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【#演讲稿# #优秀生家长代表发言稿精选8篇#】对于了解行业最新趋势和动态非常重要看看这篇文章,伴随着即将到来的发言任务,撰写发言稿是一种重要的表达方式可以让演讲者更好地展示个人的才智和能力,发言稿中应该注意什么?请阅读后分享你的朋友!

优秀生家长代表发言稿【篇1】

尊敬的各位领导、老师、亲爱的各位即将开始大学征程的学弟学妹们:

大家好!

我是韦君宇,南京师范大学届新闻与传播学院新闻学本科毕业生,盐城中学2012届高中毕业生,现已保送至南京大学攻读硕士研究生。今天很荣幸能站在这里,作为南师大盐城籍毕业生代表发言。在此请允许我代表南师大全体学长学姐,向现场所有2016级南师新同学表示最热烈的欢迎和最真挚的问候,同时对培养、教导我们的老师们表示最衷心的感谢。

每每回想起四年前的夏天,总感觉时光如流水。那年,我和你们一样,熬过了十年寒窗的漫长岁月,经历了六月高考的背水一战,最终在炎炎的夏日收到了南师的录取通知书。那年的九月,我背上重重的行囊,离开家来到南师大这所百年名校,开始了一段我从未想到的美好旅程。

大家即将进入大学,面对与高中不同的教学模式和管理模式,该如何适应、规划大学生活?作为刚毕业的学姐,或许可以从我的大学生活出发,和你们分享一些经验感受,供大家参考。

一是夯实基础努力学习并找到自己的爱好所在,大胆尝试。大一时,我在课余参加了学校法学第二专业的学习,通过对法学和新闻学的理论书籍的研究,我发现我对政治学和新闻学的交叉部分充满兴趣,之后,我参加了学校的大学生创新创业项目,担任项目主持人,在指导老师和学校项目基金的支持下,迈出了我学术生涯的第一步:在全国新闻核心期刊上发表了理论文章。

大二时,出于对国外高校教学模式的好奇,我参加了学校的'高校境外奖学金项目,在美国的杜克大学进行了交流学习,这次学习让我了解了不同的教育模式,让我开始有了自己掌握人生的想法,我下定决心要进行研究生学习。

大三时,在学长学姐的鼓励下,我开始为了“保送研究生”这个目标而奋斗,我发现,不管是保送研究生还是找工作、申请出国,南师大在国内外都有很强的认可度。

在校期间,我还获得了国家奖学金、江苏省三好学生等奖励。大四时,凭着这些奖励和专业第一的身份,我被保送至南京大学继续攻读硕士研究生,但这一切都离不开南师大给我的机会和培养。

所以,在这里我鼓励大家去尝试不同的人生,按照自己的意愿生活。但这并不代表我鼓励大家天天在宿舍里看剧打游戏,虽然我校的住宿条件的确非常好。在我看来,大学四年是需要努力学习的四年,但学习的范围不止是专业学习,所有你有兴趣的、想尝试的事情,都应该去做。

二是积极参加社会实践,培养自身。南师大是一所优秀的综合性大学,优秀是指我在南师大遇到的老师、同学都非常迷人,有自己的人生目标,有自己的奋斗计划,有自己的兴趣爱好。

综合是指南师大不仅学习的氛围浓厚,而且社会实践类活动也非常丰富多彩。学校的社团组织、社会实践、出国交流项目非常多。

大一暑假,学校组织我们参加第二届亚洲青年运动会志愿者活动,作为志愿者,我的任务是和CCTV5的记者一起拍摄比赛,这是我第一次在这种“高级场合”进行新闻实践训练,也是第一次圆了我做体育记者的梦。

本科时期,我“白手起家”,和两位同学一起创办了新闻与传播学院红十字分会,从无到有的过程很辛苦,但对我也是非常珍贵的一次锻炼。我之前说过,我是学新闻的,所以大学期间我还加入了校宣传部对外宣传办公室大学生记者团,并担任团长。在这里,我体验了写稿、改稿、发稿的全过程,大学四年,我在《人民网》、《新华网》《扬子晚报》等各大媒体发表新闻稿件共239篇。

当然,学校里的学生会、志愿者协会等组织都非常好,如果你对这些活动有兴趣,一定不能错过它。大学之大,在我看来,“兼容并济”是很重要的一点,大学里有学霸,也有社团小能手,正是不同的人组成了大学的多样性,所以我希望大家能够在大学期间勇敢的尝试各种有意义的社会活动和实践,培养自己各方面的能力。

三是学会与人交往。进入大学后,大家不得不面对比高中时更复杂的人际关系,舍友关系,同学关系,学生组织上下级关系,还有最常规的师生关系。这些相处体验与在高中时的生活有很大区别。大学更为复杂的人际交往中,我希望大家能够学着发现、欣赏别人身上的闪光点。

在南师大,我遇到了无数迷人的同学、老师。四年的相处很短暂但却很美好。我遇到了会给我唱《夜后的咏叹调》的学妹,遇到了和我一样喜欢“艺术表现力”的同学,遇到了真心关心我的老师,我相信我和他们中的很多人将会维系很长一段时间的友谊,我希望你们也能体验这样美好的感情。人在年轻的时候,感情大多是真诚的,大多是容易体察的,希望你们能够享受到人类情感世界的博大与有趣。

当然,这里还有一个小小的建议:希望你们能够与父母保持通讯,你在面临进入新的社群的烦恼时,你的父母也在经历你们离家求学后改变生活习惯的不适。

时光一逝永不回,往事只能回味。毕业那天,我的同学说,大学四年没有遗憾,但是还是好想从头再来一回。今天你们就站在我和我的同学们最想回到的起点,真羡慕你们,也衷心的祝愿你们能够拥有属于你们自己的美好的四年。

最后,希望你们勇往直前地去追求平凡人生中的不平凡,在不断的实践中寻找属于自己的世界。今天你们正式成为南师人,你们承载着学校领导、老师、家长们的殷切希望。

祝愿大家在四年后的夏天里能够绽放最美的笑容,也衷心的祝愿母校盐中、南师越来越好!

谢谢大家!

优秀生家长代表发言稿【篇2】

尊敬的学校领导、各位家长:

您们好!

我是六年级一班的学生张克凡。这两天我一直在想,在今天的家长大会上,面对可亲可敬的学校领导和家长,作为学生代表的讲话,我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢?为了这个,这两天我不但自己想,还问了不少同学。

同学们都觉得该说的话很多,但最想说的,首先还是要感谢家长,感谢家长们把我们送到了时家庄联小学校,把我们送到时家庄联小学校来读书。如果不是这样的话,那么我们能有今天这么好的校园生活条件和学习环境吗?

尊敬的家长们,在这里读书,让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件,可以说更叫我们感动的是我们的学校领导和我们的老师们。我们的学校领导,他们把“一切为了学生”、“为学生服务”定为学校的办学宗旨的主要内容之一,在实际工作中时时把学生放在心上、放在第一位。

尊敬的学校领导、各位家长、老师们,我们非常清楚,你们为我

们创造了这么好的生活条件和学习环境,是对我们寄予了多么大的期望。请你们放心,我们决不会辜负你们的期望,注目学校眼前的中心工作,我们一定能在争创泰安市规范化学校的工作中,努力做好我们该做的一切事情,为确保创规的成功作出我们应有的贡献。

展望未来,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。

优秀生家长代表发言稿【篇3】

尊敬的各位老师、叔叔、阿姨们:

您们好!

今天很荣幸能代表八班的同学们,欢迎各位叔叔、阿姨们前来参加今天的家长会。

这两天我一直在想,今天的家长会上,作为学生代表发言,我应该说些什么呢?经过冥思苦想,我觉得我还说说我与爸爸妈妈之间的故事吧!

先说明一下,因为时间紧,这份发言稿是我和爸爸妈妈一起写的,下面就是我和爸爸妈妈的一些故事:

我的爸爸是一名教育工作者,我的妈妈是一名会计人员,他们都是普通的职工,在单位都是兢兢业业、任劳任怨、踏踏实实的。他们以自己的实际行动不断地告诫我——学习,没有任何捷径可走,唯一的可做的是:踏踏实实、勤奋努力!

1、关于学习。

妈妈常对我说:“学习是灯,努力是油,要想灯亮,必须加油。”上初中后,明显地感觉到课程多了、内容多了、难度大了、作业多了、要求高了……这令我们一时难以适应,我们一度满腹怨言、满嘴牢骚。每当回到家发牢骚的时候,爸爸妈妈总是耐心地倾听,一边给我指点,告诉我应该如何适应新的学习环境,应该如何来调整自己,而不是光发牢骚。光发牢骚是没有用的!

爸爸妈妈对我的学习要求并不高,“努力就好!”爸爸妈妈曾告诉我:考试,只要考出你的真实水平,就可以。比如,某次考试,你的真实水平是90分,你考了90分,就很好。如果,因为某种原因,你只考了70分,那爸爸妈妈就会为你遗憾,因为你的努力付出没有得到对等的回报。在这次期中考试中,我虽然取得了班级第一名的好成绩,但是我并没有受到爸爸妈妈的表扬。因为,在这次考试中,我的语文仅考了68分,没有达到预定的目标,也没有发挥出自己应有的水平。我的书写依然潦草、学习态度也不够端正。今后,我应该更加虚心地学习,努力克服掉不良学习习惯。

2、关于粗心。

考试完后,我们常会发现这次错的题目好多都知道怎么做,就是粗心弄错啊。从六年级起,爸爸就告诉我:粗心,就是能力差,学得不扎实的表现!任何时候,都不要说是因为粗心没考好。也请家长不要再为我们找这个推脱责任的借口。细心、沉稳、脚踏实地是必备的能力,如果具备了这些能力,偶尔丢一两分,可以理解,超过两分,就是能力还欠缺,学得不扎实。

3、关于学习方法。

学习还要有一个正确的态度和认识。只有态度端正了,目标明确了,才有前进的方向。我们在校的过程是预习到听课——复习再到总结,因此,我的学习方法就是从这四个环节着手的:晚上做完老师布置的作业后,就着手开始完成预习作业,并及时记下预习时所遇到的疑惑问题;听课时带着问题听课,一心一意地听课,将全副精力集中起来;课后及时总结和复习。

老实说,我们是一个不太让老师和家长省心的孩子。干事情没有常性、做作业有时也不认真,优点不多,缺点不少。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,尊敬的各位老师、叔叔阿姨们,我深信:在你们欣赏的目光中、在你们的关心爱护下,在你们的谆谆教导下,我们一定会努力学习,健康成长的!请老师和叔叔阿姨放心,我们行,我们一定行!

谢谢各位叔叔阿姨们!

优秀生家长代表发言稿【篇4】

尊敬的各位家长:

您们好!

非常感谢家长们能来参加本次的家长会。我是五3班的文娱委员莫惠雅。今天,由我来总结一下我们班纪律方面的问题。

其实,我们班可以学的更好,做得更好。可是,我们班部分同学还是改不掉不遵守纪律的坏毛病。纪律不好,老师的上课速度就会慢;纪律不好,我们的学习也得不到多大的进步。

为什么以前我们班的成绩总是比别人差呢?那就是因为别的班在上课的时候,我们班却在讲纪律!所以我们的成绩总是比别人差。

这两个学期,在我们黄老师个谭老师的严格管教下,我们的成绩终于走了进步。但是,在其他科目老师在我们上课的时候,许多同学都认为,尤其是黄鸿辉和李启威同学,都觉得反正这个老师不能把我怎么样,我怎样闹都可以。就是因为这样,不把老师放在眼里,不尊重老师,和老师顶嘴,甚至有时上课还站起来,私自走出自己的座位。所以,很多老师都会向黄老师个谭老师投诉,说我们班的纪律一点都不行。中午吃完饭以后,别的同学都在认真地写中午作业,而周栩正和几位同学却在教室里打牌,这几位同学分明是不把学习放在眼里。因此,请各位家长多督促一下同学们的纪律问题,这样我们班才会更好,别的班才会看得起我们,同样的,老师也会喜欢我们。

我的发言就到这里,谢谢各位家长。

优秀生家长代表发言稿【篇5】

亲爱的老师们,各位叔叔阿姨:

下午好。我是,很荣幸能代表我的同学们在此发言。从前开家长会时,我都是紧张地在家等着妈妈回家传达大会精神,今天参加家长会是头一次。各位和我的爸爸妈妈年龄相仿的叔叔阿姨让我感觉亲切,很想和你们说说心里话,对前段时间的学习做个小结,并且谈谈今后的目标、打算。相传在德尔菲的阿波罗神庙上刻有一句话:认识你自己。对我们来说,每一次考试都是认识自己的过程。在自主招生和第一次四市联考中,许多同学取得了优异的成绩,也有同学发挥不尽如人意。不过对自身更进一步的了解才是考试最重要的意义。就总体而言,我们了解了大家的优势学科和薄弱学科,并且对自己在全省的情况有一个估计,不会再妄自菲薄;同时我们也清楚地看到了和省内优秀学生的差距,更加确定努力的方向。就个人而言,同学们也都能找到自己的进步和缺陷,尤其看到自己参加大型考试时的心理状态,这对我们今后迎接高考时状态的调整是十分宝贵的经验。

不过一切成功与失败都已过去,我们更要把眼光投向未来。从现在到高考的七十多天,一切皆有可能。曾经跌倒的人,可以勇敢地站起来并且吸取教训;暂时落后的人,可以仔细弥补不足,奋起直追;小有收获的人,如果自满懈怠,也会立刻被甩下。我不是在期待奇迹的发生,我相信幸运女神总是青睐有准备的人。有时我会想起一句话,人生能有几回搏。

也许现在就是改变命运的时刻,为什么不努力一次试试看呢?我希望即使失败也不会悔恨。这句被说滥了的话想做到是多么困难啊。但是我想,我们绝大多数同学都已经有了这样一个信念:踏踏实实地过好每一天,认真做好该做的事,问心无愧,足矣。

减少悔恨的重要一点就是加强自律。同学们不是没有辨别是非的能力,而是缺少坚持的毅力。我们也需要你们的帮助。我们希望父母可以多督促我们,鼓励我们专心于学业。如果我们偶尔生气,不耐烦,抱怨,请原谅我们,我们仍然需要你们温柔的劝解和严格的要求。不仅如此,高考也是需要一个家庭共同面对的事。参加七校联考之后,我对爸爸妈妈说,我取得这样的好成绩要感谢你们。因为那两天父母的陪伴,照顾和聊天让我非常安心,非常幸福,心态平和极了。其实不一定要多么专业的指导,只要知道父母在我身边支持我保护我,我就得到鼓舞,有了勇气。

最后,请老师和家长相信,我们一定会努力学习,有信心取得佳绩,不辜负你们的期望。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,无限美好的未来在等待着我们!

谢谢!

优秀生家长代表发言稿【篇6】

尊敬的胡校长、陈校长、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好。

我是南师大二零xx级市场营销专业新生吴子萱。很荣幸能代表盐城籍南师大新生在这里发言。

马云曾说,今天是残酷的,明天更残酷,后天很美好,但大多数人都死在了明天晚上。我相信,当在座的每一位同学回首我们三年的高中生涯,记忆里满满都是痛苦和美丽。我们经历了迷茫,经历了风雨,经历了所谓的人生第一道坎。现在我们坐在这里,无论如何,都已熬过了最黑的夜,迎来了人生新的阶段。

我想,今天我们能在这里聚集,首先要感谢我们各自的母校。我的母校是盐中,六年来,它给了我良好的教育,广阔的平台,更给了我难忘的回忆与一群真诚的朋友。通过它独有的魅力,让我们在求知和成长的道路上,经历思想的碰撞与解放。怀揣着不同梦想却聚集在一起的我们,身上将永远镌刻着母校的精神和印记,我想这也是每一所母校给我们的共同礼物。

我的班主任——号称‘盐中吴彦祖’的.还立金老师,是南师大的知名校友,在语文课上时常回忆起他的母校,从描绘藏在宿舍床下偷偷摸来的鱼虾,到唱起当年教授亲自编写的歌曲,那份真诚与怀念,总能感染教室里的每一个人。现在我也成了其中一员,很难说这不是一种缘分。

南师大是我们江苏历史悠久的名校,浓郁的人文气息与古城南京十分契合。对于我们每个人来说,这都是天赐的机遇和难得的幸运。南师大的历史升华成“正德厚生,笃学敏行”的八字校训。这是一所大学的灵魂,是支撑起这个大学过去、现在和未来的伟大力量。还记得几年前与南师的第一次相遇,飞檐峭壁式的古典建筑,蔽日绿树形成的天然长廊,音乐楼里传来的歌声仿佛融化在阳光里,似乎是进入了仙境。在中午,我还走进了空无一人的宽大教室,甚至拿起笔在黑板上悄悄写下“南师我来了”的字样。如今我能幸运地与南师结缘,也是源于当年在心底结下的种子。

十年寒窗,很快我们就要离开家乡,开始一段独立的旅程,这也意味着与亲爱的父母、同学的分离。不敢想象,如果没有每晚自习结束后家中等待的灯光,如果没有身边朋友们默契的对望,沉重的压力将如何击垮奋战的我们。也许只有勇敢前行,才能对得起爸爸妈妈目送的眼光,才对得起陪伴多年的朋友的期望。我们都曾对大学生活满怀向往,它当然会如我们所愿的五彩缤纷,但享受生活不过是大学四年的一部分。我们不仅要学会进一步学习,还要学会与人相处,互相帮助。离开了管教,我们要有自立的精神,在独立的环境中更不能放松对自己的要求,而是应该让各种经历与磨练让自己变得强大,不再把每一次的决定交给父母或老师,不再在面对责任时选择软弱或逃避,勇敢把握自己的人生,去探索与追求我们自己每个人的价值所在。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”是的,年轻的血液里迸发着梦想和激情,我也相信南师大将给予我们战胜荆棘的钢刀和勇气。我也期待着那个时刻的到来,登上高峰,俯瞰云霄。

最后,祝愿所有老师和顺安康,愿所有新生同学在南师大的怀抱中与全新的自己相遇,与期盼的未来相遇。谢谢大家。

优秀生家长代表发言稿【篇7】

各位家长朋友们:

大家好!

老师安排我在这里发言,与大家交流一下教育孩子的心得。当老师交给我这个任务的时候,我心里是甜蜜的,可孩子福豪之所以能在学习上有所进步,让他成为老师和同学们眼中的好学生、好同学,这却首先归功于辛勤园丁—学校老师们的精心呵护与悉心培养的结果。在此,我从心底里,首先向老师表示诚挚的敬意和衷心的感谢!当然,家长我恰当的教育方式和孩子他自身聪慧肯学也是一个主要的因素。福豪的学习进步表现,当家长的我,心里自然是欣慰的。但事实上我也惭愧,跟好多家长相比,我觉得自己为孩子做的并不算多,也不能全面总结教育方法的对与错。而今天的家长会则是大家经验交流会,也是我学习的好机会。所以,我在这里只是谈点不成熟的心得,希望与大家一起探讨。

一、消除家庭教育中的几种误区

很多时候,在跟老师朋友们聊起教育孩子的话题时,相信也会有很多家长会说,不要给孩子设定太多的目标,不要设想靠孩子的成材给我们带来荣耀,培养孩子一个健康的体魄和一个健全的人格,让孩子健康自然、快乐普通地成长。但在事实上,我们许多家长包括我自己,总会自觉不自觉的要求孩子学习成绩拿第一,幻想孩子以后出类拔萃。因此,也常常能看见以下的一些教育误区:比如对孩子满怀期望,舍得投入时间、精力和金钱,但却无视孩子身心发展规律、特点和需要,拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象;比如关注子女的知识、智力与成绩,但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够的现象;比如关心子女的身体健康,对心理健康的认识与指导不足等等。

对此,我觉得适当的看一些育儿书籍还是非常有必要的,从我自己的阅读经验来看,

得大致可以分为三类书:第一类是关于儿童心理学的,我觉得这方面的知识是我们做为家长必需了解的,掌握孩子的心理,学习关于小学生言语的发展、注意的特点和培养、认知情感意志的发展等等,对孩子正常人格的培育和良好习惯的养成有着事半功倍的作用。我去年在孩子上学前一段时间,在书店淘了本《小学生心理学》,有空时翻翻看看,了解了解关于“遗传、环境和教育在心理发展上的作用”、“学习成为小学生的主导活动”等等相关知识,比如书中告诉我们小学生思维发展一二年级为一个阶段,三四年级为一个阶段,到五年级时另一阶段,四五年级之间有一个思维发展的加速期,我们据此可以结合孩子的心智发育给予相应的教育;第二类是关于教育理念的,比如《好妈妈胜过好老师》等育儿书籍,有很多教育理念值得我们借鉴学习,但这类书我觉得只能仅仅是当作教育的一种参考,不能跟风,小时候我们父母辈给我们的是棍棒教育,而现在到处都在说“孩子你真棒!”其实,任何事情都要掌握一个度,教育尤是,但也不可一味的夸赞,我们要根据孩子的性格特征掌握好表扬和批评的度,因此,诸如此类的书仅能当作自己对孩子教育的一个参考,绝不可盲目模仿;第三类是关于心灵沟通的,比如可以在网上搜看一些自己喜欢的教育博客,又或者一些父母与子女之间的温馨文字,比如《傅雷家书》,比如杨绛的《我们仨》,又比如前段时间刚看的一本《我想遇见你的人生》,这是一个做为父亲给女儿爱的书写,里面有关于音乐、生活、阅读、旅游里的大小事,诉说着热情、包容、自尊、梦想的宽阔景致,点滴絮语,情怀足迹,教育无处不在,至所以看些这样的书籍,是因为觉得这些都是可以能从这些柔韧至情的文字中,细细咀嚼伴随孩子成长的处世信念与美好价值。

二、以自身的良好习惯引导孩子的习惯养成

一是培养良好的作息时间。上一个学期,我最值得自夸的是我们陪着福豪一起执行着良好的生活作息。因为我是做服装生意的,基本上能做到生活比较有规律,遇到生意上的一些应酬和加班,我也总是尽可能避开,做到保证陪伴福豪按时生活作息。即便有特殊情况,就让他二姨陪伴或强调他按时作息的自觉习惯。早上我亲自早起给孩子做好早餐,送孩子上学,下午下班回家,孩子已经在他二姨的陪伴下把作业完成,我不管回家早晚,每天都要仔细翻翻看看她的书包书本的,看看他当天学习的内容,检查检查她当天的作业情况,吃完晚饭后,我陪孩子一般都去小公园玩,在那里她自己跟小朋友们跑跑跳跳,爬爬单杠,做做游戏,到七点半左右准时回家,给孩子泡杯牛奶,再陪孩子洗漱泡脚半小时,八时左右准时上床,在床上各自看书,或者一起读书,八时半左右准时睡觉。按照这样的作息时间,要求家长也放弃很多自己的娱乐聚会,但是形成习惯后,享受在家陪伴孩子的过程中,会带给你很多的快乐。当然,偶尔在双休日或节假日破例一下,甚至也带孩子去K歌、电影也是有益无害的。除了良好的作息时间,还要让孩子自己收拾书包、自己穿衣服,学会生活自理,从小承担一部分家务,比如倒垃圾、扫地等。孩子对生活有了责任感后自然就会对学习有责任感,并且懂得照顾人,会受到同学的欢迎。

二是培养良好的学习习惯。良好的学习习惯包特孩子对学习的兴趣、注意力集中、完成作业后要认真检查一遍、每天对学习进行预复习等等,但今天我特别想谈的是培养孩子的阅读习惯,这是我很想跟各位家长一起沟通的一个话题,那是因为虽然去百度里搜索一下“如何培养孩子良好的阅读习惯”可以有300多万个答案,但我也还没能让福豪现在就显现出爱阅读品性特征,我自己对福豪理想的教育是“读万卷书行万里路”,培养孩子广泛的阅读兴趣和带孩子在旅行中开阔视野丰富情操,对福豪理想气质的想像

是个聪慧活泼能在阅读中寻找快乐的知性俊男。呵呵,别笑话啊,但如前面所说的,福豪能自由安排的也就是晚饭后的那一个半小时,而这段时间他基本是去小操场跑跳玩乐为主,思量再三,我觉得还是没必要剥夺孩子这点快乐的玩乐时间,而福豪的品性气质也不一定就要按着我的理想去发展,还是要让他自然成长。至于要求孩子有良好的阅读习惯不能急也不必急,我现在只是在家中尽量自己多阅读,尽量营造阅读的气氛,在睡前的那半个小时,尽量以自己的阅读习惯来培养孩子的阅读养成。

三是培养良好品德习惯。道德情操的好与坏会直接影响孩子的一生,因此我不仅从口头上教育孩子要尊敬师长,团结同学,助人为乐,学会感恩,同时在日常生活中也以身作则,当孩子的榜样。比如一家人一起围着吃饭,身为家长,我们自己主动地给爷爷奶奶等长辈夹菜盛饭,说些温暖的话,平时的这些小细节一定能影响到孩子的行为举止。家庭教育靠的不是言教,而是靠身教,让孩子做到的,做家长的首先自己要做到,想要把孩子培养成懂礼貌,有爱心的好孩子,作为父母就应该多注意自己的言行,做好的示范,让孩子从小生活在爱与被爱的世界里。另外我们也要了解自己的孩子的性格特征,善用孩子的视角和心理,去理解孩子引导孩子,比如我们福豪是个特别乖巧懂事的男孩,但同样因为乖巧反而就容易听不得批评受不得挫折,也因为乖巧使他的规则性较强而创造力可能就会较弱,因此,我就要想办法尽量发掘他自信心和表现力的培养,适当的给予挫折教育。而对于那些我们说“很疲很闹”的孩子,我们也要相信他的想像力和创造力一定很丰富,适当的给予鼓励,耐心的给予自制力的教育,切不可苦口婆心、费尽心机的说教,有的时候,或许你会急得咬牙切齿:“你怎么就是不肯听我的呢,我是为了你好啊!”我们认为道理说得很透了,孩子却不一定会领情或买帐,那是因为孩子认知世界的标准和方法跟我们大人是完全不同的,跟孩子沟通是一门大学问呢。

三、正确鼓励孩子,相信孩子

对孩子要鼓励,但不要过度的表扬,学习中的挫折就是对孩子最好的经历。作为父母并不是给孩子创造很好的条件,让孩子生活在安乐窝中,而是要做孩子背后的一只推手,给孩子以安全感,信任感,相信孩子自己能够处理好自己的事情!

四、积极配合学校的教育计划

孩子在我们身边的时间并不多,仔细算算也就是到小学毕业这么几年了,所以我们一定要在小学阶段尽好自己对子女成长的教育责任,积极配合学校的教育计划。

要配合学校,就要先了解学校对学生的要求。何老师非常认真负责,学校对学生的要求,何老师每天都会用校讯通给我们家长发短信,还经常给我们寄写给家长的信,我觉得我们一定要把老师传达给我们的信息认真接收,并用自己的方法给予积极配合。比如老师布置孩子每天背一首名家儿歌,如何让孩子觉得背诵是种乐趣而不是个苦恼的任务呢,我总是会用非常夸张的表情故意和孩子打赌,赌谁背得快谁学得好,刚开始时,用游戏的方式和孩子约定来比赛,两个人都背一次,按下秒表看背诵的时间,我会故意背不出来,让孩子赢,满足孩子的好胜心,再接着有时也想办法让xx孩子输,培养孩子的求胜心,慢慢的,我们一下班回家,孩子就主动的拉住我们,要跟我们比赛背诵,她老早就偷偷的趁我们还没下班的时候把儿歌给背熟了,等着赢我们呢,呵呵,这样也培养了孩子学习的自觉性。再比如老师在给家中的信中要求孩子熟练的掌握20内的加

减法运算,我们也积极配合时时处处用游戏的方法给孩子训练加减运算,比如一起去超市时,我给孩子10元零钱,让她自己挑选东西计算价格,这对培养孩子的计算能力有很大的提高。再比如老师在放寒假给家长的信中有要求带孩子参加社会实践活动,我也认真的带孩子去参加了一次春节前组织去送温暖的社会活动;要求培养孩子养成写日记的习惯,我先是去书店给孩子买了本《小P妞日记》,故意扔在家里引起孩子自己去看,看了后引导他有自己想写日记的愿望,接着陪孩子去挑了本漂亮的本子,告诉他可以把自己觉得有趣的事记在这个漂亮的本子上,今年孩子也写了一些所谓的日记,虽然每篇都写得很稚嫩,但我觉得这是个好的开端。

另外,要做到正确配合,家长还要和老师密切联系,向孩子的同学、老师及时了解孩子在学校的表现,和老师讨论孩子的教育问题,虚心听取老师对家庭配合教育问题的意见和要求,并在家庭中配合落实。平时,孩子在家里发生的问题,也要及时和老师取得联系,架好沟通的桥梁,及时交换意见,以便学校、家庭配合教育。

教育孩子是一项非常复杂的工程,我们能总结阶段性的、局部性的、零碎性的对与错,但我们可能真的无法找到培养孩子的标准路线,也就无法做到总是对的。教育孩子的每一步路都是不可复制的,我们只能在每一步路上不断思考,耐心地陪伴孩子慢慢成长。在这里罗嗦了这么多自己的一些教育体会,和在坐的各位家长一起分享,也真诚希望能得到老师的更多帮助和家长们的交流学习,让我们一起用心的对待孩子,让我们一起和孩子共同进步!

谢谢老师,谢谢各位家长!

优秀生家长代表发言稿【篇8】

各位家长、同学们:

大家好!

我的成绩在班里还不错,与上学期相比有了很大的进步。老师让我把我学习上的一些体会讲给大家听听,回家后我仔细地回顾了这段时间的学习心得,下面我就坦诚地向大家说说,希望给同学带来帮助,同时也更希望大家对我学习上的一些不足提出意见和建议,使大家共同进步。

首先,我要讲讲学习的态度问题,因为“态度决定一切”。以前,我曾经把学习当成爸爸妈妈交给我的任务,每天总要父母催着才去完成,这时,我身心也特别的累,作业做起来没有积极性,没到晚上8—9点钟就打哈欠,脑子里一片糊涂,功课自然做得较差。这样的状况又使自己的'学习自信心受到伤害,造成恶性循环。当我慢慢明白了学习是要靠自己的,未来竞争也很激烈时,我的学习态度有了很大的转变。我们大多数同学早上6点起床,晚上10点睡觉,而在这每天3分之2的时间里,都做了些什么呢?是在认真学习,还是在做一天和尚撞一天钟?请千万不要浪费这些时间,因为浪费时间就是浪费生命,生命只有一次。

其次,我要讲讲学习的方法。首先,请不要放弃对学习的热情,不要因为目前自己成绩不理想而丧失信心。因为其实你和其他同学一样有同样的智商、同样的时间、同样的学习环境,只是他用在学习上的心思和时间比你更多而已。从现在开始,认真对待每一节课,认真记录每一次笔记,认真完成每一次作业,对不懂的题目要积极地搞懂它,这样,作业的正确率会慢慢地提高,自信心会增强,学习的积极性会提高。

还有一点就是行动和勤奋。要去做一件事情决不能纸上谈兵,一定要付诸实施。“行动是成功的开始”,著名教育家陶行知先生说:“行动是老子,知识是儿子,创造是孙子”。一切事情有行动才有结果。谁都知道“天才是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水”。学习是有些苦,但不要怕苦,一分耕耘一分收获,如果你愿意把你玩的时间和脑子用在学习上,你一定会有收获的,一点一滴汇成知识的海洋,希望你早日在知识的海洋里翱翔,丰收知识的果实。

先苦后甜欣慰的,先甜后苦是可怜的。希望大家共同努力,从现在开始,端正学习态度,振奋精神,不怕困难,找准方法,在学习中找到自己的一片天地。

谢谢大家!

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