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甲：给你的天空划一道绚丽的亮色
乙：给你的世界奏一曲动听的欢歌
丙：伸出你的手
丁：伸出我的手
甲：伴随着熟悉的音乐，我们的红领巾广播又如约而至了。我是主持人XX。
乙：我是主持人XX。
丙：我是主持人XX。
丁：我是主持人XX。
甲：首先让我进入校园新闻。新闻一：以课题研究促进学校教研。我们深知：教育科研工作是一所学校教育发展的不竭动力，对学校的发展前行起到基石的作用。为此，5月21日下午，我校邀请市教研室教科所王寅所长和俞红霞老师为我校三个课题做科学论证和指导工作。
乙：首先各课题负责人就课题研究的各方面进行阐述和深入分析，就课题问题提出、研究的背景、理论价值、实践意义，课题研究目标、内容、方法，课题研究实施方案等方面做了详细报告。周校长表示尽最大能力支持学校课题研究工作，在人员、经费和时间上给予支持，确保课题研究工作顺利开展。并希望课题组成员按照课题实施方案，自觉主动投入到教育科研当中去。
丙：王所肯定了课题研究的价值，并针对课题对今后的研究工作提出了建设性的建议和要求，要求在方法上积极探索和创新，努力打造学校研究特色。并细化了研究内容，明确了研究方向，让课题研究更加规范化、科学化，使课题研究更具操作性和实用性。
丁：通过这次的指导工作，学校课题研究组老师进一步明晰了课题研究的基本思路，明确了课题研究的目标任务，增强了搞好教育科研的信心和决心。
甲：新闻二：名师指导，送教下乡。5月23日，我校师生迎来了收获颇丰的一天。XX市教研员楼明霞老师和郑水军老师先后来到我校，为我校教师带来了别开生面的教学指导。
乙：上午，第一、二节课是小学数学教研组准备的同课异构活动，分别由张钰菲、贺健两位老师同上三年级下册第八单元《解决问题》第一课时的教学内容。课堂中两位青年教师语言组织精练、环节丝丝入扣、课堂氛围热烈，用不同的教学方式授课，很好地达成了预订的教学目标。
丙：第三节课，由楼明霞老师对两位青年教师评课。楼老师从“理解教材、分析教材”和“怎样组织学生学习”两大方面进行了细致的分析，肯定了两位老师在授课中的优异表现，同时对课程中的细节作了指导，提出了更高的要求。
丁：下午，第一节课，是我校孙红波老师带来的二年级美术课《民间玩具》，孩子们在轻松欢乐的氛围中学习，多姿多彩的民间玩具进入大家的视野，孩子们制作出来的五彩的泥塑呈现在眼前。第二节课，是由兰江小学詹晓颖老师带来的五年级科学课《在星空中(一)》，此前该优质课程获得了省二等奖的荣誉，今天“送教下乡”到我校，让师生们受益匪浅。课堂中詹老师给予了学生们自由的空间，以小组为单位，充分调动学生积极性，成就了一堂由学生自编自演的好课。
甲：第三节课，是科学教研员郑水军主任的精彩点评。郑老师对两位老师的课程作了课堂观察统计，用数据实实在在地说明课堂中的点点滴滴。不论是老师的提问、环节还是学生的学习、活动，都在课堂观察表的数据中体现出来，更直观地评价课程。随后，郑老师还做了“快乐学习”的简单讲座，提出了“让学生在课堂中体会学习的乐趣”，“把课堂交给学生”。郑老师的讲座给河姆渡镇前来听课的所有老师带来了新的理解和新的思路，也为该镇的课堂改革奠定了良好的理论基础。
乙：同学们，本周日是六一国际儿童节。六一儿童节，虽是一个属于我们小不点儿们的节日，却能给全世界的人们带来最纯粹的快乐!
丙：我祝愿在这一年一度的节日里，我们罗江小学的所有同学都能开开心心的度过。
丁：是的。同学们，“每当“六一”国际儿童节的时候，我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸，一阵阵歌声，一个个优美的舞姿，都充满了幸福和快乐。
甲：在六月的第一天，我们愿和普天之下的所有人，共度欢乐时分，追忆少年梦想。
乙：让童心未泯的人，一起骄傲地说，我们都是孩子!
丙：儿童节是我们小朋友自己的节日，也是我最喜欢的节日啦!
丁：那你一般怎样庆祝儿童节呢?
丙：庆祝的方式可多了，叔叔、阿姨们给我送玩具、礼物，爸爸、妈妈陪我逛游乐园，还要请我吃顿大餐呢!
甲：呵!你的儿童节安排得真丰富，可让人羡慕啊!
乙：不同的国家，他们庆祝儿童节的方式也有不同哦!有的还很特别呢!
丙：哦，是吗?举个例子听听。
丁：就比如日本的3月3日女孩节这个节日是专门为小女孩设立的，每到这一天，家中有女儿的父母会在家里设置一个陈列台，台上放上穿着日本和服的漂亮女娃娃玩偶，作为给自己女儿的节日礼物。在5月5日男孩节这天，为了祝福家中的男孩健康、快乐，这一天日本家家户户都会用纸或布做成色彩鲜艳、形状像鲤鱼的彩带，然后把这些彩带串在竹竿上，并和金色的风车绑在一起，挂在屋顶上。之所以这样做，是因为日本人相信鲤鱼最有精神和活力，希望家中的男孩都像鲤鱼那样，因此这一天又称为鲤鱼日”。
甲：哦，你知道的可多了。在我们中国，大部分孩子过六一节都像过年一样这么开心，因为在这一天，可以收到好多家人或者亲戚送给自己的礼物，在学校，老师还给我们举办一些节目，让我们大开眼界并让我们的心情得到放松，真是太幸福了。如果每个月都能过一次六一节，那该多好啊!
乙：嗯，我也这么认为，真希望六一那天，我能收到节日礼物，开开心地度过一天。
丙：说到节日，六一节的下一天，就是我们一年一度的端午节了，双节联合，正值端午小长假，相信大家这个假期一定会过得更快乐的。说到端午，大家对端午节的知识了解多少呢?
丁：嗨!端午节不就是吃鸡蛋、吃粽子吗?
甲：那端午节为什么要吃鸡蛋和粽子吗?
乙：我知道。端午节是古老的传统节日，始于中国的春秋战国时期，至今已有2000多年的历史。端午节的由来与传说很多，其中以纪念屈原的传说流传最广。相传，公元前278年，秦军攻破楚国京都。爱国诗人屈原眼看自己的祖国被侵略，心如刀割，但是始终不忍舍弃自己的祖国，于阴历5月5日，在写下了绝笔作《怀沙》之后，抱石投进汨罗江，以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。
丙：屈原死后，楚国百姓哀痛异常，纷纷拥到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只，在江上来回打捞他的真身。有个渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物，“扑通、扑通”地丢进江里，说是让鱼龙虾蟹吃饱了，就不会去咬屈原的身体了，人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里，说是要药晕蛟龙水兽，以免伤害屈原。后来为怕饭团为蛟龙所食，人们想出用楝树叶包饭，外缠彩丝，发展成粽子。以后，在每年的五月初五，就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒等风俗，以此来纪念爱国诗人屈原。
丁：端午节的活动很丰富，从早晨天蒙蒙亮开始，一直持续到正午才结束。端午节的早晨家家吃粽子纪念屈原，一般是前一天把粽子包好，夜间煮熟，早晨食用。包粽子主要是用河塘边盛产的嫩芦苇叶，也有用竹叶的，统称粽叶。粽子的传统形式为三角形，一般根据内瓤命名，包糯米的叫米粽，米中掺小豆的叫小豆粽，掺红枣的叫枣粽;枣粽谐音为“早中”，所以吃枣粽的最多，意在读书的孩子吃了可以早中状元。过去读书人参加科举考试的当天，早晨都要吃枣粽，至今中学、大学入学考试日的早晨，家长亦要做枣粽给考生吃。
甲：煮粽子的锅里一定要煮鸡蛋，有条件的还要再煮些鸭蛋、鹅蛋，吃过蘸糖的甜粽之后，要再吃蘸盐的鸡蛋“压顶”。据说吃五月端粽锅里的煮鸡蛋夏天不生疮;把粽子锅里煮的鸭蛋、鹅蛋放在正午时阳光下晒一会再吃，整个夏天不头痛。
乙：真没想到，在端午节的背后还有如此感人的故事。了解了端午节的由来，我想今年的端午节大家一定能过得更有意义。
丙：端午节我们放假三天，在大家愉快地过节的同时也希望大家在假期里能够做到以下几点：
1、交通安全。节日期间，不骑自行车，不(校运会接力广播稿5篇)搭乘无照经营或无安全保障的交通工具。
2、饮食安全。注意个人饮食卫生，不吃不洁净的摊点饮食，不暴饮暴食。
3、严防溺水事故。由于天气转暖，严禁去河边、池塘里嬉水洗冷水澡。
丁：4、注意防雷。雷雨天气时，我们应做到：留在室内，关好门窗;不要开电视、音响等电器，不要使用水龙头;避免使用电话、无线电话和手机;不宜在河边洗衣服、钓鱼、游泳、玩耍。
5、在放假期间，在休闲娱乐的同时，也要按时完成老师布置的作业，做到劳逸结合。
最后，广播站提前祝各位同学们六一节日快乐，祝全体师生端午节快乐!
甲：同学们，本期的红领巾广播又要跟大家说再见了。每一次相约，都倾注了我们殷切的期待。
乙：每一次离别，都意味着下一次更精彩的回来。希望我们的节目能给你带去一天的好心情。我们下期再会。(播放《快乐的节日》)
开头：（播放一段音乐）———欢快曲子（1分钟）
甲：敬爱的老师！
乙：亲爱的同学们！
合：大家上午好！小橘灯广播站又和大家见面了！
甲：我是今天的主持人。
乙：我是。
甲：“盼望着，盼望着，在六月的第一天，与你一起，迎来夏日里最灿烂、最快活的日子！”
乙：今天，是六一国际儿童节。一个属于小不点儿们的节日，却给全世界的人们带来了最纯粹的快乐！
甲：是啊，童年的声音似乎还在我们心中回荡。
乙：童年的舞蹈似乎还在我们眼前闪烁。
甲：童年的游戏至今还让我们留连！
乙：那一幕幕的情景依然让我难忘！
甲：感谢学校让我们又度过了一个难忘的六一儿童节。
乙：是的。同学们，“每当“六一”国际儿童节的时候，我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸，一阵阵歌声，一个个优美的舞姿，都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这“六一”节的来历？是否知道当年确定儿童节的时候，是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命呢？
甲：同学们，想知道答案吗？一段音乐之后，回来告诉你。
（播放音乐虫儿飞2分钟）
甲：老师们、同学们，欢迎继续收听我们的广播。
乙：接下来为大家介绍——————国际六一儿童节的来历。
甲：那是在第二次世界大战期间，1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。
乙：为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童，保障儿童权利，1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会，正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。
甲：同学们，听了我们的介绍，你是不是对我们的儿童节又多了一些了解了呢？
乙：希望是这样。啊，记得张老师以前说过，在此之前，世界上的许多国家就有儿童节了。
甲：嗯，是的。在1925年，国际儿童幸福促进会倡议建立儿童纪念日，英国、美国、日本等国积极响应，先后建立了自己国家的儿童节，英国规定每年的7月14日为儿童节，美国规定5月1日为儿童节。日本的儿童节很特殊，分男女儿童节，男儿童节在5月5日、女儿童节在3月3日等等。当时我国在1931年也曾经规定4月4日为中国儿童节。
乙：是呀，不过，自从1949年确立6月1日为国际儿童节以后，世界各国纷纷废除原来的儿童节，而统一为"六一国际儿童节"。我国中央政府1949年12月宣布：以"六一国际儿童节"代替原来的"四四儿童节"，并规定少年儿童放假一天。
（播放音乐六一、六一、快乐的节日2分钟）
甲：儿童节是我们小朋友自己的节日，也是我最喜欢的节日啦！
乙：你一般怎样庆祝儿童节呢？
甲：庆祝的方式可多了，叔叔、阿姨们给我送玩具、礼物，爸爸、妈妈陪我逛游乐园，还要请我吃顿大餐呢！
乙：呵！你的儿童节安排得真丰富，可让人羡慕啊！
甲：不过，我知道，不同的国家，他们庆祝儿童节的方式也有不同哦！有的还很特别呢！
乙：哦，是吗？举个例子听听。
甲：就比如日本的3月3日女孩节这个节日是专门为小女孩设立的，每到这一天，家中有女儿的父母会在家里设置一个陈列台，台上放上穿着日本和服的漂亮女娃娃玩偶，作为给自己女儿的节日礼物。在5月5日男孩节这天，为了祝福家中的男孩健康、快乐，这一天日本家家户户都会用纸或布做成色彩鲜艳、形状像鲤鱼的彩带，然后把这些彩带串在竹竿上，并和金色的风车绑在一起，挂在屋顶上。之所以这样做，是因为日本人相信鲤鱼最有精神和活力，希望家中的男孩都像鲤鱼那样，因此这一天又称为鲤鱼日”。
前言
童年是甜甜的糖果，童年是快乐的儿歌。童年是盛开的花朵，童年是初升的太阳！
XX镇社工站所进驻的村居“三留守”人群居多，自2019年以来，站点每年均有组织留守儿童开展“六一”儿童节活动。今年，社工通过走访学校，深入了解留守儿童需求，在XX镇人民政府指导下，于5月28日，开展“童心飞扬，欢度六一”儿童节活动。站点在保障疫情防控安全基础上，为农村留守儿童带来欢乐。
场景一
5月初，站点社工在督导协同下，共同讨论活动物资、时间安排等计划内容，结合天气制定有“摊位游戏”与“阅读书籍与观影”两项方案。活动前，社工们做了充足的准备，包括：到新竹小学发放宣传单告知活动时间、购置活动摊位游戏所需物资与儿童节日礼品、提前整理布置现场，测试观影投影设备等。
场景二
5月28日中午，孩子们都早早到达站点，期待活动开展。可惜天公不作美，下起小雨，户外场地湿滑，为了能够保证儿童安全，社工启用“阅读书籍与观影”备选方案。活动现场，社工组织儿童到书屋阅读书籍，交流体会，同时社工带领小朋友玩智力玩具进行互动，分享快乐。
紧接着，社工调试好设备进入观影环节，播放了《俑之城》动漫。观影后社工鼓励孩子们分享感受，有小朋友分享到“动漫中一名杂役为了能改变自己身份成为锐士，勇敢地去捕捉反派‘地吼’，过程认识新朋友也经历了很多。”还有小朋友分享“杂役敢去打怪兽，他很勇敢，他的朋友青铜羊很可爱。”社工肯定了小朋友们的表现，希望小朋友能够像动漫主人公一样，在生活中面对挑战要勇敢。
场景三
活动接近尾声，社工给孩子们发放了节日纪念品，送上六一节日祝福。孩子们很开心，在这个特别的日子里，能够和小伙伴们一起参加体验有趣的活动，还有来自社工站的关心。在整理现场，社工也围坐一起，进行总结和分享。
社工A：站点空间相对紧凑，室内活动即使开空调也有些闷热，很欣慰孩子们能坚持这么久认真观看影片。我们考虑还有不够周全的地方，应该选取更为简短的影片。
社工B：这部动漫讲述的冒险故事，中间有些欢快的片段，孩子们都还算喜欢。但也有枯燥的介绍片段，部分年纪小的孩子看不懂，下次涉及儿童观影还需充分考虑孩子的年龄层次。
社工C：整体活动效果还是不错的，重要的是孩子们都有个愉快的体验，我们也进入小朋友的世界，陪同他们一起度过快乐的时光。
总结
此次活动受天气影响，无法组织孩子们进行户外摊位游戏，但站点社工做好应对方案准备，保证室内活动能够顺利进行，孩子们也有了一个愉悦的回忆。活动能够圆满完成，不仅是因为站点社工充分准备与对书屋常态维护运营，更离不开政府对村居儿童的关心以及对站点工作的支持。最后再一次感谢XX镇人民政府对活动的大力支持，对农村留守儿童的关注与关怀，XX镇社工站将坚定驻守村居、发挥社工职能，服务社区、服务群众、共建美好家园。
为进一步丰富职工的业余文化生活，关心、关爱立国职工子女的健康成长，增进亲子之间的情感交流。立国公司于6月1日下午16：00-18：00在公司办公楼前广场举办立国20xx年“手牵手，共成长”六一儿童节亲子活动，活动现场不仅给每一位职工子女派发小礼品，同时还组织若干亲子互动游戏，另外还有压轴的抽大奖环节。
广场上的罗马柱被色彩缤纷的气球点缀着，不同颜色的胶带划分各个游戏的区域，不远处传来欢快的儿童歌曲，沿着歌声的方向望去，丰富的奖品像小山般堆在一旁，奖品种类超过10余种，数量超过300份。活动开始时，各位职工家长带着自己的孩子有序地领取红底白字的编号和包装精致的六一小礼品，接着奔向各个游戏区进行亲子互动。
首先映入眼帘的是“揪尾巴”游戏，游戏要求家长把幼儿背在背上，幼儿的屁股上挂一条尾巴，在规定的.时间内幼儿不仅要保护好自己的尾巴，而且还要把别人的尾巴揪下来，最快揪下别人尾巴的一组亲子为获胜，可领取奖券到兑奖处领取相应的奖品。
“你扔我接”游戏要求在规定的时间内儿童站在指定的区域向抱着篓子的家长扔波波球，儿童投得越准，家长怀中的篓子就会被五颜六色的波波球装满。
“踩圈圈过马路”游戏要求家长利用手中仅有的两个圈圈让自家儿童顺利过马路，途中儿童必须踩在圈圈里，家长和儿童同心协力以最快的速度到达终点。
“两人三足”游戏要求家长和儿童团结合作，两人并排站立，一人左腿与另一人右腿的膝盖以下、脚踝以上用绳子绑住，最先到达终点的亲子将获得胜利。
“调皮的波波球”游戏要求家长和儿童共同利用报纸把波波球从起点运到终点，中途波波球不能落地，最先把波波球安全抵达终点的亲子将获得胜利。
游戏欢笑声一阵盖过一阵，参加游戏的亲子越来越多，儿童一手握着粉色的奖券，一手牵着家长的大手朝兑奖处奔去，一件又一件富的奖品被开开心心地抱在怀里。活动的尾声掀起了六一的高潮，压轴的抽大奖活动即将进行，还记得活动开始时职工家长带着各自的子女有序地领取红底白色的编号吗?原来这些编号是用于压轴抽出20名幸运大奖的，工作人员秉着公平公正的原则在奖箱里抽取幸运的数字编号，有幸中奖的儿童可凭红底白字的编号去兑奖处领取大奖!
公司通过开展六一亲子互动活动，使孩子在积极地参与游戏中尽情地体验与父母互动的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神，使孩子们拥有一个难忘又有意义的六一。
5月28日上午，新港幼儿园举行了一年一度的“童心灿烂我心飞扬”六一儿童节欢庆活动。9:30园内热闹非凡，孩子们、老师们、家长们欢聚在一起，共同庆祝“六一”儿童节的到来。
庆祝活动在周园长的致谢词中拉开序幕，整台节目精彩纷呈，形式多样。首先，我园对“好儿童”、“好家长”等进行了表彰。接下来，大班表演舞蹈《未来保卫者》、《黑猫警长》神气十足，动作整齐划一，十分威风，男生们都表现出小小男子汉的英雄气概!情景剧《白雪公主》内容新颖，展示了孩子们健康、活泼、自信的个性品质。中小班的幼儿们也不甘示弱，表演的舞蹈《左手右手》、《可爱颂》、《小星星洗澡》充分体现了宝贝们的天真可爱、童真无邪，赢得了家长的阵阵喝彩。紧接着，全体教师表演了舞蹈《不怕不怕》，表示对孩子们节日的祝福。最后，庆祝活动在感人、温馨的朗诵《毕业诗》中画上圆满的句号!
本次活动，我园充分展示了孩子们的艺术特长和活泼个性，也面向全体幼儿，给他们提供一个展示自己的平台，去参与，去体验，去感受。希望这美好的记忆伴随着孩子们快乐健康的成长!
20XX年6月1日，第四中学小学部校园内一片欢声笑语，处处洋溢着节日的气氛。上午七时三十分，第四中学小学部“红领巾心向党相约中国梦”庆六一表彰大会暨文艺汇演在学校操场拉开了帷幕。
此次活动由政教处XXX主任主持，XXX校长致辞，她代表全体教职工向孩子们表达了节日的问候。XXX主任宣读表彰决定。这次学校共表彰了包括“双优”班级、优秀辅导员、优秀中队、孝亲之星、文明之星、智慧之星、诚信之星、才艺之星及象棋、五子棋、跳绳、呼啦圈等二百多人次的各类先进。本次表彰不仅是对同学们各方面表现的一种肯定，更是为全校的同学们树立了学习的榜样，使同学们在欢歌笑语中迎接六一儿童节的到来。
六月的歌唱不完，六月的日子最难忘。表彰大会之后，接下来小演员们身着节日的盛装，歌唱着、舞动着，舞蹈、合唱、诗朗诵等才艺展示等好戏连台，精彩纷呈。小观众们个个兴高采烈，合着欢快的音乐，台上台下互动，节拍声、歌声、掌声不断。校园里处处洋溢着庆祝“六一”儿童节的欢乐气氛，鲜花与笑脸相映，歌声与笑声齐飞，整个校园成了一片欢腾的海洋。
童年是快乐的，童年是精彩的，孩子们用欢歌笑语播撒欢乐，播种希望。节日给同学们带来了欢乐，歌声给同学们带来了微笑。这次活动内容丰富，形式多样，为同学们搭建了一个展示自我的平台，让同学们渡过了一个快乐、健康、有意义的“六一”儿童节。
菲：同学们，大家好！艺术城堡里的“DO RE MI”又和大家见面了。
翠：菲菲，你知道今天是几号吗？
菲：嗯~~~是5月27号。
翠：离你们小朋友的节日可是越来越近了哦！
菲：翠老师，我知道你说的是“六一国际儿童节”。儿童节是我们小朋友自己的节日，也是我最喜欢的节日。
翠：那菲菲，你一般怎样庆祝儿童节呢？
菲：庆祝的方式可多了，叔叔、阿姨们给我送玩具、礼物，爸爸、妈妈陪我逛游乐园，还要请我吃顿大餐呢！
翠：呵！你的儿童节安排得真丰富，可让人羡慕啊！
菲：咦？翠老师，六一儿童节我们学校有没有庆祝活动呀？
翠：当然有了！而且早就在筹备中了。
菲：快快告诉我，都有些什么庆祝活动呀？
翠：庆祝活动可多了，有每个班各有特色的舞蹈节目，还有学校“红孩子”合唱团的同学们演唱的《虫儿飞》和《找朋友》两首歌曲，另外还有我们最有名气的“蓓蕾”民乐团届时也将会给大家献上一曲民乐合奏《花好月圆》。
菲：翠老师，那“新芽”舞蹈队有什么节目呢？
翠：呵呵，这可是一个秘密，你就等着六一演出的时候看吧！
菲：哇，这么多精彩纷呈的节目，真想早点儿看到。
翠：别着急呀，今天翠老师就可以让你先听为快。
菲：真的吗？太好了！
翠：当然是真的了，我们先来听听“红孩子”合唱团的同学们将要演唱的《虫儿飞》和《找朋友》两首歌曲。
播放音乐《虫儿飞》和《找朋友》
菲：这两首歌曲真是太好听了，《虫儿飞》这首歌曲旋律婉转优美，沁人心脾，《找朋友》这首歌曲以它欢快的旋律好像把我们带入了游戏的天地，都想跳起来了。
翠：是呀，这些儿歌久唱不衰，它们伴随着我们一代代少年儿童快乐的成长着。
菲：我真羡慕合唱团的大哥哥大姐们，能演唱这么好听的歌曲。
翠：菲菲你的声音很动听，相信你也会成为他们中的一员的。
菲：翠老师接下来我们该听民乐曲《花好月圆》了吧
翠：是的，我们欣赏的民乐曲的《花好月圆》也是一首非常热烈、欢快、喜庆的曲子，一起来听听。
播放音乐《花好月圆》
（在音乐声中结束）
翠：“六一儿童节”翩翩而至，孩子们那一张张笑脸，一阵阵歌声，都充满了幸福和快乐。
菲：天真烂漫的儿童在夏日的灿烂阳光下尽情地享受着自己的节日。小伙伴儿们，让我们约定在“六一”相见。
广播稿
敬爱的老师们！
亲爱的同学们！
大家好！红领巾广播站又和大家见面了！
我是四年四班的xxxm.zf133.cOM
在这“夏日荷花别样红”的美丽季节里，我们即将迎来了自己的节日——“六一”国际儿童节，我们是多么的幸福和自豪！
参天大树，离不开园丁的精心培育，我们的每一点进步、健康成长，都离不开老师们的呵护和社会的关爱。因此，在这里，请允许我代表所有四年四班同学向辛勤栽培我们的敬爱的老师表示最诚挚的感谢！向所有儿童——祖国的未来表示最热烈的节日祝贺！祝你们节日快乐，好好学习，天天向上！
“六一”儿童节也叫“六一国际儿童节”，每年的6月1日举行，是全世界少年儿童的节日。 20xx年6月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，20xx年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议，中国和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，为了改善儿童的生活，会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。
下面请张彤同学为大家朗读xxx
接下来刘xx为大家朗诵xxx
接下来刘xx为大家朗诵xxx
本次红领巾广播站播音到此结束，谢谢您的收听！
再见！
六月的阳光，灿烂而又热烈；六月的清风，清凉而又飒爽。六月的孩子们，笑容如鲜花般盛放，生动如音符般欢跃。6月1日，我校举行了隆重而热烈的庆祝“六一”儿童节系列活动。
伴随着雄浑嘹亮的国歌，庄严肃穆的升旗仪式拉开了此次活动的大幕。绵阳市教育和体育局副局长张登才先生和绵阳中学英才学校魏东校长亲切寄语全体同学，送上了浓浓的节日祝福，并表达了对莘莘学子的殷切希望。
谆教德高育新芽，辛勤浇灌满苑花。英才人团结进取，力争上游，群芳竞艳中，涌现出一支支优秀班级体和一批批品学兼优的学子。英才学校有幸邀请到市教体局王科长、邓科长为我校荣获绵阳市优秀班集体的六个班级进行颁奖。学校的各级领导为获得绵阳市优秀学生干部和三好学生，学校优秀干部、优秀播音员等进行颁奖，鼓励他们再接再厉，朝更高的目标前进。
红领巾是五星红旗的一角，它是革命精神的薪火相传，是激励我们无所畏惧的鲜明旗帜。今天，一年级的同学们即将加入中国少年先锋队。列队等候的新队员们，他们站姿挺拔、朝气蓬勃，眼神里的坚定书写着对红领巾的向往和憧憬。他们庄重地接过高年级哥哥姐姐们手中的红领巾，等待着亲爱的爸爸妈妈来亲手为自己佩戴这象征着希望与荣耀的红领巾。缱绻父母情，润物细无声。一年级孩子的爸爸妈妈们准备了一份特殊的礼物，他们将自己心中无限的期许与祝福融化成手中小小的卡片，汇聚成爱的文字，借着今天这个特殊的日子，细细地读给身边的孩子。言辞细腻，无尽牵挂；一个深情而温暖的拥抱，朦胧了眼角。此时的操场，是一片充满爱的海洋，它深深感染了在场的每一个人。
感恩父母师长情，牢记使命心间记。崭新的红领巾在胸前飘扬，鲜艳的队旗在清风中飞舞，《中国少年先锋队队歌》已经唱响。在大队辅导员的带领下，新队员们拳头紧握，庄严宣誓。一年级新队员代表热情洋溢的发言里，渗透出了刚刚入队的满满兴奋与荣耀，传递了新一代红领巾们奋发向上的积极精神。
儿童是国家的未来，民族的希望。在英才这片教育沃土上，我们用心守护着孩子们纯真的童心，用爱陪伴他们幸福地成长，用漫漫时光见证他们每一步的成长，让他们尽情地享受童年的缤纷与绚烂！
弹去五月的风尘，迎来六月的时光。今天是国际儿童节，在这欣喜的节日里，队旗载着同学们的心愿迎风摆动，红领巾在同学们胸前飘向宽阔的操场。一双双明亮的眼睛流露着幸福，一张张可爱的笑脸洋溢着同学们节日的快乐。在这阳光灿烂的日子里，在这欢快的音乐声中，全校师生聚在一起，共同庆祝快乐的“六一”儿童节。
上午八时半，在喜庆高昂的音乐声中，我校“红领巾相约中国梦”文艺汇演及校园文化艺术节拉开了帷幕。首先是方队表演《最炫民族风》。粗犷豪迈的动作，铿锵有力的节奏，演绎着xx小学学生的活力和生机。手语操《感恩的心》使在场的每位学生和家长又一次感受到的心灵的震撼。之后就是丰富多彩的文艺节目演出，每一个节目都是同学们在老师的指导下，充分发挥自己的聪明才智，自编、自导、自演。节目形式多样，内容丰富多彩，每一个节目一演完，台下就响起热烈的掌声，尤其是舞蹈队的《阳光下的孩子》、四二班的《加油宝贝》、四一班的`《快乐无限》、三二班的《中国范》、五(一)班的《爱我中华》等优秀节目将演出活动推向高潮。前来看节目的学生家长看到自己的孩子演出的节目这么精彩，无不伸出大拇指。节目充分表现了我校学生天真活泼、幸福成长的校园生活，展示了我校多年的素质教育成果。
演出结束后，前来观看演出的优秀家长代表还参观了我校各班的展板。一块块主题鲜明，各具特色的展板，让家长感受到了一种创新的更有艺术性的素质教育模式。参观的家长们对学生的作品又一次给予了肯定。下午，各班的联欢活动又一次将庆祝活动拉向高潮，校园到处洋溢着孩子们欢乐的笑声。
今年的六一儿童节内容相当丰富。我们在总结历年庆“六一”系列活动经验的基础上，保留了效果较好、深受同学们欢迎的传统项目，并注意充实节目内容，拓展节目形式。既有集体表演“大合唱”，又有生动活泼的舞蹈节目、全员参与的方队表演、教师诗歌朗诵、教师歌曲串烧等。师生同台表演，为孩子们的节日增添了浓浓的氛围。活动期间，欢歌笑语，掌声不断。
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