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述职报告线上培训 篇1

20xx年,我校在市教育局有关业务主管领导的关怀和指导下,在全校师生的共同努力下,严格遵守国家的各项教育法律法规,认真贯彻落实党和国家的各项政策措施,以人为本,实事求是,以构建和谐社会为切入点,不断创新教育管理机制,切实加强教育教学研究,继续深化教学体制改革,努力提升“xx”品牌社会效益。

现将我校20xx年度的各项工作情况作出如下总结:

一、基本情况

xx培训中心位于xx经济技术开发区XX道XX号兴龙大厦,下设三个不同大小的培训教室:X号培训室可容纳XX人,X号培训室可容纳XX人,X号培训室可容纳XX人。各培训教室环境整洁,设备先进,配套设施齐全。年度累计课程达XX门,培训课时数将近XXXX课时,参与培训人数达XXX人。

二、教师队伍建设

过去一年中加强了教师队伍的建设,出台《讲师管理办法》,组织教师进行各方面的学习和交流,注重塑造良好教师形象。定期对教师进行“内训师ttt培训”,以提高教师的业务能力,师德修养的培养,让教师有文明从教、科学施教的意识,规范教师的教育行为和工作方式,在教学中积极运用新课程的理念指导自己的教学行为,促进教师专业发展。我校努力培养造就师德高尚、教学优秀、教研突出、有影响的教师。

三、与时俱进,健全和完善

“xx”品牌特色教学体系根据教育培训市场各项需求的发展变化,为确保学校的办学生命力,我们一直努力地探索和创立自身的办学特色,并力求赢得社会的认可和学员的好评。现我们已初步建立具有我校特色的“xx”品牌效益,并在迎合社会办学需求的过程中逐步完善“xx”特色教学体系(课程满意度调查、行动计划表等)。

四、建立健全学校办学及日常工作管理制度

一切以学生利益为中心是我校一贯的办学宗旨。健全的办学制度,是确保学校教学质量和规范管理的必要手段。对此我们高度重视,建立了一整套的岗位职责和管理制度(学校教学、行政、学生管理、安全管理均有严格且可操作性的管理制度),并根据学校的发展变化,不断完善和调整充实,且严格实施,落实在日常的教育培训的全过程中。

五、规范与完善教师教育教学行为准则

教师资源是学校发展的重要资源,优秀的教师更是学校发展的不竭动力。我校一直相当重视对教师的培训及教师教学行为的评估工作。20xx年在对原有教师管理制度规范与完善的同时,又细化出台了《培训执行sop》。量化了教师的考核标准,明确了教师的教学行为,对于提高教师个人素质起到了积极的作用。

六、开展活动、取得成绩、学校特色

20xx年开展了丰富多彩的课余活动,包括生日会、教师节感恩会等等活动,丰富业余生活。

七、今后工作方向

工作上我校虽作了一些努力,但也存有许多不足,离上级主管部门对我们的要求尚存有很大距离。不足主要表现在:

1、在如何解放思想,改革创新上,还缺乏应有的胆识和切实可靠的措施。

2、在加强教学质量管理,提高学校经济和社会效益上,还没有得到完全落实,未取得理想的效果。

3、在加强师资队伍建设,开展教育教学工作研究方面,目前还处于改革与完善阶段阶段,与预期的目标之间还存在一定的差距。但是我们也满怀信心,锐意进取,将在总结原有教育教学管理工作经验的基础上,不断改革创新、解放思想、实事求是,更加努力地推出符合社会需求的教育培训项目,更好地服务于学生、服务于社会。

以上的这些不足也正是我们今后努力工作的方向。我们将在下学年的工作计划中,重点对以上问题进行解决,争取使我们的整体水平再升一个台阶!

述职报告线上培训 篇2

在培训班的学习中,我不仅仅开阔了眼界,拓展了视野,还学到了一些平时在工作中学不到的理论知识与实战技巧。十分感谢上级部门,给了我这次十分宝贵的学习充电、反思总结和寻找差距的机会。透过学习,掌握了技能、提升了素质、锻炼了潜力。以下是本次教育培训的工作总结。

认真听课,用心参与,倍加珍惜,透过培训全面提升自己综合素质虽然培训时间短,但是培训的课程安排的却是结构科学合理、资料丰富实用、教学效果显著。透过培训,掌握了实战技巧。在日常工作中,我会遇到很多人和事,有不理解医疗工作的人,有紧急求救需处理的病患,还有来自各方面带来的工作和生活的压力。透过此次学习培训,必须程度上掌握了如何处理、沟通协调、自我调适等一些比较实用的生存法则和实战技巧。

培训结束后,我将会进一步领悟和总结,把理论技巧放在实践中进一步学习,提升综合潜力。在此次培训的互相交流和沟通下,我感触颇深。作为一名医务工作者,要始终持续一颗良好的、平和的、用心进取的心态。学会严以律己,宽己待人。以感恩的心态应对一切,才能更好的处理医患关系,使医患关系更加和谐。除把培训课上学到的知识加以运用之外,还要结合工作实际,透过各项工作的开展,以“不做旁观者,争做参与者”的用心主动态度,不断加强自己在临床实践、公共卫生服务等方面的潜力,增强各项实战技能。

基层工作能够用头绪多、事务杂、工作量大等词来形容,唯有融入工作,踏实苦干,才能进一步提升基础业务水平,也才能把本职工作做出成绩,做出亮点。采取理论与实践相结合的方法,不断总结分析问题的方法、思路、出发点。工作的每一天都会做很多事情、接触很多人,对照这些事情,结合自己的想法、做法进行总结和自查,好的继续持续,不足的努力改正。

总之,在培训班学习期间,自觉遵守学习纪律,无迟到、早退,认真地对待每一堂课,做好笔记。并且没有把学习当作一种任务和单纯的学习过程,而是去思考问题,去发现最本质的东西,然后对照自己的思想和行动,及时纠正自己的不足之处。在学习中不断完善自我,在思想上杜绝不良思想和不良行为,时常不断的挑战自我,激励自我,在以后的工作学习中始终持续良好的作风。

述职报告线上培训 篇3

为了更好地全面贯彻党的教育方针,丰富自己的学识,了解国内外最新教育教学动态,不断提高自己的教育教学能力,出色地完成上级教育主管部门和学校下达的各项教育教学任务,我参加了教师培训,收获多多。现总结如下。

我20xx年x月~20xx年xx月认真学习了《教育心理学》《教师职业道德规范》《走进新课程》,全面理解初中《语文新课程标准》,借助《语文教学通讯》、《语文报》、《学语文报》、《语文教学与研究》、《考试指南报》等平台,了解国内外同行们在语文教学方面的研究成果,通读《听余映潮老师讲课》,吸收李镇西《语文教学》的精华,不断丰富自己,提高自己,博览群书,采百家之长,为教育教学所用。在整个学习中,认真研读了各书的全部内容,并作了读书笔记。

一、学习了《走进新课程》的理论知识,并运用其来指导自己的教学实践,教研教改。

对原来传统的教学模式、方法,教师主宰一切,以教师为主这一观念作了更新转变。现代教育,应边学生为主动,多为学生创设思考问题,发现问题的教学环境,充分利用这课堂这一阵地,挖掘学生的内在潜力,充分调动学生学习的积极性和主动性,使学生在校能体会到温暖,让学生进得来,留得住,学得好。同时应用学校的“一主多辅互动式”教学模式,以主讲教师为主,学生辅导学生,教师辅导学生,课代表辅导小组长,使全体学生、全过程和全身心地参与课堂学习,最终使我的语文教学有了新的提高。我通过学习并在教育教学活动中不断总结,提炼,结合自身实际,彻底改变了原有的一些不适合学生的教学方法,教育模式;彻底改变了有侵犯学生受教育权利的想法及行为,努力转变自己,更新教育观念。在教育教学活动中,应准确地进行自我定位,不能有教师主宰一切的理念,应意识到自己角色的多样化,要为人师,不做“经”师,要成为学生全面发展的培养者,民主师生关系的建立者,学生终身学习的奠基人。要把我们的教育对象看做认识的主体,发展的主体,活动的主体,要树立弘扬学生主体精神的学生观。还应认识到教学过程是师生共同参与的互动过程,教学要从以教育者为中心转向学习者为中心,从教会学生知识转向教会学生学习。

二、学习了余映潮老师的相关理论,他认为好课有三个标准。

1、学生活动充分,不是永远热闹下去的活动,是有深层次思考的活动,有探究,有信息整合。

2、课堂积累丰富,比如懂得借物喻人这个术语,说明关注了知识的积累,有时候,术语就是能力。

3、能力训练要到位,读、写、思、分析、表达都要到位。教学的流程要流畅,圆润,不生硬,选好切入点就是教材处理,选点精读要落实,整体把握是前提。

x老师关于“语文教师阅读教学的两项基本能力”的讲座中提到,第一个能力是研读教材的能力,第二个能力是设计教学的能力。对于教材有六读:细读、精读、深读、活读、美读、变读。对于教学的设计,有这些方面要注意:学生活动充分,课堂积累丰富(训练),教学技术(教材研读的技术、教学设计的技术、课堂实用的技术),教学创意(准备实施教学的新点子、新角度、新思路、新方法、新策划),教学设计,教学思路,语言艺术,主问题(能对教学内容牵一发动全身的提问、问题或话题),语言教学(在认知、感受、理解、积累、运用、品析、鉴赏、创造中进行有关语言的教学,多动笔),活动设计。

xx告诉我们首先要树立两种意识:

一是文本意识。教什么,教文本,说白了就是教教材,教课本,教课文。因为各地中考不在课内选材,教材的作用大打折扣也已经是不争的事实。丢弃了教材、课本、课文,自然就丢弃了教什么了主阵地。课程标准、教材体系、课本结构、课文地位昏昏然,莫相知,本末倒置、缘木求鱼的泛滥自然就不足为奇。忽视文本的根源,还在于功利主义毒瘤的肆虐,分分主义根深蒂固。考练大行其道,考练代替了讲析、赏玩、品味、体悟。课堂学生没有活动的充分,语文课自然就没有了语文味。课程改革已经实施了这么久,这种风气事实上还没有得到很好的遏制,文本应有地位的缺失,使语文课失去了其本有的阵地。

二是文体意识。不知什么时候起,也不知道什么人的鼓吹,新课改下的语文教学要淡化文体知识。事实上,新课程标准压根就没有提什么“淡化”二字。因为是专家的权威解读,于是就有文体知识的淡化,弱化,以讹传讹,甚至有了完全的否定和抛弃。没有知识基础的支撑,学生还真的没有了文体自觉。不同的文体,有各自的语言系统;不同的文体,也有不同的教学系统。记叙文、议论文、说明文有各自的教学目标和任务;诗歌、散文、小说、戏剧有各自的阅读审美价值。不分文体的教学,必然混淆学生的视听。一个最直接的危害就是造成“四不像”作文的泛滥。

我们去读x老师的课例,为什么他的课总是那么异彩纷呈,为什么他的课总是常教常新,就是同一篇课文都能做到不重复。这在全国那么多的特级教师里恐怕也是鲜见的。看他的课堂,感动他的学生那种怡然,那种恬然,那种兴味盎然。这一切,在我看来就是因为余老牢牢地把握住了这样的两种意识。

XX告诫年轻教师最多的,要上好一堂课最重要的就是读好文本。XX的课例就是一个个解读文本的范例。

读XX的课例,还为我们回答了另一个问题:教什么,最重要的是用好文本,是不是就不需要拓展了呢?

显然,这不是矛盾的。教材的处理有一个薄与厚的问题。如果没有“把教材读厚”之功,也许就真没有“把教材教薄”之力了。功夫在课外。读余老的备课案例,你会注意到余老注引的参考文献。例如余老关于《中国石拱桥》的说课,索引文献资料就多达11种之多,《再别康桥》一课就有13种。如此种种,需要怎样的“苦做”,又需要怎样的“巧做”啊!余老在课堂的操作实践中,他采用课堂微型讲座等形式穿插一些知识小品、读书方法指导,相机而动,丰富多样,与文本相得益彰。教什么,重文本,不囿于文本不拘泥于文本;尊重文本,不随意不拔高,不故弄玄虚,扎扎实实,实实在在。

教师把教材读厚了,才能更清楚教什么,才能教得精约,才能做到深浅有度,多少相宜。

三、xxx老师的报告《语文教师要不断提高两个水平》

使我懂得了要不断提高自己的专业知识和专业技能水平,同时还要不断提升自己的文化素养。从而更加清楚认识到教师应有的心态:要有追求,也要有淡泊;要有激情,也要有平和。程特的课文教学处理“七发”:截入法、拎线法、撮要法、析例法、剥笋法、逆返法、导练法,让我受益匪浅。他的报告对我今后的课堂教学有着直接的指导作用。

本人将继续学习《义务教育法》和《语文新课程标准》,把握教育教学原则和标高,重温《师德规范》,赏析《余映潮教语文》系列,并运用到教学实践中,《语文教学通讯》、《学语文报》、《考试指南报》等为辅助工具,与同行和学生共同学习,共同提高,努力把教学工作搞得更好。

述职报告线上培训 篇4

时光荏苒,岁月飞逝。20xx年度在紧张匆忙中即将度过。回首过去的工作,繁杂却充实,忙碌而不失条理。有喜有忧、有苦有累,也有果。虽苦犹喜。虽累亦有收获。现将本年度工作总结如下:

一、思想方面

我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。以“师德”规范自己的行为。加强政治理论学习,业务进修。不断提高自身素质。在教育不断改革创新的今天,只有加强学习,才能适应新世纪教育改革的需要,因此,学习成了我生活的一部分,我坚持党的四项基本原则,努力学习实践科学发展观,认真学习现代教育理论和政治法规,努力学习《科学课程标准》和《科学实验仪器操作》,使自己能正确理解并在日常教学中积极贯彻新课程理念,以学论教。积极参加学校组织的各种教研活动,认真听课,虚心向其他有经验的教师学习。博采众长,补己之短。不断提高教学水平。注重利用各种反馈信息对自己的教学进行分析与反思,使自己的课堂教学在实践中与总结中不断进步和提升。

二、教学方面

1、备课

开学初,积极参加教研室组织的教研活动,仔细听,认真记,然后根据要求,提前两天备好课,写好教案。平时做到上课前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我查资料,为了学生能更直观地感受所学的知识内容。

2、上课

上好课的前提是做好课前准备,上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

3、辅导

我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解学习情况,以便在家里对孩子进行辅导。

4、作业

根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

三、主要成绩:

1、20xx年x月,本人撰写的《xxx》的实验改进,在全国科学课程教师论文中荣获x等奖。

2、20xx年x月,在x区小学科学教师实验创新大赛中荣获x等奖

3、20xx年x月,本人撰写的论文《xxx》一文,荣获区x等奖。

4、20xx年x月,本人撰写的论文《xx》一文,荣获区x等奖。

5、20xx年x月,本人撰写的《xxx》一文,荣获xx省教育改革发展优秀成果x等奖。

6、20xx年x月,本人制作的《xxx》,在xx市“xx”中小学优秀自制教具评选活动中荣获x等奖。

四、努力方向

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有进步。

3、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

4、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

5、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

述职报告线上培训 篇5

为督促民办幼儿园加强基本建设和规范管理,促进民办幼儿园教育质量和办学水平的不断提高,推动我镇民办幼儿教育健康有序发展,根据市教育局《关于开展民办教育机构20xx年度工作检查的通知》的要求,对我镇民办幼儿园20xx年度办学情况进行了年度检查,现将年检情况通报如下:

一、民办幼儿园基本情况

截至20xx年春,全镇民办幼儿园X所,教职工XX人,教学班XX个,在校幼儿XXX人,其中本学期招生人数XXX人。现有校舍建筑面积XXXX平方米,图书XXXX册,固定资产总值XX万元。

本次年检根据市教育局《关于开展民办教育机构20xx年度工作检查的通知》的要求,参加评估的民办幼儿园共X家,经我镇对其一年来工作开展情况进行督导检查、考评,X所幼儿园各项工作开展正常,均为合格等级。

二、民办幼儿园办学和管理工作取得的一些成绩

1、办学思想端正各民办幼儿园能够坚持正确的办学方向,较好地执行国家的法律法规和教育行政部门的规章制度,自觉接受教育部门的管理,有年度计划和长远打算。

2、办学条件不断改善各幼儿园按照有关规定,能够多渠道筹措办学资金,逐步加大投入,配备了一些教具、玩具及幼儿读物等教学设备,较好地改善了办学条件。

3,管理工作逐步规范各幼儿园健全了组织管理机构、教学、学生、等一系列管理规章制度,许多制度存档并张贴上墙,提升了幼儿园的管理水平和档次。

4、安全管理工作得到强化各幼儿园均向中心小学签订了《学校安全工作责任状》,明确和强化了幼儿园与学生监护人、幼儿园与教师的安全管理责任状,制定了幼儿园突发事件应急预案,开展了有针对性的安全知识教育和安全防范训练,增强了学生的安全防范意识和能力,普遍树立了安全第一的管理理念,始终把安全工作放在首位。

三、民办幼儿园存在的主要问题及整改措施

(一)、存在的问题。

1、幼儿园办学条件参差不齐。有的条件好,有的条件差;有的是自有园,有的是租赁园舍,各幼儿园面积不足,运动场地小,基本不能满足教学的正常需求,音体美器材不足,教室面积较小,孩子拥挤,无室外活动场地。教具、玩具及幼儿读物严重缺乏。有些民办幼儿园不仅没有配备应有的保健设备,甚至存在着严重的不安全隐患。

2、教师队伍素质较差,流动性大。农村幼儿教育师资中的绝大多数人没有受过职前专业训练,加上在职培训机会又少,所以合格率极低、很多幼儿老师不懂儿童教育规律,教育观念比较陈旧,落后,幼儿教育知识,技能与能力也相对不足,不会组织幼儿开展"动口、动脑、动手"活动,不会引导幼儿参与游戏活动。

3、办学不规范、质量较低。民办幼儿园的一部分办园者没有受过职前培训,也没有幼儿园管理经验,管理水平低下。

4、幼儿教育"小学化"现象严重。农村幼儿园大多规模小,人数少,教师多是招聘的,报酬低,也很少参加培训学习,观念落后。在教学活动中"小学化"现象十分突出。

(二)、整改措施:

1、进一步完善规章制度,依法加强对民办幼儿园的刚性管理,切实把民办教育纳入依法管理的轨道。

2、进一步规范民办幼儿园的办学和教育教学行为。重点是加强招生管理、收费管理、教育教学管理、安全管理、教师队伍管理等,确保民办教育的健康发展。

3、进一步加强安全管理。对民办幼儿园所有校舍进行一次全面检查,排查和消除各类安全隐患,确保民办幼儿园安全健康运行。统筹规划,规范民办义务教育阶段教育,促进各类民办教育协调发展。

4、进一步加强幼儿园办学条件的改善,特别是实验仪器、信息化和音体美教学设施的配备、管理和使用,促其基本达到办学要求。

述职报告线上培训 篇6

俗话说:活到老,学到老,远程培训学习心得。教师的知识储备就要像一泓活水,要与时俱进!本次网络远程培训就打破了以往的培训模式,网络与个体差异相结合,让我感觉学习既方便又全面。回味这次培训,感触颇多,使我对教育教学有了新认识。

一、更新观念,激发情趣

这次培训,使我的观念得到了更新,聆听了专家的讲座和看了学员老师作业及评论,我深深体会到我的观念是多么陈旧,这不利于学生成长,不利于自己的教学,更不利于自身业务能力的提高。通过这次培训,我深深体会到,一位老师,不单是教书,传授知识,还得教育学生怎样做人。自己在教学除了有很强的'敬业精神之外,还得在教学中融入新的教学理念和教学手段,这样才能丰富课堂,提升学习激情,持久才能提升学习综合实践的兴趣。

二、先进的理念,激励我学习进步

这次远程培训,我学习到了新进的理念,这将激励我前进。特别是专家的讲座,让我有了豁然开朗的感觉,让我进一步了解到了前沿的教育教学改革动态,让我能从理论的层次来解释自己在教育教学中碰到的一些现象,也为我今后的课堂教学工作指明了方向。

三、学用结合,知行统一,在实践反思中提高教学水平

学用结合,知行统一,是学习的重要方法。只有将所学所悟运用到教学实践中,才能让自己的工作更加得心应手,使教学效果更上新台阶。所以,在学习中,我始终坚持把课程学习与教学实践结合起来考虑。运用所学的理论知识指导教材解读、教学设计和课堂教学,检查自己的教学是否符合课标要求、教材实际和综合实践教学规律。同时,也运用教学实践检验所学理论的科学性性、合理性与实效性,从而加深对课程内容的理解,提高自己的认识水平和课堂教学艺术,全面提高学生的综合实践素养。

总之,以现代信息技术为核心的现代远程开放教育,为我们营造了一个崭新的学习环境,使人们的学习可以在校内,也可以在校外,在社会的任何一个场所主动的进行学习。它正在改变着我们的生活方式、工作方式,更是从根本上改变了我们原先的传统学习模式,给我们带来了新的学习观念和新的学习方式。开放教育的学习者必须充分了解自己所在的学习环境,选择适合自己的学习方式,通过几年的学习,努力掌握学习技巧、策略,最终学会学习。

述职报告线上培训 篇7

20xx年已经匆匆而逝,现在已迈入了新的一年,在努力积极投身于新一年的教育工作中的同时,我在此也对过去一年工作进行总结。总体上20xx年不管是对学生还是对学校来说的收获是很丰富的,学生在这个环境下养成了良好的生活和学习习惯,大部分学生也取得了优异的成绩,这些也得到了家长的肯定。

一、加强教育队伍建设

各行政管理人员与教师加强学习交流,塑造良好教师形象。提高教师师德修养和依法执教、文明从教、科学施教的意识,规范教师的教育行为和工作方式;在教学中积极运用新课程的理念知道自己的教学行为,促进教师专业发展。我校努力培养造就师德高尚、教学优秀、教研突出、教改先进、有影响的教师。

二、学生队伍建设

我校针对不同的学生的学习实际情况设计不同的教学,注重让学生养成良好的学习习惯,把“养成教育”贯穿于整个教学过程中。并狠抓学生的行为习惯坚持“教书先育人”的原则让学生的身心健康发展。在狠抓教学质量的同时,认真执行“减负”有关规定,把提高教学质量放在提高课堂效率上,放在作业练习的精心设计上,放在培优补差上,切实减轻学生过重的课业负担。平时鼓励学生多看课外书。在学生生日是也组织所有教职工及学生共同庆祝。

三、教育均衡发展情况

为确保我校工作均衡发展,我校自建校以来不断完善硬件设施以改善办学条件。为每位教师配备电脑X台,打印、复印机X台。20xx年由于招生工作的落实及得到了学生与家长的肯定,学生人数大量增加,我校因此先后购进课桌、凳子XX余套、黑板XX块、各类奖品及辅导参考资料、课外书籍等数套;各教室也重新装饰;在20xx年上半年我校新开设语文辅导班,于是重新装修了一间专用语文辅导室。

四、教育民生工作进展

1、我校一直坚持任性化办学教学,对学生不仅关注其学习成绩的优劣,更关心学生的身心健康发展,也深入了解学生的家庭背景与影响。对一些家庭条件十分困难的学子尽量减免学杂费。

2、学生安全工作一直作为最重点对待,坚持“一切以安全为前提”的原则,在20xx年里坚持天天强调安全,时时强调安全。

五、总结

20xx年在学校上下齐心协力,教职工敬业,顾全大局,无私奉献,使学校事业有了进一步发展。与此同时,我们也清醒的认识,教育改革的不断深入对学校工作提出了更高的要求,我们要有忧患意识。当前面临的情况形势是严峻的,任务是艰苦的,课改的压力,生源的压力,质量的压力,都需要我们在今后的工作中不断地去拼搏,去开拓。

我们深信只有我们坚定信心,齐心协力,迎接挑战,开拓创新,以团结、务实、敬业奉献的精神,瞄准新目标,再创新佳绩,就一定能让我们的学校走上一个更辉煌的台阶!

述职报告线上培训 篇8

我们在xx年继续坚持“学习无止境 ”的精神,牢固树立培训是长期投入的思想,推动公司员工向更高的目标看齐,下面介绍一下今年的工作情况:

一、培训工作情况

20xx年共举行内训24项,分别质量管理意识培训占46%,专业技能培训占50%,规章制度与职业道德培训占4%,共计57:85课时,参训27人次。

培训课程主要集中为以下几类:

1、员工必修类: 企业文化培训、职业道德规范、管理制度;

2、重点培训:软件测试、开发及管理、cmmi3;

3、新员工岗前培训

二、培训费用

20xx年培训费用总计为22397.50元,费用均为下半年,因上半年没有做培训成本这一项。

三、培训工作分析

(一)取得的成绩:

2、建立制度性培训体系。以往,公司培训工作缺乏系统性制度,培训管理幅度和力度很弱,培训资金无保证,员工培训意识差,培训工作开展十分困难。今年质量管理部投入大量精力,在总结了以往公司培训经验的基础上,优化培训管理流程,完善教育培训制度。重点加强了培训需求分析和培训项目审批流程,在多次征求各单位意见后,全面提升公司培训工作的制度化管理。

4、不断改进培训方式,积极探索新的培训模式。

(二)存在的问题和不足

1、培训工作考核少,造成培训“参加与不参加一个样,学好学孬一个样”的消极局面,导致培训工作的被动。

2、培训形式缺乏创新。只是一味的采用“上面讲、下面听”的形式,呆板、枯燥,提不起学员的兴趣,导致学员注意力不集中,影响了培训效果。

3、原则性不强。不能严格执行培训纪律和有关规定,对违反者睁一只眼闭一只眼,不能按章办事,这是导致培训纪律松懈、秩序较乱的主要原因。

4、在年中所做培训中我们还不难发现,一部分人员感觉培训过于频繁,另外一部分员工则反应得不到相应培训,这是一个不容回避的问题,作为致力于学习型组织的企业,首要的培训任务是要使全员树立培训意识,为企业发展和自我发展充电。而培训层面的不均衡,更是需要20xx年去大力改善。

5、内部讲师授课技巧普遍不高,有待提高,制作课件水平不足,自主研发课程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,进一步规范内部讲师管理,提升内部讲师授课水平,推行内部讲师认证,真正打造一支合格称职的内训师队伍。

四、改进措施

(一)有利条件

1、公司改制后,改制企业的机构、人员做完调整后,改制企业员工的综合素质和工作技能的提高,以及企业文化的再建,必然是下一阶段的工作重点,培训工作的任务必将增加,良好的培训效果和质量也会越来越得到公司领导的重视。

2、随着mqms体系《培训管理程序文件》的发布,公司教育培训体系正在初步建立,培训工作有了制度的指导和约束,将大大的有利于以后工作的展开。

(二)具体措施

1、 作好培训基础工作

《培训管理程序文件》虽已发布,在具体执行过程中一定还会遇到各种困难,还需要我们的不断总结和及时调整。在具体工作流程上还需要进一步理顺,在管理制度上还需要多方面补充。还要进一步加强培训资料的收集和培训器材的配置,加强相关工作人员的专业素质培训。

2、建立培训资源网络,进一步丰富企业培训资源。

公司业务的广泛性也决定了公司各部门培训需求的广泛性。为了较好的满足公司成员的培训需求,选择合适的培训课程,培训讲师,配置合适的培训资源,我们必须要取得大量及时、准确的培训信息,扩大培训业务联系,建立起自己有效的培训资源网络。特别是要积极与比较强势的专业机构保持好战略性的合作伙伴关系,及时掌握前沿的动态信息,并横向了解到业界相关的热门需求,调整思路,并就某些具体项目达成合作协议。

3、重点建立一支富有实践经验,熟悉现实情形的内部讲师团队

培训需求的多元性和企业内培训资源的有限性的矛盾,已经越来越突出。建立一支富有实践经验,熟悉现实情形的内部讲师团队就变的越来越重要了。培养起自己的内部讲师团队,首先大大节约了公司有限的培训经费,其次,为公司培养了一批各个领域内的专家,再次,也可以在员工中树立起学习的榜样,培养员工的自主学习思想。以往的实践表明,听过公司内部领导讲课的员工都能觉出,企业高级主管对企业经营认识之深刻、解释之透彻更容易让大家接受和理解,应该积极倡导高级主管都为培训工作做出良好的表率。在具体措施上,重点加强对管理人员各项培训的同时,也从制度上明确、选拔优秀管理人员作为企业内部讲师。并建立起一套企业内部讲师的日常管理、激励、考核制度。

述职报告线上培训 篇9

一、工作情况

我们的培训分为两个阶段,第一阶段是知识理论的培训,第二阶段是车间的生产培训。 在第一阶段的培训中:我们主要进行了理论培训。其主要是给我们讲解了公司的发展史、价值观,规章制度、以及各部门总监或领导给我们培训的业务知识,让我们对公司的企业文化和整体的组织架构有了更深入的了解,让我们这些新入职场的新人对自己的职业有了初步的规划,为以后自己在公司的发展指明了方向。这一阶段让我收获颇深的是以下几个方面:

1、思维态度的转变。

大学毕业等于零,我们首先要做的便是端正心态,不能再盲目的自以为是,怀着一颗谦虚的心面对周围的人和事;其次面对任何到来的困难都需要以一种积极的心态来面对,这样才能不被以后工作的繁重给打垮。最后,我们要脚踏实地的做事,在自己的本职工作上,把自己最不喜欢的工作做到最极致,在工作中形成自己的核心竞争力。

2、行为习惯的改变。

播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。在这段时间的培训中,那些不好的习惯都被我抛掉。我的生活开始变的规律,更加严于律己。我们大家为这个群体出策出力,即使再微小的方面,我们也会及时发现。3、心得感悟,左总说:“每个人手里都有一把武器,我们要做的就是通过学习将别人手里的武器夺过来,这样我们便有了更多的武器。”听到左总的话,突然感到感触很深。回过头来才发现在我身边就围绕着一群值得我学习的人,在他们身上都有值得我学习的地方。另外左总给我们讲了佛家三学“戒”“定”“慧”。我们首先要做的就是戒,戒掉在大学养成的恶习。经过这段时间的学习,我们最终要从他律变为自律,从自律变为自治。

在第二阶段的培训中:我们主要的是对自己意志的磨练,同时也学会了感恩。车间的温度达到了四十度,刚进去的时候我们感觉到受不了,这是对我们的压榨,这是想骗取我们的廉价劳动力,这是对我们自身价值的不承认,我们感觉到很痛苦,有些人因为身体的原因离开了,有些人因为看不到希望离开了。而我依然在坚持,我常常在想一句话,当你感觉到自己痛苦的时候,你的人生一定在走上坡路。抱着这样的态度,我坚持,坚持,在坚持。我没有请过一次假,这便是我的行动。我甚至在内心告诉自己,什么时候在金光呆的我感觉不到痛苦了,那就是我离开的时候。当你理解不了的时候你就去执行,因为执行我得到了现在的收获。

同时另一个收获,我深刻体会到了工人师傅的艰辛。他们每天都要坚持12小时的工作,回家还要照顾孩子,他们比我的休息时间更少。而我们做了什么,每天都是不停的埋怨与抱怨。再想到家中的父母,他们已经为我们操劳了这么多年,相比这里的员工,他们可能更辛苦。我真有点身在福中不知福,如果没有进车间的机会,我便不会感受到什么才是真正的生活,我们是一群生活在象牙塔里的人,没有经历过生活的艰辛与磨难。而这点也真正的触动了我的心,让我学会了珍惜现在的生活,学会了感谢父母的辛勤的劳动,学会了挣钱的不易,也学会了感谢父母的养育之恩,感恩金光给我的机会。

述职报告线上培训 篇10

根据我中心20xx年工作计划,按照市、区教育局的部署和要求,我们坚持以科学发展观为指导,学习贯彻深化课程改革,以创建省级示范性xx培训机构为重点,扎实有效地开展各项工作,现将上半年工作总结如下:

一、加强学习,努力提高全中心教职工思想觉悟和综合素质

1、年初,紧紧围绕争创省级示范性xx培训机构这一工作重心,以提高中心研训员整体素质为目的,组织开展了研训员共_个教育专题的试讲活动,起到了岗位练兵的作用。

2、坚持每周星期一上午的理论学习,做到全员讲座与分组学习相结合,坚持每隔_周集中学习、每隔_周分部室组织学习制度,加强教师的政治业务学习,确保培训者培训工作落到实处。

4、加强教育宣传工作力度

二、加快省级示范性培训机构的创建工作,作好迎接创建省级示范性培训机构的验收

1、制定创建省级示范性培训机构方案,成立领导机构,加强组织领导,统一思想,提高认识,充分调动全中心广大职工的积极性,形成共识。

2、按照师训中心办公室建设规划,加快培训基地的建设,力争在暑期完成并搬迁。

3、开展了_区教师教育教学成果集的征集、编审以及师培中心研训员学术成果集的征集、编审工作。

4、严格按照创示要求,积极准备迎检资料,逐项梳理,不断充实内容,逐步作到资料详实、真实、有说服力。

三、加强教学研究,进一步深化课程教育改革,增强服务意识,为全面提高教育质量服务

1、有的放矢的开展教学视导工作,重点对薄弱学校、薄弱学科进行视导。

2、积极开展各种教学研究活动。

3、开展各种竞赛活动。

小学部组织开展英语、科学、、音乐、品德与社会、语文、数学学科赛课活动,组织区部分教师参加市小语青年教师教学观摩活动,指导凌燕、刘华君、刘莉参加优质课比赛,均获_等奖。

4、幼教部开展了一对一帮扶、送教下乡活动,组织城区幼儿园园长、骨干教师到各乡镇中心幼儿园指导管理、上示范课、帮助幼儿园创设环境、赠送办学物资、执导该园教师上汇报课等活动,切实有效地促进了乡镇幼儿园办学水平的提高。积极参与“_区乡镇中心园建设现场会”的组织、筹备工作。

四、开展继续教育培训和学时认定工作

1、组织开展了中学德育主任和小学少先队辅导员培训班。积极开展各类学科教材教法培训。

2、组织开展中小学、幼儿园包括语文、数学、英语、音乐、体育等新教师学科培训、考核、考试工作。开展了中小学、幼儿园的集中性培训、专题培训达_次,培训教师达_人次。

3、完成了全区中小学、幼儿园教师2xx——20xx学年度的学时审核和认定工作。

4、制定中学语文、英语和数学,小学语文、数学和幼儿教师_个学科的市级骨干教师培训方案。

五、认真制订教育科研计划, 深入基层搞好过程指导

1、认真制订了本学期教育科研工作计划,并积极协助市教科所完成了省、市级科研课题的推荐和申报工作,组织推荐了女学街学校、宗场中心校、青年街幼儿园等_所学校进行了省级科研课题申报工作,组织推荐了人民路学校、教工幼儿园等_所学校进行了市级科研课题申报工作。

2、组织邀请_学院、市教科所部分教授和教研员组成专家指导组对----_所有省级教育教学科研课题的学校进行了专项调研活动和结题要求。

3、组织和推荐了区属部分中、小学、幼儿园的优秀科研论文和课题成果参加了----市社科联组织的第_次优秀科研论文评比活动和_市教育局组织的第_次优秀教育科研论文评比活动并按时向市社科联、市教科所上报了相关资料。

4、组织课题组成员对中心科研课题《xx转化策略研究》进行了专项调查和汇总工作,并按照课题计划开展相关的研究活动。

5、深入xx余所学校进行课题开题指导工作,并组织了教工幼儿园等部分学校的区级科研课题结题活动。

6、认真组织和推荐了区属部分中、小学、幼儿园参加了xx市教育局组织的第x届教育科研先进集体和个人评比活动,并按时向市教科所上报了相关资料。

六、积极开展创建语言文字合格学校活动,认真搞好语委会工作

1、积极与市语委会进行沟通和协调,认真完成市语委会下达的各项工作和任务,按时上交了市语委会要求的相关资料和表册,建立健全了区语委会及办公室相关人员的配置。

2、积极配合市语委办完成了对xx市x中、x中、xx小学、xx小学等x所中小学、幼儿园创建市级语言文字规范化示范学校的检查验收工作并全部验收合格。

3、配合市语委会做好了二类城市语言文字工作评估达标检查验收工作,区语委会成立了以xx为组长的语言文字工作评估达标工作领导小组,在教育局下设了办公室,对本辖区的各部门和街道、乡、镇的语言文字工作进行了检查和评估,确保20xx9年xx市创建二类城市语言文字评估达标工作通过合格验收。

4、积极组织区属部分中小学、幼儿园教师参加了市语委办进行的教师普通话二级和一级乙等的培训和测试工作。

7、出版发行了综合刊物《_教育》第_刊和第_刊。

七、努力搞好教育学会工作

1、为了展示我区基础教育课程改革成果,集中反映我区中小学教师在课改中的实践与思考,促进我区课改的进一步深化,为广大中小学教师提供一个展示平台,_区教育局组织开展了基础教育课程改革成果征集活动,教科室全体教师积极参与了《x区基础教育课程改革成果集》编排工作,初步完成了选稿工作。

八、以农村中小学现代远程教育为平台,努力探索资源与学科教学资源的在学科教学中的应用

一是全力做好设备维护与使用。信息技术部按照全区小学现代远程教育设备管理要求建立了明确的制度管理,要求学校选派责任心强的教师参加与设备的管理与使用。全区远程教育学校统一档案标准,制定了一系列远程教育设备管理制度。

二是抓好项目环境建设。信息技术部制定细化了工程环境建设标准,特别对功能教室数量配备、环境建设,配套设施配置,卫星地面接收站基座建设等方面作了明确要求;多次组织人员深入学校督查指导,保证功能教室做到“五防” “四有”。

三是巩固和发展农村中小学现代远程教育工程建设与应用成果,加强“三种模式”应用指导。

四是制定了农村现代远程教育工程的监督和运行机制,落实了远程教育设备维护维修和开展师资培训的专项保障经费,把学校现代远程教育后期管理与应用纳入到教育督导评估中。

九、加快中小学教育技术装备标准化建设步伐,推进城乡教育均衡化发展

1、深入开展调查研究工作,年初,在全区开展了教育技术装备建设标准的调研,完成了《x区中小学20xx——20xx年教育技术装备的规划》方案。

2、实行政府采购,确保装备项目的质量。结合教育技术装备标准,积极组织了_万元的政府集中采购的工作,加强化对我区中小学实施的实验室建设工程质量管理和检查验收,今年再建多媒体网络教室_间,配备计算机_台,建学校广播系统_所学校。

在安装的过程中,注重了教学专用设备的质量监管,强化工程的过程管理,对生产厂家存在的质量问题及时给予指正,提出整改建议,确保了整个工程质量。

3、 效益优先,注重抓队伍抓建设,确保建配的质量与效益同步提升。上半年继续开展了“标准化实验室”和“示范图书馆”的建设工作,组织学校实验教师学习评估标准,观摩示范样板现场。开展了学校广播系统管理人员培训会。

4、加强信息化基础建设,积极筹建_区教育城域网。初步拟定_教育城域网建设规模和建设目的,建立城域网建设的工作组,初步搭建教育城域网的营运商家。正着手制定首期接入教育网有学校。制定了设备配备和政府采购的具体方案。

5、开展全区中小学“xxx”的安全大检查。受检查学校----所学校。加强与公安的网监部门联系和配合,开展校园网络有害信息清理整治,组织开展校园网络信息安全技术建设。

述职报告线上培训 篇11

一、上年三月21号大学城广工道场集训。

当时遇到的麻烦是,当天旁边有招聘会,太热闹了,后来改到图书馆南边练。得到经验,应该了解清楚当天周边会不会有什么活动影响。还有当时请总教练过来的,通知有点迟了,联系方面出了些许问题。我们道场整年都没有什么人会过来的,一年就只有集训这机会,也让本道场一些不出去了人,了解真正的击跆道的一个机会,也是增加我们士气的好机会。应该争取办好。

二、 暑假集训,我们这边没几人去,这届这批缺红带。

如果这次寒假集训,他们又错过的话,有断带的危险。有些人实力还行,但因为没集训也得不到升带的,有些可惜。

三、 双节棍队的组立。

前会长苏展立师兄的计划成立一个棍队,让我来培养带出来,现在小成气候了。因为棍的话几个月就可以练成的了,表演性也强,腿的话要练好没两年不行。所以组立棍队的话,不怕应付不了人家请的表演,平时有什么表演可以随时都上,可以帮学校与其社团的,打好交道,也可以宣传一下击跆道,很不错。要垄断在学校里双节棍,不能让其他人能想办什么双节棍协会的事,不让其他人看了我们还敢上台表演双节棍的。将人才招揽进来,因为现在很多人之前都练过双节棍,好多人对双节棍有兴趣,也是我们生源的一来重要部分。要保留好我们这一个这么大的特色与品牌。给他们多上去表演一下,也很过瘾的。令协会,生气增了不少。

四、 协会管理的进步。

1.会长遗言。前会长定立,从他那届开始,每届会长退休时都要写一份总结遗言,写下自己这年做过什么,有过什么尝试,得到什么经验,还有有什么没完成的希望,有什么想法,与前路该如何走下去等等等等都以文字的方式写下来,备入档案。因为以前很多师兄的经验都是言传身教,过了几年后都消失了,有时又会重复犯错了。我这份遗言,现在也早写好草稿了,寒假时再写出来,给大家分享。其实这总结也是从那草稿上选部分写下的。

2.本道场历史的撰写,对以前师兄的联系。由成立到现在也很几年了,希望不会让人忘记以前师兄为协会付出过的努力,给大家一种精神的凝聚。毕业几年的师兄,有时还会回来聚一聚。有师兄毕业时,都一定要请回一些骨灰级的师兄回来吃一顿,应该师弟毕业的;还有这次招新表演,请回了阿辉师兄回来助阵,很好。另外,我在今年的新生动员大会上,做了个ppt,把成立以来七年各届的教练会长都列出来榜上有名了。真的,我上届的师兄还不知道他们是第几代传人呢?我发现这问题的,找回我教练的教练才问到了,补全了这一段历史。

3.管理层混乱,职责不清楚。针对这问题,我也时常向隔壁华工学习,他们这方面做的很好。我们的问题是,这两年管理层断过一次,那一年没搞什么活动,一些经验也断了。让干事得到锻炼就要多办活动。我们没工资发比大家,只是让大家能得到锻炼成长,都靠大家对协会的感情与责任感,有时有人不想做,我也不知怎么说。一些办事能力,我当老板的话,要给我炒很多回才行,但有时我们需要的是引导,与改变一个人的想法,而不是炒人。所以我都很感谢大家为协会付出过的力量。

4.物质钱财的管理。要买什么东西出钱搞什么活动的不说了。物质方面,有什么物质会长应该清楚,应该要做好记录备入档案,保存好。还有电子资料的,应该拷盘保留。不要像上次我们做宣传视频时,找不到资料。

5.应该做好会议记录,不然下年开会还要找回我就麻烦。

五、 招新的经验。

1.做好宣传,因为有很多人都不认识我们。我们这年,做了几个宣传视频放到学校bbs上;去扫楼各新生宿舍发传单;做海报,表演这些都应该是例行。但各学校情况也不同吧。

2.招新当天,一定要很卖力的表演才行,不然人家不知道你击跆道是干什么的。我们能招人的主要原因是我们有实力,要展示出来给人看到才行。总结,我们今年招了50人,43男7女,比上年招33人有进步。加上留下的二十人。现共七十人左右。

六、 教学方面。

我们有两名教练,各人相对会轻松一点了。我主要教击跆道的腿法,欢会教一些从外面学回来的东西,教学形式多样化。在传统教法上来些新的尝试与变化。例如同是拉某一条筋,可以有很多种方法。想让大家在练时也在玩,不会觉得不断重复一个动作太沉闷。我们大多时会分高低色带练,有时也会一起练,师兄就要练跳起来的,也让师弟看看他们还有什么要练的,互相促进都几好。棍队现由泽鹏来教。要求有一天是棍腿要一起练的,不要导致练棍的不认识练腿的局面,棍腿不分家。

七、 接班人的培养。

平时在教大一的时候,就让大二的一起练,有时让他们来带带,这招是学总教练的。还有若是下届的'教练的话,要帮他们开开小灶,晚上找他一起练,就只找他一个人练。我们这边大二的蓝带都有五六个,水平差不多,各有优点。但有意愿做教练的只要两个。要将他们推上去才行。能力方面要拨尖的点才行。棍队教练这个已有接班人不担心。会长接班人,平时自己要适当的退一退,让他上位才行,慢慢让他接手。让他出名一下先。

八、 会员感情的团结。

多搞活动,让大家感更熟悉。而且要尽早,最好一开始的时候,免得与别的冲突,不会让人其一活动都在班上或其他社团参加过了,第二次就不太想去了。一定要抢先一步。好的开头,接下来就好办很多了。五月份就去过天后宫游玩,光棍节就一起打火锅,女生节又去烧烤,冬至就请了一众师弟吃汤圆,很开心的。还有其他演出,与外校交流的。个人觉得,击跆道师兄弟姐妹们感情特别真特别好的。

九、XX年总体基本安排。

1.给大一的来个升黄带试。要求写论论内容为对名动作细节要点的解说与各己见解,对击跆道的感谢想。

2.会在三月份在本道场搞一个集训。要求给两队棍队上去表演一下,还有大二这批打个套路写出本道场名字。

3.换届工作,参选副会长要写演讲稿。

4.搞一个出游活动,一个联谊活动。

5.再培养一队棍队。

6.送旧活动。

延伸阅读

线上述职报告


如何让自己的报告与众不同呢?当我们要向领导汇报工作时,写报告是必不可少的。报告的内容可以是综合性的,也可以是专题性的,以下是一篇关于“线上述职报告”的详细介绍快来看看吧,想知道更多详情请继续查看我们的网站!

线上述职报告(篇1)

根据阳江市教育局的要求,按照学校延时开学教学工作方案,坚持教师线上指导与学生居家自主学习相结合,高三年级经过各备课组的讨论与准备,开展了有序的线上教学工作。

筹划篇

一、思想引领

对老师的动员工作:年级要求全体老师思想上高度重视,以正式开学的态度对待线上教学。为使3月份的线上教学顺利进行,年级通过“致高三级全体老师的一封信”要求全体老师“提高认识,统一思想”、“这是正式开学,我们正式上班了!希望大家统一思想,全员参与,不要抱怨,不要畏难,不要嫌烦,尽快准备好线上授课的软硬件,尽快掌握好线上上课的方法,熟悉流程,规范操作,严格按照学校和年级的要求,上好课,改好作业,辅导好学生。”

对学生、家长的动员工作:2月27日,按照正常的高考时间,这一天结束后距离20XX年高考还有100天,年级抓住这个时机,在班主任团队的配合,通过“致高三级全体学生的一封信”的形式,认真做好学生的动员工作,要求同学们积极配合年级、老师的要求,做好线上复习准备工作。呼吁同学们“坚定信念,相信国家、政府、社会,相信学校和老师的安排,更要相信自己,不为外界喧嚣干扰,坚持认真做好自己应该做的事,不要怀疑、不要等待”。

二、计划先行

20XX年1月29日上午,学校的疫情防控工作小组召开了关于“做好新冠肺炎疫情防控工作”的会议,会上明确指出,鉴于当前疫情防控形势严峻,学校延期开学,学生一律在家自学,具体开学时间等通知。会后,高三级参加防控工作会议的行政、级长立即召开了年级备考工作会议,讨论寒假期间开展线上指导学生进行复习的事宜,初步制定了第一阶段的线上复习计划。

2月1日上午,为更好开展线上复习备考工作,年级召开了全体备课组长和部分科任老师工作会议,共同商讨2月17日前的复习计划。

因为疫情防控工作的需要,上级部门明确要求:2月底前学校不能开学。2月11日,年级根据高考复习实际需要,组织备课组长进行线上复习内容调整。

2月下旬,疫情防控形势依然严峻,按上级部门要求,大中小学于3月2日全面开展线上教学。为此,年级再次召集全体备课组长和部分科任老师召开“高三二轮复习线上教学”工作会议。

三、资料准备

古语云:“兵马未动,粮草先行”。这次疫情让高三年级的复习备考工作变得很被动,因为按原计划,年级的寒假时间是非常短的,也就春节前后一个星期,所以很多学生根本没有带多少资料回家。手上没有复习资料,肯定影响线上复习的效率与效果,考虑到这种情况,年级做了充分的准备。

第一阶段的复习主要是以线上练习为主,各备课组分工合作,按照学校、年级的要求,准备了充足的复习资料,利用网络及时将各种复习资料(电子版)发到学生手中。

第二阶段的复习是按上级部门要求,开展线上教学,根据年级教学实际,学生需要大量的纸质资料。为不影响线上教学效果,在学生还不能回学校的情况下,年级组织各备课组长加班加点组编资料免费邮寄给学生,后勤人员回学校加班加印制教学资料,学校联系了邮政公司,将年级全体老师分类汇总好的资料,统一邮寄给学生。

目前为止,年级共进行了3次学生资料邮寄,为保证资料能及时无误邮寄到学生手中,不影响学生的线上学习,每次都是全年级老师共同参与,齐心协力,利用周末非上课时间进行资料整理、打包,然后给快递公司工作人员进行投递。

另外,对个别因家庭经济困难而无法进行线上学习的学生,学校为其购买了智能手机,手机卡和手机流量包,保证了年级全体学生都能正常进行线上教学。

教学篇

一、线上自主复习阶段

从20XX年1月28日开始,年级已经开展线上指导学生进行自主复习,年级根据各备课组的复习内容制定整体复习计划,各备课组长每天通过智学网轮流布置作业,学生完成作业后将答案上传回智学网,由各科任老师进行批改、检查。这一复习形式持续到20XX年2月10日:

从一阶段的复习效果来看,没有达到年级预期目标。主要存在几个方面的问,一学生时间对着电子屏幕,容易产生疲劳状态,积极性不高,学习效率低下;二是脱离了教室这个阵地,学生的自律性不强,年级管理、班级管理难度大;三是复习形式单一,学生长时间没有与教师进行面对面的课堂交流,效果不明显。

鉴于这种情况,年级及时调整复习计划,在练习的基础上,增加了网络视频课。各备课组根据二轮复习进度,按照年级制定的时间表,组织老师录制视频课,由年级统一发布、安排时间让学生观看。在这一项教学工作中,各备课组长起到了模范带头作用,录制了第一节示范课。

二、线上教学阶段

3月2日开始,按上级部门要求,中小学全面开展线上教学。我们高三年级马上编制好课程表,各备课组制定教学计划,全体老师以高度认真负责的态度投入到线上教学工作中。

从早读到晚修,课前10分钟发起直播通知,这是每一位科任老师日常教学工作的一部分。我们用“企业微信”作为线上教学的技术平台,这是个新鲜事物,担心同事们不熟悉操作流程,为此年级集思广益,做了大量的准备工作,特别是录制小视频让大家学习整个线上教学流程,大大减轻了老师们的工作负担。教学伊始,老师经常在群里讨论工作方法,各尽所能分享心得体会,经过两三天的摸索,大家已经是非常熟练掌握了线上教学的流程和各种功能,教学效果也大大提升。

管理篇

线上教学是一个新鲜事物,在实施过程中面临不少困难,对年级管理、班级管理也是一大挑战。如何保证学生全员参与、准时到位?年级管理团队在学生考勤方面想了不少办法,特别是班主任团队充分发挥主观能动性,在调动学生、家长参与管理、监督方面的工作效果非常特出;年级全体老师通过线上的各种方式个别辅导学生,包括学习、心理、生活各个方面,不让一个学生掉队。

“北三楼:7时35分,13、14班107,15、16班94人,17、18班103人”、“南二楼3月3日24班至30班语文早读老师到位情况:(班主任)王毅6:25到位,何贻姬6:40到位,孙明艺6:41到位。24班、25班李永强6:37到位26班、27班谌书明6:47到位28班、29班许月儿6:40到位30班梁慧和6:41到位”……这是年级行政管理团队每天早上到晚上各个时段的日常检查工作汇报。年级将各楼层包干到户,每位行政负责检查固定楼层班级师生线上教学情况,同时将检查结果反馈到年级管理群,如果发现班级有异常情况比如学生缺勤人数过多,则直接通知班主任跟进了解情况。年级根据检查情况,在线上教学开始的第一周每天做好学情总结,将教学过程中存在的问题及时反馈给年级全体老师。

“群公告:距离高考只剩68天#各位组长请按照要求进行早读考勤,同学们也赶紧吃完早餐,准备早读。成功只属于勤奋的人,坚持就是胜利!”,这是班主任们开始一天教学工作的“冲锋号”。为了及时掌握全班学生的考勤情况,除了班级的常规签到考勤外,班主任将全班分成若干小组,由各小组长负责本组成员的考勤工作。签到工作一般在课前10钟开始,如果学生没有按时签到,小组长会第一时间催促组员签到,将迟到的同学反馈给班主任,由班主任直接联系学生家长,了解学生的具体情况。

练兵篇

高三级的线上复习和教学工作已经持续了两个月,同学的学习效果如何?我们心里并不是很有底。俗话说“养兵千日,用在一时”,为此,年级于3月28、29日两天组织全体学生参加了全国性的线上联考。为了保证考试效果,年级、班主任在学生、家长群里广泛宣传,动员家长按年级要求为孩子布置好考试场地,调试监考设备,并要求家长进行监考。

从家长们的反馈情况来看,家长们十分重视此次联考,非常支持学校、年级的这项工作,并积极配合,使得整个考试过程顺利、有效。

励志篇

过去两个月的线上复习指导与线上教学,我们遇到了不少新问题,对教师、对学生都是一次全新考验。在学校的指导下,高三级全体老师上下一心,排除万难,努力将工作做到最好。

对学生来说,由于学习方式的改变,面对新的学习方法与工具可能产生新的心理或情绪上的问题。不少学生或因为对疫情的恐慌或因为被困在家里的烦闷或因为改变了学习的方式而导致心情烦躁,无法迅速回归学习状态以致学习更加低效及至负效,从而有自暴自弃的念头。为此,班主任们将“抓学习、强思想”作为当前工作的重中之重,要密切关注学生的思想动态,要借助网络工具多与学生交流,主动联系家长家校沟通工作;利用网络班会课及时给同学加油打气,引导学生端正学习态度,保持高昂的斗志。例如高三(23)班主任吕俊峰老师自放假以来,向同学、家长推荐相当多的励志文档,部分篇目如下:

《致学生:雪崩时没有一片雪花是无辜的》

《3019人被感染,这是一群集体“赴死”的中国人!今天所有中国的头条只为他们!》

《生命的最高境界》

《请告诉孩子,眼前就是最好的教科书》

《熬住,才有后来的一切》

《人民日报:新冠肺炎全民心理健康权威指导来了!》

《一个人是否优秀,就看他这些天在家干了什么》

《转给家长!孩子居家学习效率不高?自主性差?这8个办法请收藏》

《坚定信心,理性思考,感悟成长——陈恕校长给阳江一中全体同学的一封信》

《北大学子谈经验田浩冬:静以提升,简以前行》

《如何科学提升免疫力?来自哈佛学者团队的干货总结》

《给全国中小学生在疫情防控期间居家学习生活的建议》

《一个特级教师给孩子的信:愿你们的眼眸中永远有阳光》

《除了广场舞,方舱医院还是自习室、图书馆》

《免费下载!教育部发布中小学国家课程教材电子版链接啦》

《这就是打不垮的中国人,方舱医院出现罕见画面,央视大力点赞》《毕淑敏:所写希望永不重现》

《新型肺炎疫情期间大中小学生一日学习生活指南家庭篇》

《感动!清华北大等高校致信高考考生!信中的启示值得每个孩子思考》

《在家如何合理膳食、适度锻炼?听北大教授怎么说!》

《广东第二批10所高校面向社会开通心理支持服务!》

《紧急提醒:骗子借疫情延迟开学,冒充老师提前收学费诈骗已出现!》

《提前到访的暴雨、雷电+不消停的冷空气,在家宅才是每天正确的打开方式》

《活动回顾:学霸分享会》

《钟南山、李兰娟成全民偶像,众明星撤离热搜:孩子,你为什么要好好学习?》

《@全体师生,这份最全新冠肺炎预防指引请收好!》

《阳江市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部通告》

《扛过去,世界就是你的》

《“非常时期”学生学习和生活最强攻略来了》

《“防控疫情,我们在行动”——居家防控疫情师生如何做好自我心理调适》《社评:向李文亮医生致以敬意》

《好记管用!这组“防疫三字经”表情包,送给你》

《冷空气来访,新冠未灭,防护措施不能少》

《为什么要读书、学习?这次疫情给出了最好的答案》

《中国疾控中心发布新型冠状病毒防控指南,学生有这些注意事项》《转扩!关于新型冠状病毒肺炎的15个最新解释》

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《3D新闻最硬核的洗手教程来了!》

《权威发布判断是否感染新型冠状病毒肺炎,主要看三点!》

《开学延期,宅在家中看北大讲座》

《他们睡着了的样子,让人心疼》

《高三学生在家高效自学策略——时间管理篇》

《有用!如何区别感冒流感和新型病毒肺炎》

高三(22)班班主任熊曲文老师在寒假放假以来,与班组老师一起,一直在跟进学生们的学习,以保证孩子们能保持着一个良好状态。在熊老师及其班组老师的指导下,在家长们的积极配合监督下,高三(22)班的同学在家中能够严于律己,自学能力极强,形成良好的学习氛围。

现在教育部发出新通知,20XX年高考延期一个月举行。这是一个利好的消息,但同时也是个极大的挑战!延期出来的这个月我们如何将复习效果做得更好?学生的心态如何调整?为此,年级迅速反应,一方面通过微信、网络等多种渠道在学生群体、家长群体中展开广泛的宣传,提醒学生、家长理性对待这一重大事项;另一方面组织班主任团队利用班会课做好学生的思想工作,引导学生做好详细、科学的复习安排,不要因为延期高考而改变复习备考的节奏。

在全体高三老师的共同努力下,整个三月份的教育教学工作有序进行,备考工作稳步推进,感谢老师们的辛勤付出!现在高考已经确定延期一个月,学校和年级也正在整体计划,进一步优化教学安排。希望全体师生继续发扬顽强拼搏、只争朝夕的精神,严格执行学校和年级的各项备考安排,科学备考,精准施策,再创阳江一中高考新的辉煌!

20XX,高考必赢!

高三年级

20XX。04。

线上述职报告(篇2)

线上线下年度工作总结

一年一度的工作总结时刻又到了,这是一个令人期待又紧张的时刻。回想一年以来的工作,包括工作中的成功和挫折,对未来的规划和目标的制定,都是必备的。本文将从线上和线下两方面来总结这一年工作中的点滴。

线上工作总结

随着互联网时代的到来,线上工作越来越重要。我们的公司也在过去的一年里,大力发展线上业务。从数字营销、社交媒体运营到电子商务,我们都取得了一定的成绩。

数字营销:我们的数字营销团队在过去的一年里,为公司带来了很多潜在客户和业务。我们在各大搜索引擎排名进一步提升,特别是在新媒体平台上的宣传和广告效果越来越好,我们在微信、微博等平台上积极推广,取得了一定的效果。

社交媒体运营:我们的社交媒体运营团队,在过去的一年里,努力维护和扩大我们的社交媒体受众。我们在各大社交媒体平台上不断更新内容,发起各种互动式的活动,吸引了更多的粉丝和用户。目前,我们的粉丝数量已经超过了三百万,每个月互动人次超过五十万,这为我公司的业务拓展提供了无限可能。

电子商务:我们的电子商务团队,在过去的一年里,迅速发展。我们开设了官方网站,并在各大电商平台上开展业务,这些平台包括淘宝、京东、拼多多等。我们在这些平台上发布了大量的产品,不断推广吸粉,我们的线上销售额也得到了显著提升。在电子商务方面,我们会继续深入交流和合作。

线下工作总结

虽然线上业务蓬勃发展,但线下工作的重要性也不容忽视。我们在过去一年里,加大了在线下推广的力度。我们在不同的城市,开设了多家分支机构和门店,这些门店包括专卖店和加盟店。并且在时间和空间上做了很多调整,形成了集团品牌在全国的力度。

硬件展示:我们在全国各地的展会上积极参展,展示最新的产品、技术和解决方案,吸引了很多线下潜在客户。在展会上,我们还组织了各种互动活动,丰富参观人们的互动体验,提高了他们对我们的品牌和产品的认知度。

店铺管理:在线下的线下加盟品牌和专卖店的运营上,我们重视了员工教育和培训。我们在全国各地开展了针对不同品牌门店的培训,系统总结了各门店的优势和不足之处,帮助他们更好地提升客户体验。

总结

在过去的一年里,我们取得了很多成绩,同时也遇到了很多困难和挫折。但是从中我们也积累了很多宝贵的经验。我们已经成功地将线上线下业务同步推进,并为未来的发展提出了更高的目标和规划。我们相信,在有全体员工的努力,公司和我们的事业一定会不断飞跃。

线上述职报告(篇3)

五年级线上教学工作总结最新

在这个特殊的时期,线上教学已经成为了五年级教育工作不可或缺的一部分。本文将就五年级线上教学工作进行总结,对其进行详细、具体、生动的描述。

一、教学平台的选择

针对五年级的线上教学,我们选择了多个教学平台,包括优学派、学了网、智慧树和钉钉等,为孩子们提供了一个更加多元化、丰富的教学资源。目前,我们主要依靠优学派开展线上教学,并且向教师和家长提供了详细的使用说明,以确保更加高效的教学结果。

二、课程管理的实施

在五年级的线上教学过程中,教师们根据课程内容,制定了详细的课程计划。每周工作安排、教学内容、教学方案和教学策略都在课程计划中得到了精心编制。我们还为每个学科制订了详细的课程表,确保教师在教学时能够更好地依照计划进行。

三、线上课堂的开展

在线上课堂开展中,教师们根据不同的学科特点,采用了不同的教学方式。对于主要以讲授为主的学科,教师们采用了直播课堂的方式,让学生能够更好地听懂和学习。对于更为实践性的学科,教师们则开展了一系列的案例分析和实践操作,提升了学习的实效性。

四、学生作业的布置与批改

针对学生作业的布置与批改,我们通过在线作业的形式,让学生们可以在规定时间内完成相应的学习任务。在作业批改方面,教师们及时查阅作业,给予学生及时反馈,指导学生在学习中更加高效和有效。

总之,五年级线上教学工作无疑是一项更加重要、更加复杂的任务,但是我们相信,有了高效的平台选择、详细的课程管理、丰富的线上课堂开展和及时的作业布置与批改,我们的教学质量将不断提高,为孩子们打下更加坚实的学习基础。

线上述职报告(篇4)

五年级线上教学工作总结

2020年新冠疫情的爆发使得整个教育界都不得不面对毫无预期的线上教学,五年级线上教学也随之而来。此次线上教学不仅对孩子们的学习方式提出新的要求,也使得老师们的教学方式发生了重大的变化。在经过了一段时间的线上教学之后,我想来总结一下五年级线上教学工作的经验和注意事项。

一、线上教学有助于培养孩子们的网络素养

在线上教学的过程中,孩子们将会使用到各种不同的在线学习平台、软件及工具,大家可以一同探索和学习,为孩子们培养网络素养打下了基础。通过线上教学,孩子们可以学会使用网络、发现并处理网络异常问题、学习如何安全地上网等,还能养成合理利用网络的良好习惯,提高他们的信息获取能力。

二、线上教学有利于孩子们了解自己的学习情况

在线上教学中,老师可以通过各种方式进行调查问卷和测试,以便全面了解孩子们的学习情况。同时,线上教学也为家长提供了便利,家长们可以随时了解孩子们学习的进展情况。由于线上教学具有记录性,老师和家长可以通过在线互动的方式,更好地进行沟通交流,及时纠正孩子们的错误,调整孩子们的学习计划,调整孩子们的心态。

三、线上教学需要一个稳定的网络环境

线上教学需要一个稳定的网络环境,否则会导致系统卡顿、视频无法播放、音频无法正常播放等问题。一些孩子可能由于家庭环境等原因缺乏稳定的网络服务,特别是像乡村地区这样的地方,网络环境相对较差,这会给线上教学过程带来很多困难。此外,老师有必要在课前为孩子们测试网络环境,并及时通知孩子们如何解决连接问题。

四、线上教学需要老师们掌握技巧和方法

线上教学与传统教学之间的差异,要求老师们有新的技巧和方法。老师们需要制定好线上教学计划,准备充足的教学资料,确定好教学的重点和难点,制定好教学计划,充分发挥图像、声音、文字等多种手段以更好地吸引和引导学生学习。

五、线上教学应该积极鼓励孩子们独立学习

在线上教学中,老师们尽量要鼓励学生们进行自主学习。学生们应该通过阅读材料,观看教学资料,进行课程的自我学习和消化。通过逐步实践,孩子们能发现自己的学习方法,提高吸收和消化知识的能力。

六、线上教学不应该重度负担孩子们

在线上教学需要老师尽量减少孩子们的负担。最后,线上教学不应该让孩子们更加压力倍增,从而导致沮丧和挫败感。

总之,五年级线上教学工作需要我们共同尝试和探索,总结出符合自己教学需要的最佳实践方法。线上教学可以有效地提高孩子们的学习效率和兴趣,学习和生活的双赢是我们所有人的目标。

线上述职报告(篇5)

同心战“疫”,线上花开。“史上最长寒假”的这趟旅程四五六年级已经到站,一二三年级网课也即将结束。

自“停课不停学”方案实施以来,我校充分发挥集体智慧,团结一心,共渡难关,实现防疫、教学两不误。自xx月xx日起教师开始居家研讨,xx月xx日学生开始居家上课以来,我们努力做好网课,不断反思,积极做到家校配合,努力纠错,及时改进。现对线上教学总结如下:

精密部署

1、随着疫情发展,在教育部下发“停课不停学”文件的同时,校长就积极思考如何应对延期开学,并召开班子例会学习各种文件精神,提前商讨预案,提出合理性的建议,为“停课不停学”的工作提供了有力保障。

2、随着xx市教育局延期开学通知的发布,xx小学领导班子多次召开教学视频会议,提前安排部署,明确要求,全员行动,责任到人。

3、制定了详尽的线上教学实施方案以及教师线上办公每日工作流程,从课前准备、课堂学习、作业布置、课后答疑等方面进行了周密部署,确保线上教学有条不紊实施。

4、组织老师学习并熟练掌握线上教学平台的使用方法,为线上教学做好准备。

5、将防疫常识、学习指南、电子教材及时发至班级群,方便学生学习、提前预习新课程。

6、充分发挥工作群的作用,工作例会采用网络视频会议的形式,各部门对上周线上学习期间的各项工作进行总结分析,同时部署下周工作,各部门及时跟进,进行下一步工作部署。各年级组学科组也利用各组工作群及时沟通对于学生及家长遇到的现实网课问题,大家共同寻求解决办法,就如何及时有效解决师生疑问,努力做到让学生满意,让家长放心等工作进行了详尽分子和研讨,并提出下一周解决问题思路。

7、班主任老师们通过电话、短信、微信平台等广泛宣传,及时将线上教学课堂课程安排信息通知到每个学生,在线上课堂正式开播前,通知家长、学生提前做好准备工作,体验收看方法和步骤。

8、班主任关注微信群,及时解决个别家长操作上的疑惑,积极为孩子们构建线上学习平台。

教师精心备课

1、离校不离“备”。根据学校工作部署,李校长通过视频会议组织各年级教研组组长认真学习领会“停课不停学”相关会议精神,明确工作思路。

2、教研组长、年级组长、学科组长召开组员会议,将学校意见传达给每位教师,并协同钻研备课。

3、任课教师认真搜集学习资源,预设相关学习的任务与准备工作,年级组统一制定每课课后练习,推送给学生。

师生同心共提升

1、各科教师与学生一起在家同步参加线上教育教学活动,并利用班级群,根据线上教学内容布置、指导学生做好作业,督促学生按时收看线上教学课程。

2、孩子们认真观看视频,在草稿本上跟随老师共同解决问题,边思考边记录。孩子们美观工整的笔记代表着他们专注严谨的学习。于他们而言,疫情只是改变了他们的学习环境,但无法改变他们对于知识的渴望以及浓厚的学习热情。

互动答疑全辅导

1、疫情改变了教育方式,但并未改变教育的温度。为保证学习效果,老师们会根据班级情况采用钉钉直播、晓黑板直播、录播、视频会议等方式,根据线上课程的重难点进行梳理总结,答疑解惑,并针对同学们的作业进行详实且有针对性的批改和反馈。

2、线上批改作业需要通过图片在一道道题目上划√或划○,虽然很费眼、很繁琐,但是老师们依然坚持不懈的认真批阅每一道题,及时帮助孩子查缺补漏。

3、家长们也充分参与其中,督促孩子们井然有序地开展学习活动,及时将孩子的学习情况反馈给老师,实现了家校合力,携手共育。

线上课堂给学生、家长和老师都带来了全新的体验和挑战,但我们相信,不一样的课堂有不一样的收获。每位老师正肩负着属于自己的使命,砥砺前行。四五六年级的复课我们做好全面的准备,有条不紊的进行中。一二三年级的返校复课工作,我们总结经验制定方案,一定会更合理,更有序。请家长们坚定信心,积极配合,愿同学们不负韶华,成就更优秀的自己。让我们携起手来,且行且成长,用成长的足迹踩踏灾难,共谱教育新篇章!

线上述职报告(篇6)

五年级线上教学工作总结最新

随着新冠疫情的爆发,全球各个国家和地区都面临着疫情带来的教育危机。为了保证学生的学习不受影响,学校纷纷采取了线上教学的方式。本文将从五年级线上教学的角度出发,总结最新的教学工作情况。

一、 教学准备

首先,线上教学需要老师们准备好线上课程。针对五年级的学生,老师们需要根据学生的实际情况制定相应的课程计划。在准备过程中,老师还需要结合教材内容,利用现有的软件和工具,进行在线授课。在制定线上课程的过程中,教师需要考虑到课程设置的难度和教学的进度,同时还要注意到在线教学的学习体验、教学效果,以及学生学习的兴趣和积极性等方面。

二、 课堂授课

线上授课和传统教学相比,最大的区别在于时间的地域差异。在线授课时间更加灵活,时间和地点的限制也明显减少。在课程授课过程中,老师还需要与学生进行互动式的教学,引导他们主动参与到学习过程中来。在五年级的教学中,老师们可以尝试多种教学方式,如:在线口语交流,小组讨论,在线作业等等。通过多元化的教学方式,可以有效提高学生的学习效果,同时也增加了他们的学习兴趣。

三、 课后反馈

线上授课和传统教学最大的区别在于老师无法面对面进行学生考试,也不能即时检查学生的答案。在此情况下,老师需要及时收集、整理学生的作业,并针对学生作业的质量和准确率进行评价和反馈,及时纠正学生的学习偏差。同时,老师与家长的积极互动,也是线上教学不可缺少的因素。做好家长沟通,了解学生的生活状态和学习进度,可以更好地帮助学生学习。

四、 案例解析

在北京某小学五年级线上教学中,教师们和学生家长们给予了很高的评价。学生们在线上教学中学习积极性高,授课内容丰富有趣,学习效果好。同时,老师们也采取了多样化的教学方法,给学生们提供了不同的学习体验。家长们纷纷表示,线上教学的方式丰富了孩子们的学习经历,许多学生收获很大,学习成果显著。

五、 改进建议

在五年级线上教学过程中,也存在一些不足和问题。一些学生还不能很好地适应线上学习的方式,家长的支持和帮助也不足。因此,学校应该加强线上教学的宣传和培训,让更多的教师和家长了解线上教学的好处,以及如何利用线上教育工具进行教学和学习。同时,完善线上教学的配套设施和系统,提高线上授课的质量和效率,为五年级学生提供更好的学习条件。

总之,五年级线上教学的工作总结是必要的。通过总结和反思,可以发现线上教学的优缺点,及时改进和提高教学质量,提高学生的学习效果和兴趣,使五年级的学生能够有更好的学习体验和教育成果。

线上述职报告(篇7)

五年级线上教学工作总结

随着疫情的爆发,线上教学成为了当前最主要的教学模式。在这样的环境下,我作为一名小学五年级的班主任,在线上教学工作中担任了重要的角色。在进行了五个多月的线上教学之后,我对这个过程进行了总结,希望能够对未来的教学工作有所启示。

一、线上教学模式的发展

在开始线上教学的时候,由于无法面对面交流,我们的教学活动受到了很大的影响。同时,线上教学也是在短期内迅速推进的,学生家长和老师都需要迅速适应新环境。尤其是那些教育技术仍处于发展阶段的学校,面临的困难更加明显。不过,随着时间的推移,我们发现这个模式越来越趋于完善,学生的参与和成绩也逐渐得到了提高。

二、线上教学的困难和挑战

在线上教学中,遇到的最大的困难就是无法直接观察学生的学习状况。由于和学生面对面的交流缺失,我们无法实时了解学生对知识的掌握情况和学习动力。这很可能会导致学生的学习效率低下,并在后续的学习过程中遇到更大的困难。不过,我们的教师团队通过尽可能地利用学习软件和各类互动活动,试图解决这个问题。同时一些家长也给与了很大的支持,使得我们取得不错的成绩。

三、线上教学的机会

在线上教学中,我们发现交流的范围变得更加广泛。我们可以透过互联网来联络家长,以更及时的方式沟通学生和家长的学习情况和各种问题。在互联网和各种在线资源的支持下,我们的教育工作得到了更好的发展。

四、教学过程的改善

随着线上教学的深入,我们的教师团队也积累了丰富的在线教学经验。我们开始尝试使用各种教学软件,例如腾讯课堂、阿里学分,以及其他类似的教学资源。在不断的实践之中,我们发现教学质量在每个月的学习计划和课程设计中变得越来越好。

五、家庭教育的加强

在疫情的影响下,大多数学生都需要在家接受教育,从而使得家庭教育的重要性大大的提高。并且这个重要性也无限扩展了各种在线资源的应用,例如微信群、在线随堂测等。我们教育工作者也借助这个机会和时间,与家长和孩子建立更流畅的教育渠道。

六、学生的学习效果的提高

在线上教学中,学生们逐渐适应了新的教学模式。在与老师的交流中,他们能够及时地反馈自己的学习情况。同时,利用各种教学资源,孩子们的学习效果逐渐得到提高。

总而言之,线上教学虽然没有与学生面对面交流那么活跃,但教育的重要性不因疫情而变化,这对于小学教育工作者来说是一个难得的考验与机遇,需要不断学习和改进,以满足学生和家长的需求,从而取得更好的学习和成果。恰当应对,线上教育和传统面对面的教育都可以同时坚强的存在于我们的教育工作中。

线上述职报告(篇8)

在过去的五年中,我们教育工作者经常被迫适应新的挑战和技术进步,尤其是在线教学这样的新型教育模式的发展使得我们必须调整教学策略以满足学生的需求。在这篇文章中,我将总结我在过去五年中我的线上教学工作的经验和收获。

首先,线上教学工作要求教师具备有效的技术能力和教学技巧。2016年,我第一次被分配到线上教学任务,当时我并没有太多经验和技能支持,但是在不断的实践和学习之后,我学会了使用各种在线资源、平台、工具和软件进行教学,比如Zoom、Microsoft Teams、Google Meet、Padlet、Edpuzzle、Kahoot等等。我也开始更好的掌握了线上授课的技巧,比如如何提高课程互动性、如何创新和娱乐化课程、如何定制化在线教案等等,这些技巧可以使我的课堂教学更生动、更有趣,也有助于提高学生的学习效果和参与度。

其次,线上教学也要求我们具备更高的敏捷性和适应性。在线教学很大程度上依赖于网络和技术设备,但这些因素的可靠性并不一定非常高,面对网络连接问题、软件更新和设备故障等问题的时候,我们需要借助强大的问题解决能力和快速应变能力,尽快解决问题,确保教学进程不被影响。这也需要我们具备对技术的持续学习和完善意识,不断提高自己的技术水平和熟练度,以更好的支持自己的教学工作。

再者,线上教学还需要我们更加注重学生的意见和反馈。相比传统的教学模式,线上教学给学生和家长提供了更多的反馈渠道和机会,他们可以随时在教学平台上发表评论、提出问题,或是在教学后直接与教师交流。我们的任务不只是提供精彩而生动的教学,更是要确保与学生和家长的交流同样令人愉悦和满意,寻求提高自己的同时,也要理解学生和家长的感受和需求。

最后,线上教学的收货是非常大的。在过去五年中,我深深感受到了来自教育行业的技术进步,也实践了许多领域新的教学模式,这让我更好地服务于学生,带来了更加高效和生动的教学。在线教育也让我们不再受其时间和地点的限制,我们可以更加灵活地安排课程,这也让我们更好地理解并解决学生的困难。

在这个时代,线上教学将继续成为创新和发展的焦点,教育工作者需要做好充分的准备和学习,以更好地应对对来自学生和教育领域的新的课程和教学方式的追求,进一步提高提供的教育质量。

培训招生述职报告


按理说,经历过总有感悟和收获,在我们的学习或者工作中。书写报告对我们来说是很普遍的,报告的使用范围很广,每完成一项任务,一般都要向上级部门呈送报告,优秀的报告是怎么写成的?本文将从多个方面深度探讨和分析“培训招生述职报告”,这些资料可供你参考和使用祝愿你在学习和工作中取得成果!

培训招生述职报告 篇1

尊敬的领导和各位同事:

大家好!我是某某培训机构的招生主管,今天非常荣幸能向各位详细汇报我负责的培训招生工作情况。

一、工作开展情况

去年以来,我所负责的培训招生工作在公司的大力支持下,取得了显著的成绩。我与团队成员共同制定了招生计划,根据市场需求和竞争情况,制定了具体的目标和策略,确保了招生工作的顺利开展。深入了解客户群体的需求,通过市场调研和问卷调查等手段,准确把握市场走向和客户需求,制定了有针对性的招生方案。同时,与合作伙伴建立了紧密的合作关系,通过宣传合作方的优势和资源,增大了招生的影响力。

二、市场拓展情况

针对新媒体时代的发展趋势,我积极推动公司在互联网上的招生工作,通过建立专业的招生网站、开展线上活动和推送优质内容等方式,提高了公司在互联网上的曝光度,扩大了招生市场覆盖范围。同时,我还加强了对社交媒体平台的利用,通过精准的定向推送广告和内容,吸引了更多潜在学员的关注。除此之外,我还积极参与行业展览和宣传会议,通过与同行业从业者的交流,共同拓展市场空间。

三、客户维系情况

我深知客户满意度对招生工作来说至关重要,因此,我与团队成员共同树立了服务至上的理念。注重建立持续的沟通渠道,及时了解客户的需求和反馈,积极解决问题,确保客户满意度的提高。还积极组织各类活动,深入了解学员的学习情况和成果展示,并与学员建立了良好的互动关系。通过这种方式,不仅增强了客户对机构的信任度,同时也提高了学员的口碑宣传效果。

四、团队建设情况

一个优秀的团队是成功的基石,为此,我注重团队建设和培养。我带领团队成员定期进行专业知识培训和学习交流,提升团队整体素质。还建立了激励机制,鼓励团队成员积极参与招生工作,并通过评优引导个体积极向上,发挥他们的潜力。通过这样的方式,形成了一个充满活力、团结合作的招生团队。

五、问题与建议

在工作开展的过程中,也遇到了一些问题。市场竞争激烈,招生难度较高,需要进一步加强对市场的调研和分析。在互联网招生方面,还需要进一步提高技术水平和对新媒体的运营能力。客户关系的维系需要更加精细和持续,需要加强对客户服务的提升。

为了进一步提升培训招生工作的效果,我提出以下建议:一是加强市场调研和分析能力,深入了解行业趋势和竞争对手情况;二是加强互联网运营能力的培养,积极探索新媒体招生渠道;三是进一步完善客户关系管理,提升客户满意度。

在过去一年的工作中,我深入贯彻了公司的方针政策,团结带领团队开展培训招生工作,取得了一定的成绩。未来,我将一如既往地坚守岗位,加强学习和创新,持续提升自己的素质,为公司的发展贡献力量。

感谢各位领导和同事对我的支持和关心!希望以此述职报告为契机,共同努力,开创更加美好的明天!

小编感谢您的阅读!

培训招生述职报告 篇2

尊敬的领导、亲爱的同事们:

大家好!我是培训部门的负责人,今天我向大家汇报该部门在过去一年中开展的招生工作情况。

一、招生目标与计划

在过去的一年里,的招生目标是在增加招生规模的同时,提高学员的质量。制定了详细的招生计划,包括市场调研、宣传推广、招生渠道开拓等方面的工作,并且根据实际情况进行了不断的调整和改进。

二、市场调研与宣传推广

为了更好地了解市场需求和竞争对手情况,组织了一系列市场调研活动。通过与行业企业的合作、与专业机构的合作、以及与相关教育机构的交流,对市场需求和行业发展趋势有了更全面的了解。同时,还积极参加各种展会和论坛,并利用社交平台和传媒渠道加强宣传推广,提高的知名度和影响力。

三、招生渠道开拓

为了扩大的招生渠道,积极与各大企业合作,建立起长期稳定的合作关系。通过与企业HR部门的联系,能够更好地了解企业的培训需求,并根据企业定制特色化的培训方案。同时,与相关教育机构建立了良好的合作关系,互相支持,共同发展。通过线上线下结合的方式,开设了一系列线上课程,并且在各城市设立了分支机构,为学员提供更多便利。

四、培训招生工作成果

通过的不懈努力,今年培训部门取得了较好的招生成果。招生人数相比去年同期增长了30%,学员满意度也达到了90%以上。的培训课程覆盖了各个领域,包括管理类、技术类、职业发展类等,得到了学员的广泛认可和好评。同时,还与多家知名企业进行了合作,为他们提供了专业的培训服务,得到了企业的充分肯定。

五、问题与建议

虽然取得了一定的成绩,但在实际工作中还存在一些问题。的招生宣传仍然有待改进,需要加强市场调研,精准定位目标学员群体,提高宣传效果。由于市场竞争激烈,需要不断提高培训质量,增加培训的内涵,提升学员的学习体验。还需加大与企业的合作力度,开展更多定制化的培训项目,满足企业的实际需求。

小编认为,过去一年是培训招生工作取得进展的一年,通过市场调研、宣传推广、招生渠道开拓等多重手段,取得了一定的招生成果。将继续努力,进一步提高培训质量和服务水平,为学员提供更好的培训体验,为企业提供更加优质的服务。感谢领导和同事们对培训工作的支持和关心!

培训招生述职报告 篇3

篇一:培训招生述职报告

尊敬的领导:

我是某某培训机构的招生主管,现向您汇报培训招生情况并提出建议,希望得到您的指导和支持。

近年来,我机构秉承着“培训心无止境,成就未来精英”的办学理念,一直致力于为学员提供高品质的培训服务。针对市场需求,不断优化课程体系,提高师资水平,并不断拓展培训渠道,积极推进线上线下相结合的多元化教学模式。

在招生宣传方面,在多个媒体渠道进行广告投放,注重与各大学校及教育机构的合作,创新推出各类招生活动,吸引了大量潜在学员的关注。同时,也加大了线上渠道的开发,通过社交平台、微信公众号等方式,进行定向宣传,提高了机构的知名度和影响力。

在招生组织方面,我机构成立了专业的招生团队,制定了详细的招生方案和工作流程,确保招生工作高效进行。开展多次宣讲会和咨询会,面向学生、家长和社会人群展示课程特色和教学质量,为他们提供全面的培训信息,解答他们的疑虑。同时,也积极参与各类教育展览和招生展示活动,借助这些平台加强与潜在学员的互动,拓展合作渠道。

为了提高招生效果,采用了多种激励措施:一方面,在原有的学费优惠政策基础上,根据学员的招生数量和质量,设立了奖励机制,每月进行评比,激励招生团队积极拓展市场;另一方面,还推出了推荐学员的优惠政策,鼓励学员通过口碑传播来增加机构在市场上的影响力。这些措施有效地提高了的招生效果,使机构的生源质量和数量都有了较大的提升。

但是,我也充分意识到目前还存在一些问题。由于的课程相对较贵,对一些经济压力较大的学生来说可能有一定的阻碍,因此需要更全面地了解学生的需求,开展一些适合他们经济水平的优惠政策。虽然在招生宣传方面做得较多,但对于一些偏远地区或经济欠发达地区的学员,招生信息的传达仍然存在困难,需要加大在这些地区的宣传力度。也要不断提高教学质量,给学员提供更好的教学效果和体验,以吸引更多学员的加入。

为了进一步提升招生工作的效果,我提出以下建议:一是加大市场调研力度,更准确地了解学员和家长的需求,根据市场情况调整培训课程和定价策略;二是与相关教育机构、学校建立更深入的合作,共享资源,共同开展教育活动,提高机构的影响力和知名度;三是加强与学员的互动,建立有效的沟通渠道,收集学员的反馈意见,及时调整改进,提供更好的服务。

感谢领导对培训招生工作的关心和支持!我将努力克服问题和困难,继续为培训机构的发展贡献自己的力量。

招生主管:某某某

培训招生述职报告 篇4

随着社会竞争的日益激烈,培训行业也逐渐兴起。作为培训机构的一名负责人,我要向公司总经理汇报我负责的培训招生工作,下面就是我的述职报告。

一、招生目标

根据公司制定的发展计划和市场需求,我们今年的招生目标定为培训班总报名人数增长10%。为了实现这个目标,我们采取了一系列行之有效的招生措施。

二、市场调研

在制定招生计划之前,我们先进行了一次全面的市场调研。我们收集了目标客户群体的信息,包括年龄、职业、学历、收入等方面。通过深入了解客户需求,我们调整了产品定位和课程内容,确保我们的培训能够精准地满足客户的需求。

三、招生宣传

为了扩大我们的知名度和影响力,我们采用了多种宣传渠道。我们制作了宣传册,详细介绍我们的师资力量、教学环境和学员反馈等信息。同时,我们积极利用互联网平台,建立了官方网站和社交媒体账号,发布相关教学资源和学员心得体会,吸引更多目标客户的关注。

我们还开展了线下宣传活动。我们与相关高校合作,举办了一些专题讲座和培训交流活动,吸引了很多学生和职场人士的参与。我们还在一些行业展会和职业培训展览上设立了展台,进行现场推广。通过这些渠道,我们增强了品牌影响力,拓宽了我们的招生渠道。

四、电话及网络招生

除了宣传活动,我们还开展了电话招生和网络招生。我们通过购买客户数据库,进行电话宣传和邀约,提高了培训班的知名度。同时,我们积极利用互联网平台,通过搜索引擎优化和线上广告投放,让更多潜在客户可以在网上了解到我们的培训班,并进行报名。

五、口碑传播

我们非常重视口碑传播的作用。我们努力营造一个良好的教学环境和学习氛围,确保每一位学员都能够满意毕业。我们优化了课程内容,增强了师资力量,提供了领先的教学设备和资源。同时,我们还建立了学员交流群和校友会,方便学员之间的交流与互动。通过学员的积极宣传,我们的培训班逐渐形成了良好的口碑效应,吸引了更多新生的报名。

六、招生结果

经过几个月的努力,我们顺利完成了今年的招生工作。与去年相比,我们的报名人数增长了15%,超过了预期目标。我们的培训班获得了学员的广泛认可和好评,吸引了很多潜在学员的关注和报名。

七、改进建议

虽然我们取得了不错的成绩,但仍然存在一些不足。我们的招生宣传仍然有待进一步完善,可以考虑增加一些创新的宣传方式,例如短视频和直播等。同时,我们还可以加强与企业的合作,提供专业定制的培训方案,开发更多实用的课程,满足企业的需求。

我们在今年的培训招生工作中取得了可喜的成绩。通过市场调研、多种宣传渠道的利用以及口碑传播,我们吸引了更多目标客户的关注和报名。但同时,我们也认识到自身的不足和需要的改进之处。我们将在以后的工作中继续努力,提高专业水平,提供更好的教学服务,为更多学员提供优质的培训机会。

培训招生述职报告 篇5

尊敬的领导:

我是XX培训机构的招生主管,荣幸地向您呈交我所负责的培训招生述职报告。通过我团队的不懈努力和协作,我机构在这一年里取得了显著的成绩,为公司的发展做出了积极贡献。

一、招生目标实现情况

在去年的招生季,我们制定了明确的目标,即增加培训班的招生人数,并提高学员的培训率。经过全体团队的共同努力,我们成功地完成了招生目标,实现了今年度的收入增长。

我们通过广告宣传、线上线下渠道推广等多种手段,吸引了大量的潜在学员参与我们的培训项目。同时,我们还加强了与学校及教育机构的合作,拓宽了我们的招生渠道,提高了品牌的知名度。

二、市场调研及竞争分析

针对市场需求的变化,我团队坚持对竞争对手的跟踪和分析,不断调整我们的招生策略。我们通过市场调研及数据分析,发现了当前市场上存在的一些问题和不足之处,并及时做出了调整。

与此同时,我团队还积极开展了市场调研工作,了解潜在学员的需求及他们对培训项目的期望。通过与学生、家长和合作伙伴的深入交流,我们不断优化我们的课程设置和教学方式,确保我们的培训项目能够更好地满足学员的需求。

三、招生策略与推广手法

针对不同目标群体,我团队采取了多种招生策略和推广手法,以提高我们的招生效率和品牌形象。我们通过线上渠道建立了专业的网站和社交媒体账号,提供在线咨询和招生信息。同时,我们还组织了多场线下宣传活动,如讲座、招聘会等,从而吸引更多的潜在学生。

我们还与一些知名的媒体合作,增加了我们的品牌曝光度。通过广告、新闻报道和公众号推送等形式,我们有效地传达了我们的优势和特色,吸引了更多的学员选择我们的培训项目。

四、团队协作与培训质量保障

在招生过程中,我团队注重团队协作,每位成员都发挥了自己的专长,充分发挥了团队的智慧和力量。我们建立了有效的内部沟通机制,保证了信息的流动和协作的高效性。

同时,我们注重培训质量的保障。我们招聘了一批经验丰富的教师团队,并进行了系统的教学培训。每一门课程都经过精心的策划和准备,确保学员能够获得优质的教学体验和高水平的培训效果。

五、客户满意度调查与关怀提升

为了评估我们的工作质量和改进我们的服务,我团队还开展了客户满意度调查。通过学员和家长的反馈意见,我们发现了一些问题并及时做出了改进。我们通过增加学员的沟通管道,提供更多的支持和关怀,进一步提升了学员的满意度和忠诚度。

通过我团队的努力,我们在招生工作中取得了一系列的成果。我们坚持客户为中心的理念,不断提升服务质量,提高市场竞争力。我们也深感荣幸和自豪能够为公司的发展做出自己的贡献。

再次感谢您对我团队的关怀和支持!

敬祝好运!

XX培训机构招生主管:XXX

教育培训机构述职报告


当我们完成一项任务时,我们一般都需要写报告,编写报告对工作的良性发展有着积极的意义。你知道哪些优秀的报告的范文吗?以下内容标题为“教育培训机构述职报告”,是编辑为您特意收集,感谢您的阅读让我们一起追寻真正的幸福和自由!

教育培训机构述职报告 篇1

一、干部思想政治教育

20xx年,全矿立足改革、发展、稳定的工作大局,深化共产党员先进性教育,以社会主义荣辱观教育为切入点,强化干部培训,努力提高全矿管理干部的整体素质,培养造就一批政治理论水平高、经营管理能力强、科学文化技术全面的干部队伍。科区长、总支书记、支部书记、矿处级干部等参加了不同形式的培训学习。20xx年累计完成干部思想政治理论培训380人次,全矿干部队伍素质再上一个新台阶,干部政治理论素质显著提高。

二、强化应知应会培训

为提高井下员工的整体安全素质,按照集团公司同煤经培字〔XX〕102号《关于进一步加强和规范井下员工安全应知应会培训工作的通知》文件精神,职工学校进一步认真做好井下员工安全应知应会培训工作。

(1)干部培训 。全年共举办7期区队长应知应会脱产培训,培训362人;9期班组长应知应会脱产培训,培训480人。

(2)工人培训。全年共举办86期井下主要技术工种应知应会脱产培训 ,培训人员2266人。新工人岗前应知应会培训2期,共122人。矿长张存富、副矿长宣宏斌、和平顺、总工程师冯月新、副总工程师左学宝、张翼、张茂、霍进军、刘建和、黄志诚、牛铭、马纯正及职能科室的十余名科长等亲临职工学校讲课,并解决实际生产工作中存在的问题。除职工学校组织的脱产培训外,其余井下员工由单位根据自身工作情况组织培训,职工学校负责监督考核,并发放了《云冈矿安全生产应知应会基本知识》资料5000册供工人学习使用。

20xx年集团公司培训中心三次派专人来我矿检查井下员工应知应会情况,现场随机指定工人并比对被抽查者的身份证,考核合格者前三名奖励现金200元,不合格的七名员工到职工学校脱产学习一个月,合格后方可上岗。为进一步提高全矿安全应知应会培训质量,推动井下员工安全应知应会培训工作扎扎实实认真开展下去,我矿又下发了《关于认真做好井下员工安全应知应会培训的补充规定的通知》,职工学校每月定期召开培训工作例会,对培训工作提出了具体要求,每月对应知应会培训进行书面总结,进一步规范和强化了应知应会培训。

实验室的直观演示是 (采、掘、机、运、通、地质测量安全技术)应知应会培训班的最大亮点。工人们走进今年秋天新建成的实验室,分别观摩了瓦斯爆炸直观演示、风电闭锁演示、安全避灾演示和通风系统演示。这些实验设备再现了井下瓦斯爆炸、风电闭锁、通风系统、安全避灾的场面,工人们对井下各种系统的工作运行,灾害发生有了直观的认识,对于提高工人的安全知识,安全意识帮助甚大。特别是瓦斯爆炸的威力和避灾路线的选择对井下员工的心灵震撼颇深。

经过脱产培训学习,每位井下员工全部通过考试,成绩合格。培训班结业时,职工学校组织学员撰写了个人学习体会。为确保培训的质量,做到培训一个会一个,会一个就没有一例违章行为。职工学校为每位参加培训的井下员工建立了跟踪调查表,经职工学校下基层摸排调查,受培训的井下员工全部没有违章行为,达到了培训预期效果。

教育培训机构述职报告 篇2

转眼间,已是我工作的第四个年头了。前三年里,我在班长及各位师傅的帮助下,通过不断地学习努力,掌握了了高压试验的基本接线,操作工作,对试验原理有了一定程度的了解,已具备一定的判断分析能力。在学习专业知识的同时,积极参与队内安全活动,深刻体会“安全生产”的重要性,确保现场试验安全进行,同时做到“三不伤害”。

要为患者服好务就要做患者考不倒问不住的医院的“活字典”。作为医院服务的第一站,每天要接触年龄不同、性格各异的人,如何让这些形形色色需求各不相同的人希望而来,满意而归,是对我们工作人员知识智慧,沟通交流能力最大的考验,不仅要熟知医院的环境特色技术及设备力量,还要熟知科室的专业、诊疗范围、特色及专家特点。通过自己得体的言谈,广博的知识,满足患者的需求,赢得患者信任和认可。架起了患者与医院的桥梁。

我是作为人事部经理入的职,来公司前我是XX公司的党支部书记、管理者代表兼管理部经理,来公司上班后看到没有行政管理,我就不客气地挑起了行政管理这个担子,踏入公司的第一影像是2位老板强烈的敬业精神,这种精神一直感染着我,同时,我相信也会感染到其他员工,我个人相信榜样的力量,但在公司我也看到了意外,这种意外叫人感到确实很失望,但我认为只要坚持我们的理验,这种情况的改变只是个时间问题。

参加率,考试合格率也有很大提高。工人参加培训的积极性有很大的提高,而且在培训过程中,工人积极主动向培训教师请教工作中遇到的实际问题。

回顾三年来的工作,我主要做了以下几个方面的工作:

1、积极向班内师傅学习,理论联系实际,用心体会。当初作为一个刚参加工作的新员工,面对高压试验所涉及的大量一次设备,深深地感觉到自己的不足,于是我下决心向师傅请教,多看多想多问多学。在三年多的时间里,研读了《高压电气设备试验方法》《电气试验初级工》《带电作业工具、装置和设备预防性试验规程贯读本》等专业书籍,逐步熟悉了试验原理,设备原理,操作规程,渐渐地可以进行一些操作。

慢慢熟悉试验工作后,我越来越深刻地认识到高压试验工作的特殊挑战性:停电时间短,任务紧凑,试验要求高,数据分析难。正因为难,我觉得肩头上的担子更重了。三年中的工作中,试验前我提前预想,设想自己作为负责人将如何做;试验中,我多看多问,一有不明白的地方就尽量问清楚,不留小尾巴;试验后,我对比试验数据,温习试验流程,处理遗留问题。随着专业理论的学习,我逐步明白了为什么这样做,为什么不这样做,从被动理解转变为主动思考。

2、管理班组内试验设备,整理台账。参加工作不久后,班长将管理试验设备的任务交给了。开始我面对仓库内大大小小几十台新旧设备十分陌生,三年里我经常向班内师傅请教,渐渐清楚了各个设备的功效、特点。不但将这些设备整齐划类,合理摆放,还将它们全部录入计算机,方便班内管理使用。在前不久公司举行的6S活动中,平时的功夫得到了体现。

3、跟随班组成员参加全市多个变电站检修试验工作。历年秋检、春检,以及特殊的事故抢修,我都积极向班长请缨,希望能到现场观摩学习。大量的试验工作让我熟悉了高压试验的各种项目,在事故抢修中,更是学到了前辈师傅找问题,处理问题的窍门,同样,他们耐心细致,不怕麻烦的工作态度也深深地影响了我。

4、在完成自身本职工作的同时,还积极参与班组布置的各项工作。每周五班内召开安全例会,通报近期安全工作,我积极纪录,不但对涉及本专业的安全措施多加留心,也对现场的其他安全工作注意。20xx年7月,公司举办“反腐倡廉”青年辩论赛,我有幸参加,在比赛中意识到自己专业以外的知识面还不够宽广,但口才,思维还是得到了锻炼。

三年来在队领导和班长正确领导下,虽然我做了上述工作,取得了一定的成绩,但作为一名青年员工,与上级领导的要求相比,主要有以下几个方面:

时光如梭,进入公司至今,已有三个多月的时间,在这段时间中,我努力学习让自己适应公司快节奏、高效率的工作环境。在同事们的关心帮助下,我完全融入到了公司这个大家庭。在此,我向关心帮助过我的领导和同事们表示真诚的感谢!下面,我将自己工作情况作简要总结:

1、自身的专业业务水平不高,经验不足,对试验数据后期的分析比较差,所以在今后的工作中需要多加学习,在遇到特殊故障情况下更加注意,耐心研究班内师傅现有的方法经验。

2、安全责任感不够强,作为一名小组成员,缺乏负责人的大局观,以后要事无巨细都要注意。

学班三期,分别为:互助资金合作社干部培训班一期50人,基层卫生和计划生育宣传干部能力建设培训班两期共61人。

对于上述不足之处,在今后的工作中,我要总结经验教训,找出差距,克服不足之处,特别的试验分析方面。在成绩面前我也要保持清醒的头脑,充分认识到不安全的因素还可能存在,周密细致的工作,既做好试验,又保证安全。

教育培训机构述职报告 篇3

线上教育培训机构员工年度工作总结

一、引言

本年度对于我们线上教育培训机构来说是充满挑战又充实的一年。所有员工以饱满的热情和无比的努力,致力于为学员提供高质量的在线学习体验,并取得了显著的成绩。以下是我们的年度工作总结,以便回顾我们过去的工作,总结经验教训,并为未来设定新的目标。

二、工作回顾

1. 学员数量增长

今年,我们的线上教育培训机构取得了令人瞩目的学员数量增长。通过我们的广告推广和口碑宣传,我们成功积累并吸引了大量有志于学习的学员。我们投入了大量时间和资源,为学员提供个性化的教学服务,以满足他们学习需求的多样性。

2. 线上课程丰富多元

我们致力于提供丰富多元的线上课程,以满足学员的不同学习需求。我们的课程涵盖了多个领域,包括语言学习、职业技能培训、学术辅导等。通过与专业教师的合作,我们为学员提供了专业的师资力量,从而保证了教学质量。

3. 技术创新

在技术创新方面,我们不断努力推陈出新,为学员提供更好的学习体验。我们引入了虚拟教室技术,使学员可以方便地在线上与教师互动,实时解答问题。同时,我们还优化了在线学习平台,提高了用户体验和易用性,从而为学员提供更好的学习环境。

4. 社区建设

我们致力于建立一个积极向上的学习社区,为学员提供互助合作和交流的机会。我们组织了各种线上活动,如讲座、学习小组等,以鼓励学员之间的交流与分享。同时,我们设置了专门的客服团队,及时回复学员的问题和反馈,并积极解决任何学员的困难和疑虑。

三、经验教训

1. 团队合作的重要性

我们深刻认识到团队合作的重要性。在这一年的工作中,我们遇到了一些挑战和困难,但我们通过相互合作和支持,克服了困难,并取得了一系列的成功。我们发现,只有通过团队的努力,我们才能实现更多的目标和突破。

2. 学员需求的变化

我们了解到学员的需求是不断变化的,我们必须及时调整和改进我们的教学方法和内容。通过与学员的沟通和反馈,我们能够更好地了解他们的需求和意见,并做出相应的改变。这也提醒我们要不断关注市场变化,以保持我们的竞争力。

四、未来展望

1. 提高教学质量

在新的一年,我们将继续努力提高教学质量。我们将加强教师培训,提供更多的专业发展机会,以提高他们的教学水平和教学方法。同时,我们将加强与学员的互动,及时了解他们的需求和问题,并进行针对性的调整。

2. 拓展市场份额

我们将继续拓展市场份额,吸引更多的学员加入我们的学习社区。我们将加大宣传力度,扩大我们的影响力,并提供更具吸引力的课程和优质服务,以吸引更多的学员选择我们。

3.技术创新

我们将继续关注技术创新,不断改进我们的在线学习平台和教学方法。我们会密切关注市场上的新技术和趋势,尽早引入并应用在我们的教学过程中,以提供更好的学习体验。

五、结语

回顾过去一年的工作,我们感受到了自豪和成就感。我们能够在竞争激烈的线上教育培训市场中取得显著的成绩,这离不开每一位员工的辛勤付出和团队的协作。展望未来,我们有信心继续发展壮大,为更多的学员提供优质的线上教育服务。让我们携手努力,共同创造美好的明天!

教育培训机构述职报告 篇4

很庆幸,刚踏出校门就找到了工作,在XXX这个教育机构里,我成长了许多,有过遇到困难不知所措的泪水,有过战胜自己暗自欣喜的笑容,有过累到筋疲力尽却还一直坚持工作的勇气,甚至还有过害怕面对那些家长逃避的胆怯,但也有看到那些可爱的笑脸朝我微笑的感动好多好多的感触,在时间车轮的转动下都渐渐成为了不可抹去的记忆

20xx年X月X日,经过同学介绍我到了运城艾诺科技教育,通过教学主管的面试我开始了我的英语教师工作。在刚开始的一个月内,我们只是在不断的练习DE,虽然是看似很简单的任务,但在这个过程中我想我学会了稳重、自信、不骄不躁,也认识到了自己不是原学校里的优秀生,只是这个工作岗位上的新人而已。

20xx年X月xx日我开始了教授工作,虽然刚开始只有个学生,但对于我讲,我想自己应该从最基本的做起,有了经验才可以在以后的工作中更加的进步。我记得自己第一次面对孩子们时的紧张,即使自己已经做了非常充足的准备。一次一次的上,一次一次的下总结与深思,一次一次的与家长沟通交流,慢慢地我开始适应了这样的工作。

20xx年xx月、xx月、XX月我已经有了X个学生了,通过每周教学主管的培训以及自己在教学过程中掌握的经验,一节我能完整的上完了,但我知道自己在经验上,教学方法,教学设计上还是非常的缺乏,我会把自己的目标定位的很高,而我会从最低的位置出发,不断的向自己的最终目标奋进。

20xx年xx月,学校又重新给我招了一个新班,在第一次演讲会的时候我的不自信造成了好多的失误,也给招生团队造成很大的影响,在心情失落的时候我的朋友给了我安慰和鼓励,我想自己不应该轻易的认输,不管别人怎么样看待我的失败,在我心里永远都不会认输。

新年伊始,回顾20xx年特别的充实,在20xx年我又带着新的目标与激情奋战在这个普普通通的岗位上。我会加油!

教育培训机构述职报告 篇5

20xx年我局取得安全生产教育培训资质后开展培训工作的第二个念头,也是我中心独立运行的头一年。在这一年中,我中心以党的xx大精神为指导深入贯彻落实“科学发展观”,时刻以“安全发展”为主体思想,紧紧围绕全州安全生产工作总体目标,加强安全生产教育工作,为提高全州生产经营单位主要负责人、安全管理人员、特种作业人员和从业人员的综合素质,减轻职业危害,防范伤亡事故,确保安全安全生产形势持续稳定好转,根据有关安全生产法律法规的规定,按照年初工作计划,有序开展安全生产教育培训。本年度共计举办各类培训班6期,其中下基层及企业现场办班共4期,惠及全州各个企业,培训学员达646人次,考核发证率100%。为不断总结经验,找出工作中的不足,更好的开展好以后的工作,现将一年来的工作做以下简要总结:

一、几点经验与做法:

(一)牢固树立为基层企业服务的安全教育理念,提高自身安全教育培训水平。

由于我们安全生产监督管理部门监管的对象多,所涉及的行业范围广,是属于典型的“点多,面广”,由于我中心组建时间周期较短,工作人员不具备相应的专业知识技术,安全教育培训工作也是件很有挑战性的工作,我中心在边开展工作,边总结积累经营,工作人员和培训教师了解掌握和更新知识的同时,牢固树立为辖区内基层企业服务的宗旨,及时为他们送去安全生产工作新知识,为企业排忧解难,力争做到“三为”既(为企业送去安全生产的理念,为企业送去安全生产法律法规和新政策,为送去企业在生产经营过程中遇到困难的解决思路和好方法)。倡导工作人员置身到企业中去,及时了解他们目前需要什么,想要解决什么问题,尽一切力量体现我中心服务企业的宗旨,以此来提高我们自身的安全教育培训水平和工作能力。

(二)提高安全教育培训实效性,采取灵活多变的教育培训模式。

总结过去一年来的每次培训方式经验基础上,积极探索灵活方便的安全教育培训方式,采取“请进来与走出去”的安全教育培训模式相结合,改变过去单一化的安全教育模式。所谓“请进来”就是把生产经营单位里应该参加取得安全资格证的相关人员统一集中在某点上按照规定的时间和内容进行统一授课,严格教学和管理,从而达到安全教育培训目的的培训形式;所谓“走出去”就是中心根据安全教育培训要求,组织相关老师到企业进行统一授课,严格教学和管理,尽力降低教育培训成本,从而达到安全教育培训目的的培训形式。我中心在确定每期培训方式之后哪个按照《生产经营单位安全培训规定》(国家安监总局令第3号)的要求,认真抓好落实,增强服务意识,限度为企业提供便利条件,切实做到为企业节约安全教育培训成本。中心同时也做到每期培训计划、人员、教案、时间、内容、费用成本等各方面的落实,使安全生产教育培训工作开展更为主动。同时也体现出中心上门送培训做服务,企业得实惠的本质,从而使企业相关人员及时教育、培训、考核、取证,使企业相关人员做到持证上岗,持证上岗率进一步得到提高。

(三)注重授课教师的安排,保障安全生产教育培训的质量。

由于安全生产教育培训工作具有较强的理论性和实践性,所涉及的知识面广且专业性较强,培训质量的高低和培训对象的意识、技能的提高与否,关键在于授课教师。故此,我中心注重安排聘请教师要求具有扎实的法律知识、专业知识和业务能力。因此,我中心始终将提高安全培训机构教师的素质、能力和水平作为开展安全生产教育培训工作的重中之重。只有首先不断提高培训授课教师和工作人员素质才能不断适应新时期新形势下新任务的需要。

(四)循序渐进,严格实施教考分离,加强教学活动管理。安全教育培训实行脚铐分离制度,这既是教学规定要求,也是教学工作要求,中心为了使安全生产教育培训工作真正取得实效,在教学管理中,对学员实施过程管理。一是实施多媒体,图文并茂,深入浅出;二是严格考勤制度;三是中心负责组织培训教学活动,行政许可办负责对学员进行考核,严格实施教考分离,并根据安全教育培训考核成绩通知,对达到合格成绩的学员进行安全资格证申报。通过严格管理,在很大程度上提高了企业相关人员的安全生产法律意识和安全生产管理水平,有力地促进了企业安全生产状况的稳定好转。

(五)提升安全教育培训管理,重视学员意见反馈。我中心在每期安全教育培训过程中,重视与学员的沟通交流,充分听取学员对安全教育培训开展的时间、方式、内容、效果等方面的意见,并采多渠道多方式收集对安全教育培训工作的意见和建议,以促进我们安全教育培训管理工作的提升。

二、工作过程中的不足之处和有待于进一步加强的方面:

(一)各种规章制度不健全,甚至空白,需要尽快完善。我中心由于成立时间短,各种规章制度和实施细则不健全,在过去的时间里,中心办事基本处于见子打子的被动状态,无一套完整可行的规章制度来规范管理,必须建立健全一套具有指导意义的规章制度来夯实中心基础。

(二)各种硬件设备未备齐(特别是制证设备),给中心工作带来严重滞后。哦由于目前我省对《中华人民共和国特种作业操作证》制证设备未规范性确定,故此中心在采购设备时候不敢做出抉择,给《中华人民共和国特种作业操作证》制证和审验工作造成了很被动的一面。急需解决制证设备的采购。

(三)有待于加强学习,提高自身素质。由于中心工作人员来自不同行业,为尽快适应安全生产教育培训工作,能在今后的工作中更加能得心应手,中心工作人员有待于进一步加强学习。

(四)集思广益,对今后的安全生产教育培训工作要进一步挖空心思加以研究。目前我中心开展的安全教育培训工作还未找到有力的突破口,形不成自己的特色。

总之,安全教育培训工作是一项长期、系统而基础的工作,是安全生产基础管理的一项重要内容,同时也是为安全生产提供智力和能力支持的重要手段,要严格按照国家总局、省局关于安全培训的相关规定,建立健全安全培训责任制度、培训制度、考核制度、审批制度、发证制度等,我中心决定坚决把我州的安全生产教育培训工作做实,做好。

教育培训机构述职报告 篇6

线上教育培训机构员工年度工作总结

一、引言

在过去的一年中,我们线上教育培训机构的全体员工共同努力,取得了一系列辉煌的成就。在这篇年度工作总结中,我将详细回顾过去一年中我们的工作重点、优点和挑战,并提出一些改进的建议。

二、工作重点

1. 学习平台的开发与完善

我们的工作重点之一是持续开发和完善我们的学习平台。在过去的一年里,我们引入了更多的学习资源,改进了平台的界面和功能,提高了用户体验。我们不断收集用户反馈,并根据需求进行迭代开发,确保学员们可以更顺畅地访问和使用我们的学习平台。

2. 教师培训与管理

培训师资力量是保证教学质量和学生满意度的关键。我们在去年加大了教师培训的力度,并采用了更科学有效的方式评估教师的教学能力。通过教学观摩、讲座和研讨会,我们提高了教师们的专业水平。管理方面,我们建立了一套完善的绩效考核体系,确保教师们的工作能力和教学质量得到有效监督和提升。

3. 学生服务的提升

我们致力于提供更优质的学生服务。为了改进我们的学生服务流程,我们加强了学生咨询与指导的工作,提供了7*24小时的在线咨询服务,以便学生和家长能够更便捷地解决疑问和问题。此外,我们还加强了学生课后辅导和答疑服务的支持,提供更个性化、针对性的学习帮助,帮助学生提高学业成绩。

三、工作亮点

在过去的一年中,我们取得了以下亮点成果:

1. 用户增长

通过我们的不懈努力,我们的学员数量在过去一年中大幅增加。我们的营销团队通过线上线下结合的方式,开展了一系列推广活动,包括线上广告、商业合作等,吸引了更多的学员加入我们的培训班。我们也与学校、社团等建立了合作关系,进一步拓展了我们的用户群体。

2. 学习平台的改进

我们根据学生和教师的反馈,不断改进我们的学习平台。我们添加了更多的学习资源,优化了平台的用户界面和交互功能。学生们对我们的学习平台给予了很高的评价,认为界面友好、功能齐全,并且易于使用。这种改进也提高了学生的学习积极性和成果。

3. 教师队伍建设

我们注重培养和提高教师队伍的专业水平。通过定期的师资培训和评估,我们不断提升教师的教学能力。教师们也通过分享教学经验和互相学习,不断提高自己的授课水平。这些努力使得教师队伍整体水平提高,得到了学生和家长的认可。

四、工作挑战

尽管我们取得了一系列的成果,但我们也面临着一些挑战:

1. 竞争压力

在线教育行业竞争激烈,我们面临来自各个方面的竞争对手,包括其他在线教育平台、传统培训机构等。我们需要不断提高我们的核心竞争力,提供更好的学习体验和更专业的学习资源,吸引和留住学员。

2. 技术更新与升级

随着科技的发展,在线教育行业也在不断更新和升级。我们需要跟上最新的科技发展,不断改进我们的学习平台,提供更多的创新学习工具和资源。这需要我们投入更多的精力和资金,加强技术研发和团队建设。

3. 市场拓展

我们的目标是将我们的服务覆盖更广泛的地区和群体。我们需要进一步扩大我们的市场影响力,开展更全面、更专业、更有针对性的市场拓展策略。我们需要深入了解不同地区和学生群体的需求,提供更符合他们需求的学习服务。

五、改进建议

为了进一步提升工作质量和效率,我提出以下改进建议:

1. 加强内部沟通与协作

更好的内部沟通和协作对于我们的工作至关重要。我们需要建立一套高效的信息传递机制,加强部门之间和同事之间的沟通,确保团队的信息流动和工作协调。此外,定期组织团队建设活动,提高团队凝聚力和合作能力。

2. 不断提高学习平台的功能与性能

学习平台是我们的核心竞争力之一,我们需要加强技术研发,不断提高学习平台的功能和性能。我们可以更多地使用智能化技术,提供个性化的学习推荐和学习辅导,以满足学生不同的学习需求。

3. 拓宽市场影响力

我们需要加大对市场的研究和了解,深入挖掘不同地区和学生群体的需求,以便提供更符合他们需求的学习服务。我们可以通过线上线下结合的方式,开展更精准、针对性的市场推广活动,提高我们的市场影响力和竞争力。

六、结束语

回顾过去一年的工作,我们面临着各种挑战,但也取得了一系列骄人的成绩。我们的核心竞争力在于优质的学习资源、专业的教师团队和良好的学生服务。在未来的一年里,我相信我们可以克服困难,进一步提升我们的工作质量和用户满意度。让我们紧密团结在一起,共同努力,开创更加辉煌的明天!

教育培训机构述职报告 篇7

韩愈有言:“师者,所以传道、授业、解惑也”。待我大学毕业之后,方悟不止其三。

师,乃国之文化之根本;是传递正能量之士。我从小立志做一名优秀的教师,经历了一波三折的努力,我终于从师范院校毕业,去触手教育之事。可入社会才知:教书,不是一件容易之事。

面试了好几家教育机构,从信誓旦旦的进入面试到垂头丧气的离开,只有短短的十几分钟。皆问:“有无教学经验?”有的甚至不问姓名,开口第一句:“把《离骚》背出来听听。”辗转几次失去了信心。正巧,龙文教育打来电话,邀我参加面试,一去,陈主任第一句话:“渴否?坐下来谈。”瞬间倍感温暖,下定决心在此工作。

孰知,第一个学生就让我头疼了:小学三年级,坐姿极为不端正,不爱动笔,写作文的时候,你念一句,他写一句,写的字跟他的坐姿一个样儿。只顾传道授业解惑可不行,你还得纠正他行为习惯和学习习惯。你一严、他一怒,将桌椅使劲蹬开,口不择言:“不写,就是不写!”我浑然不知会有此等反应,更无应对之策,在我脑中,学生都会听老师的话。此等情形,我眼泪婆娑。我思量半夜,想找一个应对之策。第二日,我采取了奖励式教学,在约定时间内完成作业,则有奖。果然奏效,完成作业的速度快,质量也有所提高。一个星期下来,他一来龙文,定先呼我名字--我和他成为好哥们。当然,给他上作文课的时候也不是一节课写一个作文了,而是,今天我们讲了“如何描写日月星辰”的'知识,你就只写有关日月星辰的一百字左右片段,前提是要用心写。当然,他欣然接受了。日积月累,他的写作水平也挺高了不少。

第二个学生朝我走过来了:马上踏入初二年级,现代文阅读不好,需要补习。我又糊涂了:自己上学时完成阅读理解时,还是靠灵感加连蒙带猜来答题的,我怎么教方法、技巧?况且,大学老师也没有教授此类课程呀。我决定对主任说:“NO”。可我没有说出口,我不想让他们失望。我回家收集了大量的现代文阅读知识,买了重庆的中考阅读攻略,看了无数的教学视频,练习了大量的阅读题……功夫不负有心人,经验和总结出来了。正因为我做过这些阅读,也知道学生在做此题时的困惑,所以,教授学生的时候更得心应手。当然,在上课之前,我首先在主任和其他同校区老师面前试讲了几次。我知道,只有付出了汗水,才能领略其中收获的真正喜悦。

学生越来越多,我也在尝试不同的教学方式。有的学生,上课要使用PPT,这样才生动直观;有的学生,你需要故事型导入,这样才引人入胜;而有的学生,你需要正襟危坐,严肃待之……学生,就像玻璃,干净、透明、易碎,同时,也能朦胧地反衬出老师的身影。

前面的路途中还有不计其数的学生在等着我,也有包罗万象的难题笼罩在其中,但我坚信:有学生在,路途就不会孤单,我也不会退缩……

龙舞九霄,文行天下。教育的康庄大道,我来了!

教育培训机构述职报告 篇8

我们在xx年继续坚持“学习无止境 ”的精神,牢固树立培训是长期投入的思想,推动公司员工向更高的目标看齐,下面介绍一下今年的工作情况:

一、培训工作情况

20xx年共举行内训24项,分别质量管理意识培训占46%,专业技能培训占50%,规章制度与职业道德培训占4%,共计57:85课时,参训27人次。

培训课程主要集中为以下几类:

1、员工必修类: 企业文化培训、职业道德规范、管理制度;

2、重点培训:软件测试、开发及管理、cmmi3;

3、新员工岗前培训

二、培训费用

20xx年培训费用总计为22397.50元,费用均为下半年,因上半年没有做培训成本这一项。

三、培训工作分析

(一)取得的成绩:

2、建立制度性培训体系。以往,公司培训工作缺乏系统性制度,培训管理幅度和力度很弱,培训资金无保证,员工培训意识差,培训工作开展十分困难。今年质量管理部投入大量精力,在总结了以往公司培训经验的基础上,优化培训管理流程,完善教育培训制度。重点加强了培训需求分析和培训项目审批流程,在多次征求各单位意见后,全面提升公司培训工作的制度化管理。

4、不断改进培训方式,积极探索新的培训模式。

(二)存在的问题和不足

1、培训工作考核少,造成培训“参加与不参加一个样,学好学孬一个样”的消极局面,导致培训工作的被动。

2、培训形式缺乏创新。只是一味的采用“上面讲、下面听”的形式,呆板、枯燥,提不起学员的兴趣,导致学员注意力不集中,影响了培训效果。

3、原则性不强。不能严格执行培训纪律和有关规定,对违反者睁一只眼闭一只眼,不能按章办事,这是导致培训纪律松懈、秩序较乱的主要原因。

4、在年中所做培训中我们还不难发现,一部分人员感觉培训过于频繁,另外一部分员工则反应得不到相应培训,这是一个不容回避的问题,作为致力于学习型组织的企业,首要的培训任务是要使全员树立培训意识,为企业发展和自我发展充电。而培训层面的不均衡,更是需要20xx年去大力改善。

5、内部讲师授课技巧普遍不高,有待提高,制作课件水平不足,自主研发课程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,进一步规范内部讲师管理,提升内部讲师授课水平,推行内部讲师认证,真正打造一支合格称职的内训师队伍。

四、改进措施

(一)有利条件

1、公司改制后,改制企业的机构、人员做完调整后,改制企业员工的综合素质和工作技能的提高,以及企业文化的再建,必然是下一阶段的工作重点,培训工作的任务必将增加,良好的培训效果和质量也会越来越得到公司领导的重视。

2、随着mqms体系《培训管理程序文件》的发布,公司教育培训体系正在初步建立,培训工作有了制度的指导和约束,将大大的有利于以后工作的展开。

(二)具体措施

1、 作好培训基础工作

《培训管理程序文件》虽已发布,在具体执行过程中一定还会遇到各种困难,还需要我们的不断总结和及时调整。在具体工作流程上还需要进一步理顺,在管理制度上还需要多方面补充。还要进一步加强培训资料的收集和培训器材的配置,加强相关工作人员的专业素质培训。

2、建立培训资源网络,进一步丰富企业培训资源。

公司业务的广泛性也决定了公司各部门培训需求的广泛性。为了较好的满足公司成员的培训需求,选择合适的培训课程,培训讲师,配置合适的培训资源,我们必须要取得大量及时、准确的培训信息,扩大培训业务联系,建立起自己有效的培训资源网络。特别是要积极与比较强势的专业机构保持好战略性的合作伙伴关系,及时掌握前沿的动态信息,并横向了解到业界相关的热门需求,调整思路,并就某些具体项目达成合作协议。

3、重点建立一支富有实践经验,熟悉现实情形的内部讲师团队

培训需求的多元性和企业内培训资源的有限性的矛盾,已经越来越突出。建立一支富有实践经验,熟悉现实情形的内部讲师团队就变的越来越重要了。培养起自己的内部讲师团队,首先大大节约了公司有限的培训经费,其次,为公司培养了一批各个领域内的专家,再次,也可以在员工中树立起学习的榜样,培养员工的自主学习思想。以往的实践表明,听过公司内部领导讲课的员工都能觉出,企业高级主管对企业经营认识之深刻、解释之透彻更容易让大家接受和理解,应该积极倡导高级主管都为培训工作做出良好的表率。在具体措施上,重点加强对管理人员各项培训的同时,也从制度上明确、选拔优秀管理人员作为企业内部讲师。并建立起一套企业内部讲师的日常管理、激励、考核制度。

教育培训机构述职报告 篇9

线上教育培训机构员工年度工作总结

尊敬的领导、亲爱的同事们:

大家好!时光荏苒,转眼又到了一年的尾声。在这即将过去的一年里,我有幸作为线上教育培训机构的一员,参与了多项重要任务和项目,取得了许多可喜的成绩。在这里,我想向各位领导和同事们总结一下我的工作情况。

今年,作为一名教育培训机构的员工,我全身心投入到了线上教育的发展和推广中。在过去的一年里,我主要负责了线上教育平台的运营管理以及线上培训课程的设计与开发。通过对教育市场的深入调研和分析,我结合自身的专业背景和经验,积极参与了多个培训项目,努力提升了线上教育的质量和效果。

首先,在平台运营管理方面,我深入学习了相关的管理知识和技能,不断与团队合作,推动平台的发展和壮大。通过对市场的有效定位和准确把握用户需求,我们成功吸引了大量优质的教育机构和专业教师入驻。同时,我积极参与客户关系的维护和拓展工作,保持与教育机构的密切联系,了解市场动态,并根据反馈意见及时改进我们的服务。通过线上运营推广手段,我们的平台知名度和受欢迎度逐渐提升,用户数量和活跃度也得到了显著提高。

其次,在线上培训课程设计与开发方面,我密切关注教育行业的最新动态和技术发展,不断提升自身的专业能力。通过与教育专家和业内人士的交流和合作,我积极研究线上教学的最佳实践和教育理论,逐步形成了自己独特的教学风格和方法。我以培养学生的创新思维和实践能力为核心目标,针对不同年龄段和专业领域的学生,设计和开发了一系列富有启发性和趣味性的培训课程。通过对学生学习情况的监测和反馈,我们的课程质量得到了良好的评价,学生的学习效果也得到了明显提升。

最后,我还积极参与了线上教育行业的交流和合作活动,与同行们分享经验和心得。通过参加线上教育峰会、论坛及研讨会,我不仅开阔了眼界,拓展了思路,还与众多优秀的教育专家建立了紧密的联系,互相借鉴和学习。这些交流与合作促进了我个人的成长和发展,也为我们的机构带来了更多的机会和合作伙伴。

回顾过去的一年,虽然我们取得了一系列显著的成绩,但也还存在一些问题和挑战。例如,在平台运营管理方面,我们需要进一步提升用户体验和用户粘性,增加用户黏性和转化率。在线上培训课程设计与开发方面,我们需要更加准确地把握市场需求和教学方法,不断推陈出新,提供更精准、高效的培训课程。我相信,只要我们团结协作、不断进取,就一定能够克服这些问题和挑战。

在新的一年里,我将继续关注教育行业的发展趋势,不断提升自己的专业素养和能力。我会与团队合作,共同努力,为线上教育事业贡献更多的力量。同时,我也期待能够与更多行业内的专业人士和机构开展合作,促进线上教育的更好发展。

最后,再次感谢各位领导和同事们对我的支持和帮助,也祝愿大家在新的一年里取得更大的成绩和进步!

谢谢!

培训机构述职报告精华


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培训机构述职报告【篇1】

上午好!我现在代表学校领导班子将一年来所做的工作向大家汇报,我汇报的题目是《团结奋进,内涵发展,努力建设全国中职示范名校》,敬请各位领导、老师批评指正。

一年来,学校在区委区政府及市区教育局的正确领导下,上下同心、群策群力,始终坚持以人为本,保持了学校稳定、科学的发展态势,逐步实现从规模发展向内涵发展的转变。过去一年,招生工作达到了预期目标。在暑期招生工作初期极为被动的情况下,老师们想尽千方百计,经历千辛万苦,走遍千家万户,说尽千言万语,不畏酷暑、知难而进,招生人数比800人的预期目标超出22人,开学之后还陆续从外市、外区、外校转校来30余人。过去一年,办学条件得到了持续改善。万兆骨干、千兆到桌面、重点区域无线覆盖的计算机中心机房已经建成,自动跟踪录播教室基本建成,学生公寓住宿条件得到改善,学校土地证全部办理完毕。过去一年,专业建设取得了较大进展。果蔬花卉专业被认定为省品牌专业,计算机专业被认定为省重点专业,会计专业被认定为市重点专业,牧医实训基地被确定为省重点建设基地,总投入280余万元的国家级农学实训基地基本部署完毕,专项投入1000万元的十二五重点项目机械加工实训大楼建设的前期准备工作完成,预期投入5000余万元的市第一产业公共实训基地项目建设进展顺利。过去一年,学生管理保持了安全稳定。在稳定压倒

一切的大形势下,面对学生日益复杂的心理特点和行为习惯,学校以人为本抓管理,事事有人管,人人参与管,全年无一例重大刑事案件,无一例重大责任事故,延续了学校创办职业教育20多年来的.稳定局面。过去一年,学校财力实现了持续好转。虽然学校争取到了一些专项经费,但区级财政支持力度有限,学校自筹配套经费严重不足,日常运转一度非常艰难。学校加强财务管理,将每一分钱用在刀口上,开源节流,保障了教职工福利待遇。过去一年,高考成绩赢得了各方肯定。2xx1届高考学生13%过本科线,91%过专科线!其中詹建华等38名同学参加通过“高校单招”考试录取;陈星等29名同学通过“技能大赛”获奖被提前录取;余玉洁等56名同学参加“高职统考”过二类本科线。高考成绩赢得了社会赞誉,受到各级教育主管部门肯定。过去一年,技能大赛实现了历史突破。农学技能大赛有4名同学分别夺得全国一、二、三等奖,实现湖北省在该项赛事一等奖零的突破;计算机技能大赛夺得省一等奖13人次,国家二等奖4人次,国家一等奖4人次,学生陈星在美国夺得世界冠军,实现中国在该项赛事金牌零的突破。过去一年,毕业学生扩大了学校影响。学生陈星成为感动武职十大青年,入选感动湖北20名大学生;学生张勇暑期凭专业技能20天赚到6千元传为美谈,进入大学后入选校园十佳青年,并以大一新生身份夺得IC3大赛国家二等奖;学生汪杰一进入大学就开始创业,在电脑城的电子产品经营已走上正轨。

20XX—20XX年是丰收的一年,是XX职高走内涵发展之路、实现跨越式发展的一年。一年来,学校获得“湖北省职业教育示范学校”、“XX市师德建设先进集体”、“XX市中职教育示范学校”、“XX市学生资助工作先进学校”、“区文明单位”等荣誉。回顾一年的工作,主要概括为“六加强六着力”。

一、加强专业建设,适应需求,着力建设数字资源

适应产业发展形势和行业企业需求,学校以优化专业结构为目标,“围绕市场办专业,产学结合促就业”,通过广泛的市场需求调研和专业建设论证,及时调整专业设臵,确定了“确保农学发展优势,制造服务两翼齐飞”的思路,即:稳定果蔬、牧医等第一产业专业,做大数控、机械、电子电工等第二产业专业,做强计算机、会计等第三产业专业。学校针对阳逻经济开发区制造业的相关企业的用工需求和相应岗位的技能要求,在机械专业中开展车、钻、铣、冲等工种教学。针对新农村建设的新要求和“三农”发展的新变化,引导农学专业向“高”、“新”方向发展。通过这些措施,专业结构得到优化,教学质量稳步提高。工科专业毕业生活跃在各个大型制造加工企业的不同岗位,部分学生迅速成长为企业骨干,走上班组长、厂长等专业型管理岗位。农科专业有力支撑了产业的发展,满足区域经济社会发展需要的技能型人才培养基地已初步建成。学校专业建设也得到发展,目前拥有省级重点以上专业3个,市级重点专业2个,在全省居于领先地位。

适应信息社会发展和教学改革需求,学校大力开展数字化资源建设。一是向全体教职工广泛征集,全年收集到质量较高的教案、案例、课件、论文等115件;二是参与教育部数字化资源共建共享联盟,牧医和机电专业成为会员单位,果蔬花卉专业成为副组长单位,刘俊峰、吴小平、童西元、程志刚、顾其胜、杨幼春等一批老师进入教育部专业数字化资源专家库,参与3个专业中共10门课程的数字化资源开发。

二、加强队伍建设,搭建平台,着力提升师资水平

学校认识到,是名优教师造就了名优学生,是名优学生成就了学校品牌,追根溯源,师资水平决定了学校发展所能达到的高度。

搭建交流平台,“四个坚持”加强团队建设。一是坚持全年开展“比教学访万家”活动。“课内比教学”全员参与,调动了教师们苦练教学基本功的积极性,跟自己比进步,跟别人比差距,课堂效率得到提高。所有一线教师至少上一节展示课,全年共开展课堂展示活动节次,推出公开观摹课129节次。通过学生评教的反馈信息,受学生欢迎和喜爱的教师越来越多。老师的岗位技能得到提高,周红飞、陈海东、严文祥等老师在区教师五项技能大赛中分别获得一、二、三等奖。魏学珍、施艳桃、巴燕、李文华、黄晓晖、冯珍姣、高志明、温红兵、左玲、胡锋、王米玉等一批老师参加市、区“比教学”活动获得佳绩。“课外访万家”长抓不懈,班主任利用课余时间,采取各种方法与家长联系,杜绝告状访,将家庭教育与学校教育的有机结合,实现学生家庭100%受访,学校获得“家访先进学校”,邱莲菊、邱利琴等2名班主任荣获区级“我心目中的好老师”称号、童双艳、魏亿军、高恋等3名班主任的家访手记获得“优秀”。

二是坚持每月召开班主任工作例会。反思工作得失,总结交流经验,加强常规教育、诚信教育、安全教育。贯彻落实量化管理,使班级量化、班主任量化和文明班级评选活动有机结合,根据“班级和谐度量化评分管理细则”,评定星级班主任9轮次,其中金学中、汪爱新、童双艳等老师成为9星级班主任,邱莲菊、吴红梅、严文祥、喻三明等老师成为8星级班主任,一批年轻班主任日渐成熟,工作方法具有创新性和推广性。涌现出了李建军、邱利琴、罗俊、童志武等市区优秀班主任,曾世锋、方中兵、陶全喜、吴中传、童吉刚、邱利琴、王朝辉、陈同华等老师受到市区教育局表彰,袁翠东老师被评为区首届十大师德模范教师。

三是坚持每周教研组研讨。一年来,学校着重加强教研组建设,各教研组每周安排一个晚上进行集中研讨,集体备课说课、听课评课、看课议课等活动开展得有声有色。

四是坚持开展学生评教评学。学校加强了学生评教评学的制度建设,完善了评价标准,优化了评价过程,通过每年2次学生评教评学,全面了解了教师的教育教学情况,及时发现和解决教育教学中出现的问题,力求防范于未然。评教评学的结果在教师大会上公布,提高促进了老师们的岗位意识和责任意识。

三、加强教学研究,全员参与,着力提高科研水平

学校以教科处为龙头,以开展课题研究为重点,以校本研修为核心,引领教研工作向深度和广度推进,引导教师由“经验型”向“研究型”转变。为了调动广大教师参与教科研的积极性,学校加大了对科研成果、技能竞赛和等级考试的奖励力度,并与年级组、教研组、班主任、教师个人的利益紧密挂钩,让教师感受到学校;四、加强学生管理,磨砺意志,着力提升学生素质;学校树立“管理育人、服务育人”的意识,宣传“走进;问题快速坚决不拖拉,积极推进了良好校风和学风的建;开展“双推双创”;开展“志愿服务”;开展“第二课堂”;开展“校园文化艺术节”;童双艳、童子建等老师所在班的寝室被评为“我的宿舍;五、加强实训工作,校企合作,着力培养班主任、教师个人的利益紧密挂钩,让教师感受到学校领导的重视,积极投入到教科研工作中来。一年来,学校共组织和参与国家、省、市级科研课题6项,70多名教师参与了课题研究。学校独立承担的市级重点课题《新城区农村劳动力转移培训的教学质量管理研究》结题,范先佐等5位省市知名专家一致同意评定为A级课题。学校承担的市教科院主持的国家级课题的子课题《XX市农林类中职生就业(创业)教育研究》、教育部重点课题的子课题《中等职业学校园艺专业课有效教学模式研究》、国家级重点课题的子课题《湖北省中职学校实训实习评估标准指标研究》、市级重点课题部分研究工作——《农村劳动力转移培训机电专业课程开发与培训包重构研究》均圆满完成我校承担的研究任务。申报的湖北省职教中心“十二五”重点课题《中等职业学校技能型人才培养与成长规律研究》顺利立项及开题,并获得专项资金支持。在全市教育科研总结大会上,学校课题成果被评为XX市优秀成果,学校被评为市科研先进单位,科研工作走在了XX市教育战线的前列。在课题研究的带动下,一大批教师积极主动开展教学研究,有50多篇教师的文章获奖或发表。浓厚的教研之风,扎实的教研成果,为课堂教学注入了改革的动力。

四、加强学生管理,磨砺意志,着力提升学生素质

学校树立“管理育人、服务育人”的意识,宣传“走进校门,肩负发展使命;走出校门,事关学校荣辱”思想,坚持不懈地实施学生德育教育和常规管理,做到“两落实”、“三勤”、“四抓”、“五到位”,即落实班主任职责、落实值日职责;口勤、腿勤、手勤;抓值日人员、抓班主任、抓寝室管理员、抓校园巡视员;思想到位、责任到位、管理到位、检查到位、教育到位。各位管理人员能够积极主动地、创造性地开展工作,均能做到发现问题后及时到达现场,处理问题快速坚决不拖拉,积极推进了良好校风和学风的建设。

开展“双推双创”。推优评先,推优入党,以青年学习竞赛、文体活动为载体,实施学生自治管理,争创文明班级、优秀团支部、文明寝室、先进社团,定期开展三好学生、优秀学生干部、优秀团员的评选。一年来培养1名学生入党,1人被评为XX市文华科技品学奖,1名同学获湖北省优秀学生干部,26名同学获XX市优秀三好学生、21名同学获XX区优秀学生干部和三好学生的称号。

开展“志愿服务”。学校深入开展“青年志愿者”活动,今年新增青年志愿者823名,紧紧围绕“知校、爱校、荣校”的号召开展活动,先后共560人次到西湖村、汪集福利院、红安烈士陵园志愿服务,连续第二年为区田径运动会志愿服务,得到市区一致肯定,被评为“XX市优秀青年志愿服务集体”。

开展“第二课堂”。校文学社、广播台、学联社活动蓬勃开展,“实践活动课”共设41个兴趣小组,涵盖体育、音乐、美术、计算机、财会、电子电工、钳工技工、普通机床、数控机床等,丰富了学生业余生活,提高了职业素养和团队精神。兴趣小组成员参加国家、省、市各级竞赛活动38人次获一、二、三等奖、4次获得集体荣誉奖。其中,组织参加“全国第八届文明风采”竞赛活动,夏建兵老师获得全国二等辅导奖,马汉元老师获得全国三等辅导奖,余爱兵、吴红梅、霍芳慧等6位老师获得湖北省一、二、三等辅导奖。学校舞蹈队编排的情景剧《红岩》获得XX市“沐党旗光辉,树理想信念”读书活动表演一等奖,张杰同学获得演讲比赛一等奖,蔡培同学代表XX区获得“XX市形象大使”大赛之“诚信大使”。

开展“校园文化艺术节”。每年5月,学校组织开展校园文化艺术节活动。在今年的艺术节系列活动中,方中兵、金学中、汪爱新、童双艳、童子建等老师所在班的寝室被评为“我的宿舍我的家文明寝室”,金志锋、李小飞等同学获得“我的青春我作主校园十佳歌手”称号,方中兵带的一(6)班和童志武带的二(3)班获得青年杯篮球赛年级冠军。

五、加强实训工作,校企合作,着力培养专业技能

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出,中等职业学校要努力“培养高素质技能型人才”。高素质技能型人才是一个综合概念,“高素质”强调适合社会发展需要的综合能力,“技能型”强调适应行业岗位需求的专业技能。学校深入领会国家政策,结合学校实际和区域经济社会发展需求,努力将每一名学生培养成为能升学、能就业,同时具有现代职业素养的技能型人才。为此,学校“不拘一格降人才”,因材施教,宽进严出,致力于“办适合学生发展的教育,育适应社会需求的人才”,加强教育教学活动中的职业导向,实施“一年级厚基础,二年级强技能,三年级优出口”的培养模式,落实“文化+技能、就业+升学、长训+短训、毕业证+技能证”的教学策略,努力提高学生的综合素养。

为全面实现专业与产业、企业、岗位对接,专业课程内容与职业标准对接,教学过程与生产过程对接,学历证书与职业资格证书对接,职业教育与终身学习对接等目标,学校从五个方面着力夯实实践教学。

1、是加强“校企合作”。

着力解决学校教学与企业需要脱节的问题,使实践教育贴近企业生产实际,切准企业急需的岗位要求,学校积极推进校企深度合作,与企业共同培养适岗技能人才,努力实现校企零距离对接,学生走出校门即能踏上工位,为XX外环高速、XX重冶,XX一冶等单位培养了大批优秀技能人才。一批优秀员工脱颖而出,很快就成为企业技能骨干,或是进入管理岗位,“XX一冶冠名班”第3期毕业生蔡建,工作仅3年就在XX一冶担任大班长,带领30多人的团队。

2、是开展“产教结合”。

学校将XX久瑞自紧科技有限公司、XX振德敷料有限公司等企业引入学校,为工科专业的学生提供岗位菜单,还聘请了两名“楚天技能名师”,聘请了11名行业专家、高校教师为兼职教师,实现了培养方式中的“三个一体”,即课堂由学训分开转变为学训一体,车间与教室融为一体,企业技术骨干与兼职教师一体。

3、是推行“双证融通”。

学生在毕业之前,除拿到毕业证外,还能拿到至少一个专业技能证。今年参加普通话等级考试的学生860人,获二级乙等以上633人;参加计算机等级考试的学生共562人,合格人数为486人;参加各种技能等级考试的学生共626人,合格626人。

4、是实现“中高职衔接”。

学校加大教学改革力度,形成了职业培训与学历教育并举、毕业证书与职业资格证书结合、学校资源与社会资源共享、中职教育与高职教育相融的办学格局。先后与XX职业技术学院、XX纺织大学、黄冈职业技术学院等高校相关专业联轨,建立了递进式的人才培养体系,专业教学质量得到了提升。

5、是加入“国防科技工业职教集团”。

由省教育厅牵头组织,武船工业公司和XX船舶职业技术学院召集组建的,有中国船舶重工集团等企业、湖北省职工焊接技术协会等团体、华中科技大学等高校、XX交通职院等高职学校等130多个单位和个人参与的“湖北省国防科技工业职业教育集团”于20xx年12月成立,今年5月召开理事大会。我校与罗田理工中专成为湖北省中职学校的代表加入职教集团,我个人被推选为理事。这是学校在集团化办学方面迈出的实质性一步。

6、加强宣传工作,展示亮点,着力提升学校形象

学校高度重视对职业教育的宣传工作。春节期间在电视台播放专题片10天;在长报、楚天、晚报、XX报等报纸媒体发布新闻通讯近20篇;配合中央电视台、上海卫视、浙江卫视、湖北经视、XX电视台等电视媒体专访10余次;通过学校网站发布新闻通讯160余条;开办示范校建设专题网站,发布文章70余篇,发布示范创建工作简讯31期;接待了红安理工中专、山西吕梁县、黄陂职校、XX农校等学校来校交流。学校被评为区宣传工作先进单位。

过去一年,全体教职工团结奋进、改革创新,为学校十二五建设赢得了巨大的发展机遇。学校示范校建设已接近中期,在这新的发展平台上,学校将拥有更优的办学条件——再建一栋机械加工实训大楼,再扩100亩建设XX市第一产业公共实训基地;学校将朝着更高的奋斗目标迈进——逐步朝高职方向发展,把学校建设成为高中职一体的国内一流的品牌职业学校。驽马十驾,功在不舍!我们相信,有上级领导的关怀和支持,有全体教职员工倾力投入,我们一定能够办好让人民群众满意的职业教育。

谢谢大家!

培训机构述职报告【篇2】

《北京测绘学会培训学校》是由北京测绘学会创办的,经海淀区教委审核批准,于20xx年6月30日成立。它的办学宗旨为:职能成人教育,面向建设类建筑施工测量,技术标准、规程和测绘监理短期培训,为政府办实事。现就办学一年来主要工作汇报如下:

一、依法办学

自20xx年6月30日区教委批准,成立《北京测绘学会培训学校》后,我们用了八天的工作日办完了办学所需要的一切法律文件——社会力量办学收费许可证、法人证书、机构编码证、财政、税收证、购置发票证、银行开户证等十多种证件,为学校依法办学全面开展工作创造了必备的条件。

二、加强管理,进一步完善各项规章制度

为了规范化办学,我们进一步修订和完善了学校内部“教学管理制度”、“老师选聘,管理考核制度”、“财务管理制度”,“管理人员及任课老师工资,奖金分配制度”等各项管理的有关规章制度及规定,为进一步协调、调动和发挥教职员工教学、工作的用心性和创造性,奠定了政策基础。

三、严格遵守物价局规定的收费标准,用心进行招生报名工作

为了扩大生源,为了减轻企业和学员的负担,我们在招生、报名工作中,坚持低于物价局规定的收费标准收取培训费,我们这一举措得到全市各区、县建筑企业施工测量人员和在校建设类应届大、中、专、职高学生的欢迎和称赞,这期培训班共有881人报名参加学习(验、放线人员各为412人和469人),生源充足。施工测量企业和学员们普遍认为,北京测绘学会,为我们办了一件好事、实事。为我们企业培训了人才,提高了施工测量作业人员素质,为我们北京乃至全国部分城市的工程建设施工质量,带给了科学技术保障,也体现了《北京测绘学会培训学校》,不以盈利为目的,以服务培训人才为宗旨的办学指导思想。

四、坚持办学方针,加强教育工作,提高教育水平

我们在办学中始终坚持“教育务必为社会主义建设服务,社会主义建设务必依靠教育”,教育与生产,工作实际相结合,提高劳动者素质这一教育方针,我们坚持职能成人教育,短期培训的办学宗旨,为首都北京城市建设,建筑工程施工测量放、验线人员培训了超多具有上岗职业技能合格人才。

随着科技的迅猛发展,对现代化建筑工程施工测量放、验线人员来说,要求也越来越高,为了适应建设北京国际大都市的需要,为了提高教育质量,我们在原有教育计划资料和时间上作了进一步适当调整,对验、放线人员的培训,分别增加了微积分和测量新技术、新仪器方面讲授资料,为了充分保证学员复习时间和老师备课时间,在课时计划安排上均放在每周二、五两天。在面授时间上增加辅导老师,加强了对学员的辅导工作。

培训机构述职报告【篇3】

在一年的时间里,我们的培训机构经历了许多挑战、取得了许多进步。为了全面总结这一年的工作,我做出了以下的分类总结。

一、培训师队伍建设

我们全年不断地招募、培养、选拔优秀的培训师,这不仅是我们培训机构活力的源头,也是让我们一步步走向成功的关键。我们加大了对一线培训师的技能和服务水平的提升力度,同时也不断为优秀的培训师提供晋升通道。

在师资队伍建设方面,我们南部分校成功开设了七个Excel课程的培训班,并指定了具有丰富Excel教学经验的一线培训师对学员进行系统化的学习和实践指导。

二、课程建设和完善

我们一直坚持以课程为核心,全身心地致力于课程建设和优化。在课程的设置方面,我们不仅适时推出一些热门的新课程和专题班,也在针对全体学员的基础课程上进行不断的研究和完善,为学员提供系统、严谨、实用的培训体验。

在实施方面,我们秉持着“以学生为中心”的目标,不断完善教材和教学实践,同时加强了学习环节的合理化和优化,以使学员能够更加方便、舒适地进行培训。

三、市场推广和品牌建设

作为一家培训机构,我们始终牢记品牌建设的重要性。在这一年里,我们不断加强了品牌推广,对市场活动和品牌营销进行了深入研究和实践,在广告投放和公关活动方面做出了大量的尝试和创新,从而取得了显著的成效。

其中,我们与本地媒体建立了良好的合作关系,多次推出具有公益性且具有可参与性的活动,以此为客户和扩大市场的同时,也提高了我们的品牌知名度和形象。

四、经营管理和服务质量提升

在一年的经营中,我们完善了由总部到各分部的分级协作管理体系,不断优化内部管理流程,改善了工作效率和服务质量。同时,我们也不断引入新技术和服务,提高了IT系统的升级和优化,提高了客户的满意度和反馈。

另外,我们通过举办客户沙龙和教育交流活动等社交性活动,让客户和学员感受到机构和自己之间的互动氛围,从而提高了维系客户和学员的黏性。

以上总结,是我们培训机构针对一年的工作所作出的具体实践和努力,与整个师资队伍和学员一起,我们一定会继续走在优秀的路上。

培训机构述职报告【篇4】

20xxXXX年,训练中心在XXXXX的直接领导和各科室的共同协助下,依照年初制定的目标任务,团结实干,积极进取,共培训各类人员2733人,其中中专学员165人(现在校学员133人,已入厂学员32人),短期培训179人,失业培训1352人,创业培训510人,转业转岗培训527人。经济收入592535元,完成全年任务的197.5%。具体工作如下:

一、建设发展平台,成立中等专业学校

长期以来,训练中心没有独立的中专办学资质,学历教育一直采取与其他学校联合办学的模式,自身无法独立发放中专学历证书,在学员安置工作及实际工作中易出现不稳定因素,成为训练中心进一步发展的一个主要“瓶颈”。上半年,在就业办领导的积极协调下,中心按照市教育局的要求进行积极筹备,在软件、硬件方面做了大量的工作,3月份顺利通过了市教育局的检查验收,随之举行了挂牌仪式,这样就将招生工作纳入了市教育局招生计划,为今后的招生及中心的进一步发展打造了一个良好的平台。

二、建立招生网络,积极招收新生

成立了中等专业学校,只是建立了一个良好的基础,关键是如何宣传和招生。在大中专院校不断扩招,各职业学校生源竞争十分激烈的今天,另加我们成立之初,知名度不高等不利因素,今年的招生工作就显得尤为困难。在韩主任的直接领导下,我们早计划、早行动,以中心全体干部职工为主力军,在全市内进行划片分工,包干负责,并积极协调相关部门,建立了一个多管齐下的招生网络:通过莱城区妇联,把各村的妇女主任作

为我们的招生员;通过教育局,把各中学的校长、初四级部主任、班主任作为我们的招生员;通过农村劳动力转移管理办公室,把各乡镇的劳务站及劳务输出公司作为我们的招生报名点,同时,就业办的全体干部职工也都在积极为我们献计献策和招收新生。招生工作持续3个多月,大家确实是风雨兼程,历尽了困难。由于各方面工作做得及时细致,方法灵活得当,致使今年的招生任务超额完成。

三、加大对再就业培训工作力度

(一)继续与失业科密切合作,根据莱芜市劳动力市场需求,开设了微机、烹饪、缝纫、电气焊等市场需求大的专业,。培训期间,理论和实践相结合,注重实际操作能力,使他们都能学到一技之长,提高了他们的再就业能力。

(二)与企业科密切配合,从失业职工中筛选出有能力、有知识、有创业意向的人员进行了两期创业培训。培训中,我们精心组织,确保培训质量:选聘了教学经验丰富,专业技术过硬的4位教师任课,开设了7门课程,做到学以致用。同时,邀请了工商、税务等部门的专家进行政策法规指导,力争使更多的学员成为创业成功的小老板。以此来带动更多的失业人员实现再就业。

四、积极做好短期培训工作

培训面点师13人;为XXXXX培训学员16人;交通协管员100人;农村劳动力转移培训50人;为XXXXX培训转业转岗职工527人。学员通过军训和短期培训后,现在已全部入厂和安置就业。收到了良好的经济效益和社会效益。

五、认真做好省再就业培训定点机构资质认定工作和省劳务培训基地评估工作

训练中心主要担负着我市下岗失业人员就业和再就业的培训工作,按照省委、省府“三年六十万”再就业培训计划的要求,中心按照劳社[20xx]27号文件的有关规定,申请了再就业培训定点机构,同时,申报了省劳务培训基地,为训练中心今后的再就业培训和劳务输出培训创造了良好的条件。6月份,中心被评为“XXXXX省再就业培训先进单位。”

六、努力抓好学校的各项管理工作

鉴于成人中等专业学校招收的第一批学员,为打牢今后招生基础,提高学校知名度,为此,我们做到了:(一)狠抓教学质量关。首先选用学历高、教学经验丰富、实践过硬、素质较强的教师,并制定了严格的考核制度,做到奖罚分明,以此调动每一位教师的积极性。其次,积极改革教学方法,改变了教和学的主被动地位,努力使学员被动的学变成主动的学,学习效率大幅度提高。第三,做好就业安置工作。九月底,我们将32名中专学员全部安置到了XXXXX制药厂就业,收到了良好的社会信誉。(二)举办了师生书画赛、篮球友谊赛、元旦文艺汇演等丰富多彩的文体活动,使学员学到了知识,陶冶了情操,加深了友谊,增进了凝聚力。另外,鉴于今年中心院内新建楼房,建筑人员及外来人员明显增多、人员十分复杂的情况下,我们加强了安全保卫工作,为保卫人员制定了目标责任,并组织他们积极参加莱城区公安局组织的保卫人员培训班,强化了安全保卫意识,杜绝了不安全隐患的发生。

七、加大投入,加强了基础设施建设

投资50万元购置了教学用仪器设备,成立了电工电子实训实及多媒体教室,扩充了教学设备和场地;将伙房重新改造,作为烹饪操作的实习场地;购置了部分桌凳,将一楼东会议室改造成了教室,扩大了办公规模;对大门进行了改造,改变了过去不起眼的门面;重新改建了电气焊操作室及车棚;扩大了操场面积。通过整体改建,整个校容校貌焕然一新。

八、下一步工作打算

(一)加大短期培训力度。再新增几项热门专业,同时,加大宣传力度,力争把短期培训工作搞活搞大。

(二)对XXXXX培训市场进行摸底调查,包括专业需求调查、就业愿望调查。然后进行整合社会资源,整合过程中掌握就近原则、方便原则、实用原则,成立培训连锁“超市”,力争垄断培训市场。

(三)进一步加大中专招生力度,扩大中专学校的规模,使其进一步走向良性发展的路子。

(四)积极争取与高等院校的合作,建立高校成人教育基地,走多面合作办学的产业模式。

培训机构述职报告【篇5】

一、基本情况

经调查摸排,颍东区共有校外培训机构113家,按培训类别划分:纯艺术类培训机构14家,劳动技能培训机构5家,开展学科培训的机构94家;按持证情况划分,“一校多址”重复登记的培训机构11家;“有证有照”的5家(为人社局审批的劳动技能培训机构),“有照无证”的机构62家;“无证无照”的46家。

截至目前,我区经审批的合法培训机构共有33家。其中,教育部门审批通过28家,人社部门审批通过5家。

对未取得办学许可的69家培训机构全部采取“摘除牌匾、强制关停”措施(对其中12家分别提出整改意见、落实整改措施;对57家不具备整改条件的,予以取缔)。整改率达100%。

二、工作措施

(一)提高站位,迅速掀起工作高潮。颍东区高度重视校外培训机构治理工作,多次组织学习传达中央、省、市有关文件和会议精神,重点学习传达了《国务院办公厅关于规范校外培训机构发展的意见》和10月26日“全国校外培训机构专项整治座谈会”精神,并坚决贯彻中央、省、市有关要求,研究制定了《关于开展颍东区校外培训机构专项整治工作方案》,成立了由分管副区长沙学珍任组长的校外培训机构专项治理小组,并先后召开4次工作会议、5次集中执法行动。

(二)明确职责,建立协作联动工作机制。为进一步增强工作合力,11月20日,颍东区在认真总结前一阶段工作的基础上,区政府办公室印发了《关于建立阜阳市颍东区校外培训机构专项治理联席会议制度的通知》,并于当日召开了“颍东区校外培训机构专项治理联席会议第一次会议”对全区校外培训机构专项治理工作进行全面总结梳理,会议结合省教育厅等六部门《关于印发安徽省校外培训机构设置标准(试行)的通知》的有关规定和要求,决定全区对使用居民住宅作为培训场所的机构,采取“永久关闭措施”;对存在重大安全隐患的和“证照不全”的培训机构,全部采取“先关停、在整改”措施;同时,对培训机构违规设置的门头牌匾和招生广告全部予以清理。

为确保整改工作如期完成,11月29日上午,联席会议办公室组织召开全区校外培训机构专项治理整改工作推进会,联席会议10个成员单位的负责人出席会议,全区各类校外培训机构的举办者、负责人等近200人参加会议。会议通报了当前的工作形势,并明确告知各培训机构负责人从即日起,凡是“无证无照”、“证照不全”的,或者存在重大安全隐患的校外培训机构必须停业整改;凡是使用居民住宅、地下室、架空层、医疗卫生用房、简易住房等作为办学场所的校外培训机构, 一律关闭。同时,强力推进校外培训机构户外广告和门头招牌清理工作。凡是没有在区教育局备案,或区行政执法局审核许可的,一律清理。对拒不按要求整改,继续违法经营的培训机构,依法强制取缔,并按照教育部等三部门《关于健全校外培训机构专项治理整改若干工作机制的通知》的有关规定,限制其从事面向中小学生的培训业务,区教育局将在一定时间内不再受理办学申请。

为确保上述措施落到实处,区教育局派出2个暗访组,对区全校外培训机构自行“关闭、关停”和门头招牌、户外广告清理情况进行暗访,对暗访发现的情况和问题,联席会议办公室采取果断措施。从暗访组反馈的情况来看,该关闭和关停的机构全部关停,门头招牌和广告清理工作也基本完成。

(三)探索建立执法规范,增强教育执法权威。针对颍东校外培训机构全部由个人投资设立的情况,颍东区在工作中探索并初步形成了“教育行政执法”工作模式,在区法制办的指导下,建立了执法程序,制作了法律规范文本,包括线索来源、到案件初核,到立案调查、审理,到法律文书的送达等具体信息。通过执法检查和个案处理,既有效推进了我区校外培训机构的治理工作,又树立教育执法权威。由于校外培训机构治理涉及机构人员切身利益,为进一步规范执法行动,颍东区专门配置了执法记录仪,无论是现场调查,还是询问谈话,甚至蹲守暗访都留存文字和影像资料。

(四)分类建立整改台账,进一步夯实工作基础。按照省市“疏堵结合,分类治理”“规范一批、整改一批、取缔一批”的工作要求,我区对培训机构进行逐一核查、登记、造册,分析研判,分类提出处置意见,并将把整改结果向社会公开。

对于办学场所、师资和教学内容基本符合相关规定的培训机构,引导其改善办学条件,规范培训活动,提升管理水平,并依法依规申请许可,颁发相关证照。目前,共引导28家办学条件相对较好的.校外培训机构规范办学。对于出现办学条件不达标、超范围经营、培训活动不规范等问题的培训机构,责令其限期整改,整改后仍不符合要求的,依法取消其办学资格。对办学条件差,安全隐患大的校外培训机构,责令其限期关闭;不自行关闭的,经会商研讨后将组织相关部门强制取缔。同时,根据省六部门制定的设置标准,我们正在实施对使用居民住宅作为办学场所的培训机构进行摸排,下一步全部采取“永久关闭”措施。

(五)营造治理氛围,全面规范培训机构户外广告和门头牌匾设置。在推进专项治理的过程中,我们综合运用地方媒体、政府官方网站、微信公众号及微信群载体等,多频度大篇幅正面报道。为了发挥矩阵效应,增强传播效果,我们还发动学生家长、老师在微信朋友圈转发相关报道。为营造更加浓厚的氛围,区校外培训机构专项治理联席会议研究决定,由我局和区行政执法局负责牵头并实施校外培训机构户外广告和门头匾额设置悬挂清理工作。凡是未在我局备案的招生广告及牌匾一律清除。目前,该项工作正在有序推进,并初见成效。

三、存在的困难和问题

校外培训机构清理整顿的工作人员大多没有执法资格及相关证件,教育执法缺乏规范性操作流程,执法权限不够清晰等。

四、下一步工作

一是进一步加快审批工作,对符合准入标准的校外培训机构依法审批颁证。对基本具备设置条件的机构,指导其依法申请办学许可。

二是保持高压态势,巩固整改成果。继续通过公布举报电话、开展联合执法检查和明察暗访等措施,全力整改,确保工作成效。

三是是巩固专项行动工作成果,完善“颍东区校外培训机构信息库”,继续落实黑白名单管理制度。

培训机构述职报告【篇6】

20xx年对于我们来说是特别的一年,对于培训机构也是极不平凡的一年,广大教职员工以此作为一个新起点,与时俱进,乘势而上,深化改革,提高质量。为了能早日成为驻国外幼儿培训机构的典范,明确了“创建良好的环境、可靠的师资,优质的服务,促进和谐发展”办园条件,努力提高教师整体素质。本学期,在教育局的领导和集团公司的关心下,上级主管部门的关心、帮助、指导下,在全体教职员工的共同努力下,我们不断强化内部治理,实施“以人为本”的人性化治理模式,努力形成“敬业、团结、务实、创新”的园风,幼儿园不仅在社区和广大的家长中赢得了良好的声誉而且还受到了领导与同行的好评。具体总结如下:

一、幼儿园运行情况介绍

内在的治理是幼儿发展的灵魂,是实现教育现代化、提高保教质量的重要保证。自从我们大洋路幼儿园的收购成功并正式运营,我园紧紧围绕创建市基本现代化幼儿园这一目标,实施“以人为本”的治理模式,通过科学化、规范化、民主化的治理,从根本上调动广大教职员工的积极性提高保教质量。

1、强化目标治理,推进创建进程。

目标就是方向,目标就是振奋剂,科学合理的目标具有级强的吸引力和推动力,是我们事业成功的基石。在治理过程中,我们十分重视强化目标意识,充分发挥目标的导向作用,让目标来凝聚人心,用目标来催人奋进。为了尽早实现市级示范幼儿园这一目标,我们让每一个员工都了解创建的意义,创建驻外幼教事业发展的需要,又是满足社会与家长的需要,更是幼儿园自身发展与生存的需要。引导教工牢固树立忧患意识,懂得不进则退的道理,广大教职员工在了解创建的重要性后都以主人翁的态度满腔热情地投入到工作中去,并以乐观的心态迎接挑战。

2、创新治理理念,强化民主治理。

新时期的治理模式应该是人性化的,调动广大教师的工作积极性,所以治理必须创新。我园积极倡导一种平等宽松的治理氛围,追求一种更具人性化的治理模式。第一,充分突出教师的主体地位,让教师参与到治理中来。如`提倡团队精神,团结协作各司其职,各尽所能,在决策上集群众的聪明,在行动上聚集体的力量。又如采用园长全面负责,职工民主参与的治理体制。在日常的治理中,我们经常听取不同层面的意见,发挥团、工会等组织的作用,实行园务公开制度,增强工作的透明度。幼儿园的工作任务,园内的大事、热点、难点问题都让大家共同讨论,形成认同感、归属感,鼓励大家共同参与园内的治理工作,树立一切为了孩子的敬业精神,增强园荣我荣的主人翁意识。第二,用赏识的眼光看待每一个教师,使他们布满自信。形成积极向上的氛围。日常工作中,园领导从不吝啬赞美之辞,及时发现每个教师的闪光点并加以鼓励,尤其是对能力较弱的教师。鼓励的方式也是多种多样的,有直接的有间接的;有口头的有书面的;有全体会议上有个别的……赞美使大家看到了自身的价值,赞美促进了良好人际关系的发展,赞美使幼儿园更具战斗力。

假如没有忧患意识,满足已有的成绩,把自己高高挂起,只能走向失败。所以教师们都以积极的态度去面对一切,以乐观的心态迎接挑战。本学期,为了更好地服务于家长,保证幼儿的安全,我们适当地延长了工作时间,教师们都能够克服困难顾全大局,以工作为重,这充分体现了教师们具有良好的思想素养。大家还一致表示,要不断改变工作作风,改善服务态度,增加服务项目,为创建打下坚实的基础。

(1)民主治理,培养团队精神,提高队伍战斗力。

要建设好一个幼儿园,靠一个人的力量是不行的,我们始终提倡团队精神,团结协作、各司其职、各尽所能,在决策上集群众的聪明,在行动上聚集体的力量。如本学年组织的幼儿做操比赛、亲子活动和开展中心小学公开教学观摩活动(即家长开放日活动),虽说是开展这样大规模的活动,但搞得非常成功。活动前夕,我们虚心听取教师意见,集思广益。确定活动内容后,我们在安排时又充分考虑到教师的特长,尽可能做到能力互补。在这两次活动中,由于分工明确,责任到人,而且团结合作,所以活动取得了空前的成功,受到了家长的一致好评。教师们也从中体会到了团结力量大这一真理。

(2)在日常的治理中,我们经常听取不同层面的意见,发挥团小组、工会等组织的作用,实行园务公开制度,增强工作的透明度。幼儿园的工作任务,园内的热点、难点问题都让大家共同讨论,形成认同感、归属感,鼓励大家共同参与园内的治理工作,树立“一切为了孩子”的敬业精神,增强“园荣我荣,园劣我耻”的主人翁意识。

由于在工作中注重以情育情,注重民主治理,所以形成了很大的凝聚力,教师的工作热情高涨,大家都愿意为幼儿园的发展献计献策,期末时很多教师为了幼儿园的发展都出了金点子。全园形成了良好的你追我赶、争优争先的工作氛围。

3、优化师资组合。

为了促使教师快速成长,我们采取了一系列的措施。一是加强对新教师的培养,组织工作未满2年的教师与老教师拜师结对帮教。二是积极组织教师参加教育系统内组织的各类公开教学观摩活动,从中吸取养分,学习他人经验。三是提供舞台让青年教师展示自我。本学年我园曾多次邀请教育局以及幼教人员来园听课、指导工作,在此基础上再由专家们评课,她们结合教育实际要求要精神,对幼儿园的具体工作进行具体的评析。这样的形式,不仅为教师争取到了展示自我的机会,而且还大大提高了的业务水平,大家都受益非浅。四是鼓励教师参加学历进修,提高文化素养。

4、细化后勤治理,增强服务意识。

后勤工作是幼儿园工作的重要组成部分。我们有计划地组织后勤人员参加学习和培训。定期开展安全演练、法制教育、心理健康等教育活动,定期做好安全卫生工作的宣传工作。后勤厨房人员做好各类餐点按时提供给幼儿,把好采买关、认真做到餐具一餐一消毒。行政人员积极为保教第一线服务,及时提供教学用品、安排器具用品的维修保养等,保证班级教育工作的顺利开展。帮助大家树立“服务”的思想,强化安全卫生工作制度,切实抓好安全卫生工作和春季传染病的预防工作。提高后勤人员的基本功和工作效率;严格执行卫生保健制度和消毒制度,加强食堂卫生工作,坚持层层把关,责任到人。我园的工作在创建平安校园活动中得到评估小组的好评。加强经费使用治理和园产治理,做到精打细算,合理开支,使有限的资金发挥最大的效益。

二、深化品牌建设,创建品牌教育

根据对社区幼儿家长问卷反映,我园的家长工作方式方法灵活,便于操作,能较好地发挥家园沟通的功能,深受家长欢迎。同时,家长也对工作提出了建议。我们全面考虑家长的需要,结合本园实际,对家长工作提出改进措施,使其更完善。

1、积极借鉴成功经验。本学期各班继续做好家访、家园活动、家园联系册、家长园地、家长讲座等工作,并将这些优秀形式以量化的形式纳入制度,并突出常规治理特点,制定严格的工作程序,使各项工作更严谨、更规范。

2、重视家园的互动性。本学期我们采用座谈、书面等形式听取家长意见,满足家长的合理要求,同时让家长成为治理的一分子,提高主人翁意识,如亲子活动赛时,担任评为的就是家委会成员,担任摄影的也是我们的家长。除此之外,我们还请家长来园参观了“五一”幼儿体操表演;家长开放日活动……我们还积极利用家长资源,以促进幼儿教育的发展:如中班一名在派出所工作的家长主动提出带孩子参观派出所;幼儿园的绿化也由家长承包。

3、平时活动中我们以吸引幼儿的主动参与为着力点,优化各领域教学,强调以游戏为主要形式,让幼儿动手动脑,充分调动幼儿的主动性、积极性,使幼儿学得生动、主动、活泼、轻松,从而形成强势特色。以激发幼儿的兴趣为出发点,继续与培训机构合作开办兴趣小组,促进幼儿兴趣特长的发展,并在学期末举办各类兴趣小组的活动汇报展示。

4、随着幼教事业的不断发展和教育改革的不断深化,教育科研已成为提高办学效益的增长点。走“科研兴园”之路,向科研要质量是提升办园品位的必然选择。我园结合课题研究的开展,对教师进行教科研培训,组织教师学习教科研的理论和创新教育的文章,用创新的意识武装教师,树立现代的教育观、教学观、儿童观,提高教师的创新能力,变“灌输式”为“启发式”,积极创造条件开发幼儿的智能,让幼儿主动参与活动,在活动中发现问题,丰富知识。并在学期末每人结合教学实验写出一篇教育教学论文。四、实施素质教育增长育人实效为进一步深化素质教育,我们坚持“面向全体,全面发展”的原则,以培养幼儿的“五种基本素质”为目标,以“一日活动”为主阵地,以情感教育为切入口,优化一日活动的各个环节,重视幼儿能力的培养和个性的发展。重视品德教育,培养良好习惯对幼儿进行行为规范教育,如:对小中班幼儿进行礼仪教育、活动常规教育和卫生教育,根据幼儿年龄特点和个性差异,我园已制定了一系列的幼儿习惯教育,训练和培养幼儿的自理能力;对学前班幼儿进行学习习惯的培养,要求他们当好“哥哥”、“姐姐”,为弟弟妹妹作榜样,开展“大带小”活动。

另外,通过文明班级、五星娃娃评比等活动,促进幼儿的行为习惯得到有效的培养。

优化活动环节,提供探索机会为了真正体现幼儿的主体地位,我园继续开展素质教育研讨活动,将素质教育贯穿于幼儿的一日活动,注重随机教育和幼儿自主活动,优化一日活动的各个环节,从培养兴趣出发,鼓励幼儿去探索,去发现;开设各种活动区、游戏角,从培养创新意识和动手能力出发,引导幼儿在游戏中学习,在游戏中探索,使幼儿在玩中出兴趣,在学中显个性,在探索中出成效。通过园外宣传橱窗、宣传资料等途径,主动宣传和介绍幼儿园的目标、计划、取得的成就等,提高幼儿园的声誉,树立良好形象。社区的环境也成为幼儿学习的场所,如小菜场、小超市、种植园都留下了孩子的足迹。带幼儿进入社区,熟悉社区进一步拓宽了学习的渠道,增进了相互之间的沟通。

三、教育发展情况介绍

特色幼儿园的理念是先进、超前的,它们的品质是稳定、优质的;与一般幼儿园相比,它是独特的,富有创见的;在一定范围内,它是有影响的`,有知名度的。当然,特色也是分层次的,可以有全面反映幼儿园集体的、整体的特色,也可以有反映幼儿园局部的、某一方面的特色,即某一方面的特点和特长,但都必须是幼儿园自然而然形成的,绝不是封贴上去的。续20xx年7月的第一间大洋路幼儿园的成功并购与运营情况以来,本部的发展一直朝着健康有序的发展,20xx年的2月我们将成功的并购第二间西部幼儿园。根据目前并购业务的发展情况看来我们一直按照原计划行事。在此同时12月份大洋路幼儿园的成功引进珠心算教学的发展得到了,社区家长的一致认同,并在业务发展基础上提高了一个台阶。并通过大量的社区活动以及教育系统的联系,我们的幼儿园以及幼教培训机构得到了悉尼教育局的认可,为今后的业务开展提供的坚实有力的保障。

一所幼儿园要形成自己的办园特色,创建特色幼儿园,必须脚踏实地地抓好园本各项建设,全面做好园内各项工作。匆匆忙忙以你那就要结束,总结一年的工作,我们虽取得了一定的成绩、一定的进步,但我们也要看到我们将要面对的竞争压力。这一年因有了一群可爱的幼教工作者而显得极不平凡,正是由于他们对幼教事业的无私和无怨无悔,因他们对幼教事业的执着追求,使我也甘愿在这块沃土上播洒希望,努力耕耘,因此20xx年我园在以下几方面进行改进:

1、将针对需求缺口巨大的学前教育教师和管理人员市场。业务分为短期培训和长期职业教育。短期培训主要定位于为在职的幼儿园园长和教师提供专业培训,提升他们的管理能力和教学能力,培训结束后可获得院校颁发的证书。

2、加强汉语教学培训业务的拓展。通过教学交流与汉语培训的手段,加强社区家长对子女学习中文的兴趣。通过学校经常组织的亲子活动将汉语教学深入人心。

3、针对教师之间的交流,促进汉语规范化,负责普通话培训、考核工作;加强社会用字管理,促进汉字规范化;继续推行《汉语拼音文案》,扩大使用范围。负责幼儿教育的业务指导、发展计划及幼儿教师的培养、培训。让幼儿真正获得更好的、全面的、和谐的发展。为此,首先要形成和践行科学的办园理念。树立科学的儿童观、教育观、课程观、活动观、评价观和历史生态观;同时,要抓好教师队伍建设,努力建设一支师德高尚、业务精良的幼儿教师队伍,让教师都能成为有科学理念支撑,有创造性工作热情,有踏实钻研精神,有严谨教育态度的教育者。另外,要从幼儿园的实际出发,制定好长期的发展规划,分步具体实施计划。在做好全面工作的基础上,重点抓好关键性的工作,如园本课程建设、管理体制改革、园本师资培训、课程问题诊断、重点课题攻关、教育资源吸收、信息技术运用等等。这样,通过自己的不断努力与长期的磨合积累,自然会呈现出自己个性特点和优秀品质。

培训机构述职报告【篇7】

学校全体师生在上级领导下,认真贯彻执行国务院社会力量办学条例,以提高教学质量为理念,大力开展教学研究活动。回顾过去一年,我校办学规模不断扩大,教育质量明显提高,具体总结

 一、办学规模

服装培训比上年又有新的发展,共开设x门专业:

1、服装设计班(包括设计、打板);

2、红帮裁缝班;

3、样板设计专业;

4、下岗职工再就业培训班;

5、高速电动车班。

合计招生人数261名;培训失业、失地人员合计xx余名。由于开设专业比较齐全,适应了各类人员学习服装专业知识的需要。

二、教育科研面向企业

随着全球经济一体化,wto的加入与xx市“十五”规划对建设服装大市的要求,本校依託高等服装院校,联合服装企业,使服装教学与生产趋于同步。

1、加强专业建设:我们与xx服饰学会进一步挂勾,引进教材,聘请专家,连续叁年来我们邀请xx大学(xx纺大)服装学院xx教授等叁位专家来校讲课,开设高层次专业。

2、最佳化师资队伍:提高教学质量关键在于挑选一批高素质的有一定能力经验的教师,本校教师大学资质,有新思路的年轻教师与实践经验丰富的老教师,也有著名的服装教授,服装设计师,高级技师,虽然教学风格不尽相同,但善于保持轻鬆的教学气氛,努力调动学生积极性,许多教师都担任过本市著名服装企业设计师与打板师实践经验丰富。本校还定期邀请服装企业技术骨干来校研讨,了解企业需要使教学与企业接轨,立足课堂,走出校外为学生省去许多实习期。

三、坚持培训贴近实践,开展校企挂钩

校企挂鈎一直都比较重视,而我校开展校企挂鈎,不是为了分配方便,也不想企业资助什么,而是为了贴近企业实际,提高教师的实践教育水平。我们挂钩企业,不是生产设备先进,产品比较单纯的大型企业,而是挂钩时装、休闲装的中、小企业。这些企业产品变化快,批量少,技术科、质监科人员配备多,技术力量相对雄厚。符合我们的特色教育和学员实践,提倡教师每周去一次挂钩企业掌握产品订货单,生产工艺单的要求,打好完整的工业样板,儘量保证与企业的零距离。学校定期邀请服装企业技术骨干来校指导授课,了解企业需要,不断更新教学内容,使学员的色彩效果图,1:1的工业样板,生产工艺单等与企业相一致,克服以往实践动手能力差的弊端。

 四、培训工作要坚持诚信,服务工作要点滴做起

培训本身是一项技术服务工作,参加培训的学员,急需要求学到一技之长的技术,在企业能站稳脚跟,有一席之地,对学校、对老师要求比较高。今年本校积极配合江东区劳动和社会保障局职业技能培训中心,开展失业人员、失地人员服装缝纫工技能培训,共开班20余班次,培训x余人。下岗再就业人员都有一肚子冤气,有的x多岁。甚至x多岁,他们习惯兢兢业业,按部就班做些长期来固定作业,现在要重新培训,自寻岗位,任人挑选,心裡十分不平衡。失地人员他们长期在自己家门口从事多种农业劳动,过惯悠悠自得的田园生活,要他们改行换业心中不自在,这些我们应该理解。所以,我们反负责培训的工作人员思想统一到诚信服务上来,我们开设了叁个报名处,都安装了空调和饮水机。挑选最优秀、最耐心的教师负责培训教育。教师坚持不放松,不断提高自身实际知识和工作能力。教学内容有章可循,教学计画和培训内容及时修改不断补充,严格按学习和管理程式办事。

五、教学成就

本校致力与两方面人才培养:

1、培养现代服装企业设计、打样人员,教学更贴近企业需要,毕业生直接进入企业的技术部门,成为企业的技术骨干。

2、培养有一定开拓水平的服装设计人员,如开设女装设计中心、时装厂,这些人员能起到一定的引导市场潮流作用,本校毕业学生就业率达到x%,优职率在x%以上,有近x%以上学员进入企业白领阶层,x%人员开设了自己的服装设计中心、服装加工点及时装厂,有一定知名度的霓裳设计中心、依依服饰中心等都是本校学生创办,大型服装企业xx成等都有本校学生担任电脑设计、打板等重任,中小型服装企业、外贸公司纷纷来人来电招聘打板、试样、跟单等技术人员。

六、完善严格的管理

学校的各项制度严谨齐全,从政教处、教务处、生辅处、班主任到各任课教师对学生严格要求认真教学,学生会、班委配合学校共同促进提高,去年学校在塬有基础上参照各大服装院校结合本校实际,制订了学生守则,教师岗位职责,学员考核制度,学校防火、防盗安全制度,住宿生卫生、安全管理制度。教师的待遇也作相应的提高,教师都有参保,责任明确、奖惩分明,调动了教职员工的积极性,促进了学校的管理,提高了教育质量。

七、存在问题

培训部学生由于年龄、经歷与个人素质差异,对教育与管理造成一定难度,个别学生学习目的不清,学习毅力不够,有中途学现象,特别是晚间学习学生,由于夜间学习时间短,相应学期增强,个别学生坚持不到学期结束。学校针对这类学生应採取相应课程调整,开设晚间速成班,特出重点、强化训练、减少辍学。加强住宿生管理,住宿学生偶有发现失窃现象,应增强防盗设施与安全教育。

在新一年裡,我们要发扬成绩,积极相应民政局与劳动局指示,加强学生的安全教育,与社区、民警配合共创文明建设。

培训机构述职报告【篇8】

12月,离我在少儿英语中心培训机构上岗刚好三个多月,在这三个多月的时间里,在机构领导的关心指导和同事的帮助下,顺利地开展工作,由刚开始什么都不怎么懂到现在对自己工作慢慢地熟悉,能独立地完成部分工作任务。在迅速融入这个团结、务实、和谐的集体后,我受益匪浅。思想上我得到了进一步的提升;工作上也得到了很多的锻炼。总结经验是一个人迅速成长的有利催化剂,为了更快地成为一名优秀的员工,现将我这一段时间的个人学习、工作情况总结如下:

一、围绕教学计划,做好相关辅助工作

教学是培训机构的重点,一切工作都必须以教学为中心,因此,严格执行教学计划和做好教学的相关辅助工作是搞好教学的重要环节。我作为一名机构刚进来不久的干事,在领导和同事的指导下,认真熟悉并做好这些工作,具体包括:1、根据领导挑选好的样本,到市面上订购相关教学教材;2、根据教师教学任务,排列好各教师的课程安排工作;3、根据课程安排,调配好上课场所,避免场所的冲突;4、负责督查教师教学质量,并及时搜索学员对老师教学质量、对教学存在的问题等信息、家长对学校的教学情况等意见,进行分析并反馈,对存在的问题,及时进行改正;5、对学员的上课出勤率进行登记,以分析学生的学习情况,并对学生的学籍进行登记和管理,使学校能清楚地掌握学生的个人情况。

二、做好部门财务工作

1、负责计算部门任课老师的上课课时及上报工作,以配合做好老师的课酬支付;

2、负责汇总部门经费的开支,做好开支的明细表帐目以及费用的报销记录工作,做到账账相符,账物相符;

3、负责部门的考勤、统计工作,并汇集周表内容,以上报领导查阅。

三、做好部门其他工作

1、根据领导的安排,负责部门文件的起草、审查工作,并及时发送、传阅。

2、做好文档的整理和归档工作,根据各文件的内容,分门别类进行整理归档,使部门的工作一目了然,有据可查。

3、做好教学、办公用品的购置工作,根据领导审批,积极到市面去购置教学和办公用品,为教学工作提供了坚实的物质基础。

4、根据领导的安排,负责跟进招生宣传和咨询工作,以确保学校的生源充足,促进教学的及时有效进行。

5、做好部门主任交待的其他有关工作。

总之,光阴荏苒、时间飞逝,转眼间20xx年在紧张忙碌中过去了。回首几个月,既紧张又充实,我根据领导的安排和要求,积极开展相关工作,取得了一定的成绩。对这几个月的工作情况进行一下总结,无论收获多少,感受多少,只为自己以后的工作与学习定下一个引航的标志。虽然在工作中没有出现问题和任何的风险,但仍被许多缺点和不足所束缚,比如责任心不强等问题等,这都是我本人急需解决的弱点。在以后的工作中一定会着力加以改进,更加严格要求,不断地提高自身素质和管理能力,为以后的工作作出更好的规划与总结。展望新岁,在新的一年里,我将总结经验、吸取教训,付出更大的努力,以更加奋发有为的精神状态和扎扎实实的工作作风投入到工作中当去。

培训机构述职报告【篇9】

亲爱的全体家人们:

首先预祝你们三阳开泰、新年愉快、家庭幸福!

时间稍纵即逝,20XX年已经悄无声息站在了我们的身边。尽管时光飞速,但在即将过去的XX年里,总有些难忘的瞬间值得回忆,即将过去的一年相当于我们人生舞台上的一段影片,把每一段影片剪接在一起就形成一生的完整电影。在这一年里,最重要的是要有主题、要有情节、要有值得回味的高潮部分。主题就是在XX年里我们的人生目标,在这一年里我们应该完成哪些计划,要完成到什么程度。

因为设定了一年里最重要的目标,这一年你的生活才不太会偏离方向,只要大方向正确了,虽然会犯点儿小错误那也不太要紧。情节就是让我们的生活和工作都变得生动起来,生活和工作才不会枯燥和无趣,但是需要我们不断地创造生动,比如主动工作比被动工作更生动,创新比守旧更生动。生活很容易就会陷入单调的状态,每天睡觉上班下班,生命的活力不断会被消耗,我们需要不断让生活有新的内容,大到恋爱、结婚、生子,小到做一道从来没见过的题、见一位不认识的人等。一年中我们总需要有一些高潮部分值得我们记忆和珍藏,也许是一个难忘的学生或家长,也许是一节值得珍藏的课程,也许是解对一道难题之后的愉悦......

20XX年对于培训学校来说是最具有挑战性的一年,也是充分体现内在实力的一年,在市场环境极其复杂的情况下,博学教育经受住了市场的考验,很大程度上得到了发展和完善!博学教育在XX年里也有自己的主题、情节和高潮。比如说:“提高教学质量”就是我们永恒不变的主题。我们的学生人数在不断增加,员工老师人数在不断增加,教学环境和设备在不断的完善和更新就是我们的情节。

3月份我们学校主办的《成就孩子未来三十年》大型家庭教育公益讲座,5月份、6月份我们举办的母亲节、父亲节感恩签名活动,8月份我校被中国中轻产品质量保障中心评选为“中国著名品牌”重点推广单位,12月份我们参加为长武县枣园镇惠家村留守儿童捐赠学习用品和生活用品的献爱心活动都将是我们的高潮,将会永远值得我们回忆。但我们也清楚认识到,博学教育在很多地方做得还不够好:比如我们的成本费用一直在上升,我们的学生和家长满意度还有一定的提升空间。一方面说明了博学教育在发展,另一方面说明了博学教育的管理机制还有待进一步完善,甚至包含着一定的危机。

20XX年已经迎面而来,又是新的开始,又是365天。在XX年里,博学教育还会发生哪些精彩的片段呢?博学教育将继续实施“学科教育+家庭教育+服务体系”相结合的创新型教育模式,坚决明确执行“教学效果就是博学教育的生命”这一核心战略 ,最终实现博学教育健康稳步的可持续发展。这句话意味着:

第一、博学教育作为一家教育培训学校,教学质量的提高将是博学教育永恒的核心主题;第二、XX年里,博学教育会将最好的资源投入到确保教学质量的提高上来;第三、博学教育的考核机制将会主要以考核教学质量为核心;第四、博学教育未来的重点工作将极大地转向对于老师队伍的建设、培训和管理,使老师们能够更加出色的教学,最大程度通过家长口碑提升博学教育品牌;第五、我们会根据学生和家长的需求设计切合实际的教学方案,最大程度提升学生和家长满意度和续报率。

博学教育服务的核心是提供适合学生的学习方案和优秀的教师资源,尽管硬件条件和其他方面的服务也很重要;第六、健康稳步的可持续发展的核心是良好的业务模式,是基于教学质量的自然提高,任何不利于教学质量提高的行为(尤其是对学生不负责任的行为)都将被令行禁止;第七、健康稳步的可持续发展也包括了管理效益的增长,在XX年里,节约人力、财力、物力的精细化管理将会是博学教育未来管理的重点;第八、健康稳步的可持续发展也意味着博学教育要长久坚持以上的理念。我们从本质上是一所学校,我们永远要遵循办学的规律,把教学质量放在我们工作的核心位置上,把对学生的责任和关怀放在核心位置上。

时光如流水,在时光中我们不断成长!博学教育一直弘扬个人成长的主题,一个人的一生是不断成长的过程,一旦你停止成长,生命就会不再精彩,就会退步甚至****。一个人的一生就是让自己变得不断的不习惯,然后变成理所应当,最后不断进步。博学教育致力于培养、鼓励老师员工自我奋斗,也愿意在你奋斗时助你一臂之力。但一个人真正的成长,一定是来自于自身的正能量,而不是外在的推动。

让我们共同期待20XX年精彩片段的上映,确定我们的主题,努力活出精彩的片段,留下精彩的高潮和生动的回忆,让我们的生命更加精彩,让我们共同努力使xx教育更加辉煌!

再次感谢家人们为xx教育付出的努力和对博学教育的热爱!再次祝家人们以及你们的家人三阳开泰,新春愉快,全家幸福!

培训机构述职报告【篇10】

时间稍纵即逝,20xx年已经悄无声息站在了我们的身边。尽管时光飞速,但在即将过去的XX年里,总有些难忘的瞬间值得回忆,即将过去的一年相当于我们人生舞台上的一段影片,把每一段影片剪接在一起就形成一生的完整电影。在这一年里,最重要的是要有主题、要有情节、要有值得回味的高潮部分。主题就是在XX年里我们的人生目标,在这一年里我们应该完成哪些计划,要完成到什么程度。

因为设定了一年里最重要的目标,这一年你的生活才不太会偏离方向,只要大方向正确了,虽然会犯点儿小错误那也不太要紧。情节就是让我们的生活和工作都变得生动起来,生活和工作才不会枯燥和无趣,但是需要我们不断地创造生动,比如主动工作比被动工作更生动,创新比守旧更生动。生活很容易就会陷入单调的状态,每天睡觉上班下班,生命的活力不断会被消耗,我们需要不断让生活有新的内容,大到恋爱、结婚、生子,小到做一道从来没见过的题、见一位不认识的人等。一年中我们总需要有一些高潮部分值得我们记忆和珍藏,也许是一个难忘的学生或家长,也许是一节值得珍藏的课程,也许是解对一道难题之后的愉悦......

XX年对于培训学校来说是最具有挑战性的一年,也是充分体现内在实力的一年,在市场环境极其复杂的情况下,博学教育经受住了市场的考验,很大程度上得到了发展和完善!博学教育在XX年里也有自己的主题、情节和高潮。比如说:“提高教学质量”就是我们永恒不变的主题。我们的学生人数在不断增加,员工老师人数在不断增加,教学环境和设备在不断的完善和更新就是我们的情节。

3月份我们学校主办的《成就孩子未来三十年》大型家庭教育公益讲座,5月份、6月份我们举办的母亲节、父亲节感恩签名活动,8月份我校被中国中轻产品质量保障中心评选为“中国著名品牌”重点推广单位,12月份我们参加为长武县枣园镇惠家村留守儿童捐赠学习用品和生活用品的献爱心活动都将是我们的高潮,将会永远值得我们回忆。但我们也清楚认识到,博学教育在很多地方做得还不够好:比如我们的成本费用一直在上升,我们的学生和家长满意度还有一定的提升空间。一方面说明了博学教育在发展,另一方面说明了博学教育的管理机制还有待进一步完善,甚至包含着一定的危机。

XX年已经迎面而来,又是新的开始,又是365天。在XX年里,博学教育还会发生哪些精彩的片段呢?博学教育将继续实施“学科教育+家庭教育+服务体系”相结合的创新型教育模式,坚决明确执行“教学效果就是博学教育的生命”这一核心战略 ,最终实现博学教育健康稳步的可持续发展。这句话意味着:

第一、博学教育作为一家教育培训学校,教学质量的提高将是博学教育永恒的核心主题;第二、XX年里,博学教育会将最好的资源投入到确保教学质量的提高上来;第三、博学教育的考核机制将会主要以考核教学质量为核心;第四、博学教育未来的重点工作将极大地转向对于老师队伍的建设、培训和管理,使老师们能够更加出色的教学,最大程度通过家长口碑提升博学教育品牌;第五、我们会根据学生和家长的需求设计切合实际的教学方案,最大程度提升学生和家长满意度和续报率。

博学教育服务的核心是提供适合学生的学习方案和优秀的教师资源,尽管硬件条件和其他方面的服务也很重要;第六、健康稳步的可持续发展的核心是良好的业务模式,是基于教学质量的自然提高,任何不利于教学质量提高的行为(尤其是对学生不负责任的行为)都将被令行禁止;第七、健康稳步的可持续发展也包括了管理效益的增长,在XX年里,节约人力、财力、物力的精细化管理将会是博学教育未来管理的重点;第八、健康稳步的可持续发展也意味着博学教育要长久坚持以上的理念。我们从本质上是一所学校,我们永远要遵循办学的规律,把教学质量放在我们工作的核心位置上,把对学生的责任和关怀放在核心位置上。

时光如流水,在时光中我们不断成长!博学教育一直弘扬个人成长的主题,一个人的一生是不断成长的过程,一旦你停止成长,生命就会不再精彩,就会退步甚至****。一个人的一生就是让自己变得不断的不习惯,然后变成理所应当,最后不断进步。博学教育致力于培养、鼓励老师员工自我奋斗,也愿意在你奋斗时助你一臂之力。但一个人真正的成长,一定是来自于自身的正能量,而不是外在的推动。

让我们共同期待XX年精彩片段的上映,确定我们的主题,努力活出精彩的片段,留下精彩的高潮和生动的回忆,让我们的生命更加精彩,让我们共同努力使xx教育更加辉煌!

再次感谢家人们为xx教育付出的努力和对博学教育的热爱!再次祝家人们以及你们的家人三阳开泰,新春愉快,全家幸福!

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