我是刚来学校的新老师。在这艰难忙碌的半年里，我成长了很多。在和同学的相处中，我感受到了学校的温暖，感受到了同学们的热情和支持。我感到非常荣幸。
20xx年对我来说是一个新的开始，一个新的起点，但对学习的学生来说是一个很大的转折点和磨砺。作为二中的一名幼教老师，我是一名新老师，我曾经觉得很迷茫，但同时也是一件好事，这促使我花更多的时间去学习新的科目，去探索新的幼教市场发展的变化，这样才能更好的教学生。
回顾我在中二这半年的教学工作，在老教师的指导和帮助下，在与其他老师的交流和讨论中，教学相当成功，对学生的指导和培养起到了明显的作用。这学期快结束了。现在我就这学期的教学工作做如下总结：
第一，认真备课：不仅要准备教材，还要准备学生。根据内容和学生实际，了解教材的结构、重点和难点，掌握知识的逻辑，能够自由运用；了解学生原有知识的质量、兴趣、需求、方法和习惯，并进行学习
新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施；解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。认真写好教案，每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备。
二、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主导作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。课堂上讲练结合，布置好课后作业，作业少而精，减轻学生的负担。
做好课后工作。认真批改作业，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有放有失。
三、平时在教学上，有疑必问，在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法。积极参与听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，并邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。培养多种兴趣爱好，到图书馆或上网博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。
四、积极推进素质教育。幼儿教育学是一门专业的
幼师理论课程。为此，我在教学工作中注意了学生能力的培养，把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。平时还培养学生的自由表达能力，在本学期期末考试之后要求根据本课程写一篇关于幼儿心得体会的感言。
五、存在的问题。《幼儿教育学》课是为当一名合
格的幼儿教师而专设的一门课程，在学生方面还没有到幼儿园实习的经验；我是一名新老师，知识结构还不是很完整；还需要对本书的知识点进行彻底的分析，把自己幼儿园的实际经验与它们结合起来，这些都有待以后更好的来改进。
在接下来的教学和工作中，我会更加努力，更加勤奋，以一个全新的面貌来迎接下学期的教学工作。
来到这座幼儿园里工作了几个月的时间，总算是过了试用期，园方对我这段日子里的表现还算满意，觉得我可以胜任这份幼师工作。从今以后，我也是一名正式的幼儿教师了。
幼教的工作不难，可以说我每天都只是在陪着这群小朋友们玩耍，但是作为教师，还是要教导学生们简单的识字的。
我所教授的班级是幼儿园大班，比起小班的孩子，大班里的学生们更加成熟一点，当然，也更加活泼、调皮一些。虽然偶尔也会做些奇怪的举动，比如在课堂上突然大叫什么的，但至少这些孩子还是能够听话的。幼教作为孩子们的老师，首先要明确一个目的，那就是寓教于乐。不同于小学或是高中的那样正常的学习，幼儿园更多的是让学生们建立起一个对于社会的认知，对于事物有些了解。教授他们什么该做，什么不该做。
我教授的课程里，就是让他们认识一些简单的汉字，认识声母韵母已经一些简单的数学题，我发现这些孩子们很喜欢做连线题，就像我们玩连连看一样。每次有做到连线题的时候，我都会要他们上黑板来写，这个时候的他们非常的积极。喊着我来，我来，小手举得高高的，我就会随机点一个，被点中的这个孩子就会一脸兴奋的跑上讲台，然后拿着油性笔，七扭八扭的画着线。而没被选择的孩子，也会很开心的看着他，没有丝毫的不满。如果上来的孩子画错了，他们就会在下面喊着不对，不对，恨不得自己上来才好。我非常喜欢这群孩子，也很满意他们上课的时候那种神情，专注而又好奇，对我教的东西好奇，对各种事物好奇，对我讲述的故事也好奇。
孩子们最喜欢的课程，就是活动课了。在活动课里，我们总是不厌其烦的玩着老鹰捉小鸡，玩着捉迷藏。又或是让他们自由活动，他们就会去玩滑梯，或是在沙坑里用自带的小塑料铲，挖一个小坑。当然安全问题是最重要的了，每次他们玩的太闹、太欢，我都会让他们停一停，免得摔伤。
我很喜欢这群孩子，这段日子的工作非常有趣，我已经转正了，也可以有更多的时间陪着这群孩子们玩乐了。我希望在我教导他们的这段时间里，他们每一个人都能够健健康的的，上完一个无忧无虑的幼儿园。
一眨眼，我试用期的时间就已经结束了。回顾这半年我来学校的试用期生活，感觉好像就是我昨天发生的事一样。孩子们清脆又响亮的笑声，也还在我脑海里挥之不去。虽然在试用期里也有很多不美好的回忆，但是我依然热爱我这份幼儿教师的工作。我享受其中并且乐于其中。所以我在此正式向学校领导提出我的转正申请。接下来是我在试用期这段时间里面作为一名幼儿教师的工作总结。
这段时间我想是我过的最快也是最有收获的一段时间。来到学校的第1个月，面对陌生的教学环境，面对不熟悉的老师家长们，还面对着一群调皮捣蛋的孩子们。我感觉不知所措，感觉自己每天都是处在于一种高压又紧张的状态中。我怕我应付不了这群孩子们，我怕我表现的不够好。所以在头一个月里，我一直感觉到不自在，放不开。好在后来我慢慢的尝试，跟他们主动的进行沟通和交流。碰到不懂的问题，我会跟其他老师虚心讨教。遇到生活中开心的事情，我会跟老师和学生们一起分享。我还会经常参与到他们做游戏的活动中，试着跟他们进行亲密互动。就这样渐渐的，我和老师，和学生们变得熟络起来。才发现我们xx幼儿园的老师和学生们都是十分可爱又有趣的人。
熟了之后，我们之间的相处变得轻松和愉悦起来。我在工作中的状态也没有之前的那么紧张了。到了第3个月的时候，我感觉我已经成为了我们xx幼儿园中的一份子，已经完全把自己融入进了幼儿园的工作氛围里。每天积极备课，耐心地给孩子们讲解知识，教育他们做人的道理，细心体贴的照料孩子们的生活。带他们玩耍，给他们陪伴。跟他们的家长进行及时的沟通，我希望孩子们能感受到我的用心，因为我不仅想做他们的老师，而且还想成为他们的一个好伙伴。
我想说的是，我一直把xx幼儿园里的每一位老师，学生都当作是自己的家人一般对待。在这半年的时间里，xx幼儿园就是我的另外一个家。所以我不想离开我的这个家，我想一直在这里工作下去。我想继续感受这个家的温暖，也想给他们带去更多的温暖。
眼一学期又要结束了，回顾走过的日子，好像很忙碌，但是却感到很充实而有意义。有压力同时也有了工作的动力，要求自己努力努力再努力，争取有更多收获，回头看看，已再幼教岗位上有一个春秋，也不免有一些感慨。特作以下具体总结：
一、加强安全制度建设，提高依法管理意识
幼儿的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事，确保儿童安全健康发展是幼儿园应尽的义务。因此，作为一名幼儿教师我从保护儿童生命的高度出发，做好幼儿的每日生活。
1、加强有关业务学习，提高自己岗位的安全意识和应对能力。
2、加强自我安全工作的监督与检查，及时把握安全工作态势，发现不安全隐患，防患于未然。
二、创设一个安全和健康的发展环境
1、严格执行卫生安全消毒制度，每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒，每月为幼儿晒被褥等。
2、严禁使用有毒有害的玩教具，严禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各类环境创设的安全性。
3、加强卫生保健安全管理，要求幼儿每天晨检率达100%。定期为幼儿进行健康检查并作好记录。
4、加强幼儿在园服用药品管理，根据家长的服用要求，确保服药及时、准确、严禁错服、漏服现象的发生。、建立班级安全责任制，切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全工作。
三、加强安全教育，提高安全意识
1、积极利用幼儿园小广播、黑板报、家教之窗、保健宣传栏等途径进行卫生安全宣传与教育，努力提高家长的安全意识。
2、创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力。
3、在活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，最大限度的消除不安全因素。
4、积累有关安全教育的资料，提高安全教育的科学性。
四、严格要求自己，争取更多收获
1、我结合主题课程，开展了丰富多彩的区域活动，努力做到"静与动"的结合。
为了给孩子们创造一个优美整洁且符合幼儿年龄特点的活动环境，我们充分利用教室有限的场地，设计最佳的区角位置，找资料、齐动手，在活动室里设立了图书角、益智区、小巧手、表演区、建构区、娃娃家、小医院等，还利用室外一角，设置了小超市。在每个区域我们都利用废旧鞋盒，布置作品展示去。结合季节特征，开展了"种子贴画"、酒瓶装饰等手工活动，很受小朋友喜欢，在感受到快乐的同时提高了孩子们动手能力。值得一提的是，我们班小朋友在老师的引导下，对折纸活动非常感兴趣，吃好了饭，你常常可以看到三五一群的孩子围在一起在研究折纸，有的在比赛自己折的飞机。许多孩子的动手能力得到了很大提高，小手也变巧了，还锻炼了他们的耐心，孩子在教室里追跑打闹的现象也少了。
2、加强常规建设，培养幼儿良好的行为习惯
俗话说："没有规矩，难成方圆"。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏，使神经系统得到有益的调节，我进一步培养幼儿自我服务的能力，为他们的生活和学习打下良好基础。但是常规也不是以牺牲幼儿的个性、快乐为代价。我班有个别幼儿生性好动，比较调皮，我们两位老师步调一致，共同合作，重抓教育，使小朋友逐渐能互相帮助、关心集体！
一、幼儿园老师工作辛苦
我以前在别的幼儿园上过，有很好的教学经验。虽然我还很年轻，但在工作中我从不让人感到不安。来幼儿园面试的时候，幼儿园的负责人告诉我，我正好缺一个班主任。但是这个班的同学太吵，动手会比较麻烦。我不知道我是否愿意尝试一下。我也想挑战自己。虽然之前有过工作经验，但是从来没有当过班主任。这让我很感兴趣，也很有动力。我觉得如果没有教不好的孩子，他们现在很容易改变思想和习惯。如果你觉得困难，只能说你没有找到正确的方法。经过一个月的相处，我发现做幼儿园的班主任对我来说真的是一个很大的挑战。这些孩子不是一般的不听话。现在知道班主任一开始给的建议一点都不夸张。我以前的学前教育工作只在我45分钟的课上照顾他们。现在当班主任意味着我要对班上的每一个孩子负责，整天关注他们的动态，下班。然而，我终于坚持下来了。
二、工作的发展
我选了孙的课。这个班有26个孩子。第一天见到我，他们连喊“老师好”都不整齐。甚至很多孩子直接不理我，头都不抬。我知道这群“问题学生”对我来说已经够忙的了。时间长了，你会发现孩子心里藏不住东西，开心和不开心都会写在脸上。只要你有足够的细心和耐心去接近他，让他对你卸下防备，他们比温顺的羊还听话。比如有一个孩子，他故意捣乱，但似乎不会因为他的“恶作剧”而开心。我多次轻声问他为什么不开心，是否不开心。我慢慢问了好几遍。有一次放学后，他在我耳边小声对我说：“如果我遇到更多的麻烦，老师可以叫我父母来幼儿园。好久没见他们了。奶奶总是一个人带我回家，但她不会教我写作业或和我一起玩。我想念我的父母。”。每个孩子的行为都有他们的道理，只是他们不知道这样做对不对，这就需要我这个老师来引导。
三、工作的不足和总结
因为第一次当班主任，很多地方还不成熟。现在还是做不到。我关心每一个孩子，平均给他们同等的照顾。我不能带头和父母沟通。我总是被家长委员会领导。每个孩子的身心健康，我都照顾不了。这也是我以后工作的方向。我也相信以我的能力可以成为一名好的班主任！
一眨眼，我在幼儿园的试用期已经快要结束了，回忆起我在幼儿园这段时期里的点点滴滴，我感到很幸福也很幸运。因为我觉得毕业以来我做的一个最明智的决定就是来到了xx幼儿园。在xx幼儿园，我遇到了我一个支持我并给我工作机会的园长，我遇到了很多懂我鼓励我的同事，我遇到了一群又可爱又听话的孩子们。我在xx幼儿园里收获了经验，我在xx幼儿园收获了快乐，我在xx幼儿园里收获了成长。
我刚来到xx幼儿园的时候，我其实对我这份教师的岗位并不抱有太多的信心。因为我不是师范类学校毕业的学生，只是一个考了教师资格证的普通大学毕业生。所以我既没有经验，也没有授课技巧和心得，更不会带小孩子玩耍。我只是听从了我爸妈的意见让我来幼儿园里试一下。所以如果不是园长给了我这个机会，如果不是同事老师一直在支持和鼓励我。我想我应该连前一两个星期都坚持不下去，也就不会有我后面的热爱和成长了，我也不会认识到自己是这么的适合这一行业。
前一两个星期刚来的时候，我觉得园里的所有老师都比我要优秀，他们在上课的时候都很有方式和技巧。虽然说要教幼儿园孩子的知识内容是很简单的，但是他们现在的年级很少，所以让他们能够真正理解进去和学进去这些知识也是很困难的。我在前一两周刚来的那段日子里就已经深深的体会到了当幼儿园老师其实也并不是那么轻松的一件事情。我在上课的时候，他们根本不会买我这个新老师的账，只会仗着我脾气好，就四处下位讲话，根本没有心思来听我讲课。这让我很是伤脑筋。一会儿，这个小朋友要尿尿，那个小朋友又抢了谁的糖果，我整天的脑袋都处于在一个嗡嗡的状态里。课没有上好，但是给他们处理了一大堆七七八八的杂事。
后来大班的老师看见我这么苦恼，就过来跟我说了他当老师的心得，也传授了我很多经验，小班的老师也都纷纷过来鼓励和安慰我，邀请我去他们班参观他们的上课。经过他们的鼓励和帮助，我的信心就增加了起来，我决定我该严厉管教的就严厉管教，该批评的也还是要批评。所以经过我的一番改变和他们的朝夕相处，小朋友们也越来越听我的话，我也越来越喜欢和他们呆在一起了。也越来越热爱这份教师的职位。
这个三个月试用期下来，我在幼儿园里又一个和毫无经验的大学毕业生，转变成了一个受到园长表扬，受到众多学生们喜爱的老师角色。我感到很高兴，看到自己的进步和改变，我也更加明确了我以后要继续留在学校当一名幼儿教师的心。我会在接来的工作当中，再接再厉，坚持教好每一个学生，坚持照顾好每一位小朋友。
精选阅读
应对文档的处理，对于我们掌握工作进程是十分重要的。而范文则能够为我们提供处理文档的思路。通过学习范文，我们能够更加系统地了解信息技术和数据分析的理论基础。小编为您整理了以下相关信息：“试用期个人总结”。相信本文的内容一定会给您带来许多有价值的收获！
QA试用期总结
一、引言
QA试用期是一个新员工加入公司后的重要阶段，也是公司对于员工能力和适应性的考察期。在QA试用期，我收获了许多宝贵的经验和教训，在不断学习和成长的过程中，我逐渐适应并融入了团队，充分发挥了自己的能力。通过这篇试用期总结，我希望能够回顾过去的经历，总结经验教训，为今后的工作打下扎实的基础。
二、了解公司和团队
在QA试用期的第一周，我主要是花时间了解公司的产品和服务，对公司的整体运营有了一个初步的了解。同时，我也要熟悉公司的QA团队，了解每个人的职责和工作分配。通过和团队成员的交流和合作，我逐渐融入到了团队中，并在工作中起到了积极的作用。
三、学习和成长
在QA试用期的第二周开始，我开始接触并学习QA的基本知识和工具。也是在这一阶段，我首次接触到了测试设计、测试用例编写和缺陷管理等工作内容。虽然是一个新领域的学习，但我通过积极的态度和专注的工作习惯，很快掌握了基本的测试技术和工具的使用。
四、工作中的挑战与困惑
在QA试用期的第三周，我进入了真正的工作状态，开始参与团队的实际项目。这是我首次接触到真实项目的测试工作，也是我进入了一个全新的挑战。在这个阶段，我遇到了一些困惑和问题。比如，如何在已给的短时间内完成大量测试工作，如何准确准备测试报告等。这些问题在工作中给我带来了一定的压力和挑战，但我始终相信自己的能力，通过不断学习和实践，逐渐克服了这些问题。
五、工作中的收获与成就
在QA试用期的第四周，我逐渐适应了团队的工作模式，并且在项目中发挥了积极的作用。我开始主动参与需求分析、功能测试和性能测试等工作，并在其中取得了一些不错的成绩。通过测试，我发现并解决了一些潜在的问题，提高了产品的质量。在团队的帮助和指导下，我逐渐成为了一个独立解决问题的测试人员，并且受到了项目组的认可和称赞。
六、对未来的展望和计划
通过QA试用期的工作经历，我深刻认识到测试工作的重要性和挑战性。同时，我也明白了作为一个QA，持续学习和不断提升自己的必要性。在未来的工作中，我将继续深入学习和掌握QA领域的知识和技术，不断提高自己的测试能力和解决问题的能力。我也希望能够在团队中做出更加卓越的成绩，并为公司的发展作出贡献。
七、总结
QA试用期是一个充满挑战和成长的阶段。通过这段时间的学习和工作，我逐渐适应了团队的工作模式，并且取得了一些不错的成绩。我明白测试工作的重要性，并且愿意不断学习和提升自己的能力。通过QA试用期的总结，我明确了今后的发展方向，并且愿意为公司的发展贡献自己的力量。我相信，在团队的帮助和指导下，我能够不断成长，并取得更加优秀的成绩。
电厂企业试用期总结
一、试用期的意义和目标
试用期是电厂企业为了筛选和培养人才而设立的一段时间，通过试用期的表现来评估员工的工作能力和适应能力。试用期的主要目标是使新员工适应企业文化，熟悉岗位职责，提高工作效率，并与团队其他成员建立良好的工作关系。
二、自我评价
在试用期的这段时间里，我深刻意识到了自己的不足之处，也取得了一些进步。
首先，我在工作态度上更加积极认真。在刚入职时，由于对电厂工作的不熟悉，我遇到了很多困难。但是我选择不退缩，而是积极主动地请教同事，加班加点地学习相关知识。通过自己的努力，我逐渐熟悉了工作流程，并且在关键时刻能够冷静应对。
其次，我在沟通能力和团队合作方面有所提高。在团队合作的过程中，我经常与同事进行沟通，及时解决了一些工作上的矛盾和问题。通过与团队成员的合作，我逐渐学会了如何更好地与人交流和合作，减少了磕磕碰碰的摩擦。
然而，我也意识到自己在一些方面还需要进一步提升。例如，我在工作计划方面还存在一定的困难，需要更加合理地安排时间和资源。另外，我在解决问题时有时会过于单纯地依赖他人的意见，应该更多地独立思考和尝试解决问题。
三、对企业的建议
从试用期的角度出发，我认为企业在员工试用期间可以采取以下改进措施：
首先，可以增加培训投入。在试用期内，企业可以加大对新员工的培训力度，提供更多的机会和资源让员工学习和成长。通过培训，新员工能更快地适应工作环境和岗位职责。
其次，企业可以设立导师制度。在试用期内，为每个新员工指派一位有经验的员工作为导师，负责引导和帮助新员工适应工作。导师可以分享自己的成功经验，并提供一对一的指导和辅导，促进新员工的发展和提高。
最后，企业可以加强与试用期员工的沟通。在试用期过程中，企业应该与员工进行定期的沟通，了解员工的反馈和问题。通过及时的沟通，企业可以更好地了解员工的需求和困惑，及时解决员工的问题，以确保员工的工作积极性和满意度。
四、对个人的规划
基于试用期的总结，我认识到自己仍然有许多需要改进的地方。因此，我制定了以下个人规划：
首先，我将继续学习，提高专业知识和工作能力。在电厂行业中，新技术和新理念不断涌现，我需要不断学习和更新自己的知识，以适应企业的发展需求。
其次，我将注重提升自己的管理能力。作为一名员工，我需要不断提高自己的团队合作、沟通与协调能力，与团队共同完成工作任务。同时，我也希望提升自己的领导能力，为团队带来更多的价值和贡献。
最后，我将注重个人成长和职业规划。在电厂企业中，不仅需要具备扎实的专业知识和技能，还需要具备战略和未来发展的眼光。我将关注行业发展的趋势，不断提升自己的综合实力，为自己的职业规划做好准备。
总之，电厂企业的试用期不仅是为了考察员工的工作能力和适应能力，也是员工自我提升的机会。通过试用期的总结和规划，我相信我能够在未来的工作中不断成长和进步，为电厂企业的发展做出更大的贡献。
冲压厂试用期总结
面对严峻的就业形势，我通过途径在一家冲压厂找到了工作机会。在这家冲压厂的试用期即将结束之际，我迫不及待地想写一篇总结文章，记录下这段宝贵的工作经历。
刚开始进入冲压厂的时候，我感到有些不适应。厂区的设备繁多，噪音刺耳，环境复杂，让我有些吃惊。不过，硬着头皮，我开始了初步的适应工作。第一天，我被分配到一个生产线上进行一些简单的操作。一名工友热心地向我解释了各种机器的工作原理，还教我如何正确操作，如何迅速完成任务。虽然刚开始的时候有些手忙脚乱，但经过几天的实践，我逐渐找到了感觉。
在试用期期间，我遇到了许多困难和挑战。其中之一就是工作强度和压力的增加。我还记得有一次，生产线上发生一次故障，导致所有的压制工作都停止了。作为新员工，面对突发的情况，我感到十分无助。然而，正是在这个关键时刻，我的同事给予了我极大的帮助。大家齐心协力，共同解决了问题，并在短时间内恢复了生产。这次经历使我认识到了团队合作的重要性，也让我更加明白了在冲压厂这个特殊环境下，一个人的力量是有限的，只有与人合作才能完成任务。
在冲压厂的试用期，我不仅学到了技术和操作方面的知识，更重要的是学到了一种职业精神。这种职业精神是一种持久不懈的追求，是对工作负责、勇于承担责任的态度。在这里，我学会了保持高度的自律和积极主动的工作态度。每天早上，当我看到其他员工都早早地来到工位上开始工作时，我觉得自己也应该这样。于是，我从早上坚持早到、认真做好我的工作，到晚上也是积极参与到清扫生产线上并协助同事的工作中。慢慢地，我发现，只有全身心地投入到工作中，才能体会到工作的乐趣，并从中获得成长和进步。
在试用期结束之际，我深感这段时间对我来说是一段宝贵的历练。通过与各位同事的交流和合作，我学到了很多专业知识和生产技能。更重要的是，我体验到了互帮互助、共同进步的工作氛围。我心怀感激地想对这个冲压厂说声谢谢。
结束不代表停止，试用期的结束只是一个新的开始。我将紧紧抓住这次机会，努力提升自己，将所学所得发挥到极致。我相信，在工作中的每一个阶段，都是过程中最重要的一环。只有脚踏实地，勇于面对和解决问题，才能在这个竞争激烈的社会中立于不败之地。
回首这段试用期，我坚信自己获得了宝贵的经历、知识和技能。我将全身心地投入到工作中，以积极的态度和专业的水平为冲压厂做出更大的贡献。我期待着未来的挑战，相信自己能够在这个行业中有所建树，实现自己的人生价值。
单证试用期个人总结
在这次的单证试用期中，我经历了很多的挑战和成长。通过参与各种单证工作的实践和学习，我逐渐适应了工作环境，并获得了一些宝贵的经验和技能。
首先，我发现在单证工作中，细致和耐心是非常重要的品质。单证工作需要仔细地处理各种文件和信息，确保每一份单证都符合要求和标准。我在处理货物运输单证时，学会了细致地核对每一个细节，并且在填写单证时更加谨慎。通过不断地检查和纠正，我减少了错误的发生，并且提高了工作的效率。
另外，与同事的良好合作也是单证工作中不可忽视的一部分。在单证部门，我们需要与其他部门和供应链合作，确保货物能够顺利地运输和交付。在与同事的合作中，我学会了倾听和尊重他们的建议，并且主动地与他们协商解决问题。我也乐意帮助他们解决一些繁琐的问题，希望能够减轻他们的工作负担。通过和同事的密切合作，我获得了诸多关于单证流程和国际贸易的宝贵经验。
除了细致和合作能力，我也发现自己在这次试用期中加强了自己的沟通技巧。在与客户进行交流时，我学会了用简洁、清晰的语言传达复杂的信息。我努力倾听客户的需求，并且尽力帮助他们解决问题。通过与客户的及时沟通，我能够更好地理解他们的期望和要求，并且提供更加准确的服务。
在这次试用期中，我也认识到自己的一些不足之处。例如，我发现自己在高强度和压力下的工作效率有所下降。为了解决这个问题，我开始学习时间管理技巧，通过合理地安排工作和休息时间，提高了自己的工作效率。我也注重提升自己的职业素养，通过参加一些专业培训和课程，不断扩充自己的知识和技能。
总体来说，这次的单证试用期对我来说是一次非常重要和有意义的经历。通过参与各种单证工作，我提高了自己的专业能力，并且在细致、合作和沟通方面都有了长足的进步。我相信，通过不断地学习和实践，我能够在未来的单证工作中更加出色地表现，为公司的发展做出更大的贡献。
平安转正试用期总结
随着2021年初的到来，我迎来了平安集团的转正试用期。这三个月的时间，让我深刻感受到了平安大家庭的温暖和庞大。在这里，我经历了工作的种种挑战和成长，心里充满了对未来职业生涯的期待和憧憬。
在试用期的第一天，我怀着满心的疑问和好奇进入了平安的办公大楼。虽然刚开始适应起来有些吃力，但我快速地适应了公司的工作环境和文化。平安集团的企业文化最大的特点是包容和尊重，每个人都被平等对待。无论是高层领导还是普通员工，都能感受到平等和温暖。大家经常会在工作之余互相交流，分享彼此的心得和经验。
转正试用期期间，我被分配到了市场部的一个核心项目。这个项目是与一家银行合作，开展线上金融产品的推广和销售。对于我这个刚刚从学校走出来的新人来说，这是一个很好的机会来学习和实践。虽然一开始我遇到了很多困难，但是通过与同事的密切合作和互相学习，我慢慢地掌握了项目的要领和技巧。我学会了与客户进行有效沟通，分析他们的需求，给出合理的建议，并最终协助他们完成购买。在这个过程中，我不仅提高了自己的沟通能力和销售技巧，还锻炼了自己的抗压能力和团队合作能力。
在转正试用期的最后一个月，我接受了一项特殊的任务，即担任一个团队的领导，负责协调和管理成员的工作。这对于我来说是一个巨大的挑战，因为我之前没有管理经验。但是经过一段时间的努力学习和准备，我成功地领导了这个团队，并在短时间内完成了项目。我学到了如何平衡团队成员之间的冲突，并通过有效的沟通和协调使团队取得最佳效果。
在这三个月的转正试用期中，我不仅在工作上取得了不错的成绩，还获得了来自领导和同事们的认可和肯定。他们对我的工作态度和表现给予了高度评价，并鼓励我在今后的工作中继续努力提升自己。这种肯定和鼓励让我更加有动力去追求自己的职业发展和目标。
通过这三个月的转正试用期，我深刻体会到了平安集团作为一家大型金融企业的优势和魅力。在这里，我得到了很多的学习机会和成长空间。同时，平安也提供了丰厚的薪酬待遇和完善的福利制度，让我在物质上得到了充分保障。我对未来在平安集团的发展充满了信心和期待。
总的来说，这三个月的平安转正试用期让我收获了很多。我不仅学到了很多专业知识和技能，还锻炼了自己的沟通能力和团队合作精神。我深深地感受到了平安大家庭的温暖和关怀，也明白了努力工作的重要性。我将以更大的热情和努力工作，为平安集团的发展做出自己的贡献。相信在平安这个大家庭的引领下，我一定能够迎来更加辉煌的未来！
比亚迪人员试用期总结
一、概述
试用期是任何一家公司在招聘新员工时的必要程序。作为中国最大的新能源汽车制造企业之一，比亚迪非常重视人员试用期的过程和结果。本文将详细描述比亚迪人员试用期的情况，并总结其效果。
二、试用期的目标和安排
比亚迪试用期的目标是在短时间内评估新员工在工作岗位上的表现和适应能力，以确定是否可以转为正式员工。试用期通常是3个月，期间会进行多次评估和反馈。
三、试用期的培训与辅导
比亚迪非常注重试用期员工的培训与辅导。在试用期开始之前，新员工会接受一系列的培训，包括公司文化、工作规范、技能等。此外，比亚迪还为试用期员工提供专门的辅导人员，协助他们解决工作中的问题，并提供必要的指导。这些培训和辅导的目的是帮助新员工尽快适应工作环境，并达到工作要求。
四、试用期的工作表现评估
在试用期结束之前，比亚迪会对每位试用期员工进行多次的工作表现评估。这些评估主要通过上级领导、同事的观察和反馈来进行。评估的内容包括工作态度、责任心、沟通能力、团队合作等方面。评估结果将直接影响试用期的最终结果。
五、试用期的反馈和调整
在试用期过程中，比亚迪注重与试用期员工的沟通和反馈。上级领导会定期与员工进行面谈，了解其工作情况，并提供必要的指导和建议。如果员工表现出出色的工作能力和潜力，比亚迪也会根据实际情况调整其试用期的时间或提前转正。
六、试用期的成果与反思
比亚迪人员试用期的总结表明，通过科学的培训与辅导、全面的工作表现评估以及及时的反馈和调整，试用期员工的整体表现得到了很大的提升。大部分试用期员工能够以积极的态度和高效的工作能力完成工作任务，并且融入到团队中。然而，也有少数员工在试用期表现不佳，主要是对公司的理解不深、工作态度不端正等问题。对于这些员工，比亚迪会进行进一步的培训和辅导，帮助他们改正问题，并给予更多的机会。
七、结论与建议
比亚迪人员试用期总结表明，在试用期中，公司能够充分了解员工的工作能力和适应性，有效地筛选出适合公司的人才。通过试用期的工作表现评估和反馈，比亚迪为员工提供了成长的机会，同时也为公司提供了人才储备。然而，同时也应该进一步完善试用期的培训和辅导机制，加强员工的职业素养和工作技能的提升，以更好地适应公司的需求。
总之，比亚迪人员试用期的总结是一个持续不断的过程，旨在寻找最佳人才，培养员工的潜力，并使其最终成为公司的支柱力量。通过持续改进和完善，比亚迪将在不久的将来拥有一支高素质、高效率的员工队伍，为公司的发展做出贡献。
电厂化学试用期总结
在电厂化学岗位的试用期即将结束之际，我感到非常荣幸能够写下这篇总结。这段时间以来，我在电厂化学岗位上学到了许多知识和经验，并且取得了一些成绩。在这篇文章中，我将详细、具体且生动地总结我在试用期中的所见所闻、所思所想以及所获所失。
在试用期开始之初，我对电厂化学岗位还一无所知。在导师的指导下，我逐渐了解到电厂化学在电力行业中的重要性。我的导师经验丰富，在实际工作中向我传授了许多实用的技巧和方法。我不仅学会了如何进行水质监测和化学药剂投加，还学会了如何分析和解决一些常见的化学问题。通过实际操作，我对电厂的化学处理过程有了深入的了解，并在实际工作中取得了一些成绩。
在试用期中，我还学到了如何与团队合作。电厂化学工作通常需要与其他岗位密切合作，如电厂运行人员和维护人员等。在与他们的合作中，我学会了如何与不同背景和专业知识的人进行有效的沟通和合作。我们相互之间互相协调，互相配合，以确保电厂化学处理工作的顺利进行。通过团队合作，我不仅提高了自己工作效率，还通过合作获得了更好的结果。
在试用期中，我还认识到了电厂化学工作的重要性和挑战。电厂化学工作不仅需要对化学知识有深入的了解，还需要具备处理紧急情况和应对突发事件的能力。在实际工作中，我经历了化学处理过程中的意外事件和挑战。这些事件考验了我的应变能力和决策能力。通过这些经历，我意识到了成为一名优秀的电厂化学工程师需要不断学习和提高自己的能力。
在试用期结束之际，我总结了自己在电厂化学岗位上的收获和不足之处。我在试用期中学到了很多化学知识和技巧，提高了自己的技术能力和沟通能力。我也意识到自己在一些方面还存在不足，比如经验不足和决策能力不够强等。因此，我将继续努力学习和提高自己，以便在未来的工作中更好地发挥我的职业能力。
电厂化学试用期的结束并不代表我的学习和成长的终结。在这段时间里，我从中获得了宝贵的经验和教训，并且意识到成为一名优秀的电厂化学工程师需要不断学习和发展自己的能力。我将继续努力提高自己，并为电厂的发展和进步贡献自己的力量。
局级干部试用期总结
一、试用期概述
2018年1月，本人受命担任某市政府的一名局级干部。试用期长达一年，是我职业生涯中非常关键的一段时间。在这期间，我兢兢业业地工作，不断学习和成长。试用期即将结束，我认真总结了此段时间的经验和教训，以期提升自己的工作能力和领导水平。
二、试用期的思考
试用期是我进入局级干部岗位的第一次实践，面对新的职责和挑战，我深感责任重大，意识到严峻的工作环境和任务压力。我积极思考和调整自己的心态，明确了一些原则和目标，以便更好地完成工作。
首先，我明确了“以人为本”的原则。我深入了解部门员工，听取不同层级的意见和建议，建立良好的沟通和合作关系。我注重倾听下属的意见，从员工中挖掘潜力，激励他们发挥出最大的潜力。通过团队的力量和共同的目标，我相信部门会取得更大的成绩。
其次，我确立了“开放、创新”的目标。试用期中，我主动学习新的管理理念和方法，借鉴他人的成功经验，并结合实际情况进行灵活应用。我鼓励员工提出创新性的想法，尝试新的工作方式，以便更好地适应快速变化的社会环境。
三、试用期的收获
试用期的经历让我在领导能力、组织管理能力等方面有了较大的提升。首先，我不断提高自己的领导能力。通过参加各类专业培训和研讨会，我加深了对领导者应具备的品质和能力的理解。我学会了如何合理分配工作任务，激励员工的工作积极性和创造力，同时也学会了如何处理团队内部的矛盾和冲突。
其次，我取得了在部门管理方面的一些成绩。我注重提高组织的执行力和协调能力，通过建立完善的工作制度和流程，优化了工作效率。我也重视员工的职业发展和培训，鼓励他们不断提升自己的专业能力和综合素质。
此外，在与上级和其他部门的沟通和协作中，我加强了自己的网络能力和外交技巧。我能够主动与上级汇报并接受指导，同时也能够有效地协调各部门之间的关系，为全市的发展建言献策。
四、试用期的不足和改进
试用期中，我也深感自己存在一些不足之处。首先，我需要进一步提高自己的决策能力和问题解决能力。有时候，我在面对一些复杂的问题时会犹豫不决，需要经验丰富的上级提供指导和支持。为了进一步提升自己的能力，我计划参加更多的培训和学习，增加知识储备和技能。
其次，我需要更加注重团队的建设和凝聚力的提升。虽然我与员工之间的关系不错，但是部门内部的沟通和协作还有待改进。我将加强与团队的沟通，倾听大家的声音，解决他们的问题和困惑，激发出更多的工作热情。
最后，我意识到自己需要进一步提高自己的自律能力和时间管理能力。由于工作繁忙，我有时候会忽略自己的身体健康和家庭关怀。为了做一个更好的领导者，我决定增强自己的自我管理能力，合理安排工作和生活的平衡。
五、试用期总结
通过一年的试用期，我对局级干部的工作、职责和要求有了更加深入的了解。我在这期间不断学习和进步，提高了自己的领导能力和组织管理能力。同时，我也明确了自己的不足和改进方向。
未来，我将更加坚定地贯彻“以人为本”和“开放、创新”的原则，以更高的效率和责任心推动部门的发展。我将继续努力提升自己的能力，不断学习和拓宽视野，为机关的改革和发展贡献自己的力量。
厂房工程试用期总结
一、引言
在过去的几个月里，我有幸参与了公司的厂房工程试用期，并积累了许多宝贵的经验。通过这篇文章，我将详细介绍我在试用期间所学到的知识和经历，以及对未来工作的展望和目标。
二、工作内容与技能培养
在试用期开始时，我被指派参与公司新厂房的建设和装修工作。在与团队成员和内部设计师密切合作的过程中，我学习了许多重要的技能和知识。
首先，我掌握了厂房设计的基本原则和安全规范。我学会了根据使用需求和功能要求，合理规划不同区域的布局和尺寸。我还学习了如何正确选择各种建材和装修材料，以确保厂房的质量和耐久性。
其次，我积极参与了建筑施工过程。我学习了如何有效组织施工进度，协调不同施工队伍之间的工作，并监督工人的安全意识。通过与施工人员的密切合作，我不仅提高了沟通和协调能力，还学会了解决现场问题和处理突发情况。
最后，我接触了一些专业工具和软件。我们使用CAD软件进行厂房设计和平面布置，这大大提高了效率和准确度。我还学习了如何操作和维护各种建筑工具，例如激光水平仪和电动工具。
三、问题与挑战
尽管试用期间我取得了一些进步，但也面临了一些问题和挑战。首先，厂房建设牵涉到许多细节和复杂的工作，因此我必须时刻细心和专注。有时，我会因为疏忽而导致一些小错误，但这也让我更加谨慎和注重细节。
其次，厂房建设的过程中经常需要处理与供应商的合作和沟通。我必须与不同的供应商进行协商和洽谈，以取得合适的材料和设备。然而，由于我对供应链管理的经验不足，导致了一些采购上的问题，这给项目进度带来了一些影响。我意识到在未来的工作中，我需要加强与供应商的关系管理和供应链协调能力。
最后，厂房工程试用期也考验了我的时间管理和组织能力。由于工作量较大，我需要学会合理安排时间和资源，以确保项目的顺利进行。这期间我经常加班，但我相信通过不断的努力和经验积累，我能够更好地应对这些挑战。
四、对未来的展望和目标
通过参与厂房工程试用期，我收获了许多重要的经验和技能，也对未来的工作有了更明确的目标和展望。
首先，我希望能够在建筑设计和工程管理方面继续深入学习和提升。我计划参加相关的培训课程和进修学习，以扩展我的专业知识和技能。
其次，我希望在未来的工作中能够更好地与团队合作和沟通。在试用期期间，我意识到有效的团队协作对于项目成功至关重要。我希望能够更好地发挥自己的沟通和协调能力，与团队成员密切合作，共同实现项目目标。
最后，我希望能够不断提高自己的领导能力和管理技巧。在未来的职业生涯中，我希望能够成为一个优秀的项目经理，负责领导和管理各种规模的建筑工程项目。
五、总结
通过厂房工程试用期的经历，我学到了许多重要的技能，丰富了自己的职业素养。我将继续努力学习和进步，以更好地适应未来的工作挑战。同时，我也希望能够为公司的发展做出更大的贡献，并成为行业中的佼佼者。
试用期客房服务总结
随着旅游业的发展，酒店行业也迎来了黄金时期。酒店的核心竞争力在于提供优质的客房服务，而试用期客房服务是酒店工作人员展示专业素养和服务技能的机会。在这篇文章中，我将详细介绍试用期客房服务的总结，旨在提升酒店员工的服务质量和客户满意度。
首先，试用期客房服务需要强调的是团队合作。在试用期期间，酒店员工需要与同事密切合作，协助彼此完成任务。例如，当客户需求特殊时，我们需要互相帮助，共同解决问题。试用期客房服务的总结中应反映员工是否积极参与团队活动，乐于帮助他人，以及能否适应团队合作的氛围。
其次，试用期客房服务要求员工具备良好的沟通能力。作为一名客房服务员，与客户的沟通至关重要，包括倾听客户需求、解答问题、提供专业建议等。良好的沟通能力能够使客户感受到工作人员的关切和专业态度。因此，在试用期客房服务总结中，员工的口头和书面沟通技巧、表达清晰度和反应速度都需要被评估。
另外，试用期客房服务还需要员工具备专业知识和技能。客房服务员需要熟悉酒店的各项服务和设施，以便能够向客户提供正确和有价值的信息。在试用期客房服务的总结中，应考察员工是否具备基本的客房清洁和维护技能，如更换床单、打扫房间、补充洗漱用品等。此外，酒店员工还需要了解并遵守相关的卫生标准和安全措施。
受到客户提供的反馈也是试用期客房服务评估的重要指标之一。酒店可以通过要求客户填写满意度调查问卷来收集反馈信息。这些调查问卷可以包括客户对服务质量和员工态度的评价，以及客户对客房设施和卫生条件的满意度。试用期客房服务总结中，应当将客户反馈的具体情况记录下来，并进行分析和改进。
在试用期客房服务总结中，还应当评估员工的工作态度和负责精神。客房服务员需要具备乐于助人、让客户满意的精神。他们应该以积极的态度面对工作中的困难，随时准备好解决问题。这需要员工灵活适应各种情况，善于处理突发事件，同时具备快速的反应能力。
除了以上方面的评估，试用期客房服务总结还要考察员工的时间管理能力和工作效率。客房服务员需要合理安排工作时间，高效完成任务。他们需要具备优先处理重要事务的能力，以确保客户的需求得到及时满足。工作效率的高低直接关系到客户的满意度和酒店的声誉。
综上所述，试用期客房服务总结在一定程度上反映了员工的个人素质和酒店的服务质量。团队合作能力、沟通能力、专业知识和技能、客户反馈、工作态度和负责精神、时间管理能力和工作效率等都是评估员工是否适合客房服务岗位的重要指标。通过不断总结和改进试用期客房服务，酒店可以提升员工的专业素养和服务水平，为客户提供更好的入住体验。
测绘行业试用期总结
在测绘行业的试用期即将结束之际，我不禁回想起自己这段时间的成长和收获。试用期是一个充满挑战和机遇的阶段，对于新入行的测绘人员来说尤为重要。在这篇文章中，我将详细地介绍我在试用期中遇到的困难、取得的进步以及对未来的展望。
试用期的第一天，我对测绘行业的规模和复杂性产生了强烈的震撼。从前只局限于课本中的知识，到实践中真正接触到测量仪器和技术的应用，我才发现这个行业的广度和深度是我之前完全无法想象的。在面对这些陌生的设备和测量方法时，我曾一度感到迷茫和无助。多亏了公司的成熟培训体系，我的困惑很快得到了解决。我学到了如何正确使用测量仪器，并熟悉了各项测量标准和流程。逐渐地，我对这个行业的特点和工作内容有了更深入的理解。
除了技术上的挑战，我在试用期中还面临着与同事和客户的沟通问题。作为一个刚刚进入行业的新人，我并不具备丰富的项目经验和专业术语的运用能力。因此，与经验丰富的实地工作人员和客户进行有效的沟通成为我在试用期中的一大困难。为了解决这个问题，我积极主动地向同事请教，并利用业余时间不断学习相关的专业知识和术语。慢慢地，我的沟通能力得到了提升，我可以更加流利地和同事进行交流，并向客户清楚地传递我所做工作的意义和成果。
在试用期的过程中，我还认识到了锻炼自己的自学能力的重要性。由于测绘行业是一个处于持续创新发展的行业，我意识到依靠公司的培训无法满足我对新技术和新方法的需求。因此，我利用业余时间广泛阅读学习相关的专业书籍和论文，并通过参与行业技术交流会议和培训班来了解业界的最新动态。这些努力不仅扩充了我的知识面，还为我未来的职业发展打下了坚实的基础。
回顾试用期的经历，我对自己取得的进步感到自豪。我也意识到自己还有很多需要改进的地方。我需要进一步提高自己的团队合作能力。在试用期中，我大部分时间都是独立作业，与同事的合作机会相对较少。测绘行业是一个高度团队合作的行业，我必须在今后的工作中更多地与同事合作，学会如何有效地分配任务和协调工作。我还需要加强项目管理和时间管理能力。在试用期中，由于对工作内容和流程的不熟悉，我往往会在工作安排上出现一些小问题。我意识到只有通过合理的项目计划和时间安排，才能更好地提高工作效率和质量。
未来，我对自己的发展充满信心。测绘行业是一个发展迅速的行业，提供了广泛的发展机会和挑战。我希望能够不断提升自己的技术能力和业务水平，成为一个优秀的测绘工程师。我也希望通过不断学习和成长，为公司的发展做出贡献，并与同事们一起共同进步。
在试用期的这段时间里，我遇到了许多困难和挑战，但也取得了一些进步和收获。通过对技术的学习和实践，我更加熟悉了测绘行业的工作流程和标准。通过与同事和客户的交流，我提高了自己的沟通能力和团队合作能力。我相信，在未来的工作中，我将不断学习和进步，成为一个优秀的测绘工程师。
水电主管试用期总结
试用期是每个新员工进入一个企业后，必然要经历的阶段。对于一个担任水电主管职位的员工来说，试用期更是一个重要的阶段，需要展现自己的能力和适应性。在结束了我的水电主管试用期后，我想借此机会来做一个总结。
在试用期的第一天，我非常兴奋和期待进入新的工作环境。我也感到一定的压力和紧张，因为水电主管职位要求有一定的技能和知识。为了迅速适应新的工作环境，我主动和其他员工交流，学习他们的工作经验和技巧。在这个过程中，我获得了很多实践经验，提高了自己的工作效率和水平。
我在试用期里主动寻求别人的帮助和指导。我明白，作为一个新员工，我并不可能一下子就掌握所有的技巧和知识。因此，我经常向我的上级和资深员工请教问题。他们非常耐心地回答我的疑惑，并给予了我很多宝贵的建议。通过不断向他们学习和取得进步，我逐渐摸索到了水电主管职位的技巧和要点。
另外，我在试用期期间，努力展现自己的责任心和团队精神。作为水电主管，我要负责安排和协调水电工作。为了确保项目的顺利进行，我认真对待每一个细节，并保持良好的沟通和协作。与此同时，我积极参与团队活动，帮助其他同事解决问题，并鼓励大家共同进步。这不仅增强了我的自信心，也获得了其他同事的认可和赞赏。
通过试用期的经历，我深刻理解到了水电主管的责任和重要性。作为一个水电主管，我需要具备一定的技术能力和管理能力。在试用期间，我参加了一些专业课程和培训，提高了自己的专业知识和技能。同时，我也通过实践中发现自己的不足，并积极主动地改进和学习。
水电主管试用期对我来说是一个宝贵的经历。通过这段时间的努力和学习，我逐渐融入了新的工作环境，提高了自己的工作能力和水平。同时，我也明白了自己在工作中的不足之处，并不断努力改进和学习。我相信，在未来的工作中，我将继续保持积极向上的态度，努力提升自己的专业水平，为公司的发展做出更大的贡献。
药学药房试用期总结
在药学药房的试用期即将结束之际，我不禁回想起这段时间的种种经历和成长。在这篇文章中，我将详细地描述我在药学药房试用期的所见所闻，以及我从中学到的宝贵经验和教训。
在试用期的开始，我对药房工作的要求和业务流程并不是很了解。通过仔细观察和请教同事们，我很快就熟悉了药房的日常运作。从接待顾客咨询、取药、调剂药物到盘点药品库存，我都逐渐掌握了相关技能。与此同时，我还参与了一些实践项目，例如参与药房的活动策划和开展义诊活动，这不仅提高了我的专业知识水平，还锻炼了我的组织和沟通能力。
在与顾客的交往中，我认识到了沟通的重要性。每个顾客都有自己独特的需求和问题，作为一名药房工作人员，我们需要耐心倾听他们的诉求，并给予专业的建议和解答。在与顾客沟通的过程中，我尽量用简洁明了的语言解释药物的用法和注意事项，确保他们能够正确使用药品，避免出现误用或药物交互作用等问题。这不仅能够提高顾客的满意度，还有助于建立起长久的信任关系。
同时，我也深刻体会到了药房工作的细致和准确性。在调剂药物过程中，我必须保证每种药品的配比和用量都是准确无误的，以确保顾客能够获得正确的治疗效果。我也学会了如何进行药品包装和标识，以保证药品的质量和安全性。对于日常的库存盘点，我养成了细致认真的习惯，确保药品的库存数量和实际情况一致。这些细节上的工作虽然看似琐碎，但却是维护药房形象和保证药物质量安全的重要环节。
而在试用期的过程中，我也遇到过一些挑战和困难。药房工作的节奏非常紧凑，尤其是在高峰期的时候。顾客的需求和咨询如潮水般涌来，需要我们保持高度的集中和应对能力。而我个人一开始并没有适应这种快节奏的工作环境，常常觉得手忙脚乱。通过与同事们的合作和互助，我渐渐学会了如何合理安排工作时间，高效地应对各种情况。
我也学会了如何处理顾客的抱怨和矛盾。在药房工作中，由于顾客的药物需求和诊疗方案的不同，很容易引发一些争议和误解。作为药房工作人员，我们需要保持冷静和耐心，妥善处理顾客的抱怨和矛盾，尽力解决问题，确保顾客的满意度和信任度。在这个过程中，我学会了站在顾客的角度思考问题，试图找到最佳解决方案，并加以推行。
通过这段试用期的经历，我不仅收获了专业知识和技能，更培养了自己的责任心和团队合作精神。我知道，这只是我在药学药房工作的起点，未来的路还很长。我相信，我所积累的经验和所学到的教训，将会在我未来的工作中发挥巨大的作用，使我成为一名更优秀的药学药房工作人员。
小编认为，药学药房试用期的经历对我来说是一次宝贵的历练和成长之旅。我在实践中不断学习，不断进步，提升了自己的专业素养和实践能力。我相信，在未来的工作中，我会继续努力，保持对药学药房工作的热情，为顾客提供更好的服务，为药学事业的发展贡献自己的力量。
体制内试用期总结
一、
体制内试用期是许多年轻人踏入职场的第一步，对于他们来说，这是一个新的开始，也是适应和成长的阶段。在这个试用期中，我们将经历许多挑战、遇到各种情况，同时也会收获许多宝贵的经验和教训。以下是我对体制内试用期的总结，希望能与大家分享。
二、目标与规划
在体制内试用期的开始，我给自己设定了明确的目标和规划。我明确了自己的职业发展方向，并制定了长期和短期的职业目标。我列出了在试用期内需要掌握和提升的技能和知识，并制定了具体的计划和时间表。我设定了每周、每月和每季度的工作目标，并且及时进行了反馈和调整。通过这样的规划和目标设定，我更有方向感，并且能够专注于自己的发展。
三、工作经验
体制内试用期是一个学习和实践的阶段，在这个过程中我积累了很多宝贵的工作经验。我学会了如何与团队协作，相互之间的沟通和合作非常重要。在团队中，我主动向同事请教，学习他们的经验和见解，并且也愿意分享自己的想法和知识。我学会了如何有效地解决问题和处理紧急情况。有时候，我们会遇到一些突发事件或者困难，这时候我们需要保持冷静，并且采取合适的措施来解决问题。我学会了如何管理时间和工作任务。在试用期内，工作量非常大，我们需要合理安排时间和工作优先级，以提高工作效率。
四、个人成长
在体制内试用期中，我不仅学到了很多工作上的经验和技能，也得到了很多个人成长的机会。我学会了自我管理和自我激励。在试用期内，我需要有足够的动力和热情去完成工作任务，而不是依赖他人的指导和监督。我会主动寻求反馈和建议，不断提高自己。我学会了如何处理工作与生活的平衡。在试用期内，工作可能会很辛苦，但是我也明白了生活的重要性，我学会了如何调节工作与生活的关系，以保持身心的健康。我学会了如何面对挑战和压力。在试用期内，我们可能会遇到各种困难和挫折，但是我相信只要坚持努力，克服困难，我们就能取得成功。
五、展望和反思
在体制内试用期的结束，我对自己进行了展望和反思。我很庆幸自己能有这样的机会进入体制内工作，这对我来说是一个宝贵的开始。我要不断提高自己的能力，积极参与各种培训和学习机会，以适应新时代的要求。我要充分发挥自己的优势，发现自己的特长，并积极运用到工作中。同时，我也要不断完善自己的不足，提高自己的综合素质。
小编认为，体制内试用期无疑是一段充满挑战和机遇的旅程。通过这段时间的工作经历，我不仅积累了丰富的经验，也提高了自己的职业素养和个人能力。希望我的总结能够对其他从事体制内工作的人有所帮助。让我们一起努力，不断学习和成长，迎接更加光明的未来。
生产主管试用期总结
随着社会的进步和工业的发展，生产主管成为一个重要的职位。而作为一个生产主管试用期即将结束的我，我想借此机会总结一下这段时间的工作经历和成长。
首先在试用期的一开始，我面临了一个全新的环境和工作任务。作为一个新人，我不仅需要熟悉公司的流程和制度，还要快速学习相关的技术和知识。我没有被困难打倒，而是以积极的态度投入到工作中。
在试用期的第一个月，我主要负责生产线的日常管理和生产计划的制定。通过与工人和技术人员的密切合作，我能够更好地了解每个环节的工作流程，并及时解决生产过程中的问题。在这个过程中，我学会了如何合理安排生产计划，确保生产进度的顺利进行。
在第二个月，我开始负责员工的培训和团队的建设。通过培训，我向员工传授了一些生产技术上的知识和操作方法，提高他们的工作效率和质量。同时，我主动与员工保持良好的沟通，了解他们的工作情况和需求，为他们提供支持和协助。这样，整个团队的凝聚力和工作积极性都得到了提升。
在试用期的最后一个月，我开始参与到生产计划的制定和产品质量的监控工作中。通过分析产品的生产数据和质量检测报告，我能够及时发现问题，并采取相应的措施加以解决。在这个过程中，我学会了如何分析数据和进行决策，提高了我的管理能力和决策能力。
小编认为，生产主管试用期的这段时间，是我个人成长的宝贵经历。通过与员工的密切合作和学习，我不仅提高了自己的专业知识和技能，也锻炼了自己的沟通能力和团队合作能力。同时，在实际工作中，我也遇到了不少困难和挑战，但我并没有退缩，而是选择积极面对并解决问题。这种积极的态度和勇于挑战的精神，使我能够在工作中不断成长和进步。
通过试用期的总结，我认识到了自己的优点和不足之处。在今后的工作中，我将继续努力，通过不断学习和实践，提高自己的能力，成为一名优秀的生产主管。我相信，只有不断进步和改善自己，才能更好地适应工作的需求和挑战。
小编认为，生产主管试用期的结束并不代表学习的终结，而是一个新的开始。我会继续保持积极的态度，不断学习和提高自己，为公司的发展贡献自己的力量。同时，我也希望公司能够继续给予我机会和支持，让我有更多的成长空间和发展机会。对于自己的未来，我充满期待和信心。
不管在生活中还是工作中，都需要处理很多的文档，许多人借助模板式的范文来提高自己的写作表达能力。 阅读优秀范文有助于我们掌握文章写作的精髓和规则，优秀的范文内容怎么做到不单一？在这里小编为大家准备了一篇关于“试用期转正教师个人总结”的阅读材料。
转眼间，一年过去了，即将迎来新学年的开始。但它给予我的是更多的深思！在过去的一年里，我从一个刚毕业的学生逐渐成长为一个成熟稳重的幼儿教师，成长的里程在她人看来也许是微不足道，拥有的仅仅是普通、平凡。幼儿教育事业是一份需要用爱去耕耘的事业。在全社会呼唤师德的形势下，我有一份这样以爱为主题的工作，我快乐，我爱我的事业。回顾过去的一年，忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下，取得了较好的成绩。一年里，我认真做好各项工作，积极完成学校布置的各项任务。下面我把一年来的工作总结如下。
一、政治思想
热爱祖国，热爱人民，坚持四项基本原则，坚决拥护中国共产党的领导，忠诚党的教育事业，教书育人，为人师表。按时参加政治学习，坚持理论联系实际，认真听讲，认真做好笔记，努力改造自己的人生观。
二、教育教学能力
我是音乐专业毕业的学生，能够胜任中小学各年级的音乐教学工作，但我仍积极报名参加本科函授学习，坚持把自己的学习作为自我完善和提高的重要途径，既积极参加学校组织的各种学习，又广泛地开展自学，积极参加进修校组织的新教师培训，工作上服从领导的安排，认真负责、踏实肯干，凡事积极主动，迎难而上，不怕苦，不怕累。在众多前辈毫无保留的指导和帮助下，我教学能力增强了，在教学中克服了紧张感，能够进行教态自然亲切的有个人风格的教学活动，并能达到一定的教学效果。我着力于培养大班幼儿敢于表现自己的能力，所以在活动时注意营造活泼自然的氛围，认真在活动中贯彻《纲要》的要求，多给孩子表现的机会，多多给予孩子鼓励和表扬，帮助孩子从小树立自信，很多家长都反映：原本内向的孩子活泼、开朗多了。
三、出勤方面
严格遵守学校的各种规章制度，积极参加政治业务学习，教研活动、校、年级活动，各种会议及其他集体活动都是按时参加，服从学校安排，本年度出全勤。
四、工作业绩
一份耕耘，一份收获，我在这一年的教育教学活动中，按照学校领导的要求，结合学校、学生实际，坚持教学“六认真”，深钻教材，认真上好每一堂课，取得了令人满意的成绩，深受教师、家长、学生和社会的好评。
五、存在的问题和今后的打算
当然在取得成绩的同时也存在着很多不足的地方，在工作中，我热爱了这一行，每天面对一群叽叽喳喳的可爱孩子们，使我爱上了这一行，不仅仅是他们的可爱，还参杂着浓浓的人情味！在还没有踏入幼儿园之前，我的脑海里的幼儿园，就是老师带领着小孩一起做做游戏，打打闹闹，学习简单的知识可当我真正踏入这工作当中实践时，我对它有了进一步的了解。除了做游戏、学习知识以外，还要实施保育与教育相结合的原则等等。特别是在进行保育教育这方面我还做得很不够，在做幼儿进行思想教育时耐心不够等。今后一定要多向老教师学习，认真学习幼儿教育方面的知识，以《幼儿园工作规程》和《纲要》所提出的各领域目标为指导，结合我班的实际情况。力争成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。
尊敬的各位领导：
时间过得真快，在学校工作已有两年，在校领导及其他教师的关心与帮助下，自己已经从第一次入校上课慢慢地进入了为人师表的角色。作为一名新手，在学校这两年的时间里学到了许多东西。俗话说：活到老，学到老。在这两年里，我承担了多个班的副班教学任务，参加了二零XX年、二零一X年的职业技能大赛和芦子沟煤矿职工的培训工作，期间受益匪浅。教书育人，这是个神圣而又艰巨的任务，接过教鞭已经两年，虽能较快适应了学校的教学工作，但作为一名教育工作者，我深深地觉得自己要学的还有很多、很多。
我是因为喜欢才从事教师这个职业的，所以我的工作态度是积极的、主动的。从执教的第一天起，就要求自己的举止行为要更加规范，因为从今以后我将为人师表，一言一行都影响着一批人，即我所教育对象的未来，我要对他们负责。
在教学活动中，我把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生，只要是我的学生，无论成绩好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，给以热情帮助。意图使出他们恢复自信，走出自我评价的误区。人的感觉是相互的，教师的真诚学生同样能够感受到的。平时我与学生平等相处，鼓励他们谈自己的想法，尽量使师生之间形成一种交流的习惯。学生们都喜欢自己的老师热情慷慨、乐于助人、有责任心、公平客观、耐心周到，虽然我离这个目标还有很大的距离，但我坚信：只有当学生接受了你这个人，才可能以主动的态度接受你的教育。
尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律，正确运用教学规律，能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法，靠自己不断地摸索才能得到。记得我做学生的时候，很多的同学都是勤奋好学的，但总有不乏努力却不见成效的例子，分析下来，就是学习方法不得当吧。从那时起，我就想以后去做老师，把好的学习方法介绍给别人，让别人受益。然而在教学活动中贯彻实施这项工作是非常辛苦的。“授人以鱼不如授人以渔”，教育的目的是教会孩子们如何去自己获取知识，只有这样才能适应当今的社会。未来的社会是一个不断更新的社会，要立足于之，就必须不断地学习，获得新知识，充实自己。在当代这样一个发展极为迅速的社会，教师要给学生一瓶水，自己就要成为一条常流常清的小溪。一个教师的知识不随着时代的发展而不断的更新，他的知识就会变的陈旧、变的无用。因此教师必须不断更新自己的知识，常教常新。换句话说，在学校学的那些具体知识，是远远不够的，所以我们要给学生的是一种能延续的东西，这就是自学的能力，那么，无论什么时候，无论哪个领域的知识，只要他想学，都不会觉得无师的困惑。
教师的责任是帮助学生由知之不多到知之较多，由不成熟到成熟，最终是要促成学生能够不再依赖于教师，学会自学，学会判断，学会选择，而不是永远牵着他们的手。社会是在不断发展变化的，学习的标准，道德的准则，价值的取向也是不断变化的，整个世界发展的基本特点之一就是多元化。我们不可能期望在学校里教授的东西能使学生受用终生。因此我们要鼓励学生善于根据变化着的实际情况有所判断、有所选择、有所发挥。
科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面，因为学生形成良好的学习习惯以后，他的发散思维得到了开发，提的问题自然就多了，面也广了，所以不管工作有多忙，坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以提高自己的业务能力，我想，作为教师，知识面越广，自己的认识、能力不断的提高，教师的教学水平才有可能满足多层面学生的需要。
教育是一项高难度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要爱岗敬业，定会有所收获，人生才会有价值。
"金无足赤，人无完人"，我自感收获颇丰但还是有很多很多不足的地方等待我去提高。需要不断的提高专业知识水平，培养优良的个性品质，不断学习先进的教学方法，我相信在今后的工作和学习中，我会加倍努力、不断磨练，改善自己的不足，做一名优秀的人民教师。
XX
XX年X月X日
日月如梭，xx县高级中学从事教学工作已经快一年了。在这将近一年的工作中，我既体会到了，刚刚踏上工作岗位的那种新鲜感；又感觉到了教师工作的艰辛和劳累。在这一年里，在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好通用技术的教学工作，积极完成学校布置的各项任务。
在师德表现方面，我平时积极参加全校教职工大会，认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事，注重政治理论的学习，同时配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从安排，人际关系融洽。另一方面，我本着要对学生负责的态度，认识到必须要正视自己的言行。以身作则，才能为人师表。要求学生做到的，自己必须先做到。我坚信拥有健康的人格品位，才能在学生中树立威信、得到敬重，起到榜样作用。
在教学方面，我所任教的是高一年级11—20班的通用技术教学工作。在新课标的模式下，我根据他们各自不同的特征因材施教。首先深入细致的备好每一节课。在备课中，我认真研究教材，力求准确把握重难点，并注重参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结以提高教学水平。其次认真上好每一节课。
我在课堂采用多样化活动教学，利用多媒体课件，众多比较新鲜的素材案例可以激发学生的求知欲，活跃课堂气氛，限度地让学生在轻松自主的学习氛围中快乐求知，轻松学习，不断地鼓励自己。再次我能认真及时批改作业，注意听取学生的意见。平时我会坚持听课，认真记录，积极参与评课，学习各组教师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式，并抓住每次外出学习的机会，取长补短，收获不少。通过开公开课，使自己的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处，一年教龄公开课受到各位老师的好评。
总体上来说，我感觉从大学校园走进高中校园，不仅仅是环境的变化，更多的是角色的变化，从一个被教育者变成了教育工作者。在这样一个变化的过程中有苦有甜，但是我知道所有的付出一定会有回报的。
身为一名教师，在参加工作的这一年来，本人坚定自己的思想政治方向，定期学习党的各种文献，将自身修养与党性提高相结合，不断提高自身思想觉悟及政策水平。本人严格遵守学校各项规章制度，并积极配合学校工作，认真有效地完成学校及上级领导布置的任务，表现出极好的组织纪律性。在与同事的交往中，我以谦虚好学的态度，赢得了大家的帮助和认可。课堂上我严格要求自己也严格要求学生，但在课外我努力与学生做朋友，专心与他们沟通，希望能真正了解他们的所想所爱。总的来说，我做的一切目的是一样的，就是希望能帮助学生健康成长。生活方面，勤俭节约，并力所能级的帮助身边有困难的人。
工作方面，作为一名新老师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年代，自身的学识相当重要，一天不学习，就会落后一截，所以工作以来，我仍然不断学习，丝毫不敢松懈。因此，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我不仅参加新教师培训，农村教师提升工程，还考取了英语本科深造的机会。尽管刚刚走上岗位，工作中的活动与任务让我颇感压力，但只要一有空闲时间，我便争取出来学习小学英语相关的教学方法，学习先进的技术。在如今的时代环境里，一个人的知识如同一粒浮尘，要想更好的立足于社会，必须不断的`增加知识的深度和广度。
这一年里，我努力扩展自身的知识面，自感收获很多。当然，这一些是远远不够的，学海无涯，在下一年里，还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。当了快一年的教师了，虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教学中学到了很多。
在这一年里，我担任小学英语三年级、四年级和五年级的教学工作，工作充实而不乏挑战。我经常思考小学英语的教学方法，学习教学设计，以及组织与我们农村学校相符合的教学活动。我也明白自身的学识不代表教学的好坏，教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我经常想把教学当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动，吸取前辈的教训和专家的指导，总结出自己的想法。让我兴奋的是我的英语课件获得了镇评选评选三等奖，综合实践教学竞赛获得了镇的二等奖，教具制作获得了市的三等奖，指导学生参加镇的英语歌唱比赛获得了一等奖的好成绩，这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。
今后我将一直花比较多的时间在教学研究上，我相信那将使我受益良多。经过一年的工作与学习，我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高，其次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情时还过于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，越做越好，全面而不失风格。
在总结收获的同时，我也看到了自己的不足，比如：在处理已有的知识与传授的知识的时候，有时不能协调好两者之间的关系;对部分教材内容把握不全面、有时只求形式，忽视了内容实质;具体的教学过程中有时教学难重点处理的有偏差。
品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。因此，这x年来我努力提高自身的思想觉悟，形成自身正确的人生观价值观。
同时，积极参加学校组织的各种各样的活动，这对我很有帮助。无论在什么情况下，我都没忘记“学高为师，身正为范”，并以品德至上来要求自己，明确教育目的，端正态度，钻研业务，关爱学生，为人师表。平时，我虚心向经验丰富的老师和同事学习教学经验，努力提高自身教学经验。
当了快x年的教师了，虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教学中学到了很多。在这x年里，我一直担任语文课的教学。针对这门课，在备课时我认真钻研教材，对教材的中心思想和基本概念能够做到心中有数；以教学大纲和教材为基础，熟悉教材的结构，了解重点与难点，掌握知识的逻辑，并能运用自如。同时查阅大量相关资料和信息，作为补充资料准备，从而丰富课堂知识，优化教材知识结构，让学生对这门课真正产生兴趣。
为了使学生有效地获得完整的语文知识，并逐步学会解决实际问题的能力，结合xx小学的教学特点和本课课程大纲的要求，我采用了课堂教学与课堂演练相结合的方式，在课程学习的过程中溶入了大量的实际案例和实操演练。在备课时，我认真钻研教材、教参，虚心向老教师学习、请教。
力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。有时觉得某节课自己没有很好的思路时，我会认真去听同组教师的课，然后根据学生反馈的信息调整自己的上课思路，力争每节课尽可能少的留遗憾。在课堂上，组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的学习积极性，创造良好的课堂气氛，课堂尽可能多提问，精心设问让更多的学生处于积极思考问题的状态中。
为了激发学生学习兴趣和主动性，在教学中我会尽量引入相关的历史文化素材，鼓励学生用所学知识解决实际问题。在课后，认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况和思想状况，对学习中存在的问题及时处理，每天晚自习时间凡是有问题需要辅导的学生我都会耐心的给予辅导。我相信只要我和学生共同努力，每天进步一点点，最终一定会取得不错的成绩的。
学生管理工作的关键就在于关心学生、了解学生，与学生成为朋友。刚进入学校，我对各项学生工作不甚了解，但抱着越是这样的考验越能锻炼自己，和一边工作一边向同事学习的心态，积极参与到学生科各项活动的组织开展工作中。
在校领导的统一部署下，组织学生每周六和周日开展丰富多彩的课余活动，以达到稳定学生情绪、维持学院安定局面的目的。同时，积极参与了学生科组织开展的经管系宿舍卫生大评比活动，和校园歌手大赛的海选、初选、复赛和决赛等一系列活动，丰富了学生的课余文化生活，并取得了良好的社会反响。
这一年来，除了教学和学生管理工作，我还担任了x个班的班主任的工作。班主任工作是以促进学生的健康发展为基本任务的。对小学生来说，他们需要的不是声色俱厉的威严、不是喋喋不休的说教，他们需要的是能够理解、信任他，与他平等对话，伴他成长的引路人、解惑人。因而，在班主任的工作中，我淡化了教育者的角色痕迹，与学生平等对话，建立朋友般的师生关系，做到师生之间的相互接纳、理解。这x年下来，x个班整体状况良好，班风和学习氛围均处于积极状态。
平时我很注意自身的品德行为，努力给学生树立一个良好的榜样。而作为一名新教师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年代，自身的学识相当重要，一天不学习，就会落后一截，所以工作以来，我仍然不断学习，丝毫不敢松懈。
经过x年的工作与学习，我自感收获颇丰，但还有很多不足的地方等待我去提高。首先，我觉得我的教学设计能力还有待提高；其次，在处理教学中有些事情时还稍显急躁，需要有更多的耐心，更加的稳重。在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正不足，用“生命不息，奋斗不止”不断勉励自己，争取越做越好。在将来，为学院的建设和发展贡献自身更多的力量。
“幼儿园新教师试用期转正工作总结”
时间过得很快，我已经在这所幼儿园度过了自己的试用期。在这段时间里，我深刻地感受到了教育工作者的责任与担当，也切身体验到了教育工作的艰辛。同时，我也收获了满满的自豪与成长。今天，我将用几百个字，将这段时光展示在读者面前。
一、认真准备，积极参与各项工作
应聘时，这所幼儿园给我留下了深刻的印象。从幼儿园的规模，到教师们的风貌，从环境的装修，到幼儿们的可爱，无不彰显出这所幼儿园的市场竞争力和育人底蕴。考虑到自己的实力和专业素质，我毅然决定来到这里。进入试用期后，为了更好地了解这所幼儿园的运作，我在工作和学习上都付出了非常努力的努力。无论是购买、制定教案，还是组织课堂教学，我都进行了认真的准备，井井有条地完成了每一项任务。尽管我知道自己的实力还有欠缺之处，但我从未放弃，只要自己能力所及，我都积极参与工作。
二、精益求精，不断调整
在试用期过程中，我发现教育工作真的是非常琐碎和朴实的。每天都是简单的教学、清理教室和组织活动。但是，这些琐碎和朴实的工作十分重要，它们不仅能够促进幼儿们的身心健康成长，还能够增加自己的经验和专业素养。因此，在这段时间里，我没有怨言，只是不断地努力、调整和改进。当然，有时也会遇到困难，但我克服困难的信心和决心，源自于我不断精益求精的态度。
三、与家长沟通，促进幼儿发展
在幼儿园的工作中，与家长的沟通是非常重要的。试用期间，我与家长进行了及时、有效的沟通。我知道，幼儿园是一个孩子成长的舞台，家长们对孩子的关心和考虑是非常重要的。因此，我总是抱着耐心和真诚的态度与家长们进行交流，了解他们对孩子的期望，同时汇报幼儿的学习进展和生活情况。在这个过程中，我不仅与家长们建立了良好的关系，还能够更好地促进幼儿的发展和成长。
四、认识到自己的不足，不断自我提升
在试用期期间，我也逐渐认识到自己的不足之处。我知道，作为一名优秀的教育工作者，自己需要不断地学习、提高和完善自己的技能和知识。因此，在工作之余，我经常阅读相关的教育文献和书籍，参加相关培训和学习活动，不断地提升自己的水平和素养。我深信，只有不断地自我提升，才能够更好地投入到教育工作中，为幼儿的健康成长做出更大的贡献。
总之，试用期已经结束，我要再次感谢这所幼儿园的领导和同事们，感谢他们对我的支持和帮助。我也要感谢幼儿们和家长们，感谢他们给了我这样一个机会，让我在工作中实现自己的价值。当然，我也代表自己，以及这所幼儿园的所有教育工作者，郑重承诺：我们会继续为孩子们的成长和未来奋斗。
1、在幼儿保育领域上，积极配合园方保健医生以及班主任的工作，对幼儿在园的日常生活进行无微不至的照顾，并做好班级各类卫生、消毒等工作，以确保教师和幼儿都能生活在一个干净明亮的地方。
2、在教育教学上，新老师面临的最大问题是不熟悉教材，不了解重、难点，也没有经验去上好课。对此，在工作之初，总是对于各式各样的课程束手无策，内心忐忑不安。俗话说，“万事开头难”。所以，我每次都很认真的备课，查阅资料把自己的教案写好。除此之外，我虚心向老教师学习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。为了把自己的教学水平提高，还经常网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多听其他教师的课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。
3、在从教学理论方面。我在课余时间尽量让自己更加充实的学习更多的理论知识，博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。另外，在提升教育、教学实践能力方面，我认真钻研，虚心向他人请教，及时学习他人优秀的经验，并鼓励自己勇于创新。
不知不觉，从20xx年x月份参加工作至今已近一年，经过这一年的努力工作和不断学习，我获益良多。在这里，我有必要总结一下近一年的得与失，发扬好的地方，改进不足的地方，回顾走过的路可以更好的看清前面的路。
品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持定期进行品德修养的学习，提高自身的思想觉悟，形成自身正确的人生观价值观。平时，我虚心向学校老师学习教学经验，共同工作，共同学习，共同进步。
在这一年里，我担任小学数学四年级两个班的教学工作，工作充实而不乏挑战。作为一名新老师，我不断学习，丝毫不敢松懈，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我参加了新教师培训。在工作上，严格要求自己，注重专业知识的积累和教学基本功的训练，对板书、教案等多加揣摩，进一步掌握了小学生的学习和心理规律，课后认真及时的批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导，并在教学四项规范达标中取得合格。
成绩是可喜的，收获是丰硕的。在总结收获的同时，我也看到了自己的不足。首先我觉得我的教学设计能力还待提高；在处理已有的知识与传授知识的时候，有时还不能很好协调好两者之间的关系；对部分教材的内容把握不全面。其次论文意识不强。最后，有时自己的脾气太过孩子气，在处理有些事情时过于急躁，还需要有更多的耐心与经验。
教育工作是一项常做常新、永无止境的工作，需要不断的总结与反思。我相信在反复的总结与反思中，我会不断地完善自我和提高自我，越做越好的。
（一）工作业绩，主要收获及主要体会
作为新教师，经验往往比较缺乏。为了能使自己尽快融入到教师的角色中，我多向年长的教师求教，学期开始，抓紧机会多听课，听其他老师的课使我深有启发，习得了不少优秀的教学方法，例如，课堂提问方式方法的多样化可以提高学生的积极性，在教学中要用多种形式复习和巩固所学知识，启发学生的思维等，这些经验使我受益匪浅，当着我把这些经验具体应用在课堂上之后，我发现学生学的轻松，我也教的欣喜。 在暑假期间参加了省卫生厅组织的为期二十天的专业技能培训，不仅收获到了教育学，教育心里学方面的知识，而且接受到了计算机方面，论文写作等方面的专业培训，可谓收获颇多。
（二）不足之处
1.参加工作时间还短，经验不足，还有有很多需要向老教师学习的地方。
2.与学生相处是一门很大的学问，尽管在这一年的实习中摸索出一些经验，能够根据学生情况调整自己的教学风格，但是还有很多方面需要改进。
3.课堂基本功欠缺，板书组织条理性不够，需要继续改进。
（三）努力方向
1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清。
2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。任何学生都是很想作好学生的，只是我们一直不去关注那些成绩差的学生，让他们习惯了接受批评，作为老师，我们有责任去改变他们，帮助他们。
3、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。
4、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。
在卫校，我开始了我的事业和我的追求，回首这一年与学生在一起，虽然每天都是忙忙碌碌的，但我忙得高兴，忙得开心，在今后的实践中，我会继续努力工作，以真挚的爱，真诚的心，以及有个性的课堂教学风格吸引学生，打动学生。不断提高自己，完善自己，努力使自己早日成为一名优秀的教师。
本人20xx.8月入职，担任了两项工作，一个是高二和高三的地理教学工作，一个是高二三班的班主任工作，半年的努力，有收获，有教训，有激动，也有伤心，现在就把我的感受和认识总结一下。
第一，对学校经营理念和模式的认识
学校以提高学生的成绩为中心，以提高学生的健康素质和思想品德素质为基本点，把学生满意、家长满意、学校满意和社会满意为标准的办学理念，既先进又务实;学校管理规范、注重实效，不搞形式;对老师对学生充满人文关怀;各部门各司其职，不见相互踢球的现象;奖罚分明，多劳多得，优质优酬。在这样的环境里工作，我很快乐。
第二，对教育教学方面的总结
本人担任高二和高三各一个班级的地理课。第一堂课的交流，就发现多数学生对地理课几乎没有兴趣，他们感觉“没有学到什么”，“地理没有用处”。这种认识，将会严重抑制学生自主性的发挥，会成为未来教学工作的障碍。为了提高学生的兴趣，我主要从以下三个方面对学生进行了训练：讲解身边的案例，来自国内的国外的或者是通过媒体获得的材料，让学生体会到地理知识来源于生活，学好地理有利于提高他们的个人素养和评判鉴别能力。二是教给学生一些终生受益的东西，例如辩证的分析问题，用发展的观点思考，吃苦精神，持之以恒等学习品质，以提高学生的自信心，激发内动力，提高学习的自主性。三是交给学生恰当的学习方法。首先就是识图，半年的训练，多数学生养成了读图的习惯;其次是学科知识的构建，让学生学会如何梳理繁杂的知识，培养他们良好的思维方式。
转眼间，从20__年_月份参加工作至今已近一年!经过这一年的努力工作和不断学习，我获益良多。在这里感觉有必要总结一下近一年的得与失，发扬好的地方改进不足的地方，回顾走过的路可以更好的看清前面的路。
品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。因此这一年来我提高自身的思想觉悟。形成自身正确的人生观价值观。同时也积极参加学校组织的各种各样的活动，这对我很有帮助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。无论在什么情况下，我都没忘记“学为人师，行为世范”，并以品德至上来要求自己。平时我虚心向学校老师学习教学经验，共同工作，共同学习，共同进步。
这一年来，我很注意自身的品德行为，努力给学生树立一个良好的榜样。我们学校是九年一贯制学校，因此学生也有其特殊性，小学生与中学生在各个方面都存在着很大的差异。而我兼顾小学初中两门完全不同的功课，在处理师生关系时就要注意区别对待了。现在的中学生正处在一个特殊的学习阶段：即对社会开始有所接触，这个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯，很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的，是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象，因此，我尽量的在中学生面前以高标准要求自己，不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。而面对小学生时则有所不同，课堂上我严格要求自己也严格要求学生，但在课外我努力与学生做朋友，用心与他们沟通，希望能真正了解他们的所想所爱。总得来说，我做的一切目的是一样的，就是希望能帮助学生健康成长。
而作为一名新老师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年代，自身的学识相当重要，一天不学习，就会落后一截，所以工作以来，我仍然不断学习，丝毫不敢松懈。因此，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我不仅参加新教师培训，农村教师提升工程，还考取了英语本科深造的机会。尽管刚刚走上岗位，工作中的活动与任务让我颇感压力，但只要一有空闲时间，我便争取出来小学英语相关的教学方法，学习先进的技术。在如今的时代环境里，一个人的知识犹如一粒浮尘，要想更好的立足于社会，必须不断的增加知识的深度和广度。这一年里，我努力扩展自身的知识面，自感收获很多。当然，这一些是远远不够的，学海无涯，在下一年里，还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。
当了快一年的教师了，虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教学中学到了很多。在这一年里，我担任小学英语四年级和五年级的教学工作，同时担任学校九年级的体育课任务，工作充实而不乏挑战。尽管九年级的体育中考任务非常沉重，但小学英语的教学工作仍然是我的工作中心。我经常思考小学英语的教学方法，学习教学设计，以及组织与我们农村学校相符合的教学活动。我也明白自身的学识不代表教学的好坏，教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动，吸取前辈的教训和专家的指导，总结出自己的想法。非常让我高兴的是我的教育论文得到了县论文评比二等奖，这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。今后我将一直花比较多的时间在教学研究上，我相信那将使我受益良多。
经过一年的工作与学习，我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高，其次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情时还过于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，越做越好，全面而不失风格。
进入xx公司参加工作已经有四个月的时间了，短短的四个月试用期经已接近尾声。工作以来，在单位领导的精心培育和教导下，通过自身的不断努力，无论是思想上、学习上还是工作上，都取得了长足的发展和巨大的收获，下面就是我试用期自我鉴定，也是对自己的工作的表现。工作上，无论在总台、还是在客服部门，都是以客人为先，尽量满足客人的要求。不管在哪个部门，都严格要求自己，刻苦钻研业务，就是凭着这样一种坚定的信念，争当行家里手。为我以后的工作顺利开展打下了良好的基础。
我在学习上，严格要求自己，端正工作态度，作到了理论联理实际；从而提高了自身的一专多能的长处及思想文化素质，包括生活中也学到了养成良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好做事原则，能与同事们和睦相处。思想上，自觉遵守公司的的规章制度，坚持参加公司的每次的培训。要求积极上进，爱护公司的一砖一瓦，一直严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀工作者的重要性。
在这段时间里我虽然是学校那学习了一些理论知识，但这一现状不能满足工作的需求。为了尽快掌握服务行业，每天坚持来到公司学习公司制度及理论知识等等，到了工作时间，就和那些前辈们学习实际操作及帮忙做点小事情，到了晚上思家的心情与日俱增，那时台长知道后常给我们开会，聊聊工作的不便及心中的不满加上自身不足，以给予工作上支持精神上的鼓励，经过较长时间的锻炼、克服和努力，使我慢慢成为一名合格的员工，就样度过三个月的工作，让我收获最多的也就是在服务的时候，它让我了解到了人们最基本的`交际礼仪，对待客人要热情、友好、耐心。
虽然只有短短的三个月，但中间的收获是不可磨灭的，这与单位的领导和同事们的帮助是分不开的。我始终坚信一句话“一根火柴再亮，也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去点燃一堆火柴，则会熊熊燃烧”。我希望用我亮丽的青春，去点燃每一位客人，感召激励着同事们一起为我们的事业奉献、进取、创下美好明天。
试用期这段时间以来，我得到了各位领导的精心教导和同事们的热情帮助，在此表示衷心感谢。下面，我将接近两个月的工作情况以个人工作总结的形式汇报如下：
关于专业知识、工作能力和具体工作方面：
公司行政专员的主要是协助行政主管做好行政工作。我认为行政工作比较琐碎，每天都面临着大量的、琐碎的、不起眼的事务，而这些事务又是必不可少的。在短时间内熟悉了本职的工作，明确了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路，能够顺利的开展和完成本职工作。
在接近两个月中，我本着“把工作做的更好”的目标，积极的完成了以下本职工作：
一、集团内部网络软硬件及网络环境的维护：
1、公司网络设备的正常运行、维护和保养工作；
2、公司办公网络环境和计算机等硬件设备（办公电脑、复印机、打印机、扫描仪、电话、投影仪等）的日常维护、管理；
3、网络和服务器管理，备份和问题解决；
4、设备和软件的安装及维护工作；
5、网络交换机，防火墙，文件和电话交换机服务器等的管理 ；
6、负责公司各部门办公设备的管理及维修工作，设备耗材的计划、采购、保管和使用。
二、集团内部配件零星采购及零星修缮：
1、公司办公用品的采购与管理工作；
2、零星物品供应商信息收集、询价与管理；
3、采购过程中的询样、询价、议价、谈判工作；
4、收集所采购物资的市场供应情况，寻找合适备用供应商，不断降低采购成本；
5、所采购产品的品质问题的反馈、沟通、解决；
6、公司内部零星修缮，保证公司内部环境的整体美观。
三、涉及对外业务的联系：
1、行政业务涉及部门电信、设备售后服务商、办公用品供应商、印刷品制造商等；
2、办理电信相关业务（话费详单月份对照、清单套餐核对、发票对比等）确定无任何违规扣除现象出现；
3、公司内部固定资产的维护，在保修期内解决设备故障，降低公司成本；
4、办公用品的采购联系；
5、公司内部印刷品制作跟踪解决；
在今后的工作中，我将努力提高专业水平，克服不足，朝着以下几个方向努力：
1、在以后的工作中不断学习专业技术知识，通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项专业技能；
2、加强与各部门同事的沟通，了解及听取各部门的建议及需求，发觉问题，改进方法；
3、对工作积极、认真、负责的态度，认真遵守各项规章制度，虚心向领导和同事请教，努力学习各项专业知识，通过不断学习，不断积累，使工作效率和工作质量得到较大提高，更好的去完成各项工作任务。
在各部门的帮忙和支持下，我做好统筹及上传下达工作，把工作想在前，做在前，无论是工作潜力，还是思想素质都有了进一步的提高，较好地完成了公司宣传、人事管理、职工培训、档案管理、后勤服务及公司保卫等多方面的任务。为了加强对人、财、物的管理，我完善了过去的各种管理制度，突出制度管理，严格照章办事，进一步明确了工作职责，完善了公章使用、纸张使用、电脑使用、请假、值班等各种常规管理，充分体现了对事不对人的管理思想，各项工作井然有序。
做好办公室工作，有较高的理论素质和分析解决问题的潜力。透过各种途径进行学习，为此各办公室都配备了电脑，利用网上资源学习与工作有关的知识，不断开阔视野，丰富头脑，增强潜力，以便跟上形势的发展，适应工作的需要。提高了理论水平、业务素质和工作潜力。
工作上我认真、细心且具有较强的职责心和进取心，勤勉不懈，具有工作热情；性格开朗，乐于与他人沟通，有很强的团队协作潜力；职责感强，确实完成领导交付的工作，和公司同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦，配合各部门负责人成功地完成各项工作。
在Xx上班的日子里，我渐渐喜欢上了这个地方，喜欢上了这份工作，想在那里慢慢成长成材，成为一名合格的正式Xx里的职工，一个月的学习与工作，让我成长了很多，今后我会继续努力，一如既往地持续着优良的作风，不断地完善自我，作出一番成绩。
在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，热爱儿童事业，全心全意为患儿着想。同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说“对不起”，是家属也理解儿科护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下，我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术，在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验，能勤于、善于观察患儿病情，从而及时地掌握病情变化，作出准确判断。
1实习前对心内科的一些基本操作要掌握，如做心电图、测血压、心脏的体格检查等，不要小看这些，以最简单的测血压为例，很多人都没有规范的掌握。
2搞熟心内科常见疾病的书本知识，如高血压、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应，看看如何与患者个体结合，不懂就问，水平会提高很快。
3学会一些急诊处理，如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等，急诊的东西会处理了，后面慢的也不用着急，这样做到心中有数，“一切尽在掌握”。
4医生不光要掌握高超的医术，同时还要很好的沟通技巧，与患者、与同事，平时多学学上级老师的沟通、谈话方法和技巧，等到真正工作了会很快上手。
这段外科的实习经历，其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会，酸甜苦辣，无论是什么滋味，都挺值得回味的。当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西，也认识了几个不错的朋友，或许这比书本更有价值吧!
一晃而过，转眼三个月的试用期已悄然逝去，这是我从人生中最珍贵的经历，也给我留下了精彩而完美的回忆，我作为一个初出茅庐的青年，十分感激公司供给我工作的机会，同时我也十分珍惜这个工作的机会，尽管我的工作岗位和角度发生了些许变化，并且对PE也是初次接触，但在领导和同事的悉心关怀和指导下，经过自身的不懈努力，在此方面争取了必须的提高，我也会以最好的精神状态去应对每一天的工作，作为公司的一员，也会时刻坚持在公司里的职责感和使命感，去迎接我未来的工作，人是在不断鉴定和反省中提炼和提高的，在此对三个月的试用期分成三个阶段作出鉴定：
一、萌芽阶段
第一天上班是激动并难以忘怀的，主管带着我们一一介绍了个部门主管、各流水线的拉长。来到公司一切是那么完美。舒适的环境、友善的同事，异常是上司也是那么的平易近人，为此我经常勉励自我必须要珍惜此次机会，全身心的投入到工作和学习中。第一个月，作为陌生的我主要对公司的分布及产品型号、结构、原理进行了了解和熟悉;公司主要由①：塑胶部的塑胶件(自制件)及外来五金件(来料的加工件)经过五楼组装、唧胶成冰箱褒身、褒盖、PU隔板等半成品件，再经过四楼的精装后，包装成寿命长、成本底、安全适用的冰箱;②：熟悉装配、包装流程：主要是五楼的唧胶件(褒身、褒盖、PU隔板等)、加工拉的加工件(机芯、PCB板、内灯、风扇、导线等)和塑胶部的网面等经过工序组装后，再经过包装线的包装工序组成成品(详略)。
二、成长阶段
经过第一个月的熟悉了解后，使我更进一步的了解装配、包装的流程，在此基础上发现一些在装配过程中或品质上等出现的一些异常问题，如016手扣难装、021铁片攻丝不全、放火纸过大等问题。经过在领导和同事的指导下分析并解决了此问题，同时也在领导和同事的指点下陆续作出了994、125等型号的作业指导书，使我对装配及包装的流程有了更深一步的熟悉，同时也加深了对作业指导书的认识和了解。
三、成熟阶段
经过前两个月在领导和同事的关怀与帮忙、批评与指正下时刻能够让我感受到学习的气氛，使我对PE有了更深一步的了解，作为PE的一员必须要善于发现问题、提出问题、分析问题、解决问题、预防问题，与此同时也使我对信息联络处理单、工程更改联络单进行了熟悉，并随时对生产流水线上的异常问题及时反馈、处理解决等。
三个月来，虽然取得了一点成绩，但离领导的要求尚有必须的距离，在今后的工作和学习中，我会严格要求自我、虚心向其他领导、同事学习;同时也将进一步加强学习、扎实工作，努力提高自身的综合素质，充分发挥个人所长、不遗余力的为公司作出应有的贡献。
我于xx年xx月xx日成为公司的试用员工，到今天3个月试用期已满，根据公司的规章制度，现申请转为公司正式员工。
时光飞逝，转眼间我在公司工作已经三个多月了，回想起当初面试的场景还历历在目，从进公司的第一天起我就告诉自己要好好工作，在如今大学生就业难的情况下我非常真诚的感谢公司给我这次工作机会，我倍感珍惜。
作为一名刚参加工作应届毕业生，初来公司，曾经很担心不知该怎么与人共处，该如何做好工作；但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化，让我很快完成了从普通职员向高效职员的转变。
在公司经过两周的前期学习后我在xx月xx号出差进入xx项目组进行xx的项目现场实施在前期的xx天内，我和xx工先后完成xx八个地方的硬件安装工作，后在xx在xx的耐心教导下后配合xx先后完成xx的xx中的8个县的xx开通工作。
在xx月xx号我被调到xx的项目进行项目实施的工作，到今天配合项目经理xx先后完成xx市xx的xx开通工作。
虽然我在校期间成绩优异年年都能拿到二等以上奖学金，开始自认为自己专业知识学的还不错，然而到工作当中才明白自己以前学的都是皮毛，关于网络通信数据库软硬件都是如此到如今我能基本熟练掌握xx软硬件的知识非常感谢我的同事和领导对我的照顾和帮助，在这三个月中项目经理xx先生对我细心的教导和对我犯错的包容，同事xx对我的帮助我都感恩在心，还有公司知道我们刚毕业没什么钱在资金上解决我们后顾之忧，感谢在公司的领导和同事对我们的关心。
现在说说我在试用期期间存在的问题和不足的地方：首先我对自己最不满意的地方就是有时候做事不是太细心，个人觉得自己学习能力还是蛮强的但是从小到大好像就是有点做事不太细心，所以有时候因为这个让项目经理生气，我知道我我错了，前事不忘后事之师所以我对自己的没遇到问题错一次可以原谅，但我决不会在相同的错误上犯两次以上。还有我开始有点不敢和客户沟通但经过三个月的工作后我觉得自己进步很大，和客户沟通没多大问题，但可能因为自己的经验和阅历还不是很丰富，有时候遇到突然的问题不太知道怎么办，但我明白只要自己用心做事，没有解决不了的困难，虚心的向同事领导请教，怀着感恩的心对待周围的人我觉得我会做的更好的，我会加油的。
我觉得我们公司的和部门的管理都很健全，同事相处也很和谐，对于公司在管理中的看法和建议作为一个初入职场的菜鸟来说真的没什么看法，我有点个人的小小想法觉得想说一下，当然想法可能是错误的第一我觉得虽然我们公司的软件做的非常完美，但是我觉得在我们去每一个项目前公司开发部应该依照合同给我们一份测试过的完整xx软件，这样我们到现场才不会浪费那么多的人力和物力，比如我们刚到xx的时候有用从xx拿来的版本，有用从xx拿来的版本导致走了些弯路。
第二个小问题就是我们面试的时候我们都说我可以适应长期出差，也不怕吃苦。我知道我们项目部要经常出差。我觉得我们项目管理部可以更人性化一些，因为我们出差没有周末假期也要加班我知道这是正常的也是必须的，但我觉得我们应该有个制度比如在外出差三个月可以回深圳调休一周再继续战斗。我们都是人可能在外飘久了身心会感到疲惫，如果更加人性化的话我想我们的工作热情会更高的。
这是我的第一份工作，这三个月来我学到了很多，感悟了很多；看到公司的迅速发展，我深深地感到骄傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作，实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，和公司一起成长。
在此我提出转正申请，恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为公司创造价值，同公司一起展望美好的未来！
栏目小编为您挑选的“幼师试用期总结”一定能够让您找到所需，如何让自己快速写好范文呢？范文模板在我们的写作中至关重要。熟读优秀范文可以让我们拥有更多的人生智慧和生命感悟，欢迎您来到本网页希望您能找到所需的信息！
幼儿教育是一项极具挑战和责任的工作，而在幼儿教育行业中，幼师的工资待遇一直备受关注。试用期是每位幼师在进入幼儿教育机构之后必须经历的一段时间，试用期工资的总结对于幼师而言至关重要。本文将详细、具体且生动地介绍幼师试用期工资的总结。
首先，作为一名刚刚踏入幼儿教育行业的幼师，在试用期的工资总结中，我们应该重视自身的学习和成长。试用期工资总结不仅仅是对于薪水的计算，更是对自身职业素养和专业发展的一次自我审视。在试用期结束的时候，我们应该对自己的工作表现进行详细的总结和评估，找出自己的优点和不足，并且制定下一步的职业发展计划。只有不断地学习和成长，我们才能在幼儿教育这个领域中取得更大的进步。
其次，试用期工资总结中应该注重与家长的沟通和合作。幼师不仅仅是给孩子们教授知识和技能，更重要的是与家长建立良好的关系。在试用期的工资总结中，我们应该详细地总结与家长的沟通和合作经验，包括面对面会议、电话沟通和家长群的管理等方面。通过与家长的深入沟通和合作，我们能够更好地理解孩子的需求和家庭环境，从而提供更加有效和个性化的教育方案。
另外，试用期工资总结还应该注重与同事的协作和团队合作。在幼儿教育行业中，每一个幼师都是一个团队的一部分，只有通过协作和合作，我们才能发挥出最佳的教育效果。在试用期的工资总结中，我们应该详细总结与同事之间的协作和合作经验，包括讨论教学计划、分享资源和共同解决问题等方面。通过与同事的协作和团队合作，我们能够收获更多的专业知识和经验，提高我们的教学水平。
最后，试用期工资总结中还应该注重对于幼儿教育机构的贡献。作为一名新进入幼儿教育机构的幼师，我们不仅要完成自己的职责，更应该积极地参与并贡献自己的力量。在试用期的工资总结中，我们应该详细总结自己在幼儿教育机构中的各项工作，包括参与团队活动、撰写教案和参与教研等方面。通过积极参与和贡献，我们能够深入了解幼儿教育机构的运作，同时也在团队中扮演更加重要的角色。
总而言之，试用期工资的总结对于每一位幼师来说都非常重要。在试用期的工资总结中，我们应该重视自身的学习和成长，注重与家长的沟通和合作，积极与同事协作和团队合作，同时也要注重对幼儿教育机构的贡献。通过认真总结和评估，我们能够更好地规划自己的职业发展，提高自己的工作表现，并为幼儿教育事业作出更大的贡献。
时光飞逝，转眼踏入海娃工作已将一年，作为一名新教师，在各位老师的帮助支持下，在园领导的信任鼓励下，让我成长、进步、收获了不少。回顾这一年，对自己的工作表现也有满意与不足，但无论怎样，都需要自己踏踏实实的工作，实实在在的做人。
在思想政治方面，我热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，拥护党的领导，认真学习贯彻党的思想。积极参加园部组织的各项政治学习，认真做好学习记录。利用各种渠道如电视、报纸、网络等，了解国家大事，提高自己的思想政治觉悟。团结同事、遵守园内的各项规章制度。虽然我是一位年轻的教师，但我非常热爱幼儿事业，热爱本职工作，对待幼儿公平，热爱每一位幼儿，不歧视幼儿，用爱心、耐心让幼儿喜欢我，愿意和我交往。在这一年里，我的责任心明显增强，始终把服务于家长和幼儿摆在工作的第一位。努力学习逐渐提高自身的素质和政治觉悟。
作为新教师，我经常向其他老师请教和观摩她们的教学活动并学以致用。在教学上，我认真制定教案，并根据孩子们的特点设计教学活动。在教法上也不断的反思与总结，经过实践努力，我设计的小班综合活动《糖果乐》被《海军幼教》录用；我申报的教育调研课题《小班幼儿攻击性行为与教师干预措施成效的调查》在定海区立项。为了提高自身的业务水平，我要求自己不断的钻研业务知识，并努力做到理论联系实际，实施面向全体和因材施教的原则，使每一个孩子都更有个性的成长。同时，也要求自己不断进行高学历的进修，因此，我报考了学前教育的本科的课程，并将于年底进行各门功课的考试。
在这一年的工作中我深深的体会到了，作为教师不能简单的凭借年龄来判断幼儿的发展水平和实际经验，因为每一个判断，都应该从自己班上的儿童的具体实际情况出发，注意针对幼儿的个别差异进行指导。这样，我想一位教师的教学水平好与否也是可以从这里体现出来的。虽然，在这一年中，我进步，成长了许多，但仍有许多不足之处。如在如何更有效的组织管理好幼儿的一日生活各个环节上，仍缺乏很多的经验与技巧。如何做到收、放自如，是我今后努力的目标。
时光荏苒，我来到xx幼儿园已有三个月多了，回首过去的三个多月，内心不禁感慨万千……时间如梭，转眼间跨过了三个月的试用期之坎，回首望，虽没有轰轰烈烈的战果，但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。
为了总结经验，发扬成绩，克服不足，以及上级领导工作的要求，现将三个月的工作做如下简要回顾和总结：
我一来，园长就把我安排在新开的bb班当班主任，这个班可是全园最小的一个班级啊，面对二三岁的幼儿，这可是考验我耐心的时候到了。第一个月，我先抓住幼儿感兴趣的事物为出发点，例如：讲故事，做游戏等方式，让幼儿先稳定情绪。一个月过去后，幼儿都慢慢喜欢上幼儿园了，都喜欢与老师，生活老师一起相处了。就可以开始开展教学活动了，我认真写好教案，准备充足的教具；虚心接受教学主任，年级组长给我提出的问题，在活动中,我通常是以赏识的教育方法，用爱心去温暖每一位幼儿，发扬孩子们的长处，让孩子自由的说出他（她）们想说的，给每一位孩子一种畅所欲言的环境。
在保育工作中，我与生活老师互相搭配。户外活动时，先给孩子垫好毛巾和换好鞋子再出去，户外活动回到教室后发现幼儿的衣服湿了，马上给幼儿换衣服。天气转变后，及时给幼儿增减衣物；，饭前便后，我都会督促孩子用正确的方法洗手；喝水的时候，提醒孩子不要说话，培养孩子安静喝水的好习惯；吃饭时，观察每一位孩子的进餐情况，提醒幼儿吃饭时安静，不挑食的好习惯；午睡时，给幼儿讲故事，让幼儿安静入睡。根据天气情况，为孩子盖好被子。
在家长工作中，我通常是用家园互动，手牵手联系表，电访，家访的形式与家长保持密切联系，向家长反应幼儿在园表现及了解幼儿在家的表现，讨论用最好的方法，和家长一起纠正幼儿的不良的习惯。虚心地听取各位家长的意见，让家长感到放心
在这段学习中，让我更深得理解、喜欢孩子，也让我更有耐心、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向。让我增长了见识，也知道了自己的不足。每个孩子都有自己的内心世界，他（她）们好比一把把锁，老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界，去发现他们，改变他们，教育他们，这个世界就是天才的世界。跟孩子们在一起挺有意思的.，和孩子们在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就象一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起，甜甜的。我愿用我的热心，换取孩子们的安心；我愿用我的真心，换取孩子们的开心；我愿用我的实心，换取所有人的认同。幼儿的教育和成长，都掌握在幼儿教师的手中，我真正感受到这份职业的神圣！只有不好的老师，没有不好的孩子。幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。
最后我要感谢园长、主任及幼儿园全体教职工,她们给了我很多指导和帮助，让我学到了很多很多，同时我也会为幼儿的全面发展、为幼儿园的美好明天不断努力。
回顾本学期的工作计划，我从六个方面进行一下小节：
一、作为一名幼儿教师，首先应该在思想上严格遵守师德规范、热爱教育事业，热爱并尊重每一个孩子。有了这种心境，师生之间就能够在一种和-谐的状态中相处，许多事情也迎刃而解。我们要尊重和信任幼儿、关心爱护幼儿，只要是我的学生，无论活泼、顽皮、或胆怯、安静，我都会一视同仁。对性格孤僻的幼儿，我会给予他们更多的关注，帮助他们树立起自信，走出自我封闭的误区。我班的xx-x，刚来幼儿园自己坐在一角，不和小朋友们在一起玩。每次我都会把他叫过来和孩子们一起玩。引导他和孩子们慢慢熟悉，慢慢融和，喜欢小朋友，喜欢老师，更喜欢幼儿园。不能冷落任何一个幼儿，让每个孩子都感觉到老师的关心。对活泼开朗的幼儿，我则会提供适合他们的展示和表现空间。每天上午或下午我们会播放节凑感较强的音乐，让孩子们跳舞表现，展示自己的风采，不受任何压抑，同时还能带动一些比较安静的幼儿一起唱一起跳。人的感觉是相互的，老师的真诚，孩子是能感受到的。坚持热爱、尊重每一位幼儿，与之平等相处，让幼儿接受了你，就会以主动的态度接受你的教育。
二、本学期我和阚老师、陈老师共同担任“xx(二)班”的教学、保育工作。我班共有15名幼儿，和这些可爱的孩子们在一起，我们组成了一个温馨、其乐融融的小家庭，每个孩子都有自己的小脾气和个性特点。每次看到孩子们天真灿烂的笑容，许多烦恼的事情也会随之烟消云散了。
三、由于孩子们年龄小，初来新环境，很多孩子不能很好的适应，怎样才能让这些孩子们更快更好的适应幼儿园生活呢?我们每次都会和家长沟通交流，了解孩子的个性特点以及爱好、不良习惯，认真填写一日观察表，与家长及时交流孩子在园的生活情况。在与孩子们的接触中，我们互相认识，互相培养和增进感情，孩子们也很快适应了幼儿园的生活环境。俗话说：“良好的开始是成功的一半”。在这一学期里，孩子们的变化很大了，从“哭哭闹闹”不愿意上幼儿园的小弟弟、小妹妹变成了会关心别人、帮助别人的小哥哥、小姐姐。这些小哥哥、小姐姐不仅学会了书本上的知识，更重要的是他(她)们变的自信了、有想法了。他们会发现问题、提出问题、解决问题，渐渐喜欢探索一些新鲜事物了。我们班的宝贝，在整合课程上动手能力非常强，孩子们愿意贴一些小贴画，基本上都能正确的贴上。也愿意做一些小手工。
四、善于与家长沟通。在幼儿园工作中，家长工作是十分重要的，幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与配合。我的班里还有一个孩子是坐宝宝车的，我们与家长们面对面交流的机会比较少，于是我们采取电访和写宝宝本的方法，定时向家长反馈幼儿在园学习、生活情况，同时也听取家长们的想法和建议。如果有孩子发生突发情况，我们也会及时与家长电话交流或上门家访。一学期来，我通过多种渠道与家长沟通，让家长及时了解孩子在园的一些情况，做到家园共育。
五、在日常工作中，有时也会心情会急躁，但是经过冷静和反思过后，特别是想到孩子们天真的笑脸和许多趣事，心态就会自然调整过来，继续把精力投入到工作中去。
六、在今后的工作中，我更会更加踏实和努力，关心和爱护每一位孩子，让每一个孩子都能健康的成长。
幼师试用期工作总结
一、背景
时光荏苒，自加入幼儿园成为一名实习幼师以来，已过去了数月。在这段时间里，我全身心地投入到了幼教工作中，通过不断地学习与实践，我深切感受到了自己在这个职业上的成长与变化。本篇总结将对我的试用期工作进行全面回顾与总结。
二、教学能力成长
1. 课堂设计与组织：初入职场的我在教学准备上显得略显生疏，通过参与多次教研活动，以及资深教师的悉心指导，我逐渐掌握了如何根据幼儿的年龄特点、兴趣和认知水平设计课堂活动。在课堂组织方面，我学会了运用游戏化的教学方法，使孩子们在玩乐中学习知识。
2. 教学内容更新：随着对幼教理念的深入理解，我意识到教学内容需要与时俱进。我积极参与各类培训，学习最新的教育理念和教学方法，努力将最新的教育内容融入日常教学中。
3. 个性化教学：每个孩子都有其独特性，我努力去了解每个孩子的特点，实施个性化教学。例如，对于较为内向的孩子，我会设计更多的互动环节鼓励他们参与；对于好奇心强的孩子，我会引导他们探索新知识。
三、育人与责任
1. 日常关怀：除了传授知识，我也注重对孩子们的日常关怀。在日常生活中，我时常关注孩子们的情绪变化，与他们进行心灵沟通，帮助他们解决困惑和问题。
2. 安全意识：幼儿的安全是首要任务。我深知自己的责任重大，时刻保持高度的警惕性。无论是课堂活动还是户外活动，我都确保每一个环节的安全措施到位。
3. 家园共育：我深知家长与教师间的密切合作对于孩子的成长至关重要。我会定期与家长进行沟通，向他们反馈孩子的学习状况，听取他们的建议和意见，形成教育合力。
四、自身素质提升
1. 持续学习：为了不断提升自己的业务水平，我积极参与各类教育培训和园内组织的研修活动，不断完善自己的幼教理论体系。同时，阅读与幼教相关的专业书籍也是我日常的重要活动。
2. 沟通协作：在与同事的日常交流中，我学会了倾听与表达的艺术。良好的沟通协作能力使我能够更好地融入团队，共同为孩子们创造一个和谐、愉快的学习环境。
3. 心理素质：面对孩子们的突发状况和家长的各种要求，我逐渐学会了调整自己的心态。通过自我疏导和积极应对，我保持了良好的工作状态和乐观的生活态度。
五、展望未来
回首过去的几个月，我深感自己在教学与育人的道路上取得了不小的进步。我也明白自己的不足之处还有很多。在未来的工作中，我将继续努力提升自己的专业素养和教育教学能力。同时，我也期待能在团队中发挥更大的作用，为幼儿园的发展贡献自己的力量。相信在园领导和同事们的支持与帮助下，我会成为一名更加优秀的幼师。
我来这里已经三个多月了。我学到了很多以前没学过的东西。感谢园里的老师和领导对我工作的信任和支持。
刚到我什么都不管，每天都像个傻瓜，那我就问问怎么做，然后做，我很想把一天的工作做好，但总是要问别人，我很尴尬，突然想起妈妈说的：没有苦，很甜甜甜的，所以我认真听每一位老师说的话，用心背诵，明白中间的意思。应该怎么做，怎样才能做得更好。
晚上回宿舍的时候，我会想起那天我做了什么，听到了什么，并在脑海中重温，所以以加深印象，然后再考虑第二天的工作。
孩子们我一个名字都叫不出来，不要听话，做事总是拿我开玩笑。随着时间的推移，这些小家伙越来越可爱了，我也越来越喜欢他们了，就是我特别喜欢他们生气，看到他们就会笑。怒火马上就烟消云散了，越来越喜欢我的工作了。
我是幼儿园老师，不仅要做好日常卫生工作，还要照顾好每一个孩子，保护他们的安全是我的职责。除了每天做卫生，我还能学到很多东西。
比如怎么设计板报，怎么跟孩子说话，怎么做，保护和教育相结合，让孩子的教育更好；我在艺术和手工艺方面也取得了更大的进步。这方面的功劳是班长给予的一切鼓励和支持。我很感激。我的英语也有了很大的进步。我以前从未见过。没听说过，甚至忘记再复习了。
现在我不仅听说了，而且学到了很多东西。所以我会继续努力。不仅要做好本职工作，这也是我成为一名优秀幼儿园老师的希望。
我对自己的工作不是特别满意，有很多不足，有些事情我做不到'想不到，而且班里的东西没有想好。
班里的东西没有好好保管，孩子们总是尿裤子，不说会生病他们。提醒他们小便。有一个三岁以下的孩子。不管你说什么，她只是点着裤子，不掖裤子。她总是点点头，但打电话给她的老师时不打电话。我的政策是，当她小便时，我教她，经过一个星期的努力，她突然说她可以。她虽然不是很好，但也进步了。我决定每个孩子都是聪明的，只要你用心教，他们就会学得很快，比如花儿，他们在阳光充足的条件下会很快长大。孩子也一样------
普通话对老师来说很重要。虽然我已经取得了进步，但我仍然需要努力。希望能做得更好。
在态度上，还是可以照顾好每一个孩子，尤其是行动迟缓的孩子。
班级我的孩子都比较小，他们吃得慢，吃得太快就会呕吐。我必须清理它们并消毒它们。我不会觉得他们脏，孩子一定是孩子，长大了也不会吐。
在以后的工作中，我会尽量改善自己的不足，并且我的优势将继续保持。希望以后能变得更好，希望成为一名优秀的幼儿园老师。
工作幼儿园教师总结
时光荏苒，四个月的实习转眼就结束了。这些日子对我将来作为一名合格的幼儿园教师来说将是一笔宝贵的财富。从来没有跟孩子这么亲近，从来没有这么熟识幼儿园老师，也从来没有这么渴望过这么久，让自己能更认真地学习。因为要学的东西太多了，短短四个月，我才学会了皮肤，离成为一名合格的幼儿园老师还有很长的路要走。
实习的第一天我还历历在目，印象深刻。一大早，早早的起床，带着那点小激动，那点紧张，那点好奇，准备开始第一天的实习。刚进班的时候，我要面对的是如何让这些可爱的孩子接受我，喜欢我。大班的孩子面对陌生人时非常好奇。他们会主动和你打招呼，问这个问题。我很快就熟悉了他们，成为了好朋友。
我的导师是闸北一位经验丰富的老师。比起“导师”的身份，我觉得她更像我妈，不仅因为她的年龄和我妈差不多，还因为她和我妈同岁。因为她就像一位慈爱的母亲，竭尽全力养育我“出生”的孩子。我会积极观察陈老师如何引导孩子自主学习。当我有问题时，我会及时向老师咨询，我可以迅速将老师所教的经验付诸实践，成为我自己的经验。
在陈老师的指导和帮助下，我很快熟悉了工作，他会告诉我班上每个孩子的情况。我知道，作为一名合格的幼儿园教师，要通过接触孩子、理解孩子，逐步形成尊重孩子、关爱孩子、关心孩子、理解孩子的教育理念。
记得在实习的第一天，我就遇到了一件很感人的事。午睡的时候，我看到一个小孩一脸挣扎，我问他：“你怎么了，有什么事吗？”他说他想拉屎，所以我让他走了。后来，我等了很久，他也没有进来睡觉。我去厕所问：“你好吗？”他什么也没说，我走近了才发现他已经在裤子上拉屎了。穿着他的短裤，我有点呕吐并感到恶心，这可能是我第一次。
但不管我有多恶心，我知道我要做的就是帮助他解决问题。这件事让我明白，幼儿园老师不仅教给孩子知识，更关注孩子的生活作息，培养他们的行为习惯和自理能力。我发现陈老师非常善于利用机会给幼儿随机教育，将计划教育与随机教育相结合。记得有一次吃鸡蛋做甜点，但不是所有的小孩子都能剥蛋壳，于是陈老师让孩子们说说如何快速剥鸡蛋壳，得到一个完整的鸡蛋，孩子们分享了他们的故事。有了这些经验，年幼的孩子很快就学会了剥鸡蛋的技巧。
我也可以借孩子的便便，教孩子如果不能解决问题，可以找老师帮忙，不要等，让大班的孩子学会用纸巾擦屁股。这些日常用品可以成为教育幼儿、养成良好习惯和加强自力更生的好机会。
实习初期，看到孩子的椅子没有收好，就帮他们收好；他们告诉我他们吃不完饭，所以我告诉他们不要再吃了；无论如何，他们都必须上厕所。他们当时在做什么活动，我想我应该让他们走？？我以为我在帮助他们，但事实并非如此。经过陈老师的提示，我的行为的后果就是他们永远也学不会做自己的事，养成好习惯。
我的行为始于照顾年幼的孩子，但最终我宠坏了他们。因此，经过反思，我认为幼儿园老师的心中应该有一把尺子。这个尺子其实就是老师们坚持的原则。这些原则的出发点和落脚点是发展和提高儿童的能力。
实习期间，最大的感受就是理想和实践差距很大。每当我写一个教案，计划一个活动，并在脑海中仔细模拟了几次课堂的流程和情况，我认为课堂和活动可以做得很好，但事实并非如此。上课时间的控制、各环节的衔接、孩子情绪的调动、课堂秩序的维护等不确定因素对教师的组织能力、反应能力、控制能力提出了比我想象中更高的要求。这些也是我下班后需要注意和提高的方面。
在xx幼儿园实习四个月，对幼儿园的工作有了一些了解。 时间虽短，但极大地丰富了我的实践能力和理论知识，以及我个人对学前教育事业的认识。 通过亲自带班开展教育活动，组织游戏和体育活动，我体会到了作为一名学前教育工作者应该有多大的教育智慧！ 这也是指导我未来学习方向的目标。 实习虽然让我体会到了工作的艰辛，但也很开心。 这样可以锻炼自己的能力，提高自己，所以心态很稳定。
我相信，只要我勇敢地踏出作为老师的人生第一步，接下来的每一步都会更加坚定。 一滴汗水，一步，一份努力，一份秋色，我的生命将因为孩子们的笑声而永远年轻美丽！
一、试用期工作概述
在为期三个月的幼师试用期中，我主要承担了日常的教学任务、学生管理以及与家长沟通等职责。期间，我努力适应工作环境，学习并实践先进的教育理念，力求为幼儿提供优质的教育环境。
二、教育教学工作
1. 课程设计与实施：我参与了幼儿园课程体系的构建，根据幼儿发展指南，结合五大领域，设计了丰富多彩的课程内容。在实施过程中，我注重课程的趣味性和互动性，例如在数学活动中融入游戏元素，使幼儿在玩乐中学习。
2. 教学质量监控：试用期期间，我每周都会进行自我教学质量评估，及时反思和调整教学方法。据统计，95%的幼儿在我授课后能掌握当堂知识，较之前有了明显提升。
3. 幼儿评估：我坚持每月对幼儿进行阶段性评估，不仅关注他们的知识掌握情况，还注重他们的情感、社会性发展。通过评估，我发现了不少幼儿的特长和潜能，并在后续教学中有针对性地进行引导。
三、学生管理工作
1. 日常管理：我积极参与学生日常管理工作，包括组织餐点、午休、户外活动等。在工作中，我注重培养幼儿的自理能力和良好习惯，例如鼓励他们自己穿衣、整理床铺等。
2. 特殊情况处理：在面对幼儿间的冲突或突发状况时，我始终保持冷静，及时与家长沟通，妥善处理问题。例如有一次，小明因玩具被抢而大哭，我耐心安抚他的情绪，并与另一名幼儿沟通，最终使双方达成和解。
四、家园共育工作
1. 家长会议：我组织并主持了两次家长会议，向家长汇报幼儿的学习和生活情况，听取家长的意见和建议，共同商讨教育策略。通过会议，家长们对我园的教育理念和教学方法有了更深入的了解。
2. 家园互动：我利用微信群等渠道，定期向家长发送育儿知识和幼儿园动态，增强家园之间的互动。同时，我还积极解答家长在育儿过程中遇到的问题，得到了家长的高度评价。
五、个人专业成长
1. 培训学习：试用期期间，我参加了多次教育培训活动，如“幼儿园安全教育培训”和“幼教心理学讲座”等，不断充实自己的专业知识。
2. 自我提升：除了参加培训外，我还利用业余时间阅读幼教专业书籍和期刊，了解最新的教育理念和技术。通过学习与实践相结合的方式，我的教育教学水平得到了显著提高。
六、未来工作计划
未来工作中，我计划进一步深入研究幼儿教育理论和实践，提高自己的教育教学水平；同时加强与家长和其他教师的沟通与合作，共同促进幼儿的全面发展；另外我还将探索利用科技手段提升教学效果的方法途径。
七、总结与反思
在三个月的试用期中，我深刻体会到了作为一名幼师的责任感和使命感。在今后的工作中我将继续努力提升自己的专业素养和教学能力为幼儿的健康成长贡献自己的力量。
五个星期的实习就这样结束了，我的感受只能用八个字来概括“虽然辛苦，但很充实”。刚开始的时候，感觉时间好漫长，五个星期呀，什么时候才能熬到头啊。可是，转眼间，最后一周已经来到了，当这一天真的来临，我突然对实习产生了一种难以割舍的情愫，真的不愿和小朋友们分开。幼儿园的实习，让我在快乐中获取了很多知识，我学到了许多幼儿园的实际操作经验，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富。
后面一个月是实习，经过了一周见习，我在指导老师那里学到了很多教育孩子的方法：学到了如何使幼儿安静下来，学到了如何培养幼儿的生活常规，学到了上课的时候如何才能吸引幼儿的注意力等等。在教学过程中，我尽自己的努力去完成我的教学任务，认真写好教案，准备好每一次上课的教具，虚心接受指导老师给我指出的问题，将好的意见吸收消化，把不足的地方，在下次带班的时候纠正过来。教学活动中，我发现活泼开朗的小朋友总是那几个，看着几个年纪较小的写作网孩子，上下课总是那么安静，会让我有必要让他们融入整个小集体。
所以在我的教学活动中，我总是以幼儿感兴趣的事物为出发点，鼓励孩子们发挥自己的长处，让孩子们自由的去说他们想说的，给孩子们创设一个畅所欲言的环境，让沉默寡言的孩子都能大胆的站起来说出他们心中所想。在保育工作中，我积极和保育员老师搭配，贯彻了“教中有保，保中有教”的理念；户外活动时，孩子热了，我会马上给孩子垫毛巾，适当的增减衣物；回到教室里，督促孩子入厕，洗手，保证孩子们在走廊上不退不挤，洗手后不乱甩小水珠；喝水的时候，提醒孩子要排队，接水时温度要适中，喝水期间不要说话，培养孩子安静喝水的好习惯；吃饭时，提醒小朋友们排队拿毛巾，并把自己的小椅子放下来，期间要安静，做到不挑食，细嚼慢咽；午睡时，我会做好巡视工作，为孩子盖好被子，并在特别怕热的幼儿（张童牧）背后放上毛巾，等等。
这五周时间，是我和孩子接触时间最久的时候，入职思想汇报充分验证了一句话“幼儿园永远是充满朝气的，让人最开心的地方”，孩子都很可爱，虽然他们身上会有缺点，有些孩子很皮，上课的时候还不听话，但是，这才是孩子。上课的时候他们也总会问一些稀奇古怪的问题，让我不知道如何作答。尽管这样我还是很开心，我觉得孩子就应该有想法，我们没有权利抹杀他们的想象力。幼儿的天性是好模仿、好奇、好问，但又由于他们自身的生活经验和知识的局限性，只有靠老师教谕知识，所以作为一名老师要做好榜样。
记得有一次在语言区，我们班的小朋友在进行角色扮演，一名当老师的幼儿对小朋友说：你不乖的话就把你送到中二班去，过了一会又说，园长老师要过来了，还不乖？我听了之后哭笑不得，我经常拿来“威胁”他们的话这位小朋友一字不落的记下来了。从中可以体现老师对幼儿的影响是多么的大，他们的模仿力很好，会学老师的言行，绝对一学一个像。作为一个幼儿园老师，要以身作则，还要兴趣广泛，如果自己的学习兴趣不浓，求知欲不强，不勤于思考，又怎么教出身心全面发展的幼儿呢？作为一名幼儿园教师应该有广泛的兴趣爱好，而我也会在以后的时间里继续学习，范文让我今后所教的孩子们德智体美劳全面发展。
这次实习使我更加深刻的了解孩子、喜欢孩子，以后我会用更多更多的耐心、细心和爱心来对待他们，这正是我们学习和努力的方向。五个星期的实习生活，让我体会到了做老师难，做幼儿教师更难，因为幼儿教师能成就一个孩子的一生，也能毁了孩子的一生，每个孩子都有自己的内心世们，他们好比一把把锁，老师就是那*的钥匙，我希望自己能真正走进孩子们的世界，去发现他们，改变他们，教育他们；这段期间也知道了自己的不足。我要回到学校充实知识，用一切空余的时间来弥补这个缺口。实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。现在，我的实习生活即将结束，但是这一段时间我所学到的将会让我终身受益。
刚刚进入幼儿园，面对新的环境，遇到新的挑战，我觉得这里才是一切的开始，它是能让我将学校学到的理论知识得到充分发挥的地方，也是我成为一名正式的幼儿教师的开始。第一周是见习周，在那之前我拿到了全班小朋友的名单，努力的记下每一个孩子的名字。入党申请书然后每天都会早早的到园，在教室门口等待孩子们的到来，用我最快的速度把幼儿和名字对上号，只为了能够在早上和他们说一声“某某某，早上好”。
每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁，在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍，在生活区外面当起了上门拜访的客人，在语言区和他们进行角色扮演，利用一切时间与孩子相处、聊天，尽可能地走近孩子，倾听孩子们内心的声音。渐渐的孩子们记住了我，放学时他们总会和我说一声“吴老师，再见”。看着他们天真烂漫的笑脸，我的内心充满了幸福，总会不自觉的笑出来。
一、具体工作
因为我之前就有在其他的幼儿园放过幼师，所以进入了我们xx幼儿园并没有进行很长的培训，只有三天的助教工作也只是让我适应幼儿园的工作氛围后，我就进入了一名幼儿园老师的角色之中。幼儿园面向的都是三至六岁的小孩子，所以我们幼儿园的运行模式跟我之前的模式都是大同小异，没有太大的区别，都是每天早早到幼儿园门口等待家长将孩子送过来，之后就是一天的上课教学工作了，中午的时候会有一部分小朋友就托管在我们幼儿园吃饭，所以我们老师也不能回去，要待在幼儿园管好他们，要看着他们每一个人都吃好饭，每个人都要吃，不然下午就会出现饿肚子的情况。等休息一段时间后，我就要看着他们午睡，时刻关心他们的睡觉情况，有踢被子就给他们盖好等等，下午继续上课到家长将所有的孩子接走。
二、收获
虽然跟我以前的幼儿园的工作大同小异，不过终究还是有不同的地方的，比如会在每天的下午开展一节舞蹈课，教小朋友们跳各种小朋友的舞蹈，像兔子舞，说实话挺羞耻心的。不过经过一段时间的适应后，也觉得很平常了，毕竟我们教的是小孩子，就要用他们的角度去处理事情。
除此之外，我还在教学工作上面得到了很多的收获，虽然我教的是小班，三岁的小朋友，但是幼儿园还是要求我要制定教案，让我规划一天的教课安排，计划什么时间是学习，什么时间是锻炼，什么时间是游戏时间等等。所以这就让我对于一天的教课更加得心应手了。
三、不足
跟幼儿园其他的老师还是有一定的差距，距离优秀的幼儿园老师还是有一定的差距，不仅仅是在教学经验上面，还在带小朋友的方式上面，在个人责任心等思想上面。在后面的幼师工作当中，我会通过各种方式方法努力弥补自己与大家的差距，努力改正自己的缺点。
幼师试用期转正个人总结
一、试用期工作总结
在幼师试用期的这段时间里，我深入学习了幼教理论知识，并且积极参与园所的教育活动。我在观察和了解幼儿的需求方面取得了一些进步，并且能够根据不同幼儿的特点进行有针对性的教育。我积极参加园所的培训，学习了许多先进的教学方法，并且不断尝试将这些方法应用到实际教学中。
在授课方面，我尽力为每个幼儿提供个性化的教育，关注他们的兴趣和需求。我注重观察幼儿的行为和情绪变化，运用积极的反馈来激发他们的学习兴趣和自信心。同时，我也积极与家长进行沟通，与他们共同制定帮助幼儿成长的计划。
二、个人成长与收获
在试用期的这段时间里，我取得了很大的进步。通过实践和反思，我逐渐掌握了如何更好地与幼儿建立良好的关系，并且认识到每个幼儿都有自己独特的个性和需求。我学会了倾听和观察，通过了解他们内心世界的变化，在教学中更好地满足他们的需要。
在教学技巧方面，我不断尝试新的方法和策略，不断改进自己的教学方式。例如，我学会了利用游戏和互动的方式引导幼儿学习，提高他们的主动参与度。我也学会了运用多媒体和教具来丰富教学内容，增加幼儿的学习兴趣和记忆力。
在与园所和同事的合作中，我也积累了一些经验。我深知幼教是一个团队合作的工作，只有通过紧密配合，才能提供更好的教育服务。我与同事们进行了积极的沟通和协调，互相学习和借鉴，相互支持和帮助，形成了一个团结友爱的工作氛围。
三、对转正工作的期望
我对自己的幼教事业充满热情和激情，希望能够继续在这个领域发展。我希望通过转正的机会，进一步加强自己的专业知识和教学技能，提高自己的综合素质。
我计划继续学习，进一步提升自己的专业水平。我将参加各种幼教培训和研修，不断拓宽自己的知识面，掌握最新的教育理论和方法。
我要更加注重与家长的沟通和合作。我将与家长建立良好的信任关系，及时向他们反馈幼儿的学习情况和进展。我还将积极向他们沟通并听取他们的意见和建议，与他们共同为幼儿发展制定合理的目标和计划。
我要进一步完善自己的教学方法，并进行不断的实践和反思。我会积极参加各种教学交流活动和研讨会，向其他幼师学习他们的经验和教学策略，不断调整和改进自己的教学方式，提高教学效果。
我对自己的教育事业充满信心和激情。试用期的经历让我更加坚定了自己的职业选择，也为我未来的幼儿教育之路打下了坚实的基础。我相信通过不断努力和学习，我一定能够为幼儿的成长和发展做出更大的贡献。
幼师试用期工资总结
作为幼师，试用期是我们工作中非常重要的一段时间。既是我们踏入幼教事业的起始点，也是我们如何适应幼教行业的重要时期。我们需要在这段时间里不断努力，通过工作表现来证明自己的价值，从而为自己赢得一份稳定的工作，并为未来的职业发展做好准备。而试用期期间的工资情况，则是这一过程中不可忽视的一点。
试用期的工资通常会相对低于正式职位的工资，因为试用期是要对我们的工作能力进行考察的。因此，我们应该在这段时间里努力提升自己的幼教专业知识、沟通技能和团队协作能力，并按照幼儿园的规章制度来执行各项工作。
首先，我们要留意幼儿园的规章制度。 这包括幼儿园的工作时间、安全规定、教育理念以及幼儿园的规范管理，并将其融入我们的工作中。同时，我们也必须遵守相关的工作纪律和职业道德，维护好自身形象的同时，更需要给予孩子们一个正面的榜样。
其次，在幼儿园工作期间，我们需要充分发挥自身的专业知识和教学能力，创造积极的教学氛围。例如，在制定教学计划时要针对孩子们的个性和需求，制定富有活力的教材内容和活动方式，引导孩子们获取知识的能力和兴趣。
此外，在工作中展现出团队合作能力也是一项重要的任务。幼儿园里通常有很多工作需要多个幼师协同完成，我们需要和同事们协商、沟通；在每项工作中合理分工并各司其职，让工作顺利进行。
最后，还要不断反思与改进自己的工作表现。我们要及时地与上级领导以及同事进行交流，了解自己的工作不足，通过合理的反思与自我判断，提高自己的专业素养和管理能力，做得更好，做得更优秀。这不仅有助于我们的个人发展，也为幼儿园提供了更专业、更有经验的干部干员，提升了幼儿园整体的教学水平。
总之，幼师试用期的工资问题不仅仅是金钱问题，更是对我们是否能胜任幼教工作的考验。在这段时间里，我们应该努力提高自己的工作技能，创造一个良好的工作环境，做出优秀的工作表现，为自己的未来职业发展和幼儿园的稳定发展奠定基础。
规范办学行为自查报告 规范办学自查报告 07-02
秋季运动会加油稿 07-02
旅游周记 07-02
处暑佳句 07-02
试用期总结 04-25
药店试用期工作总结 02-10
唯美心情语录治愈文案 唯美语录治愈文案 07-02
爬山作文 07-02
网络文明同行主题征文 07-02
美好的回忆句子 07-02
