在这春光明媚、五彩斑斓的季节里，在我身为教师的道路中，很高兴在三尺讲台之外我又站在了一个更广阔的舞台上。我很平凡，没有很优美的文采，没有美丽的语言艺术，可我庆幸我拥有着火热的青春。
我从事的是太阳底下最光辉的职业，每天当我满面春风地走进书声琅琅的教室，看到我的一个个服务对象——学生们时，我的内心油然而然产生一种沉甸甸的责任。今天，我学习了群众路线教育实践活动后，深有感触。作为新时代的人民教师，我们应与时俱进，根据学生的特点，常常进行换位思考，将心比心，以心换心，善于站在学生角度看待学生，做一名学生心中的好老师。
假如我是学生，希望被老师关心和爱护。原苏联著名教育家马卡莲柯说过：“没有爱便没有教育。”冰心老师也说过：“有了爱，便有了一切；有了爱，才有教育的先机。”教育事业是爱心的事业。教师应像一颗星，没有太阳那样热烈，没有月亮那样温柔，没有朝霞那样炫目，没有白云那样高远，但只要教师心中有爱，心中有学生，即使被遗忘在世界的角落，也会默默地奉献自己的光和热。老师能让我们在赞扬和鼓励中扬起自信的风帆。老师永远不会对我们说“真笨！”“你蠢到了极点！”“你太调皮！”您深深了解，自己的每一句话，可能会使我们的学习激情爆发、释放，也可能扼杀一个未来的人才。
假如我是学生，希望老师理解尊重我们，真正读懂我们的心。在学习与生活的时空中，能善于与我们沟通，进行互动的对话，在认真倾听中交流彼此的观点。我们想与老师交朋友，在课堂上共探索同创造，在活动中
同游戏共玩耍。近段我的表现较以前差了，老师就深入倾听沟通，根据情况灵活处理，真正在我最需要时帮助我。我们爱老师，老师的模范和表率对我们的影响深远，在不知不觉中朝着老师所期望的方向发展。
假如我是学生，希望老师言传身教，期望老师能为我们播洒爱的种子，播洒诚实、正直、善良的种子。老师的板书、作业评语书写工整规范，我想学她一手，以后比比美；老师言谈举止温文尔雅，我顿觉她好洒脱，继而学之。凡要求我们做的，老师如能首先做到，让我们从内心深处敬佩你、信赖你，老师的魅力就是我们学习的'动力，时刻激励感化着我们。
假如我是学生，我希望老师是一本书，一本有着渊博知识而让我读不尽的书；希望老师是一部搞笑片，在课堂上与我们共撑一片欢乐的蓝天。
……
俗话说得好：醉后方知酒味浓，为师方知师道难。虽然我早已知道，那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己；那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。但是对于当初的选择，今生我无怨无悔。我始终铭记着：飞扬的青春，是我的能量；崇高的责任，是我的使命；唯美的和谐，是我的义务；无悔的奉献，是我的追求。目标已经明确，在今后的日子里我只有快马加鞭，奋发进取，不断完善自己，不断提升自己。我相信，春华秋实，天道酬勤！我相信，我现在还不是这样的老师，但我将来——一定是xx！
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
您们好！今天我们欢聚在这里，隆重举我校毕业典礼，这时是多么令有难忘的时刻。
首先，我代表学校及全体师生对圆满完成小学六年毕业生表示热烈的祝贺！祝贺你们顺利地完成了小学六年的学习任务，同时，我代表学校也要向三六年来为同学们的成长倾注了无数心血、智慧和爱心的老师们表示深深的敬意和诚挚的感谢！ “逝者如斯夫，不舍昼夜。”同学们，时间过得真快，几千个日日夜夜就这样匆匆翻过，离别的钟声就要响起。
六年来，同学们积极进取，努力学习，天天向上。在未来的日子里，同学们将会从懵懂走向成熟，从无知走向理智，从浅薄走向充实。
那时的你们，会有成功的喜悦，也有失败的苦涩；有轻快的欢声笑语，也有酸涩的青春烦恼；有夏花之绚烂，也有秋夜之精美，我们的心中铭记着你们的青春丰采！母校和老师们永远忘不了你们在教室里咿呀学习的身影，忘不了你们在操场上活蹦乱跳的身影，忘不了你们展示在母校的美好心灵。 亲爱的同学们，离别在即，我想代表学校向同学们在未来的中学，高中甚至是大学的生活提四点建议。
虽然你们会有疑惑，对我说话里很多东西不理解，但是你们还是需要仔细地听。一、把学习当成一种品质。
这是一个“知识决定高度”的时代。初中毕业，只是在漫漫人生路上的一个驿站，今后还有更广阔的天地任由你们驰骋，还有更美好的前程期待你们拓展。
稍作休憩，你们又要风雨兼程。如果你不想停止成长，你就一定不能停止学习！只要有真才实学，不管从事何种职业，都能够在自己的岗位上成长成才，都能实现自己的人生价值。
当你把学习当成一种习惯，一种品质，学会求知、学会做人、学会合作、学会创新。你就是一个有人格的人！ 二、把感恩当成一种责任。
“我原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋”。是的，生活总是给予我们很多很多：父母的亲情，长辈的关怀，同学的友谊，他人的帮助……我们不要认为什么都是理所当然，要以知恩图报的心去珍惜身边的人和物；用真实的情感去发现生活的富有，去领悟命运的馈赠。
我觉得有两个人最值得你们感谢，一个是你们的父母，一个是你们的老师。你们要感谢你们的父母，他们不仅给了你们生命，小学六年他们为你们付出了全部的心血，你们的喜怒哀乐、炎凉冷暖，全在他们的心头牵挂。
也许他们有时也会过于啰嗦，也许他们有时也会疏忽，可能有时还有点粗暴，但是他们为你们付出了一切，父母的爱是天下最无私最伟大的。没有他们，你们不可能这么顺利地走过快乐的小学六年。
你们还要感谢你们的老师。你们的每一点进步都会使他们高兴，你们的每一点失误也常常会使他们寝食难安。
虽然他们有时也许会过于严格，有时也许会失之随意，有时也会说一些不中听的话，但是他们日夜操劳，为你们付出了他们生命中的六年，这一切也都是为你们在人生的道路上走得更好。我可以毫无愧色地说，我们希望中学的老师都是优秀的，他们才华横溢、敬业奉献，苦中求乐，值得我们尊敬和感谢。
同学们，当你学会了感恩，你就学会了处世、学会了做人！把感恩当成一种责任，对学业的责任，对家庭的责任，对社会的责任，你就可以纵横天下！你就是一个大写的人！ 三、把健康当成一种气魄。走出初中校园的象牙塔，纷纷扰扰的生活，也许会让你感到困惑迷失自我；林林总总的人生，并非都是平坦宽阔的通衢大道。
你们中的部分同学将要接受高中教育，一部分将要接受职业技术教育。我只希望当大家面对各种选择时，能微笑面对，用健康的身心迎难而上。
上职高和上普高只是学习方向的不同，没有高低贵贱之分，也不等于将来成就的大小，只要努力，行行出状元。无论你们选择普高、职高，都要有理想和追求。
也许我们不能改变环境，但我们可以改变自己，找到属于自己的生命坐标。当你无论身处何境，始终健康阳光，你就是一个有气魄的人！ 四、把诚信当成一种实力。
“人无信则不立。”21世纪是一个诚信的世纪。
对人诚信，人不欺我；对事业诚信，事无不成。诚信守信不仅是一种品德，更是一种实力和信心的象征。
当你的身上散发着诚信的光芒，你就是一个最美丽的人！ 同学们，走向远方是为了让生命辉煌，年轻的眼眸里装着梦更装着思想。不去想未来是平坦还是泥泞，只要热爱生命，一切，都在意料之中。
我真诚的希望我们希望中学的学生，无论在重点高中、一般职校，还是将来的工作岗位，都拥有学习的品质、感恩的责任、健康的气魄和诚信的实力，也希望大家永远珍藏母校的这段青春岁月，永远不要忘记母校对你们的殷切期望。只要我们听到你们成功的喜讯，我们一定会自豪地说：“看，这就是我校的学生！” 最后，希望同学们能经常回到见证你们成长的校园，看看母校，看看老师，重温这段天真可爱的岁月。
学校永远祝福你们。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
爱护公物是我们每一个小学生应尽的职责，更是我们应养成的美德。爱护公物是集体生活的需要。伴随着每天清晨冉冉升起的朝阳，同学们高高兴兴地来到学校，看着我们高大的教学楼，绿色的操场，还有那美丽的校园一角，你的心情是否很舒畅呢？但是，当你们出于一时的恶作剧，用利器划破桌面时，你们是否曾想过，那锋利的玻璃也回刺伤你的手；那上千张课桌将被损坏，这将会给蓬勃向上，绿树环绕的校园抹上一笔多么刺眼的阴影啊。
爱护公物是一个人高尚道德之所在，爱护公物是一个人崇高品质的体现，爱护公物是一个人美好心灵的写照。爱护公物能显示一个社会的风尚，体现一个民族的素质，反映一个国家的精神。同学们，爱护公物是我们义不容辞的责任，让我们的公德心在校园的每一个地方都熠熠生辉吧！
我们应该相互监督，形成爱护公物的良好风气。古人云：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。如果每一个同学都能从自己做起，从小事做起，爱护公物在我校必然蔚然成风。我们的校园将更美丽，更和谐！
谢谢。
在我的成长过程中，经历过很多事，遇到过很多人。你明白对于我来说最重要的人是谁吗他就是我的班主任赵教师，我是在赵教师的陪伴下、教导下慢慢成长的，是赵教师教诲我做人的道理和怎样去做人，帮我养成了一个良好的习惯，是赵教师让我建立了远大的志向。
记得有一次，我和一个同学有点矛盾，所以那位同学就踢了我一脚，我就和他打起来了。幸好班长制止了我的行为，不然我还真不知到我们会打成什么样呢之后班长告诉了赵教师，赵教师了解了事情的来龙去脉以后，把我叫到了办公室。用很温和语气对我说;“我们做人不能太心胸狭窄了，要把心胸放宽一些，不就什么事也没有了吗反之就会更加激化矛盾，越闹越凶不是吗就说他踢了你一脚的时候，如果你心胸大度一点，去包容他，那不就大事化小，小事化无了吗要不然你就告诉教师，我会批评、教育他，给他讲道理的。你为什么非要动手去跟他斤斤计较呢”刚才我还怒气重重的，此刻却被教师问得哑口无语了。从教师的办公室出来以后，一向到此刻，我就在也没有和同学打过一次架，红过一次脸，吵过一次嘴。经过赵教师的一番教育后，我也成了一个心胸宽阔的三好学生啦!
在我们的成长的道路上，谁没有犯过错误呢就连毛泽东主席小时候也犯过错误啊，犯错不要紧，可是我们必须要改正错误，还要懂得感恩，要永远记得那些帮忙和教导过你的人，长大以后还要衣锦还乡去感激他们!
尊敬的领导、尊敬的老师、尊敬的教官，同学们：
大家好！
我叫张磊，是来自护理11班。
今天很荣幸地走上这个讲台，有些激动，也有些紧张。我同大家一样，为能够在娄底卫校度过几年学生生活感到骄傲，对于即将到来的中专生活充满了期待和揣测，踌躇满志踏进校园，憧憬在校几年的充实与多彩。
首先，我要祝贺所有有幸站在这里的同学们，也祝贺我自己：我们过去的努力为自己赢得了这样一个表演的舞台，可以在共勉中展现自己精彩的青春，积累人生路上来之不易的点点滴滴。而把握这个机会，让我们从即将开始的军训起进行奋斗。
印象中的军训是辛苦的、难熬的，却也同样是充实的。它是锻炼意志品质不可多得的机会。经过一个暑假的放松，我们需要刻苦的训练以适应新学习阶段紧张的节奏和沉重的压力，找回学习的状态，并且通过磨练养成勤奋的学习作风。同时，军训作为中专学习的开端，有益于同学之间加深了解，建立真诚的友谊，在今后的学习生活中互助互爱，形成良好学风，增强纪律性。这并肩流汗的五天，会让互不相识的我们由陌生走向熟悉，让身边的面孔变得亲切。从今天开始的三年，我们将坚定而真诚地站在一起。
我们要振奋精神，以昂扬的斗志和饱满的热情投入这项活动中，展现青春的奋发向上和无限活力，锻炼出吃苦耐劳的作风，为新的学习生活扬起蓬勃、自信的风帆。我们要团结一心，服从指挥，建立坦诚的友谊，树起严肃认真、尊师守纪的班级作风，通过磨练让自己成为合格的一中人。同时，为其间的辛苦汗水及以后困难不断的中专大学生活作好心理准备，不辜负家长老师们的期望。
最后，感谢即将为我们付出汗水的教官们！
感谢为我们历程精心策划的学校领导和老师！
感谢我们的学校，感谢她的这片沃土，我们与她几年共同经历的甘苦，从今天，从这里开始！
谢谢大家！
亲爱的老师和同学们：
大家好！
在过去，当我担任任何一年的副班长时，我都充分锻炼了我的组织能力。同时，我活泼开朗，有爱心；我团结同学，乐于助人；我努力学习，提出问题，热爱集体。今天，我仍然在竞争副班长的职位。一方面，我想展示我的能力，但我仍然想为班级服务。
我相信我有这个能力。首先，我相信我有一个整体的情况和服务意识。无论如何，我都会“想学生所想，为学生所忧虑”。其次，我有能力处理各种班级事务。
我可以凭借自己较强的组织协调能力调动班级成员的积极性，很好地为学生服务。第三，我也有很强的适应能力。在课堂上面对突发事件时，要做到：面对变化无所畏惧，面对混乱无所惊慌。最后，我会团结我的同学，与你好好相处。我也会发挥我在拉丁舞、演讲、主持等方面的特长，与大家互动，让我们的小组更加活跃。
如果我能当选，我将进一步加强自身修养，提高综合素质，使副班长的职责和能力与个人的思想品德相适应。我们不仅要自己进步，还要带领同学们一起进步。
既然是花，我就大胆地开放；既然是树，我就要长成参天大树；既然是石头，我就铺一条直路；因为我是副班长，我会成为一名优秀的领导！
我相信在同学们的帮助下，我能做好这份工作。
请老师、同学们相信我，支持我，我会的！请投我一票！谢谢你！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
你们好!
那一天，天安门广场聚集了千万多人，那一天，人们都穿着喜庆的服装来迎接她的到来，那一天，祖国母亲的生日20__年10月1日。
在这个时候‘母亲’曾饱经风霜，受到了多少欺凌。那一幕幕血淋淋的场面就像一把刀刺在我的心上。19世纪末，八国联军想‘吃’掉我们中国这块大肥肉，想霸占我们中国这块地，然后，日本人又把魔爪伸入中国，残杀我们的同胞……祖国母亲就时时刻刻的提醒我们，落后就要挨骂!可现在我们向全中国，全其欺负我们的人证明，中国不是‘东亚病夫’。在这几年来，我们中国好几处都发生灾难，当地死伤无数，也在这时是祖国‘母亲’伸出救援之手，把我们救了。
祖国母亲的一举一动感动了我们，在这同时祖国母亲也告诉我们，要互相帮助，要团结。众多人都知道祖国母亲60周岁生日的到来，在这时，我们就可以以学习努力学习，带着祖国走向繁荣的世界。
亲爱的老师们、同学们:
大家好！我演讲的题目是“我学习的时候很快乐”。
十四年前，我赤裸着来到这个世界，想触摸我灵魂的世界；像流动的星星一样，美丽的花朵在清晨绽放。今天，我站在这里，和一个好老师，一个好朋友，叫他书，连嘴角都在上扬！
我学习，我快乐！
读书的乐趣在于“好好读书，不求解答。”抱着小卷，寻找享受。即使文章粗糙压抑，文字也足以让你觉得更加可爱。一段话语，大笔一挥，就能唤醒心灵的共鸣。不追求一个字，不是剧情内容，而是这个繁华都市里一个世外桃源的贪婪。品味一首诗的魅力，聆听一篇散文的优雅，品味一部小说的酸甜...就像漂浮在大海中的一叶扁舟，不知道什么时候才能到达岸边，却爱上了大海的深蓝。就像当年懵懂的你我，只会唱歌。但我知道插图的纯粹性。这是我的幸福。
读书的乐趣在于“书还是药，好读书人能治愚人。”成长是一个过程。如果你不让你的脚飞，就让你的思想长翅膀。从《十万个为什么》到《百科全书》，从伊索寓言到成语故事，随着年龄的增长，瘦弱的个体变得丰满，简单的思维变得丰富，喧嚣的世界变得更加自然。读朱自清，我为不吃妈妈给的饭的豪气而高兴；我读徐志摩，享受剑桥上的缕缕情怀；我读雨果，快乐到痛恨黑暗势力……这就是我的快乐。
读书的乐趣在于“借助别人的思想建立自己的思想。“透过这扇窗户，我看到了你和我，中国五千年的国粹，古代石头碰撞出的火花，秦始皇统一世界的努力，拿破仑在滑铁卢的最后一战...一切腐朽封建的东西都被书打碎了，把人类几千年的愚昧禁锢了，都被书烧了，烧了！他是风，是雨，是闪电，是思想之火，是刺痛人神经的无形利剑！这是我的幸福。
亲爱的朋友，伸出你的手，坚守书名，滋润你干渴的灵魂，指明人生的方向，让我们以书为友，共同见证属于我们的幸福！
尊敬的各位领导、部队首长、教官，敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
我是___。很荣幸能在这个丰收的季节，和大家相聚在这美丽的__学校，并且有机会与你们一起分享心中的喜悦。
今天，能作为新生代表发言，我心情无比激动。十天前，伴随着洪亮，严厉的哨声，迈着年轻而有力的步伐，我们开始了入学前的军训。不容质疑，军训很苦很累，每天早起床，叠军被，炎炎烈日下，站军姿，踢正步，汗流浃背不能擦，军装汗臭也得穿，但我们深深的知道，人生何时没有苦?苦不可怕，我们坚信，坚持到底就会克服一切苦。经过这次短暂艰苦而又难忘的军训，我们少了份娇气，多了份坚强;少了份依赖，多了份自强;少了份抱怨，多了份勇往直前。同时也懂得了自制、自爱、自理和自强。今天，我们用实际行动证明了我们并不是脆弱的一代人，我们能吃苦我们能坚持。
而这些收获离不开辛勤施训的教官们，烈日下为我们的学生讲解基本的军训动作要领，细致、严谨、不厌其烦，嗓子哑了，没问题，喝一口水，他们再来;身体累了，憋一口气，他们坚持……十天的军训让我们记住了他们的坚强、严格、守纪……在此让我们庄严地向我们的教官们说声谢谢，感谢你们为完成好对我们的军训而付出艰辛劳动。
在这几天的军训中让对__学校有了进一步的了解，校园环境的优美，管理制度的严谨，老师的和蔼可亲，同学间的互助友爱，都让我在这个陌生的环境中感受到温暖，在这里使我们的人生又翻开了新的篇章。
各位同学，在即将开始的学习生活中，我们应该刻苦研习，孜孜不倦、不耻下问，深入学习本学科本专业知识;积极参加学校的'各类实践活动、文化、教育活动。在实践的过程中，培养自己的创新、协调、沟通、管理等多方面的能力。当然，我们更要严格遵守学校的日常行为规范，自觉地约束自己的行为，使日常规范中的各项要求逐渐变为自觉的行为;同时也要遵守社会秩序，培养高尚的社会公德，向社会展示__学校的良好风采。
在今后的学习生活中，勤学技能，严于律已让自己成为一个有道德、有理想、有文化、有纪律的社会主义建设接班人。"今天我为学校骄傲，明天学校为我自豪!"相信三年后，当我们走出__学校大门时，会成为受社会欢迎的技能型人才。
谢谢大家!
德国著名的哲学家雅斯贝尔斯曾经说过：“教育就是一棵树摇动另一棵树，一朵云彩推动另一朵云彩，一个灵魂唤醒另一个灵魂”。而我，就是一名从事小学数学教育的人民教师。
记得于漪老师曾经这样阐释自己对老师的理解：“教师是学生心中的魂，要有“德性”，为天下之身，为先人之命，为天下开太平。”我也曾一次次对自己说，我要做这样的人，我要为我的学生因为我同行而快乐！于是，我爱生活，爱我的事业，更爱我的学生！
谈到“我的学生”， 一种特殊的感情油然而生，那一个个鲜活的身影，一张张天真的脸庞，一件件平凡的小事，一个个共同探究的日子，充实着我的生活，丰富着我的人生。还记得第一次走上讲台和学生们一起的情景。随着下课铃声响起，孩子们一下子全都涌到我的身边，有的说老师穿的真漂亮，有的说老师的声音真好听，甚至还有的学生说老师你一点也不凶??我被他们感动了，不是因为他们说了些好听的话，而是我从他们的话语中感受到他们的善意与纯美。爱在我与学生之间传递，我要为孩子们架桥，让他们登上理想的殿堂；我要为孩子们铺路，让他们感受学习的乐趣。
教育是奉献的事业，你奉献了，学生就能感受得到。苏霍姆林斯基说“没有爱，也就没有教育“，这句话我铭记于心。面对学生的点滴进步，感到由衷欣喜，洞察学生的稍显懈怠，为他加油打气。为学优生护航，为学困生助力。古人云：“善歌者，使人继其声；善教者，使人继其志。”虽然我只是最普通的一名数学老师，但我希望用自己不普通的教育方式为学生的未来引领一程，更希望用爱心让学生在学知识的同时拥有积极、乐观的人生态度。
我和我的学生，恰如一首诗写道：我愿你笑靥如花，我愿和你轻语如歌，我愿与你真情相对，我愿和你携手共进，共渡风雨，共闯学海！用幸福和希望迎接美好明天！
干净励志短句 05-28
品茶的心情句子 品尝下午茶的心情句子 05-28
学生演讲稿 05-22
月份保育员工作总结 05-28
关于毕淑敏的名人名言 毕淑敏的经典名言 05-28
实习单位自我鉴定 05-28
