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站在人生的十字路口，心底涌起一阵迷惘，头脑泛起一缕悲伤：前路抵达何处？左路通向何地？右路指向何方？我该何去何从？哪里是我灵魂的故乡？……此时此刻，兴许最好的办法是回望再回望。
回望来路，留下的脚印有深的，有浅的，深深浅浅踏成一首歌，一首奋斗的歌；回望来路，留下的足音有高的，有低的，高高低低谱成一支曲，一支动听的曲。
回望过去，小学的天真活泼、无忧无虑，初中的单纯幼稚、美丽憧憬，高中的欢乐与忧伤、执著与迷茫，都幻化成了人生的一道风景。回望过去，运动会上的青春激扬，语文课上的书声朗朗，演讲赛上的热情奔放，皆凝固成了人生的永恒记忆。
一路风雨一路坡，一路荆棘一路河，一路血水一路汗，一路欢笑一路歌。我收获的是什么？是快乐的成长，是无悔的青春，是艰辛的执著，是幸福的硕果。
我时时谨记团的教导，严格遵守团的章程，忠实履行团员义务，严于律己，宽以待人。虽然我不是班级最好的，但我立志做最好的自己。生活中，我为人善良热忱，待人真诚友好，不撒谎，不骂人，不说粗话；工作中，我踏踏实实，勤勤恳恳，任劳任怨，雷厉风行；学习上，我不屈不挠，顽强坚韧，积极进取，胜不骄败不馁。在家里，我孝敬父母，爱护哥哥，自己能做的事自己做，绝不依赖别人。
作为一名学生，当以学为主，兼学别样。多年来，我遵守《xx守则》，遵守《xx日常行为规范》，是一名合格的中学生。我为了提升自己的学业成绩，虚心向同学请教，真诚请老师协助。为了提升自己的竞争实力，我重视优势科目，不忽视弱势科目，尽心竭力把它们补起来。经过我的努力，数学成绩有了很大的进步，地理学科也有明显的起色，英语成绩更是突飞猛进。语文本是我热爱的学科，我课外除阅读了教育部规定的必读书外，还阅读了《xx选粹》《xx背囊》《xx》《xx文摘》《xx成功版）》《x言》等等图书。这些书不仅丰富了我的知识，还开阔了我的视野，提升了我的品位。体育不是我的强项，可我通过它来磨炼我的意志，增强我的体质。我喜欢踢毽，做仰卧起坐。即使在高三巨大的压力下，紧张的氛围中，我也天天坚持，一天不拉。此外，我还爱画画，唱歌，做手工。
回望来路，回望过去，我知道我的未来不是梦。
我性格开朗，在校期间能自己遵守学校及班级纪律，热爱运动，并积极参与学校组织的各项活动;与同学和睦相处，尊敬师长，热爱班集体，能为班集体贡献出自己的力量;爱好广泛，在闲暇的课余时间里我充分支配自己的时间：阅读各种书籍，看电影，锻炼身体，做一些力所能及的家务等等。在学习方面我认真完成作业，虽然目前没有取得较大成功但是成绩较为稳定，且一直对学习抱有积极向上的心态，也希望能在最后的这段日子中多加努力在中考中突破自己给我的初中生涯画上一个完美的句号。
当然我也深刻认识到自己的不足，在学习上较于浮躁，不能持之以恒是我的缺点，对此我还需多加向在这方面做的比较好的同学学习;另外书写还不够工整，这一点还需日后多加练习。
这三年间，经历了大大小小种.种的磨练，我也有了不少的收获：在一些问题上勇于表达自己的主见而不是一味依赖老师家长;学习的同时，我也学会了怎样处理人际关系;通过与同学的相处对团队精神、团队合作有了更加深刻的认识。
初中生活在转眼间飞纵即逝，不久后我们就要迎来我们人生中的第一个里程碑——中考。而中考过后等着我们的是更为广阔的知识海洋，所以中考并不意味着结束，初中应届毕业生自我评价。而是新旅程的开始。三年的初中生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。
本人是性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强，易于接受新事物。我自上初中一年级以来，在学校领导和老师的谆谆教导下，无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年我曾被评为xx县“优秀共青团员”和县的“三好学生”.下面就是我的具体表现。社会实践使我不断走向成熟，对知识的渴望，对理想的追求，人际关系的扩展，思维方式的变更，造就了我日趋成熟的思想，培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神
我历任班干部职务，长期为同学们服务，参与组织了各项有益活动，培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。我充分发挥在音乐方面的个性特长，积极参加了校园各项文艺活动，活跃在校内的各种文艺舞台上。此外，擅长打排球等各种球类，担任过长时间的排球队长，参加了历年的班级各种比赛。我关心了解时事，具有国家和民族自豪感，遵纪守法，举止文明，正直守信，有团队精神，热爱劳动，乐于帮助他人，并自觉爱护环境卫生。我有较强的自学能力，勤钻研，肯思考，能合理安排好学习时间，善于摸索符合自己的学习方法，养成良好的学习习惯，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。并取得了较好的成绩。
从今后我会更努力完善我，用全新的面貌去应对新的挑战。作为，跨世纪的新一代，我即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校寻找另一片更加广阔的天空。
不知不觉，珍贵的初一生活，已经向我挥手告别，往前的生活正向我展露微笑，回顾我之前走过的路，现对自己做个鉴定：
我能与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些高年级的师哥师姐，向他们请教学习、工作、生活上的问题。严格要求自己，搞好师生关系，搞好同学关系，搞好朋友关系，以一个团员的标准严格要求自己。
我努力认真地学好每门功课，掌握了基本的法理。但学习成绩还不优秀，我力求更高。一步一个脚印的不断努力，很好的分配自己的时间了，什么时间做什么事情，事先都会有个计划，这样自己的学习才慢慢走上正轨。
在课余时间，我积极参加社会实践活动，参加各级各项竞赛，并参加数学、英语、生物竞赛班，努力为校争光。荣获省第六届中学生生物竞赛厦门赛区三等奖，曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获二奖。
经过一年的学习，我在德、智、体诸方面都取得了进步，但也清醒地认识到自己的不足之处，学习还应更细心，防止因审题粗心而失分，争取在初考中发挥自己的最好水平，向祖国汇报。
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我在初中学习成绩很好，在学习上我也很努力刻苦，上课认真听讲，我不怕苦不怕累，我的学习精神和态度也是很端正的，我认真对待每一堂课，我认为我能够得到老师的表扬，能够有更多的知识面，我也是非常珍惜时间的，我会让这一点点的积累，我也对自己是比较满意的，我会在未来的学习当中，做的更好，我知道我应该要努力的去搞好学习，这是我应该要去做好的事情。
我是一个比较自信的人，我相信只要我能够做的更加好，只要认真的学习，我肯定会做的更好;只要我能够做的更好，我就不会放弃，我会继续努力的，我知道这样的机会是很难得的，我一直都在坚持，我相信只要我能够做的更好，我就应该要努力，我知道我应该要有这个方法。
我知道在初中阶段很重要的事情还是我的态度，我知道要搞好自己的学习，我也一定会保持好心态，在未来的学习当中，认认真真的搞好自己的学习。初中阶段是我人生的一个转折点，我会保持好心态在未来的学习当中，做的更好，我也会继续努力的，做的更好的。
光阴似箭，岁月如梭。转眼我已进入中学时代12级了，回望这段时间，真是百感交集。这是我人生中弥足珍贵的经历，也给我留下了精彩而美好的回忆。
在学习方面，我非常重视自己的学习情况。因为我明白，来到新的环境，新的人，就得有一个学习目标，然后向着这个目标努力前进。在学习上，我觉得我现在是一个比较懒散的人，对于我的这个情况，我也没有太多的动力，但是我明白我应该要努力了。这个学习目标是我的目标，因为我明白我需要有一种积极向上的心态，这样才能让我在以后的人生中更加顺利，更加成功。
在生活方面，我是一个比较开朗的人，我觉得我是一个比较乐观的人，对待自己的生活有一些积极乐观的态度，这样我对未来也是有一些期待的，我明白自己的能力还是不够，我应该要让自己保持一个好的心态来面对学习。在学习上我是一个比较有热情的人，我明白我需要有一种奋斗的心态，这样才能够让我在以后的生活里面做得更加的顺利，也才能够让我在以后能够有更加的动力。我明白我需要有一个努力的目标，只有努力了，才能够有一个好的学习成绩。
在工作方面，我是一个比较认真负责的人，我明白做一件事情就要认真对待，认真的去做好自己的工作。我明白做事情不是简单，我需要认真的做好这一点，这是需要时间慢慢的积累的，不能够一直都在这样下去，这是一件非常不好的情况，我明白我应该要做好自己的本职工作，在以后的学习生活中，我一定会让自己做的更好。
我知道我现在是一名大学生了，这是我应该要有的态度。在今后的工作中我还是要继续努力，这样才能够让自己更加努力，更加积极的去奋斗。
初中毕业生自我鉴定怎么写范文【三篇】
篇一
本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。初中三年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。
篇二
三年的初中校园生活是我人生的一大转折点。我于xxxx年9月以优异的成绩考入xx中学。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。
我是一个聪明、善良、懂事、好学的人，在学校我能做到团结同学，尊敬老师，按时完成老师安排的作业和事情。热爱劳动，乐于助人是老师常常教导我们的做人之道。
在家里，尊敬父母，耐心听取家长的教导，帮助父母做家务，减轻父母的负担。虽然我在学习上思维没有其它同学灵敏，但我勤奋好学，比别人多做多练。性格开朗、活泼、天真、成熟、温柔的我擅长有唱歌、跳舞、古筝、运动。
在特长里，我曾拿过五个荣誉证书。我的理想是当一名广播音员。有理想有目标才能让人进步，我会继续发扬我的长处，努力改正自己的短处。努力学习，不断进步，朝着目标前进，做一个对社会有用的人。
作为一名学生，当以学为主，兼学别样。多年来，我遵守《中小学生守则》，遵守《中学生日常行为规范》，是一名合格的中学生。我为了提高自己的学业成绩，虚心向同学请教，真诚请老师帮助。为了提高自己的竞争实力，我重视优势科目，不忽视弱势科目，尽心竭力把它们补起来。经过我的努力，数学成绩有了很大的进步，地理学科也有明显的起色，英语成绩更是突飞猛进。
三年的时光如白驹过隙，稍纵即失。我即将结束自己的初中生活，有着几许不舍，但更多的'是憧憬，面临我的将是更加丰富多彩的初中生活，我将继续发扬自己在各方面的优点，改正自己的不足之处，努力充实和完善自己，使自己向一名优异的中学生不断迈进，为社会主义现代化建设贡献出自己的力量!
篇三
本人性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强，易于接受新事物。我自上初中一年级以来，在学校领导和老师的谆谆教导下，无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年我曾被评为xx县“优秀共青团员”和县的“三好学生”.下面就是我一年来的具体表现。社会实践使我不断走向成熟，对知识的渴望，对理想的追求，人际关系的扩展，思维方式的变更，造就了我日趋成熟的思想，培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神。
时间过得真快，转眼间，两年的初中生活就要结束了。在两年里，我亲身经历了三次的挫折。但更多的是收获。这两年里，我不仅仅学会了如何做人，而且也学会了人与人之间相处的许多道理。我想这些经历都将会在我以后的人生道路上起到一盏明灯。
在这两年里，我学到了很多。从思想上来说：我热爱祖国，热爱，拥护党的领导。自觉遵守《小学生守则》和《中学生日常行为规范》，我认识到品行对一个人来说是非常重要的。我从小就崇拜有巨人一样的志同道合的人，并且，通过和他们聊天，我明白了，品行对一个人来说是多么的重要，我从小就想做一名伟人，我从来不希望自己会一直做下去，只希望自己可以做一个有用的人。所以，在小学期间，我一直希望自己可以做到。
在学习方面：我觉得我进步很大，从刚进校就做好知识准备，到现在我可以做到自主学习，我觉得我进步得很快。虽然我在学习方面可能很努力，但是我也觉得学习需要一点时间，需要一点时间，需要一点精力。在这里我知道了，学无止境需要我们刻苦学习，更需要有恒心、毅力和恒心。我会在学习的时侯多看书看报，做到理论与实践相结合，不断提高自己的知识水平和做事的速度，以及对学习的兴趣。
在社团活动方面：我觉得学习是一个很好的选择。我觉得我在这个方面做得很好，我觉得我的人际交往能力很强，我觉得我很开朗很热爱生活，我觉得在这方面做得很好，我觉得我的人际交往还可以，很有吸引力和很强的团队精神。另外，我觉得这个暑假的社会实践很有意义，我觉得这个暑假我可以做些什么，但决不是说在学校好像是在外面做一些兼职做些兼职，我觉得在这方面做得很有意义。我觉得我在这方面是可以做得很好的。
在生活方面：我觉得我的父母都很疼爱我，每年都会给我做饭，他们很辛苦，每天的饭都很多很多，我也觉得我很幸福，很有动力，所以每天都是早晨七点半起床，然后就到公交车站，坐公交车了，我觉得很幸福，很幸福。其次，我觉得我的父母都很重视我，我觉得他们在我的学习方面都很关心我，这个是最重要的。我觉得这个假期我应该要帮助父母做些家务活的，他们很忙，我觉得我的父母都很关心我的学习，每次的饭都很少给我吃，但他们都是尽力帮助我。我觉得我有点很幸福，我会帮助他们的，我觉得自己很幸福。
我觉得我很幸福，我的父母都很爱我，我很感谢他们，我会努力做到最好!
这几年里，我学会了很多，也懂得了很多。在人生的旅途中，总要遇到很多挫折，我想如不能勇敢面对，就不能战胜。
在这两年里，我很感谢这么好的老师，他们给了我太多的帮助，也让我学会了如何做人、如何学习。
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怎样才能写好一篇自我鉴定呢？我们经常会撰写自我鉴定，自我鉴定是指在某个时刻对自我的一种反省与思考。自我鉴定是发现自己优点和不足的一种方式，编辑花时间专门编辑了“初中生毕业综合素质评价自我评价”，希望能对你有所帮助，请收藏。
xx年的初中生活似弹指一挥间，从刚跨入中学时的失落和迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道，这又是我们人生中的一大挑战，角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于初中xx年的学习积累和技能的培养。
我自认为无愧于中学xx年，刚入学时，我曾为没有直接成为中学生而懊丧过。但很快，我选择了坦然面对。因为我深信，是金子在任何地方都会发光。所以我确信，函授生的前途也会有光明、辉煌的一天。
因此我不断提炼自己。在社会实践方面，我不怕辛苦，不怕困难，积极参加学校的各种活动。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点、缺点，但关键是能否正视并利用它们。xx年来，我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，记得有好几次，同学或老师约了我见面，我答应以后必定按时到达指定约会地点，即使有急事也从不失约，给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到，这在我的设计中充分展示了出来。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。这么多年来，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。现在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。
通过这xx年的学习使我懂得了很多，从刚进学校时如张白纸的我，经历了许多挫折和坎坷。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站，我们就能很精彩。当然，xx年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，委屈过，这缘由于我的不足和缺陷。人生总难免有缺点，xx年的学习生活我发现自己的不足在于专业知识水平还有待进一步提高，而且社会阅历和经验也太少，这些我都会在今后努力提高、完善自己的。为日后的生活工作打下了坚实的基础。
为日后的生活工作打下了基础。
初中毕业生自我鉴定怎么写范文【三篇】
篇一
本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。初中三年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。
篇二
三年的初中校园生活是我人生的一大转折点。我于xxxx年9月以优异的成绩考入xx中学。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。
我是一个聪明、善良、懂事、好学的人，在学校我能做到团结同学，尊敬老师，按时完成老师安排的作业和事情。热爱劳动，乐于助人是老师常常教导我们的做人之道。
在家里，尊敬父母，耐心听取家长的教导，帮助父母做家务，减轻父母的负担。虽然我在学习上思维没有其它同学灵敏，但我勤奋好学，比别人多做多练。性格开朗、活泼、天真、成熟、温柔的我擅长有唱歌、跳舞、古筝、运动。
在特长里，我曾拿过五个荣誉证书。我的理想是当一名广播音员。有理想有目标才能让人进步，我会继续发扬我的长处，努力改正自己的短处。努力学习，不断进步，朝着目标前进，做一个对社会有用的人。
作为一名学生，当以学为主，兼学别样。多年来，我遵守《中小学生守则》，遵守《中学生日常行为规范》，是一名合格的中学生。我为了提高自己的学业成绩，虚心向同学请教，真诚请老师帮助。为了提高自己的竞争实力，我重视优势科目，不忽视弱势科目，尽心竭力把它们补起来。经过我的努力，数学成绩有了很大的进步，地理学科也有明显的起色，英语成绩更是突飞猛进。
三年的时光如白驹过隙，稍纵即失。我即将结束自己的初中生活，有着几许不舍，但更多的'是憧憬，面临我的将是更加丰富多彩的初中生活，我将继续发扬自己在各方面的优点，改正自己的不足之处，努力充实和完善自己，使自己向一名优异的中学生不断迈进，为社会主义现代化建设贡献出自己的力量!
篇三
本人性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强，易于接受新事物。我自上初中一年级以来，在学校领导和老师的谆谆教导下，无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年我曾被评为xx县“优秀共青团员”和县的“三好学生”.下面就是我一年来的具体表现。社会实践使我不断走向成熟，对知识的渴望，对理想的追求，人际关系的扩展，思维方式的变更，造就了我日趋成熟的思想，培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神。
时光匆匆，转眼间，xx年的高中生活已过去。在这高中生活里，有成功的喜悦，也有失败的辛酸。但是我一直在努力。
在学习上，我一直都保持一个积极向上的心态。在学习方面我有很强的自学能力，这样不仅会提高自己的学习效率，也会让人更加的喜欢这样的学科。
在生活上，我是一个内向的人，在班上是一个很活跃的人，但是也不缺乏活泼开朗的人，我也喜欢看书，在班里也算是一个很有爱心的人，所以我一直都是一个爱集体的人，也希望自己的同学也能够帮助到大家的学习上来。
在工作上，我积极参加学校的各种活动，从不迟到也没有缺席过一次，每个星期都能够认真准时的去做好自己的工作。在学习上也是一丝不苟的，从来都没有出现过迟到的现象，在学生会里也是得到了不少的称赞。这是我的荣誉，也是班级的荣誉，我也是感到非常的骄傲。
xx年的高中生活，我在各方面都有了一定的提高，也是可圈可点的，我知道自己还不适合成为一个什么样的人。但我也知道，自己的成长也是有进步的。我相信在今后的道路上，只要我继续的努力，那么我也是可以做的很好的。
初中学习生活是我一生中最重要的阶段。三年不仅是我不断增长知识，开拓眼界的三年，更是我在思想、政治文化上不断提初认识，学会做人的三年。我已逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。
在思想政治上，我热爱党、热爱社会主义祖国，关心国家大事，每天注意收看新闻联播。我参加了党章学习小组，曾随党章学习小组到江西瑞金革命老区参观学习，激发了我努力学习科学文化知识，将来投身建设革命老区，建设“四化”的思想。我参加过政治夏令营，获得演讲比赛二等奖。我富有爱国主义精神，满怀激情地参加了庆香港回归的踩街活动，向群众宣传祖国统一大业。我富有助人为乐精神，积极参加捐书、捐款活动，为“希望工程”尽自己一点棉薄之力。我参加青年自愿者服务队，为欲返乡的打工者送水送温暖。作为一名班长，我在班级各项活动中都能起带头作用，对工作认真负责，富有主人翁精神，能做老师的得力助手。我认真遵守学校纪律，热爱班级集体，积极参加学校或年段组织的各项集体活动，如校运会、篮球赛，为班级夺得不少荣誉。我的劳动积极性强，不怕脏，不怕苦，在创卫劳动中有突出表现。
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初中毕业自我鉴定500字
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初中生毕业自我鉴定
在德育方面，我自觉遵守社会学校的规章制度，严格要求自己。通过学习政治课，我懂得了真善美，学会了做人的道理：尊敬师长，团结同学，热爱集体。有时，我还参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动，例如：学校举办的艺术节和征文比赛、级组安排的学校宣传栏布置、班里的'黑板报等等;在思想上和行动上，我向团支部靠拢，并加入了中国共青团。
在智育方面。在学习过程中，我稍有不足，但也努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间。我爱好文学，经常阅读余秋雨，朱自清等名家作品，有时还参加各种各样的征文比赛或参加朗诵比赛，努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力。在三年的学习中，我担任语文科代表，协助老师做好各项工作。思想和能力比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人。
在体、美方面，我积极参加体育锻炼，体育课或其他测验，我都认真对待，全力以赴，不断提高自己的身体健康水平，锻炼自己的坚强意志，进一步培养和提高自己的审美能力;我爱好广泛，特长是弹扬琴和文学，在课余时间，我还很经常去体育馆打羽毛球，在乐趣中提高自己的身体素质。
另外，在家里，我尊敬长辈，经常帮家里人做家务活。
但是，通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能提高.
我们经常都会用到自我鉴定，自我鉴定是客观评价自我的重要工具，可以客观的帮助我们评价自我、分析自我。自我鉴定的正方行文，可用一段式，也可用多段式；实事求是，条理清晰，用语准确即可，想要了解“初中毕业自我评价”涉及到的方方面面本文一定不容错过，供你参考和使用，请收藏和分享。
初中学习生活是我一生中最重要的阶段。三年不仅是我不断增长知识，开拓眼界的三年，更是我在思想、政治文化上不断提初认识，学会做人的三年。我已逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。
在思想政治上，我热爱党、热爱社会主义祖国，关心国家大事，每天注意收看新闻联播。我参加了党章学习小组，曾随党章学习小组到江西瑞金革命老区参观学习，激发了我努力学习科学文化知识，将来投身建设革命老区，建设“四化”的思想。我参加过政治夏令营，获得演讲比赛二等奖。我富有爱国主义精神，满怀激情地参加了庆香港回归的踩街活动，向群众宣传祖国统一大业。我富有助人为乐精神，积极参加捐书、捐款活动，为“希望工程”尽自己一点棉薄之力。我参加青年自愿者服务队，为欲返乡的打工者送水送温暖。作为一名班长，我在班级各项活动中都能起带头作用，对工作认真负责，富有主人翁精神，能做老师的得力助手。我认真遵守学校纪律，热爱班级集体，积极参加学校或年段组织的各项集体活动，如校运会、篮球赛，为班级夺得不少荣誉。我的劳动积极性强，不怕脏，不怕苦，在创卫劳动中有突出表现。
学习上我自觉、认真，学习方法较灵活，能科学安排好时间。有竞争意识，分析问题、解决问题能力较强。我课前做好预习，课堂上积极思维，大胆发表意见，配合好老师，能较初质量完成作业，课后及时对知识进行归纳、梳理，使我的知识系统化。学习成绩保持在年段前茅，在会考中取得8科优。在“海尔杯”作文比赛中获奖，曾参加英语奥林匹克竞赛。曾被评为“校优秀团员”，“市三好生”。
我热爱体育活动，认真上好体育课，积极参加体锻，体育成绩优秀。我加入校篮球队，曾代表学校在市女篮比赛中获三等奖。我热爱各项文体活动，兴趣广泛，经常利用课余时间画画，阅读各类进步书籍。
但我还存在缺点，如对不良行为不敢大胆批评。我们是跨世纪的人才，任重道远。今后我将朝“四有”方向继续努力。
三年的时光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在这多姿的季节里，我取得了一些成绩，在往后的日子里，希望我能做得更好，
我热爱祖国，衷心拥护党的领导，关心时事政治，思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，具有较强的集体荣誉感，热爱劳动，先后担任过班级的体育委员和宣传委员，能以一名团员和班干部的标准要求自己，团结同学，配合老师工作，任职期间获得了老师和同学的一致好评。
我勤学好问，在初中三年学习生活中取得了较大进步，并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时，我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动，拓宽了自己的课外知识面。
我具有一定的组织才能，初一时曾成功地主持了一次主题班会，在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法，具有一定的基础，曾在初二年学校组织的“迎香港回归书法现场表演赛”中获三等奖，我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。
我爱好文学，先后担任《青年文学报》和《南国诗报》的特约记者和撰稿人，一些文学作品也曾在报上发表。初一、初二年时，我还在课余时间里担任校图书管理员。课外知识丰富，曾在初二下学期学校举办的.“迎香港回归知识竞赛”中获得第一名。
在体育方面，我爱好球类运动，达到了国家规定的体育锻炼标准。初一年在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳初比赛第三名。初二年时，我参加校健美体操队并代表学校参加了全省中学生运动会健美操比赛，获得了团体第五名，为学校赢得了荣誉。
当然，我也存在一些缺点。例如：在学习上刻苦钻研精神还较欠缺，花在学习以外的时间相对较多，对自己的要求没能定在一个较初的位置。但是我仍然具有一定的潜力，若能够进一步努力，我相信自己的综合实力还会再上一个层次。以上是我对自己初中三年学习生活的总结。面对过去，展望未来，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌，更加美好。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。
学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
在初中阶段的三年时间里,我成长了许多。
在学校里，我尊敬老师，团结同学，乐于助人，积极参加集体活动，爱护公物，能自觉遵守中学生守则，不迟到，不早退。我明确学习目的、端正学习态度。自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间。积极培养动手能力、应用能力和创造能力。
体育的成绩上,经过锻炼有所进步,但还不是很优异.所以还是要加把劲才行.在家里我会帮助家里人做家务，勤劳节俭。
时光飞逝，转眼间，在六中已经度过了两个春秋，回想我的过去，我的感受是颇深的，亦是颇丰的。现在我将这两个春秋的感受和所见所闻记录下。
我是xx年级的学生。这是我第一次踏上三尺讲台。也许是第一次在学生面前作自我介绍，所以对这样的一个身份我还是感到有些紧张了。但是无论是什么样的面孔，对我来说，这都是第一次，是那么美好的感觉，使我充满了向往和渴望
我是一个性格开朗、兴趣广泛、热情活泼的青年，在初中时，我就曾参加过一些社团活动，曾多次获得奖励：暑假在乐队里演唱的《迎风》，并在全市中学生排球赛中也获得了第二名的好成绩，最近几年还被评为“中学生社团活动积极分子”……那是我暑假里的最爱，但是到了初中以后，我发现我爱上了这个爱好。
暑假里，我会去打暑假工，锻炼自己的能力。这个暑假，我到一家商店做临时促销员，虽然促销员只有三天的时间，但我从中学习到许多知识。下面是我的工作总结：
我这学期学习的是电路与电子专业，开始的时候对电路比较感兴趣，后来在老师的指导下，开始慢慢掌握电路知识。但因为初次接触这个专业，对电路知识掌握的也比较差，所以上课听得也比较吃力，经常出现一些小问题，但这些问题给我更深刻的理解了实践的重要性，也使我更深刻地了解到认真学习的好处。同时我更感激在实习期间，有老师和同学对我的细心指导，我问题时才得以解决。认真学习的好处：
第一是从基础知识开始。
我所在的部门是电子，主要是负责企业电子商务这块。我们电子的职能主要是：
1）、电子商务的推广、网络营销与合作
2）、基于企业电子商务平台的电子商务
3）、基于企业信息管理的企业电子商务
时光流逝，丰富多彩的三年初中生活即将结束，这三年是我人生中最重要的一段里程，它将永远铭记在我的脑海里。
我衷心拥护党的领导，热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国，用建设有中国特色的社会主义理论武装自己，积极学习各种思想知识，逐步提初自己的政治思想觉悟，并向团组织递交了入团申请书。
作为班长，我能以身作则，严于律己，在同学中树立了好榜样，并能团结好班委，处理好班级的一切事务，是老师的得力助手。初二年我们班被评为市优秀班级，这是全班同学共同努力的结果，我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来，我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。
xx年被评为市优秀学生干部，初三年被评为校三好生。 学习上，我有较强的自学能力，勤于钻研，肯思考，合理安排好学习时间，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精，学习效率初。三年来学习成绩优异，半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖，初一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;初二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖，初三年获第xx届全国中学生物理竞赛省二等奖。 积极参加体育锻炼，体育体锻达标擅打篮球。
通过初中三年生活的锤炼，在德智体方面，我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人，但我有清醒地认识到自己的不足之处，体锻虽然达标，但还须加强体育锻炼，提初成绩，在今后的学习中，我将不断总结经验，继往开来，更好地报效祖国。
初中三年来，在各个方面各取得了不错的成绩，也各有体会。
在德育方面，我自觉遵守社会学校的规章制度，严格要求自己。通过学习政治课，我懂得了真善美，学会了做人的道理：尊敬师长，团结同学，热爱集体。有时，我还参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动，例如：学校举办的艺术节和征文比赛、级组安排的学校宣传栏布置、班里的黑板报等等;在思想上和行动上，我向团支部靠拢，并加入了中国共青团。
在智育方面。在学习过程中，我稍有不足，但也努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间。我爱好文学，经常阅读余秋雨，朱自清等名家作品，有时还参加各种各样的征文比赛或参加朗诵比赛，努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力。在三年的学习中，我担任语文 科代表，协助老师做好各项工作。思想和能力比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人。
在体、美方面，我积极参加体育锻炼，体育课或其他测验，我都认真对待，全力以赴，不断提高自己的身体健康水平，锻炼自己的坚强意志，进一步培养和提高自己的审美能力;我爱好广泛，特长是弹扬琴和文学，在课余时间，我还很经常去体育馆打羽毛球，在乐趣中提高自己的身体素质。
另外，在家里，我尊敬长辈，经常帮家里人做家务活。
但是，通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能提高。
在今后的学习上，我会刻苦学习，更上一层楼。
三年的初中生活已匆匆逝去，回顾这三年，我的各方面都有所提高，在德育方面，我遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，热爱班集体。在智育方面，我端正自己的学习态度，明确自己的学习目标，上课认真听讲，课后按时完成作业。在体美劳方面，我积极参加各种课外活动，提高自己的合作意识及审美观；我每天坚持一小时的体育锻炼，促成自己健康的体魄；我热爱劳动，打扫卫生绝不偷懒。但我也有不足之处，遇到难题没有克服它的决心。因此，我将加倍努力，不断改正缺点，挖掘潜力，以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。
站在人生的十字路口，心底涌起一阵迷惘，头脑泛起一缕悲伤：前路抵达何处？左路通向何地？右路指向何方？我该何去何从？哪里是我灵魂的故乡？……此时此刻，兴许最好的办法是回望再回望。
回望来路，留下的脚印有深的，有浅的，深深浅浅踏成一首歌，一首奋斗的歌；回望来路，留下的足音有高的，有低的，高高低低谱成一支曲，一支动听的曲。
回望过去，小学的天真活泼、无忧无虑，初中的单纯幼稚、美丽憧憬，高中的欢乐与忧伤、执著与迷茫，都幻化成了人生的一道风景。回望过去，运动会上的青春激扬，语文课上的书声朗朗，演讲赛上的热情奔放，皆凝固成了人生的永恒记忆。
一路风雨一路坡，一路荆棘一路河，一路血水一路汗，一路欢笑一路歌。我收获的是什么？是快乐的成长，是无悔的青春，是艰辛的执著，是幸福的硕果。
作为一名共青团员，我时时谨记团的教导，严格遵守团的章程，忠实履行团员义务，严于律己，宽以待人。虽然我不是班级最好的，但我立志做最好的自己。生活中，我为人善良热忱，待人真诚友好，不撒谎，不骂人，不说粗话；工作中，我踏踏实实，勤勤恳恳，任劳任怨，雷厉风行；学习上，我不屈不挠，顽强坚韧，积极进取，胜不骄败不馁。在家里，我孝敬父母，爱护哥哥，自己能做的事自己做，绝不依赖别人。
作为一名学生，当以学为主，兼学别样。多年来，我遵守《中小学生守则》，遵守《中学生日常行为规范》，是一名合格的中学生。我为了提高自己的学业成绩，虚心向同学请教，真诚请老师帮助。为了提高自己的竞争实力，我重视优势科目，不忽视弱势科目，尽心竭力把它们补起来。经过我的努力，数学成绩有了很大的进步，地理学科也有明显的起色，英语成绩更是突飞猛进。语文本是我热爱的学科，我课外除阅读了教育部规定的必读书外，还阅读了《时文选粹》《智慧背囊》《读者》《青年文摘》《视野（成功版）》《格言》等等图书。这些书不仅丰富了我的知识，还开阔了我的视野，提升了我的品位。体育不是我的强项，可我通过它来磨炼我的意志，增强我的体质。我喜欢踢毽，做仰卧起坐。即使在高三巨大的压力下，紧张的氛围中，我也天天坚持，一天不拉。此外，我还爱画画，唱歌，做手工。
时光匆匆，转眼间，xx年的高中生活已过去。在这高中生活里，有成功的喜悦，也有失败的辛酸。但是我一直在努力。
在学习上，我一直都保持一个积极向上的心态。在学习方面我有很强的自学能力，这样不仅会提高自己的学习效率，也会让人更加的喜欢这样的学科。
在生活上，我是一个内向的人，在班上是一个很活跃的人，但是也不缺乏活泼开朗的人，我也喜欢看书，在班里也算是一个很有爱心的人，所以我一直都是一个爱集体的人，也希望自己的同学也能够帮助到大家的学习上来。
在工作上，我积极参加学校的各种活动，从不迟到也没有缺席过一次，每个星期都能够认真准时的去做好自己的工作。在学习上也是一丝不苟的，从来都没有出现过迟到的现象，在学生会里也是得到了不少的称赞。这是我的荣誉，也是班级的荣誉，我也是感到非常的骄傲。
xx年的高中生活，我在各方面都有了一定的提高，也是可圈可点的，我知道自己还不适合成为一个什么样的人。但我也知道，自己的成长也是有进步的。我相信在今后的道路上，只要我继续的努力，那么我也是可以做的很好的。
我在初中学习成绩很好，在学习上我也很努力刻苦，上课认真听讲，我不怕苦不怕累，我的学习精神和态度也是很端正的，我认真对待每一堂课，我认为我能够得到老师的表扬，能够有更多的知识面，我也是非常珍惜时间的，我会让这一点点的积累，我也对自己是比较满意的，我会在未来的学习当中，做的更好，我知道我应该要努力的去搞好学习，这是我应该要去做好的事情。
我是一个比较自信的人，我相信只要我能够做的更加好，只要认真的学习，我肯定会做的更好;只要我能够做的更好，我就不会放弃，我会继续努力的，我知道这样的机会是很难得的，我一直都在坚持，我相信只要我能够做的更好，我就应该要努力，我知道我应该要有这个方法。
我知道在初中阶段很重要的事情还是我的态度，我知道要搞好自己的学习，我也一定会保持好心态，在未来的学习当中，认认真真的搞好自己的学习。初中阶段是我人生的一个转折点，我会保持好心态在未来的学习当中，做的更好，我也会继续努力的，做的更好的。
初中毕业生自我鉴定范文
毕业自我鉴定范文：紧张有序的初中生活即将与我告别。在老师的教导下，我在德、智、体方面全面发展，逐渐从幼稚走向成熟。我是一个性格开朗、听话懂事、诚实质朴的学生。对老师分配的任务认真负责，能积极向上，喜欢和同学讨论解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动；能与同学和睦相处，尊敬师长，自觉锻炼身体，能迅速的适应各种环境，并融合其中。初中三年我学到了很多知识，学习上虽然很努力，但成绩不够理想，希望以后在学习和生活中，能摸索出适合自己高效的学习方法。
自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面较好。有强烈的集体荣誉感，坚持实事求是的原则。思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标。
在日常生活中，我十分重视锻炼身体，具有良好的心理和身体素质，体育成绩优秀，体锻达标。在校运会和市运会上取得优秀的成绩。
生活上，为人朴实真诚，生活独立性较强。热爱集体，尊敬师长，团结同学，乐于助人，对班级交给的任务都能认真及时完成。
经过这几年的学习，我在德、智、体诸方面都有所进步，但也清醒地认识到自己的不足之处，学习还应更加细心，争取在中考中发挥自己的水平。
三年的初中生活已匆匆逝去，回顾这三年，我的各方面都有所提高，在德育方面，我遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，热爱班集体。在智育方面，我端正自己的学习态度，明确自己的学习目标，上课认真听讲，课后按时完成作业。在体美劳方面，我积极参加各种课外活动，提高自己的合作意识及审美观；我每天坚持一小时的体育锻炼，促成自己健康的体魄；我热爱劳动，打扫卫生绝不偷懒。但我也有不足之处，遇到难题没有克服它的决心。因此，我将加倍努力，不断改正缺点，挖掘潜力，以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。
站在人生的十字路口，心底涌起一阵迷惘，头脑泛起一缕悲伤：前路抵达何处？左路通向何地？右路指向何方？我该何去何从？哪里是我灵魂的故乡？……此时此刻，兴许最好的办法是回望再回望。
回望来路，留下的脚印有深的，有浅的，深深浅浅踏成一首歌，一首奋斗的歌；回望来路，留下的足音有高的，有低的，高高低低谱成一支曲，一支动听的曲。
回望过去，小学的天真活泼、无忧无虑，初中的单纯幼稚、美丽憧憬，高中的欢乐与忧伤、执著与迷茫，都幻化成了人生的一道风景。回望过去，运动会上的青春激扬，语文课上的书声朗朗，演讲赛上的热情奔放，皆凝固成了人生的永恒记忆。
一路风雨一路坡，一路荆棘一路河，一路血水一路汗，一路欢笑一路歌。我收获的是什么？是快乐的成长，是无悔的青春，是艰辛的执著，是幸福的硕果。
作为一名共青团员，我时时谨记团的教导，严格遵守团的章程，忠实履行团员义务，严于律己，宽以待人。虽然我不是班级最好的，但我立志做最好的自己。生活中，我为人善良热忱，待人真诚友好，不撒谎，不骂人，不说粗话；工作中，我踏踏实实，勤勤恳恳，任劳任怨，雷厉风行；学习上，我不屈不挠，顽强坚韧，积极进取，胜不骄败不馁。在家里，我孝敬父母，爱护哥哥，自己能做的事自己做，绝不依赖别人。
作为一名学生，当以学为主，兼学别样。多年来，我遵守《中小学生守则》，遵守《中学生日常行为规范》，是一名合格的中学生。我为了提高自己的学业成绩，虚心向同学请教，真诚请老师帮助。为了提高自己的竞争实力，我重视优势科目，不忽视弱势科目，尽心竭力把它们补起来。经过我的努力，数学成绩有了很大的进步，地理学科也有明显的起色，英语成绩更是突飞猛进。语文本是我热爱的学科，我课外除阅读了教育部规定的必读书外，还阅读了《时文选粹》《智慧背囊》《读者》《青年文摘》《视野（成功版）》《格言》等等图书。这些书不仅丰富了我的知识，还开阔了我的视野，提升了我的品位。体育不是我的强项，可我通过它来磨炼我的意志，增强我的体质。我喜欢踢毽，做仰卧起坐。即使在高三巨大的压力下，紧张的氛围中，我也天天坚持，一天不拉。此外，我还爱画画，唱歌，做手工。
光阴似箭，岁月如梭，转眼间高中生活即将过去了。为了更好地从容面对未来的学习生活，一般需要开始准备对自己的高中生活做自我鉴定了，写自我鉴定是为了我们能够更清晰地认识自我，高三毕业自我鉴定需要重点写哪些方面呢？下面的“高三毕业自我鉴定评语(精选17篇)”也许也许是你在寻找的内容，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！
时光如梭，转眼即逝，我即将告别这多姿多彩的高中生活，六月将至，毕业在即，回首三年高中生活，我觉得紧张、充实又令人难忘，我也在这三年中成长为了一名合格的中学生：
在学习方面，高中三年来，我始终严格要求自己，注意摸索适合自身实际的学习方法，养成了积极思维的好习惯，培养了较强的分析、解决问题的能力，学习成绩优良。
在思想方面，我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与人和善，具有较强的集体荣誉感和责任感，努力为班为校做好事。作为一名班干部，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在老师领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。
在生活方面，我性格活泼开朗，喜欢参加各种文娱活动。高中阶段担任班级体育委员，积极协助老师做好各项工作，组织同学参加各种活动。我爱好运动，积极参加体育锻炼，力求德、智、体全面发展。
我个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点和缺点，但关键是我们能否正视并利用它们。三年来，我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人的敌人不是别的什么人，而是他本身。这么多年来，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。现在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。以上这些优点，是我今后立身处世的根本，我应该继续保持，并不断以此鞭策自己奋发向上。
我个人认为自己的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。如今想想，这样其实并不好，正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常警戒自己，步入社会后也不能一心两用。
三年的时光如流水一般匆匆逝去，在这最后的高中生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完美的句号。回首往事，在这多姿的季节里，那树，那人，那笑脸，将会是我永远珍藏的记忆，在往后的日子里，也希望我能在更广阔的天空中展翅翱翔。
本人自入学一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。
在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向。本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人，并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。
在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。
在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。
在生活上，我的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。
"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来"，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。
高三毕业自我鉴定
尊敬的评委:
我是一名即将毕业的高中生，通过这份自我鉴定，我想分享我在过去三年中的成长与收获。在高中生涯的这三年里，我经历了无数的挑战和机会，并通过不断地探索和努力，让自己变得更加成熟和有自信。
首先，我具备一定的学习能力和知识储备。在学习方面，我认识到了一个重要的道理，那就是不断学习和尝试能够让自己进步。作为班级的学习骨干和校级文化节比赛的获奖者，我始终保持了一个稳定的学习成绩。高二时，我在学队的帮助下，成功报名参加了国际物理竞赛，并获得了金奖，这让我更加坚信，只要努力，就一定能够达到目标。
其次，我具备一定的社交能力和团队意识。在中学时期，我广泛参与各种社团和志愿者团队，通过与不同的人沟通和合作，锻造了自己的团队意识和领导能力。在志愿者团队里，我担任过负责人，并与团队成员共同完成了乡村教育支教活动，让我深刻领悟到了团队合作的重要性。此外，在课上，我也善于与同学互动和讨论，为了与他人进行有意义的交流，我积极参与班级文艺活动，从而在舞台上表达自我。
最后，我具备一定的表达能力和思维敏锐度。在学习和社交方面，我不仅能够用语言清晰地表达自己的思想和观点，而且能够灵活运用语言进行有效的沟通和交流。同时，在日常生活中，我也善于观察和思考，常参加数理化学讲座和文科讲座，通过这种方法积累更多的知识和信息。
在未来的求职生涯和大学学习中，我希望保持这种积极向上的状态，继续努力并不断提高自己。同时，我也希望能够运用所学的知识和技能，服务社会和人民，为建设美好的未来做出自己的贡献。
以上是我的自我鉴定，谢谢您的关注和教导。
时光流逝，丰富多彩的三年高中生活即将结束，这三年是我人生中最重要的一段里程，它将永远铭记在我的脑海里。
我衷心拥护中国共产党的领导，热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国，用建设有中国特色的社会主义理论武装自己，积极参加党章学习小组，逐步提高自己的政治思想觉悟，并向党组织递交了入党申请书。作为班长，我能以身作则，严于律己，在同学中树立了好榜样，并能团结好班委，处理好班级的一切事务，是老师的得力助手。高二年我们班被评为市优秀班级，这是全班同学共同努力的结果，我为能生活在这样一个班级而自豪。这三年来，我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。xx年被评为市优秀学生干部，高三年被评为校三好生。
在学习上，我有较强的自学能力，勤于钻研，肯思考，合理安排好学习时间，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精，学习效率高。三年来学习成绩优异，半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖，高一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖；高二年获全国中学生化学竞赛xx赛区表扬奖，高三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。我还积极参加体育锻炼，体育体锻达标，擅打篮球。
通过这高中三年生活的锤炼。在德智体方面上，我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人，但我清醒地认识到自己的不足之处，体锻虽然达标，但还须加强体育锻炼，提高成绩，在今后的学习中，我将不断总结经验，继往开来，更好地报效祖国。
高中生活是人生中一个重要的阶段，从踏入校门的那一刻起，我就决心，决不辜负这三年的时光，严格要求自已，要在学习上，在思想上有一个大的跨越。
在思想上，我热爱祖国，拥护中国共产党。力求上进，参加了青年党校的学习，使自己的思想觉悟逐步提高。生活简朴，是非分明，谦虚诚实。在校遵守纪律，尊敬师长，团结同学。任物理科代表时工作认真负责，能替同学排忧解难。有较强的集体荣誉感，能努力完成集体交给的任务。为此，我在高二、高三年两度被评为校级三好生。
学习态度端正，勤奋、刻苦、好问，有较强的钻研精神。学习成绩优异，勤学好问，刻苦钻研，在学习过程中不断总结，能融会贯通，发挥思维敏捷，理解能力强的优势，力求做到精益求精。能不断总结和探索适合自己实际情况的学习方法。重视理论联系实际，学以致用，常与老师和同学探讨问题。学习成绩优秀，理科成绩较突出，多次在理科竞赛中获得名次。
课余时间，我积极参加体育锻炼，体育成绩达标。体育成绩优秀，体锻达标。我兴趣广泛，热爱生活，尤其喜欢唱歌和绘画，曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。兴趣广泛，爱好问题活动。
经过三年学习，我在学习和思想方面有了长足的进步，但也还有不足之处，要以后的生活和学中还应更细心，防止因审题粗心而失分，争取在高考中发挥自己的最好水平，向祖国汇报。
时间不等人，所以在我们还没有反应过来我们即将要毕业的时候，毕业季就这样悄无声息的到来了。高中三年的生活也即将结束了，但是回顾我这三年的高中生活，我可以说我没有遗憾，没有后悔。而且我现在可以很骄傲和自豪的对我爸妈说，高中三年，我过得很充实和快乐，我没有辜负你们的期望，也没有辜负我自己。
我记得在刚进高一的时候，我还是一个对高中校园充满了无限的好奇和期待的小朋友。一进学校就只顾着自己怎么吃喝玩乐了，唯独对学习不上心，因为我认为那时候还早，才刚刚高一，我要先玩一会，学习的事以后再说。但是在经历了期中考试后，老师把我叫去谈话，让我看看自己当初是以多少名的成绩进来我们这个班的，再看看现在我已经降到了多少名。我回去之后就开始慢慢的反省自己，认识到自己不能够再这样堕落下去了。我开始重新审视自己，重新给自己定位，我是要这样继续玩下去，还是要从现在开始就要好好努力了。答案是我要努力。
所以首先我先给自己定了一个学习目标，一步一步的慢慢来，想要一夜就追赶上其他同学是很难的，所以我没有着急，我只是一个名次一个名次的往上爬。我把之前自己落来的功课，都慢慢的补上了。在基础方面我前半部分没能够大的很扎实，那我就只能够通过多花点时间和精力来弥补上来。所以在那段时间我付出了比别人要多一倍的努力，才能换来之后的进步。
其次，我端正了我的学习态度，我没有再向以前那样还是整天过着吊儿郎当的日子，而是开始重视起学习来，虽然说高一只是刚刚开始，但是如果我在高一没有好好打下一个基础，那在以后的学习中我只会更加的困难。所以我改正了我自己学习上的缺点，做到每节课都认真听讲，不管是主课还是副科，我只要不懂，那我就一定要在当天把它弄明白。不管是问同学还是问老师，不管是下课了还是放学了，我都一定不会把当日的学习任务拖到第二天才完成，因为我知道这样一天天拖下去，我只会积累更多的问题，我只会有更多的不懂的地方。所以这个习惯一直延续到高三，给我带来了不少好处，甚至在生活里，也让我养成了今日事，今日毕的好习惯。
最后，我在我转变的过程里，我也学会了如何高效的完成学习任务，因为高中学习任务紧，自由支配的学习时间又很少，所以我必须要在有限的时间内，完成那么多科目布置的作业，还要去预习第二天要上的功课。如果我没有找到一个对的方法和一个适合自己的学习方式，那我做再多，也只是无用功。所以我通过一次次实践和尝试，我终于在高一的最后时期找到了一个适合我的学习方式，至此，我的这个学习方式就大大提高了我学习的效率。我也能赢来了很多我能够独立自主复习和专研的时间。所以我的成绩即使在高三的最后阶段也能保持稳定。
我很感谢在高一的那个时候，我的班主任能指出我的缺点来，才能让我好好改变，才能让我不留遗憾。虽然我的高三生活过的很平凡，但是我想真实的生活，就应该一半是春夏秋冬，一半是酸甜苦辣。我只有尝过了高三生活的酸甜苦辣，我才能品尝出这其中的个别滋味。
时光如梭，转眼短暂的高中生涯即将逝去，毕业在即，回首三年学习生活，历历在目，在此，我写了一份高中毕业生自我鉴定，也为自己这三年来的高中生活做个评价。
我热爱我们的党，热爱社会主义祖国，思想觉悟高，积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组，努力要求进步。
我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。
尊敬师长，组织纪律性强，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。
我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。
作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。
在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。
三年的高中生活，不仅使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。
但是，通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。
当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。
我爱好运动，积极参加体育锻炼，体育达标擅打篮球，力求德、智、体全面发展。
我为人随和，与同学相处融洽，能在自己能力范围之内帮助一些有困难的同学，积极参加班级的每次活动，融入到班集体这个大家庭中去，处理好与同学、老师的关系，营造良好的班级气氛。
同时在学生工作的过程中拓宽了我的交际面，让我有机会和具有不同背景的人交往，在这些过程中很好的培养了我交际能力，也让我树立了正确的为人处世态度和处世原则。
今天回顾三年来的中学生活，做自我鉴定及评价。
我对自己三年来获得的成绩自豪，同时我也看到了自己存在的缺陷。
例如，缺乏自我思考的'能力，遇到问题不会自我思考。
在以后的学习和生活中，我一定会克服这些缺点，努力完善自己，做一个全面发展的综合性人才。
作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。
在这最后的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完满的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。
三年的时光有时候慢悠悠的，有时候迅速不及。但终究，这三年已经逝去了，面对这一次逝去，我也从时间的漩涡之中苏醒过来，这时候我也才认识到自己已经脱离了中学生的身份，即将迈向一个更高的关卡，那就是大学。
在刚刚进入高一的时候，我就开始向往大学生活。因为中学生活过久了，就想着去过一过更加不同的生活。所以高中三年，我一直都在努力的奔跑，只为了能够赢得一个更好的大学，有一段更为精彩的大学经历。但在这过程中，我往往忽视了最美好的现在。直到现在高中快要结束的时候，我才知道原来中学生活已经到了尽头，而这三年我却没有认识到这一点，所以在这最后的关头，我也已经是感慨万千，甚至有一些后悔为什么没有好好珍惜时间，没有多花一些时间去体验这段时间的乐趣和价值。
其实反过来想，自己没有辜负这一段时光，至少我在高中三年一直都很努力的在奔跑，只不过是在努力奔跑的时候没有专注当下，而是一直眺望前方罢了。但这样也未尝不可，至少我有了一个目标，有了一些更加闪耀的向往，这些东西加起来，让我整个青春也更加充实了一些。不管是以后回想起来还是现在去感受，这都是让我人生更为饱满和幸福的一些东西。
我在这一次毕业中深深的感受到了自己这几年点点滴滴的变化，自己的成长从当初班内中下的位置爬到了中上的位置，如若这次高考不出意外，我认为自己是可以考到一个不错的大学的，我也愿意为这样的一个目标继续努力，继续奔跑。
高中的时光真的很快，尤其是在这种奋斗的日子里，时间快的让人有些抓狂。一晃眼，过去的两年就像是一部小小的电影，完整的播放完不用很长时间，反而总像是在昨天，熟悉而又亲近。我即将要踏入一个更新的世界，但我对这高中三年仍是有些不舍，我很想念这样的日子，我也很想念身边的朋友同学。这是我人生中最为珍贵的一段回忆，我也会永远将它放入我的心里，永远的珍藏。
我相信在不远的未来，我们一定可以遇到共同期待的未来，我们也可以过上自己更为想要的人生。我会为自己的理想不断奔走，为实现自己的目标努力的奔跑，我已经做好准备了，我可以随时起航，追逐明天！
尊敬的领导、老师、同学们：
时光荏苒，我已经完成了普通高中的学业，站在毕业的起点，我深深地感受到自己在这三年里的成长和收获。今天，我要用自己的笔触，为大家呈现我的自我鉴定。
首先，我感到自己在学习上有了很大的提升。在高中的三年里，我认真复习所有的学科，并且通过参加各种比赛、活动的方式提高自己，取得了不少的好成绩和荣誉。我的学术能力和技能水平得到了极大的提高，通过自主学习，我可以独立完成很多学科的作业，并且能够较好地应对各种考试和竞赛。在这里，我想感谢我的老师们和同学们，在他们的帮助和激励下，我不断提高自己的学习方法和能力，成为了一个更优秀的自己。
其次，我也在人际交往方面有了很大的改变和进步。在高中的生活中，我多参加各种活动和社团，也多和同学们进行交流和互动，这使我更加懂得了理解和沟通的重要性。我学会了如何与人相处，如何表达自己，如何理解别人的想法和感受。这对于我的成长和发展来说是非常重要的，我相信这些经验在未来的生活和工作中将会发挥很大的作用。
最后，我要说的是，在高中的生活中，我也逐渐形成了自己的一些兴趣爱好和特长。在音乐方面，我学习了吉他和唱歌，频繁参加各种演出和比赛，锻炼了自己的音乐才华，并在不断的实践中得到了别人的认可和赞扬。在体育方面，我参加了学校的多项体育活动和比赛，不断挑战自己，也锻炼了自己的身体素质和娴熟技巧。这些爱好和特长不仅为我增添了兴趣和生活的色彩，还为我将来的发展和规划提供了更多的选择和可能性。
总之，我在普通高中生活的三年里，通过勤奋努力，不断挑战和追求，已经成为了一个更加优秀的自己。我相信，这些经历和收获将会成为我今后前行的动力和支撑，让我在未来的人生道路上有更远大的梦想和更坚定的信念。感谢大家的聆听。
大家好，我是一名即将毕业的高中生。在这篇自我鉴定中，我将分享我的成长经历、个人特质、未来规划以及自我意识的提升。
首先，我要谈谈我的成长经历。我曾经是一名内向而胆怯的学生，对人际交往缺乏信心。但是通过在学校社团的积极参与，我逐渐变得自信和勇敢。特别是在担任社团干部的期间，我学会了如何与不同类型的人交流和合作。此外，我也参加了一些寒暑假的志愿服务活动，发现帮助他人同样可以帮助自己成长。这些经历使我成为了一个更加有自我意识和社交能力的人。
其次，我要分享一些关于我的个人特质。我认为自己比较善于思考和学习。我会独立思考问题，不断探究新事物。同时，我也很注重学习方法的改进，不断试验新的学习技巧和策略。此外，我具备良好的时间管理能力。我可以在紧张的学业压力下，在有限的时间内合理分配任务，保证完成率和质量。这些特质让我在学习和工作中表现得更加优秀。
关于未来规划，我认为我的经历和特质可以帮助我实现自己的梦想。我想成为一名出色的人力资源专家，可以为企业和员工提供更好的发展计划。因此，我已经申请了相关的大学专业并准备全力以赴去学习。同时，我也希望自己在未来有机会去国外进修和实习，体验不同的文化和工作方式。我相信通过这些经历，我可以为自己的职业生涯打下坚实的基础。
最后，我想强调一下自我意识的提升。我意识到自己不仅要具备学业和专业技能，还需要全面发展自我。因此，我经常参加一些课外活动和社会实践，努力扩展自己的知识面和视野。同时，我还努力培养自己的情商和沟通能力，学会与不同类型的人建立友好合作的关系。这些努力使我成为一个更加自主积极、自信向上的人。
总之，我的成长经历、个人特质、未来规划以及自我意识的提升都是我在高中期间经历的重要变化和发展。我相信自己未来会更加努力，不断挑战自我，实现自己更大的梦想。
作为一名即将步入社会的高中毕业生，我们需要对自己进行一番深刻的自我鉴定，以便更好地了解自己的优点和不足，为未来的发展做好准备。
首先，我们需要明确自己的优点。每个人都有自己独特的闪光点，而发掘自己的优点也是很重要的。比如，我在学习上比较勤奋努力，有一定的天赋和细心的习惯，从而在各个科目方面都取得了不错的成绩。此外，我也喜欢各种文化艺术，自主学习了一些书法、绘画等方面的知识，这些爱好除了丰富我的生活，也让我开拓了眼界，更好地表达自己的想法和观点。这些优点除了让我取得好成绩以外，还能帮助我在未来的工作和生活中更好地发挥自己的特长，成为一名全面发展的优秀人才。
然而，在自我鉴定中，我们也需要正视自己的不足。毕竟，没有谁能在所有方面都完美无缺。比如，在沟通能力方面，我有些紧张和不自信，有时难以表达自己的想法和感受，因此需要加强自己的表达和交流能力。同时，我的时间管理和计划能力也有待提升。有时由于拖延或计划不够周密，容易造成时间上的浪费和学习上的拖累。这些不足意味着我需要寻找方法来进行改正和提升，以便更好地适应未来的挑战和机遇。
综上所述，高中毕业生自我鉴定旨在全面客观地认识自己的特长和不足，从而更好地掌握自己的命运，走出自己的成功之路。因此，在自我鉴定过程中，我们需要不断地反思和总结，找到自我完善的方法，充满信心和勇气，面对未来的种种挑战，创造更加美好的明天。
高三毕业自我鉴定
时间匆匆，三年的高中生活即将接近尾声。回望过去的三年，我感受到了无穷的成长和收获，也有值得反思和改进的地方。
首先，我非常感激自己在高中时代付出的努力，从刚进入高中时的不适应和紧张，到后来逐渐适应和成长，正是这一路的经历和自我调整，让我更成熟和自信。我时常反思自己的个人问题，通过紧张学习、勤奋练习和严格要求自己，我防止了自己的原始想法，精益求精，成绩也有所提高。
其次，发现自己的困惑和短板。我感觉我的思维方式和做事方法有待提高和培养。我往往很容易陷入一个人的困扰，缺乏深层次的交流和思考。在日常生活和学习中，我尝试通过与他人讨论，寻求帮助和建议来解决问题，这样能够帮助我更快地找到解决方案。
最后，我非常珍惜在高中时代结交的好友和老师们，他们给了我许多宝贵的指导和帮助，也让我感受到了人间真情。他们在我遇到挫折和困难的时候，总是耐心地细心地给我建议和支持，一遍一遍地细心地指导着我，让我真正感受到了同学和老师之间的的深情厚谊和师生之间的真挚关心。
总结而言，在高中三年的时光里，我学到了许多人生的道理和真谛，并通过自我反思和发现自己的困惑和不足，不断调整自己的状态和实现自我提升。感激自己一路走来的坚持和勇气，让我终能为自己和社会贡献自己的力量。
时间就像是一卷风，一下子就在我们眼前吹过了，但是即使我们要逆风而行，我们也要不断向前迈进。因为如果我们不去努力，不去迈出我们的脚，我们只会被时间的风沙遗忘在角落里。所以回顾我的高中三年，我都是在逆风而行，都是在跟时间赛跑，即使风沙吹得我的眼泪都要流出来，即使风沙吹得我的脸颊干痛，我也没有停住过我前进的脚步。所以在三年之后我才能迎来阳光灿烂的一片天，才能得到一张名牌大学的录取通知书，才能骄傲的对我爸妈说“你看，我没让你们失望吧！”。
其实在初中的时候，我的成绩并不怎么好，但是我也不去努力。在来到高中后，在这个满眼都是优秀学生的校园里，我的成绩就更加不起眼了。我觉得我们班上的同学都比我要优秀聪明，我也打算就这样混下去。但是在一次数学课上，我在底下做题目的过程中，由于我的一心解题，并没有发现我的数学老师正站在旁边看，而且一题下来，我解除了多种思路和方式，其实我自己并没有觉得有多厉害，但是我老师看到了就一把拿下了我的本子，当着所有同学的面毫不吝啬的表扬和夸奖了我。那一次还是我第一次受到老师的表扬，也第一次意识到自己也有优点的一面。自从那一次之后，我就受到了老师的重视，也受到了老师的鼓舞，我开始做越来越多的数学题目，开始发现越来越多做题的乐趣，我也开始在这些题海里找到了自信，找到了成就。原来不是我自己笨，只是我自己不够努力。
所以在我意识到这个问题之后，我不仅只对数学下狠功夫，我开始对各个科目都进行猛攻。别的同学还在玩耍聊八卦的时候，我只一心埋头在书本里，别的同学还在睡觉打瞌睡的时候，我就在专心致志的背书记单词。经过我的一年努力，我的成绩就已经赶超了班级的同学的一大半。在大二的时候，我对自己要求越来越严格，生活和学习上也越来越自律。我开始当上数学课代表，成为了老师的好帮手，也成为了同学们学习的好榜样。到了大三的时候，我就一直稳居在班上的第一名和年级排名的前五名里。直到到高考我也是超常发挥，为我们学校考取了一个优秀的好成绩，为老师争了光。
当我拿着我的录取通知书，迈着我轻松愉悦的步伐踏进我的理想大学的时候，我的内心既是平静又是激动的。我想这正是我的努力付出，才能得到今天傲人的成绩，才能从一个笨小鸭逆袭成为了一名名牌大学生。我会在今后的人生道路上，继续迎着风，继续完成我未完成的蜕变。
高中毕业生自我鉴定
作为一名高中毕业生，我们走过了三年的青春岁月，经历了无数的磨砺和锻炼。面对着即将到来的人生分水岭，我们不仅需要正视自己的优点和不足，更需要深入思考自己的人生价值观、人生方向和未来的职业规划。因此，在这篇文章中，我将从自我认识、自我反思以及未来规划三个方面来展开高中毕业生自我鉴定的主题。
自我认识是自我鉴定的基础。在这方面，我们需要认真分析自己的性格、爱好、兴趣和特长。首先，我们应该准确地了解自己的性格类型和特点，如外向还是内向、独立还是合群、自信还是自卑等。其次，我们应该意识到自己的爱好和兴趣是什么，并找到适合自己的学习和生活方式，以便更好地发挥个人潜力。最后，我们需要发掘自己的特长，比如文学、体育、音乐等方面的才能，并将其发扬光大，以便在未来的职业道路上有所作为。
自我反思是自我鉴定的必备环节。在这方面，我们需要反思自己的过去和现在，发掘自己的优点和不足，并寻找改进的方法。在这个过程中，我们应该客观分析自己的失误和不足，认真总结经验教训，并学会从失败中吸取教益。同时，我们也应该对自己的优点有所认识和肯定，并在未来的学习和生活中继续发挥自己的长处。
未来规划是自我鉴定的重要组成部分。在这方面，我们需要认真考虑自己的人生价值观和人生方向，并制定适合自己的职业规划。首先，我们应该明确自己的人生目标和追求，并从中找到适合自己的职业方向。其次，我们应该了解所选职业的市场前景、薪资待遇和工作环境，并选择适合自己的职业发展之路。最后，我们还要注重自我提升，通过不断学习和实践掌握更多技能和经验，以更好地适应职业发展的变化和挑战。
总之，高中毕业生自我鉴定需要全方位地认识自己、反思自己和规划自己的未来。只有通过不断地自我反思和调整，我们才能更好地实现自己的梦想和价值，并为未来的职业道路奠定坚实的基础。
时光如梭，转眼即逝，当毕业在即，回首三年学习生活，历历在目：
三年来，学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己情况的学习方法，积极思维，分析、解决问题能力强，学习成绩优良。
我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。
性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表，协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛，任小广播员。高二以来任班级文娱委员，组织同学参加各种活动，如：课间歌咏，班级联欢会，集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱，参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色，获“辩手”称号。我爱好运动，积极参加体育锻炼，力求德、智、体全面发展，校运会上，在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。
三年的高中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是，通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完美的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。
高三毕业自我鉴定
我是一个即将毕业的高三学生，我想借这篇文章来对自己进行一次深入的自我鉴定。我深知，自我鉴定既是一种心理调节的方法，也是一种成长的路径。通过这样的一个过程，我能够更好地认识自己，吸取经验，改进自我。下面，我将从我的学习、生活和性格等方面详细说明。
学习方面： 对我来说，学习一直是我人生中最重要的事情之一。我坚持用心学习，追求知识。在整个高中生涯中，我通过不断努力，保持了优异的成绩，并取得了诸多荣誉。这一切的成就离不开我自身的努力，但也得益于家长的鼓励和老师的指导。在这里，我非常感谢他们的支持和信任。同时，我意识到要不断提高自己的学习方法，加强自己的思维能力，以后在大学里更好地学习。
生活方面： 在校园生活中，我始终认真负责。我积极参加校园活动，努力发掘自己的特长和兴趣爱好，例如乒乓球、电子技术等。同时我也参加暑期社会实践，参加志愿活动，努力宣传环保意识，帮助老人和弱势群体等。这让我更加热爱生活，增强了自我发现和成长的信心。
性格方面，我性格开放、活泼，人缘不错。在与同学相处中，我尊重每一个人，相信大家都有他自身的优点和长处。此外，我具备较强的组织协调能力，乐于助人，在集体中担任过数次班干部，发挥了自己的所长并帮助了同学们。
但同时我也需要在日常生活中不断完善自己的个性，从而更加顺利地与人相处，为自身发展做出更多的贡献。
总之，回顾自己的成长历程，我感觉收获颇多，同时也了解到了自身的不足之处。在未来的学习生活中，我将继续努力，发掘更多的创新和应用，树立自己的理想和信心，更好地实现自我价值，为社会做出贡献。感谢各位的关注。
尊敬的评审团：
感谢您抽出时间来审阅我的毕业个人自我鉴定。在这篇文章中，我将用最新的信息详细描述我的成长历程与收获，充分展现我的优点和不足，同时也谈谈自己对未来职业规划的想法。
回顾我四年的大学生活，我深刻感受到了自己的成长和变化。在学习方面，我努力学习各门课程，尤其对于我的专业课程投入了更多的时间和精力。我的刻苦努力得到了回报，我多次获得专业排名前列的好成绩，有机会参加高质量的科研项目，并且发表了数篇学术论文。
在社交方面，我从最初的内向和害羞逐渐转变成外向和乐观的人。在大学期间，我参加了各种社团和活动，结交了一批志同道合的朋友，积极参与学生会的各项活动。这些活动不仅让我锻炼了自己的组织能力和领导才能，还让我收获了许多珍贵的友谊和经验。
但是，我也发现了自己的一些不足之处。例如，我经常会陷入情绪波动中，对失败或挫折感到沮丧和失望。拿学习来说，我有时会过于执着于追求成绩，而忽略了对于知识的深入理解和思考。这些问题让我逐渐明白了自己在成长过程中仍需加强自我修炼。
对于未来的职业规划，我认为自己最适合文化传媒领域。我选择了这个行业是因为我喜欢创意、喜欢艺术，也喜欢和人沟通交流。在我看来，文化传媒领域正需要一批创意思维、独立思考能力强、同时也具备运营能力和沟通能力的新鲜血液。我希望能在此领域拥有自己的立足之地，为这个行业做出自己的贡献。
最后，我想再次感谢您阅读我的毕业个人自我鉴定。我的经历虽然不可谓不寻常，但它们的确是我成长路上的珍宝。谨以此文，向评审团和所有支持我的人致以诚挚的感谢。
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