趣祝福范文大全:端午节是中国传统的重要节日之一,也是国家法定假日。为了让同学们在节日中度过一个愉快而安全的假期,我们特别组织了一次“端午节安全出行”主题班会。
首先,我们向同学们普及了一些端午节的文化知识。我们讲述了屈原的故事,让同学们了解了关于端午节的由来。同时,我们也讲述了中国各地不同的庆祝方式和习俗,让同学们更加了解传统文化,懂得爱护和传承民族文化传统。
然后,我们重点向同学们强调了“端午节安全出行”的主题。我们发现,许多人在端午节期间会选择出游,但很多人在旅游过程中发生的不安全事件也时有发生。因此,我们给同学们提供了一些建议,以确保他们在这个假期中的安全。
一、提前了解目的地的交通和安全情况
我们强调了在计划出游前,一定要提前了解目的地的交通和安全情况。可以通过互联网、旅游咨询中心等途径获取相关信息。在出行过程中也要时刻关注目的地的最新情况,以防万一。
二、注意防范个人财物安全
我们指出,旅游途中个人财物的安全是非常重要的。我们向同学们提供了一些防范措施,如将贵重物品分别放置并妥善保管、避免在人多的地方携带过多的现金等。此外,也提醒同学们要避免危险的行为,如与陌生人过分接触等。
三、安全驾驶和乘车
在班会中,我们着重宣传了安全驾驶和乘车的重要性。我们鼓励同学们要遵守交通规则,做好安全驾驶和乘车的准备工作。如佩戴安全带、确保车辆安全等等,这些都是为了确保自身和他人的安全。
四、遵守旅游规定和相关法律
最后,我们强调了在旅游途中要遵守相关法律和规定,这样才能呈现出文明、健康的旅游形象。我们指出,旅游过程中可能会涉及到很多不同的法律法规,如消费维权、环境保护等等,同学们要学会维护自己的权益,同时也要积极参与到这个过程中去,为文明旅游作出自己的贡献。
通过本次主题班会,同学们收获颇丰。他们更加了解了端午节的传统文化,同时也知道了如何在旅游过程中注意安全,避免不必要的风险。我们相信,在这个端午节期间,同学们能够度过一个愉快而安全的假期。
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【端午节出行安全教案】
为了让孩子们在端午节期间安全出行,提高他们的自我保护意识和能力,我们特别制定了以下的端午节出行安全教案。
一、预防溺水
1、让孩子们养成安全意识,不要独自到水边游玩;如果想要游泳,必须有成年人陪同。
2、选好自己能力所及的水域,不要去深水区。
3、在游泳之前进行必要的体能训练,以免在水中出现问题,增加其他人的救援难度。
4、在游泳时不要携带贵重物品,以免水淹或失窃。
5、在游泳时不要贪玩,遇紧急情况要迅速采取自救措施,或者大喊求救。
二、预防晒伤
1、尽量在避免强烈日晒的时间内出行,如果不能避免,就要注意做好防晒措施,包括涂抹防晒霜,买宽边帽或遮阳伞等。
2、为孩子们准备足够多的水和饮料,并提示他们多喝水,以防止中暑。
3、对于皮肤敏感的孩子们,建议选择穿透气性好的衣服,以保持良好的通风和散热。
三、预防交通事故
1、选择安全的交通工具。如果选择自驾车出游,一定要确保车辆的安全性能,证件的完整性,以及行车的合法程度。
2、佩戴安全带或者头盔。在乘坐车辆时,一定要佩戴安全带,避免意外情况。在骑车和骑摩托车时,一定要戴头盔,并要确保头盔的牢固性。
3、遵守交通规则。不要违反交通规则,如闯红灯、超速行驶、酒后驾车等,以免引发交通事故。
4、提醒孩子们时刻保持警觉,特别是在马路上行走时,一定要牵好家长或者老师的手,远离路边,并且不要随意横穿马路。
总之,我们要在端午节期间严格遵守各种安全规则,努力做到最安全的旅游方式。只有这样,才能让孩子们在欢乐的节日氛围中度过一个愉快的假期。
端午节出行安全小班教案
端午节是我国传统的节日之一,也是全民欢庆的节日。这个节日在每年的五月初五举行。在这个时候,人们一般会外出游玩,尤其是在旅游景区里。因此,为了确保端午节期间的出行安全,我们需要采取一些必要的安全措施。本文将为小班教师们分享一些端午节出行安全小班教案。
一、端午节概述及风险提示
端午节是我国的传统节日之一,始于战国时期。这个节日是为了纪念诗人屈原而举行的。端午节期间,人们可以食用粽子等传统食物,游泳、划龙舟、踏青等。但随之而来的也有各种各样的安全风险,比如流感病毒传播、水上游玩安全、食品安全问题等等。因此,在出行之前,家长和小朋友需要了解端午节风险,并且做好必要的安全措施,以确保出行期间的安全。
二、端午节出行前的安全措施
具体措施如下:
1、听从家长的教导,遵守交通规则,比如说不在马路上玩耍,过马路看红灯等。
2、出行前,在室内隔离期过后做好身体检查,确认身体健康,避免感染流感等病毒。
3、出行之前,家长要检查好孩子的随身物品,如充电器、手提包、饮水、紧急药品等等。
4、提前规划好旅游路线,了解景区情况,特别是要了解当地的风土人情,以避免发生风险事故。
三、端午节旅游景点的安全措施
具体有:
1、但凡是游玩设施,我们首先要了解它的安全性能和使用规则,如游泳场、划龙舟等,应该注意健康状况和游泳技能,切勿用力过猛或超过自身能力。
2、参观景区时要遵守景区规定,比如说不翻越栏杆、不参观禁区等。
3、出门或参观晚上景区的时候,一定要注意防护措施,比如带好防蚊液,穿上轻便的衣服等。
4、在食品安全问题方面,我们可以选择自带热水瓶煮水,购买风味小吃只购买干净卫生、放心的店家,遵循清淡、卫生的饮食原则。
四、端午节旅游安全的应急方案
具体有:
1、遇到山火、洪水等突发事件,应当听从旅游景点工作人员的指挥,自行有序疏散。
2、出现身体不适、感冒、发烧等症状时应当及时求助医生或向当地药店购买药品处理。
3、在出行时,我们一定要提前备好急救包,以备不时之需。
4、为了避免丢失贵重物品,如现金、护照、手机等,我们可以选择使用钱包或者防盗卡袋等防盗产品。
五、结尾
本文旨在为小班教师提供能够保证端午节出行安全的教案,帮助成年人和小朋友们更好地享受端午节的欢乐,同时也增加了孩子们的安全意识,使得他们在活动中养成了良好的安全习惯,让孩子们在端午节期间锻炼自己的身体、学习文化、感受古老的传统。
端午节教育主题班会教案
一、教学目标:
1. 了解端午节的起源和传说;
2. 培养学生对传统文化的认知和尊重;
3. 增强学生的民族自信心和爱国精神。
二、教学内容:
1. 端午节的起源和传说;
2. 端午节的习俗和文化内涵;
3. 如何传承和发扬端午节文化。
三、教学过程:
1. 集体诵读诗歌《端午节》。
2. 课件播放《屈原》的生平及其作品介绍,了解端午节的起源和传说。
3. 讲解端午节的习俗和文化内涵:
a. 端午节的文化内涵:端午节是我国的传统节日,也是汉族民间的重要节日之一。端午节是为了纪念中国民族爱国诗人屈原而设立的。端午节表达了中华民族的团结、拼搏精神和爱国情感,是体现中华优秀传统文化的重要活动。
b. 端午节的习俗:在端午节,人们吃粽子、赛龙舟、挂艾草等,还有开展各种各样的文艺活动和民俗活动,让人们重温传统文化。
4. 观看关于端午节习俗的影片,了解端午节的各种习俗和文化内涵。
5. 小组活动:学生分组讨论端午节的意义,如何传承和发扬端午节文化。
6. 分享活动:每个小组派代表分享自己的意见。
7. 总结:老师总结本次课的重点,并号召学生积极传承和发扬端午节文化。
四、教学方法:
1. 讲授法
2. 案例法
3. 小组讨论法
4. 分享法
五、教学重点:
1. 了解端午节的起源和传说。
2. 掌握端午节的习俗和文化内涵。
3.了解如何传承和发扬端午节文化。
六、教学效果:
通过本次班会活动的开展,学生们加深了对端午节的传说、习俗和文化内涵的理解,认识到端午节是中华民族优秀传统文化的重要组成部分,更加深刻地认识到爱国主义是中华民族的优秀传统和核心价值观念,增强了学生的爱国情感和文化自信心。同时,学生们也更加珍视和尊重传统文化,通过传承和发扬端午节文化,为中华民族的文化繁荣做出了贡献。
端午节出行安全教案
随着节日的临近,许多人都计划在端午假期进行旅行、赏花或探亲等活动。对于出行人群而言,出行安全是非常重要的,特别是在人流密集、天气炎热等情况下,出行安全问题更加突出。因此,本文将为大家推荐一份端午节出行安全教案,帮助大家避免各类安全隐患。
一、出行前准备
在出行前需要做好各种准备工作,例如:
1. 查阅天气预报并选择合适的出行日期和时间,避免恶劣天气情况下出行。
2. 根据出行目的地和路线,提前规划好出行路线,选择安全、通畅的道路。若要骑自行车旅行,需要检查自行车是否正常,并保证骑行安全。
3. 带上必备物品,例如药品、急救包、防晒用品、雨具等。
4. 准备好有效的证件,并保管好钱财和贵重物品。
二、交通出行
1. 选择安全的交通工具,规避可能存在的安全隐患。如果选择自驾出行,需安全驾驶,遵守交通规则。
2. 如乘坐公共交通工具,需了解公交车或地铁的路线和站点,注意保管好个人财物。乘坐出租车时要记住车牌号,避免开启“黑车”。
3. 如需乘坐长途汽车或火车,需提前购买票务,并避免在车站、车厢内留下任何的个人财物,防止被盗或丢失。
三、户外活动
1. 在户外活动时,应了解当地的自然环境和气候变化,做好防晒和防蚊虫叮咬的措施。
2. 应穿着舒适、合适的衣物和鞋子,避免因穿着不便或不合适而引起的摔跤等安全事故。
3. 在户外野营或徒步活动时,应注意帐篷和厨房等用火要守卫好,防止发生火灾事故。
4. 在山林等远足活动中,要注意不要离队,不要随意离开道路或环保区,注意保护环境。
四、人群管理
1. 人流密集或拥挤场所,需要保持警惕,注意自身和他人安全。注意不要将钱包、手机等贵重物品暴露在外面被盗。
2. 携带小孩或患有心脏病、高血压等疾病的人,需注意安全,特别是在过马路或爬山等活动中。
3. 如果遇到紧急情况,应该冷静应对,遵从现场指挥,做好紧急疏散和救援工作。
总之,在端午节期间进行出行,保证安全是最重要的,遵循这份出行安全教案,可以使我们度过一个欢乐、安全的节日。
三年级端午节主题班会教案
一、教学目标:
1. 了解端午节的历史起源和文化背景,培养学生对我国传统文化的认知和理解。
2. 培养学生爱国精神和传统美德,尊重尊老爱幼,感恩父母,弘扬中华民族的优秀文化。
3. 让学生学会简单的包粽子和赛龙舟,提高手工操作能力,增强团队合作意识。
二、教学内容:
1. 端午节的历史起源和文化传播。
2. 端午节的风俗习惯和文化内涵。
3. 包粽子和赛龙舟的制作及演示。
三、教学方法:
1. 观看多媒体展示端午节的历史起源和文化传播。
2. 引导学生了解端午节的风俗习惯和文化内涵,通过童谣、诗歌、故事等形式进行讲解,活跃课堂气氛。
3. 学生分组进行包粽子和赛龙舟的制作,通过团队合作实现目标。
四、教学过程:
1. 导入
老师通过多媒体展示端午节的历史起源和文化传播,让学生了解端午节的由来和文化背景。并简单介绍今天主题围绕包粽子和赛龙舟展开。
2. 正文
(1)学习端午节的风俗习惯和文化内涵。
老师通过童谣、故事和诗歌来启发学生对端午节的传统文化的认识和认知。
童谣:小朋友们,我唱的是端午节的童谣。你们了解其中的意义吗?快来和我一起唱吧。
“五月五日天气清,端午节到了。
爱吃粽子不丢情,人人都爱吃。
屋前屋后攀香叶,香叶清风飘,
包上粽子装花生,吃着糯米甜蜜蜜。”
故事:请张老师给大家讲一个与端午节相关的故事。
[故事内容简述]
诗歌:请同学们朗读下面的诗句。
端午日斜照上西楼,玉带横空万里愁。
云蹙尖峰摇九派,风裹长江过五洲。
(2)让学生包粽子和赛龙舟
学生分为小组,让大家体验一下包粽子和赛龙舟的过程,通过团队合作增强班级凝聚力。
包粽子制作流程:
步骤1:将粽子叶打开,用清水洗净。
步骤2:把洗净的粽叶在水中浸泡10分钟呈泡软状态。
步骤3:然后将粽叶沥干,抖散。
步骤4:放上适量的糯米(1/3),再放上适量的肉馅(1/3)与剁好的花生,蛋黄,淀粉和调料混合搅拌的馅料。
步骤5:将覆盖上粽子料的粽叶对折,口朝下捋紧。
步骤6:用细绳绑好,可以用手指按住口子绕绕两下,再一手拉,一手细绳打个死结。
赛龙舟制作及演示:
学生将手工材料分配到小组中,每个小组制作一艘龙舟,并展示出来。
最终,可以邀请学生父母来为学生发放包好的粽子,一家人一起品尝。
3. 总结
教师引导学生总结自己的收获和心得体会,培养学生对传统文化的珍爱和传承意识。
五、教学评价:
1. 通过学生的实际操作和表现确定教学质量,评价教育效果。
2. 坚持学生中心的原则,培育积极的学习态度和创新意识。
3. 促进学生团队合作和个人发展,让学生在教育中获得多种知识和技能,发展多元的能力和潜力。
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