中考家长会校长讲话稿

时间：2023-06-16 中考家长会校长讲话稿

趣祝福范文大全：尊敬的家长们：

大家好！

在这个特殊的时期里，我代表学校全体教师向各位家长表示深切的敬意和感谢。从春季开始，我们一直围绕着孩子们的每一个问题和困惑，努力做好教育和管理工作。同时，我们始终秉持着对学生的热爱与关心，不断挖掘并激发他们的潜能。在这里，我想分享一些我们学校在中考教育方面的做法和理念。

首先，我们始终坚信每一个学生都有自己的发展特点和潜力。我们的教育工作不仅是传播知识，更是引导和帮助学生发现自己的潜力以及如何进一步开发和实现它。在这个过程中，我们注重教育的个性化和多元化。比如，在课程设置方面，我们尽量满足个性化的需求，不断更新课程并加强实践环节。在教学过程中，我们鼓励学生多参与课堂互动，遇到不懂的问题及时提出来并探讨解决方法，促进多元化思维方式的培养。

其次，我们非常重视学生综合素质的提高。中考教育不能只关注成绩和考试，而应该注重学生的综合素质和能力的培养。除了日常的课程外，我们还为学生提供了一系列的课外活动和社团，如文艺、科技、体育等，供学生自愿参加。在这些课外活动中，学生不仅能够锻炼自己的综合素质，还能够在更加宽松的环境中展现自己的特长和优势。同时，我们也非常注重学生品德的培养，通过多种形式的教育活动，引导学生正面向上的价值观，提高其社会责任感并帮助他们培养美好品质。

第三，我们非常强调学生自主学习和自我管理的能力。中考咱们并不是为了考试而读书，而是为了更好地了解社会与生活，并以此不断丰富自身的人生经验。因此，我们鼓励学生自主学习，学会寻找和利用优质的学习资源和学习工具。同时，我们也要求学生在学习过程中培养自我管理的能力，例如学习笔记的记录、作业计划的制定以及时间管理的规划等，使他们学会高效的学习方法和自我掌控的能力

最后，我想重申一点就是，孩子们在校期间，除了需要我们的教育引导外，更需要我们的支持和鼓励。我们希望家长们能够关注孩子的成长，帮助他们保持积极的心态和学习状态。在教育和管理方面，我们希望和家长们能够加强沟通和协作，共同为孩子的成长营造一个积极阳光的环境。最终，我们都希望孩子们能够以自己的方式发挥出自己的优势和特点，在人生的道路上走得更加扎实和自信。

感谢家长们对我们学校的支持和关注，祝愿孩子们取得好成绩！谢谢大家！

延伸阅读

儿童节校长讲话稿

尊敬的全体师生：

大家好！今天是六月一日，也是国际儿童节。在这里，我代表学校向全体师生、家长和所有的孩子们致以节日的问候和祝福。

作为一名教育工作者，我非常感慨，教育事业不仅是伟大的，而且是充满挑战的。一个国家和民族的未来，始终掌握在年轻一代手中。孩子们是我们未来的主人翁。他们是祖国未来的新希望，学校教育更是国家未来的根基。因此，我们以高度的责任感，尽职尽责地进行教育工作。

儿童节是孩子们的节日，为了孩子们的幸福成长，我想告诉亲爱的孩子们，你们是我们最宝贵的财富，也是我们最大的快乐。犹如《欢乐颂》电视剧中的孩子们，你们的灵敏、机智、美丽、智慧和专注给我们带来了欢声笑语和无尽的感慨。在你们幼小的生命历程中，有着最真诚和温暖的人生经历，这些经历会成为你们以后走向更广阔的天地的基石。

孩子们，你们将拥有更加美好的未来。愿你们始终保持着一颗朴素的心灵，眼中有梦想又有勇气，脚下有坚实的步伐，身后有好的师长和父母。好的父母是最优秀的老师，让我们一起感谢他们，他们为家庭、为孩子们，付出的朴实的爱和艰辛的努力。感谢他们对孩子们的栽培和呵护。

作为教育工作者，我们有着重要的使命。中华民族盛行，医者仁心、教师报国再次被寄托在我们身上，我们在新的历史时期阳春白雪中进行着教育实践工作，这比任何时候都更加挑战。我们在工作中，应切实把孩子们的利益放在心中，多注重学生的个性差异思想差异，给予学生更多的支持和关爱。我们要助力学生的学习，促进学生成长成才，提高学生的综合素质，让每一个学生都做到人人有贡献，人人可追求自己的生命价值。

最后，我想用一句话来表达我对亲爱的孩子们的期望：愿你们日新月异，童心永在。愿孩子们在新的一年里身体健康，学习进步。愿我们的学校在新的一年里迈向更加美好的未来！

谢谢大家！

小学期中总结校长讲话稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好！小学期中已经过去了一半，我想借此机会和大家一起回顾一下我们学校这段时间的成绩和进展，同时也要提出一些建议和期望，希望大家在接下来的学习中有所改进，取得更好的成绩。

首先，我要感谢我们的教师团队。在过去的一段时间里，老师们总是保持着专业的态度和强烈的敬业精神，在教学、管理和服务工作中做出了卓越的贡献。他们精心设计了丰富多彩的课程和活动，注重培养学生的综合素质和实践能力，不断提高教学质量和水平，为学校创造了良好的学习环境和优秀的师资队伍。

其次，我要感谢我们的学生们。你们在学习和生活中努力拼搏，积极参与各种活动和比赛，展示了良好的精神风貌和优秀的品质。在小学期中的各项考试中，我们取得了一系列优异成绩，特别是在语数外三个重点学科中，更是稳居前列，足以证明了你们的努力和付出。

但是，我们也要看到一些问题和挑战。首先，学生们普遍存在着攀比心理和成绩至上的观念，忽视了其他方面的发展和兴趣爱好的培养。其次，师生之间的交流和互动还有待加强，学生缺乏足够的课外辅导和个性化指导，老师也需要更多的反馈和支持。最后，我们还需要提高学校的硬件设施和教学资源，营造更加宽松和舒适的学习环境，为学生提供更好的基础和条件。

针对以上问题和挑战，我提出以下几点期望和建议：

首先，希望学生能够树立正确的学习观念和人生价值观，不以成绩作为唯一的评价标准，注重培养兴趣爱好和社会责任感，真正做到好学、勤思、尽责、乐群。

其次，希望老师能够更加关注学生的个性发展和兴趣培养，提供更多的课外辅导和个性化指导，积极探索和应用先进的教育技术和方法，不断提高课堂效率和学生满意度。

最后，希望学校能够加大对硬件设施和教学资源的投入和改造，充分发挥先进教育理念和技术的作用，为学生提供更加舒适和先进的学习环境，实现素质教育的全方位提升。

以上就是我对小学期中总结校长讲话稿的思考和建议，希望大家能够一起努力，克服困难，取得更好的成绩和进步。谢谢大家！

幼儿园防溺水家长会园长讲话稿

尊敬的各位家长：

大家好！欢迎来到本次幼儿园家长会，今天我们的主题是关于幼儿园防溺水的话题。在这个炎热的夏季，水是我们最好的伙伴之一，但同时也带给我们许多危险。本次家长会，我将为大家详细介绍幼儿园是如何预防溺水的，并希望家长们与我们一起确保儿童的安全。

首先，我们应该认识到溺水是一件很严重的事情。每年都有人因为溺水而失去生命，特别是幼儿园的孩子更容易发生这样的意外。因此，幼儿园安全和防溺水问题是非常重要的。幼儿园要求每个孩子必须穿好救生衣，在水中玩乐的地方都会有专人看守，以保证每个孩子的安全。此外，我们还会进行不定期的溺水防范培训，让孩子们和老师都明白预防和应对意外的基本方法。

家长们也需要与我们一起确保儿童的安全。首先，要明确孩子在水中玩的挑战性和危险性，所以请在水上活动的时候不要离开孩子们，确保他们始终在你的视线内。如果您希望您的孩子学好游泳的技巧，可以选择到专业水上运动场所，由专业的教练进行教学。

家长们还应该提醒自己的孩子们，在水中玩耍时，非常危险，应该保持冷静，不要互相推搡、嬉戏和闹腾。如果发生意外，家长们要冷静并采取正确有效的救援措施，以减少孩子的伤害。

最后，我们还要介绍一下预防意外的基本方法。家长可以在购买救生衣时尽量选择专业的品牌，购买尺寸和孩子的身高和体重相符合，否则穿着不合适的救生衣将无法起到有效的救生作用。家长们还应该尽量选择靠谱的水上玩乐场所，尤其是在自然水域游泳前，必须了解水的流向、深度等相关信息，严格遵守游泳场地的规定和安全提示。

总的来说，幼儿园防溺水工作是一项复杂的任务，需要全社会共同努力。老师和家长们要热爱和关心孩子的安全教育工作，具体抓好每一项安全措施，做到细致入微，才能确保孩子们在游泳中安全、健康的成长。

最后，谢谢大家！

学生大会校长讲话稿范文六篇

对于“学生大会校长讲话稿”，大家一定要多了解。下面编辑为您讲解：随着上台向大家发言的时间临近，发言稿是我们成功演讲的基础。发言稿的文字应该具备简洁明了的特点，以便听众易于接受。我们希望这篇文章能够让您更加享受工作和生活！

学生大会校长讲话稿【篇1】

各位老师、同学们：

在20xx年下学期的期末总结大会上，我曾呼吁：“我们不仅要会战斗，还要会梦想；不仅要会步行，还要会飞翔。”一年过去了，我高兴地看到，我们的学校、我们的老师开始了梦想，学会了飞翔。过去的一年，我们大胆进行课堂教学改革，高效课堂建设初见成效；我们把体验式德育引进校园，纳入课表，常态实施，赢得了广泛赞誉；我们的常规德育工作抓规范，抓落实，教育教学秩序和校园环境大为改观；我们的校园文化建设，特别是班级文化建设，业已基本成形；我们的后勤工作紧跟教育教学的改革创新，服务水平越来越高。变化是巨大的，成绩是显着的。这些变化和成绩是有目共睹的。在这里，我衷心感谢学校行政一班人，衷心感谢全体教职员工。你们辛苦了！

今天，借这个机会，我讲两个方面的意思。

一、改革是要作出牺牲，付出代价，承担风险的。

改革是破旧立新，是打破旧的格局，建立新的秩序。因此，不可避免地，任何改革都会遭遇旧的落后势力的阻击，都会面临来自内部和外部的诸多困难和挑战。

我们学校的改革，是在应试教育盛行的大背景下进行的，困难和风险不可避免。就学校层面，就本人而言，资金上的大投入自不言说，社会和家长是否理解，老师们能否跟进，推进改革的结果会怎样等等，都是不能不顾及和考虑的问题。然而，作为一个理想主义者，如果一味跟应试教育的风，满足于在同质的、低水平的竞争中的优势地位，我办这所学校有什么意义，自己的人生理想又何以实现呢？所以，我愿意为改革付出代价，承担风险。为了改革，我们学校的行政一班人要比其他学校的行政操心几倍、上十倍，我们的教师要比其他学校的老师辛苦几倍、上十倍，这都是付出，都是牺牲，都是别人难以想象的困难和挑战。

面对改革和发展中的困难，关键在心态，在境界。如果你胸怀理想，有生命的企求与激情，有强烈的使命感和事业心，你就能认识到“让员工成长是单位最大的福利”，就会充分利用学校提供的发展平台，主动参与，笑对困难，乐在其中；如果你仅仅把教师这个职业当成谋生的手段，或者陶醉于以往的教法和已有的成绩，你就会时时处于被动应付的境地，困难就会越来越多。心态、思想境界如同我们头上的天花板，制约着人的发展空间，境界高则发展的空间大，反之亦然。调整心态，提升境界，才能顺应教育教学的改革大潮，才能更好地成就自己。

二、改革是永无止途，需要不断推进和深化的。

我们改革的方向无疑是正确的，并且已经取得了阶段性成果。但是，我们毕竟刚刚起步，还有许多值得深化和完善的地方。我们的认识也是一步步提高的。下一步，我们要以全人教育思想为指南，紧扣学校的办学理念，把改革创新推向纵深。

总的思考：以全人教育为面，以主体性教育为线，以个性教育为点，构成一个立体化的教育模式，这个教育模式叫作全人教育模式，或者生命教育模式。所谓全人教育，就是要紧紧抓住人的双重生命的本质，即自然生命与超自然的价值生命、自在与自为、现实与超越、有限与无限的统一，致力于使人的双重生命、双重本性得到完善和全面的发展。所谓主体性教育，就是要紧紧抓住人的“自由自觉活动”的类本质，致力于使人得到自由的发展（真、善、美三种尺度的完美统一，标志着人的自由的最高境界）。个性教育则是全人教育和主体教育统一的表现和结果。以人的全面发展为面，以自由活动为线，以现实的个体为存在体，必然使人的潜能得到充分的、自由的发展，使每个人都成为有个性的、有创造力的人。具体来说：

（一）以全人教育为面，哺育完整的生命。

人是自然生命和价值生命的统一体。其中，自然生命是价值生命的载体，价值生命是自然生命的灵魂。而且，在人的价值生命中，要实现真善美、理性与非理性、认知与情感的统一。

根据人的双重生命本质的特征，我们的教育必须把自然生命的教育和价值生命的教育结合起来。自然生命的教育是形而下的教育，它发展的是人的自然性；价值生命的教育是形而上的教育，它发展的是人的自由性。其中，价值生命的教育又分为真的教育、善的教育和美的教育。在此基础上，还应该包括为未来社会培养合格公民的教育。

在这个框架中，生命教育是基础，美的教育是核心。没有生命，一切都无从谈起。而美的教育是培养人的灵魂的教育，是一种立足于培养学生审美鉴赏力的情感教育、价值教育与创新教育，其核心价值在于对学生进行高雅文化的陶冶，让一种独立而高贵的精神、气质从生命底层慢慢生长出来，以主导自己的人生。美对人格结构、智能结构的建构起着定向、调节和整合的作用。特别是其中的审美情感活动，它是人的心理活动和行为实践的动力体，决定意志、理想与信仰的方向，决定认识活动的深浅程度，决定行动的方向与大小。因此，教育应该成为以培养积极的审美情感为核心的社会活动，以美育美，以美启智，以美助德，以美健体，以美促劳……

长期以来，中国的教育严重本末倒置，只关心分数、考试，只关注学业方面的成效和成就，忽视最为根本的人的情感培育、价值引导和人格生成，从而导致学生片面发展和畸形发展。许多地方和学校在搞课改，有些学校和老师也许改变了知识教育的方式，开始注重学习能力的培养，但对于情感培育与心灵成长，关注得还是不够的。其实，人与生俱来就有探究创造的冲动，有与人联系、交流的欲望，有对秩序、格局的敏感，这是人性的潜能，它在儿童身上很容易自然产生。如果我们注意呵护、引导它，在不断学习新知的过程中分化、整合，循环往复，就会积淀为饱满的、具有生产性的精神情感。反之，就会产生负面的、破坏性的情感，如自杀、暴力、倦怠、厌学、拒绝、逃避等。要强调的是，情感教育不能脱离知识的教学而单独训练，只有在知识教学中不断地体验、感悟，才能使情感油然而生，只有融入知识、智慧之中的情感教育，才能激扬生命，真正提升生命的质量。

（二）以主体性教育为线，凸显生命的灵动。

生命不仅是全面的、和谐的，而且是自主的、自由的。因此，关注人的生命的教育，必须凸显生命的灵动。

灵动生命的教育，首先要求我们高度尊重儿童，遵循他们身心发展的内在本性，而不是用成人的眼光去过滤他们的生活，使他们被迫服从。外部人为强加的东西反倒容易泯灭和消解人性深处的情感和潜能。其次，要创设一种让儿童自由自在发展的空间，放飞儿童的想象力和思维，而不是一味束缚与灌输。开放的、自由活泼的心灵是一块播种并生长真、善、美人格品质的丰茂绿地。第三，生命的教育不是死硬知识的堆积，而是一种唤醒，是一个灵魂唤醒另一个灵魂。我们的每一门学科都要以“唤醒生命体验”为中心，选择“从体验走向理解与实践”的路径作为教学设计与教学实践的理论模型，通过形象性、情感性与活动性的教学实践，唤起生命的超越意识，激发学生的学习兴趣与探索精神，从而使学生走上好学上进的成长道路。

（三）以个性发展为点，张扬生命的独特性。

对生命价值的尊重，最基本的是尊重生命的独特性（个性）。生命的教育，以个性的认可为前提，归根到底是个性化的教育。

针对集体教学的现状，在教育活动的组织方面，既要照顾集体，又要照顾个体差异，满足儿童的合理需要。在课堂教学中，在小组建设中，要为每个学生留出主动参与的时间与空间，反对行为目标，倡导表现性目标，强调教学进程的动态性与生成性，让每个学生的个性、潜能、优势得到充分发展。全面发展、自由发展落实到每个学生身上，就是个性发展。

教改、课改的进一步推进，对我们的教师提出了更高的要求。一个优秀的教师应该同时扮演“学科教学专家、人文学者、心理咨询师”三重角色。首先，优秀的教师必须成为一个学科教学专家。

A、要热爱并尽可能精通所教学科的内容，包括领悟学科精神（哲学精神、美学精神和科学精神），整体把握学科的内在理论体系，以及应用学科理论解决问题。

B、对学科知识的传授要按“整体——部分——整体”三段式的节奏进行，重视知识的整体观与知识内在结构的整体性。同时，对教材要大胆进行质疑、取舍。譬如，语文本是关乎心灵和审美的，但现在的语文教材伪道德、泛政治化的东西太多，在教学中如何判断和处理，考验着我们语文教师的智慧。

C、“五环教学法”要灵活运用，不同年级、不同学科、同一学科的不同内容侧重点要有不同。大象无形，大智无痕，最高境界是自然而不着痕迹。其次，优秀的教师应该是一个人文学者。一个关注完整、灵动生命的教师，自己必须有深厚的人文素养和坚实的文化积淀，有对人生、人类、宇宙终极价值的追问和探寻，具备“艺术的感觉、哲学的思辨、科学的实证”这三大核心素质，拥有并时常传播自由、平等、博爱、民主、科学、公平、正义等普世价值。为此，要广泛涉猎文学、艺术、哲学、历史、教育学、心理学等人文学科，至少要经常阅读《中外艺术史》、《中外哲学史》、《科学发展史》、《中外教育思想史》、《教育哲学》等人文书籍，为自己内在的精神世界建立一个东西方文化比较的大视野。没有坚实的文化积累，没有开阔的文化视野，没有深厚的人文素养，即使有足够的才智，也不是大智慧，也永远成不了大器。大凡伟大的教育家，必定同时是一个哲学家、思想家；一个卓越的教师，一定有自己的教育思想和不一般的人文底蕴。第三，一个优秀的教师还应该是一个心理咨询师。一方面，要了解并遵循学生的心理成长规律；另一方面，要尽可能了解并掌握学生“健康心理与变态心理”的种种可能性，并能给予学生积极的、恰如其分的指导。

理论是灰色的，生命之树常青。科学的教育理论来源于实践，它只有回到生动、丰富的教育实践中，直面一个个鲜活的生命体，才有着强大的生命力。让我套用马克思在《德意志意识形态》中的一句话来结束今天的讲话：“让我们跳舞吧，这里有玫瑰花。”

祝大家假期快乐，春节快乐！

学生大会校长讲话稿【篇2】

全体初三学子：

你们好!

今天是6月14日，明天我们就要迎来人生的第一次机遇与挑战!这就意味着，一场攻坚战即将打响。这是你们人生十字路口面临的第一次重要选择，这个时刻是同学们思想最为复杂的时候，同学们容易变得烦躁、容易意志消沉，或者不知该做些什么。在这非常时刻，作为你们的师长，我们有责任帮助同学们。此时此刻，几分担忧，几分不舍。不舍的是，和你们并肩作战好几载，建立了深厚的情感，而你们即将告别母校，踏上自己的征程。担忧的是，我们的同学们寒窗苦读九载，在这中学阶段最后一次考试能否发挥出自己应有的水平，能否顺利毕业，能否顺利升学。

一、优化情绪，强化信心。

有人说：“九载寒窗比勤奋，三天中考比心态。”这句话一语中的。中考既是知识和能力的较量，也是一场重要的心理较量，在这样一个人生的转折点上，每个没有经历过大事的初中生都难免紧张。因此，中考前的准备工作就是调整个人的应考心态。历年来都有这样的现象：一些平时学习成绩优秀的学生，因心情紧张、心理素质不稳导致考试失利;而有一些学生，虽然平时成绩一般，但因为考试时能沉着应考、心理素质稳定反而能考出好成绩。因此，对于我们考生来说，在中考来临前，首先要调整好心态。

调整好心态的第一步是戒骄戒躁。对平时学习成绩优秀的学生来说，往往认为自己已经学得差不多了，产生骄傲心理也是常有的事情。如果我们优秀的学生带着傲慢的情绪上考场，必然导致做题不够细心，思考不够冷静。其实，这些同学，知识可能掌握了，但是答题的技巧，应试需要做的准备工作可能还是欠缺。所以，我再次提醒这些同学，一定要戒骄戒躁，时刻保持“人易我易，我不大意;人难我难，我不畏难”心态;对于平时学习成绩不够理想的同学来说，也要调整好心态。尤其是平时成绩不稳的同学，要正确认识临考前的压力，相信中考毕竟是要让大家合格毕业为前提的，树立“内容全学过，题型都练过，十年磨一剑，横刀立马，唯我英雄气概。”的必胜的信念，就已经有了九成胜算。

二、调整身体，进入状态。

身体是做好一切工作的前提，中考更需要有一个好身体来支撑。同学们只有把体能调整到最佳状态，才能考出好的成绩和高水平。同学们，在这几天，一定要吃好，睡好，调整最佳的精神状态迎接考试。无论在十中还是学校都要切实注意人身安全和饮食安全，按照平时的饮食习惯吃饭，没有必要呆胀。暴饮暴食会引起胃肠功能紊乱，影响情绪安定，不利于考试，也要减少高糖、高油质食物，多吃些易消化的食物，少吃些油腻食物。包括在尽量不吃冷饮、麻辣。

三、历练方法，充分发挥。

准确、适当的学习方法不仅能节省时间而且能提高效率。中考方法可分为考试前的准备、考试中的把握和考试后的调整三方面。

(一)考前准备

考试前天晚上，认真复习第二天要考试的内容，考试顺序为：语文、理综、数学、文综、英语。按照老师的要求尽量记忆重点知识，突破难点内容，举语文的例子，前天晚上重点记忆古诗文默写、名著导读、作文，难点内容为古诗文赏析，课外文言文。考前要有针对性的记忆复习。

(二)临场考试

1.拿到试卷，考生应先检查名称、页码顺序有无错误，每一页卷面是否清晰、完整。接着再浏览一遍。

2.开始答题后，要全神贯注，千万不要东张西望，做完试卷后，不要提前交卷，考试时，保持对分数的无限追求，想方设法得分，尽自己最大的能力去得分，像语文、文综等科目不能空题。

3.做题目时做到“审题要慢”一定要看清题目要求，看清题目有几问，认真申请题目意思，“磨刀不误砍柴工”，千万不要为了赶时间，没有弄清题意、题目所包含的全部信息以及所问的问题就急于下笔，结果答题出错或答非所问;或者看到题目与以前做过的题目类似，不认真思考就给出答案，其实题目的条件、问题、考察的角度已发生变化;对于一些答题，要先理清答题思路，再开始答题。记住：稳扎稳打，欲速则不达。“思考要细”，考虑问题要从多个角度去思考，抓住“关键词或句子”作答，想出好几个似是而非的答案时要写出来，写成文字之后，再作判断，把握会比较大。“书写要快”，书写答案是速度可以稍微快一点，但必须写工整。

4.一旦遇到难题无法再继续下去时，应先留下记号，暂时放弃，继续答下一个题目。绝对答不出的问题，就干脆放弃，这是“弃卒保帅”策略，绝对答不出的题，磨半天也是徒劳，放弃它，而在会做的题上确保高分，才是中考获胜的战术。

5.举棋不定时，坚持第一印象。考试中常会遇到一题有几个答案，而自己又不能肯定哪个是正确的情况，这时应选择先想到的那个。接触一道题后想到的第一个答案往往是我们因长期练习而产生的本能反应，选择它，正确的概率会相对大一些。

6.所有题目做完后，任何同学不得提前交卷，要对试卷进行认真检查。三年都过来了，这一下子还坐不住?

7.考试过程中，一定要保护自己的知识产权。自己的正确答案觉得不能向外校的同学透漏，尤其是优生，不能收到外校学生的影响。(高考十三中和一中的座位夹在一起，一中的做一个遮一个，选择题最后半个小时才涂写)

(三)考后调整

1、某科考试完毕之后，同学们要迅速从这科考试的兴奋中解脱出来，不论这科考试自己是否满意，考完试，顺利了淡然，失利了坦然，时刻想着考试全局，把主动权牢牢掌握在自己手中。同学之间不要对答案，议论得失，以“鸟儿早已飞过，天空无痕。”的平常心准备下一门的考试，这样，考场的紧张情绪会得到最大限度的缓解，有助于考场超常发挥。

2、合理安排作息时间

每场考后调整到合适的状态也是至关重要。这段时间需合理安排，不宜给自己太大压力，只需要做到放松心情，调整好自己的考试状态，保持规律的良好作息习惯。一定要合理午睡，午睡一定要睡好，关键是下午的考试才会有精神，才会有效果。

四、最后强调几个细节：

1、利用好发完试卷，答卷铃还未打响的几分钟。如填好姓名、准考证号码、座位号、迅速浏览试卷，对考试内容有一个大致的了解等。

2、进考场之前，先到厕所一趟，做好生理准备。

3、进入考场前，用凉水洗一把脸，保证进入考场后有一个清醒的头脑。

4、至少准备一块手帕，防止因流汗等原因弄湿试卷，影响答卷。

4、进入考场可带一瓶冰镇矿泉水或冰块，在心理烦躁时，用手捂捂冰块，起到镇静作用。

5、考试中遇到慌乱时，可以采取深呼吸几次或采取全身先逐渐用力然后慢慢放松的办法。

最后强调几个纪律问题：

1、绝不允许提前交卷。

2、考试中不允许睡觉。

3、书写尽量规范，涂卡涂满并涂正确，答题内容不能写到虚线外，否则无效。

同学们!回首寒窗三载，我们互相配合，现已完成了使命，你们即将载着母校的.重托，带着对新生活的美好向往，迈出校园，走向更为广阔的天地。不远的地方，中考的考场在等待着你。

同学们!中考在即，英雄弯弓，号角已响，握紧最有力的拳头，相信自己的实力，相信自己的付出，满怀自信地冲锋!做自己的主人，把握自己的命运。让六月似火的骄阳衬出你们苦尽甘来的笑容!

最后祝愿同学们在今后的人生旅途中一路顺风!祝愿同学们中考成功!谢谢大家!

要带的东西

1.各学科老师交代要带的资料、考试工具。

2.雨伞、手表。

3.适量的零花钱。

学生大会校长讲话稿【篇3】

同志们：

大家好！

“衰荷滚玉闪晶光，枣红点点桂流香。”白露时节，天高云淡，气爽风凉，是最可人的季节，也是我们校园最热闹的时节。因为新学年的开学季我们__镇小学、幼儿园刚刚迎来了近1600名朝气蓬勃的新同学，和近10名素质过硬、充满活力的新教师，他们的到来为我们校园注入了勃勃生机。时值第__个教师节到来之际，我代表中心小学，向全体教职工致以节日的祝福！向离退休老教师、老领导致以崇高的敬意！向关心支持我们小学、幼儿教育事业的各级领导和社区干群表示衷心的感谢！

做“好老师”的四条标准，一要有理想信念，二要有道德情操，三要有扎实学识，四要有仁爱之心。指出了广大教师带头践行社会主义核心价值观的时代责任和努力方向，充分体现了党中央对教育工作的高度重视和殷切期望，为推进教育领域综合改革、努力办好人民满意的教育指明了方向。

老师们、同志们，我们睢宁教育的腾飞，我们__镇小学教育、幼儿教育的发展壮大，离不开大家的辛勤耕耘和无私奉献；学校的荣誉和地位，也离不开大家在工作中投入的热情与智慧。当前，我们的四年办学目标规划（20__——20__）已经绘就，我们全镇上下要团结一心、群策群力，锐意拼搏，精心锤炼学校“品牌打造工程”、教师“人才培养工程”、学生“立体育人工程”，走“规范+特色”的内涵发展之路，促进我镇小学教育、幼儿教育、成人教育跨越发展，努力实现进入全县教育第一方阵行列的既定目标，努力办好适合学生的教育和人民满意的教育。

最后，再次祝大家节日快乐、工作顺利、身体健康、阖家幸福！

谢谢大家！

学生大会校长讲话稿【篇4】

亲爱的同学们、老师们：

今天我们隆重举行纪念五四运动xx周年暨优秀学生表彰大会，这是一年一度的文同盛事。xx年前的五四运动，是中国近代史上具有划时代意义的爱国革命运动，是中华民族走向伟大复兴的重要转折点。爱国、进步、民主、科学的五四精神，已成为激励一代又一代青年不断创造新业绩的强大精神动力。同学们正值青春年华，继承并发扬五四精神是你们神圣的使命。

百年文同作为中国现代中学教育的元老，文同精神与五四精神的内涵是一致的。“读好书，做好人”就是要追求民主和科学，做一个爱国进步的人。今天受到表彰的同学，就是在美丽的文同校园里“读好书、做好人”的光荣代表。在此，我向今天受表彰的同学和新入团的同学表示衷心的祝贺！

借此机会，我向同学们提出三点希望：

一是坚定理想信念。同学们一定要坚持爱国主义、社会主义与党的领导的统一，坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。中华民族要崛起，东方巨龙要腾飞，只有坚持党的科学领导才能实现。

二是加强道德修养。同学们处在人生的青年时期，既要注重增长才干，更要注重培养优良品德。要按照建设社会主义核心价值体系的要求，积极践行社会主义荣辱观，积极参加校园文化活动和各类实践活动，在活动中磨练自己，完善自己。要从小事做起，不断加强自身的道德修养，做一个志向高远、脚踏实地、勇于创新、乐于奉献，有益于社会的人。

三是坚持刻苦学习。青年时期是人生中最宝贵的学习时期，同学们要倍加珍惜大好光阴，把学习当作首要任务，打牢知识基础，不断完善知识结，真正成为现代化建设所需要的高素质人才。在这里，我要特别嘱咐高三和初三的同学，要充分利用好考前的每一天，在不断充电加压的同时，要保持身体的健康活力和大脑的清醒敏捷，以最好的状态走向高考和中考，创造六月的辉煌！

同学们，成绩代表过去，荣誉代表过去，希望你们把昨天的成功视为今天新的起点，把今天的辉煌视为明天新的开始，以五四精神和文同精神为基石，树立远大志向，坚守理，保有自信和激情，力戒浮躁，开拓进取，实现自我的不断突破和超越，开创属于你们的卓越人生。

我再次向获奖的同学表示祝贺，向各位辛勤的老师表示感谢！

谢谢大家！

学生大会校长讲话稿【篇5】

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家下午好!

今天我们隆重举行20xx—20xx学年度第二学期优秀学生表彰大会，这次受到光荣表彰的同学共有 名，其中有 名同学荣获优秀奖， 名同学荣获进步奖。这些同学取得的成绩是他们刻苦学习、不断努力的结果；也是全体教师辛勤耕耘的结果。在此，我谨代表学校向所有获奖的同学表示诚挚的祝贺！向辛勤耕耘的老师们表示衷心的感谢！

今天，我们大力表彰这些获奖同学，既是对他们的肯定和鼓励，也是为了激励全体同学像他们那样好好学习，争当优秀学生。我希望受到表彰的同学珍惜荣誉，再接再厉，取得更大进步和成绩；更希望全体同学以获奖同学为榜样，积极上进，不断进步，在今后的学习过程中，取得优异成绩。

同学们，只有经过昨天的刻苦努力，我们才能取得今天的收获和成功，成绩和荣誉只能代表过去。此时此刻，新的一个学期又开始了，我们又将面临新的起点、新的挑战。借此机会，我向同学们提出以下几点希望和要求：

一、 学会做人，全面提高自身素质。希望全体同学自觉遵守校规 、校纪，语言文明、仪表庄重、行为规范；善于和老师、同学交流与沟通，相互理解彼此尊重，避免无聊的不快和纠纷，在矛盾和困难面前能够理智地认识自我、战胜自我、超越自我。

二、 学会学习，不断取得优异成绩。希望同学们牢记自己的使命，父母的重托，老师的期盼，勤奋学习，发扬拼搏精神，善于观察、勤于思考，勇于发现，主动参与，在交流合作中探究学习，在探究学习中学会交流与合作，多渠道、全方位获取知识，做学习的主人，做命运的主人，战胜人生道路上遇到的种种困难，实现自己的人生理想。

三、 学会生活，为人生奠定坚实基础。希望同学们要自觉保护环境，远离浪费、注重健康、珍爱生命，从讲卫生、讲文明做起，营造整洁、舒适、优雅的校园环境。积极参与各项活动，提高综合素质。未来对人的要求是全面的，要求人的知识面更广，综合能力更强，所以同学们不仅要学好文化知识，还要积极涌跃参加学校的各项活动，在活动中陶冶情操，在活动中锻炼自己。

"长风破浪会有时，直挂云帆济沧海"。敢于攀登的人，山中自有路，每个人的成长之路就在自己的脚下。 同学们，新学年，新起点，新希望，新目标；希望你们一定要珍惜美好的青春时光，珍惜难得的学习机会，不怕困难和挫折，再接再厉，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进，实现自己的美好理想和人生追求！

最后，祝各位老师，身体健康、工作顺利！祝各位同学，学习进步，学业有成！祝我们的学校，事业兴旺、蓬勃发展！

谢谢大家!

学生大会校长讲话稿【篇6】

全体教职同仁：

值此第xx个教师节到来之际，我们谨向努力奋斗在教学、科研第一线及各个工作岗位上的全体教职工，以及退休领导和教师们致以节日的问候和崇高的敬意！

今年是中国共产党成立xx周年，学校党委在全面加强党建和思政工作的同时，以党史学习教育为契机，打造系列特色党史学习教育活动，如组织学生排演革命历史舞台剧，学习英雄人物的革命精神；开设“重温长征路、勇担新使命”经典故事展，学习革命历史、传承红色文化；开展“新时代青年说”主题活动，用“微宣讲”传递“大担当”；组织近百名师生参与xx市庆祝建党xx周年活动“永远跟党走”文艺晚会的表演工作，让学生在多样化的党史学习中汲取奋进的力量，进一步提升思政第二课堂教育成效，促进立德树人工作。

这一年来，学校各方面工作均取得一定成效：积极参与教育部“双万计划”，学科专业建设成效卓著，物流工程专业入选国家级一流本科专业建设点、环境科学与工程专业入选省级一流本科专业建设点、供应链管理专业入选教育部第一批物流管理与工程类专业新文科建设试点专业；科研工作再创佳绩，由青年博士教师带领的科研团队再次获批国家自然科学基金项目，使学校成为省内唯一连续获批国家自然科学基金项目的民办高校；与“一带一路”暨金砖国家技能发展国际联盟合作共建“未来技术技能与人文交流人才国际训练基地”，培养国际化未来技术技能人才，助力xx金砖创新基地建设；招生继续保持稳定态势，今年面向23个省份招生2300多人，在省内同类院校中处于领先方阵；毕业生总体就业情况稳定，截至xx月xx日20xx届毕业生初次就业率达91。24%。

此外，学校疫情防控工作得到了各级政府部门的肯定，切实保障了全体师生员工的健康安全和校园的安全稳定；本科教学工作合格评估准备工作有序开展，全体教职工统一思想和行动，不断抓落实、找差距、补短板，齐心协力完成各项任务；校园扩建项目建设稳步推进，建成后将进一步提升学校办学条件，为师生创造更加优越的学习和工作环境。

过去的一年，学校迎来了新任校长和党委书记，进一步增强了学校的组织领导力量。希望全体教职员工继续遵循学校董事会所确立的办学方向和理念，在新一届党政领导班子的带领下，充分发扬艰苦奋斗、团结协作、改革创新的“华厦精神”，努力开创学校事业发展的新辉煌。

新学年已经开启，全体教职工要坚持以立德树人为根本，持续深化新工科、新文科建设，全面探索和加强数字素养教育，践行“为党育人、为国育才”使命，在做好常态化疫情防控工作的同时，全力备战教育部本科教学工作合格评估准备工作，努力为推动华厦事业发展作出新的贡献！

最后，祝全校教职工节日快乐，身体健康，工作顺利！