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普及消防知识，加强消防全安教育，是学校消防安全教育的一个重要课题。一直以来，深圳中学物业服务中心本着对学生负责、对家长负责、对社会负责的态度，认真贯彻落实消防法，重视消防安全教育工作。
为了加强物业员工的消防安全意识，增强自我保护和救助能力，加强生命教育和安全防范意识，20xx年9月13下午，物业服务中心在校本部凤凰木会议室开展了一次全员消防安全培训会议。学校校级领导对此次消防安全培训非常重视，学生处安全主任陈正福及总务处李炎科长、服务中心副主任程尖（分管安全）多次协调准备、并全程参与指导。
这次的消防安全培训，由服务中心副主任程尖负责主讲以及现场指挥，前期进行了充分的准备，精心制作培训教材及设计现场演练预案，参与本次培训的人员非常广泛，有物业公司的秩序维护员、保洁员、后勤员工，以及学校宿管办的老师们和食堂员工。通过幼灯片放映并配合生动具体的讲解，让大家对消防工作的重要性、学校消防设施布局、各种消防设备的使用以及对于紧急突发事件的处理都有更深入的了解。在消防培训的实操演练环节，具体讲解各种消防器材的种类、性能、适应火种及操作要领，并配合现场操作示范，安排员工实际操作。通过理论知识讲解使用的要领，进一步增强全员的消防安全意识及应急避险能力，为确保学校消防安全打下坚实的基础，达到了预期的培训目的。
今后，我们将一如既往地在学校和公司上级部门领导下，努力落实好各项消防安全教育工作，确保学校安全，让师生享受物业，享受安全，享受深中。
为切实提升师生消防安全意识和应急逃生能力，仪陇中学在20xx年“119消防日”来临之际，广泛开展了消防安全教育和应急疏散演练活动。
20xx年11月4日早上，学校安综办利用升旗仪式，作了“关注消防，共保平安”的“119消防宣传日”主题讲话。
20xx年11月7日中午，学校政教处组织高20xx级全体住校生进行了“119宣传日”宿舍应急疏散演练活动。演练活动从13:00开展，同学们按照《仪陇中学20xx年“119消防宣传日”高20xx级学生宿舍应急逃生演练方案》规定的'疏散路径、疏散方法，仅用时2分30秒，便全部井然有序、快速地从宿舍赶到安全集结地点，演练活动取得了预期效果。最后，郑大志主任对此作了总结。
20xx年11月7日下午4点—5点25，仪陇消防救援大队王胜参谋应邀到校为全校行政人员、班主任、安全委员、各处室和膳食中心相关工作人员共计240余人，作了《仪陇中学20xx年“防范火灾风险建设美好家园”——119消防宣传日》的专题陪训。
王胜参谋的培训，图文并茂，案例贴近实际，让全体师生了解和掌握了消防法规以及如何认识火、如何树立消防意识，如何预防火灾、如何扑灭火灾、如何逃生等，理论性和指导性都非常强，对学校师生提高消防安全意识和应急处置能力具有很强的指导意义。
安综办要求各处室、各年级、各班随后要认真领会，加强消防，贯彻落实。
为了增强全园的消防安全意识，提升全体教职工、幼儿自防自救的能力，最大限度的保障广大教职工和幼儿的人身安全。20xx年xx月8日下午15时，xx新区第一幼儿园组织开展了消防安全应急疏散演练活动。
幼儿园为了模拟演练的真实性，加深老师和幼儿对消防安全的认识，本次演练设立了着火点和受伤被困人员，发现火情后，幼儿园消防应急小组成员迅速对被困人员展开搜救工作，消防管理员第一时间拨通了“119”报警电话和“120”急救电话，详细阐述了幼儿园地址、火灾形势及受伤被困人员情况。保健医老师及时对受伤人员进行了临时救助。整个过程安全、快速、有序，为后期救援创造了良好的保障。
安全教育是生命的教育，伴随着幼儿一生的成长。第一幼儿园高度重视对全园师生应急安全能力的培养。通过本次消防模拟演练，孩子们无论是在心理上还是在参与自救自护能力的方面都得到了较大的提升。
甲：同学们，你们知道11月9日是什么日子吗?每年的11月9日是我们国家的“消防日”。今年全国“119”消防日的宣传活动的主题是“关注消防，珍爱生命，共享平安”。今天的小主人论坛我们就和大家讲讲关于火灾消防的知识。
乙：播《火灾消防知识》
甲：希望同学们能牢记这些消防安全的知识，用知识守护我们的生命。
下面我想给大家讲一个小故事，故事的名字叫《防火的重要》。
乙：这个小女孩真是太不应该了，怎么能拿这种事儿开玩笑呢?我们可不能这样。我们这儿还有很多关于消防安全的宣传语，希望和大家一起共勉：
1、共创和谐社会，关注消防安全!
2、人人关注消防，处处清除火患!
3、火魔无情猛于虎，消防安全重于山!
4、火灾面前莫着慌报警逃生两不忘
5、家家户户管火种日日夜夜保平安
6、人人防火种家家保太平
7、爱惜家园消除火患
8、安全用火幸福美满
9、爱心献人民安全送万家
10、远离火患幸福一生
11、用火不预防失火就遭殃
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为了进一步普及消防安全知识，切实提高全县学校抵御火灾能力和师生自防自救能力，教育局组织全县学校于11月9日开展了以“强化安全意识，提高避险能力”为主题的消防安全主题活动。通过广泛开展消防安全宣传教育，大力普及消防安全常识。为平安和谐的校园教育创造了良好的消防安全环境。充分利用资源进行宣传知识，以下几种形式进行：
一、各校以“强化安全意识，提高避险能力”主题上好安全教育课。
二、各校教师通过安全教育平台让学生在班内学习消防安全知识。
三、各校利用电子屏幕和板报等进行宣传。
四、各校让学生办主题手抄报。
五、各校教给师生灭火器的正确使用。
通过此次活动宣传教育的开展，励志，强化师生消防安全意识，提高师生避险能力，今后我局一如既往狠抓安全消防工作，营造学校和谐安宁的好氛围。
为培养孩子们的消防安全意识，全面宣传普及消防安全知识。9月30日上午，钟山消防大队深入XX县幼儿园，组织师生开展消防安全疏散演练。
活动中，大队监督员首先与幼儿园负责人对整个的逃生演练进行了详细的安排部署。9点45分，随着一阵急促的警报声，消防疏散演练正式拉开序幕，假设学校教学楼一楼教室起火，火势迅速蔓延，在各班老师引导下，各班学生沿着楼道、楼梯，迅速通过各个安全出口，有序地离开了教学楼到达安全地带。在整个消防疏散演练中，师生们按照火场逃生疏散演练技巧，分别采用毛巾和衣角捂住口鼻弯腰低姿进行有序疏散，充分体现出了良好的消防安全素质。
演练结束后，大队监督员用通俗易懂、生动形象的语言认真向学生详细讲解了发生火灾时应如何冷静应对、如何正确报警、如何扑救初期火灾、如何使用灭火器以及火场逃生自救等消防安全知识，并现场给学生们发放了家庭消防作业，该作业由学生与家长共同完成，落实家庭消防安全措施，确保学生家庭消防安全。
在幼儿园全体人员的阵阵掌声中此次疏散演练和消防知识授课圆满结束，此次活动不仅增强了幼儿园工作人员的灭火防火意识和逃生自救能力，同时也为孩子们的知识萌芽阶段储备灭火技能和防火意识提供了有力依据，为这次活动画上了圆满的句号。
11月9日是全国消防安全宣传日，20__年消防宣传活动主题为“认识火灾、学会逃生”。为了进一步增强我校广大师生的消防安全意识，在消防日来临之际，不断创新消防宣传教育载体，张汪中学在全校重点开展“六个一”教育活动：
1、要求每班都要上一堂消防安全课。对消防知识进行详细讲解，充分发挥了课堂教学在消防教育中的主渠道作用。
2、在班级内开展一次主题班会。结合消防安全课的教授内容，由师生共同设计活动形式，深化了消防安全课的内容。
3、参加一次体验。由派出所席所长向学生介绍消防知识及灭火器的使用，学习消防知识，了解火灾案例，进行模拟逃生训练。
4、在校园内开展一次疏散逃生演练。制定切实可行的“消防逃生演练预案”,让师生人人都能牢记疏散通道、安全出口、要害部位的位置，牢记疏散程序和方法，利用大课间活动进行疏散逃生演练。
5、要求在校学生制作一份手抄报。让学生搜集各种消防标志、法规、案例，制作一份手抄报，更加全面地学习消防、宣传消防。
6、写一份心得体会。让广大中小学生记录身边的消防故事和自己的感受，不仅提高了学生的写作能力，而且提高了学生的消防安全意识。
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为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识，掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，我园于20__年11月8日上午午9:30举行了消防应急疏散演练活动，旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件。
消防警报拉响后，演练正式开始了，孩子们在各班老师的带领下有序撤离活动室，各岗位人员也快速各就各位，协助疏散幼儿撤离到了安全避险场所。幼儿用湿毛巾捂住口鼻，低下身子，沿墙角边有秩序的撤离，教师引导幼儿逃生时不抢道、不惊慌。疏散结束后，社区片警为我们全体师生、家长进行了安全宣教，示范了灭火器的使用，并指导教职工及家长代表进行了灭火的演练。
活动在片警、社区代表、家委会、全体教职工共同的协作下圆满结束，通过本次活动，幼儿对消防安全知识有了进一步的了解，大大提高了师生自我保护的能力，也使幼儿园的安全教育工作落到了实处。
为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强学生火灾逃生意识，今天上午，我校成功进行了火灾逃生安全演练活动。演练中，从警报铃声响起，全部学生从课室撤离到校园安全区域，整个演练过程做到安全、有序。
这次演练活动的成功，与校领导对疏散演练活动进行周密部署，与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。
1、这次演练活动，有组织，有方案，确立了安全第一，确保有序，责任明确，落实细节的演练原则。
2、实地疏散演练准备阶段开始，各工作人员到位，各班主任在教室里组织学生进行防踩踏知识的教育和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域，为快速、有序、安全撤离作准备。
3、随着铃声响起防踩踏演练开始，参加演练人员各就各位，各班学生有序地按指定路线，有序地疏散到指定安全区域。并由班主任清点了人数。
4、演练结束后，主持人对此次演练活动作了总结，对学生安全演练中出现的问题作出了小结和分析，重申了防火安全以及火灾逃生的重要性。让学生充分认识发生火灾的主要原因和严重后果，掌握逃生技能。我们要继续培养学生防火的安全意识，提高安全意识。这次火灾逃生安全演练活动增强了师生的防火安全意识，对普及防火安全知识和提高学生防火及自救能力起了重要的作用。
为深入宣传贯彻《全民消防安全宣传教育纲要》，广泛普及消防常识，彻底消除火灾隐患，全面提高防控能力，结合火灾隐患整治行动，__镇__小学积极举行“11·9”消防安全主题活动。
一是演一次习。
结合我校实际，及时制订消防日宣传活动的实施方案，成立以__校长为组长的工作小组，强化责任落实，确保此次活动落到实处。活动准备好后，学校利用大课间时间拉响火灾警报，各年级学生迅速有秩序的按要求逃离教室，校长__对此次演习进行点评并做出明确要求。
二是上一次课。
学校充分利用国旗下讲话、班队课、电子屏等途径宣传全国消防安全宣传教育日的意义和影响，积极倡导各班级利用大课间时间开展以“走进消防，了解消防，人人参与消防”为主题的宣传教育活动；校长高云为全体师生讲解消防知识和灭火器使用方法，并且实际操作了一次灭火；学校要求班主任要推广普及防火知识，提高防火意识，提升火灾防控能力。
三是自检一次。
结合火灾隐患整治行动，学校深入细致地开展了一次消防安全大检查，发现隐患，马上整改；进一步完善了学校安全工作体系，不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除学校内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。
通过此次活动，让广大师生真正认识到“走进消防，了解消防，人人参与消防”工作的重要性，使师生的消防意识增强了，时刻牢记“消防安全、警钟常鸣”。
在“11，9”全国消防安全宣传日来临之际，__三幼开展了系列消防安全知识教育活动。
第一，班级安全教育。由各班开展消防安全主题教育，形式有讲故事，画图画，诵儿歌等，并利用PPT课件、动画、微课等现代信息技术，让孩子在轻松愉快的活动中进行学习。
第二，开展一次消防演练。11月9日上午10：00，随着警报铃声响起，演练开始。一楼中大班用时1分钟来到操场集合，到三楼托班幼儿疏散完毕共用时4分钟。随后三幼园长__运用图片、儿歌以及生动的语言告诉幼儿“火灾来了怎么办”，接下来由安全管理员易廷安现场讲解并演示灭火器的使用，教师、保育员、幼儿纷纷参与体验。
第三，加强总结反思。演练结束后，各班结合班级消防主题教育和演练情况分别进行总结反思，学校结合各班情况再次总结，力争让演练常态化，规范化，实用化。
11月9日是全国消防安全宣传日，20__年消防宣传活动主题为“认识火灾、学会逃生”。为了进一步增强我校广大师生的消防安全意识，在消防日来临之际，不断创新消防宣传教育载体，张汪中学在全校重点开展“六个一”教育活动：
1、要求每班都要上一堂消防安全课。对消防知识进行详细讲解，充分发挥了课堂教学在消防教育中的主渠道作用。
2、在班级内开展一次主题班会。结合消防安全课的教授内容，由师生共同设计活动形式，深化了消防安全课的内容。
3、参加一次体验。由派出所席所长向学生介绍消防知识及灭火器的使用，学习消防知识，了解火灾案例，进行模拟逃生训练。
4、在校园内开展一次疏散逃生演练。制定切实可行的“消防逃生演练预案”,让师生人人都能牢记疏散通道、安全出口、要害部位的位置，牢记疏散程序和方法，利用大课间活动进行疏散逃生演练。
5、要求在校学生制作一份手抄报。让学生搜集各种消防标志、法规、案例，制作一份手抄报，更加全面地学习消防、宣传消防。
6、写一份心得体会。让广大中小学生记录身边的消防故事和自己的感受，不仅提高了学生的写作能力，而且提高了学生的消防安全意识。
为了进一步提高教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握基本的消防安全知识、从小培养消防意识、掌握更多的自救、逃生、自我保护的方法，11月9日上午11时9分，xx幼儿园举行了“119消防安全演练”活动。
1、活动开展之前，幼儿园制定了详细的演练方案，各班教师根据幼儿年龄特点结合活动主题开展了防火知识以及逃生知识的宣传活动。
2、11时9分，当警报声响起，各班孩子们在老师紧张有序的组织下用湿毛巾捂着口鼻、弯着身子，快速有序地逃离“火灾现场”撤到安全地带，随即各班教师清点人数，并及时向演练领导组汇报，300多名师生仅用2分钟10秒时间全部安全疏散完毕。疏散演练活动结束后，在幼儿园安全管理员的协助下，后勤工作人员及部分大班孩子学习了灭火器的使用方法，最后吴xx园长对此次演练活动进行了总结。
通过此次演练活动，为幼儿上了一堂生动的消防安全课，增强了师生们的消防安全意识，使大家树立了以“安全”为主的自我保护意识，活动达到了预期的目标。
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消防安全应急预案
为加强和规范国网客服中心北方园区消防安全管理，预防火灾和减少火灾危害，根据《中华人民共和国消防法》以及《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》，结合园区实际，特制定本消防安全应急预案。
一、指导思想
为确保所有工作人员的人身生命财产安全，落实消防工作“以防为主，防消结合”的基本原则，构造“集中领导，统一指挥，反应灵敏，运转高效”的消防安全应急体系，全面提高园区应对火灾的能力。
二、制定预案的目的
制定消防应急预案，是为了在园区面临突发火灾事故时，能够统一指挥，及时有效地整合人力、物力、信息等资源，迅速针对火势实施有组织的控制和扑救，避免火灾现场的慌乱无序，防止贻误战机和漏管失控，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。
三、制定预案的依据
以《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》及本项目消防安全制度为依据，严格依法实施。
四、报警和接警处置警程序
当任何人发现火灾时应当立即通过报警装置向消控中心报警，不得谎报。
消控中心接到火灾报警时，首先用对讲机或电话询问相关地点工作人员现场情况，并就近派遣一名秩序维护人员人员赶赴现场查看。如属误报，应尽快查明原因并填写值班记录表；如发现确实发生火灾，应根据现场情况选择开启防排烟系统，并通知现场工作人员、秩序维护员及时到位控制火势蔓延，报告单位值班领导赶赴现场指挥扑救，同时向公安消防119指挥中心报警。
五、确认火灾发生后的整体处置程序
1.现场工作人员发现火情后，第一时间向消控中心报告起火部位、燃烧物质、火势大小及蔓延方向，就近选取一切可用的灭火器材进行扑救。
2.消控中心向公安消防119报警后，立即打开起火层相关楼层的应急广播和消防警铃，通知相关楼层人员在现场工作人员的指挥下有序疏散，疏散时注意保持现场秩序，尽量不引起现场人员恐慌，并提醒现场人员注意防止烟气。
3.消控中心根据指挥指令切断火灾区域内的非消防电源，迫降电梯至底层，保持与现场工作人员的联系，并根据现场情况开启如：消防泵、喷淋泵、防火卷帘等设备；在现场不需要或不允许的情况下严禁随意开启设备。
4.消控中心人员在消防部队到达现场后，及时向消防部队报告火场情况，并协助扑救火灾。
5.单位值班领导在接到火警报告后，应立即召集相关部门负责人赶赴消控中心，并在消控中心成立临时救灾指挥部，单位最高领导人任总指挥。利用通讯设备了解火情，下达扑救指令。此时必须保证消控中心与各个地方、部门、外界的联络畅通。扑救指令包括：
（1）疏散现场人员，划定安全警戒区域；
（2）是否需要启闭消防泵、喷淋泵、气体灭火等设施设备；
（3）是否切断电源、迫降电梯；
（4）是否关闭空调、通风设备，启动防排烟系统。（5）其他有利于疏散及火灾扑救的指令。
6.各部门在接到火灾报警后，应迅速按照预案布置就位，与指挥部保持联系，各部门领导应在第一时间赶到消控中心。
六、组织机构
根据预案，在火灾突发情况下各部门成员分别成立不同的行动小组，根据指挥部领命，协调配合。
1.灭火行动组：由秩序维护部确定组员名单，成立单位的志愿消防队，在接到火警报警第一时间，携带灭火器材赶赴火灾现场，根据指挥部命令实施灭火。
2.通讯联络组：各部门挑选一名，专门负责在火灾突发情况下保持与消控中心和指挥部联系，确保火灾时的通讯畅通，传达指挥部命令，反馈火场情况。
3.疏散引导组:火灾紧急情况下，各楼层人员应立即控制现场局面，防止混乱，正确疏散在场人员向安全地带撤离，由秩序维护部指派人员负责现场指挥疏散。
4.安全防护救护组：由行政召集人员（最好懂急救常识），将受伤的人员抬离危险区域，做好现场急救工作，并负责联络120急救中心，最大限度确保伤员安全。
七、应急疏散处置程序
1.各楼层现场工作人员在接到火警后必须先疏散。2.疏散时注意疏散顺序，对着火层本层人员先进行疏散，其次为着火层上层及下层，防止所有人员涌向同一出口，造成堵塞。
3.疏散时注意防止混乱，控制现场人员情绪，提高疏散效率，根据现场情况向消控中心报告，要求启动防排烟系统。
4．疏散时如发现受伤人员，立即联络安全防护救护组，第一时间救治伤员。
八、初起火灾扑救程序和措施
1.灭火行动组人员接到火灾报警后，第一时间携带灭火器材赶赴火灾现场，按照“救人第一，先控制、后消灭，先重点、后一般”的原则，首先抢救被困火场的人员，控制火势与撤离物资同时进行。2.根据指挥部命令设立水枪阵地，能灭则灭，不能灭则尽一切办法控制火势蔓延，等待消防部队救援。
3.灭火行动组人员在抢救火场时应注意自身安全防护，不脱离组织单独行动，在指挥部没有下达命令前不贸然行动，受到火势威胁时应及时后撤。
4.公安消防部队到达现场后，根据消防部队需要，协助灭火。
九、通讯联络保障
1.火灾突发情况下，应设立专门的联络渠道，对讲机等设备应设立专门的对讲频道。
2.由通讯联络组负责传递各方信息，传达指挥部命令，并确保火灾时通讯的畅通。
3.各部门应制定相应的通讯应急方案，在通讯受到阻碍时立即启动应急方案，确保正常的信息传递。
十、安全防护救护程序和措施
1.安全防护组接到报警后，准备好相关救护器材，急救物资，于指挥部待命。
2.根据指挥部命令划定室内（外）安全警戒区域，制止人员围观，确保疏散出口处的畅通。
3.根据火场情况出动，配合灭火行动组抢救伤员，采取有效地急救措施，并及时拨打120急救指挥中心。
十一、火灾结束后工作 1.各部门恢复正常工作状态。
2.根据公安消防部门指示，由秩序维护部派员负责火灾现场保护，任何人不得破坏。得到撤销火灾现场保护命令时，派人及时清理，做好清理现场时的安全措施。
3.如公安消防部门需要，全体人员必须积极配合火灾调查工作。
4.综管行政负责统计火灾损失，并在灾后2个工作日内上报。
5.各部门要及时总结，包括起因，灭火战斗等方面存在的不足，加强部门管理，防止火灾频发。
一、应急演练目的
1、评估该企业应急准备状态，发现并及时修改应急预案、执行程序、行动检查表中的缺陷和不足；
2、评估该企业重大事故应急能力，识别资源需求，澄清相关单位和人员的应急职责，改善其协调问题；
3、检验应急响应人员对应急预案、执行程序的了解程度和实际操作技能，评估应急培训效果、分析培训需求；同时，作为一种培训手段，通过调整演练难度，进一步提高应急响应人员的业务素质和能力；
4、提高全员安全意识。
二、演练适用范围、总体思想和原则
本方案针对动用该企业内部应急力量进行全面演练进行情景设计，按照《安全生产法》、《危险化学品安全管理条例》等国家相关法律、法规、标准和企业应急预案的要求，进行演练策划，遵守“保护生命、安全第一、预防在先”的方针和“救护优先、防止和控制事故扩大优先、保护环境优先”的原则。在组织实施过程中，科学计划、结合实际、突出重点、周密组织、统一指挥、分步实施、讲究实效，保证演练参与人员、公众和环境的安全。
三、演练策划组
组 长：某某某
副组长：某某某 某某某
成 员：某某某 某某某 某某某
其承担的任务主要包括：确定演练目的、原则、规模、参演的单位；确定演练的性质与方法，选定演练的地点与时间，规定演练的时间尺度和公众参与的程度；确定演练实施计划、情景设计与处置方案，审定演练准备工作计划和调整计划；检查和指导演练准备与实施，解决演练准备与实施过程中所发生的重大问题；协调各类演练参与人员之间的关系；组织演练总结与追踪。
四、应急演练参与人员
按照应急演练过程中扮演的角色和承担的任务，将应急演练参与人员分为演习人员、控制人员、模拟人员、评价人员和观摩人员，这五类人员在演练过程中都有着重要的作用，并且在演练过程中都应佩带能表明其身份的识别符。
1、演习人员
按该企业应急预案规定所有内部应急组织和人员
其承担的任务主要包括：救助伤员或被困人员；保护公众安全健康；获取并管理各类应急资源；与其他应急响应人员协同应对重大事故或紧急事件。
2、控制组 组长：某某某
成员：某某某 某某某 某某某（分别派驻指挥中心、事故岗位、消防队桥头）
其承担的任务包括：确保应急演练目标得到充分演示；确保演练活动对于演习人员具有一定的挑战性；保证演习进度、解答演习人员疑问和演练过程中出现的问题；保证演练过程的安全。
3、评价组 组长：某某某
成员：某某某 某某某 某某某（分别派驻指挥中心、事故岗位、消防队桥头）
其承担的任务：观察演练人员的应急行动，并记录其观察结果；在不干扰演练人员工作的情况下，协助控制人员确保演练按计划进行。
4、模拟人员
场外应急组织模拟人员：某某某
模拟伤员：某某某
模拟应急响应效果人员：某某某（模拟泄漏） 某某某（释放烟雾）
模拟被撤离和疏散人员：若干
5、观摩人员
邀请市、区安监局、化医安环部前来观看。
五、应急演练时间：2005年某月某日某：00-某某：某某时
地点：某化工企业
六、应急演练目标、评价准则及评价方法
根据演练范围和目的，确定展示以下演习目标（表1）
表1 应急演练目标
序号 目 标 展示内容 目 标 要 求
1 应急动员 展示通知应急组织，动员应急响应人员的能力 责任方采取系列举措，向应急响应人员发出警报，通知或动员有关应急响应人员各就各位；及时启动应急指挥中心和其他应急支持设施，使相关应急设施从正常运转状态进入紧急运转状态
2 指挥和控制 展示指挥、协调和控制应急响应活动的能力 责任方具备应急过程中控制所有响应行动的能力。事故现场指挥人员和应急组织、行动小组负责人都应按应急预案要求，建立事故指挥体系，展示指挥和控制应急响应行动的能力
3 事态评估 展示获取事故信息，识别事故原因和致害物，判断事故影响范围及其潜在危险的能力 要求应急组织应具备通过各种方式和渠道，积极收集、获取事故信息，评估、调查人员伤亡和财产损失、现场危险性以及危险品泄漏等有关情况的能力；具备根据所获信息，判断事故影响范围，以及对公众和环境的中长期危害的能力；具备确定进一步调查所需资源的能力；具备及时通知场外应急组织的能力
4 资源管理 展示动员和管理应急响应行动所需资源的能力 要求应急组织具备根据事故评估结果，识别应急资源需求的能力，以及动员和整合内外部应急资源的能力
5 通讯 展示与所有应急响应地点、应急组织和应急响应人员有效通讯交流的能力 要求应急组织建立可靠的主通讯系统和备用通讯系统，以使与有关岗位的关键人员保持联系
6 应急设施 展示应急设施、装备及其他应急支持资料的准备情况 要求应急组织具备足够应急设施，且应急设施内装备和应急支持资料的准备与管理状况能满足支持应急响应活动的需要
7 警报与紧急公告 展示向公众发出警报和宣传保护措施的能力 要求应急组织具备按照应急预案中的规定，迅速完成向一定区域内公众发布应急防护措施命令和信息的能力
8 应急响应人员安全 展示监测、控制应急响应人员面临的危险的能力 要求应急组织具备保护应急响应人员安全和健康的能力，主要强调应急区域划分、个体保护装备配备、事态评估机制与通讯活动的管理
9 警戒与治安 展示维护警戒区域秩序，控制交通流量，控制疏散区和安置区交通出入口的组织能力和资源 要求责任方具备维护治安、管制疏散区域交通道口的能力，强调交通控制点设置、执法人员配备和路障清理等活动的管理
10 紧急医疗服务 展示有关现场急救处置、转运伤员的工作程序，交通工具、设施和服务人员的准备情况，以及医护人员、医疗设施的准备情况 要求应急组织具备将伤病人员运往医疗机构的能力和为伤病人员提供医疗服务的能力
11 泄漏物控制 展示采取有效措施遏制危险品溢漏，避免事态进一步恶化的能力 要求应急组织具备采取针对性措施对泄漏物进行围堵、收容、清洗的能力
12 消防与抢险 展示采取有效措施控制事故发展，及时扑灭火源的能力 要求应急组织具备采取针对性措施，及时组织扑灭火源，有效控制事故的能力
13 撤离与疏散 展示撤离、疏散程序以及服务人员的准备情况 要求应急组织具备安排疏散路线、交通工具、目的地的能力以及对疏散人员交通控制、引导、自身防护措施、治安、避免恐慌情绪的能力并对人群疏散进行跟踪、记录
为了达到确定演练是否达到目标要求，检验各应急组织指挥人员及应急响应人员完成任务的能力的目的，必须在演练覆盖区域的关键地点和各参演应急组织的关键岗位上，派驻公正的评价人员，全面、正确地评价演练效果。评价人员的作用主要是观察演练的进程，记录演习人员采取的每一项关键行动及其实施时间，访谈演习人员，要求参演应急组织提供文字材料，评价参演应急组织和演习人员的表现并反馈演习发现。按对人员生命安全的影响程度将演习发现划分为3个等级，从高到低分别为不足项、整改项和改进项。
七、演练现场规则
为确保演练参与人员、公众和环境的安全，应急演练必须遵守以下规定：
1、演习过程中所有消息或沟通必须以“这是一次演习”作为开头或结束语，事先不通知开始日期的演习必须有足够的安全监督措施，以便保证演习人员和可能受其影响的人员都知道这是一次模拟紧急事件；
2、参与演习的所有人员不得采取降低保证本人或公众安全条件的行动，不得进入禁止进入的区域，不得接触不必要的危险，也不使他人遭受危险；
3、演习过程中不得把假想事故、情景事件或模拟条件错当成真的，特别是在可能使用模拟的方法来提高演习真实程度以那些地方，如使用烟雾发生器、虚构伤亡事故和灭火地段等，当计划这种模拟行动时，事先必须考虑可能影响设施安全运行的所有问题；
4、演习不应要求承受极端的气候条件或污染水平，不应为了演习需要的技巧而污染大气或造成类似危险；
5、参演的应急响应设施、人员不得预先启动、集结，所有演习人员在演习事件促使其做出响应行动前应处于正常的工作状态；
6、除演习方案或情景设计中列出的可模拟行动及控制人员的指令外，演习人员应将演习事件或信息当作真实事件或信息做出响应，应将模拟的危险条件当作真实情况采取应急行动；
7、所有演习人员应当遵守相关法律、法规，服从执法人员的指令；
8、控制人员应仅向演习人员提供与其所承担功能有关并由其负责发布的信息，演习人员必须通过现有紧急信息获取渠道了解必要的信息，演习过程中传递的所有信息都必须具有明显标志；
9、演习过程中不应妨碍发现真正的紧急情况，应同时制订发现真正紧急事件时可立即终止、取消演习的程序，迅速、明确地通知所有响应人员从演习到真正应急的转变；
10、演习人员没有启动演习方案中的关键行动时，控制人员可发布控制消息，指导演习人员采取相应行动，也可提供现场培训活动，帮助演习人员完成关键行动。
八、应急演练前的准备
1、演练前1-2天，用广播通知全厂职工及企业周边群众，以免引起不必要的恐慌（企业已于2004年5月向周边群众发放了1000份《长风地区化学事故紧急疏散须知》卡片）；
2、策划组对评价人员进行培训，让其熟悉企业应急预案、演练方案和评价标准；
3、培训所有参演人员，熟悉并遵守演练现场规则；
4、采购部门准备好模拟演练响应效果的物品和器材；
5、演练前，策划人员将通讯录发放给控制人员和评价人员；
6、评价组准备好摄像器材，以便进行拍摄图片及摄像，做好资料搜集和整理。
九、应急演练事故情景说明
2005 年某月某日某：某某时，某车间某岗位正在进行光气接收作业，突然光气贮槽A01进口阀门前阀兰与管道焊接处发生泄漏，泄漏未得到有效控制并逐步升级扩散。因现场大量腐蚀性烟雾造成电气短路导致全厂停电并引起该岗位易燃化学品贮槽A0n起火，消防队迅速出动，从应急取水口取水灭火。假定当时气象条件：气温30℃，多云，主导风向为东北风，风速2.1米/秒。
十、演练程序（表2）
表2 演练程序
时间 项 目 演练内容
某某:00 开始 策划组长宣布应急演练开始
某某:01 泄漏发生 假设某车间某岗位正在向光气贮槽A01进行光气接收作业，突然发生光气泄漏
某某:01 发现与初期处理 现场临时指挥者（事故第一时间内，现场最高行政职务者）组织当班人员配戴好防毒面具，通知在现场作业的外单位人员立即撤离现场，立即停止相关的光气生产操作。组织人员查找泄漏点，将系统压力消除
当班人员向现场临时指挥者报告：泄漏点位于光气贮槽A01进口阀门前阀兰与管道焊接处
某某:02 报警 现场临时指挥者向厂调度中心、车间领导报告：某岗位在光气接收过程中，贮槽A01进口阀门前阀兰与管道焊接处出现光气泄漏。并通知相邻岗位作好个人防护
某某:03 接警与动员 厂调度中心接警后，立即报告：应急总指挥、副总指挥
通知：某某岗位立即启动喷氨装置，向某岗位厂房喷氨，注意喷氨量
总排风站加大喷氨处理尾气，并启动备用风机
应急救援指挥部成员迅速到应急指挥中心（预案规定为调度中心）
通知相邻岗位（岗位1、2、3、4）作好停车准备
某某:05 事故车间领导及管理人员到达事故现场，投入抢险。事故车间负责人制定具体处置措施
某某:07 应急指挥部全体成员到达应急指挥中心。事故车间负责人向指挥部报告事故情况，并提出堵漏、抢险的具体措施
某某:09 总指挥命令各职能部门按其职责和分工各就各位，立即开展救援工作，相关应急设施从正常运转状态进入紧急运转状态
某某:12 应急救援组到达事故现场实施抢险
某某:14 队伍到位实施救援 医疗救护人员到达消防队桥头准备现场急救
应急救援车辆（包括应急车、厂办小车、供运处车辆）到达消防队待命
技安处调配氧气、空气呼吸器、防毒面具及药盒到事故现场备用
保卫处人员到达指定地点，并按要求设置多级警戒线，进行交通管制，清理路障，维持现场秩序
政工稳定组广播值班员到达位，播放音乐待命
通讯系统出现故障，固定电话全部无信号，迅速启动移动电话通讯。通讯组人员进行应急抢修
环保处尘毒监测人员进入事故现场，对事故现场光气扩散区域进行光气浓度和风向、风速监测，并及时向指挥中心报告测试结果
某某:16 事态评估 应急救援组长向指挥部报告：泄漏无法堵住，并有液态光气流出，现场碱液即将用完
环保处尘毒监测人员向指挥中心报告：光气浓度严重超标，主导风向为东北风，风速2.1米/秒
总指挥命令：后勤保障组立即组织向事故岗位运碱
岗位1、2、3、4立即在采取紧急措施和安全性停车后，撤离
某某:18 紧急撤离 事故现场腐蚀性烟雾太浓，视线距离不足0.5米，副总指挥命令应急救援人员暂撤出厂房
在保卫处人员协助下，岗位1、2、3、4人员撤离到消防队桥头，政工稳定组清点人数，向指挥部报告：缺少岗位1职工A
某某:23 搜救 指挥部命令一名保卫处和一名医疗救护人员立即乘应急车搜救
某某:25 紧急医疗服务 在岗位1发现职工A已中毒，经现场紧急处理后，转运至职工医院作进一步处置
政工稳定组组织撤离人员到急救站进行预防性医学处理
某某:26 事故扩大
事故现场出现电火光，全厂停电，易燃化学品贮槽A0n起火
应急救援人员用现场灭火设施灭火，火势逐步扩大
某某:27 事态评估 副总指挥命令消防车立即出动，投入灭火抢救
向总指挥报告事故现场情况
总指挥命令预启动全体（社区）应急预案
某某:28 消防车出动
某某:29 消防与抢险 应急指挥中心指令全厂生产系统作安全性处置后，非抢险人员根据所处位置，分别撤离至消防队桥头和生活区
某某:30 消防队到达事故现场，队长制定具体处置方案，在应急取水口取水灭火
能计处切断事故岗位电源，启动保安电
某某:30 紧急公告 广播值班人员通知全厂职工家属及附近居民作好撤离准备
某某:30 求援 应急联络组向长寿区应急指挥中心请求：预启动全体（社区）应急预案
某某:35 紧急撤离 政工稳定组组织清点撤离人员（保卫处协助），稳定撤离人员情绪
某某:35 后勤保障 后勤保障组向指挥中心报告完成后勤生活保障准备
某某:36 事态得到控制 火势得到控制
某某:40 事故岗位厂房内烟雾逐渐减少，管道中光气全部吹回贮槽
某某:45 火灾被扑灭，无人员伤亡
某某:45 现场恢复 固定电话系统故障排除
现场继续进行清理，污水排至废水系统进行无害化处理
应急抢险人员及设施洗消，人员清点，医疗服务人员对应急抢险人员进行预防性医学处理
恢复正常供电系统
某某:55 应急结束 总指挥发布命令：应急状态结束，解除警报
某某:58 演练结束 评价人员访谈演练参与人员，评价组向策划组提交书面评价报告
策划组长宣布演练结束，召开总结会
十一、应急演练总结与追踪
在演练结束2 周内，策划组根据评价人员演练过程中收集和整理的资料，以及演习人员和总结会中获得的信息编写演练总结报告。策划组应对演练发现进行充分研究，确定导致该问题的根本原因、纠正方法、纠正措施及完成时间，并指定专人负责对演练中的不足项和整改项的纠正过程实施追踪，监督检查纠正措施的进展情况。
1、演习人员指在应急组织中承担具体任务，并在演练过程中尽可能对演练情景或模拟事件做出真实情景下可能采取的响应行动的人员。
2、控制人员是指根据演练方案及演练计划的要求，引导演习人员按响应程序行动，并不断给出情况或消息，供参演的指挥人员进行判断、提出对策的人员。
3、模拟人员是指在演习过程中扮演替代正常情况或紧急情况下应与应急指挥中心、现场应急指挥所相互作用的机构或服务部门的人员，或模拟事故的发生过程的人员。
4、评价人员是指负责观察演练进展情况并予以记录的人员。
5、观摩人员是指来自相关单位或邻近社区，旁观演练过程的观众。
6、应急演练目标是指检查演练效果，评价应急组织、人员应急准备状态和能力的指标。
7、通讯录是指根据应急预案和演练方案制定的记录关键演习人员通信联络方式及其所在位置等信息的文件
8、演练现场规则是指为确保演练安全而制定的，对有关演练和演练控制、参与人员职责、实际紧急事件、法规符合性、演练结束程序等事项的规定或要求。
8、演习评价是指观察和记录演习活动、比较演习人员表现与演习目标要求，并提出演习发现的过程。
10、演习发现是指通过评价过程，发现应急救援体系、应急预案、应急执行程序或应急组织中存在的问题。
11、不足项指演练过程中观察或识别出的应急准备缺陷，可能导致在紧急事件发生时，不能确保应急组织救援体系有能力采取合理应对措施，保护公众的安全与健康。不足项应在规定的时间内予以纠正。最有可能导致不足项的应急预案编制要素包括：职责分配、应急资源、警报、通报方法与程序、通讯、事态评估、公众教育与公共信息、保护措施、应急人员安全和紧急医疗服务等。
12、整改项指演练过程中观察或识别出的，单独不可能在应急救援中对公众的安全与健康造成不良影响的应急准备缺陷。整改项应在下次演练前予以纠正。两种情况下，整改项可列为不足项：一是某个应急组织中存在两个以上整改项，共同作用可影响保护公众安全与健康能力的；二是某个应急组织在多次演练过程中，反复出现前次演练发现的整改项问题的。
13、改进项指应急准备过程中应予改善的问题。改进项不同于不足项和整改项，它还会对人员的生命安全、健康产生严重的影响，视情况予以改进，不必一定要求予以纠正。
4.1 应急行动
4.1.1火灾发现者的行动
在白天上班时间，现场人员一旦发现有火情，立即呼叫。火灾发现者可根据现场火势情况进行判断：若是一般可燃物质起火，范围又不大，应立即使用就近的的灭火器材施救，将火扑灭。若火势较大，个人无把握将火扑灭时，应利用就近的手动报警按钮报警，即刻向大楼监控值班室报警，并尽可能坚守现场，监视火情发展，采取一切措施，如切断火灾楼层的电源、疏散周围的易燃、可燃物品等，力争控制火势的蔓延，待救援人员到达后，共同扑救，同时向前来救援的现场指挥报告火的种类、范围及已采取的措施等情况。
4.1.2火灾发生后，安委办主任全权负责指挥行动。协调指挥灭火与逃生工作，安委办主任随时与监控室、各部门主管联系掌握火势的最新情况、人员的疏散撤离情况，并根据火势情况判断是否向外求助。
4.1.3经办主任在接到广播后立刻与监控室、安委办主任取得联系，了解火灾最新情况，马上准备与公司义务消防员进行汇合、救援。
4.1.4各部门经理在听到火警信息后马上组织本部门的员工有秩序的进行撤离，员工、顾客按照火灾紧急逃生路线从紧急逃生通道撤离到安全地带，并且派专人守住电梯口，防止有人使用电梯逃生。各部门经理随时把员工撤离情况汇报给安委办主任。
4.1.5所有员工紧急撤离到公司大楼前的空地。人力资源部经理、总经办主任等负责大楼前的安全工作。包括清点人数、做好大楼前的交通工作、必要时引导消防车辆等外部救助力量进入的工作。
4.1.6人力资源部经理电话通知车队火灾事故，车队马上派应急事故服务车辆赶往公司大楼。
4.2 灭火步骤
4.2.1探明火情。
迅速查明火源，掌握失火部位、面积，火势蔓延方向。
4.2.2控制火势，阻止蔓延。
在查明火情后，应立即进行扑救。根据具体情况，采用搬移、关闭通风门窗、切断电源等方法控制火势。用干粉灭火器或水枪灭火，若是油类、电器起火则不能用水扑灭，宜用干粉灭火器或地毯。
4.2.3统一指挥，分工负责，协同作战。
灭火时要听从部门经理的现场指挥，统一行动才能充分发挥全体消防员和灭火器材的作用。在失火现场灭火时，义务消防员要按分工分别负责灭火、抢救、通信、医务、疏导等任务。在探明火情的同时，控制火势、抢救人员、扑打火源、疏导等工作必须一齐进行，密切配合，互相协作，才能保证灭火工作顺利进行。
4.2.4借助外来力量灭火。
如火势严重，须外力援救时，现场指挥者向安委办报告后，安委办主任应果断地决定向外报警（119），请专业消防队灭火。消防队到场后，应主动介绍火情，配合灭火工作。
4.2.5尽力避免扩大损失。
灭火时，要注意及时抢救危险品、贵重物品及重要文件。此外，应注意灭火人员的安全，防止触电、中毒、窒息等不必要的伤亡事故。
4.2.6检查清理，扑灭余火，防止复燃。
火被基本扑灭后，应开始检查清理，以便及时发现和扑灭隐藏着的火和灼热的余烬。检查人员应使用视、听、摸、嗅四种感觉，对失火现场及其周围进行彻底检查，特别注意电线管路等部位。
4.3 其它注意事项
4.3.1在火灾中，被困人员应保持镇静，不要惊慌，不盲目地行动，更不能因惊慌而忘记报警，延缓报警是很危险的。
4.3.2当某一楼层失火，且火势已经开始发展时，应注意听广播通知，广播会告知着火的搂层，以及安全疏散的路线、方法等。
4.3.3先救人，后抢物。抢救物品时，应先抢救帐册、凭证及重要文件或贵重物品。
4.3.4不能盲目从窗口往下跳，当被大火困在房内无法脱身时，要用湿毛巾捂住鼻子，阻挡烟气侵袭，耐心等待救援，并想方设法报警呼救。可以采用打电话、呼叫的方式。
4.3.5在充满烟雾的房间和走廊内，逃离时最好弯腰使头部尽量接近地板，必要时应匍匐前进。
4.3.6身上一旦着火，而身边又没有水或灭火器时，千万不要跑或用手拍打，必须立即脱掉衣服，或者就地打滚，压灭火苗。
4.3.7千万不要乘电梯逃生。大楼的供电系统在火灾时会随时断电，乘电梯就有可能会被关在里面，直接威胁到人的生命。
4.3.8公司大楼有两条逃生楼梯（安全通道），高层着火时，要尽量往下面跑。所有撤离出来的员工统一在公司大楼前的空地集合，同时在集合地由人力资源部、总经办清点员工人数。同时做好大楼前的交通安全工作。
4.3.9若有受伤的员工，根据情况在救护车尚未到达的情况下，马上派车将伤者送往附近第三人民医院或则舟山医院。
4.4 在晚上下班后，监控室一旦发现火灾情况，要求物业公司保安人员马上通知经办主任，同时由经办主任电话通知公司安委办主任汇报火灾的最新情况。
4.4.1一听到火灾信息，由物业公司的保安人员将立刻与监控室取得联系，并马上赶往火灾点，寻找最近的灭火器材进行灭火。同时，根据现场火势情况，若是火势无法控制，就马上向外部求救，打消防电话“119”，准确告诉公司方位和火灾具体情况，并坚守现场，监视火情发展，采取一切可能措施，如切断火灾楼层的电源、疏散周围的易燃、可燃物品等，力争控制火势的蔓延。
4.4.2如若还有其他员工在公司，听到广播后则马上奔向火灾事故点，寻找最近的灭火器材，与物业公司的保安人员一起进行急救。
4.4.3安委办主任在接到火灾信息后，以最快的速度赶赴公司。
4.4.4安委办主任与经办主任赶到后，若火势大，外部消防力量已经介入，则配合好消防工作。若火情已经被扑灭，则对火灾点进行彻底检查，考虑是否值夜班，防止火灾死灰复燃。
4.4.6安委办主任与经办主任做好晚上的火灾缮后工作。
为确保幼儿园所自有的运载幼儿车辆的公共交通安全，确保乘车幼儿生命安全和社会稳定，现根据幼儿园实际情况，制定本应急预案。
一、指导思想：
坚持“预防为主、防控结合”的方针，提高校车运营反恐安保工作，建立健全校车各项管理制度，开展宣传教育，努力保证我园校车交通营运安全，保障师生安全，维护相关家庭的幸福安康和社会稳定。
二、责任分工：
组长：对本园校车直接实施安全管理；落实工作岗位人员并明确其职责。对校车上所涉及的组员进行安全行车教育，做好安全教育，并随时抽查各岗位人员的工作。
校车反恐安保督察员：负责校车的安全管理工作；对幼儿安全负责，发现安全隐患或发生安全事故应积极处理，重大问题紧急向幼儿园汇报或者报警；阻止家长上校车。
校车司机：每天对车容、车况、安全性能（特别是制动系统）进行自查，确保车辆技术状况良好，发现车辆安全隐患和技术故障要紧急报修，并做好校车的例行维修保养工作。
随车管理员：测量幼儿体温；开展乘坐校车安全宣传教育，劝阻不安全行为；紧急化解校车内幼儿之间的矛盾。
办公室：紧急收集上级对校车安全的要求，转达至校车管理组长；根据需要，拟订各类校车管理制度等。
1预防措施：
①加强对师生、家长进行法制和安全教育，增强师生、家长的法制意识和自我保护意识。
②完成对校车灭火器、救生锤的设施配置。
③严格要求校车相关人员履行自己的职责，组长和副组长随时进行抽检。
一旦发生校车交通安全事故：
①报警求助。校车反恐安保督察员在事故后第一时间打110报警，拨打120急救。
②报告。校车反恐安保督察员报告幼儿园校车交通安全事故应急工作组，启动本园校车交通安全事故应急预案。
③立即向教育系统校车交通安全事故应急工作组汇报（先口头后书面）。
④第一时间通知家长或家属。
在一些相当喜庆的聚会派对上，我们应该向他人送上祝福语吧，祝福语不局限于书面或者口述，也可以通过短信的方式传达。让每一天都可以充满欢笑。你会特意去准备一些祝福语嘛？小编特地花时间为你收集并编辑了防汛工作的简报5篇，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。
诸暨市“八个一”夯实防汛基础
开展一次全面防汛检查。由镇乡(街道)书记、行政主职、分管负责人、水管站长、水利员组成自查组，从4月18日起对辖区内所有水利工程和涉水工地进行实地检查，同时要做好台账记录(文字和照片)。要求每个村的埂段、每个山塘水库，所属行政村主职干部必须到场，要“见人见照”，镇自查组成员和村主职干部“缺一不可”。
召开一次防汛专题会议。要求各镇乡(街道)召开一次党政联席会议，班子成员要在会上就包村包片防汛工作进行分析研究，对做好防汛培训、预案完善、责任落实、应急抢险、物资储备等防汛工作作具体安排，并做好详细会议记录备查。
组织一次防汛业务培训。各镇乡(街道)要求在4月30日前组织全体镇乡(街道)干部、各村两委会人员参加的.防汛工作培训会，传达全市防汛业务知识培训会议精神，切实提高镇乡(街道)、村干部防汛责任意识，增强其参与防汛工作的积极性，提高防汛抢险业务水平。
组织一次防汛应急演练。各镇乡(街道)要根据各地实际情况，制订应急演练方案，并抓紧组织实施。要求在4月20日前完成演练，同时做好防汛演练台账。
落实一系列防汛安全措施。针对检查发现的防汛隐患和险工险段，要逐一制定安全度汛方案，切实落实防范措施，确保在主汛前完成除险任务。对确实不能完成除险的项目，必须落实有效措施，进行动态跟踪，确保安全度汛。
组建一支应急抢险队伍。各镇乡(街道)必须成立一支应急抢险队伍，村一级原则上也要成立一支应急队伍。应急队伍名单必须根据当年实际变动情况重新登记造册，应急队员联系电话及时更新，确保“拉得出、用得上、打得赢”，特别是涉及“一干五支”更要有一支的专业过硬的防汛队伍。
储备一批防汛应急物资。各镇乡(街道)和有关部门要按照市防指下达的2015年度防汛物资储备任务足额储备防汛物资，要列明清单，安排专人管理。同时要落实防汛应急机械、车辆和驾驶人员，确保物资随时能顺利运到“防汛前线”。
落实一套防汛责任机制。要强化责任，每个水利工程都要有明确的责任人落实。特别是巡堤巡坝，责任重大，要确保主汛期每天有人巡查、通讯畅通。启动应急响应时，浦阳江堤防可按长度落实巡防人员，每50米落实一人巡查，随时掌握实时情况。
5月12日，全市抗旱防汛工作视频会议召开。市委常委、政法委书记张庆宏，副市长漆文忠出席会议并讲话。
张庆宏强调，一是责任靠实要到位。各县区要抓紧调整充实各级防指成员，按照抗旱防汛行政首长负责制的要求，不断健全和完善各项责任制度，将责任切实分解到各个环节、各个岗位，落实到人。
二是隐患排查要到位。要在巩固“双查双整”集中行动成果的基础上，对人口集中区、设施薄弱区等重点区域进行一次拉网式排查，彻底摸清河洪沟道、沿河村庄、地质灾害高发区、水库泄洪启闭设施等地段和学校、医院等重点场所的隐患情况。
三是宣传引导要到位。要加强与新闻媒体的沟通协调，通过媒体广泛宣传抗旱防汛工作、普及防灾避灾常识，切实增强广大群众的自我防灾意识。
四是后勤保障要到位。要抓紧整备应急队伍，组织开展实战演练，增强队伍应急能力。要定期检查物资储备情况，及时补充消耗。
五是值班值守要到位。要严格落实24小时值班和领导应急带班制度，加强汛情监测和预警工作，全面掌握情况。汛期已经到来，大家要主动作为，认真履责，全力做好各项准备工作，为全市经济社会又快又好发展提供坚强的`保障。
漆文忠要求，各县区、各有关部门要牢固树立底线思维和风险意识，切实增强做好抗旱防汛工作的责任感和紧迫感，把保障人民群众生命安全作为首要任务，进一步健全工作体制机制，不断提升水旱灾害的防范抵御能力。要突出监测预警、水库安全度汛、山洪灾害防御、抗旱减灾四项重点工作，确保实现“抗旱保供水、防汛保安全”的目标任务。要强化责任落实、监督检查、部门联动、纪律约束、宣传教育，确保抗旱防汛各项工作取得实效。各县区、各部门特别是各基层单位一定要精心组织，狠抓落实，科学防控，积极应对，为保障全市经济社会持续健康发展作出新的贡献。
随着夏天的到来，我们即将迎来防汛最严峻时候，按照县三防办的统一布置，我们镇在防汛准备工作上重点做好了以下几点工作：
一、高度重视，周密部署。镇党委、政府高度重视今年的防汛工作，认真分析今年防汛工作面临的新形势，充分估计气候异常带来的新情况、新问题，切实做到高度戒备、周密部署、科学调度。进一步加强领导，成立了以镇长为组长，分管副镇长为副组长，各相关部门负责人为成员的防汛抗旱领导小组。领导小组具体负责防汛工作的一切事宜。
二、加大宣传，提高认识。充分利用会议，标语、过街横幅等宣传形势，提高广大干部群众对防汛工作的认识，进一步增强防汛意识，消除麻痹心里。
三、认真开展汛前检查。3月初，镇防汛抗旱领导小组专门组织了对辖区内的一座小(一)型水库和14座小(二)型水库及重要的当家塘坝进行汛前安全检查，全面了解重点水利工程运行状况，逐个了解存在的安全隐患，并对每个安全隐患都提出了整改意见，限定了整改时间，现在已全部整改到位，安全迎接汛期到来。
四、强化责任落实，严格责任追究。对全镇每个小水库和重要的当家塘坝都落实了镇、村责任人并严格责任追究，防汛期内，谁承包的度汛工程出了问题就追究谁的责任。
五、建立有效的防汛队伍。加强了对重点水库的人力防守，根据防汛任务，各村都成立了各30人的防汛留守队和防汛支援队并登记造册，做到“召之即来，来之能战，战之能胜”，以适应抗大洪、抢大险的需要。镇政府也成立了一直120人的防汛抢险队伍，以备及时只需。
六、配足防汛物资。提前做好防汛物资的储备，截止目前，镇政府已储备化纤袋5万条，存放于隆兴塑编厂，由专人看管，随取随用，各村也相应筹集了一定的防汛物资存放于专门地点并有专人看管。
七、进一步修订完善各类防汛预案。进一步修订完善了各个小型水库的防汛预案。通过各类预案的编修，进一步提高了预防和处置特大洪水灾害的能力。
下一步，我镇将按照上级部门的要求，进一步增强责任意识和紧迫意识，加大工作力度，加强工作领导，强化工作措施，以更高的要求、更严的标准、更硬的措施，全面加强今年的防汛各项工作。
汛期来临，针对当前雨势，为抓好学校防汛工作，合阳县教育局及时采取措施，四个方面着手，为学生筑起汛期安全防线，确保校园平安。
一是开展防汛安全大检查。组织学校在汛期前对教室、学生宿舍、厕所、围墙等进行全面排查，对防汛制度建设和防汛预案制定落实等情况进行了细致的'自查。对在排查中存在的安全隐患，现场督促，立查立改，如：对第三初中操场西围墙20米围墙倒塌处、洽川中心壁画墙出现滑坡处采取了有效的隔离措施，画出警戒线排除险情;对马家庄中心学校有淤泥积水地方组织相关人员进行清除，疏通水路;对百良中心学校悬空物(广告标语等)进行维修加固;对和家庄中学、甘井中心、皇甫庄中心等学校在建工程汛期施工提出严格要求，划清施工区和教学生活区。
二是完善预案组织开展演练。教育局要求各校完善防汛安全预案，汛情来临立即启动，适时组织师生开展防汛避险演练，明确预警信号、警示标注、疏散转移路线、安置地点、应急联络等措施，提高应对暴雨、洪水、泥石流、山体滑坡、校舍倒塌等灾害事故的防范避险、撤离、安置、自护自救等方面能力。
三是突出重点开展防汛安全教育。学校对全校师生开展有关防汛、防洪、防雷电、防溺水等方面的安全防范知识宣传教育，扩大宣传范围，熟悉灾害来临的预兆及应对方法，切实提高广大师生防汛安全意识和防范能力，做到警钟长鸣，临阵不乱，形成人人都是安全小卫士的良好氛围。
四是严格纪律落实值班制度。教育局要求各校严格执行汛期值班制度，各校排出值班表，实行领导带头带班，教师值班，坚持24小时值班制度，持续关注汛情，及时掌握气象、灾情的预测、预报信息，及时报送，同时安排人员在校园周边巡查，发现问题，及时报送，及时处置，最大限度减少灾害带来的损失。
昨日，湖南省长沙市委常委、浏阳市委书记黎春秋深入集里街道、高坪镇、株树桥水库，实地督查防汛备汛和地质灾害防范工作，要求市、乡、村三级要针对当前气候特点与浏阳地域的实际情况，加大安全隐患和地质灾害的排查除险，将责任压力传导到位，做到未雨绸缪、严防死守，确保全市安全度汛。
“村民搬出去住没有?这个滑坡现场什么时候处理好?”刚到集里街道锦美社区李家组一处山体滑坡现场，黎春秋就向在场的国土部门及街道、社区负责人发问。国土部门表示现场施工整改的`相关手续已经在办理当中。社区负责人介绍，在街道、社区的组织下，附近两户居民已经搬离房屋，安排租房暂住，同时安排专人对此处山体进行巡查，防止出现次生灾害。
黎春秋要求国土部门要加快手续办理，尽快进场施工，确保治理进度。对全市地质灾害易发点要做到再排查，重新完善预案、制定图册、健全演练机制，加强地质灾害防治科技设备的运用，确保人民群众生命财产安全。对农村新建房屋的审批程序要进一步严格，一不能占基本农田，二要确保选址安全。
浏阳山塘多，分布广泛，防汛压力大。黎春秋先后深入集里街道锦美社区汤家组与高坪镇石湾村新建组，实地督查山塘防汛安全工作。“山塘巡查责任制度落实没有?巡查员每天到这里看几次?”黎春秋来到山塘边，查看水位情况，了解堤坝有无渗漏，与山塘责任人、管理员进行交流。
在实地查看山塘防汛巡查情况后，黎春秋指出，做好防汛工作，关键是要把责任和压力传导到位，巡查值守制度要落实到位，要做到心里有数，有问题能够及时发现，“没下雨时，巡查值守要实现常态化;下雨时，巡查值守要实现密集化。”
黎春秋强调，要把全市防汛防洪的责任落实到位，绝不能麻痹大意，每一处山塘都要实现“痕迹化管理”，把巡查的最后一步落实好，“扣好最后一粒扣子”。不能想当然、不能盲目乐观、不能依葫芦画瓢，不能垮一堤一垸、一塘一坝。
黎春秋还来到株树桥水库督查防汛工作。3月份水库降雨246.9毫米，是历年3月降雨平均值的168%。昨日上午8时，水库水位为152.95米。水库负责人介绍，按照市防指要求，目前已全面铺开汛期各项工作。
黎春秋登上水库大坝，查看水库水位。他指出，株树桥水库是上天赐予浏阳人民的瑰宝，是生态涵养区、聚宝盆，一定要保护好周边生态环境、合理使用水资源、保证灌溉水源，实现经济效益、社会效益和生态效益的最大化。水库的防汛工作，必须要实现所有的巡查责任上肩，确保堤坝安全、水质安全和灌溉安全。
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一、背景预设
教学或专用教室（201教室）突然起火，火势较猛，情况紧急。（后勤办汪老师负责安排放烟幕）
二、过程设定
1、广播紧急通知
拟内容：各位同学，201班教室前突然起火，情况紧急，请同学们在老师的带领下迅速、有序的撤离教室，到操场集中。
2、拉响警报（报警声）
3、听到警报声后，班主任老师（上课老师）带领学生迅速撤离。但须注意：
（1）冷静判断，起火点的位置
（2）带好湿毛巾
（3）用湿毛巾捂着口鼻、低着身子撤离
（4）应绝对服从老师的组织
（5）按预定的撤离线路有序地撤离
三、撤退线路要求
（一）、各通道管理老师
（1）1号通道 ：前教学楼西面楼梯及出口
通道管理老师安排：值周老师（前一楼西出口处）
（2）2号通道：前教学楼东面楼梯，经德育厅出口到教学间操场
通道管理老师安排：（前二楼东面楼梯口）、
（3）3号通道：后教学楼西面楼梯及出口
通道管理老师安排：（后一楼西面楼梯口）
（4）4号通道：后教学楼东面楼梯及出口
通道管理老师安排：（后教学楼二楼东面大厅）
（二）要求：
1、各通道管理老师主要负责学生疏散路上的秩序，控制速度，确保学生疏散过程中的安全。
2、对疏散过程中学生的操作方法进行提醒与指导
3、没有明确指派任务的老师在演练过程中酌情协助管理。
4、1—6年级到操场站立按升旗位置排列。
一、指导思想：
根据上级文件精神和学校安全工作的实际,本着坚持“安全第一，预防为主”的方针和“以人为本”的思想，以预防和遏制重特大火灾事故的发生，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化监督管理，全面落实消防安全责任，确保学校的消防安全。
二、演练目的：
“火灾猛如虎”，为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神，为加强学校的消防安全，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，本着预防为主，防消结合的宗旨，切实做好防火、灭火工作，特制定消防安全应急预案。通过消防安全演练，让学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。
三、灾害预设：
当学校某处突然失火时，电路造成短路。在火光、浓烟之中，学生会产生惊恐失措现象，或慌不择路而跳楼，或缩成一团任火烧。可能发生学生被烧死、踩死、摔死、呛死、挤死的恶性伤害事件。
四、组织机构：
总指挥：
指挥：
后勤保障：
成员：全体教师
五、形式：
实地操练
六、时间：
20__年11月9日
七、地点：
本校校园内
目的
1、学生知道火灾的重大危害和防范火灾的重要意义
2、掌握防范火灾和在火灾中的进行逃逸和自救的一些基本能力
准备工作
1、提前布置学生去上网搜集今年发生的重大火灾事件并了解其惨重的后果
2、布置学生通过各种途径去了解和掌握一些关于防范火灾和在火灾中自救的基本知识
形式
学生对自己收集的资料和知识进行展示和介绍
过程（环节、层次、步骤、程序）
导语：火灾是危害人们的安全的重要危险事故之一，这节课我们主要就来认识一下火灾的危害以及我们面对突发火灾应该怎么办。
教学过程：
一、学生展示其收集到的近年来有关火灾的事故案例，谈谈观后感，使学生确实能从他们自己收集的案例中体会到火灾危害和这堂课的重要性。
二、教师作总结，并介绍一些由火灾导致死亡的原因。
现状及危害
有人统计，在1974年以前的20年中，美国每年平均约有1。2万人死于火灾，即每天因火灾死亡32。9人，日本1985年统计，全年因火灾死亡的人有1741人。我国1971～1980年间，平均每年死于火灾4000余人，平均每天11人。如果加上森林起火、地下矿井发生火灾而死亡的人数，恐怕还要上升1倍。
我国1994年共发生火灾4万余起，伤4000人，死亡2600人。其中克拉玛依友谊宫火灾，中小学生死亡280多人，令人触目惊心。除灾害本身的猝不及防外，缺乏救护知识也是造成人员伤亡的主要原因。火灾造成死亡的原因
1、烟雾中毒窒息死亡，这是火灾致死的首要原因。因为大火烟雾中含有大量一氧化碳，吸入后立即与血红蛋白结合成为碳氧血红蛋白当人体血液中含有10%的碳氧血红蛋白时，就会发生中毒，占50%时就会窒息死亡。有人做过统计，火灾中被浓烟熏死呛死的人是烧死者的4～5倍。在一些火灾中，被“烧死”的人实际上是先烟气中毒窒息死亡之后又遭火烧的。
浓烟致人死亡的主要原因是一氧化碳中毒。在一氧化碳浓度达1。3%的空气中，人吸上两三口气就会失去知觉，呼吸1～3分钟就会导致死亡。而常用的建筑材料燃烧时所产生的烟气中，一氧化碳的含量高达2。5%。此外，火灾中的烟气里还含有大量的二氧化碳。在通常的情况下，二氧化碳在空气中约占0。06%，当其浓度达到2%时，人就会感到呼吸困难，达到6%～7%时，人就会窒息死亡。另外还有一些材料，如聚氯乙烯、尼龙、羊毛、丝绸等纤维类物品燃烧时能产生剧毒气体，对人的威胁更大。
有关专家经过多年研究，发现烟的蔓延速度超过火的速度5倍，其能量超过火5～6倍。烟气的流动方向就是火势蔓延的途径。温度极高的浓烟，在2分钟内就可形成烈火，而且对相距很远的人也能构成威胁。在美国发生的次高层建筑火灾，虽然大火只烧到5层，由于浓烟升腾，21层楼上也有人窒息死亡了。
此外，由于浓烟出现，严重影响了人们的视线，使人看不清逃离的方向而陷入困境。
2、被火烧死。
3、跳楼摔死，多数发生在高楼失火，又缺乏自救知识，被火逼得走投无路而跳楼摔死。
三、既然火灾有那么大的危害，那么我们平时应该怎么做才能尽量地避免火灾呢？（由学生发言教师总结）
1、首先要树立这种安全意识，认识到火灾的极端危性
2、安全用火用电，注意一些生活中细节
3、经常保持警惕，排除生活中的一些火灾安全隐患
四、很多时候我们自身虽然很注意火灾的预防，但是万一火灾在我们身边发生了，我们应该怎么办呢？怎么样尽可能地保护自己的生命安全呢？
1、沉着冷静：根据火势实情选择的自救方案，千成不要慌乱。
2、防烟堵火：这是非常关键的，当火势尚未蔓延到房间内时，紧闭门窗、堵塞孔隙，防止烟火窜入。若发现门、墙发热，说明大火逼近，这时千万不要开窗、开门，可以用浸湿的棉被等堵封，并不断浇水，同时用折成8层的湿毛巾捂住嘴、鼻，一时找不到湿毛巾可以用其他棉织物替代，其除烟率达60%～100%，可滤去10%～40%一氧化碳。1983年，哈尔滨”4。17〃大火中，河图街73号居民大楼绝大部分被烧毁，只有一户居民用堵火办法阻挡了烈火入侵，坚持到_把火势压下后才得救，创造了”火海孤岛”的奇迹。
3、设法脱离险境：利用各种地形、设施选择各种比较安全的办法下楼。首先是正常楼梯下楼，如果没有起火，或火势不大，可以裹上一件雨衣（尼龙、塑料禁用）、用水浸湿的毯子、棉被包裹全身后，快速从楼梯冲下去。如果楼梯脱险已不可能，可利用墙外排水管下滑；或用绳子，顺绳而下，二楼、三楼可将棉被、席梦思垫等扔到窗外，然后跳在这些垫子上。跳时，可先爬到窗外，双手拉住窗台，再跳，这样可减少一人加一手臂高度，还可保持头朝上体位，减少内脏特别头颅损伤。
4、显示求救信号：发生火灾，呼叫往往不易被发现，可以用竹竿撑起鲜明衣物，不断摇晃，红色，_、白色也可以，或打手电或不断向窗外掷不易伤人的衣服等软物品，或敲击面盆、锅、碗等。
5、勿因财物而贻误逃生良机，一旦发生火灾，则应因火制宜，在可能情况下，顾及财物，但危急火势下，切不可舍命救物。
五、总结
火灾无情，所以我们要尽量避免火灾，万一发生火灾，我们要沉着冷静，用自己学的知识有效地保护自己。最后，祝大家永远都平安幸福。
活动目的：
通过本次班会，使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识，增强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力，减少火灾难事故的发生，促使青少年的健康成长。
活动准备：
1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。
2、组织学生排演节目。
3、了解一些防火安全知识。
活动过程：
班长：亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，为此我们准备了这次消防安全主题班会。在这次班会上，我们将通过各种形式来掌握消防安全知识，从而减少火灾事故的发生，预祝班会圆满成功!
主持人： 我宣布“消防安全”主题班会现在开始!
一、主持人读有关火灾事故的新闻以引入主题。
1、主持人读新闻。
2、主持人：大家听了这则新闻有什么感想呢?
3、同学们议论，各抒己见。
4、主持小结。
二、听一听，议一议：
1、着火了，怎么办?
发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警号码，通知消防队救火。
2、怎样报火警?
(1) 牢记火警号码119。没有号码或没有消防队的地方，如农村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。
(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。
(3)说明什么东西着火，火势怎样。
(4)讲清报警人姓名、号码号码和住址。
(5)报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。
(6)遇有火情，不要围观。有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。
注意：不能随意乱打火警号码。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。
3、点蚊香时需要注意什么?
夏日的夜晚，蚊子常常令人难以入睡，人们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小，但使用不当也容易引起火灾，所以入睡前一定要检查。
(1)蚊香要放在支架上。支架不要放在纸箱桌面或木制地板上。如果放在金属盘、瓷盘及水泥地、砖地上，则就安全多了。
(2)不要在窗台等容易被风吹到地方点蚊香。
(3)使用电蚊香，要放在远离纸、木桌等易燃物的地面上，不使用时，应该拔掉插头目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它们猛烈燃烧引起火灾。
三、快板《报警歌谣》
报警早，损失小，“119”号码要记牢。
报清门牌和号码，说明火势大和小。
跑到路口等车来，救火时间能提早。
四、“防火安全知识知多少”知识竞赛
主持人：比赛为抢答题，全班分为四小队，每小队基本分为100分，以先举手者回答，答对了给该小队加10分，答错了扣10分。
五、班主任讲话
火是人类的朋友，它给人们带来光明和温暖，带来了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制，酿成火灾，就会给人民生命财产造成巨大损失。
一些同学有玩火的坏习惯。有的点火烧纸、烧柴草，在野外堆烧废轮胎、废塑料，还有的在黑暗处划火柴、点油灯照明，或弹火柴棍、烧马蜂窝……
玩火极易招致火灾，近几年因玩火引起的火灾每年达3000余起，使200多人死亡，所造成的经济损失，如果用于希望工程，可使10万失学儿童回到课堂。
同学们要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果，任何时候都要坚决做到不玩火。同学间还要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火，应该立即制止，并报告老师和家长，对他们进行批评教育。
【活动目的】
让学生在活动中增强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力，避免火灾事故的发生，让学生明白防火人人有责，要从我做起，从小事做起。
【活动准备】
1、让学生提前收集有关火灾事故的新闻。
2、收集一些防火安全知识。
【活动过程】
★班主任宣布班会的主题，并请两位主持人上场。
主持人：
火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。就拿我们身边的例子来说：xxx0年4月24日00：19分左右，重庆电脑城发生特大火灾，大火延续四小时，损失超千万。同学们，血淋淋的教训又一次地给我们敲响警钟：防火安全，重于泰山。基于此，为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，我们准备了这次《校园防火安全》的主题班会。在这次班会上，我们将通过各种形式来掌握防火安全知识，从而避免火灾事故的发生，确保同学们拥有一个安全的校园环境。
一、请同学们听主持人读xxx0年 x月全国各地火灾的新闻材料，并说说感受。
xxx0年 x月全国各地火灾
x月22日清晨5时许，沈海高速两货车追尾，引发大火。
x月21日6时45分，安徽六安市 霍邱县城 时尚灯饰城发生火灾。
x月21日6时左右，位于福建泉州 晋江市 灵源大山后工业区的 一家鞋厂车间突发大火。
x月21凌晨3时36分，广西玉林市 博白县 东平镇博龙街 一市场发生火灾。
x月21日凌晨，陕西咸阳消防支队三原消防中队接到报警称：大程镇阳光幼儿园旁一木材加工厂发生火灾，火势较大，情况危急。
x月20日22时10分，吉安新干县 金川镇习家村 一居民楼突发大火，1名年仅6岁小男孩被困火场中，生命危在旦夕!
x月20日12时许，位于东莞市 厚街军埔学校对面 的一废弃厂房发生火灾。
x月20日11时29分，长春市客车厂北门附近 正在建设施工的哈大铁路专线(长春路段)桥墩子发生火灾。
请同学们说说感受：(参考答案：火灾频发，危害极大。)
二、同桌交流防火安全知识。(学生自由讨论2——3分钟)
三、主持人问学生：
1、如果着火了，怎么办?
(学生答后，主持人总结如下)
发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般是很小的'一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。
2、初起火灾如何报警?
(学生答后，主持人总结如下)
(1)可向公寓管理人员报警，也可拔打火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火;
(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、门牌等尽量详细的地址;
(3)尽最大可能说清着火部位、着火物质、火情大小;
(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址;
(5)报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路;
(6)遇有火情，不要围观。有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。
主持人强调：不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。同时在报警的同时，可在物业管理人员或保卫人员的带领下，就近使用灭火器或开启消防栓进行灭火。如火势较难控制时，除继续千方百计设法扑救外，还应高度重视自身的安全防护。
3、当你遇到火灾时如何逃生?
(学生答后，主持人总结如下)
(1)火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去，但千万不要披塑料雨衣。
(2)如遇到身上着火，可就地打滚，或用厚重衣物覆盖压灭火苗;如遇到在浓烟中避难逃生，要尽量放低身体，并用湿毛巾捂住嘴鼻。
(3)大火封门无路逃生时，可用浸湿的被褥衣物等堵塞门缝，泼水降温，呼救求援;火灾袭来时，身处楼上的人员应判清火情，保持镇静，不可盲目跳楼，可用绳子或把床单撕成条状连起来，紧拴在门窗框和重物上，顺势滑下。
(4)当被大火围困又没有其他办法可自救时，可用手电筒、醒目物品不停地发出呼救信号，以便消防队及时发现，组织营救。
四、学习《报警歌谣》
主持人教一句，学生学一句，教两遍。
报警早，损失小，“119”电话要记牢。
社会主义制度好， 救火分文都不要。
报清门牌和号码， 说明火势大和小。
跑到路口等车来， 救火时间能提早。
五、消防安全知识分组抢答赛(全班分成三个大组并移动桌凳，答对一题加10分，答错一题扣10分，题未念完就答题的扣10分，看哪个大组得第一名)。
善意提醒：主持人请一人记分，念完题后说“请抢答”
单项选择题
1.高层建筑、公共娱乐场所、百货商场等在进行室内装修时应采用的装修材料是：( B )
A.可燃材料 B.难燃材料和不燃材料
2.以下对报警电话描述不正确的是( C )。
A.119报警电话是免费的
B.发生火灾时任何人都可以免费拨打119
C.为了演练,平时可以拨打119
3.公安消防队扑救火灾, ( A )向发生火灾的单位、个人收取费用。
A.不得 B.可以 C.按照一定标准
4.用灭火器灭火时,灭火器的喷射口应该对准火焰的( C )。
A.上部 B.中部 C.根部
5.发生火灾时,不得组织( B )扑救火灾。
A.女青年 B.未成年人 C.军人
6.下面( A )火灾用水扑救会使火势扩大。
A.油类 B.森林 C.家具;
7.身上着火后,下列哪种灭火方法是错误的( C )。
A.就地打滚 B.用厚重衣物覆盖压灭火苗 C.迎风快跑
8.液化石油气的残液应该由( A )负责倾倒。
A.燃气供应企业 B.使用者个人 C.燃气供应企业或个人
9.单位在营业期间,下列( A )做法是错误的。
A.遮挡消防安全疏散指示标志
B.在安全出口处设置疏散标志
C.当营业场所人数过多时,限制进入人数
10.在库房内( C )放置电视机,收看电视节目。
A.可以 B.经过领导批准后可以 C.不可以
11.依据《城市燃气安全管理规定》,不能在 ( C )安装和使用燃气。
A.厨房 B.客厅 C.卧室
12.电脑着火了,应( B )。
A.迅速往电脑上泼水灭火
B.拔掉电源后用湿棉被盖住电脑
C.马上拨打火警电话,请消防队来灭火
13.公安消防人员在灭火过程中，应当( A )。
A.优先救人 B.优先抢救财物 C.优先灭火
14.检查燃气管道或阀门泄漏的正确方法是：( C )
A.用鼻子嗅 B.用火试 C.用肥皂水涂抹
15.燃放礼花时以下( B )行为是正确的。
A.捂耳靠近点火 B.在空旷处支撑牢固再点燃 C.点着后注意观察
16.公共场所发生火灾时，该公共场所的现场工作人员应( C )。
A.迅速撤离 B.抢救贵重物品 C.组织引导在场群众疏散
17.举办大型集会、焰火晚会、灯会等群众性活动，具有火灾危险的，主办单位必须向( C ) 申报。
A.当地政府 B.公安治安机构 C.公安消防机构
18.当打开房门闻到燃气气味时，要迅速( B )，以防止引起火灾。
A.打开燃气灶具查找漏气部位 B. 打开门窗通风
19.当液化气罐内的气量不足时，应( B )。
A.放在热水中加热 B.换气 C.把气罐横放
20.家庭装修未经( C )的同意，不能随意挪动燃气管线，以免引起燃气泄漏，发生火灾或爆炸。
A.消防部门 B.物业部门 C.燃气部门
21.烟头中心温度可达( C )，它超过了棉、麻、毛织物、纸张、家具等可燃物的燃点，若乱 扔烟头接触到这些可燃物，容易引起燃烧，甚至酿成火灾。
A.100～200℃ B.200～300℃ C.700～800℃
22.火灾初起阶段是扑救火灾( B )的阶段。
A.最不利 B.最有利 C. 较不利
五、防火安全，重于泰山(学生说说校园防火常识)。
学生自由发言。(如不乱用电，不烧垃圾、树叶，不在寝室照蜡烛等)
主持人强调：防止火灾发生的关键，是做好火灾的预防工作。同学们只要认真贯彻消防法规，自觉遵守消防安全管理规定，就能有效预防火灾的发生。
★班主任小结
班主任评价同学们的表现。
亲爱的同学们，冬季来临,风多雨少, 气候干燥，是火灾的多发季节，防火显得尤为重要。
一、活动时间：
20__年11月1日至11月30日
二、活动主题：
消除火灾隐患，共建平安社区
三、组织领导：
为确保此次学校消防安全教育月活动有序开展，特成立消防安全工作领导小组，由一把手校长邓景志任组长，孙殿和副校长任副组长，全体行政任组员，依法建立并落实逐级消防安全责任制，建立防火制度，明确全校各层级、各岗位的消防安全职责。
四、活动安排：
（一）、紧扣宣传主题，认真研究策划宣传活动。要紧紧围绕消除火灾隐患，共建平安社区主题，根据班级实际，认真研究制定活动方案，加强宣传，让全校师生积极参与活动的组织安排，实现全校人人受到宣传教育，人人增强防范意识，人人掌握基本常识的总目标。
（二）、通过消防宣传，深入学习新《消防法》和《学校消防安全管理规定》。通过开展新学期消防安全月活动，深入开展新《消防法》、《学校消防安全管理规定》的学习活动，按照相关要求，结合实际，查漏补缺，制定各类制度、预案，最大限度地预防和减少火灾事故的发生。
（三）、充分利用各类资源，开展形式多样的消防宣传活动，营造浓厚的宣传氛围。重点开展六个一活动：
1、悬挂一幅消防安全温馨提示横幅，营造浓厚的宣传氛围；
2、各班出一期消防安全宣传板报，普及安全消防知识；
3、组织学生观看一部防火灾事故安全题材的专题教育片。
4、开展一次消防常识宣传教育活动。成立新一届校园护卫队和义务消防队，邀请小河派出所进行反恐防暴专题培训，增强学校反恐防暴技能；主动与镇消防中队联系，面向全体师生员工举办消防知识讲座，不断增强消防安全意识和消防安全技能。
5、开展一次消防演习。认真制定消防演习方案，做好消防应急疏散演练和灭火演习，提高火灾应急处置能力。演习时要注意安全，防止出现意外伤害。
6、布置一次消防家庭作业。发放安全消防提示语，要求学生和家长开展家庭内火灾隐患排查，通过小手拉大手的方式，共同做好家庭防火，增强防火意识。
（四）、全面开展火灾隐患排查，杜绝火灾发生。排查内容：一是排查防火重点部位：宿舍、食堂、图书馆、师生集会场所、危险化学品存放点、车库等是否符合消防规范、是否存在火灾隐患。二是检查灭火器、消防栓、水带、水枪等消防设施、器材是否完好，能否正常使用。三是检查是否有违章、大功率及老化的电器、线路。四是燃气使用设备、燃气报警设备是否正常、脱排油烟机是否有积油积垢。五是消防通道是否畅通，安全疏散指示标志、应急照明灯是否完好，常闭式防火门是否处于关闭状态、防火卷帘下是否堆放物品影响使用。六是消防控制器是否正常、消防联运设备是否能联动，值班人员是否正常值班、是否有上岗证，是否有维保单位。通过对学校全面的消防安全专项检查，及时发现火灾隐患，对查出的火灾隐患，一把手校长要亲自负责，认真制定整改方案，保障整改资金，明确整改责任人和整改期限，确保安全。
（五）、检查消防安全管理资料是否齐全。
活动目标：
1、了解火的用途，知道用火不当会给人们带来灾难。
2、使学生认识“严禁烟火”、“安全出口”、“火警 119” 等标志，知道它们的含义，学会简单的自我保护方法。
3、教育学生懂得最基本的安全防火知识，做到在日常生活中不玩火。
活动准备：
1、“严禁烟火”、“安全出口”标志各一张。
2、有关火燃烧的图片(烧饭菜、水，炼制钢铁，照明、取暖、发电)。
活动过程：
1、谈谈火的用处。
(1)教师出示图片，观察片刻后提问：“你们知道什么在燃烧?”“小朋友想一想，火可以助我们人类做哪些好事?”(火在燃烧，火可以烧饭菜、水，还可以照明、取暖、发电等等)。
(2)老师总结并补充火的用途，让学生知道人类的生存和发展离不开火。
2、谈谈火的害处：
刚才，家说了许多火对人类的好处。你们知道吗?如果用火不当， 火也是很危险的，它一旦发起脾气来，就会形成火灾，谁也管不住。
谁知道火灾怎么发生的呢?(让学生知道用火不当会造成火灾，会给国家和人民的生命财产造成危害。)引导学生说出预防火灾的方法：
①火柴、打火机等能产生火的东西都不能玩；小孩玩火是非常危险的，不仅自己不玩火，看到小伙伴玩火也要及时阻止。
②蚊香等带火的东西不能靠近容易着火的物品。在我们生活中，还有哪些东西怕火、容易燃烧?(木材、煤炭、棉花、纸、煤油等)
③不能随便燃放烟花爆竹。
④小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。
3、出示并认识 “严禁烟火”、“安全出口”标志，教学生知道其特殊含义并懂得预防火灾。
4、讨论：万一出现了火情，该怎么办?
让学生初步掌握几种自救逃生的方法与技能。
着小火了怎么办?着火了呢?(不能坐电梯，不能往上逃)困在房间里?公共场所着火怎么办?
小结：刚才小朋友想出的办法都不错，如果出现了小火，我们可以用水泼灭火、用湿布扑灭火、用沙子灭火、用灭火器灭火……但小朋友要记住，如果出现火的时候，我们一定要先拨打119电话。
5、小朋友说的都很好，但殊我们知道还不行，还要让家都知道。下次如果和好朋友或者弟弟妹妹一起玩的时候，告诉他们，让他们也知道一些预防火灾的知识，好吗?
教学反思
本次活动以学生实际生活中有过多次体验的事情着火为主题，对学生进行灭火、防火教育，带有普遍性与典型性。让学生带着问题“着火了，怎么办”，边思边做，从而引导学生进一步认识到“火灾”给人们带来的危害。从教育活动过程来看，教师的目标意识强，在整个教育过程中，教师的每一个提问都紧扣“着火了怎么办”这一中心。一开始，教师在做完“灭蜡烛”游戏后，马上转入引导学生讨论“出现了火情怎么办?”充分激发学生想出各种灭火的办法。当学生看完录像后，发现自己想出的办法还有不足后，从而为“怎样避免火灾”问题的深入进行埋下了伏笔，使学生知道火灾给国家、集体造成的损失，给人们生活带来的危害，增强了防火、灭火的意识。
一、校园常见火灾类型
生活火灾类：生活用火一般是指人们的炊事用火、取暖用火、点蚊香、吸烟等。随着社会的发展进步，炊事、取暖用火的能源选择日益广泛，有燃气、燃煤、燃油、用电等多种形式。学生生活用火造成的现象屡见不鲜，原因也有多种多样，主要有：在宿舍内违章乱设燃气、燃油、电器火源;火源位置接近可燃物;乱拉电源线路，电线穿梭于可燃物中间;使用大功率照明设备等。
电气火灾类：目前学生拥有大量的电器设备，如电脑、台灯、充电器、电吹风，还有违规购置的电热毯、热得快等电热器具。学生宿舍由于电源插座较少，学生违章乱拉电源线路现象普遍，不符合安全规范的安装操作致使电源短路、负荷增大等引起电气火灾的隐患增多。电器设备如果是不合格产品，也是致灾因素。尤其是电热器的大量不规范使用，极易引发火灾。
自然现象火灾类：自然现象火灾不常见，这类火灾基本有两种：一种是雷电，一种是物质的自燃。雷电是常见的自燃现象，他是大气层运动产生高压静电再行放电，放电电压有时达到几万伏，释放能量巨大。当作用于地球表面时，具有相当大的破坏性。它产生的电弧可为引起火灾的直接火源，摧毁建筑物或窜入其他设备可引起多种形式的火灾。如不干的柴草、煤泥、沾油的化纤、棉纱的大量堆积，经生物作用或氧化作用积聚大量热量，使物质达到自燃点而自行燃烧发生火灾。对自然物品一定要以科学的态度和手段加强日常管理。同时，预防雷电火灾就必须合理安装避雷设施。
二、校园火灾的预防
学生宿舍防火：为杜绝学生宿舍发生火灾事故，同学们要做到十戒：一戒私自乱拉电源线路，避免电线缠绕在金属床架上或穿行于可燃物中间，避免接线板被可燃物覆盖;二戒违规使用电热器具;三戒使用大功率电热器具;四戒使用电器无人看管，必须人走断电;五戒明火照明，灯泡照明不得用可燃物做灯罩;六戒室内乱扔、乱丢火种;七戒室内燃烧杂物、点蚊香等;八戒室内存入易燃易爆物品;九戒室内做饭;十戒使用假冒伪劣电器。
公共场所防火：随着学校建设发展，教室、餐厅、图书馆等处，人员往来频繁、密度大。公共场所管理松散，部分师生防火意识不强，室内装修使用可燃物质、有毒材料多，用电量高，高热量照明设备多，空间大等诸多因素，都是严重的火灾隐患，这些地方时有重大火灾发生，极易造成人员伤亡特别是群死群伤。
因此，同学们在公共场所滞留时，一是要清醒认识公共场所的火灾危害性，时刻提防;二是要严格遵守公共场所的防火规定，摒弃一切不利于防火的行为;三是进入公共场所，首先要了解所处场所的情况，熟悉防火通道;四是要善于及时发现初起火灾，做出准确判断，能及时扑救的要及时扑救，形成蔓延的要立即疏散逃生;五是要具有见义智为的精神，及时帮助遭受伤害的人员迅速撤离、脱险。
三、自救与逃生
(一)、火灾发生后应如何报警
1、拨打119火警电话向消防队报警.
2、骑自行车到消防队报警.
3、大声呼喊报警.
4、使用有线广播报警.
(二)发生火灾时应注意的事项
1、切忌慌乱,判断火势来源,采取与火源相反方向逃生.
2、切勿使用升降设备(电梯)逃生.
3、切勿返入屋内取回贵重物品.
4、夜间发生火灾时,应先叫醒熟睡的人,不要只顾自己逃生,并且尽量大声喊叫,以提醒其他人逃生.
(三)消防栓使用方法
1、打开消防栓箱.
2、延伸水带.
3、转开止水阀.
(四)干粉灭火器使用方法
1、将安全销拉开.
2、将皮管朝向火点.
3、用力压下把手,选择上风位置接近火点,将干粉射入火焰基部.
4、熄灭后并以水冷却除烟.
(五)逃生中如何避免火,烟之危害
1、以湿毛巾掩口鼻呼吸,降低姿势,以减少吸入浓烟.
2、于无浓烟的地方,将透明塑料袋充满空气套住头,以避免吸入有毒烟雾或气体.
3、若逃生途中经过火焰区,应先弄湿衣物或以湿棉被,毛毯裹住身体,迅速通过以免身体着火.
4、烟雾弥漫中,一般离地面三十公分仍有残存空气可以利用,可采低姿势逃生,爬行时将手心,手肘,膝盖紧靠地面,并延墙壁边逃生,以免错失方向.
5、火灾逃生过程中,要一路关闭所有你背后的门,它能降低火和浓烟的蔓延速度.
四、用电应注意的事项:
1、不得超负荷用电,尽可能采用自动空气开关;
2、空调设备回路应采用单独回路,插座宜采用阻燃插座;
3、要经常检查电气线路,防止老化,短路,漏电等情况;
4、不得用其他导线代替保险丝;
5、不得乱拉电线,乱增加电器设备;
6、不得偷电.
根据区教育局有关安全文件精神，结合我校安全教育活动计划，为了进一步强化师生安全意识，提高防范自救能力，以及在突发情况下，让师生熟悉逃生路线，达到在发生火灾、地震等紧急事故时，能有序、迅速引导学生安全疏散，确保师生生命安全。通过紧急疏散练习，让学生学到安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的，掌握逃生的方法和提高抗击突发事件的应变能力。
一、安全演练主题
珍惜生命，远离火灾
二、组织领导
总 指 挥：
副总指挥：
指挥员：
三、演练时间、地点
时间：20__年11月24日（星期四）上午第一节课后大课间
地点：教学楼各教室（起点）、各校区操场（疏散集合点）
四、疏散演练步骤
准备工作：
1、召开班主任会，做好布置、培训工作。
2、利用晨会，班主任老师向学生作演练动员，讲解动作要领和疏散要求以及各项安全注意事项。
五、安全疏散演练计划
1、假设出现地震突发事件的疏散
2、假设出现火灾时的疏散
3、防踩踏
六、安全疏散演练要求
1、严格按照规定顺序上下楼，不抢不拖，确保安全。
2、疏散顺序：按广播操入场顺序进行疏散。
3、到达操场后，各班迅速清理人数并及时报告活动指挥。
4、各班到达操场顺序，按广播操顺序排列。
【教学目标】
1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。
2、掌握火灾中的自救常识。
3、加强防火意识，学习必要消防知识。
4、通过本节课的学习增强学生火场逃生自救能力。
【教学重难点】通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识，充分了解火灾中各种逃生自救的办法。
【授课方法】讲授分析、讲案例组织学生讨论
【授课过程】
Ⅰ、我市火灾新闻记实情况导入：
20xx年3月5日凌晨3时30分许，福利院护理员在巡房时发现儿童部一楼2103房门有烟冒出，随即开门，见室内一床上棉被在阴燃，室内有4张床，每张床各睡2名儿童，门窗紧闭，充满烟雾，随即呼唤值班员、保安员将儿童抱出抢救，并自行用水把阴燃的被褥扑灭。市、区两级民政、公安、消防部门接报后，第一时间赶赴现场，组织抢救工作。由于受烟熏时间过长，8名儿童经抢救无效死亡。事故原因是由于智障残疾儿童睡着后被褥掉在点燃的蚊香上引起阴燃，产生大量浓烟，造成窒息死亡。
20xx年1月31日6时左右，惠州市惠城区三栋镇革新路53号一民宅发生火灾，经三栋消防中队和麦地消防中队全力扑救，终于将大火扑灭，烧毁家用电器，烧死妇女一名，女，汉族，77岁，系惠州市三栋镇人，患有严重的痴呆症，生活不能自理)，
Ⅱ、火灾自救知识
遇到火灾时我们怎么办?
(一)、灭火
灭火最重要时效，能于火源初萌时，立即予以扑灭，即能迅速遏止火灾发生或蔓延。此时应迅速辩明火源、起火类型、所引燃的物质，采取相应的应对措施，利用灭火器或消防栓之水进行灭。如无法迅速取得这些灭火器具，则可就近取材，利用棉被、窗帘等沾湿或用沙石、泥土来灭火。但如火有扩大蔓延之倾向，则应迅速撤退至安全检查之处所。
(二)、报警
发现火灾时，应立即拨打119、110报警，同时亦可大声呼喊、敲门、唤醒他人知道火灾发生。在报警时，切勿心慌，一定要详细说明火警发生的地址、处所、建筑状况等，以便消防车辆能及时前往救援。
(三)、逃生
1、要镇静，保持清醒的头脑，不能盲目追随。
当人的生命突然面对危难状态时，极易因惊惶失措而失去正常的思维判断能力，当听到或者看到有什么人在前面跑动时，第一反应就是盲目追随其后，如：跳窗、跳楼、逃(躲)进厕所、浴室、门角。突遇火灾时，首先应当令自己保持镇静，迅速判断危险地点和安全地点，利用自己平时掌握的消防自救与逃生知识，决定逃生的办法，尽快撤离险地。撤离时要注意，不可搭电梯，因为火灾时往往电源会中断，会被困于电梯中，应从安全通道逃生，能沿着墙面行时，当走到安全门时，即可进入，避免发生走过头的现象;尽量朝明亮处或外面空旷地方跑，若通道已被烟火封阻，则应当背向烟火方向离开，通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。
2、留得青山在，不怕没柴烧，不要要因为贪财而延误逃生时机。
在火场中，人的生命是最重要的。身处险境，应尽快撤离，不要因害羞或顾及自己的贵重物品，而把宝贵的逃生时间浪费在穿衣或寻长搬离贵重物品上。已经逃离险境的人员，切忌重回险地，自投罗网。
3、做好简易防护，匍匐前进，不要直立迎风而逃
逃生时经过充满烟雾的路线，要防止烟雾中毒，防止窒息。为了防止浓烟呛入，可采用毛巾、口罩用水打湿蒙鼻、匍匐撤离的办法。烟气较空气轻而飘于上部，贴近地而撤离是避免烟气吸入，滤去毒气的方法。
4、找好避难场所，固守待，不要盲目向光朝亮处奔。
如各种逃生路线被切断，应退居室内，关闭门窗，有条件可向门窗上浇水，以延级火势蔓延。同时，可向室外扔出小东西，引起别人注意，在夜晚可向外打手电，发出求救信号。切忌向光朝亮，这是在紧急危险情况下，由于人的本能、生理心理决定，人们总是向着有光，明亮的方向逃生，光各亮就意味着生存的希望，它能为逃生指明方向道路，避免瞎撞乱撞更易逃生，但这时可能电源已切断或已造成短路、跳等，光和亮之地正是最危险之处。
5、缓降逃生，滑绳自救，绝对不要冒险跳楼。
高层、多层公共建筑内一般都设有高空缓降器或救生绳，人员可以通过这些设施安全地离开危险的楼层。如果设有这些专门设施，而安全通道又已被堵，救援人员不能及时赶到的情况下，绝对不要放弃求生的意愿，此时当力求镇静利用现场之物品或一形地物，设法逃生。
Ⅲ、小结：
只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。
活动方案要怎么制定呢？根据领导新分配的任务。就经常需要事先准备方案。有请阅读“消防工作方案”相关内容，相信你能从中找到需要的内容！
根据普宁市消防安全委员会关于做好消防宣传“五进”工作的统一部署，为扎实推进消防安全宣传进企业、进农村、进社区、进学校、进家庭（以下简称“五进”）工作，树牢社会消防安全理念，提升我镇全民消防安全素质，增强防范化解重大消防安全风险能力，制定本行动方案。
一、总体要求
扎实推进消防安全宣传“五进”工作，力争通过3年的努力，进一步推动落实各村（居）、职能部门、社会单位消防安全宣传工作责任，进一步提升公民消防安全常识意识和自防自救能力，完善消防安全教育体系，筑牢消防安全人民防线。
二、工作重点
各村（居）、各有关部门和单位要充分认识消防安全宣传工作对消防安全的基础性、先导性作用，依法履行消防安全宣传教育职责，重点做好消防安全发展理念的宣传，牢固树立安全发展理念，弘扬“生命至上、安全第一”的思想；重点做好消防法律法规制度标准的宣传，宣传党委政府、行业部门的消防安全监管职责，机关、团体、企业、事业单位和个人的消防安全责任；重点做好消防安全形势任务的宣传，为消防安全专项整治三年行动营造声势氛围，发动社会参与关注消防工作；重点推广使用消防学习云平台做好全民消防安全素质的提升，普及与人民群众生产生活息息相关的风险防范、隐患排查、应急处置和自救互救等消防安全常识，营造良好消防安全舆论氛围，夯实社会消防安全基础。
三、行动步骤
整个行动计划分为宣传启动、普及强化、巩固提高三个阶段。
第一阶段：20xx年为“五进”活动宣传启动期。主要任务：各村（居）、各有关部门和单位研究制定实际的活动细则，相关部门自行制定适合本行业实际的工作实施计划，形成相对规范和特色的活动模式及内容。20xx年9月底前，各村（居）、各有关部门和单位按照分工（附件1）打造一个“五进”活动示范点；20xx年10月初，迎接市消安委将组织进行考评验收，考评优秀单位全市通报表扬，不合格单位责令限期整改并通报批评；20xx年10月中旬，召开全镇示范单位打造经验推广会，各村（居）、各有关部门和单位要相互吸收借鉴兄弟单位的优秀经验做法，于20xx年底前在本地分批分类打造一批相对成熟且涵盖“五进”活动内容的先进示范单位，以点带面推动工作启动。
第二阶段：20xx年到20xx年上半年为“五进”活动普及强化期。主要任务：各村（居）、各有关部门和单位认真总结推广先进示范单位做法和经验，建立政府领导、部门合作、共同参与的工作机制，全面部署安排、分类指导推动，把“五进”落实到基层，确保工作取得明显成效。20xx年6月底前，各地30%的村（居）完成“五进”工作；20xx年12月底前，各地60%的村（居）完成“五进”工作；20xx年6月底，各地所有的村居完成“五进”工作。
第三阶段：20xx年下半年为“五进”活动巩固提高期。主要任务：巩固深化活动成果，形成顺畅有序的工作机制，20xx年“119”消防安全宣传月前后，通过座谈交流、经验介绍、媒体报道等形式，梳理总结一批典型成果和经验做法，形成具有一定影响力的品牌活动。
四、任务措施
（一）消防宣传进企业
实施“企业全员消防培训计划”，通过落实企业消防安全主体责任三年行动任务，加强企业消防宣传教育，提升企业本质安全水平。
1、突出重点对象。建立企业消防安全责任人、管理人等重点人群履职能力评价机制，鼓励消防安全重点单位、火灾高危单位消防安全责任人和管理人参加社会专业机构培训，经结业考试合格依法持证上岗；消防控制室的管理人员、消防设施操作人员数量要满足6人且需经专业机构培训并依法取得消防特种行业资质证书。
2、抓实全员培训。指导企业建立消防安全教育培训制度，健全企业消防安全培训档案，在醒目位置和重点区域设置风险公告栏，制作岗位风险告知卡，重点发动企业员工通过消防学习云平台（附件3）加强全员消防安全培训，确保每名员工都具备必要的消防安全知识，掌握岗位操作技能和应急处置措施。
3、完善承诺制度。督促企业落实“三自主两公开一承诺”制度，推动“三自主两公开一承诺”管理方式向小单位、小场所延伸。推动企业、单位负责人通过在醒目位置张贴承诺书等形式，向社会和全体员工公开落实主体责任。要邀请新闻媒体走进企业，开展“消防安全面对面”和“公众开放日”等报道活动，宣传先进典型和经验做法，曝光火灾隐患和违法行为。
4、搭建宣传平台。宣传等部门要督促指导广播电视台及自媒体充分利用电视、广播、网络、微信等媒介，全方位、多层次开展消防安全专项整治三年行动“落实企业消防安全主体责任宣传”，线上推送消防安全海报、挂图、广告、提示，播出火灾事故警示教育片。
5、丰富主题活动。督促企业在最醒目位置将“生命至上、安全第一”安全标语上墙上架。开展“企业消防安全大家谈”活动，组织企业消防安全管理示范单位责任人、管理人网上展示交流经验，进行消防安全管理互谈互学互鉴；指导企业结合“119”消防安全宣传月等开展主题宣传，发动广大职工开展消防安全“小发明”“金点子”、隐患随手拍、有奖举报、消防技能大赛等活动，推动消防文化“进车间、进宿舍、进食堂”。每年组织企业微型消防站开展技能比武。
（二）消防宣传进农村
实施“农村留守人员宣传计划”，通过融入脱贫攻坚、乡村振兴、平安乡村建设等重大战略，打通农村消防安全“最后一公里”。
1、建好建强队伍。加强对村“两委”干部、网格员的消防安全培训，将消防知识纳入相关班次培训内容，分批次开展消防教育培训；鼓励支持党员和热心村民担任农村消防安全大使，组织村居民加强自我管理、自我宣传、自我监督等群防群治工作。
2、突出重点对象。强化对农村分散供养特困人员、留守妇女儿童、独居老年人、残疾人特别是未摘帽贫困地区建档立卡人员等特殊群体的上门宣传、入户培训，发放家庭消防安全宣传手册，强化关爱服务和精准帮扶。
3、用好平台载体。结合各种重要节庆、民俗活动等，通过乡村大喇叭、宣传栏、标语海报、演出活动等农村特色宣传渠道，利用潮汕话、客家话等方言，开展贴近农村实际和农民生活的经常性消防安全知识宣传。
4、营造宣传氛围。指导村居结合农村基层综合性文化服务场所建设设置消防安全宣传橱窗或宣传栏，并在主要道路设置固定消防宣传栏、张贴警示性标语；开展“流动消防体验进万村”行动，在农闲、节庆、民俗活动和农民工返乡等时机，利用消防宣传科普教育车，为村民开展一次体验宣传、咨询服务。
5、加强教育培训。强化对村级企业负责人、小企业主、村民自建房较多地区的出租屋业主的消防安全警示教育和安全提示；将消防宣传教育纳入职业技能提升培训工程，加强对赴城市务工农村青壮年的消防安全知识普及。
（三）消防宣传进社区
实施“消防安全平安社区计划”，通过加强和完善社区治理，创建消防安全平安社区。
1、完善创建机制。推动将消防安全纳入“安全社区”“平安社区”“文明社区”“宜居社区”“和谐社区”创建活动内容，推进消防安全社区建设。
2、组织发动队伍。组织实施社区消防平安大使计划，通过邀请具有高度社会责任感和广泛影响力的公众人物，以及具有代表性的社会各界人士开展“我为消防安全代言”公益活动，呼吁全社会共同关注消防安全；依托广东志愿者信息管理服务平台（‘i志愿’系统）规范消防宣传志愿服务组织、志愿者队伍管理，鼓励和引导社区党员、退休职工、教师等群体通过“i志愿”系统注册成为志愿者（目标数量详见附件2，注册方法详见附件5），不断壮大消防宣传志愿者队伍。
3、加强设施建设。加强消防安全科普教育设施建设，设置消防宣传微体验点，配备消防宣传影像、海报、图文、法律读本等宣传资料及常见的消防器材，供社区居民学习体验。
4、营造安全氛围。在社区、居民小区因地制宜设置消防安全宣传栏，在户外显示屏等经常性播放消防安全常识、逃生知识和安全提示。利用便民提醒等定期发送消防安全提醒。
5、开展教育活动。强化社区火灾风险防范提示，指导社区居民委员会制定防火安全公约，制作发放涵盖电动车停放充电、畅通消防车道通道、用电用气用火等内容的消防安全手册等宣传资料，有序组织开展社区应对火灾事故应急演练，开展体验性培训和警示性教育。
（四）消防宣传进学校
实施“青少年消防安全培育计划”，通过将消防安全纳入中小学教育内容，广泛普及消防安全知识，提升国民消防安全素质。
1、落实教育计划。中小学校和幼儿园将消防知识纳入课堂教育。
2、优化教学资源。科学系统设置小学、初中不同年级消防安全知识教育课件，每学年组织开展“消防安全示范课”教学评选活动，督促学校做到消防安全教育制度、教材、师资、课时、场所“五个落实”，建立学校消防宣传工作档案。
3、拓展志愿服务。通过购买服务方式，支持志愿服务组织开展消防宣传进学校等活动，推进消防宣传志愿服务常态化和制度化。将消防志愿者服务纳入志愿服务体系，与有关入户、志愿服务等政策措施相挂钩，形成长效的激励机制。
4、丰富宣传活动。组织各级各类学校在“中小学生安全教育日”“防灾减灾日”“119”消防日等节点集中开展疏散逃生演练、消防广播体操、知识竞赛、征文比赛、绘画比赛等消防宣传教育活动。
5、创新宣传载体。依托广东省学生安全教育平台，每年开展中小学生消防安全网络直播课活动，普及消防安全知识。指导学校利用校园通平台、校园宣传栏、校报校刊、黑板报和新媒体等设置消防宣传教育专栏，校园电视、广播每天刊播消防公益广告和安全提示，鼓励有条件的学校建立校园消防科普体验室，配备常用消防器材和模拟体验装置。
（五）消防宣传进家庭
实施“平安+满意”消防安全上门宣教计划，通过开展文明家庭、五好家庭创建活动，推动形成共建共治共享的治理格局。
1、上门入户宣讲。将消防安全宣传进家庭，每年为家庭发放宣传手册、每月发放宣传单，并上门开展居家防火知识宣传。
2、抓好融合创建。将消防安全与“五好家庭”“文明家庭”寻找“最美家庭”创建活动和消防宣传“进学校”相结合，在中小学组织开展“小手拉大手”“带安全回家”等活动，通过家庭消防作业形式，发挥“教育一个孩子、带动一个家庭、辐射整个社会”的作用。
3、丰富活动内容。移动、联通、电信等通信运营商要利用电话短信服务等平台开展居民家庭电视机顶盒开机画面提示宣传，刊播消防安全节目、播出消防公益广告、发送消防提示短信；推动用电、用油、用气、通讯、保险、外卖、快递行业，结合入户服务、消费账单等开展提示性消防宣传。
4、推广技防措施。将消防安全宣传“进家庭”与现代科技手段相结合，鼓励家庭配备必要的烟感报警、灭火器材、逃生器具，掌握正确的使用方法。各村（居）帮助“空巢老人”、弱势群体家庭安装“独立式”火灾自动报警装置。
5、建好载体平台。各村（居）要按照参考目标人数（附件2）要求，积极动员发动广大居民住户推广使用消防学习云平台，开展消防安全知识线上测评学习，线下参观体验消防救援站、消防科普教育基地，搭建全民消防“线上线下”培训体系，建立全民消防教育培训积分档案。
五、工作要求
（一）部署落实“有组织”。各村（居）、各有关部门和单位要强化组织领导，建立完善消防安全宣传联席会议制度，督促相关组织、单位建立和落实消防安全宣传工作制度、建立和培训消防宣传队伍。
（二）宣传教育“有平台”。宣传、文化站等部门要支持和推动各类媒体开展消防公益宣传，努力形成浓厚的社会氛围。
（三）推动工作“有保障”。各村（居）、各有关部门和单位要通过财政投资建设、社会力量兴办等方式，拓宽全民消防宣传教育培训渠道；通过政府购买服务等方式开展消防宣传教育培训。
（四）目标责任“有考评”。消防宣传“五进”工作情况将纳入消防工作考核内容。各村（居）、各有关部门和单位要结合精神文明建设、社会治安综合治理、普法教育、国民安全教育等相关督导考评工作，对“五进”工作开展督导检查，对表现优秀的单位和个人实施表彰奖励，对表现较差的单位和个人进行通报批评。
教育部门分批分类打造的“五进”活动先进示范单位名录于20xx年11月28日前报送；各村（居）委会、各相关单位于20xx年12月23日前报送“五进”宣传启动情况；20xx年开始，分别于每年6月28日前报送半年工作情况，于12月23日前报送全年工作情况。联系人：彭振苏
在“119消防教育日”来临之际，为做好各学校消防安全宣传教育工作，全面增强全体师生的消防安全意识，根据上级有关文件精神，县教育局决定于11月6日至11月30日在全县开展学校消防安全宣传教育活动。
一、活动目的
通过开展学校消防安全教育活动,使广大师生牢固树立“全民消防、生命至上”理念，显著提升广大师生消防安全意识和火场逃生自救技能，使各学校的消防安全管理水平和消防宣传教育能力得到普遍提高，真正达到“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的综合社会效应。
二、活动内容
(一)开展一次消防安全检查。组织人员重点检查消防通道是否畅通;疏散通道、安全出口是否畅通;消防水源、灭火器材、消防应急照明灯、疏散指示标志等各类建筑消防设施是否完好有效。
(二)为学生上一堂消防主题教育课。教育内容为消防安全常识、疏散逃生自救的方法和注意事项。结合学校实际，各学校要与辖区消防部门主动联系，邀请消防专业人士授课、组织师生参观消防宣传教育基地等多种形式进行。
(三)开展一次寓教于乐的消防宣传教育活动。组织开展消防安全讲座、知识竞赛、消防文艺节目、征文与漫画比赛等消防安全宣传教育活动。
(四)组织开展一次疏散逃生演练活动。各中小学校要开展以“消防疏散、化险为安”为主题的疏散演练活动，并邀请消防官兵到校指导开展疏散演练等多项活动。
(五)观看一次消防安全教育视频。在宁波安全教育平台组织3至9年级学生观看相关教育视频。
三、工作要求
(一)精心组织、周密部署。各校(园)要把做好本次宣传教育活动作为学校安全管理工作的重要内容抓实抓好，明确专人负责，积极与辖区消防部门沟通，提早安排，精心策划，认真组织，力求通过丰富多彩的教育活动，进一步增强学生的消防安全意识，进一步唤起全社会对消防工作的广泛关注。
(二)创新形式、广泛宣传。各校要充分利用电视、报刊、网络等新闻媒体，对此次安全教育活动进行专题报道，扩大活动的效果。各学校要注意收集活动信息，根据活动情况，及时组织报刊、电视、电台、网络等新闻媒体采访报道，大力营造浓厚的宣传氛围。
(三)认真总结，持续推进。活动结束后，各校(园)要认真总结活动中好的做法和经验，积极探索建立校园消防安全教育和管理的长效机制，增强消防安全教育的实效性。
对于本次活动开展情况，特别是学校组织学生观看视频情况，教育局将在学校安全教育平台中进行汇总统计，并将有关结果作为年度安全管理考核的一项内容，望各校认真布置落实。
为认真吸取近年来电动自行车火灾事故教训，切实加强全区火灾防控工作，有效遏制电动自行车火灾多发势头，确保人民群众生命财产安全，按照国务院、省、市安委办统一部署，经区政府同意，区安委办决定自即日起至20xx年底，在全区范围内组织开展电动自行车消防安全综合治理工作。
一、工作目标
全面排查整治电动自行车产品质量、维修改装和使用管理等方面存在的问题，严厉打击违法生产、销售假冒伪劣、不合格电动自行车行为，大力规范维修改装行为，重点推动建设一批智能电动车集中停放充电点，强化日常消防管理，广泛开展消防宣传教育，力争通过综合治理，实现电动自行车产品质量明显提升，电动自行车使用管理明显规范，不发生电动自行车亡人火灾事故，杜绝重特大尤其是群死群伤电动自行车火灾事故的发生。
二、治理重点
（一）电动自行车产品质量。无证非法生产、不按标准或者降低标准生产电动自行车及蓄电池、充电器等配件。生产假冒伪劣电动自行车及蓄电池、充电器等配件。
（二）电动自行车流通销售。销售无合格证、伪造、冒用认证证书电动自行车及蓄电池、充电器等配件。销售无厂名、厂址等来源不明和不合格电动自行车及蓄电池、充电器等配件。
（三）电动自行车维修改装。私自改装和拆卸原厂配件，私自拆除限速器、短路保险装置等关键性组件。私自更换大功率蓄电池。
（四）电动自行车使用管理。电动自行车违规停放在建筑首层门厅、楼梯间、共用走道以及地下室、半地下室等室内公共区域，占用、堵塞疏散通道、安全出口。电动自行车在人员密集场所、“群租房”、“三合一”场所、居民住宅等有人员经常活动的`空间内停放或充电，占用汽车停车库与汽车混合停放，与相邻建筑物未保持安全距离。电动自行车蓄电池、充电器老化或破损，充电线路乱拉乱接及“飞线”充电现象，充电设施安装不规范。未落实电动自行车停放、充电安全保障措施。
三、工作措施
（一）落实标准规定。引导相关单位积极贯彻落实《电动自行车安全技术规范》（GB17761—20xx），稳妥有序淘汰不符合国家标准的电动自行车。落实国家不鼓励发展共享电动自行车政策，督促共享单车企业限期清理回收共享电动自行车。
（二）规范停放充电。组织清理建筑内的共用走道、楼梯间、安全出口等公共区域违规停放、充电现象；积极劝导群众不要在有人员活动的场所室内停放电动自行车或充电，不“飞线”充电。推进电动自行车集中规范停放、充电，督促指导新建住宅小区、劳动密集型企业、大型商场市场等按照《电动自行车停放、充电场所防火技术要点》，同步建设具备过载保护、功率监测、充满自停、故障报警等功能的电动自行车智能集中充电系统，老旧住宅小区等要列出计划逐步增设，20xx年底前，全区推广建设电动自行车智能集中充电系统不少于70套、建设面积不少于0.7万平方米；推广安装电气火灾监控和可视监测系统，加强日常巡查值守。
（三）依法严格整治。严格电动自行车生产、销售的监管，整顿维修改装市场，严厉打击违法生产、销售、改装电动自行车及配件行为。督促村（居）民委员会、建设管理单位落实安全管理责任，加强日常检查和宣传提示，发现违规停放、充电且拒不及时清理的，依法严肃处理，并督促建立严格的电动自行车消防安全管理制度，严防整治过后出现反弹。对电动自行车引发火灾的，依法追究事故责任单位和人员的责任，并依法倒查生产、销售、改装等单位和人员的责任。
（四）强化宣传教育。充分运用各类媒体，及时曝光违法生产企业和销售、改装单位，宣传违规生产、销售、改装和使用电动自行车的危害，引导群众购买、使用质量合格的电动自行车及电池、充电器等配件。广泛张贴公安部《关于规范电动车停放充电加强火灾防范的通告》和我省《电动车停放、充电场所和民用建筑燃气使用场所消防安全须知》，通过制作动画、挂图、横幅、标语等方式宣传通告内容，大力普及电动自行车消防安全知识。加强火灾案例警示教育，通过微信、微博、短信、“微警务”等平台向广大群众开展电动自行车火灾警示教育，辖区内发生电动自行车火灾的，及时开展现场警示教育。指导村（居）民委员会和建设管理单位、物业服务企业定期组织开展应急演练，提升居民逃生自救能力。同时，积极发动群众举报火灾隐患和消防违法违规行为。
四、治理时间和步骤治理分两个阶段进行。
（一）动员部署阶段（20xx年7月15日之前）。各镇街按照本方案要求，结合本地实际，制定具体实施方案，召开动员部署会议，将治理任务、工作责任落实到各社区、行政村和有关部门。要发布电动自行车消防安全综合治理通告，发动社会广泛参与专项治理工作。
（二）集中整治阶段（20xx年7月15日至年底）。按照综合治理工作要求，组织发动电动自行车生产销售、维修改装、使用管理等单位和个人自查，排查电动自行车产品质量、停放、充电和管理，并积极进行整改。探索建立长效工作机制，健全电动自行车消防安全管理制度。
五、职责分工
（一）各镇街安委会是组织实施综合治理的责任主体，负责统筹协调、组织部署，制定有关标准规定，明确相关部门职责，推动落实综合治理各项工作。
（二）各镇街具体负责使用管理方面综合治理工作的组织实施，组织对辖区居民住宅小区和小单位小场所进行排查检查，开展经常性消防警示教育，及时发现和制止电动自行车违规停放、充电等现象。
（三）负有监管职责的部门依据相关法律法规和职能分工，负责电动自行车生产销售、维修改装、使用管理方面的监督检查，督促落实综合治理工作。
市场监督管理部门依法负责电动自行车产品质量监管，强化电动自行车生产许可准入，加大对电动自行车及配件生产企业的监督检查力度，严厉查处无证非法生产、不按标准或降低标准生产行为，严厉打击生产假冒伪劣电动自行车及配件违法行为，并向全社会公示曝光严重违法企业“黑名单”，严把电动自行车产品质量源头关。依法负责流通领域电动自行车及配件产品质量监管，加大对电动自行车销售企业、维修经营者以及仓库的监督检查力度，加强对网络销售电动自行车及配件的监管。对监管中发现的重大问题，及时发布警示信息，严厉打击销售不合格、假冒伪劣和无厂名厂址电动自行车及配件等违法行为，严厉查处经营者非法改装和拆卸原厂配件、更换大功率蓄电池、拆除限速器、短路保险装置等关键性组件行为。
房产、规划部门依法负责电动自行车集中停放场所规划管理工作，指导、督促物业服务企业按照合同约定做好住宅小区共用消防设施的维护管理工作，推动建设电动自行车集中停放场所和充电设施，将电动自行车火灾防范工作纳入对物业服务企业的管理、评比内容。
公安、消防、安监等行政主管部门依法负责指导公安派出所、安监办（站、所）等落实网格化管理责任，开展常态化安全检查和经常性宣传教育；依法查处电动自行车违规停放充电占用、堵塞疏散通道、安全出口或者违反电气安全管理行为；依法查处电动自行车引发的火灾事故。对生产、销售假冒伪劣电动自行车及配件涉嫌犯罪的，依法追究刑事责任。
（四）村（居）民委员会、住宅小区建设管理单位和物业服务企业要督促业主签订电动自行车停放充电消防安全承诺书，开展自查自纠，自觉做到不在有人员活动的场所室内停放电动自行车或充电；定期开展消防宣传教育，加强住宅小区、楼院公共区域电动自行车停放、充电消防安全检查，及时劝阻和制止违法违规行为。劝阻和制止无效的，要立即向公安机关等主管部门报告。没有建设管理单位或物业服务企业管理的住宅小区、楼院，由各镇政府、街道办事处负责协调和组织业主明确安全管理主体单位，确定管理人员，落实管理责任。
六、工作要求
（一）加强组织领导。各镇街要高度重视电动自行车消防安全综合治理工作，将其纳入重要议事日程，作为一项重点民生工程，明确任务分工、细化整治措施、有序组织开展。区安委会成立由区政府党组成员朱启军任组长，区公安、安监、经信、市场监管等有关部门分管负责人为成员的电动自行车消防安全综合治理协调小组，负责综合治理工作的组织协调和统筹调度。协调小组办公室设在区公安消防大队，由李栋梁大队长任办公室主任（协调小组及办公室组成人员名单见附件2）。电动自行车消防安全综合治理工作将纳入对各镇街安全生产工作考核、消防工作考核和区安委会安全生产工作巡查及综合督查检查内容。各镇街也要相应成立专门工作机构，定期分析研判，实施统一指挥调度。
（二）强化部门协作。区经信、公安、房产、市场监管、安监、消防等部门，要切实强化“一盘棋”的治理理念，各司其职、各尽其责，相互配合、协调行动，形成监管工作合力。要组织集中约谈电动自行车生产厂家、经销商和改装厂家，倒逼企业自觉承担社会责任。区、镇街综合治理协调小组要及时掌握并通报综合治理工作进展情况；对综合治理工作中存在的突出问题，研究采取针对性措施，在政策、组织、投入等方面予以保障，推动问题及早解决。
（三）严格督导检查。各镇街安委会要加强本地区综合治理工作的综合协调和督促检查，对工作不力、问题突出的地区，要通报批评，督促其加大工作力度，落实整治措施。对电动自行车安全隐患问题集中的地区，区安委会将派出督查组重点督办。综合治理期间，因电动自行车引发火灾，尤其是发生较大以上火灾事故的，要依据国务院办公厅《消防安全责任制实施办法》的要求和“四不放过”原则，既依法从严从重追究发生火灾单位和人员的责任，更前追一级，从生产、销售、改装、使用等环节实施责任倒查，切实以强有力的问责追究，倒逼消防安全责任落实。
（四）建立长效机制。各镇街、有关部门要按照“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”和“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全”的要求，压实属地政府、监管部门、管理单位和使用人员的责任，建立健全电动自行车消防安全管理信息共享、情况通报、联合查处、案件移送等机制，拧紧生产、销售、改装、使用环节监管链条，有效提升公共安全和应急管理能力。要结合实际，从生产标准、流通销售、维修改装、停放充电等方面入手，及时发现问题，鼓励技术创新，不断完善本地电动自行车管理法规和技术标准，全面推进电动自行车安全管理制度化、规范化，巩固提升综合治理成效。
各镇街及区有关部门综合治理实施方案和部署开展情况，请于7月15日前报送区安委会电动自行车消防安全综合治理协调小组办公室；从7月份起，每月25日前报送当月工作小结；12月25日前报送综合治理工作总结。重大案件、重要情况随时报送。
一、消防演练的目的
为切实提高我校师生的消防意识，真正掌握消防安全知识，增强自救互救能力，全校学生在火灾突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养学生的自我防护能力，我校工商系决定举办二○一—年消防应急演练，具体实施方案如下：
二、演练领导小组
总指挥：
副总指挥：
成员：中层领导及班主任
三、演练时间及地点
演练时间：xxx月x日x时x分
演练地点：江西经济管理干部（职业）学院
演练现场：寝室
消防应急演练路线：从寝室楼疏散到足球场
四、演练人员：工商系10/11届学生
五、演练内容：以学生自救互救为主。
具体内容为：
（1）火情报警演练；
（2）寝室楼层灾情时的疏散、逃生演练；
（3）灾场救护演练；
五、演练现场安排：
1、报警组
值日学生发现灾情，一名学生立吹口哨，学生会干部听到口哨立即在自己所在的楼层吹口哨（一层两个人即可）。然后在拨打火警电话“119”报警。然后学生在第一时间用电话报告校消防应急演练指挥部。再与xxx在第一时间赶到演练现场。知道灾情校电工立即切段工商系楼层总电源。各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命，听从指令。
2、疏散组：
学生会干部
成员：xxxxxxxxx
职责：听到警报立即到达各自位置组织学生疏散并在疏散过程中及时处理突发事件
3、场地队列组：
组长：
成员：
职责：稳定学生情绪，整好各寝室队伍。
4、紧急救护组
组长：
成员：
职责：负责受伤学生的急救
六、演练进程
1.工商系办公室接到值班学生打来电话称寝室楼发生灾情危及学生安全，工商系办公室值班学生立即向总指挥xxx报告。
2.总指挥xxx核实情况后，立即启动消防紧急疏散预案。指挥人员到达现场实施”经管学院”消防安全预案。
3.各组听到警报立即到达各自工作岗位。
4.撤离（疏散）方法：及时打开宿舍门，在室内由寝室长把门打开固定，待室友安全撤离寝室后及时将门锁好，然后组织其他室友猫着身子迅速有序的成排靠左墙跑出寝室楼层到达指定地点集合。
5.紧急救护组任务：学校操场（设定场景）集合待命，准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。对于受伤学生进行简单救助并及时送往急救处。（预设场景）。
6.负责疏散的学生会成员及时指导学生依次排好队，在撤离寝室时要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及楼梯有秩序的安全撤出。
7.学生到达集合点后，由各班纪检委员清点人数（应到数和实到数），再由班长确定人数后上报给相应负责人员。
8.最后由副总指挥xxx向校长报告应撤出人数和实际撤出人数。及疏散中的突发情况
9.副总指挥xxx从演练开始用秒表计时，掌握整个演练过程的准确时间。宣布演练过程的时间，并宣布演练结束。
七、演练注意事项
1.所有参演的学生，应听从各区域负责老师的指挥。
2.按寝室就近疏散原则，撤离路线及顺序；下楼时注意安全。步伐要小，脚步要轻，争取时间，不要被绊倒，防止拥挤和慌乱。所有寝室按撤离要求直接从寝室楼层疏散到指定的安全地带。
3.楼层疏散人员要在前—个楼层撤完后向下一个楼层下达撤离指令。由一楼层开始撤离，待撤离完后再由二楼层撤离并以此类推。再撤离过程中不出现间隔，并控制合理密度，防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。
4.参加演练的学生不准乱跑、乱喊，不准打闹、拥挤，以免造成恐慌和混乱局面。
5.疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应，及时采取措施，防止意外发生。。
演练准备
1、报警组、8、7、5、4、3、11、10、13、值班人员摸拟打电话报警
一、指导思想
认真贯彻“预防为主、防消结合”的消防工作方针，充分发挥各处室的作用，大力开展的防火安全检查，狠抓火灾隐患的整改落实，提高我校抵御火灾的能力，切实保护全校师生员工的人身安全和公共财产安全，为我校各项工作再上一个新台阶创造一个良好的消防安全环境。
二、工作任务
1、抓好各科室、各班级及校舍食堂消防安全责任制的落实。
各科室、各班级及食堂宿舍要落实消防安全责任制，明确本责任区域内的消防安全责任人，明确各科室、各班级在消防安全工作上的职责分工，并层层落实消防安全职责。
2、开展全校性消防安全大检查，切实消除火灾隐患。
各科室、各班级要组织本单位开展消防安全自查自改活动，建立消防安全自查、火灾隐患自改、法律责任自任的消防工作新机制。每学期组织一次消防安全检查，重点部位要坚持每月检查、巡查，并建立周查记录。
3、加强学校消防建设，提高抵御火灾的能力。
4、加强执勤备战，做好灭火和抢险救援的各项准备。
学校要针对冬春火灾的特点，加强对师生员工的消防安全教育，增强教职工的法制观念和安全意识，使师生员工了解本岗位的防火措施，做到会报警，会使用灭火材料扑救初期火灾，会自救逃生，会组织人员疏散。
三、具体措施及时间安排
9月组织七年级新生进行了宿舍内防火逃生应急演练并对全校师生进行了教学楼防火逃生应急演练。
10月利用安全教育课及学生大会进行消防知识教育。
11月各教学班组织消防安全主题班会;各单位根据所学知识自查消防隐患。
12月针对教育局文件精神要求进行了进一步地落实责任，细分工作岗位。
1月2月坚持月查、周查制度各责任区。
四、工作要求
1、校长为学校消防工作的第一责任人，各科室主任、各班班主任为消防工作的直接责任人，要高度认识秋冬两季消防工作的严峻性和任务的艰巨性，以强烈的责任感和紧迫感，切实加强领导，全力以赴做好本学期的消防工作，做到精心组织、周密部署、分工协作、责任到人。
2、学校消防安全工作领导小组负责对各责任区的消防工作进行检查指导。消防工作情况，要作为各责任区责任人年底考核的重要内容。年底要对的防火工作站情况进行检查，总结经验，找出差距;对不重视、工作不落实导致发生重、特大安全事故的，要追究直接责任人的责任。
3、学校各科室、班级，要在消防安全工作领导小组的统一指挥和部署下，按照工作部署积极做好本责任区的消防安全检查工作，与合作单位要做到积极协助，密切配合，凝聚合力，充分发挥各自的作用，确保消防工作落到实处。
4、各责任区责任人要坚持每周自查制度。在开展防火检查时，要做到检查一处、登记一处，各责任人应将消防工作情况，每月底进行一次阶段性的总结，并及时将总结情况书面报送领导小组办公室。领导小组办公室每月要组织一次全校性的消防安全大检查。并要将各责任人周查和全校性检查的情况及时通报和整改。
为贯彻落实上级有关消防安全工作的文件精神，为全面做好局机关的消防安全工作，进一步加强消防安全工作，杜绝火灾事故的发生，确保广大干部职工的生命财产安全，结合我局工作实际，特制订如下方案：
一、指导思想
以科学发展观为指导，按照构建社会主义和谐社会的要求，深入贯彻实施消防法律法规，落实消防安全各项要求，强化消防安全责任制落实，确保广大干部职工的生命财产安全，为我局创造良好的消防安全环境。
二、工作目标
加强消防工作领导，落实消防安全责任；继续抓好火灾隐患排查整治工作，对检查发现的火灾隐患落实整改责任制，务必做到火灾隐患整改有人检查、有人跟踪、有人落实、有人督查，做到不走形式、不留死角。强化社会消防宣传教育，改善社会消防安全环境，增强火灾抗御能力。努力实现杜绝重特大恶性火灾事故，减少一般火灾事故，保持火灾形势平稳的目标，为明年消防工作奠定坚实的基础。
三、任务措施
（一）落实消防安全责任制。
按照消防安全相关文件要求，落实单位消防安全“检查消除火灾隐患能力”、“扑救初起火灾能力”、“组织疏散逃生能力”及“消防宣传教育能力”的建设组织保障、经费保障，()进一步完善机关内部消防安全责任制和岗位消防安全责任制。确定消防安全管理重点部位，设置明显的防火标志，落实火灾隐患整改要求，制定符合本单位实际的灭火和应急疏散预案等。
（二）扎实抓好消防安全工作。
认真按照我市消防安全工作部署要求，扎实开展消防安全工作。加强消防宣传教育，通过组织开展单位消防宣传教育提高消防设施、消防器材操作使用以及扑救初起火灾、组织疏散逃生自救的能力，通过对本单位火灾隐患的调查摸底，及时制定火灾隐患整改方案，加大对隐患整改的资金投入，落实责任人，彻底消除火灾隐患。
（三）开展消防安全检查，消除各类事故隐患。
组织广泛开展消防宣传活动。开展岗位防火检查，重点检查的是：消防安全管理制度的建立和执行情况、疏散通道畅通情况、消防设施配备和完好情况、重点要害部位防护情况、火灾隐患整改情况，火灾预防措施、办公室取暖设施等方面的情况，检查工作要全面、深入、细致，不留死角。
四、工作要求
（一）提高认识，加强领导。
认识到做好消防安全工作，是社会稳定的需要，是建立和谐社会的需要，是关系到千家万户、关系到广大人民群众根本利益的需要，进一步增强做好学校消防安全工作的责任感和紧迫感，切实把消防安全工作摆在重要位置，采取有效措施，加大工作力度，确保广大干部职工的生命财产安全。
（二）明确任务，落实责任。
将本方案确定的工作任务逐项分解，将责任层层分解到人，认真抓好落实。按照有关文件要求组织开展消防安全大检查，对于责任不落实、工作不细致造成火灾事故的，要从严追究有关责任人员的责任。
（三）加强协作，形成合力。
在市政府及消防支队的统一领导下，建立经常性的联络协作机制和工作制度，充分发挥职能作用，严厉打击各类消防违法行为，形成对火灾隐患和消防违法行为强大的震慑力。
一、指导思想：
按照省、市、区上级部门关于学校消防安全工作的要求，学校充分认识消防工作的重要性和必要性，认真贯彻落实消防工作进学校的方针，以对人民群众负责，对师生负责的高度认识，处理好学校消防安全工作与提高学校教育教学质量的关系。把消防安全纳入学校重要议事日程，采取必要措施，保障学校消防工作落到实处，为全体师生营造一个安全祥和的工作和学习环境。
二、工作措施：
建立健全消防组织，明确消防工作责任，消防职责规定悬挂上墙。
1、加强学校消防安全工作的领导。
组长：梁启辉
副组长：李见娣、黄亮坤
成员：李慧娟、林凤玲、黄小丽、胡胜锋、各班主任
2、制定年度消防工作计划和灭火应急疏散预案。
3、学校宣传板报及班报定期有消防常识内容。
4、每学期每班组织召开一次消防主题班会，每月进行一次消防常识宣传。
5、每月组织一次消防安全检查，及时消除火灾隐患、将消防常识纳入教学内容，使学生做到 “两会两须知” ，即会报火警、会使用灭火器;知道火灾的危害性，知道自救逃生常识。学生受教育率达到95%以上。
三、具体做法：
1、贯彻落实各项消防安全制度制订有《学校消防工作制度》 、 《学校消防工作暂行规定》 等各项消防制度。为保证各项消防制度的贯彻落实，本年度要落实好以下各项工作。
(1)认真学习执行各级关于学校消防安全方面的文件精神，制定相应措施，明确负责，及时检查总结，把消防工作纳入年终工作考核。
(2)修订完善《学校消防工作暂行规定》 ，具体制订常规教育制度，加强督查。上班时间教师必须在职在岗，严格按规定执行，防止学员伤害事故发生，切实做好登记和善后处理，并与教师的考核挂钩。
(3)利用多种形式和渠道，对学生进行消防安全知识教育，加强防火教育。
(4)认真安排好值班，门卫要尽心尽责，每天检查教室门窗。加强对门卫的管理，外来人员进入学校要严格控制，做好登记。杜绝无关人员进入校园。
(5)定期检查各类器材、校舍，发现消防安全隐患要及时报告。加强校舍改造、校园绿化过程中的安全防范，认真记载施工日记，发现问题及时整改。
(6)各班在学生离校前必须切断电源。
(7)贵重物品要妥善保留，专人负责，学校财产借用出校门必须要有手续。
2、贯彻安全第一，预防为主的方针做好学校消防工作，关键是要防范于未然。继续实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。每天都要组织老师对校园等地方的巡逻，做好防火等工作。发现重要情况，及时上报，不留盲点，不出漏洞。
3、全面开展消防大检查学校每月都要对每个角落进行地毯式的大搜查，发现隐患，及时整改，特别是教室的门窗、学校围墙、供电等更要定期检查，对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换，杜绝隐患，学校安全管理人员要按上级要求参加培训。在学校消防中发挥主力作用。健全安全工作台帐资料，即安全工作计划、安全工作会议记录、安全工作检查情况、安全工作整改情况、安全工作教育内容、安全工作有关文件和要求。
4、总结经验每学期都要对学校消防安全工作进行总结，积累经验，找出差距，不断完善措施，改进工作方法。对在这方面有突出成绩的教职工，要给予表扬或者奖励，以推动学校安全工作的开展。
扎实开展学校的消防工作，有效预防和应对我校发生火灾、地震等危害学生生命安全事件，更好地保护教职工和学生的人身安全和减少财产损失，提高学校安全应急反应能力，增强学生在突发事件中自护自救的意识和逃生能力，进一步普及小学生安全消防知识，增强消防安全意识，为打造平安和美校园保驾护航。
一、高度重视工业园区消防工作。建立健全工业园区消防工作责任机制
坚持“安全第一、预防为主”方针，做好工业园区消防工作是推进工业园区建设可持续发展的关键。各级政府和相关部门要提高对工业园区消防工作重要性的认识。切实加强对工业园区消防工作的领导，严格落实政府和部门消防安全工作“一岗双责”制。各地在研究制定工业园区招商引资和工程建设政策时，要立足当前，着眼长远，不得制定与消防法律法规相冲突、影响工业园区消防工作发展的政策和规定。要将园区消防工作与园区规划部署和经济建设同部署、同实施、同考核，确保消防工作与工业园区建设发展相适应。要及时研究解决当地工业园区消防安全工作中存在突出问题，积极探索和建立工业园区消防安全管理的长效机制。
二、科学制定和执行消防规划。严格落实消防行政审批，切实控制火灾隐患源头
要依据《消防法》等法律法规和规范性文件，各地在规划建设工业园区时。编制既符合实际又适度超前、既突出重点又兼顾全面的消防规划，使工业园区功能布局合理。要将消防规划纳入总体规划同步实施，确保消防安全布局、消防站、消防车通道、消防水源、消防通信等消防基础设施与其他市政设施同规划、同建设、同实施。对已经建成的园区，按照国家有关规定和要求，本着“适度整改、全面完善、重点防范”基本原则，加强消防基础设施建设。对新建的园区，坚持从源头把关，严格依照消防规划要求，高起点、高标准、高质量地抓好建设。对园区内的建设工程，要严格申报办理消防设计审核、竣工消防验收和备案抽查等审批手续。对不符合工业园区消防安全布局要求的建设项目，国土部门不得批准建设项目用地手续，规划部门不得核发建设工程规划许可证；对按规定需要进行消防设计审核的项目，未申报审核或审核不合格的项目，建设部门不得核发施工许可证；对按照国家标准需要进行消防设计的建设工程，未经消防验收合格的房产部门不得颁发相关房屋权属证书；对不具备消防安全条件的危险物品生产储存企业，安监部门不得颁发安全生产许可证。对未经消防设计审核合格擅自施工、未经消防验收合格擅自投入使用的建设工程，公安消防机构要依法予以查处。对给予责令停止施工、停止使用或停产停业的及时将责令停止施工、停止使用或停产停业情况抄送到有关部门，有关部门要依法采取措施进行处理。要通过部门之间密切配合和齐抓共管，杜绝园区建设工程先天性火灾隐患的产生。
三、落实消防安全责任。规范消防安全管理
明确园区消防工作责任，各地要加强园区消防工作领导。要通过逐级签订消防安全责任书等形式，把消防安全责任落实到各单位、各部门。园区内企业要严格落实消防安全岗位责任制，建立消防安全制度，健全消防安全机构，定期组织消防安全检查和巡查，制定灭火和应急疏散预案并定期进行演练。要认真组织本单位员工进行岗前培训，定期组织消防安全责任人、消防安全管理人、自动消防设施值班操作人员、从事火灾危险性作业人员、易燃易爆危险物品操作等人员参加消防部门组织的专门培训，并经考核合格持证上岗。各级公安消防机构和公安派出所要主动做好服务，帮助指导园区制定并落实消防规划，建设好公共消防设施；督促指导园区企业申报办理消防安全审批手续并开展日常的消防安全工作，及时将园区企业按规模级别纳入日常消防监督管理。
四、积极发展工业园区多种形式消防队伍建设
因地制宜地发展各种形式的消防队伍。园区内的每个企业均要组建具有一定灭火能力的志愿消防队，各地要充分发挥园区、企业的积极性。距离城区较远、具有一定规模且火灾危险性较大的工业园区或企业要组建专职消防队。要经常组织园区内各种形式消防队伍进行培训和实战演习，提高工业园区和企业自防自救能力。
近年来，随着农村火灾事故增多，给农村消防工作敲响了警钟，让人痛心疾首之余，也让人深思。为深入贯彻落实城固县消防安全委员会关于印发《消防安全宣传进“百村”活动实施方案》（城消安委发[20xx]48号）文件精神，切实提升全民消防安全意识和消除火灾隐患能力，确保全镇社会面火灾形势保持持续平稳，特制定本方案。
一、当前农村消防安全存在的问题
全镇9个村47个村民小组。由于个别村地域偏僻，交通不便、信息闭塞，知识匮乏、消防观念落后、消防安全意识淡薄、自防自救能力较弱，加之受宗教及民俗文化影响，农村群众用火不规范，农村消防基础设施薄弱，小火成灾的因素很多，且居民住房大部分为土木结构，抗火能力较弱，个别户房前屋后离林区较近，农村火险等级居高不下，导致火灾得不到有效的遏制和防控。
二、工作措施
农村消防宣传的现状，进一步加强农村防火宣传力度改变农村群众消防意识，遏制农村火灾频发的态势，切实做好农村消防宣传工作，立足实际，因地制宜，全面提升农村整体抗御火灾能力，大力开展如下举措：
（一）设置固定消防宣传点。各村要设置固定消防知识宣传点，成立消防志愿者队伍，发放消防安全资料、讲解消防安全知识、接受消防安全咨询等形式，普及消防知识。在主要路口、移民安置点、火灾多发区域和场所醒目位置悬挂消防宣传标语横幅、设置防火警示标志;在村务公开栏张贴消防宣传挂图、宣传单等宣传资料。
（二）开展消防安全培训。结合消防安全专项整治三年行动，将消防安全知识作为重点内容，各村要组织对各村民小组长、安置点消防安全管理人员开展一次全员消防安全培训，使其率先掌握消防安全知识和技能，然后为群众讲授消防法律法规、消防知识及自救技能。
（三）立足群众所需，加强基层消防力量建设，发挥镇微型消防站的作用。各村筹备专项资金添置消防器材，利用说事大院、民情大走访、流动喇叭等形式宣传消防知识，每年组织开展一次消防应急演练。各村要发挥好消防协管员和消防点的作用，发动消防志愿者、网格员、村民小组长等群体力量，为村民发放农村安全用火、用电、用气等相关宣传资料，，逐步规范村民安全用火、用电、用气的行为，指导村民亲身体验灭火器使用方法以及油锅、液化气罐等灭火方法，不断提高群众的消防安全意识和自防自救能力切实提高农村群众的消防安全意识，真正做到防患于未然，构筑农村消防安全屏障。
（四）广泛发动消防学习平台。各村要广泛发动群众注册学习全民消防云平台，结合消防宣传“五进”工作，常态化开展宣传家庭消防安全知识，提醒群众养成“三清三关”习惯，自觉参与排查纠治身边的火灾隐患，提高全民消防安全关注度和知晓率，组织开展日常消防宣传培训，加大入户宣传力度，发动基层力量常态化开展“敲门行动”，及时消除身边火灾隐患。镇上将加强明查暗访，对问题隐患突出、工作开展不力的，对于因责任不落实、履职不到位发生大火，造成严重后果的，严肃追责问责。
为了推动全社会关注消防、学习消防、参与消防，进一步提升全民消防安全素质和社会抵御灾害能力。根据省、市、县《关于开展20xx年“119消防宣传月”活动的通知》的有关要求，结合我乡实际，特制定如下活动方案。
一、指导思想
结合冬季火灾特点，以普及消防法律法规和防火、灭火、疏散逃生常识，掌握排查、消除火灾隐患方法和学习逃生自救技能为重点，开展面对面的消防宣传教育培训，切实将“119消防宣传月”活动作为加强冬春火灾防控、提高全民消防安全意识和为民服务、保障民生的重要工作。
二、组织领导
乡政府成立“119消防宣传月”活动领导组，统一领导全乡消防宣传工作。
组长：
常务副组长：
副组长：
成员：各村支书、各企业主要负责人、乡直各机关站所负责人。
领导组下设办公室，办公室设在乡政府安委办，主任由曹建亮担任，负责全乡“119消防宣传月”活动的情况收集、汇总、梳理、通报、上报等工作。
三、宣传时间
从20xx年11月1日至20xx年12月1日
四、宣传主题
关注消防、生命至上。
五、宣传内容
（一）举办全乡“119＂消防宣传月活动启动仪式。11月9日，各村、各企业设置消防宣传咨询台，摆放消防宣传展版，发放消防宣传资料、悬挂宣传标语。（责任单位：各村、各企业）
（二）消防宣传进学校活动。在“119”消防宣传月期间，集中在中小学校、幼儿园开展119消防宣传活动，开展“组织一次灭火疏散演练”、“阅读一本消防安全知识读本”、“撰写一篇消防作文＂、“绘画一幅消防图画＂等活动，推动校园消防安全教育工作的深入开展，真正实现“教育一个孩子、带动一个和家庭、影响整个社会”。（责任单位：各村、乡直各有关机关站所）
（三）消防宣传进企业活动。在“119”消防宣传月期间，要督促各企业开展一次企业负责人带队查隐患活动，举办一次灭火、疏散逃生演练，利用电子屏幕、宣传橱窗宣传消防知识，在企业内部悬挂横幅标语、张贴宣传挂图、发放宣传材料，组织消防知识竞赛、消防运动会、演讲会、知识讲座等多形式的宣传活动。（责任单位：各村、乡直各有关机关站所）
（四）消防宣传进农村活动。在“119”消防宣传月期间，乡直各有关机关站深入各村，采取广播播放消防知识、散发消防宣传资料、悬挂消防标语、黑板报绘画消防知识、帮助各村排查火灾隐患等形式，以普及消防法律法规和防火、灭火、疏散、逃生常识，传授排查一消除火灾隐患方法为重，深入农村开展面对面的消防宣传教育培训，切实提高村民的消防安全意识和火灾防控能力。（责任单位：乡直各有关机关站所）
（五）消防宣传进家庭活动。讲解家庭防火知识，增强自我保护意识，减少火灾事故的发生；开展以“发放一份居民防火公约、制定一份家庭应急疏散预案、进行一次防火检查并消除隐患、组织一次家庭疏散演练”为主要内容的“四个一”活动；自觉养成火患自查的良好习惯。（责任单位：乡直各有关机关站所）
（六）户外视频、电子显示屏等现代媒介宣传。督促沿街门店安装的电子屏采取立体式、多层次、高频次地播放消防安全提示、公益广告，广泛普及消防安全常识，争取最大的消防宣传覆盖面。（责任单位：各村、乡直各有关机关站所）
（七）开展“全民消防大学习”活动。发动公众登陆“全国消防体验场馆预约平台”进行预约参观学习。让群众在感知性、体验性学习中提升自身消防安全素质。（责任单位：各村、各企业、乡直各有关机关站所）
五、宣传要求
1、周密部署，精心组织。各村、各企业、乡直各有关机关站所要把此次消防宣传月活动作为加强冬春火灾防控、提高全民消防安全意识和为民服务、保障民生的重要工作来抓，制定本村、本企业、本站所宣传活动方案，成立专门的领导小组，抓好各项落实。
2、围绕主题，迅速开展。各村、各企业、乡直各有关机关站所要围绕“关注消防，生命至上”的消防宣传主题，在宣传形式和内容上打破常规，有所创新，在宣传力度和效果上狠下功夫，精心组织，达到实实在在的宣传效果。
3、强化督导，狠抓落实。各村、各企业、乡直各有关机关站所要加强对各项消防宣传活动工作的组织、安排、落实。在119消防宣传月活动期间，乡安委办将对各村、各企业、乡直各有关机关站所开展119消防宣传月活动进行督导检查，适时通报工作进展情况及开展效果。
4、认真总结，及时反馈。各村、各企业、乡直各有关机关站所要将“119消防月＂活动情况进行认真总结，请于11月25日前将工作总结、好的做法及宣传照片上报乡安委办，工作开展情况将纳入年度安全生产和消防工作考评之中。
20xx年，全镇消防工作总体思路是：贯彻落实科学发展观，以有效控制亡人火灾事故为目标，以党的“十八大”消防安全保卫为核心，以全市安全生产“基层基础巩固年”工作为主线，深化社会消防安全“防火墙”工程建设，全力推进“六五”消防普法，创新社会消防管理服务，不断提高公共消防安全水平和全社会防控火灾能力，全力维护火灾形势的持续稳定：
一、深化社会消防安全“防火墙”工程
（一）进一步推动落实各级消防工作责任。继续将消防工作目标任务纳入全镇安全生产目标考核的重要内容，进一步建全完善考核制度，并加大督查力度，推动消防工作与经济社会协调发展。严格执行《开县人民政府办公室关于进一步明确县政府有关部门消防工作职责的通知》（开县府办发20xx272号），进一步落实行业、系统消防安全责任。充分发挥镇防火安全委员会例会、联席会议制度，强化消防安全信息沟通和联动执法工作机制。
（二）进一步巩固消防安全基层基础工作。加强镇和村居消防监管组织建设，实行镇、村、社区和居民楼院消防安全“网格化”管理。抓好镇、村（社）负责人消防工作全员培训。贯彻实施《城乡社区消防安全管理规范》，创建“消防安全示范社区”，[键入文字]
在农村推广消防工作“三员”机制，延伸消防监管网络。强化公共消防设施和消防装备建设，配好消防员个人防护装备，不断提高装备的科技含量。进一步加强多种形式消防队伍的制度建设和政策保障，严格规范管理，坚持联勤、联训。
（三）进一步推进落实单位消防安全主体责任。深化社会单位消防安全“四个能力”建设，完善消防安全重点单位等级评定制度，20xx年10月底前，对我镇消防安全一般单位的中和中学、三合初级中学“四个能力”建设进行达标评定，并将评定结果向社会公开。
二、深化社会消防宣传教育和培训
（四）强化消防宣传阵地。贯彻落实市委宣传部《关于加强消防安全宣传工作的通知》，拓展消防宣传教育形式，加强媒体公益消防宣传和社会消防舆论引导。推动村（社区）消防宣传教育常态化。各地以消防宣传展板、“村村通”文化站为载体，实现全镇消防宣传全覆盖。加强火灾警示宣传的针对性和时效性，利用火灾现场及时对群众进行宣传教育，提高全民消防安全意识。
（五）深化社会宣传培训。贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要（20xx-20xx年）》。深化消防宣传“五进”工作。推动所有单位消防控制操作人员实行资格认证和持证上岗制度。要对所有公众聚集场所消防安全负责人、管理人、从业人员、消防控制室值班操作人员以及农民工等群体进行培训。大力实施“社区家庭消防安全计划”，积极推进居民家庭消防应急箱配备，集镇居
民家庭做到每户有一本全民消防知识手册。每栋楼院设立不少于1块消防安全宣传牌（栏）或橱窗；重要防火日期、“119”消防日组织居民参加消防宣传教育活动不少于1次；广泛发展消防公益事业，积极推动社会力量参加消防志愿服务、宣传教育等活动。使全民消防安全感知率达到95%以上。
三、深化火灾隐患排查整治
（六）开展党的“十八大”消防安全保卫工作。建立完善常态化火灾隐患排查整治工作机制。加强消防安全源头监督管理和重点场所监管力度。突出抓好以高层建筑、公众聚集场所、易燃易爆单位、“九小场所”、”“三合一”建筑等为重点的消防安全治理，加强社会面火灾防控。按照“点、线、面”相结合，“人员、职责、装备、措施”四落实的工作原则，全力确保“十八大”期间火灾形势高度稳定。
（七）加强城乡火灾防控工作。继续深入开展城乡火灾隐患排查整治工作。结合地域和季节火灾特点、社会消防安全形势任务以及火灾防控薄弱环节等，综合采取各种法律手段和强有力措施，适时开展消防安全专项整治行动。尤其要加强对农村、城乡结合部等火灾高发区域的消防安全监管，切实强化事前性处罚，依法查处消防违章违法行为，强力整治各类火灾隐患。全面加强公安派出所消防工作，下达公安派出所全年消防工作目标任务，健全完善常态化检查考核机制。组织公安派出所消防工作分管领导和专兼职民警开展集中业务培训，推行“双挂双学”，有效提升派出所消防工作业务水平。
（八）大力加强执法规范化建设。继续开展“大培训大比武”活动，全面落实执法保障，推进执法信息化建设。6月底前，公安机关消防机构配备移动执法终端，全面实现网上执法，提高监督执法工作效率。加强执法库室建设，按照《执法办案场所设置规范》的要求，年内公安机关消防机构所有执法办案场所的设置、外观、标识和硬件配置全面达标。
（九）深化服务保障民生建设。继续加强镇消防安全办公室的建设，配齐配强镇、村（社区）消防工作人员，搞好业务技能培训，组建好不同层次的专兼职消防队伍，做好消防设备的维护保养，落实好消防值班制度，及时有效处置火警，确保人民群众生命财产安全。
为有效应对在建工程施工突发事件，提高公司与一线施工现场应急处置能力和防范意识，切实做好应急处置工作，保障公司安全持续发展，根据公路站安全工作总体部署及20xx年公司安全工作计划安排，结合公司及项目部应急工作实际情况，制定本方案。
一、演练目的
1、磨合机制：明确应急处置职责任务，强化公司及一线施工项目应急指挥机制，加强应急联动协调，完善应急机制。
2、检验预案：查找应急处置预案中存在的问题，完善应急预案，提高应急预案的实用性和可操作性。
3、完善准备：检查应急队伍反应能力、物资准备情况、装备使用情况、操作技术的熟练程度等方面情况。
4、锻炼队伍：提高全体职工对应急救援工作重要性的认识，增强应急人员对预案熟悉程度，提高应急处置能力。
二、演练科目
公路工程施工突发事件应急演练，包含机械伤害事故应急处置演练、消防灭火应急处置演练两个科目。
三、演练时间
20xx年 4月18 日上午10点一12点（时间如有变化另行通知）。
四、演练地点
邳州市港上镇G310国道路面大中修工程DZX13-6标施工现场。
五、参演单位和人员
参演部门：公司机关、310国道路面大中修工程DZX13-6标项目部以及其他项目部相关人员。
参演人员：310国道路面大中修工程DZX13-6标项目部全体人员。
六、观摩人员
站邀请：徐州市公路管理处安全部门领导、邳州市交通运输局安全部门领导、市公路管理站领导；公司项目部邀请：站安全科人员、邳州市交通工程质量监督站人员、业主及监理单位人员、公司领导班子成员各科室人员以及其他司属单位项目部人员。
七、应急演练组织体系及应急工作组职责
（一）应急演练领导小组
组长：荐保棣
副组长：张海凌
成员：陈玉海 伏学生 汪泽彬高亚洲陈辉民
张海凌为应急演练领导小组执行组长，负责应急演的具体调度和指挥，领导小组下设应急演练指挥办公室，高亚洲兼任办公室主任，具体负责应急演练日常事务。
职责：决定启动和终止公司事故预警状态和应急响应行动；负责统一领导公司事故救援的应急处置工作，发布指挥调度命令，并督促检查执行情况。
（二）应急现场指挥部
总指挥：马庆飞
副指挥：杨密
成员：周峰 李全洲 蒋子辉刘同飞徐涛
职责：传达和执行应急演练领导小组指令；负责应急救援现场的指挥、调度；负责应急救援现场的具体工作；及时向应急领导小组汇报应急演练开展情况。
（三）应急演练现场工作组
1、综合协调小组：
组长：马庆飞
成员：贾红刚 周峰
成员分工：（1）人员登记：周 峰；
（2）物资登记：贾红刚
职责：传达执行应急领导小组的指示，协调调度各应急工作组开展工作；迅速了解、收集和汇总各类信息，及时向指挥部领导报告；负责与上级应急主管部门的联系，系统内部的信息通报；现场记录。
2、现场警戒、安全保卫小组：
组长：李全洲
组员：张建 薛晋生 冯宪丰
职责：负责设立警戒线、警示标志，并组织警戒；负责建立应急救援通道，保障救援运输车辆的畅通。
做好现场的安全保卫工作；协助维护现场秩序，制止无关人员进入演练现场；检查演练现场安全设施，对演练过程进行安全监管，认真落实安全防范措施；加强演练人员的安全宣传教育，保障现场人员的人身安全。
3、应急救援小组：
组长：徐涛
组员：石峰 娄可仲 冯宪丰 张建 石荣俊李全洲
刘树海 贾红刚 王保江 刘同飞薛晋生周峰
周国华修凌云徐大伟杨亮
职责：及时与应急领导小组的联系和对接，按照上级指令，组织应急救援突击队开展应急救援行动；演练结束后，负责应急物资设备撤离现场和入库工作；承办应急现场指挥部交办的其他工作。
4、后勤保障和新闻宣传小组：
组长：刘同飞
成员：刘树海 石荣俊
职责：负责应急状态期间后勤服务保障工作；根据综合协调小组的安排，负责联系救护车等应急装备和物资的调集、供应和运输；布置划分好现场作业区、观摩区；悬挂应急演练宣传条幅；负责事后将消耗物资和器材、资金情况统计计量；负责应急演练新闻宣传报道工作。负责演练物资回收。
5、技术保障组
组长：杨秘
成员：王保江 蒋子辉
职责：负责演练情况的收集、整理、报告和总结；组织调查，快速评估损失及影响，分析原因，为领导决策提供依据。准备好拍摄器材，以便进行拍摄图片及摄像，做好资料搜集和整理。
6、评价组
组长：陈玉海
成员：伏学生汪泽彬张清江
职责：观摩演练人员的应急引动，并记录拍摄其观察结果，在不干扰演练人员的情况下，协助演练按计划进行。
八、物资保障：
1.宣传横幅6条（“邳州市公路管理站远通公路工程公司突发事件应急演练”、“开展应急演练、提高处置能力”、“同撑应急保护伞、共铸平安防火墙”、“有备才无患、平安常相伴”、“多一份预防、少一份伤害”、“健全安全预防机制，减少突发事件损失”、“G310国道路面大中修工程DZX13-6标突发事件应急演练”）、彩条旗300米；
2、黄马甲小黄帽各50套、白大褂2件、十字袖章2个、手套20副，安全员袖章2个；
3、扩音喇叭1个，摄像机1个，照相机2个；
4、对讲机2个；
5、急救药箱1只、担架1副、夹板2个、创可贴若干、棉球若干、碘酒1瓶、绷带一卷、纱布2卷、剪刀1把；
6、挖掘机一辆、应急车辆苏C2T829，救护车一辆。
7、不锈钢大盆2个，汽油10升，长竹竿2根，布条若干，灭火器10个、烟雾弹2个，火机2个；
8、逃生毛巾6条。
九、演练流程
（一）应急演练准备
1、应急演练在公司应急领导小组的统一领导下组织开展，由G310国道邳州东段路面大中修工程项目部具体负责实施，应急抢险救援队伍由G310国道邳州东段路面大中修工程项目部相关人员组成，要求将应急物资、人员和机械设备车辆落实到位，按照要求将参演人员的具体分工、职责、岗位和流程告知到每个参演人员，参演人员在应急演练之日务必保持通讯畅通。
2、演练集结地点由应急演练指挥部按照计划的位置确定，在接到预警指令前，先在各自岗位待命，全面进入应急演练临战状态。
3、应急救援队在接到指挥部的应急演练指令后立即启动应急程序，集结队伍、携带物资设备，按照指挥部的指令在最短时间内到达指定地点，听从下一步演练安排。
4、后勤保障和新闻宣传小组在其他应急工作组未到之前，提前到达演练现场，对演练现场进行布置，悬挂宣传条幅，准备必要后勤物资，采集新闻信息。
5、现场警戒和安全保障小组到达现场后，在演练现场设置各类安全标志、警示墩、拉扯彩条旗，封闭演练现场，禁止无关人员和车辆进入演练作业区域。进行不间断地安全巡视和检查，及时对存在的安全隐患进行督促整改。
（二）机械伤害应急演练
1、公司经理荐保棣在10：00左右，各类人员到位后，领导主席台就坐，主持并讲话，介绍来宾及公司本次演练概况10分钟。
站领导讲话3分钟。
交通局领导讲话3分钟。
红十字专家讲课10分钟。
消防官兵讲课约6分钟。
然后荐经理宣布应急演练开始。
（后勤保障组与技术保障组在荐经理宣布演练开始后，共同负责演练所需要的物资准备）
所有人员撤离会场各就各位，事故情景演出
（高亚洲 解说）20xx年4 月18日上午10:30，工地的一名施工作业人员周国华，在破碎路面进行正常施工作业时，在其东侧正在进行破碎作业的挖掘机操作人员因精神不集中未注意观察机械西面路面情况，突然将挖掘机机臂由东侧调整到西侧，施工人员因躲避不及被机臂上的破碎锤斜撞到，人员当场昏迷。
2、10:30分驾驶员紧急停车，查看伤势，随即向附近安全员大声呼救并联系现场管理人员。
3、10:31分现场管理人员薛晋生安全员立即赶到现场，命令现场立即停止作业，现场作业人员依次撤离至安全地带。
边听驾驶员汇报事故经过，边查看伤势情况，1分钟之内用手机向项目部安全领导小组领导马庆飞汇报，（内容主要包括事故经过、伤者伤情、事故地点等）；
4、10:32分项目部安全领导小组副组长杨秘通知应急指挥人员，赶到项目部会议室，由马庆飞宣布启动项目部安全事故应急处置救援预案，成立临时指挥部，明确各相关人员按其职责各就各位，立即开展救援工作，相关应急设施从正常运转状态进入紧急运转状态；
5、10:34分薛晋生应领导马庆飞指令拨打120急救电话；同时安排现场一名工人冯宪丰去西边路口迎接引导急救车辆；
6、10：34分马庆飞向公司安全领导小组主要领导报告事故情况，并说明启动应急处置预案情况；
7、10:35分公司安全领导小组主要领导指示要全力救护伤员、保护事故现场、查清事故原因等；
8、10:37分徐涛率应急救援组（刘同飞、石峰、娄可仲）到达事故现场，实施抢救；抢救分为徐涛负责止血、固定，石峰、娄可仲负责上担架抬担架，刘同飞负责心肺复苏等基本临时措施；
9、10:37分保卫人员李全洲、张建到达现场，按要求设置警戒线，保护现场，维护现场秩序；（技术保障组协同保卫人员维护现场）
10、10：39分财务会计周峰带应急资金到达事故现场；
11、10:40分应急救援组向临时指挥部报告 （事态评估）：人员伤势情况、现场处置情况；
10：42急救车辆到达现场；石峰、娄可仲将伤者担架抬上应急车辆，送往港上镇卫生院救治；会计周峰跟车去医院，徐涛跟车同往；
12、10:43杨秘、蒋子辉展开善后调查，拍照取证等，掌握事故现场第一手资料，为调查事故发生的原因做好准备。
13、10：46各小组任务完成后，及时向马庆飞报告“任务执行完毕”，10：48指挥负责人接到全部小组报告“任务执行完毕”后，迅速收拢全体参演人员。
14、10:50临时指挥部马庆飞发布命令，应急状态结束，解除警报；应急保卫人员李全洲、张建清理现场，撤离警戒线。
后勤保障组刘树海 石荣俊收拢现场物资，技术保障组协同准备下一场演练。
15、10:51演练领导小组组长荐保棣宣布机械伤害应急处置演练结束，邀请观摩人员参加下一个应急演练科目。
（三）消防灭火应急演练程序
1、10分钟后公司经理荐保棣在11：00左右，各类人员到位后，准时宣布消防应急演练开始。
然后工地应急演练事故情景演出
（高亚洲解说）20xx年4 月18日上午11：00，在临时生活区宿舍内，工人甲自己在房间内，甲用电炉烧水，将水烧开灌满后，因临时有事外出，忘记将还在通电的电炉关闭，还在通电的电炉将放在附近的纸箱考燃，纸箱又将床单引燃，火势逐渐蔓延），( 贾红刚)烟雾弹开始燃放。在拌合厂工作的工人（临时工老杜）发现浓烟火光后，立即大声呼救并联系现场管理员上报情况。
2、11:01分现场管理人员薛晋生、刘树海安全员赶到现场，刘树海负责立即组织人员疏散（被疏散的人员为周国华、徐大伟、杨亮、修凌云、贾红刚），同时薛晋生用手机向项目部安全领导小组领导马庆飞汇报，内容主要包括事故经过、伤者伤情、事故地点等；
3、11：02项目部安全领导小组副组长杨秘通知应急指挥人员，赶到项目部会议室，成立临时指挥部，马庆飞宣布启动项目部安全事故应急处置救援预案明确各相关人员按其职责各就各位，立即开展救援工作，相关应急设施从正常运转状态进入紧急运转状态；
4、11:04分马庆飞向公司安全领导小组主要领导报告事故情况，并说明启动应急处置预案情况；
5、11:04分公司安全应急演练领导小组主要领导指示要全力扑灭火灾，救护伤员、保护事故现场、查清事故原因等；
6、11:05分保卫人员李全洲、张建到达现场（薛晋生、刘树海在确定无人员在房间内和电源已断开后，协助李全洲、张建进行警戒维护），按要求设置警戒线(灭火现场)，保护现场，维护现场秩序，
7、11:05分徐涛率应急救援组（第一梯队石峰、娄可仲、杨秘、王保江、第二梯队周国华、徐大伟、杨亮、修凌云）到达事故现场，实施救援；抢救用放置在生活区附近的灭火器材进行灭火、（在房间外10米处放置2个火盆，模拟失火状态，由蒋子辉用缠绕布条的长竹竿将两个火盆点燃；一共点燃两次火盆，八名救援组人员，分别两轮依次进行灭火）观察并询问房间内有无逗留人员、临时用电是否断开等基本临时措施（徐涛询问、刘树海断电）；
8、11:10分经过努力火势被完全扑灭，徐涛开始清点人数，未发生人员伤亡及失踪情况。应急救援组向临时指挥部马庆飞报告：人员伤势情况、现场处置情况；
9、11:12杨秘、蒋子辉展开善后调查，拍照取证等，掌握事故现场第一手资料，为调查事故发生的原因做好准备。
应急保卫人员清理现场，撤离警戒线。
10、11：15临时指挥部马庆飞发布命令，应急状态结束，解除警报；
11、11：16后勤保障组刘树海 石荣俊收拢演练物品，技术保障组协同。
12、各小组任务完成后，及时向现场指挥中心报告“任务执行完毕”，指挥负责人马庆飞接到各小组报告“任务执行完毕”后，迅速收拢全体参演人员；
13、11：20马庆飞向演练领导小组组长荐保棣报告：演练结束，请指示
13、11：25演练领导小组组长荐保棣宣布演练成功；
14、在演练结束2天内，评价组访谈参与人员，并向演练领导小组提交书面评价报告，做出总结。
十、应急演练有关要求
1、各参演单位和人员要严格遵守演练规章制度、安全规范和现场纪律，坚决执行应急领导下小组和现场指挥部的指令和调度，认真履行演练职责任务，确保做到安全至上、服从指挥、各司其责、恪尽职守。
2、在应急处置完毕后，要继续保持良好秩序，不能出现混乱现象，认真清理演练现场，按照演练指挥部指令安全、有序的退出现场。
3、人员物资准备要求：
人员要求：应急领导小组、现场指挥部以及各应急演练工作组人员要保证到位；应急队伍，要保证应急人员不少于10人。现场救援小组成员应学会骨折应急处理技术；全体参演人员应对本方案认真学习，熟悉自己岗位角色任务。
应急物资要求：按照应急演练方案对应急物资的要求，备足备齐物资。
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