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在我们进入一个新的地方开始新的旅程时,我们常常需要向他人进行自我介绍以满足我们得到尊重的心理需求。那么,如何制作一份出色的自我介绍呢?本文将为大家提供“辩论自我介绍”方面的各种信息和技巧,希望能够对您有所帮助!

辩论自我介绍(篇1)

1.打开你的心扉,接受我的玫瑰,认同我的思想,请为我鼓掌!大家好,我是反方一辩手

烟笼寒水月笼沙,辩论赛场靠大家,大家好,我是正方一辩

我想靠近你,哪怕只是一米,相信真理,握在手里!大家好,我是反方一辩xx……

2.四位辩手起立

一辩:传道授业解惑,身在三尺讲坛。因材施教圣人言,思进如春谈。 二辩:聚焦一流大学,关注社会发展。是非成败进校谈,但求风采显。 三辩:相遇相识相知,历经苦辣酸甜,初见时难别亦难,相逢一生缘。 四辩:机电携手生物,再奏流水高山。秦琴赛场做琴弦,余音响九天。 一辩:辩论恒久远。

四位辩手(合):友谊永流传。

一辩:机电工程学院JQ1011班,

二辩:机电工程学院JS1008班,

三辩:机电工程学院JJ1002班,

四辩:机电工程学院JJ0901班,

四辩:代表机电工程学院向在场的各位问声

四位辩手(合):下午好!(四位辩手向观众鞠躬)

辩论自我介绍(篇2)

尊敬的各位评委、亲爱的同学大家晚上好!欢迎大家来到。在这里你可以释放活力,在这里你可以激扬青春,在这里有智慧的碰撞,有激烈的角逐,在这里永远没有失败,只有谢幕的英雄,这里便是辩论赛的比赛现场。从表面来看,辩论赛仿佛是一种高级的智力游戏,然而它所引发出来的智慧与思考,特别是辩手们表现出来的个性风采以及整体的青春魅力,那都是超越辩论本身的。

首先,请允许我向大家介绍担任本次辩论赛的评委们,他们分别是:让我们以热烈的掌声再次欢迎他们的到来!

本场比赛的辩题是:逆反心理的主要责任在于孩子还是家长?下面有请双方辩手入席就坐。

现在坐在我右手边的是来自八年级班的正方代表队,他们的队名是______(他们认为逆反心理的主要责任在于。)

而坐在我左手边的是来自八年级班的反方代表队,他们的队名是______(他们认为逆反心理的主要责任在于。)

下面由我为大家介绍双方辩手。

(正方一辩,正方二辩,正方三辩,正方四辩。)(反方一辩,反方二辩,反方三辩,反方四辩。)看来双方辩手都已经是严阵以待,信心十足。那么现在我宣布,辩论赛正式开始。

首先进行的是开篇立论环节。本环节由双方一辩进行开篇陈词,表明观点。现在有请正方一辩进行开篇陈词,时间为三分钟,不少于两分钟。

刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述,现在有请反方阐述观点。时间不变。有请!

感谢双方的精彩发言,下面进入攻辩环节。本环节中,双方二辩将分别选择对方一辩、二辩或四辩进行提问,每次问答时间为1分30秒。提问者每次提问的时间不得超过三十秒,回答者每次回答的时间不得超过一分钟,最少四十五秒。(首先请正方二辩提问。-----下面请反方二辩提问。)

好的,感谢我们双方辩手的精彩攻辩,下面由正反双方三辩做攻辩小结。首先由请正方三辩,时间是一分三十秒,不少于一分钟,有请。

下面有请反方三辩进行攻辩小结,时间相同,有请。

谢谢双方三辩的精彩小结。好,接下来又是各位辩手施展才华、智慧碰撞的时刻了,也是辩论赛最精彩的环节——自由辩论。本环节必须交替进行,每队各八分钟,先请正方发言,接下来双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。

如果一队的发言时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队的辩手可以继续发言,直到该队的时间用完为止。

好,现在我宣布自由辩论正式开始。首先有请正方发言:

好,时间到。

刚才这段自由辩论可谓非常的精彩,而接下来将进行的是嘉宾提问环节。在此环节中,嘉宾可向双方辩手提出问题。双方辩手必须对嘉宾的提问做出回答,回答时间不得超过一分钟,不得在回答过程中向嘉宾提出问题或是反问,否则视为违规。

好的,各位观众,观众提问环节已经结束,接下来将由双方四辩做总结陈词。我们先从反方四辩开始,时间一分三十秒,不得少于一分钟,有请。

现在请正方四辩做总结陈词,时间同样为一分三十秒,不得少于一分钟,有请。好的,感谢正方四辩的精彩陈词。

感谢双各位辩手给我们带来一场精彩的辩论赛,现在评委的打分都已交于记分员的手中,那么在比赛成绩揭晓之前,先让我们有请点评嘉宾为我们本场比赛做点评!掌声有请点评嘉宾为我们做点评。

感谢的点评。

(接下来有请点评嘉宾为我们做点评。)

(感谢的点评)M.ZF133.cOm

下面,我将分别宣读双方成绩。

来自正方代表队最终得分是;来自反方方代表队最终得分是。所以本场比赛的获胜方就是代表队,本场比赛的最佳辩手是方辩。让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺。

本场辩论赛到此结束,感谢大家的参与!

辩论自我介绍(篇3)

辩论赛开场自我介绍一:

我是来自。。。。在这个网络遍及每个角落的时代里,我们能看到一个很新鲜的词“宅”就是宅家里上网,通过网络来麻痹自己....

我个人觉得自我介绍不用太多,毕竟辩论赛发言是有时间限定的,我们唯一的目的就是能清晰的阐述自己的观点。让主席和观众还有对方辩手能够赞同自己的观点

辩论赛开场自我介绍二:

一个人,总需要一个位置来展现自我。一个人一定会有自己的长处,也因此会有一番作为。但是,其前提需要很多条件。而主要的是一个展现的舞台,否则,怎么让他人见到其成绩呢?大家好,我是来自...

辩论自我介绍(篇4)

辩论赛四句自我介绍范例

1、没有姚明的身高,没有刘翔的速度,也没有爱因思坦的头脑,有的只是一个(身高)高,有乌黑亮丽的头发,的人见人爱,花见花开,棺材见了都打开的英俊男孩(女孩)、(要配合动作哦)、

2、hi,every!我叫陈家兴、姓陈,名家兴,不是夹心饼干哦!我是一个怎样的人?很难说、只知今日的我,以非昔日的我,不可相提并论、我是一个极少在友人面前动怒的家伙、住在地球上的人,我都想认识、就只除了不懂礼貌,没有修养的人、我是一个酷不起来的人、如果有机会你我相遇,当我对着你傻笑时,请不要惊讶,也不要怀疑、我可能想到一些好笑的东西、

3、大家好,我叫陈家兴,说道家兴大家会联想到什么呢?香港美女李嘉欣还是涨工资了要加薪?很抱歉,我既不是美女,也不是能召唤美女的金钱!我的爱好是跑步,尽管我从未追上过刘翔的脚步、谢谢大家!加一句希望大家能记住我、谢谢大家!

4、辩论赛主要是要有理论论据,夹带一点事实论据,语言最好要风趣和幽默,这样会获得高分和最佳辩手结束语一般是,所以,由上述论据,我方一直坚持并认定网络使人更亲近(更疏远)、我总结出来的始终是属于我的、因为我根本无法确定你们从哪里去论证,所以,你要自己去寻找资料并你应该先把你的相关详细资料公布出来、

5、姿势僵硬对身体不好,还有辐射,占用公共资源,成本高累眼睛,浪费电,易盗版,容易被QQ什么的打扰,不易携带、

6、产品名称:名字生产商:父母用法:你善于什么注意事项:你讨厌什么

辩论赛四句自我介绍辩论

1、一辩起立,说:你有你的数据围观,我有我的深度访谈;二辩起立,说:你嘲笑我缺少数据不够客观,我可怜你总是统计计算;三辩起立,说:你可以轻视我们的人文关怀,我们会证明这是谁的时代、我们是__代表队,我们为__代言、

2、一辩:传道授业解惑,身在三尺讲坛、因材施教圣人言,思进如春谈、二辩:聚焦一流大学,关注社会发展、是非成败进校谈,但求风采显、三辩:相遇相识相知,历经苦辣酸甜,初见时难别亦难,相逢一生缘、四辩:机电携手生物,再奏流水高山、秦琴赛场做琴弦,余音响九天、

3、一辩:我对白云说,理在情先,白云却随清风走了、二辩:我对落日说,理在情先,落日却随黑夜走了、三辩:我在城市的墙上写满理在情先,我被警察带走了、四辩:我对上帝说:I know,I am wrong,是情在理先,最后我终于被真理带走了、

4、一辩:我只想当一枚永不生锈的螺丝钉(手中拿一枚螺丝钉)二辩:为了新中国,前进!!!(做董存瑞的炸雕堡的姿势)三辩:打倒日本帝国主义!!!四辩:向我开炮!!!!(做王成我炸弹的姿势)

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面试自我介绍英语(热门4篇)


在生命的重要的一天。在日常生活中,需要用到祝福语的时候一定非常多,祝福语是推进人与人之间交流的重要手段,送出真挚的祝福给他人吧!那一份好的祝福语要怎么说呢?推荐你看看以下的面试自我介绍英语(热门4篇),欢迎品鉴!

面试自我介绍英语 篇1

考博面试英文自我介绍范文_考博英语自我介绍

It’s my pleasure to be here to introduce myself. That’s a difficult question. I think all the night. How to introduce myself? Tell you who I am? You all know my name is Liu Xiaonao.

Tell you what my major is or what I am doing now? You all know I study ink-jet paper, and yesterday you all my examiners. So today I’ll tell you my characters and favorites. I’m an open-minded, kind and smart girl. I like dancing, especially national and classical dancing, waltz is also my love. Dancing can make me relax when I study tired.

But about two years I have no chance to dance because my study subject is more attractive than dancing. Last month I began to study play piano. But till now I only can play one song “jasmine flower”. Maybe I’m a slow learner. I also like drama. I had participated in the exam of actress. I’m very luck I succeed in the exam. But make me surprised the director asked me to give him 50,000 yuan.

So I went back to my study. Now I realize what I really like. That’s my major—printing and paper making. It’s the place which can actualize my own personal worth. That’s my life, wonderful life and interesting life. I hope the sun is always in my life. Thank you.

面试自我介绍英语 篇2

1、一般在使用英文面试的时候,面试官会和你先使用中文。没有人愿意一下子就用英文开始和你交谈,除非对方是老外,而用英文面试的要点便是在开场的时候做个开场介绍。主要是给对方下意识的的说,我要开始了。请对方仔细听。

2、使用地道的问候语,使自己更加尊重对方。那么如何体现自己很尊重对方呢?你可以用这样一句话,it‘s my honor to meet you

这句话比较地道,而且使对方感觉自身比较受尊重。比nice to meet you 好!

3、低调的表现自己,在求职过程中很重要。那么如何低调的表现自己,你可以来这么一句?May i get

started?这句话比较好,显的自己很有水准,而且能够显的很有礼貌。

4、在说性格的时候比较简单,你要学会这样说,i am。后面接一个词,这个词你可以说honest,也可以说easy going。连起来说就是i am

honest and easy going.但是你要学会聪明的来句but。

5、为什么要来个but,这是强调自己的特征。人具有普遍性,当然也有特殊性,一个but 就把你的'特殊性给展现出来了。but i have a

strong sense of

responsibility。这句话的意思是我有很强的责任感。responsibility比较难念,不过你要回念。或者说i

get very serious and cautious when at work。我工作的时候很严肃。

6、先说你的学历,一般中国人有学士学位、硕士学位和博士学位。bachelor学士学位是最多人获得的,那么你就说你在哪个学校获得了哪个学位。

7、最后来句that is over。表示你已经说完了。可以让对方提问。或者你在说句,if you have

any question.i am very happy to answer you

说如果你有任何问题,我很乐意回答你。当然说这句话是很有难度的。需要你有很强的应变能力。

I feel I can make some positive contributions to your company in the future. 我觉得我对贵公司能做些积极性的贡献。

My school training combined with my practice in the factories should qualify me for this particular job.I am sure I will be successful.我在研究所的训练,加上实习工作,使我适合这份工作。我相信我能成功。

I can handle it well.我知道我能应付自如。

I think I'm reasonably optimistic by nature.我想我生性是相当乐观的。

I'm quite hard-working,responsibleand outgoing.我觉得自己是个工作勤奋、负责而且外向的人

面试自我介绍英语 篇3

Dear Sir or Madame.

Hello ! I 'm XX ,I feel I will be fit for the job needed in your company. I’m 22 years old and in good health. After graduation from XXXXa middle school, I have studied IT for many years. I am a better man.Do well in personal responsibility ,I am good at both operating a PC,I like palying puter and listening to the music.I’m interested in the position .

I want very much to be accepted by your company. I’ll work hard if I can be a member in your company.

XXXX

亲爱的先生或夫人。

你好!我是XX,我觉得我能胜任贵公司所需要的工作。我今年22岁,身体健康。从XXXX初中毕业后,我已经学习了IT很多年。我是一个更好的人。个人的责任做的很好,我擅长操作电脑,我喜欢打篮球.玩电脑和听音乐。我感兴趣的位置。

我非常想被贵公司接受。如果我能成为贵公司的一员,我会努力工作的。

XXXX

面试自我介绍英语 篇4

1、一般在使用英文面试的时候,面试官会和你先使用中文。没有人愿意一下子就用英文开始和你交谈,除非对方是老外,而用英文面试的要点便是在开场的时候做个开场介绍。主要是给对方下意识的的说,我要开始了。请对方仔细听。

2、使用地道的问候语,使自己更加尊重对方。那么如何体现自己很尊重对方呢?你可以用这样一句话,it‘s my honor to meet you

这句话比较地道,而且使对方感觉自身比较受尊重。比nice to meet you 好!

3、低调的表现自己,在求职过程中很重要。那么如何低调的表现自己,你可以来这么一句?May i get

started?这句话比较好,显的自己很有水准,而且能够显的很有礼貌。

4、在说性格的时候比较简单,你要学会这样说,i am。后面接一个词,这个词你可以说honest,也可以说easy going。连起来说就是i am

honest and easy going.但是你要学会聪明的`来句but。

5、为什么要来个but,这是强调自己的特征。人具有普遍性,当然也有特殊性,一个but 就把你的特殊性给展现出来了。but i have a

strong sense of

responsibility。这句话的意思是我有很强的责任感。responsibility比较难念,不过你要回念。或者说i

get very serious and cautious when at work。我工作的时候很严肃。

6、先说你的学历,一般中国人有学士学位、硕士学位和博士学位。bachelor学士学位是最多人获得的,那么你就说你在哪个学校获得了哪个学位。

7、最后来句that is over。表示你已经说完了。可以让对方提问。或者你在说句,if you have

any question.i am very happy to answer you

说如果你有任何问题,我很乐意回答你。当然说这句话是很有难度的。需要你有很强的应变能力。

I feel I can make some positive contributions to your company in the future. 我觉得我对贵公司能做些积极性的贡献。

My school training combined with my practice in the factories should qualify me for this particular job.I am sure I will be successful.我在研究所的训练,加上实习工作,使我适合这份工作。我相信我能成功。

I can handle it well.我知道我能应付自如。

I think I'm reasonably optimistic by nature.我想我生性是相当乐观的。

I'm quite hard-working,responsibleand outgoing.我觉得自己是个工作勤奋、负责而且外向的人

入职自我介绍(热门5篇)


在大型聚会或聚餐时,一句祝福语可以鼓励大家,温暖人心,祝福语包含的是我们真挚且美好的祝愿。我们需要把我们的祝福合理的表示出来!那么应该怎么去写祝福语呢?下面是小编为大家整理的“入职自我介绍(热门5篇)”,欢迎阅读,希望对你有帮助。

入职自我介绍(篇1)

系、公司所要求的潜力等等的掌握程度几乎为零,所以在以后的工作中,还请各位领导和前辈能够多多指教,多多包涵!

最后,我很想很想用最短的时光让自我适应这个环境,掌握作为一名采购员所务必具备的潜力,为这个部门,为公司尽自我的一份力。我不怕吃苦,我也愿意吃苦,如果以后有哪位前辈有什么需要我去做,我不敢说能做到您所要求的标准,但我保证在我的潜力范围内做到最好。

我的新入职自我介绍就到那里,真诚的多谢大家!

入职自我介绍(篇2)

尊敬的各位领导、同事:

下午好!

我叫xxx,来自xxx,本科与硕士都就读于xx大学,xx专业,目前在一所从事xx设计,平时爱好打篮球。来xx院已经有接近两个月的时间,有一些感触让我印象深刻。

首先是各位领导凡事都能以身作则,起良好的带头作用,用自己的人格魅力感染着每一名职员;各位员工也都尽职尽责,为团队贡献着自己的一份力量。我真得很开心能成为这样优秀团队中的一员。

作为一名新入职的员工,在今后的工作中我还有很多东西需要学习,需要向各位同事、领导请教。我会以最快的时间来融入新的集体,期待自己在今后工作中能充分发挥自己的专业特长,高效完成领导安排的每一个任务,为xx院的明天贡献自己的一份力量。

谢谢!

入职自我介绍(篇3)

大家好,我叫XX,是XX部门XX职位。是刚来的新伙伴。我比较乐观,开朗,期望在以后的工作中能多多指教(职位高就不要说的“多多指教”)合作愉快。多谢大家。

我是一个活泼开朗的小女孩,我性格随和,下课后总能听到我愉快的笑声。我下课后有时会帮成绩不好的同学讲一下题,我还会帮忙别人做我应当做的事。我觉得帮忙别人自我也会觉得高兴的!我是一个班干部,在班上我管的纪律井井有条。我的组织本事很强,有时侯我会带着同学们开展一些有益的活动。我还把本班的少先队员的工作做得有声有色呢!我的特长是弹琴、跳舞、书法。我从小就学弹琴,此刻弹得还是算好的哟!我还学过跳舞,我学了*年了。我还在重庆的艺校去考了舞蹈*级的证书。我的书法是最棒的,我在班上写的字是最好的呢!这就是我!一个大方开朗的小女孩!

入职自我介绍(篇4)

大家好!我是咱公司的一个"新人"首先做下自我介绍,我叫xxx,名字的好处就不解释了,其实也没什么特殊含义,可能父亲也没寄予什么特殊的厚望,因为我是家中计划之外的孩子,我有一个哥,一个姐,我属于意外收获。其实,我的名字比我的这个肉身(指自己)大三岁。当年我妈怀第二胎的时候,那时还不流行b超,不明白是男还是女,所以我爸就有备无患地准备了两个名字,一男,一女,出生后是个女孩,就用了女孩的名字,也就是我的姐姐的名字。既然名字都取好了,当然不能浪费阿!所以我就私自决定来到了大家看到的这个世界,同时选取了山水甲天下的桂林做为我的出生地,那一年是一九八七年。新员工入职自我介绍自我介绍。

刚到公司,就好比新媳妇初到婆婆家,难免会想念我的娘家――我的大学,也担心自己做得不好,怕婆婆不喜欢自己,所以做什么事都格外留意,生怕做错什么事,被扫地出门。在从政方面我还是坚持了我的一贯作风,没有竟选任何学员班干,但还是被暗算了,被迫出任119最高行政长官――宿舍长,主要职责是扛水跟扫地,核心权力是决定什么时候扛水扫地。

这是我的第一份工作,也就是我的第一次,不明白自己是否能胜任这份工作,但小时候我也做过几年农民,我相信拿出做农活时的那股干劲,就应能够把工作做好,其他工作上的事还请大家多多关照与帮忙了!谢谢大家!

入职自我介绍(篇5)

各位领导,各位同事:

大家!

我叫xxx,来到xxx公司感觉很荣幸,在xxx部担任xx一职。我毕业于xxx,为人正直、容易与人相处;平时爱看电影、听音乐和旅游。

我非常高兴也非常荣幸的加入到xx这个大家庭中来,这里为我提供了一个成长锻炼、展示自我的良平台,也让我有机会认识更多的新同事、新朋友。

我初来乍到,还有许多方方面面的知识需要向大家学习,还望在以后的工作中大家能够多多指教!

我相信,通过我们相互了解和认识,我们相信不但会成为事业上齐头并进一起奋斗的战友,更会成为人生旅途中成为志同道合、荣辱与共的朋友。

最后,我愿能和大家一道为我们共同的事业而努力奋斗,共同进步,事业顺利!

谢谢!

教学自我介绍热门


当我们置身于陌生的环境中时,我们需要向其他人介绍自己,这是不可避免的。要如何写一篇精彩的自我介绍呢?趣祝福小编精心筛选和优化了这篇“教学自我介绍”,希望能更加准确地传递信息,让您满意!

教学自我介绍 篇1

1、相互认识,从小培养幼儿对小朋友、家人、老师有礼貌的好习惯。

2、让幼儿大胆说出自己的名字,培养幼儿的自我识及口头表达能力。

宝宝们把你们的小手伸出来和老师一起来拍拍手。

二、活动流程介绍:

今天我要和大家一起做五个亲子游戏,社会活动《自我介绍》。

1、导入活动。

拿出玩具小熊和小朋友打招呼:“大家好,我是小熊豆豆,今年2岁半,愿和大家做朋友,小朋友你人想交朋友吗?也来和大家打个招呼认识一下吧”。

2、展开活动。

请这位小朋友过来介绍自己(介绍过程),xx很棒,妈妈们鼓励下,xx欢迎你,(依次介绍到最后)

小朋友都相互知道了名字,下面请妈妈带自己的孩子相互认识一下,握个手交个朋友(认识过程,老师巡回指导)

3、结束活动。

现在请妈妈和小朋友回到自己的位子上,我们的这个社会活动主要是教小朋友要有礼貌,培养他们的表达能力。

三、活动延伸。

妈妈在以后带小朋友出入公共场所时,要多鼓励自己的孩子多交朋友,提高社会交往能力。

四、活动评析。

教学自我介绍 篇2

尊敬的各位考官、各位评委老师:

您们好!

我是XX大学学前教育XX届的学生,在校期间刻苦勤奋,不仅在本专业取得优异成绩,而且还在其它的心理学、英语等各方面拓展自己的知识面。四年来,在所修的三十多门专业课中,几乎有三分之二以上是优,学习了心理学专业的所有课程,对于心理学已达到专业水平。另外我也在课下刻苦训练基本功,有较强的语言表达能力、组织管理能力和科学研究能力,能运用现代化教学手段进行教学。在长春师范学校实习期间,充分体现了自己较高的综合素质,得到实习单位的认可。琐碎繁忙的文学社工作,不仅锻炼了自己良好的文学素养,也培养了自己较高的组织管理能力。在此期间,我曾多次在院文学社的期刊上发表文章,取得征文大赛三等奖的好成绩,而且还在上发表文章,受到同学们的好评。

大学生活很快便过去了,我自信以自己坚实的专业知识、丰富的心理学知识、较高的组织管理能力和教学能力,一定能胜任且很好地完成您交给我的工作,请贵校给我一个机会。

以上就是我的自我介绍,谢谢!

教学自我介绍 篇3

1.知识目标:了解自我介绍的重要性,掌握自我介绍的相关知识;

3.发展性目标:树立学生的自信心;将所学知识运用到生活中,营造更加和谐的人际交往空间。

教学过程:

1.“口语交际,自我介绍”安排两个课时,第一课时主要学习“案例”与“相关知识”,重点是介绍内容的选择,怎样把自己的介绍内容用恰当的话完整、连贯甚至幽默的表达出来。难点在于引导学生克服羞怯、紧张心理,勇敢说出来。第二课时了解在不同场合下怎样恰如其分的自我介绍,还应结合职业特点,让学生初步掌握在求职时自我介绍的方法和技巧。

2.教师可在导入环节精心设计,旨在激发学生的学习兴趣和热情。比如:

①由书上的案例导入新课,针对案例提出问题引导学生思考。

②由教师先进行自我介绍,做好示范,包括姓名、爱好、希望和联系方式等,要求学生专注地听;然后发动学生说一说、评一评,分析评议刚才老师的自我介绍。培养听说能力和分析能力。请学生模仿老师的自我介绍,在1分钟内介绍自己的姓名、爱好、希望,还可以表演拿手好戏,展示自我风采。

③用真实幽默的故事导入,引起学生对自我介绍的兴趣。如林肯的自我介绍、王景愚的自我介绍。(相关内容见教学资料)

一、教师先简介自我介绍的方法和原则,学习自我介绍的技巧。

用实例引导学生掌握自我介绍的方法和技巧。如介绍时切入的角度(姓名、特长、兴趣、个性、思想),运用何种方法让别人加深印象,活跃气氛等等。

1.口语练习重在“练”,本课时最重要最困难的任务就是怎样让学生大胆开口说话。教师要注意区分出学生类别,采用不同方法为口语训练创造宽松的环境,让学生克服羞怯紧张心理。为鼓励学生战胜自我,大胆发言,大胆练习,教师应允许学生说错,允许重说,允许争鸣。还可鼓励学生在自我介绍时表演拿手好戏,放松紧张心情。

2.允许学生写下草稿,分组练习,充分准备后再公开发言。

3。要引导评价。必须根据学生说话的程度和水平给予恰如其分的评价。好的固然要肯定,不足的更要指出,分析原因,并有针对性地加以矫正,这一过程,教师不可包办代替,应该引导学生共同参与。形成师评生、生评生、生自评的局面。不仅使演讲的同学能认识到自己的不足,也可使其他同学能学到别人之所长。

一、先了解自我介绍的分类和需要自我介绍的不同场合。

二、教师再根据学生实际,选择几种进行口语实践练习,体会不同场合下的自我介绍方法。

1.口语练习时应将创设情境作为主要的教学方法,通过营造环境,言语渲染,角色设置,模拟现场等手段,形成生动有趣,逼真现实的自我介绍氛围。

2.实践练习后可让学生反复演练和讨论,如同桌讨论、小组讨论,或让他们同桌演练、集体演练,使每个学生都有参与说、演的机会。在每次说和演之后,仍应安排学生对说话者、表演者进行评价,教师恰当地加以引导与点拨,使学生的自我介绍更加规范,态度更加大方。

教学自我介绍 篇4

一、引言

教学机构作为学生们的一个重要选择,其老师队伍的水平不仅关系到学生们能否获得良好的教学质量,也影响到学生们的学习动力和兴趣。因此,教学机构老师的自我介绍显得尤为重要。在自我介绍中,老师们需要通过简单而生动的语言表达自己的教育育人观、教学理念和专业能力等方面的特点,让学生们感受到自己懂教育、善教育、能教育。

二、自我介绍

尊敬的学生们,大家好!我是一名教育工作者,曾经在普通中学任教,现在担任某知名教学机构的数学老师。在做数学老师的这些年里,我的教育育人观是“以人为本、以学生为中心”,即在教学过程中,注重树立一种尊重学生差异、关注学生个性、尊重学生的思维方式的教学理念,让学生们有一个畅快的学习环境,从而充分激发他们的学习兴趣和主动性。

在我的教学工作中,我注重启发式、探究式、体验式教学。这种教学方式不仅能够激发学生的求知欲,还能够帮助学生们在探索的过程中自己发现问题、分析问题、解决问题。通过这样一种教学方式,学生们不仅能够掌握更多的知识,而且能够培养自己的思维能力、创新能力和实践能力。

我的教学工作中还注重辅导服务。在我的课堂上,我不仅仅只授课,更注重和学生们进行互动交流,让他们在听课的同时能够提出问题、解决问题,同时也免费为学生进行学术辅导、作业辅导等。通过这样一种方式,我能够帮助学生在课堂上掌握更多的知识,同时也能够让他们得到更多的帮助和支持。

三、总结

总之,在我看来,我作为一名教学机构的老师,应该注重启发、探究式、体验式教学。这种教学方式不仅能够充分激发学生的学习兴趣和主动性,还能够培养他们的思维能力、创新能力和实践能力,从而将自己的必备技能运用到各种学习和实践中。同时,我还将强力保障学生获得更多的帮助和支持,培养他们健康、积极、敬业的心态。最后,我希望学生们能够在我的教学中得到更多的启发、关注和学习。

教学自我介绍 篇5

一年级上册练习1安排了入学新生首次接触的口语交际训练——《自我介绍》。学生名字是各不相同的,名字的来历、包含的意思更是丰富多彩。因此首先从“说”的角度能够确保人人有话可说。同时,一年级学生年龄虽小,也积累了一定的生活经验,他们活跃好动,爱表现自己,或多或少地在不同的场合、不同的对象面前介绍过自己,因此从“交际”的角度出发,开发并发展生活经验,能让学生真正感受到交际是一种需要,从而主动参与到口语交际的活动中来。教材给这一口语交际作了问题性的内容提示和交流性的方法指导,配以黑板前小朋友大胆介绍、专心听讲的插图,更容易让学生产生亲切感、好奇感。

这一堂课,从交际的内容上看,应该让每位学生通过“自我介绍”这一语言实践活动,介绍清楚自己今年几岁、叫什么名字,这名字是谁给起的、为什么起这个名字;从交际时的表达来看,应该说话完整、通顺,引导他们学会一些交际的礼仪,能够大大方方、声音响亮地介绍自己,并且力求跟别人说得不一样;还有一个非常重要的习惯应该养成,就是在交际的过程中应学会倾听,把别人的介绍听仔细、听认真,这样才能取长补短。 刚入学一两个月的孩子,说上一段完整连贯的话有难度,让他们落落大方地在众人面前或不同的对象面前交流更不容易。

而口语交际是面对面的交流,它属于情境语言范畴,时时处处应体现有别于“听话、说话”的“交际”特色。要突破这两个难点,首先作为老师,要把学生的成功交流置于第一位,着重培养学生运用语言的能力,在他们说话、交际过程中出现用词不当、表意不明、表达不清的时候,想方设法启发引导学生用规范的语言来表达,必要时甚至亲自示范,以此鼓励学生喜欢开口、敢于开口。其次,老师应善于创设情境,激发、调动学生的兴趣和情感,诱发他们说的欲望。教学中通过加强群体活动,恰当采用找朋友互说,小组内试说等方式,让学生动起来,保证每人都有说话的机会。灵活多元的评价激励也是一个极为重要的方面,学生自我的、学生之间的、师生之间的适时评价,作为一种外部刺激,能在规范语言、调动积极性、养成习惯等方面起到无形内化的效果。另外,课前的准备工作:让学生向家人了解名字来历,教室黑板作一些主题的渲染点缀等也能为口语交际的训练目标得以落实提供帮助。

教学过程:

一、范例激趣,明确要求 1、小朋友,今天有一位大学问家想和你们见个面,想认识他吗? (媒体映示钱钟书照片)我们让他自己介绍一下,(屏幕显示:自我介绍)听清楚噢,他介绍了自己的哪些情况?(播放配音)小朋友,你们好!不认识我吧?其实,我是你们的老乡啊!我叫钱钟书,1910年出生在无锡,算算看我有几岁了?说起我的名字,那可是挺有意思的。我一周岁的时候,父母在我面前摆了许多东西,看我喜欢哪一样。这些东西有玩的、吃的、还有书。我别的都不要,伸手就拿了一本书。爸爸妈妈非常高兴,就给我取了一个名字,叫“钟书”,“钟”就是喜爱的意思。还真巧,我一生爱书,还写了好多书。记住我了吗?我也想认识大家呀,你们叫什么?几岁了?谁帮着起的名?为什么取这个名字呢?能说说吗? 交流并显示说话要求:自己叫什么名字? 今年几岁? 自己的名字谁给起的? 为什么给起这个名字? 2、老师先向钱爷爷作个自我介绍好吗?(媒体配音评价:很高兴认识你!) 3、想让别人认识你吗?那介绍自己的时候可一定要大大方方、声音响亮有礼貌;说话要完整通顺,可以跟别的小朋友说得不一样;听的时候更要虚心认真。这样你才会给人留下深刻的印象。今天,我们将评出自我介绍的大大方方奖、声音响亮奖、完整通顺奖、与众不同奖和善于倾听奖,(奖励标志分别为□△○☆◇)看谁得到的奖最多。

二、合作交流,尝试交际 1、为了把自己的情况介绍清楚,吸引人,小朋友可以先和自己的好朋友说说,互相提问,进行补充。(生同桌互说,师巡回帮助说话有困难的学生) 2、能向好朋友介绍自己了,那你能向小组里的同学介绍自己吗?6人小组内挨着顺序交流一下,取长补短。 3、各组推选一名介绍得比较好的小朋友上台向全班作自我介绍,师生评议。

三、创设情境,活化交际

按8人一组自由组合,根据给定的不同场合,学生分组轮换角色练习交际。 (1)向钱钟书爷爷作自我介绍 (2)向实习老师介绍自己 (3)在父母同事面前介绍自己 (4)和转来的小朋友作自我介绍

四、评奖激励,养成习惯

自评、互评、师评相结合,评出各奖项,把奖励标志贴胸前,五项全得的贴额头。

五、联系实际,拓展延伸

1、想想,还可以向别人介绍自己的哪些情况?

2、动手做张小名片或建个小档案

教学自我介绍 篇6

教学目标:

1、认识自我、了解自我、展现自我,能抓住自己的外貌特征,真实自然地表现自我。

2、初步领会介绍人物的基本要领:抓住人物的整体形象、长相、性格、兴趣爱好等方面的特点,按一定顺序写下来。

3、激发学生的'习作兴趣,共享习作的无穷快乐。

教学重点:

根据自己的情况选择恰当的内容,真实,有条理地作介绍。

教学难点:

学会抓住自身特点,准确而真实地表现自我。

1、教师自我介绍。

2、创设情景:教师口述一个“寻人”的虚拟事件,请学生协助寻找,并以此引导孩子认识“抓特点”的重要性。

事件梗概:在上课前得请大家帮个小小的忙,不知道大家愿意不愿意。(同学们齐说“愿意”)看来你们都是热心人啦。事情是这样的,有个老爷爷听说我要到这个班来上课呀,就要我来看望一下他的孙子。他孙子就在咱们班上呢,老爷爷说他孙子长得不高不矮,不胖不瘦,黄皮肤,黑眼睛,黑头发。所以就要麻烦你们帮我找找看是谁了?

3、找半天为什么找不到?找不到,因为没有介绍清楚。因为我们都是黄皮肤黑眼睛的中国人。老爷爷没有抓住特点。

4、师板书:特点就是一个人与众不同的地方,我们介绍的时候一定要抓住特点。(抓住特点)

1、我们班的同学在一起相处已经有很长的一段时间了。我相信,细心的同学一定会发现我们每个人是不一样的,那么,想一想:一个人有哪些地方和别人不一样呢?

2、学生自由说,教师相机指导。如:外貌、性格、爱好、优缺点、梦想??(板书)来,我们一起读一读!

教师:其实,你们说的这些与别人不同的地方,还有很多很多,这也就是指的一个人的特点。

三、学习例文“读一读”

1、有一个叫汪冠宇的小朋友,写了篇作文,题目叫《我的自画像》。请看例文,读一读,想一想汪冠宇小朋友是怎么介绍自己的。(教师读例文)

在我们班有个胖胖的男生。他有一头乌黑的头发,那浓密的眉毛弯的像一道月牙,他的眼睛很大,像两颗紫莹莹的大葡萄,看起来特别精神,他的将军肚也很大,班上的人给他起了个外号“肥肥”。

他的爱好是唱歌、跳舞、讲故事。他的优点是爱看书,他是个图书狂热分子,他喜欢的书的类型有很多,有《格林童话》、《军事之谜》、《科学知识》、《科幻小说》等等。而且他还不是一般的狂,他都狂到有时连作业都忘写。他爸爸一生气,就把书放到了最高的柜子上,让他该掉这个习惯。虽然书被拿走了,可是他的心里还是痒痒的,实在忍不住时,就看看爸爸是不是在家,然后踩着椅子去看书,如果爸爸来了就连忙把书放回去。爱读书让他成了班里的小作家。每次写完习作,老师都会拿他的作文当范文读给同学们听。另外,他的性格活泼,爱动。他还特别爱笑,开心的时候,他会拍桌子,笑到喘不过气来。你想知道他是谁吗?哈哈,他就是我----汪冠宇。你们想和我交朋友吗?

2、小组合作学习,讨论:

(1)读了例文,你知道汪冠宇是个怎样的小朋友了吗?他是怎样来介绍自己的?

(2)你认为可以从哪些方面来介绍自己?要注意些什么?

3、归纳本次习作要点:

⑵要抓住特点: 性格、爱好、优点、缺点 与别人不一样的地方。

⑶要有一定的顺序(板书)。

四、 口头作文“说一说”

老师也想听听你们的自我介绍,同学们愿意让老师认识下你们吗?(愿意)谢谢同学们给我这次机会。知道怎么写了,我们试试口头介绍一下自己吧。 出示说话要求:

(1)介绍自己的年龄、身材、长相、性格、和兴趣爱好等。

(2)注意说出自己的特点----与别人不一样的地方。

(3)介绍时要按照一定的顺序。

对介绍得好的同学教师给予表扬。

五、独立起草“写一写”

今天我们的作文就是写一篇自我介绍。同学们现在可以畅所欲言,看看谁的自我介绍最能吸引老师,让老师一下记住你。请同学们拿出纸和笔,写一篇自我介绍。你也可以为你的自我介绍取一个好的题目,如《我的自画像》《这就是我》《爱笑的女孩》等等。我们在进行自我介绍时,先要简明介绍自己的基本情况,再介绍自己的外貌特征,然后介绍爱好特长优缺点当中最突出的一两个方面,最后加上精彩的结尾,就是一篇很好的文章了。赶快亮出不一样的自己吧!

1、学生独立仿写,教师加强巡视指导,帮助有困难的同学。

2、提醒学生注意:字迹工整,语句通顺,描写具体,标点和格式正确,无错字。 六:“猜一猜”游戏

找三个同学的习作打乱顺序念,请同学们猜是谁写的?师相机表扬听得认真,抓住特征写,写出了文学色彩的同学。小结只要抓住了别人所不具备的特征,就算打乱顺序别人依然能够知道是谁。

七、总结:

一个好的自我介绍能让别人一眼就记住你,还能帮助我们更好地了解自己。希望同学们今后能够写好自我介绍,用好自我介绍。

教学反思:

古语曰:“教人未见意趣,必不乐学。”何况小学生都是“兴趣至上”的。如果习作教学总是按着 “审题、选材、构思、作文、修改、定稿”这个这套老模式来进行,恐怕是难以激发学生的兴趣的。

兴趣是在初步感知的基础上产生的,正如教师觉得有意义的话题,却不一定能引起学生的感情共鸣一样。教师在确定作文话题时,若能从孩子的心理出发,找准能够激发学生写作文的欲望的主题,使所定的主题尽量接近学生所能耳闻目睹到的现实范围内,这不仅可以加深学生对现实的理解,还会由于所要写的是同时期发生的事情,有了写作兴趣产生的心理情感基础,就能够变被动的“要你写”为主动的“我要写”,这样写作的训练过程无疑也顺利而有意义得多。

教学自我介绍 篇7

学生能勇敢地站上讲台,向大家介绍自己叫什么名字,今年几岁,名字是谁给起的,为什么起这个名字。

2、导入,今天,孔老师给你们带来了一位新朋友,想认识它吗?

3、小狗布娃娃来跟你们做朋友了,你来跟它打个招呼吧!

4、第一次见面,你们只能叫它小狗,它有点难过,你想先问它什么问题?

5、学生叫着小狗的名字,边和小狗握手,边和它打招呼。

6、你还想问他什么问题?把你们的问题集中起来回答,请听一听小狗是怎么回答的?

7、小狗自我介绍:我的名字叫贝贝,今年一岁。我的名字是孔老师起的,因为孔老师最喜欢奥运福娃贝贝,所以也叫我贝贝。

教师说明:我们第一次和小狗见面,小狗向你们介绍了自己,这就是小狗的自我介绍。

过渡:现在小狗也想了解你的,你也来向它做个自我介绍吧!

二、交际练习:

1、和贝贝握手,并告诉它,你叫什么名字?

2、握手时不但要告诉它你叫什么名字,还要告诉它你今年几岁?

3、贝贝看着你,你来想一想,你的名字时谁起的?他为什么给你起这个名字?

教师先指名说一说,练一练。

4、教师出示小黑板:我叫xx,今年xx岁。我的名字时起的,(为什么起这个名字。)

(2)如果他说得好,请你表扬他,如果他有遗漏,请你帮他补充。

6、指名说。

三、口语交际:

1、教师创设情境,让学生开始对大家进行口语交际。教师负责点评、激励学生,争取让每个学生都有自我介绍的机会。

2、向后面听课的,不了解你的老师进行自我介绍,让他们都来了解你和你的名字。

新职工自我介绍热门14篇


本趣祝福编辑撰写了一篇关于“新职工自我介绍”的文章,期望全体读者喜欢。相信读完本文,您会有所收获。在不熟悉的领域或人际交往中,介绍自己的姓名和职业是十分必要的。自我介绍可以让人们更深入地了解自我。

新职工自我介绍 篇1

各位领导,各位同事:

我来到XXX虽然只有一天的时间,但是在这短短的一天里,在和X总、X总、XX执行总经理、X总,交流中,让我感到公司领导对工作的精益求精,不断创新,对员工的无微不至————让我感到加入XXX是幸运的。能够成为公司的一员,我感到无比自豪,相信这种自豪感将使我更有激情投入到工作中。

对于我来说,XXX是一个区别于以往的新环境,所接触的人和事物一切都是新的。作为新员工,我会去主动了解、适应环境,同时也要将自己优越的方面展现给公司,在充分信任和合作的基础上会建立良好的人际关系。除此之外,我还要时刻保持高昂的学习激情,不断地补充知识,提高技能,以适应公司发展。在工作中我可能会有迷惑和压力,但我相信只要能够端正心态、有十足的信心勇敢地走下去,就一定会取得成功。

社会在发展,信息在增长,挑战也在加剧。我不仅要发挥自身的优势,更要通过学习他人的经验,来提高自身的素质。XXX公司的发展目标是宏伟而长远的,公司的发展就是我们每个人的发展,我相信我有能力把握机遇,与XXX一起迎接挑战!

新职工自我介绍 篇2

尊敬的老师:

您好!

我是兰州大学20xx级麻醉本科专业的学生,来自宁夏固原;自从进入大学以来我一直严格要求自己并积极参加各项校内外活动,以提高自己的综合素质,曾获得过多种荣誉及奖励。并先后通过国家英语四级及计算机三级考试;在生活中,我朴素节俭,为减轻家里的经济负担,曾参加过学校里的勤工助学,并担任过多次家教。

我是一个认真,刻苦,独立而又有较强团队协作精神的人;为人实在,思想上进,待人诚恳,团结同学,刻苦勤奋,不太善于表达,但对生活积极乐观;在大学期间,经过刻苦努力的学习和锻炼,虽然我的各个方面都取得了很大的进步,综合素质也得到了提升,但我深知面对当今激烈的人才竞争,我的知识还很有限,所以我会继续以勤奋进取的校训和不甘落后的学习精神,努力奋斗,实现我的人生价值。

尊敬的老师,我热切的希望能够得到您的赏识,为我提供一个继续学习的平台,更是提供一个能够通往我人生梦想的桥梁。在此我诚心的感谢您能读完我的自荐信,我衷心的祝愿您!

新职工自我介绍 篇3

本人于暨南大学毕业,获得硕士研究生学位,毕业后从事过技术管理、教育工作。一次偶然的机会接触到平安,才真正认识到保险的真实内涵,认识到工作的价值。于是我毅然辞去之前的教育工作,全身心投入保险事业,以便为更多的人与家庭带来保障送去平安!

保险营销是一份传递爱心的事业,科技越发达风险事故发生的概率就越高,正所谓意外无处不在,但我们能够将这样的风险有效地转移给保险公司,让自我有个保障,同时对身边的亲人也是职责心的体现。选择保险,要研究三个问题:第一选择一个实力较好的保险公司;第二看这份保单是否适合自我;第三就是业务员的服务。我为人很真诚,十分乐意帮忙别人,必定会为我的每一位客户供给质、最专业的服务,看到自我的客户因我的帮忙而露出笑容,说声多谢的那一刻,自我那份欢乐是无法用言语来表达的,那也是对我工作与服务的的回报。

新职工自我介绍 篇4

各位领导,各位同事:

大家好!我是一位在科研这条道路上持续深耕的小A,来自湖南长沙。非常感谢领导、感谢公司给这样的一个宝贵的机会,让我有机会加入研究所这个温暖的大家庭,和各位成为一家人。在接下来的工作中,还请各位领导、同事多多指教,我自己也一定会努力,尽快适应新的工作环境,为公司创造更多的价值。最后祝愿我们的公司的发展蒸蒸日上,更上一层楼,也祝愿我们的领导同事心想事成,万事如意,谢谢大家!

新职工自我介绍 篇5

各位领导,各位同事:

大家好~!

(鞠躬)我叫,来自湖南,我性格开朗、为人正直、容易与人相处;平时爱好打篮球、爬山和跑步。我非常高兴也非常荣幸的加入到这个大家庭中来,这里不仅为我提供了一个成长锻炼、展示自我的良好平台,也让我有机会认识更多的新同事、新朋友。借此,我非常感谢各位领导,谢谢您们能给我一次这么好的机会。(鞠躬)我初来乍到,还有许多方方面面的知识需要向大家学习,还望在以后的工作中大家能够多多指教!我相信,通过我们彼此之间的相互了解和认识,我们不但会成为事业上齐头并进一起奋斗的战友,更会成为人生中志同道合、荣辱与共的朋友。最后,我愿能和大家一道为我们共同的事业而努力奋斗!谢谢大家!(鞠躬):我来到洛弛虽然只有一个月的时间,但在这短短的一个月里,却让我感到公司领导对工作的精益求精,不断创新,对员工的无微不至------让我感到加入洛弛是幸运的。能成为公司的一员,我感到无比自豪,相信这种自豪感将使我更有激情的投入到工作中。 作为一名进入一个全新工作环境的新员工来说,尽管在过去的工作中积累了一定的工作经验,但刚进入公司,难免还是有点压力。

为了能让自己尽早进入工作状态和适应工作环境,有问题及时请教同事,积极学习工作所需要的各项专业知识,努力提高自己的业务水平。这段时间我学到了很多知识,自己的技术水平也得到了很大提高,过得非常充实和快乐,再累也是值得的! 在这里,我要特别感谢在这段时间帮助过我的领导和同事,正是因为有了他们无微不至的关怀和不厌其烦的帮助,才使我得于尽早从那种紧张情绪中解放出来,使我尽快地适应了环境,全情地投入了工作!因为正如我了解的那样,洛弛是关心自己的每一个员工,给每一个员工足够的空间展现自己! 在洛弛,我喜欢业务员这个工作岗位,因为这个岗位具有很高的挑战性,能让我把十多年的知识学以致用,并能很好的发挥我制定计划、处理问题等方面的能力,正因为对工作的喜欢,使我能全情投入到工作中去。 我知道惟有积极的行动才能带来丰硕的成果。为了做好销售这项工作,我正用心的做着领导交给我的每一项任务。

对于我来说,洛弛是一个区别于以往的新环境,所接触的人和事物一切都是新的。 作为新员工,我会去主动了解、适应环境,同时也要将自己优越的方面展现给公司,在充分信任和合作的基础上会建立良好的人际关系。除此之外,我还要时刻保持高昂的学习激情,不断地补充知识,提高技能,以适应公司发展。在工作中我可能会有迷惑和压力,但是我相信只要能端正心态、有十足的信心勇敢地走下去,就一定会取得成功。 社会在发展,信息在增长,挑战也在加剧。我不仅要发挥自身的优势,更要通过学习他人的经验,来提高自身的素质。洛弛公司的发展目标是宏伟而长远的,公司的发展就是我们每个人的发展,我相信我有能力把握机遇,与洛弛一起迎接挑战!

新职工自我介绍 篇6

大家好,我叫XXX,是咱单位软件开发一部(SW1)的新员工,很高兴能加盟国信朗讯。我是广西人,性格还算比较开朗,业余爱好也比较多,比如音乐、足球、乒乓球、爬山等等。

我XX年7月毕业于吉林大学信息与计算科学专业。毕业后我到山东中创软件单位从事JAVA软件开发工作。其中07年7月到11月份,我在中创软件昆山分单位上班。07年12月份到今年2月底,我一向被单位外派到深圳华为做中国移动业务运营支撑系统(BOSS)的外包项目。

据了解,咱单位此刻已经是国内通信运营支撑系统(OSS)领域的规模最大的高科技软件单位之一,在电信网络资源管理系统方面占据了主导地位。我期望我能够在咱单位成长为一名在电信网络资源管理领域既懂技术,又懂业务,在工作上能独挡一面的骨干人员。但不管是在技术、业务,还是沟通等方面,我都还是一个初学者,还有很多东西需要努力去学习,期望在今后的工作和生活中得到大家多多的指导和帮忙。多谢大家!

新职工自我介绍 篇7

各位领导,各位同事:

大家好!

我叫xxx,来自湖南xx,我性格开朗、为人正直、容易与人相处;平时我的爱好打篮球、爬山和跑步。

我非常高兴也非常荣幸的加入到“xx”这一个大家庭中来,这里不仅为我提供了一个成长锻炼、展示自我的良好平台,也让我有机会认识更多的新同事、新朋友。——借此,我非常感谢各位领导,谢谢您们能给我一次这么好的机会。

我初来乍到,还有许多方方面面的知识需要向大家学习,还望在以后的工作中大家能够多多的指教,

我相信,通过我们彼此之间的相互了解和认识,我们不但会成为事业上齐头并进一起奋斗的战友,更会成为人生中志同道合、荣辱与共的朋友。

最后,我愿能和大家一道为我们共同的事业而努力奋斗!

谢谢大家!

新职工自我介绍 篇8

各位领导,各位同事: 大家好! 我叫XX,来自永州,我性格开朗、幽默、为人正直、容易与人相处;平时爱好打篮球 、爬山和跑步。我非常高兴也非常荣幸的加入到“XX”这个大家庭中来,这里不仅为我提供了一个成长锻炼、展示自我的良好平台,也让我有机会认识更多的新同事、新朋友。还有了机会和新同事一起努力,一起学习为公司做贡献——借此,我非常感谢各位领导,谢谢您们能给我一次这么好的机会。我初来乍到,还有许多方方面面的知识需要向大家学习,还望在以后的工作中大家能够多多指教! 我相信,通过我们彼此之间的相互了解和认识,我们不但会成为事业上齐头并进一起奋斗的战友,更会成为人生中志同道合、荣辱与共的朋友。 最后,我愿能和大家一道为我们共同的事业而努力奋斗!谢谢大家!

新职工自我介绍 篇9

大家好!

我叫XX,来到天津鲁能置业有限公司已经半个多月了,我的导师是工程部的郭经理。我硕士毕业于天津城建大学,为人正直、容易与人相处;平时喜欢打乒乓球、羽毛球,擅长演讲和主持。

我十分高兴也十分荣幸的加入到鲁能这个大家庭中来,那里不仅仅为我带给了一个成长锻炼、展示自我的良好平台,也让我有机会认识更多的新同事、新朋友。借此,我十分感谢各位领导,谢谢您们能给我一次这么好的机会。

初来乍到,还有许多方面的知识需要向大家学习,还望在以后的工作中大家能够多多指教!我会以最快的时间去适应这个新的环境。期望自己能在今后的工作中充分发挥自己的专业特长,高效率完成公司领导交办的工作事项,为_的明天贡献自己的一份力量。

新职工自我介绍 篇10

我叫xxx,来自xxx,今年刚刚从广州大学法学专业毕业。我性格开朗,容易与人相处;做事认真并善于总结,乐于与他人交流。

能够应聘到xxx工作我倍感荣幸,而能来到采购部工作,我不知道用哪些更恰当的词语来表达自己的欣喜之情。

首先,请允许我借这次机会表达对各位领导的谢意,谢谢你们能给我这个什么都不懂的毛头小子一次如此之好的学习与锻炼的机会。

其次,我刚刚离开大学,对公司的规定、公司所要求的能力等等的掌握程度几乎为零,所以在以后的工作中,还请各位领导和前辈能够多多指教,多多包涵!

最后,我很想很想用最短的时间让自己适应这个环境,掌握作为一名采购员所必须具备的能力,为这个部门,为公司尽自己的一份力。谢谢大家!

新职工自我介绍 篇11

各位领导,各位同事,

大家上午好。

本人来自湖南美丽的张家界,所学专业是纺织机械,因对计算机软件编程的极大兴趣,通过自学改行做了近十年的软件工程师。去年在一家外资企业任职高级软件工程师,月收入过万,但是在传统行业似乎工资越高,压力越大,越在拼命地维护那份工作。因为不甘心,最终我还是选择了离职。一个偶然的机会自己接触到《生产消费者力量》和《管道力量》这两本书,让我认识到了直销的真正魅力所在。

通过对传统直销安利,完美,还有类似的网络电话如美亚国际等多家公司的考察和对比,最后选择了E科士威。利用E科士威提供的电子商务平台实现自己网上创业之梦,真正实现财富自由。

新职工自我介绍 篇12

大家好!我叫xx,家在甘肃天水,今年刚刚从陕西师范大学法学专业毕业。我性格开朗,容易与人相处;做事认真并善于总结,乐于与他人交流。

能够应聘到国虹工作我倍感荣幸,而能来到采购部工作,我不明白用哪些更恰当的词语来表达自我的欣喜之情。

首先,请允许我借这次机会表达对各位领导的谢意,多谢你们能给我这个什么都不懂的毛头小子一次如此之好的学习与锻炼的机会。

其次,我刚刚离开大学,对公司的规定、公司所要求的人际关入党申请书范文系、公司所要求的潜力等等的掌握程度几乎为零,所以在以后的工作中,还请各位领导和前辈能够多多指教,多多包涵!

最后,我很想很想用最短的时光让自我适应这个环境,掌握作为一名采购员所务必具备的潜力,为这个部门,为公司尽自我的一份力。我不怕吃苦,我也愿意吃苦,如果以后有哪位前辈有什么需要我去做,我不敢说能做到您所要求的标准,但我保证在我的潜力范围内做到最好。

我的新入职自我介绍就到那里,真诚的多谢大家!

新职工自我介绍 篇13

各位领导、同事:

你们好!

我是__的新人___,很高兴、也很荣幸能跟大家在“___公司”一齐工作、学习。

我是__大学计算机学院__级毕业生,修的是信息安全专业。学校里面教的东西很多很杂,学到的东西也“博而不专”。语言方面,掌握比较熟练的是CC++,当然,在编程方面和各位前辈们比起来,那简直就是菜鸟。所以在以后的工作中还要向各位前辈同事学习、请教,望给予指点。在犯错误的时候,也请前辈们批评指出,“新人”不是逃避职责的借口,我会牢记这句话的。

在兴趣爱好方面,作为学计算机的学生,说在学校不打游戏实在是骗人的,平时喜欢打些竞技类游戏,Dota、真三、CS等,也玩一些剧情、恐怖类的,像求生之路、生化危机。

体育运动方面,喜欢游泳,为了尽可能享受学生的优惠,在临毕业的时候还赶紧办了张游泳卡;也喜欢打乒乓球,之前每一天都看到同事下班后在公司的乒乓球室打球,想去呢,但有点不好意思。

对于其他兴趣爱好,桌游三国杀算一个。三国杀能够说是学校里面第一批开始玩的人,那时候还没那多人玩。常跟同学杀的昏天暗地,周六周末的时候,由于杀的太晚,还常常扰民。公司里面好像很多同事都在玩,以后能够一齐交流交流、切磋切磋。

以上是我的自我介绍。

多谢大家。

新职工自我介绍 篇14

大家好,我叫郝雪峰,来自山东省淄博市,今年虚岁25,毕业于山东省淄博市工业技术学院,很荣幸来到本公司,希望在接下来的时间里能够和大家和睦相处,有什么不知道的地方还希望大家多多帮助指导,作为本公司的一员我感觉非常自豪,平时的爱好也就是打打篮球,陪养了我自信、积极向上的性格。因为喜欢看书,比较喜欢一句话“人往高处走,水往低处流”,很荣幸能和大家在一起,希望还请多多指教,希望我们在一起能够创造企业明天的辉煌。

我是一个外向的性格,特喜欢交朋友,所谓“朋友多了路好走”无论是益友还是损友,只要是能在你困难时候帮你都是的朋友,希望能和大家像兄弟姐妹一样,互相帮助互相学习,还希望在我错的时候尽量提出我的缺点,好让我改正,人人为我、我为人人,做人就是要做到这点,亲情、爱情、友情缺一点就觉得生活毫无意义可谈,做为友情这一块,我会额外的珍惜,因为失去了就在也回不来了,希望大家和我一样的想法,珍惜这段短暂的时间,珍惜我们身边的人,珍惜我们在公司一切,珍惜我们的朋友,上班我们要好好的工作为公司创造利益,下班我们可以尽情的放松做想做的事,既然来到这个公司就要努力做好一切,不吃苦中苦,方为人上人。

hr面试自我介绍热门9篇


在出席一些有关节日庆典的宴会时,人们常常给他人送上祝福,祝福语让幸福和快乐将我们包围让美满的生活永远陪伴你。你是否在寻找可读的祝福语呢?相信你应该喜欢小编整理的hr面试自我介绍热门9篇,希望你能从中找到有用的内容!

hr面试自我介绍(篇1)

本人积极乐观、开朗,对新鲜事物具有敏锐的触感、对色彩具有较强的洞察力与辨析度。手绘能力强,素描功底深厚。课余时间常参观美术展览会,感受不同的艺术创作灵感,提高自我创作水平。对工作有强烈的责任感,对同学有较好的沟通能力,善于与人交际,沟通。

在校期间,已获得英语AB级和四级证书,课余时间常参加外教英语课程,有一定的口语基础。暑期期间曾在星级餐厅担任过服务员,常与外国人员交流,提高了英语口语交际能力,也锻炼了本人的吃苦耐劳精神,并在工作中体会到了学习的乐趣。

hr面试自我介绍(篇2)

本人好学上进,性格活泼。拥有三年的技术工作经历,四年的客户维护和销售经验。因一直钟情营养和健康,于xx年经过培训与学习,取得了省劳动厅公共营养师中级技能职业资格证书,还通过了中国营养学会中级营养师专业水平考试并取得证书。决心将此行业作为一生的奋斗方向走下去,寻求一个良好的平台和机会实现此目标!

工作经验及自我评价

1.具有生产现场管理的经验和人员培训之经验;

2.对生产计划与物料控制有丰富的经验;

3.对新产品的制作流程按排制程分析异常改善有能力做的更好;

4.了解QC7大手法,注重产品品质的开发与研究;

5.善于6S管理,对车间布置及管理有深刻了解;

6.注重安全生产及效率的提高;

7.勇于探索!研究创新。

hr面试自我介绍(篇3)

本人性格开朗,思想觉悟高,为人忠厚老实,工作责任心强,踏实能干,待人友善,乐于助人,有较强的组织能力和协调能力;在学习方面,拥有较强的学习能力,比较快接受新事物和学习新的知识,主动意识强,有较强的自学能力和思辩能力,作风正派,自强自立,也许自己还缺乏某些经验,但我有一颗上进的心,我坚信:只要不断努力地学习,用习去面对一切,必然能不断战胜自己、超越自己逐步走向成功。朝夕耕耘,图春华秋实,十年寒窗,求学有所用。相信在贵公司的培养和自我的奋斗下,我定会胜任本职工作。

大学三年的学习,让我对园林相关行业有了一定的了解。虽然我有不够细心、实践能力不足等缺点,但本人在人际交往中善于沟通、协调;在工作中勇于创新、敢于突破、服从领导;在集体中有较强的组织能力与团队精神;在学习中上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质,并且有信心能克服缺点。若有幸能被贵公司相中,在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,并同时稳定地提高自己的工作能力,与企业同步发展。

hr面试自我介绍(篇4)

本人有扎实的应用电子专业知识基础,对专业知识有较深入的了解;有较强的学习能力、上进心强,处事态度细心谨慎、认真负责;富有团队合作精神,善于与他人沟通交流,尤其是技术方面的知识,虚心请教他人,共同学习,共同进步;有良好的生活习惯,与他人相处融洽,善于与人交际。

我热爱运动,喜欢旅游,性格开朗乐观,热情友好,能吃苦耐劳,学习能力强。三年的校园学习生活经历使我积累了较强的组织、协调沟通能力和团队合作精神,具有较强的责任心。面对校外的实习机会我会努力认真的工作,积累更多的相关工作经验,能够在实习期间在处理问题时能够取得重大的提升,使自己更成熟。对事物有敏锐的洞察力,多次的社会实践经历及在学生会工作期间锻炼了我与人沟通合作的能力以及独立能力,做事认真负责。

热情随和,活波开朗,具有进取精神和团队精神,有较强的动手能力。良好协调沟通能力,适应力强,反应快、积极、灵活,爱创新!两年的会计经历锻炼了我细心的准则,以及冷静解决困难的能力。不过参加实践活动有限,社会经验相对缺乏,我相信通过立足于社会能不断提升发展自己。

性格有点内向、乐观上进、有爱心并善于施教并行;对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;上进心强、勤于学习能不断进步自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地进步自己的工作能力,与公司同步发展。

hr面试自我介绍(篇5)

工作积极主动、责任心强,具有很好的团队合作精神及敬业精神,能够承受较强的工作压力。 6年人力资源工作从业经验,结合实际工作系统地学习了人力资源管理知识,考取了国家人力资源和社会保障部人力资源管理师职业资格,熟悉现代企业管理模式,具备现代人力资源管理理念和扎实的理论基础,对人力资源管理各职能模块有较深入的认识,并具有实际操作经验;

有较强的文字和数字处理能力,长期负责公司的文件编撰工作,曾作为非技术材料的主要编撰者参与公司高新科技企业申报、创新项目申报工作,以及负责公司首都文明单位、北京市和谐劳动关系单位等申报材料的编撰工作;参与公司销售政策的调整,综合各种因素制定公平合理的`销售提成及奖励机制,设计计算公式,并担任计算工作;

任职期间, 建立了公司的电子化人才信息库,完善员工信息管理工作;制定招聘计划及招聘流程,通过推行半结构化面试,准确识别人才,引入试用员工考核机制,使公司的员工流失率由34%降低到 11%,并使适岗率有大幅提高;了解各部培训需求,制定计划并组织实施,提高员工技能和工作效率;针对中层管理者制订了工作任务书考核办法,提高了企业的执行力及工作效率;xx年合理利用政策(京平政发 3号文)为公司争取政府社保资金补贴近40万元,办理招用适龄失业人员就业,共xx年人力资源工作从业经验,结合实际工作系统地学习了人力资源管理知识,考取了国家人力资源和社会保障部人力资源管理师职业资格,熟悉现代企业管理模式,具备现代人力资源管理理念和扎实的理论基础,对人力资源管理各职能模块有较深入的认识,并具有实际操作经验;

有较强的文字和数字处理能力,长期负责公司的文件编撰工作,曾作为非技术材料的主要编撰者参与公司高新科技企业申报、创新项目申报工作,以及负责公司首都文明单位、北京市和谐劳动关系单位等申报材料的编撰工作;参与公司销售政策的调整,综合各种因素制定公平合理的销售提成及奖励机制,设计计算公式,并担任计算工作;

任职期间, 建立了公司的电子化人才信息库,完善员工信息管理工作;制定招聘计划及招聘流程,通过推行半结构化面试,准确识别人才,引入试用员工考核机制,使公司的员工流

失率由34%降低到11%,并使适岗率有大幅提高;了解各部培训需求,制定计划并组织实施,提高员工技能和工作效率;针对中层管理者制订了工作任务书考核办法,提高了企业的执行力及工作效率;xx年合理利用政策(京平政发 3号文)为公司争取政府社保资金补贴近40万元,办理招用适龄失业人员就业,共20余人享受政府补贴。

希望公司能给一个机会,我现在还不敢说一定会比别人做的强,但我敢拍着胸脯说,我会尽全力去做好,为公司,也为我个人

hr面试自我介绍(篇6)

我是一名英语专业的本科学生,在大学期间学习成绩优异,无挂科的不良记录。通过了CET6和TEM4和BEC中级等英语考试。

在生活上,我是一名活泼开朗热情的女孩,活跃于各大社团和学生会,这培养了我与人沟通的方法和学习如何在团队里与他人一起分担,如何与他人共事的能力。

在工作上,我是一个严肃严谨的人,有着细心,认真,负责的工作态度。

虽然我现在是一名没有态度工作经验的应届毕业生,但是我有一颗虚心好学的心,以及较强的自主学习能力,我相信我缺少的只是您给我的这个机会。

hr面试自我介绍(篇7)

我是一个身体健康,踏实开朗,为人谦和,认真上进,富有责任心的人,对工作和生活充满热情!具有良好的团队精神和团队意识。在校期间,学习成绩良好,获得两年学院奖学金、国家励志奖学金,系统地学习大学三年的国际经济与贸易专业知识,具备专业的外贸理论基础;熟悉电脑操作;除了认真完成学业外,曾担任院团委青年志愿者协会干事、绿色环保协会项目长、班级学生干部。热心环保、公益活动,参加过广州亚运志愿者、科学中心志愿者。

hr面试自我介绍(篇8)

工作积极主动、责任心强,具有很好的团队合作精神及敬业精神,能够承受较强的工作压力。 6年人力资源工作从业经验,结合实际工作系统地学习了人力资源管理知识,考取啦国家人力资源和社会保障部人力资源管理师职业资格,熟悉现代企业管理模式,具备现代人力资源管理理念和扎实的理论基础,对人力资源管理各职能模块有较深入的认识,并具有实际操作经验;

有较强的文字和数字处理能力,长期负责公司的文件编撰工作,曾作为非技术材料的主要编撰者参与公司高新科技企业申报、创新项目申报工作,以及负责公司首都文明单位、北京市和谐劳动关系单位等申报材料的编撰工作;参与公司销售政策的调整,综合各种因素制定公平合理的销售提成及奖励机制,设计计算公式,并担任计算工作;

任职期间, 建立啦公司的电子化人才信息库,完善员工信息管理工作;制定招聘计划及招聘流程,通过推行半结构化面试,准确识别人才,引入试用员工考核机制,使公司的员工流

失率由34%降低到11%,并使适岗率有大幅提高;啦解各部培训需求,制定计划并组织实施,提高员工技能和工作效率;针对中层管理者制订啦工作任务书考核办法,提高啦企业的执行力及工作效率;20xx年合理利用政策(京平政发13号文)为公司争取政府社保资金补贴近40万元,办理招用适龄失业人员就业,共20余人享受政府补贴。

希望公司能给一个机会,我现在还不敢说一定会比别人做的强,但我敢拍着胸脯说,我会尽全力去做好,为公司,也为我个人。

hr面试自我介绍(篇9)

本人为人诚恳,做事认真负责;热爱自己的专业,对工作一丝不苟,精益求精;具有良好的团队协作能力,性格开朗,善于与人沟通;善于聆听他人意见,遇事冷静处理,客观地分析前因后果。

我我性格开朗,乐于与人沟通,因此结交了许多朋友,具有良好的适应性和熟练的沟通技巧,极富工作和团队精神,能够协助主管人员出色地完成各项工作。

我相信天道酬勤,成功=1%工作技巧+1%灵感+98%努力,一定会为我赢来意向不到的收获。

请给我一次机会,我必将还您以夺目的光彩。

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