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作为读者,我认为“专业学习计划”是众多文章中的精品。你认为应该如何写出一篇优秀的范文呢?处理文献能够提高我们的学术研究能力,当我们缺乏写作经验时,去阅读范文不失为一种很好的学习方法。此外,您还可以浏览范文大全栏目的护理个人实习总结

专业学习计划【篇1】

为不断提高我院护理人员业务素质,进一步提高护理质量,根据我院实际情况,特制定此培训计划:

一、三基培训及考核:

总目标:护理基本理论、基本技能操作合格率达100%。

1、培训和考核对象:35岁以下护理人员

2、三基理论基础知识培训及考核

由科护士长带头或有讲课能力的护理人员轮流主讲。内容以护理基础知识为主,具体安排如下:

(1)时间:每季度安排二次科内业务学习

(2)主讲人:各科护士长

(3)内容:以继续教育计划为主

(4)地点:会议室

(5)参加人员:全体科内护理人员

(6)考核方法:每季度进行一次三基理论考试

3、三基技能培训及考核

时间:每季度进行考核,根据护理部统一安排

方法:首先组织科内护理骨干进行培训,合格后对本科护理人员进行技术指导然后由护理部对全体护理人员进行统一考核。

二、各级护理人员培训计划:

对各级各类护理人员”三基三严”培训的目标及要求

(一)第1年新护士的培训

1.培训目标:

(1)做好岗前教育,教导爱岗敬业

(2)抓好“三基”(即基础理论、基本知识、基本技能)与临床实践相结合。

(3)工作中要求掌握核心制度,各班职责,熟练掌握基础护理操作技术。

(4)了解专科护理理论与技能。

2.具体要求:

安排各科室轮转。护士长要经常组织召开新护士座谈会,了解其工作情况及有何困难,并对其工作进行评议,以求不断克服缺点,尽快成长。

(1)新入院护士进入工作岗位前,必须接受护理部组织的“岗前培训”和服务规范训练。各科室由护士长做好环境、规章制度与各类工作职责的培训。

(2)护士长应结合每个护士制定出具体培训计划。

(3)须加强临床护理实践,以临床护理工作为主,三个月后再参加夜班辅班工作。

(4)参加所在科室及护理组织的各项业务学习。

(5)新参加工作的护士应不断加强自身素质修养(包括思想素质、业务素质和身体素质)。工作时,要仪表端庄、态度和蔼、工作认真、遵守劳动纪律、服从领导指挥、尊敬教学老师、勤奋好学、搞好团结。

(6)3个月必须胜任护士工作

(二)工作后1-3年护士的培训

1.培训目标:

(1)具有熟练的基础护理技能。

(2)掌握护理基础理论及护理专业知识。

(3)掌握各专科治疗仪器(如心电监护仪、除颤器、人工呼吸机、输液泵等)的操作方法。

(4)掌握各专科护理常规及护理技术

(5)能规范化书写护理文书.

2.培训方法:

(1)护理部结合医院情况定出轮转计划和培训内容

(2)各科护士长根据护理部制订的轮转计划和培训内容,结合临床工作,有计划地安排自学

(3)书写护理病历,不定期由护士长检查审核。

(4)由护理部培训基础护理16项操作:如晨、晚间护理、口腔护理、表格书写等操作。

(5)组织考试:每月份按护理部的部署,组织基础护理操作考试、专科理论知识与技能考试、护理学基础知识等。

(6)出科前由轮转科室负责进行理论及操作技术的考核,并就其服务态度和工作表现作出鉴定

(三)工作3—5年护士的培训

1.培训目标

(1)熟练掌握护理基础理论知识及基础护理操作技能,能制定完整的护理计划。

(2)掌握专科手术护理常规、技能及疾病健康教育知识。

(3)熟练地配合大手术及危重患者的抢救工作,掌握在紧急情况下的处理原则。

(4)达到护师任职条件者能有效指导护生的临床实习。

2.培训方法:

(1)科内根据个人特长,结合工作需要,分组进行护理工作

(2)科室应有计划.有步骤地安排业务学习、小讲课及组间轮转.

(3)鼓励自学或参加本科及大专的深造,也可以脱产学习等方法进修,以达到护理大专水平.

专业学习计划【篇2】

从现在开始,我的人生又进入了一个全新的一页。弹指一挥间参加工作已将近3年时间,回首往事,感慨万千。光阴流逝,人生何短?报名电大是我梦想的开始,开放教育的新形模式,对像我这样离开校园多年为生活打拼的打工仔們来讲,提供了一个重拾梦想的机会。

以前的学习从心态上来讲是被动的,只是为了完成某种学习任务或目的。进行电大后,开放教育、自主学习、学分制形成性考核等这些名词,让我对学习有了一个新的认识。电大的开放教育以学生的自主学习为主,并加以各种各样的技术与服务支持,要求学生在自主学习的同时,随时随地的为学生提供帮助。

在开放教育的学生在如何学习这个问题上,也值得我們深刻的去研讨。在电大的网站上浏览时看到一些校友成功的经历和事迹深有感触,有残障人士、农家大嫂、七旬老人等等这些人的人生经历,学习心态和自信都让我深受鼓舞。开放教育的学生与传统高校的学生有着本质上的区别,他们有工作、生活、家庭的多重负担和压力,时间和空间大不相同。拿我来说吧,每天要上班,大部分的时间在工作中度过,工作的压力又很大,下班还要照顾家务带带小孩,可以说用于学习的时间少之又少。怎样合理的安排学习时间显的尤为重要。

由于每天的工作很忙,业余空闲时间很少,所以特别需要在学习时间上作科学的安排,结合自身的实际状况,自觉克服工作、家庭等方面的困难,从根本上解决好工学矛盾。一方面积极依学习计划执行,遇到问题时及时向老师或同学请教,寻求解决,平时作业按时完成。一方面采用“5*2+2*10”的学习方法,即:周一到周五的5个工作日内每天用2个小时学习,主要用于阅读文字教材及浏览电大的网站和收发电子邮件,以随时了解最新的学习动态和信息等;周六、日2天内每天用10小时学习,主要用于课程的复习、练习和平时作业的完成(如:观看光碟,实机操作、CAI课件练习等)及网上在线平台的学习等等。通过这种方式,有效的缓减了工学矛盾,保障了学习效果。

为了能顺利完成学业,就必须对个人的学习作个规划,以下几点是我个人总结的一些心得:

1.先制定一份个人的专业学习计划,对专业的所学教材及时间进行一个大致上的安排,如:所学专业需要完成的课程有哪些?学习的手段和方法有哪些?个人的学习年限需要多长?制定一分学习进程表。

2.再制定一个专业学期学习计划,对本学期的学习时间作一个具体的安排,如:确定学期的周数及每周、每天的学习时数,对学习的时间进行细化,制定一个时程表。

3.再具体化一点,可对本学期的所学课程制定一个课程学习计划,针对自己认为较难的课程,订定制定一个时程表。

4.在学习的过程中会遇到许许多多的问题,学会充分利用各种学习资源,运用多种手段,克服这些困难,及时寻求解决或帮助是必要的,而且学习是循续渐进的,必须是由易而难,这样的学习才会有效果,同时树立自信心也是学习的重要保障。

5.积极的参加小组活动和讨论,提高自已的沟通与协作能力,发扬团队间的合作精神,与他人共同进步。養成定时学习的一个好习惯,注意劳逸结合,合理善食。

我特别喜欢以网上获取资源的方式来进行学习,一方面在问题的处理上提供了参考或方法,一方面又丰富了我的文化知识。在平时的工作中用的比较多的是Office软件,主要是完成一些工作报告和收发电子邮件,遇到问题时就可运用所学的专业知识来解决,实学实用,积少成多,即提升了我的专业技能,又提高了我的工作效率,也促进了我个人的成长。

在开放教育中,我們要作为一个独立的学习者,对自己的学习负起责任,合理的处理工学矛盾,養成自主学习的习惯,时刻巩固和增强学习信习,积极的面对困难,正确处理学习中遇到的各种问题,提升学习效果,让求学之路更轻松。

当初背井离乡,只身南下,是为了生活,而今重拾梦想,获取新知,是为了更好的明天。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”一起共勉电大学员。

专业学习计划【篇3】

一、实习性质与目的

根据《黑河学院中文系广播电视新闻学专业人才培养方案》的实施目标,学生必须参加教学计划规定的各种实习,并认真完成实习任务,新闻学专业实习计划。

实习是广播电视新闻学专业本科生培养的必要教学环节,通过实习,使学生进一步巩固所学的专业理论知识,了解媒体发展的前沿信息,提高学生专业理论、专业技能的运用能力和主动适应社会发展需要的能力,培养学生的实践能力和创新精神。

(一)具体地感受和了解广播电视新闻学专业相关领域、相关行业的现状和发展动态,对广播电视新闻学专业相关领域和相关行业形成较为系统、全面和真切的认识,增强对广播电视新闻学专业的热爱。

(二)具体地感受和了解广播电视新闻学专业所涉及而在校内又缺乏直接认知机会的特殊环境,并在实际工作中获得初步的职业体验。

(三)与毕业论文和专业课教学等环节相结合,接触和承担特定的专业任务,培养学生理论联系实际的良好学风,提高学生应用所学知识在实践中发现问题、分析问题和解决问题的能力,进行专业素质的综合训练。

通过对学生毕业实习情况的考察,全面检验其基本理论、基础知识和基本技能掌握的情况,检验理论联系实际的能力,检验其组织协调能力、管理能力和创新能力。

二、实习内容

(一)新闻的采访、写作、主持、摄影、摄像、编辑、评论,广告的策划、创意和制作等业务。

(二)新闻调查、项目策划及有关社会活动的公关和组织。

(三)新闻事业的现状及发展态势。

(四)新闻工作的方针、政策、法规及职业道德。

(五)相关的管理工作。

三、实习任务

(一)了解广播电视新闻学基本原理在新闻工作中的具体运用,明确新闻宣传的政策法规。培养学生的政治敏感性、新闻敏感性和正确的新闻价值观。

(二)通过了解参与广播电视新闻的实践制作过程,增强学生新闻采访与写作、新闻摄影摄像、广播电视节目制作、播音、主持等新闻实务的操作能力,工作计划《新闻学专业实习计划》。

(三)了解平面媒体的运作流程,增强学生新闻采写、新闻编辑、新闻评论等业务操作技能。

(四)了解网络等新兴媒体运作流程,增强学生网络编辑、网络信息获取、选择和加工等实践操作能力。

(五)在实践中提高学生观察和认识社会生活的能力,并进一步提高学生适应社会发展,与人交流沟通的能力。

(六)通过实习活动积累资料和素材,为毕业论文的撰写做好前期准备。

四、实习要求

实习程序与时间安排

毕业实习由系实习工作管理领导小组布置和指导。广播电视新闻学专业本科生的毕业实习安排在第七学期,全程要求达到8周。

五、实习指导与管理

实习指导教师由班主任和毕业论文指导教师担任,其职责是:

(一)掌握实习生落实单位的情况,必要时协助学生寻找实习单位;

(二)定期与实习生沟通,了解实习动向,解决实习过程中遇到的问题,及时向系实习工作管理领导小组汇报情况;

(三)组织实习生开展实习汇报和经验交流,指导撰写实习报告;

(四)论文指导教师和班主任评定实习成绩。

学生在实习单位的实习活动同时受单位负责人和实习导师的监督、管理和指导,并由其出具实习鉴定和工作评价。

六、实习单位的选择与落实

采取分散实习的方式,原则上应选择与本专业学科理论知识和技能相关的企事业单位,如:各级广播电台、电视台、网络传媒以及企事业单位的宣传部门。为检验学生的新闻专业素质,实习单位应由学生自行联系,确实有困难的,由系实习工作管理办公室协助就近安排解决。

七、实习纪律

1.遵守国家法律法规,坚持马克思主义新闻观和四项基本原则,严守新闻职业规范。

2.遵守实习单位的各种规章制度,主动热情承担工作,尊敬师长,谦虚谨慎,团结合作,注意人身安全。

3.实事求是,主动向指导教师汇报工作。

4.按时实习,准时返校,按照要求认真撰写实习报告。

八、实习考核方式与成绩评定标准

学生在实习过程中,应根据实习大纲和具体计划,写出实习日记,记录实习的收获、心得和发现的问题,并及时与实习导师或班主任交流。实习结束时,学生必须收集实习成果并写出实习总结报告。

学生实习结束后,由实习单位负责人和实习导师填写实习鉴定和评语,再由班主任根据学生的实习日记、实习报告及实习单位的鉴定与评语进行综合评分,评分按五级分制(优秀、良好、中等、及格、不及格)。成绩及格以上的学生,可获得该次实习的学分,凡成绩不及格的学生,必须重修;缺实习成绩或实习成绩不及格的.学生,毕业时按结业处理。

九、实习报告的内容与要求

专业学习计划【篇4】

通过对《教师自我发展规划的制定》这门课程的学习,我深刻体会到了教师个人专业发展的重要性。同时,通过这节内容的学习,也给我迷茫的心指明了方向。它让我对教师专业成长的内容、成长的途径等方面都有了深刻的认识,也给我以后的学习和工作指明了方向。通过学习,我拟定如下个人发展计划:

一、个人基本情况

我是一名年轻的女教师,20xx年九月,刚从大学毕业的我,走上了教育工作岗位,成为了一名光荣的人民教师。自任教以来,我一直执教初中数学。一直以来,熟悉我的同事们都知道,我是一位非常负责任的老师,并且也取得了一定的成绩,但是年轻的我,毕竟经验不足,在很多方面都还把握不够,还需要不断的学习。通过不断的学习,但我希望自己能成为一名优秀的中学数学专业教师,在教育教学工作中,总结教育教学经验,能够更好的把握课堂。

二、专业发展目标

理论素养方面:通过自培和校培的结合,实现个人理论、水平、专业知识水平和实践教育教学能力的进一步提高和创新。

教学水平方面:以先进的教育理念和科学理论为指导,在教育教学的实践中摸索出一套适合数学学科的教法。努力使自己成为一名素质好、师德水平高、专业知识宽厚、具有正确的教育理念和高度的专业精神、富有创新精神和实践能力的教师。

科研能力方面:进一步加强理论学习和教学实践,深入的开展主题教研活动。

三、未来发展规划

1、提高自己的数学素养。

努力学习比较系统的、专业的基本知识和基本技能。多阅读教育教学理论专著,平时也要广泛阅读教育教学报刊杂志,并做好读书笔记,提高自身教育素养和教育教学理论。继续学习《数学课程标准解读》,和深入学习与研究新人教版数学课程,在自己能掌握的前提下来进行数学教学。

2、更新教育观念,与时俱进。

在教学中努力渗透新课程的`理念,以教学新理念指导自己的教学行为。记录自己教学中发现的问题,及时请教经验丰富的教师,特别要向指导老师请教。同时,现在的学生知识面广、思维活跃、接受能力强,教师要转变心态,抱着谦虚学习和共同研究的思想,共同进步,跟上时代的步伐。鼓励学生自主学习,发展了学生个性,改变学生被动的接受式学习。激发学生的学习兴趣,实现师生的双向互动学习。真正意义上的以学生为本,重视学生创新能力和创造思维的养成,鼓励他们学会学习,为终生学习奠定基础。

3、对课堂教学加以研究和实践,使自己成为一个合格的中学数学教师。

钻研教材,认真备课,把新课程理念应用到教育教学中,形成独特的课堂教学风格,为学生的数学学习搭建和谐的平台。在每堂课前用心设计好教学语言、板书及要开展的教学活动,并在教学中注意形成良好的教态。在提高自身教学基本功的同时提高课堂教学效果。多观摩其他教师的课堂教学,特别是学习优秀教师的好的上课方式,从而不断提升我的备课和上课质量并时时进行反思。

以上,是我指定的个人发展计划。在今后的教育教学工作中,我将继续努力,不断提高教育教学教研水平,力争取得更好的成绩。

专业学习计划【篇5】

教师发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。我相信有眼界才有境界,有思路才有出路,在认真学习了学校三年发展规划和各部门本年度工作目标后,针对自己的特点制定个人发展计划如下:

三年发展目标和措施:

1、教师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的,所以,作为一名教师,我时刻告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。

2、根据社会的变化与教育改革的发展,及时研究自己的不足(盲点),调整自己的知识结构与能力结构,以自己的发展促进社会的发展、学校的发展。

3、注重个人素质的培养,不贪名利,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生创造最好的教育。从为应付考试到为有利于学生今后的发展提供方便。

4、针对我校写字育人的教学特色,苦练写字基本功,争取三年后自己的"字"能上一个台阶。

5、针对自己的教学特点拜名师学艺,使自己的教学水平逐步提高,教学经验日益丰富,寻找出一条适合自己的发展之路,争取逐步形成自己的教学特色。

6、遇到年轻同行,要在备课、上课、作业批改、课外辅导、考试评价等各方面给予关心和指导,帮助他们尽快掌握教学常规工作的要领,展开对教材、教法和学生学习情况的研究分析,使他们尽快深入领会并具体体现我校优秀教育文化传统和先进教育思想。

本年度发展目标和措施:

1、“教育者所得的机会,纯服务的机会、贡献的机会,而无丝毫名利尊荣之可言。”因此我要使自己具备更强烈的事业心和责任心,当好人梯,对教育事业忠诚不二,矢志不渝,无怨无悔。

2、业务方面要树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。

3、充分发挥自己的特长来吸引学生,使学生喜欢自己的课,并能在自己的课堂上得到发展,能满足学生成长和走上社会的实际需要,有足够的实践性教学环节。

4、坚持教学相长,在师生交往中发展自己。遵循"以人为本"的管理原则,增强自己的管理能力。

5、自己在工作中曾得到过很多教师的帮助,他们良好的师德辐射带动了我,因此当身边的老师有困难或需要帮助时,我定会竭尽所能。

6、深化课改,进一步贯彻落实学校“生活化、情境化”课堂教学理念,充分培养和激发学生学习兴趣,重视学生认知过程中的情感培养。注重对自身教育行为的反思——实践,解决教改新问题,提高教学质量,做一个有思想的新形势下的教师。

专业学习计划【篇6】

1.态度

(1)树立正确的科学观,五心待人。

(2)充分认识护士工作的性质与任务,理解患者与护士之间的相互关系。

(3)对医院各项工作持有正确的态度,见习中充分发挥特长,在行动上表现出极大的热忱。

(4)加强强道德修养,严格要求自己。

(5)充分认识护士应具备的良好素质及护士在实际工作中所起的作用。

2.知识

(1)掌握护士工作的具体要求和方法。

(3)了解组织各类教学活动的具体过程和方法。

(4)了解大型手术的程序。

护理人员是患者接触最多、最早、最密切的工作者,护理人员的素质和形象直接影响医院形象,故应加强业务学习,注重人才培养,提高护理队伍整体素质。

1、加强爱岗敬业教育。贯彻“以病人为中心,以质量为核心”的服务理念,提高整体护士素质。

2、加强业务学习。护理每月组织全院性业务讲座一次,每月组织护理业务和教学查房一次;科室坚持每月一次业务学习,每月一次晨会提问,坚持危重病人护理查房,开展疑难病例护理会诊,坚持“三基”培训与考核工作。“三基培训计划”要求人人过关,并将成绩纳入个人档案,作为个人考评的客观依据,形成一种比、学、赶、帮的氛围,培养护理人员一套过硬的业务技术。

3、注重人才培养,提高护理队伍综合实力。

①根据护理发展需要,选派护理人员外出进修或参加护理新知识、新技术培训班。

②鼓励在职护理人员参加护理大专、大本的学习,向更高层次冲刺,并鼓励护理人员积极撰写论文,争取实行护理论文零突破。

③在确保医疗、护理工作正常运转的前提下,加快对三年以下的在岗护士的规范化培训与重点科室护理人员的培训。

④规范教学,加强对实习、进修、新上岗护士的临床带教工作。

⑤充分培训护理人员组织参与性,操作比赛。5月12日护士节举办一次护理操作比赛。

4、加强护士职业道德教育和文明礼貌服务,要求护理人员严格执行护士仪表规范,坚持文明用语,落实到每一个护理岗位。

专业学习计划【篇7】

关于组织开拓和巷修专业到外局考察学习计划

一、考察学习目的:

为了进一步提高我矿岩巷光面爆破管理的水平,提高我矿开拓掘进速度,保证底抽巷的正常掘进,提高我矿瓦斯抽采率,保证我矿的安全生产和开拓巷道的质量标准化水平的提高,实现我矿开拓专业安全专业安全生产。

二、学习时间:2012年6月中旬

三、学习内容:

1、开拓掘进光面爆破管理考核情况;

2、开拓掘进利用高强度锚杆的施工工艺;

3、开拓修理巷道管线吊挂工程质量标准化。

四、带队领导:张和

五、参加人员:

开拓科、八队、十三队、开一队、巷修一队、巷修二队

六、学习要求:

1、针对到外局的'学习内容,要认真考察学习,详细了解先进设备的使用情况,先进掘进工艺和质量标准化的管理。

2、返矿后,要在三天内写出考察报告、工作总结和个人心得体会。

3、通过学习,把先进的企业理念和管理方法,及先进技术、先进设备尽快在我矿进行推广。

专业学习计划【篇8】

(一)进一步领会“五教育规划纲要”精神,以五教师大练兵为契机,结合学校课堂教学模式的研究,认真做好准备工作,并付诸实践。力争使课堂教学充满激情和活力,提高课堂教学效率。

(二)、提高教育教学和教科研能力。

面对今天的教育教学对象,必须不断加强学习,特别是加强对教育学、心理学的学习,有了理论的支撑才有底蕴。只有采用适合今天的学生的教育教学方法,才能取得好的教育教学效果。

要具有一定的教育科研能力:在工作中,把教育教学过程中存在的问题、困惑做为课题,边学习、边实践、边研究,坚持运用课题带动策略,注重从学生个性差异出发,发挥学生的特长和优势,针对学生的不同需求,寻找不同的教育教学方法,并不断总结经验,认真做好教学案例和教学反思。如果有机会多出去学习其他学校的教学和管理模式应继续学习。

(三)要熟练地运用现代信息技术。

现代信息技能的运用是提高课堂教学的主渠道,是每个个现代教师所必须掌握的。在今后的五年发展中,能熟练使用多媒体形式表达信息、进行交流、创造性的使用信息的能力,从而达到利用信息实现自我更新的能力,同时还应具备信息时代公民应有的道德、情感、法律意识和社会责任感。

(四)、加强提高班主任的班级管理能力。

创造和谐健康的人际环境,增强班集体的凝聚力;创造积极健康的舆论环境,增强抵制不良信息影响的能力;提高选拔、培养班干部的能力;提高组织班级活动的能力;增强培养学生合作精神的能力;培养学生良好的习惯,着眼于学生的长远发展。

为了实现个人发展五年规制的目标,仅靠本人自学的力量是不够的,还需利用各种培训的机会加强学习:

1、认真做好学校的教师培训工作,认真听取讲座,记好笔记,并把所学知识逐步消化吸收。

2、积极参加各种培训,利用各种培训机会,提高自己的专业知识和教育教学水平;

3、听取各种教育、教科研方面的讲座,撰写各种班主任教育工作及各讲座的心得体会。同时,在实际的教学中,要经常地、系统地进行自我反思、进行自学,来提高和自己的各方面能力。

我计划通过五年的时间,力争达到思想素质高、敬业精神强、具有较高科研工作能力、专项结构齐全、专项特长突出、教学训练能力水平高、能够适应数学教育教学水平发展需要的青年骨干教师的水平。

专业学习计划【篇9】

毕业实习是学生在毕业之前进行的.实践教学活动,目的是使学生通过毕业实习,综合应用已经学到的知识,培养学生理论联系实际、综合运用计算机专业知识、理论解决实际问题的能力;将实习和就业进行有机地结合,帮助学生树立学以致用的创业、敬业和服务社会的职业意识;学生综合运用所学的专业理论知识,在党政机关、企事业组织等有关单位相对独立地开展工作,掌握生产或经营、管理实践经验,培养学生的实际工作能力,了解社会对计算机专业技术人才的需求情况,以便使自己适应社会的需要;帮助学生树立学以致用的创业、敬业和服务社会的职业意识;帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。通过毕业实习和毕业实习总结报告的撰写,使学生把所学计算机的基本理论及基本技能应用到实践中去,提高分析问题、解决问题的能力和创新能力,为今后从事计算机工作打下良好的基础。

学生毕业实习是计算机专业教学计划的重要组成部分,是计算机教学的一个重要环节,它对检查提高教学质量,培养学生结合计算机专业知识在实际工作中的应用有着重要作用。为将实习落到实处,提高实习质量,特制订本计划。

一、实习内容

(1)理论和实践相结合,通过实习进一步了解计算机的应用领域情况;

(2)巩固所学的知识,学习新的知识;

(3)学会使用基本应用软件及开发环境;

(4)消化掌握所学的知识,锻炼独立进行系统维护、软硬件维护及编程等项目的相关能力;

(5)培养学生自学的能力;

(6)根据在党政机关、企事业组织等有关单位的要求完成与专业相关的任务。

(7)熟悉实习单位的环境,了解实习单位部门之间的工作程序和机制;

(8)根据所学专业,选择实习单位某一具体岗位,了解和参与该岗位的工作,熟悉工作流程和管理;

(9)对毕业实习进行总结,完成毕业实习总结报告(实习总结文稿必须提交指导老师审核,实习总结报告定稿完成后按学校要求格式打印,将纸质及电子文稿于4月22日前交指导教师);

二、实习的形式与时间

根据计算机专业的性质、专业特点、实习要求,采用集中定点为主、分散自主、与教育专业学生一起到实习学校参加教育实习或其它相应方式为辅的形式,有组织地开展毕业实习工作,学生按实习单位或指导教师安排进行实习活动。

实习的时间:xx年5月20日-xx年6月20日(共一个月)。

三、实习的组织与实施

为搞好学生实习工作,计算机专业级成立了以姚真金为组长的毕业实习领导小组。实习领导小组在学校学生实习领导小组的领导下工作。主要负责制定本专业学生的实习计划,在学校领导的帮助下落实学生实习单位,选派实习指导教师,指导毕业实习和实习报告的撰写以及日常管理、成绩评定等工作。根据我校制订的毕业实习大纲和计划,成立专门的毕业实习领导小组如下,

组长:xx

副组长:xx

成员:xx

1、毕业实习领导小组职责

毕业实习领导小组的主要职责是:制定本专业毕业实习实施工作计划;在校毕业实习领导小组的领导下联系安排实习单位;选派指导教师;督促检查毕业实习的准备工作;做好实习生的思想政治工作;巡视指导全专业的实习活动,交流情况,总结经验,及时发现和解决实习中出现的问题;考核本专业实习生毕业实习成绩。

2、实习小组组长其职责如下:

实习生实习期间可按照实习单位组成实习小组,实习小组可设组长1名,由指导教师指定。实习小组组长职责是:组织执行本组毕业实习计划;协助指导教师做好实习的各项工作(负责毕业实习总结、工程总体设计、论文或调查报告的撰写等);经常同双方实习指导教师联系,争取切实有效的指导;协助本组实习生进行实习总结,交流实习工作经验。

3、实习指导教师的选派和指导教师职责

在实习过程中,指导教师起着主导作用。因此实习指导教师的素质、态度、组织协调能力对实习工作起着举足轻重的作用。应选派责任心强、有一定生产技术经验和较高专业造诣、有一定组织协调能力和指导实习能力的教师担任。

(1)实习指导教师职责

实习指导教师在外实习要严格要求自己,为人师表,自觉维护学校的声誉,要做好实习前的各项准备工作,督促检查实习学生的实习任务,实习期间要帮助实习生查找技术资料,指导技术攻关,解决核心技术问题,参加评议学员的工作。关心学生的思想、工作、生活和身体健康,督促学员严格遵守实习生守则。做

好实习的总结工作,评定实习生的实习成绩。实习期间要和实习单位经常取得联系,及时解决实习当中出现的问题。

(2)实习单位指导教师职责

向实习学员介绍实习单位的生产、产品、项目、技术方向等情况;帮助、指导、安排实习生的实习工作;传授技术工作的经验,帮助实习生查找技术资料,指导技术攻关,协助实习生解决核心技术问题,对实习学生进行思想、业务指导;审核批准实习生的设计方案、工作计划;主持评议实习生的实习成绩,写出评语。

四、毕业实习过程的管理

1、做好学生实习动员工作;

2、认真负责解答学生在实习中的问题,指导和督促学生撰写实习总结报告,评阅实习报告,写出实习评语,评定实习等级;

3、实习领导小组要定期向指导教师了解学生实习情况,帮助解决问题;

4、负责收集学生实习相关材料。20xx年6月30日前收集学生实习鉴定意见(须盖实习单位公章),实习总结报告及相关材料。

5、进行实习后期复查工作。

6、进行实习总结工作。

五、实习学生要求

1、实习学生应根据专业实习岗位,制订个人实习计划,明确目的和任务;

2、实习学生要严格按实习计划要求认真完成各项实习任务,在工作中做到勤观察,勤思考,勤于发现问题、分析问题和解决问题;

3、尊重指导教师,服从安排,虚心请教,工作积极主动,尊重实习单位职工,热爱技术工作。

4、实习期间要积极与指导教师联系,主动汇报工作和思想情况;

5、实习期间,要维护学校荣誉,发扬团结互助精神,确保实习任务的完成。

6、要“五勤”。嘴勤:要求多请教,腿勤:多跑腿出力;手勤:要多干活;脑勤:要多思考和研究;要谦虚,放下架子,继续做“学生”,要善于学习实习单位好的思想,好的作风。

7、要“保密”。做到不该讲的不讲,不该问的不问,不该听的不听,不该记的不记,切实做好保密工作。

8、不“表态”。实习学员的主要任务是实习,熟悉业务,帮助工作,因此一般不要随意主动表态(不排除提出个别建议)。

9、要克服只顾自己学习,不顾实习工作的本末倒置的做法。

10、要填好实习鉴定表。实习结束时由实习单位鉴定盖章,并交给指导教师。

11、严格遵守实习单位管理规定和学校实习纪律。实习期间,学生因违反实习纪律和安全规定,造成自身损伤者,由学生本人承担相应的经济和法律责任;

12、学员必须接受实习指导教师的指导,按时完成分配的工作任务,认真参加实习总结、考核和交流;

13、学员在实习期间必须服从管理,遵守国家法律、法规,遵守实习纪律和实习单位的有关规章制度,遵守实习队(组)制定的作息制度和规定;

专业学习计划【篇10】

A.毕业后从大学

十年规划(20xx年-20xx年,20岁至30岁)

美好的祝愿:成功的事业和幸福的家庭

方向:企业高层管理人员

总体目标:完成硕士,博士的学习,进入著名外资企业,成为高级管理人员。

情况:在读硕士,进入一家外国公司,想继续博士。

2.社会环境规划和工作分析(十年规划)

社会环境一般:

中国的政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要作用。经济发展的强劲势头,加入WTO后,将有大量的外国企业进入中国市场,中国企业也走出去的国家。

2,管理职业特殊社会环境:

由于管理科学在中国的发展较晚,管理知识大部分来自国外,中国的企业管理,有许多不完善的地方。在中国,尤其是经过系统培训的高级管理人员的管理人才的迫切需要。因此,广阔的市场,企业经营管理的职业生涯。

企业在中国的发展,必须要适合中国的国情,这就要求管理的科学性和艺术性的环境动态适应相结合。因此,进入中国市场,吸引了大量的外商投资企业都面临着本土化改造的任务。这提供了很多的机会,为员工准备去给外国公司做行政工作。

3.行业环境分析和企业分析

1,业内人士分析:

我在跨国会计师事务所。是一家管理咨询类企业。自中国加入WTO后,企业逐渐全球化,国内企业与国际接轨,引进中国这样的企业,经过近几年的快速发展,一步一步的操作。

2,企业分析:

是全球四大会计师事务所,是一家股份制企业,企业领导风格的声音,诚信,稳健,创新服务为核心价值观?稳步几十年来在全球推广业务,目前在超过10个国家和地区设有分公司。

公司于2000年进入中国,同年在上海设立分公司。稳步扩大业务经营的同时,重点上执行的操作的公司经营理念,力求进步,共同发展。我非常认同公司的企业文化和发展战略,企业的事务性工作太忙了,没有时间为个人的自我培训和提升的空间有限。但总体而言,作为第一份工作可以接触到行业领先企业的商业模式是非常幸运的,可能是我在业务实现职业生涯目标。

4.个人建议和作用

1.个人分析:

(1)现状:

英语水平出众,流畅的沟通;坚实的法律专业,精通经济和贸易知识,较强的人际沟通能力;思维敏捷,流畅的表达,在大学期间长期担任学生干部,有较强的组织协调能力,有强烈的学习欲望和能力。

(2)的调查结果(略)

2.建议的作用是:

父亲:要不断地学习,能力强的工作,在大城市的发展,来帮助我们退休后的生活感动。

母亲:工作取得进展,婚姻不误。

老师:聪明,有上进心,简单,良好的表现,以及缺乏社会经验

学生:有较强的工作能力,适用于白领。

专业学习计划【篇11】

随着五教育发展规划纲要的提出,对教师自身发展也是一个积极的挑战。积极构建终身教育体系,大力发展教育事业,提高教师专业化水平,已经成都市当今世界教育发展的主流。为保证教育改革规划纲要的顺利实施,特制定教师个人专业发展五年计划。

一、发展目标

全面更新教育观念,具有实施五课改所必备的教育理论、专业知识、专业技能,具有一定的教育科研能力、创新精神和实践能力及教师职业所特有的能力。夯实扎实的专业知识根底、增加广阔的视野、不断更新的知识,把握教育的真谛、了解青少年发展的规律、掌握现代化教育信息技术。学习一些教育法规,提高师德水平,热爱学生、无私奉献。

二、自我规划

(一)进一步领会“五教育规划纲要”精神,以五教师大练兵为契机,结合学校课堂教学模式的研究,认真做好准备工作,并付诸实践。力争使课堂教学充满激情和活力,提高课堂教学效率。

(二)提高教育教学和教科研能力。

面对今天的教育教学对象,必须不断加强学习,特别是加强对教育学、心理学的学习,有了理论的支撑才有底蕴。只有采用适合今天的学生的教育教学方法,才能取得好的教育教学效果。

要具有一定的教育科研能力:在工作中,把教育教学过程中存在的问题、困惑做为课题,边学习、边实践、边研究,坚持运用课题带动策略,注重从学生个性差异出发,发挥学生的特长和优势,针对学生的不同需求,寻找不同的教育教学方法,并不断总结经验,认真做好教学案例和教学反思。如果有机会多出去学习其他学校的教学和管理模式应继续学习。

(三)要熟练地运用现代信息技术。

现代信息技能的运用是提高课堂教学的主渠道,是每个个现代教师所必须掌握的。在今后的五年发展中,能熟练使用多媒体形式表达信息、进行交流、创造性的使用信息的能力,从而达到利用信息实现自我更新的能力,同时还应具备信息时代公民应有的道德、情感、法律意识和社会责任感。

(四)加强提高班主任的`班级管理能力。

创造和谐健康的人际环境,增强班集体的凝聚力;创造积极健康的舆论环境,增强抵制不良信息影响的能力;提高选拔、培养班干部的能力;提高组织班级活动的能力;增强培养学生合作精神的能力;培养学生良好的习惯,着眼于学生的长远发展。

为了实现个人发展五年规制的目标,仅靠本人自学的力量是不够的,还需利用各种培训的机会加强学习:

1、认真做好学校的教师培训工作,认真听取讲座,记好笔记,并把所学知识逐步消化吸收。

2、积极参加各种培训,利用各种培训机会,提高自己的专业知识和教育教学水平;

3、听取各种教育、教科研方面的讲座,撰写各种班主任教育工作及各讲座的心得体会。同时,在实际的教学中,要经常地、系统地进行自我反思、进行自学,来提高和自己的各方面能力。

我计划通过五年的时间,力争达到思想素质高、敬业精神强、具有较高科研工作能力、专项结构齐全、专项特长突出、教学训练能力水平高、能够适应数学教育教学水平发展需要的青年骨干教师的水平。

专业学习计划【篇12】

注册会计师考试备考已经到了紧要关头,最终成败在此一举,做好剩下的复习备考才能巩固学习成果,对得起自己之前的辛苦。大的备考计划大家都有,但是对于每天的学习,是否认真规划过呢,一天的时间应该如何分配,到底要早晨学习还是晚上学习,这些其实都应该认真规则,让自己以最好的状态投入到注会学习当中,把握学习节奏。

一日之计在于晨

很多考生都会选择晚上学习,特别是一些上班族考生,白天要工作,所以基本都把注册会计师考试学习安排到了晚上,但不少人学习效果并不好。其实人本身来说,到了晚上,其实身体机能已经处于一个比较差的阶段,精力不集中,这个时候人会偏向于进行娱乐、休息的活动,这使得晚上的学习计划很容易拖延。比如已经计划了晚上学习3小时,复习2个章节,但是由于注意力涣散或者劳累,只学了1个小时,除了耽搁学习进度还会打击学习的积极性,降低自信心。如果熬夜硬挣完成计划,又会影响第二天的工作学习。解决办法是尽量将学习计划放到早晨,早睡早起,晚上即使学习也不要安排太多时间,强迫自己在精力不好的晚上学习,可能会产生“为什么我那么辛苦,干嘛要那么累”这样的负面情绪。

专业学习计划【篇13】

转眼间,我已进入湖南省肿瘤医院,开始我的实习工作。我想这能够很好的把我这两年的理论知识运用到实践中去,同时这也是一次很好的锻炼机会,我将好好把握,以下便是我这次的实习计划。

首先我将从态度上重视这次实习工作。在工作期间,树立正确的科学观。充分认识护士工作的性质与任务,理解患者与护士之间的相互关系,对待每位患者都应该向对待自己的亲人一样。对医院各项工作持有正确的态度,见习中充分发挥特长,在行动上表现出极大的热忱。加强强道德修养,严格要求自己。充分认识护士应具备的良好素质及护士在实际工作中所起的作用。

同时毕业实习是护理教学过程中重要的组成部分,是贯彻党的教育方针,完成教学计划的最后教学阶段。我将努力巩固和加深医学基础理论知识,训练系统观察病情和临床思维能力,从而掌握常见病、多发病的临床表现和护理技术,并学会初步护理常见病、多发病及疑难杂症的能力。我将通过实习,来进一步提高政治思想觉悟、增强爱伤观念、热爱本职工作,

熟悉医院各项护理规章制度及护师职责,学会病房管理技能,了解护理教学、护理管理、护理科研的基本程序与方法,为成为一名合格的护师奠定良好的基础。在实习教学过程中,注重培养自己救死扶伤的人道主义精神和全心全意为人民服务的医疗作风,加强医学道德修养,遵纪守法,使之成为德智体美全面发展的应用型护理人才,为建设有中国特色的社会主义而贡献自己的力量。

一、在实习过程中,我将严格遵守实习学生行为准则:

1、实习学生以实习护士资格分别在各医院参加毕业实习,应自觉遵守国家法令,遵守学校及实习医院的各项规章制度,积极参加医院、科室的政治学习和有关活动,不断提高政治思想觉悟。

2、树立一切为病人的思想,做到关心体贴、耐心细致、认真负责、勤勤恳恳地为伤病员服务。

3、尊重带习教师和医院的工作人员,做到谦虚谨慎、实事求是、勤学好问、刻苦钻研,通过实践性教学,达到培养目标所要求掌握的知识、技能水平。

4、遇到问题及时请示汇报,严格执行操作规程,防止差错,杜绝医疗事故的发生。

5、爱护公物、仪器设备,节约用水用电,不准私接电线。如有物品损坏、丢失器材应按医院规定处理。

6、遵守劳动纪律,要提前上班,按时下班,不得随意离开工作岗位或调换实习科室。同时,没有目标的人,宛如大海中失去方向的船只。

二、以下是我制定的实习工作的总体目标:

1.使自己成为热爱社会主义祖国,热爱护理专业,具有良好职业道德的护理人才。

2.进行医德培养,遵守医院各项规章制度,遵纪守法,尊敬老师,团结同学,爱护和尊重病人,全心全意为伤病员服务。

3.训练学生运用所掌握的基础理论的专业知识于临床,并加以深化;学习临床工作方法,

训练临床思维,提高分析问题和解决问题的能力。

4.有对病人及大众进行卫生宣教和健康指导能力。

5.能运用护理程序解决病人的健康问题,满足大众健康需求,对病人实施整体护理。

6.具有良好的沟通技巧与服务对象及医务人员进行交流。

7.能熟练进行基础护理和专科护理操作。

8.能对内、外、妇、儿、精神常见病、多发病进行护理,初步具备独立工作能力。

9.具备对急、重、危病人进行应急处理能力,并能配合抢救。

10.了解大手术的护理配合,胜任对中小型手术的护理配合和巡回工作。

11.熟悉社区护理的基本内容,包括家庭护理、预防接种等操作技能。

12.熟悉疾病护理小讲课、初步具备对中专护生的临床实习指导能力。

13.了解病房护理管理的基本内容。

14.了解临床护理科研的基本方法和应用科研成果。因为年轻,我就应该勇于受挑战。

专业学习计划【篇14】

根据学院本科教育教学计划及本科专业实习的基本要求,结合学生的实际情况,特制订本年度本科专业实习计划。

一、实习目的

(一)学生巩固所学专业理论知识,加强专业技能的训练,在实践中培养动手能力和创新意识;

(二)学生在实习中,培养爱岗敬业的职业精神,提高自身的政治素质和思想道德素质;

(三)了解实习单位主要业务流程和业务规范。

二、实习对象

XX级本科海关管理、物流管理、法学、审计学、税务、国际商务、英语等七个专业433人。

三、实习时间

(一)XX年6月30日至XX年7月25日(4周),海关管理专业(部分)155人、物流管理专业33人、法学专业34人、审计学专业35人、税务专业35人、国际商务专业60人、英语专业27人。

(二)XX年8月18日至XX年9月12日(4周),海关管理专业(部分)54人。

四、实习地点

学院各专业实习基地及部分自主联系的实习单位,其中海关管理专业的学生,统一集中安排在天津、宁波、汕头、上海海关实习基地实习。

五、实习生管理

(一)实习安排

岗位安排:结合学生所学专业,采取定部门、定岗位,配备实习岗位指导老师。

岗前培训:每批实习生根据实习时间安排,第一天上午集体到实习单位人力资源部门报到,接受岗前教育,实习单位结合本单位情况对实习生进行关岗前培训与教育,并以正式员工的标准提出实习中的业务方面要求及应注意的事项,接受实习部门的防范执法和廉政风险的教育。

(二)实习考核

实习生在专业实习期间结合所学专业,收集有关资料和素材,做好《专业实习论文》撰写准备,实习结束时填写《学生实习登记表》。

1.《专业实习论文》。实习生上岗后应循序熟悉岗位现场操作程序、工作规范和工作特点,结合专业论文题目,边实习边搜集论文素材,为实习结束撰写《专业实习论文》做准备。

2.《学生实习登记表》,实习生在实习结束前完成个人实习小结,填写《学生实习登记表》。

《学生实习登记表》由实习队长统一交实习单位人力资源部门,对实习生在实习期间的表现做出综合鉴定,并加盖公章后由实习队长带回学院交实习带队教师。

(三)实习经费

1.实习生伙食补贴(2元/天、生)按实际实习时间,实习结束后,回学院由学生所在系统一计发(上海海关实习生除外)。

2.实习生交通补贴(3元/天、生)按实际实习时间,实习结束后,回学院由学生所在系统一计发(上海海关实习生除外)。

3.实习岗位指导教师的带教费,80元/生,由实习生垫付交实习单位,请实习单位在《上海海关学院付款凭单》(学院统一发放)上加盖单位公章或财务收款章,实习结束后,由各系造册统一报销。

4.上海海关实习的学生伙食补贴,天津、宁波、汕头、上海海关实习岗位指导教师费用由教务处统一划拨至相应海关。

(四)实习着装

到海关实习的实习生,根据海关总署有关着装要求,实习生上岗统一着海关制服,佩戴学生蓝色肩章及学院胸卡。

六、实习组织管理

(一)学院成立实习工作领导小组,全面负责学生的实习工作,审核各系年度实习计划、协调实习工作中重大问题。分管院长任组长,组员由职能处室负责人和系(部)分管教学、学生工作主任组成。

(二)学院各部门按实习工作职责落实实习中的各项具体工作。

1.教务处是实习管理的职能处室,负责制订实习管理规章制度、编制实习预算、协调海关专业实习地点及安排、组织实施实践教学质量监控、完成学院实习总结,协调相关部门工作做好实习保障工作等。

2.学院各系是实习计划具体落实部门,负责编写实习大纲、制定年度实习计划、组织实习前的辅导讲座、开展实习动员、配备本系的实习带队老师、确定实习队长,组织《专业实习论文》撰写辅导、评阅、完成实习生实习考核等。

3.学生处加强学生思想政治教育,协调处理学生校外实习突发事件。

4.后保处负责学生实习的后勤保障工作,包括着装发放、车辆安排、食堂就餐等。

5.财务与资产管理处负责专业实习经费核算的相关工作。

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小学学习计划(模板14篇)


跟随编辑的脚步探索“小学学习计划”的故事吧,你正在尝试写范文吗?使用文档处理工具可以使信息变得更加规范和标准化,我们在写作中需要借鉴优秀的范文写作。

小学学习计划【篇1】

六年级的教学已接近尾声,为提高学生的学业成绩,迎接全县统一考试,给学生、家长、学校、社会一个满意的答案,特制定期末复习计划如下:

一、教情学情分析

本次统考内容涉及3-6年级内容,知识面很广,因此,我首先把三--六年级上、下册各单元的知识点整理出来,然后按年级分布到各周节中,针对学生实际,先复习基础知识,然后抓重点、难点,结合具体案例分析,进行综合能力的复习提高。

二、每周复习内容安排

1、4月30日课程基本结束,从5月8日开始进入期末总复习。

第一周复习三四年级内容

第二三周复习五年级内容

第四五周复习六年级上册内容

第六七周复习六年级下册内容及综合知识复习

三、复习方法

先基础、后提升、采取两轮复习法。

第一轮:夯实基础知识阶段

老师根据事先整理的知识点,上课时,先概述主要知识点,然后指出重点,并要求学生在规定时间内强化记忆,后检查提问,最大限度的提升课堂效率。

第二轮:综合提升阶段

做模拟试卷,进一步巩固强化基础知识,从中找出知识的内在联系做到融会贯通,使学生分析问题和解决问题的能力进一步提高。并能使学生对自己的水平有正确的认识,教师对学生掌握情况做到心中有数,根据实际情况进行查漏补缺。

四、采取的措施

1、充分发挥优秀学生的带头作用,与自觉性差的学生结成一对一的对子,布置任务,随时抽查,及时验收,让各层次学生各有所获,各有提高。

2、与学困生多谈心,和他们交朋友,让他们转变思想,提高认识,多鼓励少批评,使他们增强自信心,并与家长电话联系,让家长了解孩子在校的表现及实际情况,督促其完成任务。

小学学习计划【篇2】

新学期,新气象。在新的一学期里,我们都有新的计划和奋斗的目标。下面我想谈一谈在新学期里,我在语文、数学、英语三方面的学习计划和日常生活计划。

在语文方面,我要做到课前预习,认识本课生字生词,查找与课文相关的资料,并作批注。课文中不懂的词要提前查字典。课后,我也要及时复习课文,做到“温故而知新”。除此之外,我还要在课余时间阅读大量的书籍,开阔我的知识面。同时,也做一些语文常识方面的习题。这样才能更好的“查漏补缺”。

在数学方面,我打算每天做20道口算题,以此来提高自己的计算正确率和速度。还要建立一个“错题集”,当我卷子、练习册上有错题时,就及时的记到“错题集”里,等到期末时,就可以拿出来复习了。在英语方面,我要每天都听英语磁带十五分钟。平时,我也要写一些小文章,来提高我的英语习作能力。

在日常生活方面,在学校积极参加学校组织的各项活动,爱劳动、爱集体,努力争取做一个优秀的三好学生;在家里敬长辈、爱幼小,听爸爸妈妈的话,多帮助父母做家务活,做一个人人称赞的好孩子。

以上就是我的新学期计划。我会在接下来的学习生涯中坚持执行自己制定的学习计划,端正自己的学习态度,努力学习科学文化知识,向着自己最终的人生目标前进、前进、再前进!

小学学习计划【篇3】

一、 ABCDEFG的熟练运用

二、 识字一二的单词注音及听写

三、 每课课文背出

四、 古诗及简短诗歌的默写

五、 完成练习卷

六、 二年级上册课文的学习

以上一至五项用一个月时间,第六项用一个月时间

学习内容和方式:

一、 背诵课文(简单的需默写),控制在15分钟内;

二、 每课课文所有生字注音并听写,时间控制10分钟内;

三、 做课文练习卷一张,时间控制在15分钟;

四、 以上方式每天复习2课,语文园地跟单元卷算一课时;

五、 每一单元复习完后做试卷一张,时间控制在40分钟内。

以上共计54课,刚好一个月完成,星期天休息一天。

暑期作息时间表:

起床:7:00

7:45——8:00 读组词本

8:30——9:00 做暑假作业本

9:10——9:20 按计划复习语文计划一内容

9:25——9:50 按计划复习语文计划二三内容

10:00——10:20 练口算

10:30——10:45 读组词本

吃饭:11:00

午睡:12:30——1:30

1:40——2:20 做数学练习卷

2:30——2:40 按计划复习语文计划一内容

2:45——3:15 按计划复习语文计划二三内容

3:30——3:50 学习英语

4:00——4:30 练字

晚上8:30必须睡觉,睡前阅读30分钟。

2:45——3:15 按计划复习语文计划二三内容

3:30——3:50 学习英语

4:00——4:30 练字

晚上8:30必须睡觉,睡前阅读30分钟。

小学学习计划【篇4】

随着寒假的到来让我明白努力学习的重要性,由于平时学习基础较差的缘故让我很难追赶上其他同学的步伐,但我也明白这类状况的出现完全是自己平时没有用心学习的缘故,须知自己距离小学毕业只有一个学期的时间自然要予以重视,所以这次寒假的到来也意味着自己有了复习以往所学知识的机会,我制定了寒假学习计划并希望自己能够严格执行下去。

一周内完成寒假作业是我需要在假期内做到的,而且在写寒假作业的时候需要深入理解每个题型才行,让寒假作业完成得更有意义并从中学到重要的知识点。我在学习方面主要是数学科目严重拖了后腿,虽然严格意义上来说该记的公式自己都能够牢记在心,但由于做题不够严谨的缘故导致自己常常因此丢分,因此我需要每天至少花费三个小时的时间来学习数学,主要是通过题海战术的方式来让自己多做题,做得题目类型多了自然能够有效避免错题的出现,而且我在仔细做题的时候也要养成检查题型的习惯。

除了较差的数学科目以外自己在语文科目之中也存在着不足之处,主要是字迹差的问题常常被老师批评,我明白学生字迹差的问题很容易影响到今后的发展,至少要尽快纠正握笔之类的错误习惯才行,因此我打算利用假期的时间来临摹字帖从而解决自己字迹差的问题,因此我每天至少应该临摹十页字帖才能够起到巩固的效果,而且我也应该多抄写课文来检验自己的练字成果,在练字的过程中还能够起到记忆课文的效果自然要认真对待才行。

英语科目的成绩虽然并不差却也要认真学习才行,主要是为了将英语科目的学习打造成自身的优势,这样的话在下学期学习英语的时候就能够站在更高的起跑线上,除此之外我也可以找亲戚借阅六年级下册的课本来进行预习,通过这种方式来粗略了解下学期需要学习的内容,这样的话也能够让自己认识到下学期学习的重要性,总之我要先复习好以往的知识点从而弥补自身的不足,要确保自身不会存在偏科现象并养成良好的学习习惯,而且对于错题也要认真分析出错的原因并确保不会再轻易犯错。

随着寒假脚步的临近应该要正视自己在学习方面的不足,因此我会严格执行寒假学习计划并期待在下学期有所进步,我也会巩固好自身的学习基础并期待有着更好的表现。

小学学习计划【篇5】

学习方面:

一、上课认真听讲;

二、积极主动发言;

三、听老师的话;

四、专心又快又好完成作业;

五、认真预习和复习功课。

经过我的努力,我的语数英三门

功课争取都考到95分以上。

生活方面:

一、早上6时30分准时起床;

二、晚上9时准时睡觉;

三、自己梳头、洗脸,把牙刷的干干净净;

四、帮妈妈做家务;

五、要学会宽容大度,不惹妈妈生气。

特长班方面:

一、专心弹钢琴。要把每节课钢琴老师布置的新作业都弹流畅,保持好手型;

二、用心跳舞。按老师要求练好基本功,跳舞时表情、动作要好,让舞蹈老师表扬我。

阅读方面:

新学期我要坚持每天半个小时的阅读,多读书,让自己的知识更丰富,并尽可能写博客。

新学期我一定要努力,按照计划做,各个方面都进步。

小学学习计划【篇6】

自己已经三年级了新的学期,我来到了一个新的班级,遇见了许多新的同学,学习任务很重要,要想学习好,必须努力,即使遇到困难也不急躁、胆怯。仅凭想像是不够的,要用你的实际行动来证明,你是能行的.。这些认识一直在我的脑海里转悠着,让我信心十足。

成为一名富有爱心的小学生。当别人遇到困难时,我会伸出友谊之手,给予他们无私的帮助。在大人的心目中,我是一个讲文明懂礼貌的好孩子,在弟弟妹妹的心目中,我是一个懂事的大姐姐。

我要上课认真听讲,积极思考,大胆发言,认真独立完成各项作业,勇于同大家一起交流、讨论,在班级起表率作用,争当老师得力的小助手,请各位老师相信我,我是一位好学生。

我的愿望是我前进的目标,我会努力描绘出一幅美丽的成长的图画。

【小学三年级新学期学习计划作文三】

新学期开始了,为了在新学期更加明确自己的目标,还是早点有个打算吧,因为,有了好的打算,才有可能制订出好的计划,有了一个好的计划,才会明确自己的目标,明确了自己目标,才能使自己自觉地去努力进取。奋斗格言,努力目标,达成目的的办法。为此,我把新学期的打算和目标记录成文,以便在新的学期开始时能按以下的打算来制定出自己周密的日常学习计划。奋斗格言:一个人必须经过一番刻苦奋斗,才会有所成就。——安徒生我的打算:

一、上课认真听讲。

二、作业及时完成。

三、尊敬老师,礼貌待人。

四、争取评上三好学生。

五、团结同学,乐于助人。

六、自己的事情自己做。

七、积极参加学校各种学习竞赛。

八、在新学期开始前制订好切实可行的学习计划。

我的目标:把所有的缺点改为优点而努力奋斗!全面提高德智劳体美。以上是我的学习计划。我一定按照计划去做。朝着“三好学生”的方向努力,做一名合格的小学生!

小学学习计划【篇7】

一:每天早晨六点三十分起床,看数学书十分钟,默写公式一遍,跟磁带读十分钟英语,看语文书5分钟(不抱生字词)

二:七点洗漱,七点一十开始吃早餐,七点一xx从家出发到学校.

三:到校早读(要求认真),课间读课外书,中午十二点一xx之前到家吃饭,饭后适当午休。

四:下午放学五点之前必须到家,到家后:

1:完成布置作业2:巩固所学内容

3:做习题(语数)4:听英语磁带

5:默写单词五个6:预习课文,知识

7:背数学公式8:洗漱睡觉

时间:1完成时间6:55 2完成时间7:15 3完成时间8:154完成时间8:35

5完成时间8:456完成时间9:057完成时间9:10 8完成时间9:20

实行人:周雨洵 监督人:父母

注:没有按规定责罚一星期零用钱,除四大项完成时间(因为要吃

饭)。 一星期(7天)只有星期六下午看电视一个半小时,星期五晚上看电视半小时。

小学学习计划【篇8】

期末考试刚刚才结束,久违的暑假生活马上就要开始了。难得的一个假期,这个暑假过后,我即将晋入初中,开始新的学习了。不知道初中的学习是怎样的,听隔壁家的姐姐说,初中比小学要累很多,不过我并不担心,男子汉大丈夫,这点苦头有什么好怕的。不过为了能在开学后不会被打乱学习节奏,能够顺利的进行学习,我觉得这个暑假我不能只把时间花在玩乐上了,而是应该提前掌握一些知识。

就在昨天,我向隔壁的姐姐借了一些初中的课本,姐姐已经上高中了,这些课本暂时也用不到,所以我也顺利的拿到了书籍。初中的课本和我的小学时的课本差距很大,首先就是每一本书都是厚厚的,而且课本大小也远比小学的要大,课本里内容也要更多。以语文课本来说,单就文字方面,每一篇文章的文字量几乎都是小学课本的两三倍,而且并没有拼音之类的。一些生僻字,难懂的字都需要我自己去翻字典才行,不过很庆幸的是课本上有不少姐姐的笔记,省去了我不少的功夫。

小学数学非常简单,我常常在考试中打满分,但是看到初中的课本后,我觉得数学一定会成为我的“头号大敌”!我决定先是自学,然后去买一些辅导书,做一些练习。我不会学习一些比较深奥的,毕竟这已经有些超出我的范围了。

英语的变化也是非常大的,我看到了课本后面满满的都是要记的单词,不禁有些头疼,拿着初一上期的课本,我翻来覆去。最后决定在这两个月内,把上学期这个课本后面要背的单词都掌握下来,要会写会读,并且还要了解它的意思,这一定会是个大工程。

除去语、数、英这三门主课外,剩下的就是历史、思政、生物、地理这四门了。在这之前我也仅仅只是听人说过,还不甚了解,也从未进行过这方面的学习。但我决定,在这个暑假去跟着隔壁姐姐学习,姐姐的学习很不错,应该同意做我的小老师。在这之前,我还是决定先花一个月的时间把这四本书都熟悉掌握一下,不能什么都不懂。要先通过自学掌握一个基础,至少要把课本里的内容都了解个大概,每一个单元分别是讲解些什么,和哪些知识有关,这我都需要了解。而且根据笔记来看,一些重点都已经被划记出来了,所以我这一个多月主要就是学习这些重点知识,然后再在下一个月里,跟随姐姐去学习。

小学学习计划【篇9】

一、在校计划表

1、上课老师没有让讨论的时候不能和同桌说悄悄话,打乱课堂秩序。

2、在学校要有礼貌,见到老师时要问好,放学时要对老师说再见。

3、下课的时候,能够在操场上玩耍或在教室里安静地看课外书,不能追逐打闹。

二、作业质量计划表

写作业时要用正确的握笔姿势,把字写得工工整整,不能毛毛糙糙的,写错三个字扣一面红旗,如果这个星期内被扣掉五面红旗的话,这个星期则不能玩电脑。

三、放学后计划表

1、中午放学后,回家读一小时课外书。

2、下午放学后,回家第一件事是写作业,写完作业后能够适当地出去放松一下。

四、作息时间计划表

1、每一天晚上八点四十开始洗漱,九点准时上床睡觉。

2、早上六点五十起床,做一做简单的运动。

3、七点半骑自行车上学。

五、游戏时间计划表

1、星期一——星期四不能玩电脑。

2、星期五——星期日能够玩电脑四十分钟。

六、学习成绩计划表

1、语文考93分以上。

2、数学考95分以上。

3、英语考97分以上。

七、写博文计划表

1、一周写一篇博文。

2、每一天评论二十人。

3、一天抽出十分钟做评论时间。

这就是我的新学期计划,你们的呢大家一齐交流,让新学期充满惊喜,见证奇迹吧!

小学学习计划【篇10】

学习是我们学生的首要任务,严格按照“预习、上课、复习”的方法学习,培养科学高效的学习习惯。其次,在掌握日常学习的任务后,为了加强自身学习能力和提高部分功课的不足,还要做些专项训练计划。

学习篇:在课余时间背诵《论语》46则。温习五年级全年古诗31首。每天读书,写100字~300字的读书感悟。重读《福尔摩斯》。这次读书重点是读福尔摩斯对案件的推理过程,培养自己的逻辑推理能力。其次,可以利用周末课余时间参加英语培训班。提高英语口语能力。

实践篇:“一日当家”培养自己的理财能力,体验父母当家的感受。其次,跟同学商讨成立“环保小分队”,利用节假日卖报纸,积攒零花钱,捐助读者林,保护母亲河。在新学年里我要摒弃一些不良的习惯,全身心投入学习之中。

小学生新学期新打算

一眨眼,愉快的寒假就过去了,迎来了一至六年级中最最紧张的六年级下册,也迎来了小升初考试。

六年级上册的我期末考试没有发挥正常,导致数学没有考好,我要加油、努把力,争取这次小升初考上一座好学校

我要努力做到以下几点:

1、在语文方面我要用心,上课不要分心,不然会导致学习成绩下降。

2、在数学方面一定要努把力!我的弱项就是数学,下课有时间的话就要找王老师把不明白、不懂的告诉他,让他帮帮我。

3、在英语方面,虽然是我的强项,但我不能骄傲,因为我还要加油,努把力,争取考上美国的大学,让爸爸妈妈高兴。因为爸爸最想让我考上一所外国大学,让我们一家出一位上了大学的人,也好让我们家迁居到外国。

4、我要加强体育方面,因为新闻报道,高考最最重要的就是体育了,如果不加强体育锻炼的话,你等到高考之后就会后悔的。

5、在寝室里,要听朱老师的话,不能再像六年级上册一样惹她生气了。

最后,在这个学期里,一定要给每一个老师一个完美的印象!

小学学习计划【篇11】

英语:

共有8单元。因为单词是语言的根本,所以我主要还是督促他们背单词,而且单词学会后,上课老师讲得也比较容易接受,也比其他人先学会,开学后就不用花时间再去背单词。此外也会再讲一些语法。也会教他们一些比较好玩的俚语之类的,因为我也不想让学生觉得上课很闷。

语文:

主要重心还是在文言文和古诗,共八篇古文、十首古诗;此外还会有三到四次作文课。也会根据学生需要给他一些课外书的书单。

数学:

共4章、15小节,每次课基本讲一小节。分为:知识点精讲,例题,难题、易错题,回顾知识点,测试。

这些只是我现在大概的安排,如果您或者学生有什么意见或者建议也希望您可以提出来,我会根据您的建议具体进行调整。因为小学升初中这个暑假还是比较重要的,如果初一的知识能掌握好,学生就能以自信的心态继续学习,总的还是希望通过上课使学生提前适应初中的学习生活。

看一下能不能借到初一的课本,我上课时会带讲义过去,但是如果能跟着课本学习效果会更好。

小学学习计划【篇12】

寒假生活是开心的、美好的、也是丰富多彩的。我正在计划着自己的寒假生活,下面一起来和我看看吧!

早上起来,我自己穿上衣服,就叠被子,把被子叠得整整齐齐,让我养成一个好习惯。我自己去刷牙洗脸。之后我背诵古诗词,因为可以增加我的知识。吃完早饭后我开始做我的寒假作业,看看书和练练字,我还在早上做运动,锻炼身体,让自己不生感冒。我会在中午吹萨克斯,让自己吹萨克斯的水平比以前更好。吹完萨克斯,我就会休息眼睛。

下午我继续写作业,并且我会适当地读一些课外书。到了休息时间,我会找一些好伙伴来玩跳绳,完了之后玩一会电脑游戏。到了晚上,我会坚持写一篇日记,把一天到晚有趣的事情写下来,增加自己的作文水平。写完作文,我再和妈妈玩跳棋、象棋,丰富我一天的生活。

寒假最兴奋的就是新年了。新年大家不仅可以团聚在一起,也能收到压岁钱。我会拿钱来买一些对爷爷奶奶有用的东西,我想:“爷爷奶奶看了一定会非常开心。”最后,我祝愿大家可以快乐地度过这个新年。

瞧!这就是我的寒假生活计划,我要向自己的寒假计划而努力,我相信我一定会成功的。

小学学习计划【篇13】

为了提高本人的政治业务素质和教育教学能力,根据学校安排,特拟定个人学习计划:

一、培训内容:以《新时期师德教育》和“xxxx”为主的“师德教育”培训;以《新课程推进中的问题及反思》为主的“新理念”培训;以《校本研修面对面》和《新课程理念下的创新教学设计》为主的“新课程”培训;以《教育技术培训教程》为主的“新技术”培训以及骨干教师培训。

二、参加培训时间:XX年3月——XX年6月

三、学习、培训活动安排

1、集中学习培训

按照学校《培训计划》,准时参加学校组织的集中学习培训,认真做好学习笔记;虚心接受授课教师的辅导;认真完成授课教师布置的作业。

2、自主学习

利用空闲时间自学,认真做好笔录,运用现代教育技术进行课堂教学的课件。

四、达到的目标

1、努力完成学习任务,按时参加省统一考试,力争取得好成绩。

2、通过集中培训、自主学习、专项活动、专题讨论、师德论坛、案例分析、自我反省,对照检查、撰写心得体会等形式,树立正确的社会主义荣辱观,从而更加爱岗敬业、乐于奉献、关爱学生,使自己具备良好的思想政治素质和职业素养。

小学五年级学习计划 篇一

新的学期开始了,为了使自己的学习生活有计划,有步聚地进行,为此特制订学习计划:

按时到校不迟到,不早退。我们都知道“一年之计在于春,一日之计在于晨。”所以要抓紧这早晨的大好时光。我每天早上6:30起床,每周一、三、五7:00——7:30读语文,

二、四读英语,中午12:30——13:30做家庭作业,下午16:30——18:00做家庭作业,19:00写书法。古人云:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间如此宝贵怎能浪费呢?

要努力学习,上课认真听讲,牛年发扬“牛劲”精神,钻到学习中去,克服学习中的困难,不轻意放弃每道难题,不懂 时问 老师,问同学或查找资料,正如叶剑英所说:“功书莫为难,苦战能过关。”这是千真万确的真理。

要把上课所学到的东西极时消化,将学到的优秀作品为范文,再加上自己的想法,然后写出自己的文章,一星期不少于三篇。作文要多写多看,自然就会进步,杜甫云:“读书破万卷,下笔如有神。”所以“有志者,事竟成。”

以上计划即日开始实施,今后我将按照上面的计划认真执行,相信只要我一丝不苟地去做,成绩一定会更好。

小学学习计划【篇14】

寒冬已经远去,温暖的春天也即将到来,新的学期就要来了。面对我即将到来的四年级下学期,我也要准备自己新的`学习计划了。新学期做好准备,在之后的学习中才能够更好、更顺利的去学习。所以以下便是我本学期的学习计划:

1、四年级第二个学期,在语文学习方面,主要的还是新字新词,所以在书本发下来之后,就要大致的浏览一遍新字新词的表,加深本学期要学的字词的印象。再一个,对于新认识的字,一定要反复拼读和默写,只有如此才能够对新的字足够了解。

2、小学的写作同样重要,从现在起,就要在四年级这个当头,把写作能力训练起来。本学期,我打算买一个作文本,每天抄一些经典的语录,收集素材,然后自己在试着写一些话,从一两百字逐渐增加到三四百字,就这样慢慢的训练自己的写作速度和字数。对以后升入五六年级,作文要写更多的字而打好基础。

3、数学的学习,主要还是基础,比如现在已经接触简单的乘除运算和稍微难点的加减,这些都是要运用数学的公式的。乘除运算的话,就是要把九九乘法口诀表完整的背下来并能够默写和熟练运用。小学一到三年级都是学的简单的加减,到现在就是要运用公式才能更好的算出答案,所以对于一些运算公式,就要格外注意,要把所有的公式都要背下来,并且在做相关的题时要熟练的运用解题。

4、四年级的英语,本学期的英语学习,主要是在上课的时候记住老师教的单词,在下课时多读多写。书中有一些简单英语歌,在老师教几遍之后,自己要去多唱,这样可以锻炼英语的语感。

5、这学期,意味着自己又大了一岁,所以在老师布置的作业,就不能像以前那样拖到最后在写。每天各科老师布置完作业,放学到家第一件事就是把当天的作业赶紧写完,半点都不能拖,不然又会只顾着玩去了。这也是能够培养自己自律的精神,学会约束自己就是最大的自由。

以上是我这学期的学习的一个计划,这学期,我一定尽最大的努力做好每一条规划,把四年级的各科都学好,把小学的基础打好,才能够在以后升学不那么难。相信自己一定可以做到,为了更好的明天加油。

学期学习计划模板14篇


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学期学习计划(篇1)

大学上期已经悄然过去了,我实在是觉得光阴似箭,时间过得太快了。大一刚开始的时候,我觉得大学像高中老师说的那样轻松自在,可以完全的自由放松了。所以平时我学习不够努力、刻苦,尤其是没有制定一个详细的学习计划,使得平时的学习、生活规律性不强,有些时候还有冲突,增添了不少烦恼。鉴于大一上期没有制定学习计划,导致平时学习比较懈怠,在考试周的时候复习十分紧张。所以这学期我决定提前制定学习计划,严格按照计划内容执行。

首先,对于要学习的科目,要做到三个经常谈到而又十分重要的环节,即,课前预习、课上认真听讲、课后复习。课前预习,首先要把第二天要上的课的内容浏览一遍,对于自己认为重点的部分,做一些勾画。其次,遇到预习时看不懂,不明白的地方,记录下来,等老师上课时向他请教;课上听讲,一定要跟着老师走,认真听讲。仔细看老师课件的重点内容,做好笔记。对于老师反复强调,仔细讲解的部分更要注意。有疑问的话,可以课后请教老师;在课后复习时,可以再仔细看一遍书,做一些有针对性的习题。

其次,平时的休息时间,特别是周一至周五,一定要抽出时间去把现在学的科目复习一下。一定不能有惰性,今天要完成的学习任务就以一定要今天完成,切不能拖到明天。可以看一些有关书籍,加强对所学知识的记忆。图书馆是一个十分适合学习的地方,要常去图书馆自习、借阅书籍。

最后,要关注时事政治,了解国家大事。上了大学之后,我深刻地觉得我对周围得世界一点都不了解,缺乏基本的知识。所以,我会每天花半小时左右了解新闻咨询。其次,应该阅读医学有关文献、报道,关注医学的新发展、新进程。这可以提高我们学习的创新能力,拓展思维,增加积极性。查看康复专业有关知识,发展就业情况,这可以提前了解市场发展,做好一定准备。

对于不懂得问题要多多请教,和同学们多讨论,多合作,这样才有助于学习的进步和学科的发展。

在这个学期里,我会更加努力,认真合理地完成各项学习任务,严格执行自己制定的计划,争取在接下来的考试中取得理想的成绩。

学期学习计划(篇2)

一、学习方面

1、课堂听讲专心,回答问题积极踊跃,课后作业主动、认真完成。

2、不懂的课本知识要主动多向老师、同学、家长请教。

3、每天做到睡觉前听20分钟以上英语磁带。

4、每周休息时间,完成布置作业外,多阅读其它书籍,增长知识面;参加的课外舞蹈、小提琴等兴趣班,认真去学习、掌握。

二、纪律方面

1、每天按时到校,有事给老师写请假条;放学后,不乱跑,按学校、家长要求等候家长接。

2、改掉上课小动作多的毛病,专心听讲。

3、爱护学校器材、用具,爱护班里财产。

4、见了老师、同学、长辈主动打招呼、问好。

三、生活习惯方面

1、在家改掉看电视时间长的不好习惯,改掉平时做事慌的毛病。

2、和同学有矛盾,多向老师、家长汇报,不讲不文明的话,主动抵制其他同学的不好行为对自己的影响。

3、不乱摘、乱踩学校的花草,学会爱护它们。

4、在家养成早睡、早起的习惯,学会帮家人干自己会干的家务活。

四、奋斗目标

1、提高学习成绩,期中、期末考试进入班级前三名。

2、积极表现自己,成为一名优秀的少先队员。

3、在班里学习、纪律、劳动等方面起带头作用,争取当一名班干部。

6.新学期个人学习计划怎么写

一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:

1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;

2、列写出这节的内容提要;

3、找出这节的重点与难点;

4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:

1、要有明确的学习目的;

2、听课要特别注重“理解”。

三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:

1、笔记要简明扼要;

2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

四、做作业。认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业。

五、课后复习。及时复习,提高复习质量

学期学习计划(篇3)

一、刘梦媛《新年计划》

过新年咯!过新年咯!真开心,一到过年就热热闹闹、欢欢喜喜的,而且还有那么多好吃的,为此,现在,要为我下学期的职务争取下我的计划了。

上学期,我通过自己的努力得到了两个职务,那就是副班长和生日委员,一直都当得很过瘾,下学期,我还是想能够承担到双职务,并且还是这两个职务,先来说说我的生日委员吧。

生日委员就是当同学有生日的当天,为他(她)送上一两句祝福,带领同学们为他(她)唱生日歌,但我总是觉得我这个生日委员不称职,有时候因为每次放学太晚,弄的太累了,而没有把黑板布置的漂亮,更没有让“生日使者”感到悦目一新,并且开学时,我按照同学们的名字为他们写了祝福、诗歌,但越到最后,就没有再坚持。

所以,如果下学期我还是生日委员的话,那我一定会做好生日委员的每一件事情,在同学们的生日上面想出更有趣、有好玩的游戏,不会总是那一个,令人觉得也太单调乏味了,也一定会用心写好每一位的祝福。

关于副班长职务呢,我在下学期也还想承担起这个职务,但不知道同学们会不会投票选我,为什么这样说了?那是有证据的。

1、在活动类这些事情,本是副班长该主动管的范围,而我却总是老师叫我做,我就做。

2、班长被老师安排了一些“任务”,副班长应当主动上去帮助班长,而我却爱理不理。

3、一直在被动中做着副班长。

以上种种体现到了我的不称职。但我也反思了一下,相信我在下学期一定会把我想做的这两个职务做的更好。

二、黄祺:新学期的计划

寒假马上就要结束了,就意味着要开学了,我要百尺竿头,更进一步。上学期因为没有定好学习计划,所以成绩没怎么考好,现在到了下学期了,我一定要好好把握机会,制定一个适合我的学习计划。以下是我制定的学习计划:

1、首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。

2、其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

三、李重阳七年级下学期学习计划

进入初中学习已经一学期了,在新的学期,应该更严格的要求自己。为了取得更大的进步与成绩,本学期制定如下计划:

1、上课认真听讲,认真做笔记;

2、每天按时完成作业并积极上交;

3、结束一天的学习后,坚持做好预习和复习;

4、每天利用空闲时间来背单词;

5、注意与同学和平相处,不影响其他同学的学习。

这些说起来很简单,也很容易做,但坚持下来并不容易,不过我会以踏实的态度和坚定的意志来践行我给自己的承诺,我相信我能做到,请大家一起监督,共同进步!

四、雷文明:新学期计划

马上又开始了新学期的“路程”,我们也要从这愉快的寒假中走到学习中来,毕竟学要学好,玩要学好。

首先要做好课前预习,预习是上课听讲的基础。

其次是上课听讲要认真,要及时做好笔记,不能思想开小差,并且要有明确的学习目标。

最后在课下要认真复习笔记,认真完成老师布置的作业并检查,不能偷工减料。

做好以上几点是不容易的,那需要持之以恒,我决心做到。

我一直相信天才是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水,所以我们应该把握住学习的关键是坚持,树立自信,成功无捷径,坚持下去,相信自己能够创造奇迹。

五、李昌顺

眼看新学期就要开始了,我们的寒假生活就要结束了,我们又一次站在起跑线上,我可不能做无准备之跑,因此我为新学期制定了一个计划!

1·首先:预习是学习好一节课知识的基础,所以新学期我要有一个课前预习的习惯,无论对于哪些课的学习都是有益无害的。

2·其次:在课堂上要认真的听老师讲的内容,发现老师的讲内容很重要,把老师讲的重点及时记在书上或记在笔记本上。上课不开小差,同学找你说不关于课堂的`话,就不要理他。

3·最后:周末尽量少玩电脑,如果非要玩电脑,必须在做完作业的情况下,而且玩电脑的时间在2个小时之内。

我不是一个说大话的人,今后我会用我的行动来证明给大家看。

学期学习计划(篇4)

伴随新学期的开始,我已步入小学阶段的最后一年。为了养成良好的生活、学习习惯,以便为初中紧张的学习生活打下扎实的基础。六年级为创造一个良好的开端,我为自己制定了以下学习计划:

周一至周五早晨6:30起床,读英语20~30分钟,随后,边吃饭边听英语;内容北京师范大学《英语》和新概念《初中英语》。

周一至周四首先完成学校的作业,然后周一、周二和周四读新概念《初中英语》,读英语20分钟,然后电话教学。周二和周五共做2篇英语阅读新版《小学英语100篇》,做阅读前先复习上一次阅读中遇到的生词,然后再做当天的阅读文章,遇到不会的生词,待做完阅读后查明词义,并记录到书上。周五放学后做奥数作业,按照老师的要求写明思路,且力图多种方法。每天预习第二天所学内容:语文要求圈出文中生字,并组词至少两个;读课文,了解文中大意。数学了解第二天所学内容,找出自己不懂的地方。英语找出生词,查明词义及读音。

周六、周日睡到自然醒,然后周六上午10:10上奥数课,老师讲解后做奥数作业中不会的题,要求写清思路;下午3:30上舞蹈课,然后休闲活动,例如读名著等。周日写学校的周末作业和新概念初中英语作业(含复习本周的'课堂笔记),晚上6:30上新概念初中英语。

本学期读书目录:《巴黎圣母院》、《钢铁是怎样炼成的》、《呼啸山庄》原著。

每天晚上10:30之前睡觉。

希望本学期自己能够严格按以上计划执行!

吧!努力吧!文章上已经说了,就差一步——改!我不能违背我的诺言,我必须要成为一个让老师开心的好学生!

学期学习计划(篇5)

随着六年的学习结束,我终于也迎来了自己的初中生活。但是,想要成为一名真正的初中生并不容易,这一点我在之前的军训中就已经有了深刻的体会和感触。而在初中的学习中,我们更是增加了历史、地理、生物……等等许多重要的新课程。为了能尽快加让自己适应新环境,掌握好新知识,我在这里对初一的第一个学期的自己做如下要求和计划:

一、牢记自己的目标

来到初中后,我深深的感受到人要有目标才能有动力。就像军训一样,我们因为抱着对第一名的向往所以才能取得如今的成功。为此,我也要牢记自己的目标,市场反省自己的理想。

并且,在日常生活中也别忘了调整好自己,多与同学交流,多多参加学校的活动,让自己在保持着一个好心情的状态下不断努力,保持良好的学习动力。

二、认真听课,仔细听讲

就像老师所说的一样,只要认真听好每一堂课,成绩总不会差。为了能适应初中阶段的各门课,我更要在课堂上仔细听讲,严格改进自己在学习中走神和马虎的坏毛病。让自己能充分吸收课堂上的讲解,并将这些知识点吸收。

此外,也要准备好一些笔记,将自己不懂的地方先标记起来,并及时的向老师请教、提问并且在课后也要按照笔记回头看这些知识点,确保自己切实掌握了知识。

三、做好日常累积,提高自身基础

从现在开始,对于英语及语文等需要累积的单词和写作,我要坚持做到每天累积,每天进步。而对于数学等其他方面的课程,我则要多多联系,提高自己的解题能力和经验。并借此方法查漏补缺,间自身不擅长的问题和记不牢的单词记录下来,日后反复锻炼,切实的掌握知识储备。

四、与同学的交流

面对初一的新环境,我不能仅靠自己的埋头努力。在是学习和生活中,我应该多去与同学们交流,沟通。在学习上多与成绩优秀的同学请教方法,在生活中多于热情开朗的同学们去锻炼,发展自己的人际关系,让自己在成绩和身心上都能得到良好的成长收获真正的进步!

如今,初一的生活才刚刚开始,但我已经做好了充分的打算,我会努力去实践自己的计划,成为一名真正出色且优秀的初中生!

学期学习计划(篇6)

新的学期,新的开始,新的起点,新的目标。这个学期,为了能让自己有更大的进步,我要继续坚持优点,改正缺点,我还制定了学习四部曲:

一、上课

上课的时候,我要坐端正,认真听老师讲课,把老师讲的字字句句都记在心里,随时在课本上做笔记,积极思考,多多举手回答问题,课堂作业要写得又快又好,写完后要认真检查。

二、作业

认真完成老师布置的作业,字体要工整、美观,不会的题要多想一想,写完了以后要认真地检查一遍,错题要及时地抄在错题集上,改掉粗心的坏毛病;要求背诵的课文,要背熟;经常复习学过的.知识,预习第二天的新课。

三、读书、写博

每天中午坚持自己读书,一定要做到“不动笔墨不读书”,坚持抄好词好句;读书速度要加快,每星期至少要读三本书,写出一篇读后感,还要做到全营养阅读;每天晚上坚持记日记,每星期最少发两篇博文。

四、早读

每天早上6:40起床,早读20分钟,10分钟的英语(课文、英语单词),10分钟的语文(课文、日有所诵、古诗),一定要做到大声朗读。现在,我已经准备好了,你准备好了吗?让我们一起前进吧!

学期学习计划(篇7)

今天学校已经开始新的学期了,新学期遐想。想想我已经教课半年的时间了。

我担任的是新兴的学科,没有经验可学,没有老教师的提点,只有只能自己在不断的摸索,摸索着前进。

在家的时候总是在想,上个学期教学中所遇到的事情还有学生的一些问题,新的学期我要新的面貌去教授我的学生们。

我想我的课应该上的有自己的特色之处,真对学生不愿意记笔记我就想改变一下以前那种呆板的上课方式,不想仅凭借着一张考试卷子来评价每个学生,所以,我把课上的40分钟分为3大块:第一大块是我讲授新课(20分钟)主要是我讲,第二块是课堂测验时间(10分钟)这10分钟主要是考察学生当堂的知识是否记住,记住多少;还有10分钟就是学生提疑的时间。每节课要记笔记,提问一些感兴趣的知识,每个星期检查一次课堂笔记,每个月一篇作文。课堂笔记不仅要记我讲授的知识,我还要求他们记下自己哪里听得不好或是听不懂的知识,这样我在以后的讲课中会注重这类知识的教授。

期中期末的时候我就以他们的表现来给他们成绩,我想这样应该可以改变一下陈腐的应试教育模式吧。给孩子们更多发挥自己的空间,每个孩子都是好学生。只要老师们善于去发现每个孩子的优点。

希望我的办法管用。

学期学习计划(篇8)

大学是一个终点,亦是一个起点。是小学、初中、高中式老师灌输式教育的一个终点,却是我们自主学习的一个起点。而学业是大学生立身之本,具备和拥有好的血液,才会有好的就业,好的职业。

一、树立正确的学习观,确定目标

大一是彷徨阶段,是刚从灌输式教育到自主学习的一个过渡区,此时的我们感觉到无所适从,所以我们要做的就是赶快走出“自我迷失”阶段,尽快找到新的目标。首先从思想上升华,树立正确的学习观,大学非高中老师口中所说的那么好玩,不用学习,不然毕业那一刻也将是我们失业的时刻。“活到老学到老”,我们只有不断充实我们的知识,精神才会永远活跃。所以,首先要认真学习我们的专业知识,其次才是其它的爱好学习。

1、目标一:过英语四级。

随着世界经济一体化,英语已越来越为多说人所使用,成为世界的通用语言。为了将来能更好的适应工作和社会生活,我要努力学习英语,将英语口语,书面阅读潜力以及写作潜力提高,并努力争取在本学期拿到英语四级证书。英语四级是我校拿学位证所要求的。学习计划及过程,首先要将认真学习课本知识,课外时间多进图书馆,查看四级词汇,重要是在课堂或生活中用心练习口语。

2、目标二:过全国计算机二级。

计算机二级亦是我们专业学位证所要求的,所以此项目标也是最基本的目标。当然实行此计划的第一步便是上课认真学习,但同上上课的时间远远不够我们学习,课余时间便应多去电子预览室,多加练习。在每周周末英语学习之后便可训练。

3、目标三:学好专业课。

学习专业课是我们来大学的首要目的,它会成为我们出身社会存活的技能,所以专业课是我们要全力对待的,总结而言,便是努力学习。

4、目标四:不挂科。

当然,在需我们不断学习的大学,不挂科也是一个很基本的要求。这便需要我们的每门课程的认真学习,不断的努力。

二、养成良好的学习习惯

大一塑造的个性养成的习惯可能会对我们的一生都有影响,所以大一的时候必须要对自己要求严格。兵法有云:求上得中,求中得下,求下一无所得,所以如果大一的时候就自己放松,我们便会成为一无所获者。要多走图书馆,要早睡早起。被窝是青春的坟墓,它会让我们放松从而懒惰,浪费我们的光阴。

以上总结而言都是针对我们学位证而言,学校的学习而言。但前面已说过,大学是自主学习的时候,学校的学习务必但却不是唯一。我们还需要多方便充实自己,完善自己,以最好的状态走向社会。

学期学习计划(篇9)

光阴似箭,日月如梭。仿佛就在昨天,我们还在兴高采烈地迎接寒假;仿佛就在昨天,我们还在喜气洋洋地欢度春节而现在,我们就要重新系上那光荣、鲜红的红领巾,重返美丽的校园了。想到要和分别二十多天的同学相见,我的心情十分喜悦。然而,我也要为我新学期做打算了。

首先说说语文吧。我的语文成绩一直不太理想,所以这学期我要上课认真听讲,认真完成老师留的作业,多读读课文,多看多记多背。

接着说说数学,上课前先要预习一下老师即将教的知识,打基础。上课时,认真做好笔记,还要完成课本上的习题。等到做完家庭作业以后,背背刚学的公式。然后,再找一些与本课有关的题来做,如果时间允许的话,可以再做几篇速算,奥数也不能放弃。周末时,要把本周学的知识统统再温习一遍,巩固一下。然后,单元试卷发下来时,要从头到尾看一遍,错题要多看两遍,改正错误。

最后说说英语,课前要将老师将教的课文先读三遍。上课时,黑板上的知识与习题都要抄在课练上,回家温习。然后老师的每次听写都要认真对待,四会句四会词都要会认会读会拼会写。等到完成作业以后,还要在电脑上听音跟读,要做一下《英语开放式阅读》,巩固一下英语阅读的本领。假如有能力的话,这样对学英语有帮助呀。

我相信,如果我认真做到的话,一定不会让爸爸妈妈失望的。

学期学习计划(篇10)

大三,是冲刺的阶段,我们要提高求职技能,搜集公司信息。我想,在大三这一年,在巩固学习的基础上,我们需要的不仅仅是书本知识,走向市场已经成为一个迫切需要解决的问题,这关系到大四时的求职之路。当然想要提高自己的竞争实力,我想可以尽力去尝试提前学习大四的相关课程。大三,是不断完善自己的阶段,是进一步提高的过程,努力发掘自我的潜力。扬帆中的大四,我们可以开始找工作或者考研。

到了大四了,大学生活似乎已经到了尾声,这段奏鸣也迎了最后的高潮。此时的我在前三年生活的积淀中已掌握了许多,也许未必首屈一指,但也应当有所作为吧,是找工作还是考研?困惑一直缠绕着我,就目前招聘形势,就在知识成为社会主宰的那一刻,我明白:考研成为热点,研究生成为真正的人才,本科生竞争力实在不强(除非出类拔萃,当然这样的人往往会去考研),所以考研这件事必须从大一便一直记在心中,我想用我三年积累的知识、十几年不懈的努力、亲人给予的激励,优雅高昂的成为研究生(当然世事难料,也许有时不考研也是另样的机遇)。

有了学位文凭做基础后,我们还要认清自己的实力,正确的选择目标工作单位,切忌好高骛远,定要讲究实际,才能让希望和努力不落空。选定目标职业后,根据自己的情况和所在城市的社会经济状况,选择企业去应聘。在应聘之前,准备工作必不可少。多多收集所选企业的状况,了解就职后的注意事项,让用人单位感到你的重视和认真的态度。这样更能弥补刚毕业的大学生没有工作经验的缺点。

笔试暂且不谈,面试时一定要注意相关礼仪,给对方留下一个很好的第一印象。求职面试礼仪最重要的一点是遵时守信,求职者一定要尊时守信,千万不要迟到或毁约。迟到和毁约都是不尊重主考官的一种表现,也是一种不礼貌的行为。如果求职者有客观原因不能如约按时到场应事先打个电话通知主考官,以免对方旧等。另一方已经迟到,不妨主动陈述原因,宜简洁表达。这时必须的礼仪。为了向用人单位展示自己最好的一面,放松心情是必要的。

许多求职者一到面试点就会产生一种恐惧心理,害怕自己思维紊乱,词不达意,出现差错,以致痛失良机。于是往往会因为紧张而出现心跳加快,面红耳赤等情况。此时,应控制自己的呼吸节奏,努力调节,尽量达到最佳状态后再面对招聘考官。还有,以礼相待很重要求职者在等候面试时,不要旁若无人,随心所欲,对接待员熟视无睹,自己想干什么就干什么,给人留下不好的印象。对接待员要礼貌有加,也许接待员就是公司经理的秘书,办公室的主任或人事单位的主管人。如果你目中无人,没有礼貌,在决定是否录用时,他们可能也有发言权,所以,你要给所有的人留下良好的印象,而并非只是对面试的主考官。面试时,自觉讲手机等关掉。

细节问题非常的重要,比如,入室敲门求职者进入面试室的时候,应先敲门,即使面试房间是虚掩的,也应先敲门,千万别冒冒失失的推门就进,给人鲁莽,无礼的感觉。微笑示人,给人好印象。求职者在踏入面试室的时候,应面露微笑,面带真诚,自然,由衷的微笑,可以展示一个人的风度,风采。有利于求职者塑造自己的形象,给人留下美好的印象。

给对方留下好印象后,我们要努力推销自己,才能给自己创造更多的的机会,充分展示自己的有点特长。自我推销也是一门学问。有的寻找工作的人总会说:“我是最好的,人们都应该知道我是最好的。”而有些很害羞或者很内向的人,就会觉得前者的自我推销就是种炫耀,并且不屑于此。事实上,那并不是自我推销。自我推销是指给予他人正确信息,从而促使他们做出“购买”的决定。这里购买的决定,不是指购买某种商品,而是雇用你、和你建立某种合作关系、或者成为你工作上的“目标伙伴”。不会自我推销的人容易被人遗忘。因为所有招聘者关注的都是:我能从你这儿得到什么好处?如果你不知道如何推销你自己,别人就只能片面地对你做快速判断,一旦你没有满足他们需要的某一条件,他们就会将你忽视,认为你不够格。

做好以上几点后,我觉得那就应该是一个成功的大学毕业生了,先从基础做起,找到一个职业后,不断积累经验,争取一切机遇,让自己能在最短的时间里在企业公司里坐到自己理想的位置上。一步步踏实的上升,最终实现自己在职场上的理想。

学期学习计划(篇11)

新的学期,又是一个新的开始。进入大四我们又将面临着新的抉择,不经意间,我发现早定下的四年计划是那么的天真可笑。的确在这个计划比变化快的时代里一切不深思熟虑的定夺都可能被推翻。

回首上学期的生活,付出与收获并存。于是今日不得不提笔再次为我的大学四年级拟定一个计划。当然还是要为自己负责,草率不得。如果说刚踏进大学校园时怀揣着热情与豪迈,那么经历了三年磨练,如今心中的想法决不会再那么幼稚。

大学校园到底怎样,单从经历过的看——机遇与挑战,这看起来似乎是初入社会的一些有志青年的感受。当初我不是在彪炳谁。只是学习计划中的学习。

大学生究竟该学习什么?到底什么样的大学生能更优秀的完成自己的使命,更深层次的体现人生观价值观的意义。

带着对诸多问题的思考,我开始对自己四年级的生活和学习做了个规划。

首先学生以学业为主,这是必然的重点。一个忘记了根本的人无论做什么都是徒劳的。就像上战场没有武器的士兵,扛着大旗冲锋上阵。

没有人否定你的战绩,而且会博得同情,然而这已不是一个同情当饭饱的'时代,没有肯定,再多的同情换来的也只是无助的眼泪。

故尔谁能在大学四年学得真才实学谁才能有日后飞黄腾达的资本。

大一的时候夯实基础,专攻英语,为备战四级考试努力。协调交际,释放激情。使自己适应大学生活。寻求机会,张扬自我,不求别人认可,但求别人认识。

我觉得大范围的交际网能让自己更好的学习别人长处,弥补自身缺点,使之适应大学发展要求。从过来人身上汲取营养是大一新生明智的选择,这样可回避盲目。

紧接着大二的任务重了一些。接触专业课程,备战英语四级,的确学习方面占主导。如果大二不拿下英语四级证,大三大四就该忙的焦头烂额了。所以大二的时候就不求锻炼自我能力,只求补充自己实力。

进入大三,大家都为考研做准备了。如今大学生遍地都是,不能鹤立鸡群,前路堪忧啊。因此至少现在考研是我们的唯一出路。

现在到了大四却发现自己真的不知道要选择什么了,是考研呢,还是找工作?不过人总得有自己的终极目标,所以我放弃考验,准备这学期在学好自己专业的同时,认真给自己找一份自己可以谋出路的工作。

既然目标已确立,那么就朝着那个方向努力吧。如此一来调整好自己的心态似乎更为重要。不要被周围的各种环境影响,相对冷静的看待一些问题。估计No Problem。

总而言之,言而总之。

把握一词对我们每个大学生都是重中之重。计划算不上完美,却也适合自己。关键看如何操作。我相信自己。

学期学习计划(篇12)

书籍是人类宝贵的精神财富,读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。下面是有新学期教师个人学习计划,欢迎参阅。

随着课程改革的深入,对我们教师的教学理念,教学方式都有了更高的要求与转变。以我现有的文化知识、教育思想和教育理念、现代教育技术的运用等方面,已跟不上高质量的推进素质教育的需要。为了促进教学实践与理论的结合,提高自己的政治、业务水平和师德修养,使自己的教育教学行为更能符合时代的要求,以满足学校教育教学工作的需要,特制订个人学习计划如下:

一、个人学习目标:

1、加强自己的思想道德的培养。树立良好的教师形象。提高自身的政治、业务理论水平,提高教育实践能力,以适应形势的发展。做一名合格的服务型教师。

2、努力探索研究新的教学模式。通过多项学习不断提升自己的文化内涵和修养,提高自己运用科学观点看待和解决教育问题的能力。提高教学能力。

3、加强基本功的训练。

二、具体方案:

1、认真学习《教育法》《未成年保护法》等,了解法律法规。认真学习《教材》和《课程标准》,弄清每一学段的教学目标和重点、难点,在上好每一节课的同时,针对自己的教学理念和教学方法认真反思。

2、利用一切可利用的时间,多读教育书刊,充分利用学校订购的教学刊物如《吉林教育》、《青年教师》、《成功教育》…进行研究,寻求好的教学方法以提高教育教学水平。在学习过程中记下自己的观点和看法,写出反思和随笔,记录自己每一天点点滴滴的收获与体会。

3、加强自己的信息技术的操作能力练习。充分发挥网上资源共享的优势,经常上网学习,在了解别人的教学方法的同时,不断交流自己的体会,改进自己的教学方法。

4、认真学习学校的各项计划。按照学校提出的指导意见,认真学习教育家的书如《给教师建议》、《教育新理念》等。借阅有关名家专著如魏书生、窦桂梅、贾志敏、于丹等名家专业书籍,每学期至少读2本书,做到边读书,边反思。

5、认真和教师合作,多听优秀教师的课,积极参加集体备课,积极与同行相互交流,相互启发,共同发展。工作中要勇于实践,大胆创新,提高自己的课堂教学效果。

6、充分利用课余时间到图书室借书阅读,不断提高自己的专业知识,同时进行有价值的摘抄,用于教育教学实践。

7、利用一切时间练好基本功。特别是钢笔字、粉笔字。

8、积极的参加科研活动,积极地写论文。

随着课程改革的深入,素质教育的全面推进,教师现有的文化知识、教育思想和教育理念、现代教育技术的运用等方面,已跟不上高质量的推进素质教育的需要。为了适应时代的需求,促进自己专业发展,跟着目前的信息潮流,掌握教改动态,提高课堂效率,增长自己的见识,树立终身学习意识,决定做到以下几点:

一、科学安排学习时间

1、每天利用早中晚各半小时为自己的学习时间,早上6:00—6:30阅课外各种有利书籍,扩大视野,增长知识。

2、午餐后半小时,11:45——12:15,前国家大事及国内外新闻,增长见识。

3、睡前半小时,晚上10:30—11:00学习教育教学专著,并做摘抄记录,增强自己的业务知识。

二、选择阅读书籍

1、择借一些优秀的文学作品进行阅读,特别是名作家的。

2、借阅有关名家专著如魏书生、于永正、王崧舟、窦桂梅、贾志敏等名家专著学习。

3、订阅报刊杂志选择学习,如《小学语文教师》、《小学教学》等杂志。

4、常阅读有关报纸如:《教师报》、《教育信息报》、《小学教育》。

5、阅读一些有关教师专业发展书籍,如:《给教师的建议》、《新时期教师专业发展》、《课堂教学评价》等书籍。

三、读思结合及时运用

1、在阅读学习各类书籍时,进行圈点批注划划注注。

2、阅读有同感时及时加以评论。

3、阅读中认为比较适用于自己实际教学时,写些随感,联系实际,及时运用。

四、贵在有恒,只要自己坚持到底,相信再过一两年对自己专业素质的提升会有一定的帮助。

通过实施对教师素质又有了新的要求,进一步推进新课改,提高教师素质,又重新提了日程,随着课程改革深入,素质教育全面推进,教师现有文化知识,教育思想和教育理念,现代教育技术的运用等方面,已跟不上高质量的推进素质教育需要。学校立足岗位,以集体备课。业务学习和课堂教学研究为业务学习载体,脚踏实地抓好教师业务学习,作为教师我要通过自主学习来满足现代教育需要,全面提高教学质量。

一、学习目标

1、加强学习,掌握已确时教育观点。

2、了解教育工作时基本规律和基本方法,进行教育实践。

3、了解学生学习发展动向和最新研究成果。

4、所掌握的理论变成教学的实际能力。

二、学习内容

根据自身情况,我主要将学习内容分为政治业务理论,教育教学技能,教育科学研究,个人修养四大板块,教学方面将围绕“提高课堂教学语言艺术性”开展自学和研究课而教育科学研究,个人修养方面,也要一些有益的自学活动。

三、具体措施

1、学习《师德》,提高教师的职业道德素养。

2、多听教学水平较高的教师上公开课,通过集体备课交流学习等形式,提高教师的业务水平。

3、认真学习新课程标准中改革要求。

4、大胆尝试创新使育教学有新的突破。

5、强化学习,坚持每周进行业务学习,学习有关优化课程结构的文章和走进课堂信息,报道文评论员文章,学习常规管理。班集体建设,师德、民主管理的报道,并与新课程改革密切结合。

6、强化开展新课程的校本培训,认真学习《基础教育课程改革纲要解读》全书,以阅读为主,自学自读相结合。

7、加强自身素质提高,读一本教育理论书籍,完成一篇20xx字以上教育论文。

四、结果预测

通过个人自学保证自学效率,尤其是在自学过程中,针对工作实际,要坚持自修为主,转变观念,以过程为主,提高能力,以实践为主,开展创新,在认真通过教育教学理论书籍的基础上,相互讨论,结合每一个专题进行自省、自查、找到自己存在的问题,在学习过程中深入研究认真记录学习中的所思、所想、所做、把学习、科研、实践有机结合起来,按照实施建议去学习,在理论上得到提高,还能创造出更好的学习方法,结合自己的教学实践,根据教与学的实际需求创设各种情境,并对其进行优化组合,就能取得最佳效果,实现自身价值。

学期学习计划(篇13)

一、各科学习计划

1、语文:语文注意整理笔记,即时背诵诗文,听写字词,牢固基础。此外还应注意多读文章,多做做阅读,并从中找出自己的不足,并加以避免。

2、数学:注意每一课新思维上的后一两道题,要理解透彻,并可以有时间再做一些与之相辅相成的难题,毕竟课内是“正餐”

3、英语:背好每一周要求背的相应文章及词汇,在周测上考出更好成绩。

4、历史:做到老师讲一课,就彻底梳理清楚一课。要背的知识一定当天就背下来。所有的重点都要搞清楚,为开卷考试提前做好准备。此外,还应多阅读历史类的书目,增长课外知识。学习探究诊测也应与老师所讲的内容同步做,保证期中期末不需要浪费大量时间复习历史,就可以考出一个不错的分数。

5、地理:老师讲完一课,就相应做完一课的学习探究诊测,笔记及课堂重点即时归纳总结,同样保证学完一课,巩固一课。

1、五科同样重要,要注重历史地理等学科。

2、功夫在平时,注意总结问题,积累方法,养成习惯。

3、作业高质量完成,不出现忘带情况。

4、注意时间上的安排,尤其是复习阶段的时间安排,不要过于紧张劳累。

5、注意课堂上的专注度,不要经常熬夜,课堂上所学的'东西是最容易记清楚的。

二、展望:

历史和地理的成绩要向着100分努力,不要让这两科成绩成为累赘,使五科总分低下去。

习惯上要一直坚持,持之以恒,就是胜利。

新学期开学个人学习计划2

新的学期又到了,放完了假,我们又要投入到近咋好难过的学习中去了,我要认真,仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中,给我的新学期一个完美的计划。

曾经有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学习。挑战自己,相信自己,我个人认为,人一生的时间的有限的,时间不等人,因为这是我初中生涯的最后一段时间,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。

环顾学习生涯,我觉得最薄弱的科目是语文,化学。强项是数学和物理。每次月考都有化学,语文拉分,我认为在这些方面我应该加强。我觉得首先应该做到的是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。一般先以课本为先,书上的内容是基础。在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。

1、因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。

空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,按老师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。

2、提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。

3、每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。

4、循环复习和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。

5、认真识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复习,认真,仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识,按时完成作业,做笔记。

6、根据考纲认真复习历史知识点,在未来的2个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。

7、根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。

学期学习计划(篇14)

新一学期来临了,在这之际,新年的钟声也渐渐消逝,从过节的快乐中走出,投入紧张的学习。在这段过度期中,定制一个计划,也是对以后学习的一个目标。

首先,应该先纠正自己的学习态度。“态度决定一切!”心态是取得成功的一个非常关键的环节,拥有好的心态,就会拥有好的成绩!

在这学期里,要加强自己不擅长的科目,在语文上,除了把课文中的内容、知识掌握好以外,还应多读一些课外书,如名人名著等。还要再想些办法提高自己的阅读、写作能力,不能只想课内不观课外了。数学,不能只明白课本上的习题应怎么做就够了,如果要学好它,就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些试题等。

上课仔细听讲,弄懂每一个问题,作业即使完成,追求质量和速度,回家做好预、复习工作。在空余期间多看一本好书,适当做些娱乐。做到“少在电脑前一会儿,多看一两本好书”,扩展知识面,提高阅读以及协作能力。早晚多听读外语,多积累一些单词,提高英语各方面的水平。从良好的基础上向着更高的目标出发。

“好记性不如烂笔头。”记好每一次的笔记,认真对待每一次的口头作业,只有基础扎实了,才可以累计更多。

最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

新学期,新打算,也为新的目标努力。

伴随新学期的开始,我已步入小学阶段的最后一年。为了养成良好的生活、学习习惯,以便为初中紧张的学习生活打下扎实的基础。六年级为创造一个良好的开端,我为自己制定了以下学习计划:

周一至周五早晨6:30起床,读英语20~30分钟,随后,边吃饭边听英语;内容北京师范大学《英语》和新概念《初中英语》。

周一至周四首先完成学校的作业,然后周一、周二和周四读新概念《初中英语》,读英语20分钟,然后电话教学。周二和周五共做2篇英语阅读新版《小学英语100篇》,做阅读前先复习上一次阅读中遇到的生词,然后再做当天的阅读文章,遇到不会的生词,待做完阅读后查明词义,并记录到书上。

周五放学后做奥数作业,按照老师的要求写明思路,且力图多种方法。每天预习第二天所学内容:语文要求圈出文中生字,并组词至少两个;读课文,了解文中大意。数学了解第二天所学内容,找出自己不懂的地方。英语找出生词,查明词义及读音。

周六、周日睡到自然醒,然后周六上午10:10上奥数课,老师讲解后做奥数作业中不会的题,要求写清思路;下午3:30上舞蹈课,然后休闲活动,例如读名著等。周日写学校的周末作业和新概念初中英语作业(含复习本周的课堂笔记),晚上6:30上新概念初中英语。

新学期个人学习计划书5

时间过得真是快呀!一转眼就开始了五年级下学期的学习了!新学期当然要有新学期的打算啦!

下面我来给大家说说我新学期的打算!

第一:新学期上课要积极举手发言!在上课如果不举手的话就不知道一些题目的对错,也学不到什么东西,如果不动脑想问题那你的脑就会像生绣的钢铁一样,到最后就可能会完蛋了!

第一节语文课,王老师说:“不可能在学校坐一学期吧,总要动点脑筋的!”这句话给了我很大的启发!我心想在语文课上,我自己会回答的题目,我就要自己举手,虽然,我的.心“砰砰”的跳,我非常的紧张!但是,我一定一定要把我这一个弱点在新的学期里给战胜掉的!

战胜方法:首先,我要在“课前五分钟”里尝试,我有一个办法:我在“课前五分钟”发言的时候,我就认为台下没有一个人,只是自己在训练,我想:这样字,我可能就不会在那么紧张、不会再那么害怕了!

第二:我在写作业的时候,常常会写的一塌糊涂、乱七八糟!我不能因为赶时间去看电视、玩电脑,就把作业写得一塌糊涂、乱七八糟,现在,就算是有得电视看、有得玩电脑,我的作业也要一笔一画的写好它,做完作业再看电视!我一定要在这一学期把我这一个弱点在新学期里给战胜掉!

战胜方法:我在家里做作业的时候,不能磨磨蹭蹭的,虽然不能磨磨蹭蹭的,但是也不能把作业写得糊里糊涂的!我赶紧写完作业是为了这两个——看书——《同桌冤家对对碰》和看电视!

学习和运东西的道理是一样的,当天的事情一定要当天做完,不要偷懒,今天不做,明天也是要做的,在这学期我要改掉这些毛病,让我更上一层楼。

新学期个人学习计划书6

开学啦!我兴高采烈的往学校走,因为我又可以见到敬爱的老师和朝夕相处的同学们。在去学校的路上,我在想,过完这个学期,我就是一个五年级的大孩子了,所以在这个新学期里,自己要有一个好的成绩和表现,为了达到这个目标,我已经做好了新学期的打算。下面我给大家讲一讲我的打算把!

首先,我要认真学习、专心听讲、课堂上积极发言,每天按时完成老师布置的作业。不在课堂上和同学交头接耳、不做小动作。和同学要和睦相处,学习上要相互帮助,生活中相互照顾,不再和同学们吵架、打闹。热爱班集体,帮助老师做一些力所能及的事情。我>长大了,不能让父母操心了。在家里我也要帮妈妈做一些家务活,比如,扫地、

擦桌子、洗碗、洗衣服。我能做的尽量帮妈妈去做,调整好自己的作息时,不让父母担心。在节假日里,多看望孤寡老人。我还要捡矿泉水瓶,卖自己看过的书籍、玩具。挣到的钱给孤寡老人买吃的、喝的。给老人们讲有趣的>故事、读新闻,让老人感到不再孤单。怎么样啊?我的新学期打算还不错吧!只要我认真努力,按照计划去做,学习成绩和生活能力就会不断的提高。而且每一天都会过的非常充实,我一定要说到做到。

制定学习计划(模板14篇)


只有不断学习和适应新技术,企业才能保持竞争优势。如果在撰写文章时遇到困难,可以参考优秀的范文。范文是提高写作能力的重要工具之一。那么如何写出更加全面的范文呢?为了满足读者的期望,小编特别准备了一篇“如何写出全面的范文”的文章,欢迎有需要的朋友前来阅读。

制定学习计划【篇1】

有些同学忙一阵子数学,烦了再看语文,累了就看一会电视,一晚上下来,什么东西也没学到。也有些同学认为晚上学习效率高,熬夜到三更半夜,导致白天疲惫,精神不集中,脑子反应迟钝。这些做法都是不可取的。而如果学会了合理安排学习时间,学习效率就会大大提高。

首先,要充分利用白天的学习时间,因为白天精神状态好,记忆力强,思维活跃,白天一小时的学习效率相当于夜晚的一个半小时。同学们每天上课前在头脑中做一个简单的,给自己订一个小目标,防止无目的的听课。课前把学习用品准备好,对所学知识作一下简单预习,上课有重点的听课。还有,不要只注重整段时间考试技巧,不把零碎的时间放在眼里。“不积跬步,无以至千里”抓紧零碎的一两分钟,长期积累下来会有惊人的效果。灵活利用挤出来的时间,如课前、课后、乘车时间来记几个英语单词,背一些英语句子,完成一些学习上的小任务,可以把大块的时间留给课外的提高练习。

其次,要统筹安排课外学习时间,分清各项学习任务的轻重缓急,防止“捡了芝麻,丢了了西瓜。”可采用“abc”时间分类法,将学习任务按轻重缓急分为a(重要)、b(次要)、c(一般)三类。重要的事情要先做,如当天的作业和课堂知识的复习与巩固;次要的事情,包括课外阅读或预习等,可随后处理;一般的事情,如超前自学新的课文,可以按照所剩时间的多少来灵活处理。如基础很差,就不必急于去加做什么课外补充练习了,应该把主要精力放在巩固所学知识和弄懂课本内容上。但如果课下作业很轻松就完成了,就该多做一些提高能力、发散思维、拓展延伸的课外题。

做作业时要调整自己的状态,尽量使大脑、体力、情绪处于最佳状态,这样才会有效率。要尽量避开情绪低落、无精打采的不利时间,在头脑最清醒、记忆力最好的时段,安排记单词、背课文或做一些有代表性的数学题;在情绪低落、记忆力减退和精神不集中的时段,就要安排难度不大且自己感兴趣的学习内容,如听听英文歌曲、看一些小故事等,或者干脆闭目养神,休息一下,等精力旺盛的时候,再坐下认真学习。

另外,在学习时间安排上,有一个著名的公式:8-1>8,意思是从8小时中拿出1个小时进行体育运动、娱乐或休息,表面上只学习了7个小时,但由于精力充沛,其效率远大于连续不断地学习8个小时。这也就是我们常说的学习要注意“劳逸结合”。在学习感到大脑乏力,精力不集中,有厌倦情绪时,就要停下来,休息一下,做一些文体活动,这样才能使自己头脑保持清醒,以充沛的精力做下一件事。

制定学习计划【篇2】

制定学习计划

随着现代生活节奏愈发加快,越来越多的人正在认识到制定学习计划的重要性。在这篇文章中,我们将从详细、具体和生动的角度讨论如何制定一个有效的学习计划。

第一步:设置目标

制定一个有效的学习计划的第一步是确定所要达到的目标。在这个阶段,你需要问自己一系列问题,以更明确地了解你的目标。例如,你想在什么时间内学会什么技能?你希望什么时候能够掌握这些技能?你的学习计划对你未来的工作和生活有何影响?

一旦你明确了自己的目标,你就可以将其列入你的学习计划,并将其转化为技术指标,以便接下来制定具体的行动方案。

第二步:研究和制定行动计划

制定学习计划的下一步是研究和制定行动计划。在这个阶段,你需要收集相关的材料,例如书籍、在线课程或指导流程,以便更好地了解你所希望达到的目标。

一旦你了解了所需知识和技能,就要制定一个详细的行动计划。在这个过程中,你需要确保你的行动计划包括以下关键要素:

- 每日、每周和每月的目标;

- 分类标准,例如主题、难度、优先级;

- 明确的截止日期;

- 执行者。

一旦你的行动计划制定完成,就要开始执行计划。

第三步:监督和评估

制定一个学习计划,并不意味着任务就完成了,关键在于实施计划,并进行监督和评估。在这个阶段,你需要不断对你的计划进行调整和改进,并不断地检查你的进度。

在这个过程中,你可以用各种方式检查你的进度,例如记录你的进度情况和评估你的学习效果,以确保能够保持前进的进度和动力。

第四步:保持积极的心态

制定一个学习计划,它需要积极的心态,你需要忍耐地坚持下去。在这个过程中,你需要根据自己的实际情况和对未来的期待制定一些开心的目标,以保持积极的心态和动力。

所以,制定一个学习计划需要考虑多个因素,包括目标、行动计划、监督和评估以及心态和动力。这些因素需要结合起来,才能让你最终实现你的目的。

总的来说,制定一个有效的学习计划需要认真思考,合理设置目标和计划,专心实施计划,并不断进步。当你达到自己的目标时,不仅会感到自豪和满足,同时也会提高自己的能力水平,成为更好的自己。

制定学习计划【篇3】

制定学习计划——助你高效学习

作为一名学生,制定学习计划对于我们的学习生活至关重要。学习计划是一份列出学习目标、计划及期限的计划。它是帮助我们更有目标地进行学习的一个工具。一份适当的学习计划可以帮助我们规划好学习时间,让我们的学习变得更有效率。

制定学习计划的好处

首先,制定学习计划可以帮助我们更有目标地进行学习。我们可以根据学习计划来规划学习时间并集中精力完成某项任务。它能够使我们更加清楚我们学习的内容和目标,使我们以更为高效和专注的方式来实现学习目标。

其次,学习计划可以帮助我们更好地管理时间。在一个学期中,我们需要完成一定数量的课程,阅读一定数量的书籍,并准备考试。这些都需要花费相应的时间。因此,制定学习计划可以帮助我们安排好日常的学习活动,使我们能够在有限的时间内完成更多的学习任务。

最后,学习计划可以帮助我们更加自律。一旦我们制定好了一个学习计划,我们就需要以严格的方式完成它,这能够激励我们更加自律,从而变得更加有条理。通过逐步实现学习计划,我们能够获得成就感和自信心,同时为未来的学习和生活打下更坚实的基础。

制定学习计划的步骤

制定学习计划的步骤有以下几个:

1.确定目标:要开始制定学习计划,我们需要首先确定我们想要达到的目标,比如通过一个考试、完成一个课程或者掌握一项新技能等等。

2.制定计划:一旦我们确定了目标,接下来我们需要制定学习计划。在制定学习计划时,我们应该考虑到我们的强项和弱项、我们的时间安排和我们的学习方式。我们需要合理分配时间,并确保我们能够完成学习计划中的每个任务。

3.执行计划:一旦我们制定好学习计划,接下来我们需要按照计划执行。我们需要制定一个每日、每周的学习时间表,以确保我们可以按时完成每项任务。我们需要确保我们按时完成任务,并不断调整我们的学习计划来更好地适应我们的需要。

4.评估计划:一旦我们完成了学习计划中的所有任务,我们需要对整个学习计划进行评估。我们需要评估我们是否达到了我们的目标,我们是否遵循了学习计划以及我们是如何能够改进学习计划以适应未来的学习需求。

总的来说,制定学习计划对我们的学习生活非常重要。一份适当的学习计划可以帮助我们更有目标地进行学习,帮助我们更好地管理时间,并帮助我们更加专注和自律。通过掌握这些制定学习计划的步骤,我们可以更加高效地实现自己的学习目标,获得更好的学习效果。

制定学习计划【篇4】

如何制定大学学习计划?

假如要求大学生制定一个大学学习计划,我猜大部分人的第一反应是“百度”一下,如果真要做一个合格大学学习计划,你就要充分了解大学学习的特点。我个人觉得大学学习特点包括八点:

1、老师讲得少,讲得快。

除了某些课程,大部分大学专业课程一个学期顶多安排48个学时,在48节课时老师要把一门专业课程全部讲完讲到,这本来就是不现实的。所以老师更大的作用是重点导引,而不是全盘灌输。这和在高中阶段一门课反复讲,反复训练是完全不同的。

2、不一定完全依赖教材授课或学习。

有些老师讲课,特别是一些优秀老师授课,旁征博引,一堂课的信息量不完全受限于教材,如果只看教材,或者只读教材,很多大学生不适应。

3、信息量大,习题量少。

越是重要的课程,越是信息量大,但是往往老师布置的训练习题量并不大,这对于掌握课程知识点,是有难度的。

4、不同课程之间有体系上的联系。

高中的课程,语文学三年,数学学三年,学的是不同领域的知识点。比如语文,一个人可以说明文写得很好,议论文不行;一个人可以阅读理解很好,但是成语填空不行。数学也一样,数学就是一个数学体系的'大杂烩,什么数学知识都教一点,但是这些数学知识之间的联系、来龙去脉、发展,统统都没有涉及。但是大学阶段四年学习的课程之间是有设计、有衔接、有互补关系的,单独学一门课你可能看不出有什么用途,但是几个学期下来,这些专业课程组织起来就可以解决一些比较复杂的实际问题了。这些,你在单一课程学习的过程中会很难体会到这一点。

5、学完就考,缺少答疑复习时间。

大学一门课学完了,一般在1-3周内就安排考试,甚至一上完下周就安排考试。根本就没有什么复习时间,至于老师答疑,基本上也就是走了形式。这和高中学习又不一样。

6、缺少气氛,很难坚持自学,

在高中你不想上自习都不行,在大学你想上自习还得提防被别人叫学霸,一不留神还能被同学孤立了。

7、要考虑各种杂事对学习计划的冲击。

在大学除了学习,你还要自己照顾自己的衣食住行,发展各种兴趣,参加社团班级活动,尝试各种勤工俭学,去企业实习,准备考研考证这和高中只有单一学习任务的情况完全不同,如果你不考虑这些事情对你学习计划的影响,你的学习计划可能就沦为一张废纸。

8、要考虑学习环境的影响。

大学不像高中,提供了固定的学习教室和固定的座位。大学上自习的地点弹性很大,特别到了某些考试期间,比如四六级考试、考试周,教学楼自习室可能都不能用。即便是平时,每个学期教学楼排课情况也不同,图书馆占座一向高度紧张,结果很多同学难得提起兴致上自习,却因为找不到好座位,而临时放弃。在寝室学习,说实话,寝室从来就不是学习的好选择。

了解了这八个特点,我们才能够针对性安排大学学习计划。

清华大学精仪系81班本科生马冬晗被广泛报道,她于20获得清华大学本科生特等奖学金。三年学分成绩班级第一,连续两年素质测评第一;任精仪系团委副书记,曾是精仪系学生会近些年来第一位女主席;获得多个奖学金和优秀个人,并历任精仪系乒乓球队、排球队、羽毛球队队长她的大学学习计划曾被网友爆料,被称为是“学霸姐”。

事实上,马冬晗的学习计划表恰恰是我想向各位同学推荐的学习计划表,她的学习计划有三个特点:

第一,围绕周学历统筹安排包括学习、生活、社团、爱好、锻炼等各种事情,不仅仅是关注学习目标;

第二,固定的时间做固定的事情,绝不挪用,然后充分利用各种碎片化时间;

第三,学习计划保留了一点弹性,每天对照计划检查和调整,这一点很重要。我本人是大学老师,也一直是按照学校的周历安排自己的工作和行程,已经坚持了。

我的体会是,学习计划最重要的是节奏,如果你的时间安排没有节奏,今天做这个,明天做那个,人就会陷入临时性响应各种事情的习惯,人就变成一个被动型学习的人,时间长了,就养成了惰性。

按照周历安排学习,坚持下来就可以形成学习的节奏,而且周历是围绕学校安排的教学时间设计,能让你的时间管理和学校的教学管理最大程度吻合,不造成冲突,时间利用效率会最大化。

当然,不同的人有不同的习惯,你如果能找到更适合你的学习计划方法,那当然更好,如果你没有自己的制定计划的习惯,不妨试试我们的方法。

制定学习计划【篇5】

在上个学期,我对大学的一切都充满了好奇,但是却忽略了学习,而且没有对课程的安排没有太重视,导致生活忙碌但是却没有完成任何事情。

这学期,我会将生活重心放在学习上,首先学好数学方面的课程,例如微积分,概率论统计,大学数学需要多做题,而且上课必须自习听讲,看老师如是如何分析例题,还有就是遇到不会的题必须及时询问,否则过后就会忘记解决。除了数学课程以外,大学第二学期新增的大学物理和大学物理实验也必须要注意,物理实验在做之前,必须要做好预习工作,实验目的,实验原理,还有实验仪器的用法,要多上学校提供的网址去了解自己要做的实验,只有提前熟悉了自己要做的实验,在做实验时才能够一次成功。分析实验数据时要保持严谨的实验态度,不能含糊了事,数据出现异常要反复测量,进行核对。还有英语课程,从本学期开始,英语的上机课不再是统一到机房去上,而是个人独立完成,所以我们要注意自己的作业进度,不能落下课程,网上的作业及时完成。

本学期新增了许多的选修课,所以这学期要分清主次,既要培养好兴趣,也要注意知识的学习,避免挂科现象。在体育课上,努力锻炼身体,在其他选修课上多学习各方面知识,了解自己感兴趣的文化。同时不能落下必修课,注意及时完成作业,课前多预习,课后多复习,巩固知识。注意在时间上的把握,以及娱乐于学习相互协调,不能因为玩而耽误了学习。其次就是要注意生活作息时间,要保持有一个早睡早起的生活习惯,少熬夜。注意锻炼身体,多锻炼,尽量少的呆在电脑前,一坐就是一天,保持有一个健康的身体。

大学生活和高中生活有许多的不同,多了许多其他的事情需要我们去做,但是学习依然是生活的重心,其次才是各种娱乐活动,在过了一个学期以后,我们要尽力的适应大学生活,并且让它变得有意义。

制定学习计划【篇6】

我们讲制定计划,主要指制定学生个人的学习计划,例如,竞赛赶超计划、某科补课计划、假期自学计划、考前复习计划、课外阅读计划、社会调查计划、每天活动计划等等。有了这些计划,不仅有利于促进学习目标的实现,也有利于在实施学习计划的过程中磨炼自己的意志,养成良好的学习习惯。

一、统计你在做题中常出现的错误点并归类分析知识点(一般两周左右要完成这个工作)这个肯定是你不会或者是疏忽的知识点

二、完成对这些知识点的加深复习工作(一般要一个月左右)并不是说是放下其他知识点的复习工作。

三、完成上述工作后对自己进行全面检测,查漏补缺(一般要两到三个星期)把知识点那一条主线贯穿。

四、针对问题一定要向老师请教哪怕是最简单的问题别人都有他的见解,看下别人的思路与你的有什么不同,反正高考后谁都不干谁的事情没什么不好意思!!

五、上述的工作主要进行要花费两个月时间,这2个月按照你的情况你要当作6个月去过。

六、最后一个月,在保证正常复习训练的前提下切记不能再加班加点,就是有也要有有意识的调整自己的生物钟,保证在考试时间(一般是每天的上午8-10下午3-5)内你的思维是最活跃的状态是最佳的,在这个时间段保证按高考时间每天都进行模拟考试,记住要计时时间一到不论会不会都要停笔,然后分析原因并改进。后半个月挑几套高考试题做做,最好是半个月内做三次以上五次以下,挑相对简单点的给自己增加信心。同时别忘记分析总结自己在模拟中的问题。

七、一定要按时锻炼,最起码要进行跑步。最后半个月内,要注意自己的饮食起居,不能让自己感冒,或感到不适。最后一周内随便翻翻书,按照自己的复习纪录轻松的进行复习。

八、在高考结束之前先放下你考负担的理想专心复习并以放松的心情参加高考。现在你要想的是怎么在高考中取得高分而不是考哪个学校的问题!!高考之前除了高考所有的事情包括老师的习题,同学的看法,考试的成绩等等类似你的担忧的都不是问题,最起码你不要去在意,要在意的是你还有那里不会并要赶紧解决!

制定学习计划【篇7】

制定学习计划是学生在学习过程中必须要完成的一个任务。学习是一个长期的过程,只有制定出一份合理的学习计划,才能让学生能够利用时间、节省精力,有效地完成各项学习任务。下面,我们将详细探讨如何制定一份可行的学习计划,以助力学生成功实现自己的学习目标。

首先,学生要先明确自己的学习目标。学习计划的制定要以学生的具体学习目标为基础,这样才能制定出符合自己实际情况的学习计划。在制定学习目标时,我们应注意目标的可行性以及实际性,尽量确保计划可行并符合实际。

其次,学生应该将学习任务细化。在学习目标明确之后,我们应该将学习任务进一步分解,制定具体的学习计划。具体的学习计划可以包括每周或每月的学习安排、学习时间和地点的安排,以及每一项学习任务的时间和工作量方案等。这样能够提高学习的效率,也能更好地利用时间完成学习任务。

第三,学生应该合理安排时间。 在制定学习计划时,时间是一个关键因素。每个学生的时间管理能力都不同,因此我们需要根据自己的实际情况,合理安排时间。一般来说,我们应该为每项学习任务留出足够的时间,并考虑到可能遇到的意外情况。同时,我们应该将自己的时间分配给学习任务,尽量不要被其他事情占用自己的时间。

第四,学生应该及时调整学习计划。在制定学习计划时,我们不可能预见所有的情况。因此,在实际学习过程中,我们需要及时根据学习效果和实际情况进行学习计划的调整,以更好地适应学习的需要。

最后,学生应该保持学习的坚持性。制定学习计划只是一个开始,学生必须保持学习的坚持性,遵守学习计划,克服逆境,才能真正实现自己的学习目标。同时,在实际学习过程中,学生还要不断总结经验,提高自己的学习能力,以应对未来更复杂的学习任务。

综上所述,制定学习计划是学生必须完成的一个任务。一个合理的学习计划可以帮助学生实现自己的学习目标,提高学习效率,节约学习时间,为未来的发展打下坚实的基础。我们期待着每个学生都能制定出符合自己实际情况的学习计划,根据计划坚定不移地朝着自己的学习目标前进。

制定学习计划【篇8】

初中是学生人生中一个非常重要的阶段,也是决定未来成功的重要时刻。初一是初中的起点,新的学科,新的教师和新的同学都需要初一的学生适应和逐步认识。而制定一个科学、合理的学习计划,则是初一同学们迈向成功的基石。

一、了解和掌握学校的教学计划

每一所学校都会根据国家要求编制各年级各学科的教学计划。这是初一同学们制定学习计划的第一步。初一同学们需要了解学校的教学计划,学校的教学安排,以及重要的考试日期。这些信息对于初一学生的整个初中生涯都会起到非常重要的指导意义。同时,初一同学们还要了解各个学科的教学内容和要点,这有助于学生制定出针对性更强、更具实际意义的学习计划。

二、规划学习时间和空间

在初中,时间规划非常重要。同学们不仅需要合理安排上课时间、课后时间、周末时间,还需要协调休暇时间和防止晚自修等事情占用过多的时间。除此之外,学习空间也需要被考虑。同学们可以分别用时间表和周记来规划和记录自己的学习进度和时间。家长可以参与学生的计划制订过程,帮助学生更好地分配时间和空间。

三、选择适合自己的学习方法

不同的学生适合不同的学习方法。有的同学需要通过图片来学习知识,有的同学则更擅长文字笔记。初一同学们可以尝试不同的学习方法,以找到适合自己的学习方式。同时,同学们可以借鉴别人的学习方法,比如教育专家的意见或者从网上搜索。合适的学习方法能帮助同学们提高学习效率,从而在学校中取得更好的成绩。

四、制定计划中的重点和难点

学习计划需要清晰的架构,其中需要包含重点、难点、容易错的单元和易忘点。在制定学习计划的时候,同学们需要根据教学进度来计划重点和难点的学习时间,并列出重点内容的重难点,有针对性的加强难点。针对容易错的单元和易忘点,同学们可以选择与老师家长或同学讨论,通过讨论梳理出思路和重点。一旦制定了学习计划,在实际学习中不断修正和完善,不断完善和提高自己的学习效率,提高自己的学习能力。

五、坚持执行学习计划

学习计划不仅是一个工具,更是一份责任。初一同学们需要坚持执行学习计划,不能放弃,也不能半途而废。在执行学习计划时,同学们可以逐步加大学习难度,这有助于同学们更好地掌握学习内容。

初一毕竟是初中的起点,制定科学的学习计划,领先上课的安排,规划有序的学习时间,重点难点一路突破,一旦习惯,就能建立自信,走进成功之路,更谋长远发展。

制定学习计划【篇9】

小升初后,接下来便是初中的学习。初一学习如何计划?初一学习计划如何制定?初一学习计划怎样安排?这便成了小升初学生及家长们的困惑。

一不分上下,初二两极分化,初三天上地下。好学生初一的目标是:每次考试应在(百分制)数:98-100,外:95-98,语:88-94。

中考是考基础的,要求绝对不能偏科。到了初二以后就能看出,排名靠前的都是各科均恒的。真诚提醒初一的学生及家长,绝对不能偏科。

第一:要自信。很多的科学研究都证明,人的潜力是很大的,但大多数人并没有有效地开发这种潜力,这其中,人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地,你做任何事情,有了这种自信力,你就有了一种必胜的信念,而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反,一个人如果失掉了自信,那他就会一事无成,而且很容易陷入永远的自卑之中。

第二:有科学的学习方法就可以在学习上做到事半功倍。

提高效率方面:有学习环节,学习态度、学习方法。你只要从现在把学习转变了,学牢了,当然就简单了,成绩就会提高。每个人的基础不同,学习态度也不同,所以要采用的方法也就不同。要把学习学好就得找到适合自己的学习方法,要根据自己的特点选择适合的方法。就可以取得进步。学习的方法应该是“百家争鸣”“百花齐放”。

第三:考试关键是自己对学科的掌握情况。基础学科占60%,中档题主要考技能应用占25%,高档题占15%主要是综合能力、应用能力的考查,主要是区分高层学生。考试大家都紧张,其实不用害怕,不要紧张。

第四:初一最重要是不要太紧张.只要把分数看开点就可以了,否则太过于紧张的心情,是无法进行复习的。

1.全面复习的基础知识。

2.详细分析存在的问题,做好查缺补漏的复习。

3.分版块复习。做到同中有异,异中有同。

4.专题复习。综合能力的培养,拓展自己的应用能力。

1、“循序渐进”——就是学生按照学科的知识体系和自身的智能条件系统而有步骤地进行学习,它要求学生应注重基础,切忌好高骛远,急于求成。循序渐进的原则体现为:一要打好基础,二要由易到难,三要量力而行。要注重讲究实效,不搞形式,要统筹安排课前预习,通过初步阅读,先理解感知新课的内容(如概念、定义、公式、理论方法等),为顺利听懂新课扫除障碍,预习时要看、思、做结合进行。

制定学习计划【篇10】

1、每天早上合理安排30分钟的时间去读一读英语,提高英语口语能力。

4、和上午一样,利用下午的时间做些寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

5、自由时间可以干一些喜欢的事情,但要控制在半小时的时间内,可以听听音乐放松一下,做做家务也是可以减压的。

6、晚饭之前是自由活动的时间,可以看电视等,也要看看新闻。

7、读一些好的小文章,写日记,读书和看电影要有写读后感的习惯,或是做一些经典优美句子的摘抄

9、学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上 19:30-21:30。

10、既不要睡懒觉,也不要当夜猫。

11、制定学习计划,主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业,应赶快根据计划更换到其他的学习科目。千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面。

12、晚上学习的最后一个小时为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。

13、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。

14、若有自己解决不了的问题,千万不要纠结或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学。

09:15---10:00 做作业【第二节课】(可以利用第一、二节课时间上家教课)

11:05---11:50 阅读【包括语文课外必读篇目,优美散文,作文范文等】

15:20---15:50 半小时自由时间【阅读,体育活动,或娱乐】

15:50---16:35 做题【做数学题,物理,化学题】【英语训练→完形填空,阅读理解等】

16:45---20:00 吃晚饭 自由时间【看电视→新闻、科普类等】(此段时间不固定)

20:00---21:30 进行一天的总结,检查背诵、默写等签字类作业,并听录音,背单词或古诗古文等

制定学习计划【篇11】

初一如何制定学习计划

初一是学生迈向初中的第一步,对于初中生活,很多同学都有着各种不同的期待和想象。但无论怎样,初中生活的核心共性——课业负担更重了,学习压力也更大了。因此,在初一这个关键的入门阶段,制定一个科学合理的学习计划,对于未来三年的学习和成长将有着至关重要的作用。

如何制定学习计划?这里建议从以下几个方面出发:

一、规划自己的学习目标

初一阶段,同学们已经开始正式学习各科课程,因此制定学习计划的第一个步骤就是要规划自己的学习目标。目标越明确,计划越容易实现。例如,在语文这门课上,同学们可以尝试从词语表达、阅读理解、作文等几个方面来制定目标;在数学这门课上,则可以从提高计算速度、巩固基础知识、掌握解决问题的方法等各个方面来规划学习目标。制定目标时,可以参考老师给的学习大纲,或根据自己学习水平和兴趣来调整。

二、安排学习时间

规划好学习目标之后,就需要制定详细的学习计划。这里将学习时间的安排放在首位。每个同学的学习时间都不尽相同,所以要根据自己的实际情况来安排。可以选择在每天课间、放学后、周末等时间段集中进行学习,也可以在每个学科中,根据自己的学习强度来制定详细的时间表。而随着学期的推进,也要根据学习进度和客观实际情况对计划进行调整。

三、找到适合自己的学习方法

每个人的学习方法不尽相同,有的人喜欢阅读,有的人喜欢听讲,有的人喜欢自主学习。因此,在制定学习计划时,找到适合自己的学习方法也非常关键。对于初一的同学们来说,可以积极地向老师、同学、家长等人请教学习方法,然后根据自己的实际情况和喜好来进行个性化选择。

四、反复巩固,定期检测

制定好学习计划后,还需要不断地检验和调整计划。比如,可以定期举行小测验、模拟考试等,检查自己的学习成果和学习效果。如果发现学习效果不佳,那就要反思是不是学习方法有误,是不是需要加强基础知识学习,是不是需要更加严格地执行学习计划,再进行相应的调整和改进。

总之,在初一阶段,制定一个合理的学习计划,会让同学们更好地适应新的学习生活,更好地掌握新的课程知识,更加自信地迎接未来三年的学习挑战。当然,学习计划只是学习过程中的一个指引,同学们要在计划的基础上进行创新和实践,才能收获更丰硕的成果。

制定学习计划【篇12】

1.坚持不懈,从不间断。每天至少看15-20分钟的英语,早晨和晚上是学英语的最好时间。

2.方法要灵活多样。一种方式学厌了,可以变换其他的方式,以便学而不厌。

3.上下相连,从不孤立。记忆英语要结合上下文,不要孤立的记单词和短语,要把握句中的用法。

4.零基础英语学习计划包括熟记常用语,确保准确无误。把常用的交际用语背熟,熟能生巧。

5.尽量用第一人称来记忆习惯用语和句型,以便记忆牢固。

6.多方位多角度来学英语。经常读报、听广播、看外语电影、听外语讲座、读课本和别人交谈等方式来练习英语。

7.敢于开口说英语,不要怕说错。只要敢说,就一定能学好。

8.要创设情景,加强交际训练。语言的运用离不开场景的强化训练,只有交际,才能学好。

以上就是一些零基础英语学习计划及习惯,相信考生朋友在有了这些学习习惯的把控后,日后的英语道路也可以走得更为顺利一些,这样也会在一定的程度上帮助到有需要的考生们,按照这样的解析,许多的难题也会消失不见了。

制定学习计划【篇13】

一、如何做好新学期学习计划

制订学习计划的目的是通过确定学习目标,合理地安排学习时间,从而提高学习成绩。计划是实现学习目标的;制订计划是实行自我控制、自我管理的前提;制订计划能减少时间的浪费,提高学习效率。

学习计划有平时计划、阶段计划和长远计划三种。平时计划以通常的学习常规和临时性安排为内容;阶段计划以一个月或一个学期为一个周期;长远计划以一年或几年为周期。

学习计划一般应包括:

(1)对上学期(或前一阶段)学习情况的分析,简要说明所取得的主要成绩和存在的问题;

(2)提出本学期(或下一阶段)的努力方向并确定目标;

(3)学习时间如何安排;

(4)采取哪些措施,采用哪些方法。

认真执行学习计划的意义和作用,努力实施计划,可以磨炼意志;有利于良好学习习惯的形成;能有效地提高学习成绩。

没有计划的`学习活动是无法控制的,而实施计划是比较困难的,但实现计划之后的心情则是非常愉快的。一个遵循学习原则,学习劲头十足,意志顽强、方法也科学的同学,通过不懈的努力,一定能获得丰硕的学习成果。

二、开学前期学习计划整理

1,每天学习时间最少保持在7-8小时

2,学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30,既不要睡懒觉,也不要开夜车。

3,制定自己的学习计划,但主要是以保证每科的学习时间为主。例如:你数学定的是2个小时,但2小时过后任务还没有完成,建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。

4,晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再补一下。

5,每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长、喜欢和厌恶的科目交叉进行。

6,不要前赶或后补作业。记住,完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。

7,有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,打电话请加一下老师或同学吧。

8,每天晚饭后和父母散散步,既锻炼了身体,呼吸了新鲜空气,又增进了沟通。

制定学习计划【篇14】

制定学习计划

学习计划是学生必备的一项制度,它不仅能够帮助学生合理规划自己的学习时间,增加学习效率,更可以促进自己的主动学习和持续进步。本文将从以下四个方面探讨如何制定和执行学习计划。

一、制定学习计划的意义

制定学习计划的意义在于为学生提供了一个全面而有条理的学习指导。首先,制定计划可以让学生科学规划自己的学习时间,避免浪费时间、养成不良习惯。其次,制定计划能够让学生有一个清晰的学习规划,避免盲目无计划的学习方式,从而提高学习效率,达到快速提升成绩的目标。最后,制定学习计划能够激发学生主动学习的热情,让他们更有意愿去发掘、学习新知识,从而在成长过程中不断进步。

二、制定学习计划的步骤

制定学习计划需要遵循以下几个步骤:

1. 确定目标:制定学习计划的前提是明确学习目标,即确定要掌握的知识点、考试分数等。明确学习目标有助于规定制定学习计划的方向。

2. 规划时间:制定学习计划首先要通盘考虑时间,在学习计划中安排足够的学习时间和休息时间,并在日程表中详细记录下来,以便全方位控制时间。

3. 考虑学习难易程度:学生应按照学习难度从低到高的顺序制定学习计划,先尝试掌握容易的知识,再向难度大的知识挑战,以避免心态失衡。

4. 划分学习内容:学习计划应该将各个知识点划分清晰,明确学习材料的类型和数量,并设定合理的预习、练习和复习的时间安排,以保障学习的深入和有效性。

5. 追踪和调整:在学习计划中加入监测措施,在每周或月底时对计划完成情况进行反思,查找问题并及时调整,保证计划能够朝着最终目标稳步推进。

三、执行学习计划的原则

制定好学习计划并不是万事大吉,学生还需要在执行时遵守以下原则:

1. 拒绝拖延:学习计划的执行必须保证时间的严格性,一旦拖延就会破坏原计划并且影响复习进度。

2. 保持坚定信念:在追求学习目标的过程中,学习计划或者学习过程中出现困难是正常的,重要的是要在困难面前保持强大的信念,坚持下去。

3. 灵活调整:在实际执行计划时,随着学习进程的推进,计划可能会需要相应的调整,要有更灵活的思维方式,及时作出合理的调整,让学习计划逐步走向成功。

四、总结

制定学习计划是每位学生在读书阶段必备的必修课。通过切实执行学习计划,我们可以更有目的地学习,避免盲目浪费时间的现象,从而以高效的方式提高学习效率,快速提升自己的成绩以及能力。回望过去,再次唤醒好学的奋斗信念,才能埋首堆书扑日月。

学习计划报告(模板14篇)


古人曾说,力行而后知之真,当我们的工作任务收尾时。我们经常会撰写报告,报告一般只报送一个主送单位,若有必要报送其他有关单位,可采用抄送的形式。请欣赏趣祝福编辑为大家整理的“学习计划报告”,欢迎您参阅读本网页!

学习计划报告(篇1)

转眼间我一个学期的实习工作已经结束,这段时间里我们从学生一下变成了老师,曾经感觉非常不适应,可是经过一段时间的实习锻炼,使我完成了由学生到老师的角色转变。回想这一学期的实习工作还历历在目。

回想我刚到我的实习学校林口中学时,看着陌生的校园,操场,教学楼以及陌生的面孔,我既紧张又兴奋。一路走来,颇多留恋,诸多感慨。在实习期间,我既是学生,又是教师。作为学生,我虚心求教,不耻下问;作为人师,我兢兢业业,倍感骄傲。我付出了很多,同时收获了更多。

十年树木,百年树人。实习期间,我以做一名高素质的优秀体育教师为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。一个学期的实习,使我真正体会到做为一位老师的乐趣,同时,也使我的教学理论变成了现实,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。回想这一学期的实习生活,每一秒都充满了汗水和感动。当我漫步在实习校园里,那出自学生一声声的真诚问候掩盖这段日子遇到的所有委屈,最后剩下的只有数不清的欣喜。

我在实习期间正好赶上学校的广播体操,而我从未接触过这套体操,实习报告网必须从头开始学习,为了尽快适应教学,准确的将这一套体操传授给学生,我经常在休息时间和学校的其他体育老师一起讨论,研究体操视频,独自练习,虽然开始上课时比较仓促,但是我还是慢慢的适应过来了。来到学校经过短暂的观摩后我独自走上了讲台,虽然刚开始心情特别紧张,由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了示范动作不熟练,分解带操动作迟缓,口号不流利,底气不足,但我还是完完整整地把课上了下来。期间我针对出现的问题进行我反思,不断的改进自己,同时也得到了学校其他老师的指点。他们无私的奉献和帮助,使我体会到了教师这个大家庭的温暖。

为了弥补自己的不足,我严格按照学校的要求,仔细地备课,写教案,积极向其他老师学习,认真把握好每次上课的机会,锻炼和培养自己的授课能力。为了在短暂的实习期间充分锻炼自己,我们主动和学校的其他老师一起上课,带学生练操,虽然比较辛苦,但当看到学生们作出标准整齐的体操时,心理更多的是欣慰和自豪。

转眼间,实习生活已经结束,这段短暂的实习生活使我的教学经验得到了一个质的飞跃,我学到了很多书本上学不到的知识。学永无止境。在取得好成绩的同时,我时刻不忘超越自己,面对教育事业的满腔热情,将鼓舞着我不断前进。在这四个多月的体育教学实习中,我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但要出色上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养出更多的体育优秀学生就需要付出更多的努力和汗水。教育实习让我更加坚定了献身教育事业的决心,我将继续以更加认真的态度虚心学习,不断完善自己,不断提高自身的素质和执教水平。

学习计划报告(篇2)

一、毕业实习工作组织领导

1.系领导小组

组长:___

副组长:___

组员:____

2.指导老师

计算机系专任教师及兼职(实习)教师

二、毕业实习的目的意义

计算机软件技术专业、计算机网络技术专业、计算机应用(平面设计方向)专业、计算机信息管理(信管方向、信监方向)专业,毕业前顶岗实习是专业人才培养方案的重要组成部分,是学生接触工作岗位,了解职业需求,尝试相关工作过程的重要活动。通过顶岗实习,学生将所学知识、技能运用于实际工作,又从社会实际工作中学到更多的知识、技能和本领,为毕业后直接参加工作做好充分准备。

三、毕业实习安排

1.实习时间:20__年1月11日至20__年5月30日

2.实习地点:珠三角地区(东莞为主)校外实习基地

3.实习形式:“顶岗实习”

4.组织形式:集体与个别相结合(单独提前实习者须经严格审查批准)。原则上实行实习指导老师包干制与实习领导小组、辅导员/班主任巡回检查相结合。

四、办理校外实习手续

无论是集体实习还是个别实习均应办理实习手续,否则实习不予认可。

具体讲,即:

①签订并报批《三方实习协议书》;

②填写并报批《实习登记表》。

如果在第五学期下半学期要求提前实习的,须填写《单独提前实习审批表》,经批准方能外出。

五、毕业实习方式

毕业实习的组织安排形式:根据学院落实与学生自找相结合的原则,灵活采用多种方法,选择多条途径落实。具体方法和途径如下:

1、通过学生个人或家长联系,落实实习单位部门。

2、两个或两个以上的学生在同一个企业单位实习的,组成一个实习小组,由指导老师指定组长。定期和不定期在一起交流实习经验体会,互相帮助,互相鼓励,努力把实习工作搞好。

3、通过学院联系安排、落实实习单位部门。未联系到合适实习单位的学生,应服从系领导小组的统一安排,到指定的实习基地顶岗实习,不得以任何理由拒绝安排,否则,不予正常毕业。

毕业实习单位(基地)一般的要求是:能满足专业实习基本要求的校外企事业单位或校内外挂牌的实习基地。

六、毕业实习安全纪律

1、毕业实习人员必须遵守毕业实习单位的一切规章制度,服从领导,尊敬实习单位的指导老师或师傅;

2、实习学生应培养组织观念,加强组织纪律性;

3、实习学生应树立团队协作精神,合理处理实习单位、部门的各种人事关系;

4、实习学生应认真做好工作,不泄露实习单位的各类经济、商业、文档信息;

5、毕业实习人员必须跟班实习,上班时间不得擅自离开岗位。

6、严格遵守操作规程,防止人身伤害和设备事故发生,爱护操作设备等公共设施。

7、毕业实习中不得迟到早退和缺席,离开必须经指导教师批准后方可离队。对未请假不参加毕业实习者,毕业实习按不及格处理。

8、毕业实习指导教师对违纪学生有权终止毕业实习或提出处分意见。

9、毕业实习前必须购买个人意外保险。

七、实习内容

各专业具体内容见毕业实习内容。

八、毕业实习成绩评定

实习期间须按规定保质保量完成毕业实习报告,另外,实习学生中必须至少有30%学生需完成毕业设计(论文)。

实习成绩采用百分制。实习单位给出的成绩和指导老师给出的实习报告成绩分别占60%和40%。成绩在60分以上者,可获得8个学分,未获得实习学分者不能正常毕业。

学习计划报告(篇3)

20xx年9月,开始新学期学习生活的我,毅然加入了动科院研究生学生会,并担任学习部部长职务。学习部是学生会的一个重要部门,在担任部长职务的这一年里,我一直本着以“一切为了同学,为了一切同学,为了同学一切”的宗旨为同学们服务,并随时总结经验,吸取工作中的教训,及时作了相应的改进。在本学期除了严格按照学校、学院的规章制度及相关要求开展日常工作之外,还成功举办了多次学生活动,参与学校组织的创新论坛,创办学院分论坛等,并取得了优异的成绩。

一、日常基本工作:

1.办理07级新生学生证及借书证。及时办理学生证、借书证等相关证件,给07级新生学习和生活带来了便利。

2.组织进行国家英语六级考试报名和广西自治区学位英语考试报名工作。国家六级考试和学位英语考试和同学关系重大,报名采集信息时不能有任何纰漏,在审查过程中,我都认真核对每一位同学的信息,保证同学们能够顺利进行考试。

3.做好学院和同学间的沟通。学院是我们了解学校各项制度与活动的中介,而我们学生会正是同学了解学院的桥梁。认识到这一点,我在日常工作中,及时向同学们传达学院的各项活动要求,同时,也及时向学院转达同学们遇到的问题,按照学校和学院的要求开展日常工作。

4.个人方面,树立积极向上的学习观念,以自己的实际行动营造了浓厚的学习氛围,带动身边的同学努力学习,积极解决同学们在学习方面遇到的各种问题。

二、活动:

1.20xx7年10月25日,广西大学“研究生创新论坛”正式启动。在这个广西各高校学术思想和科研成果交流的平台上,组织我院同学参加了论坛开展的各个领域专家专场报告会、优秀论文交流会、学术沙龙等一系列学术活动,在我院掀起了一股研究生学术创新的热潮。

2.20xx年11月,开展了以“动物与人的健康”、“动物的发展战略”为主题的征文活动,号召全院研究生投稿,并邀请各学科带头人组成评定小组,评出了2篇优秀论文,并推荐到学校“研究生创新论坛”编集论文集,参与全校性的交流。

3.为了全力弘杨创新精神,启迪科学智慧,营造浓厚的学术氛围,拓宽学术视野,20xx年12月,在以校研究生会主办的研究生创新论坛为契机下,承办了我院的分论坛。不定期邀请学科带头人和教授做学术报告,同时,以实验室为单位,开展实验技能交流会,邀请研三师兄师姐为同学们介绍实验操作技术和操作心得,提升了同学们整体学术水平和实验技能。

4.为配合学校关于“学风建设”的方针,贯彻学校“党建带团建促学风”的精神,满足本科年级同学对考研信息的渴望,在本科生当中开展“考研促学风”系列活动,组织研究生为师弟师妹们解答有关考研的各种问题。不但促进了本科生的学习热情,同时加大了本科生与研究生间的交流。

5.为增进大家学习英语的兴趣,提高我院同学国家英语六级考试的过级率,在每次英语考试前,都邀请英语六级已经通过的同学与大家做经验交流,并不定期邀请我校的留学生及外教来与同学们交流。

此外,在迎新晚会,校运动会,农林动校园十大歌手比赛,篮球赛等各项活动中,也都尽了自己的一份绵薄之力。

回想我在学生会工作的这一年,“服务同学”的宗旨始终没有改变过,通过多次活动的开展,既锻炼了我的工作能力也提高了个人处事能力,我将在以后的学习和工作中继续努力,争取做得更好。

学习计划报告(篇4)

毕业实习是教学计划的重要组成部分,是巩固学生所学专业知识,培养学生社会适应能力,提高综合素质的重要实践性环节。为了确保我院20xx届学生毕业实习工作的有序进行,根据学校的相关文件和通知规定,现将有关具体事项安排如下:

一、组织领导

为加强毕业实习的组织和管理,学院成立毕业实习工作领导小组,小组成员如下:

组长:朱开悉

副组长:段琳、汤健、陈四清

成员:李吉林、杨平波、曾爱青、刘建秋、曾建辉、刘胜辉

二、时间安排

根据教学计划,20xx届本科学生从20xx年2月28日至20xx年5月6日共10周时间进行毕业实习。

三、实习基本要求

我院大部分学生由自己选定实习单位进行分散实习,集中实习的老师会与学生单个联系。集中实习的实习要求由实习老师具体布置,下面的要求都只针对分散实习情况。

1、学生开始实习后一周内,必须将《湖南商学院学生实习反馈表》(表格由学生在教务处教学资源网下载)寄给刘胜辉老师(地址:湖南省长沙市湖南商学院会计学院学生工作办公室,410205),过期不寄者不予计算实习成绩。学校将对此项工作进行检查。

2、实习的学生每14天必须与指导教师(毕业论文指导老师兼任实习指导老师)联系1次,介绍实习的基本情况。

3、实习期间应抓紧时间完善毕业论文,与指导老师通过电话、手机、e-mail等方式保持联系,接受指导老师的指导与监控,实习期间必须遵纪守法,注意安全,防止意外事故发生。

4、未签订就业协议的同学,多与学院就业专干XXX老师(XXXXXXXXXX)联系,学院相关就业工作的通知将发布在会计学院就业博客上,请多关注。

5、实习期间需认真填写实习周记,实习结束时,应请实习单位在《湖南商学院学生毕业实习鉴定表》上做出鉴定(一式两份,并加盖实习单位的公章),此外,还需要按照规范化要求(格式规范见院教务处网站教学资源栏目)撰写实习报告,报告字数在3000字以上,需内容充实,条理清晰,逻辑性强,并用a4规格纸张打印。

6、返校后,请各班学习委员填写好本班的毕业实习情况汇总表,并以班为单位将实习反馈表、实习周记、实习单位鉴定表(一式两份)、实习报告等实习资料交刘胜辉老师,过期未交者不能取得毕业实习成绩,将不能按时毕业。

7、实习学生必须按时返校,返校时间为五一节放假结束后的第一天(5月7日前),未经院领导批准,推迟返校三天以上者,其毕业论文(设计)或实习报告的评审一律安排在下学期进行,推迟毕业。

8、请各位同学认真对待实习工作。实习期间,学院将派出检查小组到学生较集中的实习点了解、检查实习情况,解决存在的问题。

9、毕业实习用的各种表格和学校的实习要求都可在学校教务处网站下载中心下载。

10、学生在实习期间,请严格遵守学校规章制度和宿舍管理制度,注意出入人身财产安全。特别是不能由于就业心切而上当受骗,切记勿陷入传销骗局。注意和班主任老师、班级干部保持联络。

学习计划报告(篇5)

在新干事的培训上,本学年要加强干事的自主性与创新性,主要结合部里的具体活动进行,锻炼干事们在团结协作、沟通交际、自我协调等方面的能力。另外,我们会积极组织干事参加学生会的各种干事培训,让他们及时写心得体会和对部里工作的建议和构想,争取让他们在无论是在理论上还是实践中都有所收获,有所发展。

部门建设

1、部门例会

交流日常工作意见,布置活动任务。且在学年初,新干事初进学习部,容易出现情绪波动,如感到无法平衡工作与学习的关系,怯于表现自我,较少与他人沟通的情况。部门内部须及时找其沟通,鼓励干事在工作和生活中遇到问题及时说出来,分享解决的经验与方法,培养整个部门成员对学习部的一种归属感。

2、活动总结会议

在每个分活动结束后,及时思考出现的问题并做好相关总结,通过总结不足与优点,群策群力,集思广益,及时完善下场比赛工作。如在上学期,学习部实行的轮流体验岗位制度就使得干事对各个工作岗位都有所熟悉,在活动总结会议上分享经验。

3、部门文化

本部门以“胆大心细,严肃活泼”为座右铭,注重部门成员在工作时不忘细节,严肃严谨的态度。生活中互相沟通,亲切温馨似家的氛围。本学年,学习部将会更加着力于建设部门文化,打造精英团队。

协助兄弟部门工作

各个兄弟部门同属于学生会大家庭,在历年的演讲赛和辩论赛中,各兄弟部门给予我们大力的帮助。对于各兄弟部门的工作,我们也尽自己的努力协助。相信通过兄弟部门间的互助,学生会成员关系将会更加亲近融洽,学生工作会越做越好。

一、传统活动

新生演讲赛和大学生辩论赛这两项是学习部具有悠久传统和深厚底蕴的赛事。

(一)新生演讲赛

“浙江师范大学新生演讲赛”是由共青团浙江师范大学委员会主办,浙江师范大学学生会学习部承办的20xx级新生第一个重要赛事。是大学生跨进大学校园的第一个展现自我、锻炼自我的大舞台,是新生让广大师生认识自己的平台。这在活跃校园文化氛围,使大一新生更快融入大学校园生活等方面都将起到很大的作用。在这学期的工作计划中,将从以下几个方面做好演讲赛工作:

1.争取比赛中每一个环节的到位

一场活动是否成功,取决于工作人员的态度与工作过程中的零失误。因此,在赛前,我们将根据任务的分配进行多次的模拟,例如计时组的按表训练,计分组提前设定excel计算表格并用上年分数进行演练等。

2.规范比赛的每一个细节

细节决定整场比赛的流畅性、完整性,所以注意对比赛中可能遇到问题的规范就显得尤为重要。因此,在赛前我们将根据每个分工区制定详细的细节检查方案。例如,要制定详细的规则说明计时起于何时、终于何时,ppt的制作上是否有纰漏,文件上是否有错别字等。

3.吸取往年的工作经验,针对往年演讲赛工作中的难点制定新的方案。

(1)入场方式:由于校新生演讲赛的参与度很高,观众进场及比赛秩序维护是历年来的工作中最难掌控的一部分。针对这个问题,今年的入场方式仍保持上年的三个入口,分别进出工作人员,选手和观众。(2)主持人沟通:往年与主持人的协调工作仍然不够充分,在初赛与复赛中都出现了主持人念错评委名字及报错分的现象,针对这种情况,我们将制定一系列方法。例如:在赛前主持人提早到场进行开场彩排;统分工具及方式进一步完善,减少算错分的可能;增加在沟通这方面的工作人员数量,寻找更优的沟通方式等。

(3)人员调度:为了维护好观众秩序,比赛很多部门人员的帮忙,但是工作人员过多工作席缺少也因此产生,对此我们将所需对工作人员数量通过模拟安排来确定,并适当增加工作席的数量。

4.即兴演讲

(1)为了提高即兴演讲的质量,本学期拟召开选手会议,通过对即兴演讲方面的知识及技能讲解,让选手更加注重即兴演讲的质量。

(2)延续上届演讲赛决赛给予选手半小时左右的即兴演讲准备时间,在给予选手更多的发展空间的同时为工作人员争取更多的统筹时间。

(二)大学生辩论赛

举办大学生辩论赛,提升大学生辩论能力、人文素养和综合素质,培养大学生团队协作和创新精神,展现当代大学生良好的精神面貌。

本学年,本部门将继续倾力打造本部门承办的校园特色品牌活动,着力在举办校大学生辩论赛中有所创新,扎实推进大学生素质拓展计划。怎样创造出当代大学生喜闻乐见的新形式,如何进一步提升大学生思辩能力等均是我们需要思考的问题。

继承上学年创新之举并发展:

1、同一时段的两场辩论赛采用同一个辩题。2、辩论赛赛前播放参赛队伍介绍短片。3、赛后采访辩论赛风云人物,并撰写访谈稿。4、学习部干事轮流体验岗位,总结交流经验。

二、创新活动

(一)继续与外院合作举办“我爱记单词”比赛

上学年,为营造良好的英语学习环境,激发同学们对英语学习的兴趣,使同学们在轻松愉快的氛围中感受英语的魅力,学习部与外院合作举办了“我爱记单词”比赛。本学年,如外院也有意愿,计划继续合作,更好地交流了院校学生会工作,为同学们的学习活动服务。

(二)我们的新读书时代——校学生会好书推荐展板(具体方案见附件1)

好书展板包括“多读一本书”书籍推荐清单、读者留言两个个板块。主要以纸质展板及网络新媒体两个平台展出,校学生会成员能在学生会办公室阅览展板推荐的好书,也可以在展板上写下自己的留言,或者在网络平台上发表自己的看法。展板以一月一更新的方式在展出,最后以读书交流会的形式为各部门提供一个阅读交流的平台。

(三)四六级培训与口语提升计划(具体方案见附件2)为了给在校的同学更多加强英语学习,特别是对四六级英语考试的应试能力和口语提升的机会,学习部计划在本学期开展系列培训活动。以校学生会内部成员为活动的主要参与者,联合外院专业优势合作策划此活动。通过常规的培训活动,根据参与人员的不同培训需求分组,分为口语组、阅读组、听力组、写作组等。分区分层次提高英语水平,拓展英语学习能力。

(四)向未来远航——学习经验交流会(具体方案见附件3)

为了促进同学们的学习热情,明确大学四年奋斗目标,学习部计划在本学期开展学习经验交流系列活动,主要以三场讲座的形式开展,分别是考公考研篇,出国留学篇和就业篇。通过历届优秀学子的经验介绍,使大一更早接触了解考研考公等知识,使大二大三学生更全面充分认识就业情况,使他们能有更充分的准备。同时在互动提问环节可以解决他们可能或已经遇到的一些疑惑和问题。

(五)与调研部合作关注校园学习氛围与思想动态,引领校园学习风尚

学习部将携手调研部,关注校园学习氛围和学生学习思想动态,并结合调查结果开展一系列学风建设活动。如图书馆自习室不文明行为劝导活动,教室学习标语张贴活动。本学期,学习部将着力于开展此类活动,扩大学习部服务范围,做到真正服务于群众,引领校园学习风尚,浓厚校园学习氛围。

新学年,学习部制定的计划都有待与在实际的工作中得到改进和完善,我们将在工作中不断总结经验教训,根据实际情况迅速调整原定计划,制定适应当时实际的方案。上学年学习部的辉煌成绩,是我们工作的压力,同时也是鞭策我们前进的动力,相信学习部将在校团委及主席团的指导下,其他兄弟部门的帮助以及同学们的支持下,认真工作,全心全意为校学生会的发展而努力,在本学年收获更大的成绩!

承接着上学期的工作,我们将总结过去学习部工作的经验,取其精华,去其糟粕,预将取得的工作经验带入到新的学期里,以全新的面貌迎接每一个挑战,打造新一轮的跨越。

针对实际情况,我为下学期的计划做出了以下规划:

一.自身建设

1、看清自己的位置,找准自己的目标。总结经验,加强自身建设,发扬和传承自己优秀的方面,不足之处则要反复斟酌,并加以改进。使学习部成为一个有凝聚力,有执行力,有工作能力的部门。

2、在认真积极完成学习部的各项工作的同时,极力配合和支持其它部门的相关工作。让学习部成为真正成为一个有亲和力,有协作力的部门。

3、服从部长安排,配合部长的工作,做好交给的本职工作,尽全力完成交付的所有任务,并且要做到按时、按质、按量,不拖拉,不敷衍,不推卸。

4、大胆创新,在活动策划中创造性工作,开展有乐趣、有意义的活动。

5、坚持每周参与例会制度。有活动时则听从本部门人员调动与工作分配,没有活动时则多一点部门成员间的沟通交流,总之尽可能的团结一心,努力把我们部门搞好。

二、个人工作感悟

在学习部近一学期的工作中,我感觉的收获就是认识了很多朋友,他们都是那么友好,让我感受到了温暖,看到了团结,让我也学到了许多。每一位成员都是那么的热情诚挚,都是那么的努力,更重要的是在我们的精诚合作下风雨同舟地完成了一个又一个的任务。部长也是那么的热心肠,平易近人,让我甚为感动。

回到我的工作上来,我也是一个集体荣誉感很强的人,在我看来,一个人如果没有集体感,那么他将是孤独的,失败的,是难以与他人相处的,受人尊重的。不管是我们的学习还是生活都离不开集体,我们都必须适应这样的生活。为集体贡献力量,为集体争得荣誉。虽然有时很累,但很充实。我希望我们都能坚持下去,我也会继续努力下去,为学习部增光添彩。

我知道我们大家最初来学习部的目的是锻炼自己的能力。人际交往能力、处事能力等等。我相信大家现在也都取得了进步,从我们最初的自我介绍到我们成为一名合格的干事让我们我们懂得了许多。以及上学期我们举办的棋艺大赛、大学生节等等都让我们成熟许多,懂的许多。但这还不够,我们还要再接再厉,争取为同学们创造一个更加和谐美丽舒适的学习环境。

在新的一年里,我们要以全新的面貌接受新的挑战,以最饱满的精神来为同学们继续服务。最后,预祝大家元旦,新年快乐!愿我们学习部在所有部门中独领风骚,创出灿烂新篇章!

三、总结

作为学习部的一员,也许我们的人员不是各部最多的,但我们要干出一番成绩就必须突出自己的特色,那就是学习,但这里的学习不是指单调的读书考试,而是一种多角度,全方位的自我完善,只是无论方式如何,都必须突出“学习”二字,形式在不断创新,但万变不离其宗。归根究底,给大家营造良好的学习氛围,提供充裕的学习资料乃我们的工作之本。把握住这一根本方向,加以与时俱进,大胆创新,我们学习部定能打造一片属于自己的辉煌!

时光飞逝,我们又要以饱满的激情与自信迎接新学期,我们会不负众望,再接再厉,坚持不懈地在院团委领导下,坚决完成学校及校团委交给我们的各项任务,充分发挥桥梁纽带作用。我们计划举办一系列精彩的活动,为轻院营造充满活力的学习氛围,丰富同学们的课余生活,为同学们搭建展示才华的平台,挥洒激情与梦想。

学习计划报告(篇6)

即将毕业的大学生对于实习,已经见怪不怪了。而你有实习计划吗?将实习规划好,让你在实习阶段做事、学习,都事半功倍。而我也有实习计划;

一、实习目的和意义,前去实习,当然要知道自己去实习的目的和意义了,我将去*****有限公司实习,岗位是市场营销,通过实习使学生深入理解和掌握已学习过的市场营销基本理论,基本方法和基本技能;进一步缩小理论教学与企业营销实践的差距,为以后学生很快走向社会,适应社会,成为优秀的营销管理人才打下基矗通过毕业实习,达到如下目的;

1、较全面、深入地了解相关工作的关系及重要作用,熟悉现行管理体制及实务操作技能,使学生对所学专业有更为全面的认识。

2、帮助学生进一步消化、补充和巩固已学到的专业理论知识。通过实践环节,检查学生对所学知识的理解程度、掌握程度和实际应用能力。

3、有针对性地锻炼学生观察问题、分析问题和解决问题的能力,促进学生将所学理论与实践相结合,培养他们脚踏实地、扎扎实实的工作作风,为今后较顺利地走上工作岗位打下一定的基矗

二、将有那些实习内容,学生通过一段时间在相关岗位上的具体操作练习,应了解实际工作中具体作业流程及不同模式,从而使已学过的专业知识与实践相结合。本实习原则上应选择与市场营销专业知识相关的部门进行,内容包括商品销售、市场调查研究、生产与供应、开拓市场等。毕业实习的基本内容:

1、收集实习岗位相关资料,了解实习单位的组织机构,尤其是旅游企业管理组织机构的设立及其职责权限的划分情况。

2、参与实习单位的工作过程。

3、观摹实习单位的工作活动。包括:商品销售、市场调查研究、生产与供应、开拓市场等。

4、在实习报告中分析评价实习单位管理制度的制定和执行情况与不足,并提出合理化改进意见。

通过毕业实习,进一步掌握本专业的基本理论与技能,在实践中印证自己所学的知识。作为一个实践型专业的毕业生,更要在实习中善于发现问题,并培养分析问题、解决问题的能力,为撰写实践报告和走上工作岗位打下基矗

本次实习,学生要自主选择一个具体领域,深入到其内部进行实践,将所掌握的旅游管理专业的综合知识运用到该行业中,提高在相关领域的实际技术水平,并初步培养动手能力,为毕业时顺利走向工作岗位打下良好基矗其基本目的是了解所在地区、所在行业部门的一般概况,所在单位的性质、职能,经营、管理水平,特点与创新,发现存在的问题,运用相关知识进行原因分析,提出相应的办法与策略等。

学习计划报告(篇7)

毕业实习是教学计划的重要组成部分,是巩固学生所学专业知识,培养学生社会适应能力,提高综合素质的重要实践性环节。为了确保我院xx届学生毕业实习工作的有序进行,根据学校的相关文件和通知规定,现将有关具体事项安排如下:

一、组织领导。

为加强毕业实习的组织和管理,学院成立毕业实习工作领导小组,小组成员如下:

1、组长:xx。

2、副组长:xx、xx、xx。

3、成员:xx、xx、xx、xx。

二、时间安排:

根据教学计划,20xx届本科学生从20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日共xx周时间进行毕业实习。

三、实习基本要求:

我院大部分学生由自己选定实习单位进行分散实习,集中实习的老师会与学生单个联系。集中实习的实习要求由实习老师具体布置,下面的要求都只针对分散实习情况。

1、学生开始实习后一周内,必须将《湖南商学院学生实习反馈表》(表格由学生在教务处下载)寄给xx老师(地址:xx省xx市xx商学院会计学院学生工作办公室,xx),过期不寄者不予计算实习成绩。学校将对此项工作进行检查。

2、实习的学生每14天必须与指导教师(毕业论文指导老师兼任实习指导老师)联系1次,介绍实习的基本情况。

3、实习期间应抓紧时间完善毕业论文,与指导老师通过电话、手机、E—mail等方式保持联系,接受指导老师的指导与监控,实习期间必须遵纪守法,注意安全,防止意外事故发生。

4、未签订就业协议的同学,多与学院就业专干xx老师(xx)联系,学院相关就业工作的通知将发布在会计学院就业博客上,请多关注。

5、实习期间需认真填写实习周记,实习结束时,应请实习单位在《湖南商学院学生毕业实习鉴定表》上做出鉴定(一式两份,并加盖实习单位的公章),此外,还需要按照规范化要求(格式规范见院教务处网站“教学资源”栏目)撰写实习报告,报告字数在3000字以上,需内容充实,条理清晰,逻辑性强,并用A4规格纸张打印。

6、返校后,请各班学习委员填写好本班的毕业实习情况汇总表,并以班为单位将实习反馈表、实习周记、实习单位鉴定表(一式两份)、实习报告等实习资料交刘胜辉老师,过期未交者不能取得毕业实习成绩,将不能按时毕业。

7、实习学生必须按时返校,返校时间为五一节放假结束后的第一天(5月7日前),未经院领导批准,推迟返校三天以上者,其毕业论文(设计)或实习报告的评审一律安排在下学期进行,推迟毕业。

8、请各位同学认真对待实习工作。实习期间,学院将派出检查小组到学生较集中的实习点了解、检查实习情况,解决存在的问题。

9、毕业实习用的各种表格和学校的实习要求都可在学校教务处网站下载中心下载。

10、学生在实习期间,请严格遵守学校规章制度和宿舍管理制度,注意出入人身财产安全。特别是不能由于就业心切而上当受骗,切记勿陷入传销骗局。注意和班主任老师、班级干部保持联络。

会计学院

20xx年xx月

学习计划报告(篇8)

即将毕业的大学生对于实习,已经见怪不怪了。而你有实习计划吗?将实习规划好,让你在实习阶段做事、学习,都事半功倍。而我也有实习计划;

一、实习目的和意义

前去实习,当然要知道自己去实习的目的和意义了,我将去*****有限公司实习,岗位是市场营销,通过实习使学生深入理解和掌握已学习过的市场营销基本理论,基本方法和基本技能;进一步缩小理论教学与企业营销实践的差距,为以后学生很快走向社会,适应社会,成为优秀的营销管理人才打下基础。通过毕业实习,达到如下目的;

1 、较全面、深入地了解相关工作的关系及重要作用,熟悉现行管理体制及实务操作技能,使学生对所学专业有更为全面的认识。

2 、帮助学生进一步消化、补充和巩固已学到的专业理论知识。通过实践环节,检查学生对所学知识的理解程度、掌握程度和实际应用能力。

3 、有针对性地锻炼学生观察问题、分析问题和解决问题的能力,促进学生将所学理论与实践相结合,培养他们脚踏实地、扎扎实实的工作作风,为今后较顺利地走上工作岗位打下一定的基础。

二、将有那些实习内容

学生通过一段时间在相关岗位上的具体操作练习,应了解实际工作中具体作业流程及不同模式,从而使已学过的专业知识与实践相结合。本实习原则上应选择与市场营销专业知识相关的部门进行,内容包括商品销售、市场调查研究、生产与供应、开拓市场等。毕业实习的基本内容:

1 、收集实习岗位相关资料,了解实习单位的组织机构,尤其是旅游企业管理组织机构的设立及其职责权限的划分情况。

2 、参与实习单位的工作过程。

3 、观摹实习单位的工作活动。包括:商品销售、市场调查研究、生产与供应、开拓市场等。

4 、在实习报告中分析评价实习单位管理制度的制定和执行情况与不足,并提出合理化改进意见。

通过毕业实习,进一步掌握本专业的基本理论与技能,在实践中印证自己所学的知识。作为一个实践型专业的毕业生,更要在实习中善于发现问题,并培养分析问题、解决问题的能力,为撰写实践报告和走上工作岗位打下基础。 本次实习,学生要自主选择一个具体领域,深入到其内部进行实践,将所掌握的旅游管理专业的综合知识运用到该行业中,提高在相关领域的实际技术水平,并初步培养动手能力,为毕业时顺利走向工作岗位打下良好基础。其基本目的是了解所在地区、所在行业部门的一般概况,所在单位的性质、职能,经营、管理水平,特点与创新,发现存在的问题,运用相关知识进行原因分析,提出相应的办法与策略等。

学习计划报告(篇9)

一、实习目的和要求

通过8周的毕业实习,使学生连续性深入接触幼儿园保教工作,将所学的学前教育基本理论、方法和技能综合地运用于保教实践,促进学生将理论与实践相结合,培养和提高学生独立从事保教工作的能力。

要求通过毕业实习,培养学生的专业思想以及对幼儿、对专业的情感,提高学生从事学前教育工作的综合素质。

二、实习内容和时间安排

(一)实习内容:

1、全面见习幼儿园保教工作,熟悉幼儿园与班级基本情况,了解幼儿园贯彻国家及上海市学前教育法规、政策的情况及最新教改动态,并了解与收集有关幼儿园保教工作的资料。

2、学习制定幼儿园保教计划,并予以实施。

3、全面实习保教工作,做到“四独立”:即独立设计保教方案、独立制作教玩具、独立指导开展一日活动以及独立进行评析。

4、了解家长的育儿观念,并学习参与家园联系工作。

5、参与组织幼儿园的庆祝“中秋”、“国庆”、“重阳”等节日活动。

6、完成实习作业。

(二)时间安排:(各幼儿园根据自己的园所特点可做适当调整。)

1、起始阶段:第1周(9。7 ——9。11)

(1)了解幼儿园及班级保教计划,全面了解保育和教育工作;

(2)观察、熟悉本班幼儿的情况及特点,协助老师做活动观察记录或个案观察记录。要求在周末能点出本班所有幼儿的名字。

(3)参与幼儿园和班级的节日活动的准备工作。

(4)在了解保教计划基础上,协助指导老师做环境布置和相关保育、教育活动。

2、初步全面实习阶段:第2、3周(9。14——9。25)

(1)在教师的指导下学习组织保教活动,每人尝试独立带教一次区角活动、生活活动、户外活动,独立准备相关教玩具。

(2)参与听课和评课;观摩并旁听一次园所教研活动。

(3)继续观察、熟悉本班幼儿的情况特点,并协助参与家园联系工作;

(4)参与策划“十一”或“中秋”节日庆祝活动。

3、全面实习过渡阶段:第4、5周(9。28 ——10。9,国庆假8天)

(1)参与组织“十一”或“中秋”节日庆祝活动;

(2)在老师指导下,设计并独立带教区角活动、生活活动、户外活动,并独立制作相关教玩具;

(3)独立做活动记录和个案观察记录,并参与活动评析;

(4)了解并参与在具体活动中的家、园、社区的联系工作。

4、深入全面实习阶段:第6、7周(10。12——10。23)

(1)在老师指导下,由每日独立设计并带教一个班级活动环节,逐步跟进到设计并带教半日活动,并独立制作相关教玩具;

(2)参与观摩和教研活动,并参与评析;

(3)根据观察记录,能独立进行一次家园联系或沟通;

(4)深入了解园所特色,了解幼儿园贯彻国家及上海市学前教育法规、政策的情况及最新教改动态。

(5)根据幼儿园需要,设计并参与“重阳节”活动的准备工作。

5、实习总结阶段:第8周(10。26——10。30)

(1)根据幼儿园需要,设计并参与组织“重阳节”相关活动。

(2)在幼儿园老师指导下,制定一份班级一日活动计划;参与一日活动计划的实施全程,并做一日活动设计的反思。

(3)完成实习作业,进行实习总结,召开评议会、告别会。

(4)结清帐目,归还物品,于周五下午离园。

三、实习方法与指导

本次8周教育实习,以实习生的主动学习和教育实践为纽带,联系园方和校方的相关指导资源。学生、园方和系里关于实习方法和指导工作具体如下:

1、实习生:

(1)8周连续进园全面实习,每园确定一名实习组长,2名实习生进一个班级,跟随园方指导老师学习;

(2)每人至少每周一次上学前教育实践网络平台上交流相关实习进度情况,教育实践网络平台地址:

(3)在实习期间,每周主动和指导老师沟通,特别是在自己有带教活动的前一周,联系系里指导老师和园方指导老师,使自己的带教活动能受到双边指导。

2、幼儿园:

(1)幼儿园在了解整体实习计划的基础上,结合自己园所情况,为实习生安排资深幼儿教师作为实习指导老师,有计划、有步骤地为实习生提供实习指导,为实习生安排持续性深入跟班实习,或者各年级体验性实习,也可以两者兼顾;

(2)园方指导老师在指导实习生时,尽量做到具体示范,具体讲解,具体观察,具体评析,将宏观计划和具体操作的关系结合起来指导实习生,让学生对班级工作不仅“知其然”,更“知其所以然”。

3、学前系:

(1)系里搭建并管理教育实习的网络交流平台,随时了解并跟进指导实习进度,做好学生、园方和校方的三方沟通工作。教育实习的网络交流平台地址是xxxxxx

(2)系里实习指导老师主要督促实习生的实习态度,并随时为学生答疑解惑;下园之前事先和园方、实习生做好沟通,实现下园时三方在场、双方现场合作指导。

四、实习报告的安排和组织事宜

1,实习报告安排在实习回来后的第二周,即第10周周三下午,先分场总结,再全班总结。

2,各幼儿园实习组长负责统筹本幼儿园的实习汇报工作。

3,自主实习的同学分上海组和外地组,由组长统筹安排实习汇报工作。

五、作业要求和有关参考题

1、结合所学专业知识,做每日实习纪事。兼顾四种形式:观察记录、听课记录(>10节)、带教反思(>8节)、活动杂记、教育调查。每周上学前教育实践博客上交流实习进展。

2、独立制定4份具体活动计划,1份半日活动计划,和1份一日活动计划,并独立制作或准备相关教玩具,实施计划并记录一段自己组织开展活动的实况录像,参与评议;

3、实习报告一份,1500——3000字,内容上要求能体现对毕业论文的选题的初步思考。

六、实习纪律和注意事项

1。认真学习教学实习的有关文件和各项规定,明确教学实习的目的,端正态度,切实做好教学实习的各项工作。

2。服从院系和幼儿园的领导,接受双方教师的指导。对实习工作如有意见和建议,应及时与院系指导教师沟通。

3。严格遵守实习幼儿园的各项规章制度,自觉遵守纪律。实习期间,必须每天按时到校,不迟到、不早退。因故不能到校,应事先向园方、系方两方请假。

4。要认真搞好教学工作。讲课前,必须先写好教案,进行试讲,并且经指导教师审阅、签字;要认真学习带班带教的基本方法,了解带班老师工作的基本内容、特点,实际感受教书育人氛围。

5。必须以身作则,严格要求自己,成为幼儿学习的表率。要关心和爱护学生,坚决反对在学校中散布违背国家法律和教师职业道德的言论。

6。爱护公物,节约水电,搞好卫生,保持住房和办公室的整洁,在实习期间借用幼儿园的物品必须按期归还,如有丢失损坏,必须照价赔偿。

7。实习生之间要彼此关心、互相帮助,使实习小组成为团结向上的集体。

七、成绩考核标准及办法:

1、教育实习成绩评定采用优(90—100分)、良(80—89分)、中(70—79分)、及格(60—69分)和不及格(60分以下)五级记分制。

2、教育实习成绩评定包括四个方面:实习态度、保教工作、团队合作和教师仪表。考核的要求是:

(1)实习态度(占15%)

实习生必须明确教育实习的目的和意义,积极主动地做好教育实习的各项工作;服从院、系和实习学校的领导,尊重指导教师,关心爱护学生;严格要求自己、自觉遵守实习学校的各项规章制度。对严重违反实习学校校风校纪,造成恶劣影响者,实习成绩作不及格处理。

(2)保教工作(占70%)

包括一日活动各个环节的组织与管理;家园联系;节日活动组织等。实习生在课前要认真钻研分析教材,按照教学要求和幼儿实际编写教案,进行试讲,并由幼儿园指导老师签字同意后才能上课。在一日活动中,目的明确,重点突出,内容科学,启发性强,能调幼儿的学习积极性,开展教与学的双边活动,教学组织严密,秩序活而不乱;能制作直观教具和运用其他教学手段进行教学;能讲标准的普通话,语言简洁、流畅、生动,文字规范、工整、美观;能完成教学任务,教学效果好。能认真听课,参加评议。 每个实习生在实习期间根据不同学科的特点和实习学校的实际,必须做到听讲不少于10节,教案不少于6份,上课不少于8节。

(3)团队合作(10%)

实习生能根据教育方针和实习学校的要求,制定具体明确、切实可行的班主任工作计划;能较快地掌握和熟悉全班学生的姓名、个性特点、兴趣爱好、思想情况以及班级特点;能积极主动配合班主任处理日常事务,进行个别教育和家访工作,组织辅导主题班会、团队活动、兴趣小组等集体活动;能关心爱护学生,同学生关系融洽。

(4)教师仪表(占5%)

指教师的姿态和风度。实习生必须注意文明礼貌,穿戴整洁,朴素大方,在服式与发型上要符合教师的身份。

3、实习生在完成保教工作的同时,可以进行教育调查。对取得显著成绩者,要给予表扬。

4、教育实习结束时,每个实习生必须认真做好书面小结,作为评定成绩的参考。5、教育实习的成绩由园方指导教师根据上述要求写出评语和评分,并把材料由园方密封,交由实习生组长带回系办公室。最后由院、系实习领导小组审定。

6。教学实习成绩不及格者不得毕业。

学习计划报告(篇10)

期末到来,随之学习也是紧张起来了,初二阶段的学习到了一个关键时期,在期末到来之际,要对工作有一个客观的认识,过去的一段时间我是能够看到自身各个方面的不足的,我的英语成绩一直以来都不是很好,这也是我的短板,我认为这是我需要提高的地方,好好的复习英语非常的重要,现在我也是非常强烈的意识到了这一点,对于自身的学习是非常关键的,在学习当中我一直都是对自己比较认真,我也在一点点的保持好的心态,不管是在未来的什么时候这一点都是不变的,加紧提高英语成绩,这非常的重要。

在学习当中我能够客观的去看待自己各个方面的能力,首先对于自己的英语成绩我也是有着一个非常乐观的心态,每次回答问题都是非常的积极,我对自己各方面能力也是很看好的,但是现在我也已经是初二了,我的英语成绩并不是很好,这让我感觉到非常的不好,在学习当中我真的是做的非常不好,这个过程其实还是非常不好的,作为一名初中的学生这让我感觉非常的不好,在这一阶段的学习当中我认为不是什么事情都能够这么持续下去,每天抽出一定的时间来复习英语,早起的第一件事情就是背单词,我的单词量真的是不够多,初中两年到现在我也是没有重视起来,现在我是深刻的意识到了,一定要下定决心,搞好学习背单词。

每天早上半个小时的背单词,加深记忆,学习是非常关键的,不管是做什么事情态度始终都是非常重要的,学习是自己的事情,除了每天背单词之外,我也一定会做好相关的准备,把过去做过的一些题目经常拿出来看看,每一道题目都有它的意义,能够加深一点记忆就加深一点,搞好学习是非常重要的,我认为在英语作文这一块我的短处还是显而易见的,自己的掌握的单词量不是很多,再有就是在语法上面我确实还是做的不够好,没有深入的去了解,现在我也是深刻的意识到了这一点,学习是自己的事情,不管是在什么阶段都应该提起精神来,搞好自己的学习,我在语法方面还需要加紧学习,我也一定会花足够的时间去掌握这些,让自己能够更加快的了解,加深自己的记忆,学习方面我也一定会更加的用心,合理的安排好时间,准备迎接期末考试。

学习计划报告(篇11)

新年刚过去,我们又迎来了一个新的学期,根据学校教学工作计划的安排,现将本学期工作安排如下:

一、作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。今后要以国家《英语课程标准》为指导,认真学习新课标各理念及精神。按照新课标和新教材的理念,积极进行课堂教学模式的改革、探索,优化课堂教学过程,重视对学生能力的培养,不断提高学生的综合素质,使每位学生自信且成功地成长。

二、学情分析

三年级的学生已经学了一学期的英语,学生还没有养成良好的学习习惯,其中有百分之十的学生学英语没有兴趣。三年级的四个班虽然成绩相当,但每个班的情况各不相同。三(1)班优等率占75%,但学困生也好几个。梁诗域,苏俊杰,翟宇飞,李明,贾巨杰,安富等学英语不感兴趣,成绩较差。三(2)班整体成绩略低一点,特优生少一些,中下等生较多,而且班内有几个调皮的.学生,多动、好说,今后的教学中,一定先管理好课堂纪律,才能更好地展开教学工作。三(3)班优等率,但张超,亢渝龙,成国栋,高鑫源几人,学习特别困难,三年级的英语成绩就三四十分,甚至几分。三(4)班的优等学生也较多,但学困生更多,这些学生背不会单词,老师教的越多,背不会的越多,学生也越来越差。

三、教材分析

1、本册教材注重学生的综合语言运用能力,重视双向交流,融合学科知识,提高学生的综合人文素养。教材力图激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们初步建立学习英语的自信心;培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调、书写基础,以及良好的学习习惯;使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力。同时,培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力,适当介绍中西文化,培养学生的爱国主义精神,增强世界意识,为学生的进一步学习奠定良好的基础。

2、教学目标是:

1)能听、说、认读60个单词和词组并能听、说、读、写26个字母,并简单运用。

2)熟练掌握所学歌曲、chant等。

3)能听懂、会说12组会话,并能进行简单的交流。

4)能听懂6个幽默小故事。

5)提升学生学习英语的兴趣,养成良好的朗读书写的习惯.

3、重难点:

1)培养学生学习英语的兴趣及习惯,逐步养成认读单词及简单句子的能力。

2)培养学生正确、规范的英文书写习惯、根据例句会“举一反三”进行简单的英语造句能力。

3)培养学生根据规律背诵单词的能力、独立进行完整的问答对话练习的能力。

四、教学措施

1、认真备课,深入研究教材教法,以学生为中心,进行课堂的有效教学,提高课堂效率,做到当堂内容当堂掌握。

2、创新运用各种不同英语教学法来辅助教学,如:情景教学法、直接教学法和全身反应法,并开展一些有趣的活动、游戏让学生在轻松的氛围中学习英语。

3、创设英语情景和环境,使学生们在一定的英语语言环境里习得“第二语言”。做到“生活中有英语,英语中有生活”。

4、鼓励学生大胆说英语,肯定他们的进步(尤其是英语基础不好的学生),树立学生的信心,培养学生朗读和书写的习惯。

5、注重教材的灵活性和可操作性,以满足不同层次的学生的需求。帮助英语基础不好的学生,提升英语基础好的学生。

6、多教授chant和歌谣或小故事等促进学生多单词和句型的记忆。充分利用教科书中的课文创设栩栩如生的情景,为学生提供使用英语进行交流的机会。

7、教学生们巧记单词。在学习单词的过程中,渗透一些字母以及字母组合的常规发音方法,这样对他们记忆单词有不少帮助。

8、关心学习有困难的学生,尊重和信任他们,寻找他们身上的闪光点,鼓励他们自尊自爱,要求上进。了解学生的情况,设计适合他们的课堂教学。要做到每一堂课的内容能保证学困生学会,而对于接受能力强的学生要做到上不封顶9、做好每位家长的思想转化工作,要想孩子们学好英语,家长的态度也是非常重要的,现在英语课是主课,希望他们对这门科目要象对待语文、数学一样重视。要求家长要给自己的孩子制定一个学习计划,确保孩子们每天都能在家里读背半个小时的英语。

五、培优辅差

1、了解后进生情况,课堂的设计应该以让中下等的学生学会为目的,让全体学生得到发展,在日常教学中注意对差生的辅导。

2、学生互助,采用“一帮一”的方法,让差生能有所提高。

3、利用课余时间进行对后进生辅导。

4、对于特优生课外适当增加一些常用的单词、词汇和句型,并加以操练和运用。

5、提高特优学生学习的内在动力,不断鼓励特优学生。

学习计划报告(篇12)

经过了四年的理论学习,使我们对平面设计有了基本掌握,对于平面设计这个专业也有了一个系统的学习和掌握。我们即将离开大学校园,作为平面设计专业的毕业生,心中想得更多的是如何去做好一个平面设计师、如何更好的去完成每一个设计任务。

在实习过程中,我深深地感受到作为设计师通常缺乏足够的市场和管理上的经验,做出的设计作品经常会与市场经济脱节;而作为管理者通常缺乏设计基础和审美能力,往往为了追求市场效益,过多地拘束设计师的思维与创新,忽略了设计要素的重要性,造成了设计的庸俗化。

设计管理这个专业在中国也仅有几岁的生命,这是中国设计行业走向成熟后必然要出现的新的研究领域。而我们正是应社会发展的需要而出现的综合型人才,不仅对基础设计理论能够熟练的运用,对管理学、市场营销、财务管理等各个方面也都有了初步掌握。我们的目标是成为一名真正的设计师,在设计与管理两者之间找到最好的平衡点。

所以仅仅通过在学校所学的理论知识是远远不够的,这就需要我们去实践,走进设计公司,将所学理论与实践相结合,这也是我们这次实习课程的目的。

实习目的:

通过社会实践,熟练专业技能,了解艺术设计机构,其部门、日常业务活动、整体状态。并从中认识到艺术设计活动与人力、资金、社会的关系。

实习时间:

~年3月6日——4月6日

实习地点:

新乡xx有限公司

实习内容:

~年3月6日,我应聘进入到新乡xx有限公司进行了为期一个月的实习活动,进行学习。任职平面设计师,在新乡,新乡xx有限公司属于典型本土小公司:小规模、业务少。其公司主要有卖场设计、喷绘广告设计和墙体广告、cis策划导入等几部分业务组成。

从我进入公司至离开,公司员工稳定在10人左右,同时服务的广告客户不超过10个,其中稳定的长期客户也只有5.6家,还包括一些未知客户群。固然如此,据我所知公司效益良好,处于稳步上升时期.公司内部设置大约也和其他同级公司相似:老板即公司总经理,负责整个公司的统筹与管理;下设业务部、制作部、设计部、以及安装部等。因为公司规模不大,内部员工可以灵活的交叉运作,我也得以参与了数个客户的文案、创意、客服等方面的开发和交流,获得很多难得的学习和锻炼的机会。以下是我的实习日记以及参与的主要客户的设计项目的工作状况。

第一天走进公司的时候,与经理进行了简单的面谈之后,并没有给我留下过多的任务,先让我熟悉一下环境,了解了一下公司的状况,包括其规模、部门、人员分工等。然后让我对新飞智鑫人力资源公司宣传册的设计,设计的过程中正好测验一下我的能力。

很幸运,一进公司便能参与的设计项目之中,正好锻炼一下自己。于是,我学以致用,很快在一天之内做出了三个方案,设计主任看后比较满意,便可以放心的将其他的设计任务交给我。由于经验不足,我在开始的时候,主要还是负责一些比较琐碎的设计任务。还没有真正地参与到比较完整的活动策划之中。经过两天的磨合,自己有哪些缺点和不足,便知道得一清二楚,在校的时候由于实际锻炼的机会比较少,在软件操作上还是不够纯熟。而且对于客户的要求并不能立即做出反应。

学习计划报告(篇13)

20xx学年第一学期院学生会学习部工作计划书新起点,新路线,新使命,本学期学生会将在院党政领导以及指导老师的带领下,本着为同学服务的原则,积极配合学院做好各项学生工作;将继续以丰富多彩的活动为载体,在同学中营造一种积极互动,团向上的良好氛围,为学院各项学生工作的顺利开展,为同学各方面素质的全面提高而努力工作。

转眼间在学生会已经工作一年了,学生会的工作完全融入到了我的学习生活当中。虽然有些时候不得不放弃一些学习时间去做好学生会的工作,对学习产生了一定的影响,但是学习的时间在其他方面是可以挤回来的,而工作机会却是难得的。所以这一年的付出是有价值的,是值得我们怀念的。新的一学期,我们对于学生会的工作形式,工作流程已十分的熟悉。为本学期的工作制定一个详尽的计划,将有利于我们顺利地开展活动。作为学习部成员,本学期有了以下的工作计划。

一、指导思想

积极发扬团、奉献、求实、创新精神,切实履行培养、监督、服务、管理职能,为丰富学生课余文化生活,锻炼学生才干提供舞台;努力创新工作方法,注重加强学生会的自身建设,提高学生会的工作效率和服务水平;努力提高学生自我管理成效,创造性地开展活动。

二、工作目标

做好桥梁纽带作用,全心全意为同学服务,把我院学生会管理工作推上一个新的台阶。

三、工作要求

(一)培养主人翁意识,全心全意为广大同学服务

学生会将以全心全意为广大同学服务为宗旨,以维护学生权益为依托,坚持求实、创新、开拓、进取的工作作风,通过合理的途径,及时了解和反映同学们的愿望和要求,帮助同学解决实际困难,维护同学的合法权益,充分发挥院学生会的桥梁纽带作用,切实把“自我服务”这一宗旨落到实处,从而使同学们能够安心地在校学习、生活。

(二)进行校风,学风,文明礼仪的建设

皖江学院一直注重德育工作建设,全面提高广大学生的综合素质是学校办学的根本目的,也是同学们的自身要求。因此我们要加大力度进行宣传,尽可能的开展一些能够展示学生风采,拓展文化知识,提高思想深度,创造学习氛围的活动。积极主动开展对内、对外交流活动,加强与老师、同学的沟通。

1.对于同学们提出的问题以及问题的最后解决和落实工作,我们应做实做好。此外,我们还应具有敏锐的目光,不仅要努力解决同学们反映的问题,还要变被动为主动,积极的去了解同学们面临的各种问题,特别是心理动态。我们可进行深入的调查并提出可行性意见,从而行之有效的解决好问题。

2.加强与老师的沟通,深刻了解学校建设和教学动态,从而更好的为同学服务。

3.加强与其他组织的联系,从而更加完善学校管理,使学生会充分起到纽带桥梁的作用。另外,还应做到各部门之间的工作目标的一致性,干部之间的友好性,工作态度的原则性,以及干部与同学之间的同等性与和睦性等。

学习计划报告(篇14)

即将毕业的大学生对于实习,已经见怪不怪了。而你有实习计划吗?将实习规划好,让你在实习阶段做事、学习,都事半功倍。而我也有实习计划;

一、实习目的和意义,前去实习,当然要知道自己去实习的目的和意义了,我将去*****有限公司实习,岗位是市场营销,通过实习使学生深入理解和掌握已学习过的市场营销基本理论,基本方法和基本技能;进一步缩小理论教学与企业营销实践的差距,为以后学生很快走向社会,适应社会,成为优秀的营销管理人才打下基础。通过毕业实习,达到如下目的;

1、较全面、深入地了解相关工作的关系及重要作用,熟悉现行管理体制及实务操作技能,使学生对所学专业有更为全面的认识。

2、帮助学生进一步消化、补充和巩固已学到的专业理论知识。通过实践环节,检查学生对所学知识的理解程度、掌握程度和实际应用能力。

3、有针对性地锻炼学生观察问题、分析问题和解决问题的能力,促进学生将所学理论与实践相结合,培养他们脚踏实地、扎扎实实的工作作风,为今后较顺利地走上工作岗位打下一定的基础。

二、将有那些实习内容,学生通过一段时间在相关岗位上的具体操作练习,应了解实际工作中具体作业流程及不同模式,从而使已学过的专业知识与实践相结合。本实习原则上应选择与市场营销专业知识相关的部门进行,内容包括商品销售、市场调查研究、生产与供应、开拓市场等。毕业实习的基本内容:

1、收集实习岗位相关资料,了解实习单位的组织机构,尤其是旅游企业管理组织机构的设立及其职责权限的划分情况。

2、参与实习单位的工作过程。

3、观摹实习单位的工作活动。包括:商品销售、市场调查研究、生产与供应、开拓市场等。

4、在实习报告中分析评价实习单位管理制度的制定和执行情况与不足,并提出合理化改进意见。

通过毕业实习,进一步掌握本专业的基本理论与技能,在实践中印证自己所学的知识。作为一个实践型专业的毕业生,更要在实习中善于发现问题,并培养分析问题、解决问题的能力,为撰写实践报告和走上工作岗位打下基础。本次实习,学生要自主选择一个具体领域,深入到其内部进行实践,将所掌握的旅游管理专业的综合知识运用到该行业中,提高在相关领域的实际技术水平,并初步培养动手能力,为毕业时顺利走向工作岗位打下良好基础。其基本目的是了解所在地区、所在行业部门的一般概况,所在单位的性质、职能,经营、管理水平,特点与创新,发现存在的问题,运用相关知识进行原因分析,提出相应的办法与策略等。

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