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村书记个人述职报告【篇1】

本人自XX年3月调xxx乡人民政府工作,xxx年x月调离xx,历任乡长、.副书记.、常务副乡长等职,村副书记述职报告。 回顾六年,我乡的各项经济指标和社会各项事业在县委县政府的正确领导下,取得了较大突破,我作为班子中的一员,在过去的六年里,本人恪尽职守,尽心尽力,献计献策,苦干实干,勤政廉政,为田庄的事业贡献了自己的微薄之力。按照离任审计的有关要求,现将本人六年中在工作履职情况和廉政行政情况简要报告如下:

一强化能力,乐于学习不松懈

随着田庄乡经济的发展,随着各项工作的深度介入,我越来越感到自身知识的不足和强化学习的重要性,面对一些新观点新问题新概念,始终不敢有所懈怠,充分利用业余时间,认真加以消化体会,学习抓得是紧的。

多途径学习。主要抓住三个方面:一是集中学习从不缺场。党委中心组组织的学习活动,我每次都能积极参加,力争不缺课少缺课,学习时做到仔细听,认真记,专心思考,学有所获。二是自发学习从不冷场。只要时间允许,我就坐下来静静地读几本书,或者看看各种媒体关于农村农民农业的观察与分析,记一点笔记,给自己充充电,计划地选读一些政治理论经济发展以及金融等方面的书籍。三是实践学习不走过场。主要是结合分管的工作,从实践中学习理论和业务知识,向身边和基层的同志交流学习经验,真正做到不耻下问,勤学勤问,事事关注,处处留心。

多方面更新。在学习中,一是掌握新精神。主要是及时学习领会党中央的一系列方针政策,确保首先在思想上与党中央保持高度的一致。切实把握“两个务必”与“科学发展观”。二是吃透新政策。除了通过学习中央省市一系列文件,吃透上级的大政方针外,重点结合分管工作,认真学习了宏观经济管理财税金融等各种专业性政策,一些重要的政策或最新信息,随时学习,力求学准学深学透,灵活运用。三是了解新知识。对分工范围内的新知识,争取有所熟悉有所了解,不至于在指导工作中讲原则话外行话客套话。

多层次提高。一是提高政治素养。注重理性思考,从而不断提高自己的政治和理论素养。二是提高思想水平。注意坚持理论联系实际,坚持实事求是和坚持与时俱进相统一,从而努力提高自己的思想水平。三是提高运用能力。在工作中注重运用市场经济知识,运用法律法规知识等。

二认真履职,勤于工作不松劲

六年来,始终牢记党和人民的`重托,身体力行“xxxx”,努力做到情为民所系心为民所想身为民所行责为民所负权为民所谋,一心一意当好公仆,以执政为民的实际行动,取信于民,个人履职情况的自我评价为:适应角色转换,虚心学习强素质;严于律己律他,遵纪守法树形象;这六年,既是田庄负重奋进飞速发展的六年,同时也是我个人意志锻炼,经验成长的六年。, 紧紧扭住经济建设中心,依靠广大人民群众千方百计把经济建设和各项社会事业推向前进的六年。具体表现在: 财政税收增幅较大;产业结构调整步伐加快;招商引资受益匪浅,形势喜人:

经济脉络清晰,呈现出地利人和,健康向上的良好发展态势 。六年来,我们狠抓了经济建设和开源节流以及三农增收工作,实现了经济总量稳步上升,财政运行健康有序,农民收入稳步提高。投资三千万的洪庄石英矿已经进入探选阶段,融资两千万固定资产800万的高马原饮正式面市销售,投资XX万的华冠锑品冶炼厂已经正式选址田庄,尤马电站600万投资全部到位,目前已经正式并网发电。使田庄工业企业实现了从无到有零的突破。

村书记个人述职报告【篇2】

一年来,在区教育党委的正确领导下,我带领学校党支部一班人按照教育党委关于2019年党建工作的思路和总体要求,认真学习贯彻党的__大及__届三中、__全会精神,紧紧围绕学校中心工作,深入开展“两学一做”教育活动、“”主题教育、作风建设、意识形态系列活动,圆满完成了各项工作。现将一年来的工作汇报如下:

一、上年度存在问题的整改情况

(一)存在的问题

1、改革进取的精神有待加强。

2、主动学习、自觉学习的习惯不够良好。

3、党支部开展工作的方式、方法有待进一步优化。

4、党员的思想教育有待进一步提高。

(二)整改的措施

1、强化学习,保持终身学习的理念,切实提高学习的主动性、自觉性。以学习为动力,转变发展观念,促进改革精神的培养。

2、结合我校党支部党员队伍的实际,找准症结,深刻剖析,采取灵活多样、喜闻乐见的方式开展组织生活和主题教育,建立一套切实可行的长效机制。

3、加强党员的先进性教育,完善党员发挥先锋模范作用的考核评价机制,切实提高党员区别于一般群众的意识,从严治党。

二、20__年主要工作

(一)建立与完善党建云平台、甘肃党建工作,强化党的组织建设。

1.组织学习党的__大及__届三中、__全会精神,开展作风建设、“两学一做”学习教育、“”主题教育等活动。今年,我校党支部通过与党委签订《意识形态工作责任书》和《2019年度党风廉政建设责任书》,制定2019年支部党建工作计划。组织参加“”主题教育知识问答竞赛、召开作风建设会议、参加“三重一大”决策制度学习,落实党建工作一把手责任制,推进全面从严治党主体责任,把践行作风建设落到实处。

2.建立并逐步完善甘肃党建工作,做好党员教育管理工作。今年,校党支部根据局党委统一要求,建立并逐步完善党建云平台,坚持“三会一课”制度,健全党员管理制度。

3.规范党的组织生活,提高组织生活会质量。在认真学习领会白银区教育党委《关于召开“”主题教育专题组织生活会和民主评议党员的通知》文件精神的基础上,严格按照规定程序与要求,开展组织生活会和开展民主评议党员工作,通过开展批评与自我批评,做好民主评议党员工作,加强了党支部建设,提高了支部组织生活会的质量。同时,每一位党员同志的党费都能按月及时缴纳,增强了党员的组织观念。

4.强化党员队伍教育管理。以提高党员能力素质为重点,创新教育活动方式、服务体系和管理手段,建立健全党员教育、管理、服务长效机制。严格规范组织生活,认真落实“三会一课”制度,抓好好党的”两学一做“学习教育活动,党员同志提意见、讲真话、说实话,开展了互评,找准了存在的问题及根源,明确努力方向,达到了团结-批评-团结的目的。

(二)认真组织开展“”主题教育学习活动,加强党的思想建设

1.组织开展党的“”主题教育系列学习活动,准确把握“”。今年,我校党支部一直注重学习党的“__大”精神,严格按照“三会一课”要求,组织每一位党员教师参加“党的__大”知识问答竞赛,“”,“顺应新时代的召唤,做好教书育人的工作”,做“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的“四有”教师。准确把握“”、“八个明确十四个坚持”含义,加深对党的了解,思想得到洗礼,认识达到新高度。

2.开展丰富多彩的教育活动,强化思想教育。校党支部组织开展了以“向榜样学习”为主题的主题党日活动,重温了入党誓词,发扬党的优良传统与优良作风,提高党组织的凝聚力、战斗力、执行力。10月组织全体党员观看红色影片开展主题党日活动。

3.积极做好学校宣传通讯报道。今年,按要求不折不扣完成党报党刊征订任务,不定期向《白银区教育微平台》等网站投稿。同时,及时关注、引导学校网站的舆论,未发生有损学校形象的舆情。

(三)认真学习党的作风建设方案,加强精神文明建设和党风廉政建设

1.加大党风廉政教育,严格落实党风廉政建设责任制,推进全面从严治党向纵深发展。3月初制定党风廉政教育工作计划,签订目标责任书。安排部署具体工作。8月学习党风廉政建设落实一岗双责、主体责任会议精神。严格执行约谈制度,约谈人和被约谈人面对面约谈,被约谈人必须作出回应,表明今后的整改方向和措施。支部书记对教职工进行集体约谈,并在此期间对党员进行个别约谈。约谈结束后当场形成材料,约谈人和被约谈人签字确认,杜绝约谈记录代签现象。

2.严格执行党风廉政建设各项制度规定,强化作风效能建设,健全相关监督制度。今年,校党支部进一步加强党风廉政建设,充分发挥党员同志的先锋模范带头作用,党员同志积极参加党委政府召开的重大会议、重要活动的学习,在工作中“明责任,敢担当,善作为,落行动”。今年,领导班子成员未发现违纪、违法犯罪行为;教职工未发现违反作风效能建设规定的现象;学校未发生严重影响社会稳定的重大治安案件或越级上访事件,未发生重大伤亡事故。

3.进一步推行党务、校务公开。发挥全体教师参与管理,增强学校管理工作透明度,重要工作、重大事项、重要决定,都经过集体研究决定,如学校绩效工资考核制度、教师考勤制度等,都体现了民主集中制。

三、存在的问题及整改的措施

(一)存在的问题

1、政治理论学习不够系统,研究不深入、不全面,没有形成指导实践的理论思维,学习效果不佳

2、单位工作分工不细、不实,每个人的工作职责有交叉现象。

3、批评与自我批评不到位。对别人的缺点和问题,总是以提醒代替批评,党内政治生活的政治性、原则性、战斗性有待提升。

(二)整改的措施

1、强化学习,保持终身学习的理念,切实提高学习的主动性、自觉性。悟透理论,运用辩证唯物主义观点发现问题、分析问题、解决问题。

2、根据我校教师队伍实际状况,合理分工,科学谋划,尽量做到分工不分家,拧成一股绳,劲往一处使。

3、对别人的缺点和问题,应严肃指出予以批评,切实提高党内政治生活的政治性、原则性、战斗性。

村书记个人述职报告【篇3】

一年来,我校党支部按照上级的统一部署和安排,按照__大精神的要求,围绕“培养什么样的人,怎样培养人”,“办什么样的学校,怎样办”的重大课题,找准制约学校发展的瓶颈,寻求科学可持续发展的突破口,切实解决社会、师生关心的问题,进一步确立了发展思路,着力推进学习型组织建设、作风建设、队伍建设和制度建设,发挥一个党员一面旗的示范效应,不断提高党建科学化水平,为实施素质教育提供强有力的思想基础和组织保证。

一、加强党员理论学习,不断提高队伍素质

1.认真开展形势政策宣传教育活动。

深入学习党的__大精神,学习《廉政准则》《关于领导干部报告个人有关事项的规定》《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法(试行)》等一系列加强党风廉政建设的规章制度;宣传改革开放以来全国经济社会发展和学校取得的成就和经验,把思想和行动统一到中央决策部署上来,凝心聚力,大干开局之年。校党支部找准制约学校发展的瓶颈,寻求科学可持续发展的突破口,切实解决社会、师生关心的问题,进一步确立了发展思路。

2.坚持党支部的政治理论学习。

做好学习计划安排,明确学习要求,确定重点题目,坚持集中学习与个人自学、通读文件与专题研讨相结合,每月安排固定的时间学习,并集中组织学习研讨,不定期地召开学习研讨会。每位支委联系思想和工作实际,做好典型发言,做好学习笔记。继续坚持支部委员带头学、带头讲、带头做的“三带头”制度,完善支部委员上党课的做法,坚持每学期上好2次党课,结合本支部实际,细化学习方案,把政治理论学习落实到实处。

二、扎实推进课堂教学改革,筑牢党的战斗力基础

1.以人为本,着力构建“促进学生生命发展”的活力课堂。

学校以学科党小组为核心,立足课堂主阵地,引导教师实现由“讲堂”向“学堂”的转变,向教育科研要质量,真正的让学生动起来,让课堂活起来,让效率高起来。我们实施“减负增效”策略:倡导“要让教师下题海,不让学生下题海”,规定布置作业要,分层次,当天布置作业第二天必须批改和订正,切实解决学生课业负担过重的问题;

2.开门办学,让家长参与学校管理。

学校党支部每学期开展一次“千名家长进课堂”活动。通过召开师生座谈会和民主生活会、发放问卷调查、走访家长代表、设立征求意见箱等多种形式进行调研走访,围绕“转变作风,创新管理,科学发展,打造品牌”的主题,广泛征求社会、师生意见,先后收集到对学校管理工作、教学工作等方面的意见共数十条、建议上百条。校党支部召开专题会议,组织师生针对收集到的意见和建议进行了认真讨论,对症下药,进一步推进我校素质教育的改革发展。

三、以思想政治工作为重点,不断深化作风建设

1.突出抓好思想政治建设。

认真执行民主集中制,开好民主生活会,召开座谈会,广泛听取各方面意见和建议,提供党组织决策。广泛开展“学党章、树新风”主题实践活动,扎实开展党员思想状况分析,及时了解党员干部思想动态,加强人文关怀和心理疏导,有效化解矛盾,不断增强党员干部责任意识、纪律意识和奉献意识,扎实做好思想政治工作。

2.切实加强队伍建设。

按照提高执政能力的要求,不断强化大局意识、责任意识、发展意识、创新意识,努力形成与时俱进、奋发有为、真抓实干、团结协作的“四好”班子和“五好”干部队伍,提升领导班子和党员干部的整体素质。

3.重点加强作风建设。

认真落实党风廉政建设责任制和党内民主生活会制度,建设团结、和谐的领导班子,不断改进作风。开展师德建设主题实践活动,探索建立师德建设、作风建设的长效机制,营造良好的教书育人氛围。

我们狠抓制度的建设与落实,先后修订并出台了《教职工管理制度》《全员岗位职责》《班级管理制度》等一系列制度,与每个教职工签订了《师德师风责任状》和《廉洁从教书》;对学生的管理实行“积分卡”制,形成了全员参与的“习惯养成教育”网络。

四、开展主题创建活动,不断推进党组织文明建设

1.继续开展好创建学习型党组织活动。

坚持集体学习、岗位培训、个人自学的多方渠道,开展行之有效的学习方式。组织全体党员干部积极参加岗位培训、业务培训、晋职培训等各级各类培训活动;开展各种寓教于乐的学习教育活动,广泛开展研讨会、报告会、讲座、参观考察、课题调研、教学评比、论文评选、技能比赛等广大党员喜闻乐见的学习活动,在广大党员中广泛开展“领导讲党课、专家讲理论、先进讲事迹、党员讲体会,向书本学、向实践学、向群众学、向先进学,学理论、学知识、学业务、学技能”的“四讲、四向、四学”活动,鼓励广大党员多读书、读好书,把学习型党组织建设引向深入。

2.深入开展创先争优活动。

重点以党的__大召开为时间节点,分四个阶段进行,主要是做好全面推进和深化提高这两个阶段的任务,通过开展一个党员一面旗帜教育活动、开展建功立业竞赛活动、组织创新活动、树立先进典型活动等全面推进创先争优活动,通过做好阶段总结、阶段考核评议、完善机制等工作,边实践、边提高,及时汲取经验,提炼成果,努力探索创新创先争优活动的新机制。

3.大力推进学校各项文明创建工作。(精选范文网 547118.CoM)

校党支部围绕学校中心工作和重点工作,强化“育人为本、德育为先”的教育理念,把德育工作摆在教育的首位,把校园文化作为对学生进行教育的“隐性课程”,让校园处处会说话,学生处处受教育。

三中校园环境整洁优美,地上无纸屑,墙上无污点,自行车排放一条线……校园文化也是形式多样:开展了“尊师月”、“推普周”、“科技周”、“爱心日”“学生才艺秀”、“竞选学生会”等,每项活动都主题鲜明,组织得法,有实施计划,有过程记载,有调查报告。我们积极开发校本课程,针对独生子女实际,组织教师编写校本课程《感恩之心,与爱同行》,以感恩为突破口,通过德育熏陶、养成教育、实践活动,加强了对学生进行中华传统美德、礼仪知识和习惯养成教育。

村书记个人述职报告【篇4】

敬的各位领导、各位同仁:

大家好!

一年来,本人主抓学校教学工作,协助校长抓全面工作。在上级教育部门的领导下,本人尽职尽责,以身作则带领全体教职工努力工作,基本完成今年的工作目标。下头对本人今年来的工作思路和做过的工作进行汇报。

一、政治思想

本人能担任学校党支部书记一职并分管教学和党建工作,是上级领导与教师对我的信任。为更好完成工作,我在政治思想上进取要求上进,始终与学校工作坚持高度一致,并严格要求自我,坚持认真看书学习;关心国家大事,不断提高自身的政治理论素养。工作中,全面贯彻执行党的教育方针,认真落实上级教育部门的各项方针、政策,进取利用学到的政治理论指导自我的实践,使自我在学习与工作中不断提高工作水平。

二、工作思路及体会

在分管的工作中,我一向严格要求自我。今年的工作,我对这项工作又有了更深的知识。

1、做好校长的助手。一年来,我以强烈的事业心、职责心力抓教务处工作,使学校教育教学工作运作正常。忠诚于人民的教育事业,坚持原则,出以公心,配合校长开展工作,协同校长调配各科任课教师,对其他工作也提出一些合理的提议,配合校长建立正常教育教学秩序。

2、认真做好党建工作。

科学的制定了党支部工作计划,正常的开展了党务工作。切实组织和加强党员干部、全校教师的政治理论学习,建立完善了领导干部和教职工政治学习制度以及考核、考评制度。精心组织开展各类学校文化活动,活动效果显著,受到了师生好评。认真组织实施了依法治校、以德治校。

三、主要工作业绩

1、科研工作开展比较有序,青年教师的培养卓有成效。经常性的深入课堂听课,不但提高自身的工作本事与业务水平,同时也能及时对教师在教研中存在的问题给予指导帮忙,使学校的教改试验有序开展。

2、紧紧抓好教学工作这个中心,常规工作开展稳妥有序,教学质量稳步提高。在学校领导班子的正确领导及毕业班教师的共同努力下,今年我校中考取得优异成绩。我本人所教化学一科在中考中也取得了好成绩。

3、进取组织指导师生参与上级举办的各项活动、比赛,使我校在各项活动、比赛中硕果累累。

4、本人自我被评为_市优秀教师、撰写的多篇论文分别获省级市级奖。

本人一年来,能全身心地投入学校的工作,做到事业第一、学校第一,时时处处以身作则,与校长一齐带领全体教师勤奋工作,默默耕耘。在思想上,我能努力加强自我的政治修养,不断提高思想觉悟,认真执行上级方针政策,坚持原则,顾全大局;在学习上,能注意自身的学习提高,把握教改的脉搏;在工作作风方面,能够尊重教师,平等待人,与人为善;在学校管理上,有较强的事业心,有比较清晰的工作思路,有勤奋务实的工作态度;在工作上,能够恪尽职守,勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作,乐于奉献;在工作业绩方面,没有辜负各级领导和教师们的期望,能较出色的完成上级各项任务,为我校的与时俱进尽职尽责。

村书记个人述职报告【篇5】

尊敬的领导,各位同事:

大家好!

根据教育局党委《关于召开__年领导干部述职述廉报告和党员民主生活会的通知》精神,按照以“学理论、谈认识、讲纪律、正作风”为主题,以结合履行工作职责情况谈学习贯彻__大精神的认识体会,对照我校制定的《市二小教师20条禁令》、《党员教师“十要十不要”》、《行政领导“八个要和八个不”》等校纪校规深入查找工作中存在的问题和不足,提出整改措施的党员民主生活会的要求,本人对照党的建设中的关于“加强党员、干部理想信念教育和思想道德建设,使广大党员、干部成为实践社会主义核心价值体系的模范,做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者”的论述,对照自己一年来个人的学习、思想和工作实际,进行了深刻的反省和思考。

下面我就自己一年来的履行工作职责情况、学习廉洁自律规定情况、思想认识方面的情况、工作中存在的问题及今后努力的方向进行述职述廉,不到之处敬请同志们批评指正。

一、履行工作职责情况

我认为,作为基层党支部书记,我的工作职责就是使学校支部工作能与时俱进,能更富成效。党支部能否发挥战斗堡垒作用,在很大程度上取决于我的工作能力和工作水平。因此,我充分认识到自己在党支部中的地位和作用,努力提高自身素质,正确履行职责,以适应本职工作的需要。我先谈谈履行工作职责的情况:

1、加强党的自身建设,开展丰富多彩的党员主题实践教育活动,创新党建活动形式与内容,充分发挥党支部政治核心和战斗堡垒作用。

⑴认真准备每一次党课辅导。我先后承担了《__》等三次党课辅导讲座。为了有效地利用四十分钟的党日活动时间,我每一次都遵循上级指示,精选学习内容,提炼学习要点,制作演示文稿进行直观演示,保证实效,决不搞形式,走过场。

⑵开展丰富多彩的党员主题实践教育活动。

我十分重视把支部日常工作做细,做实,做新,做好。对于每一次党员主题实践教育活动我都做到提前安排,精心准备,优化过程,及时总结,资料归档。__年,我带领支部班子成员,以、“”重要思想和为指导,按照市委、市教育局党委工作部署和具体要求,认真落实支部工作计划,先后策划开展了“加强教职工作风效能建设年活动”、“落实三个先进性长效机制文件精神”工作、“党员电化教育活动”、“__先进事迹学习活动”、“一创双争”活动、学习自治区第十次党代会精神、学校党建工作创新竞赛活动、民主评议党风政风行风工作、学习贯彻__大精神、“加强学校效能建设工作”等丰富多彩的主题实践活动。

⑶开展党建创新竞赛活动。

为研究解决新形势下我校党建工作面临的新情况、新问题,积极推动我校党建工作上层次、上水平。按照教育局党委的指示,结合我校实际,我本着党建工作围绕教育教学中心,为师生服好务,为教育教学中心工作保驾护航的服务理念,开展“党员教师与青年教师结对子听课帮扶活动”。

本着把单纯政治性的党建工作与推动教育教学的业务工作相结合,增强我校党建工作的活力和效力的创新思想的思路,上半年开展了每天至少听一节推门课,每人参与一科优质课联评活动,每人承包一个年级组常规管理,每人负责一个年级的一门学科的教研活动。

一年来,我校党员教师听课都在40节以上。校级领导听课都在80节以上,我听课达90节。这些活动的开展,都充分体现了党员的先锋模范作用,起到了很好的示范作用。

另外,还在工作方法进行创新,公开党务工作,修订校纪校规。制定了《师德不良一票否决制度》、《教师体罚学生过失处理制度》等教育行风建设工作十三项制度。根据学校存在的实际情况制定和倡导了《党员教师“十要十不要”》,《八个方面的良好作风》,《__师德修养规范要求》,加强党内监督,加强师德作风建设。

⑷抓党建网络阵地建设,及时宣传党的方针政策,开展党纪党规廉洁教育,不断提升党员政治理论学习实效。

为了不过多地占用党员教师和教职工的宝贵时间,我利用____市教研网这个极好的网络学习研究阵地,建立了“市二小党支部博客”。在其中开设了最新工作安排、党员理论学习材料、党纪党规、校纪校规、学习体会等10个栏目,党建博客的创建极大了方便了党员及时准确了解最新党员活动内容与要求,也极大地调动了党员自觉参与政治理论学习的积极性,学习体会的交流也一定程度上提高了党员的政治理论水平。

可以说,在履行职责方面,我努力做到把握正确的政治方向,以促进教育发展为中心,进一步加强和改进党支部思想建设,组织建设和作风建设,切实抓好师德师风建设及学风建设,强化党员队伍的教育管理,积极发展新党员,不断增强了党组织的战斗力和凝聚力,充分发挥了党支部的旗帜作用,为全面提高我校教育教学质量,创建一流支部、一流学校打下坚实的政治基础和组织保证,出色地完成了教育局党委安排的各项党务工作任务,上半年荣获市委表彰的“先进基层党组织”称号。

2、理顺党政关系,做行政工作的协调人和补台人。

几年的工作实践告诉我,党政密切配合工作也是抓好班子,带好队伍,促进工作的前提。在工作中,我充分认识到党支部虽然对本单位教学不负领导责任,但应充分发挥党组织的政治核心作用,参与单位重大问题的研究与决策,保证监督党的教育方针的贯彻执行,围绕提高教育教学质量,开展思想政治工作,努力构建配合协调,团结向上的领导集体。

总之,作为学校党支部书记做到了监督不越位,帮忙不添乱,支持把握度,分工相协调,与校长一道共同把学校工作做好。

3、认真学习贯彻“__大精神”、认真学习廉洁自律规定,把握思想实质,提高认识,不断增强党性原则和党性修养。

二、存在的问题和不足

虽然我在工作中取得了一定的成绩,但是,按照更高的标准对照检查自己,还不同程度地存在一些问题,主要表现在:

1、党支部工作头绪过多,主题活动交织错杂,牵扯到党务、德育、教学、工会、财务方方面面,个别工作存在无法落实到位,实效性不足的问题。

2、平时忙于事务,深入六年级以外的组室群众仍然不够,和部分教职工谈话交流少,不能全面、及时、准确掌握教职工心声。

3、个别教职工中还存在思想觉悟不高,师德修养不好,心态浮躁、进取心不强、不求无功,但求无过。不认真学习新理论,不用心汲取新知识,不深入思考新问题,不自觉争取新成绩,不能虚心接受意见,不能体现先进性的问题。比如存在迟到、早退、脱岗、工作成绩落后、不积极主动学习的不良现象。

4、作为区级骨干教师,在培养骨干教师上倾斜力度、引领作用不够。

三、加强和改进工作的意见、建议及今后工作打算

1、要把党员先进性教育活动中构建的长效机制融入到党的思想建设、组织建设和作风建设的制度体系中去,进一步抓好对各项制度的落实,优化管理方法,抓好班子建设、党员队伍建设和教职工队伍建设,指导、督促、协调好各部门之间的关系,抓好落实,提升整体工作实效。

2、进一步密切联系群众,深入各个年级组,让群众感受到党组织的关怀,做群众的贴心人。做好问题教师的政治思想工作,激发工作热情,提高教学能力,营造风正气顺、争先创优的工作氛围。

3、要充分发挥区级骨干教师的指导、引领作用,腾出时间和精力,在培养青年教师、指导教学教研工作上倾斜力度,多做工作。

4、进一步创新党建工作方法,增强党支部的凝聚力和战斗力,促进我校各项工作的健康发展。

以上是我一年来的述职述廉报告,不妥之处,敬请指正!

村书记个人述职报告【篇6】

13名体校的教练员被直接下派到全区各中小学,在学校担任体育教师,利用课余时间进行训练。比如,到兴隆台锡伯族九年一贯制学校的名教练,依托锡伯族的民间传统,在学校成立了射箭队,获得了0xx年辽宁省团体第一名。其他下派教练员也充分发挥自身优势,逐步建立了各项目运动队。这样的做法,既解决了学校体育专项师资缺乏的问题,又为体校提供了高水平的'后备人才

体校还在新城子街第二小学、119中学、146中学和辉山学校等体育传统学校设立了训练网点,平时的训练由学校体育教师负责,体校教练每周定期到网点学校指导和进行专项训练。

现在,体校领导班子成员带头早来晚走,深入点校,深入群众,深入一线,实现了工作重心下移 全校的面貌焕然一新,教练们普遍反映,学校领导班子的凝聚力增强了,党员的表率作用体现出来了,干群关系和谐了,工作条件改善了,总之,学校管理越来越走向正轨。

在区教育局和上级党政领导的正确指导下,严于律己,廉洁行政,认真履行自身岗位职责,深入学习《党章》以及教育部《关于加强从源头上预防和治理腐败的意见》《中华人民共和国行政许可法》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党党风纪律处分条例》《预防职务犯罪》等有关法律法规,牢固树立为人民群众服务思想,努力实践“三个代表”,切实解决群众反映强烈的热点,难点问题,为教职工和人民群众办实事。

平常能自觉加强党性、党风、党纪和廉政方面的学习,注意做到常思贪欲之害,常怀律己之心,常排非分之念,常修为仕之德,坚持把轻名利、远是非、躲酒场、正心态和纳言、敏行、轻诺作为自己的行为准则,努力朝这个方向去实践、去争取。自我回顾检查,没有任何违反中央、省市关于党员干部廉洁从政有关规定的行为最新学校书记述职报告工作报告。

学校的发展与广大人民群众接受优质体育教育的要求还存有一定差距;教师的思想观念与形势发展的要求存有差距;教师队伍建设和学校发展存在一定的差距。

在自身要求上有差距:有时因工作的繁重与压力,产生急燥情绪,措辞有时因过急而伤了一些同志的感情;有时因公务缠身,对教师们、职工们关心还不够;老师的困难、问题没有及时地解决;有时对老师提高的建议没能及时考虑采纳;对体校的业务不熟,办学的理论水平有待提高;在对领导班子的指导和对教师教育方面仍需进一步加强。

村书记个人述职报告【篇7】

各位领导,校长们:

我从去年下学期起开始担任雨敞坪镇中心学校总支书记。一年多以来,在区教育局党委的正确领导下,在全体校长的大力支持下,本人扎实工作、认真履职,现就本年度工作作如下汇报:

1.加强政治学习。作为中心学校总支书记,要带领全镇教职工认真贯彻执行党的教育方针政策,办好让领导放心、群众满意的教育,自己首先要加强学习。一年以来,我始终坚持不懈学理论,用“十七大”精神和“三个代表”重要思想武装头脑,深入学习十七届四中全会精神,贯彻落实科学发展观,坚持学习《国家教育中长期发展纲要》、《湖南省建设教育强省纲要》等。通过这些学习提高自己的思想政治素质。

2. 加强业务学习。在教育局党委的关心下,我今年下学期被安排到上海华东师大学习培训一个半月。出门才知道自己原来曾是坐井观天,出门才知道自己才疏学浅。学习期间,本人认真听课,认真做笔记,认真反思。45天时间的学习开拓了我的视野,丰富了自己,

1.扎实抓好教职工,特别是党员教师的政治学习工作。全镇各中小学政治学习每周一次,雷打不动。学校及中心学校总支

认真抓好了落实,纳入年度考核计分。

2.深入开展了“创先争优”活动。各支部成立了“创先争优”活动领导小组,制定了活动实施方案,积极开展了各项活动。组织了一次党员学党史书面测试活动,组织了“我身边的优秀共产党员”推荐活动,组织了党员教师与青年教师结对活动,组织开展了“千名党员访万家”活动,实现家校互动,组织了“坚定信念,牢记使命”---寻访红色足迹、瞻仰革命遗迹活动,全体党员到湖北洪湖爱国主义教育基地参观,接受爱国主义教育。

3. 开展了 “发挥五老优势,加强四项教育”活动。各支部都分别聘请了“发挥五老优势,加强四项教育”宣讲员,制定了宣讲方案,在教师和学生当中进行党的历史教育、形势政策教育、思想道德教育、公民意识教育。

4. 组织发展工作。按“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针和有关规定,经过一年来的考察培养,李继辉等四位同志按组织程序转正,有朱继瑜等三位同志发展为预备党员,有刘双等四位同志参加入党积极分子培训。

5. 落实了学校基层党组织党务公开工作。按照教育局党委和镇党委的工作布置,各支部扎实开展了学校基层党组织党务公开工作,中心学校总支并对各支部工作开展情况进行了督促和检查。

6. 认真开好了每学期一次的民主生活会,专题组织生活会,党员个人做了自我剖析,开展了批评与自我批评,深入找差距,

在中心学校周校长领导下,配合协作校长基本完成学校项目建设工作;出色搞好了接受合格学校验收工作;青山小学、南冲小学项目竣工庆典工作;区农村青少年素质教育基地落户中心小学的工作;新分配教师成长指导工作;学校管理及质量提升等工作。一年来保证了学校的安全维稳工作,保证了各项工作的有序开展。

1.开展“发挥五老优势,加强四项教育”活动,我镇退休教师邹中炎同志发挥余热,作为宣讲员工作出色,被市关协评为“先进个人”。

2. 中心学校总支被教育局党委评为“十佳学习型党组织”。

3. 中心学校被长沙市慈善会评为“捐赠废旧纸张,关爱女性健康”慈善公益活动先进单位。

4. 麻田中学参加区教育局组织的红歌赛,获得一等奖;麻田中学团支部被教育局评为“五四红旗先进团支部”,嵇山中学被长沙市教育局评为“长沙市雷锋班创建先进集体”。区阳光体育运动会中学组一等奖,参加教育局组织的首届教职工小品赛获得二等奖。

5. 个人被镇党委评为“先进党务工作者”。

的成绩,有一定的收获。总结过去的经验,收获今天的喜悦,展望明天的未来。在新的一年里,我将继续努力,加强自身政治学习、业务锤炼,不断提高教育教学水平和管理能力,为雨敞坪教育的发展作出更大的贡献,我相信在教育局领导的关心下,在各位同仁的帮助下自己会摈弃不足,取得更大成绩。

村书记个人述职报告【篇8】

一年来能努力学习党的十六大文件、邓小平理论及党的各项方针、政策,积极实践“三个代表”重要思想。在学校党总支的领导下,协同中专部主任协助学校各部门做了大量的工作,主动抓好学生、老师的思想政治工作,使中专部党支部、中专部的工作取得了明显的.进步。以下是做过的一年工作的回顾:1、一年来能按党总支、学校行政布置,组织好党员、中专部教师的政治学习活动。增强本部教师的了解和凝聚作用。2、协助搞好中专部全体学生的主课学习竞赛活动、总结及颁奖。3、组织本支部党员参加对大菉中学的支教助困捐款活动,参加工会组织的各项捐款、物助残、困等活动。4、协助学校做好艺术节、中陶会的准备工作及组织工作,组织学生干部抓好学生的礼貌仪表检查和教育工作。5、2003年下半年组织召开中专部第一次班主任工作研讨会,针对当前学生素质变化情况,进行探索和研讨新的工作方法。6、组织中专部学生参加南宁市民歌节狂欢活动,保证安全完成任务。7、组织抓好本部教师的“四五”普法宣传、考试及改卷工作。8、做好“十户联保”工作,保持单元住户安全和睦。9、协助学校抓好女生宿舍的安全疏散演习工作及男生新生安全教育及往返路队组织工作。10、协助学生科检查男生宿舍的安全隐患,保障住宿安全。11、协助学生科做好违反纪律的学生的思想教育工作和调查、处理工作。12、协助学生科晚间处理学生中的突发事,及时做好处理及调查。13、协助教务科做好考试作弊学生的查验、谈话、思想认识等工作。14、做好党支部委员会的换届改选工作及职工代表会的换届改选工作。15、本学期组织好支部党员学习好“两个条例”,人人专题发言,并学习了优秀共产党员杨为民的先进事迹,激发党员争优创先。16、每学期做好支部计划及总结工作。安排好党员与班级联系,党员与青年教师联系、党员与入党积极分子联系工作。17、积极与班主任共同探索做好后进生的教育转化工作,进行了“跟踪教育”的试验工作,并逐步推广。并在学校德育工作会上作了汇报。“跟踪教育”取得了成果,推动了一些班级的工作。18、本学期与部主任协同组织各班召开学习经验交流会的基础上分年级召开经验交流(对话)会。19、布置各班召开与科任老师的座谈、对话会,师生共同研讨如何提高学习质量。20、协同部主任组织并召开“你如何提高学生学科成绩”的班主任工作第二次研讨会。21、协同三部、学生科、教务科搞好“让师德在课堂中教学中闪光”展示教学、班会课活动。22、每学期认真指导中专部团总支工作,召开团干会指导提高他们的工作能力。23、积极发展党员工作。与青年教师7人、入党积极分子5人、学生入党积极分子7人谈话,三人列为培养对象,支部发展党员1名。24、一年来抓好二、三年级业余党校党课组织、作业收阅工作,并抓好一年级业余党校班的组建工作。25、配合学生科搞好“五四”青春形象、小品大赛工作及英语教研室的英语晚会、理化生教研室的科普知识竞赛等活动。26、配合学校进行人事制度改革工作,并做好本部教师思想政治工作和人心稳定工作。27、协助学校进行百色地区各县的招生宣传工作。28、完成好两个班的化学教学工作任务。29、组织好中专部教师参加校工会的各项活动。

村书记个人述职报告【篇9】

1、第二十六条党委对党支部上报的接收预备党员的决议,应当在三个月内审批,并报上级党委组织部门备案。如遇特殊情况可适当延长审批时间,但不得超过六个月。

2、预备党员违犯党纪,情节较轻,尚可保留预备党员资格的,应当对其进行批评教育或延长预备期;情节较重的,应当取消其预备党员资格。

3、考察和转正

4、及时向党支部汇报入党积极分子情况;

5、共产主义觉悟和中国特色社会主义信念,自觉践行社会主义核心价值观的先进分子入党,作为一项经常性重要工作。

6、三是以实事说话,尽量客观。

7、第六章发展党员工作的领导和纪律

8、第三十九条各级党委组织部门每年应当向同级党委和上级党委组织部门报告发展党员工作情况和发展党员工作计划,如实反映带有倾向性的问题和对违反规定发展党员的查处情况。

9、第四十二条《中国共产党入党志愿书》的式样由中央组织部负责制定,省级党委组织部门按照式样统一印制,并严格管理。

10、召开讨论接收预备党员的支部大会,有表决权的到会人数必须超过应到会有表决权人数的半数。

11、对采取弄虚作假或其他手段把不符合党员条件的人发展为党员,或为非党员出具党员身份证明的,应当依纪依法严肃处理。

12、党总支不能审批预备党员,但应当对支部大会通过接收的预备党员进行审议。

13、开展“五个好”基层党组织建设活动,抓好班子建设,充分发挥党支部的领导核心和战斗堡垒作用。继续开展好“创先争优”活动,加强党员的教育管理,积极构建党员发挥作用平台,充分发挥党员的先锋模范作用。

14、基本具备党员条件的入党积极分子,在听取党小组、党员和群众意见的基础上,支部委员会讨论同意并报上级党委备案后,可列为发展对象。

15、第二十四条党委审批前,应当指派党委委员或组织员同发展对象谈话,作进一步的了解,并帮助发展对象提高对党的认识。谈话人应当将谈话情况和自己对发展对象能否入党的意见,如实填写在《中国共产党入党志愿书》上,并向党委汇报。

16、第二十条经基层党委预审合格的发展对象,由支部委员会提交支部大会讨论。

17、加强对村委会、治保调解和群团组织的领导,抓好村级配套组织的建设。协调好各方面关系,调动一切积极因素,确保经济发展,社会和谐稳定。

18、第四十三条本细则由中央组织部负责解释。

19、审批预备党员。

20、入党动机、家庭和主要社会关系情况,以及需向党组织说明的问题;

21、一是定好位,不要把总支书记的成绩也揽到自己名下。

22、学习所在单位(居住地)发生变动,应当及时报告原所在党组织。原所在党组织应当及时将对其培养教育和考察的情况,认真负责地介绍给接收预备党员的党组织。

23、实事求是,注重本人的一贯表现。审查情况应当形成结论性材料。

24、村支书职责就是负责全村的全面工作。以党员的身份职责来引导村民提高觉悟。传达党的方针政策。先进集体和个人复不复合要求。搞好村民干部关系,带头做好为全村人民服务事项。上级的意见和要求决不能隐瞒村民。要让全村人民竖起大母指

25、与会党员对发展对象能否入党进行充分讨论,并采取无记名投票方式进行表决。赞成人数超过应到会有表决权的正式党员的半数,才能通过接收预备党员的决议。因故不能到会的有表决权的正式党员,在支部大会召开前正式向党支部提出书面意见的,应当统计在票数内。

26、评议、考核和党务公开的重要内容。

27、农民、知识分子中发展党员,优化党员队伍结构。对具备发展党员条件但长期不做发展党员工作的基层党组织,上级党委应当加强指导和督促检查,必要时对其进行组织整顿。

28、党组不能审批预备党员。

29、培养教育情况等进行审查,根据需要听取执纪执法等相关部门的意见。审查结果以书面形式通知党支部,并向审查合格的发展对象发放《中国共产党入党志愿书》。

30、流动人员还可以向单位所在地党组织或单位主管部门党组织提出入党申请,也可以向流动党员党组织提出入党申请。

31、向党支部提出能否将入党积极分子列为发展对象的意见。

32、第十六条党组织必须对发展对象进行政治审查。

33、第一章总则

34、第二十九条党组织应当及时将上级党委批准的预备党员编入党支部和党小组,对预备党员继续进行教育和考察。

35、支部大会决议主要包括:发展对象的主要表现;应到会和实际到会有表决权的党员人数;表决结果;通过决议的日期;支部书记签名。

36、二是理清思路,突出重点。

37、学习所在单位(居住地)发生变动,应当及时报告原单位(居住地)党组织。原单位(居住地)党组织应当及时将培养教育等有关材料转交现单位(居住地)党组织。现单位(居住地)党组织应当对有关材料进行认真审查,并接续做好培养教育工作。培养教育时间可连续计算。

38、经常与党支部委员和村委会主任等交流情况,支持他们工作,充分调动各方面积极性。

39、章程,说明党员的条件、义务和权利;

40、不履行程序、审查把关不严的党组织及其负责人、直接责任人应当进行批评教育,情节严重的给予纪律处分。典型案例应当及时通报,对违反规定吸收入党的,一律不予承认,并在支部大会上公布。

41、未经培训的,除个别特殊情况外,不能发展入党。

42、入党手续是否完备。发展对象符合党员条件、入党手续完备的,批准其为预备党员。党委审批意见写入《中国共产党入党志愿书》,注明预备期的起止时间,并通知报批的党支部。党支部应当及时通知本人并在党员大会上宣布。对未被批准入党的,应当通知党支部和本人,做好思想工作。

43、查阅有关档案材料、找有关单位和人员了解情况以及必要的函调或外调。在听取本人介绍和查阅有关材料后,情况清楚的可不函调或外调。对流动人员中的发展对象进行政治审查时,还应当征求其户籍所在地和居住地基层党组织的意见。

44、赞成人数等要求与讨论接收预备党员的支部大会相同。

45、村党支部书记岗位工作职责

46、听取本人汇报、集中培训、实践锻炼等方式,对预备党员进行教育和考察。

47、发展对象批准为预备党员后,继续对其进行教育帮助。

48、第七条党组织收到入党申请书后,应当在一个月内派人同入党申请人谈话,了解基本情况。

49、党员的党龄,从预备期满转为正式党员之日算起。

50、第十八条接收预备党员应当严格按照党章规定的程序办理。

51、参加党内有关活动,给他们分配一定的社会工作以及集中培训等方法,对入党积极分子进行马克思列宁主义、方针、作风教育以及社会主义核心价值观教育,使他们懂得党的性质、宗旨、组织原则和纪律,懂得党员的义务和权利,帮助他们端正入党动机,确立为共产主义事业奋斗终身的信念。

52、党委会审批两个以上的发展对象入党时,应当逐个审议和表决。

53、追认党员必须严格掌握,由所在单位党组织讨论决定后,经上级党委审查,报省一级党委批准。

54、第四条党组织应当通过宣传党的政治主张和深入细致的思想政治工作,提高党外群众对党的认识,不断扩大入党积极分子队伍。

55、加快新农村建设步伐,制订和完善新农村建设发展规划。因地制宜发挥优势,加快产业结构调整和生产方式转变,增加农民收入。想方设法发展集体经济,增加集体收入,增强村级组织的凝聚力和为民办事的能力和实力。

56、党组织应当对转入的预备党员的入党材料进行严格审查,对无法认定的预备党员,报县级以上党委组织部门批准,不予承认。

57、延长预备期或取消预备党员资格,应当经支部大会讨论通过和上级党组织批准。

58、自治区、直辖市委员会可以直接接收党员。

59、第三十四条党委对党支部上报的预备党员转正的决议,应当在三个月内审批。审批结果应当及时通知党支部。党支部书记应当同本人谈话,并将审批结果在党员大会上宣布。

60、中国共产党发展党员工作细则

61、指导检查支部做好非党积极分子和预备党员的教育培训和考察工作,有计划地培养发展新党员,确保党员质量,努力改善知识、年龄结构。抓好党的制度建设,确保“三会一课”制和民主生活会正常开展。

62、禁止突击发展,反对“关门主义”。

63、入党申请书、转正申请书和培养教育考察材料,交党委存入本人人事档案。无人事档案的,建立党员档案,由所在党委或县级党委组织部门保存。

64、学习单位的,一般不办理接收预备党员的手续。

65、学习所在单位党组织提出入党申请,没有工作、学习单位未建立党组织的,应当向居住地党组织提出入党申请。

66、表决通过;报上级党委审批。

67、道德品质、现实表现和家庭情况等,做好培养教育工作,引导入党积极分子端正入党动机;

68、向入党积极分子介绍党的基本知识;

69、第十九条支部委员会应当对发展对象进行严格审查,经集体讨论认为合格后,报具有审批权限的基层党委预审。

70、农民、知识分子和其他社会阶层的先进分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的,可以申请加入中国共产党。

71、第三十六条基层党组织对转入的预备党员,在其预备期满时,如认为有必要,可推迟讨论其转正问题,推迟时间不超过六个月。转为正式党员的,其转正时间自预备期满之日算起。

72、基本路线、基本经验、优化结构、发挥作用的总要求,坚持党章规定的党员标准,始终把政治标准放在首位;坚持慎重发展、有计划地进行;坚持入党自愿原则和个别吸收原则,成熟一个,发展一个。

73、第二十三条预备党员必须由党委(工委,下同)审批。

74、政治觉悟、工作经历、现实表现等情况,如实向党组织汇报;

75、支部委员会报告对发展对象的审查情况;

76、第二十八条对在中国特色社会主义事业中为党和人民利益英勇献身,事迹突出,在一定范围内有较大影响,生前一贯表现良好并曾向党组织提出过入党要求的人员,可以追认为党员。

77、第十一条党支部每半年对入党积极分子进行一次考察。基层党委每年对入党积极分子队伍状况作一次分析。针对存在的问题,采取改进措施。

78、入党介绍人介绍发展对象有关情况,并对其能否入党表明意见;

79、五是下步努力简单写。

80、尚未恢复党员权利的党员,不能作入党介绍人。

81、组织党员、干部的思想政治素质。

82、凡是未经政治审查或政治审查不合格的,不能发展入党。

83、第二十五条党委审批预备党员,必须集体讨论和表决。

84、四是一分为二,不足也要讲。

85、方针、政策的态度;政治历史和在重大政治斗争中的表现;遵纪守法和遵守社会公德情况;直系亲属和与本人关系密切的主要社会关系的政治情况。

86、支部大会讨论两个以上的发展对象入党时,必须逐个讨论和表决。

87、第三十条预备党员必须面向党旗进行入党宣誓。入党宣誓仪式,一般由基层党委或党支部(党总支)组织进行。

88、乡镇(街道)党委所属的基层党委,不能审批预备党员,但应当对支部大会通过接收的预备党员进行审议。

89、第十五条入党介绍人的主要任务是:

90、第二十一条支部大会讨论接收预备党员的主要程序是:

91、第二章入党积极分子的确定和培养教育

92、第七章附则

93、第四章预备党员的接收

94、具备党员条件的,应当按期转为正式党员;需要继续考察和教育的,可以延长一次预备期,延长时间不能少于半年,最长不超过一年;不履行党员义务、不具备党员条件的,应当取消其预备党员资格。

95、第十四条发展对象应当有两名正式党员作入党介绍人。入党介绍人一般由培养联系人担任,也可由党组织指定。

96、第九条党组织应当指定一至两名正式党员作入党积极分子的培养联系人。培养联系人的主要任务是:

97、制定党支部工作计划并组织实施,将党支部工作中重大问题及时提交党支部会议和党员大会讨论决定,对党支部工作计划、党员大会和上级党委报告工作。

98、在乡党委领导下,负责主持党支部的全面工作。

99、第三章发展对象的确定和考察

100、向支部大会负责地介绍发展对象的情况;

101、第一条为了规范发展党员工作,保证新发展的党员质量,保持党的先进性和纯洁性,根据《中国共产党章程》和党内有关规定,制定本细则。

102、配备和培训,充分发挥他们在发展党员工作中的作用。

103、负责召集党支部会议和党员大会,结合本村的具体情况,传达贯彻党的路线、政策和上级党组织的决议、指示。

104、州、县(市、旗)党委每半年检查一次,省、直辖市党委每年检查一次。检查结果及时上报,并向下通报。

105、第三十二条预备党员的预备期为一年。预备期从支部大会通过其为预备党员之日算起。

106、村党支部书记在上级党委的集体领导下,负责党支部委员会日常工作,其主要职责是:

107、健全各项规章制度,规范村级工作运行机制。彻底转变工作方式,把为民服务和关注民生作为一切工作的重点,在村干部考核中建立绩效挂钩的工作问责机制。

108、主持召开支部委员会例会,学习传达贯彻上级党委、政府的指示和工作安排,对村里的重要工作和重大问题及时作出安排和决定。检查督促“两委”成员和所属支部日常工作开展,定期向乡党委汇报本村工作。

109、述职报告要务实,务虚是不符合相关规定和组织要求的。在述职报告中可以对自己的表现进行反省和反思,指出不足,努力去改正和提高。

110、群团组织推优等方式产生人选,由支部委员会(不设支部委员会的由支部大会,下同)研究决定,并报上级党委备案。

111、指导发展对象填写《中国共产党入党志愿书》,并认真填写自己的意见;

112、政治审查材料、培养教育考察材料等,一并报上级党委审批。

113、《关于党内政治生活的若干准则》等文件。中央组织部组织编写的《入党教材》,可以作为学习辅导材料。

114、第四十四条本细则自发布之日起施行。《中国共产党发展党员工作细则(试行)》(中组发〔1990〕3号)同时废止。

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