人生是有准备，才有机会，对于想达到自己人生目标的人来说。通过方案来找到好的定位和突破点，方案的针对性要很强，符合客户需求、切实可行、针对性强，想客户所想，应当如何制定好方案？收集了不少精品的“小学运动会方案”相关文章分享给您，或许你能从中找到需要的内容！此外，您还可以浏览范文大全栏目的励志加油稿锦集四篇。
一、时间地点：
20xx年5月23日上午8:30在。田径运动场。
二、参加单位、人数及资格：
1、各班组队参赛。(队员名单见附件)
2、各班领队1人(班主任)，运动员人数按各班男、女总数的40%报名，每名运动员限报3项比赛项目。
3、 比赛规则参照照国家体育总局公布的最新田径规则和大会特定规则执行。希望裁判员赛前积极熟悉器材，加强规则学习。
三、比赛项目：
一、二年级：50 米、一分钟跳绳、一分钟拍皮球、立定跳远
三、四年级：50 米、、掷垒球、一分钟仰卧起坐、立定跳远
五、六年级：50 米、掷实心球、跳高、急行跳远
四、奖励办法：
按年级分男女单项设奖，奖励前3名。
(如参赛运动员4人取前3名，3人取前2名，2人取前1名，1人则取消项目)
五、其他：
1、运动会期间各运动员要注意安全。
2、本次运动会比赛项目全部无预赛。器材准备请在5月21日完成
3、比赛准备会议 ：于5月 22 日下午4：40在。会议室召开。
4、裁判员由小学教师担任。(名单见附件)
为丰富广大教职工业余生活，促使教师锻炼，增强校区交流，经研究，20xx年10月——12月学校工会举办则正小学教工运动会。比赛原则上分散在教师锻炼时间进行。具体安排如下：
一、篮球俱乐部对决赛
（负责人 时间：10月下旬——11月）将全校男教师结合实力，组成两支队伍。每队领队、教练各一名，队员8名。组成学校篮球俱乐部，长期开展校内校外各种友谊赛及联赛。在教工运动会期间举行对决赛。
二、篮球精英赛
（负责人 时间：10月下旬——11月）各校区组织一支男教师篮球队（校俱乐部成员不参加），在教工运动会期间举行主客场循环赛。
三、女教师定点投篮比赛
（负责人 时间：10月下旬）年级组为单位人人参与，每人投十次，计人均投进次数取年级组集体奖（体育教师不参加）
四、女教师一分钟短绳单跳比赛
（负责人 时间：11月下旬）年级组为单位人人参与，以1分钟短绳单跳（双脚落地）次数的平均数取名次。同时取个人名次（体育教师不参加）
五、教师 50米往返跑比赛。
（负责人 时间：11月中、下旬）各年级组教师人人参与，每人50米往返，根据个人成绩计算出年级组人均速度取年级名次。同时取男女个人名次（体育教师不参加）
六、教师拔河比赛
（负责人 时间：12月30日）全校分成若干组进行拔河比赛
七、体育教师
（南区，北区，西门、新北门合一组）体育技能比赛（负责人）
1、以体育组为单位，30秒短绳双飞比赛。
时间：11月下旬
2、以体育组为单位，体育教师400米体能比赛。
时间：12月中旬
3、体育教师抽签分组篮球三女一男混打循环赛。
时间：11月中旬
一、参赛单位及报名办法：
以工会组为单位，高一、高二、高三、机关、凤凰及外国语（方南籍职工）、外国语共6个活动队。学校鼓励人人参与。
二、比赛项目及规则：
参赛方法：各工会组15人参赛（不含两个摇绳人员），比赛时间为5分钟，按一摇一跳计算个数，依据总个数多少决定名次。
参赛方法：各队参赛人数16人，男女不限，相邻两个人的腿绑在一起，距离50米，以最后一名队员到终点为准，时间最短的为胜。
3、10×50米迎面接力，10男10女，以时间长短计算名次。12月9日下午4：30.塑胶运动场。
4、拔河，12男12女参赛。比赛放在12月10日下午第八节课开始。6个参赛队抽签分成两组进行循环赛，前两名进入半决赛，交叉淘汰，胜者进入最后的冠亚军决赛，负者争夺第三名。
三、奖励办法：
6个活动队依据4项活动内容所取得的名次计算总分，每个项目1-6名，分别按7、5、4、3、2、1计分，评出团队总分奖，其中，一等奖1个1000元，二等奖2个各800元，三等奖3个600元。
一、主办科室：
教务处、德育处
二、竞赛日期和地点：
20xx年12月10日至14日，地点：学校田径场。
三、参加办法：
1、各班级组队参加；
2、要求全员参与，团体项目每项有两位成人参与（老师或家长），参与成人不重复。
四、运动员资格：
身体健康适合运动的师生及家长。
五、竞赛办法：
各项目的具体竞赛办法，按各单项竞赛规程的规定执行。
六、服装：
各项比赛必须穿着相应的运动服装出场比赛。
七、录取名次：
（一）个人项目取前八名按9、7、6、5、4、3、2、1计分，集体项目按18、14、12、10、8、6、4、2计分。
（二）团体奖
奖励一至五年级奖前三名，六年级奖第一名。
八、裁判员：
由组委会统一指派。
九、报名：
（一）各参赛队须于十二月四日前，将报名单一式二份送到体育组。
（二）报名表须按竞赛规程要求逐栏填写，字迹工整，不得潦草或随意简化，逾期不报者按弃权论。报名后，项目及名单一律不得更换和补报。
十、报到：
各参赛队于赛前10分钟报到。
十一、本规程和各单项竞赛规程的解释、修改和补充事宜由主办科室和体育组负责。
为丰富教职工课余文化生活，增强教职工的身体素质和凝聚力，倡导“健康生活、快乐工作”的理念，院工会根据年初工作计划特举办20xx年教职工趣味运动会。
成 员：朱 剑 陈放平李海军 李自辉 黄振宇 梅 柳 张广宁 刘芝兰 周清香 杨卫东 唐丰伟 周 频 汪石果 文安乐 贺正和 肖理红 陈和平肖 瑾
3、工作职责：
(1)制定、审核运动会方案，决定有关事项，处理相关问题;
(2)协调运动会各项工作，组织工会会员积极报名参赛;
(3)检查督促各项工作开展情况，保证按时、按质开展工作，使运动会顺利进行。
五、日程安排：
1、11月15日下午1:30—2:00，全体工会会员到院本部操场集合、签到，参加开幕式;
4、如遇下雨，另行通知。
六、组队、报名要求：
1、以分工会为单位组队参加比赛;
2、每位工会会员必须报一个个人项目，最多报两项(集体项目除外)，集体项目可重复报名;
3、根据工会会员的年龄、性别分为四组：青年男子组(45岁以下，含45岁)、青年女子组(45岁以下，含45岁)、中年男子组(45岁以上)、中年女子组(45岁以上)。
规则：参赛队员双手抱两个排球迎面跑向队友，在指定地点将球交给下一位队友，待全部16人跑完，以先到达目的地为胜利。
规则：参赛队员手持接力棒立定跳远至对面指定地点，将接力棒交至下一位队友，待全部10人跳完，以先到达目的地为胜利。
规则：参赛队员将乒乓球平放于球拍上，从起点手持乒乓球拍跑到终点，时间最短者获胜。如中途掉球则需从起点重新开始。
规则：一分钟之内在定点位置投球，以进球数量确定比赛名次。
规则：每人打5枪，打中一枪可增加一枪，由最终命中数决定比赛成绩。
规则：无时间限制，以连续做引体向上次数确定比赛成绩。
(1)集体项目取前四名;
(2)个人项目取前六名(如果参赛人数不足6人减一取录);
(3)所有参加者均发纪念奖。
2、奖励办法：
集体项目、个人项目、纪念奖均发给奖金。
九、其它：
1、比赛严禁年龄弄虚作假和冒名顶替，一经发现，取消名次;
2、请各分工会认真组织好会员报名工作，并于20xx年10月28日(周二)下午5：00之前将报名表的电子文档发至工会邮箱(xxxxxxxQQ)，已报项目不得临时更改;
3、未尽事宜，另行通知。
小学冬季运动会活动方案范文
为了确保活动能无误进行，常常需要预先制定活动方案，活动方案是为某一活动所制定的，包括具体行动实施办法细则，步骤等。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编为大家整理的小学冬季运动会活动方案范文，欢迎阅读与收藏。
一、指导思想：
为进一步推进素质教育的实施，提高广大学生体质，真正落实每天锻炼一小时的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体，陶冶情操，发挥智力和个性特点，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象，并培养团队合作精神，用健康的'身体投身于学习之中，特举办此次运动会。坚持健康第一的指导思想，深入贯彻《全民健身计划纲要》，以增强人民体质，不断提高全校师生的体育意识和参与意识，发掘和培养体育后备人才，提高竞技体育水平为宗旨。通过运动会带动学生主动锻炼，提高整体素质。运动会采用田径单项比赛，分低年级、高年级组计分，参赛项目丰富多彩，让每一个学生均有自己所喜爱的运动项目，让每一个有专长的学生来展示自己的风采，让每一个学生都能感受到运动的快乐!
二、主题：张扬特长，放飞希望，超越自我
三、时间：*年10月25日
四、地点：操场
五、竞赛项目：
一、二年级组：30米 跳绳 特色项目
三至四年级组：50米 跳绳 立定跳远
六、奖励办法：
优胜班级奖前两名，单项各奖前三名，特色项目特别奖励。
七、裁判:总裁判长：
短跑起点、终点：
短跑中点监督：
跳 绳：
立定跳远：
特色项目：
记录员：
摄影：
要求：所有裁判人员要有责任心，公正、公平、合理。
班主任注意事项：
1、各班对学生进行安全教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，在指定区域坐好，加油鼓励方式合理。
2、各班做好队员的组织工作，按时参加比赛。
3、比赛过程中请注意运动员的安全。
4、贯彻“友谊第一，比赛第二”的精神。
一、时间：xxxx年4月27至29日
二、地点：中学操场
三、开幕式程序：
1、运动员入场式
2、主持人主持会议议程
（1）奏《中华人民共和国国歌》
（2）学校领导马明校长致辞
（3）裁判员代表员杨福忠老师宣誓
（4）运动员代表温生红同学宣誓
（5）总裁判长魏万宏宣布田径运动会体育道德风尚奖的评比条件
（6）仲裁委员会主任妥占龙宣布大会纪律
（7）请上级领导宣布本次运动会开幕
（8）主持人宣布开幕式结束，运动员退场，广播体操比赛开始，评委入座。
附：运动会“体育道德风尚奖”评选由以下内容组成：（总分为100分）
1、开幕式运动员入场（25）
2、运动员成绩和比赛的纪律与作风（25）
3、班级观众队伍的组织纪律与作风（20）
4、各班所驻地点的卫生（15）
5、班级宣传（15）
大会纪律
1、严格遵守大会各项纪律、规章制度，自学遵守《中学生行为规范》。
2、开幕式入场式队伍整齐，着装统一，精神面貌好，口号响亮。
3、运动员精神面貌好，纪律严明，尊敬师长，尊重裁判和工作人员；服从大会组委会安排，听从指挥，团结协作，顾全大局；积极认真参加比赛，胜不骄败不馁，讲文明、讲礼貌、讲卫生，关心集体爱护公物，注意安全；无弄虚作假和冒名顶替行为。
4、观众队伍观看秩序好，不随意进入比赛场地，不在比赛场地中带跑、观看；做文明观众，不讲粗话，不打架骂人，配合老师和学生干部的管理；各班严抓常规纪律，出勤，按要求穿好校服，言行举止文明，无违纪事件。
5、要求各班及时搞好所在区域卫生，随时保洁，不乱丢乱扔垃圾。
6、各班积极投稿，认真报道班级、学校的好人好事和运动员的好成绩、高风尚。每班投稿15篇以上（以宣传组的`记录为准）。
7、各班安排专人救护小组、专人后勤服务等；助人为乐、拾金不昧等事迹将根据实情给予适当的加分。
8、凡是运动员在参赛中出现冒名顶替的，各班级发生打架斗殴等重大违纪事件均一票否决。
9、“体育道德风尚奖”由大赛组委会评选。
一、指导思想
横山中心小学趣味运动会是“大家唱、大家跳”活动的延伸，既是认真落实贯彻上级领导讲话精神的重要体现，又是践行我校创设特色学校的缩影。其目的就是通过德育活动构建健康、文明、高雅、和谐的校园文化氛围，丰富广大师生的校园文化生活，营造一个良好的育人环境。
二、活动目标
展示我校学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，体现学生阳光、快乐、和谐的校园文化特点。
三、活动对象
横山中心小学全体师生、部分家长。
四、活动地点和时间
地点:学校操场
时间:具体时间待定。
三、活动组织机构
领导小组
组 长:詹xx
副组长:倪xxx
成 员:全体教职工
四、竞赛项目
本次设置小学生项目、幼儿项目、教师项目。小学生项目分一年级组，二年级组，三年级组，四年级组，五六年级组，每组设男、女比赛项目。男女组同时比赛，分别计分。
小学生项目:
(一)跳绳
>道具:跳绳
>参加人员:每队三人，共两队。
>裁判:邵国安
>比赛规则:两队PK，每人跳绳2分钟，三人累计。多者胜。
(二)两人三足接力赛
>道具:细绳子若干、接力棒两个。
>参加人员:每队8人，2人一组，共4组。两队PK。
>裁判:郑树林
>比赛规则:①以两人一组参赛，两组进行PK。
共两条赛道，每条长20米，宽两米
②每组每人各有一只脚与对方的一只脚绑在一起，2人拿着接力棒从起点向折返点走去或跑去，通过折返点后传给另2名队员，由第二、三、四组依次接力赛跑。以班级为单位进行，共分两组进行，裁判喊"开始"时，各队齐出，最先到达终点的队获胜。
(三)小小搬运工
>道具:乒乓球若干、勺子两个。
>参加人员:每队3人。两队PK。
>裁判:龚文池
>比赛规则:参赛队员用手拿着勺子头，用勺子将乒乓球放在另一头，将乒乓球运到5米外指定空盆子里，限时3分钟，再由第二、三人依此运到前面同一盆子里，量多者胜。
(四)心心相印(背夹气球)
>道具:吹好的气球12个
>参加人员:每队三组，两人一组。
>裁判:熊水文
>比赛规则:①以两人一组参赛，两组进行PK。
共两条赛道，每条赛道长十米，宽两米
②每组2人。名参赛运动员背对背用身体将气球夹住，每人双手在背后交握，侧跑完成规定赛段，如果球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。如气球在途中破掉，则由其它队员重新换一个，并将气球重新放置于两人后背间。先到指定地点者胜。
(五)学生拔河比赛(15人)
>道具:拔河用绳
>参加人员:按班组队(五年级18人、六年级15人.其它班分别15人、没有15名女生的班级10人参赛。)
>裁判:倪海东
>比赛规则:3局定胜
①场地制作组入场制作场地
执行裁判向选手讲解规则，分发比赛用绳。
②主裁判入场，运动员入场
③执行裁判再次检查绳子，与队伍人数。向主裁判示意准备完毕。
④主裁判法令开始比赛，各执行裁判相继开始发令比赛
⑤比赛(10分钟)
⑥结束比赛，主裁判统计比赛结果。
幼儿项目:
(六)穿衣接力比赛
>道具:外衣两件，要有扣子(扣子数量要一致)。
>参加人员:每组3人，两组PK。
>裁判: 王正国
>比赛规则:每组第一名同学听到命令开始穿衣，穿扣好衣服后跑到对面组20米外第二个同学面前，把衣服脱掉，递给这个同学;接到衣服的同学再穿上衣服跑到对面组传给下一个同学，这个同学穿好衣服后跑到对面。快者胜。
(七)袋鼠跳
>道具:蛇皮袋6个
>参加人员:6人
>裁判: 陈xx
>比赛规则:6组PK，每人双脚放进袋子，双手拿着袋口，跳十米，先到者胜。
(八)亲子活动--两人三足比赛
>道具:细绳子若干。
>参加人员:每组2人，家长和学生一组，共6组。
>裁判:李春燕
>比赛规则:①以家长和学生一组参赛，6组进行PK。
共6条赛道，每条长30米，宽1米
②每组学生各有一只脚与家长的一只脚绑在一起，向前走去或跑去，学生的两只脚必须着地，裁判喊"开始"时，各队齐出，最先到达终点的队获胜。
教师项目:
(九)教师拔河比赛
>道具:拔河用绳
>参加人员:
横山中心小学龙之队
队长:xxx
队员:xxxxxxxxx
横山中心小学虎之队
队长:xxx
队员:xxxxxxxxx
>裁判:叶传焱
五、活动人员安排
1、各班纪律、安全责任人:各班班主任，活动中如果临时还有其它工作，首先要保证本班有一个老师跟学生在一起才能做其它工作。
2、安保组:史文胜、孙家焱，负责全程运动会纪律、安全。
3、计分员:张小运，负责运动会全程计分。
4、宣传组:潘卫、符春燕，负责宣传、主持。
5、会场布置组:叶传焱、邵国安，负责会场划线。各班学生场地安排。
6、道具组:倪海东、胡元，负责每一节目的道具。
7、音响、摄像组:陈秋良，彭伟负责调式音乐、摄像。
8、后勤组:陈华安。
一、指导思想：
坚持健康第一的指导思想，深入贯彻《全民健身计划纲要》和为科苑增光计划，以增强人民体质，不断提高全校师生的体育意识和参与意识，发掘和培养体育后备人才，提高竞技体育水平为宗旨。通过运动会带动学生主动锻炼，提高整体素质。运动会采用田径单项比赛，分班计分，参赛项目丰富多彩，让每一个学生均有自己所喜爱的运动项目，让每一个有专长的学生来展示自己的风采，让每一个学生都能感受到运动的快乐！
学生项目60m、100m、200m、400m、800m、垒球、跳远、立定跳远、迎面接力、4x100接力
家长项目踢毽子（男女不限，限六人，一分钟计数，累计六人之合）迎面接力（家长与学生各六人，男女各三人）投篮（五人，男女不限，每人五次，即总和）
参赛方法学生项目（3——5）每项限报两人，一人限报两项，每班限报14人。（1—2）立定跳远男女各4人，迎面接力学生5人，家长5人。
参赛方法：以工会小组为单位，每位教师限报两项，每个项目限报两人，奖前六名，不足六人减一录取。团体奖前三名。（男教师做好裁判工作）
注：比赛具体时间由学校统一安排，（3—5）各班班主任务必在15日下午放学前天好报名单。
九、如有变动，将及时通知班主任。
延伸阅读
小学亲子运动会活动方案
亲子关系的发展对于孩子的成长至关重要。在现代社会中，很多家庭因为忙于工作和其他事务，导致家庭成员越来越难以聚在一起。因此，亲子运动会可以成为一个集体活动，拉近家庭成员之间的距离，同时也能够增加孩子们的运动量，促进他们的健康成长。那么，下面我们就来讲讲如何组织小学亲子运动会的活动方案。
一、活动目的
1. 促进亲子关系的增进，拉近家庭之间的距离。
2. 提高孩子们的身体健康水平，增强他们的体质。
3. 培养孩子们的团队合作精神和竞争意识。
二、活动准备
1. 选择比较大规模的场地，如学校的操场、校园运动场等。
2. 准备必要的器材和道具，如宣传牌、奖章、旗帜、跳绳、球类等。
3. 制定详细的活动流程和安全措施，让参与者能够明确活动的步骤和注意事项。
4. 邀请相关教师与家长共同参与，并利用班级群、微信公众号等多种渠道进行宣传，邀请更多的小朋友加入。
三、活动安排
1. 热身运动
这是整个活动的基础环节。运动会的组织者可以为参赛者设置简单的热身运动，如跳操、拉伸、慢跑等，帮助参赛者准备好身体，降低运动损伤的风险。
2. 拔河比赛
拔河比赛是一个非常适合亲子参与的活动项目，因为这个项目需要家长和孩子们一起合作，以胜利为目的来共同努力。拔河比赛可以让孩子们感受到父母的力量和他们把握胜利的决心，而家长则可以借此机会教育孩子们要团结合作、互相支持。
3. 跳绳比赛
跳绳是一项有趣的运动，对于年轻的孩子来说更是如此。通过跳绳比赛，不仅可以锻炼孩子们的体能，还可以增强其集中精力的能力。让家长和孩子一起参加跳绳比赛，可以让他们互相配合，促进家庭之间的沟通和协调。
4. 套圈比赛
套圈比赛算是一个比较传统的游戏，但却很受孩子们欢迎。父母和孩子们可以一起玩套圈比赛，通过这个游戏的竞赛形式，让孩子学会与人相处，学会竞争和合作，更加熟悉家庭成员之间的特点和性格，进一步拉近亲子关系。
5. 决胜游戏
在整个运动会的后半段，可以设置一个决胜游戏，如接力比赛、篮球比赛、足球比赛等。决胜游戏除了展示孩子们的体力外，还能够在一定程度上提高他们的团队合作精神。在这个游戏中，通过家长的助力和孩子们的努力，孩子们可以完成一个个小任务，获得胜利的同时，也能够增强彼此之间的互信和合作。
四、活动总结
活动的总结是关键的一步，这个环节将结束整个活动的正式阶段。在这个时候，可以为孩子们颁发奖章和证书，表彰他们的参与和努力，热烈的掌声和欢呼声将成为这场活动的最后的点缀。另外，可以也可以让孩子们列出他们最喜欢的活动项目、最爱的家庭成员、最感人的瞬间等，通过表彰家庭成员间的真情互动，深化亲子关系。同时，回收参与者的反馈建议，以便今后的完善和改进。
总之，小学亲子运动会是亲子活动的一种重要形式。通过这样的活动，可以让家长和孩子们共同参与其中，互相增进理解和信任，拉近家庭之间的距离，同时也能够提高孩子们的运动能力和团队合作精神。组织一场成功的亲子运动会，需要提前精心准备和完善的安排，更需要家长和孩子们的积极参与和热情支持。
这篇文章的目的是帮助大家更好地理解"小学运动会方案"。如果没有一个好的工作计划，我们往往会感到疲于奔命，并且很难取得好的收益。因此，为了保证事情或工作的有序有效进行，我们必须制定详细的工作方案和安排。希望大家能将本文的内容融入到自己的生活中去！
一、指导思想：
为全面贯彻实施《全民健身计划纲要》，加强校园文化建设，丰富同学们的课余文化生活，增强学生的身体素质，提高体育运动水平，推进学校体育工作，充分调动我校学生运动参与的积极性，增强班级凝聚力，创建我校良好的体育文化氛围，展现学生精神风貌，培养学生顽强拼搏、团结协作的精神，特制订本活动方案。
二、活动主题：
传承民族文化、促进民族团结、增强学生体质
三、运动会时间：
20xx年11月17— 18日，每天上午8：30～11：20，下午2：30～5：00。
四、运动会地点：
学校田径场、学校篮球场
五、筹备、准备工作及相关负责人：
（一）11月1日下发运动会规程、报名表。（负责人：韦东福）（二）11月2日体育组开会分发规程及解释报名、入场式要求。（负责人：韦东福）
（三）11月5日各班上交运动会报名表。（负责人：韦东福）
（四）11月5日前组建相关方队并开始训练：国旗队8人，校徽队4人（负责人：张月），彩旗队40人（负责人：晋从勇）
（五）11月5日大课间召开运动会相关工作人员会议。（负责人：韦东福）
（六）11月8日前完成运动会预算。（韦东福、晋从勇）
（七）11月8日前完成秩序册的编排、校对（负责人：韦东福、王胜艳、晋从勇、陆永春）
（八）11月10日准备好彩旗、国旗、校徽。（负责人：晋从勇、张月、蔡姗苡）
（九）11月13日前完成挑选开幕式发言的学生代表、运动会所需的学生工作人员及纠察；对学生进行行为规范教育、场地卫生教育、参赛观赛安全教育。（负责人：蔡姗苡）
（十）11月13日印制、装订秩序册。（负责人：张颖、晋从勇、陆永春、王胜艳）
（十一）11月13日前准备好班牌。（各班自行准备，规格约为长45CM×宽30CM）
（十二）11月13日前购买好奖状和铅笔。（负责人：张颖）
（十三）11月15日前完成奖状打印工作。（负责人：钟昌文、体育组提供内容）
（十四）11月15日前准备好入场式、国歌、广播调试、电池和3个话筒。（负责人：张颖、陆永春）
（十五）11月15日下午下班前完成主席台布置、积分表。（负责人：张颖、陆永春）
（十六）11月16日下午4：00进行彩排。（负责人：韦东福、体育组）
（十七）11月16日做好外伤药品、常用药及相关意外伤医疗准备。（负责人：蔡姗苡、罗冬梅）
（十八）11月17 —18日运动会摄像摄影。（负责人：黄丽雅、黄卫程、宣传组）
（十九）11月17—18日奖状填写。（负责人：韦慧岚、韦凌）
六、竞赛项目：
以年级为单位进行比赛。
一、二年级：50米、立定跳远、一分钟跳绳、20×50米迎面男女混合接力
三、四年级：60米、100米、200米、一分钟跳绳、立定跳远、20×60米迎面男女混合接力
五、六年级：60米、100米、200米、400米、800米、一分钟跳绳、立定跳远、20×60米迎面男女混合接力
七、报名方法：
运动员资格：运动员必须是品行端正，思想进步，经医务检查身体健康的在校学生。根据比赛项目各个班每个运动员限报2项，每项限报2人（接力赛除外）。电子档报名表由班主任统一报给年级主任，再由年级主任统一报给体育组。
八、竞赛办法：
（一）50米、100米跑单项径赛项目均采取预决赛办法进行，200米、400米、800米接力赛项目直接进行决赛，迎面男女混合接力由10名男生与10名女生混合组成。
（二）田赛项目按规则进行。
（三）采用国家审定最新田径竞赛规则执行。
九、奖励办法：
（一）各单项按成绩录取前八名，按9、7、6、5、4、3、2、1计分各组别团体总分。单项不足8名的按报名人数的60%奖励。
（二）团体总分按年级设奖前三名。如总分相同，则依次按获第一名、第二名……多者名次列前，如仍相等，则名次并列。
十、竞赛注意事项：
（一）每个班需准备好班级口号，由班主任制定口号报给年级主任，再由年级主任统一报给大队部（负责人：张月）。
（二）各班运动员必须穿校服或运动服、运动鞋参加比赛，各班参加入场式的同学服装自行统一。
（三）运动员在各项比赛开始前15分钟听广播通知，径赛和团体项目在检录处报到，田赛项目在比赛地点报到。
（四）任何项目不得冒名顶替，否则取消该运动员的参赛资格及班级所得全部积分。
（五）未轮到比赛的同学，必须在指定地点观看比赛，不准在赛场内乱窜。严禁无关人员在跑道上走动或滞留。
（六）运动会开始和结束，全体同学应按统一要求整队进退场，未经许可不准中途离场。保持场内清洁，做到文明观赛，保持良好的赛场秩序。
（七）如在比赛中对成绩有疑问，可向仲裁领导小组书面提出，由仲裁领导小组裁定。
注：如活动当天遇雨天，则运动会顺延一周。
1、人数年龄：每班报男、女运动员各5人，按年龄组、年龄段分组比赛。（一年级为20xx年9月1日—20xx年8月31日出生；二年级为20xx年9月1日—20xx年8月31日出生；三年级为20xx年9月1日—20xx年8月31日出生；四年级为20xx年9月1日—20xx年8月31日出生；五年级为20xx年9月1日—20xx年8月31日出生；六年级为1999年9月1日—20xx年8月31日出生。一、二年级为一个年龄段；三、四年级为一个年龄段；五、六年级为一个年龄段，按各个年龄段分段录取名次），各年级可以小代大参赛，不可以大代小参赛。
2、项目：
一、二年级参加：个人项目：60米、立定跳远、小沙包掷远。集体游戏项目：趣味迎面接力、跳单双圈、沙包投准、运球接力赛共七个项目。
三、四年级参加：个人项目：60米、100米、200米、400米、跳高、跳远、垒球。集体项目：60米×4接力跑（迎面）、袋鼠跳（6男6女）共九个项目。
五、六年级参加：个人项目：100米、200米、400米、800米（女）、1500米（男）、跳高、跳远、垒球、铅球。集体项目：100米×4接力跑。集体项目：3人多足行走（6男6女）共十个项目。
为了贯彻“健康第一”的指导思想，养成“终身体育”的良好习惯，积极响应“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富校园文化生活。根据学校安排，特举行我校小学部第三届――趣味运动会，通过活动，培养学生的.团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力，丰富学生的业余生活，激发学生的锻炼热情，弘扬个性特长，促进学生全面健康地发展，让校园成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。
一、时间：
7:40――7:55入场(由南到北分别是三年级、一年级、二年级，拿小凳坐好，做到主席台前的跑道上，四路横队，可作适当调节)
二、活动场地安排：
以足球场地的中线为分割线分为南北两块比赛场地，难免场地为三年级用，北面场地为二年级用，一年级机动用地。
2.器材准备。
3.根据活动项目对学生组织训练，由班主任组织，体育教师指导。
4.组织比赛。
三年级裁判员：薛姣(总负责人组织比赛开始结束)、狄亚宁、王文然(检录、清点人数)、贺思麟、狄亚宁(计分计数成绩录用)
二年级裁判：高颖(总负责人组织比赛开始结束)、魏冉、殷永媛(检录、清点人数)、王聪、闫丽娜(计分计数成绩录用)
集体项目：1.阳光伙伴接力跑(30米)每班12人，男女各6人，两人为一组同性组合
集体项目：1.阳光伙伴接力跑(30米)每班12人，男女各6人，两人为一组同性组合
2.螃蟹背西瓜(20xx每班16人，男女各8人;4人一组学生自由组合
三年级;春播秋收、合作运球、2分钟跳长绳、阳光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜
二年级：2分钟跳长绳、海底捞月、春播秋收、合作运球、阳光伙伴接力跑
本次活动设所有项目，按年级评分，评出年级集体项目总分第一名(二年级取前两名)(备注：个人比赛项目得奖不加入集体项目评比中)。另外，活动期间纪律、安全和卫生保持对参赛班级评出精神文明奖
比赛规则：
以班级为单位，两个班为一组，每队依次进行，两人一组两名队员手搭肩，其中一名运动员手拿接力棒。
站立式起跑，鸣起跑信号后，两人同时起跑，以两人躯干到达终点线绕过标杆返回起点，将接力棒传给下组伙伴依次接力跑，直到本队运动员跑完为止
单程15米，往返30米。按1班2班顺序分组进行比赛，计时。
按竞赛时间少者为胜，按每年级班级的数量一次递减，例如二年级共四个班，第一名积4分，依次为3分、2分、1分。
比赛规则：
1)以班级为单位，每队依次进行。每个队的队员依次排开排成一列，间距一臂。
2)第一名队员双手举起篮球，其余队员弯下腰，双脚分开，当听到裁判发令后，持球队员将球从胯下向后传至排尾，排尾队员持球跑到排头前再次将球向后传，以此类推。
3)当最后一位抱球跑到排头时比赛结束，用时最短队为胜。
4)在传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球，否则将一次加罚2秒。
规则：一年级三个班同时进行，各班运动员排成一长队，手持沙包，距离纸筒三米远，当听到裁判员吹哨方可投球，投入纸筒记1分，每人有两次机会，各班成绩累计相加
规则：学生手持一球，教师发令“开始”后，学生原地运球，以单位时间(1分钟)以内拍球次数多少判定名次。
方法：4人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点，把球交给下一组依次进行。
规则：比赛中4人要共同用背部夹住球前行，途中不得用手触球，球掉落，须在掉球地停止前进，直至重新调整好始得继续比赛;四组先完成比赛返回起点为优胜。
规则：各班男女运动员分成两组间隔30米迎面站立，中间等距离放上5个小呼啦圈，一组排头手提纸篓，里面放5个沙包，听到口令后提上纸篓跑边把沙包放到小呼啦圈里，一个小呼啦圈放一个沙包，放完后，把小筐给另一组排头，另一组排头提着小筐边跑边把沙包收到小筐里。先播收完的算赢。
规则：各队排队站好，听到裁判发令后单手持羽毛球拍将乒乓球放入羽毛球拍内不得掉落，单程10米，往返20xx到终点后交到下一个同学的手中，若中途掉落则原地捡球并罚从起点出发，用时最短者为胜。
十一、备注：
望各班见通知后积极参与，抓紧训练，迎接比赛。未尽之宜另行通知。
培养学生继承和发扬中国少年先锋队的光荣传统，培养学生健康向上、积极进取的精神。增强学校少先队组织的力量，促进我校红领巾事业的蓬勃发展。在20xx年到来之际，举行一年级学生入队仪式。同时为提高学生身体素质水平，培养学生积极锻炼身体的良好习惯。开展趣味运动会活动，用正能量迎接新年的到来。
时间：初定12月29日下午 12:10-3:30；地点：操场；参加人员：全校师生
职责：监督有无犯规现象，移走多余的板凳，记录各年级的名次。
3、比赛方法：分年段进行比赛，每班选派10名学生分两组参赛，每轮5位学生在操场按照各年段学生人数减5，将板凳摆放成三个圈，学生排好队，当音乐响起时绕着板凳外围顺时针慢跑，当音乐停学生立刻抢板凳坐下，没有找到板凳的同学既淘汰，裁判老师移走5条凳子，游戏继续，抢到最后10条板凳的同学获得胜利。根据各班留下的人数，得出名次。
4、比赛规则：
（1）游戏时学生一个跟着一个慢跑，不得插队，不得推人，犯规扣5分。
（2）比赛过程中要求班主任教师在旁辅助指导，防止安全事故发生。特殊学生可由家长辅助。
职责：一位裁判老师在投掷点点名并发放沙包，提醒学生投掷时脚勿超过投掷线，另一位裁判老师在沙包投完后数投进容器的个数，做好记录。
3、比赛方法：每班全体学生参赛，一路纵队站在投掷线后，比赛开始后每人有2个沙包，依次投进距离投掷线3米远的容器里，直到学生全部完成，计算每班投进的个数，排出名次。
4、比赛规则：
（1）每人投两次。最后计算投进总数。
（2）比赛过程中班主任负责整理好队伍，个别特殊学生可以家长辅助。
职责：一位裁判老师在踢球线处点名并发球，另一位裁判老师在足球架处记录个数，并指导学生捡球。
3、比赛方法：每班全体学生参赛，一路纵队站在线后，比赛开始后每人有2次踢球机会，依次踢进距离3米远的球门里，直到学生全部完成，计算每班踢进的个数，排出名次。
4、比赛规则：
（1）每人踢2球。最后计算踢进总数。
（2）比赛过程中班主任负责整理好队伍，个别特殊学生可以家长辅助。
（3）按照两轮每班踢进个数排名，（6班记分），第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分
职责：一位裁判老师在投球线处点名并发球，另一位裁判老师在篮球架处记录个数，并指导学生捡球。
3、比赛方法：每班全体学生参赛，一路纵队站在线后，比赛开始后每人有2个投球机会，依次投进篮筐，直到学生全部完成，计算每班投进的个数，排出名次。
4、比赛规则：
（1）每人投两次。最后计算投进总数。
（2）比赛过程中班主任负责整理好队伍，个别特殊学生可以家长辅助。
（3）按照每班投进个数排名，（6班记分），第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分
《球随我动》三个项目，每个年段一个场地同时开始。
职责：一位裁判老师站在起跑线处，另一位裁判老师站在标志物处，当一组完成后起跑线处教师举旗示意。
3、比赛方法：每班报名20名学生参赛，一路纵队站在起跑后，第一人双手抱2只篮球，比赛开始后抱球跑过20米赛道，并绕过标志物，回到起点将球传给下一个同学，依次进行，完成最快的队伍获胜，根据成绩排名。
4、比赛规则：
（1）要求比赛时队伍整齐，按顺序依次参赛，第一个完成的队伍获胜，。
（2）比赛过程中若球落地需原地捡起继续跑，个别特殊学生可以家长辅助。
（3）按照完成顺序排名（6班记分），第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分
职责：一位裁判老师站在起跑线处，另一位裁判老师站在标志物处，当一组完成后起跑线处教师举旗示意。
2、器材：
3、比赛方法：每班报名20学生参赛，一路纵队站在起跑后，比赛开始后滚轮胎跑过20米赛道，并绕过标志物，回到起点将轮胎传给下一个同学，依次进行，完成最快的队伍获胜，根据成绩排名。
4、比赛规则：
（1）要求比赛时队伍整齐，按顺序依次参赛，第一个完成的队伍获胜，。
（2）比赛过程中不得离手，个别特殊学生可以家长辅助。
（3）按照完成顺序排名，（6班记分），第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分
职责：一位裁判老师站在起跑线处，另一位裁判老师站在标志物处，当一组完成后起跑线处教师举旗示意。
3、比赛方法：每班报名30名学生参赛，一路纵队站在起跑后，第一人手拿接力棒，比赛开始后快速跑过50米赛道，将接力棒传给下一个同学，依次进行，完成最快的队伍获胜，根据成绩排名。
4、比赛规则：
（1）要求比赛时队伍整齐，按顺序依次参赛，第一个完成的队伍获胜。
（2）比赛过程中若棒落地需原地捡起继续跑，个别特殊学生可以家长辅助。
（3）按照完成顺序排名，（6班记分），第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分
为培养幼儿对体育活动的兴趣，提高幼儿的身体素质，加强家园合作，增进亲子间的交流，体验自信快乐的情感。我园将举办20xx年“我健康、我快乐、我参与“冬季亲子趣味运动会，具体事项如下：
1、运动员入场。各班运动员身穿园服，手举彩旗或花环，排成两路纵队依次入场，入场顺序为葡萄班、蜜桃班、菠萝班、芒果班，入场口号自定。
2、奏国歌，升国旗。
3、家长代表讲话。
4、运动员代表讲话。
5、园长致辞，宣布运动会开幕。
1、以托、小、大年龄班为单位，各班组织幼儿、家长报名参加，比赛中先进行预赛，在预赛中产生决赛选手再进行决赛。
2、决赛每项取前三名，获得冠、亚、季军的选手都有一块奖牌、一张奖状、一份奖品，未获奖运动员都有一份纪念品。
1、各班老师要配合裁判维持赛场次序，管理班级纪律;提醒家长看好自己的孩子，不要在赛场自由走动或奔跑，注意安全。
2、参赛的幼儿和家长要按时到位，迟到者为自动放弃比赛;选手要遵守比赛规则，听从裁判的指挥，服从裁判裁定(包括老师和家长)。
3、幼儿合作项目及家长合作项目的人数根据各年龄班的要求自定。
4、保持运动场地的卫生，爱护公共设施。
一、比赛时间：
二、比赛地点：
三、比赛对象：
四、比赛项目：
1、一至二年级：亲子接力赛（各校区自行安排组织，时间xxx年4月20—27日之间。）
2、三、四年级组：60米200米400米跳高跳远垒球
3、五、六年级组：100米200米400米800米（女子）
1500米（男子）4×100米跳高跳远垒球
五、参加方法：
1、一、二年级亲子比赛人数各校区根据校区情况进行规定。
2、三至六年级每班20人，男女不限（男生或女生最多不超过12人）。
3、每班每人限报2项，每项限报2人（可兼接力）。
六、录取及计分办法：（各项目只进行决赛，四校区统一录取名次）
1、个人名次：各级段各项目取前12名,按13、11、10、9、8、7、6、5、4、3、2、1计分。集体项目加倍计分。
2、团体总分录取办法：
一、二年级根据各自校区情况录取团体名次。三至六年级取团体前十名。若总分相同看第一名获奖人数多少进行排列，多者在前；以此类推。
七、各班正副班主任积极配合对本班运动员进行选拔训练工作。
八、本届运动会按照相关国家田径规则举行，若有不明之处请咨询校区体育组。
九、报名时间：截止到xxxx年4月15日（星期三）下午4:00之前，逾期作自动弃权。
十、报名办法：请各班主任到校园网上下载报名单填写，于截止时间前发送到z老师邮箱。如有不清楚，请联系各校区的负责人，龟湖校区z（z），桥儿头校区z（z），双井头校区z（z），黎明校区z（z）。
十一、一、二年级比赛安排：比赛项目与时间由各校区自己组织，时间定在4月20日至27日期间进行，具体事项由各校区政教处和体育组负责。
十二、未尽事宜，另行通知。
为丰富全校教师课余文化生活，进一步推进我校广大教师健身运动的深入开展，切实增强教职工的身体素质和凝聚力，在全校营造团结、协作的和谐氛围，经学校研究，特举办第一届教师秋冬季运动会。
具体实施方案如下：
此次教师运动会坚持趣味性、娱乐性、健身性于一体，要求全员参与，以级部为单位分别组队，后勤科室单独组队，共组成9个代表队参加比赛，每位教师参加项目不少于四项，每人次少参加一项，扣本队最后分数1分。
一、比赛项目：
1、拔河比赛
2、开火车比赛
3、夹球跑比赛
4、传球比赛
5、广播操比赛
6、合唱比赛
二、比赛项目说明及要求：
1、拔河比赛
每队选出10人参加比赛，要求男（6）人，女（4）人，共同组队。采取抽签方式决定比赛次序，第一、二轮淘汰，第三轮循环。
2、夹球跑
每队选出10人参加比赛，男5人、女5人，混合组队，由男女二人组成一组，共同用木板平行夹起两个篮球按规定路线往返，第一组完成后，再由第二组继续，计时得分，中间篮球不准落地，落地后要在原地夹好球后再继续比赛，违规一次在最后成绩中加10秒。
3、开火车
每队选出13人参加比赛，女教师不少于4人。比赛时级部主任在前面，左右肩后各6人，左边老师的右手扶在级部主任的左肩，后面老师用右手扶前面老师的左肩，前面老师的左手抬后面老师的左腿；右边老师和左边老师做法相同，动作相反；排成两列以后，同心协力单脚跳着共同前进，比赛当中不能松手，队伍自始至终没有断队、松腿的现象，记时得分，违规一次在最后成绩中加10秒。
4、传球比赛
每组14名教师组队，参赛教师前后排成一列，第一名教师将球举过头顶从头部上方向后传球
第二名教师接球然后弯腰从跨下传球，将球交到下名队员手中，其余队员依此类推。当球传至最后一名队员时，最后一名队员抱球跑到队伍最前面完成换位并按上述方法继续传球，当全队完成一个换位循环后，由原第一名队员将球放入指定的位置即为比赛结束，计时得分。要求中间球不能落地，落地及违规一次均在最后成绩中加10秒。
5、广播操比赛
广播操比赛要求全员参加，缺一人扣1分，比赛成绩分日常出勤得分（从10月8日后算）与比赛得分两项，两项成绩各占50%。
比赛时政教处将组织评委，依据教师精神风貌、队伍整齐等方面进行打分。
6、合唱比赛
合唱比赛要求全员参加，缺一人扣1分，比赛成绩分训练次数成绩（训练次数最多的队为该项满分）和比赛得分两项，两项成绩各占50%。
比赛时政教处将组织评委，依据教师精神风貌、演唱水平等方面进行打分，要求各队所唱歌曲内容健康向上、组织形式新颖、充分体现出新时期人民教师良好的精神风貌。
三、训练时间及比赛时间
为保证比赛活动顺利进行，体现比赛活动的过程性，学校研究，各代表队可充分利用三个时间进行赛前训练：早8点前（分散训练）、活动课（集中训练）、第二节晚自习（随机训练）。要求各代表队及全体教师必须严格按照学校规定的时间进行训练，不得占用上课时间，不能影响正常的教学秩序。
比赛项目
比赛时间
组织人
负责人
拔河比赛
第9周周一班会时间
（10月15日）
各
级
部
主
任
李爱莉
张立伟
开火车
第11周周一班会时间
（10月29日）
夹球跑
第13周周一班会时间
（11月12日）
传球比赛
第15周周一班会时间
（11月26日）
广播操比赛
第17周周一班会时间
（12月10日）
合唱比赛
第19周周一班会时间
（12月24日）
注：比赛时班会调至周一晚第二节晚自习时间。
四、计分办法
以上六项活动均评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名，四等奖4名。按一等奖10分，二等奖8分，三等奖7分，四等奖6分分别计入活动总分。最后将六项活动得分相加即为各队总分。
五、奖励办法
凡参与此次活动的教师均有纪念品，级部获集体奖，依据六项比赛成绩的总和，依次排定名次并分别给予物质奖励，第一名奖励价值500元的奖品，第二名奖励价值300元的奖品，第三名奖励价值200元的奖品，其它各队均奖励价值100元的奖品。
工会、政教处
20xx年10月8日
为了推进素质教育，丰富学生的课外文体活动，增强学生体质，全面发展学生素质，掀起全员参与运动的高潮，学校研究决定，举行20xx年校园综合体质测试运动会。
一、比赛时间
10月30日（星期五）一天
二、参加对象
一至六年级全体同学。（如因病不能参加，须取得市级以上医院证明并报陈校长助理审核同意，资料留档）
三、测试项目
50米、跳绳、仰卧起坐、50*8往返跑
四、比赛场地
1分钟跳绳：前操场
50米跑步：体育课完成，各班体育老师负责
50米×8跑步：田径场（2组）
1分钟仰卧起坐：体育馆前跑道
五、具体安排
日程安排：
上午：
3年级仰卧起坐8：30
4年级仰卧起坐9:40
6年级仰卧起坐10:30
5年级50*8往返跑8:30
6年级跳绳8:30
1年级跳绳9：20
2年级跳绳10:20
下午：
3-5年级跳绳1:00
6年级50*8往返跑1:00
5年级仰卧起坐1:00
备注：以上时间安排会受现场测试变化而变动，请关注学校广播通知
仰卧起坐和跳绳按照从低段到高段的顺序，各项目按照01班、02班、03班、04班、05班的顺序进行比赛。比赛开始前，各班在教室等候联络员通知。接到通知后，班主任组织，迅速到达比赛场地，比赛结束整理好队伍有序回教室。每一项目赛前，班主任把本班名单交于裁判，比赛结束，班主任从裁判处拿回本班成绩，交于下一项目裁判，所有比赛结束以后，把成绩交于体育组汇总。
六、责任分工
班主任
1.做好竞赛前的训练工作，教育学生重视竞赛，积极参与竞赛活动。
2.竞赛时，组织学生做好准备运动，提前5分钟把学生按照规定路线带到比赛场地，按照报名单顺序给学生排队，把报名单交给裁判长进行比赛。比赛完成后请班主任把学生带回教室休息。（班级一律集体活动）没有轮到竞赛的'班级在教室内休息，由班主任自行安排。
3.竞赛时关注学生身体状况，如发现有身体不适的学生，建议立即停止比赛，并将情况汇报给学校领导，以便采取相应措施。
4.服从裁判的裁定。
5.关注学生的安全。
七、成绩评定方法和班级总分数计算方法
1.按《国家学生体质健康测试办法》进行计算。
2.按照班级体质健康优秀、良好、及格的比率算分，每单项年级段第一名7分，第二名得5分第三名得3分；第四名得2分；第五名得1分，最终累计得分为班级总分。如遇总分相等，优秀率列前，名次列前。（每项每人次不及格扣班级总分1分）
3.按学生单项成绩，各年级男女生分别取前10的学生为“达标单项闪亮之星”。
八、其他
1.时间安排会根据实际比赛进程做调整，以竞赛时广播通知为准。
2.如遇雨天另行通知
在面对突如其来的任务时。经常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，写方案要避免什么呢？经过反复比较编辑认为“运动会活动策划方案”是最精华的一篇文章，请马上收藏本页，以方便再次阅读！
一、指导思想
通过开展丰富多彩的课外活动，培养学生广泛的兴趣和爱好，增强体质，促进健康，使学生在德、智、体、美、劳全面发展。第二课堂活动可以弥补第一课堂的不足，培养学生各种良好的素质，增长知识，增长才干，使学生的个性特长得到充分的发展。学校根据小学生年龄特点，决定在全校学生中开展阳光体育"和谐之花"跳绳比赛。
二、组织领导及裁判员安排：
1、组长：
总裁判员：
2、长绳：
甲区(甲班)：
乙区(乙班)：
3、短绳：
照相：
广播：
医疗：
安全：李尔
新闻、成绩统计：
场地布置：
纪律：
三、活动时间及安排
1、各班在活动的基础上，挑选优秀选手参加学校组织的跳长绳，时间为4月2日下午(2：40准时开始)，具体安排另行通知。
2、大队部配合体育教师组织学生进场并放运动员进行曲。
3、郭校长致开幕词并宣布比赛开始。
四、比赛安排
1、比赛以班级为单位，设跳长绳、短绳项目。
2、比赛按1———6年级顺序进行。
3、长绳：一、二年级比赛时间为3分钟;三、四、五、六年级比赛时间为5分钟。
(1)3—6年级跳长绳时间5分钟，绳子停在两脚之间为失误，中途失误可继续比赛，但失误次数应扣除，摇绳者必须在听到信号后才能摇绳。比赛中途摇绳队员不能更换，但能换手，违反比赛规则，将取消成绩。
(2)1—2年级跳长绳时间3分钟，由正、副班主任摇绳，绳子停在任何1名队员脚下为失误，中途失误可继续比赛，违反比赛规则，将取消成绩。
4、短绳：各班选出5男5女参赛，时间为1分钟。
五、评比规则
1、参赛班级为全校所有班级，按年级分组。
2、参加比赛人员数：(每个班级)
跳长绳：男10人、女10人、摇绳2人。
跳短绳：男、女各5人。
3、长绳分别取一等奖一名、二等奖一名。(5、3分)
4、短绳分别取前六名。(7、5、4、3、2、1分)
5、最后将长绳、短绳的总分累计，分别评出阳光体育"和谐之花"跳绳比赛一等奖一名、二等奖二名、三等奖若干名，及体育道德风尚奖一名。
活动地点：
本园操场
指导思想：
本次活动围绕“我运动，我健康，我快乐”为主题，为孩子和父母创造一个优良的合作氛围，营造一种主动向上，勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中快乐！！！
活动目标：
1、培养孩子对体育的，让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣，参与的欣慰。
2、让孩子在各种有趣的游戏中得到体能锻炼，增强个年龄段幼儿的动作灵活性和协调能力。
3、培养幼儿之间的友好合作精神，感知团结奋进的力量，感受合作精神的美好。
4、通过形式多样的亲子游戏，增强父母与孩子之间的情感交流，更好的达到家园同步。
具体程序：
1、各工作人员到位，运动员到位。
2、国旗队，校旗队，击鼓队入场。
3、全体起立，奏国歌，升国旗。
4、园长讲话。
5、父母代表讲话。
6、运动员代表宣誓。
7、运动员退场。
8、体育才能展示（音乐响起）。
溜冰队——滑板车队——自行车队——跳绳队——踩高跷队——呼啦圈队——拍球队——展示。
9、各班轻器械操表演（分年级组进行，各班自编）。
10、各班拉拉队助威（小班由父母和孩子一起表演助威）。
11、各项游戏比赛开始。
12、颁奖仪式。
集体奖三名（最佳形象奖、最佳组织奖、最佳参与奖）
个人奖分年级一等奖一名，二等奖二名、三等奖三名。每个游戏设一个奖项。
一、前言
“感受世界精彩，生命在于运动。”校运会使我们学校的一项大型活动，在以我们化学化工学院为单位为取得佳绩而正在积极准备，筹划。我们拥有狂热的激情、充足的动力。在老师的指导和安排下，我们也将不负所望，尽量完成老师的要求。定要赛出风格，赛出水平。在展示学院风采的同时，更要提高同学们的活力，激发同学们积极向上的精神。加油!
二、目的
今年是以大一新生为主体去参加学校的竞技体育比赛。为我院选拔运动人才，增强全民的体育意识和健康素质，提升体育在同学们生活中的地位，深化我校艺术教育特色，展现全院学生良好的精神风貌和充满斗志的活力。增强全体师生的竞争意识和集体凝聚力，融洽师生感情，提高我校学生的田径运动技术水平，使学生得到全面发展。以推动学院体育事业发增强学生体活跃校园文化为主要目的。
三、运动会大纲
1.校运会时间：20__年下学期第九周星期四、五(10月27日~10月28日)两天校运会地点：湖南文理学院第一田径场工作人员安排：
领队：田书记教练：(老师)
主要负责人：马威、周细锦、谭小锋、刘滔。(负责相应的体育项目)
参加工作部门：团总支学生会全体部门
2.校运会比赛项目：
力跳高、跳远、三级跳、铅球(7.26kg)、铁饼(2kg)标枪(800g)?男子组设13项：100米、200米、400米、1500米、5000米、4x100米接力
女子组设13项：100米、200米、400米、1500米、5000米、4x100米接力
力跳高、跳远、三级跳、铅球(7.26kg)、铁饼(2kg)标枪(800g)
男女混合项目：20x60米(男10人，女10人)迎面接力
四、校运会具体工作方案及计划
活动宣传：海报(负责部门：学生会宣传部)、横幅(负责部门：勤俭外联部)以及各班班主任老师、体育部全体成员向各班学生进行宣传。
报名：个人项目：每项男、女分别限报两人，每人限报二项，并可兼接力项目接力接力项目：由体育部在运动员中筛选，并组建接力队。注：如报名人数超过限报人数，由体育部负责从优选拔。(报名时间为：10月25日之前交予体育部)
选拔运动员：集合全部报名的运动员，体育部个人分别负责项目，从所有报名的选手中选出最优秀的运动员参加本次的运动会。(选拔时间：由体育部另行通知安排)前期工作及时间安排(9月25日~10月1日)
训练期间及工作安排(10月8日~10月26日，早自习和晚自习时间训练)
训练的时间阶段安排
第一阶段：时间为一周，采用一般的训练强度，进行恢复体力的身体训练，做到每天都达到进步的效果
第二阶段：时间为两周，采用高强度的训练，加强技术训练和专项素质训练，有意识的把专项素质和技术结合起来。加大训练负荷，在训练中注重技术，作风与心理素质的培养。
第三阶段：时间为一周，采用中等强度的训练，调整运动量，降低练习次数，消除疲劳，积蓄并超量恢复。是运动员发挥出最佳水平。
训练的主要手段
准备活动：10～15分钟慢跑(或1500米云匀速跑)。全身韧带练习：压腿慢跑下腰5分钟。
1.跑类：A、跑的专门性训练;B、追球跑、追赶跑;C、耐力跑、计时跑;D、变速跑、弯道跑、定时跑;E、50米、100米、200米、400米、800米全程跑;F、各种速度力量训练。
2.跳跃类：A、单脚跳、双脚跳;B、立定跳远、助跑摸高;C、负重跳、负轻物跳;D、蛙跳、多级跳。
3.投掷类：A、原地投掷、投准;B、侧向推球、交叉步投掷;C、满弓形、搭桥、转肩;D、举重物、深蹲跳、仰卧举、挺举;E、三步交叉、全程助跑投掷垒球。
4.综合类：A、仰卧起坐、立定跳远;B、负重跳、耐力跑、耐力追赶跑;C、全程加速跑、放松跑;D、各种竞赛性小型比赛;E、力量训练、速度训练、耐力训练;F、测试成绩;G、对抗性比赛、适应性比赛。
体育部对所有运动员的要求：
1、训练时间：周—至周5每天早晚自习时间，每天清点人数，如有事向体育部请假。逃训2次者、迟到4次者扣综合测评分。每次训练时间大约为1小时。如有特殊情况另行通知。
2、训练地点：第一田径场。
3、训练要求：穿比较宽松的裤子和运动鞋，严禁穿皮鞋和长靴。4、训练时：要遵守纪律，听从教练和负责人的安排和指示，认真完成训练任务。
比赛期间及工作安排：
1.学院入场解说词和学院表演节目(少于2分钟)。文娱部负责!
2.方阵队。主席团负责!
3.后勤保障将为运动员提供水、药品、救援保障。劳卫生活部负责!
4.考勤。学习部负责!
5.其他听从主席团安排和调遣。
五、比赛后奖励以及注意事项
在校运会结束后将尽快举行学院表彰大会。
1.在表彰中评选出2积极班级。(通过报名人数，参赛人数，获奖情况，举行期间考勤人数确定)
2.在表彰中评选出个人贡献奖(由获奖情况决定)
3.在表彰中评选出个人积极分子(由个人平时表现，训练到达情况决定。
一、指导思想
为了更好的贯彻党的教育方针，贯彻中央国务院关于加强青少年体育锻炼，增强青少年体质的意见，坚持“学生为本，健康第一”的指导思想，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。特举办20xx年项里中心小学“秀强科技”杯秋季运动会。
二、目的意义
1、为全面贯彻《全民健身条例》，增强学生体质；
2、培养学生的拼搏精神和竞争意识，培养德智体全面发展的人才；
3、加强校企联合，合作双赢，为学生更深入参与社会实践提供广阔舞台，为秀强公司的暑期夏令营活动提供优质师资支持，从而实现资源共享、优势互补，共同发展。
4、用卢秀强成长经历和企业文化教育孩子们不怕困难、勇于承担，诚实守信、勇于创新。
三、时间地点
20xx年10月24日上午8：30，项里中心小学院内塑胶运动场
四、活动要求
1、认识开展本次活动的意义，坚持普及与提高相结合，在大面积提高学生体育素质的基础上，促进学生个性发展。
2、切实加强安全教育，明确责任，采取各种防范措施，确保本次活动安全有序地进行。
3、各班做好运动会报名、训练、比赛、啦啦队等工作，努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。
4、裁判员准时到岗到位，严肃认真，确保活动顺利进行。参赛队员文明比赛，遵守规则，尊重对手，服从裁判。
5、原则上要求参与活动时服装统一。
五、领导小组
组长：陈秀强、刘敬久
副组长：彭国庆、王书高、张侠、苏明
宣传组：教导处、德育处、大队部。负责协调体育节间的各项工作，以及本次活动的宣传、教育、摄影、总结、表彰等工作。
竞赛组：体育组。负责时间的确定，竞赛的编排、裁判员的培训、安排，体育器材的安排、比赛场地的整理等。后勤组：总务处、医务室。负责制作横幅、物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。
六、参加人员：
1、出席开幕式领导和嘉宾
宿迁学院副院长施正荣、秀强股份有限公司党委副书记王刚、市教育局基教处臧光亮处长、区教育局副局长张正保、基教科科长刘杨、竞技办主任姚旭、体卫艺科张涛，项里街道办主任王莉、副主任蔡玲及辖区居委会书记、主任、政工副书记，东台商子女学校宿迁校区负责人，区域青年工作共建委员会的委员们，辖区内民办园及培训机构负责人、部分运动员家长代表及中心园大班部分家长代表等。
2、参加运动会人员
全体教师、后勤职工、幼儿园全体学生、幼儿园全体教师
七、运动会程序
一）、各位嘉宾主席台就位。
二）、运动员进行曲中，各代表队组成的方阵举牌顺序经过主席台入场。
三）、陈秀强校长致欢迎词。
四）、街道办领导（蔡玲主任）讲话
五）、运动员代表（六（1）王以君）宣誓。
六）、裁判员代表（杨艳梅）宣誓。
七）、宿城区教育局张正保局长宣布：20xx年项里中心小学秀强科技杯秋季运动会开幕！
一、活动目的
为丰富全校师生课余文化生活，倡导“每天健身一小时，健康生活一辈子”，全面推进我校健身运动的深入开展，增强学生的身体素质和凝聚力，构建“和谐校园”，我校将举办春季运动会，现制定活动方案如下。
二、活动领导小组：
组长：
副组长：
成员：
三、活动时间和地点
1、时间
2、地点：校操场
3、报名时间：
四、活动内容及方法：
活动分为个人项目和集体项目。班主任老师可以与本班学生一起参加比赛。比赛成绩以积分的方式加入本班的.团体总分中(学生个人项目只颁发前三名奖状，班级积分后名次奖励前六名)。
(一)个人项目(学生组)
1.200米(男、女组
2.400米(男、女组)
3.800米(男、女组)
4.1500米(男子组)
5.立定跳远(男、女组)
注：每班每项必须有人报，每项不得超过3人
(二)集体项目(学生组)
1、田径类：
(1)4×160米接力(4人，不分男女)
(2)30米迎面接力(12人，不分男女)
2、趣味类：(不分男女)
(1)项目名称：《背球接力赛》
方法：比赛人数及分组:参赛队每队共10人，4组同时比赛。
规则：
①2人为一小组，5小组进行接力。2人不能用双手抱球，只能用背部夹住1个篮球，从起点出发绕过终点的标枪再回到起点，然后把1个球传给下一组的队员，5小组轮换后，时间最短的那一大组就是获胜队。
②注意在传球的过程中，哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规，该项加时3秒每次。并都要从犯规点重新出发。
(2)项目名称：《滚雪球》
方法：每队12名队员，分为两小组依次进行接力;场地长约20米，在起、终点分别放上标志物作为折转标志;按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次。
规则：
①每队12人，纵队排在起点线上，发令后，各队第一位迅速向前跑去，绕过终点标志物跑回起点，与第二位两人手拉手再迅速跑向终点，折转后返回起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。
②返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。
③跑动中不限制队伍的排法，但必须是手拉手，不得脱手。
④全队人员全部超过起点才算全部到达。注意，第一小组牵手完成以最后一名同学过起点线为准，第二小组方可接上继续。
一、活动目的：为培养员工积极参与及团队配合精神，特举办此次活动。
二、时间：五月初。
三、地点：xxxx。
四、参与对象：公司全体职员。
五、运动会内容：以部门或柜组为单位参与各项趣味比赛，获胜者可得到相应表彰奖励。
六、物料准备：
1、活动项目物料：矿泉水、哨子、扩音器、毽子、短绳、气球、篮球、筐子、砖头。
2、比赛奖品
七、具体项目及细则：
1、踢毽子比赛
细则：以五人为一组，轮流踢毽子，一次性踢满15个用时最短者获胜。单人不得连踢，如毽子落地则重新开始，每组均有三次比赛机会，如三次均无法完成则视为失败。
2、二人三足跑比赛
细则：两人组成一组，赛前每单位两位运动员各一条腿用两条带子捆—绑在一起。站立式起跑，鸣起跑信号后，两人同时起跑，以两人躯干到达终点线后沿垂直面，方为到达终点。按比赛时间少者名次列前。
3、螃蟹背西瓜
细则：4名队员同时站于起跑线后，共同用背部夹住球前行，途中背部离球，用其他部位碰球，或球掉落，皆为犯规，须在犯规地停止前进直至重新调整好始得继续比赛；在规定距离内，用时少者胜出。
4、趣味绣球
细则：
（1）接球者站于距抛球者6米之外的圆圈内用篓子接球；
（2）接、抛球者压或超过边界抛出或接住的球，不得计入成绩；接球者只能用篓接球，否则接住的球亦不得记入成绩；
（3）抛球者共抛出20个球，接球者篓内球数多者为胜；如有成绩相同者，进行复赛，直至决出胜负。
5、摸石过河
细则：每个参赛者二块砖头，放在起点线后沿，听到裁判员发出“各就位”口令后，运动员两脚站在两块砖上，当裁判员开始后，运动员即可起动，提起左脚，用手拿起原左脚踏的一块砖头，并放置前方，左脚踏上前方砖头，提起右脚，用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方，右脚踏上前方木砖头，这样依此前进，直至两块砖头均抵达终点线者为获胜，途中如有脚落地，判为犯规，不记成绩。
6、翻山越岭
细则：每组两人参赛，赛道长50—100米均可，每隔5米标记一次。A先在第一标记物处当“岭”，B在哨响开始后从起点到达第一个“岭”做山羊跳翻过岭，抵达第二个标记物处后B当“岭”，由A进行翻越，依次循环，直到2人均抵达终点，以用时长短决定名次。如中途翻越不成功，则两人均回到起点重新开始。
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中小学生体育运动会开幕式讲话稿优秀范文
尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们：
大家好!
今天，我们在这里举行xxx区～年中小学生田径运动会暨第四届中小学生艺术节开幕式。首先我代表区教育局、区体育局向开幕式的隆重举行表示热烈的祝贺！向所有为本次开幕式顺利举行付出辛勤劳动和为xxx学校体育艺术教育发展作出贡献的学校领导和老师表示衷心的感谢，同时也向为本次运动会和艺术节提供赞助的新世纪琴行和赛马装饰公司表示感谢！
学校体育和艺术教育是学校素质教育的重要组成部分。这些年来，我区各级各类学校认真贯彻“育人为本、全面发展”的教育思想，积极开展体育和艺术教育活动，以促进师生全面和终身健康发展为目标，促使xxx学校体育和艺术教育工作理念更新、措施更强、质量更高。
在体育教育工作上，通过实施学校体育综合成绩考核评估，使学校体育工作无论从目标、过程到结果各个领域都强化了管理的过程性、科学性和实效性，学校体育工作成绩逐年攀升，目前已经涌现了一大批体育特色项目学校，如前进初中、瓜沥镇二中、所前镇一中、靖江镇一小、育才小学、瓜沥镇三小等。
为充分发挥体育竞赛的杠杆作用，促进中、小学课余运动训练，我们合理布局体育传统项目学校（全区共有传校38所，其中省级1所，杭州市级4所），积极培养体育后备人才。每年举行的六项（田径、篮球、排球、乒乓球、举重、三棋）体育竞赛已形成传统并达规模效应。
中、小学历年体育竞技总体水平保持杭州市第一、全省第三。xxx中学作为培养体育后备人才试点学校，多次评为省、全国先进。30余所次学校还评为省、市级课余运动训练先进单位。我区连续十五年被评为推行《国家体育锻炼标准》省、市级先进单位（96年为全国先进），60余所次学校成为省级先进，120余所次学校成为市级先进。
为配合全区推进《全民健身计划纲要》，区教育局、区体育局在总结近几年部分城区学校运动场地开放工作经验的基础上，进一步要求全区各校向社区居民开放室外运动场，建立和健全管理制度及措施，进一步推广全民健身及体育锻炼，促使xxx体育人口的增加。并在各校总结、各片推荐的基础上评选和表彰了27所先进学校。
在艺术教育工作上：我区作为全国农村艺术教育先进县市，学校的艺术教育同样得到了扎实推进，且富有成效。
每两年一度的中小学生艺术节系列活动，发动到位，参加踊跃，组织严密，项目齐全，内容丰富，形式多样，为学校全面展示艺术教育成果搭建了舞台，一大批有志于艺术创作的.优秀教师和具有艺术涵养的学生在活动中充分展露了才华。在历届杭州市中小学生艺术节活动中，我区获一二三等奖近百个，体育路小学的铜管乐、瓜沥镇二小的民乐、所前镇二小的鼓乐、湘师附小的舞蹈、长沙小学的笛子已在省内外颇负盛名。
每三年一届的中小学师生书画展已连续举办四届，每一届都是我区中小学书画教学成果的一次大检阅和大展示，获奖作品精心布展并在区内巡回展览，给我们的老师和学生以美的熏陶。历届优秀书画作品已汇编出版，教师和学生的作品一起展出、刊登，可谓翰墨传情，教学相长。
老师们、同学们：
今天，晴空万里，艳阳高照，我们迎来了__某某镇中心小学校本部第十七届秋季田径运动会。每年一次的校运会是为了更好地全面贯彻教育方针，为了更好地推进素质教育，为了更好地落实新课程理念，为了让全体同学进一步地全面发展，不但在德育和智育方面得到发展，同时也要在身体锻炼方面得到发展，达到掌握强身健体方法，实现强身健体目标。同时把我校的体育教学工作提高到一个更高的水平，体现我校新课程新理念在体育教学改革中的新形象。
运动会是对我校体育教学工作的大检阅，更是对我校师生精神面貌和综合素质的大检阅。希望大家在运动会上，充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌;希望全体运动员奋勇争先、赛出风格、赛出水平;希望全体裁判员严守规则、公正裁判;希望全体工作人员忠于职守、热情服务、保障安全;希望全体观众团结友爱、齐心协力、文明守纪。最后，预祝本届运动会圆满成功!
现在，我宣布__某某镇中心小学第十七届田径运动会开幕!
尊敬的校领导、老师、同学们：
大家好！
在这个充满喜悦和欢笑的时刻，我们顺利地完成了本届体育运动会的最后一个比赛项目。在这里，我要代表全体同学，向所有参加本届体育运动会的老师和同学们致以最诚挚的感谢！
本届体育运动会，是我们小学同学们的一次大型体育盛宴。在这里，我们不仅展示了自己的体育才华，更锻炼了自己的身体，更感受到了团队合作的快乐。每一次比赛，我们都充满了热情和信心，每一次努力，我们都充满了收获和喜悦。
本届体育运动会，有许多让我们感动的时刻。在赛场上，我们不仅展示了自己的实力，更展现了我们对运动的热爱和对友谊的重视。在比赛中，我们相互支持、相互鼓励，一起度过了难忘的时光。
本届体育运动会，也有一些让我们不满意的地方。在比赛中，有些同学的表现不够出色，有些比赛的结果不够理想。但是，我们不应该因为这些问题而放弃，我们应该从中吸取教训，不断努力，争取更好的成绩。
最后，我想对本届体育运动会进行一个总结。本届体育运动会，让我们学会了如何运动，如何比赛，如何团队合作。我相信，这些收获将伴随我们一生，成为我们成长的重要财富。
谢谢大家！
篇一：小学跳高运动会广播稿
你像一只矫健的飞燕
轻捷地掠过了横竿，
顿时，全场晴天霹雳般哄起一片欢呼声。
在喝彩声中
横竿升上了新的高度
伴随着这喝彩声
你又开始向新的、更高的目标攀登
篇二：小学跳高运动会广播稿
在步伐优美的助跑后，
一跃，身体在空中划出一道弧线，
迅速沉身，收脚。过。
真是优美的跳高姿势。
每一次，
都是挑战，是超越。
为了每一次超越喝彩。
篇三：小学跳高运动会广播稿
在阳光的照耀下，
跳高的比赛场地格外辉煌，
运动健儿们，
用那矫键的身躯，
冲刺着一个又一个的高度。
没有尝试，
怎会知道自己是否为强者，
超越自己，
也许会创造一番新天地!
运动健儿们加油吧，
去创造一份份奇奇迹，
去创造一份份惊喜!
篇四：小学跳高运动会广播稿
一根竹竿，决定了你的命运。
是喜是悲，全在一瞬间。
你矫健的身躯，像一颗流星，划过寂静的黎明。
柔软的铺垫，融入了你所有的快乐。
所有的精彩都在你跳起的那一刻，我将永远铭记在心。
弧线致铅球运动员
一道优美的弧线划过眼前，我不禁浮想联翩。
这精彩的弧线啊，凝结着多少辛勤的汗水。
无论的弧线啊，穿托着多少热切的企盼，它是这般自然，又是如此完美，没有什么遗憾，只留下一片美的体验。
我要永远将你留下，让我的心中印上一条弧线。
篇五：小学跳高运动会广播稿
离弦箭似的助跑，
蚂蚱似的起跳，
空中的走步表演，
引起阵阵惊叹，
落地的瞬间，
你触到了沙的柔软，
不管怎样，
荣誉永远属于你。
致跳远运动员
蚂蚱似的起跳，空中的走步表演，
引起阵阵惊叹，落地的瞬间，你触到了沙的柔软，不管怎样，荣誉永远属于你。
在这生机盎然、朝气勃发的春天，我们全校师生满怀喜悦之情，迎来了我们实小春季田径运动会暨首届亲子运动会。
在本次运动会之前，老师和运动员们认真训练，时时处处都能看到大家在训练场上挥洒着汗水。上周刚刚结束的__市第十三届运动会棋类比赛和田径苗子选拔赛中，我校代表队获得了小学组第一名和第二名的好成绩，就是同学和老师们辛勤付出后的丰厚回报。今天的入场式，你们又精神饱满，富有特色，是老师和同学智慧和力量的结晶。在这里，我首先向辛勤付出的老师和同学们表示最真挚的感谢。
同学们，老师们，体育是力量的角逐，体育是智慧的较量，体育是美丽的展示，体育是理想的飞扬。在体育中我们可以追求超越，在体育中我们可以寻觅梦想，在体育中我们可以燃烧激情。现代体育运动，是学校培养德、智、体、美全面发展不可缺少的重要内容。它不但可以增强师生的体质，而且可以培养师生强烈的爱国主义情感、集体主义精神和自强不息、坚忍不拔的意志，它的意义已远远超出了强身健体的范畴。
同学们，运动会又是开放的校园中流动的课堂，为每一个参与者提供了一个实践与锻炼的机遇，是智慧、能力和品德的挑战;是一个展现实小学生个人风采的窗口，是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。因此，让我们的一举一动都展示良好的习惯;让每一张笑脸都在“和谐有为”下定格;让每一个眼神都在“更快、更高、更强”的精神召唤下凝聚;让每一个实小人都追求“我运动、我健康、我快乐”。在此，希望所有的运动员要积极参与，奋力拼搏，公平竞争，严格遵守运动秩序，严格服从裁判。
亲子运动会活动方案
亲子运动会是一种旨在增强家庭成员间互动和沟通的活动，通过运动竞技的方式增强家庭成员之间的感情，促进亲子关系的发展。在这篇文章中，我们将提供一份详细的亲子运动会活动方案，帮助家庭成员们度过一个充满乐趣和回忆的一天。
1. 活动主题
活动主题应该以家庭和亲子为核心，可以是以家庭为主题的运动会，也可以以亲子关系为主题的比赛等等。在活动策划之初，需要考虑到家庭成员的年龄、兴趣和能力等因素，以便更好地设计主题和相关赛事。
2. 活动准备
在活动前，我们需要做以下准备工作：
- 确定活动日期和时间，通知家庭成员。
- 确定比赛规则，准备奖品和嘉奖家庭成员。
- 准备场地和器材，根据主题选择合适的场地和器材，如足球、篮球、排球、拔河、跑步等等。
- 策划节目和活动，包括现场表演、小游戏和其他娱乐活动。
3. 活动流程和赛事
下面是一个例子，给出了一个整个运动会的活动流程和赛事。
活动时间：上午 9:00 - 11:30
9:00 - 9:30 嘉宾到场，全体家庭成员集合
9:30 - 9:40 主题演讲
9:40 - 10:00 开幕式
10:00 - 11:00 观众互动赛
此赛事是家庭队伍之间的互动比赛，竞争力不强，主要是为了增进家庭成员之间的亲情和友谊。比如跳绳比赛、跳绳独舞等活动。
11:00 - 11:30 总决赛和颁奖典礼
在这个时间段里，家庭队伍将经过层层激烈的比拼和角逐，最终争夺桂冠和奖项。其中，颁奖典礼是运动会的重头戏，家庭成员们可以共同分享胜利的喜悦。
4. 活动组织
运动会需要一个有序的组织过程，每个家庭成员都应该有自己的任务和角色，贡献出自己的力量。
- 主持人：主持整个活动，宣布比赛规则、颁奖和提醒家庭成员注意事项等。
- 计分员：根据赛事规则和比分情况来计算比赛成绩，提供记录和排名的服务。
- 裁判：负责比赛过程中的规则公正和赛事顺序的安排，确保比赛的公正和结果的合法性。
- 辅助人员：扮演配角，如提供道具、取东西、帮助安排等等。
5. 活动总结
在活动结束之后，我们需要对活动进行总结和反思，总结好的活动经验，不断改进，提高下次活动的质量和效果。同时，将活动的照片、视频或其他留下的纪念品整理出来，建立一个家庭成员相册，帮助家庭成员留下美好的回忆，加强家庭成员之间的感情。
总结
亲子运动会是一个非常好的活动形式，可以让家庭成员们放松心情，享受运动的乐趣，增强亲情和友谊。通过细致而周到的活动策划、顺畅的组织和颁奖典礼，可以使得每个家庭成员那天都尽情地享受到运动和快乐，成为难以忘记的回忆。
小学运动会 12-14
质量总结报告 06-02
告别过去憧憬未来作文 06-02
安慰失去亲人句子 06-02
走过大江南北 06-02
勇于挑战文案 06-02
爱眼护眼宣传语 06-02
