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自我鉴定是对自身进行评价和分析的一种总结方法,在特定的时间点下进行。自我鉴定有助于人们建立自信和创造性思维,更好地为社会作出贡献。据趣祝福大量阅读后得出结论,检验自我评价是最有价值的文章之一。相信您在阅读这篇文章后会有所收获。此外,关于祝福语大全,您还可以浏览冬至汤圆祝福语大全精选53句

检验自我评价 篇1

我是医学检验专业的一名应届毕业生,多年的学习生活,铸就了我勤奋诚实,坚忍不拔,积极热情的性格,培养了我拼搏向上的精神,提高了自我判断、策划、协调等多方面能力,为今后的工作打下了良好的基础。

在老师们的严格要求及个人的努力下,注重专业知识的学习,同时努力培养素质和提高能力,积极参加并组织院校的多项大型活动,从而积累了丰富的工作经验,也很好的培养了自己的交际能力。经过两年多专业课程的学习和一年的临床实践,已具备了较为扎实的专业基础知识和临床经验,整体素质有了很大的有提高。我锐意进取乐于助人的作风和表现赢得了领导、老师和同学们的信任和赞誉。在实习期间提高了独立完成工作的能力,树立严谨、踏实的工作态度,以细心、耐心、责任心对待标本,因此获得主任的高度好评,也使我对未来更加充满信心。

除了努力学习各门课程之外,同时很注重加强自身的社会工作能力,积极参加院、系组织的各项活动。在校期间,我曾任学生工作的多项职务。在工作中提高了我的组织协调能力和领导才能,并且培养了为人处事之道。因我在学生工作中上下运筹得当,所以深受老师的好评,得到了同学们的爱待与支持。

过去的已成为过去,未来需要我自已亲手去创造。我热爱检验事业,殷切期盼能够在您的领导下为这一光荣事业添砖加瓦,并在工作中不断学习、进步。相信我!我会尽心尽责,尽我所能,让贵医院满意,让患者满我来自河北邢台的一个农村家庭,大学生活和实习经历锻炼了我良好的动手能力、分析解决问题能力和与同学们的沟通能力。在校期间,我勤奋努力,赢得老师们的好评。

目前,我在北京西苑医院(三级甲等)实习,我熟练掌握了各种仪器的操作,如全自动生化分析仪日立7600、全自动酶标仪、化学发光仪iXX、血液培养仪bdbactec9050及细菌培养与鉴定仪bdphoebix100等大型仪器及血尿便,脑脊液,胸腹水等的常规镜检。在此期间,我勤学好问,得到各科室老师及主任的好评。我相信,如果能在贵院工作我会更加努力,用自己的能力为医院的建设增添一份力量,一定不会让各位老师领导失望。

检验自我评价 篇2

本人__,__年7月毕业于济宁医学院临床医学专业,至今工作于张店区中医院,现在内一科任职住院医师,于20_年7月至今在我院工作一年多;在工作过程中,全心全意为病人服务的思想,待病人胜亲人,始终坚持以病人为中心,在院领导、科主任、多位上级医师的指导下,我努力工作、学习,将书本理论与临床实践相结合,努力钻研外科专业知识体系,在实践过程中我取得了不少成绩,同时也逐渐认识到临床工作的复杂性、多样性,了解到了一些内科疾病的诊疗新进展。现将本人这一年来的思想、工作、学习情况作简要总结:

学习生活上,完成了学生角色的转变,完全进入工作状态,努力开展工作。由于进入了一个完全陌生的工作环境和生活状态,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作。但是医院里宽松融洽的工作氛围、良好的医疗环境及学习发展机遇以及在各级领导、同事的关心和帮助下,让我很快完成了从医学生到医生的转变。工作中能够始终保持一种积极向上的心态,努力开展工作。

通过近一年的体验已经逐渐适应了这边的工作状况,对于领导们的关心和关怀,我感到了很大的动力和压力,争取在以后的工作生活中以更加努力的优秀成绩来回报。20_医生试用期自我评价20_医生试用期自我评价。不仅能够弥补自己耽误的工作学习而且能够有所成就,不辜负领导们的期望。

过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是积极探索、逐步成长的一年。我也深知,在业务知识上,与自己本职工作要求还存在有一定的差距。在今后的工作和学习中,自己要更进一步严格要求自己,加强思想政治、业务知识方面的学习,认真总结经验教训,克服不足,在各级领导和同事的帮助下,通过不懈地努力,加强我的自身能力。更好的为人民服务。

检验自我评价 篇3

xx年已经过去,充满期望的xx年向我们走来。在过去的一年里,在医院领导和主任正确领导下,同事的忙下,我们齐心协力,围绕医院中心工作,结合科室的工作特质,树立高度的事业心和职责心,在工作上积极主动,求真务实,踏实苦干,不断提高医疗质量、保障医疗安全、提高全科素质,能够积极配合主任做好检验科的各项工作。在工作中取得了必须的成绩,也存在必须问题。现鉴定如下:

一、思想方面

积极要求提高,认真学习党的各项方针政策,树立和坚持正确的世界观、人生观、价值观,积极参加医院的各项活动和业务学习。坚持理论学习与业务学习相结合,提高自身思想认识和服务技能,牢固树立服务意识,局意识,勇于实践,敢于创新。树立全心全意为人民服务的思想,想病人之所想,急病人之所急,围绕我院发展局,认真完成医院下达的各项工作任务。为人作风正派,不对人说三道四,不打小报告,不对上级决策妄加评论。顾全局,和同事能和睦相处,无论是在工作上还是在生活上都能相互关心,相互忙。

二、医德医风和医疗质量方面

具有强烈的事业心和职责感,对待每一个前来检查的病人,都能做到“急病人之所急,想病人之所想,”全心全意为病人服务。吃苦耐劳,始终坚持积极向上的工作作风和勤恳努力的精神状态。对不贴合检验质量的标本,要求病人重新留取,并和病人说明原因,取得病人的认可。严格组织纪律观念,做到早上班,迟下班,不迟到、不早退、不串岗。无理解病人吃请和收受红包、礼品、回扣的现象,无医疗事故。对工作中发现的问题能及时纠正和改正,时刻与各科室坚持联系,发现两次因病人标本留取有问题,并及时通知到相关科室,要求重新留取标本再做检验,避免了差错事故的发生。在工作上,注重各种知识的学习与积累,坚持立思考,胆实践,不断提高综合素质和工作本事。为人正直,心胸坦荡,坚持追求工作的高标准、高效率、严要求。业务本事比较强,已能胜任本职工作,爱岗敬业。

三、业务工作和学习方面:

积极参加医院和科室组织的各种业务学习,经过学习与回顾,加强自身素质的提高。能很好的端正自我的学习态度,从不叫苦叫累。在业务工作中,认真履行科里的各项规章制度,一切检验操作都严格遵守操作规程。对待工作认真负责,时刻以谨慎的工作态度处理好每一个待检标本,认真处理好工作中遇到的疑难问题。对检测结果与临床诊断不太相符的结果,第一时间向各位教师映,坚持做到复查,确保发出检验报告的准确性,及时与临床医生联系,供给有利的诊断依据。严格遵守危急值报告制度,能及时通知临床医师或者病人,为病人的诊治争取时间。工作中任劳任怨,保质保量完成领导交给的任务。

应对新形势、新机遇、新挑战,能够清醒地认识到强练内功才是生存之道,所以在工作之余努力学习专业理论知识,积极参加本学科的各种学习讲座、网上继续教育等,学习最新知识、新进展。

四、工作中存在的主要问题

只注意认真做好自我的工作,为领导分忧不够,对同事忙不足。有时工作不够细致,存在急躁情绪,开拓创新不够。在鉴定成绩的同时,本人认为在以下方面还做得不够:近一段时间的学习有所放松,强调明年要职称考试的问题,放松了思想改造。有时在工作比较忙的情景下,会表现出急躁情绪,给工作带来了一些负面影响,研究还不够仔细,工作不够严谨。

检验自我评价 篇4

我是是医学检验专业的一名应届毕业生,多年的学习日子,铸就了我勤奋诚实,坚忍别拔,积极热情的性格,培养了我拼搏向上的精神,提高了自我推断、策划、协调等多方面能力,为将来的工作打下了良好的基础。

在老师们的严格要求及个人的努力下,注重专业知识的学习,并且努力培养素养和提高能力,积极参加并组织院校的多项大型活动,从而积存了丰富的工作经验,也很好的培养了自己的交际能力。经过两年多专业课程的学习和一年的临床实践,已具备了较为扎实的专业基础知识和临床经验,整体素养有了很大的有提高。我锐意进取、乐于助人的作风和表现赢得了领导、老师和同学们的信任和赞誉。

在实习期间提高了独立完成工作的能力,树立严谨、踏实的工作态度,以细心、耐心、责任心对待标本,所以获得主任的高度好评,也使我对以后更加充满信心。除了努力学习各门课程之外,并且很注重加强自身的社会工作能力,积极参加院、系组织的各项活动。

在校期间,我曾任学生工作的多项职务。在工作中提高了我的组织协调能力和领导才干,同时培养了为人处事之道。因我在学生工作中上下运筹得当,因此深受老师的好评,得到了同学们的爱待与支持。过去的已成为过去,以后需要我自已亲手去制造。我热爱检验事业,殷切期盼可以在您的领导下为这一光荣事业添砖加瓦,并在工作中别断学习、进步。

相信我!我会尽心尽责,尽我所能,让医院中意,让患者中意。

检验自我评价 篇5

xx年已经过去,充满期望的xx年向我们走来。在过去的一年里,在医院领导和主任正确领导下,同事的帮忙下,我们齐心协力,围绕医院中心工作,结合科室的工作特质,树立高度的事业心和职责心,在工作上进取主动,求真务实,踏实苦干,不断提高医疗质量、保障医疗安全、提高全科素质,能够进取配合主任做好检验科的各项工作。在工作中取得了必须的成绩,也存在必须问题。现鉴定如下:

一、思想政治方面

进取要求提高,认真学习党的'各项方针政策,树立和坚持正确的世界观、人生观、价值观,进取参加医院的各项政治活动和业务学习。坚持政治理论学习与业务学习相结合,提高自身思想认识和服务技能,牢固树立服务意识,大局意识,勇于实践,敢于创新。树立全心全意为人民服务的思想,想病人之所想,急病人之所急,围绕我院改革发展大局,认真完成医院下达的各项工作任务。为人作风正派,不对人说三道四,不打小报告,不对上级决策妄加评论。顾全大局,和同事能和睦相处,无论是在工作上还是在生活上都能相互关心,相互帮忙。

二、医德医风和医疗质量方面

具有强烈的事业心和职责感,对待每一个前来检查的病人,都能做到“急病人之所急,想病人之所想,”全心全意为病人服务。吃苦耐劳,始终坚持进取向上的工作作风和勤恳努力的精神状态。对不贴合检验质量的标本,要求病人重新留取,并和病人说明原因,取得病人的认可。严格组织纪律观念,做到早上班,迟下班,不迟到、不早退、不串岗。无理解病人吃请和收受红包、礼品、回扣的现象,无医疗事故。对工作中发现的问题能及时纠正和改正,时刻与各科室坚持联系,发现两次因病人标本留取有问题,并及时通知到相关科室,要求重新留取标本再做检验,避免了差错事故的发生。在工作上,注重各种知识的学习与积累,坚持独立思考,大胆实践,不断提高综合素质和工作本事。为人正直,心胸坦荡,坚持追求工作的高标准、高效率、严要求。业务本事比较强,已能胜任本职工作,爱岗敬业。

三、业务工作和学习方面:

进取参加医院和科室组织的各种业务学习,经过学习与回顾,加强自身素质的提高。能很好的端正自我的学习态度,从不叫苦叫累。在业务工作中,认真履行科里的各项规章制度,一切检验操作都严格遵守操作规程。对待工作认真负责,时刻以谨慎的工作态度处理好每一个待检标本,认真处理好工作中遇到的疑难问题。对检测结果与临床诊断不太相符的结果,第一时间向各位教师反映,坚持做到复查,确保发出检验报告的准确性,及时与临床医生联系,供给有利的诊断依据。严格遵守危急值报告制度,能及时通知临床医师或者病人,为病人的诊治争取时间。工作中任劳任怨,保质保量完成领导交给的任务。

应对新形势、新机遇、新挑战,能够清醒地认识到强练内功才是生存之道,所以在工作之余努力学习专业理论知识,进取参加本学科的各种学习讲座、网上继续教育等,学习最新知识、新进展。

四、工作中存在的主要问题

只注意认真做好自我的工作,为领导分忧不够,对同事帮忙不足。有时工作不够细致,存在急躁情绪,开拓创新不够。在鉴定成绩的同时,本人认为在以下方面还做得不够:近一段时间的学习有所放松,强调明年要职称考试的问题,放松了思想改造。有时在工作比较忙的情景下,会表现出急躁情绪,给工作带来了一些负面影响,研究还不够仔细,工作不够严谨。

检验自我评价 篇6

身为一名党员教师,在参加工作的这一年来,本人坚定自己的思想方向,定期学习党的各种文献,将自身修养与党性提高相结合,不断提高自身思想觉悟及政策水平。

XX年暑假,本小组(第二批生化科实践小组)于xx医院检验科实践,为期两周的实践虽然很短暂,但学到的东西却很多。

记得去实践的第一天,懵懂懂的我们傻傻地站在那里看着老师忙来忙去,连个忙都不上。不过在老师的教导下我们渐渐学会使用各种仪器,熟悉整个操作流程……第二天我们基本上就自己开始找事情干,遇到不懂的再向老师请教,一天天就这么过来,我们也在一天天的工作中慢慢积累知识。

我们在免疫、免疫、临床生化、临床检验(血常规、尿常规)、脱落细胞各科室轮转实习的过程中,遇到了很多和蔼和严厉的老师,他们的谆谆教导使我们不断进步,可以说这次实践把原来课本上的很多知识都运用到了实际操作中,但也学到了很多书本上学不到的知识,比如说很多操作需要注意细节:24h尿的取样、elisa加样、操作血细胞分析仪……在助老师做实验的同时,有些老师经常会给我们提出一些问题(虽然有时候回答不上来),然后老师会给我们讲解知识点,在学习到新知识的同时也巩固了原来学过的内容,还有的老师会抽空给我们讲解各种仪器的工作原理,让我们对各种仪器有一个初步的了解和认识。

本次实践能够成功落下帷幕,首先要感谢系领导和辅导员陈瑞明老师、应雅老师,是他们努力为我们争取到了这次难得的机会,然后要感谢检验科彭奕冰老师的热情接待,最后要感谢在外面实践过程中热情教导的老师,他们有毛客自老师、支立明老师、陆秋涯老师、陆怡德老师、孟俊老师、石厚荣老师、王剑彪老师、金蚁师、温丽蓉老师、袁勤老师,叶挺老师、皎皎老师。

总之,这次实践受益匪浅,在充实了暑假生活的`同时学到了很多知识。

检验自我评价 篇7

一年的实习生活很快就过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千。本人于xx年xx月被医院正式接纳为检验科实习生。在这一年实习中,自己不断加强学习,提高政治素质和业务素质,准确自我定位,努力做好本职工作,现将一年来的实习情况汇报如下:过去的一年,在医院党政领导的正确领导下,在检验科主任的带领下,我认真学习,解放思想,锐意进取,求真务实,发扬与时俱进的工作作风,坚持“以病人为中心”的临床服务理念,发扬救死扶伤的革命人道主义精神,立足本职岗位,踏踏实实做好医疗服务工作。在获得病员广泛好评的同时,也得到各级组织的认可。较好的完成了实习工作。

总结主要有以下几项:

1、思想政治表现、品德素质修养及职业道德

加强学习,努力提高自身素质,认真贯彻党的基本路线、方针政策,通过报纸、杂志、书籍、网络积极学习政治理论;认真践行“八荣八耻”;遵纪守法,认真学习法律知识和有关行业规定;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,认真负责,工作态度端正。通过一年来的学习与老师的帮助,自身素质有较大的提高。

积极主动认真的学习专业知识,在医疗实践过程中,严格遵守医德规范,不出虚假报告,不做人情方,杜绝医疗纠纷的发生。

2、兢兢业业,做好本职工作

作为检验科的一员,既是医生的眼睛,也是医生的助手,把握自身职责,这是我任职以来的又一准则。应用自己所学的知识,收集到老师的意见,学习到外地的经验,提出意见和建议,给医生当好参谋。对医院形成的决议,坚决贯彻,积极落实。到目前为止,己基本能满足医院各类病人检测参数要求;为保证各类病人检测数据的准确性,在检验、检测的全过程中严格按照《全国临床检验操作规程》和《产品说明书》进行操作,在过去的一年中所出据的检验报告基本能达到准确。在检验业务上能坚决贯彻医疗安全第一的理念,杜绝了医疗事故的发生。更进一步提高医疗服务质量、改善服务态度来争取病人的信任。

我认真执行了医院感染控制科和医院的有关制度和规定,准确及时出具报告,无一例漏报、错报。

3、专业知识、工作能力和具体工作

除了做好日常的临床检验工作外,还参加了职工体检、儿检、妇检等工作,虽然工作比较繁忙,做起来有一定的困难,如很多手工加样工作,我以前就没做过,但为了搞好工作,服从领导安排,积极支持科主任工作,我不怕麻烦,虚心向老师学习、自己摸索实践,在很短的时间内熟练掌握了手工加样工作,明确了工作程序,提高了工作能力,在具体工作中形成了一个比较清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。在这一年,我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下工作:

(1)把在工作中发现的安全隐患及时报科主任和院长处理。

(2)认真接待每一个病人,把每一位病人都当成自己的亲人来对待。

(3)认真书写每一张检验单、记录每一次检验结果。

(4)在医院领导和科主任实验室前沿网站的大力支持下,工夫不负有心人,顺利的一次通过了xx市计算机D级和外语D级考试。

(5)曾经在工作中遇到一个不知道哪里来的病人无端刁难,和老师发生争执,在我和xx科主任的协助下,顺利的解决了争端。

(6)及时协助其他科室同事解决检验疑问,杜绝医疗差错和医疗事故的发生。

(7)在国内外医学杂志上发表医学学术论文xx篇。成功申请了中华医学会检验医学分会全国“血液学、体液学、输血学”学术大会并获得免费参会资格。在中华医学会第五次全国中青年检验医学学术会议上发表的论文被评为优秀论文并获得大会参会资助。但是两次全国性会议都因为我院检验科独特工作性质,没有能够去参会,非常遗憾,不过我并不气馁,争取以后写出更好的文章。在院领导和

科主任以及科室同事的大力支持下,我参加了xx县中医学会学术交流大会,并且论文在大会发表。填补了检验科过去的一项空白,这些成绩的取得与院领导和科主任的正确领导及大力支持是分不开的,为医院争得了名誉。为了检验科的工作能顺利进行,能和科室的同事团结协作,并能和其它科室协作,除了做好本职工作,还积极配合其他同事做好工作。

4、工作态度和勤奋敬业方面

“医者父母心”,本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。我希望所有的患者都能尽快的康复,于是每次当我进入病房时,我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们,耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心,默默地祈祷他们早日康复。

热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,热心为大家服务。认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位,加班加点按时完成工作。

5、在工作中也收到了来自各方面的批评和指正,我都一一进行了整改,收到了良好的效果。

在过去自己实习的一年中,在院领导和科主任的领导下,自己兢兢业业,勤奋工作,虽然取得了一些成绩,但由于自己各项素质尚须进一步提高,工作中难免出现这样和那样的问题和错误,比如个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。我衷心的希望各位领导和老师们能及时地给予批评和指正,新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,我决心再接再厉,更上一层楼,努力开创工作新局面,使思想觉悟和工作业绩再上一个新水平,为xx医院的发展做出更大更多的贡献。

医院检验科实习总结/实习小结的延伸内容:什么是工作总结,如何写工作总结?及写作要点?

工作总结是对一段时间来所做的工作进行分析研究,肯定成绩,找出问题,把这些用文字表述出来,就叫做工作总结。

工作总结既是对自身社会实践活动的回顾过程,又是人们思想认识提高的过程。通过总结,人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便发扬成绩,克服缺点,吸取经验教训,使今后的工作少走弯路,多出成果。工作总结分为部门总结,个人总结。要用第一人称。即要从本单位、本部门的角度来撰写。表达方式以叙述、议论为主,说明为辅,可以夹叙夹议说。

总结要写得有理论价值。一方面,要抓主要矛盾,无论谈成绩或谈存在问题,都不要面面俱到。另一方面,对主要矛盾要进行深入细致的分析,谈成绩要写清怎么做的,为什么这样做,效果如何,经验是什么;谈存在问题,要写清是什么问题,为什么会出现这种问题,其性质是什么,教训是什么。

检验自我评价 篇8

经过24周的影像各科实习,我对影像诊断的认识有的进一步的提高,更重要的是在实习期间,我明白了一名影像医师应该具有的能力和责任。

在普放,我进行了为期6周的实习,是我了解到普放科室在整个影像科室中守键的第一步。普放对呼吸系统、消化系统疾病的筛查记忆在关节系统的地位是不可替代的。通过“写报告审核看书”这一过程,我不仅巩固了书中所讲的知识,还学会了一些平片诊断技巧,对报告书写有了一定的掌握。在CT、磁共振科室,我各实习了6周,我感受到CT检查的重要性及MRI检查的优越性。CT主要负责住院病人的复查或进一步检查及急诊,磁共振则对一些CT难以定性的病例做一个补充及进一步检查。当然,磁共振在头部、血管和水成像以及MRS方面的地位显而易见。在这两个科室,我白天坚持多写报告,多请教老师和晚上利用自习时间看书巩固,我掌握了一些常见疾病的诊断,我坚持做到数量与质量并存的原则,使我有了很的提高。对于一些疑难病例,通过全科室每周一次的病例讨论,也有了初步的了解。经过这样的锻炼,我感觉自己真正做到了理论与实践相结合,不断认识、不断提高自己的影像诊断水平。在介入和核医学我各实习3周。虽然实践较短,但是通过观摩实践的过程,我也学到了一些书本上没有的知识和技巧。

回顾整个实习过程,真是充实并快乐着,从最初的怎样描述病变到现在的怎样结合临床综合考虑,我对自己的每一个小小的进步都有着最深刻的体会。我坚信,只要我带着这样的好习惯一如既往地投入到今后的工作中去,我一定能够成为一名出色的影像科医师!

最后,感谢各科室的主任及各位老师对我的教导和助,是你们我迈出了职业生涯的第一步,我将永远铭记在心。

检验自我评价 篇9

本人xxx,xxx年7月毕业于济宁医学院临床医学专业,至今工作于张店区中医院,现在内一科任职住院医师,于20__年7月至今在我院工作一年多;在工作过程中,全心全意为病人服务的思想,待病人胜亲人,始终坚持以病人为中心,在院领导、科主任、多位上级医师的指导下,我努力工作、学习,将书本理论与临床实践相结合,努力钻研外科专业知识体系,在实践过程中我取得了不少成绩,同时也逐渐认识到临床工作的复杂性、多样性,了解到了一些内科疾病的诊疗新进展。

学习生活上,完成了学生角色的转变,完全进入工作状态,努力开展工作。由于进入了一个完全陌生的工作环境和生活状态,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作。但是医院里宽松融洽的工作氛围、良好的医疗环境及学习发展机遇以及在各级领导、同事的关心和帮助下,让我很快完成了从医学生到医生的转变。工作中能够始终保持一种积极向上的心态,努力开展工作。

通过近一年的体验已经逐渐适应了这边的工作状况,对于领导们的关心和关怀,我感到了很大的动力和压力,争取在以后的工作生活中以更加努力的优秀成绩来回报。20__医生试用期自我评价20__医生试用期自我评价。不仅能够弥补自己耽误的工作学习而且能够有所成就,不辜负领导们的期望。

过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是积极探索、逐步成长的一年。我也深知,在业务知识上,与自己本职工作要求还存在有一定的差距。在今后的工作和学习中,自己要更进一步严格要求自己,加强思想政治、业务知识方面的学习,认真鉴定经验教训,克服不足,在各级领导和同事的帮助下,通过不懈地努力,加强我的自身能力。更好的为人民服务。

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检验科自我评价


关于如何撰写自我评价的问题,自我评价就是对一段时间内自己的个人表现进行全方位的检视和综合评估。今天我将与大家分享一篇“检验科自我评价”的实用文章,我的建议主要是基于我个人的经历和所学知识,供大家借鉴。

检验科自我评价【篇1】

那一天,阴雨蒙蒙,走在校道上拖着行李走往运送实习生的校巴,步履从容,像往常一样,但我内心是复杂的。

那一天,我怀着一份美好的盼望离开了母校。我希望我的未来绚丽璀璨,我希望我是一粒即使被埋在沙子里,却依然能发光的金子。

那一天,我踏进了xx市第一人民医院,一个我实习的地方。在这我将不断提高自己的操作技能,不断丰富自己的专业知识,不断增长自己的社会经历。

时光总是在不经意间悄然从指间溜走,来到xx市第一人民医院已有三个星期,我第一个轮值的科室是临床研究所。这三个星期里主要跟着老师学习乙型肝炎病毒dna定量检测,丙型肝炎病毒rna定量检测,地中海贫血基因诊断,葡萄糖6磷酸脱氢酶定量检测和多肿瘤标志物定量检测等。

在临床研究所实习的这三个星期,我无数次被深深的感动。

第一天去到临床研究所,老师很耐心地教我编号、录入,期间老师时不时冲我微笑,对我竖起大拇指,我觉得好温暖,在这里我有家的感觉。录入的工作虽然简单,但是一旦弄错,后面的工作将前功尽弃,此时此刻我感到临床工作责任重大。

第一次进入pcr实验室,老师细心地教我每一个加样的步骤,提醒我实验过程的注意事项,并且给我动手的机会。还记得那一次,我和李老师做乙型肝炎病毒dna定量检测,在加样的过程中,我把两个患者的血清加到了同一支ep管上,老师看到后,不但没有骂我,反而很和蔼地对我说:“你看看自己哪里犯错了,自己检查出来下次你就不会再犯同样的错误。”最后老师给我指出来,并对我说:“你刚刚来实习,犯错误不能说是应该的,但是是不可避免的,慢慢来,不用急,加油。”还有一次,我和曾老师做丙型肝炎病毒rna定量检测,在加样的过程中,我的手抖的厉害,老师对我说:“你要知道你现在刚刚开始,抖是正常的,要是你自己都觉得自己不正常,那么你会抖的更加厉害。”这些话语虽然平常,但是它却给了我很大的鼓舞。经过三个星期的。实习,我的操作技能得到了很大的提高,我很开心,我很兴奋,我感谢所有帮助我的老师。

实习才刚刚开始,后面还有很长的路,还有很多挑战等着我去闯,我有信心能很好的完成剩下的实习任务,我会加倍努力去充实自己,完善自己。医学学无止境,我的医学路任重而道远。我要向那些医德高尚的前辈看齐,孜孜不倦,持之以恒。

检验科自我评价【篇2】

实习是每个医学生的必经阶段,是一个医务工作者由理论转向临床实践的阶段,而我的第一个出发点就是微生物室。对微生物室的第一印象是同事间的和谐,是一个和睦的大家庭。现在来微生物室实习已有两个星期了,由一开始的陌生、熟悉环境到现在的亲自动手操作,与老师的和睦相处,一切都是那么的好。

想起还没来实习之前,那时的心情是多么的兴奋啊!对于即将来临的实习生涯充满着期待。现在我一样怀着兴奋的心情在这里实习了两个星期。

在这两个星期里面,我学到了人生中很多宝贵的东西。作为实习生的我,需要学习的事情实在是太多了。看着老师们辨别标本的那份自信,我心中不由产生了敬佩之情,果然,姜还是经验足的辣。

从刚开始普通标本的接种,到后来的分离提纯,药敏试验,老师们都耐心地教导。临床的标本大致有痰液,尿液,脑脊液,胆汁等,而它们的接种方式,后期处理又不尽相同,每个步骤都必须严谨在无菌的条件下操作,要本着对患者负责的态度接收每一份标本。

在这里所学的每一样东西,对我来说都是一笔可贵的财富,我相信这将会对我以后的实习、工作有所启发。我会继续努力,做好一切!谢谢微生物室所有老师的教导和关心!

检验科自我评价【篇3】

在局、中心领导的指导下,检验科在本年度工作中认真贯彻本中心“严肃认真的工作态度,实事求是的公正作风,标准规范的技术操作,及时准确的结果报告。”的质量方针,加强政治理论学习,树立全心全意为人民服务的思想,全体科员协调合作,努力提高自身素质,与其它业务科室密切配合,认真履行职责,对食品污染、食源性疾病、水源性疾病进行有效监控,为确保食品安全,预防食物中毒,保障广大消费者的合法权益带给及时准确的检测结果。有计划、有步骤地完成各项工作任务和指标,取得了较好的社会效益和经济效益。

一、完成工作状况

截至20xx年x月底,检验科人员在中心领导的指导下,合理分工,提高工作效率,圆满地完成了各业务科室的检测任务。检验科在年度中完成的工作任务状况如下:

1、五大卫生样品类完成各类从业人员健康体检2353人,其中表面抗原阳性为43人份,占总体检人数的4.0%,大三阳或小三阳为5人份,占总体检人数的0.4%;从6月份起按卫生部要求从业人员健康体检改检甲型肝炎及戊型肝炎,共检测1287人份;全部为阴性;公共场所人员梅毒检测230人份,阳性3人,阳性率1.3%;ALT全部为正常;粪检均未检出目标肠道致病菌。

因受各种因素影响,至年底,食品样品仅为49份,食具检测样品为3户共49份,公共卫生类样品为380份,所检测食品样品均为客户自行送检样品。食品样品的日渐减少,将增加食品检验用仪器的闲置率,对专业技术人员的岗位练兵也有很大的不利。

水质样品检测173份,除30份为县水利局末梢水监测外,其它143份为农村集中式或分散式供水水质监测。此次农村饮用水检测中,超标项目多为微生物指标和化学指标,无一份水样毒理学指标超标。其中以总大肠菌群及粪大肠菌群超标为主,共70份。证明这70处水源地有潜在的水质污染源,并可能诱发相关的介水传染病如感染性腹泻、细菌性痢疾等。推荐中心领导以此检验结果提请县里相关部门对受污染的水源地给予关注及处理,以阻断介水传染病的发生可能,并借此提高疾控中心在民众中的社会知晓率。碘盐监测为320份,共有4份盐样不合格,合格率为98.75%,不合格样品均为低于盐碘卫生限值(盐碘卫生限值范围20~50mg/kg),无非碘食用盐。

2、HIV初筛完成自治区4个专项流调1302人份,其中HIV阳性57人份,阳性率为4.4%,HCV阳性107份,阳性率为8.2%,阳性率1.8%;;完成医学随访检测共654人份。TB/HIV共检测420人份,其中阳性9人份,阳性率为2.2%;监管场所共检测299人份,其中阳性3人份,阳性率为1.0%;VCT人群HIV初筛检测共403人份,其中阳性62人份,阳性率为15.4%;临床送检标本10人份,阳性7人份,阳性率为70.0%;血浆站送检4人份,阳性2人份,阳性率为50.0%。

3、食源性疾病项目完成包括生畜肉、生禽肉、熟肉制品、速冻熟熟制米面制品、即食非发酵性豆制品、鲜冻水产品、生食水产品、婴幼儿配方米粉、冰激凌、中式凉拌菜、沙拉、鲜榨果汁共12种重点食品监测51份,检测项目为沙门氏菌、大肠杆菌O157、单增李斯特菌、大肠菌群、金黄色葡萄球菌、空肠弯曲菌、阪崎肠杆菌、创伤弧菌、副溶血弧菌9个项目,从51份样品中检得目标菌副溶血弧菌可疑菌株4株,阪崎肠杆菌1株,金黄色葡萄球菌1侏,O157:NM1株,阳性数占所检份数的13.7%;大肠菌群检测17份,其中11份超标,占所检份数的64.7%。

4、其它疾控类样品配合其他业务科室,对鼠疫监测样品进行分离及检测,共736份;采集手足口病样品共34份,危重病人样品均能及时上送百色CDC进行检测;参与处理4起突发性公共卫生事件,共采取6份食品类样品和16份粪便标本进行检测,经过检验人员加班加点的检验,在剩余饭菜中检出蜡样芽胞杆菌及金黄色葡萄球菌各一株,在食用油及剩余菜中检出桐油,为公共卫生突发事件的处理带给准确可靠的实验室依据。

5、门诊检验肝功检测126人份,狂犬抗体检测225人份,三大常规检测765人份,结核痰涂片758张,其中阳性片65片。

6、质量控制按年初工作计划,坚持对微生物室、理化室、HIV初筛室进行日常检测工作质量控制,在日常检测中,透过空白实验、平行双样实验、加标回收实验等方法控制分析误差,每季度进行一次无菌室监测,确保检测工作的质量和检测结果的可靠性。年初参加全国碘盐实验室组织的室间质控,并按时上报检测结果。6月份参加20xx年食源性致病菌监测工作质量控制考核,成绩为合格。

7.检验仪器的维护对科室内所有仪器进行日常维护和保养,及时发现仪器故障并排除,确保检测仪器的正常运行。

8、科室人员业务学习全年科室共有16人次参加市、区级业务培训。

二、存在问题

1.检验科现有检验人员6人,全部为初级级称,承担的工作又多,无法对新检验方法、新检验项目进行研究和探讨,致使本中心检验技术无新突破,造成检验人员对所检项目知而不专,无法开展新的检测项目及对应做项目进行扩项。

2.食品样品的日渐减少,将增加食品检验用仪器的闲置率,对专业技术人员的岗位练兵也有很大的不利。食品安全关乎个人性命,关乎家庭幸福。近年来,随着不良商贩在各个领域制造、贩卖假冒伪劣之风的盛行,令食品安全问题遭遇到从未有过的挑战。疾控中心实验室应加强岗位练兵,培养复合型人才,才能在应急工作中做到迅速反应、先发制人,为食品安全工作带给最强有力的技术支撑。

三、今后工作设想

1、相应增加检验检测人员,加强原有检测人员业务素质培训。按现有人员配置状况,检验科人员已呈断层状态,全部为同一阶梯的检验师,无新人员充入。检验工作为一项技术性能较高的工作,要培养一个能真正独立操作的人员至少需要三年时间。对一个担负全县三十几万民众的疾病预防和控制的机构来说,不管是社会效益还是经济效益,实验室检测在其中都占举足轻重的地位。在市场高度发展的这天,食品原料不断更新,新的疾病、新的食品污染物也不断出现,就相应要求实验室检测潜力也相应更新及提高,这也是增强实验室的市场竞争潜力及疾病预防控制机构经济发展和自身生存的需求,所以在条件许可状况下应首要引进高素质、高技能的检验人才。

2、如果条件许可,检验人员应多参加市、区级的各种检验技术培训,吸取各种新开发的检验方法,不断提高我中心的检验技术,使我中心的检验水平走在同级CDC的前沿,为我县的疾病预防控制工作带给强有力的技术支撑及在源头上遏制食源性疾病的发生,确保我县区内人民群众的饮食安全。逐步提高我中心的检测潜力及在各行业中的知名度。

总之,在今后的工作中,检验科全体人员均应坚持原则,充分发挥工作的主观能动性,树立工作的危机感与紧迫感,加强职业道德修养,不断提高检测人员的综合素质及检测技术,提高工作水平,确保检测质量的科学性、公正性和有效性。

检验科自我评价【篇4】

身为一名党员教师,在参加工作的这一年来,本人坚定自己的思想方向,定期学习党的各种文献,将自身修养与党性提高相结合,不断提高自身思想觉悟及政策水平。

XX年暑假,本小组(第二批生化科实践小组)于xx医院检验科实践,为期两周的实践虽然很短暂,但学到的东西却很多。

记得去实践的第一天,懵懂懂的我们傻傻地站在那里看着老师忙来忙去,连个忙都不上。不过在老师的教导下我们渐渐学会使用各种仪器,熟悉整个操作流程……第二天我们基本上就自己开始找事情干,遇到不懂的再向老师请教,一天天就这么过来,我们也在一天天的工作中慢慢积累知识。

我们在免疫、免疫、临床生化、临床检验(血常规、尿常规)、脱落细胞各科室轮转实习的过程中,遇到了很多和蔼和严厉的老师,他们的谆谆教导使我们不断进步,可以说这次实践把原来课本上的很多知识都运用到了实际操作中,但也学到了很多书本上学不到的知识,比如说很多操作需要注意细节:24h尿的取样、elisa加样、操作血细胞分析仪……在助老师做实验的同时,有些老师经常会给我们提出一些问题(虽然有时候回答不上来),然后老师会给我们讲解知识点,在学习到新知识的同时也巩固了原来学过的内容,还有的老师会抽空给我们讲解各种仪器的工作原理,让我们对各种仪器有一个初步的了解和认识。

本次实践能够成功落下帷幕,首先要感谢系领导和辅导员陈瑞明老师、应雅老师,是他们努力为我们争取到了这次难得的机会,然后要感谢检验科彭奕冰老师的热情接待,最后要感谢在外面实践过程中热情教导的老师,他们有毛客自老师、支立明老师、陆秋涯老师、陆怡德老师、孟俊老师、石厚荣老师、王剑彪老师、金蚁师、温丽蓉老师、袁勤老师,叶挺老师、皎皎老师。

总之,这次实践受益匪浅,在充实了暑假生活的`同时学到了很多知识。

检验科自我评价【篇5】

一年的实习生活很快就过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千。本人于xx年xx月被医院正式接纳为检验科实习生。在这一年实习中,自己不断加强学习,提高政治素质和业务素质,准确自我定位,努力做好本职工作,现将一年来的实习情况汇报如下:过去的一年,在医院党政领导的正确领导下,在检验科主任的带领下,我认真学习,解放思想,锐意进取,求真务实,发扬与时俱进的工作作风,坚持“以病人为中心”的临床服务理念,发扬救死扶伤的革命人道主义精神,立足本职岗位,踏踏实实做好医疗服务工作。在获得病员广泛好评的同时,也得到各级组织的认可。较好的完成了实习工作。

总结主要有以下几项:

1、思想政治表现、品德素质修养及职业道德

加强学习,努力提高自身素质,认真贯彻党的基本路线、方针政策,通过报纸、杂志、书籍、网络积极学习政治理论;认真践行“八荣八耻”;遵纪守法,认真学习法律知识和有关行业规定;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,认真负责,工作态度端正。通过一年来的学习与老师的帮助,自身素质有较大的提高。

积极主动认真的学习专业知识,在医疗实践过程中,严格遵守医德规范,不出虚假报告,不做人情方,杜绝医疗纠纷的发生。

2、兢兢业业,做好本职工作

作为检验科的一员,既是医生的眼睛,也是医生的助手,把握自身职责,这是我任职以来的又一准则。应用自己所学的知识,收集到老师的意见,学习到外地的经验,提出意见和建议,给医生当好参谋。对医院形成的决议,坚决贯彻,积极落实。到目前为止,己基本能满足医院各类病人检测参数要求;为保证各类病人检测数据的准确性,在检验、检测的全过程中严格按照《全国临床检验操作规程》和《产品说明书》进行操作,在过去的一年中所出据的检验报告基本能达到准确。在检验业务上能坚决贯彻医疗安全第一的理念,杜绝了医疗事故的发生。更进一步提高医疗服务质量、改善服务态度来争取病人的信任。

我认真执行了医院感染控制科和医院的有关制度和规定,准确及时出具报告,无一例漏报、错报。

3、专业知识、工作能力和具体工作

除了做好日常的临床检验工作外,还参加了职工体检、儿检、妇检等工作,虽然工作比较繁忙,做起来有一定的困难,如很多手工加样工作,我以前就没做过,但为了搞好工作,服从领导安排,积极支持科主任工作,我不怕麻烦,虚心向老师学习、自己摸索实践,在很短的时间内熟练掌握了手工加样工作,明确了工作程序,提高了工作能力,在具体工作中形成了一个比较清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。在这一年,我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下工作:

(1)把在工作中发现的安全隐患及时报科主任和院长处理。

(2)认真接待每一个病人,把每一位病人都当成自己的亲人来对待。

(3)认真书写每一张检验单、记录每一次检验结果。

(4)在医院领导和科主任实验室前沿网站的大力支持下,功夫不负有心人,顺利的一次通过了xx市计算机D级和外语D级考试。

(5)曾经在工作中遇到一个不知道哪里来的病人无端刁难,和老师发生争执,在我和xx科主任的协助下,顺利的解决了争端。

(6)及时协助其他科室同事解决检验疑问,杜绝医疗差错和医疗事故的发生。

(7)在国内外医学杂志上发表医学学术论文xx篇。成功申请了中华医学会检验医学分会全国“血液学、体液学、输血学”学术大会并获得免费参会资格。在中华医学会第五次全国中青年检验医学学术会议上发表的论文被评为优秀论文并获得大会参会资助。但是两次全国性会议都因为我院检验科独特工作性质,没有能够去参会,非常遗憾,不过我并不气馁,争取以后写出更好的文章。在院领导和

科主任以及科室同事的大力支持下,我参加了xx县中医学会学术交流大会,并且论文在大会发表。填补了检验科过去的一项空白,这些成绩的取得与院领导和科主任的正确领导及大力支持是分不开的,为医院争得了名誉。为了检验科的工作能顺利进行,能和科室的同事团结协作,并能和其它科室协作,除了做好本职工作,还积极配合其他同事做好工作。

4、工作态度和勤奋敬业方面

“医者父母心”,本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。我希望所有的患者都能尽快的康复,于是每次当我进入病房时,我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们,耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心,默默地祈祷他们早日康复。

热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,热心为大家服务。认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位,加班加点按时完成工作。

5、在工作中也收到了来自各方面的批评和指正,我都一一进行了整改,收到了良好的效果。

在过去自己实习的一年中,在院领导和科主任的领导下,自己兢兢业业,勤奋工作,虽然取得了一些成绩,但由于自己各项素质尚须进一步提高,工作中难免出现这样和那样的问题和错误,比如个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。我衷心的.希望各位领导和老师们能及时地给予批评和指正,新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,我决心再接再厉,更上一层楼,努力开创工作新局面,使思想觉悟和工作业绩再上一个新水平,为xx医院的发展做出更大更多的贡献。

医院检验科实习总结/实习小结的延伸内容:什么是工作总结,如何写工作总结?及写作要点?

工作总结是对一段时间来所做的工作进行分析研究,肯定成绩,找出问题,把这些用文字表述出来,就叫做工作总结。

工作总结既是对自身社会实践活动的回顾过程,又是人们思想认识提高的过程。通过总结,人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便发扬成绩,克服缺点,吸取经验教训,使今后的工作少走弯路,多出成果。工作总结分为部门总结,个人总结。要用第一人称。即要从本单位、本部门的角度来撰写。表达方式以叙述、议论为主,说明为辅,可以夹叙夹议说。

总结要写得有理论价值。一方面,要抓主要矛盾,无论谈成绩或谈存在问题,都不要面面俱到。另一方面,对主要矛盾要进行深入细致的分析,谈成绩要写清怎么做的,为什么这样做,效果如何,经验是什么;谈存在问题,要写清是什么问题,为什么会出现这种问题,其性质是什么,教训是什么。

检验科自我评价【篇6】

英语水平:具有一定的英语听说读写能力计算机水平:国家计算机一级普通话水平:国家二级

学习经历:20xx年8月至20xx年7月尉氏三中20xx年9月至20xx年7月山东聊城职业技术学院实习经历:20xx年8月至20xx年1月在开封市第一人民医院检验科,输血科实习

20xx年2月至今在开封市淮河医院检验科实习兴趣特长:对专业理论知识掌握牢固并能熟练应用,对临检室,生化室,免疫室,细胞室等操作熟练。擅长乒乓球,喜欢舞蹈,音乐自我评价:极有耐心,为人诚恳,乐于助人,积极向上,有较强的团队意识和学习能力,业务知识熟练,社会适应能力强,多才多艺求职意向:与检验相关职业医学检验专业个人简历自我鉴定范文(四)本人曾在校社团联合会网络信息部和检验学院学生会工作,并担任班干部;在校期间,组织策划了“广东医学院首届电子贺卡设计大赛”和“广东医学院首届电子竞技大赛”;加入了检验学院科研小组,成功申请并参与了“高效液相色谱仪检测儿童食品中的色素含量”。这些经历培养了我良好的领导、管理、协作、交际沟通和创新能力,使我能客观理智地面对问题,顾全大局,对凡事持寻求解决的'态度。一年的实习工作更是丰富了我的阅历,培养了我开拓创新的

检验科自我评价【篇7】

我质检部检验一线全体人员在公司及品管中心的领导下,全力以赴、尽心尽责地做好了产品的检验检测工作,履行了检验员的基本工作职责,为保证全厂的生产正常运转和产品品质控制做了大量的工作,同时保证了质量体系的正常运行,回顾一年来的工作,我们主要从下面几方面做了些工作。

产品的进料检验

1.原材料质量控制有关产品的生命,我们通过严格把好入口关,从源头来控制产品的质量,对所有外购原料,首先按规定进行报验制度,检验员确认供应商提交的质量证明文件,并从外观、尺寸等方面进行检测,必要时做机械性能方面的检测。

2.提高检验透明度,产品检验根据检验量的大小,尽快检测,并及时出具检测报告,以方便仓库办理入库手续,增加检验透明度,严格质量检测标准,在满足质量要求的前提下,做到对公司负责的同时,不损害供应商的利益。

半成品的检验

1.半成品检验面广量大,且精度要求高,为保证产品质量,我们对产品实施全检制度,严格控制检验流程,实施对结果负责的制度,并严格执行。所有员工的产品均从检验员的双手过,凝聚了检验员的大量心血,不知有多少的日日夜夜的加班,牺牲了多少检验员的休息时间。

2.严格过程控制程序。对工序流转的产品,必须按产品流转控制程序办理相关手续后方可放行,并执行上道工序对下道工序负责,下道工序复验上道工序的制度,做到层层把关

自身的不足

1、工作中偶有因为马虎而造成工作失误,给工作带来不必要的麻烦。以后我会以严谨的工作态度仔细完成本职工作。

2、在于别人打交道中由于个性原因,不够主动。为了以后能更完美的完成工作,我会主动和领导以及同事多沟通交流。希望通过交谈从他们那学到在课本上学不到的知识。

自从走出校门之后,踏入这个历史舞台,首先让我感觉到这个社会很陌生,不管是在工作上还是在人际关系上,对于我这个刚出茅庐的人来说,什么都是困难,经过这几个月的洗礼真的让我成长了不少。

检验科自我评价【篇8】

还记得,实习第一天的时候,老师就说,在细菌室,这短短的两个月时间是远远不够的。确实啊,我的细菌室实习是暂时告一段落了,但在微生物的学习之路还是很长的。现在我们所学到的仅仅只是入门啊!

在实习和工作中一定要将理论联系实际,要善于思考,要严谨对待,临床微生物的工作即是一个不断积累经验的过程也是一个要随时更新知识的过程。要想成为一名合格的检验医师,今后在微生物方面的学习中还得加倍努力。

在细菌室实习生活结束之际,我要特别感谢细菌室的每一位老师,感谢他们耐心、和蔼而又严厉的教导,是他们严谨、一丝不苟的科学态度教育了我,是他们团结协作、融洽的工作气氛感染了我。他们循循善诱给我讲解,他们耐心规范了我的操作,他们给予我很大的信任与鼓励,放手让我操作。也很谢谢你们包容我的错误,并给予我改正错误的机会,而我能做的是在今后的学习和工作中更认真负责地工作,培养高尚的职业道德、严肃的科学态度和一丝不苟的工作作风,使自己成为一名合格的检验专业的的优秀人员。

检验科自我评价【篇9】

经过24周的影像各科实习,我对影像诊断的认识有的进一步的提高,更重要的是在实习期间,我明白了一名影像医师应该具有的能力和责任。

在普放,我进行了为期6周的实习,是我了解到普放科室在整个影像科室中守键的第一步。普放对呼吸系统、消化系统疾病的筛查记忆在关节系统的地位是不可替代的。通过“写报告审核看书”这一过程,我不仅巩固了书中所讲的知识,还学会了一些平片诊断技巧,对报告书写有了一定的掌握。在CT、磁共振科室,我各实习了6周,我感受到CT检查的重要性及MRI检查的优越性。CT主要负责住院病人的复查或进一步检查及急诊,磁共振则对一些CT难以定性的病例做一个补充及进一步检查。当然,磁共振在头部、血管和水成像以及MRS方面的地位显而易见。在这两个科室,我白天坚持多写报告,多请教老师和晚上利用自习时间看书巩固,我掌握了一些常见疾病的诊断,我坚持做到数量与质量并存的原则,使我有了很的提高。对于一些疑难病例,通过全科室每周一次的病例讨论,也有了初步的了解。经过这样的锻炼,我感觉自己真正做到了理论与实践相结合,不断认识、不断提高自己的影像诊断水平。在介入和核医学我各实习3周。虽然实践较短,但是通过观摩实践的过程,我也学到了一些书本上没有的知识和技巧。

回顾整个实习过程,真是充实并快乐着,从最初的怎样描述病变到现在的怎样结合临床综合考虑,我对自己的每一个小小的进步都有着最深刻的体会。我坚信,只要我带着这样的好习惯一如既往地投入到今后的工作中去,我一定能够成为一名出色的影像科医师!

最后,感谢各科室的主任及各位老师对我的教导和助,是你们我迈出了职业生涯的第一步,我将永远铭记在心。

检验科自我评价【篇10】

我自20xx年9月至20xx年2月在西京医院细菌室进修学习。在这短暂的5个月的时间里,我除了重点学习细菌方面的业务知识,还去了临检和血库,了解他们的工作流程和方法,并联系了西安红会医院,两次去红会医院参观学习。不但丰富了检验知识,而且提高了各项检验技能。

作为省内最大最高权威的西京医院检验科,通过4个月的学习,我进修的体会和总体感受就是“忙”和“累”。大家做事很认真,很注重质量。特别是老师们高超的诊疗水平和艺术性的操作技术、严谨的治学态度、一丝不苟的精神,以及对待病人耐心、和蔼、友善的态度,这种工作氛围和气氛,很值得我们学习,使我感到忙而不乱,累并快乐着! 做为进修学习的重点项目,通过在细菌科的学习,在业务上使我受益匪浅:

1。我已熟练掌握了血液、脓液、咽拭子、鼻拭子、脑积液、尿液、粪便等标本的细菌学检验。

2。院内感染的监测及耐药菌株的筛查。并能通过菌落形态及简单的实验对一些常见菌做出鉴定。

3。在学习即将结束前,申请去血库轮转两个礼拜,熟悉了特殊血型的鉴定、疑难配血的操作流程。

4。通过西京医院老师的引鉴,和红会医院检验科建立了联系,对骨科医院检验科的管理、建设和医学检验的学科动态等进行了交流。

为此,结合我院检验科的现状和二甲骨伤专科医院的要求,我对检验科的发展我有以下几点想法:

1、所有仪器责任到人,负责仪器的日常保养及维护。最大限度的发挥仪器的使用价值。

2、质控工作人人参与,每个人都应熟练掌握质控失控的分析及处理流程。有利于科室人才技术培养和总院与分院的日常人员流动。

3。 要摒弃“有脓才做细菌培养”的观点,对所有异常的咽拭子、鼻拭子、带引流管病人,伤口异常的血性分泌物等都应该做细菌培养。

4、加强对我院临床科室医护人员对细菌知识方面的培训,包括抗生素的使用指针,细菌标本采集方法,如何分析细菌培养报告等。

5、鉴于血库工作的特殊性,给血库固定一位工作人员,负责取血、配血。

6、尽早实现卡式配血及血培养的开展。

7。协调血站和卫生局,可考虑开展行自体血回输。

检验科自我评价【篇11】

在这半年的时间里,我成功的完成了进修计划。我不但丰富了检验知识,而且提高了各项检验技能,我进修的体会和感受。总体感受就是“忙”和“累”。家做事很认真,很注重质量。我在这半年进修时间进修的体会和心得如下:

第一,我丰富了检验知识,提高了各项检验技能。尤其是镜下功夫,比如外周血细胞形态,骨髓血细胞形态,尿沉渣分析、前列腺液分析、精的液分析等。其他方面技能包括细菌学菌落观察及鉴定、免疫学手工技术、生化维护保养校准、输血抗体筛查。

第二,学到了好多获取新知识的方法和途径(网络、数码相机、图书馆、杂志等),看到他们比较好的书籍时我回家就到网上搜,有很多没有花钱就搞到手了,比如《全国临床检验操作规程》(价值300多元)、细菌鉴定图谱、细菌鉴定手册、血液学图谱、血液学讲座等等。同时我拍摄了量细菌菌落形态和骨髓片形态。

第三,学到了他们处理各种复杂检验问题的处理办法及成功的检验质量管理模式。学习他们对待工作极端负责,时刻以谨慎的工作态度处理好每一个待检标本,认真处理好工作中遇到的疑难问题。比如,有一个验血型的病人,A侧凝集很弱,玻片法和试管法,正负定型都做了,也没有结论,最后送到输血科,采用微量离心法,也无结论。最后停发此病人报告,要去血站测血型。还有一例病人,开始外周血有量幼稚细胞,骨髓象也异常,开始怀疑血液病,过了几天再次采血,发现病人明显和上次不一样。此病人就是典型的中毒性粒细胞改变。(发现失误的两件事,门诊化验有一小孩血红蛋白36g/L,而且全血细胞减少,当时我问老师,我说这个报告能发吗,老师看看血,复查了一次,他说这个病人肯定有问题,贫血,可以发。下午病人去找医生看病,医生说不可能,你现在去检验科再查一次,病人又交了钱,查了,结果和上午的相差甚远。病人把上午的单子拿出来,说差的也太多了。当时老师映很快,把化验单都收回,给医生打电话,与医生做好沟通,医生说可能上午采的血太少了,稀释了。(实事是采血人员采错血了,把快速表抗的管当成血常规的管了。第三个病例是有一个病人在门诊验血常规13*10E9/L,住院到了病房成了4.5*10E9/L,究竟是哪个准,还得需要手工计数和瑞氏染色,镜下看,有量的血小板,小不等,本病人血小板增多,仪器把血小板当成白细胞了。)每月质控上报科主任。

第四,工作中任劳任怨,保质保量完成老师交给的任务。不断总结工作,高度重视实践和理论学习,边学习,边总结,边提高,解决工作中的实际问题,时时处处看到自己的不足,高标准、严要求、取人之长补已之短。

第五,李洪臣主任很善于管理,注重更多的细节问题,成本问题。临床一旦发现问题,及时作出处理方案并作出改进办法。李主任把新的楼试验室布局讲给我,给我讲设计思路。讲处理科室问题的原则,工作中应该注意的问题。道出他多年的管理经验,他说检验科能否发展,关键在于四个方面,“第一,科主任的管理;第二,科主任对检验仪器设备及试剂的定位水平;第三,科室人员业务培训和进修情况;第四,参加室内和室间质控情况”。

希望我能用我学到的知识和技能提高我院的检验水平。

检验科自我评价【篇12】

在xx年xx月我参加了为期两个月的生产实习。在实习期间,通过学习工作和生产流程,

我更加的

了解和认识了公司的工作性质和管理制度,学习了很多有用的生产知识,也深切的体会了“细节决定成败”的真正意义。

在实习过程中,我更加的了解到,无论哪一个岗位,都是一个系统工程,是

整个系统的

骨架,

而且,生产实践

都是系统工程,这个系统的工程,不可能一蹴而就,

只有每个岗位的每一名员工,

每一个环节都

细致的

做好,

每位员工都应该

具备良好的素质,而这些素质也将成为一种

坚实的力量。

在生产实习过程中,

我们每天都会被安排到不同的地方实习,

这些地方

都有可供参观学习,

而且,

这些都是在课堂上无法学到的,

通过这两个月的生产实习,我不仅仅了解和认识了我们所在单位的

生产部门

而且,

还认识了很多同事和朋友,

他们都为我以后的工作提供了很多的指导与帮助。

这两个月的生产实习让我对生产工作有了新的更高的认识,也有了新的理解,

以后的工作中更加顺利的完成任务,

也更让我有

信心在工作之余继续的努力学习专业技术,

提高自己的综合素质和业务水平!

在生产实习的这段时间里,有我的很多同事,他们是我在学校里无法感受到的,他们的真诚,他们对工作的热情,还有对我那份坚定,对生活的执着,都让我感动与温暖,感谢他们给我的指导和帮助。

在以后的工作中我要更加积极的面对每一个挑战,不断努力提

升自己。

在今后的工作中,

我将努力提升自己,虚心请教,

学习他人经验,克服自己的不足,

争取在工作和工作

中做得更好。

以上为我的实习生活报告。

检验科自我评价通用


有哪些优秀的自我评估值得我们学习呢?我们通常会在生活和工作中用到自我评估,自我评估是自我反思的重要工具,主要包含了评价和分析等要素。在常见的自我评估文稿中,文章主体主要由开篇、优势、不足、未来规划四个部分组成,笔者特地为您搜集整理“检验科自我评价”,仅供参考和借鉴,您可以完全依据自身的实际状况进行取舍。

检验科自我评价(篇1)

20xx年,在医院领导和主任正确领导下,在各科室的忙下,检验科同志齐心协力,树立高度的事业心和职责心,在工作上积极主动,求真务实,踏实苦干,不断提高医疗质量、保障医疗安全。能够积极配合主任做好检验科的各项工作。

一、认真学习党的各项方针政策

树立和坚持正确的世界观、人生观、价值观,积极参加医院的各项活动和业务学习,提高自身思想认识和服务技能,在职工中树立全心全意为人民服务的思想,想病人之所想,急病人之所急,围绕我院发展局,积极开展各项工作,认真完成医院下达的各项工作任务。

二、以学习促管理,以管理促效益,以效益促发展。

正圈理科室与医院、科室同事之间的关系。引导科室全体同志正确树立个人的世界观、价值观、人生观。应对新形势、新机遇、新挑战,能够清醒地认识到强练内功才是生存之道,所以在工作之余努力学习专业理论知识,解决业务上的疑难问题。作为一名管理者,在追求自身素质提高的同时,更高的追求是科室全体素质的全面提高。

三、医疗业务指标完成情景

1、截止12月底,我科共完成检测病人5万多人次,全科全年业务收入到达150余万元。

2、积极配合临床开展工作,不断增加新的检测项目,以满足临床诊断的需求。

3、参加__省临床检验室间质量鉴定活动,在血液、免疫、生化等各项目鉴定中均取得优异成绩。充分显示了我科实验项目检测结果的准确性和在各实验室间的可比性。

4、全面执行室内质量控制,坚持资料完备。

5、作好实验仪器的维护和保养工作,对出现各类故障,能认真研究,积极应对,即时自行解决,既保证了我科各类仪器的正常运行,又为医院节省了维修成本。

四、科室质量管理水平不断提高

建立健全科室、个人各项规章制度及质量控制制度,一切工作以检验质量为核心,避免差错事故的发生,坚持要求我科各医务人员具有高度的服务意识,全力搞好以病人为中心的服务工作。定期征求病人及群众意见,针对群众提出的热点难点问题,结合科室实际情景加以解决,赢得了病人的信赖,年内无医疗事故发生。

五、继续医学教育

目前科室有22名同志;其中18名在原先中专毕业的基础上,经过自学考试正在就读专。科室上下构成了比、学、赶、超的浓厚学习氛围,呈现一派生机勃勃、奋发向上的景象。

六、存在的问题

只注意认真做好自我的工作,为领导分忧不够,对同事忙不足。有时工作不够细致,存在急躁情绪,开拓创新不够。

在新的一年里,我必须以更加饱满的热情,投入到新的工作中去,迎接新的挑战,争取做出更加优异的成绩。

检验科自我评价(篇2)

英语水平:具有一定的英语听说读写能力计算机水平:国家计算机一级普通话水平:国家二级

学习经历:20xx年8月至20xx年7月尉氏三中20xx年9月至20xx年7月山东聊城职业技术学院实习经历:20xx年8月至20xx年1月在开封市第一人民医院检验科,输血科实习

20xx年2月至今在开封市淮河医院检验科实习兴趣特长:对专业理论知识掌握牢固并能熟练应用,对临检室,生化室,免疫室,细胞室等操作熟练。擅长乒乓球,喜欢舞蹈,音乐自我评价:极有耐心,为人诚恳,乐于助人,积极向上,有较强的团队意识和学习能力,业务知识熟练,社会适应能力强,多才多艺求职意向:与检验相关职业医学检验专业个人简历自我鉴定范文(四)本人曾在校社团联合会网络信息部和检验学院学生会工作,并担任班干部;在校期间,组织策划了“广东医学院首届电子贺卡设计大赛”和“广东医学院首届电子竞技大赛”;加入了检验学院科研小组,成功申请并参与了“高效液相色谱仪检测儿童食品中的色素含量”。这些经历培养了我良好的领导、管理、协作、交际沟通和创新能力,使我能客观理智地面对问题,顾全大局,对凡事持寻求解决的'态度。一年的实习工作更是丰富了我的阅历,培养了我开拓创新的

检验科自我评价(篇3)

我叫李华,是一名检验科技术员,在这个职业领域已有五年的工作经验。在这五年中,我深刻体会到,专业进修对于我和我的职业发展至关重要。在此,我想分享一下我的经历和感悟——“检验科进修自我鉴定”。

首先,我想强调的是,专业的进修课程是非常必要的。熟练掌握新的检验技术和方法,相对于在工作中现学现用,能够更加高效地提高个人的检测水平,也能够更好地配合企业的业务需求,为公司的运营和发展贡献力量。当然,进修的选择也很关键,需要多方面参考,选择符合自身职业需求和学习风格的课程。我个人对于进修的选择上,会首先了解目前性质相近的同行从哪些机构、哪些课程进行的学习,考虑可行性和参考性。此外,我也会了解和参加过往的同学们学习过程中的体验和成果,以此为参考,做出最合适的决策。

其次,自我鉴定也是非常重要的。在进修的过程中,及时地反思以往的学习和工作,发现问题并修正,能够更好地推动自我进步。在我的实践中,我会把刚学到的技能或知识点用到我的工作实践中进行实践,从而发现可能存在的问题和平衡,然后及时进行反思与调整,不断提高能力和品质。同时,在进修课程完成后进行一次全面的自我鉴定是非常必要的。我会结合目标和材料,进行多方位的分析,来制定自己合适的职业发展和进修规划。自我鉴定还能帮助我找到自己的优势,通过强化优势来突出自我,又让我能够识别问题,从而弥补缺陷。

最后,我认为互动交流是最重要的。专业技能的不断创新和提升源自于职业圈子的互相学习和分享。进修时建议可以多参加和同行的讨论,交流不同领域的经验,借鉴他人的优点,从而提升自己。在自我鉴定的过程中,同样建议和同行交流,让学习成果得到更多的认可和验证,同时,也能够从他人的评价中发现自己存在的问题,让自己的进修路程更有针对性和实效性。

总而言之,“检验科进修自我鉴定”是一个较为系统和细致的过程,能够使我们在检验行业中保持竞争优势,更好地完成个人和企业的目标。希望通过我的经历和感悟,能够对读者朋友有所启发,彼此激励,一同走好职业发展和进修的路。

检验科自我评价(篇4)

一年的实习生活很快就过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千。本人于xx年xx月被医院正式接纳为检验科实习生。在这一年实习中,自己不断加强学习,提高政治素质和业务素质,准确自我定位,努力做好本职工作,现将一年来的实习情况汇报如下:过去的一年,在医院党政领导的正确领导下,在检验科主任的带领下,我认真学习,解放思想,锐意进取,求真务实,发扬与时俱进的工作作风,坚持“以病人为中心”的临床服务理念,发扬救死扶伤的革命人道主义精神,立足本职岗位,踏踏实实做好医疗服务工作。在获得病员广泛好评的同时,也得到各级组织的认可。较好的完成了实习工作。

总结主要有以下几项:

1、思想政治表现、品德素质修养及职业道德

加强学习,努力提高自身素质,认真贯彻党的基本路线、方针政策,通过报纸、杂志、书籍、网络积极学习政治理论;认真践行“八荣八耻”;遵纪守法,认真学习法律知识和有关行业规定;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,认真负责,工作态度端正。通过一年来的学习与老师的帮助,自身素质有较大的提高。

积极主动认真的学习专业知识,在医疗实践过程中,严格遵守医德规范,不出虚假报告,不做人情方,杜绝医疗纠纷的发生。

2、兢兢业业,做好本职工作

作为检验科的一员,既是医生的眼睛,也是医生的助手,把握自身职责,这是我任职以来的又一准则。应用自己所学的知识,收集到老师的意见,学习到外地的经验,提出意见和建议,给医生当好参谋。对医院形成的决议,坚决贯彻,积极落实。到目前为止,己基本能满足医院各类病人检测参数要求;为保证各类病人检测数据的准确性,在检验、检测的全过程中严格按照《全国临床检验操作规程》和《产品说明书》进行操作,在过去的一年中所出据的检验报告基本能达到准确。在检验业务上能坚决贯彻医疗安全第一的理念,杜绝了医疗事故的发生。更进一步提高医疗服务质量、改善服务态度来争取病人的信任。

我认真执行了医院感染控制科和医院的有关制度和规定,准确及时出具报告,无一例漏报、错报。

3、专业知识、工作能力和具体工作

除了做好日常的临床检验工作外,还参加了职工体检、儿检、妇检等工作,虽然工作比较繁忙,做起来有一定的困难,如很多手工加样工作,我以前就没做过,但为了搞好工作,服从领导安排,积极支持科主任工作,我不怕麻烦,虚心向老师学习、自己摸索实践,在很短的时间内熟练掌握了手工加样工作,明确了工作程序,提高了工作能力,在具体工作中形成了一个比较清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。在这一年,我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下工作:

(1)把在工作中发现的安全隐患及时报科主任和院长处理。

(2)认真接待每一个病人,把每一位病人都当成自己的亲人来对待。

(3)认真书写每一张检验单、记录每一次检验结果。

(4)在医院领导和科主任实验室前沿网站的大力支持下,工夫不负有心人,顺利的一次通过了xx市计算机D级和外语D级考试。

(5)曾经在工作中遇到一个不知道哪里来的病人无端刁难,和老师发生争执,在我和xx科主任的协助下,顺利的解决了争端。

(6)及时协助其他科室同事解决检验疑问,杜绝医疗差错和医疗事故的发生。

(7)在国内外医学杂志上发表医学学术论文xx篇。成功申请了中华医学会检验医学分会全国“血液学、体液学、输血学”学术大会并获得免费参会资格。在中华医学会第五次全国中青年检验医学学术会议上发表的论文被评为优秀论文并获得大会参会资助。但是两次全国性会议都因为我院检验科独特工作性质,没有能够去参会,非常遗憾,不过我并不气馁,争取以后写出更好的文章。在院领导和

科主任以及科室同事的大力支持下,我参加了xx县中医学会学术交流大会,并且论文在大会发表。填补了检验科过去的一项空白,这些成绩的取得与院领导和科主任的正确领导及大力支持是分不开的,为医院争得了名誉。为了检验科的工作能顺利进行,能和科室的同事团结协作,并能和其它科室协作,除了做好本职工作,还积极配合其他同事做好工作。

4、工作态度和勤奋敬业方面

“医者父母心”,本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。我希望所有的患者都能尽快的康复,于是每次当我进入病房时,我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们,耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心,默默地祈祷他们早日康复。

热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,热心为大家服务。认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位,加班加点按时完成工作。

5、在工作中也收到了来自各方面的批评和指正,我都一一进行了整改,收到了良好的效果。

在过去自己实习的一年中,在院领导和科主任的领导下,自己兢兢业业,勤奋工作,虽然取得了一些成绩,但由于自己各项素质尚须进一步提高,工作中难免出现这样和那样的问题和错误,比如个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。我衷心的希望各位领导和老师们能及时地给予批评和指正,新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,我决心再接再厉,更上一层楼,努力开创工作新局面,使思想觉悟和工作业绩再上一个新水平,为xx医院的发展做出更大更多的贡献。

医院检验科实习总结/实习小结的延伸内容:什么是工作总结,如何写工作总结?及写作要点?

工作总结是对一段时间来所做的工作进行分析研究,肯定成绩,找出问题,把这些用文字表述出来,就叫做工作总结。

工作总结既是对自身社会实践活动的回顾过程,又是人们思想认识提高的过程。通过总结,人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便发扬成绩,克服缺点,吸取经验教训,使今后的工作少走弯路,多出成果。工作总结分为部门总结,个人总结。要用第一人称。即要从本单位、本部门的角度来撰写。表达方式以叙述、议论为主,说明为辅,可以夹叙夹议说。

总结要写得有理论价值。一方面,要抓主要矛盾,无论谈成绩或谈存在问题,都不要面面俱到。另一方面,对主要矛盾要进行深入细致的分析,谈成绩要写清怎么做的,为什么这样做,效果如何,经验是什么;谈存在问题,要写清是什么问题,为什么会出现这种问题,其性质是什么,教训是什么。

检验科自我评价(篇5)

在局、中心领导的指导下,检验科在本年度工作中认真贯彻本中心“严肃认真的工作态度,实事求是的公正作风,标准规范的技术操作,及时准确的结果报告。”的质量方针,加强政治理论学习,树立全心全意为人民服务的思想,全体科员协调合作,努力提高自身素质,与其它业务科室密切配合,认真履行职责,对食品污染、食源性疾病、水源性疾病进行有效监控,为确保食品安全,预防食物中毒,保障广大消费者的合法权益带给及时准确的检测结果。有计划、有步骤地完成各项工作任务和指标,取得了较好的社会效益和经济效益。

一、完成工作状况

截至20xx年x月底,检验科人员在中心领导的指导下,合理分工,提高工作效率,圆满地完成了各业务科室的检测任务。检验科在年度中完成的工作任务状况如下:

1、五大卫生样品类完成各类从业人员健康体检2353人,其中表面抗原阳性为43人份,占总体检人数的4.0%,大三阳或小三阳为5人份,占总体检人数的0.4%;从6月份起按卫生部要求从业人员健康体检改检甲型肝炎及戊型肝炎,共检测1287人份;全部为阴性;公共场所人员梅毒检测230人份,阳性3人,阳性率1.3%;ALT全部为正常;粪检均未检出目标肠道致病菌。

因受各种因素影响,至年底,食品样品仅为49份,食具检测样品为3户共49份,公共卫生类样品为380份,所检测食品样品均为客户自行送检样品。食品样品的日渐减少,将增加食品检验用仪器的闲置率,对专业技术人员的岗位练兵也有很大的不利。

水质样品检测173份,除30份为县水利局末梢水监测外,其它143份为农村集中式或分散式供水水质监测。此次农村饮用水检测中,超标项目多为微生物指标和化学指标,无一份水样毒理学指标超标。其中以总大肠菌群及粪大肠菌群超标为主,共70份。证明这70处水源地有潜在的水质污染源,并可能诱发相关的介水传染病如感染性腹泻、细菌性痢疾等。推荐中心领导以此检验结果提请县里相关部门对受污染的水源地给予关注及处理,以阻断介水传染病的发生可能,并借此提高疾控中心在民众中的社会知晓率。碘盐监测为320份,共有4份盐样不合格,合格率为98.75%,不合格样品均为低于盐碘卫生限值(盐碘卫生限值范围20~50mg/kg),无非碘食用盐。

2、HIV初筛完成自治区4个专项流调1302人份,其中HIV阳性57人份,阳性率为4.4%,HCV阳性107份,阳性率为8.2%,阳性率1.8%;;完成医学随访检测共654人份。TB/HIV共检测420人份,其中阳性9人份,阳性率为2.2%;监管场所共检测299人份,其中阳性3人份,阳性率为1.0%;VCT人群HIV初筛检测共403人份,其中阳性62人份,阳性率为15.4%;临床送检标本10人份,阳性7人份,阳性率为70.0%;血浆站送检4人份,阳性2人份,阳性率为50.0%。

3、食源性疾病项目完成包括生畜肉、生禽肉、熟肉制品、速冻熟熟制米面制品、即食非发酵性豆制品、鲜冻水产品、生食水产品、婴幼儿配方米粉、冰激凌、中式凉拌菜、沙拉、鲜榨果汁共12种重点食品监测51份,检测项目为沙门氏菌、大肠杆菌O157、单增李斯特菌、大肠菌群、金黄色葡萄球菌、空肠弯曲菌、阪崎肠杆菌、创伤弧菌、副溶血弧菌9个项目,从51份样品中检得目标菌副溶血弧菌可疑菌株4株,阪崎肠杆菌1株,金黄色葡萄球菌1侏,O157:NM1株,阳性数占所检份数的13.7%;大肠菌群检测17份,其中11份超标,占所检份数的64.7%。

4、其它疾控类样品配合其他业务科室,对鼠疫监测样品进行分离及检测,共736份;采集手足口病样品共34份,危重病人样品均能及时上送百色CDC进行检测;参与处理4起突发性公共卫生事件,共采取6份食品类样品和16份粪便标本进行检测,经过检验人员加班加点的检验,在剩余饭菜中检出蜡样芽胞杆菌及金黄色葡萄球菌各一株,在食用油及剩余菜中检出桐油,为公共卫生突发事件的处理带给准确可靠的实验室依据。

5、门诊检验肝功检测126人份,狂犬抗体检测225人份,三大常规检测765人份,结核痰涂片758张,其中阳性片65片。

6、质量控制按年初工作计划,坚持对微生物室、理化室、HIV初筛室进行日常检测工作质量控制,在日常检测中,透过空白实验、平行双样实验、加标回收实验等方法控制分析误差,每季度进行一次无菌室监测,确保检测工作的质量和检测结果的可靠性。年初参加全国碘盐实验室组织的室间质控,并按时上报检测结果。6月份参加20xx年食源性致病菌监测工作质量控制考核,成绩为合格。

7.检验仪器的维护对科室内所有仪器进行日常维护和保养,及时发现仪器故障并排除,确保检测仪器的正常运行。

8、科室人员业务学习全年科室共有16人次参加市、区级业务培训。

二、存在问题

1.检验科现有检验人员6人,全部为初级级称,承担的工作又多,无法对新检验方法、新检验项目进行研究和探讨,致使本中心检验技术无新突破,造成检验人员对所检项目知而不专,无法开展新的检测项目及对应做项目进行扩项。

2.食品样品的日渐减少,将增加食品检验用仪器的闲置率,对专业技术人员的岗位练兵也有很大的不利。食品安全关乎个人性命,关乎家庭幸福。近年来,随着不良商贩在各个领域制造、贩卖假冒伪劣之风的盛行,令食品安全问题遭遇到从未有过的挑战。疾控中心实验室应加强岗位练兵,培养复合型人才,才能在应急工作中做到迅速反应、先发制人,为食品安全工作带给最强有力的技术支撑。

三、今后工作设想

1、相应增加检验检测人员,加强原有检测人员业务素质培训。按现有人员配置状况,检验科人员已呈断层状态,全部为同一阶梯的检验师,无新人员充入。检验工作为一项技术性能较高的工作,要培养一个能真正独立操作的人员至少需要三年时间。对一个担负全县三十几万民众的疾病预防和控制的机构来说,不管是社会效益还是经济效益,实验室检测在其中都占举足轻重的地位。在市场高度发展的这天,食品原料不断更新,新的疾病、新的食品污染物也不断出现,就相应要求实验室检测潜力也相应更新及提高,这也是增强实验室的市场竞争潜力及疾病预防控制机构经济发展和自身生存的需求,所以在条件许可状况下应首要引进高素质、高技能的检验人才。

2、如果条件许可,检验人员应多参加市、区级的各种检验技术培训,吸取各种新开发的检验方法,不断提高我中心的检验技术,使我中心的检验水平走在同级CDC的前沿,为我县的疾病预防控制工作带给强有力的技术支撑及在源头上遏制食源性疾病的发生,确保我县区内人民群众的饮食安全。逐步提高我中心的检测潜力及在各行业中的知名度。

总之,在今后的工作中,检验科全体人员均应坚持原则,充分发挥工作的主观能动性,树立工作的危机感与紧迫感,加强职业道德修养,不断提高检测人员的综合素质及检测技术,提高工作水平,确保检测质量的科学性、公正性和有效性。

检验科自我评价(篇6)

我质检部检验一线全体人员在公司及品管中心的领导下,全力以赴、尽心尽责地做好了产品的检验检测工作,履行了检验员的基本工作职责,为保证全厂的生产正常运转和产品品质控制做了大量的工作,同时保证了质量体系的正常运行,回顾一年来的工作,我们主要从下面几方面做了些工作。

产品的进料检验

1.原材料质量控制有关产品的生命,我们通过严格把好入口关,从源头来控制产品的质量,对所有外购原料,首先按规定进行报验制度,检验员确认供应商提交的质量证明文件,并从外观、尺寸等方面进行检测,必要时做机械性能方面的检测。

2.提高检验透明度,产品检验根据检验量的大小,尽快检测,并及时出具检测报告,以方便仓库办理入库手续,增加检验透明度,严格质量检测标准,在满足质量要求的前提下,做到对公司负责的同时,不损害供应商的利益。

半成品的检验

1.半成品检验面广量大,且精度要求高,为保证产品质量,我们对产品实施全检制度,严格控制检验流程,实施对结果负责的制度,并严格执行。所有员工的产品均从检验员的双手过,凝聚了检验员的大量心血,不知有多少的日日夜夜的加班,牺牲了多少检验员的休息时间。

2.严格过程控制程序。对工序流转的产品,必须按产品流转控制程序办理相关手续后方可放行,并执行上道工序对下道工序负责,下道工序复验上道工序的制度,做到层层把关

自身的不足

1、工作中偶有因为马虎而造成工作失误,给工作带来不必要的麻烦。以后我会以严谨的工作态度仔细完成本职工作。

2、在于别人打交道中由于个性原因,不够主动。为了以后能更完美的完成工作,我会主动和领导以及同事多沟通交流。希望通过交谈从他们那学到在课本上学不到的知识。

自从走出校门之后,踏入这个历史舞台,首先让我感觉到这个社会很陌生,不管是在工作上还是在人际关系上,对于我这个刚出茅庐的人来说,什么都是困难,经过这几个月的洗礼真的让我成长了不少。

检验科自我评价(篇7)

科学技术的迅速发展,促使检验医学发生了深刻的变化。近年来,医疗技术广泛地采用科学技术新成果,检验学科发展很快,其专业内部分工日趋精细,传统的检验科已按专业和分工演化出生化科、微生物科和临床检验科等,检验科为病人和临床提供及时、准确的检验数据,服务于疾病的诊断、治疗、预后及预防。为临床提供作出诊疗决策的重要依据之一,而且,临床医生越来越依赖检验科的检验结果对疾病进行诊断和治疗。科学技术的发展,给检验医学的发展带来了千载难逢的良好契机,也带来了前所未有的严峻挑战。我们要看到检验医学未来发展的光明前程,也必须看到目前检验医学尚存的诸多薄弱和不足,影响了学科的发展,需要我们认真的思考和正确对待,尽快加以解决。笔者现将我国检验医学现存问题进行如下分析,敬请大家一同探讨。

1、医疗单位的领导对检验医学的发展重视不够

大部分医院的领导都有重医轻技的传统观念,某些领导视检验科为医院的一个次要的辅助科室,既不认为检验科是医院经济发展可持续增长的科室,更不视检验质量为医院生命的一部分,不愿为检验科投资购买设备,认为投资购买CT、核磁共振,受益大、见效快,可以增加医院的'名气和吸引力。我国检验科的发展是起步于20世纪50~60年代,当时检验科所有的检查都是手工操作完成,故有人称检验科是一杆枪加一门炮的科室,一杆枪是一支吸管,一门炮指的是显微镜。虽然现代检验医学已进入了自动化,但是由于领导不重视,不肯为检验科投资,不装备检验科,致使有相当一部分医院的检验科仍然停留在手工和半自动状态,严重影响了学科的发展。要改变这一状态,需要检验人员通过各种渠道、密切联系领导,经常向领导介绍检验医学的发展,更新其重医轻技传统观念,求得领导的关心和支持。

2、检验与临床的沟通不够

检验科的重要的工作是贯彻“以病人为中心”的方针,为临床尽量提供有价值的实验室信息,以利于临床的诊疗。近几年来,检验医学日新月异的发展,为临床医学的飞跃发展奠定了基础。相反,临床医学的进步又促进了检验新技术、新方法的建立和知识的更新。然而,目前检验与临床的沟通不够,常常由于临床医护人员对检验知识不够了解,使实验前质量难以得保证,有限的实验数据不能转变成有高效的诊断信息以指导医生的诊疗工作。随着医学模式的改变,医学检验已由过去的单一检测工作,转变为检验与诊断相结合的检验医学。当今检验科与临床科室沟通的重要性:

(1)通过沟通可以帮助临床医生合理的选择检验项目,做好病人实验前的准备工作,可以指导护士正确的采集标本和标本的正确保存及送检,从而保证检验标本分析前的质量;

(2)通过沟通和交流可以及时得知临床的需要,开展合理、有效的检验项目。随着临床医学治疗技术和设备的不断发展,药品和疗法不断更新,医生面临如何在多样化诊疗决策中正确选择的难题,检验科与临床科室的密切配合,能发挥各自的专长和权威性,有说服力地解决不同性质的问题,并能在交流和沟通中相互学习,用循证医学的模式指导检验新技术、新方法的应用;

(3)检验与临床的沟通可以改变检验人员的观念,主动为临床提供咨询服务。检验科习惯于被动地接受临床的检验申请单,执行该检验项目,并将结果返给医生,即完成工作。近年来,由于检验医学不论在理论上,还是在技术上都得到了飞跃发展,使得一些新的检验项目不为临床医生所熟知,这就要求检验人员主动和临床沟通,充分发挥检验医学在疾病的诊断、治疗和预防方面的作用。

检验科自我评价(篇8)

在20xx年既将结束之既,我们对本年度工作进行了认真总结。从失败中总结经验。查漏补缺,争取在医院领导的大力支持和我们的努力下,使我们的工作将在新的一年更上一层楼。

第一:本年度在执行以往工作制度的同时,又增加了细菌,免疫等生物实验室安全制度。并用心开展了院感监测工作,每月对医院各科室进行空气,物表,医护人员手,消毒液及无菌物品等标本进行监测,严格执行无菌操作,确保每一份监测标本的培养结果真实有效。

第二:在质量管理方面,在认真做好每一天的室内质控同时,用心参加省内室间质控。从而保证了每一天检验工作的准确性。

第三:本年度下半年,我们将各室的布局进行了调整。使工作布局基本合理。增加了洗眼器,脚踏式垃圾桶,内置高压锅,运行标志等。到达生物安全实验室的标准。

第四:本年度未发生因检验结果而引发的医疗事故。

第五:严格执行了危急值报告制度,为临床带给了及时的参考依据。

第六:在科室管理细节上,尤其在下半年,借助医院建立二级乙等医院之际,补充和完善了很多管理制度和登记。

第七:在医德规范方面本年度科室的整体素质有了很大提高,未发生延误病人,慢待病人和病人吵架事件。

第八:在劳动纪律方面,科室比较松散。科室业务学习气氛不浓,培训不足,业务开展局限,与临床沟通不足,这些是我科存在的很大问题,也是我们今后改善的方向。

透过以上总结,我们感觉今年的工作比往年有了进步与提高,各项工作更加完善了,但同时也发现了管理上存在的不足之处,我们将在20xx年继续持续成绩、改善不足,使我们的工作更上一层楼。

检验科自我评价(篇9)

xx年已经过去,充满期望的xx年向我们走来。在过去的一年里,在医院领导和主任正确领导下,同事的忙下,我们齐心协力,围绕医院中心工作,结合科室的工作特质,树立高度的事业心和职责心,在工作上积极主动,求真务实,踏实苦干,不断提高医疗质量、保障医疗安全、提高全科素质,能够积极配合主任做好检验科的各项工作。在工作中取得了必须的成绩,也存在必须问题。现鉴定如下:

一、思想方面

积极要求提高,认真学习党的各项方针政策,树立和坚持正确的世界观、人生观、价值观,积极参加医院的各项活动和业务学习。坚持理论学习与业务学习相结合,提高自身思想认识和服务技能,牢固树立服务意识,局意识,勇于实践,敢于创新。树立全心全意为人民服务的思想,想病人之所想,急病人之所急,围绕我院发展局,认真完成医院下达的各项工作任务。为人作风正派,不对人说三道四,不打小报告,不对上级决策妄加评论。顾全局,和同事能和睦相处,无论是在工作上还是在生活上都能相互关心,相互忙。

二、医德医风和医疗质量方面

具有强烈的事业心和职责感,对待每一个前来检查的病人,都能做到“急病人之所急,想病人之所想,”全心全意为病人服务。吃苦耐劳,始终坚持积极向上的工作作风和勤恳努力的精神状态。对不贴合检验质量的标本,要求病人重新留取,并和病人说明原因,取得病人的认可。严格组织纪律观念,做到早上班,迟下班,不迟到、不早退、不串岗。无理解病人吃请和收受红包、礼品、回扣的现象,无医疗事故。对工作中发现的问题能及时纠正和改正,时刻与各科室坚持联系,发现两次因病人标本留取有问题,并及时通知到相关科室,要求重新留取标本再做检验,避免了差错事故的发生。在工作上,注重各种知识的学习与积累,坚持立思考,胆实践,不断提高综合素质和工作本事。为人正直,心胸坦荡,坚持追求工作的高标准、高效率、严要求。业务本事比较强,已能胜任本职工作,爱岗敬业。

三、业务工作和学习方面:

积极参加医院和科室组织的各种业务学习,经过学习与回顾,加强自身素质的提高。能很好的端正自我的学习态度,从不叫苦叫累。在业务工作中,认真履行科里的各项规章制度,一切检验操作都严格遵守操作规程。对待工作认真负责,时刻以谨慎的工作态度处理好每一个待检标本,认真处理好工作中遇到的疑难问题。对检测结果与临床诊断不太相符的结果,第一时间向各位教师映,坚持做到复查,确保发出检验报告的准确性,及时与临床医生联系,供给有利的诊断依据。严格遵守危急值报告制度,能及时通知临床医师或者病人,为病人的诊治争取时间。工作中任劳任怨,保质保量完成领导交给的任务。

应对新形势、新机遇、新挑战,能够清醒地认识到强练内功才是生存之道,所以在工作之余努力学习专业理论知识,积极参加本学科的各种学习讲座、网上继续教育等,学习最新知识、新进展。

四、工作中存在的主要问题

只注意认真做好自我的工作,为领导分忧不够,对同事忙不足。有时工作不够细致,存在急躁情绪,开拓创新不够。在鉴定成绩的同时,本人认为在以下方面还做得不够:近一段时间的学习有所放松,强调明年要职称考试的问题,放松了思想改造。有时在工作比较忙的情景下,会表现出急躁情绪,给工作带来了一些负面影响,研究还不够仔细,工作不够严谨。

检验科自我评价(篇10)

身为一名党员教师,在参加工作的这一年来,本人坚定自己的思想方向,定期学习党的各种文献,将自身修养与党性提高相结合,不断提高自身思想觉悟及政策水平。

XX年暑假,本小组(第二批生化科实践小组)于xx医院检验科实践,为期两周的实践虽然很短暂,但学到的东西却很多。

记得去实践的第一天,懵懂懂的我们傻傻地站在那里看着老师忙来忙去,连个忙都不上。不过在老师的教导下我们渐渐学会使用各种仪器,熟悉整个操作流程……第二天我们基本上就自己开始找事情干,遇到不懂的再向老师请教,一天天就这么过来,我们也在一天天的工作中慢慢积累知识。

我们在免疫、免疫、临床生化、临床检验(血常规、尿常规)、脱落细胞各科室轮转实习的过程中,遇到了很多和蔼和严厉的老师,他们的谆谆教导使我们不断进步,可以说这次实践把原来课本上的很多知识都运用到了实际操作中,但也学到了很多书本上学不到的知识,比如说很多操作需要注意细节:24h尿的取样、elisa加样、操作血细胞分析仪……在助老师做实验的同时,有些老师经常会给我们提出一些问题(虽然有时候回答不上来),然后老师会给我们讲解知识点,在学习到新知识的同时也巩固了原来学过的内容,还有的老师会抽空给我们讲解各种仪器的工作原理,让我们对各种仪器有一个初步的了解和认识。

本次实践能够成功落下帷幕,首先要感谢系领导和辅导员陈瑞明老师、应雅老师,是他们努力为我们争取到了这次难得的机会,然后要感谢检验科彭奕冰老师的热情接待,最后要感谢在外面实践过程中热情教导的老师,他们有毛客自老师、支立明老师、陆秋涯老师、陆怡德老师、孟俊老师、石厚荣老师、王剑彪老师、金蚁师、温丽蓉老师、袁勤老师,叶挺老师、皎皎老师。

总之,这次实践受益匪浅,在充实了暑假生活的`同时学到了很多知识。

检验科自我评价(篇11)

我是一名检验科实习生,经过近三个月的实习,我有了一些成长与收获,现在对自己做出如下鉴定。

首先,我认为我在实习期间的勤奋程度是非常高的。每天准时到达实验室,按时完成上级交给的任务,并且现场及时记录实验数据。我对检验科的专业知识有了更深刻的理解和认识,对实验原理和流程有了更清晰的认知,不断学习和掌握新的实验技术和操作方法。

其次,我学会了如何进行实验前的准备工作,如选择试剂,调配标准溶液,洁净的实验器材等,这是成为一名合格检验科科技工作者的关键。我掌握了采样的基本方法、自动化检验分析仪的使用,现场实验操作规范,严格遵守大气污染物采样分析工艺,确保分析数据的准确性。

第三,我在实习期间也发现了一些自身的不足。首先,我的英语水平还需提高,因为有些实验的文献以及仪器的操作界面都是英文的,有时候我需要跟组长请教,这给自己带来了一些不便。其次,我对一些操作步骤还需要加强练习,并尽可能多的参加实战操作,增强自己的实践能力。最后,我需要更多的培养协作精神和团队合作意识,与负责人及实验室同仁积极沟通和协作,共同创造一个和谐的工作氛围。

综上所述,通过本次实习,我对检验科有了更深刻的认识,同时也深刻认识到自己的不足之处。我会在今后的工作中不断学习和提高自己的专业水平,积极融入团队,努力发挥出自己的最大价值,成为一名合格的检验科技工作者。

检验科自我评价(篇12)

xx年已经过去,充满期望的xx年向我们走来。在过去的一年里,在医院领导和主任正确领导下,同事的帮忙下,我们齐心协力,围绕医院中心工作,结合科室的工作特质,树立高度的事业心和职责心,在工作上进取主动,求真务实,踏实苦干,不断提高医疗质量、保障医疗安全、提高全科素质,能够进取配合主任做好检验科的各项工作。在工作中取得了必须的成绩,也存在必须问题。现鉴定如下:

一、思想政治方面

进取要求提高,认真学习党的'各项方针政策,树立和坚持正确的世界观、人生观、价值观,进取参加医院的各项政治活动和业务学习。坚持政治理论学习与业务学习相结合,提高自身思想认识和服务技能,牢固树立服务意识,大局意识,勇于实践,敢于创新。树立全心全意为人民服务的思想,想病人之所想,急病人之所急,围绕我院改革发展大局,认真完成医院下达的各项工作任务。为人作风正派,不对人说三道四,不打小报告,不对上级决策妄加评论。顾全大局,和同事能和睦相处,无论是在工作上还是在生活上都能相互关心,相互帮忙。

二、医德医风和医疗质量方面

具有强烈的事业心和职责感,对待每一个前来检查的病人,都能做到“急病人之所急,想病人之所想,”全心全意为病人服务。吃苦耐劳,始终坚持进取向上的工作作风和勤恳努力的精神状态。对不贴合检验质量的标本,要求病人重新留取,并和病人说明原因,取得病人的认可。严格组织纪律观念,做到早上班,迟下班,不迟到、不早退、不串岗。无理解病人吃请和收受红包、礼品、回扣的现象,无医疗事故。对工作中发现的问题能及时纠正和改正,时刻与各科室坚持联系,发现两次因病人标本留取有问题,并及时通知到相关科室,要求重新留取标本再做检验,避免了差错事故的发生。在工作上,注重各种知识的学习与积累,坚持独立思考,大胆实践,不断提高综合素质和工作本事。为人正直,心胸坦荡,坚持追求工作的高标准、高效率、严要求。业务本事比较强,已能胜任本职工作,爱岗敬业。

三、业务工作和学习方面:

进取参加医院和科室组织的各种业务学习,经过学习与回顾,加强自身素质的提高。能很好的端正自我的学习态度,从不叫苦叫累。在业务工作中,认真履行科里的各项规章制度,一切检验操作都严格遵守操作规程。对待工作认真负责,时刻以谨慎的工作态度处理好每一个待检标本,认真处理好工作中遇到的疑难问题。对检测结果与临床诊断不太相符的结果,第一时间向各位教师反映,坚持做到复查,确保发出检验报告的准确性,及时与临床医生联系,供给有利的诊断依据。严格遵守危急值报告制度,能及时通知临床医师或者病人,为病人的诊治争取时间。工作中任劳任怨,保质保量完成领导交给的任务。

应对新形势、新机遇、新挑战,能够清醒地认识到强练内功才是生存之道,所以在工作之余努力学习专业理论知识,进取参加本学科的各种学习讲座、网上继续教育等,学习最新知识、新进展。

四、工作中存在的主要问题

只注意认真做好自我的工作,为领导分忧不够,对同事帮忙不足。有时工作不够细致,存在急躁情绪,开拓创新不够。在鉴定成绩的同时,本人认为在以下方面还做得不够:近一段时间的学习有所放松,强调明年要职称考试的问题,放松了思想改造。有时在工作比较忙的情景下,会表现出急躁情绪,给工作带来了一些负面影响,研究还不够仔细,工作不够严谨。

对我自我评价汇总9篇


自我鉴定是一个阶段内对自己进行总体评价和分析成绩的总结的应用文写作。自我鉴定是获得自我成长和成功的重要手段之一,需要了解“对我自我评价”的相关知识这篇文章能够帮到你,我们会逐步深入剖析该领域的商业模式和商业机会供您参考。

对我自我评价 篇1

本人回顾大学xx年,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!

大学xx年,自身专业从基础课程到重点课程,不仅理论上能合格通过,而且在实践动手上能结合理论。使自己在一定程度上提高动手创造能力和逻辑思维能力。并在专业团队协作工作中,学到沟通和协调能力。加上,深入专业课程的的同时不忘拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力。

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏、刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

在学习上:我学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在刚进大学的前两年,脑子里想的就是好好放松从重压下解放出来的自己,而事实上我似乎也是那么做的。但是在大三的一年里,我个人觉得自己的能力有了很大的提高。

人生没有彩排,每天都是现场直播!如今毕业在即,我相信,经过自己的勤奋和努力,一定能使我在将来的工作中实现自己的人生价值。

对我自我评价 篇2

本人热爱祖国,遵纪守法,以自己是一个中国人而感到自豪,祖国的每一点变化,都牵动着我的心,神舟五号发射的日子,申奥成功的日子,都是我最难忘,最让我激动的日子,我与每一位热爱祖国的中国人一样,为那一时刻的'到来而欢呼雀跃。

我从小养成了一个习惯。每当在电视里看到国旗升起地时候,就情不自禁地起立敬礼。曾经当过学校护旗手,也一直是我自豪与荣耀的经历。当国旗升起,国歌奏响后,我的内心就充满了自豪感,每天的新闻联播是我必看的内容。

学习之余,坐在车里,观看家乡的夜景,是让我最放松的一件事,这几年家乡的变化太大了,立交桥,景观大道,休闲广场,人们的生活环境越来越好了,我热爱祖国,热爱家乡,一定努力学习,争取为祖国与家乡的发展多做一份贡献。

对我自我评价 篇3

在本部门工作中,我一直严格要求自己,认真及时地完成领导布置的每一项任务,并虚心向同事学习,不断改正工作中的不足;对于集团及公司的制度和规定都是认真学习并严格贯彻执行;另外,我具有很强的团队合作精神,能很好的`协调及沟通,配合各部门负责人落实及完成公司各项工作,并热心帮助其他同事,与人相处和谐融洽。

工作上,本人自xxxx年工作以来,先后在某某部门、某某科室、会计科等科室工作过,不管走到哪里,都严格要求自己,刻苦钻研业务,争当行家里手。就是凭着这样一种坚定的信念,我已熟练掌握储蓄、会计、计划、信用卡、个贷等业务,成为xxx行业务的行家里手。我工作过的岗位大部分在前台,为了能更好的服务客户,针对不同层次、不同需求的客户,我给予不同的帮助和服务。

学习上,自从参加工作以来,我从没有放弃学习理论知识和业务知识。由于我毕业财校属于中专,刚工作我就利用业余时间自学大专,并于xxx年毕业,但我没有满足于现状,又于xxx年自修大学金融本科,由于学习勤奋刻苦,成绩优良,学习中受到老师充分肯定,目前正在积极准备论文答辩。不但掌握和提高了金融知识,也有了一定的理论水平,完全达到了本科生所具有的水准。

但是我也还存在一些缺点和不足,主要是学习不够深入,政治敏锐性不够强,工作方式方法欠妥,文字功底不够扎实,有待在今后的工作中进一步完善和提高。

对我自我评价 篇4

本人多年的工作经历让我学习到先进的市场管理和销售理念;受到系统的市场营销和管理以及相关专业知识培训。同时对于自身的综合素质有一个相当大的提高,并能适应压力的工作环境。有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质,对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战。富有团队合作精神;良好的沟通和人际协调能力。敢于挑战未知领域,乐于在自身及周围世界寻求突破。熟练掌握市场营销与管理学,心理学相关知识,熟悉常用基本办公软件,具有较强的沟通能力与组织能力。

本人专业扎实,曾参加过多个大型化工、石化装置的自动化设计,具有丰富的过程控制仪表及自动化系统应用经验。在施工、项目执行和管理方面具有实战经验,懂得如何分配任务,尤其擅长与客户之间的沟通及协调。工作责任心强,逻辑思维能力佳,能够接受长期出差工作。相信自己可以快速融入公司,为公司带去收益。

在校期间一直担任学生干部,善于沟通、协调,有较强的组织能力与团队精神。熟练使用电气CAD等绘图软件,并且熟练操作word办公软件。适应性强,工作踏实,责任心强,并具有良好的团队精神。

对我自我评价 篇5

在卫校的第三年是我到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里学习。在医院里我熟练我的护理操作技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全部的耐心和爱心护理病人,使病人得到良好的照顾,早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处.所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些,但乐此不彼.

我要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。作为一名医学专业的大学生,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。在考进卫校的时候,本来想对自己放松一下,但看到周围的同学们都在认真的学习,开始卫校的学习旅程,使我很快明白,卫校的学习同样需要刻苦努力,才发现自己不可以落后。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。后来我知道了想要学好知识,只靠埋头苦学是不行的,要学会方法,做事情的方法.学习的窍门,做事情都要勤于思考,遇到不懂的问题能勤于提问.在学习时,以自行思考作为自己的准则,在学习知识的期间,我更与老师建立了深厚的师生情谊.老师们的谆谆教导, 使我体会到学习的乐趣.我和同学之间,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关.

对我自我评价 篇6

我叫xxx,性别男,汉族,现为中国共青团员,是xxxx学院计算机专业的学生。

我xxxx年xx月xx日出生于xx省xx市xx村的一个农民家庭,父母亲皆是无专无术唯在家务农的普通农民。父亲很没有知识,很多事情只有靠母亲去考虑。母亲应该算是一个比较有知识的,初中时她和我的姨妈就一直争着年级的第一名与第二名,但因为当时重男轻女的卦建而没有再上高中。年轻时还当了妇女主任。但现在母亲对在家种田无怨无悔,可以说是任劳任怨,而且也是逆来顺受的。母亲很上进,两年前就在家种起了脐橙,现在虽然还没有收获,但相信在父母亲的精心照料下,现在枝叶茂盛的果树在他日定会带动我们家走出贫困的!从小母亲对我们的教育可以说是与众不同的,她允许我们自由自在的做事,只要不违法不范矩。用母亲的话说,范错与成功都是你们自己的,成功会给你们自信,能发现和增加你们自己的兴趣,而范错也会让你们自己成长更快,并且,随着时代的变迁,很多的事情你们比我们还更知道。因此,在母亲的这种教育方式下,我很小就变得独立,坚强。所以说,我现在的成功,必须第一个感谢有这样的一个好母亲。我们几兄妹也都很为有这样的一个母亲而感到自豪和骄傲。

四年来,本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的.实践能力和组织能力。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常积极参加班级及学校组织的各种活动。

大学四年我学到了很多书本上学不到的知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

在贫穷的家乡默默的读完了小学,xxxx年xx月上了初中,在xxxx年宣誓光荣的加入了中国共产主义青年团,成为一名中国共青团团员,开始接收团的教育。在老师的领导下,经常和其它团干一起去大街上、敬老院等地方做义务劳动,也因为劳动很积极不久加入了学校的学生会。那时我很珍惜各种难得的机会加入了多种学习兴趣小组,努力的学习和工作,先后当过劳动委员、纪律委员和班长,尤其是在各项劳动中处处争先、不怕苦、不怕累,很受老师们的欢喜。中国共产主义青年团是广大青年在实践中学习共产主义的学校,在那里我逐渐有了对党的认识。

戴着鲜艳的红领巾走过中学时代,xxxx年上了xx市职业中专,读计算机应用专业。当时的学校党支书记知道我们家乡有一个在解放开过坦克打过战的前辈,所以在各方面对我很好,我也从他的身上开始慢慢地萌发了要加入中国共产党的想法,在他的建议下我在学生会中担任干部,在领导和老师的教育中成长。参加过第十八、十九届全国青年少年计算机奥林匹克noip竞赛,取得了较好的成绩,记得第十九届竞赛时全省只有我一个中职生参加最后的复赛。也在xxxx年先后获得微软的atc产品高手认证和atc技术专家认证,在其它的技术技能比赛中均取得了很好的佳绩。我为我自己也为学校尊光。后来为了能更好的学习专业技术转了高考班。在高中的四年里先后两次被评为“优秀团干”,多次被评“三好学生”、“优秀学生干部”、“学习积极分子”等荣誉。现在我了解到,想加入中国共产党不是简单的口号,也不只是思想上的认识,更重要的是对党有充分的认识,有坚定的入党的信念,能在漫漫中自清,能以身作则,严以律已,真正在实际行动中,在点点滴滴中关心、帮助他人,时时、事事、处处维护党和人民的利益。从开始懂事的初中到成人的现在,我时刻都刻苦努力学习,把自家的贫穷当作学习上的另一动力,各处争当优秀,一直在班级或学校的学生组织担任干部职务,永远把真诚与责任放在第一,想别人不想与想不到的,做别人不做与做不到的,让能做的人做得更好。在平时的学习和生活中,用心生活,以诚待人,努力帮助同学,关心集体,积极组织和参加各种活动。先后组织过“雷锋精神永远铭记在人心”、 “传承革命传统,纪念长征胜利xx周年”、 “纪念长征胜利xx周年大型签名活动”、“青年杯”篮球赛、“共沐春风同创和谐”、“传播温暖洒播阳光”等系列主题活动,取得很好成绩,为支部为班级获得了荣誉,在学院起到了很好的模范表率作用,受到学生和领导的欢迎和赞,也使班级同学、团支部团员们在这些活动中在系列活动中从多方面得到了很大进步。

在团和党的教育下,我自发的从其他一些党的理论书籍、报纸、书本和网上学习了更多的有关团、党的知识,提高了自已的理论水平、思想觉悟。

作为一名新世纪的有志青年,应该加入先进的党组织中去,接受先进的思想的熏陶,提高自身的思想觉悟和实践能力。因此更加提高了自己的自信和对党的虔诚。

当然我也深刻认识到自己的不足,写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

对我自我评价 篇7

我是一名**大学毕业研究生,研究生的学习生活给我留下深刻印象,是我人生阶段的一个里程碑,充实而有好处的生活,收获很多,成长很快,以下就是这段时间的自我鉴定。

作为学生我从不放松学习,在上研第一年,我修完了导师指定的各门研究生课程,总学分到达了研究生培养计划的要求,成绩优秀。另外我还参加了教学实习,带本专业本科生的遗传毒理学实验课,以及协助本科班的毕业生完成毕业论文。我从年初开始进入实验室工作,广泛查阅了国内外相关的文献资料,从准备实验材料、摸索实验方法到完成实验设计都投入了超多的劳动。最后认真完成了毕业论文的写作,并顺利透过了硕士论文答辩。

在学习和科研工作之余,我还热心社会工作,用心为同学服务。上研究生后我主动承担起临时班长的职务,在新生入学的一系列工作中充分发挥自我“老生”的优势,热情周到地为同学服务。尽管学业和科研任务繁重,但为了配合院学生工作组老师做好学生工作,我服从组织安排,在团学联中担任学生工作助理。高度的职责心和使命感促使我在工作中勇挑重担,坚决地执行党的教育方针,认真完成好每一项工作任务,并注意在实践中学习、提高。

我在政治上、思想上一向用心要求进步。进入**大学后,透过参加业余党校和入党积极分子培训班的学习,我对建设有中国特色的社会主义理论和党的基本路线有了较深刻的认识,树立了坚定的共产主义信念,并于20xx年**月光荣加入了中国共产党。经过党组织1年预备期的考察,如期转为正式党员。我决心要做一名合格的、模范的共产党员,在学习、工作、思想上起带头作用,个性是在政治上起先锋模范作用。自入党以来,我时刻以共产党员的标准严格要求自我,拥护党的纲领,执行党的决议,履行党员的义务,遵守党的纪律,在群众中树立了一个共产党员的良好形象。

研究生的学习、工作和生活中的收获和今后要继续发扬的.优点,发现自我的缺点与不足并用心改正,我相信我必须能够创造自我更加完美的未来!

对我自我评价 篇8

一、

本人在这三个月的试用期里,一开始我是有点慌的。因为我们公司的文化理念和过去我所工作的公司是有很大出入的,不过我们公司的文化理念却是我心目中梦寐以求的,突然跌入到梦寐以求的环境,是这样的一种慌。生怕自己做的不好,生怕自己会搞砸,生怕自己会无法转正。后来上着上着班便不再慌了。因为我自己告诉自己,如果连我自己都不相信自己,那又如何让公司的领导和同事信任我呢?!唯有自信,可以掌握这种公司文化,唯有自信,可以为我带来转正的机会。在这三个月里,我已经详细的掌握了公司的文化和理念,我相信在成为正式员工后能够越做越好,把公司文化理念运用到我的每一个项目里面,让客户也能感受到我们公司的文化。

二、

本人在这段工作中,我工作勤快,仔细严谨。能严格按照公司要求完成工作任务。对于工作中一些不懂的问题能及时请教,工作出现问题次数较少,且能学以致用,及时改进自身的工作方法,提高工作成绩。

此外在,在这段实践的工作中,我一边在努力的提高自己,一边也需学习和完善自我的能力。除了日常的自我学习和累积之外,我还认识了公司不少的前辈。从与同事们的沟通中,我学到了许多工作的实用经验方法,大大提高了个人的工作效益,并改正了自我的不少错误。

在进入部门至今,我已经能渐渐融入这个团队,并与其他同事相处友善,能积极交流和请教。此外,我也十分感谢各位同事们在试用期这段时间里对我这么的照顾,让我在这个新环境中感受到了如家一般的温暖。

如今,我在工作中已经基本适应,工作能力也已经通过了公司的考核标准。希望领导能在试用期结束之际批准我工作转正。我会在今后的工作中再接再厉,努力做出更好的成绩!

三、

本人来到x这里的这段时间,也一直都在强调自己各方面的工作,在这转正之际我确实还是非常的充实,我会让自己做的更加认真一点。我,努力提高自己的同时,也专注的提高自己的能力,这是我未来应该要坚持下去的。

转正之后,我也一定会继续端正好自己的态度,让自己各方面得到足够多的提高,提高自己的专业知识,我也一定会不断的改善自己,提高自己,我相信接下来可以做的更加认真一点,得到大家的认可,履行自身各方面的职责,也一定不会辜负了学校老师的期望,这对我而言也是应该要坚持去完善好的,我也会坚定好自己的心态,努力去维持一个好的态度,树立好榜样,努力成为一名优秀的员工,为公司争取更多的成绩,这是我应该要坚持去做好的,相信以后可以继续去做的`更好一点,转正之后也一定会继续努力的。

四、

本人经过近一年的体验已经逐渐适应了这边的工作状况,对于领导们的关心和关怀,我感到了很大的动力和压力,争取在以后的工作生活中以更加努力的优秀成绩来回报。不仅仅能够弥补自我耽误的工作学习并且能够有所成就。

过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是积极探索、逐步成长的一年。我也深知,在业务知识上,与自我本职工作要求还存在有一定的差距。要按校领导的要求:年轻人就要努力学习理论,认真钻研业务。在今后的工作和学习中,自我要更进一步严格要求自我,加强思想美德、业务知识方面的学习,克服不足,要始终坚持一种积极向上的心态,努力做好自我的本职工作。

五、

本人这三个月的试用期,也使我对公司发展和规划的摸索期。就像公司对我们每一个员工的摸索和了解一样,我也对我们公司的发展进行了摸索。我知道在公司文化的引导下,我们公司一定可以成为这个行业所在领域的佼佼者,能够在满足自己对职位的要求下,融入一个有极高发展前景的公司,能够成为这个优秀公司的一员,这是让我倍感荣幸的事情。

这三个月的试用期也让我对自己职业发展的蓝图有了清晰的轮廓。过去我在别的公司上班时,经常让我做很多很多跟我工作不相关的琐事,说实话,那些琐事会消耗我对自己职业规划的热情,很容易就把我对未来人生的热情也消磨掉。来到我们公司之后,我做着自己所喜爱的工作,不会有任何琐事需要我去处理,不会有任何事情会耽误我主要的工作,慢慢的我又恢复了我在职场的斗志,自己个人发展的蓝图也在这三个月里渐渐清晰起来。我知道,在未来我一定可以按照我的蓝图在我们公司把我的理想一一实现,三年或者五年后的自己,一定会感谢自己选择加入并选择努力奋斗的这个自己。

六、

本人在平时的工作当中,这段时间以来,我也认识到了自己接下来的方向,我也一定会更加的努力,让自己坚持做的更好一点,在未来转正之后我也应该要继续去完善好的,现在回想自己各方面的工作,我也认识到了不足的地方,所以这是我现在比较大的问题,遇到自己不会的,我也会虚心的请教,这是对我各方面比较好的认可,我以后应该要继续认真的去做好自己的事情,转正之后我也一定会继续去落实好相关的职责,让自己有更多的提高,现在也到了转正的时候了,我不会辜负了领导的期望,会继续努力去完善好自身职责,这对我而言也是很不错的提高,接下来我也会继续去落实好相关的职责。

对我自我评价 篇9

我是一名**大学毕业研究生,研究生的学习生活给我留下深刻印象,是我人生阶段的一个里程碑,充实而有好处的生活,收获很多,成长很快,以下就是这段时间的自我鉴定。

作为学生我从不放松学习,在上研第一年,我修完了导师指定的各门研究生课程,总学分到达了研究生培养计划的要求,成绩优秀。另外我还参加了教学实习,带本专业本科生的遗传毒理学实验课,以及协助本科班的毕业生完成毕业论文。我从年初开始进入实验室工作,广泛查阅了国内外相关的文献资料,从准备实验材料、摸索实验方法到完成实验设计都投入了超多的劳动。最后认真完成了毕业论文的`写作,并顺利透过了硕士论文答辩。

在学习和科研工作之余,我还热心社会工作,用心为同学服务。上研究生后我主动承担起临时班长的职务,在新生入学的一系列工作中充分发挥自我“老生”的优势,热情周到地为同学服务。尽管学业和科研任务繁重,但为了配合院学生工作组老师做好学生工作,我服从组织安排,在团学联中担任学生工作助理。高度的职责心和使命感促使我在工作中勇挑重担,坚决地执行党的教育方针,认真完成好每一项工作任务,并注意在实践中学习、提高。

我在政治上、思想上一向用心要求进步。进入**大学后,透过参加业余党校和入党积极分子培训班的学习,我对建设有中国特色的社会主义理论和党的基本路线有了较深刻的认识,树立了坚定的共产主义信念,并于20xx年**月光荣加入了中国共产党。经过党组织1年预备期的考察,如期转为正式党员。我决心要做一名合格的、模范的共产党员,在学习、工作、思想上起带头作用,个性是在政治上起先锋模范作用。自入党以来,我时刻以共产党员的标准严格要求自我,拥护党的纲领,执行党的决议,履行党员的义务,遵守党的纪律,在群众中树立了一个共产党员的良好形象。

研究生的学习、工作和生活中的收获和今后要继续发扬的优点,发现自我的缺点与不足并用心改正,我相信我必须能够创造自我更加完美的未来!

医学检验自我评价合集


祝福的对象不一定是别人,也可以是自己。提前备好祝福语是很有必要的,祝福语让每个人都喜上眉梢,真挚的祝福送给你我和大家,什么样的祝福语比较常用呢?小编特别编辑了“医学检验自我评价合集”,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

医学检验自我评价 篇1

在过去自己实习的几个月中,在院领导和科主任的领导下,自己兢兢业业,勤奋工作,虽然取得了一些成绩,但由于自己各项素质尚须进一步提高,工作中难免出现这样和那样的问题和错误,比方个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改良。我衷心的希望各位领导和老师们能及时地给予批评和指正,新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,我决心再接再厉,更上一层楼,努力开创工作新局面,使思想觉悟和工作业绩再上一个新水平,为总院的开展做出更大更多的'奉献。

这是我迈出社会的第一步实习期即将要结束了,时间过得真快,实习是我将理论转为能力,迈向临床的第一步,在实习期间我受益匪浅,并将我终生受用,我下面对本次实习期间的表现进行自我鉴定。

8月份我到了贺州市人民医院实习,按医院和学校的要求,我分别到了外(脑、普、骨)科、内(神经、心血管、消化)科、辅助(心电图、x线)科室等科室学习,在实习期间,我严格遵守医院及医院各科室的各向规章制度,遵纪守法,尊敬师长,团结同学,严格要求自己做到了不迟到,不早退,不旷工等,对病人细心照顾,和蔼可亲,努力将理论知识结合实践经验。

在临床实习期间,我积极向临床医生学习,经过将近一年的实习实践,我熟练掌握了病程记录,出院记录,化验单等所有医疗文件的书写,还掌握了清创缝合,无菌术等操作方法,我对内科,外科。内科等专业课的学习更加努力,重点掌握了疾病的诊治和治疗,对一些常见病。多发病的特点,诊断。鉴别及治疗原那么等更为重视,为以后的临床实践打下了坚实的根底,在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经验,努力培养自己的独立思考,独立解决问题,独立工作的能力,实习生活也培养我全心全意为人民效劳的崇高思想和医务工作者必须具备的职业道德。但从中也知道了还有许多疾病我们人类上无法克服的,对他还不了解,所以我更加知道自己肩责任,还要在以后的工作中刻苦努力,注重理论与实践的结合,为祖国的医学事业做出突出的奉献。

在实习期间我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度,遵纪守法,尊敬师长,团结同事,严格律己,做到了不迟到、不早退、不旷工及擅离工作岗位。对病人细心照顾,和蔼可亲。努力将理论知识结合实践经验,在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经验,努力培养自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,实习生活也培养我全心全意为人民效劳的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养,经过将近一年的实习实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等所有医疗文件的书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的紧急处理。较好地完成了各科室的学习任务。

医学检验自我评价 篇2

自20xx年5月参加实习以来,一转眼,我在四川大学华西第四医院检验科十个月的实习生活即将结束,回顾自己在实习阶段所经历的点点滴滴,心里面百感交集。原本迷茫与无知,现如今满载而归,第一次被人唤作医生时的欣喜,第一次学会操作仪器以及独立进行各种检验工作时的快乐,还有实习医院领导老师们无私的关心及教导仍历历在目,至今仍让我为之感动。现在,我即将要离开这个第一次工作的地方,心里有许许多多的不舍,但是,离开是为了能够在更多的地方更好的发挥自己的社会价值,我相信这第一次的实习经历会让我铭记一生。

在实习期间,我拓宽了视野,增长了见识,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己独立中作做准备。在实习中能够学到书本上没有的知识,增加社会实践能力,在实践中来检验自己所学的知识,尽管有时候会认为,书本上的知识根本用不上,但是,具备了知识也就等于具备了学习的能力,所以,我想实习的目的不是为了毕业证,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献,然而走出大学这个象牙塔步入社会,必然会有很大的落差,特别是医学这一相对而言特殊的行业,理论与实践的`差距实在是太大。因此,能够以以这一年的实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也必然更好。

记得刚刚去实习的时候,只能傻傻地站在那里看着老师忙来忙去,连个忙都帮不上,不过在老师的教导下我们渐渐学会使用各种仪器,熟悉整个操作流程,后来就基本上就自己开始找事情干,遇到不懂的再向老师请教,一天天就这么过来,我们也在一天天的工作中慢慢积累知识。 在采血室、生化室、临检室、输血科、免疫室、微生物室6个科室的轮转实习过程中,遇到了很多和蔼和严厉的老师,在他们的谆谆教导下我不断进步,可以说这次实习把原来课本上的很多知识都运用到了实际操作中,但也学到了很多书本上学不到的知识,同时也加深了在在实际工作中需要注意的细节:质控管理、SOP文件制作、抽血质量、血涂片制备及染色、微生物培养及鉴定、ELISA加样、各种全自动仪器的操作等等。在帮助老师做实验的同时,老师也会给我们讲解知识点,在学习到新知识的同时也巩固了原来学过的内容,还有的老师会抽空给我们讲解各种仪器的工作原理,让我们对各种仪器有一个初步的了解和认识。在对各个科室的了解之后我们进一步的强化、熟练各个科室所学习的技能,在实习过程中遇到不懂的东西,在通过自己查资料和咨询老师都迎刃而解。

检验是一门需要十分的认真和仔细的专业,尽管在未进入医院之前也有所了解,但是真正进入科室后,感触又更深了。相对于医院其它科室而言,检验科不是一个大科室,但它有着不可或缺的作用,检验科工作人员就像是临床医生的眼睛,责任重大,我们所得到的每一个结果都与病人能否得到及时的治疗息息相关。在实习的过程中,我谨记着认真、仔细四字,对于每一个经手的标本都做到了按照规定流程细致处理,不出差错。因为我知道,这不仅是为将来养成良好的工作习惯奠定基础,更是对病人的负责。因为有了这一年的检验科实习经验,我们才更全面而深刻的了解了认真仔细对于检验这份工作的重要性。

在这段短暂的实习时间里,我获益匪浅,实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础。无法用言语简单准确和清晰的地概括我此刻的感受,有感激,也有不舍,感谢四川大学华西第四医院领导以及检验科的老师们对我的关心和教导,我将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上将来的工作岗位!

工作态度和勤奋敬业方面。“医者父母心”,本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。我希望所有的患者都能尽快的康复,于是每次当我进入病房时,我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们,耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心,默默地祈祷他们早日康复。 热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,热心为大家服务。认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位,加班加点按时完成工作。

在工作中也收到了来自各方面的批评和指正,我都一一进行了整改,收到了良好的效果。

在过去自己实习的几个月中,在院领导和科主任的领导下,自己兢兢业业,勤奋工作,虽然取得了一些成绩,但由于自己各项素质尚须进一步提高,工作中难免出现这样和那样的问题和错误,比如个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。我衷心的希望各位领导和老师们能及时地给予批评和指正,新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,我决心再接再厉,更上一层楼,努力开创工作新局面,使思想觉悟和工作业绩再上一个新水平,为总院的发展做出更大更多的贡献。

医学检验自我评价 篇3

满意答案:

呵呵` 好瞧喔` 我现在也在实习也` 我没次都写也` `我把我写的打上去喔看下对你有帮助吗`` 和呵。。。 本人在贵科实习以来.认真遵守医院的规章制度.认真听从带教老师和护士长的要求认真好学`认真执行3查7对.对无菌操作观念强`在这几周实习以来;了解了贵科的一些基本操作`如.....{这噶你自己写咯} 在此感谢带教老师和护士长这几周以来对我的细心教育希望自己以后更加努力`加油成为一名合格的白衣天使`

相关问题:

谁能告诉我哪里有英语的实习鉴定的范文?

医学检验自我评价 篇4

我的实习生活是难忘的。它让我经历了酸甜苦辣,体验了真正的痛苦和快乐,它是付出就会收获的真实写照。让我了解到自己的缺乏,让我真真正正的迈向了成熟的轨道。

最让我感到难忘的是实习的最初阶段,因为通过在学校的学习,对医学检验有了一定的了解和根底,从而对医院、对外面世界充满了憧憬和向往,期待着能够展翅飞翔。我相信自己,可以渐渐的迈向成功。

新的环境,新的起点,新的考验,情不自禁的紧张和害怕。但还是在检验科主任的带着下,来到了门诊化验室实习,看着老师们的操作是那么熟练,敏捷与轻松,我相信自己也能行,因为在学校的时候练习过屡次。在老师的要求下,我试着操作了一下最根本的末梢采血,结果不近人意。我抚慰自己错误是常有的,因而心安理得。然而数天以来一系列的问题接踵而至,末梢采血总是因为害怕,采浅了而导致要给别人多采一针,采血量也不准确,在报告结果方面也总是与老师们存在差异等等。自以为是的我把一切想的太简单,医院的实际工作与学校的实验无法相比,这里的一切都需要绝对的严谨认真。屡次的问题摆在了面前,将我的自信 挫败,心力交瘁,没有人体会到我当时的感受,无助和失望……渐渐的让我想到了放弃。是的!我之所以这么想,不仅是因为实习,更因为社会中人才竞争的剧烈!对于现在中专的我, 任何信心,要想找到一份稳定的工作实属不易,需要优越的能力和人际关系!

突然想到老师一直对我的信赖,亲人们的支持与期待……即使一直痛骂自己,还是于事无补。责任只能由自己承当,无法推卸。我不能继续编写借口来蒙蔽他人,更无法欺骗自己。不得不重新抬起头继续努力奋斗。为了让自己有所进展,我将采血针带回家模拟练习操作要领,动作要快要准,力量都集中在手腕上,还经常打 给我的同学和老师们请教和经验交流,他们的.鼓励和抚慰,指导渐渐的让我恢复了以往的信心,实习老师也借了相关的书籍给我。功夫不负有心人!经过几个星期以来的努力,终于得到了老师们的信任。一直压抑的心情终于释放。

付出总会有收获,在以后的实习里,我更加努力。不将私人的情绪带到工作当中,以严谨的态度迎接实习的每一天。尽管学途不是一帆风顺,但每一次的教训都让我更上一层楼。在实习的空余时间,我会经常看一些相关检验仪器的资料等等。我希望未来也将会有属于自己的那一片蓝天!

医学检验自我评价 篇5

在这半年的时间里,我成功的完成了进修计划。我不但丰富了检验知识,而且提高了各项检验技能:

第一,我丰富了检验知识,提高了各项检验技能。尤其是镜下功夫,比如外周血细胞形态,骨髓血细胞形态,尿沉渣分析、前列腺液分析等。其他方面技能包括细菌学菌落观察及鉴定、免疫学手工技术、生化维护保养校准、输血抗体筛查。

第二,学到了好多获取新知识的方法和途径(网络、数码相机、图书馆、杂志等),看到他们比较好的书籍时我回家就到网上搜,有很多没有花钱就搞到手了,比如《全国临床检验操作规程》(价值300多元)、细菌鉴定图谱、细菌鉴定手册、血液学图谱、血液学讲座等等。同时我拍摄了大量细菌菌落形态和骨髓片形态。

第三,学到了他们处理各种复杂检验问题的处理办法及成功的检验质量管理模式。学习他们对待工作极端负责,时刻以谨慎的工作态度处理好每一个待检标本,认真处理好工作中遇到的疑难问题。比如,有一个验血型的病人,A侧凝集很弱,玻片法和试管法,正负定型都做了,也没有结论,最后送到输血科,采用微量离心法,也无结论。最后停发此病人报告,要去血站测血型。还有一例病人,开始外周血有大量幼稚细胞,骨髓象也异常,开始怀疑血液病,过了几天再次采血,发现病人明显和上次不一样。此病人就是典型的中毒性粒细胞改变。

第四,工作中任劳任怨,保质保量完成老师交给的任务。不断总结工作,高度重视实践和理论学习,边学习,边总结,边提高,解决工作中的实际问题,时时处处看到自己的不足,高标准、严要求、取人之长补己之短。

医学检验自我评价推荐7篇


在我们向别人表示祝福的日子,我们都收到过别人送的祝福语,祝福语让人们能够更加体会那一天的美好每个人都值得收到最美好的祝愿!如何写出体现高情商的祝福语呢?也许"医学检验自我评价推荐7篇"就是你要找的,相信能对大家有所帮助。

医学检验自我评价(篇1)

自xx年参加工作至今,在医务科工作将近xx年了。在过去的两年工作时间里,在各级领导和老师的支持和理解下,在同事的配合和帮助下,我认真学习,踏踏实实,兢兢业业工作,使我在医务科工作逐渐走向熟悉,工作能力和业务技能也得到进一步提高,现将我近年来的工作情况鉴定如下:

一、思想方面:

能够积极参加医院和科室组织的学习,并认真做好笔记,认真学习新的医院评审标准,使自己对自己所学的专业知识能够融会贯通,业务技能更进一步提高。在工作期间,我严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录。实习期间,始终以“爱心,细心,耐心”为基本,努力做到“眼勤,手勤,脚勤,嘴勤“想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。在科室的实习工作中,深知"三查七对"是每个医务工作者必做的一道技能,其中"医术规范,操作规程。以后我一定把学到的理论知识与临床实践结合起来,坚持,坚定的信念。为此我一定要加倍努力,刻苦钻研,不断提高专业技术和工作能力,为我院的发展做出自己最大的贡献。

二、工作方面:

在实习期间,我严格遵守科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同事,严格律己,做到不迟到、不早退、不旷工及擅离工作岗位。对病人细心照顾,和蔼可亲。努力将理论知识结合实践经验,在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经验,努力培养自己思考、解决问题、工作的能力,实习生活也培养我全心全意为服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养,经过将近两个月的实习实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等所有医疗文件的书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。较好地完成了各科室的学习任务,未发生任何医疗差错和医疗事故。在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,不断提高自我专业技术水平,为患者提供优质服务。

医学检验自我评价(篇2)

光阴似箭,时间如梭,三周的时间确实太过短暂,刚熟悉了生化组的工作,就面临轮转其他专业组,心里全是不舍,这两天真希望时间的脚步能停留下来,能让我对生化组多留下一些记忆。很喜欢生化组融洽的气氛,很留恋老师们爽朗的笑声,很珍惜在生化组难忘的日子,因为珍惜,祈求时间停留;因为珍惜,只想再多争取做些工作。在生化组实习的这段日子里,每一位老师都教会了我很多,我也领悟了很多,现在唯一遗憾就是时间太短,很多东西都只能浅尝辄止,缺乏更深入的体会。

生化组的实习的工作在其他同学看来既简单又无趣,而对我来说则是既熟悉而又陌生,以前最喜欢的课程就是临床生化,因为兴趣加上自己的努力,临床生化的理论知识我还是学的比较扎实,所以一直认为生化组的实习应该会比较得心应手,但在实习的过程中我还是发现纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,深深的感觉到所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,自己的实际动手能力与工作的要求的还有一定的差距,健康所系,性命所托,生化组的工作作远比想象中的要细致严谨得多,这时才真正领悟到“活到老学到老”的含义。

医学检验自我评价(篇3)

本人在校学习期间,严格遵守学校的各项规章制度,遵纪守法,团结同学,尊敬师长。在医院日常工作比较繁重的情况下,都坚持到校完成各项学习任务。并把学到的理论知识同实际工作相结合,在实践中巩固和发展所学到的理论知识。

通过三年时间的函授学习,我系统地学习熟练掌握了医学基础知识和临床检验、临床生化、临床血液、临床微生物、临床免疫等专业知识。牢固掌握了本科学历层次应该掌握的理论知识及操作技能,为今后的工作打下扎实的理论基础。

医学检验自我评价(篇4)

光阴似箭,日月如梭。我在这里的`一年的实习生活很快就过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千。作为检验科的实习生,我一直坚持学习,提高政治素质和业务素质,准确自我定位,努力做好本职工作,现将一年来的实习情况汇报如下:

一、兢兢业业,做好本职工作

作为检验科的一员,既是医生的眼睛,也是医生的助手,把握自身职责,这是我任职以来的又一准则。应用自己所学的知识,收集到老师的意见,学习到外地的经验,提出意见和建议,给医生当好参谋。到目前为止,己基本能满足医院各类病人检测参数要求。

为保证各类病人检测数据的准确性,在检验、检测的全过程中严格按照《全国临床检验操作规程》和《产品说明书》进行操作,在过去的一年中所出据的检验报告基本能达到准确。在检验业务上能坚决贯彻医疗安全第一的理念,杜绝了医疗事故的发生。更进一步提高医疗服务质量、改善服务态度来争取病人的信任。

二、专业知识、工作能力和具体工作

日常的临床检验工作,虽然工作比较繁忙,做起来有一定的困难,如很多手工加样工作,我以前就没做过,但为了搞好工作,服从领导安排,积极支持科主任工作,我不怕麻烦,虚心向老师学习、自己摸索实践,在很短的时间内熟练掌握了手工加样工作,明确了工作程序,提高了工作能力。在具体工作中形成了一个比较清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。

三、工作态度和勤奋敬业方面

俗话说:“医者父母心”,本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。我希望所有的患者都能尽快的康复,于是每次当我进入病房时,我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们,耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心,默默地祈祷他们早日康复。热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,热心为大家服务。认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位,加班加点按时完成工作。

四、批评和改正

在实习的几个月中,我兢兢业业,勤奋工作,虽然取得了一些成绩,但由于自己各项素质尚须进一步提高,工作中难免出现这样和那样的问题和错误,比如个别工作做的还不够完善等,这有待于在今后的工作中加以改进。

新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,我决心再接再厉,更上一层楼,努力开创工作新局面,使思想觉悟和工作业绩再上一个新水平,为总院的发展做出更大更多的贡献。

医学检验自我评价(篇5)

在老师们的严格要求及个人的努力下,注重专业知识的学习,同时努力培养素质和提高能力,积极参加并组织院校的多项大型活动,从而积累了丰富的工作经验,也很好的培养了自己的交际能力。经过两年多专业课程的学习和一年的临床实践,已具备了较为扎实的专业基础知识和临床经验,整体素质有了很大的有提高。我锐意进娶乐于助人的作风和表现赢得了领导、老师和同学们的信任和赞誉。在实习期间提高了独立完成工作的能力,树立严谨、踏实的工作态度,以细心、耐心、责任心对待标本,因此获得主任的高度好评,也使我对未来更加充满信心。

除了努力学习各门课程之外,同时很注重加强自身的社会工作能力,积极参加院、系组织的各项活动。在校期间,我曾任学生工作的多项职务。在工作中提高了我的组织协调能力和领导才能,并且培养了为人处事之道。因我在学生工作中上下运筹得当,所以深受老师的好评,得到了同学们的爱待与支持。

过去的已成为过去,未来需要我自已亲手去创造。我热爱检验事业,殷切期盼能够在您的领导下为这一光荣事业添砖加瓦,并在工作中不断学习、进步。相信我!我会尽心尽责,尽我所能,让贵医院满意,让患者满意。

医学检验自我评价(篇6)

一、我丰富了检验知识,提高了各项检验技能。

尤其是镜下功夫,比如外周血细胞形态,骨髓血细胞形态,尿沉渣分析、前列腺液分析等。其他方面技能包括细菌学菌落观察及鉴定、免疫学手工技术、生化维护保养校准、输血抗体筛查。

二、学到了好多获取新知识的方法和途径。

看到他们比较好的书籍时我回家就到网上搜,有很多没有花钱就搞到手了,比如《全国临床检验操作规程》(价值300多元)、细菌鉴定图谱、细菌鉴定手册、血液学图谱、血液学讲座等等。同时我拍摄了大量细菌菌落形态和骨髓片形态。

三、学到了他们处理各种复杂检验问题的处理办法及成功的检验质量管理模式。

学习他们对待工作极端负责,时刻以谨慎的工作态度处理好每一个待检标本,认真处理好工作中遇到的疑难问题。比如,有一个验血型的病人,A侧凝集很弱,玻片法和试管法,正负定型都做了,也没有结论,最后送到输血科,采用微量离心法,也无结论。最后停发此病人报告,要去血站测血型。还有一例病人,开始外周血有大量幼稚细胞,骨髓象也异常,开始怀疑血液病,过了几天再次采血,发现病人明显和上次不一样。此病人就是典型的中毒性粒细胞改变。

四,工作中任劳任怨,保质保量完成老师交给的任务。

不断总结工作,高度重视实践和理论学习,边学习,边总结,边提高,解决工作中的实际问题,时时处处看到自己的不足,高标准、严要求、取人之长补已之短。

医学检验自我评价(篇7)

我是医学检验专业的一名应届毕业生,多年的学习生活,铸就了我勤奋诚实,坚忍不拔,积极热情的性格,培养了我拼搏向上的精神,提升了自我判断、策划、协调等多方面能力,为今后的工作打下了良好的基础。

在老师们的严格要求及个人的努力下,注重专业知识的学习,同时努力培养素质和提升能力,积极参与并组织院校的多项大型活动,从而积累了丰富的工作经验,也很好的培养了自己的交际能力。经过两年多专业课程的学习和一年的临床实践,已具有了较为扎实的专业基础知识和临床经验,整体素质有了很大的有提升。我锐意进取,乐于助人的作风和表现赢得了领导、老师和同学们的信任和赞誉。

在实习期间提升了独立完成工作的能力,树立严谨、踏实的工作态度,以细心、耐心、责任心对待标本,因此获得主任的高度好评,也使我对未来更加充满信心。除了努力学习各门课程之外,同时很注重加强自身的社会工作能力,积极参与院、系组织的各项活动。

在校期间,我曾任学生工作的多项职务。在工作中提升了我的组织协调能力和领导才能,并且培养了为人处事之道。因我在学生工作中上下运筹得当,所以深受老师的好评,得到了同学们的爱待与支持。过去的已成为过去,未来需要我自已亲手去创造。我热爱检验事业,殷切期盼能够在您的领导下为这一光荣事业添砖加瓦,并在工作中不断学习、进步。

相信我!我会尽心尽责,尽我所能,让医院满意,让患者满意。

质量自我评价(汇总9篇)


我们常常会用到自我鉴定,自我鉴定,是指某一时间内对自己整体情况进行客观分析和评价。写作自我评价应结论精准表述简明扼要言简意赅,好的自我鉴定都有哪些内容?在本文中我们将为您详细介绍“质量自我评价”,下列方案仅供参考最终方案需根据实际情况进行调整。

质量自我评价 篇1

全国质量奖是在借鉴美国的国家质量奖标准“波多里奇卓越绩效评价准则”的基础上设立的,其内容以企业文化、经营战略、绩效结果和社会责任等综合实力为衡量标准,是“卓越绩效模式”的框架,代表着中国质量治理的最高荣誉。“卓越绩效模式”以经营结果为导向,以强化组织的顾客满足意识和创新活动为关注焦点,追求卓越的绩效治理。

全国质量奖是我国质量领域的最高奖项,评分体系共有顾客满足和顾客忠诚的结果,以及过程的结果(过程有效性、效率、组织和个人的学习、产品的质量等)。

申报“全国质量奖”的企业或组织必须是我国境内合法生产及经营的单位,并具备以下基本条件:

实施、保持质量管理体系,已获认证注册;

2.对有强制性要求的产品已获认证注册;

3.提供的产品或服务符合相关标准要求;

实施并保持环境管理体系,企业三废治理达标;

设备、伤亡、火灾和爆炸事故(按行业规定)及重大用户投诉;

6.近三年企业获得用户满足产品,并获全国实施卓越绩效模式先进企业(全国质量效益型先进企业)称号。

全国质量奖评审标准是企业或组织进行自我评价、评审专家对申报企业或组织进行评审,及起草反馈报告的依据。20xx年,有关质量专家起草了全国质量奖评审标准。

全国质量奖评审标准可用于大企业、小企业、服务业,以及政府和非盈利组织等。每个申请企业或组织不论是能否获奖,都将收到一份综合反馈报告和一份逐条反馈报告。

目前,全国质量奖奖项设置为三类:制造、建筑业奖项,服务业奖项,小企业奖项。全国质量奖每年组织评审一次。

据统计,申报全国质量奖企业数依次分别为8个和10个。

全国质量奖审定委员会由政府、行业、地区主管质量工作的部门负责人及有权威的质量专家组成。负责研究、确定全国质量奖评审工作的方针、政策,批准全国质量奖评审治理办法及评审标准,审定获奖组织名单。

全国质量奖工作委员会由具有理论和实践经验的质量治理专家、质量工作者和评审人员组成。负责实施全国质量奖评审,并向审定委员会提出获奖组织推荐名单。全国质量奖工作委员会办公室设在中国质协,其主要工作是:拟订、修改全国质量奖评审治理办法和评审标准;培训、评聘全国质量奖评审人员;组织实施全国质量奖资格审查、资料评审和现场评审;对获奖组织进行监督和帮促。

质量自我评价 篇2

2011-2012学教育教学质量自评报告

XX市 XX小学

为了贯彻国家教育方针,落实科学发展观,以实施素质教育为核心,促进我校内涵发展为重点,提高学校教学质量,整体提升办学水平,我校依据《XX小学教育质量评价方案》全面认真地开展了教育教学的各项工作,把全面推进素质教育,提高教育教学质量落到了实处。我校组织人员,对我校的各项工作做了全面认真的自评,现将自评结果报告如下:

一、教学常规方面

1、“德育为首,教育为主”,我校注重学生的智力开发及学习能力的培养,全面提高教育、教学质量。学校领导、教师重视落实教学常规工作,在每学年、每学期初,学校和教导处的教育教学工作有计划,且切合实际,有依据、有目标要求及具体措施,具有很强的操作性。在学期末有全面详实的学校工作总结和教导处工作总结,并且对教育教学工作的落实情况作了阶段性的总结,通常设在开学初前X周、学期中第XXX周和期末第XXX周,利用科租活动时间或教师例会做阶段性教育教学小结。定期开展了教师的教学能力培训活动及业务水平交流活动,有计划、有目的、有详实的记载,利用教研组活动时间,加强新课程、新理念的学习,定期组织开展学科工作交流会,取得了良好的效果。

2、按照规定开齐、开足课程并开好安全课、卫生与健康课。加强学校的常规教学管理,从教师的教学计划到落实,老师的备课、上 1

课、批改作业到辅导学生等方面都做了严格的规定,并作详实的跟踪记录。作业、教案检查做到每月一次,及时发现日常工作中存在的不足之处,并挖掘亮点加以弘扬,例如数学科的XX老师,英语科组的XX老师等,他们所带的班级成绩优异,一定有各自的成功之处,把他们好的做法展示出来,既是一种鼓励和肯定也是一种鞭策。同时还对学校的教学工作做了认真的统计和考核,客观公正地对教学进行了评价,大大提高了教师的工作积极性,促进了教育教学质量的快速提高。除此以外,还不定期的组织开展各科知识竞赛,以活动的形式丰富学生的学习活动,提高学习兴趣。

3、每学期定期开展各科租的教学研讨活动,并把它作为常规工作来抓,每个学科租至少推出科租人数的25%的任课教师参加校级以上的比赛课或研讨课。要求没人没学期听课不少于10节,鼓励互相听推门课,鼓励跨科听课,每次研讨课均由科组长做好实名登记,将工作做细落到实处,期末每位老师要上交听课记录,形成制度,纳入绩效考核,有效地将教学教研活动制度化管理,同时较好地营造了“向课堂40分钟要质量”“我与学生同成长”的良好教育教研氛围。

4、努力提高教育教学质量,完善了教育教学评价体系,监督各科教师针对全体学生,要求各学科教师针对班级的实际情况,不让任何一名学生掉队,平时注重培优补差,每位术科老师挂钩数名优秀生和后进生,定期对他们进行适时地辅导和指点,帮助他们取得更好的成绩。此环节自评为26分。

二、教学评优方面

我校积极参加区级以上优质课评比、论文评比、先进科组评选等活动,数学科组的XX老师获小学青年教师数学说课区一等奖,英语科组的XX老师获小学英语阅读教学优秀课比赛区一等奖,语文科组的XX老师获小学语文青年教师阅读教学比赛区三等奖。XX老师获区教学论文一、三等奖。XX老师的信息论文获国家二等奖。XXX等4位教师获“第十七届全国华杯赛”优秀辅导奖;XXX等3位老师获征文大赛辅导奖;XXX等2位老师获区英语竞赛优秀辅导奖;XXX老师获“求知杯”现场大赛区优秀辅导奖。好成绩的取得不无凝聚了学校及科租全体教师的智慧和汗水,为我校的教育教研更添绚丽色彩。接下来我们要把工作再做得更仔细些,更系统些,争取参加先进科租评选。此环节自评分为17分。

三、教学质量抽考成绩

教学质量的好坏决定学校的前途命运,是衡量一所学校办学成功与否的标杆,因此,我们在接到上级文件通知后,在原有基础上加大管理力度,教导处在教导工作中将教育教学作为重点来抓,召开了多次抽考年级教师、学生动员大会,多次督察教师的教案以及教学情况,同时以点带面,以同样的标准要求非抽考年级,敦促教师抓好课堂教学,做好单元测试分析,利用科租活动及集体备课等形式讨论对策及方法,以达到共同进步的目的。经过师生的共同努力本我校抽考语文成绩平均分XXX分,综合科XXX分,均居城区平均分数线之上,还不尽如人意,接下来要继续努力,争取在下一力争向前迈进一步!

四、学生竞赛成绩方面:

一年来,我们积极组织学生参加各级教育部门组织的学科竞赛,XXX等6位同学获“第十七届全国华杯赛”

二、三等奖;XXX等8位同学区英语竞赛二、三等奖;XXX等3位同学获区征文比赛二、三等奖。获区级奖项人数达XX人以上。除此之外,我们在校内开展各学期丰富多彩的学科竞赛,如书法比赛、手抄报比赛、作文比赛、数学计算题比赛,英语单词竞赛等,给学生一个施展自我的平台,丰富了校园生活。

五、教育科研方面

在教育科研方面我校有一个题为《信息时代的学生德育和心理健康教育现状、问题与对策研究》的德育课题已在结题。总体来说在课题立项这此方面是我们做得最不够得,没有很好地引导老师将日常教育教学上升到文字理论的层面,很多教师都有一套自己拿手的教育教学方法,也都在课堂教学中很好地融汇了新课标理论,通过教师例会、科租活动、适量的研讨课等形式很好地渗透了教育科研意识,但在过去一年里没有设立新的科研课题,仍然是“吃老本”,在新的一年里我们要力争改善这个局面,带领全体教师继续走科研之路,将我们在教学中的点滴感悟记录下来,发现规律,形成文字,让人人成为科研型教师。此环节自评分为2分。

通过全校上下的共同努力,我校教育教学质量取得了一定的成绩,得到了上级行政部门和上级主管部门的肯定,这是对我们的鼓励和鞭策,我们在今后的工作中将更加努力工作,为高一级学校输送优

秀的新生,给社会培养全面反展的合格毕业生。

2011-XX

质量自我评价 篇3

我叫xxx,现任xx县公安局巡警大队教导员。就职以来,我在巡警岗位上,政治坚定、执法公正,努力为担负起巩固党的执政地位,维护国家长治久安,保障人民安居乐业的重大政治和社会责任做出应有的贡献。现将我一年来工作情况总结汇报。现将一年来的思想、学习、工作情况自我评价如下:

一、政治思想方面

一年来,我始终把自身的学习放在突出位置,不断加强思想道德修养,认真贯彻“三个代表”重要思想与时俱进,开拓进取。特别是在此次保持共产党员先进性教育活动中,他能够处处以“三个代表”的重要思想来衡量自身工作,对照自身言行,用正确的理论来武装自己的头脑,时刻以党员的标准来衡量和要求自己,处处起先锋模范作用。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,以人民满意为最高标准,维护人民群众的合法权益

二、公安业务工作方面

一年来,不断向先进典型学习,以他们为榜样,做到廉洁奉公、爱岗敬业、无私奉献。而且在工作、学习和生活中,时刻约束自己。在实际工作中,时刻严格要求自己,严谨、细致、尽职尽则,努力做好本职工作,团结同志,认真完成各项任务指标。在大队中队领导及同志们的关心帮助下,抓获违法犯罪嫌疑人数十名,调解纠纷300余起。抢险救灾十余起为人民群众挽回财产损失数万元。同时在自己上班期间加强巡逻摸索一套防“两抢”的工作方式,做到少发“两抢”严防恶性案件发生,在一年上班期间无恶性案件发生,圆满完成了上级交给的各项工作任务,为巡逻辖区的.治安秩序稳固发展打下了坚实的基础。有力的净化了巡逻辖区社会风气。

三、廉政建设方面

在廉政建设中,我坚持做到廉洁自律,严格按照上级的要求约束自己的一言一行。在工作学习生活中,牢记自己是一名人民警察,不把自己混同于普通的老百姓,严格按照有关规定参加社交圈、生活圈、娱乐圈,自觉维护人民警察在群众中的良好形象。一年来,保证了无任何违法违纪行为。

质量自我评价 篇4

一年来,在局党组的正确领导下,按照“保类进位”的总目标,科学谋划、勤恳工作,严格履行相关法律法规所赋职责,经过强化监管职能、创新监管措施、加大执法力度,有效保障了畜禽水产品质量安全,未发生重大畜禽水产品质量安全事件,全面完成了省局下达的各项任务,取得了必须成绩。评价如下:

一、抓工作部署,落实监管职责。

一是科学筹划,制定实施方案。制定下发了《《《《《《20xx年XX市关于开展养殖环节“瘦肉精”集中排查监测的通知》等工作方案,对全年工作进行部署与安排。

二是签订职责状,落实监管职责。市局与省局和县市区局签订了20xx年畜禽水产品质量安全工作目标管理职责状,畜禽水产品质量安全监管工作细化分解到各级,人人身上有担子,确保工作顺利开展。

三是创新工作方法,提高监管实效。在继续推进《畜禽水产品质量安全监管工作规范》的基础上,制定了《监管工作动态月报表》,将工作资料细化到每个月,并以表格的形式将屠宰场监管情景、流通领域风险监测情景、兽药监管情景、乡镇站监督情景、养殖场日常监管情景、违法案件查处情景等资料列入,实行月报制,便于及时掌握监管工作情景。

二、抓体系建设,健全监管机制。

一是健全监管机构。督促县(市、区)局健全监管机构,配备县、乡、村四级监管网络。全市直接从事畜禽水产品质量安全监管工作人员市局县局乡镇站189人,80%的行政村明确了1名协管员。

二是逐步建立检验检测体系。我市畜禽水产品(农产品)质量检验检测中心(站)共。XX市畜禽水产品质量检验检测中心(XX市动物检疫站、XX市兽医诊断室),现有职员,拥有价值180余万元各类检验检测仪器91台套,具备必须的检测本事,20xx年计量认证到期后因费用问题未能经过复评审。

三、抓工作重点,提升监管水平。

深化专项整治行动。始终把专项整治行动作为畜禽水产品质量安全监管的重要手段,开展了生猪“瘦肉精”、兽药及兽药残留专项整治行动,协助饲料办、渔政科、畜牧科、行政审批科及科教科开展饲料、水产品、奶源、农资打假等专项整治行动及“三品一标”监管。

四、抓宣传教育,安全氛围不断改善。

一是结合地方特色,开展了形式多样宣传活动。各地都开展了宣传活动,安仁利用一年一度的“春分药王节”开展养殖业法律法规知识宣传;永兴在各个乡镇动物卫生监督分所办墙刊42期,宣传养殖业法律法规;嘉禾投入8000元安装电子显示屏,不定时滚动播放养殖业法律法规。

二是拓展思路,加大培训力度。各地都组织开展执法人员和规模养殖户的培训,桂阳采取了培训加考试的形式,把考试成绩纳入了年终绩效考核管理;永兴多次派人参加省市培训,并有执法程序、执法文书、执法技巧等方面进行培训。5月28日,XX市畜牧兽医水产“执法年”活动执法人员培训27名质量安全综合执法人员。7月3日组织市城区兽药经营店32人开展了兽药知识培训。全市共举办各类畜禽水产品质量安全培训班139次,发放宣传资料4.5万余份,培训10189人次。

五、存在的主要问题

检测经费严重不足,与健全检验检测体系差距较大。

2、监管队伍亟待加强,经费保障亟待落实。按照上级要求,每个乡镇动物防疫站配备1名专职监管员,每个行政村明确1名协管员,大部分县市区的监管员和协管员的工作经费和待遇还未解决,必须程度上影响了工作的开展和落实。

质量自我评价 篇5

建设“健康校园”是学校工作的有机组织部分,是实施素质教育培养跨世纪人才的重要内容之一。健康教育是学校教育的重要组成部分,是培养学生良好卫生习惯和建立健康生活方式的重要途径,更是提高整个民族文明、卫生、健康素质的根本措施。近年来,在区教育局的领导和卫生部门的指导下,为认真贯彻《渭城区教育局关于做好2012年学校健康教育评价工作的通知》精神,依据《国家卫生城市标准》、《学校健康教育评价方案》的要求,结合创建国家卫生城市,以生为本,面向全体学生开齐上足健康教育课,开展许多有益于学生身心健康的活动,把健康教育渗透到各学科教育教学之中,培养了学生良好的卫生习惯,增强了学生自我保健意识,帮助学生了解了科学营养知识,建立了科学的生活方式,为促进学生健康成长,全面推进素质教育奠定了坚实基础。现就我校开展健康教育工作的情况向各位领导汇报如下:

一、统一思想,加强领导,建立健全学校健康教育网络

多年来,我校十分注重抓好学生身体、心理素质等教育工作,一直把健康教育的教育教学作为学校工作的重点来抓,作为提高学生综合素质的强基工程来抓。

(一)是建立、健全学校健康教育工作领导小组,做到分工明确,职责明确,健教工作事事有人抓,责任有人负。学校成立了由一把手校长担任组长,分管副校长为副组长,教导处、少先队、总务处等部门负责人及年级组长、校医等相关人员为组员的健康教育领导小组。

(二)是认真贯彻落实《学校卫生工作条例》,能够以《学校健康教育评价方案》作为学校健康教育工作的指南。每学年都将健康教育工作列入学校工作计划,制定详尽、可行、科学的健康教育专项工作计划,做到年初有计划,年终有总结。

(三)是根据《学校健康教育评价方案》,调整和确定健康教育的目标,组织全校师生认真学习《学校卫生工作条例》、《学校健康教育评价方案》等有关健康教育及卫生工作的政策法规,掌握学校健康教育的工作内容,使之逐步进入规范化、科学化的轨道。

工作中我们统一思想,强化领导,形成共识:即引导学生从小接受系统的健康知识教育,提高他们的卫生知识水平;培养学生养成良好的生活习惯,建立健康向上的生活方式;促进学生增强自我保健意识和防护能力,能够预防各种常见病、多发病,为学生一生的健康打下良好的基础。全校各部门都围绕这样的共识,都围绕一切为学生身心健康服务的宗旨齐抓共管,形成了整体联动效应。

二、加大投入,强化培训,不断提高学校健康教育水平

为搞好学校健康教育工作,学校千方百计改善学校健康教育的硬件设备,提高校医和健康教育老师的业务水平。近年来,学校每年都保证一定的资金投入,购置健康教育教材和教具;学校的教室采光照明、黑板和课桌椅基本符合标准要求;学生饮水和厕所设施基本达标。

要让学生知晓有关健康知识、信息,掌握自我保健的技能,培训称职的健教老师是十分必要的。多年来我校非常重视健康教育师资队伍的建设,不断加强对健康教育教师进行培训,使其知识不断更新。我们定期由对健教老师进行业务培训,有时还邀请卫生防疫部门人员或医院的医生对教师进行培训,发放有关健教宣传材料,并借鉴兄弟学校的工作经验,提高健教老师的业务素质,为保证学校健康教育的正常开展奠定基础。

三、立足课堂,狠抓落实,推动学校健康教育富有成效

近年来,我们坚持将健康教育列入整个教学计划,立足课堂,充分发挥课堂教育教学主阵地作用,狠抓落实,对培养学生的良好卫生习惯及常见病的防治起到了很好的推动作用。一是认真落实健康教育课,坚持做到“五有”,即有教师,有教材,有教案,有课时,有考核,确保学校健康教育课本拥有率、开课率均达到98%以上。二是学期初我们组织任课教师认真制定教学计划,定期由教导处分管领导和教研组负责人组织教师认真学习教材,坚持集体备课、互相听课,互相交流,及时总结教学经验,提高了课堂教学的质量。在设计健康教育教案时,我们要求教师在教学目的、教学内容、教学形式、教学方法等方面均要考虑到该年龄段儿童的特点,做到因人施教,促使学生对健康教育课产生兴趣。三是加大宣传力度,充分利用校园广播、橱窗、黑板报、告家长书等形式,积极开展健康卫生知识宣传,提高学生自我保护意识,同时还带动每个家庭的健康意识。另外还利用国旗下讲话、红领巾电视台等途径宣讲健康基础知识,开展卫生知识专题讲座,让学生了解日常生活中所接触到的健康小知识。四是学校建立了定期体检制度和学生健康档案卡,开展了较大规模的学生体质调研活动。同时,我们还根据上级部门的要求,在全体师生中积极开展健康知识竞赛活动,取得了良好效果。确保学生健康知识知晓率达95%以上,学生健康行为形成率达90%以上。

四、加强日常卫生管理工作,积极预防常见病、传染病的发生

1.我们经常利用班会、主题队会及国旗下讲话,加强对全校师生的日常卫生习惯教育,定期召开班主任会议,总结近期各班及学校的卫生状况,指出存在的问题,及时纠正。2012年5月学校邀请了韩家湾卫生院专家做了卫生防疫培训,我校全体学生184人按年段分别向来宾展示了主题为“新区发展,健康第一”的宣传板报。同学们在活动中学习到了健康知识,享受到了健康科学带来的幸福与温暖,更感悟到了健康教育的深刻内涵。

2.注重学生健康行为的指导。我们专门设计了学生行为规范检查簿,与红领巾值勤结合起来,每班指定到人进行记载,定期进行检查,学校分管领导和保健教师随时到班级进行抽查。

3.我们将学校的公共卫生区、教室划分各班负责,坚持每天一小扫,每周一大扫,每天值班领导进行巡查,每周组织相关人员进行检查打分,列入文明班级评比,并且与老师的班级考核挂钩。学校的厕所安排了专门的卫生保洁人员,每天早、晚冲洗,定期清扫、消毒、除臭。

4.积极开展除“四害”工作,在每个过道口和操场边都安置了鼠廊,并及时清理卫生死角,各室及时通风,消毒,杜绝传染病。

5.认真做好学生的疾病防治工作,制定疾病上报制度,一旦发现传染病患者立即隔离同时上报有关部门并组织人员消毒。坚持每天日报制。

6.根据创建要求,对照相关要求,认真做好健康教育资料的建档工作,健康教育自评报表及时汇总,评价结果实事求是,发现问题和不足,都能及时找出原因尽快纠正,保证学校健康教育各项评价指标达到国家卫生城市的'标准。

五、健康教育和学生文体活动

1、严格执行“三课两操两活动”。

(1)统筹安排体育和活动课教学。根据新课程标准每天有一节体育课或体育活动课,制定好各班级《体育与健身》课、体育活动课的教学内容和计划,确保每班每天有一节体育或体育活动课。

(2)积极落实学生广播操、健身操、眼保健操,以及广场舞,促进学生健康成长。

2、保障学生每天锻炼1小时。

(1)开展各项体育比赛。根据学生特点和学校实际情况,制定了阳光体育之春季田径运动会、秋季趣味运动会、冬季越野赛、课间十分钟游戏等校园比赛,促进学生自我锻炼能力的提高。

(2)抓好滑板队、篮球队的训练。促进班级体育活动的开展,形成班班有特长、班班有特色,以点带面,从而普及体育锻炼。从而使课中有举措、课间有落实、校外有活动,来保障学生每天锻炼1小时。

总之,我校一直把健康教育作为学校的重点工作来抓,一切从学生的身心健康出发,牢固树立健康第一的思想,做了一些工作,但离领导的要求,与兄弟学校相比,还有差距,我们将紧紧抓住教育局督查的契机,发扬成绩,改正不足,努力使我校的健康教育工作更上新台阶。

篇三:小学学校素质教育自评报告

为扎实推进素质教育,全面提高教学质量,我校强化德育工作,深化教育改革,着力培养学生的创新精神和实践能力,扎实做好各项工作,在教育教学各方面都取得了一定的成效。对照《江苏省中小学素质教育督导评估标准》,现对自评情况作出如下汇报:

一、学校基本情况

我们射阳县八大家中心小学地处射阳县北部重镇临海镇中心街,历史悠久,环境宜人。学校现占地面积26000平方米,建筑面积8500平方米,体育活动场地5500平方米。学校现有教学班24个,学生1380名。在编在岗教师60名,其中高级教师5人,一级教师30名,二级教师16名,三级教师4人,未定级5人。教师学历合格率100﹪。

二、素质教育自评情况

(一)、办学思想

近年来,学校根据“德育为先、能力为重、全面发展”的育人宗旨,全面贯彻党和国家的教育方针,积极实施素质教育,不断深化教育改革,创建和谐学校。围绕“坚持发展,深化改革,争创一流,凸显特色”的奋斗目标,依法办学,科学管理,从严治校,已经形成了“活泼、民主、团结、进取”的校风和“乐读、善思、探索、求真”的学风。

学校制定了中长期发展规划,在此基础上制定了年度工作计划,责任明确,措施具体,及时总结和反思。学校全面落实省“五严”规定,全面

规范办学行为。学校重视教育教学质量提升,开展有效教学,向课堂四十分钟要效益。在此基础上学校还狠抓特色建设,全校师生共同努力,力争促进学校持续发展。

(二)、制度建设

学校坚持依法治校,严格执行教育法规政策,依法维护教学秩序和师生权益。实行校长负责制,做到校务公开,重大问题集体研究,充分发挥工会、教代会、家长委员会作用,形成有效的监督、参与机制,公众意见渠道畅通。

我校严格执行《江苏省中小学管理规范》,为了规范办学行为,我校从实际出发,制定了以服务教学、服务学生为导向的岗位责任制度,如《班主任岗位职责》《学校安全保卫职责》《食堂卫生管理制度》,使岗位职责更加明确。学校制定了全员参与、全面考查的《素质教育工作自评制度》,认真履行《江苏省中小学校素质教育督导考核实施细则》规定的有关职责,每学期开展自评、整改工作。学校把学生综合素质发展作为评价基本标准,学校、家长及社会多方参与,从道德行为、基础知识和技能、身体素质、特长爱好、教师评语等方面对学生进行全面的评定,注重“过程性评价”,学生考试按优、良、及格等级评定,以“素质报告书”的形式每学期作好学生成长记录。为打造平安校园、和谐校园,排除安全隐患,确保无重大安全责任事故发生,学校健全了安保体系,成立了以校长为主要责任人的安全领导小组。签订了学校、班主任、教师之间的安全责任状。做到“人防、物防、技防”三结合,制定了突发事件处置预案,并经常开展安全教育和应急演练。

学校制定了《八大家小学卫生管理细则》,重视麻疹、腮腺炎、流脑等常见病、流行病的预防工作,按要求开展卫生监督工作,确保学生生活、教学场所卫生,学生坚持课间做眼保健操,定期对学生进行健康检查和体质测试,建立健全了学生健康档案。

(三)、规范办学

我校全面落实省“五严”规定,严格规范办学行为,切实减轻学生负担。

招生方面,我校坚持免试就近入学原则,不违规提前招,没有进行任何形式的选拔性考试或以特长评级作为录取依据。在校舍紧张的情况下,严格控制班额。平行班的班额、师资、条件相对均衡,没有设置或变相设置重点班。转进、转出学生,学校严格按学籍管理规定执行。

学校开齐开足规定课程,按课程标准设置课程和制定方案。不随意增减课时和增加课程难度。课表常年在教室外墙和学校校园网站公示,接受社会监督。同时,切实加强体艺教育,配备专职师资,场地建设、购置器材均符合国家标准。学校每年组织1次健康体检,举办1次运动会和1次校园艺术节,全面实施体艺“2+1”。经测试,我校的学生体质健康整体水平测试合格率达95.7%以上,优秀率达14%。2013学年,我校学生篮球队在县小学生篮球比赛中获第八名;课本剧《皇帝的新装》在县小学课本剧竞赛中获一等奖,有多名演在庆“六一”才艺展中获奖,学校也获得了优秀组织奖。为满足学生个性发展需求为取向,学校开设了校本课程《音画童心》,内容体现地方特色,科学规划,落实了教师和课时。

学校严控学生每天在校集中学习的时间,确保在6小时以内,确保学生10小时以上睡眠时间。学生作息时间表也常年在教室外墙和学校校园网站公示,接受社会监督。学校开展了阳光体育活动,每周体育课、每天大课间体育活动按规定进行,保证学生每天校园体育活动不少于1小时。学校从不组织学生节假日集体补课,也不以任何名义在校内外变相组织集体上课,在正常教育教学计划之外没有组织过有偿补课活动,更没有与校外机构合作举办有偿补习班。

为切实减轻学生的课业负担,学校严控学生作业总量,规定一、二年级不布置书面家庭作业,中高年级每天布置书面家庭作业严格控制在1小时以内。书面家庭作业做到精选、精改、认真反馈,每学期统一考试不超过1次、科目不超过3门,且由学校组织命题和阅卷。不违规组织学生参加学科性竞赛。学生考试成绩以等第形式呈现、单独通知学生本人,不排名,不公布。以促进学生发展、教师成长和改进教学为原则对学生进行评价,也不以学生学科考试成绩为唯一依据评价教师。

学校严格执行国家和省市关于教育收费的政策,不违规收取各种费用,严格执行落实“一教一辅”和自愿购买原则,所有教育收费均实行公示制度。

(四)、德育与活动

近年来,学校把德育工作放在学校工作的首位,制定适合学生年龄特点德育目标、计划,将德育渗透于教育教学各个环节。同时加强对家庭教育的指导,不断密切家校联系,达到共同教育学生的目的,学校坚持每年举办家长学校,每月进行家校联系,定期举行家长会,不定期进行家庭访。

质量自我评价 篇6

一年来,在局党组的正确领导下,按照“保类进位”的总目标,科学谋划、勤恳工作,严格履行相关法律法规所赋职责,经过强化监管职能、创新监管措施、加大执法力度,有效保障了畜禽水产品质量安全,未发生重大畜禽水产品质量安全事件,全面完成了省局下达的各项任务,取得了必须成绩。评价如下:

一、抓工作部署,落实监管职责。

一是科学筹划,制定实施方案。制定下发了《20xx年XX市畜禽水产品质量安全监管工作实施方案》、《20xx年XX市养殖业投入品打假工作方案》、《20xx年XX市畜牧兽医水产“执法年”活动实施方案》、《20xx年XX市畜牧兽医水产“执法年”活动考核方案》、《20xx年XX市水产品专项整治方案》、《20xx年XX市关于开展养殖环节“瘦肉精”集中排查监测的通知》等工作方案,对全年工作进行部署与安排。

二是签订职责状,落实监管职责。市局与省局和县市区局签订了20xx年畜禽水产品质量安全工作目标管理职责状,畜禽水产品质量安全监管工作细化分解到各级,人人身上有担子,确保工作顺利开展。

三是创新工作方法,提高监管实效。在继续推进《畜禽水产品质量安全监管工作规范》的基础上,制定了《监管工作动态月报表》,将工作资料细化到每个月,并以表格的形式将屠宰场监管情景、流通领域风险监测情景、兽药监管情景、乡镇站监督情景、养殖场日常监管情景、违法案件查处情景等资料列入,实行月报制,便于及时掌握监管工作情景。

二、抓体系建设,健全监管机制。

一是健全监管机构。督促县(市、区)局健全监管机构,配备2名以上的工作人员;乡镇动物防疫站配备1名以上专职监管人员,行政村明确1名协管员,规模养殖场明确1名监管员开展日常监管工作,逐步建起了市、县、乡、村四级监管网络。全市直接从事畜禽水产品质量安全监管工作人员市局3人、县局27人、乡镇站189人,80%的行政村明确了1名协管员。

二是逐步建立检验检测体系。我市畜禽水产品(农产品)质量检验检测中心(站)共6个,即XX市畜禽水产品质检中心、永兴、汝城、桂阳、临武、嘉禾5个县级农产品质量检验检测中心(站)。XX市畜禽水产品质量检验检测中心(XX市动物检疫站、XX市兽医诊断室),现有职员4人(高级职称1人,硕士研究生2人,本科生1人),拥有价值180余万元各类检验检测仪器91台套,具备必须的检测本事,20xx年计量认证到期后因费用问题未能经过复评审。

三、抓工作重点,提升监管水平。

深化专项整治行动。始终把专项整治行动作为畜禽水产品质量安全监管的重要手段,开展了生猪“瘦肉精”、兽药及兽药残留专项整治行动,协助饲料办、渔政科、畜牧科、行政审批科及科教科开展饲料、水产品、奶源、农资打假等专项整治行动及“三品一标”监管。

四、抓宣传教育,安全氛围不断改善。

一是结合地方特色,开展了形式多样宣传活动。各地都开展了宣传活动,安仁利用一年一度的“春分药王节”开展养殖业法律法规知识宣传;永兴在各个乡镇动物卫生监督分所办墙刊42期,宣传养殖业法律法规;嘉禾投入8000元安装电子显示屏,不定时滚动播放养殖业法律法规。

二是拓展思路,加大培训力度。各地都组织开展执法人员和规模养殖户的培训,桂阳采取了培训加考试的形式,把考试成绩纳入了年终绩效考核管理;永兴多次派人参加省市培训,并有1人参加农业部培训;资兴开展了1期行政执法专项培训,聘请法制办和检察院的法律专家授课,从执法规范、执法程序、执法文书、执法技巧等方面进行培训。5月28日,XX市畜牧兽医水产“执法年”活动执法人员培训27名质量安全综合执法人员。7月3日组织市城区兽药经营店32人开展了兽药知识培训。全市共举办各类畜禽水产品质量安全培训班139次,发放宣传资料4.5万余份,培训10189人次。

五、存在的主要问题

1、检测体系建设亟待强化。县级畜禽水产品检验检测机构的检测本事及经费保障与“瘦肉精”及药残检测的要求不匹配,严重制约了畜禽水产品质量安全监管工作的进一步开展。一些地方检测人员、检测经费严重不足,与健全检验检测体系差距较大。

2、监管队伍亟待加强,经费保障亟待落实。按照上级要求,每个乡镇动物防疫站配备1名专职监管员,每个行政村明确1名协管员,大部分县市区的监管员和协管员的工作经费和待遇还未解决,必须程度上影响了工作的开展和落实。

质量自我评价 篇7

本人熟练使用力公软件,接受过体系五大工具、QC七大手法、ROHS、ISO9001、ISO14001、ISO/TS16949 、OHSAS18000和8D等的培训;熟练使用千分尺、游标卡尺、数显高度仪、投影仪等常用量具等。

有5年质检工作经验,曾做过IPQC、IQC、OQC对质量品质控制原则性强,以及4年品质管理工作,能带领团队工作,具一定组织能力和领导能力。在公司和同事相处融洽,沟通能力强,工作认真仔细、原则性强,具有高度的责任心,能承受工作压力、服从上级安排工作。

质量自我评价 篇8

白塬初中教育教学质量自评报告

为了不断检查反思学校教育教学,规范办学行为,推动课程改革,全面落实素质教育,促进教育教学质量不断提升,自11月底我校成立自查领导小组,对本校教育教学质量进行一次评估。现将自评情况汇报如下:

一、学校管理 1.办学理念

我校以“没有教不好的学生、让家长满意。”的观点,认真贯彻落实党的教育方针、政策,落实素质教育,全面推动课程改革,狠抓学校教育质量的提升,力争把我校办成一所人民满意,领导放心的学校。2.管理体制

我校领导班子齐全,职能分工明确,学校形成以校长为中心,教学副校长决策,教导处落实,教职员工监督的教学管理体制。校委会成员全部承担课堂教学,任课均超过8节,在教育教学上要求校委会成员始终走在前面,积极参与、指导教研活动,每学期听课不得少于20节。学校重视民主管理,经常召开教职工大会,共同解决学校问题,诸如财政收支、评优选先、职务晋升、奖惩、人事调整、考核均公开、公正进行。3.特色建设

安全是学校的基本,我们开展了“安全教育、珍惜生命、安全知识讲座、安全教育宣传周、安全演练”等各项活动。由于今年学校搞基建工程从而带来了一系列的安全隐患,学校正对这些隐患一一进行了排查,从而保障了学生的安全及学校教学的有序进行。这一系列的活动让学生明白了:安全是最基本的、要学会珍爱生命。

二、德育工作

学校注重教师队伍建设,强调教师学习政治理论,提高自身的职业道德水平,努力造就一支业务熟练,素质高,品德好,为人师表,吃苦肯干的教师队伍;积极开展教师师德师风建设,提高教师师德。教育学生,注重说服教育,杜绝体罚,不占用学生学习时间,不乱定教辅读物、不滥印其它学习资料,赢得了学生和家长的赞誉。

学校重视学生的养成教育,每学期开学初定为学校的德育教育月,政教处下发德育教育材料,班主任组织学习,学生互相监督,周会课上班主任及时强调指导学生日常行为,每周星期一晨会,利用国旗下讲话,再宣传教育学生争做优秀中学生。本学期,学校政教处针对当代初中生的不良习气,结合具体案例做了精彩的演讲,使学生进一步明了生活恶习的危害,也懂得了基本的防卫常识,增强了学生的法律意识。鼓励学生参加各种有意义的社会活动,如诚信教育、礼仪教育、感恩教育,积极参加社区活动、社团活动。校园内文化长廊凸显风采,各种板报更换及时,教室内布置简洁、学生穿着朴素大方。

三、教学工作

1、教学是学校的中心工作,教学质量是学校教学工作的生命线,学校领导特别重视教学工作。首先,创造一切条件开齐开全课程,使学生得到全方位教育,使之全面发展。为抓好教育教学,学校首先抓好教师的备课、上课,要求做到五备(备课标、备教材、备教法、备学生、备作业),上课要精神饱满,内容熟悉,有讲有练,讲练结合。课外布置作业要精选题目,量适中,不得挤占学生的休息时间,教师批阅作业要及时、准确,辅导课上经常要有针对性的辅导。今年学校特别重视实验课教学,想方设法筹措资金购置实验器材和药品,使演示实验开出率达85%,分组实验开出率在60%(由于基建实验室被占用,从而分组实验率较低,教师只做一些演示实验)以上,图书的借阅率在85%以上。

学校合理安排作息时间,注重学生的体育锻炼,开展“阳光体育”活动,保证两操一活动(由于基建操场被占用,体育课有效地利用了兵乓球台及教学楼周围的环境)及体育课的正常开展,学生每天的活动时间都在1小时以上,并且对课外活动专门安排,保证学生身体素质的提高。自去年以来,我校逐步建立与完善学生体质健康达标测试制度,今年全面开展落实。

落实德困生工作,每年开学初,教导处统计各班德困生,通过班主任组织一带一活动,让优秀生带动德困生。同时,科任教师承担这些学生的辅导工作,平时多督促,多辅导,多沟通,培养优秀生发挥特长优势,培养差生提高学习的兴趣,增强学习的信心。

2、学校重视教学检查,为确保教学质量,督促每位教师高质量的完成各自的教学任务,教导处加大课堂及三自习的检查督促力度。首先,督促教师备好课。为此,教研室实行教案双周审签制度,杜绝教师无案上课的现象,此外每学期安排教案检查及互评交流活动,让教师互相学习,取长补短。其次,抓好上课与辅导课检查,教导处每天对课堂及辅导课进行抽查,保证堂堂有教师,节节不落空。再次,抓好阶段性教学检查,学校每学期由教导处统一组织,安排期中、期末两次大型检测,还不定期抽考部分科目,教师参与评估,总结经验与不足,为自己的教学提供改进的依据。抓好作业检查,教研室每学期安排两次作业大检查,检查内容包括作业质量,教师批阅,作业次数,练习册填写、笔记抄写的督促等方面,让教师做好学生作业的督促检查及纠错工作,提高学生训练的效果。

3、第二课堂,为促进学生全面发展,创建和谐校园,抓好课堂教学的同时,我校也重视学生第二课堂教学,注重学生兴趣的培养,注重学生身体素质的训练。根据学校实际,结合各自活动的特点,每年都组织开展各种活动。诸如学生歌咏比赛、书画大赛、篮球比赛、乒乓球比赛、抜河比赛、手抄报等。这些活动既丰富了校园文化生活,又培养了学生的兴趣,激发了他们的学习动力。

4、教研教改与继续教育。每学期开学初,在教研室的统一领导下,各教研组制定各自详实的教研计划及教研教改工作,内容包括教师的公开课、示范课、汇报课、达标课,教学分析、总结,专题性问题研究,集体备课、说课等活动。计划的制定,要求紧跟新课改的步伐,围绕课堂教学提高教学质量。教研室定期召开教研组长会议,协商、探讨学校教研活动中出现的各种问题,及时安排学校的各项工作。鼓励教师撰写教学论文,近年来不断有我校教师的论文出现在报刊上,并获得国家、省级奖励。

学无止境,为了适应现代教育发展的形势,继续教育势在必行,每学期学校都要安排教师利用假期集中培训,抓住机会派教师外出学习。这些教师的外出学习,不仅提升了自己的业务水平,也带给学校教学宝贵的经验,给学校教研教改注入新的血液。

组织教师和学生参加各种竞赛。每学期,为了配合县教育局的教研活动,进一步激发教师和学生的教学和学习积极性,学校都要派出教师、学生参加各种竞赛活动,本学期已派出教师6人次参加县优质课和说课竞赛,有近百名学生参加全国各种学科的竞赛。这些活动使我们的教师在竞赛中学到了知识,也发现了不足,使学生得到了锻炼。

5、教学反馈,为了更好的与家长配合教育好学生,学校每学期召开家长座谈会,让家长与科任教师坐在一起,共同交流,共同协商讨论。学校征求家长意见,让家长参与学校教学监督与管理,同心协力办好教育。

四、学籍管理

近年来学校严格了学生的学籍管理。教导处实行学籍专人管理,建立完整的学籍管理档案,电子与文本档案齐全。依据县教育局精神,严格审查七年级新生、休学、转学学生学籍。七年级新生只记小学六年级毕业生,严查回炉生。凡因有病休学者,必须提供入院手续、出院手续、医疗费用结算清单的原件以及有班主任签名的申请书,然后到教导处办理相关手续;有传染疾病的学生,应及时向学校打招呼,经医院检查,确实应休学的,到教导处办理休学手续。复学时,先由学生本人书写复学申请,再到教导处办理复学手续。转学的学生,必须要有原学校的转学证明,证明上须注明学籍号并盖有原学校的有效印章。要求转出的学生,原则上不允许,但确有特殊原因要求转学的,先写出个人申请,在班主任、家长签字后,经教学副校长、教导主任审核,在办理转学手续。

五、教学绩效

经过大家的齐心努力,上学年,九年级毕业情况好于往年,毕业率为69.3%,全科合格率为21.01%,升学率为37.7%,巩固率为69.3%,提高率7.2%,由前年的全县排名38名上升到了全县12名。

学生和教师积极参与各种竞赛并获得不同等次奖项,关维新等21名教师获得县级以上奖励。张廷寿老师获得国家级教研员光荣称号,有280名学生获县级以上奖励。

六、存在的问题及采取的措施

1、专业教师缺乏,特别是历史、地理、生物、音乐、美术教师。学校将加强对学生非智力因素的培养,优化教师队伍,注重培训,促进教师专业转化。

2、课堂教学存在重知识传授,轻能力训练,缺乏对学生的学法指导。学校将创造条件提供丰富的教学资源,注重学生学法指导,加强教研力度,强化学生能力训练。

3、图书经费投入少,图书量不足。今后学校将尽可能的加大图书购置,扩充图书。

4、音美体教学器材缺乏。学校将在可能的范围内购置相关器材。

5、教育教研缺乏积极性。

七、自评结果

经自评领导小组评估,我校自评得分为317.6分。尽管存在一定的不足,但学校整体工作正在朝着良好的方向发展。

会宁县白塬初中 2011.12.08

白塬初中教育教学质量自评报告

会宁县白塬初级中学

2010.12.20

质量自我评价 篇9

为了贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》精神,我校依据《兰州市普通中学教育质量评价方案》全面认真地开展了教育教学的各项工作,把全面推进素质教育,提高教育教学质量落到了实处。我校组织人员,对我校的各项工作做了全面认真的自评,现将自评结果报告如下:

一、德育方面

我校始终以“德育为首、教学为主、五育并重、全面发展”为指导思想和办学理念认真贯彻执行兰州市教育局颁发的《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》;在整个学校工作中把德育放在一个非常突出的位置来抓。

1、德育工作年度、学期有计划、有安排、有记载、有总结;侧重计划的可操作性和落实情况,确实把德育工作做到实处。定期组织团员进行学习;并定期组织学生开展社会实践活动;为了丰富的团内活动,充分发挥团员的带头作用,将部分团员、学生吸收到学校的日常管理组织中,充分发挥学生作用,提倡学生的自我管理;让团委和学生会牵头组织各种文体活动,以及美化校园环境等活动。利用团会,团活动等时间,培养并发展了一批新团员,壮大了我校的共青团组织。

2、充分发挥家庭、社会的作用,让他们参与到学生的管理中来;学校利用家长学校对家长的教育方法进行指导,对家长在学生教育中遇到的问题进行细心的解答,帮助家长科学正确的教育学生。校内设有德育室,不定期的在校内组织宣传活动,如禁毒、禁赌等宣传活动。

通过展示宣传,使学生意识到了毒、赌对人的危害,培养学生自觉抵制毒品、赌博的意识。每学期开展法制宣传教育活动,请法制副校长作法制报告,在全校学生中开展了法制问答、法制宣传活动。利用班会、学生大会等时间,向学生普及交通安全知识及自我保护知识,提高学生的自我保护能力。另外,针对学生现在所处的年龄阶段,还加入了学生的青春期的心理教育和生理知识讲座,加强了对学生青春期阶段的保护,保证学生健康、向上的成长。

3、按照课程计划和课程标准的要求,开设了思想品德课、劳技课,安排了国防教育活动,有计划、有课题,有安排、有经验、有总结。组织学生参加社会公益劳动,如植树活动、学雷锋活动,加强对学生的教育。

4、结合思想品德教材以及班会活动,开展学生的心理健康教育,有记载,有总结。坚持升降国旗制度,国旗下讲话有记载,并装订成册。另外,学校形成了规范的清打制度,并有检查考核和周公布评比制度,对周内的校务工作进行公布,提倡全体师生监督实行,加强学生《中学生守则》和《中学生日常的行为规范》的学习,有张贴,有学习,有督促。

二、智育方面

“德育为首,教育为主”,我校注重学生的智力开发及学习能力的培养,全面提高教育、教学质量。

1、在每学年、每学期始,学校和教导处的教育教学工作有计划,且切合实际,有依据、有目标要求及具体措施,具有很强的操作性。

在学期末有全面详实的学校工作总结和教导处工作总结,并且对教育教学工作的落实情况做了阶段性的总结。定期开展了教师的教学能力培训活动及业务水平交流活动,有计划、有目的、有详实的记载,利用教研组活动时间,加强新课程、新理念的学习,定期组织开展班主任工作交流会,取得了良好的效果。

2、按照规定开齐、开足课程并开好实验课、活动课、计算机课,实验课、活动课均有记载。加强了学校的常规教学管理,从教师的教学计划到落实,教师的备课、上课、批改作业到辅导学生等方面都做了严格的规定,并做详实的跟踪记录。对学校的教学工作做了认真的统计和考核,客观公正地对教学进行了评价,大大提高了教师的工作积极性,促进了教育教学质量的快速提高。除此以外,还不定期的组织开展各科知识竞赛,以活动的形式丰富学生的学习活动,提高学习兴趣。

3、努力提高教育教学质量,完善了教育教学评价体系,从学科的合格率、优秀率、均分、学科得分四方面进行评价,监督各科教师,教学针对全体学生,不让任何一名学生掉队,针对初三学生面临中考的实际情况,教导处在教导工作中将初三的教育教学管理作为重点来抓;召开了多次初三教师、学生动员大会,多次督察初三教师的教案及教学情况。经过师生的共同努力本年度我校中考取得了较为满意的成绩,在今年的中考中我校有137位学生顺利考入高中,中考上线率远远超过全县平均水平;在全国初中生化学竞赛兰州市赛区竞赛活动中,我校有二十多名学生分获二、三等奖;全国初中生英语竞赛中多

名学生及教师荣获二、三等奖。这些成绩的取得无不凝聚着全校师生的汗水,也是我校教育教学质量的具体体现。

三、体育方面

在体育方面,我校能按照课程计划及课程标准的要求开足开好体育课和体育活动,保证学生每天都有体育活动时间。每年学校学校都举行秋季田径运动会,运动会组织井然有序,学生参加积极踊跃,这一活动的开展不仅缓解了学生的学习压力,锻炼了学生的身体,还有利于培养学生的团结精神和积极努力的拼搏精神等良好的精神品质。运动会有秩序册和运动员成绩表,对学生的比赛成绩都做了祥实的记录。每学期学校都定期组织学生开展篮球比赛和乒乓球比赛;这些比赛的开展大大丰富了学生的课外生活。学校还组建了田径队和篮球队这两只代表队每学期都有活动计划,有活动过程、有记载,还代表我校参加兄弟学校的联谊篮球赛和学区组织的体育赛事。

学校每年都组织学生进行体检和学生素质达标检测,对学生的身体和体质状况向学生、家长进行反馈,做到对家长负责,对学生负责,对社会负责。

四、美育方面

在美育方面我校能按课程计划和课程标准的要求开足、开齐上好音乐、美术课,成功举办了校学生书法、绘画大赛,发现和涌现了一批才艺兼备的学生。组织学生开展了诗歌朗诵比赛,组织学生参加了学区开展的艺术节,形式多样、内容丰富,有歌、有舞,而且还有乐器演奏。学校还利用中秋、元旦等节日机会组织学生开展才艺会演,有唱歌、舞蹈、小品、器乐演奏等节目,提供给学生展示自我的活动,除此以外,学校还组织全校学生以班级为单位,开展了丰富多才的文艺活动,其中包括书法比赛、诗歌比赛、英语口语比赛、才艺展示等活动,丰富了学生的学习生活,想方设法创造条件,提高学生的美育审美能力。学校还组建了美术、合唱、舞蹈等兴趣小组和乐队,这些兴趣小组和团队都能按照学期开始的计划很好地开展活动,学期末又有对这些活动的总结。

通过全校上下的共同努力,我校教育教学质量取得了较好的成绩,得到了上级行政部门和上级主管部门的肯定,这是对我们的鼓励和鞭策,我们在今后的工作中将更加努力工作,为高一级学校输送优秀的新生,给社会培养全面发展的合格毕业生。

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