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据说,经验是智慧之泉,无论是求学还是工作,我们都必须经常写报告。你一想到写报告,就会头痛吗?不用担心!本文将详细介绍“个人信息报告”相关信息,希望您能收藏这个网页!

个人信息报告 篇1

进入12月以来,我一方应对照年初制定的目标,抓紧时间完成任务。同时,也对今年来的工作进行了认真的思考,对工作中的经验进行认真的总结,对存在的问题进行了深刻的分析。

一、一年来的工作。

1、文秘工作;

上半年,我还在文秘组工作,会务是重头戏,主要是通知和会场布置。首先是认真做好会议通知。每次接到任务,都在第一时间投入工作,提前熟悉通知资料,通知做到了礼貌热情准确,并仔细做好通知记录。同时将会议通知状况及参会人员,缺席人员等详细状况汇报主管主任,确保状况准确,没有遗漏。在会场布置上,总是主动干最辛苦的工作。碰上紧急会议,经常和其他同志加班加点,有时候都没有时间吃饭,但是大家都能按时完成任务,做到了吃苦在先,没有任何的怨言。此刻想起六年来文秘工作时光,点点滴滴都像在昨日发生一样。这六年是辛苦的六年,是成长的六年,也是令我终生受益的六年。

2、信息工作;

业务工作。6月25日,根据办公室安排,我调整到信息组工作。应对陌生的信息工作,凭着以往的印象,我觉得没有什么难度,可实际操作起来,却发现比我想象的要复杂得多。一是信息任务重,工作人员少;二是部门干得多,信息报的少;三是网络不健全,上下联系少。应对困难,我想起了对主任的承诺。也许我在信息组只能工作几个月的时间,但我会用力做好那里的工作,把在信息组工作作为自己学习提高的一次机遇。一是坚持报市信息不放松,在保证数量的同时,提高质量。努力把好文字关,确保不出文字问题。近5个月来,个人累计报市信息151条,发表信息50多篇。二是围绕全县工作重点,编发白水信息9期,及时报道我县重要状况和各部门的工作动态。三是加大媒体监控力度。每一天按时浏览对省内各大报刊,省市新闻及网络消息等媒体,及时将一些重要的状况汇报有关领导。四是做好县委重要会议报道,全县重大活动宣传的落实工作,及时督促有关部门,及时反馈状况,确保宣传渠道畅通。五是处理好紧急信息。做到了要请汇报及时,资料全面准确真实。六是及时办理好上级和县委领导的批示件,做到了请示领导意见及时、转送办理单位及时、督促办理进度及时、状况反馈及时。七是努力做好办公室安排的工作。及时完善了办公室四年来的爱卫工作相关资料,用心参与年度观摩的后勤联络督办等工作。

组室工作。一是做好办公室的宣传报道工作。办公室开展的中要活动,都在第一时间报送相关媒体。而是加强信息队伍建设。用心争取优秀的干部到信息组工作,坚持手把手培训,透过派任务,压担子,保证新同志迅速适应工作环境。三是制定了组室学习计划,对每周的学习任务做了具体的安排,学习做到了有安排、有措施、有资料、有笔记、有成效。四是配合机关建立省级礼貌大院,常抓组室环境卫生,做到了环境清新,窗明桌净,办公设施整齐,室内无烟头纸屑。同时开展节约打印耗材活动,仔细用好每张纸,杜绝浪费。五是针对全县信息网络的`实际状况,用心建立全县信息员QQ群,筹备全县信息员培训会,切实提高全县信息员的整体素质,真正发挥出信息网络的作用。

二、主要做法。

1、高度重视。从我在信息中心工作的第一天开始,就告诫自己,信息是党委的喉舌。做好信息工作,对党委领导决策,有着至关重要的作用。一是主动与市委信息科的联系,及时了解上级的信息方向。二是用心与部门乡镇的联系,确保各个渠道的信息能及时上报县委。

2、措施有效。针对基层信息报送不及时,不全面等状况,及时与有关单位联系,获取信息。同时加大信息考核力度,调动单位报送信息的用心性。

3、坚持不懈。工作好坏,全在于人。成效如何,贵在坚持。信息工作不是风风火火的在人前炫耀,而是需要认认真真踏踏实实的长期坚持的工作。每一天来搜索媒体信息,登记基层上报信息,联系有关单位,修改报市信息,督促宣传报道。日复一日,枯燥乏味。认真只能不出错,用心才能干好。

三、存在的问题。

透过对自己一年来工作状况的回顾,还存在不少的问题,主要表此刻以下方面:

1、学习不勤。学习是提高信息工作质量的前提条件和重要举措。在日常工作中,经常会有其他的工作需要及时去完成,以至于制定的学习不能按计划施行,没能做到日日学,日日有进步。

2、要求不严。作为督查室副主任,信息组组长,在办公室工作6年多的同志,理应在方方面面做其他同志的表率。但是我没有做好,偶然早操会迟到,或是查岗不在岗,虽然这些都是小问题,但是久而久之,不仅仅会影响自己,而且会影响到办公室干部和机关整体形象。

回顾自己一年来的工作,就应说不是很满意。虽然取得了一些成绩,但是与领导的期望和办公室工作标准,还有不小的距离。

个人信息报告 篇2

接县公安局文件后,我单位对本单位信息安全等级保护工作进行了自查。

一、等级保护工作组织开展、实施情况:

严格按照文件精神组织开始了信息安全等级保护自查工作,主要检查对象为本单位维护的翼城政府网;安全责任落实情况:按照“谁主管谁负责,谁运营谁负责”的原则开展工作,我单位负责人为第一责任人,对翼城政府网信息安全负直接责任,并接受信息安全监管部门对开展等级保护工作的监管;信息系统安全岗位和安全管理人员设置情况:本单位负责人主管信息系统安全工作,有安全管理员两名。

二、按照信息安全法律法规、标准规范的要求制定具体实施方案和落实情况:

遵照有关法律法规,对翼城政府网遭到破坏后对国家安全、社会秩序、公共利益以及公民、法人和其他组织的合法权益的危害程度,对翼城政府网信息安全保护等级进行了自主定级。

三、信息系统定级备案情况,信息系统变化及定级备案变动情况:

按照《关于开展全国重要信息系统安全等级保护定级工作的通知》(公通字20xx861号),对本单位维护网站(翼城政府网)安全保护等级级别定位第二级。

四、信息安全设施建设情况和信息安全整改情况:

鉴于网站的性质,无信息安全设施。

五、信息安全管理制度建设和落实情况:

制定了翼城政府网信息安全管理制度,按照“谁主管谁负责”的原则开展工作,我单位负责人为第一责任人,对翼城政府网信息安全管理负直接责任,并接受上级单位的监管。

六、信息安全保护技术措施建设和落实情况:

对翼城政府网机房实施了24小时值班,操作系统、数据库系统、防病毒系统、网站软件系统实时升级,发现安全隐患,第一时间由技术人员解决。

七、选择使用信息安全产品情况:

翼城政府网使用了锐捷网络的XXX产品。

八、聘请测评机构按规范要求开展技术测评工作情况,根据测评结果开展整改情况:

暂无聘请测评机构开展技术测评工作。

九、自行定期开展自查情况:

每半年对翼城政府网进行一次信息系统安全保护自查。

十、开展信息安全知识和技能培训情况:

主动学习信息安全法律法规,积极参加公安机关、上级主管部门组织的信息安全知识和技能培训。

个人信息报告 篇3

尊敬的各位领导、同志们,大家好!

根据公司的统一安排,在这里我做20xx年度的述职报告。 20xx年已经来到了。在过去的1年的工作中,我在公司领导的正确指导下,在部门同事们的鼎力支持和配合下,按照公司制定的工作思路、目标、任务,立足本职,勤奋努力、拼搏向上,积极展开工作,完成了自己所负责分管的各项工作任务。值此机会,就我这一年的工作向各位领导和同志们作以下汇报:

一、 思想政治学习,增强素质,提高修养

今年,我从一个部门的副职荣幸地被公司聘为负责一个部门的工作,在感谢领导信任的同时也感到了责任的重大,有些诚惶诚恐。为了胜任这个岗位的工作,一年来,自己始终把学习放在重要位置,努力在提高自身综合素质上下功夫。我认真学习了《做最好的中层》、《方法总比问题多》等管理书籍,结合自己工作中出现的问题,不断地查找,对比。使得自己通过对理论上的认知和把握,拥有了工作中的清醒和行动上的及时自觉。今年,我作为一名入党积极分子很荣幸地参加了党支部召开的党员发展会。发展会上,听了几个候选人的入党誓言,亲身感受了入党仪式的庄严与圣洁,使我更进一步加深了共产党员这个神圣称号的意义。虽然,我现在还没有成为党组织的一员,但我能够在思想上积极靠近党组织,行动上积极相应党组织,多次参加了公司

组织的党团员主题活动。今年夏天,我参加了党员收取漏失探头仪的工作,协助参与了党员发展程序网络系统的初期准备工作。 通过这些系统的学习和组织活动,以及身边党员同志们的工作行为示范作用,使我在思想政治方面有了质的突破。在此非常感谢公司党组织和身边党员同事们对我的帮助。

二、立足本职工作,勤奋努力,积极创新

机房办公室的主要职责是保证**大厦网络的安全稳定运行和分公司办公自动化设备的管理。

㈠、加强基础档案工作的管理

根据集团“强基固本”的工作方针和公司提倡的“精细化”的管理思想,今年我们对公司办公自动化设备进行了进一步的整理工作。进3年,公司新增加了一批办公自动化设备,同时又有一些老旧设备在无法修复的情况下进行了报废。针对这种情况,我带领我们部门人员把设备分门别类的进行了整理,采用编号的形式,对所有设备编排了唯一编码,并对设备的使用情况及相关属性都进行了详细的整理,做到了台帐栏目设置清晰、项目齐全。今年,与生产科韩工一起向集团申请报废了12台电脑、1台海尔3匹空调,合计金额800元。

㈡、**大厦网络的运维管理

**大厦网络作为集团广域网络平台的重要组成部分,承载着营销帐务系统、客户服务呼叫中心系统、闭环系统、地理信息系统等集团重要的信息系统的安全稳定运行。

⑴ 、思想上高度重视,措施严密

分公司领导高度重视**大厦的网络安全,要求我们对可能发生的各类信息安全事件要有充分的准备,把问题分析得透彻一些,把形势估计的严峻一些,做到心中有数,未雨绸缪。今年增加了日常巡视内容,要求办公室所有人员对网络维护做到三早:早发现、早汇报、早处理。一年来,没有发生一起因访问互联网而引起的网络安全事故。

⑵、工作中认真负责,履行职责

今年是**大厦网络运营的第三年,机房内的一些供电设备UPS、配电柜等出现不稳定的情况,尤其今年夏天酷热,由于空调连续运转后出现的故障造成机房温度不稳定。针对这种情况,我们一方面加强了对机房的巡视工作,不放过任何一点隐患,另一方面对机房的空调设备进行了改造,增加了一台爱默生机房专用空调,严格控制了空调的运转时间。从而保证了整个酷夏期间机房温度的稳定。

为了保障中心机房所有网络、信息系统的供电安全,我们分4次完成了对UPS设备的检修工作,排除了中心机房UPS设备隐患。检修UPS设备的工作全部都要在晚间的23点以后进行,每次我都制定了周密的工作计划,争取在最短的时间内恢复网络的正常运行。

为了加强中心机房的出入管理,今年在中心机房安装了门禁管理系统,并制定了相应的门禁系统使用管理办法。门禁系统

的使用,极大地帮助管理人员随时了解中心机房出入人员的情况、值班人员的巡视情况。

今年夏天雷雨天气较多,中心机房中有3条光纤电缆等传输设备是从**大厦的外墙穿入的,有一定的雷电隐患。张悦书记了解这一情况后,请生产科韩工协助我们,专门请专业的机房避雷检测部门来进行了检测,排查了风险隐患点,同时我们还咨询了机房建设时的相关部门和有关领导,得以平安渡过了雷雨季。 ⑶、筑牢根基,提高人员整体技术水平

针对办公室人员工作重点不一,专业性质不同,而工作任务连续集中、压力较大的情况。自己主动联系,邀请网络建设方作了多次不同形式的网络知识培训,使大家对**大厦的网络结构,网络运行,简单故障的排除方法等知识技能都有了全面的了解和掌握,从而提高了办公室人员的自身素质和业务水平。 ⑷、制度与技术相结合,多头并进,有备无患

**大厦网络运行已经进入了第3个年头,对于前几年的运行,由于设备较新,只要加强网络的日常维护和管理,一般不会出现较大的问题。今年则不同,主要原因是由于网络设备和安全设备都已经进入了硬件问题频发期。比如,10月18日由于主路由器3845的板卡损坏造成连接营销系统的网络连接出现中断。当时又没有备件卡,虽然已经找到了问题所在,但大家也是束手无策。这时候网络中断已近3个小时的时间,就在大家都一筹莫展的时候,***提出了一个大胆的想法,但同时也有可能会影响

到整个网络的风险。干等总不是办法,我们仔细分析了这种想法的可能性,胜算大于风险,经过测试网络很快得以恢复。针对今年网络特点,我们进一步丰富网络应急预案。特别是针对设备硬件损坏时出现的网络故障的应急解决办法。比如防火墙设备故障,如何能在保证网络正常运行的前提下,跳过故障设备,快速恢复网络。我要求网管员每日定时记录路由器、防火墙上的流量情况,每周汇总,每月出月报,并在部门的每周例会上对设备的运行情况进行分析。12月11日值班人员发现防火墙运行有异,为了防备设备故障影响网络运行,我们启动应急预案中的解决办法,做了一个替换防火墙的详细方案,并在14日晚间进行了实施,从而解决了设备损坏影响网络运行的隐患。

㈢、网络畅通保障了各信息系统的稳定运行

1、配合营销系统、呼叫中心系统的网络设计、调试工作。 机房办公室担负着**大厦的网络运营工作,呼叫中心系统、营销账务系统的运行全部依赖**大厦网络的稳定。今年配合营销账务系统网络调试4起,配合**大厦电路检修1起。由于营销账务系统对于网络的特殊要求,断电或网络中断时间只能是月末假日的22:00以后,因此,所有的网络调试工作都是在晚间进行,往往结束时都已经是次日的凌晨。每一次,自己都要认真审核实施方案,并在现场积极组织、配合,直到网络恢复正常。

营销系统的时时性最主要的体现是它的无时不在。工作日期间,营销业务人员自行负责。节假日,特别是春节、五一、十

个人信息报告 篇4

尊敬的各位领导,各位同事:

现向各位作年度信息科技工作述职,请各位审议和指正。信息科技部在总行的正确领导下,严格执行衡阳办事处网络中心、上级文件指示精神,以强化计算机安全、规范操作行为、服务经营发展为我市计算机工作全年总体目标,以提高计算机综合运行能力为基础,以提升业务人员操作技能为目标,坚持服务于经营的原则,创造性的开展工作,做好了新一代业务系统上线工作、下发数据管理、全行办公自动化、LED电子屏、信息科技风险管理等相关工作。

一、20xx年度主要做了以下各项工作:

1、做好松柏文明支行网点搬迁、开业,荣诚鞋厂ATM机业务网络布放、开通工作。

2、做好辖内42个网点无线WiFi改造工作。

3、启动新河、庙前、罗桥、板桥4个支行的防雷工程施工。

4、做好代收代发、公检法数据查询、各类报表数据提供、网络通讯运维、LED电子屏维护、宣传用语发布等日常工作;

5、做好新一代系统上线的各项工作。

20xx年,按照省联社的工作安排,我行科技人员迎难而上、开拓进取,完成新一代业务系统上线攻坚战的全面胜利,取得了“科技强社”战略实施的历史性成就。

(1)做好辖内新一代系统的全员业务培训工作,采取“上午授课、按时上机、分时答疑、课后讨论”的模式进行,达到了学以致用的效果。

(2)按照新一代业务系统网络改造要求,6月份全部完成广域网改造工作。同时做好了中心机房的UPS检测、防雷、消防工程改造施工工作、并于6月16日完成了中心机房的网络割接和核心路由器的安装调试工作;

(3)做好新一代业务系统的柜面外围设备采购工作。按照省联社“限品牌、限型号、限价格”的采购要求,我行在省联社招标入围的外设品牌、型号、价格范围内,邀请了湖南智卓、福建升腾、深圳中航等几家入围厂商进行了价格谈判,取得了图形终端的配置、备货率、售后服务延长等较大幅度的优惠。

(4)在6月15日做好了集中授权上线工作。

(5)做好新一代系统上线的演练工作。按照省联社的安排,共完成了第四、五、六、七轮演练工作。

(6)做好新一代上线工作前部署:①准备印制新一代上线停业公告。②做好后勤保障工作。③做好设备自查和巡检工作。④行长在上线前对所辖乡镇的事业单位、重要客户、村两委要走访到位。

(7)做好新一代上线后重保防护期各项工作。

6、做好惠农补贴明白折发放工作:

首先是按照省联社的统一安排,做好惠农补贴明白折的打印程序、数据的分发工作,并在常宁市财政局督办函下发前,将所有打印的第一批惠农、扶贫明白折共3.2万户移交到各乡镇财税所、扶贫办等部门。

其次是做好明白折打印过程中的设备后勤保障工作,后阶段带金融功能明白折的打印和发放工作。

三是做好惠农补贴明白折数据上报及与财政、扶贫办、支行、村一级的沟通、协调工作,确保明白折、卡发放、数据报送、落实等环节不出问题。

7、做好农商银行4周年庆的LED电子屏宣传工作。周年庆前期要求LED电子屏维护公司对我行所安装的网点进行巡查和检修,在节前将常宁农商银行四周年庆宣传标语全部发送到各支行的电子屏,并要求各支行在四周年庆宣传期间,每天将电子屏在规定时间内开启,有故障请及时上报。

二、20xx年度工作规划:

1、凭证勾兑系统上线投产工作。

目前已经完成了凭证勾兑系统的开发、测试、柜台调试等工作,还包括信贷部门的贷款档案资料上传等需求的开发与完善工作。在营业部、城关支行的全流程试运行阶段完成测试,并出具系统试运行分析报告呈领导审阅。目前处于招标入围阶段,计划在20xx年5月份上线投产。

2、做好城东、城北新网点的开业工作:

(1)新网点的机构码的`资料申报工作;

(2)新网点的通讯线路布放及柜台设备调试工作;

(3) 新网点的ATM机网络调试、其他设备的开通工作。

3、做好绩效考核的数据下发与新一代业务系统数据的衔接工作:

(1)绩效考核系统11月新一代系统上线后,20xx年度绩效考核方案数据架构的二次开发工作;

(2)每季度考核新数据导入跑数后,数据核对及运维工作。

4、做好新一代系统上线后的设备清理、规范工作:

(1)新一代业务系统上线平稳运行后,对老旧设备的清理工作,按照各支行上报的旧设备清单,统一进行处理等工作;

(2)在绩效考核系统开发设备管理系统应用程序。电脑设备的入库、领用、维修、折旧、报废等集中统一管理。实现库存可查询、设备使用透明化、设备折旧可量化、维修报销有记录,提高低值易耗品管理的信息化、专业化水平。

(3)到各支行现场对设备管理系统录入的电脑设备进行核查,确保账实相符,管理到人、责任到人。

5、对未装修的网点的线路进行规范整理,线路和设备摆放不规范的增加机柜进行设备上架布放。

6、做好我行中心机房核心主、备路由设备上移衡阳办事处网络中心机房管理工作。

7、协助财务部门做好冠字号电脑设备的网络连接维护工作。

个人信息报告 篇5

华厦小学现有学生514人,14个教学班,学校在职教师57名,其中市级骨干教师5名,区级骨干教师6名,是一所中等规模的全日制小学。

本年度学校信息化工作在上级主管部门的指导、支持下,结合我校的实际,把信息化建设作为学校建设中的重要部分,规范了信化建设工程,坚持从以课带训,培养教师信息技术水平,注重课堂教学实效,促进信息技术与课程整合的深入开展,切实提高学校管理、课堂教学等方面的信息化应用水平。具体工作汇报如下:

一、信息化建设基本情况

学校现有电子白板15套。(每个班级一套、多媒体大厅一套)计算机教室一间;生机比为:10:1:师机比为:2:1.多功能复印机1台,还建立了学校内部的QQ群,实现了学校内资源共享,提高了教师们的信息交流。最大化地提高了网络的作用。

二、工作情况

1、加强组织领导,促进学校教育信息化规范管理制度

学校成立了以校长为组长的教育信息化领导小组,建立各种制度,明确人员职责。重视管理,树立服务第一的意识,由教导处主任负责教育信息化工作,抓好现代信息技术在课堂教学中的应用。在刚刚结束的区级、市级青年教师说课大赛上,我校周旅游、王翘楚两名青年教师都取得了优秀的成绩。

2、开展教师培训,着力提高教师教育信息化素养

(1)、重点加强班班通设备培训。

首先本着贴近教师工作实际,小处着眼、实践积累的原则,把白板的使用作为教师本学年提高教学技能的一个重要方面。首先是强化培训重点,做好总体规划,制定了培训计划,确定了不同年龄段教师对白板应用的不同要求。其次强化培训提高。为了使培训确实具有针对性和实效性,在老师使用探索一段时间后,我们专门设计了电子白板使用情况调查问卷,就教师在使用过程中好的做法,好的经验及技术上的问题进行了调查,在汇总情况之后,我们由原来的每月培训1次。改为每月培训2-4次,利用全体教师业务学习时间进行有针对性的培训,重点务实。做培训的教师均是我校的青年骨干教师。这样让老师们在不断的体验,不断地反思的过程中逐步熟练白板使用技术,并且与学科整合。

其次做好白板使用及维护工作,每班都发有白板使用记录表。网管员每周进行一次统计,并及时进行培训指导。通过一年来的培训,教师们的电子白板的使用能力得到了很大的提高。

(2)、加强对教师运用电子白板上课要求制度化,要求信息技术应用的学科覆盖率达100%。电子教案率达80%以上,课时覆盖率达30%以上。使教师能利用信息技术手段探索提高教学效率,促进教育教学创新。

(3)、学校网管员及所有任课教师可以把收集的一些教育资源网和教师学习网,都可以发到校内公用QQ群上,以方便教师查询资料和上网学习。云资源备课系统就是老师们经常使用的教育教学资源平台。给我们的教师在教育教学中带来了极大的方便。

3、加强设备管理

一是加强设备的维护,对于基本的维护,由王德君老师负责,对于不能维护的,及时上报售后,保证设备的正常使用。班班通设备由班主任老师负责管理,出现问题不能使用上报管理员,由管理员负责进行维护维修;教师办公用机由教师自己管理,多媒体教室和计算机教室由信息化管理员管理,实验室专用多媒体设备由实验员管理,要求做到设备无灰尘、工作正常化。

二是建立健全信息设备使用制度、赔偿制度、网络安全制度等,做到有制度可依,提高设备的使用寿命。目前没有出现人为损坏设备的现象,各设备运行正常。

4、加强信息技术的研究与应用

(1)、建立学校教育资源库,加强教师运用现代教育设备的能力。开学初,要求每位教师在所上班级中建立自己学科的文件,把本学期所使用的课程资料存放于文件夹中,如:教师的课件、课堂教学视频、教师电子备课收集与管理,建立学校自己的资源。让利用信息技术为教与学服务。教师能够利用电脑进行备课,根据教学实际上网查寻资料、制作课件等。

(2)、开立开足信息课,全校所有年级都开设了信息技术课。保证每个班级每周一节信息技术科。并且数学、语文、科学、品德等学科教师还时常组织学生上网络课。

(3)、注重兴趣培养,努力提高学生信息素养。学生兴趣要围绕提高学生的信息素养来设置,每一个学生必须有一个自己的特长方向,打字、画画…等等。根据这样的要求,信息技术老师一方面在课堂教学上注重学生的能力培养,另一方面积极辅导学生,积极参加上级组织的网络竞赛活动。

三、面临的问题

当然,我校的信息化建设工作还存在着很多不足之处,学校网站需要完善,更新频率不够。学生在比赛中获得的奖项较少,学生利用信息技术的能力和参与网络学习意识还需要进一步培养等。教师机数量不足,学生机陈旧,部分学生机已无法使用。还有信息技术科研工作还存在很大差距。

四、今后发展思路与措施。

一是加强对学校管理员的培训,提高对信息化设备的管理能力。

二是加强教师的培训,提高教师的信息化水平。

三是软件建设方面,加强学校教学资源库的管理(教案库、试题库等)的进一步建设和完善,有效地发挥优质资源作用,资源共享,促进教育教学的提高。承担信息技术市级以上的科研课题。

四是建立多元化教育信息资金来源机制,有效改善教师机不足与学生机陈旧的现状。

总之,我们要不断捕捉新的机遇和发展空间,继续加大投入、注重教师培训、创建和利用各种资源优势,加大各学科的整合力度,让信息化设备更好地为教学服务。

个人信息报告 篇6

信息技术教学改革的影响主要表现在两个方面:一方面是丰富了课程的内容,另一方面是丰富了教育的形式。在计算机知识与技术迅猛发展的时代,课程设置的科学性是不容置疑的,不同的教育形式又是逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革。

我们初中信息技术教研组进行了一些课堂教学改革的具体实现措施和方法如下:

1、建立研究学习小组,互帮互学拉近学生之间的差异。

我们把所任教的班级进行分组,每个班分成12小组一般一个小组有5个学生,相对有二位低层生,两位中层生和一位高层生。高层学生当组长,中低层学生是积极的参与者。在小组学习过程中,个人学习的成功与他人学习的成功是密不可分的,小组之间保持融洽的关系、相互合作的态度,共享信息和资源,共同担负学习责任,完成学习任务。

2、采用“任务驱动”式教学模式。教师在整个教学过程,以完成一个个具体的任务为线索,把教学内容巧妙地隐含在每个任务之中。教学任务都贴近学生的学习和生活,是学生所熟悉和感兴趣的。调动了学生学习积极性。学生在教师的引导下,通过完成一个个任务逐步掌握所学的知识与技能。真正为学生营造一个建构知识、寓学于实践的环境,让他们在这个环境里,充满兴趣愉快地进行学习,突出了在“做”中“学”的思想。如林召凯老师在讲授《幻灯片的制作》时,通过“展示任务”激发了学生的兴趣,让学生有想去做的冲动,于是 老师做出简单的“讲解演示”后,调动了学生自己动手的积极性,课堂效果非常好。

3. 师生角色的变换

在课堂教学改革中,学生的知识不再是单纯通过教师传授得到的,更多的是在一定的情境下,借助他人的帮助,或者利用必要的学习资源,自己获得的。老师的使命应该是:一个热情的“指导者”,一个指导学生自主学习的最有益、最有力的“教学工具”,一个引导学生自主学习、规范学生的学习行为的强有利的“引导者”。如在学习《计算机系统的组成》,初三年级的学生具有上网查找资料的能力,第一课时我们让学生通过网络查找硬件的组成,包括名称、生产厂商、图片、作用等以表格的形式保存下来,发到教师的邮箱里,第二课时让学生观看《计算机系统的组成》的视频,并当场拆开主机让学生观看,第三课时让学生总结出计算机系统的组成,并进行质疑讨论,我在一旁进行指导,效果相当不错。

4、上课实行网络教学,充分发挥网络教学的独特优越性。

因为网络教学提供界面友好、形象直观的交互式学习环境,能提供图文声像并茂的多种感官综合刺激,还能按超文本、超链接方式组织管理学科知识和各种教学信息,目前在Internet上按这种方式组织建构的知识库、信息库浩如烟海,并已成为世界上最大的信息资源,因而对学生认知结构的形成与发展,即促进学生关于当前所学知识的意义建构是非常有利的,也是其他的教学媒体或其他学习环境无法比拟的。

二、存在的问题:

1.分组、分层教学实施的不够好,各环节的落实不到位。

2.学生的自主学习的能力有待进一步培养,往往是被动地按照教师要求的步骤操作、练习。

3.课时少,时间短,对上机实验遇到的问题很难一一解答。

4.重点和难点有时把握不准。

5.教师授课不够精练。

三、采取的措施和建议

1.利用好任务驱动教学法。课堂设计适当的问题,调动学生的思维。问题引导学生深入思考。教育心理学认为,问题是思维的起点,又是思维的动力。问题的设计一定要有深度,只有深度的问题才能激发学生的兴趣,调动学生的潜能。

2.利用好“学案”。让学生通过“学案”引领他们自主的学习。

3.可采用基于网站式的教学,进行资源共享,便于师生交流,同时可作为学生进行自主学习和作品展示的平台,激发学生的积极性和培养学生的自主学习能力。

个人信息报告 篇7

根据《衡阳市人民政府办公室关于开展全市重点领域网络与信息安全检查的通知》精神,9月10日,由市电政办牵头,组织对全市政府信息系统进行自查工作,现将自查情况总结如下:

一、网络与信息安全自查工作组织开展情况

9月10日起,由市电政办牵头,对各市直各单位当前网络与信息安全进行了一次全面的调查,此次调查工作以各单位自查为主,市电政办抽查为辅的方式进行。自查的重点包括:电政办中心机房网络检修、党政门户网维护密码防护升级,市直各单位的信息系统的运行情况摸底调查、市直各单位客户机病毒检测,市直各单位网络数据流量监控和数据分析等。

二、信息安全工作情况

通过上半年电政办和各单位的努力,我市在网络与信息安全方面主要完成了以下工作:

1、所有接入市电子政务网的系统严格遵照规范实施,我办根据《常宁市党政门户网站信息发布审核制度》、《常宁市网络与信息安全应急预案》、《“中国常宁”党政门户网站值班读网制度》、《"中国常宁”党政门户网站应急管理预案》等制度要求,定期组织开展安全检查,确保各项安全保障措施落实到位。

2、组织信息安全培训。面向市直政府部门及信息安全技术人员进行了网站渗透攻击与防护、病毒原理与防护等专题培训,提高了信息安全保障技能。

3、加强对党政门户网站巡检。定期对各部门子网站进行外部4226交换机,汇集层采用3com4226交换机、思科2924交换机和联想天工ispirit 1208e交换机,总共可提供150多个有线接入点,目前为止已使用80个左右。数据中心骨干为千兆交换式,百兆交换到桌面。因特网出口统一由市信息办提供,为双百兆光纤;与自治区统计局采用2兆光纤直联,各县区统计局及三个开发区统计局采用天融信虚拟专用网络软件从互联网上连接进入到自治区统计局的网络,入口总带宽为4兆,然后再连接到我局。横向方面,积极推进市统计局与政府网互联,目前已经实现与100多家市级党政部门和12个县区政府的光纤连接。我局采用天融信硬件防火墙对网络进行保护,采用伟思网络隔离卡和文件防弹衣软件对重点计算机进行单机保护,安装正版金山毒霸网络版杀毒软件,对全局计算机进行病毒防治。

三、我局网络信息化安全管理

为了做好信息化建设,规范统计信息化管理,我局专门制订了《xx市统计局信息化规章制度》,对信息化工作管理、内部电脑安全管理、机房管理、机房环境安全管理、计算机及网络设备管理、数据、资料和信息的安全管理、网络安全管理、计算机操作人员管理、网站内容管理、网站维护责任等各方面都作了详细规定,进一步规范了我局信息安全管理工作。

针对计算机保密工作,我局制定了《涉密计算机管理制度》,并由计算机使用人员签订了《xx市统计局计算机保密工作岗位责任书》,对计算机使用做到“谁使用谁负责”;对我局内网产生的数据信息进行严格、规范管理。

此外,我局在全局范围内每年都组织相关计算机安全技术培训,计算站的同志还积极参加市信息办及其他计算机安全技术培训,提高了网络维护以及安全防护技能和意识,有力地保障我局统计信息网络正常运行。

四、网络安全存在的不足及整改措施

目前,我局网络安全仍然存在以下几点不足:一是安全防范意识较为薄弱;二是病毒监控能力有待提高;三是遇到恶意攻击、计算机病毒侵袭等突发事件处理不够及时。

针对目前我局网络安全方面存在的不足,提出以下几点整改办法:

1、加强我局计算机操作技术、网络安全技术方面的培训,强化我局计算机操作人员对网络病毒、信息安全的防范意识;

2、加强我局计算站同志在计算机技术、网络技术方面的学习,不断提高我局计算机专管人员的技术水平。

个人信息报告 篇8

一、实习目的

实习目的是,通过医院信息中心相关工作岗位实习使我了解以后再医院信息中心相关工作岗位工作的特点、性质,学习体验医院信息中心相关岗位工作的实际情况,学习与积累工作经验,为以后真正走上医院信息中心相关工作岗位做好岗前准备。

同时通过医院信息中心相关工作岗位的实习,熟悉实际工作过程的运作体系和管理流程,把自己所学医院信息中心工作岗位理论知识应用于实际,锻炼医院信息中心工作岗位业务能力和社会交际实践能力,并在工作中学习医院信息中心相关工作岗位的新知识,对自己所学的知识进行总结并提升,以指导未来在医院信息中心相关工作岗位的学习重点和发展方向。

二、实习时间

201×年03月01日~201×年06月15日

(修改成自己医院信息中心相关工作岗位实习时间)

三、实习地点

苏州市经济开发区江南大道

(修改成自己医院信息中心工作岗位实习地点)

四、实习单位

江苏省苏杭教育集团(修改成自己医院信息中心相关工作岗位实习单位) 此处可以继续添加具体你医院信息中心工作岗位实习单位的详细介绍

五、实习主要内容

我很荣幸进入江苏省苏杭教育集团(修改成自己医院信息中心相关工作岗位实习单位)开展医院信息中心岗位实习。为了更好地适应从没有医院信息中心岗位工作经验到一个具备完善业务水平的工作人员,实习单位主管领导首先给我们分发医院信息中心相关工作岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习,并安排专门的老前辈对医院信息中心岗位所涉及的相关知识进行专项培训。 在实习过程,单位安排的了杜老师作为实习指导,杜老师是位非常和蔼亲切的人,他从事医院信息中心相关工作岗位领域工作已经有二十年。他先带领我们熟悉实习工作环境和医院信息中心相关工作岗位的工作职责和业务内容,之后他亲切的'和我们交谈关于实习工作具体性质以及医院信息中心相关工作岗位容易遇到的问题。杜老师带领我们认识实习单位的其他工作人员,并让我们虚心地向这些辛勤地在医院信息中心相关工作岗位上的前辈学习,在遇到不懂得问题后要积极请教前辈。

毕竟是人生第一次在医院信息中心工作岗位上,所以真正掌握这一份工作是需要一个过程的。一开始我对实际医院信息中心岗位的工

作内容比较陌生,都不太清楚自己的工作范围和职责,对实习单位的情况也不太了解,不过杜老师会告诉我该怎样处理自己在医院信息中心岗位上遇到的问题。慢慢的我也就熟悉了自己的医院信息中心岗位工作内容,在医院信息中心岗位上的一些棘手问题也能自己独立解决,每天把工作做得井井有条。

在单位实习期间,我从事的医院信息中心工作岗位相关的工作之外,还负责协助其他部门的日常工作,包括制定计划,利用新学习的医院信息中心相关工作岗位业务知识处理相关文书。

个人信息报告 篇9

一、把农村网络建设和使用及信息化建设放在重要位置

龙凤乡红旗村位于区境北部,南岳衡山麓下,海拔600多米的高寒山上。该村离南岳区境30余公里,地处偏远,交通闭塞,自然条件恶劣,发展基础薄弱,居民富裕指数偏低,一方山水难以增加一方人的经济收入,提高一方人的生活质量,丰富一方人的业余生活水平。目前该村移动通信和固定电话业务覆盖率不到70%,宽带互联网业务仅不到5%,光纤到村、宽带到户几乎为零,远低于农村的平均水平。为此,政府应从推动科学发展的大局出发,切实把加快农村网络建设和使用及信息化建设放在重要位置,进一步明确网络信息化建设的目标和方向,丰富工作内涵,强化组织领导,找准限制农村网络信息化发展的突破口,多策并举,不断开创社会主义新农村信息化建设的新局面。

统筹区域发展,把建成小康社会作为信息化使用和建设的首要任务。

从区域看,全面建成小康社会是建立在美丽乡村信息化的建设基础上的小康社会。衡阳是一个多山的地区,特别是地貌在海拔600米以上的高寒山区占全市总面积的比例大,具统计,全市共有近10万农民聚居在海拔600米以上的高寒山区。高寒山区已成全市相对集中的连片山区,红旗村的调查表明,该村村民2012年人均纯收入为5160元,仅相当于全省农村居民人均纯收入为7440元的69%;乡村无集体经济收入,且负债。因此,就我市发展的实际情况来说,高寒山区美丽乡村信息化建设问题,不能简单地看作山区单个乡村发展问题,而是要统筹规划,制定长期的发展工作方案,科学管理,步步实施,攻坚克难,把信息化建设和长远发展以及高效使用信息化提到事关湖南全面建成小康社会的战略高度来认识。

吸引青壮年扎根农村,推动三农发展,促进农村网络建设和使用信息化建设的完善。

青年人是推动社会经济繁荣发展,国家富强的生力军,也是推动农村信息化建设的骨干力量。美丽乡村信息化使用的建设是建立在经济发展的基础上,两者相互依赖,相互联系。当前,我市高寒山区人口老龄化和人口分散居住形势严重。红旗村总人口1053人,外出人口460余人,其中留守儿童93人,在家留守的老人占67%,在家青壮年比重小。青年劳动力、科学技术、科学规划管理是推动三农发展的主要因素,而科学技术的信息传递最直接的是青年人,所以就当前红旗村现状来看,我们首先应该在吸引青壮年到村从事农业生产,加强先进农业技术的引进,依靠农业现代化管理,促进三农发展,增加农民经济收入来解决农村信息化建设和使用发展的绊脚石。

规划好当前及未来信息化建设的总导向,完善信息化便民利民的总举措。

从此次我们调研的红旗村以及当前农村的实际情况来看,随着经济的快速发展,人民生活的物质文化水平的提高,农民对农村建设的要求由过去宽敞的家庭住房,轻便的自行车,电灯电话向现在的家用电脑,私家汽车以及优质的公共服务,良好的居住环境转变。这一目标的实现就需要我们在开展推进农村信息化建设上确立新的理念和政策,转变传统的发展方式,打造新产业,在突破瓶颈上探索发展新方法,在提升品质上设计新载体。目前,浙江等城市美丽乡村网络信息建设使用的成功事例表明,以“生产发展,生活宽裕,村容整洁,人人幸福”的目标,加快城乡信息化建设和使用,统筹兼顾产业协调和发展、缩小城乡经济发展的整体差距是当前发挥好信息化成果便民利民的本质要求。因此,美丽乡村信息化建设的发展,为我市高寒山区下一步基础设施建设,科学规划,调整产业结构,依山脱贫提供正确导向,是农村信息化建设在新阶段,新政策,新形势下的地域化和形象化的重要体现,符合通过信息化建设推动新农村发展的转型需要。

二、加快高寒山区信息化使用和建设需要破解的难题

从红旗村来看,高寒山区农村信息化建设具有光纤进村和传统相比的巨大的成本优势以及设备安全性更高、建网速度更快、综合建网成本更低等优势。但也面临着自然气候条件恶劣,基层设施落后,交通不便,经济整体落后等因素的制约,具体而言,主要体现为以下六大难题:

1、村民居住分散。人口集中对信息传播、使用、发展起着关键性的作用。高寒山区村面积大,人口少,居住分散。红旗村总面积4750于亩,人口1053人,其中常驻人口仅590余人,人口居住分散,人口密度小。

2、老年化比重大。老龄化加剧,老龄化比重加大是当前高寒山村的一个非常严峻的形势。据我们问卷调查统计,红旗村,在常驻人口的590人中,青年人不到1/5,青壮年农民的大量外出,高寒山区劳动力短缺,类似这样山区发展经济和信息化建设困难重重。

3、信息意识薄弱。长期以来,由于经济发展落后,农业生产信息化投入较少,信息闭塞,在加上有关部门干部以及村民本身对农村信息化意识不够强,对农村信息的实质,意义重要性以及建设认识不深,没有把农村信息化建设作为一项系统性工程来完成,造成农业信息化滞后和信息化建设服务意识不高。

4、基础设施落后。作为农村信息化建设主要组成部分之一的互联网络,在我国农村经济应用范围的比例仍然很小。在红旗村,据调查,村民获得信息来源依旧是过去的电视,广播,报子和相关部门发放的宣传资料为主,这些传统的传媒系统在一定程度上可以给农民提供相关信息,但是无法向农民提供互动式的咨询平台。全村仅有3台电脑,山区电力供应不足,每天分时段供应且供应量不能满足用户的需求,同时也制约了农村信息化建设的发展,全村基础设施建设非常落后。

5、信息人才缺乏。信息化使用的建设和信息化人才是对立统一关系。但目前农村信息化人才参差不齐,大多没有通过专业培训,对信息服务业务不熟,在加上农村本身青年人非常少,信息接受群体基础素质差,影响信息服务质量。信息人员的质量和素质不能满足基层科技信息服务的需要。就红旗村而言,目前该村的信息资源开发管理还停留在低级阶段,信息的采集、加工、存储、传播还是最传统的方式,电子化程度以及信息化服务效益差和利用率非常低。

6、资金投入匮乏。高寒山区条件十分落后,要帮助当地的村民加快农村信息化建设,需要大量资金投入。据了解,红旗村开发融资渠道单一,除政府补贴,其余均靠村民集资搞建设。而该村目前主要经济来源是650多亩水稻生产和2760多亩的竹林。其中该村的竹林开发利用率小,仅21%的竹子被村民当做建筑材料使用或者以600元/吨的买给收购商,由于交通闭塞,物流成本高,销量不容乐观。

三、积极探索加快农村网络建设使用和信息化建设的对策

当前,人们对信息的敏感度和服务要求越来越高,已经成为最基础的民生需求。就从当前红旗村基本情况,了解信息设置的途径、信息设施在生活生产的运用,信息站建设情况这一整情况,农村信息闭塞不仅仅影响到农村,而且是影响到整个社会经济的发展,故此,大力推进农村信息化建设和使用意义重大,势在必行!

1、发挥好政府对信息化使用建设的主导作用。信息化建设是一项巨大收效长远的工程,需要一任接着一任干,一张蓝图绘到底。加快高寒山区村民集聚点以及道路、水、电与信息网络等基础设施建设,建成县城农村信息综合处理中心,乡镇信息处理站及村级信息处理终端,实现市,县、乡、村各级网络连通。加强法律法规建设,完善网络管理体制,改善投资融资政策。大力推广,电视网、电话网、互联网的融合,把信息化基础设施建设纳入到国家公共物品的范畴,加大对农村信息化基础设施建设的财政投入,以及对信息化建设的补贴和奖励,科学管理,统筹规划,着力推动农村信息化建设发展。运用新技术通过农业信息化改造传统农业。

2、把发展经济建设作为信息建设的首要任务。经济发展是解决农村人口稀少,基础设施落后,信息意识薄弱,信息人才缺乏的关键。一方面完善基础设施,积极招商引资。以村部和学校为核心点,加强电网升级改造,由村级组织牵头集资,政府补贴与自己出工修桥铺路,建设自来水处理系统,建设自来水基站能保证满足工业用水。积极引进投资商开发,依托本身的地理优势和地理文化,构建以曾国藩古道为标志的新的朝圣线路。另一方面充分利用当地资源,加固经济稳定发展。依托境内丰富的楠竹和花岗石、红石资源。通过网络营销加大对该区竹制工艺品、花岗岩制品、旅游工艺品、优质云雾茶系列产品在各地的销售。充分利用好“五岳独秀”的南岳衡山核心景区座落境内这一区位优势,开展佛教文化养身活动、全素宴、竹炭养身馆等自己的特色品牌,提高当地的知名度。加强对楠竹科学种植、合理开发。开发竹制品加工场,引进技术与文化竹艺术品制作中心,生产例如:竹炭雕、竹碗、竹制小商品、竹制摆件、挂饰等等。建设具有自己特色的农家乐,开实现自我经济长足发展,解决当地外出青年的就业问题而引起的一系列遗留问题。

3、发挥农村信息化三农服务优势,建立农村信息化服务的长效机制。信息化是当代农业现代化的标志和关键,它主导着未来一个时期农业现代化的方向,农村信息化是促进农业经济发展、增加农民收入的重要途径。村民通过村部红星视频以及自己上网,查询农业种植的相关教学视频教学,种植、养殖技术做为指导,学习用网络推销农产品,从而杜绝盲目生产,同时收集信息,利用信息,围绕了解市场需求的信息情况,进行科学合理种植。建立农业信息网络体系,为农业经营者提供丰富精确,畅通及时的信息渠道,从而将农业化管理上升到一个新水平,促进农业管理的科学化,合理化,加快农业的全面发展。与此同时,加强基层文化建设,充分发挥农家书对信息化传递的作用,把农家书屋农村信息开放共享,村民通过在农家书屋查看农业生产等相关书籍,学习种养殖实用等技术,让农家书屋成为农民增收致富的加油站。

4、开发信息化人才资源,为农村信息化建设提供有力的人才支撑。农村信息化区域发展不平衡,除了建设和完善好组织协调机制、投入保障机制、宣传交流机制、激励机制、整体推机制五大长效运行机制之外,当前形势,人才培训机制也是农村信息化建设的一项长期发展的策略。为此,我们要培养一批既了解农业生产经营,又懂现代信息技术的复合型人才。建设一支适应现代农业发展和社会主义新农村建设需要的信息化干部队伍,加快乡村信息员队伍建设,广泛开展农业信息化技术培训,推进农业信息服务与技术推广,提高信息采集,确保农村信息化建设事业快速、有效推进。另外,充分发挥好大学生村官在推动农村信息化建设中的重要角色,鼓励支持对大学生村官参加信息化建设的专业培训,把大学村官加快培养为农村信息化复合型实用型人才和信息化专业型人才,为信息化发展提供增添力量。

与时俱进,不断加强信息化建设的改进和学习是推动农村信息走向产业化的重要举措。如中国电信长期以来一直高度重视农村通信发展和农村信息化建设,以实施“村通工程”为重点,积极建设优质、高效、便捷、丰富的信息网络,为农村信息化建设奠定了坚实的基础,他在农村信息化使用及信息化的建设发展的道路上不断的探索和改进,不断的追求和学习,不断的完善和创新,全新服务,它的努力,将会在实现中国梦的道路上留下光辉灿烂的一页。

个人信息报告 篇10

教育实习一直都是我所渴望的,因为这能把我在学校里学到的理论知识与实际教学很好的结合在一起,更能发现自己的不足之处。然而,转眼间,紧张而又充实的实习就这样结束了,留下的是满满的收获和不舍。在这四周的实习时间里,我与原班主任、科任老师和高一的一群学生们建立了深厚的感情,从老师们的教法中学到了如何备好课、授好课,从与学生们的相处中学到了如何更好的做好班主任工作。

实习期间,我们的主要任务是教学工作和班主任工作,下面就来对本次实习做一个总结。

教育工作方面

1、听课 实习期间,我担任的是西安交通大学苏州附属中学高一年级的信息技术实习老师。教学工作最基础的方面是听课,实习教学工作的第一件事也是听课。实习期间的听课不再是以前读书时那种专门听老师讲课的内容,而是听指导老师讲课的教学方法,讲课思路等等;学习指导老师的教学经验,和处理课堂的方法,与学生互动的技巧等等。我第一次听的课是信息技术科组范老师的课,这节课讲的是信息及其特征,虽然这是一堂理论课,通常都难逃枯燥、乏味的结果,但范老师的这一堂课却很风趣,生动,让我明白一堂课的质量跟内容无关,关键是我们有没有认真去准备。此后,我尽可能地去听本科组不同年级、不同老师的课,并做好详细记录,争取在最短时间内提高自身水平。

2、备课 教学工作的第二个方面就是备课。一般在实习的第一周以听课为主,但听课的同时要准备好自己上课的内容,也就是备课。备课是教学的开始,备课不仅仅要联系书本上的内容,还要和学生的实际生活相联系,还要考虑学生原有的知识水平,学生的接受能力,学生对课堂的反应,教学实际情景等方面的情况。首先,我是跟老师确认自己要上哪一节课,然后跟老师要那节课的基本知识点,以免进度不同。我的教案里面包括了每一个环节要怎么讲,需要多少分钟,还有作业内容等都写得清清楚楚,然后把教案交给范老师看,范老师看了教案后觉得没什么大碍,为了不影响我的思路,他没给出任何的建议。接下来就是不断的试讲,确保自己已经完全记得每个环节要做什么,要讲什么。

3、讲课 教学工作最重要的环节就是上讲台讲课,这个步骤是把前面所有工作拿到实际环境中去的重要一步。在这个过程,可以看出教师的真正实力,教师是否在前面的过程中认真对待,是否对实习学校、对学生负责。以前作为学生听课,目的是学习知识;现在作为教师上课,是为了学生学习。讲课带给我们最初、最大的感受是,讲台下坐着的不再是与我一起试讲的同学,而是真正的学生。以前试讲中,同学们都是能够适时地回答出你想要的答案,配合着你的课堂的进行,但是在真正的课堂中,学生不会像自己的同学那样随意附和、快捷地回答我们提出的问题,而是真正地思考和等待着我们的解答。

教师既要讲授知识,又要管理课堂纪律,并且与学生进行个别交流。一周后,迎来了我人生真正的第一节课——信息获取,,我在刚开始时,倒是没有常见的

紧张,但是在与老师上节课的衔接上不够自然,有些学生的基础好点,而有些学生的基础会差点,有些学生比较活跃,互动起来比较简单,有些学生则比较安静,互动进行得比较艰难,所以对不同的学生不同情况要有不同的方案。比如基础比较差的的学生多给学生一些鼓励和表扬。讲完课老师也给我提了很多宝贵的建议,比如时间控制上不够好,在课堂上分组讨论上要如何根据学生的实际情况来进行。

4、作业练习 教学工作中比较重要阶段是检查教学效果的环节——练习和作业,从中我可以知道自己上课中存在的问题,然后根据此进行查漏补缺。信息技术这一门比较注重实践,在我实习的学校是每班一周一节课。一般在理论知识讲完之后就会给学生一个任务,让他们讨论探究。时间根据实际情况而定。然后会让学生自己来操作并讲解讨论结果。接下来就是自己再总结一遍。在平时的批改作业的过程中,我会详细记录每位学生的作业情况,在下一节课开始时会给学生看一下,让学生知道自己的作业情况。我查作业时给学生的成绩都很高,其实目的就是激励学生做作业,也给学生一点压力。

以上就是教育教学工作的整个过程。在这个过程中,我做到了认真仔细的备课,虚心听取指导老师的意见,用心修改教案,重心放在讲课上,耐心回答学生的问题,重新修改教案,认真批改作业等等。这一系列的环节我都非常认真对待,使得我的课堂气氛活跃,讲课思路清晰,得到了指导老师的肯定。在实习过程中,我深深的体会到作为一个老师必须要有操作够熟练。俗话说得好:要给学生一滴水,自己要有一桶水。我的专业知识还需要更多的改进提升,以便更加有利于我的教学水平。

个人信息报告 篇11

我校兴建于1976年,是一所普通农村初级中学,坐落在大关县高桥乡下街42号,占地面积17亩,学校建筑面积9000多平方米,现有16个教学班,1000多名学生,教职工50人,其中专任教师48人。农远项目工程在我校配备了模式三的所有设施。我校的农远设施正常运行也有3年了,并真正投入到教育教学中,农远工程在我校的各项工作中,真正起到了不可替代的作用。

按县电教室要求,学校领导高度重视,我们认真对照《农村中小学现代远程教育工程项目三种模式应用考评细则》,对我校3年来的农远工作进行了自检自查,具体情况如下:

一、明确任务,认真落实

我校对现代远程教育项目给予了高度重视,认真领会上级主管部门的文件精神,把开展现代远程教育工作摆上重要位置,迅速启动,周密部署,狠抓落实。为了争取主动,学校先后召开专题会议,部署远程教育项目有关工作。

20xx年10月,我校对远程教育设备进行了安装调试(具体设备为接收天线、数字接收机、电视机、计算机等),并持续自行投入资金100000余元(具体投入:自行购买计算机12台,安装光纤每年付费30000余元,购买监控以及各种软件,购置多媒体教室桌椅30000余元等一系列设备),用于3室(计算机教室、多媒体教室、卫星接收室)的建设。远程教育项目培训的启动,为我校接收教育资源获得

1了大量资料,极大的方便了师生的教学活动,为教师备课、上课、开展教学研究提供了高质量的素材,为我校师生吸取新的教法、学法及教学观念的转变起到了积极的推动作用。

二、完善制度,明细管理

经校行政会议研究决定,成立了以校长为组长的学校现代远程教育工作领导小组,组员由学校中层领导干部与专职管理人员,具体负责管理全校现代远程教育工作。领导组名单如下:组长:廖怡春副组长:陈禄刚祁斌

成员:汪一川、张永红、杨兴举。

同时依据上级的标准和我校的实际情况制定了《高桥中学远程教育项目设备管理制度》、《高桥中学远程教育项目应用考评制度》等规章制度,并把远程教育的应用情况纳入到教师的学期考核之中,做到了机构健全、制度完善、分工明确、责任落实、明细管理。

三、认真整合,大胆运用

首先给予充分的时间做保证,每班除了每周一节的计算机课之外,另外为每班开辟了一节课时间,运用远程教育设备,我校充分提供了足够的时间和空间。并纳入到我校的教学计划当中。

充分利用远程资源进行教研,发挥远程资源作用,学校能够利用每周教研活动时间,组织广大教师观看同步课堂,优秀课案例。广大教师的教研能力和教学水平不断提高。在各科教研组长的带动下,每位老师积极地学习电脑知识、多媒体知识,积极探索现代教育技术与课程整合的各种教学模式,能够利用农远设备开展教学活动。同时也涌现出一批电化教学的能手,能够熟练运用信息技术进行课堂教学,课堂上直接享受名师的课堂教学更加形象,直观、生动大大激发了学生学习兴趣,课堂教学效果明显。

在运用远程资源上,学校要求每位教师每学期利用农远设备和资源进行教学的次数不得少于2次,每学期的公开研讨课要有效利用现有设备,开展课程整合,课程研究活动。且要求每次都要在相应的表格做好记录,资料存档。

在德育方面,远程教育资源也得到了充分的运用,在下载的资源当中有关于爱国主义教育,和养成教育的资料,还有一些历史资料,政教处能充分利用资源对学生进行德育教育。从国旗下讲话,到各班级德育活动的开展,使学生扩大了视野,丰富了知识,培养了学生的创新精神和实践能力,教育资源起到了重大的作用。

四、及时清理,定期维护

在运用设备的同时,我们更注重设备的清理与维护,我校的专职技术人员,每周对设备都进行一次维护,确保农远设备的完好。并建立相应的制度和表册,最大限度提高设备的使用周期。

五、结合实际,合理规划

我校在远程教育设备开始运行以来,学校给予了足够的重视。从领导到教师,从培训到运用,从服务到维护,我们做了大量的工作,也取得了一定的成绩,教师的计算机水平有了长进,课堂教学效果有明显提高,教师校本教研积极性有所增强,德育教育变得不在空洞了,教育科研的资料更加丰富了。

总之,在各级领导与教育部门大力支持下,我校远程教育工作

3开展的扎实有效,取得一些成绩,能够真正的服务于教学。为了更好的发挥远程教育在我校教学中的地位,我们将一如既往的将此项工作一直开展下去,发挥其在教学中应用的作用,并逐步建立起自己的资源库和资源服务平台,使远程教育更好的服务于我校的教育教学工作。

个人信息报告 篇12

根据上级网络安全管理文件精神,我校成立了网络信息安全工作领导小组,在组长周辉的领导下,制定计划,明确责任,具体落实,对校园网络与信息安全进行了一次全面的调查。发现问题,分析问题,解决问题,确保了网络能更好地保持良好运行。现将活动情况总结如下:

一、切实加强组织领导,建立健全各项网络安全管理规章制度

1、加强领导,明确责任。

组长:周辉 副组长:张传东

成员:魏志雄,吴世锋,康红祥,缪子君,任述垒,陈勇 为进一步加强网络信息系统安全管理工作,我校成立了网络与信息系统安全工作领导小组,做到分工明确,责任具体到人。分工与各自的职责如下:校长周辉为计算机网络与信息系统安全保密工作第一责任人,全面负责计算机网络与信息安全管理工作。副校长张传东负责计算机网络与信息安全管理工作的日常事务。魏志雄,任述垒负责计算机网络与信息安全管理工作的日常协调、网络维护和日常技术管理工作。

2、健全制度,强化管理。

我校陆续健全了一系列学校网络安全管理规章制度。包括:《学校信息安全保密管理制度》、《学校网络信息安全保障措施》、《学生上机守则》、《计算机室管理制度》、《计算机室管理员职责》等。通过完善各种规章制度,让相关人员切实担负起对信息内容安全的监督管理工作责任。

二、提高安全责任意识,切实做好计算机维护及其病毒防范措施

由于近年来学校计算机数量也不断增多,日常出现故障的情况较为常见,为此,我校成立了专人负责学校计算机系统及软件维护,由于平日能及时有效地维护,因此学校内各计算机使用均正常,无出现重大故障。但目前网络计算机病毒较多,传播途径也较为广泛,可以通过浏览网页、下载程序、邮件传播等方式传播。为了做好防范措施,要求各学校每台机器都安装了杀毒软件,并定期自动升级,对发现病毒的机器及时的进行处理。在使用计算机房时,为了避免计算机管理员的思想出现摇动,学校教务处专门分管学校所有的计算机,对每台计算机的使用情况详细的进行登记。

三、大力开展绿色上网、文明上网,安全上网等宣传教育

加大宣传教育力度,增强师生网络安全意识,自觉遵守信息安全管理有关法律、法规,不泄密、不制作和传播有害信息。教育师生自觉抵制网络低俗之风,净化网络环境,不打不健康文字,不发不文明图片,不链接不健康网站,不提供不健康内容搜索,不发送不健康信息,不转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片、音视频信息,积极营造网络文明新风。

四、组织开展形式多样的'宣传活动

1、我校利用升旗仪式,举行一次内容为“共建网络安全,共享网络文明”的宣传演讲。

2、在学校悬挂横幅,横幅内容为“共建网络安全,共享网络文明”,还利用体育馆前的电子大屏滚动,滚动播放有关的宣传语。

3、在宣传栏中开辟一个网络安全宣传专栏,对开展宣传活动的方案等相关资料以及宣传资料进行公布。

4、出一期主题为“共建网络安全,共享网络文明”的黑板报。

5、各班均开展了一次网络安全知识主题班会。

通过以上这些形式的宣传,我校师生对网络宣传的相关法律法规和规定有了更深一步的理解,师生的信息安全防范意识也有了进一步的提高,师生上网安全意识得到增强。 但我们还是会在以后的工作中,继续坚持开展网络安全知识教育。

个人信息报告 篇13

一年来,在公司信息中心、厂部的正确指导和各部门的大力支持下,带领信息化工作团队围绕公司及厂20xx年工作会议精神,不忘初心,砥砺奋进,探索实践两化融合新支撑,增强基础补短板,实践课题促活力。结合年度方针目标、指标计划和工作任务与要求,努力开创企业信息化高质量发展新局面。主要在IT资源配置、团队建设、运维保障生产、网络安全管理运维体系建设和各项工作组织协调,各类课题实践和信息宣传调研与学术交流活动等方面开展了卓有成效的工作。

现将本人履职情况报告如下,提请大家监督指正。

一、主要学习工作情况

全年围绕网络安全和信息系统应用上游对接烟草行业生产经营管理决策、公司原料综合管理、营销综合管理等系统,下游满足企业(MES)、制丝集控、卷包数采、动力能管、物流原料、辅材和成品高架等信息管控系统运维保障服务要求,以及向着“领航江西中烟信息化技术”、建立地方数字化工厂“两化融合”标杆,提高精益管理建设思路和全省“一盘棋”的思想,针对信息化工作点多面广,服务性和专业性都很强的特点,紧扣行业和公司信息化发展战略,“行业典范”、“窗口企业”的目标定位,在大局下思考和行动,做到信息资源充分利用、工作相互支持、相互配合,切实担负起“两化”融合、网络信息系统运维安全规范,以及创新发展的新使命和新责任,切实担当创新发展,活学活用实干精干中推进各项工作。

一是强化政治理论和专业学习。政治上,通过各种途经参加党的理论和时势政治学习,关注现行发展趋势和现行方针政策,认清形势和任务,不断增强政治理论素养。业务上,坚持缺什么学什么,从网络中学,从实践中学,从内部培训中学,每月参加IT网络信息化网络在线研讨交流2至3场,日常参加各种IT专业QQ群和微信群的交流心得。全年组织开展行业内外IT专题交流和现场交流13次。从中亲身体验信息化发展日新月异的变化,为融合技术创新、应用创新、模式创新与优化改善打下基础。

二是抓好团队人才培养创新应用能力。全年积极开拓思路,把一些先进的管理理论、科学技术方法及先进现代管理手段灵活运用于实际工作,在组织参加公司和企业各类课题实践、信息安全加固等方面形成团队互动交流、自主探究、勇于创能力。以“新技术、新产业、新业态、新模式”即“四新”经济的突破口,充分发挥信息技术在制造业转型升级中的作用,促进了精益生产和智能物联应用,较好地为企业精细化管理、柔性化生产、均质化加工提供了先进的信息化工具和手段,为下一步建立实施信息化和工业化融合(即“两化融合”)管理标准化体系夯实了坚实的基础。对照人才适应新厂新工艺、新装备和新技术要求,鼓励年轻员工全部参加了青年人才托举工程培养。内部通过定岗定员,设AB岗、各管控系统优化角色匹配工程,对照适应新厂新工艺、新装备和新技术要求,培训与交流辅助以多种训练方式,对口开展了内外培训学习与交流。内部开展现场交流会、各类培训、实践演练等达23余次,外部开展到浙烟、云烟、贵烟、闽烟等行业学习与交流,接待赣烟、广烟兄弟厂,颐海(上海)食品、伊利乳业,北京启明星辰、北京天融信、上海罗克韦尔等IT公司来厂交流业务10多余次。增强了自身素养和企业形象,信息化人员队伍的基本素质得到了不断提高。促进了企业信息技术消化、信息技术和应用人才培养工作,逐步实现高质量、高水平的信息化服务。

三是抓好信息化资源合理配置与系统安全运维管理。在抓好IT信息资源合理规划与利用上,企业内部遵循“管控合纵、业务连横”法则,集成整合企业资源并形成合力,提升整体抗风险能力。一季度,持续开展了年度资源盘点清查、废旧利用和设备报废工作。11月组织开展了IT资产及信息网络安全专项管理诊断活动。全年开展信息系统等级保护测评2次。四季度,组织开展了制丝和卷包两个领域的工控安全防护调研、方案设计与试点应用,并已进入测试阶段。全年开展机房网络、OA办公、批次管理、卷包工控等生产管控系统现场应急演练6次,网络信息安全集中检查42次。在强化MES、批次管理及各管控系统设备管理模块的应用方面,通过建立系统日志,周报和月报,业务变更清单和系统运行问题清单、日常优化和改善运维保障工作机制和管理模式,抓好业务诊断监控一体化平台建设,进一步营造了网络安全和数据安全良好生态。

四是抓好信息化项目及课题建设实践。结合公司要求,组织开展了国家局一号工程前置机升级改造、OA系统升级项目前期设计、移动办公与数字档案管理系统对接功能等调研工作,进一步提升系统功能的可用性。同时,开展了与公司数据中心系统、原料综合管理系统的技术对接工作。全年先后推进完成了成品出库新增自动贴标、系统存储扩容、物流与批次系统打扫码设备采购、一号工程打扫码设备维保、制丝管控系统维保、卷包数采系统维保、IT服务外包等9个自主项目的实施与管理工作。另外,开展了“十三五”信息化规划“回头看”工作自查、信息化水平评价自评、行业和公司项目调研、“四大体系”信息化专项调研、数据中心项目调研与建设、NC与MES数据集成等三个专题研讨、工业控制系统信息安全检查、办公自动化系统升级等系列工作。特别着重优化和完善了企业信息化系统运维保障工作机制,以管理体系升级推动信息化协同联动。

五是抓好问题解决和系统应用服务规范工作。在总结分析了去年数字化工厂现场会的`做法和经验以后,探索利用新一代信息技术推动两化深度融合和实现各系统创新升级,进一步提升MES生产制造、PBMS批次管理等系统提质增效;组织开展技术攻关,积极进行了各信息化管控系统功能优化与改善,全面拓展信息技术在质量、安全、成本、考核等方面的深度应用。全面构建了信息系统“1+2+2+N”运维模式,全年共梳理编制修订42个信息化相关制度标准。将制度建设、安全检查、等级保护测评、整改加固、宣传教育与应急演练等常态化动作落实到位。总结了新厂对接适应的经验,系统谋划新起点上再出发的目标思路,积极引导各部门围绕集成整合提出高水平应用需求,以信息系统对业务需求支持的完善度和成熟度为导向,持续推进系统深化应用,使各系统更加实用、易用、管用,管理优化取得了阶段性成效。全年MES等系统数据准确率99%以上、批次系统数据准确率在浙烟合作生产单位排名前列。

六是抓好企业各项主题实践和部门信息宣传调研活动。在增强学术交流与各项课题工作实践上,充分发挥了信息化工作调研组的领头作用。除了开展各种现场会、视讯会和IT网络研讨会,各系统通过微信群内部交流,加强了横向和纵向组织联系,发挥了协同联动、问题论证、平衡需求、课题攻关等方面的作用,最大限度发挥人才使用效益。通过开展行业、公司和企业内外交流、论文征集、教育培训等系列活动,营造良好的信息化学术交流氛围。在抓部门信息宣传调研工作上,以提升企业形象,以身作则,带领部门积极开展信息宣传调研和学术交流工作。全年完成信息宣传调研作品发表100余篇,较好地向社会宣传了企业形象,展示了社会人生正能量。本部门超额完成了厂部下达的信息宣传调研全年目标任务,得到了分管这块工作的领导和部门好评。

二、主要取得的业绩成果

在增强学术交流与各项课题工作实践,全年累计产生各项成果20余项,主要表现在:

一是全年负责或参与完成公司精益课题实践成果2个,企业报省企协参评创新课题3个,企业QC课题成果4个。其中,在已出通报中,我主持实践完成并亲自总结的3个成果《基于信息化项目管理的工具运用与实践》和《精益合作生产批次管理系统的风险分析与应对》双双荣获第二十届江西省企业管理现代化创新成果一等奖,《构建网络安全信息系统“1+2+2+N”运维模式》获二等奖。《提高批次管理系统卷包投料扫码率》QC活动成果荣获20xx年度江西省第三十九次质量管理小组代表大会三等奖,另外两个QC课题成果荣获厂优秀奖。其它成果正在等待公司和省企协年终评比结果。

二是本人作品在“质量在我心中”主题征文活动中荣获二等奖。本人作品在“学习贯彻十九大精神,共建共享平安家园”主题征文中荣获二等奖。本人挂点终端陈列在厂职工挂点零售终端陈列竞赛活动中荣获三等奖。

三是本人在国家级学术刊物《价值工程》、《经济》等媒体发表论文5篇,其中,《抓住机遇有的放矢推进数字化工厂“两化融合”实践》入编《决胜小康·共筑中国梦领导干部实践文献》,并在20xx-20xx年度优秀论文征集评选中,荣获“年度(全国)经济建设与科学发展理论实践成果”公司产业系统特等奖。

三、主要存在的不足和今后努力方向

一年来,我所在信息化团队,通过采取的各项举措和协同工作,保证了我厂计算机信息网络、MES生产制造、PBMS批次管理、制丝管控、卷包数采、能源管理、生产监控、多媒体等各个系统运行总体正常,功能和流程优化改善和系统网络安全运维工作取得了良好成效,其它各项工作也保持良好状态,但是,作为本人工作表现,也存在一些问题与不足,主在表现在:

一是日常工作中运用技术手段、工具和科学方法不够丰富。二是对管理体系各项标准工作的融合度仍然不高。三是对信息化人才培训工作指导性还不够强。

20xx年,信息化日常工作要继续抓好项目管理、运维管理、预算管理、采购管理、档案管理等内部基础工作。除了要认真对接公司重点工作外,内部工作重点将转移到全面建成企业两化融合管理体系示范、吉安市信息系统等级保护示范建设,信息安全系统工程建设试点、各管控系统扩展应用和专项诊断工作上来,积极探索和实践这些工作,着力补齐短板。为此,今后努力方向主要着力于以下几个方面:

一是全面拓展信息技术运用。瞄准目标,一方面,做好公司各在建重点项目和系统的技术对接,按要求开展实施与优化工作。另一方面,进一步强化企业内部信息技术消化,全面拓展工控安全分析预警、二维码识别物料、QCD、SPC等信息化技术在安全、质量、成本、考核,在过程控制与数据分析预警等方面的应用深度和广度,进一步夯实企业信息化技术基础。在企业“两化融合”、“数字化智能工厂”建设架构与开发上继续发挥作用。为生产制造过程大数据挖掘运用,精益生产和智能物联扩展应用奠定了良好基础。

二是全面强化信息安全管理。瞄准“两化融合”和现有质量、环境及职业健康安全三标管理体系目标要求,严格落实网络安全责任制度,明确每个信息系统业务主管部门和运行维护部门具体职责,全面开展“制度重建,流程再造”基础工作。一方面,举一反三进一步落实网络安全等级保护制度。另一方面,进一步优化完善了企业信息化系统运维保障工作机制,深入构建企业网络信息安全运维管理体系。全面梳理建立和实施各管控系统底层操作应用标准文件,使之满足企业运行的各项管理要求,促进制度对接和执行的效果显现。

三是全面发挥资源管理作用。瞄准企业资源清晰、流程顺畅和数据管理目标,积极开展IT资产、网络安全、各管控系统潜能作用等专项管理诊断活动。一方面,进一步盘活现有资源、满足岗位需求、奠定IT资产管理规范基础。另一方面,加快包括与业务流程与组织结构优化、技术实现等方面实施数据开发利用及其监督与控制,确保对数据开发利用的价值形成共识。确保有效防范数据开发利用风险。加速技术、业务流程、组织结构的同步创新和持续优化,并保留文件化信息。实现数据、技术、业务流程、组织结构的匹配与规范及其调整。不断推进信息资源的标准化,可用性、完整性和保密性,持续提高信息资源的传递和共享水平。

个人信息报告 篇14

紧张而又充实的教育实习结束了,留下的是满满的收获和不舍。在这六周的实习时间里,我与指导班主任、科任老师和初中的一群群学生们建立了深厚的感情,从老师们的教法中学到了如何备好课、授好课,从与学生们的相处中学到了如何更好的做好班主任工作,把我在学校里学到的理论知识与实际教学很好的结合在一起,提升了自我。

20xx年10月8日,我们实习队正式开始了我们的实习工作,在实习期间,我们的主要任务是班主任工作和教学工作,下面就来对本次实习做一个总结。

一、教育工作方面

1、听课 实习期间,我担任的是宝鸡市岐山县陕九学校七年级和八年级的信息技术实习老师。教学工作最基础的方面是听课,实习教学工作的第一件事也是听课。实习期间的听课不再是以前读书时那种专门听老师讲课的内容,而是听指导老师讲课的教学方法,讲课思路等等;学习指导老师的教学经验,和处理课堂的方法,与学生互动的技巧等等。我第一次听的课是信息技术科组一位教学多年、经验丰富的老师的课,这节课讲的是frontpage里面的单元格属性进行讲解,内容精炼、节奏紧凑、课堂气氛活跃,让我耳目一新。此后,我尽可

能地去听本科组不同年级、不同老师的课,并做好详细记录,争取在最短时间内提高自身水平。

2、备课 教学工作的第二个方面就是备课。首先,我是跟老师确认自己要上哪一节课,然后跟老师要那节课的基本知识点,以免进度不同。我先备好教案,然后把教案交给任老师看,老师看了教案后觉得没什么大碍,为了不影响我的思路,他没给出任何的建议。接下来就是不断的试讲,确保自己已经完全记得每个环节要做什么,要讲什么。

3、讲课 教学工作最重要的环节就是上讲台讲课,这个步骤是把前面所有工作拿到实际环境中去的重要一步。在这个过程,可以看出教师的真正实力,教师是否在前面的过程中认真对待,是否对实习学校、对学生负责。以前作为学生听课,目的是学习知识;现在作为教师上课,是为了学生学习。讲课带给我们最初、最大的感受是,讲台下坐着的不再是与我们一起在微格教室训练的同学,而是真正的学生。

教师既要讲授知识,又要管理课堂纪律,并且与学生进行个别交流。实习第二个星期,我正式开始讲课,第一节课——phtoshop的讲解,我在刚开始时,有点紧张,老放不开,把自己的身份没转换过来。七年级学生初次接触到这个软件,再加上我准备得的素材比较充分,内容有趣,学生可以任意发挥自己的聪明才智,虽然有好多不足,但是还是顺利的完成了第一次的教学任务。我教的班级比较多,每个

班的表现都不一样,有的班会差点,有些班比较活跃,互动起来比较简单,有些班则比较安静,互动进行得比较艰难,所以对不同班不同情况要有不同的方案。比如基础比较差的班讲的时候尽量要详细,,多给学生一些鼓励和表扬。

这一次实习中,我的科任老师他很放手让我去尝试,从第二个星期开始到实习结束的信息技术课程全是由我教。老师给我了非常好的实践机会,上课上了一个星期之后,老师才去听我的课,那个时候听我已经表现的相当的熟练了,但也存在一些问题,小问题是纪律问题,大一点的是关于开发学生思维方面,老手让我在后期的课程中注意这个问题。在后来的课多较以前有所进步,这都要感谢老师对的知道。我每个星期七年级有五节重复课,八年级有四节重复课,其实上重复课很重要的,同一节课可以有不同的教法,然后互相比较,看哪一种更适合,而且可以不断的改进,最后会越讲越顺畅。实习期间,主要讲了八节新课,七年级四节phtoshop课程的讲解,八年级四节flash动画的讲解。七年级主要体现的原则是实用原则,课前我都会充足的准备素材,把处理前的图片和处理后的图片给学生展示,激发了他们的学习欲望,一部分同学表现出了强烈的兴趣;八年级主要是技术性和趣味性的原则,课前我都会给大家放映一些优秀的动画作品,学生都表示很惊讶,四课时我主要讲解了flash动画中基础知识、引导性、遮罩的知识,同学学习的效果比较好。

综合整体教学,我个人觉得要注意如下几点:

1、 认真备课:在备课中,认真研究教材,力求准确把握重难点,并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法。信息技术课程的特殊性要求所讲知识要有趣,实用,能够激发学生的学习欲望。

2、 试讲:在每次正式上课之前,先进行试讲,让指导老师听课并评课,纠正不足之处。然后修改教案再进行试讲,主要把握时间的安排,提高教学质量。

3、注重学生能力的培养:上课时注重与学生为主,重视发挥学生的积极性以及综合能力的培养,有意识地培养学生思维的严谨性、逻辑性和相互协作的能力。

二.班主任工作方面:

做一名好的班主任的确很难。不但教学工作杂而又繁琐,而且还要管理好整个集体,提高整体教学水平,同时又要顾及班中每一名学生。这就要求教师不能只为了完成教学任务,而且还要多关心留意学生,经常与学生交流,给予学生帮助,让他们感觉老师是在关心他,照顾他。如何形成亦师亦友,积极健康的学习氛围和团结的集体关系,对于实习的新班主任来说是具有很大的挑战的。

刚到陕九学校时,原任班主任刘洁老师就给我们大概的讲了一下班上学生的整体情况,我们只是大概的了解了一下,后来在老师的安排下,我们第一次与学生们正式认识了,学生们对我们很热情,对我们的工作也很配合,经过将近一周的跟班与相处,我逐渐和班上的学生熟络起来,对班主任工作也逐渐得心应手。

在这短短的几个星期里,我主要的是监督学生的学习、纪律以及

卫生,具体安排为:

1、每天坚持7:20之前到教室督促学生读书和做卫生,监督早读纪律及做好考勤工作。

2、在课间操时,到班上监督学生做操。

3、 每天中午到教室与学生聊天解答疑难问题,了解学生的情况,并指对学生的问题进行辅导,鼓励学生。

4 、大扫除期间,安排,监督学生做好大扫除工作。

三,其它方面

在整个实习期间,我参与了学校的运动会,期中考试,参与了监考以及阅卷的工作等,基本了解了学校日常的工作流程。并却能够根据学校的实际情况,制定了教育调查的内容,在和学生的密切配合下完成了教育调查报告;我担任了陕九学校实习小组的副组长,能够积极的配个组长的工作,及时沟通学校领导和实习学校领导,和其他的同学和睦相处,这次实习也锻炼了我的组织能力和领导能力。总的来说,这次实习给了我一次全面的锻炼机会。

这次的实习,我受益匪浅,也对自己做了一次绝好的体验。作为一名信息技术老师,基础知识要扎实,知识面要宽广,平时要做有心人,多多细心观察生活,留意身边的事情,并将他们灵活的运用渗透于教学之中。作为一名班主任,耐心和毅力,理解和尊重,是处理学生工作时非常重要的因素。无论是哪一个角色,我深深体会到教学相长的道理。其实,学生也是我的老师,从学生身上我也可以学到一些事情,我们一起成长成熟。十年树木,百年树人。实习生活虽然结束

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