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优秀家长发言 篇1

尊敬的教师、家长朋友、和各位小朋友们:

大家好!

我是xxx的爸爸,很高兴因为孩子,我们能够坐在一起,我们的孩子很幸运,能够分到一(3)班,xx老师和xxx老师都是非常优秀的老师,我是很了解她们的,张慧是一个责任心很强的班主任,孩子们一定能够从她身上学到很多优秀的品质。计有静老师工作热情、多才多艺。把孩子放在这个班,我很放心。

今天借家长会的机会,与大家共同交流切磋教育孩子的经验和体会。孩子是我们的希望,在座的各位家长都希望自己的孩子长大有出息,我也一样。我们把孩子交给学校,就要信任学校,而回到家后,我们家长也要负起责任来,因为家庭教育对孩子的影响也是重要的,那我们又应该怎样去重视呢?我认为应做到以下几点:

1、经营好我们的家,为孩子创造一个良好的学习环境。

家是孩子的第一所学校,这所学校的好坏,直接影响着孩子,因此我们要给孩子营造一个温馨、和谐幸福的家。我们都知道孩子的眼睛是雪亮的,如果你问孩子最不喜欢爸爸妈妈的是什么?那就是父母亲吵架、打麻将、整天上网聊天,玩游戏或看电视,所以我们一定要注意自己的形象,为孩子建设好自己的家。在这里我忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。我们可以买一些儿童教育方面的书籍,或者看一看孩子的课本,这样会方便与孩子交流沟通。

2、把你的爱送给孩子。

我们都很爱自己的孩子,但是怎样去爱?是不是孩子要什么就给什么就算爱呢?不是的,我们要从小培养孩子勤俭节约的好习惯,比如说少吃零食,不和别人比穿戴。把这点钱拿来给孩子买点书,或者学习资料,对孩子是很有好处的。(《小学生天地》 、校服)

另外,孩子也有自尊心,你不能老是当着其他小孩的面数落自己孩子的不是,时间长了,他可能就觉得自己真不行。这就要求我们要对孩子的缺点多一些宽容与赏识,帮助孩子分析落后的原因,提出应对的策略,少说一点“不能这样做”多说一点“应该这样做”。相信你一定会发现孩子变地越来越好,越来越可爱了。

3、把你的信任送给孩子。

我们的孩子其实都很聪明能干的。我们要学会根据孩子的年龄,让他们适当做些力所能及的家务。其实所的孩子都喜欢与大人接近,并做大人的“事情”。让他参与无疑是对他最大的信任。他会做得比其他任何一件事情都认真。(洗衣服、洗碗)让他们在帮家长做事时感受到长辈们的艰辛,让他们学会感恩,何乐而不为?

4、把时间送给孩子。

作为家长,我们不能只关注孩子学习的结果,更重要的是关注孩子的学习过程,过程重于结果才是正确的。我们家长不能只顾挣钱把孩子的教育耽误了,如果说钱没有,以后还有机会挣。但孩子的学习教育忽略了,将成为终身的遗憾。有些家长老师说忙、没时间,(床头书)有家长老是抱怨学校没教好,想想看因为我们家长面对的是一个,而老师面对是四五十个,只要我们家长耐心根据自己孩子问题采取有效的方法进行帮教,并做到持之以恒,相信一定会取得令人满意的收获。

5、给孩子养成良好的习惯

能否把我们孩子最终培养成才,起决定作用的是孩子的非智力因素,而这其中最重要的就是习惯。 “好习惯养成了,一辈子受用;坏习惯养成了,一辈子吃亏,想改也不容易了。”因此作为家长我们要给孩子养成良好的习惯,比如引导孩子自己整理学习用品的习惯,培养自理能力;培养时间观念,让孩子学会合理安排时间,小事赶快做的习惯等等。(吃饭慢)

当然,要培养孩子良好的习惯还很多,很多,相信各位家长比我心里还清楚,还有经验。

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是也是家庭教育的首要任务,就让我们为了孩子,切实地承当起自己的责任,和学校的老师们,一起为共同的目标而努力吧!谢谢!

优秀家长发言 篇2

尊敬的各位领导、老师、各位家长:

大家好!

感谢xx中学给我这次机会,我很荣幸作为学生家长代表在这里发言,借此机会,我代表学生家长对xx中学的领导和老师们的辛勤付出表示衷心的感谢!

xx中学近年来的发展和取得的成绩有目共睹,也得到社会各界和家长们的一致好评。家长们以自己的孩子能考上xx中学为荣,学生们以自己能进入xx求学为幸。

作为家长,我认为学校永远是传授科学知识的神圣殿堂和奋发向上的精神家园;是那种致力于文化的传授,学业的精进,人格的塑造之地;是那种崇高奋斗,拒绝平庸,激励学生们以不断探索的精神而努力拼搏的殿堂。而xx中学更是以朴实的校风,严谨的教学和求真的学风培养和熏陶了那些渴求知识,渴求成长的学生们。因此,xx中学以较高的教育质量,出色的办学水平令全校师生骄傲,令家长自豪,令社会认可,所以我说,让孩子们就读于这样的学校,是我们家长的正确选择,这里是一片智慧的沃土,是一片灿烂的星空,这里是记载学生们求知的历程,绵延着花季少年的期盼,这里流下了跋涉者的足迹,洒下了求知者的汗水。

作为家长,我想和你们谈谈责任感,梁启超先生说得好:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立。”祖国的未来、国家的兴盛,的确要靠你们和许许多多年轻人来创造。请你们挺起胸膛、不推托、不搪塞,勇敢担起你们的责任。千言万语汇成一句话:“孩子们,你们长大了,请带着责任感,继续前进吧!”就像王安石劝勉后人所说:“尽吾志也而不能至者,可能无悔矣。其孰能讥之乎?”成功不在一时,只要你始终把拼搏当成一种习惯,终有一天,你会饱尝收获的喜悦。我们家长不求孩子办惊天动地的大事,但求脚踏实地的做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。考砸的时候,分析原因,找差距,在以后的考试中不犯类似的错误,目的就达到了。做人是立身之本,欲成才,先成人。

最后我代表家长祝老师身体健康!祝愿孩子们创造精彩,拥抱明天!祝xx中学桃李芬芳,再造辉煌。谢谢大家!

优秀家长发言 篇3

首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

事实证明,我们是幸运的,来到xxxxxxxx班,我的孩子成熟多了,做事情有规矩了,知道体谅家族拉。借此机会......

家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

一、重视孩子的两个“健康”和良好的社会适应能力

一指身体健康。二更为重要的是孩子的心理健康。要培养从规范自己的行为习惯做起,如今是信息时代,禁止孩子上网是行不通的。我家采取的是“堵疏”结合的原则。“堵”指禁止她去网吧上网。禁止浏览“充涉、暴力”的不健康网站,“疏“指允许她在完成作业后,时间允许的条件下上网,并协助她挑一些有益的网站,比如一些教育在线网站等。这样不知不觉中扩大了孩子的知识面。当然,在双休日、寒暑假适当地玩玩电脑游戏,放松放松也是允许的。

良好的社会适应能力:可以多参加学校老师组织的的活动广交朋友适当鼓励孩子参加兴趣班。

二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

我们家每天早晨点起床,这也是我们家长的起床时间,我们起床后带孩子出去锻炼身体。再有,孩子做作业是我们避免看电视,玩电脑,我们看一些专业书籍。或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。

三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责

人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。

一、尽量表扬孩子。孩子具有一定的自信心,才会肯去学习。要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。

二、多关心孩子的学习内容和实际进步程度。回家后要多询问孩子最近学习了什么,掌握得如何等。

三、经常给孩子制订几个容易达到的小目标。这样可以使孩子感觉到能够做到,孩子有自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。

四、刺激孩子的学习欲望。要抓住生活中的各种机会让孩子练习。

五、帮助孩子树立责任心。让孩子学会洗碗、洗手帕,整理自己的床铺、用具,尽到自己的那份责任。

六、在孩子面前做表率。

七、尽量不要在孩子面前议论教师,尤其不要在孩子面前贬低教师。

八、定下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。

九、引导孩子善于提出问题。要培养孩子多问为什么。

十、要使孩子重视上学,尽量避免孩子缺课的情况发生。

优秀家长发言 篇4

感谢陶老师给我这次跟大家学习交流的机会。好习惯的培养,就是引导孩子在做人、做事、学习等方面养成稳定的、自动化的行为。这里我向大家汇报一下几点心得,力求厘清几个关键词。

一、决定和影响。

我们把孩子带到世界,只在前面阶段一路陪伴,最终要靠他们自己走下去,所以我们对孩子的人生只是影响,不是决定。孩子幼儿园有一年除夕,我们购物回家时发现门上贴了一张纸条,歪歪扭扭写着:爸爸妈妈吉祥如意。我们问女儿,怎么会写这几个字的?她说是照着日历描的。我们很感动,告诉孩子,爸爸妈妈很高兴,因为一个懂事的孩子才是爸爸妈妈希望看到的孩子。作为父母一旦发现孩子身上的亮点,就要及时引导和固化,这对形成孩子良好的习惯大有帮助。

当孩子能想到别人了,他的社会化就开始了,这就是“大爱”意识,我们也有意识地对此进行引导与激发,家里有好吃的让她先送一份给奶奶,有玩具让她与邻居小朋友一起玩,外出游玩督促她垃圾入箱,见到我们的朋友提醒她主动打招呼等等。孩子越长大,我才越明白,我们给她的不是方法,而是理念,因为方法很具体,我们家长不是专业教育工作者,我们掌握不了那么多方法,但我们生活中的观念对孩子是潜移默化的。

二、身教和言教。

我从军xx,现又从警,职业习惯使我有意识地告诉孩子要按规则行事,对自己的行为负责,还要承担行为的后果。一次女儿动作慢,加上等公交耽误时间,迟到了,被老师罚跑操场三圈。我告诉她,不管什么原因,迟到的后果是你造成的,你就得承担。在手机使用上,我们没有一禁了之,毕竟孩子乘公交上下学,有手机还是方便,所以我们向老师递交了申请,并与孩子约法三章,严格按学校要求使用,我们充分相信了孩子,孩子也兑现了承诺。在孩子自我管理上,我们强调自己的事情自己做,在兴趣班选择上,带她试上了电子琴、书画、舞蹈、跆拳道等课,由她自己决定学什么。我感到,什么事你替孩子扛得越多,孩子就越没有责任心,大包大揽和放手不管都是不对的,最佳的方式应该像放风筝,让孩子自由地飞,你始终牵住那根线。

另外,在阅读习惯的养成上,我建议家长们开展“与孩子同读一本书”活动。小学二年级开始,我给孩子订了月刊、画报等,还定期从图书馆借阅。我本人的阅读兴趣主要集中在人文、历史、地理类,家里也藏了不少书,女儿五、六年级时开始对我的藏书感兴趣了,去年暑假把一整套《明朝那些事》看完了,还与我讨论。所以培养孩子的阅读习惯,家庭的读书氛围很重要。

三、沟通和代沟。

孩子们即将进入初二,他们生理、心理在持续变化,所谓“青春期”撞上“更年期”。孩子的教育与成长是两个轮子,既要自由快乐,又要养成好习惯,这才是平稳发展。孩子上初中后,我给她讲,爸爸给你的政策是:要关注,但不要关住;要关爱,但不要妨碍;要协办,但不要包办。女儿长这么大,我没打过一次,批评也有限度,孩子的自尊应该保护,骂关上的是窗,打关上的是门,孩子对你有秘密,是因为你跟孩子还不够亲密,所以良好的沟通,才能心灵互通。

和孩子的沟通有多种方式,玩一个游戏,下一盘棋,合做一个手工,一起去郊游,哪怕是在一起闲聊。转业前,我与女儿在一起的时间很少,有时几个月回不了一次家,但与女儿的沟通一直没有断,主要是电话与网络,我与女儿还一起开了博客,我们一起写,相互评论。我也玩微博,女儿是我的忠实粉丝。在与孩子的沟通中,我感到所谓的“代沟”消失了。总之我们要把在酒场应筹、牌桌会友、KTV嗨歌的时间抽出一部分与孩子在一起,哪怕是工作间隙给孩子打个电话,问问学校的趣事、同学间的琐事,只要孩子愿意沟通,各种信息就自然能被你悉数掌握。

孩子是我们的希望,只要有盼头,我们就不怕白头!

谢谢大家!

优秀家长发言 篇5

各位家长,下午好!首先感谢老师给我提供这次机会,让我一起和家长们来交流关于孩子的教育问题。我的孩子徐志毕业于北二小,对口中学是十中。当时,我们选择了六中,选择了这个班。两年来,事实证明了一切,我们的选择是对的。在各位老师无微不至地关爱下,我的孩子不断进步,逐渐成熟起来。他既学会了读书,又学会了做人。当然,家庭是孩子的第二课堂,我们家长是老师的助手,如何让孩子顺利度过初中阶段呢?下面我就孩子的成长教育谈谈自己的体会。

一,给孩子创造良好的学习环境。

比如,他在家里做作业时,尽量不打扰他,让他能集中精力解决难题;他做作业时,我们都不看电视,不玩电脑,一般都在看书,他看的书一般我都看过,方便与他交流沟通;老师布置的报听写,考背小科等,我总是不厌其烦地督促他完成,从不为省事而马虎对待;经常询问他的学习状况,当发

现他学习上出现知识遗漏时,就想办法请老师为他查漏补缺,让他越学越有信心。

二,和他交朋友,走进他的内心世界。

1,关注他的兴趣爱好。说实话,比起学习成绩,我更关心他的身心健康,注意他的兴趣爱好的培养。我觉得一个孩子有自己的爱好,并且是真正喜欢,愿意为它吃苦的爱好,是非常好的一件事情。徐志现在非常喜欢篮球运动,唱歌等。从小我就非常注意培养他的爱好,让他接触过乐器、画画、跆拳道,学习这些特长并不是准备让他成什么"家",或者当什么"星",只是想让这些有益的活动把他引导在正确的轨道上,丰富他的生活,让他对生活充满热爱。学过的跆拳道对他现在爱好的篮球运动打下了良好的基础,他的协调性、灵活性有了很大的提高。而且这些兴趣爱好可以活跃身心,缓解压力,他也没有多余的时间去沉迷网络游戏,上网聊天。我也从来没有因为他沉迷上网而烦恼,他自己上网也很有克制。我想,如果一个孩子,他什么也不会,没有正当的业余生活,休息时都不知道干什么,就会比较容易迷上网络游戏。徐志良好的兴趣爱好,在他的叛逆期,拉近了我们母子之间的距离。上七年级后,他喜欢上了唱歌、听歌,刚好我也有这爱好,所以我们之间有了共同的话题,每次他听到好听的歌就推荐我听,和我交流,有时我们在家里一起唱,关系很融洽。从刚上初中什么话都不愿跟我们家长讲了,觉得和我们有代沟,到现在跟我无话不谈,我真的觉得很欣慰。

2,及时了解他的思想状况。十四岁正是青春叛逆期,思想上会出现波动。比如,无缘无故烦躁;家长多说一句,他们认为是啰嗦,听了烦;喜欢和家长顶撞。遇到这种情况,我总是换位思考,理解这是青春发育阶段正常的表现,所以我就能冷静下来,不会一味地指责,训斥,而是冷处理。过后,我再耐心地询问他是不是遇到了什么困难啊,或者是有什么困惑啊,他也冷静下来了,和我交流。总之,我们要陪着自己的孩子,陪着他成功,陪着他摔跤,即使明知前面是一堵墙,也要陪着他去撞,因为这是我们的责任,孩子也只有在不断的挫折中才能成长。

三、鼓励孩子树立远大的理想。

徐志从爱上了篮球运动,他的梦想就是先参加大学生篮球运动会,再进CBA,最后进NBA.人总有不足,这个世界想成为姚明的人很多,但具有姚明先天条件的人很少。我并没有对孩子"不切实际"的想法嗤之以鼻,而是鼓励他,支持他。即使你的先天条件不足,但是不能放弃,即使以后不能亲自上NBA的赛场,但是你可以努力学习,以后从事和篮球运动有关的工作,比如评论员、体育记者等,也是非常有意义的。我想不管是哪一种结局,只要他选择了自己愿意为之不顾一切去努力的目标,有这个奋斗的过程,就是一种胜利。如果今天他可以因为身高体重的原因,被认为自己是没有打篮球的希望;明天就可能在成绩落后班上同学的时候,选择自己不是学习的材料,从而放弃努力。所以只要坚持不懈地努力,即使遭遇了失败,那么只要在将来用同样的态度去面对新的选择,终有一天,一定会收获成功。

孩子是一本书,我们要读懂他是非常不容易的。我也是在摸着石头过河,慢慢来读懂他。人无完人,徐志身上还存在很多不足,但我会始终以一颗宽容的心去鼓励他、欣赏他,让他优点更优,来弥补自己的不足。

以上只是我自己的点滴体会,不见得对每个孩子都有用,有不到之处,请家长提出宝贵意见。我自己也还有很多地方做得不够,希望以后有机会多和家长们交流教育孩子的方法。谢谢!

优秀家长发言 篇6

各位老师、家长们:

大家下午好!

今天很荣幸有机会与大家一起来共同交流与沟通,今天交流的内容主要有:

一、关于学习习惯

学习习惯应该在孩子上小学的时候就应该养成。我想,很多家长都比较关心孩子的学习成绩,在这里,我也没有什么特别好的学习经验与大家分享,但是,让孩子养成一个良好的学习习惯,有一个明确的学习目标,我想应该是很重要的。“授人以鱼不如授人以渔”,这点大家应该都很清楚。孩子如果没有明确的学习目标,每天得过且过,想要成绩好,应该很难。这一点,我想,在孩子比较早的学习阶段就应该培养好,比如刚步入小学阶段,家长就要给孩子灌输一些学习观念:为什么要学习,为了什么学习,这个阶段的学习重点是什么,我们这个学期有什么样的学习计划等等,在开学的时候就应该把本学期的学习计划与学习目标与孩子协商,订立,并且让孩子自觉的去执行,等等,这个是一个循序渐进,日积月累的过程,你的前期工作做好了,孩子有扎实的基础,良好的学习习惯,明确的学习目标,他的成绩自然就会好。至于有的家长说每天都要检查孩子的作业做得对不对,哪里做错了,应该怎么改,孩子有时候作业有错题的地方,甚至有的家长比孩子都急,一遍一遍的告诉孩子哪个地方有错,应该怎么做,应该怎么改,我想说:这些我平时都不做,孩子有错的地方,让他自己去发现然后找到解决的方法,应该比家长帮他找出来,帮他改正,效果来得好些。这个是我的一些个人的建议。我是这样想的,同时,我也是这样做的。

二、怎样树立孩子的学习目标

很多孩子可能不知道学习是为了什么,为谁学习,目标在哪里,有一个明确的学习目标,让孩子有主动学习的动力,这点我个人认为非常重要。给孩子制定一个学习目标,让他朝着这个方向努力,在孩子取得阶段性成功的时候给予适当的鼓励。让他有继续学习的兴趣。家长要懂得及时和孩子分享他的成功与失败,这点非常重要。

很多孩子可能以为,学习是为了达到父母的要求或者为了满足父母的期望,这点,我个人认为必须及时纠正,我经常和我家孩子强调,学习并不是为了满足父母的期望或者完成父母给予的一些任务或要求,学习,是为了自己,为自己的人生努力,是为了将来在社会上可以有更好的竞争力,为了自己将来可以过得比父母更好,为了减少你将来的生存压力,现在的社会竞争越来越激烈,如果不想将来努力的找工作,那现在就必须更加努力的学习。

三、怎样与孩子沟通

1、沟通

沟通是解决问题的最好办法,平等的、及时的沟通很重要,孩子在这个时期,对于身体上的一些变化,都会很好奇,有强烈的模仿心态或者说比较向往成人的生活方式,现在的物质也非常丰富,对于社会上的诱惑,缺少判断能力和抵制能力。他们也许觉得自己已经长大了,很多事情希望自己做主,不愿意家长干涉。这个阶段的孩子往往逆反心理很强,作为家长,我们如果能够适时的沟通和引导,就可以及时的避免一些事情的发生。对于身体发生的一些生理变化,要正面的给孩子解释,让孩子从医学的角度来认识自己一些变化。这个时候不应该遮遮掩掩,遮遮掩掩只能适得其反。家里的一些事情,也应该让孩子一起参与,听取孩子的一些意见,尊重孩子的意愿。让孩子体会到他也是家庭里重要的一员,同时,也可以增强孩子的责任心。

孩子是个独立的个体,不是我们的附属品,他们有自己的思想和行为,我们不能要求孩子一切按自己的意愿来行动。我们要做孩子的好朋友,而不是做孩子的领导者或指挥官。

用心的聆听孩子的声音,如果孩子和你商量解决问题的办法,给孩子提一些建议让他选择,而不是直接告诉他你应该怎么做。

2、陪伴

平时除了要和孩子有良好的沟通,也要经常抽时间来多陪陪孩子,比如和孩子一起看看电视,有新的电影上映,孩子有兴趣的,也要主动的邀请孩子一起去看。教会孩子怎样正确的使用网络,和孩子一起去参加一些活动等等,这样,不但可以促进亲子感情,通过这些,大家还可以有比较多的共同话题。共同话题多了,孩子自然就喜欢和你讨论一些事情,拉近和孩子的距离。

3、鼓励

用欣赏的眼光看你的孩子,而不是经常挑孩子的毛病,孩子做得好的地方给予肯定,做得不好的地方,和孩子一起找找原因,不要简单的责备孩子,而是和孩子一起进步,一起来解决问题。经常得到鼓励的孩子往往比较自信,孩子有自信,自然就会把事情越做越好。

4、培养孩子的独立性格

放心的让孩子去做一些事情,不要过于约束孩子,比如让孩子学会照顾自己,自己能做的事情不要代劳,让孩子学会做一些家务,比如学校有开展烹饪的课程,可以让孩子学会后在家里也展示一下,享受其中的乐趣。

5、做孩子的好朋友

现在的家庭都是独生子女的居多,孩子们都比较孤单,鼓励孩子多和同学玩,让孩子和孩子之间做好朋友,孩子带回家的同学,我们同样也把他们当成自己的好朋友来接待。

6、尊重孩子的隐私

每个人都有自己的一些不愿意和别人分享的小秘密,孩子也不例外,给孩子一个自己的空间,允许孩子有自己的小秘密。对孩子要信任,这也是和孩子和谐相处的一个好方法。

“少年强则国强,少年富则国富。”,希望我们的孩子都可以做一个责任心强、有自信、勤奋、上进的阳光少年。

谢谢大家!

优秀家长发言 篇7

学校老师:

我是xx的妈妈,本周六受学校邀请来参加家长会,这是孩子进入5年级第一次家长会。

教室是整洁明亮的,一切井井有条!会议由班主任代老师主持。代老师是出名的'优秀教师,孩子在她的班里,我心里有了很大的安慰。会议分两部分,第一部分是学校领导讲话。通过校领导的讲话,我们了解到了学校的管理情况和各部门的工作分配制度,我们感觉到学校的管理水平已经进入一个全新的时代。这更加大了家长对学校的信任,对孩子的未来充满希望。

第二部分也是重要的部分,由任课老师就孩子的学习情况做了说明以及跟家长沟通了如何使孩子的学习达到更好。英语任课老师的讲话让我知道了,孩子学好英语的几个要素,在以后的学习中会进行实施。代老师讲了语文的授课情况,针对如何使孩子学的更好,通过戴老师的讲话,使我们领悟到了学习并不是孩子自己的事,是家长跟孩子的共同学习与进步;成长也不是孩子自己的事,是家长与孩子的共同成长。代老师还建立的家长委员会,由各位家长代表组成,学校跟家长的沟通可以通过委员会来完成,这一举措,让我们看到了学校对孩子的良苦用心,让我们看到了老师们对自身工作的要求和高度。这次家长会与往常不同之处在于,我们不光是了解的孩子的学习与成长情况,更是对家长的一堂生动的课程。我们真的已经在跟孩子共同成长了,呵呵!

最后祝愿学校越办越好!

优秀家长发言 篇8

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是__班__的家长,今天能有这样一个机会参加同学们的开学典礼,我非常荣幸。

近几年来在__校长的领导下,在全体教职员工的辛勤付出下,__中学各方面工作都取得了令人瞩目的成绩,创造了一个又一个辉煌。我的孩子,在老师们的精心培养与教育下,从幼稚逐渐走向成熟,树立了正确的人生观和价值观,提高了独立思考、独立生活以及组织管理能力,我作为家长,看着孩子的茁壮成长感到无比自豪,为孩子能在__中学学习感到无比庆幸。这三年当中,__中学的各位领导和各位老师总是急孩子家长所急,想孩子家长所想,为孩子,为家长考虑得非常周到。

每当孩子在思想上有解不开的疙瘩时,第一个走近孩子的是老师,是你们的金玉良言和细致入微的亲切交谈,让孩子拥有了不断战胜自我的信心和勇气。每当孩子在学习上碰到困难时,第一个走近孩子的也是老师,是你们耐心细致地给予指导,帮助孩子战胜一个个困难。每当孩子身体欠佳时,又是老师如同父母般给予无微不至的关心和照顾,使孩子感受到了学校这个大家庭的无比温暖。在这里我向辛勤工作的各位领导及老师们表示衷心的感谢,道一声:“老师,您辛苦了!”

同学们,读书是先苦后甜的,只有尝尽了苦,才能吸吮到甘甜的露。只有坚持努力,才能踏上求学的成功之路。西方有这么一句谚语:“含泪播种,欢笑收获”,用在读书上真是再恰当不过了。愿你们不畏前方艰难险阻,披荆斩棘,收获美好的明天!

最后,祝愿老师们:工作顺利,万事如意!祝愿__中学的明天更美好!

优秀家长发言 篇9

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天非常荣幸能作为家长代表参加你们的神圣而庄严的成人典礼。昨天我儿子回家告诉我,说学校要为你们举行成人典礼,并且是在五四青年节这样一个特别的日子里,我感到非常欣慰。我觉得成人典礼不仅仅是一种形式,更是一种唤醒,一番激励,一份期待。

首先,我想向一路陪伴孩子成长的老师们表示最诚挚的谢意。孩子们从幼稚走向成熟,从无知走向文明,是您们用生命的火炬照亮了他们前进的道路。因为你们的爱心浇灌,你们的辛勤耕耘,才会有今天桃李的绚丽,稻麦的金黄。我也是老师,深知老师对学生的那颗拳拳之心,不是父母,胜似父母。

其次,我想借这个机会对我的儿子以及所有的孩子跨入成年人的行列表示衷心的祝贺!孩子们,你们长大了,祝贺你们!

成年意味着什么?我想先从我们国家的成人礼说起。汉族自古就有成人礼仪,男孩子的叫做“冠礼”,女孩子的叫做“笄礼”。汉文化是礼仪的文化,而冠、笄之礼就是华夏礼仪的起点。为跨入成年的青年男女举行这一仪式,是要提示他们:从此将由家庭中毫无责任的“孺子”转变为正式跨入社会的成年人,只有承担成人的责任、履践美好的德行,才能成为各种合格的社会角色。通过这种传统的仪式,可以正视自己肩上的责任,完成角色的转变,宣告长大成人。汉族成年礼从西周一直延续到明朝,历经数千年,至满清入关后,满清统治者一纸令下,终结了绵延了几千年的成人礼,以致后来人们只能在“不知不觉”中进入成年,所幸的是今天同学们又得以恢复这样的节日。所以“成年”不是一个单纯的时间符号,也不是一个简单化的人生节点。成年意味着这个世界又增添了一股新生力量;成年,还意味着从此肩上担负起责任:对国家,对社会,对家庭,对自己。

十八岁,多么美好的年华! 十八岁,是希望,是憧憬,是未来。十八岁,也意味着你们的人生就要开始一次奋力的起飞。同学们,还有三十多天,你们就高考了。这是一次带着爱、梦想和信心的起飞,是一次源于你们12年的学习积累,不断拼搏的自身实力的起飞。希望你们在知识上,身体上,心理上作好充分的准备,轻松地迎考。同时记住,高考只是人生的一个台阶,迈上这个台阶,还有更多的台阶在前面等着你们,还需要你们用青春和责任去走好人生的每一步。人生的道路要经历很多的风风雨雨,但只要为自己的理想去拼搏去奋斗,我相信,你们的人生都将是灿烂阳光的。还有一点,做所有的事,只要尽力了,努力了,用心去做了,无论成败,自己都会问心无愧,不留遗憾!即使结果不尽如人意,父母也不会苛责你们。要相信,我们永远是你们坚强的后盾!孩子们,在今后成长的道路上,无论成功或失败,顺境还是逆境,作为父母,都希望你们胜不骄,败不馁!期望你们永远保持一颗善良、正直、乐观、向上的心!学会感恩,学会关爱他人!

最后,我想用几句常用的口语,表达我们共同的心声:

道路在你们的脚下,成功靠你们的努力!

祝同学们马到成功、金榜题名!

祝老师们事业腾飞、健康幸福!

祝来宾们快乐吉祥、万事如意!

谢谢大家!

优秀家长发言 篇10

七中育才初三家长会上一个家长的文章,文章观点不一定完全正确,但至少让我们可以冷静地想一想,面对孩子,面对现实,我们当家长的该怎么办?

(吴培源妈妈发言稿)

我想问大家一个问题:你有多爱你的孩子?

你能接受自己的孩子不是“神童、超人”的现实吗?

当孩子现在遇到困难的时候,你理解并同情吗?

你会为了帮助孩子走出困境,而心甘情愿地将自己的时间,其实也是自己的生命,割裂成无数个毫无光彩的碎片吗?

当孩子的确不是读书的料时,你是失望地放弃,还是包容地接受?

如果说孩子在这半年开始有一个接一个突破性的进步了,是因为前两年这四个问题几乎天天在纠结着我,折磨着我。最终,我做出了我的回答。

第一题——

作为母亲,我潜意识里一直认为自己孩子是很聪明的,很了不起的。不仅逃不出“没有哪个父母不觉得自己孩子是最乖的!”这误区,而且因为他小学跳了一级,还能在顽皮捣蛋常写检讨的同时,混个中上水平。

一年多前,我终于痛苦地接受了:儿子不仅是个普通的孩子,而且因为比同学们小一岁,的确要笨得多。

我举个例子:他小学阶段的5年时间里,在我的软硬兼施之下,他是背诵完了《小学生必背古诗词》和《中学生必背古诗词》的,每天早晚都会放我为他录制的课外美文磁带,因为买不到适合他当时年龄段的。每一个学期我大约会给他录制10多盘磁带。但他的初一初二时阅读题几乎得不到分。既读不懂文章,也表达不出仅有的一点点感受。语文成绩在100到115之间的家长,能否举个手?你们的付出,和我接近的,能否举个手?所以,我只有承认他真的不是个有悟性的娃娃,才不会把自己气疯。

我和很多家长交流孩子问题的时候,95%的家长都会说一句:“其实娃娃多聪明的,就是没用心。”我一般就不再更深入地谈下去了。你不能理解,在观察能力、记忆能力、逻辑思维能力上,人与人是有差距的,那你就根本不可能找到解决问题的方向。

所以,当初二将面临中考第一仗生物地理时,寒假中,我就把地理书上的重要地图描摹下来,复印了若干,进行填图练习;

所以,学校发了复习题单后,我和他各自完成了老师发的复习题单,然后比较,确定正确答案;

所以,我每个周末要抽他背背题单,遇到世界十几种气候类型等易混淆的难题时,我和他交流如何区分的理解、感受;

所以,提前了一个多月,在你们大多数孩子开始背,并且背得“搅起”的时候,他已完成了全面复习,三次模拟考试,两科都在班级前5名。

因为我真正承认了,他是只笨鸟,他的智力水平与育才老师对育才学生的要求有差距,笨鸟只有先飞。

第二题——

因为我终于承认了他的“笨”,所以,我就对他在学习中的痛苦产生了真正的理解和同情。

初一时,老公陪读数学,我陪读语文、英语。陪读的含义是帮他解答不会做的作业,仅仅如此,我们俩都觉得头痛。你得在忙完工作穿城回家做完家务后,把他的所有作业在脑子里做一遍,才能发现你有一半是鬼画桃符。

于是,研究儿子的试卷,成了我们勉为其难的课题。但即便白天我们把昨天的问题想出来了,晚上看到儿子木讷、痴呆的疲惫,都觉得他的脑袋已经像木鱼了。

有天晚上,做证明两条线段平行的作业,老公压抑了很久的火气终于爆发了,拍着桌子吼道:你上课到底听课没有!这么简单的题,学了三天了,还没有摸到火门!

儿子哭了,坐飞机的无助也一直压抑着他。我在阳台上也哭了。

但就在那几天,我在20中听了一节关于这个章节的公开课,我从课堂上就看到并明白了学生听不懂课的缘由:老师在黑板指点图形的时候,有个孩子正好低下头找笔;当孩子抬起头的时候,老师的教鞭刚离开图形。一做作业,这孩子就困难了。当老师评讲时,他又正好埋下头去做,再次错过看懂的机会。最终,这节课的知识,这个孩子直到下课都没懂,并且他没有意识到自己没懂。两次错过的时间,总共不到1分钟。你想想,这对听课的要求有多高?他一天要听多少个45分钟?注意力得集中多长时间?与老师要多么默契?

专心听一天课,是件难度很高的事情,而我们都认为是件很基本的事,简单甚至粗暴地责骂他。

不过,我倒是把那堂课听懂了,也猜到育才的老师可能觉得书本上的东西是很简单的,肯定讲得更快,甚至没讲,因为他们的数学书几乎是新的。

那天,我陪着儿子好好把书上的内容读懂了,做起了作业。跟他说:这段时间的几何题问妈妈,我们两个笨蛋一起看书商量。你爸是15岁就上大学的神童,不能理解我们这种差生的感受。我能接收到儿子发自内心的感激和依恋,因为我理解他。

第三天,出现了一道题,儿子就开始比我反应快了。我赶紧鼓励他,妈妈的理科“撇”得很的,都把几何学得将就,你肯定也学得走。他也切实体会到从不懂到懂这个过程中的喜悦和微弱的信心。

从这个事情,我意识到,父母的强项,很多时候成为压制孩子成长的大山:因为你在这方面比较优秀,你不能容忍自己的孩子在这方面暂时的“笨”。他的数学被他爸打击,他的语文被我打击。意识到这个问题后,我们两口子都不主动管他学习的内容了,只签字、看改没改错。

第三道题——

每个家长可能都感觉到孩子的时间不够用,为了节约孩子的时间,我们很多人在当随时恭候的车夫、保姆。

因为我的孩子存在着很多困难,我就只有尽可能减少他时间的浪费。但上帝真是公平的,他节约出的时间,是靠我们把自己的时间割裂成了无数毫无辉煌可言的碎片。

说一下我这学期,也是他最乖的一个阶段了,已经从陪读生涯中彻底解放出来的情况下,我每个工作日在家里的时间安排:

早晨6:20,我起床,到他房间,打开录音机,播放古诗文或英语单词的磁带(因为这时他的意识是迷糊的,不能放英语课文),古诗文磁带书城有卖的。从阳台收下几个小时前晾的校裤,拿到卫生间用电吹风吹干。把昨晚切好的蔬菜颗粒、火腿肠颗粒,加上鸡蛋,米饭,炒成蛋炒饭。这与面包、蛋糕等交换着吃。牛奶或酸奶换着吃。

6:30,把他彻底喊起床,必须看着他穿好T恤,不然说不定他倒头又睡了。他下床漱个口,就吃。我赶紧做我要出门的准备。

7:10,我和他一起出门。

和他牵着手,共同走5分钟不到的几百米路程,说几句“不要惹麻烦啊!”“在楼下接杯水啊!”“记住……”“要乖啊!”之类废话,就到了分手的路口。这学期他醒事点了,还要看着我过了街,给我招个手,才继续走。

下午我一般6点回家,立刻把冰箱里贮存的东西拿出来,准备晚餐。保证在收到离校家校通后的15分钟内,他进门就能吃饭。

饭桌上的时间,就是最重要的交流时间。家校通上收到什么信息,需要过问的。比如开学第一个月,我就收到数学改错作业不过关的信息。他说可能是老师发错了,基于他状态比较好,我也相信了。第二周,我又收到同样的信息,就认真了问他到底怎么回事。他抱怨林老师的方法多此一举,白白增加作业量,已经在学校和林老师、杨老师就为什么要这么改错发生了争执。这就是他演讲稿中提到的事。当时快8点了,我给林老师打电话,确认事实。当我明白林老师的确是这样要求的时候,我的头也大了:儿子已经基本上是11点睡觉了,再重复做一遍错题,有必要吗?

但我清醒地认识到,家庭教育绝不能和学校教育冲突,这是个底线:一定做到基本的必做要求。因为突破这个底线的后果,很麻烦很严重。

我与儿子商量,他勾出自己觉得有价值的错题,难题,我帮他抄题在另外的本子上。他等一、两天做,把又错的题抄在专门的错题集上。这次,他对林老师就心服口服了,因为他居然又错了!

物理老师也发过一次“没有完成拓展”的短信,我也是通过先问孩子,再电话确认,第二天让他去找物理老师消除误会。那次是老师看他没有改错痕迹,误会他直接抄答案,而物理是他目前比较强的一科,的确没多少错误。这次沟通,让叶老师较早地认识了他,也认识到吴培源的背后有一个关注他的家庭。

学校通知要带什么东西,多数时候是上了双保险的:既通知了孩子,也通知了家长。这些短信,在我把东西交给他后,才会删去。我自己就是老师,我最头疼的就是一件事情要等几天才做得完。不仅给老师添无谓的麻烦,很多事情忘记了是直接影响了孩子:要上课没有书,要作业没练习册……所以,我每天要有固定的时间,来解决家校通上的事情。

没啥紧急事,就边吃饭边闲聊:今天有啥洋盘的事?灰溜溜的事?想不通的事?老师关心你的事?同学相处的事?尤其是他生气的事。我们就会详细地询问起因、经过、结果,先听他说,再引导他站在自己的角度、对方的角度、是非的角度考虑这个事,今后怎么面对这种事?怎么预防这种事?

饭后,他看看中央9台的自然类节目,或5台的体育节目,两天洗一次澡,不洗澡的那天,这个时间就把脚烫了,换上暖和点的衣服,8点开始学习。我就用这个时间,翻翻书包,看看《成长足迹》上杨老告状没有,有就赶紧教育两句。

看到告状是正常的,我就考虑怎么看待、解决这些问题。儿子最大的问题是上课说话。我就问问情况,判断是因听课而情不自禁接嘴了呢,还是游离到课堂学习之外,故意哗众取宠。不同的细节,就有不同的教育方向。连续三天看不到告状,我还担心不正常了:这么乖?是不是压力太大了?

他学习的时候,是我赶紧给他洗饭盒、洗校裤、购买或准备早餐的时候。

9点过,趁他换脑壳的空儿,问:有没有要粘的试卷?要抄的错题?要签的字?

在《成长足迹》上签字,这是一件我很重视的事:首先要表明知道错误了,进行教育了,因为家长关注了,老师觉得是有合力的,肯定也会关注。这是不是增加了老师对我孩子的关心呢?上学期开学不久,一周之内,杨老连批四天“站在教室后面上的课”。我感到情况很严重了,每天都进行了教育,但每天都因为新的情况被喊起来站起,终于想尽办法暂时解决了这个问题。

老师告的状,一定要重视,并有效地解决,这会增强老师对我孩子的信心。这就是我前面说的底线:一定要做到老师提出的基本的必做要求。

开学以来,我只有一个晚上,是在完成了这套程序后,9点过先睡了,那天实在来不起了。

11点,把他安顿上床,我才能安心睡觉,至少是11点半以后。

可以这样说,这就是我每天的家庭作业,两年半以来,耽误次数不超过10次。

周末,他去补课,我就得改善伙食,存储下周够吃三天的菜,专程提前去影院先买好时间合适的电影票。他学习任务完成了,就陪他去看场电影,或者参与他舅舅、爸爸等几个固定羽毛球朋友的锻炼,打两小时球,就是这种天气,完全短裤短袖,都会是满头大汗的运动量。我们一般周五主动问他,周末作业多不多?有多少时间放松?然后给他安排好娱乐项目。

你们可能不理解,这么大了,耍都还要全程陪?

我从中得到的收获,同大家分享一下:我们的母子关系非常亲密,他没有什么瞒着我的,总的来说,能听我们的话,还越来越体谅我的辛苦;周五放学后想在学校踢会儿球,他会先给我们打个电话说好大约几点离校,我们也允许;电影里的故事一定有很多他愿意和我交流的,我们借机也在用我们的人生观、价值观来引导他;看什么电影,是经过我们判断、选择的,内容肯定是健康、向上的;锻炼身体的好处就不说了……

上个暑假,听说今年中考名著考到《简爱》,一些孩子辨认不出,我就开始着手名著阅读。哪些属于名著,对于汉语言文学专业的我不是问题,家里的书柜里也早就存好的。难的是,怎样用最短的时间,把他的阅读兴趣吸引进去。

我通过自己先浏览复习一遍,抽散步、聊天的功夫,把主要人物关系、主要事件给他理清楚,每本书花十几、二十分钟,扫除阅读障碍。剩下的事就简单了,暑假时间比较轻松,他用两天时间看完了《简爱》,用一天半时间看完了《悲惨世界》。当然,是囫囵吞枣。之后,我们就有了很多深入的共同话题,开学后他还不时翻翻故事情节,纯属当娱乐。我从网络上为他下载了相关电影,全程陪他看,就当是在陪他学语文。

我觉得,自己的专长这才用对了方式。

你心甘情愿为他做着这些的时候,就不会烦躁,不会抱怨:为了你,我啥子事都做不成!即便他不能成龙成风,我坚信,他至少能成为一个健康的、快乐的、懂得感恩的人!而成人,才是平凡孩子最安全健康的未来之路。

我想,在面临是孩子的未来成为碎片,还是自己的未来失去光环的选择面前,中国大多数的父母,是会选择放弃自己未来的光环的。因为,任何光环,都弥补不了,掩饰不了孩子成长失败的痛!

第四题——

去年的这个月,我真的绝望了:儿子的状态持续不好,被各科老师批评,厌学,我也看不到他能赶上去的可能。

有天晚上,我们和他从回家谈到12点,就谈到底还想不想学习。如果继续学习,会遇到哪些困难?有没有办法解决?如果不想学习了,哪怕是九年制义务教育,作为父母,我们也不忍心你再受觉都睡不够的折磨,毫无意义地在课堂上神游。或者,我们可以请一周左右的假,把瞌睡补够了,头脑清醒了,问题想明白了,再做决定。

不管你做什么决定,我们都不会把你赶出去,我们会给你提供正常的生活标准,只是,你要考虑,今后自己做什么来养活自己,爸爸妈妈毕竟不大可能陪你走完一辈子。

第二天,他自己起床,去上学了。什么作业也没做,全班都哗然了。晚上,杨老师和他谈话,谈到将近9点。

那段时间,我真的做好了思想准备:如果要读书,就离开育才,转回西门,找个层次低一点的学校,降一级,他实在跟不上育才的进度了,或者说,一直六百多名的状况让他在育才失去的,比收获的多得多,失去了学习的兴趣,失去了自尊自信,失去了家庭温馨和谐,甚至连最基本的健康需求——睡眠都失去了,每科一百多一点的分数有什么意思?

在我放下焦虑,想通泰了的时候,他居然刹车了。大概是觉得离开学校去闯荡江湖的日子,与做点数学题,背点英语书相比,困难大多了。他上课的纪律问题,暂时停歇了。我们也在如何能让他较快的看到成功上想方设法。三个月后,他的物理取得了重大的进展;紧接着,地理生物让他确立了自信,并且在其他同学为这两科焦头烂额的时候,他的语数外在悄悄进步。初二下期,考了个394名,我们全家激动了好久。

这几天我都在想:只要有一千个学生,就一定有第一名和第一千名。可以肯定地说,在考试名次上,第一千名永远都追不上第一名。那是不是说,七百名以后的孩子,家长就没有必要为学习操心了呢?

如果我现在是第一千名的孩子家长,只要孩子真正想学,我会心平气和地陪伴他,帮助他。考四百分,和考一百分,虽然都是一千名,但对我的孩子来说,是天壤之别。

今天,我想用我和儿子的亲身经历,鼓励大家,不要放弃孩子。我们的每一点付出,都会在孩子成长道路上留下痕迹。他会感激我们,不仅给了他生命,而且给了他一个有质量有尊严的生命

优秀家长发言 篇11

尊敬的老师、家长:

大家好!

首先我很荣幸能作为组长在这里发言,同时也很感激大家的支持与厚爱。时间过得真快,依稀之间同学们已经踏上初中的征程,曾经的嬉笑玩耍,曾经的青春激荡,曾经的年少不知愁,都在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。

我是五组的组长,我们一共有五位成员,他们各有所长,在我看来,个个都是好样的。

我们组数学成绩和语文成绩好,英语还算可以,但问题不大。我嘛,主科不错,可以称得上是班级的“尖子生”,但我的副科没有主科好,整体还算可以。我们组的英语差,主要原因是我们组员内部英语实力不算太强,再加上我们不太团结,所以英语成绩才会被其他组落下的。其实主要原因在我,我没有做好,没有做到一个合格的组长,从今天起,我要督促他们学会自主学习,科学地安排时间,争取在学习这方面再创辉煌!

我觉得我们五组各个都很优秀,只是没有真正进入合作学习的大门,还在门外徘徊。孙达铭虽然不好回答问题,上课经常说话,但他很团结同学,帮助别人。鲁柳一典型的开朗性格,上课勇于回答问题,为我们五组争了不少光。郝岩,踊跃回答问题,不过各科成绩都不算突出,还有李剑桥,是一个热爱帮助人的人,不太主动回答问题,但也不错,我们应该发挥自己的长处,在今后的学习之余,我会帮助我们组的每一个组员,提高我们组的学习效率,团结合作努力学习,取长补短,不断改正错误,不断超越自我,每个人都要发挥自己的长处,互相帮助,更上一层楼。

最后我祝愿七年五班全体同学共同学习,共同努力,共同进步。

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优秀家长发言讲话稿(通用5篇)


笔者用心良苦设计的“优秀家长发言讲话稿”必定能圆您的满意之愿。在撰写演讲稿之初,我们应该留意些什么?语言乃文化传递之有效媒介,多数人都曾有过上台发表讲话之经历。为确保讲话之流畅顺畅,预先规划好演讲稿绝对益处匪浅!

优秀家长发言讲话稿 篇1

尊敬的老师,各位家长朋友们:

大家下午好!

我是__同学的家长,非常感谢班主任_老师对我的信任,给予我这么一个机会,能在这里作为家长代表发言。__中学是一所环境优美、文化底蕴丰厚的学府,__班的老师更是言传身教,对孩子们如春风化雨般无私奉献着。我为当初帮孩子选择__中学,顺利进入__班这个集体感到非常骄傲! 首先请允许我代表各位家长朋友,向辛勤培育与细心照顾我们孩子成长的老师表示崇高的敬意和衷心的感谢!

说起家庭教育,我相信,在座的各位家长要比我做得更好、更优秀。所以,今天在这里只是把我一些粗浅的认识和体会说出来,并希望与大家一起来探讨、寻找更有效的教育方式和方法。

古人曰:“师者,传道授业解惑也。”人的文化知识、专业知识主要来自老师的传授,老师在人的一生中起着决定性作用。俗话说:有其父必有其子;有其母必有其女。家庭教育是人生的一种奠基性教育,对孩子健康情感世界的培养和良好道德品质的塑造起基础性作用。家庭教育是学校教育的有力助手和必要补充,两者相辅相成,互相促进。下面我要与大家分享几点:

一、是重视孩子的心理健康,多对孩子进行正向教育和引导

重视孩子的健康,除了重视身体健康外,我认为孩子的心理健康比学习更为重要。初中阶段是孩子的人生观、价值观形成的时期,这个时期的孩子他们观察社会,观察父母,观察同学,会有很多的困惑,对社会现象的困惑、学习上的困惑、与同学交往的困惑,这些困惑如果不解决,会影响孩子的健康成长。我们家长就要多和孩子沟通交流,了解孩子心里在想什么,他遇到了什么难题,然后及时疏导,帮孩子找出解决问题的具体方法。我一般会在早餐、晚餐和睡觉前跟孩子交流,让他给我讲讲学校里的事情,跟同学之间的一些事情,并给出一些建议;同时对社会上的正面信息有意无意经常给孩子讲讲,小到生活中的好习惯,大到国家大事,树立爱国情怀。又或者就身边发生及网络流传的有关孩子叛逆事例,比如因网瘾被退学、离家出走、甚至自杀等事例,一些进行互相探讨,从中引发他对是非的判断和认知。我们家长要善于引导孩子,培养孩子的友善、乐观、开朗、自信、合群、宽容、坚强、耐挫等良好心理素质,克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理倾向。

二、关注孩子的学习,对孩子要理性定位

说到学习,那应该是我们家长最为关注的,如果说孩子在学校的学习是他们学习生活的主要组成部分,那么在家里的学习是对孩子学习的必不可少的补充。

1、给孩子营造一个良好的家庭学习氛围。孩子在家做作业时,尽量保持家里安静,最好不要看电视,玩电脑。有段时间,孩子对网游有些上瘾,我批评他的时候,他就反驳,说爸可以在网上打牌,他能玩,为什么我就不行呢。后来我们认识到了问题的严重性,他爸坚决改正,以身作责,作好表率。其次家长也要需要学习。我是一个典型的“虎妈”,认为“好鼓要重拳”。不怕大家笑话,在家我经常大呼小叫,三句话不对,就发脾气。一度我和孩子的关系就有点紧张。这时我意识到自己的教育方式有问题。经朋友的介绍,我买了一些关于教育孩子、与孩子交流方面的书籍《如何说孩子才会听,怎么听孩子才肯说》、《好妈妈胜过好老师》、《男孩危机》等。我觉得很有用,比如像我急性子的人,用书信的方式比与孩子直接交流效果会好很多,可以避免直接冲突,不欢而散。自然而然,家庭氛围就和谐了。

2、帮助孩子寻找好的学习方法。孩子升入初中以后,随着课程的增多,作业量的增大,我发现孩子有些应付不过来,经常写作业到很晚,情绪有些波动。我观察了他一段时间以后,我发现孩子不会管理自己的时间,不会更有效的学习。于是我还告诉他,不适应是正常现象,初一是从易到难,从轻松到紧张的一个过渡阶段,而且初一将是未来初高中六年中最轻松的一个学期。另外,我还从网上找了关于学习方法的文章,和他一起探讨如何提高听课效率,和如何做课堂笔记,做作业要养成哪些好习惯,以及怎样复习学习过的内容等。帮助他尽快地适应,并对未来的学习状况有个充分的思想准备。我主张孩子主动学习,从六年级开绐,孩子的家庭作业我都基本上要求他自己批改,养成独立思考、自觉自律的习惯。当然我会时不时的进行抽查,看看他是否认真做了,还是在应付,发现问题及时提醒。在孩子遇到困难的时候,我们要介入孩子的学习,给他以适当的帮助。

3、家长要知道孩子学习进程。我没事的时候经常看看孩子的课本,看看他学到什么地方了,问问他在这一阶段的学习有没有什么困难;检查孩子的作业,看看他的作业质量和认真程度,我认为通过孩子的作业可以反映孩子学习的一些问题,作业的正确率反映了孩子对知识的掌握情况。我一直要求孩子要认真书写,我个人认为写字是一种态度问题,只有写的认真才能做的认真。

4、正确看待孩子的考试成绩。考试后的试卷分析是非常重要的。错在哪儿,为什么会错,是考试的题目太难,还是自己太马虎?还是平时的学习太不扎实?找出原因。也许他成绩名列前茅,但错在不应该出错的地方,我会很明确地告诉他,小毛病也是不能原谅的,失误可一可二不可三。也许他考试并不理想,但错的,的确是他没有掌握的知识,这正好暴露学习上的问题,这就是个好事,问题出来了才好解决。我一直在坚持的一件事,就是补漏洞。当我们认真看孩子做的作业时会发现,错误总是很顽固,反复出错,这些漏洞都要及时修补,如果有漏洞没有及时修补,漏洞就会越来越大。孩子的成绩反映的是他学习的效果,把问题解决了,孩子肯定能提高。

三、尊重孩子的权利和自由,管教松紧适度

平时我们对孩子管教既不过分严厉,也不过分溺爱。现在的时代是一个开放的时代,知识更替很快,孩子的求知欲很强,接受新鲜事物的能力很强。有些新的知识我们作父母的可能还没有小孩知道的多,这就要我们和自己的孩子打成一片,以朋友相处,才能消除小孩对父母的畏惧,才能互相学习,互相提高,同时掌握小孩的心理和生理状态,对孩子更深的了解,帮助他及时纠正不良习气,发挥自己的长处。使小孩感到父母的可亲,家庭的温暖,才会有舒适的心情去发奋学习。父母和子女的相处虽说是以平等身份相处,但绝不能对小孩溺爱,对他们百依百顺,溺爱只能对小孩有百害而无一利。

四、积极配合老师和学校

老师是孩子的知识传授者,道路指引者,作为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作,力求融合班集体中去,设身处地去理解老师,做老师坚强的后盾。试想,在家里通常只有一个或两个孩子,我们教育起来都感到很吃力,而一个班有几十个孩子,其责任之大,难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合,オ能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,オ能让孩子得到最大程度的发展。

我相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲!最后用教学楼下的一幅横联送给__班的全体孩子们,你们将都是“今日__学子,明日社会栋梁”。

再次感谢为孩子的茁壮成长而辛勤工作的老师们,祝老师们身体健康、万事如意!同时也祝愿在场的所有家长家庭幸福、心想事成! 也希望我们家长以后也多一些联系,多一些交流,互相学习一些好的教育经验。谢谢大家!

优秀家长发言讲话稿 篇2

尊敬的董事长,尊敬的学校领导、各位老师、亲爱的家长朋友和同学们,下午好:

非常荣幸,我能够作为学生家长的代表,在这里分享孩子在嘉祥学习成长的心路历程。

相信在场的每一位家长朋友都和我一样,希望我们的孩子有一个良好的学习环境,在学习氛围浓厚充满爱的师生情谊中快乐健康的成长。也就是在那个时候,我知道了嘉祥外国语学校并深深地被学校“以生为本、以师为根、多元创新、和谐共赢”的办学理念所吸引,被绿草如茵、书香习习的美丽嘉祥校园所折服。我的孩子刚刚踏入嘉祥校门时,就像其他所有小朋友一样,她任性、贪玩、爱哭爱闹,在老师们的真情关怀和辛勤付出中,他们开始变得渴求知识的滋养,在老师们的引导和默默注视中,她慢慢地懂得了自主规划、自主学习、自主管理。她也渐渐有了自己的梦想,梦里有远大的人生目标,有老师们慈父般的期望,有父母无穷无尽的爱,虽然这个梦还显得忐忑不安、有些朦胧。

时间一点一滴过去,梦想一天一天堆积。每当我一次次走进校门走进教室,总能感受老师们严谨敬业的治学作风,孩子们的努力和奋进,他们对知识的渴求在不停地升腾滋长,心中的梦想也在一步步充盈、丰满而变得更加五彩斑澜。当我一次次静静聆听孩子们的朗朗读书声和欢歌笑语时,就会不由自主地钦佩嘉祥老师是那么的博学敬业,羡慕嘉祥老师们是那么的幸福,因为他们“人格自尊、经济独立、事业成功、精神富有”,才能致力于培养“包容坚毅、健康快乐、德佳学优、国际领先”的嘉祥学子。

我们都希望孩子们在求学之路上快乐成长、品学兼优,但是成长往往伴随着挫折和失败,孩子也曾伤心失意,也曾难过失落,是老师们的宽容,家长们的理解,同学们的友爱给予了孩子无穷的动力,磨砺出了挑战自我、坚韧不拔的品格,这更坚定了他们对知识的渴望和对人生目标的追求。在未来圆梦的过程中,希望孩子们能够珍惜每一次机会,凭借爱和勇气不断超越自我,攀登知识和人生的高峰。

我们的嘉祥以“创中华名校,育国际英才”为办学目标,良好的校风和优异的教育教学业绩,赢得了学生家长、同行、社会和主管部门的高度赞誉和广泛认同,成为四川省民办教育的标杆。作为嘉祥的学生和家长,我们感到十分荣耀和骄傲!

真诚地感谢嘉祥,感谢嘉祥每一位老师的辛勤付出,感谢滋养培育所有嘉祥学子的这片深情的土地!

祝愿敬爱的董事长、学校领导、老师们工作顺利,祝愿所有的嘉祥学子健康快乐,祝福嘉祥教育越办越好!

优秀家长发言讲话稿 篇3

亲爱的老师、同学、家长朋友们:

大家好!

我是郝__的家长,既然给了我这个机会,我就简单说说,希望对大家有所帮助,说实话郝__的成绩不是很好,但还能说过去,我是如何教育孩子的,希望大家吸取优点,弥补不足,尽最大的努力,帮助、鼓历孩子。

1、学习的捷径:学习是的捷径的,那就是上课专心听讲,跟着老师的思路走,积极回答问题,两耳不闻窗外事,这个方法非常节约时间,容易掌握知识,因为老师上课讲的都是重点,跟着思路走掌握才更牢固,比课下用功来得更快。效果也好,更节省时间。我认为这是捷径。

2、 ”孟母择邻”:让孩子找一个伙伴,也就是学习上的搭挡,的一句话这样说:“重要的不是你是什么人,而是你身边是什么人”,找个好伙伴,共同学习,共同努力,周末在一起写作业,互相督促,这也不错,同时切记不要拿自己的孩子和别人比,更不要说学习不如他人,这样孩子会不高兴的,我们要换位思考。

3、例题是最好的老师:如果你的孩子不会,而你又教不了他,那你就让他做例题,把例题反复推敲,因为例题是最典形的,试卷、练习都是根据例题来的,只要把这些最基本最重要的做熟了,知识点也就自然掌握了,考试也能考个差不多,郝__的数学不是很好,我就坚持让他做例题,现在成绩有了很大的提高。

4、劳逸结合;他们这个年龄不可能整天学习,即使让他在那坐着,心思也早就走了,让他自己安排时间给他足够的自由,其实初中这点知识,孩子们是有时间玩的,我赞成孩子们在短时间内产生高效率,不赞成磨洋工,写不写在那坐着,所以郝__回去完成作业很快,其余时间自由安排,当然孩子们的放松不代表可以沉迷网络,游戏,电子书等,让他腾出点时间帮做家务,郝__每个周末和我去一天地里,更别说家务活了,擦地,提水,这也是放松。我希望同学们回家帮父母干点活,你的家长不容易。

优秀家长发言讲话稿 篇4

各位家长:

晚上好!

欢迎各位的到来,你们的到来既是对我们工作的支持,也是对我们工作的信任!下面我介绍一下小(一)班的三位老师:我是小(一)班的班主任,这位是老师,这位是保育老师张老师,接下来我就关心的几个问题、孩子刚入园会遇到的情况、家园协作方面、物质准备方面作一个简单的介绍。

一、解答关心的几个问题

首先是家长关心的第一个问题:孩子在幼儿园学些什么!俗话说“三岁看大,七岁看老”,一个人能否成才,幼儿期的教育起着至关重要的作用,3到6岁是孩子各方各面发展的重要有利的时机,那么这个发展的目标到底是什么呢?不是强行的要求孩子认多少个字、背多少首唐诗,而是从孩子的智商、情商、兴趣、体能多方面进行培养和锻炼,那么,小班孩子培养重点又是什么呢?是习惯、性格、独立能力、语言、身体协调能力、爱心和同情心的培养。为了达到这些目标,我们小班的教育教学活动是这样安排的,上午开设了健康、美工、、社会、语言五大类活动,下午开设了体育、智力、表演、角色及游戏活动。具体时间安排有“一日活动时间表”,贴在外墙的家园栏里,以便家长随时了解(家园栏还会张贴各项通知,请家长多关注)。其次家长关心的第二个问题是孩子吃什么?幼儿在幼儿园每天有一餐两点(早点、中餐、点心),这些都由专业的工作人员负责搭配幼儿食谱,保证孩子所必需的营养,园大门口的橱窗张贴的有“每周食谱公示栏”。最后是第三个问题是孩子的午睡,孩子中午在幼儿园午休,在最近孩子情绪还不稳定的阶段,我们三位老师从孩子入园到离园一直都会在班上,等孩子适应了幼儿园的生活,中午午休具体就由张老师负责。

二、孩子刚入园会遇到的情况

孩子上园了,在他的成长过程中,是一个重要的转折点。他们将面临许多不适应:没有亲人,只有陌生的和同龄的小朋友;没有人整天围着自己转。相反,吃点心,玩玩具是不能随心所欲的。面临着陌生环境对自己的挑战和冲击,他们的第一反应是哭闹,这就是入园焦虑期。有的孩子长,有的孩子短,短则一个星期长则一个月,这与教养方式和孩子的性格有关,过渡焦虑期的长短不能代表什么。下面我说一下孩子入园的注意事项:

1、孩子入园后,家长须立刻离开。孩子入园第一天哭闹是正常的,家长适当安慰就可以走了,最不好的是孩子哭,家长哭,这样只会让孩子更紧x,越发的不愿上幼儿园了。也有爷爷或奶奶流露出来,反正我不上班,我就陪陪他,或是歇两天。孩子是很敏感的,听到这些,孩子会哭得更厉害,迫使家长作出让步。也有的孩子第一天,第二天不哭,而后来却哭开了,家长认为是孩子在幼儿园受到什么委屈了,就不送了,其实,这种波动是正常的。两三岁的孩子的情绪,情感很容易被周围的情境所感染,这种易感性是孩子发展的特点之一。面对孩子的哭闹,家长们要做的就是不间断的送,那种上三天歇两天的作法不可取,使得孩子有依赖,适应集体生活慢。有些家长把孩子送到园后,听到孩子哭闹很不放心,便躲在墙角、门后、窗外看,或中途来看望,怀着不被孩子发现的侥幸,这样只会强化孩子的哭闹行为,也是不可取的。希望各位家长放心,更不用着急,请相信一定有能力把孩子哄好。

2、新生入园宜早接。刚入园的幼儿特别希望家长早点来接,体验与团聚的欣慰,否则,孩子会产生孤独、失落、甚至有被人遗忘的感觉,使孩子产生恐惧心理,更怕上园。所以请各位家长准时来接。

3、接送卡制度。为了孩子的安全,我园制定了接送制度,我们必须严格的按照这个制度执行,来接孩子离园必须凭接送卡才能接走,请各位家长务必配合。办接送卡的数量,也是根据每位孩子不同的家庭情况,如果是父母来接办两张,如果是父母和爷爷奶奶都有可能来接,那么就要多办两张了。

4、请假制度:有事要提前向老师,如果是生病,要及时送交病假条,请假如果需要退伙食费,事假两周以上,病假一周以上,从周一起算,不含双休。

优秀家长发言讲话稿 篇5

尊敬的各位家长:

下午好!

我代表xxx小学的全体教师和学生对各位在百忙中抽出时间来我校参加家长会表示热烈的欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心感谢!

xxx小学搬迁新校舍近一年,在大家的支持帮助下,教育教学取得了一个又一个成绩。本学期的期末考试,我们所有学科的所有指标都远远高于区平均线;在区教育局的家长问卷中,今天的金南家长更多的关注教师的健康,关注学校的发展,这是xxx家长独有的温馨关怀。更多的家长对孩子成长高度负责,更多的家长给予学校极大的信任。我们希望您还能一如既往支持学校工作,我们也相信,有了您的支持、理解和信任,我们学校在今后的工作中一定会更上一层楼。

在我们看来,一所学校荣誉再多,不如孩子的健康、快乐成长更重要。

暑假到了,这个假期,我们希望能够用全新的阅读主张和计划去指导阅读,希望带来意想不到的惊喜。

家长也可以慢慢走进孩子的世界,引导孩子进入浩瀚的知识海洋。

著名历史学家麦考莱在给一个小女孩的信中写道:“如果有人要我当国王,一辈子住在宫殿里,有花园、美酒、大马车、华丽的衣服和成群的仆人,条件是我不读书,那么,我决不当国王。我宁愿做一个穷人,住在藏书很多的阁楼里”。书中的世界是精彩的,有书读可以胜过当国王。当你打开一本书时,也就开始体验丰富的人生和读书的美好。

不仅要在日常的学习过程中读好书,暑假更是享受阅读的大好时机。面对即将到来的暑假,让孩子制定《我的暑假读书计划》,除了可以选择“20xx暑假小学生推荐书目”中的书籍,更要多看名著经典,《十万个为什么》、“四大名著”,诸如《绿山墙的安妮》、《窗边的小豆豆》等等童书,最大限度去满足孩子的读书欲望。把暑假变成“书假”。我们将在召集日开展“手拉手读书活动”,安排孩子们交换图书,交流读书体会,向同学介绍好书。

读书在某种程度上已经超过了课堂教学和学校教育,读书是自主性吸纳,可以弥补学校教育和家庭教育的不足,使孩子们受到的教育更完整、更全面,也更愉悦,读书能成就孩子的人生,能让孩子过上健康丰富的精神生活。积极倡导读书这件事很小,做起来也很琐碎和平凡,但只要坚持做下去,就是一项伟大的事业。

此外,假期保证孩子安全是第一位,配合学校、老师做好安全教育,遵守安全公约。开学要求:为了安全,家长接送;督促孩子学好英语,从一开始就重视,不能脱节;主动与学校、老师沟通。

最后祝全体学生度过安全愉快的暑假生活,祝各位家长身体健康工作顺利!

幼儿园优秀家长会发言系列


撰写文档的能力对于工作和学业的成果有着直接的影响,我们不可避免地会遇到写作困境。浏览优秀范文,有助于开拓思路并激发写作灵感。不过,或许你不太明确范文的关键要素。最近,我阅读了一篇网络文章,介绍了“幼儿园优秀家长会发言”的写作要点,现在与大家分享。

幼儿园优秀家长会发言 篇1

首先,我代表周园长及乐乐三班的三位老师对你们的到来表示热烈的欢迎、感谢你们从百忙之中抽出时间来参加今天的家长会、在此,我真诚的对你们说一声:谢谢,谢谢你们的理解与支持!

刚才家长们观看了视频,下面我就对我园的发展历程和取得的成果作个简单介绍:

我园创办于一九九一年,由最初的实验小学家属幼儿园发展到今天的瑞昌市品牌示范幼儿园,走过了23年的发展壮大历程。我园是全市唯一连续被评为市级先进单位的幼儿园,是九江市首届幼儿手工和才艺比赛中获奖最多,名次最高的幼儿园。也是社会各界和小学教师评价最好的幼儿园。小学教师都是这样评价我们幼儿园的孩子,他们说:“求知路的孩子学习习惯好,上课有规矩,学习、掌握知识能力强,懂礼貌。”正因为有这么好的口碑,我园每年招生从不做媒体广告或发放传单,都是靠家长及其亲戚朋友、小学教师们和社会各界的口口相传。他们的介绍让我们的生源年年爆满。在此,感谢大家一直以来对我园的大力支持,谢谢大家!

很高兴您和您的孩子加入我们求知路幼儿园这个大家庭。开学已经半个多月了,大家最关心的可能就是自己孩子在幼儿园的学习生活情况了,现在我就把孩子们的在园情况和大家分享一下:我们班是乐乐年级组的新生班,孩子们以前就读不同的幼儿园,学习生活习惯也各不相同,自理能力也有差异,经过半个月的学习生活,现在他们已经适应了新幼儿园的生活,不但每天能高高兴兴的上幼儿园,而且能主动地向老师和小朋友们问好,都能积极主动地参与集体活动,并且知道有序地排队。小朋友与小朋友之间也相处的很融洽、彼此都成为了好朋友,所有幼儿都能做到自己独立进餐,不挑食,不浪费粮食、都能自己穿脱衣服和鞋袜。大多数幼儿都能遵守课堂纪律,做到上课认真听讲,举手发言,课后都能按时完成老师布置的任务、多数幼儿已经掌握了正确的握笔姿势,还有部分幼儿还在努力中,希望这些幼儿的家长朋友不要过于心急,我们老师会单独对他们进行辅导。

我园除了学习语言,数学,科学,健康与社会,艺术五大领域的知识以外,还有自己的特色课程,长期以来我们把幼儿的习惯养成摆在首位,我们不仅培养幼儿的学习习惯,我们还注重培养幼儿的生活习惯、一个人养成了良好的习惯之后,他们那些自觉行为会渐渐内化成为品德,并在今后的学习,做人,做事等方面表现出来,逐渐形成健康的人格、我们还将成语接龙纳入国学教学内容,成语接龙既是一种有趣的游戏,又是一种文学形式,成语生动,明快,有趣,又富有韵律感,能让孩子们在玩的过程中不知不觉学到了大量词汇、本学期,为了记录每个幼儿成长的足迹,留下幼儿在园的精彩瞬间,激发幼儿的表现欲望,展示孩子们的才智和才艺,我园还购置了现代化的影像制作设备,成立了影像室。成为九江市首家引进微电影的幼儿园,免费为幼儿及家长制作微电影,MTV,艺术照,生日和节日纪念照或影像节目,表现突出的幼儿,我们可以推荐到中央电视台和中国教育台以及其它23家省会电视台,参加校园春节联欢会或中国童星榜。我园的手指快算在瑞昌市是开展最早的,手指快算是手与脑共同配合的一种数学计算法,又称手脑速算,手脑速算有两个方面的教学点:一是做手指益智操,二是运用手指计算100以内的加法减法,学习指算法首先让孩子明白左手代表十位,右手代表个位,孩子的一伸一收,100以内的加减不成问题。元旦期间,我园还将举行校园文化建设成果展示活动,校园文化是一所幼儿园品质和软实力的重要体现。这次活动将展示我园23年来取得的丰硕成果,孩子们将展示他们较强的计算能力和语言表达能力,他们的各项才艺也将得到充分展示,这次活动将给各位家长带来视觉上的冲击和精神上的震撼。

孩子是祖国的未来,家庭的希望。要培养一个健康快乐的宝宝,需要家长和幼儿园的通力合作,才能达到最佳效果。为此,我们希望家长能从以下几个方面配合我们的工作:

1、为了让孩子们养成良好生活习惯,请家长尽量遵守我们幼儿园的作息制度,早上来园时间:7点半―8点半,下午离园时间:4点30――5点30。

2、为了幼儿的安全,请做到入园离园刷卡,并配合保健医生做好幼儿晨检工作。为了不影响孩子的学习,请尽量让孩子天天来幼儿园。如有特殊情况,如身体不适,烦请你们告诉我们、

3、我们老师上班时间,是不允许接打手机的,如果你们有急事,可以拨打幼儿园办公室电话******,如果你们的电话有变动,也请及时告诉班级老师、

4、想关注幼儿的更多动态,请登录我们幼儿园的网站,直接在搜索栏输入瑞昌市求知路幼儿园就可以了,登录名是小朋友的名字,密码是********

5、家长朋友们可以把孩子们在家里的良好表现拍下来,交给我们,我们将在宣传窗的操行作业栏里展示出来。

为了更好地搭建家园共育平台,我们幼儿园每个班级都成立了班级家委会,在幼儿园大显屏上也有显示通知,我们班已经有二位热心的家长自我推荐,乐意担任乐乐三班家委会委员,他们是:XXX的家长,XXX的家长,如果大家没有不同意见,我们一起鼓掌表示感谢和祝贺。

再次感谢你们的信任和支持,让我们彼此多一分理解,多一份沟通,多一份宽容,多一份真诚,为孩子撑起一片成长的天空,因为我们是一家人!最后,祝各位家长工作顺利,万事如意,今天的家长会到此结束。

幼儿园优秀家长会发言 篇2

各位家长你们好!

首先,我们非常感谢各位家长对我们工作的支持和信任,使我们很顺利的开展各项班级工作。在各个主题活动的开展中,各位家长都大力支持和帮助,比如我们近期开展的我爱我家的主题活动中、我们的家长认真完成了:“我的爸爸”的调查表,使我们的每周活动都能按预设的进展而进行。尤其是在举行大型的活动中,家长们都以很大的热情积极参与,使我们整个班级工作都能有条不紊地进行。在此,我们表示感谢真诚的感谢。通过开学3个星期的观察,我们觉得以下问题需要和家长沟通:

一、 孩子的用餐问题

我们班33个孩子在中午用餐时存在很大的差异。有的能自己吃,还能注意不掉米粒,保持桌面清洁。而部分吃饭相当慢,而且挑食现象严重,我们希望家长们在家要让孩子自己吃,哪怕再慢,你也让他试一试,给孩子锻炼的机会,孩子的自理能力就会提高。同时家长也做孩子的榜样,样样蔬菜都要吃。尽量使孩子多吃保持营养全面。

二、 孩子的自理能力

每天午睡我们有的孩子能自己穿、脱衣服,而有些孩子到现在还是不能自己穿脱衣服。我们建议家长让孩子在家试着自己穿脱衣裤、鞋子,这本身也是有助于孩子的发展,何乐而不为呢?希望家长能给孩子有个锻炼的机会,不能什么事情都包办。

三、 接送卡使用问题

为了安全考虑,每天晚上接孩子时我们幼儿园进行分时接,我们中班定在4点05分,这样楼梯上的人比较少一点,同时在接孩子时须出示我们提供的绿色接送卡。

并把卡插在指定的地方,早上送孩子时顺便把卡取走。这样既保证了孩子的安全,也让我们知道今天你的孩子已经有人来接了,我想大部分家长对我们的做法肯定是认可的。也很配合我们的工作,有些家长已经很自觉的开始执行了。

四、 关于甲流的问题

如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。孩子生病或其他事情不来园,一定要和老师及时联系,特别是最近流行甲型流感,我们家园共同做好预防工作,如果出现咳嗽、咽喉疼痛,肌肉酸疼、发热等现象,请幼儿在家休养一个星期之后再来园,如果去医院就诊挂盐水的,孩子康复后请带好病历卡去卫生所开具复课证明后再来园。过几天就是十一长假了,在这个甲型流感多发的时期,请家长尽量避免带孩子去人多拥挤的地方,避免感染。

谢谢各位家长的到来,愿我们的工作得到你们的配合和支持。家长如有建议和我们直接沟通。谢谢!

幼儿园优秀家长会发言 篇3

各位家长: 你们好!

今天我们为如何更好的教育孩子再次聚在一起,共同讨论教育孩子的策略、交流教育孩子的方法、探讨需要解决的问题。非常感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们再次感受到了你们对我们工作的理解和支持。今天的家长会主要分以下几个议程:一、介绍周坪幼儿园的基本情况、介绍周坪幼儿园工作计划。(重点是活动安排)二、学习幼儿在家行为规范、家长育儿要求、家长日常行为规范。三、解答家长关注的焦点问题。四、幼儿家长须知(家长应协助幼儿园作好哪些工作)。五、家长代表讲话。六、为优秀作业、作品幼儿及优秀家长颁奖。七、接种通知

一、首先我向大家介绍我园的基本概况:

我园是一所具有农村特色的幼儿园。为解决外出务工家长教育孩子的难题,我们开办了全托幼儿班,目前有全托与半托两种形式。本期共有103名幼儿入托,其中全托幼儿49人。根据年龄的大小我们开设了大班和中班。其中大班有65名孩子、中班有38名孩子。实事求是的说我们幼儿园具有雄厚的师资力量。而且个个老师师德高尚、认真负责、能把您们的孩子当自己的孩子来呵护、来关爱。工作中她们既是老师,更像孩子们的妈妈。

周坪幼儿园一直以来本着为家长服务、为幼儿着想、为小学奠基的办园理念开展教育教学工作,工作中注重养成教育,把安全放在首位,并积极创设良好的教育环境为孩子的一生发展奠定良好的基矗

本学期,我们根据大纲要求,中班开齐《语言》、《社会》、《科学》、《健康》、《美工》五门课程,大班开齐了学前班课程。不仅能让您的孩子提前培养良好的学习兴趣和学习习惯,受到最好的学前教育,还能让您的孩子为进入小学一年级奠定厚实的基本功。

二、学习幼儿在家行为规范、家长日常行为规范及家长育儿要求

目前,仍然有许多家长因为忙于生计或其他原因缺乏科学的育儿知识和方法,不懂得如何根据幼儿年龄、心理创设、改进家庭教育环境,导致出现了家园脱节的教育现象,其后果是使许多孩子在家在园表现不一,严重阻碍了幼儿身心的健康发展。鉴于以上情况,我们请许娣桂老师再次与大家一起共同学习相关育儿知识,希望对各位有所帮助。

三、关于幼儿生活费情况以及全托幼儿管理情况

全托幼儿如何管理、幼儿生活费怎么开支、操作程序是怎样的?可以说一直是家长们关注的焦点,特别是在目前物价飞涨、市场比较混乱的前提下,本期我们根据历年来幼儿生活费核算情况,决定全托幼儿将继续每月生活费150元,三餐一点,半托幼儿是60元,一餐一点。下面请张琼英老师具体向大家介绍本期伙食费核算情况及全托幼儿生活管理的相关情况。

四、从幼儿园开办以来,许多家长非常注重孩子的教育,也非常配合我们开展各项工作,为了方便规范管理、我们希望家长继续配合幼儿园作到以下几点:

1、让孩子养成良好的习惯。不带早餐、零食或玩具到幼儿园。

2、在日常生活中,教给孩子必要的安全知识。如:防火、防水、防电、走路靠右行等等。

3、有事要做到及时向老师请假。(伙食费)

4、准时接送自己的孩子。目前我们执行的是第一套作息时间,因为有全托幼儿在园,要求半托幼儿早晨8:30入园、下午4:00接回。放假当天12:00准时放学。星期一送孩子入园时,如果遇到小学举行升国旗仪式,请您做一名文明家长,不要从操场横穿,等仪式结束后,再从操场经过。送孩子入园后,请迅速离开园区,以便使您的孩子尽快适应幼儿园生活,有摩托车送孩子的家长,请听从门卫的指挥,不随意进出校园、按要求停车。

幼儿园优秀家长会发言 篇4

家长朋友们:

大家好,受季老师的重托,让我在第一次家长会上发言,感到万分荣幸。我是一名教师,平时给自己学生家长也能大讲一通,现在突然换成家长身份来发言,很不适应。而且,我是孩子爸爸,对于孩子的教育问题,妈妈们都能讲得头头是道,今天让我来讲的话,那真是班门弄斧。到底讲什么,怎么讲,这些问题困扰了我好几天,一直不知怎么办为好。但势在必行,不讲不行啊!所以下面我讲的,大家如果觉得有道理,就听一下,感觉没道理的话,就当耳边风吧。作为家长,我讲五点感受:

一、善于学习,提升教育水平。

我这里所讲的善于学习,不是指孩子的学习,而且家长自身的学习。高尔基说过:“学习,永远不晚。”我们小的时候为了成绩,为了自己的工作而学习,现在为了孩子我们更要学习,有些家长认为没时间学习,没必要学习,交老师去教就好了,也有些认为自己已经很懂了。笛卡尔说了:“越学习,越发现在自己的无知。”这个社会在不断地发现,社会形势也越发变得复杂,孩子在成长过程中,会出现很多的问题,如果我们不主动地去提升自己的教育理念,那你将会出现越来越多的烦恼。

那学什么呢?我觉得关键要学习先进的教育思想、理念,只要对孩子的成长有利的都要学,比如如何安排孩子早餐?如何预防传染病?孩子出现叛逆怎么办?孩子不愿吃饭怎么办?孩子好动怎么办?如何教孩子认字?如何给孩子讲故事?孩子出现早恋现象怎么办?等等。对这些问题,很多家长都有自己的办法,但效果如何呢?我们是不是可以向别人学习一下,看看别人是怎样解决的,是不是更好呢。

那怎么学呢?我觉得可以向书本学,上次我在温州书店看到好几本书,如:《培养了不起孩子的101个细节》、《用故事培养孩子好习惯》、《好孩子是如何教出来的》、《说话对孩子有多重要》、《这样说孩子最能接受》等等书,我当时就觉得特别地好,就记下书名准备回家上淘宝买。可以向网络学习,现在网络非常方便,内容也相当地丰富,有空的时候,家长们可以上网看看,基本上的问题都能在网络上找到答案。也可以向身边的朋友学习,家长们平日多交流,聚餐的时候交流,电话交流,上QQ群交流。反正我觉得要围绕孩子的教育问题,从一切渠道学习。

家长是孩子接收早期教育的第一任老师,特别是那些望子成龙的父母们,更应该加强自身的修养,因为你的一言一行都直接影响到孩子的成长。

前些日子,我去一位同事的家里串门,进门时,一位仅一岁多一点的小女孩蹒跚走来,拍打着小手,要我在沙发上落座,我不仅为小女孩的热情、懂礼貌感叹,也为他们的家教而折服,这绝对是耳闻目睹所起的结果,而绝不是本性。所以如果孩子身边现在不对的行为,比如骂人、不注意卫生等行为,作为家长应该检查一下自己身上有没有问题,孩子的这些毛病是不是从自己身上学的。我自己当老师的,经常讲一句话:“问题学生背后肯定有一个问题家庭。”

现在很多家长对孩子生活上照顾是无微不至的,但我觉得吃得饱、穿的暖都是次要的,关键的是思想、感情的交流、精神上的寄托和支持、上下两代人之间的相互尊重和彼此的欣赏。作为家长平时要多抽出时间来和自己的孩子交流,在交流过程中,告诉孩子什么事可做,什么事不可做,比如要注意卫生、不乱扔垃圾、红灯停绿灯行的道理。我开车注意遵守交通规则,于是每次到了红灯的时候,沐阳就会说一句:“爸爸,红灯要停,绿灯就可以走了。”每次帮沐阳擦过屁股后,我都会有意无意地说一声:“爸爸先把纸扔到垃圾桶。”渐渐地沐阳就会知道,纸是不能乱扔的,一定要放到垃圾桶的。经常在晚上时间经过棋牌室,有时会看到一些家长抱着自己的小孩在棋牌室看别人搓麻将,这么上瘾,自己没得搓,还要抱着小孩来看。我想这样的小孩以后肯定会记得棋牌室的。

作为家长特别要注意自己的言行,有些不该开玩笑的话不要随便开,那天听张]妈妈和我在群里说,张]说要喜欢爸爸妈妈,要不然会新爸爸新妈妈找来的。小孩怎么知道这样的话呢?张]妈妈后来告诉我,是张]爸爸有时会说,妈妈不好,给你找一个新妈妈。

有时候试一试用无声的语言来教育、影响孩子,效果也很好。家长通过衣着、体态、面部表情、目光等自我形象来对孩子进行潜移默化的影响,可以辅助和增强平时的语言教育功能,而且往往事半功倍。

比如父母平时说话时用手势、步态和体态等肢体语言教育孩子,孩子会更好地理解家长的教育内容,并且印象深刻。还记得上次季老师让我们一起来陪小孩做亲子操,季老师在短信里特别提醒一句,要家长放开来做,否则自己的小孩更不敢做了,那天我发现大部分的家长表现得很好。所以家长在教育孩子时务必使自己的体态自然大方、动作讲究得体,让孩子感到父母的稳重、威严却不失亲切、随和。

家长在孩子面前务必保持自身情绪的稳定,做到情绪自控。因为你的情绪一定会影响到孩子的情绪变化和心理反应。尤其要注意,家长在外面有什么不顺心的事情,绝不可以回家把气撒到孩子身上。否则,久而久之会形成孩子偏执、狭隘的性格,并形成自卑心理。这一点我经常批评我老婆,因为我的脾气比她的好。有时小孩身体不好,或者想睡觉,老婆就变得很没耐心,我就会说:“你心情不好是真的,但你知不知道宝宝这时也是心情不好啊?”

衣着打扮,长期熏陶。每个人平时的衣着打扮会不同程度地展现出一个人的文化素养、性格气质。作为家长,平时在自己的穿戴上一定要加以注意,因为孩子从小生活在父母身边,最直接影响他们的恐怕就是这些看得见摸得着的父母形象了。从塑造孩子的正确审美观念上来说,父母穿着得体、整洁朴实、不“酷毙”不“帅呆”却适宜入时,在孩子面前总是保持美观整洁、大方得体的外观形象,孩子就将得到非常具体的美的形象和美的教育,并使孩子滋养出一种愉悦、舒适的健康心理。有些家长穿着特别讲究,弄得小孩对穿着打扮也特别讲究,留长发,戴发夹,打扮得像小公主,我觉得家长会觉得自己的小孩漂亮了,自己在别人面前有面子,我觉得这样的家长以后肯定会有得辛苦,为孩子打扮得浪费很时间不说,孩子还会养成攀比的心理。上次有一个城关中学的家长告诉我,他用摩托车送小孩去老师家学习,孩子觉得没面子,就是不去,非要小车才瞬去。这点我老婆观点和我一致,她就坚持我家沐阳大学之前,都要她理短发,绝不留长发。

另外还得创设温馨和谐的家庭氛围,夫妻关系尽量处理好,真的要斗嘴吵架,也尽量回避孩子,要让孩子觉得这个家是温馨的,是充满爱的,他才会感觉到幸福,心里才会更加健康。家长还得时常反省自己,有些家长总是经常怪孩子不听话,其实很多原因在家长自己那里。上周五早上,我和老婆都一二两节没课,结果三个人一直睡到8点10才醒来,小孩子嘛,这里动动那里动动,喝开水,吃早餐,吃药都磨磨蹭蹭地,一直到9点20左右,老婆不耐烦了,不断地骂着。后来我和老婆说,得好好反省自己一下,小孩好玩,磨蹭这都是正常的,是我们自己起床太迟了,如果我自己先起床,把该做的事情做了,那等孩子醒来,就不用拖得这么迟了。平时我们一个人起床,洗脸,吃早餐,到学校也要50分钟左右,今天也才1个小时左右啊。老婆被我一说,哑口无言了。另外,还有一些孩子普通话不准,其实有很大原因在家长那里,有些家长自己、甚至老人普通讲得很不准,却强行要和孩子讲普通话,导致孩子从小养成讲不准的习惯,长大了想改都改不了。我觉得普通话还是让老师来教,让电视等媒体来影响比较好。让孩子多学几种语言,一方面在生活中也方便和各类人交流,同时也能促进孩子的智力开发。

首先作为家长,要善于理解童真,不要给孩子独断、专制的印象。好玩是孩子的天性,做家长的必须要尊重孩子的意愿和要求。比如玩沙子,很多家长都认为太脏了,不让孩子玩,其实这是非常好的,那天沐阳和几个小朋友去泰一中足球场的沙坑玩,虽然弄得身上很沙子,但我觉得沐阳能和其他小朋友一起玩了,这是进步,是值得高兴的事情。还有撕纸、收破烂等玩法,作为家长都不要去强行阻止,甚至要陪他一起玩,关键是引导小孩如何去玩,引导小孩在玩的过程中去收获。至于送什么培训班方面的问题,我觉得也得征求一下孩子的意愿,他如果喜欢去的,就让他去吧,如果真不想去,千万不能强迫他去。上次有一个家长和我说,他孩子的小的时候,什么都不让他去学,就是让他玩,玩得高兴就行。我觉得说得有点道理,但我觉得如果他真的想去参加什么培训班,如果不让他去,他肯定也会不高兴的。

其次,我觉得让孩子信守诺言很重要,很多小孩很赖皮,买东西就要多,说过的话不算,我觉得家长在这方面特别要注意教育。去买东西前,事先和小孩约定好,到时无论他怎么要求,也不给他多买。我们平时尽量这样去做,沐阳有时要去广场玩,去之前我们就约定好,不买气球,不玩钓鱼,不做摇啊摇等,这些都是她喜欢的,而我们不想她经常玩这些,想让她去玩点别的。所以就这样和她作了约定,沐阳一般都会遵守约定的。去超市买东西,她也从来不会要多一点。那天去摘桔子,因为她咳嗽没好,我们就和她约定好不吃桔子,不喝饮料,不能吃的东西不吃,那天她就一直做得很好。而且还把带去的两瓶爽歪歪分给小朋友吃呢。在家里有时很想冰糖,知道我们不会给她吃的,她就会说:“爸爸妈妈,等我咳嗽好了,你们给我买冰糖,买大白兔奶糖。”如果家里有冰糖的话,她就会说:“爸爸妈妈,就给我看一下,我不吃的。”

还有就是尽量让孩子学会分享,这点我觉得育才幼儿园做得很好,前面的带玩具,带月饼盒等等,都是培养孩子的分享意识。只有学会分享,才能学会合作。

另外,家长千万不要在别人面前说自己孩子的缺点,尽量多提他的优点,特别是孩子也在场的时候。平时,家长对孩子一定要注意多用柔和、温存、真诚的眼光,多给孩子表扬和鼓励,这将会对孩子产生一种良性反应,使孩子感到心情舒畅、身心愉悦,对生活充满信心,学习也会追求上进。反之,动辄对孩子施以白眼、斜视、瞪眼的目光,经常说他的缺点,就会刺伤孩子的自尊心和上进心,让孩子产生一种“爸爸妈妈瞧不起我”的感觉。

我家沐阳在认字读书方面确实还不错,从今天正月开始认字以来,到现在她的识字量已经好几百了,简单的童话书她已经能读下来,家里订购的巧虎书籍里的字,她基本上都认识,都能自己读,那天开亲子运动会的时候,各种游戏前面都有一个牌子,都有一段话介绍玩法的,我让她读了好几张牌子上的文字,除了个别不认识,她都能读下来。平时,她在家也很喜欢读书,常常自己一个人在看,或者拉着我们陪她看。她自己读书的时候很专注,听我们读的时候也很专注,甚至我们读到哪,她都知道的。有家长就问我了,你是怎么培养的,说到方法,我真是不好说,我整理了几点与大家分享。

1、我觉得主要是原因是和我们的工作性质有关。我们是教书的,平时在家里接触书本的机会比较多,几乎不看电视,坐在电脑前面的时候,也是在备课,也从来不玩游戏,她印象当中,我们在电脑前面都是在工作的。我们经常在她面前提的话题也和学生或者和读书有关的,可能这些对她的影响比较好。父母要以身作则,热爱学习。家长是孩子的第一任老师,身教重于言教。家长在家里,尽量多看书,多讲和书方面的问题,就算真的不喜欢看书,也得装着喜欢看书。孩子耳濡目染,也会经常看书、学习。

2、孩子喜欢看书,喜欢说话,家长千万不能冷淡他,尽量要满足他的要求,比如他要买书或者要看书。我家沐阳在家里经常会叫:“爸爸妈妈,陪我看书吧。”这时,我们都会尽量满足她。有些家长可能会找借口说忙不理他,这样的话,孩子渐渐地不喜欢读书了。孩子具有好奇、好问、好动的持点,如果家长对孩子采取批评、冷淡、不理睬的态度,就会损害孩子智慧幼芽的生长,挫伤他们求知的积极性。另外对孩子的提问要积极回答,千万不要嫌他烦或是敷衍了事。特别孩子和你讲事情的时候,一定要装作很有兴趣地听,这样,孩子以后就喜欢说话。沐阳在家里很会说,她可以不停地和我们说,我们都会很认真地听她讲完,还会饶有兴趣地再问问她。

3、经常带孩子去书店,经常提醒他看书。让孩子潜意识里感觉到读书是每天必做的事情,以后习惯养成了,那他不读都会不舒服了。我们很早就带沐阳去新华书店,后来她就经常会提:“爸爸妈妈,带我去新华书店看书吧。”这段时间没带她去,她也就不提了。在家里我们会经常提醒她去看书,她有时也会主动对我们说:“爸爸妈妈,宝宝今天又没读书哦。”我们就会说:“那你赶紧去读吧。”

4、有意无意地引导孩子认字、读书。比如我们上街的时候,出去玩的时候,看到字,就经常会问问她:“这个什么字?”“这个怎么读?”让她经常把认过的字重新巩固一次,效果自然就好了,而且让孩子养成从生活中学习的习惯。

5、家长要经常陪孩子读书,读完书后,可以进行动作表演,如小兔是怎么做的,大象是怎么救小兔的,大灰狼又是怎么做的,让孩子认识到这些故事可以做游戏,从而使他更喜爱看书。还可以向孩子提问,如故事里有谁,在干什么,你喜欢谁等等。还可以问一些难一点的问题,如“为什么、怎么样”的问题,让孩子充分思考。其次让孩子创编,家长把故事讲一半,留个结局让孩子自己创编,培养孩子的想象能力。最后让孩子提问,请孩子不明白的地方,不懂的地方提出来问家长。培养孩子不懂就问的学习习惯。采用以上几种方法来引导孩子喜欢看书、爱上图书,效果还是比较不错的。

6、用心给孩子找书,买各种各样的书籍或者和书有关的碟片。我们平时经常上淘宝网,老婆总是看衣服,我看的基本上和小孩玩的、学习的有关,沐阳很喜欢的巧虎最早也是从网上了解到的,现在已经订购了两年,沐阳一直很喜欢。另外还给她买识字卡片、童话书、《幼儿十万个为什么》、《昆虫记》、《学数学》、手工制作、剪纸、绘画等等方面的书。还买童话故事、《米奇妙妙屋》、《三字经》、《童谣》、《动物世界》等等方面的碟片,在淘宝网上购买,这些碟片也很便宜,大概就是2块钱一个,一买就是一大叠。有些当时买来,沐阳也不喜欢看,但时候一长,她都会看的。

7、我觉得至少要有一种是序列性,和小孩成长相配套的学习资料。因为我们毕竟不是专家,对小孩的身心发展不是特别了解,所以参照一下别人的研究成果,()还是比较好的。所以当时我选择了《乐智小天地》这套学习资料,后来发现这套资料买得没错,质量很好,不管是书籍还是玩具都很好,沐阳从中学习到很多东西,特别是去年我和老婆都很忙,几乎没时间管她学习,这套资料为我们解决了这个问题。另外,今天我也买了09年全年《幼儿画报》,也还行,但内容较为凌乱,因为它是适合3――7岁孩子阅读的,年龄跨度太大,纸张和玩具的质量比《乐智小天地》差多了,当然《乐智小天地》的价格也贵了不少。

总之,我觉得要多表扬,少批评。要善于发现每个孩子的优点。有些家长开口闭口就是“这么简单都不会,光知道玩”,日久天长孩子总觉得自已很差,总有错,在学习中有压抑感,于是厌恶学习。如果孩子是真的做错了,当然也要给予批评,让孩子明白大人为什么要批评他,让他明白道理。还有使孩子一开始就有成功的体验。大人要尽可能使孩子掌握好知识,一开始就让孩子学懂,这样既增强了孩子的自信心,又使他体验了学习的快乐。

最后,我用16个字总结如何把孩子培养成优秀人才,那就是真心爱护,悉心照顾,用心教育,精心培养。谢谢大家!

家长会家长发言6篇


在一些庄重、盛大的日子里,我们经常需要使用到祝福语,我们应该多一些祝福,少一些冷漠。是时候为朋友送上一份祝福了。哪些祝福语是有意义的祝福语?你也许需要"家长会家长发言6篇"这样的内容,但愿对你的学习工作带来帮助。

家长会家长发言 篇1

尊敬的各位老师、各位家长,350班的同学们:

你们好:

能够有这样的机会,今天,能够有机会作为学生家长代表在这里发言,我感到十分荣幸。首先请允许我代表各位家长,向悉心教导和关心我们孩子成长的老师们表示崇高的敬意和衷心的感谢!

对于能够孩子选择来实验中学上学,我感到十分庆幸。实验中学师资力量雄厚,老师认真负责,学习生活管理严谨有序,把孩子放在这样的学校,我们非常放心。一年多来,我的孩子成熟了很多,进步也很大。她开始从以前的“要我学”转变为“我要学”,且在老师的引导下,掌握了一定的学习方法,学习一直在不断进步。

作为赵群的家长,我可能真的谈不上什么教育孩子的经验,。但我觉得每个孩子的性格特点,学习基础都不尽相同。这就需要我们家长针对自己孩子的情况,实施有针对性的有效的教育措施。下面,我就和各位家长交流一下我关于教育孩子的一些想法和做法:

首先,我觉得,教育孩子,要“帮助孩子树立自信,多给动力少给压力”。偶尔赵群也会有成绩不理想的时候,而我不会责备她半句,因为她一定早就做好了深刻的检讨。我会站到她这边,和声细语的安慰她,和她一起分析考试成绩的得与失。

其次,要相信陪伴的力量。和孩子一起学习,多读书。我本身文化并不很高,但是抽抓挤时间陪孩子一起学习,孩子学习时,我从不看电视,影响孩子。我偶尔也翻阅孩子的一些书籍,这是给孩子的默默陪伴,对孩子学习的支持。

最后,扮演好自己家长的角色。孩子有时自制力不是很强。遇到观点不同时,要和孩子努力沟通,一定要坚持原则,如手机问题,孩子沉迷于看课外书,沉迷于网络游戏等。面对这一系列的问题,不能一味的做出让步,应坐下来心平气和的给孩子结合具体实际谈一谈,帮助他认识到错误,积极改正。

另外,只有和学校保持教育的一致性,才能让孩子更好地成长。我还教育孩子在学校要尊敬师长,遵守纪律,有规则意识。对自己未完成的任务,省下时间来认真处理。作为家长,在孩子每天全力以赴学习的关键时刻,我们多数家长要把主要精力放在孩子身上,无论是学习还是生活方面,做到积极配合学校和老师,为孩子搞好保障,为孩子加油鼓劲,做到加劲但不加压,不在孩子面前絮絮叨叨,不让孩子分心走神,为孩子担心这操心那,生怕孩子不努力、不发奋,结果反而搞得孩子们紧张无比,压力无限。相信我们的孩子,多鼓励我们的孩子,他们就会成为优秀的新一代。

经常听孩子回家说班主任张老师几乎是每时每刻关注着他们,从早到晚,只要是有学生的地方就会有老师们的身影。所以说我们的孩子在这样的学校里读书,作为家长,我们怎能不庆幸呢? “捧着一颗心来,不带半根草去”,在老师们身上得到了最真实的印证。所以说,我们家长真的是感谢并感动着。

最后,值此感恩节之际,请允许我提议,让我们再次把热烈的掌声献给班主任张老师和350班辛勤付出的任课老师们,也衷心的祝愿各位老师和全体家长们身体健康,工作顺利,生活幸福!

我的讲话完毕,不妥之处,请多指正。谢谢大家!

家长会家长发言 篇2

尊敬的各位家长:

你们好!

首先我代表学校全体教职工对各位在百忙之中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育,支持教育的行动表示衷心感谢,同时,也恳请大家对学校管理建设、教育、教学、等各个方面提出宝贵意见。

本次家长会我主要谈两方面的问题:

1、简要介绍学校的基本情况介绍和近几年我校取得的成果。

2、就家长关心的'孩子教育问题谈几点看法。

一、学校的基本情况

1、我校的育人原则是“先成人、后成才”,为学生一生奠基。本着这个原则学校制定了各项规章制度。每一项每一条规章制度的制定都是本着对学生高度负责的原则而制定的。

2、“好习惯就是好人生。”学校对学生的养成教育常抓不懈,本着“先成人,后成才”的原则,对学生进行高标准、严要求。从生活中点滴小事抓起,对学生进行规范化教育。通过规范教育使学生真正达到会生存、会求知、懂合作、懂尊重,有爱心、有追求、有责任感的合格社会公民。

3、近几年我校取得的成果。近几年来,在区教育局的正确领导下,在我校全体教师的共同努力下,我校的教育教学工作取得了长足的进步,中考成绩和升入高中的人数比例都在区里名列前茅。尤其是升入普通高中的人数逐增加。体育上,连续三年取得了区运动会总成绩第一名等等,

二、下面我来重点谈一谈家庭教育问题。

新形势下我们的教育教学质量面临极大的挑战。目前学生方面存在的问题有:

1.公德意识淡薄,不会感恩,性情冷漠,不体谅父母的艰难,不理解老师的苦心,感受不到亲人的关爱和老师的关心。平时受不得半点委屈,有的肆意顶撞谩骂甚至殴打父母和老师,有的动不动离家出走,

2.厌学。厌学现象成因复杂,与社会的不良影响和家庭的教育不当有很大的关系。

3.上网成瘾,沉迷网络。电脑、游戏和互联网、、好奇心强自制力差的孩子沉醉于其中,入迷成瘾难以自拔。对这样的学生,这样的现象,学校的常规教育根本无能为力!

家庭教育存在的问题有:

1、过份溺爱,一切以孩子为中心。事事都替孩子包办。

2、期望值过高。期望孩子成为同学中的佼佼者。

3、重智轻德。考了高分父母眉开眼笑,给予各种奖励;成绩考不好便会受到各种责罚。

4、由失望而暴力。家长对孩子的暴力大多是在溺爱之后、失望之余的一种恨铁不成钢的过激行为。使孩子身心健康受到影响。

5、过份托教。把孩子托付给亲戚、朋友、老师或爷爷奶奶,把本该属于自己的教育责任也同时托付给了别人。这种行为给孩子造成了心理缺憾和早期教育的缺失。

6、宽严不一。家长教育孩子的态度不一致,宽严尺度不一,导致父母一方管一方宠。,对孩子缺乏统一要求,必然会产生相互抵消教育的作用。严重地制约着孩子身心的健康发展。

在全面实施素质教育的今天,家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱,家庭教育是基础。目前,广大家长对家庭教育重要性的认识普遍提高,家庭教育条件有了明显改善,家长参与教育的意识和学习家庭教育知识的自觉性、积极性大大提高。家长对子女教育的责任心、使命感显著增强。但是与目前教育教学形势的发展要求相比,我们农村家庭教育方面仍明显滞后,还有着太多的事情需要我们来做。

下面我分别从孩子培养的两个核心方面谈谈我的看法:

1、给孩子以智爱而不溺爱。

什么叫溺爱?溺爱就是不论孩子的要求合不合理,都一味的去满足他。智爱和溺爱的区别是:智爱是全面的关心,尤其是关照孩子的心灵;而溺爱是片面的关心,只关照孩子的表面需要。那么,我们该怎样做?

首先,要教给孩子生存的本领。教孩子学会生存,这是做父母首要的责任。 曾有人对2002年60多位高考状元进行了调查,在调查时给他们提出的问题是相同的:“你的父母最关心你什么。”从每一个人那儿都得到一个相同的答案,但这个答案不是“学习”,而是“做人”,这就是成功教育和不成功教育的根本区别。”做人教育是成功教育的灵魂。状元父母们抓住了育人的“纲”,纲举目张,只要做人做好了,其他问题也就迎刃而解了。”

由此可以看出,关心不仅要关照孩子的物质需要,更重要的应该关照孩子精神世界的成长。溺爱者看不到后者,只会从表面看到孩子爱吃冰激凌,爱去“麦当劳”、“肯德基”,结果这种娇惯只能促成孩子养成了自私、懒惰的坏毛病。

2、培养孩子可发展的资源。

①责任意识,父母应当时时想着让孩子承担自己应负的责任、如做错事,让他受到惩罚,在家里做家务劳动等等。

②懂得尊重别人,让孩子学会关爱,如尊重父母,孝敬老人,说话有礼貌等等。这是父母必须为孩子上好的一堂课。(步入社会周围需要的是懂得关爱别人的人,而不是自私,以我为中心的人,有助于事业的发展。)

③善良教育。美国作家享利?詹姆斯说,人生有三样东西是最重要的,第一是善良,第二是善良,第三是善良。有同情心,懂得关爱,这是助你人生走向成功的重要因素。

④守规则、规则意识,秩序意识。没有规矩不成方圆。无论家庭、社会、集体、规矩意识是一个人基本素质的体现,有了规矩才能受到尊重、欢迎,也只有有了规矩才能分享生活的乐趣。

⑤感恩教育。珍惜,理解父母的不易,父母要告诉孩子挣钱的辛苦,教会学生珍惜现有的学习、生活环境,教会学生懂得感恩。

⑥让读书成为孩子的终生习惯。学校学的知识是有限的,要培养学生浓厚的学习兴趣,读书的好习惯,这是一个人一生取之不尽,用之不竭的源泉。

各位家长朋友,家庭教育和学校教育的目的是一样的,都希望把孩子培养成才。那么,让我们给孩子以尊重和理解,给学校以尊重和理解。也只有尊重和理解,学校才能按教学规律办事,孩子才能产生学习的动力。真诚的希望各位家长遵循教育规律,参与到学校的教育教学中来,成为学校教育的参与者、支持者和同盟军,让我们家校携手,共同为学生营造一个温暖、健康、积极向上的学习氛围,从而使学生真正健康成长。最后,我对各位家长提几点建议和要求:

1、勤联系,不仅要与班主任联系,而且要与任课教师联系。

2、正确看待这次期中考试的成绩,成绩差了,不要一味的责怪,要分析原因。

3、尊重老师,家长的态度都要与老师保持一致。在教育孩子的问题上要相信老师。老师不会无缘无故的批评学生,批评的目的就是为了帮助学生改正不足。所以家长要正确引导学生对待老师的批评。要相信亲其师,信其道。

4、不允许有手机,许多学生用手机是用来干什么,你知道吗?上网、观看不良信息,不是危言耸听,还有一些孩子经常与异性同学发短信,有早恋趋向,所以弊远远大于利,因而,我校规定,手机一律不许带进校园。

5、学校规定学生在校必须穿校服,这是学生身份的标志,有利于学生健康成长。

6、今年3月以来我校按照省市规范办学的规定,学生在校集中学习时间不超7小时,学生的课外时间大大增加。请家长监控管理好孩子在家的学习时间,确保提高学习效率。孩子成绩如何,关键是有没有一个良好的学习习惯。

7,安全,

(1)家长一定要教育好自己的孩子按时到校。按时离校。下午放学为4:15,放学后,如果学生未及时到家,家长要及时向学校打电话询问。因此,我们诚请各位家长引导自己的孩子计算好来学校的时间。学校之所以把时间卡得那么准,就是为了能够加强管理,尽力避免所有的可能发生的事故,所以,请各位家长朋友予以支持。

(2),交通,每天孩子上下学,家长一定要提示注意交通安全。学校不组织车辆接送学生,不存在“校车”一事,但学校时刻关注,提醒家长、学生注意安全,家长,千万不要让孩子乘座非正规车辆、非营运车辆,真的太不安全了。雇佣的车辆必须三证齐全,驾驶证、营运证、保险证,并且要与车主签订合同。通过这些有效的保证学生的安全。

我坚信,有了您的配合,有这批爱岗敬业、乐于奉献、充满活力、有爱心、有耐心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康地成长。让全体师生与您一起同心同德,为学生美好未来共同努力。

最后祝各位家长生活愉快、事业顺利!

再次感谢各位家长的光临!

家长会家长发言 篇3

尊敬的各位家长们:

大家上午好!

很高兴能作为学生代表在这里发言。首先,请允许我代表全体高一227班全体学生对大家的到来表示最诚挚的欢迎和最衷心的感谢!

看到叔叔阿姨们一双双蕴涵无限慈爱和期待的眼睛,我的心很受触动。是啊,父母就是这样目送着我们,一路走来,陪我们一起面对挫折、面对人生,为我们呐喊,陪我们一起度过难关。现在,我又看到了同样熟悉的目光,无私地为着孩子,真诚地与学校交流,共商孩子的成才大计。

还记得刚来报到的那一天,面对高大整洁的校舍和一片万象更新的景象,我不禁有些茫然:我像只刚飞离家庭温暖巢穴的小鸟,我真的可以独自飞翔在那湛蓝广阔的天空吗?面对严厉亲切的领导,和蔼可亲的老师,踌躇满志的学长,我释然了。因为我知道,虽然我们远离家乡,但是我们并不孤单,我们拥有最诚挚的关爱,我们相信一定可以在这里为未来打下坚实的基础。

为了我们,班主任们披着星星来,戴着月亮走,督促我们按时起床,教育我们严守纪律。他们,永远那么精力充沛,不知疲惫;他们,永远那么坚定可靠,信心百倍;他们,永远那么关怀备至,体贴入微。在学校,他们就是我们的严父慈母。得意时,他们告诫我们要戒骄戒躁,踏实稳重;失意时,他们鼓励我们重树信心,坚持奋进。无论何时,他们都陪伴着我们,指引着我们,守护着我们。

一路上,有这么多老师为我们指点迷津,为我们保驾护航,所以,在这里,我想说:爸爸妈妈,您尽管放心,在九中老师们的帮助下,我们一直在努力着、进步着。相信我们,我们必能成功!在此我也谨代表高一227班全体学生向老师们说一声:老师,您辛苦了,我们不会让你们失望的。

人在高中,使命在肩。我们已经不是昔日那个调皮、幼稚的孩子了,我们已经长大,我们已经知道自己该干什么、不该干什么。我们深知自己肩上的责任。我们有压力,更有动力;有耐心,更有信心;有士气,更有霸气。为了梦想,我们披星戴月,只争朝夕。高中的我们,没有彷徨,没有懒惰,没有自由散漫,只有踏实肯干,只有全力备战。我们正处在奔跑的季节,与时间赛跑,与效率赛跑,与自己赛跑。即使道路是坎坷的,我们乐于迎接挑战,我们乐于忍受黎明前的黑暗,因为我们懂得,每战胜一个困难,我们离高考的胜利就又近了一步。我们一直在努力着,拼搏着,战斗着。

在未来的日子里,我们更不会放松,更不会退缩。我们会牢记老师的殷切教导、父母的热切期盼,扬起梦想之帆,昂首阔步,去迎接明天的灿烂辉煌!我坚信天道酬勤,在学校领导的指导下,在老师的精心辅导下,在家长们的支持与关心下,我们一定会带上一颗感恩的心,向您交上一份满意的答卷!

来到了九中,我们脚步铿锵,不再迷茫!

来到了九中,我们志在四方,风雨直闯!

来到了九中,我们敢踏平万仞山,掀起千层浪! 最后, 我想说虽然占用了您这么长时间,说了这么多关于成绩的事儿,但是我还想说,经历比名次更重要,思想比课本知识更重要。道德人品才是立世之本。希望家长不止关注我

们的成绩,应更加关注我们为人处世的能力。为善树德。让我们的情感丰富,思想多彩,人生精彩。

人生当如朝飞燕,借得青翼上蓝天。我想您和老师就是我们要借的青翼。我也相信,借得青翼我们这些朝飞燕也一定能飞上蓝天。

到这里,我的演讲或者说汇报就要结束了,小儿之语,多有冒犯,还望海涵。

祝叔叔阿姨工作顺利、心想事成、假期愉快!

谢谢!

家长会家长发言 篇4

各位家长:

上午好!

首先对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,了解本期期中考试子女学习情况,并就夏天来了有关防溺水安全方面的工作,总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够取得圆满的成功!下面我将五星小学的基本情况和办学特色向大家作个介绍:

五星小学是一所农村小学。学校现有在校学生711人(其中学前班96人),13个小学教学班,2个学前班,教职工24人,辖区1个教学点。是巨口铺镇规模比较大的一所完全小学。

近年来,学校以“办人民满意学校,努力提升教学质量”为办学目标,秉承“以人为本,和谐发展”的办学理念,坚持“面向全体,发展个性,实践创新,培养能力,为学生终身发展奠基”的工作思路,以康坪传统文化教育为主要办学特色,坚持走素质教育之路,逐步探索形成了“育人为本,素质为重,关注发展”的办学模式。学校强化制度建设,主要体现在:

1、出勤管理方面,实行签到制度,每天来学校都要签到,按照作息时间表准时上班,有请假的,都进行登记并和绩效工资相挂钩,每学期超过请假天数,都是要扣工资的。

2、教学管理方面,学校定期开展教研课,共同探讨怎样上好一堂课,定期对教师的各项工作进行检查,比如说,每周一教案检查,作业有没有批改,有没有先备好课再去上,试卷有没有改,班主任有没有对班级进行管理,有没有按时上课等,我们都进行详细的检查,并及时进行反馈。这里有几个好消息告诉各位家长:第一个好消息是本校的学生唐小伴、刘旭、唐雨涵、李秀娟、蒋喜喜在县级征文中获得过一二三等奖。第二个好消息是我校六年级(1)班的曾伟鑫在县教育局及关工委组织的“少年向上,真善美”为主题的演讲活动中取得了二等奖的好成绩。

3、教学设施方面,我校在上级部门的大力支持下,耗资一百多万元食堂建设已接近尾声,这项建设将对学校食堂管理和教学教师用房有很大的改善。学校在改善办学设施的同时,教学质量也有很大的进步,我校的六年级班主任唐莎在本年度的六年级交流会中被选中做班主任工作交流,我校的李华、刘树花、王喜娥教师先后被评为师德标兵。

人们常说:百年大计,教育为本。要把学生教育好,我认为需要学校、家庭、社会三方有机合作,共同努力。

因此,教育不仅是学校的事,也是家长的事,两者必须紧密结合起来,这就要求家长和学校、班主任保持密切联系,在教育学生这个问题上保持高度的一致性,这样才能有效地实施教育。

下面我就家庭教育谈以下几点供各位参考:

一、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,关心孩子,这是教育孩子的前提。然而,很多家长认为教育孩子是学校和老师的事,不错,是学校和老师的事,老师不仅要给学生传授知识,还要教给学生做人的道理。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一,要教育好学生,除了学校教育外,家庭教育和社会教育都应跟上。你们可以想想,孩子一天在学校有多长时间,现在,有一些家长都以自己忙为理由,很少了解孩子,关心孩子,只知道孩子吃完饭上学去了,却不知道孩子在学校或校外干什么,对孩子的`学习和其它行为也不了解,这不能不说是家长的失职。对孩子全面了解并不是一件容易的事,这需要家长做大量的细致工作,注意观察孩子的言行举止,留意孩子的书包、笔记,经常与之谈心交流,多倾听孩子的意见和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导,引导孩子健康发展,不断取得优异成绩。

二、对孩子既不能过分溺爱,也不能苛求过度,更不能粗暴的斥责打骂。要正确看待孩子的分数。(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题所在。)我们认为,在小学阶段,应该着重培养孩子的学习兴趣,养成良好的习惯,最后才是学习成绩。

三、注重学生在家的习惯养成教育。

(一)、在安全方面

家长要经常教育孩子放学后不逗留,要径直回家,不接触陌生人,教育孩子遵守交通规则,横过公路一停二看三通过,不要跑。教育孩子注意防火、防电、防煤气中毒。低年级每天到校接送孩子的家长,周未时间更要看紧孩子,不要让孩子乱跑,高年级学生有发现骑自行车现象,注意到校时间,早上7:30起床,8:20到校,不要太早来学校,下午15:30放学,注意学生回家的时间,及时与老师沟通。五星的河流悠久而美丽,而且池塘水坑随处可见,夏季来了,家长们要注意子女不能下塘下河玩水,这也是本次家长会的一个重要内容,等会我们将进行“珍爱生命,防溺水”大签名活动。家长们一定要以孩子的安全为首要任务,配合学校宣传工作,让孩子们健康快乐安全的成长。

(二)、在学习方面及习惯养成方面:

1、要督促孩子做好家庭作业,对于学习比较困难的孩子要做好学习辅导。特别是星期天或长假期间内的作业,一定要督促孩子提前完成,千万不要拖到最后一天晚上。

2、营造良好的家庭氛围,有一个安静的阅读和做作业的区域(最好不要在听得到电视声音的地方让孩子做作业)。

3、让孩子尽量少看电视,少玩电脑,多阅读课外书。

4、做孩子的榜样。我们对孩子提什么要求,我们自己首先要做到。家长要以身作则,比如,我们要求孩子每天回家至少看半小时的书,如果家长在一旁看电视却要孩子去看书,孩子肯定不服气。我们不准孩子抽烟,我们自己却抽烟,当然就没有说服力。我们要求孩子要懂礼貌,我们自己也应该做到。

5、培养孩子的独立意识,自己的事情自己做。让孩子做些力所能及的事,如,每天自己穿衣服,自己洗脸刷牙,自己洗红领巾和袜子,自己梳头发,书包是不是干净,书包里面有没有整理。

三、在家校联系方面:平时要主动多与学校、老师联系,方式可以灵活多样、来校来电话均可,也可以到五星小学博客上了解学校的动态,及时沟通,关注孩子在校的表现,配合老师做好孩子的学习、生活等方面工作。

我坚信,有各位家长的配合,全体教师的努力,您的孩子一定会在学校健康愉快地成长与发展,我们的教学质量一定会有一个明显的进步。

最后,敬请各位家长对我们的工作以大力支持和配合,同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的建议和意见,便于我们改进工作。

我们将不胜感激。

祝我们家校合作愉快、顺利!

祝我们的孩子在校快快乐乐,健康成长!

谢谢!

家长会家长发言 篇5

各位家长:

我今天来想和大家分享几个问题。

第一、孩子对于你的家庭意味着什么?

孩子是你家的全部寄托吗?你应该好好想一想。二十年后,三十年后,我们在座的各位家长都会老去,这个时候,你的孩子还能撑起这个家,还会过得更好吗?这个问题你得好好想一想。

还有一年,你的孩子就将完成所有的基础教育,就要高考了。这一年也是你孩子人生中最为关键的一年。所以你得十分小心,十分在意。不要再浪费了这一年的宝贵时光。

是的,你的孩子即将完成人生从孩子成为大人的蜕变。这一年你们做父母的要十分珍惜。说实话,到了大学你想管也管不了了。

所以你要爱孩子,你要把你的人生经验告诉孩子,就像慈母之于即将远行的孩子,抓紧时间叮咛嘱咐。

这一年你再也浪费不起!你们父母要引导孩子走向幸福的那方。这一年,我们必须一起努力!

第二、你如何定位你的`孩子,也就是说,你觉得你孩子怎么样?

你相信你的孩子是最棒的吗?我知道,在座的很多家长并不看好自己的孩子。让他们学艺术似乎是无奈之举。你们眼里常常看到“人家的孩子”成绩好,优秀。甚至有的家长跟我说,我们家就这个样子,以后能马马虎虎上个大学就不错了。

你想错了!我要告诉你,你的孩子是最棒的。学艺术不是权宜之计,不是将就。艺术不但不低于那些普通学科,无论是功利还是美好人生的角度,都是特别了不起的。

画画得好不值得骄傲?歌唱得好不是能力吗?艺术好比不上普通文化好的孩子吗?你看我们主席台上的加兵副校长,也是学美术的,人家一路奋斗,已经成长为扬州市特级教师,扬州市教育局教科院特聘教研员。事业有成,桃李满天下。还有我们吴爱华老师,才工作十几年,已经是扬州市学科带头人,所带学生基本上本科率年年100%,每年都有不少学生考上名校,成就非凡。

所以我想告诉你,艺术是高贵的,我们是把艺术班当做强化班再办的。我们以一流的师资,一流的设备在培养你们的孩子。

你应该相信你的孩子,你的孩子是最棒的!你得跟我们有一致的认识。唯有相信,你的孩子才会做得更好!

第三、就是应该怎样教育引导孩子。好孩子是管出来,教出来的。子不教父之过,教不严师之惰。我们都要承担起教育的责任。

孩子不会无缘无故的优秀起来。你得告诉他应该怎么做。

你还应该做孩子的榜样。你好好工作,努力向上,你才有资格教育引导孩子成长。

你要配合学校,和老师一道努力。不能放纵孩子的坏习惯。有的家长说,我孩子就这样,考得好不好都不要紧。为什么这么说?这么说负责任吗?外面有广阔的天地任你的孩子飞翔,你得让你的孩子变得更加优秀。

我们坚信“优秀是一种习惯”,只要我们共同教育引导,你的孩子一定可以更加优秀!

这一年我们必须携手共进!我们必须竭尽所能!

家长会家长发言 篇6

尊敬的各位家长:

你们好!

首先,我代表学校全体教职工向各位家长表示热烈的欢迎!你们在百忙之中抽出宝贵时间来参加家长会,说明你们十分关注子女的成长,这也是对学校工作的大力支持。学校召开这次家长会的目的是为了进一步加强学校与家长之间的联系,共同探讨教育孩子的科学方法,形成家庭教育与学校教育的合力,进一步提高教育教学质量。我坚信,从这点出发,家长会一定能达到预期效果,取得圆满成功!

下面我结合学校实际,谈几个方面的问题,请各位家长提出宝贵意见。

首先,给大家介绍学校的基本情况及发展方向。

学校创办七年来,在区教育局的直接领导下,在社会各界的关心和支持下,在全体教师的共同努力下,特别是各位家长的热心帮助支持下,学校由开始的200多位学生发展今天1730多位学生,由6个教学班发展到30个教学班。学校教师队伍也在不断地壮大,现已有教职工60人,其中专任教师50人,专科学历40人,本科学历10人。学校占地面积为(6100)平方米,总建筑面积( 7900)平方米,校舍占地面积(4100)平方米,体育场地(XX)平方米。乒乓球台10个,学校创办几年来有了一定的办学设施,拥有电脑室一个,计算机68台;图书室一个,图书藏量5000余册;有一个多媒体教室。并且每个教室配备了电视,广播,所有这些为学校各项工作的开展奠定了坚实的物质基础。

学校以人为本,以服务为中心,以满意为宗旨,以平安为目标,以规范管理为突破口,使外来我们的子女能享受较高的优质教育,一流的师资力量和办学条件、先进的办学宗旨,为学校的进一步发展注入了强大的生命力。我们现在正朝着创优秀民校而努力。

其次,给家长们介绍一下学校的教育教学情况。

我校始终坚持以提高教师队伍综合素质为根本,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以提高教育教学质量和办学效益为中心,狠抓学校管理,优化育人环境,力争把学校办成社会、家长满意的学校。

在师德建设上,建设一支师德高尚的教师队伍。我校以“爱生”为主线,从抓师德建设入手,扎实开展师德教育活动,促进学生“亲其师信其道”变厌学为乐学。每学期组织教师评选师德标兵、参加师德报告会等,重点解决了体罚、变相体罚等社会反映强烈的热点问题。教育教师爱岗敬业,忠于职守,遵纪守法,自觉树立起教师的良好形象。我们全体教师始终将学生当成自己的孩子,在各方面关爱学生。一直以来,为了学生的安全,无论寒暑冬夏,老师们都轮流义务值班,放学后看管父母接送学生至到家长到校接孩子;为了教好课,下班后,很多老师将备课本、作业本带回家加班;为了不耽误学生的学习,不少老师将病假条揣在口袋里带病坚持上班……可以说永安小学的教师是一支师德高尚、业务精湛的高素质队伍。

在教学管理上,突出教学中心地位,扎实提高教学质量。根据九年义务教育课程标准永安小学开齐、开足国家规定的各科课程,小学三至六年级开设英语课、电脑课。学校抓好教学常规管理,追求高质量的课堂教学,每个学期,我们语文组、数学组、英语组、科学组开展不同形式的公开课,从备课到讲课,从讲课到评课,不走过场,不搞形式,脚踏实地地抓,一丝不苟地抓。在课堂教学中,我们面向全体,因材施教,调动每一个学生的积极性,提高课堂效率,向课堂教学要质量。并请公办学校的优秀教师到我校听课评课上课,进行教学方面的指导,我们年轻教师的教学技能得到了明显的进步。同时学校利用各种会议,让全体教师在思想上充分认识了提高教育教学质量的紧迫性,针对学科质量的现状,分别召开新教师培训会、毕业班各学科教师会议、学科年级质量分析会、全校教师期中质量分析会,加强各位老师的备课及作业检查及指导,明确各阶段的目标任务,抢抓时间先机,及时明确辅导计划,排找各科差距,针对薄弱环节,采取应对措施,形成了以提升教育教学质量为中心的教学氛围。

我校坚持抓两头促中间,进一步确定了毕业班“龙头”地位。我校今年在毕业班工作量采取了一些新的措施。加强检测力度,进行语文、数学、科学、英语月考,查漏补缺,形成你追我赶的学习风气。在全体毕业班教师的努力下,全体学生学习成绩都有所上升,同时为其它各年级树立了好的榜样,推动了整个学校的教学。下一阶段又要进行六年级四科摸底测试,然后再是毕业考试。同时其他各年级每个单元有单元考试,期中期末考试,我们期中期末考试都是打乱监考,打乱阅卷,更能够考查教师的教学水平,学生的学习情况。

我校扎实推进素质教育,在抓好语文、数学教学的同时,注重抓好英语、微机、音乐、体育、美术等各科教学,促进学生全面发展。学英语的学生会用英语简单会话,学微机的学生会用电脑打字、绘画,音乐课上学生歌声朗朗,体育课上学生生龙活虎,美术课上学生画出图文并茂的手抄报。

在全校师生的共同努力下,教师善教,学生乐学,全校教育教学质量逐年提升,受到上级领导的赞誉。前几年我校考入实验中学、外国语学校、二中、八中的学生,也受到初中老师的好评,同时我们的学生也在初中学校名列前茅。

第三我校德育工作教育不断深化。

1、不断加强学生思想道德教育,培养良好行为习惯。以少先队为基础不断强化德育工作,真正教会学生做人。一方面在开学初组织班主任加强理论学习,努力提高班主任、中队辅导员的素质;另一方面从学生实际出发,有针对性地开展爱国主义、集体主义和法制主义教育。利用班会课,晨会,升旗仪式不折不扣地学习及实施《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《小学生文明礼仪》、《安全教育》,全面提高学生思想素质,切实抓好少先队组织的职能作用,为打造优良校风奠定基础。

2、利用三项竞赛活动,推动德育教育。

学校为了使学生从小养成自尊、自爱、自律、自省的道德观念和行为习惯,我校从上学期起全方位改革德育工作,开展了三项竞赛活动。在近一年的实践中,通过设红领巾监督岗、值日岗,对文明礼仪、纪律、卫生进行评比打分,以发文明、纪律、卫生循环红旗等方式手段,培养学生的责任心,端正学生的行为习惯,极大地促进了学生良好思想道德的形成。

3、重视各种文体活动的开展,让学生各方面的能力得到锻炼和展示。

我校一直以来在抓好教学质量的同时,充分利用各种活动来凝聚学生,有活动就有教育,以此激发学生的学习兴趣,培养学生的内在素质。每年我都都会开展:写字、绘画、手抄报、作文、口算、体操、跳绳、打乒乓球、诗歌朗诵、讲故事、大合唱、运动会等比赛,六一、元旦文艺表演,春、秋两次郊游活动,每班编写黑板报,在全体师生的共同努力下,达到了活跃校园文化、培养人才、推进素质教育,为学生营造了一个展示才华的舞台,达到了教育人、培养人、发展人的目的。

4、不断加强安全教育管理。

我校不断健全安全管理的长效机制,高度重视安全工作的布置与督查,以校门安全工作为重点,保证安定的校园秩序;以食品卫生安全管理为抓手,保证学生健康饮食安全;以平时安全检查为主,及时处置事故隐患,预防校园意外事故的发生。学校建立了值周、值日制度,抓好安全工作岗位的落实,做到:岗位明确、职责分明、不留死角,确保师生的安全。

最后我想给家长提些建议:在教育孩子问题上要多用些心,舍得在孩子身上花精力,不要用“我很忙,我没文化”来给自己找借口。举个例子:河北有个偏僻的山村里一位农村妇女把她的五个孩子都培养成大学生、博士生。而北京有一对教授夫妇却被自己的儿子杀害了,他的孩子后来说:“其实我的父母很可怜的,他们到死也不知道我到底想要什么。”这些事实说明教育孩子是否成功,跟自己的文化程度并不成正比!我们都已经知道了南京周宏把自己的聋女儿培养成为博士生,到处讲学,写书。要对孩子有耐心,老师对孩子有耐心,家长们更要有耐心才行。教育孩子要多鼓励,用赏识的眼光看待孩子,多发现孩子优点。(象我们教小孩子学说话学走路时的心情一样)同时还要注意不能包办代替,该孩子做的事必须让孩子做。

同学们,老师们,家长们,尽管我校正处于建设之中,硬件条件还不够先进完善,但是我们学校有一支踏实肯干的老师队伍,又有一批认真负责积极支持学校工作的家长朋友们,我相信,我们携起手来一定会让你们的孩子,我们的学生,健康快乐地成长为社会有用人才!

最后再一次感谢各位家长对学校工作的支持!祝大家工作顺利、家庭幸福!

谢谢!

家长会家长的发言5篇


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家长会家长的发言(篇1)

尊敬的老师,各位家长朋友:

大家好!

我是罗媛馨同学的家长。今天非常荣幸能在这里与各位一起谈谈关于孩子的教育问题。首先,请允许我代表所有家长向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的郭老师和张老师表示衷心的感谢。老师辛苦了!

对于一年级的孩子,我认为,培养他们学习的兴趣和养成良好的学习生活习惯,是最重要的课程。下面我就和大家交流一下我在生活中培养孩子学习的兴趣和养成良好习惯的一些做法。

首先,给孩子创造一个良好的家庭学习环境。孩子做作业时,我们家长绝不看电视,玩电脑,注意给孩子创设一个安静的学习环境。我们会在旁边看一些专业书籍,或看着她完成作业。这样给孩子创造了一个良好的家庭学习环境,也给了孩子一个潜移默化的影响,让他爱上看书,养成看书的习惯。

其次,要培养孩子的学习兴趣。可能有的家长在给孩子辅导作业时有这样的情况发生:孩子回家后不爱学习,每次的作业不主动完成,并且拖拖拉拉这都是孩子学习兴趣不浓的表现。兴趣是最好的老师,所有的学习的内在动力都来源于兴趣。在罗媛馨刚上幼儿园大班时,我们就非常注意培养他的学习兴趣。自从上一年级后,每天做完家庭作业我就和他一起读书背书,经常和他进行比赛,看谁能最快的背出刚学过的课文,并且多数时候都让他胜出;在数学上让他经常当“小老师”给我们家长出一些各种题型的题目,我们在做的时候有目的性的错一两题,做完后让他给我们批改打分这样坚持一段时间

后,孩子对学习的兴趣越来越浓,每天一回到家就主动做作业,作业完成后会还会用小黑板给我们出题测试题。

第三,要有意识地从小培养孩子养成良好的习惯。我个人认为这是所有的教育中最重要的一条。良好的习惯包括很多方面:如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。习惯一经养成,常常会陪伴孩子的一生。好的习惯可以让孩子受用终生,坏的习惯改起来也是相当困难的。那么,如何培养孩子养成良好的习惯呢?首先,要有意识地从小培养孩子养成良好的生活习惯。培养孩子好的行为习惯要从一件件小事做起,让他自己穿衣服,自己收拾自己的学习用品,更要自己吃饭。要让他做他应该做的或者说能够做的任何事情。其次,要想孩子学有所获,养成良好的学习习惯也是必不可少的。规定孩子每天都在固定的时间完成作业。如果回家早,我就会让孩子在饭前完成作业,如果晚,就会吃完饭再做作业,一般不让孩子分几次完成,因为孩子的注意力好不容易集中下来,能够静下心来,就一次完成最好,避免重复这样的过程,耽误时间,这样也可以提高做作业的速度,保证作业的质量。还要帮助孩子安排完成的顺序,一年级作业有读、有写,有的孩子可以独立完成,但如听写、练读课文可能需要家长从旁指导,这就需要优化统筹安排,时间长了,孩子就会自己安排了。最后要培养孩子的审题能力,教给孩子自己检查作业的方法。这个对于一年级的孩子来说,可能会有一些难度,做不到或者做不好都没有关系,但是一定要给他这样的意识,我经常就会对孩子说你要学会自己看题目,自己检查。先让他知道这些是要做的,但是做的不好不要责

怪孩子。

“良好的开端是成功的一半”, 现在一年级是帮助孩子养成习惯的关键期,当孩子养成良好的做作业习惯后,自然形成知识学习的良性循环,学习成绩自然很好。家长是孩子的镜子,言传胜于身教,家长希望孩子养成认真仔细、专心、爱动脑筋的习惯,那么就要给孩子做出榜样。家长对待孩子作业的态度就可以传递给孩子重视学习的观念,我们一定要负起父母的养育和教育责任,每天配合老师,认真教育孩子、管理孩子。

以上是我对家庭教育的一点看法,有很多不足之处,相信在坐的各位也有很多宝贵的经验,希望有机会可以一起分享。

最后,祝老师身体健康,工作顺利;

祝家长朋友们家庭和睦,生活幸福;

也希望一(1)班的所有同学每天都快快乐乐、学习进步。 谢谢大家!

20xx年1月17日

一(1)班家长代表发言稿

讲话人:杨凤

20xx年1月18日

家长会家长的发言(篇2)

尊敬的各位家长,大家好,感谢大家在百忙之中抽空来参加我园的家长会,各位的到来是对孩子的关心和支持,也是对我园工作亲切配合的表现,“一切为了孩子”为了他们的成长,为了他们的进步,这是我们教育的一个根本出发点和共同点,我希望基于这个目标,我们这次家长会一定能够取得圆满的成功。 在家长会开始之前,我恳请各位家长将手机调为静音或者关机状态,不要吸烟,随意走动和高声谈论,由此给大家带来的不便敬请谅解、谢谢各位家长的配合。

相信大家对我一定很陌生,我自我介绍一下,我姓姜,你们可以叫我姜老师,我是本园新来的老师也是本次家长会的主持人。、

本次家长会时长一个半小时,希望各位家长能够配合,此次家长会一共分为六部分:

一、园长讲话 二、各班主任讲话 三、特长班老师讲话 四、新生代表讲话

五、园长总结 六、微型课堂展示

1、下面进行家长会第一部分园长讲话,让我们已热烈的掌声欢迎我们的李园长和大家共同探讨孩子的教育问题。

2、接下来进行家长会第二部分各班班主任讲话:

有请我们小班的班主任国建英老师讲话。

现在有请我们中班班主任冯月老师讲话。

接下来有请我们大一班班主任高原老师讲话。

现在我们有请大二班班主任杨梅老师讲话。

最后是我们的学前班班主任裴娜红老师,有请。

3、接下来进行家长会第三个部分。有请我们的口才表演班老师王影讲话。

4、现在进行家长会第四部分,由我们新生家长代表张艺涵的妈妈讲话,掌声有请。

5、下面是家长会的第五部分,有请我们的李园长为这次家长会做个总结

6、接下来是我们此次家长会的最后一个部分,我希望各位家长能够坚持一下,

积极参加观看我们的微型课堂展示,展示结束后如果有想报名的请到报名组报名,还有没发到弟子规书的请到发书组领取,最后微型课堂结束后,就让我们敞开心扉,就像朋友一样的和我们各个班老师聊天,说说建议和意见,或是疑问也可以提出来,共同探讨一下教育孩子的良方,我们会虚心接受你的宝贵意见,尽量做好我们的工作,让我们为了孩子的明天共同努力,再次感谢各位家长今天的参与,下面有请我们王老师做课堂展示。

最后再次感谢各位家长朋友们准时参加我园的家长会。祝您的孩子在新学期里学习进步、健康成长;也祝各位家长朋友们身体健康、合家欢乐。此次家长会到此结束,谢谢大家!

家长会家长的发言(篇3)

尊敬的全体学生家长:

大家晚上好!

首先请允许我代表学校向给我们今天讲课的专家刘老师表示深深地感谢,感谢刘老师给我们送来了这样一趟精彩的家庭教育课。同时,也非常感谢各位孩子家长在百忙中来参加我们今晚的全体学生家长会,对您们的到来表示热烈地欢迎。

孩子的教育问题是一件大事,它关系到一个家庭的幸福,关系到孩子的前程,更关系到国家的未来。“百年大计,教育为本”,优秀的孩子背后必然有一双懂得教育的父母。其实,更多的时候我们从孩子的身上能够看到家庭的影子。如果孩子的穿着干净利落,这个家庭中一定有一位爱干净的母亲,如果孩子邋遢,孩子的父母一定也是不关心孩子成长的,如果孩子的举止优雅,父母一定是有修养的,孩子粗俗,反映的是家庭的教养不够……孩子是父母的翻版,有怎样的父母就会有怎样的孩子。在我的教育生涯中,我曾经教过这样一位女学生,她总爱沾同学的小便宜,比如经常和同学要零食吃,但从不给其他同学吃自己的,或者拿走同学的小物品,后来发展到悄悄地拿走同学的零花钱,多次教育后才有所改正。后来了解到,她的父亲在单位上班时总是利用别人看不见的时候,把单位的东西偷偷弄回家,而且常常喜滋滋地在家里炫耀说:我从单位拿的。久而久之,孩子会认为这是一件很有趣的事情,在她还不明是非的情况下,“便宜能沾就沾”的思想就扎根在她心里,在以后和同学相处,和同事相处,在学校,在单位,都会见小便宜就沾,慢慢就会发展成习惯,发展成大问题。所以,我想说,父母的言行对孩子是多么地重要,父母对孩子的这种濡染胜过一千次一万次地说教。

好,关于家庭教育的问题留到以后我们再谈。由于时间关系,下面我给学生家长同志汇报一下我校本学年尤其是本学期的工作。

本学年,针对我校进行课堂改革一年的情况,确立了“从最后一名学生抓起,不让一名学生掉队,为学生的终身幸福奠基”的教育教学理念和“坚持深化课堂改革不动摇,坚持学校精细管理不动摇”的办学思想,进一步转变老师们的教育教学观念,不断学习,不断探索教育教学新模式,注重夯实基础,狠抓各项工作的落实,严格工作纪律,使各项工作有条不紊、稳步上升地进行。主要表现在以下几个方面:

1。所有一线教师能够明确办学思想和教学理念,课堂上灵活运用“先学后教,当堂训练”模式授课,更多地关注学困生,更多地关爱后进生,努力做到不放弃不抛弃一名学生,能够面向全体,端正态度,尽职尽责地做好本职工作。有很多老师不顾自己的家庭,放弃自己的休息时间,利用下班后的时间给学困生补课,我们经常看到老师们们不辞辛苦忙碌的身影,有的老师孩子还很小,也让自己孩子跟自己很晚才回家,这一切感动着学生,也感动着家长。

2。进一步赢得家长的信任。通过全体老师的勤奋和努力,换来了学生家长的信任,今年的新初一,迎来了290多名新生入学,全校学生人数达到近800人;今年的中考成绩有了突出的进步,优秀率,学困生转化率和平均成绩均进入全区中上水平,生物学科在全区名列第二,语文名列第三,受到了上级部门和领导的表扬。家长的眼睛是雪亮的,社会的监督会督促我们更加努力,不断创造奇迹。

3。课改成效明显。我们从不以分数论英雄,孩子通过成绩只能找出差距,不能定论为哪些是好学生,哪些是坏学生,今天成绩不好不代表明天不好,成绩不好不代表孩子人品不好,成绩不好也未必没有一个好的前程,只要孩子勤恳努力,身心健康,人格健全,就会成为一个合格的公民和劳动者,这就是教育的本质,我是这样理解的。测试只是检验一个学生的学习水平,准确地说,是检验最近一段时间的学习水平而已,不必大惊小怪,尤其是家长同志更不可拿成绩说事,与其过后指责,不如事前引领;与其大呼小喝,不如一起探讨更好的学习方法。在这里,不得不提的是我现在教的八一班的孙季苇同学,这次期中水平检测中,八门功课有六门得了满分,可以说是奇迹。虽然这个孩子的成绩如此优秀,但我不想更多地宣扬她的成绩,我想说的是她的成绩的背后是什么,可能很多家长马上会想到她很刻苦,很努力等等。这些,她当然具备,但我看到的是她的一些可贵的品质:她是学生会主席,对学校的工作热心,积极参加学校的一切活动;她是班长,班里的事情都是她在协调帮助老师做;她学习的态度一丝不苟,对每一道题都积极思考,不放过任何一点疑惑的地方;她还很虚心,有不会的问题总是第一个举手提问;她还很爱帮助人,有同学不会的问题,她也总是第一个举手要求到黑板上给同学讲……她不是完人,但她特有的这些品质会让她一步步走向成功。成绩只是个表象,如果一个孩子具备了这些品质,成绩还会差吗?

通过课改这一年多来,我校涌现了很多这样的优秀生,他们不仅仅是成绩好,他们也尊师爱校,热心帮助同学,他们也勤恳努力,有更高的目标与追求。我也相信,学校会为我们这些孩子而骄傲的。

4。得到了社会的大力支持。开学之初,我们成立了新一届家委会,本学期,家委会为我们做了大量工作,并对我们学校给予了大力支持,尤其是家委会主任刘建军先生为学校购买捐助了大量的音体美器材,得到了区教育局领导的高度赞赏,同时也解决了学校的困难。还有很多家长为我们捐助了孩子们的学习活动用品,深让我们感动。也正是因为有了您们的支持,我们的工作才更有了动力,在此,我代表学校真诚地说一声:“谢谢您们了!”

5。改善了办学环境。暑假期间,区教育局为我校投资近120万元修建了塑胶操场,开学之初,已投入使用;投资近10万元,改造了多年老化的楼内线路,消除了隐患;学校自己投资还装修了会议室,多功能室等等,种植了树木,明年的春天,学校还会有一个春意盎然的校园。

各位孩子家长,孩子承载了一个家庭的所有希望,把孩子培养好是我们共同的.责任,只有我们家校联合,才能培养出一位对社会有用的人。我经常看到孩子早上吃不上饭,饿的孩子呕吐;中午或晚上放学没人照顾,没人做饭,孩子在外面的小摊边买零食吃,我也经常看到一些孩子的校服脏兮兮地,好像从来没洗过的样子;我也经常听到有的孩子口吐脏话……我想问,孩子的爸爸妈妈,您们此刻在做什么?还有什么事情比孩子的身体重要吗?还有什么比孩子的成长重要吗?还有什么比孩子的教育重要吗?关爱养育孩子是您的义务,无论什么事情都不能成为忽视孩子成长的理由,在此,我不仅从一个学校的校长出发,我更想从一个母亲的愿望出发,真诚地呼吁您:每天给孩子做一顿早餐,督促他讲卫生,尽可能地陪他聊聊天,……孩子成长的花期就这一季,错过了就不会再来。

最后,再一次对来参加本次家长会的全体家长表示深深地感谢!谢谢!

家长会家长的发言(篇4)

尊敬的各位老师、各位家长:

你们好!我是爸爸。

感谢学校老师给了我这样一个机会,能和各位家长一起探讨交流孩子的成长教育问题,我感到万分荣幸。

学校是孩子的第一课堂,在这里孩子拥有了能充分施展才能的广阔空间,孩子的每一次进步,都浸透着老师辛勤的汗水,对此,我们家长心存感激,作为孩子将一生感恩!家庭是孩子的第二课堂,家长是孩子的现实榜样,对孩子的成长同样起着至关重要的作用。在此我有几点抛砖引玉之谈,敬请各位老师、家长指正。

我今天的交流题目是:春风化雨,润物无声,言传身教先树德。

每一位家长都希望孩子将来成为一个德才兼备的人,而我们过去一个时期却只注重“才”,而忽略了“德”的培养。其实,“才”具有多样性,三百六十行,行行出状元。“德”具有共同点,那就是正确的道德价值观。而家庭教育的最大特点便是在不断丰富孩子的知识的同时,润物无声地示范和培养孩子如何去做人。

家长在日常生活中的言行往往不知不觉地影响孩子,作为家长就要先树德。孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”我们每天热播剧看到半夜,麻将搓个通宵,开车逆向行驶,随口脏话粗话。这些看似平常的行为就会直接影响孩子。

善于发现闪光点,学会尊重孩子。

最胆小怯懦的孩子,偶尔也会有大胆的举动,调皮好动、表现差的孩子偶尔也会做得很好,也许在外人看来微不足道,但做家长的必须努力捕捉这些稍纵即逝的闪光点,给予必要的客观的表扬和鼓励,及时予以强化,避免用别人的标准来判断自己的孩子。

比如我们家孩子,由于过去的种种原因,孩子英语特别差,三年级转入大雁塔小学时,英语测试0分,但我们注意到孩子口语发音方面的长处,适时给予鼓励,以此来逐步建立孩子的自信心、自尊心,改变她的一些不良行为习惯,对孩子的教育产生了更好的效应。现在她的英语成绩经常保持在满分水平。

尊重他人,才能自重,这是一种能力和美德。

现在的孩子普遍存在“只知受人爱,不知爱别人”的现象。缺少互爱精神,对别人、集体的事漠不关心;缺乏平等、公正的意识,对损害别人利益的事无动于衷;对老师、家长付出的辛劳和心血不懂得珍惜……在孩子中出现的种种现象,真实地反映了现实社会中的一些不良意识,正在潜移默化地污染着孩子的心灵。

结合学校优良传统教育工程的开展,我们不失时机地利用身边和生活中的事例给孩子讲解《弟子规》《三字经》等课文内容,既强化了孩子的理解力和想象力,又提高了孩子的感知力和接受力。对平时出现的生活和学习中的不良习惯,全家人和孩子一起开展“一事一评”、“换位思考”、“生活(学习)习惯评价榜”等活动,互动教育。例如:孩子曾经认为老师、家长重视自己的学习是为了老师和家长自己,针对这一问题我们给孩子讲解《中华五千年》等历史故事,让孩子明白老师和家长对孩子们的关爱是应承担的社会责任,是人类文明代代传承的需要,孩子也懂得了做好孩子、努力学习不但是尊重老师和家长的表现,更是对自己的尊重,只有懂事、学习好才能赢得同学们和大家的尊重。

曹雪芹先生在《红楼梦》里提出的“不严不能成器,过严恐生不虞”这短短十二个字,精辟地指出了家长对子女的教育观,这也是我们家长对子女教育的共同心得。家庭教育和学校教育同样至关重要。在教育孩子成长的过程中,温馨、和睦的家庭环境是孩子健康成长的源泉。

谢谢大家!

家长会家长的发言(篇5)

亲爱的家长们:

初夏的七月,阳光灿烂,风光无限,孩子们即将告别一个学年。就像以往一样,我们每一位老师都满怀着强烈的兴奋,关注着孩子们健康地成长,眼看着他们你们长得更高了,变得更懂事了。而你们——亲爱的家长,也一定发现,经过这一学年的学校生活,您的孩子在多方面或某一方面显得能干了,与人交往的能力加强了,生活经验丰富了,学习上也自觉了些,显得更可爱了。和同学们一样,学校也要回首一下,在过去的.一个学期里,我们尽力了没有,是否虚度了光阴。"及时当勉励,岁月不待人"。这即将过去的一学年里,在全体师生的共同努力下,学校也取得了不少成绩,获得了不少荣誉:我想这是全校师生刻苦钻研,勤奋学习的结果,更是老师们用心血和汗水为同学们铺垫成功之路的结果,它必将鼓舞我们满怀信心地迎接新学期的开始。

在未来的两周里,孩子们要和老师一起对各门学科查漏补缺,巩固提高。这几天,对于有的孩子来说,可能是非常轻松自如的,因为他平时注意知识的积累,没有什么留存的困惑,那么,家长们不妨……当然,也有个别的同学可能因为一些原因,在整理,归纳知识的时候会感觉有的知识很陌生,很难理解,那么请家长们首先和孩子一起分析一下照成这种现象的原因,便于在今后的学习中吸取经验教训,特别是一些主观原因,要积极加以克服,以免今后重蹈覆辙。然后,请您让您的孩子在集体的帮助下,在自己的努力中,在老师的关注下和同学们一起将那些问题解决掉。一位教育家曾经说过:"施教之功,贵在诱导,进学之功,贵在领悟",所以只有经过同学自己和老师共同努力,将知识真正融会贯通了,孩子的发展才会更迅速,更持久。

家长和孩子第一任,也是最重要的一任老师,借此机会,希望和家长们在一些看法上取得共识:对于毕业班的同学们,社会,学校,家长对他们寄予很高的希望,希望他们不负众望,从我做起,从现在做起,珍惜时间,争分夺秒,刻苦学习,勇于拚搏,以优异成绩回报家长,学校和社会!其他年级的同学们:希望他们虚心向毕业班的优秀学生学习,学习他们刻苦钻研,严守纪律,尊敬师长,文明礼貌的优良品质,为进一步学习打下坚实的基础,积极弘扬我们杭师附小的优良的校风和学风,让我们——学校和家长一起,把孩子们培养成为深得老师,家长,社会称赞的优秀少先队员。

亲爱的家长们:非常幸运,你们的孩子生在政通人和之时,学于改革开放之秋。我们祖国二十一世纪的宏基伟业要靠他们去创造。他们将而且必然是时代的最强音!是二十一世纪的进军号!为了我们伟大的祖国更加繁荣昌盛,为了孩子们的明天更辉煌灿烂,让我们手挽手,肩并肩,倾听孩子们的心声,了解孩子们的思想,引导孩子们的未来,和他们一起进步,共同成长!

祝各位家长身体健康,事业有成;祝同学们学习进步,茁壮成长。

我的话完了,谢谢大家。

家长发言10篇


在人的一生中,我们会互相道一些很吉祥的祝福语,互相发送祝福语,肯定会促进彼此间的情谊,让我们将心底的祝福大胆说出去。常见的祝福语有哪些呢?或许"家长发言10篇"是你正在寻找的内容,请马上收藏本页,以方便再次阅读!

家长发言【篇1】

各位家长好!

很高兴与大家交流关于家庭育儿的经验。

我今天和大家交流的题目是——做好幼小衔接,给孩子飞翔的翅膀。

※今天要和各位家长交流的第一个大问题就是——什么是幼小衔接

人的一生有许多的过渡和衔接,幼儿园到小学、小学到中学,中学到大学……其中最大的不适应是幼儿园到小学的衔接过渡。

请各位来看一组调查:

瑞士:4——8岁,大班,玩、学融合,实施启蒙;

法国:2——11岁,分三段,无低幼的明显划分;

荷兰:4——7岁,完成幼儿阶段的学习;

中国:3——6岁半,完成幼儿阶段的学习。

从这组数据不难看出,咱们中国的孩子学前准备时间是最短的,咱们中国的孩子是最辛苦的。

因此,咱们中国的孩子更需要老师们、家长们的引导和帮助。

再看一组入学后学生状态对比:

▲适应良好的:规范意识、责任意识强;听课习惯好,注意力比较集中,发言积极;作业工整、漂亮;情绪稳定,努力执行老师发出的各个指示,认真完成老师布置的各种任务。这类孩子接受老师反馈回来的正面信息就会比较多。比如:作业本上小星星多;老师经常给大拇指,看到他们就点头、微笑;同学经常投来羡慕、佩服的目光,都喜欢找他们玩,喜欢和他们做朋友。他们越来越自信、越来越喜欢学校,越来越喜欢老师,越来越喜欢学习,开始步入良性的循环发展期。

▲适应一般的:有一定的责任意识和规范意识,知道什么时候该干什么,能按老师的指令行事,能按时完成各项任务;情绪比较稳定。但是,他们一般都比较淡漠,比较被动,表现不够积极,把学习当成迫不得已的任务。

▲不适应的:

1、不喜欢学校,不喜欢老师,一到上学时间就烦躁、不安。少数孩子会通过哭闹的方式调节这种不稳定情绪,也有少数孩子试图通过哭闹以达到不上学的目的,甚至有孩子会找老师的毛病来推卸自己的责任。

2、依赖性太强,离开了幼儿园老师无微不至的照顾,离开了家长全方位的关注,出现入学焦虑倾向,少数孩子甚至会胡搅蛮缠,要求家长陪读。

3、缺少耐心,坐不住。有的表现为:一会儿摸摸这,一会儿摸摸那;有的表现为:不停的东张西望;有的表现为:寻找各种借口离座;还有的孩子甚至无视课堂纪律擅自下座位,到处跑动。

4、注意力不集中,听课效率低,听不清老师的话,或者听一半,漏一半,或者断章取义,有些孩子还经常弄不清老师布置的作业。

5、缺乏自信,害怕学习。原因多数是智力发展比较弱,学习能力不足,或者是知识积累不够,跟其他小朋友比起来,感到没面子,很自卑。

无论是哪一种情况都会给家长带来很多烦恼,给孩子的成长带来一定的阻碍。很多家长会把责任推到孩子的身上,认为自己的孩子不努力、不聪明、不愿吃苦、对学习不感兴趣等等。这些认识肯定是错误的,因为越来越多的研究和实验都已经证明了世界上没有一个孩子是不要求进步的,没有一个人是不能够成功的,关键都在于教育和引导。那么,孩子为什么会出现这些现象呢?原因主要是由小学与幼儿园存在的客观差异以及我们的教育方式不当造成的。

※我今天要和各位家长交流的第二个大问题就是——做一个幼儿和做一个小学生到底有哪些不同?

要帮助孩子顺利度过幼小衔接阶段,作为家长,必须先认识幼儿园和小学存在的差异。幼儿园教养并重,小学以教为主,它们在作息制度、教育任务和要求、学习内容和方法、以及老师对孩子的管理等方面都存在很大的差异,形成一定的“陡坡”。那么,到底有哪些差异呢?

1、教育目的不同:幼儿教育属于非义务教育,没有考试考查的要求,而小学教育是国家的义务教育,具有一定的强制性,学校通过各种考试考查,检查学生是否合格,并根据学生的学业状况考虑将来的发展目标。

2、教育的内容、方法不同:幼儿教育以游戏为主,而小学以学习为主,即教学生一些规律性的、比较系统的知识。所以,上了小学就不能随意请假。否则,这个知识就会衔接不上。

3、生活作息不同:上幼儿园每天起床、上学都很迟,上午也只有1小时左右的教学时间,其它是游戏、活动、生活时间。强调一个活动中的动静交替,就是说活动的时间多于坐着的时间。而小学,像现在的一年级,1天6节课,每节40分钟,大约有4小时左右的集体教学时间,比幼儿园多出3、4倍。

对孩子影响较大的,还有睡午觉的问题:幼儿园里,白天可以午睡二个小时左右,每天有充足的睡眠时间。而小学的孩子,就没有午睡了,下午1点钟就直接上课了。因此,有的孩子就开始无精打采,哈欠连天,甚至打瞌睡了。老师即使叫醒他了,他迷迷糊糊的,也听不进多少内容了,就直接影响到了他的学习。

4、评价的手段和标准不同:上幼儿园时,家长只要求其吃好、睡好,学习上能过得去就可以了。每天基本是空手入园、空手离园,即使有时带回去一些练习,迟交的话老师一般都允许过一二天带来。但到了小学,小学生每天要完成一定数量的作业,不能拖的。而小学作业加口信有时候会有五、六件事情,如果孩子识字少,注意力不够集中的,就很容易忘这忘那。

就因为小学和幼儿园有这么大的差异。如果让一个6岁的孩子独自来承受的话,是有难度的。所以,这就离不开各位家长对他们做些精心的准备,省得到出现问题时,再手忙脚乱地进行亡羊补牢了。

※今天,我要和各位家长交流的第三个大问题就是——针对以上几个比较突出的差异,我们必须重视对孩子习惯的培养。

俄罗斯一位非常著名的教育家说过:“习惯是一个人存放在神经系统的资本。养成一种好习惯,一辈子都用不完它的利息;养成一种坏习惯,一辈子都偿还不请它的债务。”一些专门研究“成功教育”课题的专家也作出这样的一个总结:播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。

许多实例也证明,现在很多学生的学习成绩不理想,根本原因不在于智力水平的高低,而在于是否具有良好的学习习惯。因此,对于即将入学的孩子,养成良好的学习习惯比获得知识更重要,良好的学习习惯是他们将来顺利进行学习活动的保证。

★衔接阶段急需培养哪几个好习惯呢?

1、良好的作息习惯。

要适当调整孩子的作息时间,每天6:30左右起床,晚上8:30就寝。暑假在家适当缩短午睡时间。晚饭前后与孩子共同商量一些活动内容,如画画,弹琴,玩玩具,看书等,动静搭配,使孩子每天的生活富有节奏,与小学生的生活相接近。

2、自己收拾东西的习惯。

教孩子学会整理自己的玩具、物品,进行分类摆放;再教会孩子在绘画、看故事书和学习结束的时候将物品收拾好,从哪儿拿的,还放到哪儿去;开学后还要让孩子养成每天上学前根据当天课表检查学习用品的习惯。

3、做事专注的习惯

儿童教育专家认为,孩子只有先形成一种专注的习惯,才有可能在日后对自己的事业全身心投入,不会被其他事情所干扰。培养学生专注的习惯是一年级孩子最为重要的学习习惯。目前从一年级的课堂上来看,有的孩子上课听讲的专著程度几乎能达到40分钟,孩子上课的思维始终为着老师转。这样的学生只能占到一个班的10%。但有的孩子只能听10分钟,还不是连续的,需要老师不断地提醒。学生在写字做题时有的同学能始终如一地专注地写,有的学生则常常不是东瞅西望,就是停笔发呆,快的孩子十分钟完成任务,慢的一个小时也不夸张,差异性较大。

4、独立思考的习惯

常见到这样的妈妈,孩子从早晨一睁眼,到晚上闭上眼睛睡觉,几乎所有的时间都卡在母亲的手里,什么时间干什么,学什么,都是经过细细推敲,精打细算的,遇到问题一律妈妈来解决,时间长了,孩子没有了自我,没有了自己的思维,丧失了独立思考,独立解决问题的能力。这一点是最可怕的。一个人智力水平的高低,主要通过思维能力反映出来。孩子学习有双重的目的:一是掌握知识,二是发展思维技能。大多数父母和教师往往只注意前者而忽略了后者,因此出现了许多学习成绩较好,但思维能力较差的“高分低能”的孩子。可见,培养孩子广阔、灵活、敏捷的思维能力,对开拓孩子的智慧极为重要。

5、阅读的习惯

著名的教育家苏霍姆林斯基曾说过:“让孩子变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读,阅读,再阅读。”我们家长不要只看眼前孩子的成绩考了多少分,他学会了多少字,会算多少题,培养孩子应该从长远的角度去考虑,凡是优秀的学生,并不是老师教出来的,几乎所有的优秀学生都有着共同的好习惯,那就是阅读,大量地阅读。读书是所有功课植根的土壤,它的贫瘠与丰厚,关系到孩子一生的发展。一位名师说好“把鱼儿养到大海里,想它小都很难呢!”我们的孩子虽然是一年级,但现在开始,老师和家长就应该共同努力,想尽一切办法来激发学生的读书兴趣,带领孩子走进阅读的大门。一旦走进去了,你就可以站在一旁看着他不断地前进。

★那么,培养良好的习惯有什么途径呢?

我认为有下面几种渠道:

第一个渠道是给孩子提出要求,并说明为什么要这么做。

在这里特别想通过两个具体的例子来解释一下“提出要求”

案例一:

我们曾经遇到过一位母亲指着一个10岁左右男孩的,厉声斥责一番之后,便连珠炮似地提出了一系列苛刻要求:错掉了的作业都给我去订正好,一回到家里就把语文书上的词语抄15遍,还要背唐诗。记牢,不要忘记读英语、练一个小时的毛笔字!……不消说,如此多的要求非但孩子无法完成,就是这位母亲,也是坚持不了几天的。无法完成的要求,即使再多,又有何用?

对于成长中的孩子,作为父母不可能没有要求,然而你必须明白,要求越多,并非能带来好的效果;要求越复杂,越可能使孩子无所适从。试着从一个最简单的要求开始吧。

案例二

《一只鲸的奇迹》。说的是一只8吨多重的鲸竟能跃出水面6米多高,并能为观众表演各种动作。有一次训练师透露了创造这一奇迹的奥妙:在开始时他们先把绳子放在水面上,使鲸不得不从绳子上方通过,鲸每通过一次它就会得到鱼吃,也会有人爱抚爱抚它跟它玩耍一会儿。当鲸的成功多于失败的时候,训练师便会把绳子提高一厘米。不过提高的速度必须得慢,否则,它就会因屡屡失败而丧失信心一蹶不振。

就这样,那条鲸从跃出水面几厘米开始,一下一下跳入了世界吉尼斯纪录。训练师的成功,告诉我们两条经验:一是,给予鲸的是鼓励而不是压力;二是,不能急于求成,手中的绳子不要抬得太快太高。低级动物的鲸如此,高级动物的人也不例外。

我想通过这两个案例,告诉家长们:对孩子提出要求,要小一点,低一点,孩子稍稍努力一下便可以达到。这样她就能体验到成功。当成功巩固了,你可以再提出另一个要求。一个好的习惯就是这样养成的。

习惯培养的第二条途径是训练

关于训练,我想说,没有训练就谈不上习惯的培养,养成的意思就是要训练。

案例介绍:有个孩子有个不好的习惯;写作业拖拖拉拉。明明是快则半小时、慢则一小时的功课,他每天都能写3小时以上。母亲很伤脑筋。我们发现孩子日常对事情的反应还是很快的,但是不专心,往往写几分钟就起来东走西走,每小时至少五六次以上,期间还穿插着吃东西、聊天、上厕所等一系列的事情。就这样,一小时的时间差不多一半用在了闲逛上面,难怪要用那么长时间完成功课。为此,母亲想出了各种办法,专门抽出时间陪他写作业。可是孩子每写几个字必须围着屋子溜达一圈,即使有时候在母亲的强压下不能起身,勉强埋头写作业,可是只要母亲一离开房间,孩子立刻我行我素。再者,母亲不能每天都专门陪读,所以儿子的毛病一直没有改进。

方案:

A.母亲与儿子约法三章,如果你在写作业时,每小时能减到3次之内的离座次数,就可以允许看电视,否则就禁止看6点钟的动画片(因为6点钟的动画片对孩子非常有吸引力,是他每天的必修项目。)结果第一星期有3天达到标准,三星期以后可以完全做到。

B.等儿子能完全做到每个小时离座不超过3次的标准时,再把标准依次提高到2次、1次。就这样,3个月以后,孩子终于改掉了写作业拖拉的习惯。

通俗一点说,培养好习惯需要用加法,科学家研究证明,一个好习惯至少要重复21次才有可能巩固。矫正坏习惯则需要用递减法,逐步减少不良行为的次数。

不过运用时要注意以下几点:

1、选择适宜的标准

首先要选择适合我们所要减少的行为标准,才能显出最佳效果。例如,大班末期的幼儿能够集中注意力的时间为15分钟左右。小学低中段是20分钟。对于写作业,每半小时有1次走动是正常的,所以,没有必要把标准订成零次。

2、强化物要专一

对于不良行为的辅导,强化的来源最好只有一处,否则就没有效果。例如,这个儿子的强化物是对他非常重要的晚上6点钟的动画片。假设他在晚上9点可以看到同样的动画片,那么6点钟的动画片就没有强化作用,改善行为的动力就没有了。还有一点,强化物必须是儿童非常喜欢、强烈需要得到的东西,对于那些可有可无的东西,效果就差远了。

3、一定要持之以恒

耐心坚持,才能有所收获所要改善的行为次数出现较多,已经成为习惯,因此需要采用渐进方式,逐步要求儿童递减不良行为的次数。这需要坚持和耐心,冰冻三尺非一日之寒,父母不能希望这些坏习惯在一夜之间踪影皆无。既然一个习惯的养成至少需要21天,那就更需要我们耐心、耐心再耐心地培养。有了这样的思想准备,我们才能看见儿童的进步,才能坚持到底,有所收获。

习惯培养的第三条途径是示范

示范就是用行动告诉他怎么做,给他做样子。示范过程中有一个榜样不容忽视,那就是父母。有些时候父母做得不好,却要求孩子做好,根本不可能。如果家长很勤快,把家里收拾得很干净,地上有纸主动捡起来,孩子看到妈妈这样做,就会记在心里,也会这样做。父母的一个动作,一句话比说教上百次上千次要有用得多。所以说当父母不容易,就是说你的每一个行为都可能被孩子模仿,这种模仿就是习惯的培养。这是无形中的培养。我们认为家庭的环境、氛围都对孩子的成长有着决定性的影响,尤其是年龄越小的孩子。

作为家长还应尽量做到:

1、以身作则,做孩子的榜样。家长是孩子的第一任老师,对孩子的影响是潜移默化的。设想一下:一对父母,如果事事认真,他们的孩子肯定事事认真;一对父母,如果事事马虎,他们的孩子肯定事事马虎。你不认真工作,他肯定不认真写作业。想让孩子爱学习,多看书,那么你不妨也坐下来,和孩子一道,安静地看书,如果你做不到在书桌前坐半个小时,那么又如何要求孩子每天从早到晚坚持五六个小时的艰苦学习呢?

2、选用科学的方式教育孩子。教育孩子也是一门艺术。孩子要不要打,必要时当然要,这也是大家的一种教育手段,但不能弄不弄就打,要讲究教育的艺术,因为经常被父母打骂的孩子,不仅身心受到伤害,而且还会有暴力倾向。我们知道,现在的孩子多数都是独生子女,家长们,尤其是爷爷奶奶辈都非常的溺爱孩子,事事都顺着他,使他养成以自我为中心,自私、任性、难与他人合作交流,我想,你们肯定不希望这样。孩子毕竟还是孩子,他的是非观念不强,家长要正确的引导孩子,要有一定的奖罚制度,培养孩子积极的、健康的成长。这就是说,达不到某个标准的时候,一定要有所限制,要惩罚,这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情,如不让他看动画片,不带他去玩,不让他上网等,这个时候不能心疼孩子,让他懂得犯了错就要受到惩罚。但是他达到这个标准之后,你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整,慢慢地就习惯了。

父母是孩子的第一任老师,现在社会普遍关注的焦点是学校,家长考虑更多的也是学校,从而忽视了家长自己才是真正的教育基础,才是决定孩子命运的关键。良好的习惯是父母能够和应当给予孩子的最好、最重要的馈赠。养成良好的习惯是要付出心力的,它不仅需要爱心、耐心,也需要理智、意志和智慧。

习惯培养的第四条途径就是激励

对于孩子来说,习惯的培养就是在老师、父母无数次的肯定中得到强化。要无数次肯定,“这样做好,……这样做好……”只肯定一次还不够,应该是无数次肯定。而且要将这种激励社会化。马克吐温说:“靠一句赞扬的话,我可以活两个月”。大人都如此,更何况是才6、7岁的孩子。

欣赏你的孩子,作为父母、当孩子做了以后,鼓励他,表扬他,欣赏他,这些都是为了强化他习惯的养成,这些绝对起着很重要的作用。

总之,要在减少幼儿教育和小学教育之间的差异,使幼儿在各个方面作好准备需要幼儿园教育,更需要家庭教育,教孩子学会做人,学会学习,是我们共同的责任。因此,我们一定要重视对孩子幼小衔接的工作,只有这样才能帮助孩子顺利度过人生第一过渡期,尽快地适应小学生活。

最后,我想对各位家长说的是:请无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。我们不能去做伟大的事,但我们可以用伟大的爱去做些小事。每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同努力。今天你们抽空来参加这个家长会就是在为孩子的灿烂的未来做着准备呢,那么,就让我们幼儿园、小学和家长们一起做好幼小衔接,给孩子一对飞翔的翅膀,在未来的天空里自由翱翔。

家长发言【篇2】

尊敬的各位家长:

感谢各位百忙之中来参加今天的家长会。为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天,为了共同的目标,今天我们坐到了一起。召开这个家长会,主要目的也是希望家长能够多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长能够进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!为了你的孩子,为了我们的学生都能够健康成长,全面发展,我们召开本次家长会。

我们学校自建校以来,逐步发展到今天这个环境优美,教学设施较为完善,学校管理逐步正规,教学质量不断攀升的学校,这离不开上级主管部门的大力扶持和我们全体教师的辛勤努力,也离不开家长们的大力支持。一个学校要想不断发展,教学质量是关键。我们始终坚持“一切为学生着想,每位教师本着虽然在农村,各种条件不如县城,也要尽可能的让学生多学点知识。”的办学理念,努力促进每一位学生的进步,关注学生的全面发展。近年来中考成绩不断进步。这些成绩的取得与每位教师的辛勤劳动分不开,与学生的刻苦努力分不开,更与我们家长的支持与理解分不开。

首先,先谈谈家长对子女的教育与影响问题:

应该说,孩子在家里接触得最多的是父母,父母的一言一行都在潜移默化地影响着孩子。父母对孩子既不溺爱放任,也不粗暴专横,在思想上和生活上予以关怀、爱护、鼓励、诱导,这样的孩子一定会成为一个不断进取、奋发向上的人。搞好家庭教育,就要真正了解孩子,关心孩子,这是教育孩子的前提。然而,很多家长认为教育孩子是学校和老师的事,不错,是学校和老师的事,老师不仅要给学生传授知识,还要教给学生做人的道理。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一,要教育好学生,除了学校教育外,家庭教育和社会教育都应跟上。现在,有一些家长都以自己忙为理由,很少了解孩子,关心孩子,只知道孩子吃完饭上学去了,却不知道孩子在学校或校外干什么,对孩子的学习和其它行为也不了解,这不能不说是家长的失职。对孩子全面了解并不是一件容易的事,这需要家长做大量的细致工作,注意观察孩子的言行举止,留意孩子的书包、笔记,经常与之谈心交流,多倾听孩子的意见和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导,引导孩子健康发展,不断取得优异成绩。

一、接下来,借今天家长会的机会给各位家长提几点建议:

1、加强与学校的沟通。沟通才能增进了解,沟通才能更好地合作。作为学校有很多工作都要求家长支持,如培养学生良好的学习、生活习惯等。只有学校和家庭联合起来,才能起到事半功倍的效果。一个班主任面对几十个学生,他的精力是有限的,因此,家长应该主动与班主任及科任老师取得联系,掌握子女在学校的情况。希望家长改变以往那种“把孩子送到学校,一切事情都是学校的事”的思想。现在的社会极其复杂,家长如果不配合学校,学生很容易染上社会的一些坏习惯。希望家长能一如既往支持、配合学校的工作。平时要主动多与学校、老师联系,方式可以灵活多样、来校来电话均可,及时沟通,关注孩子在校的表现,配合老师做好孩子的学习、生活等方面工作。

2、如果家长对学校某些做法有不了解、不理解的地方,可直接与学校沟通,可以打电话给学校,避免造成不必要的误会。我希望大家互相理解、互相支持,把我校办得更好。

3、加强与子女的沟通。我们的家长都很忙,但不管怎么忙,我建议大家一定要多抽时间陪一陪孩子,了解一下他的心理,了解一下他的朋友,做到既是父母又是朋友。要想把孩子培养好,沟通非常重要。

二、在学习方面及习惯养成方面:

1、要督促孩子做好家庭作业,对于学习比较困难的孩子要做好学习辅导、特别是星期天或长假期间内的作业,一定要督促孩子提前完成,千万不要拖到最后一天晚上。

2、营造良好的家庭氛围,让孩子尽量少看电视,少玩电脑、手机,多阅读课外书。

3、做孩子的榜样。我们对孩子提什么要求,我们自己首先要做到。比如,我们要求孩子每天回家至少看半小时的书,如果家长在一旁看电视却要孩子去看书,孩子肯定不服气。我们不准孩子抽烟、喝酒,我们自己却抽烟喝酒,当然就没有说服力。

4、培养孩子的独立意识,自己的事情自己做。如,每天自己穿衣服,自己洗袜子,书包是不是干净,书包里面有没有整理得清清爽爽。另外要帮家里做力所能及的事。

各位家长,真诚地希望您对我们的工作多提宝贵的意见,更希望您平时多抽出时间和精力来,关注孩子的思想与学习状况,对您的孩子要多欣赏、多鼓励。我们愿与您共同营造一个环境育人的良好氛围,我们愿与您携手共铸教育辉煌!

我坚信,有了您的配合,有这批爱岗敬业、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康地成长。让全体师生与您一起同心同德,为学生美好未来共同努力。

由于时间关系,各个班的班主任、科任老师还有很多具体的事情要向家长汇报,我的讲话到此结束,再次感谢各位家长对学校的理解、支持!

祝各位家长身体健康,家庭幸福!

家长发言【篇3】

各位家长:

大家好!首先,请允许我代表四(二)班的全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我们学校工作的支持。有你们做我们的坚强后盾,老师们的工作会更有激情,孩子们的学习会更加努力,四(二)班的明天会更加灿烂!下面我把本学期的有关情况向家长们做个汇报。

班内的情况:

我们班共44人,20个女生、24个男生。大部分同学学习积极努力。三年的风风雨雨,也让我们师生结下了深厚的友谊。

在这我首先要感谢伊肖琳、王艺翔、刘佳恒、孟子莹、张兴元、蔡克钦、袁泽、吕晶睿、高妍彦、于瑞杰、宗梦宇、宋启南、亓小同等孩子的家长,你们有的主动和我交流孩子的情况、使我获得了与孩子交流的一手资料,有的在我必须要有你们配合教育时、你们总能立即放下手头的一切前来帮助我共同教育孩子,你们的支持和帮助给了我无穷的动力!我为能有愿与您共同引领孩子成长而感动,我更为能结识你们这些优秀的家长而欣慰!我这样对孩子们说:你们的家长都有着很高的素质,在他们的熏陶和引领下,我有足够的理由相信、你们也一定会成为一批高素质的优秀人才!

确实孩子们身上有很多的优点。xx等一批女孩子学习主动性强、肯钻研,学习成绩一直不错,而且善解人意、自我要求也很高,不论做什么事都很认真。xx等一帮男孩子虽然没有女孩子们乖巧听话(其实这也是这一时期男孩子正常的天性),但他们学习时能做到及时收心、学习效率较高,与老师交流直爽、大多能大胆地表达自己的看法,当老师们指出他们的不足时也能及时地改进;xx等孩子都不同程度地在各自的薄弱学科上有了进步;董一鸣、李孟菲两同学体育素质好,羽毛球水平高!

今年,亓小同又和她们一起参加开发区的运动会。xx在第六届华夏之星全国小学生创新作文奖评选大赛中获奖;xx在全国小超人作文比赛中获奖;刘佳恒在中央电视台第六届希望之星英语风采大赛淄博赛区比赛中获优秀奖。(鼓励孩子多参加各种活动)孩子们的进步构成了班级的进步,今天我要借此机会代表孩子们向我班的老师和家长们表达我诚挚的谢意:这一切的功劳浸透着你们的辛劳,谢谢你们!并恳请你们一如既往地关心关爱孩子们的成长,我代表孩子们向你们誓言:我们班会越走越好!

家长发言【篇4】

尊敬的各位家长:

大家下午好!

首先我代表学校,向各位家长的如期到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎。你们的到来,让严寒时节的校园弥漫着温暖。我相信,你们的行动是对学校每一位教师辛勤工作的最好尊重与褒奖。

今天的家长会,首先由我与大家交流探讨孩子的家庭教育问题。然后,以班级分会的形式由各班班主任和大家就孩子的的成绩等具体情况进行面对面的沟通和交流。同时,借此机会。诚请大家畅所欲言,给学校提出意见或建议,为我们共同做好学生的教育工作集思广益,谏言献策。

家长朋友们,今天想利用这个时间,咱们共同探讨一下,作为家长,怎样做才能为孩子提供最优质的教育呢?下面把一些思考与大家交流:

一、重视家长对子女的教育与影响

家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子第一任的教师。孩子的教育在哪里,就在我们这些父母里。孩子在家里接触得最多的是父母,父母的一言一行都在潜移默化的影响着孩子。父母对孩子既不溺爱放任,也不粗暴专横,在思想上和生活上予以关怀、爱护、鼓励、诱导,这样的孩子一定是一个不断进取、奋发向上的新一代儿童。

家长从孩子是一名小学生开始,就应对孩子力所能及的事情放手让他们自己去做。例如,摆放碗筷有顺序,桌椅摆放能整齐,手帕、袜子洗干净。这些对孩子一生的成长是积有帮助的。家长不能用正确的观念、采用科学有效的育人方法培养、教育子女,其结果是相反的,不仅不能把孩子培养成材,反而误了孩子的一生。家长的点点滴滴的影响,将会对人格的健全发展奠定厚实的基础。不少父母过多关心学习,只要考出好成绩,什么要求都答应,什么愿望都满足。品德低下却不被关注,有些孩子说谎,拿家里东西或别人的东西,以自我为中心,不考虑别人感受。这样的教育观念、方式令人忧虑。

父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用,对于孩子来说,家庭教育的重点是应是培养孩子养成良好的行为习惯,有了良好的行为习惯才能更好的学习。

二、创设良好的育人环境。

孩子的言行举止在家里来自父母的影响最多。作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中,一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、暴躁的。“小树易直也易弯”,家长们,父母善待老人、关心他人,孩子看在眼里,记在心里。一个收拾得井井有条、充满温馨的家庭,孩子在学校里也一定会把班级当成自己的家,用笑脸去装扮,用心灵去浇灌,用双手去美化。孩子在学校里扫扫地、擦擦黑板,这些都是他们能做好的事情。孩子回家喊累,家长千万不能说,哎呀,我的孩子太苦了,以后你不要再干这些活了。你们应该用赞扬的语气说,孩子你太棒了,爸爸妈妈喜欢你。只要我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,这对孩子今后的成长是非常有利的。

另外父母争吵最好避开子女。还有在子女面前最好别说那个老师上课好那个老师上课不好,这样你的孩子对这位老师的课就不感兴趣了,由此会影响孩子的学习。尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。

作为称职的家长,应该体谅和理解孩子的学校和孩子的老师。有个别的家长同志对我们的老师缺乏起码的理解与尊重,甚至个别人还蛮横的对待我们的老师,这样做会对孩子带来一定负面的影响。如果对学校、老师的教学或者教育过程中出现的一些不满意的地方,要按程序走,先与老师沟通反映或与学校领导沟通反映。因为孩子教育中的问题最终还要教师和家长来共同面对,共同解决,家长要教会孩子懂得感恩,感谢父母的同时更应该感谢老师。应该和教师一起来维护孩子健康成长的这片天空。孩子的教育是家长和教师的共同的责任。

家长发言【篇5】

尊敬的各位家长,下午好:

首先请允许我代表学校和初三(1)班全体老师以及你们的孩子,对于你们的到来表示热烈的欢迎,对各位家长给予学校、班级工作的大力支持和关心表示衷心的感谢!今天,请大家来是想和大家共同交流一下关于您们的孩子---一个即将毕业的初中学生的教育以及下学期结合学校工作安排谈谈我们这个班级的我的工作思路。今天会议的议程主要想从以下几个方面进行:

一、班级情况分析

本班共有学生50人(其中男生32人,女生18人)。半学期来,已形成相对稳固的班集体,班级同学普遍有强烈的集体荣誉感,班级舆论导向良好;班干部配备较强,能以身作则,能力较强;学生之间能相互关心、相互帮助、和睦相处;班级有了一定的规章制度,绝大部分学生能遵守;班级学生绝大部分讲文明、懂礼貌、尊敬师长;爱护公物,主动参加各项劳动;大部分学生已有良好的学习习惯,能注意合理地安排学习时间。

在全体同学的努力和各科任老师的精心教育与辅导下,本班取的了较大的进步,半学期来,学校进行了两次考试,一次学校组织的月考,一次区组织的期中考试,第一次的月考各门学科都不错,总均分排名在1--7班中第一,大多数家长都知道了。下面通报一下本次期中考试的情况:(与全区比的情况分析一下)。本班:语文、历史、政治三门学科排名第一、物理第三、英语第三、化学第二、只有数学考的不够理想,总均分依然排名第一,比最后的一名高出十几分,这与全体同学与老师的共同努力是分不开的,记的第一次月考过后,由于班级考的太好,导致很多老师的怀疑,我一直严格狠抓同学的学习,并做了大量的思想工作,不断的激励...........

取得一定成绩的原因是什么?

发动的比较好,这次期中考试,我召开了动员大会,我讲了这次考试的意义,目的,要求,安排计划,启发引导大家,积极行动起来,投入了紧张的期中考试,从本班的实际出发,制定了通过努力达到的学习成绩指标,利用课余时间找同学们谈话,耐心地启发诱导,解除虑顾,树立信心,提高自觉性.

学校动员和班级动员会开过后,很多同学积极行动起来,原来学习态度比较好,时间抓得更紧了,原来学习一般的,时间抓得不那么紧的,学习态度不那么刻苦的,自觉的,这次动员会以后转变了态度,自觉性增强了,在期中考试前一个月的时间里,我们看到了同学们的可喜变化,早晨天刚蒙蒙亮,东方刚刚露出鱼肚白,大多数同学,已经从家里赶到了学校,工到自然成,铁杵磨成针。努力是成功之母,这次期中考试,有些同学的学习成绩之所以好些,是他们勤奋努力的结果,这次期中考试,有些同学之所以在自己的基础上有些进步了,是他们勤奋努力的结果,这次期中考试,我们之所以取得了一些成绩,是同学们自强不息,奋发学习形成的。目的达到了,原因找到了,经验总结了,我相信以后会更好的。

本次期中考试成绩突出的同学:侯丹丹、王云逸、王宗敏、孙永乐、李学雨、马家金、曾建亮、陆晓媛、刘广飞、胡学星、王梅、顾小翠等。其中侯丹丹总分533分,在全校排名四十名左右,超出了所谓快班的大多数人,这表明只要认真学........

进步较大的有:马家金、刘广飞、王宗敏、胡学星、王志刚、赵树源、黄芝龙、袁文、陆云龙、简成广、范子川、张海霞等人。

还有很多同学都有进步,略有退步的也很正常,有多方面的因素。但总的一点,总均分高了,全校总分最后二十几名的只有一个,488以上的有9人,最多,460以上的有十六人也是最多。

........................

主要存在的问题是,有些学生好动,纪律较差,缺乏合理安排时间的能力;有些学生爱虚荣、爱打扮,爱攀比,别人有的自己不考虑家庭状况也要有,(有不少学生有小灵通),思想和学习上不太求进步;有些学生因父母溺爱,生活自理能力差,不珍惜劳动成果;乱买零食吃的同学较多,有些同学愿为集体办事,却虎头蛇尾,缺乏责任心;多数学生学习粗心、马虎。

二、从家庭角度方面谈一谈家长对子女的教育

(目前,有很多的家长一味的认为,我的小孩在学校读书,学校老师有责任和义务教育好自己的小孩,小孩有什么事情,比如:行为品德、学习成绩等等,老师应付较大的责任,话说的不错,但是,家长同样也有不可推卸的责任,况且,小孩毕竟是你亲生的,你们对子女的期望值应该是最大的。)

因此,家庭教育在促进中学生身心健康成长方面是必不可少的。父母是学生的启蒙老师,家庭教育是人生教育的起点。一个家庭,对于子女的教育影响无处不在、无时不在,因此,有意识创造一个和谐、良好的家庭生活环境显得尤为重要。以下几点可能是班门弄斧,是我自身学习教育以及书本上的一些观点,这里想说出来,希望能给各位家长提供参考。

(一)、教育孩子学会关心

1、讲道理,学会关心。

家长要尽量让孩子明白,一个人活在世界上,是离不开别人的关心、支持和帮助的。倘若离开了别人的关心、支持和帮助,就好象一滴水一样,是很容易干枯的。人是社会的人,单独的一个人是很难生存下去的,因此,要让孩子明白,在我们生活的这个世界上,除了自己以外,还有别人,人是互相联系在一起的,是需要互相关心、互相爱护的。

2、树榜样,学会关心。

"榜样的力量是无穷的。"中学生的年龄决定了他们认识事物的特点,即好奇性及形象性,他们易接受新事物,特别善于模仿。所以,"榜样示范"是开展养成教育行之有效的方法,让榜样给学生引路,抑制不良行为。父母是孩子的榜样。在日常生活中,父母必须严于律己、以身作则、师之以范。如果,父母只是一味地教孩子关心别人,而自己却对别人漠不关心,"事不关己,高高挂起",孩子就会认为这只是大人在哄孩子。社会舆论中经常会有一些虐待老人的事例,在我们身边就应该注意自己的言行,尊老爱幼、关心他人,以实际行动教育子女。所以说,做父母的不但要教育孩子学会关心别人,而且,要身体力行,做出榜样,让孩子仿效。教育孩子要注意讲究方法,要在生活的小事中引导孩子做个关心别人的人。要注意情感的培养,激发孩子在生活中去体验关心、体谅别人。我国著名围棋棋手常昊的家长,为了让孩子学习日本围棋高手的原板棋盘,夫妻双双学习日语,这种教育的表率作用,是对子女教育的主要投资。前苏联教育家克鲁斯卡娅说过:"家庭教育对父母来说,首先是自我教育。"这话说的极为深刻。要提高家庭教育的效果,父母必须要切实加强自身的修养,父母的表率让子女感到父母是可敬可信的,才能达到"其身正,不令而行"的效果。在父母的表率作用下,有意识创造一个和谐、良好的家庭生活环境,使子女置身其中,受到良好的影响。在我们身边,也有不少家长为了劝说小孩不要看电视,自己首先也不看,坐在一旁陪着子女读书的例子,这就起到了表率的作用。我相信,现在开始,做好思想工作,还不会太晚,但贵在坚持。

(二)想谈一谈家庭环境的优化。

1、家庭的和睦

良好的家教必须出自和睦的家庭环境,家庭的和睦是孩子健康成长所必需的生活环境。

我国古代特别重视"治家"、"齐家",目的就是管理好家庭事物,处理好家庭关系,创造一个理想的家庭生活环境。我国近代教育家朱庆澜认为要搞好家庭教育必须首先把整个家庭治理好,他说:"家庭教育的担子不单在做父母身上,做父母的想教成个好孩子,先要把一家子的弟兄妯娌人人都劝好教好,完完全全做成个好家庭的样子,小孩才会好的。"

要使家庭幸福和睦,首先要处理好家庭内的人际关系。在父母相亲相爱的环境中长大的孩子,会心地温和,善良宁静,心灵健康,真诚的相信人的美好,知道关心别人。因此,和睦健康的家庭环境,不仅给子女的生活创造良好的客观条件,同时也为他们今后的发展提供必要的准备,使他们在充满**、平等、和睦的家庭环境中健康成长。

2、注意家教的艺术

家庭环境的优化,需要父母有一定的家教艺术,因为父母自身的良好内涵只有通过正确的教育方式才能形成和谐统一的力量,有效地影响子女。在家教的艺术上,可归纳为:爱要得法、教要及时、严要得体,不能溺爱。

父母爱孩子这是人的天性。然而爱要得法,不是什么爱都有积极作用的。战国时期的韩非子说过:"人之情性莫爱于父母。"同时他又说:"皆见爱未必治也"。其意思是说,父母对于子女的爱是其他任何人的爱都不能比拟的,虽然父母都特别爱自己的子女,但不见得都能教育好自己的子女。如果父母的爱过了份,失去理智的调节,就会成为溺爱,这不是真的爱。凡是孩子不该有的物质享受或不健康的精神需要,家长应该坚决禁止,凡是合理的、正当的需要,应给予满足,并给予引导。

对孩子的严格要求,必须建立在**平等和尊重的基础上,不应强加父母的意志,滥用父母的权威。孩子犯错误,要耐心帮其分析认识错误,使其感到自责和内疚,而不能伤害自尊心和自信心。

3、合理的安排家庭经济

家庭经济状况是家庭环境优化的重要物质条件之一。现在我国人民的家庭经济条件正日益好转,生活水平大大提高,这可能成为教育子女的有利因素,成为家长开发子女智力的有力支柱。例如,购买文具,书报杂志,出资供子女学习绘画、书法、音乐、舞蹈,发展各种特长等。这无疑对子女的身心发展具有积极的作用。然而任何事物都不是绝对的,也有的子女在优裕的生活条件下,好吃懒做,贪图享受,成为"花花公子"、"娇娇小姐",因此关键在于家长如何对待、安排家庭经济投资,如果适当加强孩子营养,在开发孩子智力上多创造一些必要条件,这是应该的。如果家长不能科学地安排并合理地使用,而是给孩子提供过于奢侈的生活,反而会损害子女的身心发展。古语说:"由俭入奢易,由奢入俭难。"家庭经济如何支配呢?首先,家长管理家庭经济要有计划性,从实际出发,精打细算,勤俭持家,这对于子女是一种很好的教育。其次,可以让子女参与家庭经济的管理,培养其参与意识,从而学会管理与支配家庭生活的能力,养成勤俭持家、艰苦奋斗的良好思想品质和行为习惯。现在我们班上就有不少同学利用父母给的零花钱,出入游戏机室,甚至于利用星期六上课期间去玩游戏。此外,还有个别同学会去网吧上网,在他们读初二时就发现了好几个去了整夜不归的,家长有很大责任。

三、班主任半年来的工作介绍

学校近几年来取得的一点成绩与各位家长的支持和理解是分不开的,同样班主任的工作更离不开你们的理解和支持。我们的心情与你们是一样的,我们的目标是一致的---就是让你的孩子成人、成才。俗话说的好:"要成才,必先成人",所以老师(尤其是班主任)的第一个任务主要是教育小孩成人。因为,我们不只一次看到或者听说某某小孩,成绩是不错的,可道德品质十分低下、恶劣。甚至能看到一些学生就像社会上的一些小混混一样,打架、哄事,这能叫学生吗?书读不好不要紧,可千万不能学坏了。这是我一贯坚持的观点。所以,我平常很注意与学生说理,多讲一些做人处世的道理。

就比如你们这一代人吧,有多少人有高深的学历呢?你们的日子完全是靠自己的双手创造出来的,而自己也能在周围人的心目中享有比较高的声誉和好的口碑。但相反,有的家长过分注重小孩的学习成绩,只要学习成绩好,其余一切都好,往往了小孩如何做人的培养。比如:脏话连篇、不懂得请教人、非常自私、虚荣心强……我个人认为这些比学习成绩不好更为可怕!我曾听说这样一个真实的故事:有这样一位家长就说过,只要他儿子能考上好学校、上大学,甚至于出国留学,他就是不认我,我脸上也有光彩啊!我不知道,如果真的有这么一天,她是否能真的坦然接受。那么这样的教育也是站不住脚的,更是极端错误的。不能做一个善良、正直、孝敬父母的人,充其量是给社会培养了一个坑害人的坏蛋。(爱父母、讲卫生是做人的开始,成为我校的校言录。)话又说回来,不是说读书不重要,我的意思是说先要做一个受人欢迎的之后,再强调学习。在当今,没有文化也是吃不开的,但是,一口吃不出一个胖子。俗话说:"严师出高徒。"我对待学生的学习就是严格。这一点有的同学可能还有意见,我对他们是这样说的,教师是一个良心职业,只要我做的问心无愧,你们对我的意见会随着你年龄的增长逐渐消失的。古人讲:"养不教,父之过","教不严,师之过。"小孩毕竟是小孩,很多时候自控能力差,这就需要老师强制。

有的小孩看着简直叫人伤心:毫无一点学习读书的心思,作业抄别人的;上课瞌睡甚至睡觉(主要是听不进去);大清早有不少同学到学校不是读书而是抄作业的;(希望家长在这一方面的时间要控制);自习课吹牛扰乱别人学习的……我们都是先以理服人,对于屡教不改者,确实也没有办法,伤透脑筋。可能有时也会不理智,动手打小孩,比如揪个耳朵什么的也再所难免。人心都是肉长的,绝大多数情况下,老师怎么会无缘无故的惩罚小孩呢?这一点望家长能够理解。很多时候,也就是让学生罚抄作业、写说明书,再不行就扣学生的思想行为品德达标分,给他一个教训,以便下次还犯错。有的小孩,不只是讲一讲就行的。我也很遗憾的告诉大家,由于各方面的原因:比如基础太差、智力水平低、家长忙于苦钱抓的不够紧等等,还希望能引起家长的重视。

此外,我能真诚的关心和爱护每一个同学,争取赢得他们的信任,以心换心,将心比心。我与你们相比有着年龄上的优势,不少同学在学习成绩或思想品德有了较大进步,但这只是过去,我们的最终目标是明年的中考,希望我们能共同努力共同合作,与你们的联系方式主要有三种:①家访,②打电话,③发告家长书。同时也希望你们能和我们及时联系.

四、补课收费相关事宜

另外,有几点想补充说明一下,就是大家比较头疼的初三年级补课的事宜,初三面临的是最后一年,最后一学期,时间非常紧,大家知道今年高考时间已经提前,带来的是中考会不会提前,而中考报名工作前所未有的现在已经大体结束。要抓教学质量,学生的成绩要想在短时间内取得进步,对于农村中学而言,能与别人拼的也就是时间,家长应该非常清楚,你说小孩的智力比别人高多少那是不现实的,况且,北山区的一些学校暑假补课有一个月之多,上的是整天,国庆节还是正常上,现在的教学进度普遍超前于我们学校。我们如果不上课,可以讲时间上的优势就根本不存在了。而这一届全区(原六合县)的初三即将毕业的学生人数达到了9000多人,比上一届又多出了XX多人,竞争是残酷的,高一级学校就那么几所(六合一中、实验中学、程桥中学、瓜埠中学等),你们说不苦不拼能行吗?说句实话,在整个初三年级若是有一位家长不配合,那么我们的工作也是白做,在自愿的前提下,你愿意瞧着你家的小孩落伍吗?这一方面,原龙池中学就是很典型的例子,学校不补课了,学生每星期放两天假,可是到最后坐不住的先是家长,很多家长联名要求学校,特别是初三年级要上课,他们很清楚,他们不能拿这一代孩子的前程做赌注。现在,他们也正常上课。因此,如果不上课就谈不上有什么时间优势,相反就成为劣势了。"讲不拿补课费是骗人的,说补课费好拿也是骗人的。"30岁左右的老师,头上出现了白发,坐在一起谈论的都是自己的学生……。下学期是最后一学期了,包括各种考试的费用,可能还需要不少钱,望家长能准备好。此外,对于前面费用的征收我想作点解释:毕业班补课费征收标准是0.8元/节,自己可以算一算。

谁不想安安逸逸的呢?在家多舒服。但老师这个职业不同于一般的工人,做坏了一件东西可以重头再来,但教育如果失败了,是不可挽回的,它将毁掉孩子的一生,毁掉你们将来的寄托与希望。这是一个良心职业,我们不能误人子弟,工作要对得起那几百块钱,有一个简便的方法,可以直接从小孩口中得到检验。老师对工作是否服责任,我可以摸着胸口讲一句,长中的每一个老师都是问心无愧的,身子是站的正、坐的直的。我只想举一例:每天中午午休时,办公室里几乎都是满满的,老师放弃休息,找那些落后的同学个别进行辅导。但有的学生却还不领情,心里埋怨老师。碰到了这样的学生真叫人伤心。

最后,我还对家长提出一点点希望:家长对待学生的学习也要严格,严格监督,督促他们写作业、背书等等,要及时与老师联系。小孩各方面的情况一定要掌握在手中,提目标、给压力。现在理解到的,有的学生成绩回家从来也不让家长知道,家长也不闻不问,还能说出这样的话:我向他要,他不肯给我唉。有的家长连小孩在哪个班级,班主任姓什么都还不知道,只知道在外苦钞票,苦来苦去又是为了谁呢?小孩不到学校上学家长也不知道。有的学生在家与家长说学校读书,而在学校说家中有事情要请假,周六不来学校读书,就在外进游戏机室,甚至上网吧等等。特殊情况应及时与校方联系。例如,几个同学到校外或同学家玩个通宵等等……

家长发言【篇6】

各位家长,你们好!

我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。 家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病,如:任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西,生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重,自我为中心,自卑、等等。最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。家长的言行对孩子的影响是非常大的。

我也有孩子,比你们的孩子稍大点,读四年级。我非常理解做父母的心情。我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心、非常满足的。

家长需要注意些什么呢?下面我向大家提点建议:

1、发现问题及时与老师联系。

尤其是孩子思想上的问题,有时家长说的话孩子不听,孩子一般比较听老师的话,所以可以跟老师说说,让老师跟孩子说,效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们大家的职责。但是,有些孩子比较调皮,对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么,所以,需要我们经常联系,多交流孩子的情况,双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状态,不要等问题严重了再来找老师。

2、督促孩子认真完成回家作业,动作迅速。对书写质量严格要求。

说明:很多孩子的回家作业比课堂作业要差很多,因为不认真,所以错误也多,而从小培养孩子良好的学习习惯是非常重要的。

习惯包括认真、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。

平时我在班里发现有几个孩子上课写作业总喜欢站着,这个习惯很不好。还有些孩子写了没几个字就喜欢转来转去。这些坏习惯的改正需要家长积极配合。

我看到一篇文章介绍一位妈妈非常有智慧,她用了一种区别强化的技术,对孩子说:你是一个聪明的孩子,你能够学习好。你1小时站起来10回,是不是太多了?能不能让我看到你1个小时只站5回?孩子知道妈妈注意他了,就说:5回就5回。第二天做作业,果然只站起来了5回。妈妈说:哟,我儿子真了不起,一天就改了一半,进步太大了,我看你站4回也能做到。孩子说:4回就4回……慢慢地,孩子做作业时就不站起来了。

有时还可以用别的技术来培养孩子的好习惯。例如,孩子特喜欢晚上6点30分看动画片,就给他约定:今天你做作业时站起来在3次以内,你就可以看动画片,超过3次,动画片不能看。

这就是说,达不到某个标准的时候,一定要有所限制,要惩罚,这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼孩子,这没关系。但是他达到这个标准之后,你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整,慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘,可以总结出一句话:培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法。

家长发言【篇7】

尊敬的各位老师,各位家长:

大家好,首先自我介绍一下,我是金梓睿的爸爸金伟,受周老师邀请,与大家分享一下我的育儿理念。首先在开讲之前,我声明一下,我并不是一位称职的父亲,由于工作等原因,对家庭、对孩子的照顾有所欠缺。每个幼儿的情况心理各不相同,每个家长的人生观、价值观亦不相同,讲的不到之处还请大家见谅。

关于育儿方面,我想谈三个方面的想法。

一、 培养独立的人格。

人格这个标题有点大,这里的人格主要是指性别意识,基本

价值观的树立,基本接人待物的理解等。首先性别意识的培养,作为家长要告诉他你是男孩,生理方便的区别也不要去隐讳,在他很小的时候,两岁左右我会简单告诉他,女孩子喜欢扎辫子,喜欢红衣服,长大一点会告诉他比如女生浴室是不能进的,洗澡只能和爸爸和爷爷一起洗澡,梓睿有时候说话声音发嗲,我会立即纠正,男孩子要有阳刚,女孩子才会那样。说出来大家可能会笑话,我去年夏天经常带儿子一起去跑步,就在我们东方巴黎小区前面的小公园,我和他喊的口号是:努力锻炼,保护女人。这里没有性别歧视,只是告诉孩子,你是男孩,要关心女孩,要有担当,是男人就要腰杆挺直,不要哭泣,男孩子不需要眼泪。这话有点绝对,感情的宣泄可以哭的,不过要等长大以后告诉他。

其次是基本价值的确立。我和金梓睿一起出行,几乎从来不闯红灯,并且让他纠正别人。所以经常上街看到,金梓睿气呼呼的说,他怎么可以闯红灯,很生气。后来我让他包容,别人可以闯,但是我们做好我们自己,说的有点高大上了,但是我也是确实这么做的。世界是万象的,你自己做到就行,不要强求别人,更不要指责别人。由于时代理念不同,他爷爷经常电瓶车一开,路上没人也就不管红绿灯了,金梓睿经常制止他爷爷,现在他爷爷也基本不闯红灯。还有一些小的细节,不要乱扔垃圾,尊重任何人。学过心理学的朋友都知道,幼儿时期的形成的潜意识对其终身的影响是很大的,人的潜意识是一个很奇妙的东西,我建议家长在幼儿这个阶段可以暂且多关注一下小孩价值观方面的形成。

再次是基本待人接物礼节。我近期因为动漫的原因修习日语,日本这个国家也是有优点的,进门第一件事,要说,我回来了,吃饭前要说,我准备开动了表示对粮食的尊敬,对长辈和前辈要使用敬语,等等,我想也是值得我们学习的。我从小接受的待物的理念是妈妈告诉我,(方言)旁的人各家的东西不要拿,诸位和我年纪相仿,应该也接受过类似的教育。长大后,接触过很多事物后,我发现,不应该是这样的,所以我和我妻子一直教导儿子,别人给予的东西,即使家里有或者不喜欢也要接受下来,并感谢。这是一种分享的意识,我发现学校里这方面做的很好。只有接受别人的,才会懂得分享,才会更爱别人。待人的礼节,我就不要多谈了,中国人的嘴还是比较甜的,但是要尊重每一个人,即使你不喜欢他,我不喜欢你,但是我尊重你,这应该是每个人最低理念。

二、 幼儿性格的培养。

我单独把性格拿出来讲,因为我觉得这方面还是很重要的,我个人认为人的性格天生的因素占到很大部分,有点唯心主义了,但从实践来看,确实是这样,特别可能是在胎儿发育时,性格就基本确立了。认识我家梓睿的都知道梓睿的性格,性格有点胆小,不喜冒险,更偏向谨慎。针对这种性格,我果断为金梓睿报名一个跆拳道班,其实我个人更偏向于中华武术,奈何国内体制尚不健全,经过近一年时间,也学会了劈叉之类,关键在于令行禁止方面,我觉得很不错了。当然,某种性格不一定有缺陷,但是走向一个极端就不行了,在后期性格培养方面学习与其互补的,能磨练一个孩子的心性。孩子好动,可以修习字画,孩子太文弱,修习武术未尝不可。我还给金梓睿报名了一个口才班,因为我发现他吐字有点不清楚,我和口才班的老师第一次接触时,我说过,老师,我也是从孩子过来的,不希望兴趣班成为孩子很讨厌的课,孩子能学多少就是多少,更多的要给他快乐,不要应试或者强迫他学习。口才班的老师很同意我的想法,儿子也蛮喜欢这门课的。

性格方面我想再谈一点,不能攀比,攀比是一切心理失衡的源头。现在的家长可能家庭条件都蛮好的,尽可能满足孩子的一切,我更期待欣赏挫折教育。

三、 文化教育方面培养。

文化教育方面,说实话,这一方面我真的没有太多发言权,

孩子的作业我少过问,小孩的教育,特别幼儿园阶段,我认为还是要以玩为主,兴趣为辅。著名教育家卢梭说过:“大自然希望儿童在成人以前,就要像儿童的样子”。对孩子来说,做游戏就是学习。我希望各位家长不要把这一阶段的应试教育放在首位,即使以后,个人生活快乐,身心健康才是人生的奥义。

在语言教育方面,我实行的也是兴化方言教育,当然,在学校中还是应该讲普通话的。因为我觉得方言正在逐渐灭失,我身边很多同事的小孩一口标准的普通话,但对于方言却只听得懂说不出,我心塞这种教育,我认为普通话以后每个人都会说,何必急于一时,方言,错过了最佳学习期以后会很难的。一个兴化人不会说兴化话,上街打的买东西都比人家贵几块钱。

关于育儿,我就谈这么多,很多不恰当的地方,请大家见谅!谢谢!

家长发言【篇8】

尊敬的各位家长:

您们好!

期中考试已经结束了,为了能及时的向家长反馈学生在校学习生活情况,实现家校的有效沟通与合作,我们组织召开了本次家长会。首先我代表学校全体师生对各位家长的光临表示热烈的欢迎,对您一直以来对学校工作的支持,对孩子学习上的关心表示衷心的感谢。

下面我把开学以来学校的教学工作向各位家长做以简单的介绍,首先学校坚持向常规课堂教学要质量,领导每天坚持深入课堂听课评课,截止期中考试前,领导共计听课评课200多节,了解孩子们的学习状态和老师们的上课情况,及时调整教学策略,实施有效教学。及时有效的实施教学质量监控,我们坚持隔周一次的语文、数学、英语三大学科的基础知识验收,每月一次的单元综合知识测试,期中考前模拟测试,从试前的出题到试后的`成绩统计、质量分析,登录电子成绩,为了及时发现孩子们学习的问题,我们的老师集中讲练,个别辅导,不辞辛劳,在此我也要对各位老师表示感谢,正是因为你们的努力,学校的教学质量才能稳步提升,正是因为你们的付出,学生们才有今天的进步,老师们你们辛苦了,学校感谢你们,家长感谢你们,孩子们同样感谢你们!

本次期中考试也涌现出了很多学习进步的同学,他们是:吴xx、刘xx、张xx、崔xx、张xx;张xx;李xx、高xx、白xx、朱xx等。

学校对以上xx名同学表示祝贺,同时将期待更多同学的成长与进步!

各位家长同志们,期中考试能检验孩子们前一阶段学习的状况,但是不代表孩子们的学习水平,希望各位家长能帮助孩子认真分析、总结经验,帮助孩子树立自信,制定下阶段的努力方向。

孩子是我们每个家庭的未来和希望,希望各位家长认真履行家长的职责,对孩子的成长负责,为孩子的发展负责,和学校一道携手并肩共同为孩子的明天负责。

谢谢各位家长!

家长发言【篇9】

各位家长,同学们:

晚上好!

新春伊始,万象更新。随着春姑娘的脚步,我们踏上了追梦之路。新的一年,将成为我们努力拼搏的一年。因为我们知道,四个多月后,作为学生,我们将迎来人生第一次挑战,也将迎来社会对我们人生的第一次选择。作为家长,我们心里又忐忑,又充满希望。总希望孩子能够在这学期里有一个惊人的进步,实现家长和孩子共同的理想;又担心孩子能否在这学期里考出理想的成绩。但是,无论学校、家长和学生,都要在这学期里,扎扎实实的准备,认认真真的工作。未雨绸缪,防微杜渐,把准备工作落到实处,我们才有可能让梦想变为现实。有梦想才能有奇迹,有坚持才能有成功。要想梦想成真,我们要认真审视我们的学习,使我们的学习更加科学,更加有效,少投入多产出,事倍功半,才能给我们赢得更多的时间,才能使我们进步显著。因此,在今天和以后的日子里,我将要和你们共同探索升学之道,为学生的成功鼓劲加油。今天我将要与家长和学生共同探讨以下内容,希望学生和家长认真做好笔记,也希望我的讲话,能够给同学和家长一些帮助。

一、目标

每个孩子都有一个光辉的理想,就是将来当一个事业有成或者是一个腰缠万贯的富翁,这样的理想一定能够实现。只要你有这样的宏伟目标,就有可能实现。有一位成功人士叫李践,在他还是一名中学生时,学习非常差,每门功课都不及格。有一次班里换了一位化学老师,这位老师讲课特别吸引人,这使他对化学突然来了兴趣,由于平常他总在课堂上睡觉,其他科任老师也都不管。他从此不在课堂上睡觉了,不管上什么课,都在课堂上看化学书,慢慢对化学产生了兴趣,由于别人学七八门功课,他只学化学,所以他的化学进步神速。经过考试,化学成绩居然考到班级第一,连他的班主任都不相信,心想就这样的学生能考如此成绩,是不是作弊了。李践一听很生气,认为老师门缝里看人,心想我一定给你学个样子,我看下一次你还怎样看我。之后他上课再也不睡了,他一心一意看书听课,夜以继日的努力,最后考高中以高分胜出,令老师刮目相看。走出校门的李践做过很、多种工作,修过自行车,卖过汽水儿。有一次给别人修自行车时,遭到别人的白眼,从此立志要当百万富翁。90年代,与朋友合伙开了一个广告公司,并扬言要用三年的时间把自己的公司做成全云南省最大的广告公司,别人不相信地问他们公司的名称,他说是风驰广告公司,别人耻笑他是“疯子”公司。他在别人的侧目下暗下决心。他打听云南现在第一大广告公司现在一年的收入和广告业务是多少,要想在三年的时间里达到这样的规模,每一天的业务平均是多少,把三年的目标告诫自己的合伙人和员工,每天的业务就定在这个数目之上,由于员工都有了目标,果然不出三年的时间,提前达到目标,成为云南省广告行业的老大。

还有一个例子就发生在咱们眼前,平顶山九头崖老总任长旺,也是一个目标很远大的人。在创业之初卖过衣服,卖过劳保用品,但他胸有大志,为了自己的志向而努力,在经过了多少次失败之后,终于使自己走向成功,把企业推向全省。

成功人士的共同特征是,心中有一个宏伟的目标,然后用一种咬定青山不放松的精神,屡败屡战,最终走向成功,实现自己的梦想。我们不能只看到现在他们成功后的风光,也要看到他们经过无数次失败的落寞。因此,我们每一位同学,要想实现自己宏伟的理想,就要先有自己的目标,在目标激励下,心无旁骛,长期坚持,每天看着目标行动,你一定会使自己梦想成真。

如果你有了自己的目标,还要把目标转化成自己的近期目标,解决不了基础问题,很难建成高楼大厦。

每个同学会对几个月后自己在哪一所学校学习有一个设想,要想实现这个目标,就要熟悉这个学校往年的录取成绩是多少,尽管每年的考题有易有难,但大致分数相差不多。当你了解了相关信息后,你就要盘算一下你现在的成绩与这个目标成绩差距多少,知道差距后就要想办法进行弥补。要弥补需要每天做哪些功课,花费多少工夫,制定好赶超的措施,然后坚决执行。在目标的引领下,你会全心全意的投入,要坚信,只要你努力,肯定能实现。这就要看你的拼搏程度如何。

二、计划

在你向目标进发的过程中,还需要做好对自己的管理,做好每一步的行动计划就是对自己有力的约束和保障。比如你想在第一次模拟考试中使自己提高多少名次,在最后一次模拟考试中达到什么名次,有了计划你就有了激励自己的目标。为了实现这个目标,你要全面分析自己各科的学习现状,尤其是不能产生偏科现象,对有兴趣的科目要学好,对没有兴趣的科目也要学好。因为我国目前的选才制度不但是对成绩的考核,也是对一个人意志的考评。把所学的每一门功课学好,也是一个学生的责任。偏科的同学就像是个瘸子,凭一条腿走路怎么样也不会超过两条腿走路的健康人。

越是想做的事情多,越是忙,就越是要做好计划,这样你就不会慌乱。比如,你又想学习好,又想玩得痛快,这时你就要把时间恰当的计划好,先计划学习的时间,再计划玩的时间,学的投入,玩时也无所顾及。如果你在没有完成学习任务的情况下先玩,你的玩和学都不会快乐。面对中招考试前时间紧,任务重,你要把大块时间分割的细微。比如早上起床,如果限定收拾屋子和洗漱的时间不超过15分钟,你就会充分的跑动,调整你运动的频率,你一定能按时完成任务。如果没有规定,你可能会耽误一早上的时间,最后还要匆忙走出家门。因此,对于你的每一项工作都要定时、定量、定内容,只有这样的计划才有实效,才能进行评价和考量,完成以后才有成就感,有激励和鞭策作用。

对于晚上自己支配的时间我们可以进行充分计划,用分钟管理。

家长发言【篇10】

各位老师,各位家长、各位同学:

下午好!

我不敢断定我能否代表家长,我只是荣幸作为一名毕业生家长发表一下个人的一点想法。有一点可以保证:绝对不带水分,真实可靠。

首先感谢南园学校给了我孩子一个健康快乐完整的小学生活。记得x年那个寒冷的冬天,我慕名来到南园学校,立刻被它的美丽和温馨而打动,它直接促成了我在南园买下一套二手房的决心。至今我还认为那是一个无比英明的决定。伴随着孩子的成长,我买的房子也在涨。在这所美丽的校园,我的孩子度过了六年的美好时光,人生有多少个六年,我庆幸选择了这所学校,在这度过的六年将成为孩子一生中最美好的回忆。

其次要感谢陪伴我们孩子成长的优秀而负责任的老师们。由于你们的精心呵护和培养,孩子们才会茁壮成长。我欣喜的看到:那个略显胆怯和不自信的小男孩如今已长成了阳光乐观向上的少年。我知道,这里面凝聚着各位老师的辛勤付出。

忘不了公正无私尽职尽责的班主任方君老师,每个孩子的成长都凝聚着你的心血。孩子们也对您充满了信任。当我的孩子每次遇到困难或委曲时,他总会说:“我要告方老师”。这是怎样一种信任?在孩子纯洁的心中,你就是守护他们的天使。

忘不了严谨认真的沈霞老师,作为一名资深语文老师,您教的语文既扎实又严谨。对待学生既满腔热爱又一丝不苟。记得每次家长会,您总是不厌其烦地跟我们分析孩子存在的问题。条理清晰,娓娓道来,有鼓励,有批评,您决不掩饰,这当中又倾注了您多少付出与努力。是您纠正了孩子们的许多不良习惯,是您用丰富的知识为孩子打开了一个五彩斑斓的世界。

胡马依北风,越鸟巢南枝。还是古诗说得好,北方的马依恋北风,南方的鸟做巢的时候总是朝着南方。美丽的南园学校注定是孩子们终生眷恋的地方。我想,今后孩子们无论走到哪,这里都是他们魂绕梦牵的圣地。因为这里有他们敬爱的恩师,有他们生活过的美丽校园,还有那段永远不能忘怀的小学时光。

最后,祝南园学校越来越美,越办越兴旺。祝愿我们的老师工作顺心身体健康。也祝愿我们的孩子幸福快乐地成长,早日成为国家的栋梁。我坚信:今天的孩子们以母校为荣,明天的母校将以孩子们为荣!

优秀小学生发言15篇


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优秀小学生发言 篇1

各位老师、各位家长:您们好!

我是李金航的家长,感谢梁老师给我这个机会,就家庭教育方面谈谈自己的感受和体会。

各位家长都知道,孩子是我们最大的事业。孩子健康快乐的成长,学知识,强本领,有出息是我们每个父母最大的心愿。孩子的成长、成才除了学校教育外,家庭的教育也很重要。下面就我自己的一点体会跟大家说说:

我主要从对孩子的态度和做法上两个方面来谈谈。

第一、 对孩子的态度——尊重、理解、信任。

1、孩子不论大小都有自尊心,作为家长要保护他的自尊心,那就必须尊重他。

例子一:当着孩子的面,在亲朋好友面前尽量不要说孩子的缺点和不足,尽量找他的优点说,实在没有什么优点可说的,就可以模糊的回答,或者让孩子自己说。

2、孩子不论大小都有认可感,作为家长要站在他的角度想想,给予肯定,那就必须理解他。

例子二:当着孩子的面,不要总是把别的孩子的优点和自己的孩子不足做比较,否则就会让孩子的潜意识里就觉得自己是没出息的孩子,从而形成一种自卑和消极的心理,这将不利于他的成长。每个孩子都有其自己的优点,作为家长要尽量发

现他的优点,发展他的优点。他是希望得到别人的认可的,尤其是希望得到家长的肯定。

3、孩子不论大小都有荣辱感,作为家长要时时引导和赞赏。那就必须信任他。

例子三:孩子的心灵是纯净的,白的像一张纸,就看我们家长如何去描绘。孩子常常会好奇的问这问那,我们家长一定要不厌其烦的倾听,解释,让他正确客观的面对事物,并且对于他的想法要时时给以赞赏。因为他在问的时候就有可能有自己的想法了。你可以反问他,关于这件事,这个现象你有什么看法。我们可以一起来探讨这个问题。我们可以一起来做试验解决这个问题等等。

第二、对孩子的做法——交流、陪伴、引导。

1、交流是人与人之间沟通感情最直接、最有效的方法,孩子也不列外。多问问孩子的心情感受,分享他的收获成就,了解他的学习生活情况,等等。

放学后第一件事就跟孩子拥抱,用肢体语言传达出对孩子满满的爱。孩子接收到你的信号,就会放下心中的负担和戒心,也就会乐于分享他在学校的喜怒哀乐。那么你就能掌握他在学校的情况。当然,有时他也有不说的情况,我们家长就不必强求,而改走迂回战术。陪他耍玩具,做游戏,甚至一起做家务,在他做得忘形的时候,你再问,可能他就会一一道出。

2、陪伴是让孩子有安全感、不孤单,做孩子的朋友。其实我们真正陪伴孩子的时间并不多,希望孩子陪伴的时间也不多。在孩子需要我们的时候,紧紧抓住这段时间多陪陪孩子。你会发现陪伴的这段时间是你最幸福的时刻。更会拉近你与孩子心与心的距离。但是在孩子做作业的时候,没必要陪在他身边,你可以做家务事,看报纸等,在作业没完成之前不要来找我。做不到的留到最后一起来问我。这样给他一个独立完成作业的时间和空间,让他养成独立完成作业的习惯。也让他体会到父母就在身边陪着他。

3、引导是孩子成长必须的条件,好的引导会给孩子一双翅膀,让他飞得更高更远。

在学习生活的引导会让孩子有很大的收获。很多孩子都问过“自己是从哪里来”的问题。不同的家长有不同的答案,有的家长会认为难以启齿,说小孩子家家的问这些问题,就一口回绝,不予理睬。这会打击孩子的好奇心,会抑制他好问的习惯。我们可以正确客观的给他解释:是从妈妈的肚子里出来的。你是爸爸妈妈爱的结晶,你在妈妈的肚子里由一个细胞慢慢长大,直到妈妈的肚子再也装不下你了,你也想出来看看外面精彩的世界,于是妈妈就允许你出来了。

当然教育孩子是一门大学问,不同的家长对不同的孩子有不同的教育方法。以上是我在教育孩子方面粗浅的体会,如有不当之处见请谅解。谢谢。

优秀小学生发言 篇2

尊敬的各位家长朋友们、老师们、亲爱的同学们!

大家下午好!

请允许我代表二中和初三年级全体老师,感谢各位家长对我们工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加我们今天这样一个优秀学生家长座谈会。

首先请为您有这样一个优秀孩子而感到骄傲,我们也感谢您为学校、为社会培养了这样优秀的人才,他们是您的骄傲,是威县二中的骄傲,也是威县教育事业的骄傲。

初三对我们的每一位学生来说都至关重要。面对今年6月份的中考,学生们现在正处在爬山的艰苦困难时期。在这个关键的时候,我们与各位家长,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,家校共同努力,以及给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力,争取在今年的中考中最大程度地发挥他们的水平,取得更为优秀的成绩。下面我就学校和家长如何更好服务于孩子的发展提出一些个人的看法。

一、备战中考,学习质量出现弊端

1、面对考试心浮气躁。通过这学期的几次考试,我们发现,部分学生的考试成绩波动较大。这主要归因与学生学习和考试的心态不稳定,面对即将到来的考试而产生焦虑感。而部分学生急于求成,不能够实打实地抓好基础,全凭着做题来提高成绩,这一点是需要修正的。

2、上课注意力分散。部分学生上课注意力分散,不能跟着老师的讲课思路走,课堂效率低。这些学生可能学习时间很长,但是学习效果不佳,原因就在于课堂效率不高。我们现在要求教师上课能尽可能地利用5+2教学模式,创造高效课堂,而部分学生由于面对中考产生一种自我定性的心理,认为自己再怎么努力也不会有多少突破,或者认为自己学习的知识点已经差不多,于是课堂上就走思,甚至不听老师讲课,这些都是不可取的。因为越是最后,教师的讲授就越是大纲性、总结性,比自己学习更为系统,更为完整。

3、学习习惯不好。由于前一段时间复习任务重,部分学生养成了开夜车的习惯。这种学习习惯一方面会使得学生第二天的听课效果较差,甚至课堂上会打瞌睡;另一方面,学生的生物钟会失调,甚至生物钟整个颠倒,晚上学习精力十足、思维敏捷,白天提不起精神、注意力不集中。如果剩下的这段时间还不适当调整的话,到中考时就会出现精神兴奋状态与考试时间不同步的现象,将会严重影响学生考试成绩。总之,现在中考在即,学生需要有一个良好的学习习惯和作息习惯。

二、节奏紧张,生活状况差强人意

1、情绪波动较大。情绪层面:主要表现在考前复习阶段,紧张、不安、浮躁、有压力感;异常兴奋或过度抑郁;悲观消沉或易于冲动;心神不定或心烦意乱;心猿意马、患得患失。考期出现头脑发胀、眼前发黑,甚至头脑一片空白;考后为某一题、某一科没有考理想或考砸、倍(转载于:优秀小学生家长讲话稿)感自疚、反复自责。

2、饮食习惯不良。这主要表现在吃饭不及时、饮食不健康等方面。一些学生过于在乎学习时间,吃饭时间就被学习占用,只在午休时间吃点零食,甚至部分学生吃饭不按时进食。另外一些学生吃饭只是吃一些没有营养的食物,比如方便面、油炸食品等等。这些饮食问题,都会影响学生的身体健康,好的身体才是成功的最主要的资本,所以,我们有必要时刻叮嘱学生要注意健康饮食。

3、生活规律不佳。部分学生由于过于担心即将到来的中考,心态上会比较不安,容易暴躁,学习上更是无心。更有一部分学生情况不容乐观,比如整天闷闷不乐,也不爱跟人交流,整天自己学习,自己吃饭,甚至出线头痛、失眠等症状。

三、排查督导,学校工作细致入微

学校的工作措施:一是领导重视,二是配强教师,三是营造氛围,四是研究教学,五是强化管理。

1、针对学生在心理上出现的一些问题,我们会在接下来的时段里请学校的心理老师做团体辅导或心理讲座或个别辅导。我们学校有专职的心理老师作为后备力量来为我们的学生学习、生活服务,以期学生在接下来的日子里能快快乐乐地迎接中考。

2、针对部分学生饮食不规律或饮食不健康等问题,我们会间隔性地给各位班主任开会,及时督促学生按时、健康地饮食。我们也会配备值班人员督促学生改掉不健康的饮食习惯,使学生能以一个健康的身体、良好的精神迎接考试。

3、学校、班级会营造一个舒适、和谐、温馨的气氛。不是采用过分偏激的语言、过于触目惊心的标语式文字,而是通过简洁、愉悦的复习方式充斥整个复习应试的空间,帮助他们消除、排解焦虑、减缓压力,调整心态,满怀信心迎接考试。

4、适当开展一些体育活动,给学生减压。现在我们每隔一段时间组织一次体

育活动,目的就是让为了让我们更好的把握学生的心理动态,及时给予调节,让学生以愉悦的心情备战中考,取得好的成绩,实现梦想。

四、为了孩子,家校合作至关重要

面对中考,家长的压力普遍比考生大:有些学生第一次面临这样的大考,不知所措,难以应对。而家长深知中考对孩子的重要性,普遍对孩子的期望较高,无形中会把压力传递给孩子,有的则直接对孩子施压,如对孩子提出过高的要求,看到孩子不认真对待中考时更倍感焦虑,进而把情绪发泄在孩子身上??家长的这种做法,容易造成矛盾激化,对孩子的考前心理有很大的影响。因此我们希望各位家长朋友能在以下方面配合我们的教学个管理工作。

1、切忌期望过高。不少家长对孩子抱有过高的期望,爱把“至少要考多少分”,“一定要考上什么学校”之类的话挂在嘴边,孰不知这样做不仅起不到激励作用,反而让孩子愈发悲观、焦虑,给孩子造成不必要的心理压力。其实,到了这个时候,孩子的知识水平和能力基本可以应对中考。而对家长来说,首要任务就是对孩子要有信心,正确了解孩子的状况,接纳孩子的现状,再根据孩子的真实水平提出期望。

2、家长应该尽量为孩子创造舒适轻松的家庭氛围。家长是孩子最信任的人,家是孩子最有安全感的地方,所以孩子再家的时候,家长朋友们请尽量避免一些不必要的应酬,抽出时间多陪陪孩子,为孩子创造良好的学习环境。家不是学校,更不是考场,虽要创造良好学习环境,但也按照平时的生活状态进行,家长用不着刻意压低声音说话,更用不着为了孩子连电视机也不开。

尊敬的家长朋友们,亲爱的同学们,为了达到我们共同的目标,实现我们共同的理想。让我们立足今天、把握明天,争分夺秒,使自己做到初三无悔,青春无悔,胜利必将属于我们大家!

谢谢大家!

优秀小学生发言 篇3

各位老师家长以及小朋友们:

大家下午好!我叫***,是***同学的**,今天能站在这里成为优秀学生的家长代表来发言,让我感到无比的荣幸。作为一个优秀家长的代表更让我感到惭愧,因为我觉得在座的各位家长都是非常优秀的,下面我就把自己教育孩子的一些感受和经念来谈一谈,与大家一起探讨、共同分享,如有不妥的地方,还请大家原谅和指导。

对于子女教育,我知道自己并没有什么良方,只是“始终保持对孩子教育全力以赴、努力去把教育做到最好”的心态去做。作为一个家长,我认为教育孩子最重要的是让孩子自己喜欢教育本身,让他认为受教育是一件很开心的事,而不是一件痛苦的事,只有这样他才能愉快地接受教育。所以,我希望孩子每次都是带着笑容去学校,礼拜五又携着开心而回来的。如何才能做个好家长、教育好子女、让孩子喜欢受教育呢?从以下几点我来谈谈自己的体会:

1、增强教育子女的责任感:我认为教育孩子不光是学校的事,孩子的教育首先是父母的责任。我坚信“父母是孩子最好的老师”这句话。因此,我不管如何的忙,孩子的教育总是我关注的头等大事,空闲时多去学习一些成功家长在教育孩子方面的经验,对于学校印发的“父母眼中的好孩子”评选标准,我更是认真学习,并每星期都按此规范去严格要求孩子。

2、提高自身素质,做孩子的榜样:我觉得古人说的“不教而教”这句话,有它一定的道理,即:家庭教育主要不是靠言教,而是靠身教。要让孩子做到的事,做家长的首先必须自己做到。作为父母应该多注意自己的言行,要给孩子多树立好的榜样,做到一诺千金,说一不二,平时不乱许诺,一旦许诺就得兑现。对孩子,我就是这样做到“从我做起”让她逐渐懂得做人的真正道理。

3、优化家庭环境,让孩子拥有一个温馨的家:家庭环境是影响孩子身心健康最重要的因素。因此,为孩子健康成长创设良好的家庭环境是非常重要的。首先,家庭成员之间,特别是夫妻双方要互敬互爱,和睦相处。其次,家长要设法营造一个和谐的家庭氛围,使家庭中经常充满笑语和健康、美好的情趣。每逢孩子周末回家,应该尽量甩开自己的一切事情,挤出时间耐心的陪好孩子在家的两天半,多和孩子沟通,不要以一个长者的身份去接近她,告诉她就是你最好的朋友,让她和你说说心里话,孩子和你交谈的时候你要认真耐心地倾听,高兴的时候你要和她一起高兴,遇到困难的时候,你要

鼓励她努力克服困难,并指引她应该如何去面对。让孩子有个愉快的心情投入到紧张的学习中去,孩子虽然学习压力大,但她却很快乐。孩子生活在充满欢乐和谐的家庭中,身心就能健康地成长;生活在这样的家庭氛围中,自然会感到温馨和幸福。如果家庭不和,夫妻经常吵吵闹闹,让孩子生活在这样一个父母的教育态度不良和缺少温馨的家庭环境中,会让孩子的心理感到很不安全、压抑、焦虑,甚至会产生不健康的、扭曲的心理因素。

家长不一定要给孩子一个富裕的生活,但一定要给孩子打造一个良好的成长平台,家是孩子心灵的港湾,每当孩子回到家中便有一种安全感,作为孩子的父母,应该在当今知识与信息社会中借助多种渠道来获得更多的知识,提高自身的素质及认识,做孩子的优秀引路人。

我的发言完毕,谢谢大家!

优秀小学生发言 篇4

亲爱的各位老师、同学们:

大家好!

我很荣幸作为教师代表在开学典礼上发言。

作为____中心小学的一员,我们感到无尚的光荣。因为____中心小学洋溢着青春的活力,有着勤学、求实、创新的良好校风,我们每一个人都为此感到由衷的高兴和无比的自豪。

作为____中心小学的教师,我们愿倾我所有,全力以赴,因为我们选择了这个职业,也就选择了奉献。在新的学期里,我们一定不辜负各级领导的殷切希望,不辜负家长的高度信任,开拓进取、敬业爱岗,团结协作、共同奋斗,加强课堂教学,提高教学质量,关注每一个细节,关心每一个学生;在学生成长的道路上无私地播撒阳光雨露,为每一个学生的.奋飞插上有力的翅膀,让你们飞得更高,飞得更远。

同学们,李肖寨中心小学记录下了你们成长的历程。欢笑与泪水,耕耘与收获,每一个日夜串连起来的足迹就是你们奋斗后留下的印记,也是你们成功的起点。李肖寨中心小学的老师们每时每刻都在用无私的奉献精神,期待着你们的全面发展,期待着你们的健康成长。

同学们,在新的学期,我也真诚的希望全体同学,一定要树立远大的理想,学会做人,学会做事,学会生活,学会学习,自尊自爱、自律自强,养成良好的学习习惯,良好的行为习惯,良好的生活习惯。

最后,祝全体教师工作愉快!身体健康!祝愿同学们在新的学期学习进步!快乐健康地成长!祝我们的李肖寨中心小学蒸蒸日上,灿烂辉煌!

谢谢大家!

优秀小学生发言 篇5

敬爱的老师、同学们:

大家好,我给大家演讲的题目是《要尊敬我们的老师》。

当你们因学习成绩优异而得到表扬和称赞的时候,是否会想起辛勤栽培你们的老师?当你们的作文获奖时,你会第一时间想到教育你们的老师吗?

我们就像祖国的花朵,老师就像辛勤的园丁时时给我们丰富多彩的知识,让我们汲取甜美的营养,让我们茁壮地成长。老师就像一支蜡烛,牺牲自己,照亮他人。

哪一位老师不希望自己的学生能够健康快乐的成长呢?曾有一位老师为了自己的学生,不惜用自己的生命去保护他们。北京市海定区红旗村的老师杜丽丽在护送孩子们过马路的时候,一辆车像野马一样,飞一般地冲了过来。孩子们被这突如其来的灾难吓呆了,就在这千钧一发之际,只听一声“靠边!快躲开!”两位老师向前,一起将孩子奋力推开。孩子们脱险了,一位老师躲闪不及,被撞击到头部倒在血泊中。

老师为学生而作出牺牲,难道我们不应该去尊敬他们吗?一日为师,终身为父。我们更应该去尊敬老师。

谢谢大家!

优秀小学生发言 篇6

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!紧张的期中考试已经结束了,我的心情非常激动。虽然我取得了令人满意的成绩,但是这次成绩的取得,离不开一切帮助过我的人。在这里,我要感谢细心呵护我的父母,感谢耐心教导我的老师,感谢默默关爱我的同学们,是你们给了我信心和力量,在此除了感谢你们,我更想和大家一起交流一下学习方法。

1、好成绩离不开正确的学习态度。一位作家说过:“态度决定一切。”一个拥有良好学习态度的人,才会认认真真地做好每一件事,我们要把学习当作是我们自己的事,认认真真地做好,那么我们才有可能走在别人的前面。

2、好成绩离不开正确的学习方法。我认为语文关键是“记忆”,语文知识可分为四个部分:字、词、句子和文章。学习一个“生字”,想想它怎么写怎么读,能组成什么词,造成什么句子,在哪篇课文中出现,能帮助我们记忆。对于数学关键是“理解”,我们应该勤动脑,多思考。其实学习最关键的是错题更正。只要我们把作业、练习册、考卷上的错题掌握了,弄懂了。我们的成绩自然而然也就上去了。我们订阅的学习报很不错。我们应该好好地读一读,做一做。当然你也可以根据自身情况,采取适合自己的方法。我相信一个好的学习方法,一定会使你终身受益.

3、好成绩离不开勤奋。伟大的发明家-----爱迪生,曾经说过:“天才等于百分之九十九的汗水,加上百分之一的灵感。”天才在于勤奋。学习需要劳逸结合。但我认为应该在学习任务完成后才能去开心的玩。我发现有一部分同学早上铃不响不进班,这部分学生往往作业不能按时完成;而有一部分同学课间操当自习课,这部分同学往往作业完成的早,成绩好。如果我们每天多学一点点,将来我们的成绩能提高一大截。因此我们要抓住平时的每一分每一秒,用于学习。我的暂时成功归功于这些因素。虽然这次期中考试,给我带来了成功的喜悦,但我不会沉迷于一次小小的成功中,这一次成功已成为过去,一切从零开始,今后我会加倍努力,让我的人生写下更多辉煌而又灿烂的篇章!谢谢大家!

优秀小学生发言 篇7

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!元旦即将到来。在我们还来不及回味xx年的丰硕时,20xx年已经迎笑走来。在新年的钟声即将敲响时,你是否已经满怀希望和憧憬,做好奔向20xx的准备,是啊,岁月如梭,年复一年,我们要懂得珍惜时间,要更加珍惜我们的青春时光。

有人说:人的一生有三天,昨天、今天、明天,这三天组成了人生的三步曲。但我说,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会珍惜昨天,也不会憧憬明天。

在一天快要结束的时候,大家应当认真反思你在这一天的所作所为,自己是否真正做到了珍惜时间:老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲?上自习课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光?在周末,你是否因为贪玩而无暇顾及书本?

一年过去之时,给我们带来的感受决不如撕去日历上一页小小的纸片那么简单,一些思索在我们每个人的心湖里荡起涟漪。过去一年,我们在老师和家长的呵护下,懂得了做人的道理,取得了不小的成绩。快乐与悲伤、成功与失败都化作人生的财富。而今天,成长中的我们将又一次应来充满希望的新年。我们不禁要感叹时间过得太快了。期中奋斗的硝烟似乎刚刚消退,期末考试的战鼓又敲响了。面对紧张的期末考试,有两个办法教给大家:一是统筹计划,惜时如金。二要见缝插针,持之以恒。见时间之缝,插学习之针。只要我们保持挤的恒心与韧劲,锲而不舍,就一定能把枯燥变成愉快,把有限的时间变成无限的力量。那时,我们就能充满自信地、捧着优异的成绩奉献给我们的父母,奉献给辛勤的老师!

聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。

同学们,让我们在元旦即将来临之际,共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒吧!我的演讲完了,谢谢大家!

优秀小学生发言 篇8

亲爱的各位同学们,敬爱的各位老师们:大家好!

我是五(5)班的陈方潜,愉快的暑假就要开始了,经过一个学期紧张而又卓有成效的学习,同学们在思想品德、学习、艺术特长等方面都取得了骄傲的成绩。我对奋发向上、用心进取,取得优异成绩的同学们表示热烈祝贺!对辛勤耕耘,努力工作,取得丰硕成果的老师们表示深深的敬意。此时我的情绪和你们一样,心中充满了欢乐、期盼和梦想沐浴春日暖阳,我们播种期望,共享收获与成功。回眸过去,我们在老师的辛勤培育下,共同度过了无数的完美时光。无论是课间与同学们的嬉戏,还是课堂上与老师智慧的共鸣,都让我们的心之震撼,让我们的青春神采飞扬。光阴似箭,日月如梭,一转眼,时光在我们身后留下串串脚印,应对已经来临的暑假胸中涌动出无限的回忆和无限的遐想。在这个学期里每一天里都有我们的奋斗,每一天里都有我们的思索,每一天里都有我们的收获,每一天里都有我们的成长!清晨,每间教室里书声朗朗;课间,每处校园里礼貌游戏;课堂上,每位同学专注倾听,用心动脑;课下,每一位同学都讲礼貌,爱护公物……下方,我要给大家提几点要求,期望大家不仅仅要记在脑子里,更要落实在行动上。

(1)防溺水事故:发生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隐患,因为每年在这个季节里我们的周围都会发生许许多多令人惨痛的事故和教训,并且这些教训往往是以生命的失去而作为代价的;对于一个家庭来讲,孩子生命的失去往往就意味着一个幸福家庭的破裂甚至毁灭。因此暑假里大家不准私自或擅自到沟渠、池塘及河流等水域下水游泳、玩耍戏水、捉鱼;不到无安全设施、无救护人员的水域学习游泳,学习游泳前务必征得家长同意,并要有会游泳的家长陪同,要有切实的安全措施。学校把这一条作为假期里的一项行为规范和纪律要求。

(2)要注意交通安全:要遵守交通规则,严守交通法规。服从交通红绿灯的指挥,过马路走斑马线。不攀爬车辆,不乘坐无牌照的营运车,不准在公路上嬉戏。禁止未满12周岁的学生骑车上路。

(3)要注意饮食卫生安全:夏季是各种传染病易发的季节,期望同学们做好各种传染病的防控工作,养成良好的卫生习惯,严防“病从口入”。注意饮食卫生,不吃腐烂变质的瓜果食物,防止食物中毒。虽然在假期里需要合理补充营养,但也要防止暴饮暴食,少吃零食,少吃冷饮。利用这个假期,好好地调理自我的饮食,培养自我健康良好的饮食习惯。

(4)不要到施工场地、桥梁、公路上游玩,捉迷藏,玩游戏。禁止进入废弃的空闲房屋内玩耍,逗留。外出时应向家长交待去向以便于及时联系,未经家长同意不要私自外出、外宿和远游。路上不要理睬陌生人的搭讪,不听信陌生人的花言巧语,不吃陌生人给的食物。独自在家时,不要给陌生人开门。要把尊敬他人与提高警惕严格区分开来,学会明辨是非,机智对待陌生人。在任何时候都禁止携带火种、玩火。不携带、玩弄易燃、易爆、易腐蚀的各种物品。不携带、玩弄刀、枪、棍棒等危险物品。不要随便接触电源、电线,不乱摆弄带电电器,远离高压电线和配电室。

(5)自觉遵守国家法律、社会公德,言行礼貌,以礼待人。

(6)尊老爱幼,孝敬父母,听从教导,不任性胡闹。

(7)不吸烟,不喝酒,不赌博,不乱花钱,不参与迷信活动。

(8)不进入网吧、台球室、游戏厅等不适宜未成年人进入的场所。不参与不健康的娱乐活动。

(9)遵守法律,不偷盗、损害他人财物,不参与敲诈活动。

(10)不准私自进入学校嬉闹,不准损坏公共财产。遵纪守法教育,教育并引导学生自觉遵守社会公德和秩序,不进入网吧、游戏厅等未成年人不宜的娱乐场所,不参加各种形式的赌博、封建迷信活动。最后:祝同学们过一个有好处的假期!

优秀小学生发言 篇9

同学们:

寒假即将开始,为使你们能在健康、快乐、祥和、文明的氛围中欢度寒假生活,特将学生假期校外生活的注意事项和几项要求告知如下:

一、思想上要高度重视。

牢固树立“安全第一”的思想,做到:关注安全,关爱生命,我要安全,我懂安全,人人讲安全,事事讲安全,时时讲安全,保证人人安全,过一个安全详和的春节。

二、坚持“预防为主”的原则,重点做好“三防工作”。

1、防交通事故。春节是同学们走亲访友的高峰期,也是各类交通安全事故多发阶段,希望同学们在寒假期间能够遵守交通法规,注意乘车安全,没有春运证的车不要乘;无牌无照的车不要乘;拥挤的车不要乘。

2、防烟花爆竹。接近年关,烟花爆竹大量上市,一些“三无”劣质产品偷偷上市,同学们在购买时一定要注意,最好能在家长的陪同下,在正规的经销处购买。在燃烧鞭炮、焰火时,要在宽敞地方放,不要对准人放,避免造成人员伤亡。

3、防火、防气、防盗、防电。在生活中要注意消除水、火、气等存在的隐患,做到用气安全,防煤气中毒、防火灾等。

优秀小学生发言 篇10

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是六(二)班的林瑶。今天,我很荣幸地作为“三好学生”代表站在这里发言,心中感到无比的兴奋和激动,首先向六年时间里一直指导关心我们学习的各位领导,向认真执教、辛勤工作,给予我们宝贵知识的所有老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!(敬礼)

时光流逝,如白驹过隙。转眼间我即将走过六年的小学时光。这是我第六次获得“三好学生”称号。对我而言,不但是褒奖,更多的是激励。今天站在这里跟大家分享我的收获,我的心胸充满了感恩。

对于即将踏出母校大门的我来说,心中是无比的.眷念和留恋,我要感谢学校能够用这样一种方式来肯定和嘉奖我们取得的成绩。其次,我要感谢我们的老师,他们以伟大的人格魅力塑造了我们的灵魂,他们不仅有良好的教学方法,循循善诱、敬业负责的工作态度;在学习方面给了我们最全面的、最优质的教育;而且对我们的生活和思想状况也十分关心,把我们视如自己的孩子。记得有一个人说过这么一句感人至深的话:爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。说得多么的好,多么的美﹗

我还要感谢六年来一直陪着我走过风风雨雨的同学们、朋友们,要不是有你们的陪伴,我也不会这么开心。所以,我想说,这份荣誉也是大家的,是我们共同努力才得来的。

每个人都有适合自己的一套学习方法,有位著名的学者曾这样说过:一个能够在知识的海洋自由驰骋的人,至少是做到了以下“四个舍得,三个刻意”。“四个舍得”是:舍得花时间学习,舍得开口学习,舍得动脑思考,舍得在学习上丢脸!“三刻意”是:刻意去观察,刻意去积累,刻意去运用!这些名言名句一直是指点我学习不断进步的金玉良言,希望各位同学也能从中得出有益的启迪。

现在,称号和成绩以属于过去,面对我们自身的不足,等待我们的是更多的挑战和不断的成长!今后,我们会更加脚踏实地、谦虚谨慎的做人,勤奋努力、刻苦认真的学习,百尺竿头,更进一步!然而,我们没有获奖的同学,请不要气馁,只要你努力了,明天的太阳一定是你的。

同学们,让我们拿出“天生我材必有用”的信念,拿出“不到长城非好汉”的毅力,去迎接风雨的洗礼,去探寻那知识的海洋。同时我也衷心地祝愿我们的学校更加辉煌、更加美丽,我们的老师健康安宁、工作顺利!我们的同学学习进步,天天快乐!

谢谢大家!

最后,我想说的是,这与我自己的努力也是分不开的。每天我都会努力学习,希望可以考个好成绩。有付出就有回报,今天我得到这个奖励非常高兴,再次谢谢大家!

优秀小学生发言 篇11

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。什么是文明礼仪?文明礼仪是在路上相遇时的微笑;是学生遇到困难时的热心帮助;就是平时与人相处时的那种亲切感;见到老师是一种温暖的问候;一不小心撞到对方就是一句“对不起”;是有意识地把垃圾放进垃圾箱的行为;是有人随地吐痰就主动停下来,不是公共场所的大声喧哗。

文明礼仪是一种素质,文明礼仪是一种修养。文明礼仪是人类进步的象征,是人类漫长历史中的灯塔。文明礼仪是我们学习和生活的基础,是我们健康成长的臂膀。没有文明,我们就失去了做人的基础,我们的人生也就失去了光彩!文明礼仪包括礼、礼、貌、礼。不仅是尊重人,更是尊重社会秩序和文化秩序。文明礼仪不仅是人的外在言语和行为的表现,也反映了人的内在气质。

日常生活中,文明礼仪随处可见,在文明城市深圳,更需要文明礼仪!中国有着五千年灿烂的文化,被称为礼仪之邦。我们的祖先也以文明著称。在世界文明的长河中,我们是现代文明的使者!文明礼仪要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事开始,从身边的每一个动作开始。讲文明话,做文明人。我们的一言一行,一举一动都要用文明行为来规范,我们要管好自己,教育好自己,文明礼貌,诚实守信,学会关心,学会合作,让文明礼仪之花在我们的校园里遍地开花。我们是祖国的未来,民族的希望,肩负着国家繁荣和社会进步的历史使命。

教育为本,培养第一。建设文明社会,必须从我做起,让文明礼仪之花在我们幼小的心灵里生根开花。我经常看到一些学生不注意个人卫生,犯错误,上课不遵守纪律,课后到处乱跑。这些都是很文明的行为吗?“恋人,人们永远爱他们;尊重人,人总是尊重人”文明礼仪会让我们的家更美好,让我们的社会更和谐!同学们,千里之行,始于足下!让我们携手从身边的小事做起,让我们的校园成为文明的天堂,让我们的深圳更蓝、更清、更水、更路、更美……让文明礼仪陪伴我们健康成长!我的演讲结束了!谢谢大家!

优秀小学生发言 篇12

各位老师、同学们:

大家早上好!

踏着春天的脚步,我们又步入了一个新的学期。今天我们隆重举行新学期的升旗仪式,在此,我向全体同学表示亲切的问候,向辛勤工作的全体老师们致以崇高的敬意!

今天早上看到同学们背着书包走进校门,我发现我们每位同学的脸都洋溢着微笑,仿佛在告诉我长大了一岁懂事了许多。的确,一日之计在于晨,一年之计在于春,春天是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,才会有满意的收获,新的一年,我们要继往开来,创造更加辉煌的成绩。在新学期里要有新的规划、新的起点。在此,我代表学校对同学们提几点建议:

1、寒假已经过去,同学们要及时调整好心态,放下寒假中养成的不好习惯,做到不挑试厌食、不把危险的玩具带进校园、不得参与赌博行为,妥善保管好压岁钱,做到合理支配等等。要求同学们用最快的时间进入到正常的学习和生活中来。

2、在行为礼仪方面,要按照上学期开展的《一日常规》要求,做到上学不迟到,衣着整洁、讲究个人卫生,规范佩戴红领巾和胸卡、争做文明向上的好学生。

3、在安全与纪律方面,要配合老师的管理,上下楼梯靠右行、认真做好课间操和眼保健操、课外活动时不做危险的游戏,同学之间团结友爱,爱护学

校公共设施,不乱扔果皮纸屑,上放学不买路边摊点的东西吃等等。

4、在学习方面,上课做到认真听讲,积极举手发言,做好课前预习和课后复习,把学习当成生活的乐趣。学会自主学习、合作学习。做到不抄袭他们作业,正确面对困难,始终对自己充满自信。

5、做到劳逸结合,利用课余时间,开展各项体育运动,积极参加晨跑,学会放松自己的大脑,从而达到强健体魄的目的。

当然要提的要求还有很多,因为时间关系老师就不一一的点下去了。希望我们的同学在长大一岁的同时变得更出色,以良好的行为习惯和优异的成绩回报家长和学校

老师们,同学们,让我们以新学期为新的起点,以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心,去迎接新学期的挑战,让我们一起为造就一个辉煌的20xx而努力吧!

最后祝全体教师身体健康,工作顺利,祝各位同学学习进步,健康成长,祝愿杜泽小学的明天更加美好!

谢谢大家!

优秀小学生发言 篇13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

诚信是璀璨夺目的阳光,她的光芒点亮了希望;诚信是广袤无垠的大地,她的胸怀承载了山川;诚信是翩翩飞舞的蝶儿,她的灵动带来了生机;我们需要诚信,我们呼唤诚信。

你大概没有听说过延陵季子的故事,那么就让我来说给你听。春秋时期,吴国公子季札奉命出使,途径徐国。徐国的国君十分热爱季札的宝剑,可是按当地的风俗,一个使臣是不能佩剑的。季札自然也明白,便在心里决定完成使命后,把宝剑送给徐国国君。季札归后,徐君已故。

物是人非,可季札却解下了自己价值连城的宝剑,挂在了徐君的坟前。别人问,人已亡,宝剑送给谁?季札回答:当时我已在心中答应了他,又岂能因为他死了,而有所改变?千年的岁月,千载的风霜湮灭了多少荣誉与辉煌,但千年的尘埃遮不住那诠释着真诚与信义的歌。

诚信,爱它吧,就像爱你的生命一样去爱她!世上还有什么东西比诚信更可贵呢?诚信,精神与道义上的生命。相信它,你就可以创造一切,无论何时何地,像珍惜生命一样珍惜它吧。

我们怎样对待每一位同学,如何上好每一堂课,怎么面对每一次考试,都是诚信对我们的考验同学们,让我们都来讲诚信吧,从身边的每一件小事做起:譬如,昨天你答应过老师要努力学习;今天早上你答应过爸妈要认真听讲,你就一定要做到。

诚信无形,却可以经天纬地;诚信无色,却可以耀人眼目;诚信无味,却可以散发出沁人心脾的芬芳。这是我们心中最 圣洁的东西,她让我们清清爽爽、坦坦荡荡。

我的演讲完毕,谢谢大家!

优秀小学生发言 篇14

那一刻,让我温暖;那一刻,让我心潮澎湃;那一刻,让我铭记;那一刻温暖的时刻。

父爱让我感到温暖,温暖可以是一个简单的动作。

二月的天格外地冷,似乎连空气都要被冻僵,连鸟儿也早早地躲了起来。父亲骑着摩托车带我去买鞋,摩托车如同一匹黑色的宝马,飞驰在冰雪未消融的路上。寒风如同一把把利剑,一丝不苟地往我的衣袖里钻,割得我遍体鳞伤。在父亲高大的背影下,我如同一只弱不禁风的小鸟。但我没有向父亲要求开慢点,因为我与父亲没有共同的语言,父亲与我隔着一条不可逾越的鸿沟。依然无语,我强忍住寒冷,而寒风却更加肆无忌掸,奔腾着,呼啸着,如同一群手持大刀的魔鬼,气势汹汹地奔腾而来。一直进入我的骨髓,我的手脚麻木了,紧接着,我的心也随之麻木了。牙床不由自主地瑟瑟发抖。这时,父亲的手忽然伸了过来,一把将我拽向了他,这一只手散发着温暖,散发着爱,我的胸膛贴上了父亲的背。父亲的体温像一股源源不断的暖流,涌向我的胸膛,父亲的爱,如同一轮暖阳,温暖了我的心房。此刻,我的心像是春天复苏般的,暖烘烘地。寒风依然凛冽,而我却不再感到寒冷。

母爱让我感到温暖,温暖可以是一杯浓茶。

夜,黑的无边无际,想死一般沉寂。就连天空中那几颗星星也昏昏欲睡了。灯下,我依旧漫游在书山题海中。突然,门被轻轻地推开了。母亲端着一杯茶,小心翼翼地飞了进来。几乎感觉不到地面的震动。母亲悄无声息地将茶放在了书桌上,又轻轻地抬起脚,静静地离去了。夜,依然安静,听不见任何声音,即使是母亲的一来一去,桌上那一杯茶散发着淡淡的香气,透过我的鼻腔,进入我的肺腑,一直回荡在我的心头。让发我细细地品味着这温暖,品味着母爱。

这一温暖一直伫留在我的内心深处,让我抵御寒冷,战胜困难,久久不愿散去。

优秀小学生发言 篇15

尊敬的老师、敬爱的同学们:

在这艳阳高照的日子里,我们最后一次欢聚在母校的操场,很快,我们要进入到一个新的环境中去了。

从升入五年级到现在,已有很长一段时间了。再看看现在的我们,已经长大了,不是那么不懂事。以前,我从未这样仔细的看我们的校园,现在,我要一点一点的看看学校的一花一草,还有我们的教学楼。

以前总是听别人说,小学的毕业典礼这一天,是最痛苦的,很快就要和同学们分离了。我总认为小学毕业典礼很好玩,开完毕业典礼之后就可以不用上学了。不是这样的,那一天是要和同学分别得一天。很快,今天,小学毕业典礼的今天,终于到来了。我还渴望着时间倒流,要是我知道小学毕业有多痛苦,我就会好好珍惜小学的时光了!我永远也忘不了我的母校,老师和同学!

永远记住,亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那段时光,忘不了我们深厚的友谊!那么长时间了,我们总是在一起互帮互助,有什么难题就互相请教,互相解答。

永远记住,亲爱的老师!忘不了您那谆谆的教诲。俗话说的好“谁言寸草心,报得三春晖。”我会以我优异的成绩来报答老师对我辛勤的培育。

永远记住,美丽的校园!我忘不了您!您就像一位温和的母亲,用甜美的乳汁哺育着我们,使我们茁壮成长。这里使我们养成了发愤图强、团结友爱、遵守纪律的好作风。我们在另温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量和做人的道理!

对母校的怀念是温馨的!对老师的怀念是感激的!对同学的怀念是美好的!

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