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管理自我评价(篇1)

时间一晃而过,转眼间大学四年已接近尾声。这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。我叫xx,是xx学院工商管理专业的一名应届毕业生。

作为一名工商管理专业的大学生,我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力。在四年的学习生活中,我学习并掌握了一定的管理学知识。我一直把学习当作自己的首要任务,不仅学习科学理论知识,同时坚持学以致用,注意加强综合素质的培养。对人力资源管理、生产运作管理、市场营销、财务会计以及金融等方面都有了一定的认识和理解。我的学习成绩良好,一直名列班级前十名,并两次获得学校的奖学金。

除了系统学习理论知识外,还把理论知识运用到实践中去,我性格比较外向,喜欢思考,洞察力较强,不怕吃苦,大学期间,我多次参加过社会实践活动,经过学校的安排,在xx公司实习七个月,获得酒店领导的肯定。

面对当今社会如此激烈的竞争,我还从各方面培养自己的兴趣和能力,不断地提高自身的素质。我爱好舞蹈表演,从大一开始就加入了校学生艺术团,并担任舞蹈队的队长一职。我曾多次代表学校参加校内外的演出以及省级的舞蹈比赛,并取得了较好的成绩。最重要的是,我在工作中,加强锻炼自身的处世能力,吸收管理经验,把学习到的理论知识与实际相结合。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好处事原则,积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。我正处于人生中精力充沛的时期,我渴望在更广阔的天地里展现自己的才能,在实践中不断地锻炼和提高自身素质,因此我真诚地希望能够加入贵公司。我会踏踏实实的做好属于自己的每一份工作,竭尽全力地在工作中取得好的成绩。我相信经过自己的勤奋和努力,一定会做出应有的贡献。

管理自我评价(篇2)

在四年的努力下,我在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才。我更有信心走向社会大家庭,将自己所学的知识完全运用到工作中去。

学习上,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。

生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

美好的学校生活就快拉下尾幕,通过专业知识的学习和实践,塑造了一个健康、充满自信,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。

管理自我评价(篇3)

我身为一名普通物业管理员,我的工作职责主要是熟悉跟掌握物业管理方面的法规、制度、政策,不断提高、更新自己的知识结构,与时俱进地跟上物业管理发展方向;是将学到的理论知识用于指导自己的实际工作,尽最大能力处理好,协调好企业与业主之间的关系,尽职尽责地做好每一项工作,始终保持昂扬的精神状态,坚持服务为主、管理为辅的思想,取信于业主,维护好公司良好的形象。身为公司一员,这些都是我必须做到的。

在xx-xx年x月份接管了移动大厦的管理,这是我对外业务接管的第一个写字楼单位,而我此时也被命任为移动综合楼管理直接负责人,开始的时候面临种种的困难,在公司各部门的大力支持下,经过短短的两个月的时间针对移动的特点跟要求对设备管理、安全管理我制定了一套严格的管理制度,由于管理力度到岗到人,致使在每个季度的客户调查中都得到了移动公司领导的好评,客户满意率达到xx%以上。

在小区的管理方面我们遇到更多的困难,例如:客户投诉、装修管理、人员出入管理等都要求很高,为满足小区住户的要求,我部门作出了大量工作,并制定了相应有效的措施。

1.积极与业主沟通了解业主的情况,及时把我的工作漏洞做好,提高管理力度。

2.加强装修的巡检,减小因施工单位装修工人的疏忽大意造成管道堵塞跟乱建乱搭的现象。控制好装修时间,为住户提供一个安静的休息环境。

3.加强人员出入管理,每月对小区安全管理员进行培训,每季度进行业务考试,提高了我的安全管理员的素质,认真检查人员的出入,有效控制了外来人员的进出,为住户提供一个安全的居住环境。

经过我们共同的努力,小区服务管理逐渐得到了业主的认可,在消防安全方面,本部门定期对员工进行消防知识培训跟消防演习,不段提醒员工安全至上不能掉以轻心,做好各种应变、应急措施在其间本部门管理的物业未发生过一次失火,消防系统故障率只有x%,消防安全率达到x%,为服务单位提供了一个安全的工作环境。

管理自我评价(篇4)

大学在学习专业技能同时也造就了我学无止境的求知精神,几年的球队精神让我懂得合作的重要,学生会的工作培养了我良好的组织能力。处世不算老成但是机灵,有很好的亲和力,性格热情。专业成绩优秀,虽然经验不足,但接受能力强。有很强的动手能力。

精力充沛,有极高的工作热情,强烈的责任感和感染力。富有创新精神,不知疲倦的我总想以一颗执著的心,去打造一片属于自己的蓝天。

四年来,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格。

大学四年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。前辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。

管理自我评价(篇5)

转眼间大学生活即将画上句号,回首这段美好的时光,往事历历在目。大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以提高自我的全面发展为努力方向,注重在细节中锻炼自己的实践能力和树立正确的人生观、价值观和世界观。

在专业学习方面,我学习的是土木与环境工程。本专业培养德、智、体全面发展的能够胜任外向型工程工作和适应国际竞争的专门人才。通过四年学习,我学习了专业制图,环境评估,企业经济学,岩土力学,材料力学,垃圾处理,水处理,地球化学,地球物理,地球远程监控系统等专业课程。顺利通过国家英语四级考试。学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。

由于大学的授课和高中时有很大区别,不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。而我也非常喜欢去图书馆学习,迄今为止大学阶段已看课外书籍一百多本。毫不夸张地说,大学四年没有安心地在图书馆好好看基本书,那就绝对没有真正意义上读过大学。

图书馆就是这样一个改变人思想的地方。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。 我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。

在综合能力方面,本人曾担任班里的团支部书记,尽管那时候会比其他同学付出更多,更累一些,但我自己对此很是满意。毕竟在这锻炼中提升了自己的各方面能力,包括思考问题解决问题的能力,理论和实际结合的能力,做人与处世的能力等等。另外组织协调能力,社会工作能力都得到了锻炼。()

同样是因为出国的缘故,没能继续为班级服务,没能继续在这个岗位上锻炼自己,同样非常遗憾!除此之外我还有参加学院的外联部,在一次次拉赞助一次次吃闭门羹中明白了许多道理,社会经验得到了飞跃式的提高,还在部门中认识了很多朋友,学长学姐,他们的关照和友谊是我一生的财富!我个人爱好打台球,所以又参加了学校的台球社团。担任办公室主任,组织举办了多场比赛,友谊赛,丰富了大家的大学生活,也提高了自己的组织能力当然还有球技等等。

毕业,就要离开了,但我会永远记得这段美好的求学经历。是这里培养教育了我,这里是我扬帆起航的起点,我要从这里续写我人生的新篇章。

管理自我评价(篇6)

实习让我成长,知道了足够的耐心和细心是做好财务会计工作的保障。会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷,出现数字疲劳,以致于登账登时错漏百出。越错越急,越急越错,这就形成了恶性循环。后来意识到做任何事情都应该平心静气,仔细研究,用心积累经验,才能提高效率。因此,做账切忌粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!

在工作中还应该勤学好问,真诚待人。会计部门是单位的核心部门,对下要手机会计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互配合整理会计信息,这是一个相互交流,相互合作,相互依存的关系。作为会计人员要协调好相互间的工作关系,具备正确的心态和良好的心理素质,真诚待人。在工作中要不断积累经验,虚心向他人求教,提高业务水平,学习法律知识和会计准则,遵纪守法,掌握最新的会计要领、法律以及税法规定,实现社会价值、个人价值和企业价值。

在此次的实习过程中,我也发现了自身的不足,以前我总以为自己的会计理论知识比较扎实,正如所有工作一样掌握了规律然后照葫芦画瓢就行了,现在才发现会计其实更加讲究的事实际操作性和实践性,离开实践就为零。在遇到工作上的困难时容易急躁,原来会计工作就需要平心静气,细心和耐心。我会更加努力的通过不断的实践来弥补自身的不足,飞向远方,去追逐我的梦!

管理自我评价(篇7)

付贺,男,于19xx年10月25日出生。为济宁学院中文系20xx年应届毕业生。进入大学以来严格要求自己,自觉学习,积极参加各项文体实践活动,增强个人综合能力和各方面素质。

思想上,追求先进,求真务实,乐于进取,积极向上。在校担任学生干部期间严格要求自己,认真负责,乐于助人,积极开展学生活动,丰富同学课间生活,并自觉协助班干部,系干部策划,组织策划各类文体活动,有一定的工作能力与参与工作的热情。在多次活动中受到了老师的表扬和同学的肯定。

学习上,热爱专业,成绩良好,实践经验丰富。本人主动投入实践中去,积极参加社会实践活动,。在工作中从陌生到熟悉,从不知所措到得心应手。在此基础上获得了大量实践经验,建立起较强的责任心,事业心,提高了自己的语言,交际,组织,办事能力以及各方面素质。为日后在真正岗位上的工作建立了坚实的基础,提供了强大的后盾。

生活上,性格开朗、大方,爱好广泛,喜欢与人交往,作风踏实,乐于助人,群众基础良好。经常参加院系中开展的各项活动,并在活动中积极,向上,严格要求自己,并多次在院、系、班级的文体竞赛中与同学协作取得优异成绩。

三年的大学生活,在不断充实自己,提升自己的同时也准确,及时的认识到了自己身上的不足与缺点,但相信日后的学习生活中,在实践的磨练中,会扬长避短,不断改进,不断提高,不断成长!

管理自我评价(篇8)

快毕业了。我怀着激动的心情开始了我短短的实习生涯。可能是自己将要离开父母的港湾独自面对社会去一展身手,也可能是自己将很快赚上人生的第一桶金而欣喜,凡此种种让我怀着复杂激动的心情进入了九方物业公司。在面临选择实习项目时,我没有选择相对轻松,简单的写字楼和工业园物业,而是选择了事情繁琐很可能常遭受业主白眼的住宅小区前期物业。事实证明我的选择是正确的。来到蓝盾小区后,我在办公室见到了前期物业中的各种文字资料和需要经过的手续,同时我一有时间就跟办公室的四个客服“跑”。虽然我的这一举动遭到我的同学的“非议”认为我捞过界。但我的行动也给我带来了丰盛的成果。在看房,验房中强化了我那岌岌可危的建筑工程方面的知识,重新认识到了房子中客卫,主卫渗水,漏水的原因,“空鼓”现象,砖混结构和框架在装修中的不同等等同时也在无形中提高了我和业主沟通交流的能力。虽然我在水平和质量上还比不上带我的客服陆哥,但我相信我以后不会比他差。

作为一名合格的客服,我认为要做到以下几点

1、熟悉房屋基本结构情况

2、良好的沟通交流能力,懂得察言观色

3、掌握一定的装饰装修知识和建筑工程关于房屋方面的知识

4、在维护公司利益基础上站在业主角度考虑问题。

我相信做到以下4点会是一名合格的客服。

我认为蓝盾小区中安防队伍还存在一定的问题。一部分安防存在年龄偏低,年龄偏低导致生活阅历不足和社会阅历的缺乏,不能够很顺利的和人沟通交流,不能够严格履行自己的职责对进出陌生人进行盘查,询问。

解决办法:1以师傅带徒弟的方式带出来

2、开展学习班,学习安防知识,明确责任

3、严格奖惩制度。

在小区物业管理中遇到叼蛮的,不讲道理的业主,尤其是自己自持懂得一点法律知识的,作为该栋号的客服,那么他处理,面对事情的态度就尤为重要了。自己要耐着性子充满笑容的和业主讲道理,沟通。让他们明白做为物业管理方是本着为业主负责的态度,为了整个小区的整洁美观安全来做事的,就算到最后事情没有处理妥当,我相信业主也不会归责于物业管理方的工作没做好。在这一点上,蓝盾物管处的四个客服都做的很好。

在一个整洁美观,人际关系和谐,投诉率低的高档住宅小区,肯定有一个强有力的团队在运作。一个好的团队大的可决定一个国家的荣衰,小的可决定一个小区管理部门的去留。一个强有力的团队在遇到突发事情时会及时作出反应,并妥善做好善后事宜,在遇到业主投诉时,会立刻查明业主投诉的原因并处理,把小区内的业主当成自己的兄弟,姐妹,急业主之所急,想业主之所想。让业主在一天工作劳累之后回到一个温馨和和谐没有顾虑的大家庭中。

管理自我评价(篇9)

在工作期,在领导的争取带领下,结合小区实际,我扎实工作,勤奋敬业,协调各方,周到服务,完成了年度各项工作和既定目标,现在自我鉴定如下:

一、规范秩序。

管理处的岗位职责上墙,办公区域整洁,各项工作日志、文件记录清楚,内容完整。有完善的会议记录,会议中布置的工作完成率xx。建立了完善的档案管理制度,对收集到的各类资料、图纸等各类文件分类归档完整,有检索目录,文件贯彻率达xx。同时,管理处初步实施了计算机化管理,各种联系函、通知、报告电脑中都有存档,可随时调阅。

二、规范服务。

管理处牢固树立服务理念,员工各负其责、各尽其能,按公司规定进行各项管理服务工作,公司对我处考核每月都有评定,考核到个人,并对我处管理质量有较高评价。小区设置了服务中心和24小时服务接待电话。业主(住户)的服务需求、建议、咨询、质疑和投诉等处理及时;业主有效投诉处理率xx,业主(住户)服务需求回访率达xx以上。同时,我处积极协调与工程部、售楼部、业主的关系;并从公司利益出发,处理各项事务。管理处有明确的改善管理服务质量的实施方案和阶段(月、季度、年)工作计划;工作计划完成率xx以上,不合格服务整改合格率xx。中秋节我处和开发商一同成功的举办了业主、客户联谊会,促进了物业与开发商、业主的友谊。在业主入住率较低的情况下,暂未开展其他社区文化活动,以降低成本。

三、管理维护及时到位。

管理处安排管理员及保安人员每天对小区进行巡检维护,确保房屋外观整齐,外墙及梯间墙面基本无污迹,公寓楼楼道在业主入住率很低的情况下,管理处安排保洁人员每月进行二次清扫保洁,以保证梯间卫生,公共区域无乱贴、乱涂、乱画现象。对正在装修的房屋,我们严格按房屋装修规定,督促业主和住户按规定进行装修,使装修协议、装修申请表、装修登记证齐全,杜绝违章情况的发生。

我们严格日常巡查记录完整,对违反规划私自乱搭乱建及擅自改变房屋用途现象、破坏房屋安全情况及时劝阻、报告,并有相关记录。对小区已装修业主发生房屋渗漏的,管理处积极联系施工单位,针对业主向物业反映的问题落实维修。同时,积极上门与业主沟通、协调,就业主对维修的要求及思想动态反馈给开发商现场负责人,达成与业主的意见统一。另外,我们加强了对施工方的现场管理,及小部分工程量的核算及施工方案的检查监督、现场人员施工安全的管理等,施工队进行维修时,保安人员主动要求施工人员在维修完工后关好门窗,清理完现场后方可离场,规范了维修现场的管理。

工作中,我会及时掌握行业动态,加强专业知识学习,扩大知识面,完善知识结构。勤于思考,养成独立思考的习惯,增强思维的灵活性,增加思维的广度和深度,更好的发挥创造性。善于总结,对领导修改的东西进行总结,找出自己的差距和不足,在总结中提高自己。

在生活中我认认真真做人,用我的热情、善良、诚实、坚忍,在人生的大舞台上,演绎好属于我自己的角色,实现我自己的人生价值!

管理自我评价(篇10)

本人于200x年x月x日至200x年x月x日期间在xxx单位实习,实习期为x天。在单位实习期间,本人态度端正,学习踏实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中。在岗期间能吃苦耐劳,工作责任心强,尊重上级,团结同事,虚心学,注重团队合作,接受新事物较快,涉猎面较宽,有自己的思路和设想。

短暂的实习,我主动了解我管理处职能围、机构设置、人员编制等基本情况,并且严格遵守我单位的各项规章制度。全程参与了管理处筹备”xxxxx苑-xx”验收、交房的工作,在工作中接受能力较强,能独挡一面,在任务繁忙的情况下,不计较工作时间,加时加班进行工作。

在服务中心较圆满地完成了业主装修引导、业主问题接待和处理等工作,本人运用掌握的计算机专业知识参与小区的数字化管理,得到领导的肯定。主动要求到其它小区了解学习,先后去了xxx-xx、xxx-xx等小区。

通过学习书面材料和与各小区人员的交流,本人全面地了解各小区的不同特点。并出色的完成上面交给的各项实习任务,这种积极主动的工作态度获得了管理处人员的一致评。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。希望通过学习进一步的提高专业知识,在物业管理领域不断地探索,为物业管理行业做出贡献,做一个优秀的专业管理人员。

管理自我评价(篇11)

在工作期,在领导的争取带领下,结合小区实际,我扎实工作,勤奋敬业,协调各方,周到服务,完成了年度各项工作和既定目标,现在自我鉴定如下:

一、规范秩序。

管理处的岗位职责上墙,办公区域整洁,各项工作日志、文件记录清楚,内容完整。有完善的会议记录,会议中布置的工作完成率10xxxx。建立了完善的档案管理制度,对收集到的各类资料、图纸等各类文件分类归档完整,有检索目录,文件贯彻率达10xxxx。同时,管理处初步实施了计算机化管理,各种联系函、通知、报告电脑中都有存档,可随时调阅。

二、规范服务。

管理处牢固树立服务理念,员工各负其责、各尽其能,按公司规定进行各项管理服务工作,公司对我处考核每月都有评定,考核到个人,并对我处管理质量有较高评价。小区设置了服务中心和24小时服务接待电话。业主(住户)的服务需求、建议、咨询、质疑和投诉等处理及时;业主有效投诉处理率10xxxx,业主(住户)服务需求回访率达9xxxx以上。同时,我处积极协调与工程部、售楼部、业主的关系;并从公司利益出发,处理各项事务。管理处有明确的改善管理服务质量的实施方案和阶段(月、季度、年)工作计划;工作计划完成率9xxxx以上,不合格服务整改合格率10xxxx。中秋节我处和开发商一同成功的举办了业主、客户联谊会,促进了物业与开发商、业主的友谊。在业主入住率较低的情况下,暂未开展其他社区文化活动,以降低成本。

三、管理维护及时到位。

管理处安排管理员及保安人员每天对小区进行巡检维护,确保房屋外观整齐,外墙及梯间墙面基本无污迹,公寓楼楼道在业主入住率很低的情况下,管理处安排保洁人员每月进行二次清扫保洁,以保证梯间卫生,公共区域无乱贴、

管理自我评价(篇12)

人生是一个大课堂,在这个课堂里,有各种各样的专业,这些专业与我们的日常生活息息相关,因此,人必须不断地学习,也只有不断地学习才能了解世界,了解生活,并更好地工作和生存——学习是生存之本。

20xx年x月,我跨入了xx的校门,在这里,注定是我人生的又一次升华。由于专科学的是x科,初次接触x科的世界让我有点陌生而又兴奋,但是这个专业是我自己选择的,也是社会、企业和生活为我选择的,我要想在现在的企业生存乃至更好地发展必须要有工商管理专业的基础。组织行为学、货币银行学、成本管理、公司概论、企业战略管理、流通概论、小企业管理、西方经济学、人力资源管理、企业信息管理、金融市场、管理会计、国际企业管理让我如饥饿的人扑在面包上一般贪婪的吮吸着知识的乳汁,遇到不懂的问题或自己难以理解的知识点,就上网查资料,向班主任老师请教,也利用网上老师会面的机会,抓紧时间求教,正是这种锲而不舍的精神,使我学到了很多,特别是经常与老师进行学习探讨,让我对这个专业的知识有了一个有机的结合,也从而对这个专业乃至自己今后的发展方向有了一个清楚地把握。

这两年来的学习给我最大的收获就是:我明白了知识在人生活、工作中的重要性,以及如何在工作之余学习充电的方法,更重要的是让我结识了一群能在学习上给我无限帮助的老师们,是他们培养和启迪了我,给我开启了人生的另一扇广阔的大门,让我对人生,对生活又有了一个新的跨越。

从无知到有知,一点一点积累,让我逐渐成熟,我深刻地领会了“不积跬步无以至千里”这句话的含义。我感觉自己这两年多的时间里,接触学习东西的速度很快,也可能是因为工作的了关系,让我知道我需要什么,所以才更容易接受,进而更努力的去求知。

所以我有这样的感慨——社会才是一个真正的大课堂,我们应该在这个大课堂里不断地熔炼自己,才能获取更大的成功。

当今社会改革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,这一前提要求我们每个人必须用发展的眼光看问题。在今后的学习、生活和工作中,我将不断提高自己的思想认识,并不断完善自己。未来的我将以实际行动去证明自己的能力,考验自己的意志,接受一切新的挑战。

管理自我评价(篇13)

20xx年3月,怀揣着对知识的渴求,时隔多年,再次踏进教室,久违的亲切和宁静的感觉相拥而至,犹如世外桃源般的隔绝了整个城市的喧嚣。

三年里,对工商管理专业知识我一丝不苟,在学好本专业课程的同时我也特别注重对其他各科知识的学习。为了将自己锻炼成一名各方面能力都具备的综合性复合型人才,三年里,我特别注重各方面能力的培养与锻炼。学习上,认真听讲、刻苦作业、积极配合老师教学、踊跃参与教学实践,以优异的成绩顺利完成学业;能力在实践中日趋形成、锻炼、提高、并得到肯定。思想道德方面,学习期间,我系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及江泽民同志的三个代表重要思想,不断用先进的理论武装自己的头脑,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则;自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度,尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信等错误倾向;树立集体主义为核心的人生价值观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系,当个人与集体、国家利益发生冲突的时候,坚持把国家、集体的利益放在第一位;在思想上和行动上与党中央保持一致,积极主动地向党组织靠拢。科学文化知识方面,我认真端正学习目的、学习态度,系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。

经过三年系统地学习工商管理专业理论及相关知识,我不仅完成了全部课程的学习,取得了优异的成绩,具有了较强的理论素养,更提高了工作管理能力。利业余时间学习紧张有序,边学习边工作,努力提高专业理论水平和实践操作技巧,力求理论知识的纵深化。同时在老师的指点下,在知识的熏陶中,在实践的砥砺上,做到理论与实际相结合,力求将理论简便化,便于可操作性。通过学习,使我在今后的实际工作中,遇到问题能及时有针对性的处理,由此锻炼自己独立分析问题和解决问题能力。同时平日工作中浮躁的心理也得到了沉淀,使我在面对今后工作中出现的种种问题时都能够以一种平和的、包容的、积极的心态去面对、去解决问题。

当今社会改革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,这一前提要求我们每个人必须用发展的眼光看问题。在今后的学习、生活和工作中,我将不断提高自己的思想认识,并不断完善自己。未来的我将以实际行动去证明自己的能力,考验自己的意志,接受一切新的挑战。

管理自我评价(篇14)

本次毕业实习我们是在北京国金管理咨询有限公司参加并完成的。在评估稽察部朱晓武经理和史晋燕副经理的带领和安排下,我们参与并且成功完成了以下两个项目——北京市延庆县第七中学校舍建设一期工程可行性研究报告的评估和北京什刹海体校改扩建工程项目建议书的编写。在这两个项目中,我们均参与了现场踏勘,收集、整理资料以及编写评估报告和项目建议书,这些都是在有经验的工程师的带队下完成的。

在北京市延庆县第七中学校舍建设一期工程可行性研究报告评估的项目中,委托方投资北京国际要求我们对该项目的可行性、建设规模、建设内容、建设方案、环境保护、安全生产、组织管理、实施进度、招标方案及投资估算等方面都要进行详细的评估,最终形成书面材料——评估报告,提供给委托方作为项目立项报批和投资估算的参考。

在北京市延庆县第七中学校舍建设一期工程现场踏勘时,我们了解和收集到以下资料:该建设场地平整宽阔,环境优美,适宜修建操场、教学楼等设施;用地周边无污染源、地震断裂带、水坝泄洪区、高压线缆等不安全因素;无娱乐场所、医院传染病房、起源调压站、看守所等场所;道路交通发达,运输工程材料方便;项目选址地点东侧为市政设施用地,市政管线可以直接接通,供电、供水等在西下路和2号、4号街道施工中同时完成,能够与学校工程配套使用,供暖克接入西关锅炉房供暖管线,不会因此影响施工;场地远离居民生活区,噪声、废弃物、水源等环境污染较小;场地地理位置选择恰当,照顾到了周边地区学生生源,便于各区学生到此来就学。

在评估过程中,我们在充分阅读和研究由北京恒方基业咨询有限公司编制的可行性研究报告的基础上,结合现场踏勘收集和整理的资料、可行性研究报告补充材料、建设单位提供的工程相关资料以及国家相关的政策和法规,对委托书要求的可行性、建设规模、建设内容、建设方案、环境保护、安全生产、组织管理、实施进度、招标方案及投资估算等方面都进行了详细的评估。经过评估,我们认为,为了缓解延庆县的就学压力,该项目的建设是十分必要的,但是其建设规模、建设内容和建设方案存在着一定的问题。该项目通过划拨方式实际取得的土地面积与立项申报的需用土地面积不符,导致建设规模应比原来计划有所缩减,相应的建设内容和建设方案就应该调整,这就致使该项目的总投资估算也要调整。我们评估人员认为,在环境保护、安全生产、组织管理、实施进度、招标方案这几个方面,该项目不存在问题,那么我们的工作重心就放在调整建设规模、建设内容、建设方案和总投资估算上了。

北京市延庆县第七中学校舍建设一期工程项目的建设单位为北京市延庆县教育委员会。在可行性研究报告中明确指出,该项目一期的建设规模为9997.63平方米。经过评估我们提出建设内容如下:第七中学一期工程总规模为8669.9平方米,其中新建第一教学楼4334.56平方米,新建综合楼3859.38平方米,校史陈列室180.18平方米,连廊72.78平方米,室外厕所120平方米,传达门卫100平方米,另新建400米塑胶跑道运动场一座。该项目建设期为13个月,基本分为三个阶段:第一阶段为前期准备阶段,大致为4个月;第二阶段为主体施工阶段,大致为8个月;第三阶段为竣工验收阶段,大致为1个月。由于本项目建筑面积和建设内容的调整,我们对总投资估算也进行了调整。可行性研究报告中的总投资为5151.68万元,经过专家评估论证后,编制单位进行了补充资料说明调整至4119.97万元,调减额84.97万元。我司根据“延庆县第七中学校设一期工程可行性研究报告补充材料”及相关资料进行评估,核定的工程总投资为3941.37万元,其中:建筑安装工程费用1869.65万元,占项目总投资的47.44%;工程建设其他费用1779.77万元,占项目总投资的45.15%;预备费291.95万元,占项目总投资的7.41%,共计核减额为178.6万元。该项目全部投资所需资金拟申请市政府和县政府共同投资支持。

该项目的评估依据如下:延庆县第七中学校舍建设一期工程可行性研究报告及其补充资料;国家级北京市有关行业发展规划、产业政策及其它法规;国家、北京市工程建设标准和规范;北京市发展和改革委员会京发改投资委托函[20xx]483号;北京市发展和改革委员会《关于印发市发改委政府投资建设项目委托咨询评估的内容深度基本要求的通知》(京发改办[20xx]12号);国家及北京市有关中小学校建设的法律法规;项目建设单位提供的其他有关资料。该项目投资估算的评估依据包括北京市人民政府有关部门颁布的有关法规和政策文件,编制单位提供的可行性研究报告及补充资料,我公司掌握的本市同类工程实际情况以及评估人员实地勘查所获取的资料。具体资料如下:国家及北京市现行关于工程建设其他费用的计费标准;近年来北京市类似工程项目建设标准规范、经济指标;《建设部项目经济评价方法与参数》(第三版);编制单位提供的涉及评估内容的有关法律文件、图表和资料。

在该项目总投资估算的评估中,我们认为在可行性研究报告中,本项目的投资估算方法基本正确,但个别项目有些不合理,少部分综合单价指标未按同类工程的性质编制,我们的评估结合建设规模、规划要求,对其作出了合理必要的调整。在投资估算明细表中,核差=评估报告的投资额-可行性研究报告的补充资料的投资额。可行性研究报告的补充资料的投资额为手工输入数据,评估报告的投资额全部采用电算化连续计算得出,均按四舍五入保留两位小数或取整,所以核差可能会出现个别纵横等式不完全相等的情况(小数位),但不影响计算结果及最终评估结论的准确性。

在最后形成的书面材料评估报告中,除以上评估内容外,我们还要对项目的实施过程——前期报批工作进行评估。即要审查项目的报批立项是否符合法定的程序,项目报批立项的相关文件,如建设项目选址意见的批复、土地转让属协议、建设项目工程招标方案核准的批复、建设用地规划许可证、建设项目用地预审意见、建设规划意见书、建设项目环境影响登记表的批复等是否缺失或损坏,这也是对一个工程项目来说相当重要的、不可忽视的环节。

总体来说,北京市延庆县第七中学校舍建设一期工程项目可行性研究报告经过我们公司详细的评估,使该项目的总投资减少了很多,在技术及经济上的可行性也明显提高了,这就证明可行性研究报告的评估对一个项目来说是有很高的经济价值和技术价值的。

在我们参与的第二个项目——北京什刹海体校改扩建工程项目建议书的编写过程中,根据委托方要求,我们要根据实际现场考察获得的资料、委托方提供的项目相关资料以及国家及北京现行的相关政策,首先确定该项目是否允许立项,在技术上与经济上是否可行;如果经过评估认为可行,那么我们要拿出具体的建设方案和规模,并且要求我们对该方案进行经济评价与社会评价,列出总投资估算明细表,最后形成书面材料——项目建议书。

由于有了前面延庆县第七中学校舍建设一期工程可行性研究报告评估的工作经验,这个项目我们完成起来相对来说就轻松多了。现场踏勘收集资料时我们已经是有选择性的了,不像第一个工程的时候,收集的资料有大部分是没有用的,整理起来也耗费了好多宝贵的实间。虽说这两个工程项目要求我们所做工作的内容不一样,但是工作程序是基本一样的,最重要的总投资估算的方法也大同小异,所以这个工程我们做起来可以说是得心应手。

在实习结束的时候,我们所参与的两个项目都很成功的完成了。在这两个项目中我们学到了很多宝贵的实践经验,了解了更多工程实施的相关程序,发现并解决了很多实际工程运作中可能出现的问题,并且进一步巩固了在学校了学到的专业知识。希望在以后的工作中,我们能够充分运用这段宝贵的实践经验去更好的完成其他项目。

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管理自我评价


我们往往都需要撰写自我鉴定,自我鉴定,是对自己的总体情况进行全面系统的分析、评价、研究等。自评文章应言简意赅结论明确简短扼要,您是否对“管理自我评价”感兴趣看看趣祝福整理的相关资讯吧,但愿对你的学习工作带来帮助。

管理自我评价(篇1)

今年寒假刚放假的时候,我想这个寒假不知道要做什么了。在逛街的时候我看到南关桥的佳诚城市招聘播音员,我想这个也许适合我。第二天我便来到佳诚城市应聘,不想真的得了这份工作,但是我并没有告诉公司我是做临时的,我只是想锻炼一下自己。在那里我不仅看到了许多自身的不足,同时也对自己未来投入社会工作有了进一步更深的了解。是的,展望未来,我对自己今后的工作充满了信心和希望,为了能够制定更好的工作目标,取得更好的工作成绩,以下是我把参加实习工作以来的情况做一下自我鉴定。

进入佳诚城市将近两个月了,我从一名没有任何经验的学生一步步变为了一名合格的播音员,这期间感触良多。刚进去时,经理安排新员工一名师傅带五天,五天后考试合格就开始独立操作。刚开始自己独立上班时很紧张,怕自己出错,速度很慢,有些顾客会不耐烦在旁边不停的埋怨,这时候也只能微笑着向顾客说抱歉请他稍等。随着工作时间的推移,操作也越来越熟练,也相应学的很多。

在工作中,时刻都要认真仔细,在工作中绝不能因为自己的私事把情绪带到工作中,作为服务行业这是决不允许的,这样很容易造成恶性循环导致与顾客的关系恶化。

管理自我评价(篇2)

转眼间大学生活即将画上句号,回首这段美好的时光,往事历历在目。大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以提高自我的全面发展为努力方向,注重在细节中锻炼自己的实践能力和树立正确的人生观、价值观和世界观。

在专业学习方面,我学习的是土木与环境工程。本专业培养德、智、体全面发展的能够胜任外向型工程工作和适应国际竞争的专门人才。通过四年学习,我学习了专业制图,环境评估,企业经济学,岩土力学,材料力学,垃圾处理,水处理,地球化学,地球物理,地球远程监控系统等专业课程。顺利通过国家英语四级考试。学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。

由于大学的授课和高中时有很大区别,不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。而我也非常喜欢去图书馆学习,迄今为止大学阶段已看课外书籍一百多本。毫不夸张地说,大学四年没有安心地在图书馆好好看基本书,那就绝对没有真正意义上读过大学。

图书馆就是这样一个改变人思想的地方。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。 我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。

在综合能力方面,本人曾担任班里的团支部书记,尽管那时候会比其他同学付出更多,更累一些,但我自己对此很是满意。毕竟在这锻炼中提升了自己的各方面能力,包括思考问题解决问题的能力,理论和实际结合的能力,做人与处世的能力等等。另外组织协调能力,社会工作能力都得到了锻炼。()

同样是因为出国的缘故,没能继续为班级服务,没能继续在这个岗位上锻炼自己,同样非常遗憾!除此之外我还有参加学院的外联部,在一次次拉赞助一次次吃闭门羹中明白了许多道理,社会经验得到了飞跃式的提高,还在部门中认识了很多朋友,学长学姐,他们的关照和友谊是我一生的财富!我个人爱好打台球,所以又参加了学校的台球社团。担任办公室主任,组织举办了多场比赛,友谊赛,丰富了大家的大学生活,也提高了自己的组织能力当然还有球技等等。

毕业,就要离开了,但我会永远记得这段美好的求学经历。是这里培养教育了我,这里是我扬帆起航的起点,我要从这里续写我人生的新篇章。

管理自我评价(篇3)

大学期间在学习专业技能同时也造就了我学无止境的求知精神,四年的团支书生涯让我学会了如何在与人交往,培养了我良好的组织能力。处世不算老成但是机灵,有很好的亲和力,性格热情。专业成绩优秀,虽然经验不足,但接受能力强,有很强的动手能力。精力充沛,有极高的工作热情,强烈的责任感和感染力。富有创新精神。不知疲倦的我总想以一颗执著的心,去打造一片属于自己的蓝天。

四年来,通过师友的严格教诲及个人的辛勤努力,我掌握了工程管理方面的基本理论、方法和土木工程技术知识,熟悉了工程造价的基本规则和原理,对合同管理与索赔及相关的经济法律和法规也有了一定的了解,同时对专业英语阅读、写作、翻译以及计算机辅助解决实际问题等方面进行了系统的学习与训练,使我具备了从事工程管理专业工作所需要的基本理论与技能。四年的班级集体生活和每一次实际工作经历,培养了我良好的团队意识与奉献精神。我还利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格。

大学四年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。前辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;大学培养了我崇德、务实、求是的作风。我殷切地希望为我所从事的事业添砖加瓦,并且在工作实践中不断学习、进步。

管理自我评价(篇4)

老年管理专业自我鉴定

随着人口老龄化的加剧,老年管理专业也越来越受到重视。作为一名老年管理专业的从业者,我们需要对自己进行自我鉴定,找出自身的优势和不足,不断提高自己的能力和素质,为老年人的生命质量提供更好的服务和保障。

一、 专业知识和技能

作为老年管理专业的从业者,首先要具备扎实的专业知识和技能,包括老年医学、老年康复、老年心理学、老年社会工作等方面的学科知识,同时还需要具备一定的管理和组织能力。

在专业知识上,我自认为掌握了一定的基础理论和实践经验,前往多次老年护理院和养老院,进行深入的实地调研。同时,我也在实践中不断探索和总结,尝试创新模式,提高服务质量。但是,在实践中还需不断地掌握新知识、新技能,努力提高自己的专业水平。

二、 服务意识和能力

老年管理专业的从业者需要具备高度的服务意识,对老年人的身心及生活需求有足够的了解和关注,能够为其提供真诚、贴心、细致的服务。同时,还需要具备一定的沟通技巧和人际交往能力,能够与老年人和其家属沟通交流,帮助他们缓解情绪,解决问题。

在服务意识和能力方面,我深知传统的“以物为中心”的服务模式已经过时,目前越来越流行的是“以人为本”的服务模式。在工作中,我始终把老年人的需求和利益放在第一位,努力为他们提供全面、个性化的服务。同时,我注重与老年人和家属的沟通,了解他们的需求和想法,逐渐建立了起良好的信任关系。

三、 团队合作和领导能力

作为老年管理专业的从业者,除了个人能力的提升之外,还需要具备团队合作和领导能力。在团队合作方面,我们需要深度配合、通力合作,不断调整和完善工作流程和模式。在领导能力方面,则需要发扬自身的统筹规划能力和组织协调能力,推进团队工作,为老年人提供更好的服务和保障。

在团队合作和领导能力方面,我比较遗憾自以为还没有达到优秀可信的水平。我缺乏主动付出的积极性,偏差于以被动接受视野局限,更需要加强领导型人才培养,提高自身的管理能力,锻炼以后能够承担起更高的职责和任务。

四、 紧跟时代发展

老年管理专业的发展有着广阔的前景和市场空间,然而,这也意味着我们必须保持与时俱进,紧跟时代的发展潮流。从我自己的角度出发,我需要不断了解和学习老年管理专业领域的新技术、新政策和新模式,做好技术储备,提升自己的竞争力,才能更好地适应市场需求,为老年人提供更好的服务。

综上所述,作为老年管理专业的从业者,我们需要对自己进行全面的自我鉴定,并不断提高自身的专业知识和技能、服务意识和能力、团队合作和领导能力,同时还要紧跟时代的发展潮流,不断推进自己的成长和发展。只有这样,我们才能更好地为老年人的生命质量提供更好的服务和保障。

管理自我评价(篇5)

学生班级管理自我鉴定

作为一名学生,班级管理对于我们而言是非常重要的。良好的班级管理是班级稳定、进步的保障,有助于培养同学们的团体意识、集体荣誉感和责任心。在这个过程中,我们必须要进行自我鉴定,寻找自身的不足,进而加以改正,以达到班级和个人的全面发展。

首先,作为一名优秀的班干部,我们必须具备决策能力。我们要根据班级的实际情况,制定出符合实际的活动计划,培养大家的兴趣爱好,并激发他们的参与意愿。制定出的计划方案也要尽可能地考虑到各种因素,如时间、地点、经费等。在活动的过程中,更要注意让每一位班级成员都能够参与进来,让他们充分发挥自己的特长和才能,以体现班级团结和谐。

其次,我们要有良好的组织能力。班级活动是一个大型的团队作业,如何调动每一位成员的积极性,让他们愉快地参与其中,成为我们需要考虑的重要问题。在这个过程中,我们应该充分利用团队的优势,将每一个人的特长和擅长的领域调动起来,使班级的发展形成一个良性循环的局面。而小组合作、分工合作等也是必不可少的。例如,选手们必须在紧张的比赛中合作默契,共同向着团队的胜利而努力。我们还可以将某些比较核心的任务分配给更加优秀的同学,在遵循公平、公正、公开原则的情况下,能够起到巩固团队的纽带和提高团队实力的作用。

再次,我们还需要注重班级的文化建设。通过积极开展各项活动,让班级成为同学们的精神家园,引导同学们积极向上、文明有礼、互帮互助、团结友爱的良好风尚。在这个过程中,我们可以充分挖掘班级文化内涵,展开形式丰富多彩的文化建设,如制作班级标识、设计班级口号、组织班级团建等。而文化建设还能起到增进同学们的情感交流和感情升华的作用,帮助学生们在校园中形成更加深厚的友谊,在这里完成人生的成长。

最后,我们在进行班级管理自我鉴定的过程中,不仅要寻找自身的不足,还要时刻关注班级的成员和环境的变化。我们可以通过班级座谈、个人谈心、匿名调查等方式收集各种反馈信息,及时发现和解决问题,才能进一步推进班级管理工作的顺利开展。

总的来说,班级管理是一个复杂性很强的过程,有效的管理需要我们在多方面进行全方位地思考和调整,让班级成员协同合作,实现团体的共同目标。班级管理自我鉴定,也是个人成长和团队发展的一部分,我们应该时刻反思自我,坚持创新,提高自我素养,努力培养出成熟、稳重、有活力的班级干部,为班级的发展和建设奉献自己的力量。

管理自我评价(篇6)

管理本科实习自我鉴定范文500字

从**月开始,我在***公司进行了工商管理的实习工作。

在实习中,我在公司指导老师的热心指导下,积极参与公司日常管理相关工作,注意把书本上学到的工商管理理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证所学的工商管理理论,探求日常管理工作的本质与规律。简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获也很多。通过实习,使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性的认识。

我所实习的***公司,隶属于***公司。该工程公司是以水工、市政、工民建、路桥、安装工程等为主要经营项目的**大型骨干建筑施工企业,具有航务工程总承包一级、房建二级、市政、水利水电三级、地基与基础一级、钢结构一级、机电设备安装一级、商砼与预制构件二级、勘察设计甲级、计量二级、建筑材料试验甲级等资质。公司现有正式职工****余名,先进的工程技术装备千余台;拥有**万平方米的高层办公楼和***万平方米的.生产基地;近***米的工作船码头和*万余平方米的海域,固定资产达**多元。公司于****年通过了****8质量体系认证;****年通过了**88国际标准认证,取得了计量保证确认合格证书;****年通过了****8国际质量管理体系认证。

回顾我的实习生活,感触是很深的,收获是丰硕的。实习中,我采用了看、问等方式,对****公司的日常管理工作的开展有了进一步的了解,分析了公司业务开展的特点、方式、运作规律。同时,对公司的服务品牌、企业使命以及企业精神都有了初步了解。

我觉得实习生活给我今后的工作非常多珍贵有益的参考。

管理自我评价(篇7)

经过了近三年的工商管理专业学习,自己在企业管理知识方面得到了很大提高,社会调查报告就是将学到的知识如何用来分析各种实际问题,找到解决问题的办法的一个途径。【工商管理自我鉴定5篇】工商管理自我鉴定5篇。在调查相关企业时,走访了主管部门,有针对性的提问,收集相关的材料,力求做到准备充分,有的放矢为调查报告内容的准确,翔实打下基础。调查访问的过程同时也锻炼了自己独立分析问题、解决问题的能力,让自己懂得了要了解一个事件的本质,要通过现象看到更多的信息,必须要全面了解事情的起因经过,当然这也离不开相关单位的配合和指导教师的耐心指导,通过写作调查报告加深了对理论知识的理解,为以后学以致用提供了很好的帮助。由于三峡工程对长江航运的影响,给地处中上游的xx铁路分局,提供了一个争取分流水运货物的良好机遇,通过该事件把本地区铁路和水路等运输企业之间的竞争作了具体分析,提出了铁路企业应对市场竞争要从体制和对外服务等多方面改革和完善,才能立足于市场从而有所发展的观点。

管理自我评价(篇8)

我是玉环20xx级秋季工商管理专业的学生,怀着对知识的求知欲和进取心,现已修完全部课程,即将毕业。两年的学习,使我获益良多。

以前认为学历不代表能力,有丰富的工作经验,能弥补理论及专业知识的不足。经过工作实践,发现之前在校所学的知识及目前的工作经验,一定程度上已经不能满足现在的工作需要,急需补充更多的相关理论、专业技能知识。在可学到许多实用知识,通过运用,能不断增强自己工作能力,提高工作效率。学校良好的管理校风,营造了优良的学习氛围。在辅导老师的悉心指导下,我积极参加辅导学习,按时完成课程作业,并积极与同学和老师进行交流,获取知识。顺利通过了全部课程考试,完成毕业论文,修完学分。

经过两年的学习,在理论与实践结合的过程中已有成长。后续我还需要不断的学习创新、成长进步。把所学知识运用于工作实践中去,做一名既有科学文化知识,又有实践经验的称职工作者。

管理自我评价(篇9)

经过了近三年的工商管理专业学习,自己在企业管理知识方面得到了很提高,社会调查报告就是将学到的知识如何用来分析各种实际问题,找到解决问题的办法的一个途径。在调查相关企业时,走了主管部门,有针对性的提问,收集相关的材料,力求做到准备充分,有的放矢为调查报告内容的准确,翔实打下基础。调查问的过程同时也锻炼了自己立分析问题、解决问题的能力,让自己懂得了要了解一个事件的本质,要通过现象看到更多的信息,必须要全面了解事情的起因经过,当然这也离不开相关单位的配合和指导教师的耐心指导,通过写作调查报告加深了对理论知识的理解,为以后学以致用提供了很好的助。由于三峡工程对长江航运的影响,给地处中上游的xx铁路分局,提供了一个争取分流水运货物的良好机遇,通过该事件把本地区铁路和水路等运输企业之间的竞争作了具体分析,提出了铁路企业应对市场竞争要从体制和对外服务等多方面和完善,才能立足于市场从而有所发展的观点。

在校两年来,学习上我严格要求自己,注意抓重点和老师讲课的笔记,认真听课及回答老师提问的问题,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。在班上学习态度很端正,得到了好几门功课的老师表扬!

我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。

三年的中专生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为现代化建设的接班人打下了坚实的'基础。但是,通过将近三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较幅度的提高。

作为21世纪的一代,我们即将告别学生时代的酸甜苦辣,迈入社会去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的社会生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

管理自我评价(篇10)

四年的大学学习,使我获益良多。学校严格的管理,严明的纪律,良好的校风,为我们营造了优良的学习氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下,我刻苦学习,遵守校规,依时上课,按时完成课外作业;通过了全部课程考试,完成毕业论文。经过大学学习,使我增长了知识,增强了工作能力,提高了思想文化素质。

大学期间,我克服了学习条件艰苦,及其他诸多困难,用比别人多几倍的努力,多几倍的时间去学习;二是正确处理工作与学习的关系。工作时做好工作,学习时努力学习,做到工作学习两不误;三是正确处理好学习与家庭的关系。我积极争取家人的支持、帮助和配合,家人的支持和鼓励,成为我完成学业的巨大动力。

经过了三年的大学学习,大大提高了我的政治思想觉悟和科学文化素质。在学期间,我们学习了《政治》和《邓小平理论》等政治理论课程,加深了对邓小平理论和党的“十六大”精神以及“三个代表”重要思想的认识,对党的政治路线和思想路线有了更深刻理解,为我们今后工作指明了方向。在辅导老师的悉心指导下,我们系统地学习了《财政学》、《国家税收》、《工商管理》、《国有资产管理》等十多门专业课程,使我的专业基础更加扎实,对今后工作有极大的帮助作用。

大学学习条件虽然艰苦,但也有它有利的一面,它为我们提供了边学习边实践的机会。在学习中,我注意做到理论联系实际,经常运用学到的理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾,寻求解决矛盾的方法。

管理自我评价(篇11)

四年的大学学习,使我获益良多。 学校严格的管理,严明的纪律,良好的校风,为我们营造了优良的学习氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下,我刻苦学习,遵守校规,依时上课,按时完成课外作业;通过了全部课程考试,完成毕业论文。经过大学学习,使我增长了知识,增强了工作能力,提高了思想文化素质。

大学期间,我克服了学习条件艰苦,及其他诸多困难,用比别人多几倍的'努力,多几倍的时间去学习;二是正确处理工作与学习的关系。工作时做好工作,学习时努力学习,做到工作学习两不误;三是正确处理好学习与家庭的关系。我积极争取家人的支持、帮助和配合,家人的支持和鼓励,成为我完成学业的巨大动力。

经过了三年的大学学习,大大提高了我的政治思想觉悟和科学文化素质。在学期间,我们学习了《政治》和《邓小平理论》等政治理论课程,加深了对邓小平理论和党的“十六大”精神以及“三个代表”重要思想的认识,对党的政治路线和思想路线有了更深刻理解,为我们今后工作指明了方向。在辅导老师的悉心指导下,我们系统地学习了《财政学》、《国家税收》、《工商管理》、《国有资产管理》等十多门专业课程,使我的专业基础更加扎实,对今后工作有极大的帮助作用。

大学学习条件虽然艰苦,但也有它有利的一面,它为我们提供了边学习边实践的机会。在学习中,我注意做到理论联系实际,经常运用学到的理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾,寻求解决矛盾的方法。

管理自我评价(汇集七篇)


自我鉴定,主要是指对自己一段时间内的学习、工作取得的成绩进行总结评价。趣祝福搜集了多篇文章其中“管理自我评价”最为精彩,如果有需要请参考本文希望你喜欢。

管理自我评价(篇1)

工商管理大专自我鉴定

工商管理是一门与企业管理密切相关的学科,学习工商管理专业的学生需要具备丰富的经验、知识以及领导能力。随着工商管理领域的不断发展,学生们在不断地学习中需要不断地对自己进行鉴定才能够提升自己的竞争力。

作为一名工商管理专业的大专生,在完成学业的同时,我们更需要不断地对自己进行鉴定,以此发现自己的优势和不足,并且在优势基础上继续加强自己的努力,在不足之处寻找合适的方法去改进,以达到完善自我的目的。

首先,需要对自己的知识水平进行鉴定。工商管理专业需要掌握的知识非常丰富,例如会计、财务、市场营销、企业运营等等。我们需要反思自己是否已经充分学习掌握了这些知识,并且可以在实践中灵活运用。在这个过程中,不断检视自己的学习方法和技巧,选择更好的学习途径及认真的学习态度,建立自己的学习方法及奖励机制,以避免陷入学习的盲区,提高自己的学习效率。

其次,需要对自己的交际能力进行鉴定。在工商管理行业,交际能力是非常重要的因素。我们需要认真思考,自己的交际能力是否足够成熟、自信,并且是否能够适应各种应对情况。只有善于沟通、表达自己观点的人才能够在这个领域中脱颖而出。

此外,需要对自己的团队合作精神进行鉴定。在工商管理专业的学习中,经常会遇到很多团队合作的项目,这时候自己的团队合作精神就显得特别关键。大家要时刻提醒自己,要多一份耐心和谅解,把自己的想法与其他人分享,理解和尊重其他组员的意见,在团队中起到更积极且协作的作用。

最后,需要对自己的领导才能进行鉴定。在工商管理专业的学习中,卓越的领导才能是非常重要的。这里的领导并不一定意味着企业管理层,而是指在团队内部拥有引导和启发其他组员的魅力。自己可以在日常的学习生活中通过发挥自己的长处,争取更多的机会去承担实现自己领导才能的任务,继而完善自己的领导力。

通过这些方面的鉴定,不论优劣,都是我们学习工商管理专业的过程中具有着重要意义的一环。它为我们的成长与进步提供了一个指向与提醒,也为将来工商管理行业的发展奠定了坚实的基础。未来的道路是充满不确定性和挑战的,但是我们始终相信,只要身处工商管理行业,具备领导可与、团队合作精神、知识积累和交往技巧的自我提升就可以长足进取,在未来的职业道路上迈出坚实的步伐。

管理自我评价(篇2)

成教工程管理自我鉴定

随着经济的发展和工业的逐步形成,工程管理变得越来越重要。既然工程管理如此重要,那么实施工程管理的人员就需要拥有一定的知识和技能。成教工程管理自我鉴定,就是通过自己对于工程管理知识和技能的评估,了解自己的优点和缺点,进而制定自己的学习和提高计划。

首先,对于工程管理的定义,我们应该非常清楚。工程管理包括工程设计、施工、质量控制、成本控制、进度管理、风险管理、质量评估以及团队管理等方面。不同的管理层级需要不同的技能和知识,因此,进行自我鉴定前,需要先进行资源整合和梳理。

其次,自我鉴定需要自己先进行基础知识的评估。工程管理的基础知识包括项目管理、财务管理、市场营销、统计学、法律知识等。如果没有这些基础知识,那么在工程管理领域中是难以取得成功的。因此,在进行自我鉴定时,我们需要先对自身的基础知识进行评估,以便更好地明确自己的不足和需要提升的地方。

最后,对于技能评估,自我鉴定中至关重要。技能方面包括团队管理、协调能力、决策能力、危机应对能力等。通过进行自我鉴定,我们可以清晰地认识到自己的长处和短处,从而制定相应的提高计划。另外,鉴定和提高技能还需要不断学习和练习。例如,通过参加学校和网络课程、阅读相关书籍、参加培训课程等方式进行学习,而通过参与实际项目、带领团队、处理危机等方式进行练习和提高自己的技能。

总之,成教工程管理自我鉴定是我们在工程管理领域中必须要进行的一项活动。它是一次对于自己知识和技能的系统评估,有助于我们深入地认识自己、提升自己并成功地在工程管理领域中施展自己的能力。

管理自我评价(篇3)

进入大学以来严格要求自己,自觉学习,积极参加各项文体实践活动,增强个人综合能力和各方面素质。

思想上,追求先进,求真务实,乐于进取,积极向上。在校担任学生干部期间严格要求自己,认真负责,乐于助人,积极开展学生活动,丰富同学课间生活,并自觉协助班干部,系干部策划,组织策划各类文体活动,有一定的工作能力与参与工作的热情。在多次活动中受到了老师的表扬和同学的肯定。

学习上,热爱专业,成绩良好,实践经验丰富。本人主动投入实践中去,积极参加社会实践活动。在工作中从陌生到熟悉,从不知所措到得心应手.在此基础上获得了大量实践经验,建立起较强的责任心,事业心,提高了自己的语言,交际,组织,办事能力以及各方面素质。为日后在真正岗位上的工作建立了坚实的基础,提供了强大的后盾。

生活上,性格开朗、大方,喜欢与人交往,作风踏实,乐于助人。经常参加院系中开展的各项活动,并在活动中积极,向上,严格要求自己,并多次在院、系、班级的文体竞赛中与同学协作取得优异成绩。

五年的大学生活,在不断充实自己,提升自己的同时也准确,及时的认识到了自己身上的不足与缺点,但相信日后的学习生活中,在实践的磨练中,会扬长避短,不断改进,不断提高,不断成长!

(2)

大学在学习专业技能同时也造就了我学无止境的求知精神,几年的球队精神让我懂得合作的重要,学生会的工作培养了我良好的组织能力.处世不算老成但是机灵,有很好的亲和力,性格热情.专业成绩优秀,虽然经验不足,但接受能力强.有很强的动手能力。

精力充沛, 有极高的工作热情,强烈的责任感和感染力。富有创新精神,不知疲倦的我总想以一颗执著的心,去打造一片属于自己的蓝天。

四年来,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格。

大学四年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。前辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。

工程管理专业自我鉴定(3)

四年的大学生活,师友的严格教诲以及个人的辛勤努力,使我掌握了工程管理方面的基本理论、方法和土木工程技术知识,熟悉了工程造价的基本规则和原理,对合同管理与索赔及相关的经济法律和法规也有了一定的了解,同时对专业英语阅读、写作、口语、翻译以及计算机辅助解决实际问题等方面进行了系统的学习与训练,使我具备了从事工程管理专业工作所需要的基本理论与技能。 四年的班级集体生活和每一次实际工作经历,培养了我良好的团队意识与奉献精神。从一开始的小的班级联欢活动,到代表管理系参加的校内竞赛,从小小的家教到参加商场的促销以及建设工地的实地实习,这所有的经历无不一点一点地打磨着我,让我脚踏实地、认认真真地工作,在培养了组织、协调、领导能力的同时也让我逐渐领会了沟通的重要性。

利用暑假期间,多次进驻工地参与施工生产,练就了吃苦耐劳的品质;在校期间还参加了房屋建筑学课程设计、建筑结构课程设计、工程造价课程设计、施工组织课程设计

管理自我评价(篇4)

公共管理自我鉴定

随着社会的发展,公共管理在我国的重要性逐步凸显,与之对应的是公共管理人才的需求也越来越大。但是,公共管理工作中所遇到的问题、形势和任务都非常复杂,因此具备一定的自我鉴定能力非常必要。

一、认真审视自身优势和劣势

在公共管理工作中,每个人都有自己独特的优势和劣势。认真审视自身的优势和劣势,扬长避短,有助于发挥自己的优势,在工作中取得更好的成效。与此同时,还可以针对自己的劣势,加强相关方面的训练和学习,提高自身综合素质。

二、时刻保持谦虚的心态

在公共管理工作中,没有人可以做到无所不知、无所不能,每个人都有自己的局限性和不足之处。因此,时刻保持谦虚的心态非常重要,以便从他人身上学到更多的东西,拓展自己的思维和视野。

三、具备灵活的思维方式

公共管理工作中,常常面临各种复杂的问题和挑战。因此,具备灵活的思维方式非常重要,这包括不断创新,在思维上保持开放性,并且能够综合各方面的信息,最终做出有效的决策。

四、不断提升专业能力

公共管理工作涉及知识面非常广泛,需要公共管理人员具备较高的综合素质和专业能力。因此,持续不断地提升自己的专业能力非常必要,包括参加各种培训和学习活动,积极参与学术研究和交流,不断了解最新的理论和实践成果,从而在工作中更好地服务社会。

总之,在公共管理工作中,具备自我鉴定能力非常重要,这也是公共管理人员必须具备的素质之一。只有在日常工作中不断反思自身行为,时刻保持谦虚的心态,灵活思考,不断提升自己的专业能力,才能够更好地服务社会,取得更大的成就。

管理自我评价(篇5)

有较强的组织能力、适应能力强、认真负责、吃苦耐劳、有较强的团队精神,乐观向上、勤奋好学、勇于迎接新挑战、具有创新能力。大学四年的本科专业的学习中,我不仅注重提高自己的科学文化知识和专业素养,更注重自己文化修养和个人能力的培养,已经具备了一个大学本科生所应有的素质和专业技能,能很好的掌握和运用所学知识,自学能力强,爱好挑战,乐于创新,有很强的动手操作能力。

在专业知识上,通过学习专业知识、课外自学和实习,对企业的物流操作流程有着深刻的理解,能对物流系统、供应链系统进行分析、设计与规划,能进行生产现场的物料管理、生产计划排程,能熟练操作、运用office、autocad和erp软件,对信息和财务有着相当的敏感度。

暑期的社会实践不仅加深了我对专业知识的理解和运用,更增加了自己的阅历,在社会中学到了很多经验和书本上无法获得的知识和技能。

20XX年初参加的全国物流设计大赛,使得自己所学知识得到了充分的运用,设计出的方案对企业的具体问题进行了透彻的分析和解决;在此次大赛中,我不仅更加深刻的掌握和巩固了自己的专业知识,提高了自己的自学能力,而且拓宽了自己的知识面,懂得了团队之间的合作和协调,理解了团队精神对于成功的重要性。

来自于农村的我,不仅有着农村孩子的坚忍不拔、积极向上的性格特点,更养成了能吃苦耐劳、做事坚持到底、永不放弃的良好作风。扎实的专业素养、刻苦顽强的工作作风、饱满的工作热情以及良好的语言交际能力,加上您的信任,相信将为我们带来共同的成功!

管理自我评价(篇6)

经济与管理系自我鉴定

作为学习经济与管理的学生,我们应该不仅关注课堂上的知识,还应该关注自我发展的方向和成长的目标。自我鉴定是我们成长过程中的一部分,通过自我鉴定,我们可以更好地了解自己的长处和短处,找到适合自己的学习和发展的道路,实现自我价值的最大化。因此,本文将从以下几个方面对经济与管理系学生进行自我鉴定。

一、专业素养

专业素养是经济与管理系学生所必须具备的基本素质。作为一个学习管理和经济学的学生,我们应该熟悉经济与管理的基本理论和经典案例,理解社会、市场和企业的发展趋势和规律,并能根据现实情况灵活应对。此外,我们还应该具备一定的数理和语言能力,使自己能够精通经济管理的基本工具和方法。

二、团队协作

团队协作能力也是经济与管理系学生必须具备的素质之一。在现代企业中,团队协作能力是必须具备的一项能力,具备良好的团队协作能力对于未来的工作生涯具有重要意义。我们应该主动加入团队,提出自己的见解和想法,与他人分享经验和资源,并在团队中承担自己的责任和义务。

三、创新能力

创新能力也是经济与管理系学生必须具备的一项能力。我们应该不断地探求新思路,积极创造不同的想法和解决方案,从而更好地应对未来的挑战。创新能力也需要我们具备开拓和勇气的品质,以克服传统思维和大胆尝试新的经营模式和管理方式。

四、领导才能

在未来的工作生涯中,领导才能是我们必须拥有的一项能力,因此,我们应该在大学期间培养和发展其领导才能。我们应该主动参与社会实践和学科竞赛等活动,开拓自己的社交圈子和人际关系,在组织和管理团队中发挥自己的领导作用。同时,我们也应该不断改进自己的管理技能和能力,并认真总结自己的领导经验。

五、综合素质

综合素质是我们个人发展的基本素质,这包括思维能力、沟通能力、情商、道德品质等。我们应该不断提升自己的素养,适应新时代对人才的要求,成为具有全面素质和多元化发展的经济与管理人才。

在经济与管理系读书,我们要注重积极思考,不断挑战自我,在逆境中创新发展,拥有出色的专业素养、良好的团队协作能力、敢于创新的思维、优秀的领导才能和全面的综合素质。只有通过自我鉴定,我们才能找到适合自己的学习和发展的道路,为实现自我价值的最大化奠定坚实的基础。

管理自我评价(篇7)

光阴似箭,转眼间四年的大学生活即将结束,从20xx年进入xx大学旅游管理专业就读以来,经过老师的精心指导和自己的刻苦努力,本人各方面都有较大提高,顺利完成了学业。回首四年,对我来说是不平凡的四年,是收获的四年,是不断汲取养分的四年,是成长的四年,是值得怀念的四年。在毕业之际,总结了这四年来的点点滴滴,我成长了不少,同时也深刻的认识到:学无止境,需要加紧步伐去完善自己,提高技能,实现人生价值。

在思想方面,通过大学四年全面系统地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,学会用先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,有较强的集体荣誉感及团队协作精神,能尊敬师长、团结同志、助人为乐。在学校爱护公共设施、乐于关心和帮助他人,勇于批评与自我批评,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。在生活和工作中,通过一系列的校内活动和社会实践活动,我结识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,提高了自己的为人处世的能力,取人之长补己之短。在工作上,认真负责,有较好的组织能力,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次、出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的'生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成。

我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。

作为一名旅游管理专业毕业生,我明白我的缺点与优势,四年里我树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是我学到了许多书本上学不到的知识、修养和能力。我可以用热情和活力,自信和学识来克服以后研究生阶段的各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标,实现今后的美丽人生!

管理自我评价(篇8)

在思想品德方面,我有着良好的道德修养,有着坚定的政治方向。在校学习期间,我自觉遵守国家的`法律法规和校纪校规,积极向党组织靠拢,并在20xx年学校组织的党课培训中,取得了党课培训结业证书。

学习方面,我勤奋刻苦,严格要求自己,认真学习了相关的专业课程,主要有:《民政工作原理》、《社会工作导论》、《社会学导论》、《行政法与行政诉讼法》、《社区管理》、《中国民政文化史》……并在大二时获得学院奖学金。

在生活中,我积极参加社团,并成为大学生创业者协会、青年志愿者协会的骨干成员。参与班级、系、院组织的各种集体活动,作为班干部,我努力为同学服务,积极协助老师的工作,协调同学与集体的关系,使班集体更具凝聚力、向心力。同时我还积极参加社会实践活动,运用专业知识到马庄苑社区协助社区人员处理一些日常事务,参与金昌社区第六次人口普查,接受学校的安排到石门峰名人文化公园进行实训。

在今后,我会以更加饱满的热情和积极的心态投入到学习中、生活中、工作中,迎接挑战、笑看人生!

管理自我评价(篇9)

光阴似箭,转眼间四年的大学生活即将结束,从二0__年进入__大学旅游管理专业就读以来,经过老师的精心指导和自己的刻苦努力,本人各方面都有较大提高,顺利完成了学业。回首四年,对我来说是不平凡的四年,是收获的四年,是不断汲取养分的四年,是成长的四年,是值得怀念的四年。在毕业之际,总结了这四年来的点点滴滴,我成长了不少,同时也深刻的认识到:学无止境,需要加紧步伐去完善自己,提高技能,实现人生价值。

旅游管理专业是专业性很强的学科,在老师的教诲下我系统全面地学习了旅游管理专业的理论基础知识,牢固的掌握了旅游管理专业知识和技能,同时把所学的旅游管理专业理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。英语、计算机、普通话等方面的等级考试已达标,除了在旅游管理专业知识方面精益求精外,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能够熟练的操作各种办公软件,从而提高了自身的思想文化素质。

在思想方面,通过大学四年全面系统地学习了马列主义、思想、理论重要思想,学会用先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,有较强的集体荣誉感及团队协作精神,能尊敬师长、团结同志、助人为乐。在学校爱护公共设施、乐于关心和帮助他人,勇于批评与自我批评,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

在生活和工作中,通过一系列的校内活动和社会实践活动,我结识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,提高了自己的为人处世的能力,取人之长补己之短。在工作上,认真负责,有较好的组织能力,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次、出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。

管理自我评价(篇10)

我所学习的是工程管理专业,在大学的几年当中我已把理论知识牢记在心了,为将理论知识实践到工作中,从今年开始,我在某工程公司附属单位AB公司进行了工程管理实习工作。在实习的过程中我不断总结自己,我将我所获得的成果写下了实习期自我鉴定。

在实习中,我在公司指导老师的热心指导下,我展开了自己的工作计划。积极参与公司日常管理相关工作,注意把书本上学到的工程管理理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证所学的工程管理理论,探求日常管理工作的本质与规律。简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获也很多。通过实习,使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性的认识。

回顾我的实习生活,我进行了深刻的实习工作自我鉴定,感触是很深的,收获是丰硕的。实习中,我采用了看、问等方式,对AB公司的日常管理工作的开展有了进一步的了解,分析了公司业务开展的特点、方式、运作规律。同时,对公司的服务品牌、企业使命以及企业精神都有了初步了解。

管理自我评价(篇11)

20xx年3月,怀揣着对知识的渴求,再次踏进校园,久违的亲切和宁静的感觉相拥而至,犹如世外桃源般的隔绝了整个城市的喧嚣。

20xx年少时由于家境原因只上到中专毕业,20xx年初涉职场时的青涩与困难让我明白,知识的诉求对我来说是多么的重要,有时哪怕只是一纸文凭,待遇上的差距也相别万千,这时才真正感觉到在学校读书时浪费了太多的时光。

20xx—20xx年利用工作的空余时间自考完成了行政管理的大专课程。这期间收获的不仅仅是渴望已久的文凭,对我影响最大的是整个过程,那种学习的快乐与充实的感觉让我时常忘却工作中的艰辛。事实证明在这期间所形成的乐观的心态,坚毅的性格对我今后的职场生涯起到了很大的作用。所以20xx年当我的工作再次遇到瓶颈之时,我又选择了学习,只不过这次是走进校园。学习知识,获取文凭,更主要的是要解决浮躁的心理。

经过二年半工商管理专业知识学习,提高学习工作管理能力,用业余时间学习紧张有序,边学习边工作,学好专业,扩大知识面,汲取知识,不断锻炼自己工作能力,从而适应社会发展需要和要求。我系统地学习了工商管理专业理论及相关知识,具有了较强的理论素养,并在实践过程中将理论与实际结合,具有一定的理论联系实际能力。

为了进一步完善知识结构,拓宽知识面,我认真学习本专业开设课程,努力提高专业理论水平和实践操作技巧,力求理论知识的纵深化。通晓英语,已通过国家四级英语考试,曾参加过英语口语培训。在学校期间主要学习了,《财务管理》,《组织行为学》,《管理学》,《质量管理》,《企业经营管理》,《人力资源管理》,《商务谈判及市场营销》等专业课程。同时在老师的指点下,在知识的熏陶中,在实践的砥砺上,成为了一名品学兼优的本科大学生。

通过对专业知识的`系统学习,首先具备了扎实的理论功底和较强的实际业务操作能力。知识面广,适应工作实践能力较强。

二是实践能力,工作实践,企业管理,商务会计等。学习与社会实践联系有较强的协调、工作组织能力提高。

三是专业训练及模拟,管理工作流程改造计划,现实工作问题处理。二年半工商管理学习基础课,努力完成学业,取得好的成绩。通过学习在今后实际工作之中,遇到问题能急时针对性的处理,由此锻炼自己独立分析问题和解决问题能力。未来的我将以实际行动去证明自己的能力,考验自己的意志,接受一切新的挑战。

作为新世纪的年青人要不断努力学习进步,才能适应社会的发展要求。当今社会改革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,这一前提要求我们每个人必须用发展的眼光看问题。在今后的学习、生活、工作中,不断提高自己的思想认识,不断完善自己,敢干创新,与时俱进。

起点。我会在今后的日子里继续参加学习不断提高自己,向更高的知识境界攀登。

仓库管理自我评价集锦


自我鉴定,可以说是自我总结,主要是某一时间内对自我的评价和分析。自我鉴定是获得自我成长和成功的重要手段之一,在写自我鉴定需要注意什么呢?专为读者整理《仓库管理自我评价》文章由趣祝福亲自挑选,有需要的朋友就来看看吧。

仓库管理自我评价 篇1

半年的实习生涯结束了,很荣幸公司领导让我进入贵公司实习。在这半年里我从一个只有理论知识的学生向一个工作者的角色转换,把学校所学的药学理论知识应用于工作当中。实习将要告一段落了,回看过去的这半年。试问自己,在这期间学到多少东西?理清思路后得到以下所学所感:

刚刚踏入公司,公司经理让我理解了公司整体结构及公司基本情况并开培训课让我懂得不少,接下来的时间我基本上都是待在医药仓库里实习,因为仓库是一家公司的核心部分,做好仓库的日常工作就是我们实习生最佳的实习目标和方向。在仓库首先要对整个工作流程有一定的了解。

在仓库的最主要职责就是:负责药品的验收.养护.打印销售清单.拣货.复核.发货等。药品出入库:遵循票货同行原则;药品出库,药品检验报告单随货同行,药品入库须及时验收登记入库以免影响工作进度,药品验收合格后应按贮存条件货位号及时堆放,做到药品堆放的规范管理。药品养护:库房温湿度对药品的质量至关重要,根据药品的贮存条件分库房摆放,库房温湿度须严格按GSP要求调控。(公司条件限制考虑经济因素另当别论)。

及时做好库房设备使用记录登记及温湿度调控记录,有国家电子码监管的药品出入库及时登记。药品的养护为保证药品质量起到至关重要的作用。登记库房温湿度,设备使用情况登记及药品外包装清洁,保持货架干净,货品摆放整齐,虽然每天都是做着相同的事,但从中也更深入的懂得了药品的养护知道,确切的把课本的理论知识应用到工作中去。

仓库工作流程:

1.打印销售清单,打印销售票和销售清单,注意核对药品的品名.数量.收货人信息,如有问题,应及时反馈回销售部。

2.拣货,根据先产先出,近期先出原则,按批号发货,同时,进口药品及整件药品应附上同批号的检验报告。保证出库品种.规格.批号.数量准确无误,质量符合有关规定。如有质量问题,应及时通知质管部。发货完毕后,核对无误,在销售清单上发货人一栏签名确认,将药品及清单交由复核人员复核。

3.复核,复核人员根据销售清单上的品名.规格.数量.批号.有效期.生产产商,数量,质量状况进行复核,复核检查无误后,在清单上复核人一栏签名。将仓库留存联按单号排序,每天整理,按月装订成册,作为仓库发货记录备查。

4.发货,经出库复核无误的药品,应按规定拼箱包装,注意应遵循药品包装原则,确认收货人.收货电话.收货地址等信息,将收货人信息写在药品外包装上或填写发货签贴在外包装上,将药品摆放发货区,注意核对收货人.发货清单号.发货件数.与司机签收交接。

在仓库工作步骤过程中需注意一些事项:如仓管员在拣货过程中注重对药品的品名.数量.规格.批号.质量状况,检查药品的外包装是否有清洁完好。进口药品及整件药品须附上检验报告及销售清单,厂检。

在复核过程中复核员仓管员注意核对药品的品名.数量.规格.批号.有效期.生产厂商.数量是否与销售清单一致,检查药品外包装及质量状况,注意随货产检批号。在发货过程中仓管员注意核对药品的数量.收货人.收货电话.收货地址。

仓库规范化管理建议:各岗位分工明确,仓管员,质管员做好本职工作,穿戴工作服,搬运工作配备搬运工。仓库地板粉尘问题须解决。

心得体会:药品的管理是一门学问,对药品的管理和养护等专业知识必须熟悉。每个想踏入医药行业的人,都必须经历医药仓库管理的这第一步,现在我已经迈出了这一步,我感谢公司给我提供这一个机会,让我迈出的第一步。也许我这段时间的表现不足以让公司满意,因为我知道,我没有给公司创造财富相反我却占用了公司的资源,我也知道自己做的不够好,我会检讨我自己,我会更加努力,学好做人做事,不会让学校不会让实习公司丢脸,相信我,我会做得到。公司对我的栽培永远将铭记于心。

4

从开始实习生活以来我一直以严谨的态度,积极的热情投身于自己的学习和工作中,有失败的辛酸,也有成功的喜悦,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到:自己成为一名德智体全面发展的优秀学生的重要性,实习当中不能说我有怎样的成绩,但我觉得收获不少,我想这些对于我今后的学习和工作会有很大的帮助的。

我体会深刻的一点是:理论要与实践相结合。其实很多东西在学校的时候我都学习过,但知道的都是理论,知道操作步骤,却没有多少实践,甚至都没有考虑到按照这些步骤去做的时候,也会出现很多的问题以及要如何去解决这些问题。在遇到问题的时候我全面的思考,不让自己的思想有局限性。

我谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老员工的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

工作中踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。

实习结束了,我学到了很多东西,也觉得自己成长了很多。丰富了自己的知识面,也开阔视野,实习是一个过程,需要我们不断的积累和更新,也需要我们的坚持。

仓库管理自我评价 篇2

时光飞逝,弹指之间,20__年已经过去,回首过去的一年,内心不禁感慨万千……时间如梭,又将跨过一个年度之坎。回顾过去的这一年,在……的正确领导下,我们的工作着重于库房的管理,工作的风风雨雨时时在眼前隐现,但我们却必须应对现实,不仅仅要能做的到工作时埋下头去忘我地工作,还要能在回过头的时候,对工作的每一个细节进行检查核对,对工作的经验进行评价分析,从怎样节俭时间,如何提高效率,尽量使工作程序化、系统化、条理化!从而在百尺杆头,更进一步,到达新层次,进入新境界,创新为了更好地做好今后的工作,评价经验、吸取教训,必将有利于自我的前行。

回首过去,是为了更好地面向未来。为了评价经验,发扬成绩,克服不足,在工作里,我学会了很多知识,让我感觉到要做好每件事只要用心去学必须会有所收获!作为一名“仓管员”我十分清楚岗位职责,在新学期之际,将20__年工作具体评价如下:

1.认真负责仓库各种物品及配件同,入库、出库、日常卫生等工作。

2.做到每月对仓库定期盘点,做到数据材料相符。

3.做好物品材料进出仓,正确记载材料进出,对仓库进行不定期检查,完成好上级领导交予的任务。

4.做好仓库管理工作,对仓库产品做好防潮、注意防火工作。

5.在工作中能够严格要求,做好仓库的入出库作业、日常保管、仓库清理工作、把好库存数量管理、防止不必要损耗发生、有效利用库存区面积。

工作中都有很多问题发生,发现问题并在第一时间去解决问题,这是我还有所欠缺,也是必须改变的地方。

总之一年来干了一些工作,取得一些成绩,成绩只能代表过去,更多的是不足,期望在接下来的工作中,弥补不足,请大家多批评指正。

仓库管理自我评价 篇3

我于20xx年x月x开始到公司上班,从来公司的第一天开始,我就把自己融入到我们的这个团队中,不知不觉已经x个多月了,在转正之际,现将自我鉴定如下:

一、非常注意的向周围的老同事学习,在工作中处处留意,多看,多思考,多学习,以较快的速度熟悉着公司的情况,较好的融入到了我们的这个团队中。

二、帮助采购核对前期的应付账款余额,并对账袋进行了分类整理,为以后的工作提供便利。

并协助采购带新员工,虽然我自己还是一个来公司不久的尚在试用期的新员工,但在x月份,还是积极主动的协助采购带新人,将自己知道的和在工作中应该着重注意的问题都教给她,教会她如何记账袋,如何查错,如何发传真等。

三、根据核对后的应付账款余额重新建产新账,并及时的填制应付凭证、登记应付账款明细账,除外协厂供应商的期初余额尚需核对外,大部分的应付账数据已经准确。

四、建立库存明细账

因为原来的成本会计突然离职,在没有任何交接的情况下,变压力为动力,要求自己尽快的熟悉公司情况,不断的对工作进行改进,以期更适合公司的现状。将库存明细账分公司流动库、公司原材料库和生产车间库,并对成品库进行了汇总,形成公司总的库存明细账。在建账的同时,将当期该处理的单据进行相应的处理,但因期初数据不准确,影响了报表的可信度,不过在这个过程中已经积累了一些经验,在以后的工作中会做的更好。

五、在工作中

善于思考,发现有的单据在处理上存在问题,便首先同同事进行沟通,与同事分享自己的解决思路,能解决的就解决掉,不能解决的就提交上级经理,同时提出自己的意见提供参考。

六、接手公司及分公司的手工库存明细账。

七、接手运费的登记工作。由于开始时未交待明白,所以前段时间一直延用前期的做法,对运费进行流水登记。运费管理修正后,根据应付报表及运费管理的要求,重新设计了一套运费统计的表格,我想在以后的工作中再根据需要进行相应的调整。

八、热心回答同事询问的问题。由于自己以前接触计算机应用多一点儿,积累了一些经验,在工作中,经常会有同事询问,我总是会把自己知道的分享给大家。我认为大家的能力都提高了,我们的公司才会整体的提高。

仓库管理自我评价 篇4

一年来,在电子商务部领导的带动下,在全体成员的帮助下,我紧紧围绕电子商务的物资仓储工作,充分发挥岗位职能,不断改进工作方法,提高工作效率,较好地完成了各项工作任务,现就自己的一年工作作简要总结。

一、主要工作

(一)抓学习,不断提高自身素质。

1、加强思想政治学习,提高政治素质。认真学习马克思列宁主义毛泽东思想和邓小平理论;加强业务知识学习,不断提高自身素。

(二)强化工作职能,服务物资仓储工作。

1、我主要负责保管物资52类(管道配件、法兰),49类(炼油配件)。在工作中能够严格要求自己,树立服务理念。

2、协助计划员、采购员做好物资的质量及数量的验收。发现问题及时汇报,立即整改。协助计划员做好出入库及准确及时入库。

3、物资发放,能认真执行物资发放规定,敢于坚持原则不徇私情,保证物资的准确性。

4、帐目管理,每月认真上帐,及时报出各种数据报表,认真清点物资数量。做到账、卡、物、资金四对口。全年入库单1401份,入库金额1327万元,出库单1712份,出库金额1379万元;发放物资约6、6万件。尽管保管物资数量多、品种杂、金额小,但数量帐目无一漏差。

5、做好仓库管理工作,物资分类存放,排放整齐有序,做到帐物相符,保持仓库内卫生,注意防火,防盗工作。

三、存在问题及明年工作计划

辞旧迎新,在总结本年工作的同时,针对自己工作中存在的性格急躁,不讲究工作方法等问题也要端正态度、努力克服。我对明年工作也提出了初步设想,一是继续加强理论学习,牢固树立服务是第一位的观念,二是继续加强业务学习,积极争取参加各类培训班,做业务上的行家能手,提高工作效率,使工作再上新台阶;三是账目方面,我要努力学好计算机为明年的账目联网做好充分准备。

面对领导及同事的期许,我满怀信心,相信在电子商务部领导和同志的帮助的下,我一定能把工作做得更好,名副其实地成为一名合格的物资保管员。

仓库管理自我评价 篇5

回想这段时间来的工作,内心不禁感慨万千,做为一个部门的员工,对工作的每一个细节进行检查核对,对工作的经验进行鉴定分析。仅有从如何节俭时间,如何提高效率,如何使配料员的工作标准化,才能提高每个配料的操作技能水平,减少工作当中的失误事件的发生。每一天对于工作当中遇到的难题加以不断的完善,以及与仓管员的不断沟通,相互学习才能使工作的开展更进一步,到达新的层次,管理水平进入新的篇章。现对今年工作加以鉴定。

一、仓储规划和备料

了解各仓管员的所管区域物料摆放后,针对于仓储规划的不明确。对物料现场的大面积区域划分进了相应的调整再次细分与标识,以更有利于现场物料管理、及公共物料暂存区。并在预定时间内完成了仓储的重新规划,使物料都做到了定点、点量、定位储存管理。

避免仓管员在备料过程中存在找不到料,及找料时间太长,为了提高他们的工作效率,要求他们对库位表定时更新,对于部分仓管没有做库位表的,要求他们对这一缺陷进行了整改。现所有货架都已贴上了库位表,做到了不是仓管员走到物料区短时间内也能及时的找到所需物料。在与采购课的协作沟通的情景,逐步加强了对物料来料规模、到料时间的控制,仓储根据计划排程,为了避免货物堆放过高导致货物发生倒塌事件,要求所有包材供应商卸货后的堆码尺度不能超过限高2米,并相应要求所有包材卸货后用拉伸膜进行打包防护。

二、除尘和封存

物料现场所有库存物料进行除尘工作,异常是库存时间超一年以上的物料外包,对于彩盒尾数,以及部分裸露在外的,全部及时放于原包装内封存,做到防光、防尘管理。为防止在堆码过程中,由于货物太重,堆码层次太高,存在挤压,损坏,由现有的六层降低至四层。防止物料由于阳光的直射,使物料本身的性质发生变异,完成了窗户的遮uv工作。为了改变没有做到尾数管理,对所有物料存在两个,或者三个尾数的物料全部按照尾数管理执行,所有物料发料完成后,必须只能存在一个尾数,并在外包装上贴上尾数标签。

三、做好资料汇总

为了使财务在成品核算及时准确的得到基础信息,为公司经营决策供给相应的基础数据。仓储所有人员进取配合相关人员对仓储物料进行彻底、准确、无误盘查。为了及时了解仓储工作中发现的异常事情、能把出现的异常事情第一时间跟进解决,特做了一个仓储信息管理看板,看板中的资料包括,仓储工作前言,仓管员工作异常信息跟进汇总。现代企业的竞争已到白热化,单一的工作技能不能满足企业的需要,自我争取在新的一年里多加学习做到懂得更多,做得更好!多与同事沟通,坚持良好的沟通方式,吸取好的提议。悉心听取领导的点评,对自我不好的做法即时予以改正。为了使仓储物料做到帐、卡、物一致,也是对仓管工作的一个考核,仓储目前每个月进行一次自盘。

总之,仓库能在现实情景中不断的改善是离不开各位领导的悉心关怀和指导及各位同事的大力支持和配合,在挥手昨日的时刻,我们将迎来新的一年,对过去取得的成绩,将不骄不躁,脚踏实地一步一个脚印走下去,对过去的不足,将不懈的努力争取做到最好,我们将会用行动来证明我们的努力,我们更加清楚获取不是靠辉煌的方式,而是靠不断的努力。

仓库管理自我评价 篇6

仓库管理员在一个企业中扮演着重要的角色,对仓库管理员要严格要求及管理,今天就给大家晒晒我们公司的仓库管理员工作总结,希望大家能从这份仓库管理员工作总结中学到一些东西。

我于x份进入公司后,担任公司仓库管理员职位,现将这一年时间的工作总结及工作体会叙述如下。

刚进入公司时,面对陌生的环境和工作,我感到无从下手、充满迷茫,对业务操作也是一窍不通,连一些最简单的工作术语都不懂。在公司领导合理安排岗位和同事的帮助下,很快便对工作业务有了一定掌握,较好地熟悉了入库操作、在库管理、出库操作等。在公司领导的指导和同事的帮助下,目前已经熟练工作,能准确、及时地与客户协调处理异常情况,能较好地处理各种工作细节和服从上级、公司的工作安排和管理制度。

同时,在领导指导、同事帮助以及自身的努力下,我对仓库管理工作也有了更深刻的认识。具体而言:

1、对仓库的认识,熟悉了x仓库基本情况,包括库房库区、货架、货品摆放等;

2、对流程的`认识,熟悉x仓库的进出库操作流程和系统流程、x仓库的操作流程和系统流程;Qc流程;增值服务操作流程;异常处理流程;盘点流程等;

3、对管理的认识,较好地熟悉了5S管理;仓库安全管理;库区规划;货品摆放;成本节约;人员安排等;

4、对职责的认识,明白了团队的重要性;工作合理安排、保障效率的重要性;较好地协调本组人员的工作和保障准确性;对工作能够负责和能够按时顺利完成。

工作体会:

1、高效服务,全力做好客户服务工作我们的工作本职是服务,服务客户是我们赖以生存的主旋律,只有做好了客户服务,得到了客户的认可。客户才会真正地认同我们。能做到高效服务,对于客户的电话咨询,我都耐心解释并给予解决,客户提到的问题和需要,都能及时解答和解决;

2、专业学习是做好工作的动力源泉我们的工作价值是什么?是在工作中,得到不断地提升,不断地去学习得到进步。假如我们甘于落后,那么我们的价值将会一降再降,直到自己都不能认可自己。专业的学习,使自己的实际操作得到理论的支持,理论知识得到实际操作的验证,不断地提升不断地进步,才真正是我们的工作价值。点的精通,线的发展,交织成面的扩张,使自己能够覆盖更大的领域,才能在各方面不断地提升自己;

3、因势而变,顺势而为,全力做好自己在各种突发情况和紧急中,我迅速转变思路,找准自己的工作定位,积极和同事讨论改进方法。讨论在工作过程中的问题,有一些专业上不懂的地方我虚心向其他有经验的同事学习。

仓库管理自我评价 篇7

转眼间,三个月的试用期时间就结束了,在这短短的一个月里,我学到了许多以前从未学到的东西,也接触到了以前从未接触的东西。也感受到了自己进入了一个关系和谐,团结奋斗,积极向上的团队。非常感谢公司,感谢领导给了我这么一个学习的机会。

刚进入公司时对公司不了解,还记得因此而有过朦胧。

首先,在原材料仓库的三个月来,熟悉了原材料入库流程,熟悉了采用先进先出的原材料出库流程。

在此期间,每当遇到问题时,同事们都会耐心的讲解,我觉得他们很热情,在他们身上我也学到了不少东西。请领导放心,我会尽心尽责的工作,虽然我学历不是高,但我会努力

实习期间,担当了仓管的基本职责,参与了出入库管理、订购管理、目视化管理、5s管理、先进先出管理和看板管理等工作活动。对每一项的理解:

第一:出入库管理,见单作业,凭什么可以收发,凭什么进行收发,单据,认真核实,细心清点,当面交接,当面签章;认真按严密的程序办事。

第二:订购管理,仓管担当部份物控职能,理解安全库存,周转库存,最高存量,采购批量,严密跟进每一款物品的进销存,及时提请欠料申购;一方面要保证能持续供应产线,一方面保证能降低库存,一方面要兼顾采购周期及采购成本,找平衡,统计每款物料的各月领用规律,理解采购的经济批量与周期,综合分析好,连续关注。

第四:5s管理,各项现场管理工作的基础,对仓库管理一样重要,仓库的定点定位定量原则,就是要做好整顿工作,仓库的物品分仓分类分管,整理好了才能分,仓库的物品多,在接收搬运储存交付的各类活动中,都需要一个有序整洁的工作环境,只有做好整理整顿清扫工作,才能保证这些工作的效率与质量。仓库管理是一件长期的重复性工作,所以必须养成一个好习惯,天天坚持做好,日清日洁,5s的素养对此有非常大的帮助。

第五:先进先出管理,是仓库管理的三大原则之一,不执行先进先出易造成超期库存,易产生物品变质,易产生工程变更的报废风险。执行先进先出的办法有色标法,双区库品移位法,重力法,最严密批次记录台账追索法等。

仓库管理自我评价 篇8

总结20XX这一年的工作,有成功的喜悦,也有失误的愧疚。过去的一年,是我们部门全体员工奋力开拓的一年,更是每个仓储成员接受挑战,逐步成长的一年。为从教训中得出经验,为以后的工作做好更充分的计划准备。现将20XX年仓库部管理工作总结汇报如下:

 一、工作回顾及感想

自今年x月份进入本公司以来,在办公室担任文员工作。x月份时,因仓库没人管理,便调到仓库负责仓库管理工作。刚进仓库的时候对业务不太熟,在此期间,我努力适应新的工作环境和工作岗位,虚心学习,埋头工作,履行职责,较好地完成了各项工作任务。

二、自觉加强学习,努力适应工作

我是初次接触仓库管理工作和对账工作,为了尽快适应新的工作岗位和工作环境,我自觉加强学习,虚心求教,不断理清工作思路,总结工作方法,在领导和同事的帮助指导下,我逐渐摸清了工作中的基本情况,把握住了工作重点和难点。经过一段时间的努力,现已基本胜任本职工作。

三、建立完善的仓库账目,保证库存数目和进货、配货数目清晰准确

从x月份以来,逐步针对各种车型的配件建立起手工保管账册和电子账册。基于这项工作的完成,在冲压车间和采购部同事的协助下,基本上杜绝了断货与积压货品的现象。同时由于仓库的账目日益完善清晰,更好的支持财务部门的工作。

四、坚持定期整理仓库

认真细致的做好各种车型配件的入库出库工作,根据各种车型进行归类摆放,消除了仓库凌乱不堪的状况。在改善仓库环境的同时也为后续库存统计工作奠定了基础。保持干净整齐的库容库貌成为仓库管理的一个长期基础工作。

五、认真做好每月的对账工作

经过x个月的接触,对这项工作的流程已经较为熟悉,能够严格按照公司的制度规定完成每月的对账工作,保证各项数据准确无误,与财务部门做好对接手续。

六、存在的不足

1、由于刚接手工作不到一年,很多地方了解不够深入细致,需要继续努力。

2、车型种类繁多,对各种车型宏观上把握比较容易,微观掌握还需下大力气。

3、在进货量和配货量都较大的情况下,仓库容易暂时性出现空间不足、货物比较拥挤现象。

七、20XX年工作计划

1、继续加强学习,增强对本职工作的了解,创新工作方法,提高工作效益,更好的完成各项工作任务。

2、管好账目,在电子帐的配合下,准确把握库存和进货配货情况。更加全面的了解商品明细。

3、坚持定期整理仓库,及时处理废旧杂物,提高仓库的利用率,避免在进货配货高峰期仓库紧张现象。

4、认真完成领导安排的其他工作。

新的一年,也是一个新的开始,我将努力改正过去一年工作中的不足,把新一年的工作做的更好,为公司的发展作出自己应有的努力。

仓库管理自我评价 篇9

时间过得真快,转眼20xx年即将结束,迎来的是20xx年新的开始,在这期间回顾20xx年110月份的工作,主要有以下几条:

一、仓库保管员的工作

1、负责仓库大库(原辅料区。阴凉库)、危库、剧毒品库、冷库、中药材库及阴凉库的日常卫生和安全工作及各项记录;

2、责所有有关原辅材料、中药材、危险品、化试、冷藏物品等的入库、出库工作,按标准操作程序和标准管理制度做好各项工作及记录。

二、配合车间生产

1、生产工作计划,负责制造部固体车间、液体车间、注射剂车间、原料药车间、中药提取车间、合成车间等的分料工作,及时填写相关的记录;

2、配合以上各车间的领料工作,及时填写货位卡,分类帐,核准现场物料等,做到帐目清晰,可查。发现问题及时汇报,改正。

三、配合GMP的认证

1、配合做好了各车间GMP认证所需大量的调帐工作;

2、完成了仓库GMP认证期间的大量帐目清查、整理工作,做到了帐目一目了然,现场整洁,达到了帐、卡、物一致;

3、配合化验中心做好现场核准工作。

四、负责仓库洁净区的管理和清洁工作

1、做好洁净区空调机组的维护工作;

2、每个星期一做好洁净区的清洁工作及填写相关记录;

3、化验中心、质保部取样后,做好清洁工作;

4、分料后,做好清洁工作及清场记录。

五、配合其他的工作

1、负责中药材外加工所需材料的入库,领料工作及相关记录;

2、负责生命能在我厂合成时所需原辅材料的入库、分料、领料工作及相关记录,并做好个人工作计划;

3、负责技研部做小试或新产品开发所需物料的入库、分料、领料工作及相关记录;

4、配合化验中心的取样工作;

5、每月协助财务做好盘点工作;

6、配合成品保管员做好出库、退货、搬运工作,辅助包材保管员做好日常工作。

以上为本人工作鉴定,请领导批评指正。

仓库管理自我评价 篇10

20XX年就要过去了,总结一年的工作,有成功的喜悦,也有失误的愧疚。过去的一年,是我们部门全体员工奋力开拓的一年,更是每个仓储成员接受挑战,逐步成长的一年。为从教训中得出经验,为以后的工作做好更充分的计划准备。现将20XX年仓库管理工作总结如下:

一、工作回顾及感想

自今年年初进入本公司以来,在仓库负责仓库管理工作。刚进仓库的时候对业务不太熟,在此期间,我努力适应新的工作环境和工作岗位,虚心学习,埋头工作,履行职责,较好地完成了各项工作任务。

二、自觉加强学习,努力适应工作

我是初次接触仓库管理工作和对账工作,为了尽快适应新的工作岗位和工作环境,我自觉加强学习,虚心求教,不断理清工作思路,总结工作方法,在领导和同事的帮助指导下,我逐渐摸清了工作中的基本情况,把握住了工作重点和难点。经过一段时间的努力,现已基本胜任本职工作。

三、建立完善的仓库账目,保证库存数目和进货、配货数目清晰准确

从十月份以来,逐步针对各种车型的配件建立起手工保管账册和电子账册。基于这项工作的完成,在冲压车间和采购部同事的协助下,基本上杜绝了断货与积压货品的现象。同时由于仓库的账目日益完善清晰,更好的支持财务部门的工作。

四、坚持定期整理仓库

认真细致的做好各种车型配件的入库出库工作,根据各种车型进行归类摆放,消除了仓库凌乱不堪的状况。在改善仓库环境的同时也为后续库存统计工作奠定了基础。保持干净整齐的库容库貌成为仓库管理的一个长期基础工作。

五、认真做好每月的对账工作

经过一年的接触,对这项工作的流程已经较为熟悉,能够严格按照公司的制度规定完成每月的对账工作,保证各项数据准确无误,与财务部门做好对接手续。

六、存在的不足

1、由于刚接手工作不到一年,很多地方了解不够深入细致,需要继续努力。

2、车型种类繁多,对各种车型宏观上把握比较容易,微观掌握还需下大力气。

3、在进货量和配货量都较大的情况下,仓库容易暂时性出现空间不足、货物比较拥挤现象。

七、20XX年工作计划

1、继续加强学习,增强对本职工作的了解,创新工作方法,提高工作效益,更好的完成各项工作任务。

2、管好账目,在电子帐的配合下,准确把握库存和进货配货情况。更加全面的了解商品明细。

3、坚持定期整理仓库,及时处理废旧杂物,提高仓库的利用率,避免在进货配货高峰期仓库紧张现象。

4、认真完成领导安排的其他工作。

新的一年,也是一个新的开始,我将努力改正过去一年工作中的不足,把新一年的工作做的更好,为公司的发展作出自己应有的努力。

仓库管理自我评价 篇11

20xx年,在公司领导的带动下,在全体成员的帮忙下,我紧紧围绕成品物资仓储工作,充分发挥岗位职能,不断改善工作方法,提高工作效率,较好地完成了各项工作任务,现就自己的一年工作作简要总结。

一、抓学习,不断提高自身素质。

加强思想政治学习及专业知识学,提高政治素质。主要学习公司相关精神,物资管理、计算机操作、工商管理等知识,以求不断提高自身素。

二、强化工作职能,搞好成品管理。

1、我主要负责砂状、铝法、粒状成品管理,在工作中能够严格要求自己,保证入库、出库、领料的数据准确。

2、当班期间,认真协调入库及准确及时入库。

3、物资发放,能认真执行物资发放规定,敢于坚持原则不徇私情,保证成品发货的准确性。

4、报表制作,四点班除了提高发货效率外,还要认真收集数据,合理编制,以自己潜力为领导们带给极尽可能准确的数据。

5、做好仓库管理工作,尽可能将库内打并整洁,及时除理烂袋,根据状况整理库房,并用心向5S管理靠近。

三、存在问题及明年工作计划

辞旧迎新,在总结本年工作的同时,针对自己工作中存在的性格急躁,不善讲究工作方式等问题也要端正态度、努力克服。我对明年工作也提出了初步设想,

一是继续加强理论学习,牢固树立“服务是第一位”的观念,

二是继续加强业务学习,用心争取参加各类培训班,做业务上的行家能手,提高工作效率,使工作再上新台阶;

三是账目方面,我要努力学好计算机为以后的企业资源规划(ERP)等网络管理做好充分准备。

应对领导及同事的期许,我满怀信心,相信在成品组在师玉平主任的领导和同志的帮忙的下,我必须能把工作做得更好,名副其实地成为一名永不落伍的成品保管员。

此刻的成品管理还存在一下问题:

1、劳务队管理还需进一步加强,其人员的不确定性,工作模式的粗放化,为成品质量及发货效率都带来了极为滞后的不利因素。

2、市场信息收集不够详细。比如硅法发货,在无法控制其不合格品产生的状况下,应带给必须的客户要求信息,以便合理存放。

3、相关部门对质量意识还不够强,甚至有妥协的味道。不合格品怎能熟视无睹,还没有一套合理的相关制度,仅限于简单的不合格申请,万万不能。

4、外购料管理力度不够。到此刻为止,还没有一套理解的品质指标,什么指标该接收,什么指标不该接收,做不到一目了然,为使用及退库带来了必须的隐患,也期望不要为外购料加上太多的朦胧意味。

期望以上问题能够引起相关注意,困难是绊脚石,更是前进的基石,在努力发扬优点的同时,更就应学会改善不足,知耻而后勇,相信在大家的共同努力下,成品管理必须会再崭新姿。

工程管理自我评价9篇


自我鉴定是指在某个时刻对自我进行反思和思考。通过探索“工程管理自我评价”的精髓和文化内涵,我们能更好地了解它,并且想要获得更多相关信息,可以关注我们的网站。

工程管理自我评价(篇1)

进入大学以来严格要求自己,自觉学习,积极参加各项文体实践活动,增强个人综合能力和各方面素质。

思想上,追求先进,求真务实,乐于进取,积极向上。在校担任学生干部期间严格要求自己,认真负责,乐于助人,积极开展学生活动,丰富同学课间生活,并自觉协助班干部,系干部策划,组织策划各类文体活动,有一定的工作能力与参与工作的热情。在多次活动中受到了老师的表扬和同学的肯定。

学习上,热爱专业,成绩良好,实践经验丰富。本人主动投入实践中去,积极参加社会实践活动。在工作中从陌生到熟悉,从不知所措到得心应手。在此基础上获得了大量实践经验,建立起较强的责任心,事业心,提高了自己的语言,交际,组织,办事能力以及各方面素质。为日后在真正岗位上的工作建立了坚实的基础,提供了强大的后盾。

生活上,性格开朗、大方,喜欢与人交往,作风踏实,乐于助人。经常参加院系中开展的各项活动,并在活动中积极,向上,严格要求自己,并多次在院、系、班级的文体竞赛中与同学协作取得优异成绩。

大学在学习专业技能同时也造就了我学无止境的求知精神,几年的球队精神让我懂得合作的重要,学生会的工作培养了我良好的组织能力。处世不算老成但是机灵,有很好的亲和力,性格热情。专业成绩优秀,虽然经验不足,但接受能力强。有很强的动手能力。

精力充沛,有极高的工作热情,强烈的责任感和感染力。富有创新精神,不知疲倦的我总想以一颗执著的心,去打造一片属于自己的蓝天。

四年来,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格。

大学四年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。前辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。

工程管理自我评价(篇2)

四年的大学生活,师友的严格教诲以及个人的辛勤努力,使我掌握了工程管理方面的基本理论、方法和土木工程技术知识,熟悉了工程造价的基本规则和原理,对合同管理与索赔及相关的经济法律和法规也有了一定的了解,同时对专业英语阅读、写作、口语、翻译以及计算机辅助解决实际问题等方面进行了系统的学习与训练,使我具备了从事工程管理专业工作所需要的基本理论与技能。四年的班级集体生活和每一次实际工作经历,培养了我良好的团队意识与奉献精神。从一开始的小的班级联欢活动,到代表管理系参加的校内竞赛,从小小的家教到参加商场的促销以及建设工地的实地实习,这所有的经历无不一点一点地打磨着我,让我脚踏实地、认认真真地工作,在培养了组织、协调、领导能力的同时也让我逐渐领会了沟通的重要性。

工程管理自我评价(篇3)

本人就读于国开建设工程管理专业。国开业余学习以自学为主,我统筹安排,正确处理工作与学习的关系,做到工作学习两不误;同时,正确处理好学习与家庭的关系,积极争取家人的支持和鼓励,成就我的学业。业余学习条件虽然艰苦,但也有它有利的面,它为我提供了边学习边实践的机会。

二年半的国开学习,让我获益良多。在中,我系统地学习《建筑施工技术》、《建设法规》和《建筑构造》等25科理论,运用学到的专业理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾,寻求解决矛盾的方法。学校严格的管理,严明的考风,为我们营造了优良的学习氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下,我刻苦学习,积极参加辅导,按时完成课程作业。顺利通过了全部课程考试,完成毕业论文,修完学分。

毕业后,我将—如既往地做好本职工作,把所学专业知识运用于工作实践中去;同时,争取创造更多的条件,继续参与更高层次的学习深造。

工程管理自我评价(篇4)

我所学习的是工程管理专业,在大学的几年当中我已把理论知识牢记在心了,为将理论知识实践到工作中,从今年开始,我在某工程公司附属单位ab公司进行了工程管理实习工作。在实习的过程中我不断总结自己,我将我所获得的成果写下了实习期自我鉴定。

在实习中,我在公司指导老师的热心指导下,我展开了自己的工作计划。积极参与公司日常管理相关工作,注意把书本上学到的工程管理理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证所学的工程管理理论,探求日常管理工作的本质与规律。简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获也很多。通过实习,使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性的认识。

我所实习的ab公司,隶属于某工程公司。该工程公司是以水工、市政、工民建、路桥、安装工程等为主要经营项目的国有大型骨干建筑施工企业,具有航务工程总承包一级、房建二级、市政、水利水电三级、地基与基础一级、钢结构一级、机电设备安装一级、商砼与预制构件二级、勘察设计甲级、计量二级、建筑材料试验甲级等资质。公司现有正式职工3000余名,先进的工程技术装备千余台;拥有2.6万平方米的高层办公楼和30多万平方米的生产基地;近700米的工作船码头和4万余平方米的海域,固定资产达3亿多元。公司于1998年通过了iso9002质量体系认证;20____年通过了iso10____2国际标准认证,取得了计量保证确认合格证书;20____年通过了iso90____国际质量管理体系认证。

工程管理自我评价(篇5)

1:专业知识扎实,掌握了工程技术、建筑经济、法律法规、经营管理及财务等方面的基本知识;

2:了解工程建设审批及招投标相关程序,能编制招投标文件,熟悉基本的投标报价策略,能协助进行招投标工作;

3:熟悉施工现场的工作、生产环境,了解施工规范,熟悉基本的建筑材料,掌握了测量放线、施工组织设计、混凝土配合比设计、其它建材的检测试验等,能协助完成施工现场的协调管理工作;

4:了解建筑法律法规及合同管理相关知识,了解工程款结算及竣工验收相关程序,能协助进行合同及索赔管理;

5:熟悉施工定额和工程量清单计价规则,能够进行投资估算、设计概算、施工图预算及竣工结算的编制工作;

6:懂得质量、进度、成本控制及风险和安全管理相关知识,了解工程监理相关规则和程序;

7:具有一定的经济分析、财务管理及项目融资的基础,能协助进行项目的可行性分析;

8:了解基本的建筑设计相关知识,英语水平良好,熟悉计算机操作,掌握了一般的办公软件操作,熟悉cad绘图、project、神机妙算等软件。

工程管理自我评价(篇6)

在年轻的季节我甘愿吃苦受累,只愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献。

作为初学者,我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越;作为参与者,我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神;作为领导者,我具备做事干练、果断的风格,良好的沟通和人际协调能力。受过系统的经济相关专业知识训练,有在多家单位和公司的实习和兼职经历;有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质,对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战。

利用暑假期间,多次进驻工地参与施工生产,练就了吃苦耐劳的品质;在校期间还参加了房屋建筑学课程设计、建筑结构课程设计、工程造价课程设计、施工组织课程设计。

大学期间,通过和班级同学的相处,使我懂得了做人要积极向上、奋发进取,从而使到自己在各方面都取得很大的发展,全面提高了自己的综合素质。同宿舍同学的交流,使我学会了思考,学会了做人,学会了如何与人共事,锻炼了组织能力和沟通、协调能力,培养了吃苦耐劳、乐于奉献、关心集体、务实求进的思想,懂得了如何团结合作。

作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我石我未来目标。且我相信:用心一定能赢得精彩!

工程管理自我评价(篇7)

关于工程管理专业毕业生实习自我鉴定

我所学习的是,在大学的几年当中我已把理论知识牢记在心了,为将理论知识实践到工作中,从今年开始,我在某工程公司附属单位ab公司进行了工程管理实习工作。在实习的过程中我不断总结自己,我将我所获得的成果写下了实习期自我鉴定。

在实习中,我在公司指导老师的热心指导下,我展开了自己的工作计划。积极参与公司日常管理相关工作,注意把书本上学到的工程管理理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证所学的工程管理理论,探求日常管理工作的.本质与规律。简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获也很多。通过实习,使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性的认识。

我所实习的ab公司,隶属于某工程公司。该工程公司是以水工、市政、工民建、路桥、安装工程等为主要经营项目的国有大型骨干建筑施工企业,具有航务工程总承包一级、房建二级、市政、水利水电三级、地基与基础一级、钢结构一级、机电设备安装一级、商砼与预制构件二级、勘察设计甲级、计量二级、建筑材料试验甲级等资质。公司现有正式职工3000余名,先进的工程技术装备千余台;拥有2.6万平方米的高层办公楼和30多万平方米的生产基地;近700米的工作船码头和4万余平方米的海域,固定资产达3亿多元。公司于1998年通过了iso9002质量体系认证;1999年通过了iso10012国际标准认证,取得了"计量保证确认合格证书";20xx年通过了iso9001国际质量管理体系认证。

回顾我的实习生活,我进行了深刻的实习工作总结,感触是很深的,收获是丰硕的。实习中,我采用了看、问等方式,对ab公司的日常管理工作的开展有了进一步的了解,分析了公司业务开展的特点、方式、运作规律。同时,对公司的服务品牌、企业使命以及企业精神都有了初步了解。

工程管理自我评价(篇8)

转眼间大学生活即将画上句号,回首这段美好的时光,往事历历在目。大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以提高自我的全面发展为努力方向,注重在细节中锻炼自己的实践能力和树立正确的人生观、价值观和世界观。

在专业学习方面,我学习的是土木与环境工程。本专业培养德、智、体全面发展的能够胜任外向型工程工作和适应国际竞争的专门人才。通过四年学习,我学习了专业制图,环境评估,企业经济学,岩土力学,材料力学,垃圾处理,水处理,地球化学,地球物理,地球远程监控系统等专业课程。顺利通过国家英语四级考试。学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。

由于大学的授课和高中时有很大区别,不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。而我也非常喜欢去图书馆学习,迄今为止大学阶段已看课外书籍一百多本。毫不夸张地说,大学四年没有安心地在图书馆好好看基本书,那就绝对没有真正意义上读过大学。

图书馆就是这样一个改变人思想的地方。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。 我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。

在综合能力方面,本人曾担任班里的团支部书记,尽管那时候会比其他同学付出更多,更累一些,但我自己对此很是满意。毕竟在这锻炼中提升了自己的各方面能力,包括思考问题解决问题的能力,理论和实际结合的能力,做人与处世的能力等等。另外组织协调能力,社会工作能力都得到了锻炼。()

同样是因为出国的缘故,没能继续为班级服务,没能继续在这个岗位上锻炼自己,同样非常遗憾!除此之外我还有参加学院的外联部,在一次次拉赞助一次次吃闭门羹中明白了许多道理,社会经验得到了飞跃式的提高,还在部门中认识了很多朋友,学长学姐,他们的关照和友谊是我一生的财富!我个人爱好打台球,所以又参加了学校的台球社团。担任办公室主任,组织举办了多场比赛,友谊赛,丰富了大家的大学生活,也提高了自己的组织能力当然还有球技等等。

毕业,就要离开了,但我会永远记得这段美好的求学经历。是这里培养教育了我,这里是我扬帆起航的起点,我要从这里续写我人生的新篇章。

工程管理自我评价(篇9)

四年的大学生活充实而紧张,我努力把自己培养成为一名社会所需要的人才。我们的工程管理专业就是培养具备管理学、经济学和土木工程技术的基本知识,掌握现代管理科学的理论、方法和手段,能在国内外工程建设领域从事项目决策和全过程管理的复合型高级管理人才。

一、学习方面:

我在校学习期间,接受了工程师和经济师的基本素质训练,打好工程技术、管理、经济、法律、外语及计算机应用方面的坚实基础。工程管理专业与国家注册监理工程师、国家注册造价工程师的知识结构相接轨,专业方向涵盖工程项目管理、房地产管理经营、工程投资与造价管理、国际工程承包等方向。我们毕业可从事工程咨询、工程项目施工、房地产开发与经营的相关工作,专业覆盖面宽,从业范围广,社会需求大。

这四年的学习让我体会到了知识的奥妙。我不满足于现状,不断挑战自己,顺利通过英语四、六级考试,并获得校级一等奖学金。

二、社会实践方面:

本着学以致用,实践结合理论的思想,在20xx年暑假,我在施工单位实习,通过做施工员的工作,我更加深刻认识到,一定要投入到社会这所大学校自己才会真正地长大,我会尽可能地在以后的学习和生活中着重提高这些方面的能力,争取做到各方面都具有新素质的人才。

三、掌握的知识和能力:

1、掌握工程管理的基本理论和方法;

2、掌握投资经济的基本理论和基本知识;

3、熟悉土木工程技术知识;

4、熟悉工程项目建设的方针、政策和法规;

5、了解国内外工程管理的发展动态;

6、具有运用计算机辅助解决管理问题的能力。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,这给别人留下了深刻的印象。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我处理人际关系时充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果。

管理工作自我评价六篇


在比较重要的纪念日,我们会在不同场合收到祝福,祝福语在我们的生活中被广泛运用。不妨在喜庆的场合说出准备已久的祝福语吧!生活中你经常使用祝福语吗?请阅读由小编为你编辑的管理工作自我评价六篇,欢迎你参考,希望对你有所助益!

管理工作自我评价 篇1

自从20xx年x月x日进企业从事销售工作以来,在领导的引导下,我随同企业在慢慢成长,从对市场的未知陌生到如今的些许认知,自身阅历增加的同时,对社会的认知以及工作能力都有一个提升。很荣幸能够在安徽天之源型煤有限企业这种成长型的企业里得到磨练,我个人认为这9个月以来,我收获很大。 以下是我个人在这段时间来的工作认知及工作总结,希望各位领导能够就我这一年来的工作给予指导及批评。

一、岗位职责描述:

1. 市场客户信息的搜集,建立客户档案。

2. 与客户建立业务关系,包括谈判以及追踪货款等。

3. 客户维系,售后跟踪工作。

4. 递交销售报告,对市场进行销售分析,

5. 关注市场动态和竞争对手,及时向领导反馈相关信息。

二、工作总结

回顾过去几个月的工作经历,有激情,有挫折,有迷茫,也有快乐,但终归现在理智的平稳心态。刚接触销售工作,对市场的无知以及与陌生客户的谈判的空白促使我努力学习销售理论知识,并且勤奋地去接触客户,在领导的引导下,学着去分析市场,判断客户类型。我自己切实感觉自己在进步,慢慢喜欢上销售这份工作。

可以与不同类型的客户接触,从谈话中去学习,去领悟,我的阅历在慢慢积累增加,我的眼界在逐渐开阔,对社会的认知度再逐渐提高,这是我由学生的角色向社会人角色转变的重要时期。当然,我也经历了自己的低谷期,对销售的无望,对自己的不满意不自信,最终导致自己没有什么工作状态,但这一切都已过去,在领导的开导下,我慢慢的走出来了。我现在对工作可以有清醒的认识,能够摆正自己的位置及调整自己的心态,这一切,皆缘于销售这份工作。

社会的磨练也使我个人的业务能力得到了锻炼,提高。总结这几个月的工作,个人认为有以下几方面做的不是很到位:

1. 没有充分的利用网络资源去开拓市场。个人局限于出差搜集客户信息,但现实出差比较耗时并带有一定局限性,恰恰网络信息的搜集可以互补这方面的缺陷,但我这方面做的不是很好。

2. 没有注重自己销售理论知识的提高,自己的主动学习能力有欠缺。

3. 对客户的跟踪回访不够及时。搜集回来的信息没有定期的联系将会导致客户慢慢把我们淡忘,或许有好多机会会在这种情况下丢掉。

三、工作规划

回顾过去是为了更好把握未来。在新的一年里我将会对自己有更高的要求,以平稳的心态去工作,给自己一个准确积极的定位。规划如下:

1. 努力完成企业下达的销售任务。

2. 全方面加强学习,努力提高自身业务素质水平。

3. 做好客户信息的整理归纳以及对竞争对手信息的搜集。

4. 处理好上下级以及同事之间的工作协作。

最后很感谢企业为我提供一个很好的平台,使我在这个社会中得以锻炼并渐趋成熟,感谢领导以及同事对我的关心、帮助及激励。

相信我将会以更好的状态投入来年的工作!

管理工作自我评价 篇2

一、未雨绸缪,善于总结。

对待下达的阶段性工作,不等、不靠,主动着手,提前准备;对领导临时交办的任务、突发情件等非定性工作,要养成急事急办,特事特办的习惯,尽量把问题想在前面,把工作做在前头,才能确保交办的事项在规时间内有着落、有反馈。

二、承上启下,细致细心。

“身为兵位,胸为帅谋”,要不断提高为领导服务的意识,协助好综合部主任当好参谋。对于收发文件、编发信息、博文审批等,这些工作看起来是小事,耽误了就是大事。为此,工作中我必须做到积极主动,细致细心才能确保办公室日常工作的顺利进行,有条不紊,有理有章。

三、把握全局,追求完美。

坚持从全局上,从领导的角度和高度去思考,着力为领导着想。坚持从服务工作上的小事做好,从点点滴滴做起,通过办好每一个小事,完成服务工作的大事。始终树立“综合部工作无小事”的思想,对细微的事不马虎,高标准严要求办好每一个小事,力求实现工作的“零失误”,防止因1%造成100%的失败,回顾自己以往曾经犯的那些错误,大多是因为马虎大意,心存侥幸,在这方面我还需要付出更多的努力。

四、知难不难,迎难而上。

综合部工作千头万绪,压力大,责任重,时间要求,质量要求都很高,这都需要有高度的自觉性、任劳任怨去做好每一项工作,把它看作是一个机遇,一种光荣,一份责任,一项使命。“华山再高,顶有过路”,没有做不好的事情,只有做不好事情的人。

我非常感谢公司给我提供了这样一个成长的平台,令我在工作中不断的学习,不断的进步,慢慢的提升自身的素质与才能。

管理工作自我评价 篇3

为促进学校教学常规管理工作规范化、制度化,全面推进素质教育,全面提高教学质量,我校本着求真务实的态度,认真对20××年9月以来的教学工作进行自查自评,希望通过自查自评能进一步了解自身的成绩和优势,找出不足与疏漏,从而全面促进我校的教育教学工作,使我校的教学工作能上一个新台阶。根据《xx市中小学教育教学常规管理评价细则(20××年x月修订)》的量化标准,现将教学常规管理工作自查自评作如下报告:

一、学校基本情况汇报

我校座落在距xx县城西5公里的xx村内,与xx厂、xx煤矿比邻。学校至今已有五十多年的历史,是一所历史悠久的农村学校。学校占地面积3179㎡,建筑总面积1680㎡。

现在我校共有在校生466人,9个教学班。有在编教师18人,其中男教师11人,女教师7人,本科学历12人,大专学历6人,学历合格率100%。副高级职称1人,中级职称12人,初级职称5人。根据师生比1:21,学校还缺编教师5人。

二、学校教育教学常规管理工作汇报

(一)办学思想

为了加强教育教学常规管理,全面推进素质教育,努力提高教学质量。我校认真组织教师学习《省教育厅关于坚决规范中小学办学行为切实减轻学生过重课业负担全面提高教育教学质量的意见》(x教基发〔20××〕85号)、《关于进一步提高中小学教育质量的意见》(x教基发〔20××〕335号)、xx地区《关于加强中小学管理规范办学行为的实施意见》(x地教发〔20××〕1号)、《xx地区教育局关于提升全区中小学教师课堂教学力的指导意见》(x地教发〔20××〕4号)等文件精神,明确党的教育方针,拟定自己的办学目标,落实办学任务。坚持一个宗旨:“做人民满意的教师、当人民满意的校长、建人民满意的学校、办人民满意的教育。”面向全体学生,促进学生全面发展。每位老师与学校签订了“十个不”的承诺书,拟写了“三个践行”的学习心得,自觉遵守和履行“十个不”的承诺和“三个践行”。

(二)课程设置与计划总结

l、严格执行课程标准

教育部颁发的课程标准、课程计划,是学校施教的行动纲领。为确保素质教育质量,不断提高办学效益,我校严格按照《xx省基础教育课程改革义务教育课程计划(修订)》——(x教基发〔20××〕62号)课程标准、课时计划和教学内容,开齐课程,开足课时。并确保各学科有专(兼)职教师任课,无任意增减或删改课程课时现象。

2、制定学校教学工作计划,拟写总结

学校教学工作计划是课程标准、课程计划和教学内容实施的基础,为夯实这个基础,我校拟订《学校教学工作计划》,然后各教研组、班主任、科任教师围绕《学校教学工作计划》,拟订各类教学计划,期末根据计划的完成情况,拟写本期的期末总结。

教学管理过程

1、备课

学校有严格的备课制度,并随时对教师的备课情况进行检查,发现问题,及时督促科任教师进行限期整改。同时,我校还将集体与个人备课相结合,每期都进行了集体备课及相应的教学展示。

2、上课

我校根据新课标的理念,严格要求教师在教学中有机渗透德育和法制教育,制订了详细的课堂教学检查计划,有详实的检查记录,教学效果较好。

3、作业布置批改

学校有关于作业布置与批改的相关规定,各组教师作业适量,批改及时、规范,补救措施具体,每次检查、抽查结果都认真作好记录。

4、辅导

我校辅导有针对性,注重对特长生和待进生个别辅导,分阶段采用集中、分类、面批、谈话等多种形式对学生进行辅导,有针对性的辅导计划和详尽的辅导记录。

5、检测与评价

我校根据上级有关文件精神,本着减负提质的宗旨,严格控制学生的考试次数,并针对不同学科的特点,采用不同的考查方法来对学生进行考核,做好了对考试成绩的登记、统计、质量分析,督促班主任每期终给学生写鼓励性评语,更多的注重对学生成长过程的形成性评价。

6、课外活动

学校针对自己的情况组织开展了各种课外小组活动,形式多样,内容丰富,记录详实,期初拟定可行的活动计划,期末对活动进行了总结。

7、教学设施设备使用

我校现在每个班都安装了班班通媒体设备,每个老师基本都能用上多媒体设备上课。建有图书室一间,有图书15036余册。由于学校没有专业的实验教师,导致科学课中的教师演示实验很少,学生分组实验更是难以开展。

(四)课改及教科研活动

1、课改推进

我校积极推进新课程改革,形成了良好的课改氛围,学校以校内公开课为主,还组织老师参加大方顺德教育管理中心组织的片区校际交流活动,通过校内外交流,使新课改的理念得到了更好的贯彻,更快地促进了教师教学方式和学生学习方式的转变,课堂教学效率明显提高,教学质量稳步提升,现今,我校的教学质量已提升到了大方顺德片区农村学校的前列。

2、校本教研活动

我校有完善的校本教研制度,定时、定人、定内容开展教研活动,活动形式多样。各教研组每学期均按学校要求围绕教学的“备、教、辅、批、考、研”等六个环节探讨。

3、听课评课

我校制定了听课、评课、说课制度,要求领导及教师严格按有关标准要求听课评课,并有详实的记录。学校督促各教研组每期增加本组公开课次数,且要求无课的其它组教师跨组听课,扩大交流。

4、教师培训培养

我校制定了切合实际的教师培训培养计划,并按计划开展好各类培训工作。认真组织教师参加了上级的各种培训;鼓励教师在职进修,提高学历;切实抓好基础知识、新教材、教学技能培训,教师职业道德和法律法规的学习培训,按时按要求完成了培训任务。

5、教师专业发展

为体现全校教师业务能力的成长,学校建立健全教师业务档案,做好对教师教学工作的全面评价;根据学校实际制定和实施了中小学继续教育工程;切实抓好在教学方面的“备、教、辅、批、考、研”等六个环节的“传、帮、带”工作,把教学实践经验差的教师以及新增教师明确为学校骨干教师的“帮、带”对象;同时,要求教师根据自身实际积极撰写教学教研总结、自我反思以及学习心得等。

6、教育科研

我校是一所农村三类校,在课题开展中主要是以教带研开展我校的教研活动。在教研活动中形成中心发言制:即确定研讨的专题,由1-2名教师重点准备并且主讲。教研组先后确定了一系列专题,教师们轮流准备着不同的专题,通过查找资料、学习内化,阐述新观点、新理念,与大家共同交流与探讨,达到了抛砖引玉、资源共享、共同学习、共同提高的目的。

(五)办学成效

近年来,我校在各级部门的关怀下,结合自身实际,狠抓教学质量建设,教学质量稳步提升,学生精神状态好,健康活泼、积极向上、阳光乐观,教师的论文在各级刊物上公开发表,取得了不错的成绩。

三、存在问题

1、教师学科不配套,无科学专业教师,导致科学课程教学效果不够理想。学校设有专门实验室,但无专业科学专业教师上课,导致科学课教学质量不高。

2、各种制度执行力度不够、还有待加强。

3、校本教研活动还停留在单纯听课说课评课传统模式上,没有能真正突出“教学研究”的作用和特点,还彻底解决不了在课堂教学中出现的关键问题。

四、努力方向

1、抓好校本教研,要把案例研究和小课题研究纳入学校教研工作的重点,并围绕本校的课题,组织教师进行实验、探究。要在强化教师参与的积极性及活动内容的实用性上下功夫,真正使教师研有所需、研有所得。

2、建立更适合于本校的教育教学常规管理制度,将重抓业务学习、师德师风建设、计划制定、备课、上课、作业、听课、教研等方面的工作,引领教师实现专业的成长和个性的成长。

3、由于教学楼已经成为危房,希望上级部门及时对我校进行重新规划,新建一美丽的校园。

通过本次的常规工作自查,使我们发现了存在的问题和不足,找到了今后努力的方向。我们将针对这些问题和不足,下大力气进行整改,使新铺小学的教育教学常规工作再上一个新的台阶。

学校自查自评结果为:86.2分。

管理工作自我评价 篇4

时间飞逝,转眼一个月的培训学习机会在弹指一挥间就落下了圆满成功的帷幕,在这一个月中我收获太多太多,既有与其它幼儿园的同僚们的友谊,又有各位知名园长教授老师们的指教,最大的收获还是我们在专业知识上有一个更大步伐的进步,各位园长给我们的东西指教对我们受用终生,需要我们在幼儿教育这个行业终生去实践去体会。这次培训对我个人而言是无法用金钱来衡量,即在专业道路上为我指明了成长目标又在职业理想上指明了奋斗方向。

新教师培训的课程设置可以说为我们新教师的幼教从教道路打下了坚实的基础,全方位的知识覆盖面,囊括了幼儿教育中的环境设置,卫生保健预防,幼儿园安全与法律纠纷,课程设置等,家园有效沟通,幼儿心理发展等等。可以说我们幼儿教育道路中的所有知识又有所涉及,各位园长现身说法指点迷津。

经过一个月的培训,在所学所思后我将所收获的东西运用到实践当中,在实践中将学习心得总结如以下几点,也算是对理论的升华又算是培训学习的心得总结。

一、针对幼儿之间的矛盾,如抢玩具发生矛盾该如何解决呢?

容闳幼稚园刘晓花老师在介绍高瞻课程时介绍过此问题的处理方法,本人在经过反思总结运用于实践当中后说一下我在对待此问题的方法。幼儿矛盾多发生在小班和中班上学期,如引导的适法的话,到中班下学期和大班是绝少发生的,因为他们已懂得分享和已有能力自己想办法解决问题。小中班由于幼儿心理特征的关系自我意识占主导也就是自我、本我、朝我中的本我阶段,这个阶段他们分不清你我,所有的意识都只有自己。处于这个阶段幼儿在玩玩具时因抢玩具发生矛盾是很正常的事。那么我们应该如何去处理这个问题,更好更正确的引导让他们顺利度过这个阶段呢。

首先,教师应火眼金睛及时发现潜在矛盾及现有矛盾,当矛盾出现时,教师要迅速的温柔的接近,迅速是为了减少和避免幼儿受伤。

然后,问清原因让每个幼儿都去表达一下为什么会出现这个情况。

最后让他们自己想办法协商去解决问题。如果他们的办法不能达成一致意见,教师可以适当引导抛出几个办法让他们去选择。这样不但会让幼儿更好的走出自我意识中心阶段,而且也培养了他们的解决问题的能力。

二、 如何解决孩子在幼儿园不肯吃饭的问题?

大部分幼儿园的个别班级都会出现个别孩子不肯吃饭,愁坏了家长,烦恼着老师。在新教师培训中在卫生保健一课中所学的知识加上个人的实践感想总结如下。首先,父母应带孩子到正规医院做微量元素检查,看孩子是不是身体里缺少一些微量元素,缺锌等微量元素会影响孩子的食欲并且严重的会影响孩子的智力发展,所以当孩子长期厌食食欲不振时,家长千万不可掉以轻心。

管理工作自我评价 篇5

随着钟声的敲响,xx年已然成为历史。这一年我的工作主要分为两个方面:

一方面是:1—9月份在保修工作上累计完成xx元业绩。服从公司领导安排,紧抓工作重点,进取配合售后工作,努力完成保修任务。这一年奇瑞公司售后保修政策及其严格,每月都有新的保修政策下发,使得工作较为艰难。但在实际工作中我不断评价工作经验,学习领悟商务政策精髓避免保修件误判出现对公司造成不必要的损失。灵活操作非保修件的保修工作,争取公司利润最大化,从而提升个人工资水平。

其次在11—12月份由于公司工作需要,服从公司领导安排调入备件工作。克服自身备件业务本事的不足及种种压力,努力学习备件业务知识,提高自我业务本事水平,带动部门员工工作本事及思想素质。进取与备件公司进行沟通,解决之前定不了、定不回的备件问题,改变之前缺件、拆件现象,避免漏定、误定。在大力压缩库存的情景下确保库存达标率提高周转率。杜绝因备件问题的用户投诉。两月累计订货xx元,完成出库xx元。将为持续压缩库存,消耗库存呆滞件而努力奋斗!

xx年是不平凡的一年,也是机遇与挑战共存的一年。在欧美金融危机的影响下,在我国金融政策的调整下人们纷纷紧抓口袋、节衣束食,翘盼未来。汽车市场更是迎来了一个寒冷的冬天。在如此艰苦的环境中,公司在总经理的正确领导下,在各级领导及员工的努力下,公司迎风破浪,稳步发展。销售及售后业绩均较往年有所提升。

沉思回顾,一年来的工作使我得到了更多的锻炼,学习了更多的知识,交了更多的朋友,积累了更多的经验,当然也经过不少深刻的教训发现了自身的不足。

xx年工作计划主要针对配件6s管理:整理,整顿,清洁,清扫,素养,安全。配件部要坚持定时的卫生清扫、货物处理、安全防范措施,做到整洁有序。另一面是配件进销存管理,储位管理,存货管理,经营管理。坚持备件公司库存达标率与库存周转率的合理水平,既贴合厂家考核要求,又避免资金过度积压,坚持良好的配件周转及资金的合理利用。

管理工作自我评价 篇6

近一年来,我校各项工作按照预期目标进行,富有成效,教育管理年活动极大地规范了我校教育教学行为、入学招生行为、收费行为、师德行为,学校管理水平更上了一个新台阶,师风学风进一步优化,校容校貌明显改善。按照上级要求,我校对照教育管理年自查自评标准,深入细致地开展自查自评活动,梳理教育管理年活动各个环节,查找问题,分析原因,科学评价。

一、自查过程与结果

1、组建自查自评领导小组。

2、教师自评。全体教师对照“四个规范”的要求进行自查,深入分析自身存在的问题,细致剖析自身的不足,并撰写自查报告。

3、中层干部自评。学校中层干部对自己所主管的工作进行反思,查漏补缺,发现问题立即上交学校行政会,商讨解决问题的办法,改进工作作风,提高办事效率。

4、开展民主恳谈,广泛征求意见。我校组织召开民主恳谈会,邀请教师代表、学生代表参加会议,面对面征求意见,虚心听取他们对学校工作的意见和建议,对于征求到的意见要进行认真汇总梳理。查找学校在建立健全配套制度、教育教学管理、“四个规范”等方面存在的突出问题。

5、整体工作自查剖析。学校整体工作中查找问题,对照教育管理年的工作目标和工作内容,全面、客观地分析现状,自查自纠,同时建立健全规章制度、管理规范和工作程序,完善提高。

6、开展交心谈心活动。在第三阶段的整改活动中,我校开展了校长与中层管理人员、教师交心谈心活动,从不同的角度,概括总结教育教学过程中发现的闪光点,充分肯定工作的实绩,并对照教育相关的方针政策、教育规范化管理有关规定,深入浅出地剖析了存在的问题,实事求是地提出整改意见和工作措施,围绕“四个规范”的要求进行整改;

7、开展第三方评议工作。10月,我校召开了第三方评议小组会议,请学生、家长、社会各界人士对学校办学行为进行了评议。

自查自评的目的在于不断提升学校的管理水平,规范学校各项工作。从认识和实践中寻找差距与不足,落实各项整改措施,促进教育教学科学化、规范化。

以自评促整改,以整改促提高。通过自查自评整改活动,我校的.规章制度更趋完善,岗位职责更加明确,进一步理顺了各科室工作关系,充分发挥我校教师在民主管理学校中的作用,增强了主人翁意识,提高了学校领导、中层干部及骨干教师的业务水平、管理能力。

二、经验和做法

教育管理年活动重在落实,重在成效,重在变化,为此我校严格管理,细致部署,层层抓落实,全面提高了我校中层干部、教师的教育政策水平、教育行政能力、教育教学管理能力,提升了教师内在的综合素质,增强了法律意识和依法执教的观念,端正了办学思想,树立了正确的教育观和质量观。出现了学校领导与教师凝心聚力抓管理,一心一意促规范,为创教育规范管理合格、优良学校而努力工作的良好局面。

1、依法治教,规范办学。我校认真贯彻执行“四个规范”的要求,依法治教,无乱收费、班额超编和办重点班现象,办学行为趋向规范化、法制化。我校课程体系在课程改革中逐步完善,课程设置及开齐开足情况符合要求,减负文件精神得到落实,阳光体育行动蓬勃开展。适龄儿童就近免试入学原则得到了落实,教育教学行为规范,师德师风优良。

2、狠抓常规,提升素质。我校始终坚持科学发展观统领教育教学工作,始终坚持把教学规范管理作为整个管理的核心环节来抓,以教学为中心的地位进一步得到巩固,教学常规管理工作步上制度化、科学化、规范化的轨道。建立了教学评估、质量检测与分析的有效机制,出台了学校教学管理系列制度、教师绩效管理评估制度。通过教育教学科学研究与课堂教学实践活动,以课题研究、论文评比、案例评析、师徒结对、集体备课、教学观摩、说课试课、听课评课等形式进行“校本教研”活动,使学校的教育教学常规真正落实到位,学校的教育科研水平在不断提升,教师队伍建设得到了加强。

3、搭建平台,开拓提高教师综合素质的渠道。我校开展教师论文评比、优质课评比、演讲比赛、教师综合技能比赛等活动,既丰富教师的业余生活,又提高教师的业务水平和综合素质。

自我管理自我教育自我评价八篇


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自我管理自我教育自我评价(篇1)

本人思想端正,积极向上,有崇高的理想和伟大的目标。作为一名大学应届毕业生,在结束大学生活、踏进社会之际,我已经做好充分的准备。我将以饱满的精神锐意进取,为实现自己的人生价值为不懈努力!

在这四年的学习和生活中,我一直在思想上、学习上和生活中严格要求自己,并不断的争取努力。回望逝去的那段岁月,这一段时光不但让我充实了自我,而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘,而是让我刻苦铭心。曲终人散!我从不后悔,因为我曾经来过这里。在学习中,认真学习了本专业的课程,熟练各项专业技能,此外还学习各种科学文化知识和计算机能力,提高自己文化修养及思想道德素质。

今后,我将再接再厉,不断地完善自我,努力成为一名优秀的工作者,做一个对国家、对社会有用的人。

自我管理自我教育自我评价(篇2)

悄然溜走的岁月,转瞬即逝的年华。曾有的完美,今朝的梦。怀想是因为离别的钟声已经敲响。大学,我以拼搏的汗水洗净了知识的尘埃,却忘记到了作别的长亭,离去的码头。暮然回首,得失之间。惆怅与欢悦羁绊着前行的心。惟有追忆,方觉拥有的永恒!收获是对奋斗的馈赠,四年的点点汇集,四个春夏秋冬的孜孜以求,日以夜继的孤身书海,心领神会的倾听慧语,兢兢业业的投身事业,我学会了珍惜,懂得了追求。失去,是因时光的无情与付出的匮乏而酸楚。独思的天性,丢失了对智慧的交流,对精华的吸收。

时光已逝,良晨难在,获取超于失去,何乐而不为,憧憬,是因为新的梦想在开启斗士的豪情!如果再给我一个上大学的机会,我会更珍惜,让她更精彩。因为我体会到了大学对人生的重要性,在我离开学校后,我又将开始自我的更精彩的征程!我要努力去拼搏,直到成功!

自我管理自我教育自我评价(篇3)

回首往事,在这四年多姿多彩的学习中让我收获了很多。我在学习专业知识提高自己科学文化素养的同时,也努力提高自己的思想道德素质,是自己成为德、智、体诸方面全面发展,适应21世纪发展的要求的复合型人才,做一个有思想,有文化,有纪律的社会主义建设者和接班人。

刚踏进校门的我,对于专业知识知之甚少,经过思念的努力,在我的专业课方面有了很大的进步。在校期间,通过自己的努力,取得了普通话证书,计算机一级证书。在这期间,我也做过各种兼职,多次社会实践,培养了我健全的人生观,正确的政治方向。

社会是在不断变化发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要学会学习,学会创新,学会适应新的发展要求。相信我能够通过自己的努力,在自己今后的人生道路上去的更大的进步!

自我管理自我教育自我评价(篇4)

大学四年的时间过去了,我要踏入社会,开始新的生活,回顾这四年的大学日子,有很多成长上的收获,也有自身的不足还需要继续努力改进。

我是学英语专业的,在学习上我并没有把大学自由的日子当成玩乐,而是坚持做到了每天早读,每日背诵,认真上好每一堂专业课,毕业之前,专四,专六,专八都是以优异的成绩一次通过了。由于对语言有着浓厚的兴趣,所以并不满足于只学习英语这一门专业的语言知识,我还在课余的时间,自主学习日语,并在大四第一学期成功的考过了N1。

除了学习,我也积极参加不同的社团活动,例如学校的表演社团我是经常去玩的,特别是一些英语的经典剧目,我更是很积极,不但是锻炼了自己的沟通能力和组织能力,也把英语用到了实际使用当中,充分了解了莎士比亚的很多剧目,在娱乐中学到了很多东西,并在校园艺术节上进行了表演,获得了老师们和同学们的高度赞赏。

自我管理自我教育自我评价(篇5)

我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观,遵守国家的法律法规;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

本着学以致用,实践结合理论的思想,在20xx年暑假,我在xx酒店实习,通过做服务生的工作使我更加深刻认识到,一定要投入到社会这所大学校自己才会真正地长大:对世事的人情冷暖不再一味愤愤,而是多了一份接受与面对,用感恩的心来面对周围的世界,其实生活很美好!

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,这给别人留下了深刻的印象。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。

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