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自我鉴定,是自我反省的手段,主要包括评价和分析等内容。自我鉴定是人类进步的一个重要角落,“差学生自我评价”能够深刻地启发我们思考生命的本质,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。

差学生自我评价 篇1

这个学期,我有许多缺点。例如:学习不认真,思想开小差。我一定会努力改掉缺点的,因为这些都是我考不好的最大原因。但我也有许多优点,尊敬国旗,上课认真听讲,积极发言……我一定要保持优点,相信我吧!

我觉得我这学期成绩进步了,偶尔有几个B。上课胆量也大了,会举手发言,不懂就问,作文也比以前写得好了。我觉得这学期我也有不足的地方。打电话给同桌的妈妈告状。做作业时会粗心大意,速度也较慢。下学期我要尽量改掉这些缺点,当一个让人喜欢的小女生。

这个学期我总结来说的平均成绩为一般。好的有:在数学成绩上有极大的进步,没有再和太多同学打骂,和同学的友谊更是更上一层楼。在升旗首竞选的时候很多男同学都不得选我,这可以表明我和很多男同学友谊还是很深的。当然,我也为班做过贡献,上次我也给了一些装饰品来布置。不够的有:因为我的体重不段上升,所以每次的体育成绩可以说是差,不过老师可以给不合格的同学补考,我感到很高兴。语文不知道怎么的,竟然前三次都得重考,看着连续四次八十五分以下的卷子,心里压力也挺大的。英语也不怎么差,两次七字头,两次八字头,听力挺好的,就是笔试错的多。

学期快结束了,又快到了新的暑假。我在暑假一定加强运动和复习,尽力把缺点通通都补上。

差学生自我评价 篇2

本人在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。例如,我在这个学期请假比较多,有些时候交作业不是很按时,利用星期六和星期日的时间不是很合理。

人们常说,高中的生活是异常轻松和自由的,我也觉得的确是这样。但时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。为了改正我以上不珍惜时间的缺点,我决定给自己制定一些措施,以便更好的督促自己。

差学生自我评价 篇3

1.快乐热情,对新鲜的事物有强烈的好奇心,总是带着善良的愿望去帮助周围的同学。对于班级里的各种活动也总是积极的出谋划策,热情参与其中。

2.本人性格开朗具亲和力,乐观耿直,诚实守信,有良好的心理素质,环境适应性强,有吃苦的精神,做事有毅力,喜欢挑战,行事积极认真富有责任心;能够注意统筹安排,进行有效的自我管理;注重团队协作,善于沟通协调;学习能力强,并喜欢学习和接受新事物,深信有耕耘就会有收获。[一起合同网 m.hC179.COM]

3.品行端正,学习努力,与同学相处融洽,积极与老师交流。自制力强,能够适当的利用起自己的课余时间,看自己感兴趣的书,发展自己多方面的爱好和特长。

4.从班长成长为系学生会干部,一学期以来,为系里做了大量工作。不论是以前相对独立的班长工作,还是现在更强调协调的系部工作,工作成绩同样显著,自己也在这个过程中得到了很好的'锻炼和提高。

5.能静能动,专业学习严谨认真,学习成绩一贯优秀。在篮球场上热情活泼。本学期做为班级篮球队的主力队员,带领全队努力奋斗,以全胜战绩获系篮球赛冠军。

6.雏鹰的生长是翅羽的丰满,树木的成长是年轮的增加,少年的生长是身体与智慧的拔节!在过去的三年里,我从幼稚的孩童成长为有理想有远见的青年,去除了浮躁和顽皮,懂得珍惜时间和青春,懂得体谅家长和老师的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路还很漫长,我还需要更加踏实更加稳重,这样才会走得更远未来才会更美好!

7.竞选班长得到本班同学的赞同,任班长以来,工作有热情有方法,愿意为同学办事,同学也认可你的为人和能力,令人印象最深的事情是组织本班女子篮球队并亲自上场参加比赛,以全胜战绩获得冠军。

8.本人善良、自信、自律、上进心强,有较强的组织、管理能力。工作认真负责,勇于承担任务与责任,能够快速接受新知识和快速适应新环境,具有良好的团队合作精神以较好的个人亲和力。良好的综合素质,具备复合型人才的条件。

9.善良、文静、认真、积极。专注于专业学习,这一年来专业素养提高很快。能为他人着想,凡事自己努力克服困难,积极乐观的面对各种困难。通过自己的不懈努力,不断进步。本学期获得国家助学金奖励。

10.工作认真负责,有较强的敬业精神和责任心;专业知识扎实,能熟练运用预算软件、资料软件、办公软件;具有良好的施工现场管理经验及勾通协调能力。为人诚恳、工作敬业、吃苦耐劳、实战肯干型,付有超强团队合作精神。表达能力适应能力强逻辑思维清晰。

11.学习上我自觉认真,学习方法较灵活,能科学安排好时间,有竞争意思,分析问题解决问题能力较强。我课前做好预习,课堂上积极思维,大胆发表意见,配合好老师。能较高质量完成作业,课后及时复习。我对语言运用以及人际交往方面兴趣浓厚,并有志于向这些方面发展。

12.本人好学上进,诚信、敬业、责任心强,有强烈的团体精神,对工作认真积极,严谨负责。本人性格内外结合,适应能力强,为人诚实,有良好的人际交往能力,具备相关的专业知识和认真。细心、耐心的工作态度及良好的职业道德。相信团体精神的我对工作认真负责,总希望能把事情做得更好!

差学生自我评价 篇4

1、时间过得真快,一个学期又要过去了。在这学期我在学校表现得一般,我有完成各项学习任务,当好行长的工作,早上都有按时收齐作业。上课的时候,我有专心听讲,认真做笔记。但是还是成绩不太理想,是因为我没有合理安排时间。上课的时候,我太小胆,但自从开展了“天南地北任我谈”这个活动,我慢慢大胆了,答问题的时候,说话不在结巴了。在家里,我会学做一些简单的家务,而且不会乱花钱。有时间,我也会到图书馆借书或看书。在这学期,校长组织我们五年级去军训,虽然挺辛苦,但我学到了许多知识,体会了农民伯伯耕田的辛苦,明白了妈妈平时做家务的劳累,还学到许多法律方面的知识。但是,我也有一些小缺点,就是有时候在学习方面遇到一些问题,想不出来,但又懒得不想问别人,结果就空着。在测验的时候出了这道题,我就不会了。

2、这个学期,我在学校见到老师就问好。我在品德学习纪律卫生等各方面都取得了较好的成绩。尊敬老师,团结同学,认真完成老师布置的作业和任务,上课认真听讲,用心发言,生活中能帮忙同学,热爱劳动。但是我的缺点也不少,写字不认真,做作业粗心大意,学习不主动。以后我要发扬优点,克服缺点,成为一个优秀的好学生。

3、本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。

4、我思维敏捷,理解潜力较强,课堂上总是很快掌握新知,热爱学习,总是很快完成作业;我酷爱篮球运动,充满了活力。但我不善于珍惜利用时间,把作业当作任务一样完成,且没有处理好爱好和学习的关系;学习需要吃苦钻研和勇于质疑的精神,还需要执着和孜孜不倦的追求;今后的学习中,还需端正学习态度,珍惜时间,锁定目标,全力以赴地投入到学知识的海洋中去。唯有如此,方可到达理想的彼岸!

5、我稳重大方,为人坦诚。班级管理中显露出我非凡的潜力和艺术,是同学和老师信任的班长,我尊敬老师关心同学,热爱班级,科代表工作认真负责,学习上一丝不苟。我热爱学习,勤于思考,学习主动用心,一向处以优秀;在困难面前我也曾迷惘徘徊,甚至丧失了信心和方向,但我知道我没有屈服,我有一颗顽强上进的心,不会轻易放弃;在我的努力下,我终会战胜困难并逐步取得了进步。在今后的学习中,我我相信只要我继续持续良好的心态和坚持不懈的精神,必须会取得更大的成功。

6、文静快乐得小女生总是面带简单的微笑,对老师有礼貌,对同学很友善,学习上能够按时完成任务,劳动用心细致。为人坦诚真挚,但学习不是一件简单的事,我还需多几分勤奋,多几分吃苦,同时还要更主动,更用心。唯有如此,才能取得丰硕的成功。我清秀文雅,乐观诚实,团结同学,尊敬师长,学习上也能认真听课,按时完成作业;但学习还要主动用心,我的理科比较薄弱,此刻连文科也受到了影响,各科成绩亟待提高,完美的前程靠只有自己的拼搏才能换取!

7、我是一个懂礼貌识大体的男孩,我尊敬师长遵守纪律,关心群众爱护公物。我性格开朗,幽默风趣。平时能努力学习文化知识,用心参加班级活动;但有时由于没有调整好学习和休息的关系,课堂上听课效率不高,导致作业不能准确按时完成,并影响了成绩的进步。人生无难事,只怕有心人。只要我勇于挑战,胜利的春天必将到来!

8、我是一个年级的小学生,我尊敬师长,团结同学,对人有礼貌;遵守学校的各种规章制度,按时上学,不迟到不早退;按时完成作业,经常帮忙同学,上课认真听讲,学习认真,虚心,用心参加劳动和体育锻炼。主动用心参加各种群众活动,一个学期以来,在老师和同学的帮忙下,我在学习和品德等方面都取得了很大的进步;虽然我成绩不是很好,但我一向很努力,我个性喜欢数学;当然,我知道自己存在许多不足,如学习上没有足够的耐心,上课有时会做小动作,今后我会继续发扬自己的优点,认识到自己的缺点并加于改正,争取在未来取得更大的进步!

9、我是一个倔强任性的女孩,性格孤僻,脾气暴躁,不太与人交流。也不易理解老师或家长的批评帮忙,我总是埋头做作业,即使在老师讲课的时候也不停止。但是不知道我该做作业的时间我做了什么?但是成绩并不因为我的作业完成而有任何的提高!其实我是在逃避,逃避老师对我的关心和家长的期望,在今后的工作生活中,我还会遇到困难甚至挫折,我会能勇敢应对,走出自我封闭的圈子,多一些快乐,多一些自信!

10、我诚实守纪,待人随和,并且作业都能按时完成,劳动认真负责;我是一个尊敬老师,团结同学,乐于助人,用心参加群众活动,爱护公物,能自觉遵守中学生守则,不迟到,不早退;我明确学习目的端正学习态度;自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间;用心培养动手潜力应用潜力和创造潜力。总结几年来失败的经验,以及老师和家长的推荐和教导,改正自己不足的方面,争取在德智体美劳等各个方面全面发展,做一个品学兼优的好学生。

差学生自我评价 篇5

时光飞逝,不知不觉间,一个学期早已过去……

我在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

这个学期我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

在下个学期我要更加努力,以必胜的心态去面对中考!

我是一个活泼开朗的女孩,是一个大大咧咧的女孩。如果别人遇到了困难,我肯定会第一个“拔刀相助”的。下课的时候,我常常以幽默的话语来逗笑同学,看到他们哈哈大笑的时候,我自己也忍不住笑起来。

我的学习成绩也不是很好,也不是很坏,但是我会在学习方面多多努力的。我有一个缺点,丢三落四的。举手回答的时候,我的声音很响亮。

我是一个充满活力的女孩,一个做事认真,充满了爱心的女孩。一个整天无忧无虑的女孩。我是一个不错的女孩。

差学生自我评价 篇6

自信最重要,成绩算什么,什么都不能代表,以后也许你到社会会比成绩好的活的还棒,你可以自信,我的成绩也不算好,但是我足够相信我在别的方面绝对不比她们差,评价就鼓励一下自己吧。

可以先着重写优点,先想一想自己有什么过人之处,除了学习之外还有什么方面比较自豪的(比如热心助人、关心集体、积极参加课外活动、有体育项目特长、获得什么比赛好成绩、音乐方面有什么专长、参加了什么演出、获得什么级别的考证、参加了什么社会公益活动和社会实践活动、得到了哪方面的表彰等等)。学习成绩差不代表学生自身综合素质差,有些学生是学习能力比较欠缺,基础没打好,所以学习跟不上。因此在写自我评价时,先要找出优势之处,再找不足。自我评价其实是自我反省的过程,只有了解自己的`优缺点才能建立应有的信心,才有可能拉近与同学之间的距离,获得进步的空间。

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