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设计组织方案 篇1

建筑施工组织设计方案本施工组织设计,严格按施工合同和施工图纸及建设单位的要求进行编制。在组织机构、施工方案、质量控制、安全要求、人力资源、机械配备、材料调配、工期进度等方面统一部署,其内容涉及土建、安装及装饰等。根据本工程的。

时代佳苑项目施工组织设计第一章编制说明及工程概况a.建设方对雅安嘉州阳光·花间集项目的质量、安全文明施工、进度的要求;b.建设单位所提供的施工设计图纸;c.公司现有的技术装备、技术素质、工程经历等自身条件;d.国家现行有关建。

施工组织设计第1章工程概况第2章施工总体部署2.1施工部署2.2工期控制2.3施工准备第3章主要施工方法及技术措施3.1基坑支护工程。

泸州市江阳区社会福利中心工程施工组织设计编制人:审核人:批准人:四川省盛厦建筑工程有限公司日期:xx年11月6日(1)泸州市江阳区社会福利中心工程施工图,工程的招标文件及招标答疑文件,现场具体情况及甲方现场代表的要求。。

×××施工方案(格式范本)第一章编制依据建筑施工组织设计规范(gb/t50502-xx);与本方案相关的其它规范;(与本方案相关的国标、设计要求的地方性标准、图集、工法等)该工程设计施工图及相关技术资料;与本方案有关的法律、法规和文件。第二。

设计组织方案 篇2

一、工程概况:

要求对工程名称、工程地点、建筑面积、层高、梁、柱类型、截面尺寸、跨度、楼板厚度等内容进行简单介绍。

二、材料选择:1、要求明确所选择的模板、木楞、支撑系统所采用的材料名称、规格及使用部位。2、层高超过4m的支撑系统必须采用钢管支撑。

三、相关验算:

1、要求进行验算的内容:(1)支撑系统的强度验算;(2)支撑系统的稳定性验算;(3)连接扣件的抗滑移验算。

2、关于验算步骤的规定:(1)注明验算所采用的计算方法及依据;(2)根据最不利荷载,选择计算部位,建立力学模型;(3)根据建立的力学模型及计算依据进行验算。

四、施工方法:

1、基本要求:要求明确梁、柱、板、墙模板采用的材料、规格、木愣间距、支撑立杆的间距、水平牵杠的设置数、间距、斜撑或剪刀撑设置的角度、杆件间连接的扣件个数、是否采用顶轧、在什么部位采用,采用的个数等。

2、技术保证措施:要求对模板的支、拆,支撑系统的支、拆的施工工序进行简要描述,同时对关键步骤所采取的技术措施进行详细阐述。

3、劳动力的安排:明确在模板工程施工中各个工种所需的人数,对技术人员配置数量的要求,各工种及管理人员的职责及责任人。

4、施工进度的要求:根据施工总进度计划的要求,对模板工程施工进度进行细化,并明确各专业工种作用时间和衔接时间。

5、安全生产保证措施:根据工程特点和评价后的重大危险源,建立安全生产保证体系,明确各相关工种和管理人员的安全职责,同时编制专项安全保证措施。

6、文明施工保证措施:根据工程特点和评价后的重要环境因素,重点围绕落手清和环境保护编制文明施工保证措施。

设计组织方案 篇3

一、活动时间:20__年元月13日4点半

二、活动地点:__基地食堂门口

三、裁判及工作人员:

主裁判1人:

副裁判2人:

其他工作人员:人力资源部和总办同事

四、比赛流程

1.各参赛队伍清点人数,列队待命,由各队队长代表本队抽签。

2.按照抽签的顺序开始比赛。

3.主裁判宣布比赛结果。

五、参赛队伍及人数

1、本次比赛为设备厂(一厂)、食品厂(二厂)、工程实验室及物流(办公楼)、工程车间及仓库共四队。每队10人(要求至少有一名女同事)。

2、各部门提前完成参赛队员的选拔,并及时上报名单(明确领队、队员)。

3、为增强比赛的参与性及员工之间的交流,本次比赛各队不限报名参赛人数,比赛时确保10人上场即可公司拔河比赛策划书公司拔河比赛策划书。

六、比赛规则

(一)比赛采用三局两胜制,比赛为单循环淘汰制。

(二)注意事项:1.要求空手,不准戴手套;

2.必须穿鞋底没有鞋跟的平底鞋,不得穿钉鞋、鞋底鞋跟有突起物之鞋,不得赤脚参加比赛;

3.如果需要,各队可自备安全帽和防护垫,供末位选手使用。

(三)如遇特殊情况,每局比赛结束后可向主裁判员提出换人,每场最多可换两人,所换人员必须为本组人员。

(四)比赛区域宽度为2米,边线线宽含在场地面积内。

(五)裁判员鸣笛开始后,某队将中心标志完全拨过本方区域2米线时,判该队获胜。

(六)若比赛长时间僵持,任何一方均未能将中心标志完全拨过2米线,裁判员可鸣笛暂停休息五分种继续比赛,直至一方胜出。

(七)出现下列情况判对方获胜:

1、某队队员任何一只脚踩出边线时;

2、某队队员手超过限制标志握绳时;

3、该队在比赛中人数超出规定时(运动员总数多出规定人数和女运动员少于规定人数);

4、本方非参赛队员在比赛中接触拔河绳或参赛运动员身体任何部位时;

(八)各参赛队员必须提前10分钟到比赛场地报到;比赛开始后迟到超过10分钟作弃权处理,对方自动胜出。

七、注意事项

1.比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各队负责人谨记,并转告给各队队员。

2.各队需努力完成比赛,不可有弃权、缩水现象。

3.比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二。

4.比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙,一经发现立即取消比赛资格。

八、经费预算

获得__迎春杯拔河比赛:第一名奖金500(元)

第二名奖金300(元)

总裁办、人力资源部

20__年12月19日

设计组织方案 篇4

一.工程概况

1.工程名称:中桥水厂、锡东水厂、雪浪水厂及南泉水厂臭氧池内壁氟碳防腐漆施工工程.

2.工程范围及涂料要求.

墙体内壁采用高山牌CF-2B氟碳防腐漆,该漆具有高耐候性、高耐污性、保色性、抗紫外线、抗臭氧耐温变性好、涂膜致密坚韧、较好的耐腐蚀性能、环保无毒,产品符合《生活饮用水输配水设备及防护材料卫生安全评价规范》(2001)对饮用水输配水设备的要求.

3.施工工期:根据业主要求

4.施工面积数量的计算按实际面积计算

二.施工准备

1.进入施工现场前,根据甲方要求并和甲方监理或组织有关技术人员研究讨论并编制详细的施工计划方案.

2.根据实际工程量、组织工具、设备物资和辅助材料的采购工作,并于施工前备齐.

3.组织施工队伍,施工人员约30人左右。成本工程项目经理部,由项目经理全权负责本工程项目事务.

4.根据工程的具体情况对施工人员进行全面的质量、安全、技术培训,挂牌上岗.

5.确定有关工作制度和质量标准.

三.涂料施工

1.图装工序

(1)首先由有关部门对池体结构体验收合格后交付施工.

(2)搭设脚手架.

(3)墙面含水率应小于6%.PH小于10%

(4)表面修整育清理

(5)氟碳防腐漆的涂装.

2.施工方法

A.先用专用腻子刮嵌凹凸不平处,砂平磨光后上底漆一道.底漆粘度不宜过稠,起到渗透和鉚的作用,同时具备防碱性.

B.面漆颜色按甲方要求而定.

C.涂装方式:滚涂、刷涂相结合.

D.涂装道数:一底、面漆三道.

E涂装间隔时间:温度在25±1℃,底漆24小时干燥后,再涂面漆,面漆涂装间隔8小时以上

3.涂装注意事项

漆液太稠时适量加入专用稀释剂,最多不得超出35%

阴雨天气和温度过大时严禁施工

四.手脚架方案

1.利用土建工程和其它脚手.

2.用毛竹或钢管搭设简易移动脚手架平台作业施工.

3.采用门式脚手架简易手架作业施工.

4.根据现场实际情况,制定脚手架方案,并经甲方或监理认可后方能作业施工.

五.技术措施

(1)必须设立标记、警示牌,以随时提醒现场工人员和其他作业单位.

(2)避免有安装人员的上方作业.

(3)上下传递工具物品禁止抛掷.

(4)禁止施工人员到非本工种作业闲游.

(5)禁止动用施工区域内和本工种无关的设备、物资.

(6)现场施工垃圾及生活垃圾集中堆放,统一处理

六.质量保证

1.质量保证措施

(1)外观达到平整、光滑、无流挂.

(2)涂层无漏涂、针孔、剥落、裂缝现象

(3)产品检测报告齐全.

2.质量保证措施

(1)设专职质检员负责监测和质量控制.

(2)施工时必须详细阅读产品说明和严格执行施工方案.

(3)检验产品质保资料,严格开桶检验;核对产品、型号

(4)严格自检,随时检查、检测、做好记录.

(5)涂料的配比,搅拌必须由专人负责.

(6)详细填写施工纪录.

(7)配合工程甲方或监理方做好质量检验.

3.质量检验

(1)颜色:目视法检查,按照设计对并照色卡

(2)涂层外观:目视法检查.

4.施工签证

(1)表面处理后,涂装前,必须经甲方或监理方签证后方可涂刷

(2)各道的涂装由施工方自己控制

七.施工资料目录

(1)施工日记;(2)开工报告;(3)安全日记;(4)中间签证;(5)主材出厂合格证及检验报告;(6)竣工报告;(7)竣工验收单。

八.项目目标

这次涂装工程,将是我方的一次考验,我们将以崭新的姿态,尽最大的努力发挥自己的专业水平和能力,尽可能加快进度,缩短工期,使该工程能全面达到优质、高效、安全无事故。

九.未尽事宜,协商解决。

1.资料管理

(1)详细审核使用资料及有关文件;

(2)严格执行工程质量评定和标准;

(3)及时填写各项工程自检、监检验收报表、施工日记;

(4)认真收集整理各类工程技术档案原始资料;

(5)做好计时纪录台帐;

(6)建立工程列会制度。

2.进度保证措施。

(1)及时供应并保证高峰期施工使用。

(2)增加现场管理力量,公司科室管理人员直接深入现场指导工作.

(3)施工机械应该经常性检查、保养、备件充足.其他工具经常保持库存.

(4)调派熟知本工种的熟练工人.

(5)采取激励机制,提高职工积极性.

3.安全技术管理

安全管理的范围包括:预防和消除工伤事故,保证施工全过程(工期内)的安全,保证施工等级和施工对象的安全,协调好多工种主体交叉作业,安全管理通过职工进行安全教育,改善施工环境和条件,增加各种安全设施、劳保用品来达到安全生产施工的目的,安全管理必须做到:“预防为主.,综合考虑.”同时,必须使全员共同参与努力,自觉执行安全制度和贯彻项目全过程的管理.

(1)更具本工程的特点,健全安全生产制度,要求标准化、具体化、制度化.

(2)除工程设立的一名专职安全员外,每个班组设兼职安全员,随时检查隐患,查违章作业行为,发现问题坚决制止,严肃处理.

(3)定期组织安全活动和召开例会,通报安全生产施工情况.

(4)组织学习培训,明确安全施工的重要性,学习操作规程制度及上级文件,学习先进技术,模范遵章守纪.

(5)劳动保护用品穿戴整齐,高空作业必须带保险带,施工人员登高必须穿软底鞋.

(6)施工临时用电必须申请接点,并由持证专职电工方可接电,现场所有电器需配置触电保护器,禁止乱拉乱接,收工时必须断开电源方可离场.

(7)脚手未固定时禁止施工人员作业.

(8)做好全过程的安全日记台帐.

(9)施工人员必须遵守业主方、总包方、监理方的一切规章制度及国家有关法令、法规.

4.质量控制措施

(1)严格自检把关,只能超标准,不能低标准,主动及时邀请工程监理进行现场检验.

(2)发现质量事故,要分析具体原因,填写质量事故调查报告,并作出整改意见,即时返修.

(3)工程质检员随时向项目经理汇报工程施工质量情况,并填写质量台帐.

5.环境保护措施

(1)做文明施工,不乱抛杂物、油漆包装废桶及工具等统一集中管理堆放,有资质的收购单位进行回收.

(2)施工场地不得随地大小便.

(3)不扰民,不影响周围环境.

设计组织方案 篇5

一、施工临时用电、现场安全防火、安全技术措施

1、电缆垂直敷设的位置应充分利用在建工程的竖井、垂直孔洞等,并应靠近电负荷中心,固定点每楼层不少于一处,电缆水平敷设沿墙或门口固定,最大弧垂距地不得小于1.8米。

2、绝缘导线穿PE_管埋地敷设,中间应无接头,穿过建筑物、道路等易受伤的场所,必须加设防护套管。

3、对于穿管敷设绝缘导线,其额定电压不应小于500V,导线的绝缘层应完好无损,必须采用三相五线制。

4、管内导线包括绝缘层在内的总截面面积不应大于管子内空截面积的40%。

5、总配电箱应设短路、过负荷保护装置和漏电保护器。配电箱上各配电线路应编号,并作用途标记。电器至开关箱距离不超过3米,分箱至开关箱不超过30米。线路维修时,应悬挂停电标志牌,停、送电必须由专人负责。

6、配电箱和开关箱应采用铁板或优质绝缘材料制作,铁板厚度应大于1.5mm,配电箱和开关箱应安装牢固,便于操作和维修,配电器的进线口、出线口宜设在箱的下口,配电箱内的导线应绝缘良好、排列整齐、固定牢固、导线端头应采用螺栓连接或压接。

7、动力配电箱与照明配电箱宜分别设置,若合置在同一配电箱内,动力照明线路应分路设置。每台用电设备应有各自专用的开关箱,必须实行“一机、一闸”制,严禁用同一个开关电器直接控制二台及二台以上的用电设备。

8、配电箱应装设在干燥、通风及常温场所,配电箱、开关箱周围应有足够二人同时工作的空间和通道,不得堆放任何防碍操作、维修的物品。

9、配电箱、开关箱应装设端正、牢固。移动式配电箱、开关箱应装设在固定的支架上。

10、配电箱和开关箱的金属体,金属电器安装板以及箱内电器的不应带电金属底座,外壳等必须作保护接零。保护零线应通过接线端子板连接。

11、所有配电箱应标其名称、用途并作出分路标志门配锁、配电箱和开关箱由专人负责。

12、施工现场停止作业一小时以上时,应将动力开关箱断电上锁。

13、配电箱、开关箱内不得放置任何杂物,并应经常保持整洁。

14、配电箱必须防雨防尘。配电箱、开关箱内的电器必须可靠完好,不准使用破损,不合格的电器配电箱应按总配电箱-分配电箱-开关箱分级设置,实行二级漏电保护。配电箱、开关箱的进出线不得承受外力,严禁与金属尖锐断口和强腐蚀介质接触。

15、具有三个回路以上的配电箱应设漏电和分路漏电保护,不得一闸多用,配电箱内的漏电保护器,开关等电气设备应动作灵活,接触良好,可靠触头没有严惩烧蚀现象。

16、开关箱中必须装设漏电保护器,漏电保护器必须按产品说明书安装和使用。

移动式电动工具和手动式电动工具应加装高灵敏动作的漏电保护器。

17、移动建筑机械或手持电动工具的负荷线,必须按其容量选用无接头的多股铜芯橡皮护套软电缆。其性能应符合国标GB1169-74《通用橡套软电缆》的要求。其中绿/黄双色线在任何情况下只能用作保护零线或重复接地。

18、使用打夯机必须按规定穿戴绝缘用品,应有专人调整电缆。电缆线长度不应大于50米。严禁电缆缠绕、扭结和被打夯机跨越。

19、照明系统中每一个单相回路上,灯具和插座数量不宜超过25个,并应装设熔断器保护,应在熔断器负荷侧装设漏电保护器。

20、工地照明灯具和材料质量均应符合有关标准、规范的规定,必须绝缘良好,不得使用绝缘老化或破损的器具的器材。

21、临建用电线路必须设置安全变压器,使用36V以下安全电压。

22、单相及二相线路中,零线截面与相线截面相同,布线应整齐,相对牢固,在金属脚手架上应设木横担和绝缘子。

23、现场办公宿舍、工棚内的照明线,除橡套软电缆和塑料护套外,均应固定在绝缘子上,并应分开敷设,穿过墙时,应设绝缘套管。

24、室内安装的固定式灯具悬挂高度不得低于2.5m,室外不得低于3m,露天应采用防水灯具。

25、总配电箱和开关箱中两级漏电保护器的额定漏电动作电流和额定漏电动作时间应合理配合,使之具有分段保护的功能。

26、施工现场必须建立临时用电安全生产制度,明确用电负责人,值班人员、维修人员必须掌握必要的电气知识,考核合格并取得合格证,掌握触电解救法和人工呼吸法,经常参加安全学习。

27、无证不许上岗操作,发现非电工作业人员从事电气操作应及时制止。

28、加强安全教育,树立安全生产的观点,教育所有用电人员懂得安全生产的重大意义,建立健全有关安全法规、规程和制度,不得违章作业。

29、加强运行维护和检修试验工作,认真做好电气设备的定期巡视检查,发现问题及时处理,并及时准确地填写好工作记录。如遇大风、雨、雪、雾等恶劣天气时,应加强对电气设备的巡视和检查,检查时应穿绝缘鞋,戴绝缘手套。

维修工作进行前,必须将其前一级相应的电源开关分闸断电,并悬挂停电标志牌,严禁带电作业。

30、尽量不要带电工作,特别是在危险的场所禁止带电工作,带电操作必须有一人以上监护。

设计组织方案 篇6

1.对工程施工方案编制人员的要求

施工方案的编制人员是施工工程的设计师,必须树立“安全第一”的思想,从施工图纸开始就必须认真考虑施工安全问题,尽可能地不给施工和操作人员留下隐患,编制人员应当充分掌握工程概况、施工工期、场地环境条件,根据工程的特点,科学地选择施工方法、施工机械、变配电设施及临时用电线路架设,合理地布置施工平面。安全施工涉及施工的各个环节,因此,工程施工方案编制人员应当了解施工安全的基本规范、标准及施工现场的安全要求,如《农村低压电力技术规程》、《农村低压电气安全工作规程》等,还必须熟悉相应的专业技术知识以后,才能在编制工程施工方案时确立工程施工安全目标,使措施通过现场人员的认真贯彻达到目标要求。

施工方案编制人员,还必须了解施工工程内部及外部给施工带来的不利因素,通过综合分析后,制定具有针对性的安全施工措施,使之起到保证施工进度,确保工程质量和安全、科学、合理、有序地指导施工的作用。

2.安全技术措施编制的主要内容及注意事项

(1)从施工工程整体考虑。线路架设前首先考虑工程施工期间对周围道路、行人及邻近居民、设施的影响,采取相应的防护措施(如设立安全区域、标示牌),安全通道及高处作业队下部和地面人员的影响;临时用电线路的整体布置、架设方法;安装工程中的设备、构配件吊运,起重设备的选择和确定,起重以外安全防护范围等。负责的吊装工程还应考虑视角、信号、步骤等细节。

(2)季节性工程施工的安全技术措施。如夏季防暑降温、雨季施工要制定防雷防电,冬季防火、防大风等。

安全技术措施编制内容不拘一格,按其施工项目的负责、难易程度及施工环境条件,选择安全防范重点,但施工方案必须贯彻“安全第一、预防为主”的原则。为了进一步明确编制安全技术措施的重点,应抓住:①防高空坠落;②防触电;③防交通事故;④防误操作等4种伤害的防患制定相应的措施,内容要充实,有针对性。

(3)技术措施指的是为保证人员安全施工和设备安全运行,从技术上对设备和人员操作采取的措施。制定技术措施时,应视工作对象和内容,以规程为依据,特别是要根据现场实际情况编写。编写技术措施时,应详细了解施工现场的实际情况,掌握电网运行方式,明确带电设备,对需要检修和处理的设备从技术上采取安全保证,对施工人员要采用的工作方式从技术上加以防范,以保证工作的安全进行。

(4)安全措施应从人员教育、危险点预控、措施落实、安全管理等方面进行详细的安排,尤其要进行深入的危险点分析。实行预控就是要根据作业内容、工作方法、作业环境、人员状态(包括人员情绪)、设备实际等去分析,查找可能导致人为失误事故的危险因素,再依据规程制度逐一制定防范措施,不得照搬规程或套用其它工程安全措施,并在生产现场实施程序化、规范化作业,以达到防止人为失误事故发生的目的。安全措施应详细体现工程施工过程中逐级监督、逐级管理、层层落实安全责任的思想,责任到人,确保各项措施落到实处。对工程施工过程中涉及的较为特殊的作业项目,在安全措施中要加以特别体现。

3.认真做好安全技术交底和检查落实

(1)工程开工前,工程负责人应向参加施工的各类人员认真进行安全技术措施交底,使大家明白工程施工特点及各时期安全施工的要求,这是贯彻施工安全技术措施的关键。施工单位安全负责人核对现场安全技术措施是否符合施工方案的要求,若存在漏洞不可开工,应对措施进行完善,直至符合要求方可开工。

(2)施工过程中,现场管理人员应按施工安全措施要求,对操作人员进行详细的工作程序中安全技术措施交底,使全体施工人员懂得各自岗位职责和安全操作方法,这是贯彻施工方案中安全措施的规范的过程。

(3)安全技术交底要结合规程及安全施工的规范标准进行,避免口号式,无针对性的较低。并认真履行交底签字手续,以提高接受交底人员的责任心。同时要经常检查安全措施的贯彻落实情况,纠正违章,使措施方案始终得到贯彻执行,达到既定的施工安全目标。

设计组织方案 篇7

一、工程基本概况

工程名称:

工程地点:

要求质量标准:

要求日期:

工程范围:

建设单位:

二、施工现场平面图

(按设计图纸施工)

三、施工组织机构和劳动力安排

施工组织机构

工程总指挥:沈

项目经理:

施工员:

工人配备

专业绿化工:

普通工(力工、木工及瓦工): 施工前的准备

3.0.1植树工程施工前做好各项施工的准备工作,以确保工程顺利进行。准备工作内容包括:掌握资料、熟悉设计、勘查现场、制定方案、编制预算、材料供应和现场准备。

3.0.2开工前了解掌握工程的有关资料,如用地手续、上级批示、工程投资来源、工程要求等。

3.0.3施工前熟悉设计的指导思想、设计意图、图纸、质量、艺术水平的要求,并由设计人员向施工单位进行设计交底。

3.0.4现场勘查,施工人员了解设计意图及组织有关人员到现场勘查,一般包括:现场周围环境、施工条件、电源、水源、土源、交通道路、堆料场地、生活暂设的位置,以及市政、电讯应配合的部门和定点放线的依据。

3.0.5工程开工前制定施工方案(施工组织设计),包括以下内容:

a)、工程概况:工程项目、工程量、工程特点、工程的有利和不利条件。

b)、确定施工方法:采用人工还是机械施工,劳动力的来源,是否有社会义务劳动参加。

c)、编制施工程序和进度计划。

d)、施工组织的建立,指挥系统、部门分工、职责范围、施工队伍的建立和任务的分工等。

e)、制定安全、技术、质量、成活率指标和技术措施。

f)、现场平面布置图:包括水、电源、交通道路、料场、库房、生活设施等具体位置图。

g)、施工方案应附有计划表格,包括:劳动力计划、作业计划、苗木、材料机械运输等。

3.0.6编制施工预算根据设计概算、工程定额和现场施工条件、采取的施工方法等编制施工预算。

3.0.7重点材料的准备:如特殊需要的苗木、材料事先了解来源、材料质量、价格、可供应情况。

3.0.8做好现场准备,包括:三通一平,搭建暂设房屋,生活设施,库房。事先与市政、电讯、公用、交通等有关单位配合好,并办理有关手续。

3.0.9关于劳动力、机械、运输力事先由专人负责联系安排好。

3.0.10如为承包的植树工程,则事先与建设单位签订承包合同,办理必要手续,合同

生效后方可施工。

苗木质量要求

4.0.1苗木本身质量的好坏直接影响着绿化美化效果,为此苗木质量应符合苗木出圃质量标准和设计对苗木质量的要求。我们承诺如下:

a)、乔木的质量标准:树干挺直,不应有明显弯曲,小弯曲也不得超出两处,无蛀干害虫和未愈合的机械损伤。分枝点高度2.5-2.8m。树冠丰满,枝条分布均匀、无严重病虫危害,常绿树叶色正常。根系发育良好、无严重病虫危害,移植时根系或土球大小,应为苗木胸径的8-10倍。

b)、灌木的质量标准:根系发达,生长茁壮,无严重病虫危害,灌丛匀称,枝条分布合理,高度不得低于1.5m,丛生灌木枝条至少在4-5根以上,有主干的灌木主干应明显。

c)、绿篱苗的质量标准:针叶常绿树苗高度不低于1.2m,阔叶常绿苗不低于50cm,苗木应树型丰满,枝叶茂密,发育正常,根系发达,无严重病虫危害。

种植

第一节定点、放线

5.1.1定点放线要以设计提供的标准点或固定建筑物、构筑物等为依据。

5.1.2定点放线应符合设计图纸要求,位置要准确,标记要明显。定点放线后应由设计或有关人员验点,合格后方可施工。

5.1.3规则式种植,树穴位置必须排列整齐,横平竖直。行道树定点,行位必须准确,大约每50m钉一控制木椿,木椿位置应在株距之间。树位中心可用镐刨坑后放白灰。

5.1.4孤立树定点时,应用木椿标志树穴的中心位置上,木椿上写明树种和树穴的规格。

5.1.5绿篱和色带、色块,应在沟槽边线处用白灰线标明。

5.1.6自然式种植,定点放线应按设计意图保持自然,自然式树丛用白灰线标明范围,其位置和形状应符合设计要求。树丛内的树木分布应有疏有密,不得成规则状,三点不得成行,不得成等腰三角形。树丛中应钉一木椿,标明所种的树种、数量、树穴规格。 第二节挖种植穴、槽的质量标准

5.2.1挖种植穴、槽的位置应准确,严格以定点放线的标记为依据。

5.2.2穴、槽的规格,应视土质情况和树木根系大小而定。一般规定:树穴直径和深度,应较根系和土球直径加大15-20cm,深度加10-15cm。树槽:宽度应在土球外两侧各加10cm,深度加10-15cm,如遇土质不好,需进行客土或采取施肥措施的应适当加大穴槽规格。

5.2.3挖种植穴、槽应垂直下挖,穴槽壁要平滑,上下口径大小要一致,挖出的表土和底土、好土、坏土分别置放。穴、槽壁要平滑,底部应留一土堆或一层活土。挖穴槽应垂直下挖,上下口径大小应一致。

5.2.4在新垫土方地区挖树穴、槽,应将穴、槽底部踏实。在斜坡挖穴、槽应采取鱼鳞坑和水平条的方法。

5.2.5挖植树穴、槽时遇障碍物,如市政设施、电讯、电缆等应先停止操作,请示有关部门解决。

第三节客土、施肥

5.3.1树木生长、发育都离不开土壤,因此土壤好坏影响着树木的成活,具体要求如下:

a)、种植树木所必须的最低土层应视树木规格大小而定,一般较树木根系至少加深30-40cm以上。

b)、种植前对土壤进行勘探,化验理化性质和测定土壤肥力。

c)、对不宜树木生长的建筑弃土,或含有害成份的土壤,必须进行客土,换上适宜树木生长的种植土。

d)、如设计规定或有特殊要求还可掺入部分腐植土,以改良土壤结构和增加肥力,一般可掺入1/5或1/4的腐植土。

5.3.2为供给树木养分,促进发育生长,可采取施肥措施,一般要求如下:

a)、施肥所需肥料应是经过充分腐熟的有机肥。

b)、施肥量应根据树木规格、土壤肥力、有机肥效高低等因素而定。

c)、施肥的方法:将有机肥搅碎、过筛与细土拌匀,平铺坑底,上面覆10cm种植土。

第四节装运、卸苗和假植

5.4.1装、运、卸和假植苗木的各环节均应保护好苗木,轻拿、轻放,必须保证根系和土球的完好,严禁摔坨。

5.4.2装裸根苗木应顺序码放整齐,根部朝前,装时将树干加垫、捆牢,树冠用绳拢好。

5.4.3长途运输应特别注意保持根部湿润,一般可采取沾泥浆、喷保湿剂和用苫布遮盖等方法。

5.4.4装带土球苗木,应将土球放稳、固定好,不使其在车内滚动,土球应朝车头,树冠拢好。装绿篱苗时最多不得超过三层,以免压坏土球。

5.4.5运输过程应保护好苗木,要配备押运人员,装运超长、宽的苗木要办理超长、超宽手续,押运人员应与司机配合好。

5.4.6卸车时应顺序进行,按品种规格码放整齐,及时假植,缩短根部暴露时间。

5.4.7使用吊车装卸苗木时,必须保证土球完好,拴绳必须拴土球,严禁捆树干吊树干。 第五节修剪

5.5.1树木移植时为平衡树势,提高植树成活率,应进行适度的强修剪。修剪时应在保证树木成活的前提下,尽量照顾不同品种树木自然生长规律和树形。修剪的剪口必须平滑,不得劈裂并注意留芽的方位。超过2cm以上的剪口,应用刀削平,涂抹防腐剂。修剪的方法,一般采取疏枝和短截。

5.5.2树木的根部和高大落叶乔木树冠的修剪,均应在散苗后种植前进行,一般剪去劈、裂、断根、断枝、过长根、徒长枝和病虫根、枝。

5.5.3灌木、绿篱、花篱或需造型修剪的树木,除根部修剪在种植前进行,树冠部分应在种植二遍水扶直后进行。

5.5.4常绿乔木一般可不修剪,仅剪去病虫、枯死、劈、裂、断枝条和疏剪过密、重叠、轮生枝。剪口处留1-2cm小木橛,不得紧贴枝条基部剪去。 第六节种植

5.6.1种植的时间选择,一般应选择在蒸腾量小和有利根系及时恢复的时期。在北京地区可在春、雨、秋三季进行,以春季为主。

5.6.2种植的质量标准:

a)、种植的苗木品种、规格、位置、树种搭配应严格按设计施工。

b)、种植苗木的本身应保持与地面垂直,不得倾斜。

c)、种植时应注意苗木的丰满一面或主要观赏面应朝主要视线方面。

d)、种植规则式要横平竖直,树木应在一条直线上,不得相差半树干,遇有树弯时方向应一致,行道树一般顺路与路平行。树木高矮,相邻两株不得相差超过30cm。

e)、种植苗木深浅应适合。一般乔灌木应与原土痕持平。个别快长、易成活的树种可较原土痕栽深5-10cm,常绿树栽时土球应与地面平或略高于地面5cm。

f)、种植带包装的土球树木时,必须保持土球完好,包装物应取出。

5.6.3种植的程序和方法:

a)、散苗:将苗木按定点的标记放至穴内或穴边,路树应与道路平行散放。散苗后再与设计图核对,无误后方可进行下道工序。

b)、还土:核对根系、土球与种植穴的规格是否符合规范的标准。合格后向种植穴内还土至合适的高度并踏实。

c)、种植:

1)、裸根树木种植时,应将根部舒展、铺平,不得窝根,随后填土至1/2时,将树干向上提动,但不得错位,使根与土壤密接,沿穴壁踏实,再将土填至地平。

2)、种植带土球苗木、树木入穴后,土球放稳,树干直立,随后拆除并取出包装物,如取出包装物确有困难时,应将包装物尽量压至穴的底部,随填土随踏实。种植绿篱时,土球完好的应在入槽前拆除包装物,再置于槽内。

d)、开堰:种植后应在树木四周筑成高15-20cm的灌水土堰,土堰内边应略大于树穴、槽10cm左右。筑堰应用细土筑实,不得漏水。

e)、立支柱:种植后需要支撑的树木,可采取单支柱法、双支柱法、三支柱法,支撑应牢固,一般支柱立于土堰以外,深埋30cm以上,将土夯实,支柱的方向一般均迎风。树木绑扎处应垫软物,严禁支柱与树干直接接触,以免磨坏树皮。支柱立好后树木必须保持直立。

f)、浇水:新植树木栽后24小时内浇第一遍水,此次水量不宜过大、过急,三日内浇第二遍水,十日内浇上第三遍水,此两次水量要大,应浇透,以后转入后期养护。每次浇水后均应整堰、堵漏、培土、扶直树干,第三遍水后可封堰。

g)、非种植季节种植,应采取以下措施:

1)、苗木应提前采取修枝、断根或用容器假植处理。

2)、对移植的落叶树必须采取强修剪和摘叶措施。

3)、选择当日气温较低时或小阴雨天进行移植,一般可在下午五点以后移植。

4)、应采取带土球移植。

5)、各工序必须紧凑,尽量缩短暴露时间,随掘、随运、随栽、随浇水。

6)、夏季移植后可采取搭荫棚、喷雾、降温等措施。

5.6.4后期养护:按规定时间为一年,即新植三遍水后转入后期养护,应固定专人负责。主要项目包括:浇水、中耕、修剪、去蘖、防治病虫、施肥、防寒和看管维护。

设计组织方案 篇8

一、抹灰依据:

1、建施 1 材料构造做法表

2、中南林标准图集 98ZJ001 ,内墙 4、6 ,顶 3、4 楼, 1 楼 27 楼 10 ,踢 3 。

二、质保体系:

该工程由工长主控协助监管,设一名专职质量检查员为申瑞峰,对质量随时进行自检,协助施工队对各工序的质量控制,内粉施工队安排两名施工检查员随时配合对质量的自查。

三、质量保证措施:

1、坚持质量第一、严管、严把各道工序,以现行规范为依据严格施工。

2、对各个技术工人实施技术考核,根据所施工的质量来确定是否上岗施工。

3、严守工作岗位,随时纠正施工中的质量弊病,对每道工序执行自检手续,由施工组质检员报项目部质检员双方签字方可进行下道工序施工。

四、质量控制项目:

墙面浇水→吊垂直灰饼→抹水泥踢脚→做护角→抹水泥窗台→墙面充筋→抹砂子灰→抹罩面灰→成品保护

五、成品保护措施:

1、凡遇洞口、门口护角过车处应采取保护措施。确保门窗口护角完整。

2、对已完房间处的施工后,应将室内地坪及时清理干净后,由项目部专职质检员按开间进行检查后方可施工其它部位。

3、内粉施工组必须应下保证书,杜绝对成品的破坏,实行责任追究,无论涉及到哪个人都重罚,做为一重点管理项目列入程序,相互配合保护劳动成果。

4、拆脚手架时要轻拆轻放,拆除后材料码放整齐,不要撞坏门窗,墙角和护角。

5、墙上的电线盒,预留洞等不要随意抹死。

6、抹灰层凝结前应防止快干,水冲撞击,振动和挤压,以保证灰层有足够的强度。

7、要注意保护好柚地面面层,不得直接在柚地面上抹灰。

六、技术交底:

施工步骤:

(一)一般墙面抹灰:

1、施工前一天,应用胶皮管自上而下浇水湿润,浇透。

2、按基层表面平整度垂直情况,吊垂直,套方找规矩,经检查后确定抹灰厚度,但最少不应小于 7mm ,墙面凹度较大时要分层衬平,操作时先抹上灰饼,再抹下灰饼,抹灰饼时要根据室内抹灰的要求以确定下灰饼的正确位置,用靠尺找好垂直与平直,灰饼宜用 1 : 3 水泥砂浆抹 125px 见方形状。

3、抹水泥踢脚板用清水将墙面洇透,尘土、污物冲洗干净,根据已抹好的灰饼充筋(此筋应冲得宽一些 8 — 250px 为宜,)因此筋即为抹踢脚板的依据,同时也是抹石灰砂浆的依据。

4、做水泥护角,室内墙面的阳角,柱面的阳角和门窗口的阳角,应用 1 : 3 水泥砂浆打底与所抹灰饼找平,待砂浆稍干后,再用 107 胶素水泥膏抹成小圆角,或用 1 : 2 水泥砂浆做成明护角,其高度不低于 2m ,每侧宽度不小于 125px ,门窗口护角做完后,应及时用清水刷清门窗框上的水泥浆。

5、抹水泥窗台板,首先应将窗台清理干净,松动的砖要重新砌筑好,用水渗透,然后用 1 : 2 : 3 豆石砼铺实,厚度大于 62.5px ,次日,刷掺水重 10% , 107 胶素水泥一道,紧根抹 1 : 2.5 水泥浆面层,待面层颜色变白时,浇水养护 2 — 3d ,窗台板下抹灰要平直、不得有毛刺。

6、墙面充筋:同与抹灰层相同砂浆冲筋,冲筋的根数应根据房间的宽度和高度决定,一般筋宽 125px ,可允横筋也可充竖筋。

7、抹底灰:一般情况下,充完筋 2h 后就可以抹底灰,抹灰时先薄薄地刮一遍,接着分层装档,找平,用大杠垂直,水平刮一遍,用木抹子搓毛,然后全面检查底子灰是否平整,阴阳角是否方正,管道处是否抹齐,墙与顶交接处是否光滑平整,经项目部质检员检查后方可进行下道工序施工。

8、修抹预留洞孔,电气箱,槽等抹平后,应派专人修整槽,电气箱。

9、抹罩面灰:当底灰六、七成干时,即可开始抹罩灰,罩面灰应两遍成活,厚度约 2mm ,最好两人同时操作,一人先薄薄地刮一遍,另一人随即抹灰,按先上、后下顺序进行,再赶光压实,然后用铁抹子压一遍,最后用塑料抹子压光,清理干净。

(二)外墙内保温墙面

外墙内保温墙粉刷操作工序同一般内墙面粉刷,施工材料用 1 : 4 水泥珍珠岩粉刷,分三遍成活,为控制粉刷质量,粉刷前墙体表面要清理干净,并充分浇水湿润。

七、各工序人员的确定:

1、冲筋、吊垂直的人员固定

2、粉窗台,门口的人员固定

3、浇水养护人员固定

4、执行统一规范,标准固定

八、应注意的质量问题:

1、门窗洞口,墙面,窗台,板缝开裂,空鼓,柚板缝需用镀锌电焊网粘结。

2、抹灰面层起泡,有抹纹,爆灰,开花。

3、抹灰面不平,阴阳角不方正,不垂直,做灰饼和冲筋,阴阳角处亦要冲筋,顺杆,找规矩。

4、管道口不平,不光,抹灰时要用专用工具。

九、允许偏差:

1、立面垂直度 3mm

2、表面平整度 3mm

3、阴阳角方正 3mm

4、踢脚上口直线度 3mm

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综合布线设计方案书14篇


为了更快的开展下一阶段的工作。上级会根据提交上来的工作方案整合选出最优方案,方案要怎么制定呢?趣祝福的编辑现在向你推荐综合布线设计方案书,希望大家喜欢本文!

综合布线设计方案书 篇1

所修主要专业课:管理信息系统 电子商务 数据结构 数据库系统及应用 网络信息应用 软件开发与技术 计算机存储与检索等

10月 优秀党支部                   长安大学校级

工作性质:兼职 就职期间主要负责铁通无线电话推广业务,表现突出,业绩较好

2005年6月至2005年9月    于西安步步高公司Ie部门担任销售员

熟练掌握计算机常用办公软件的安装与使用,熟练掌握多操作系统的安装与维护,熟练掌握计算机硬件故障排除;

本人具有开朗的性情、健谈,喜欢与人沟通,

本人对待学习或生活中的每件工作都兢兢业业、有成熟的责任心和上进心、具有团队合作精神,能够很好的胜任并完成各项工作。

在求职方面,期望贵公司能提供一个施展自我、成就事业的舞台,无论从哪个职位做起,我将认真、稳步地做好每一项工作,不断地提高自已的工作能力,用智慧点点铺就成功之路。

“愉快地工作与学习”是我的追求,给公司一个满意的业绩是我不断追求的目标!

最后,再次感谢您并切盼您的回音!

感谢贵公司的垂阅!

综合布线设计方案书 篇2

2、机房总体布局和设计。

3、机房建设单位的选择。

4、机房建设材料和设备的选型和购置,包括:不间断电源系统(UPS)、输配电系统、机房精密空调、新风系统、防静电地板、天花吊顶系统、机房照明及墙体处理工程等。

5、装饰工程:装饰工程包括机房基层处理(即地面、天棚、墙壁抹灰),活动地板铺设,天花安装,玻璃工程,铝合金隔断,门窗工程,墙壁处理工程项目等。

6、空调工程:包括机房专用恒温恒湿精密空调的安装调试等内容。

7、供配电工程:供配电工程包括计算机设备用电系统(UPS)、空调系统用电、其它机房用电系统。

技术中心的配电系统是一个综合性系统,是技术中心计算机系统、通讯网络设备、照明设备的动力来源。

1、技术中心的供电采用三相五线制一类供电系统,既由贵医院配电房将经过切换的市电、柴油发电机电源引入技术中心所在楼层中心机房,再由相关配电柜将电能分配给UPS、计算机系统、网络通讯设备、空调、照明和其他辅助用电设备。

2、技术中心的插座应分三种,它们分别是:不间断电源(UPS)供电的计算机主机专用防水插座、不间断电源(UPS)供电的普通设备用三孔标准插座和市电直接供电的检修用五孔标准插座。

3、计算机系统要求电源的电压变化在220V±5%之内,频率变化在50Hz±0.5Hz之内。

4、UPS输出配电回路按机房内设备要求进行设置,主要计算机设备由专用回路(开关)供电,网络主交换机、路由器、网络机架由专用回路供电。

5、普通计算机设备供电回路带三至四个插座,插座固定于地板下;并予留若干个配电回路待以后设备扩展时使用。具体插座数量及位置要根据最终机房内设备数量考虑。

根据用户机房现状以及对电气工程和照明系统的要求,将会设计相应的机房配电系统,该配电系统的设计主导思路将进一步与用户讨论。

其中,每个配电柜具有以下功能:

1、配电柜的总输入电压、电流、频率监测;

2、火灾断电报警;

3、具有声光报警和远程监控接口;

4、防浪涌、防雷击;

5、过流、短路保护。

推荐:法国梅兰日兰P系列、G系列低压配电柜(箱)。

根据用户机房的布局和需要,本系统由用于中心机房的新风系统和用于大楼制冷送风的中央柜机系统两部分组成。

3.5中心机房新风机及送风管为使机房整体协调统一及美观,新风机及通风管道均安装在金属天花上部,新风通过管道送至空调入风端口。

3.6定时送排风为保持机房内的新风循环,须在靠近墙的位置(最好是在空调的末端)安装排风机及排风管道。排风管的通道一般为送风管道的40-50%。利用配电柜中的LOGO(可编程控制器)定时控制送风及排风。

四、金属天花系统为了满足机房整体外观的要求,我们建议天花面板与进口标准T形龙骨配合使用,使系统具有以下特点:

2、天花面板可完全遮蔽上部空间,保证机房外观具备较高档次。

3、面板可整体拆下,方便进行上部维修。

4、面板倒角边拼接紧密,布局整体划一。

5、微孔面板后附加羊毛纤维吸音纸,以实现机房空调良好的空气循环效果及防尘、吸音要求。

5.1活动地板的应用和优点凡需铺设电缆、信息线的房间,建议采用抗静电活动地板,安装高度一般为300-350mm。活动地板下面可以用作空调送风静压箱,也便于机房内电缆桥架铺设。由于地板下面作空调送风用,为确保恒温恒湿,所以地面上应作防尘保温处理,以防静压箱内因温差过大而结露。

活动地板具有以下优点:

1、使安装简单化,并为以后设备配置的改变和扩充提供了较大的灵活性。机房内设备可通过地板下进行自由的电气连接,便于铺设和维护,使机房整洁美观。

2、可以保护各种电缆、电线、信号线及插座,使其不受损坏。

3、计算机房可以利用地板下空间作为空调的静压仓,获得均衡满意的温湿度。无论计算机安装在什么位置都可通过活动地板的风口得到空调调节后的空气。

4、有利于设备底部的维修。

5、地板表面导电性强,能使静电电荷迅速通泄至大地。

6、能够屏蔽电磁辐射。

7、可以利用活动地板的可调性,调整地面的平整度,保证机房地面的整体水平。

6.1防雷的措施防雷分为防直击雷和感应雷两个方面。对直击雷的防护由建筑物所装避雷针完成;计算机机房的防雷工作主要是防感应雷所引起的浪涌和由于其他原因所引起的过电压。

对机房进行全面防雷保护,除了机房所在建筑要有良好的避雷装置外,还必须对机房安装防止感应雷破坏计算机信息系统的防雷器,对电源系统、信号系统进行可靠、有效的防护。

四川智邦努力满足每一位客户的需求,以不断提升客户价值为己任,来实现公司与客户双赢的理念。

当今世界已进入信息时代。信息处理系统发展迅速,对信息传输的快速、便捷、安全性和稳定可靠性要求越来越高。智能建筑是信息时代的产物。综合布线是智能建筑的中枢神经系统。它采用高质量的标准线缆及相关连接硬件,在建筑物内组成标准、灵活、开放的信息传输通道。它既可以在建筑物内部传输语音、数据和图像,也可以与建筑物外部的通信网相连接。所建网络要求对内适应不同的网络设备、主机、终端、PC及外部设备,能构成灵活的拓扑结构,有足够的系统扩展能力,对外通过与国家公共数据网(CHINAPAC),综合业务数字网(ISDN)与国内外新闻机构、信息中心相连,组成全方位多通道的信息访问系统。

在园区设计中的综合布线系统应备以下特点:

透明性:能够支持目前所有的标准,如电话通信、数据传输及视频应用(IEEE、ITU-T、ANSI等)。

适应性:具有适应未来技术发展的余地,比如办公自动化及星型高速网络应用。

灵活性:由于综合布线系统采用统一的配线网络,即统一的传输媒质(双绞线和光纤)来支持所有类型的通信系统,所以使得用户可以非常方便地改变终端设备的位置或安装新的终端设备。

本园区采用满足ISO/IEC11801超五类标准的台湾康宝综合布线系统作为大楼内话音、数据及图像通信等系统的传输媒体,采用标准的.网络建设和INTERNET接入,实现数据/语音/视频“三网合一”的应用发展模式;采用网络操作系统和平台并存的模式,考虑到现代化办公环境对通讯自动化(CA)、办公自动化(OA)等系统的信息传输的需求在布线方面具有高度灵活性、可靠性及综合性,并且易扩容、面向未来的发展及方便维护和管理。

(1)园区综合布线系统为开放式结构,能支持话音及多种计算机数据和图像传输系统。支持含千兆以太网及异步传输模式(ATM)等在内的多种网络系统。

(2)纳入综合布线系统的有:电话通信系统布线;计算机网络系统布线;并可与外部公用网络进行连接。

(3)满足大楼办公自动化等计算机网络系统的要求。

(4)综合布线系统采用全模块化结构,方便系统的扩展;并且具有极大的灵活性,当以后系统更改、设备移位时,不必重新布线,只须在相应的配线架上跳线即可。

(5)本工程布线系统是树状星型结构,以支持目前和将来各种网络的应用。通过跳线实现与不同的网络设备互连。可以实现各种不同逻辑拓朴结构的网络。

本布线系统的设计,旨在建立一个具备开放性,灵活性,实用性,可扩充性,经济性及安全性的高品质 的集语音通信、数据、通信于一体的综合布线系统,并可达到下列目标:

标准化的网络系统,各种设计规范,技术指标及产品均符合国际和工业标准,并可提供多种品牌产品的支持能力。

系统扩充性,配合技术发展趋势,选择可实施的布线方案,并兼顾现阶段的需求及为未来的发展预留有足够的扩充能力。

资讯互通资源共享,通过网络实现互连,实现资源的共享及与外部网络的连接。

园区内的各楼各层系统应全面,使用户在重新连接或布置工作站终端时无须重新布线。网络系统设计必须满足工作站联网要求,并且能够满足软件运行的要求。布线系统必须和网络系统有机结合。

灵活性:任一信息点能够连接不同类型的设备,如计算机,打印机,终端或电话,传真机以及各种传感器件,图像监控设备等。

模块化:所有接插件都应是积木式的标准件,方便使用管理和扩充。

可扩展性:充分考虑发展和变更,当环境变化和网络设备升级时,只需在配线架上进行灵活跳线,无须重新布线。

本标书的方案设计及选用的布线系统遵循并符合以下国际标准和规范,包括:

《智能建筑设计标准》GB/T50314-

园区综合布线系统的基本结构是星形的,按照国际标准ISO11801规定,综合布线系统由工作区子系统、水平布线子系统、建筑物主干布线子系统、建筑群布线子系统、设备间子系统及管理子系统等组成。

设计中包括语音和数据的信息点设置,整个园区共设计了4781个信息点(包括数据点和语音点)。

按规范相应要求设置了六个子系统:

工作区子系统,由超五类信息模块及单口、双口面板构成;水平子系统,由超五类4对UTP双绞线组成;管理子系统,主要由超五类24口机柜式RJ45端口配线架,跳线理线架、110式100对配线架和24口机柜式光纤配线箱组成;垂直干线子系统,主要由室内六芯多模光缆和三类50对大对数铜缆组成;设备间子系统,主要由超五类24口机柜式RJ45端口配线架,跳线理线架、110式100对配线架和24口机柜式光纤配线箱组成;建筑群子系统,主要由110型100对19英寸机柜式配线架和24口机柜式光纤配线箱,六芯单模光缆、室外六芯多模光缆和室外三类50对大对数铜缆组成。

下面对各子系统结合具体应用产品分别进行说明:

综合布线系统的主机房(建筑群网络总设备间)位于数据中心地下一层计算机网络控制中心,电话交换总机房(建筑群通讯总配线架)位于数据中心地下一层通讯设备间内。

数据中心的地下一层、1层、2层、3层均设置楼层配线间,地下一层的楼层配线间管理地下一层和地下二层的信息点,其余楼层配线间管理本层的信息点。

由地下一层电话交换总机房向地下一层、1层、2层楼层配线间各敷设1根室内3类50对线缆,由地下一层计算机网络控制中心向1层、2层、3层楼层配线间各敷设1根室内6芯多模光缆。

在2层设置配线间管理整个图书馆的信息点。

1层、2层、3层均设置楼层配线间管理本层的信息点。教学楼1层设机柜接入由数据中心拉来的1根室外50对线缆,再由此分出3根室内50对线缆向1层、2层、3层楼层配线间各拉一根室内50对线缆。1层楼层配线间接入数据中心拉来的1根室外六芯多模光缆,再由此向2层、3层楼层配线间各拉一根室内六芯多模光缆。

地下一层设置配线间管理B1和1层的信息点。

一层设置配线间管理食堂的16个信息点。

设置一个配线间管理体育中心的9个信息点。

1层设置机柜接入由数据中心拉来的7根室外50对线缆,再由此分出3根室内50对线缆拉向6层楼层配线间,3根室内50对线缆拉向3层楼层配线间,1根室内50对线缆引向1层楼层配线间。

1层楼层配线间接入数据中心拉来的1根室外六芯多模光缆,再由此向6层、3层楼层配线间各拉一根室内六芯多模光缆。3层楼层配线间管理2和3层4层的信息点,6层楼层配线间管理5和6层7层的信息点,1层楼层配线间管理本层的信息点。

1层设置机柜接入由数据中心拉来的9根室外50对线缆,再由此分出4根室内50对线缆引向6层楼层配线间,4根室内50对线缆引向3层楼层配线间,1根室内50对线缆引向1层楼层配线间。

1层楼层配线间接入数据中心拉来的1根室外六芯多模光缆,再由此向6层、3层楼层配线间各拉一根室内六芯多模光缆。3层楼层配线间管理2和3层4层的信息点,6层楼层配线间管理5和6层7层的信息点,1层楼层配线间管理本层的信息点。

1至9层每层均设配线间,1层设置机柜接入由数据中心拉来的17根室外50对线缆,再由此向2至9层每层拉2根室内50对线缆,1层楼层配线间接入数据中心拉来的1根室外六芯单模光缆,再由此向2至9层每层楼层配线间各拉一根室内六芯多模光缆。各层楼层配线间仅管理本层的信息点。

1至9层每层均设配线间,1层设置机柜接入由数据中心拉来的18根室外50对线缆,再由此向2至9层每层拉2根室内50对线缆,1层楼层配线间接入数据中心拉来的1根室外六芯单模光缆,再由此向2至9层每层楼层配线间各拉一根室内六芯多模光缆。

1至5层每层均设配线间,1层设置机柜接入由数据中心拉来的10根室外50对线缆,再由此向1层2层3层每层拉2根室内50对线缆,向4层拉3根室内50对线缆,向5层拉1根室内50对线缆,1层楼层配线间接入数据中心拉来的1根室外六芯单模光缆,再由此向2至5层每层楼层配线间各拉一根室内六芯多模光缆。各层楼层配线间仅管理本层的信息点。

公寓楼有5栋楼,每栋楼在中心区域位置放置机柜,内置110配线架和光缆配线架,用以引入数据中心拉来的50对线缆和单模光缆,具体根数详见园区图,公寓楼1(6层两单元,数据72,话音72),公寓楼2(6层三个单元,108,108),公寓楼3(6层4个单元,144,144),公寓楼4(5层3个单元,90,60),公寓楼5(6层1个单元,48,48)。布线均为光纤到楼,双绞线到户

综合布线设计方案书 篇3

摘要:智能建筑自动化系统与综合布线系统是智能建筑的重要组成部分,它关系到智能建筑的智能化程度及水平。综合布线系统是建筑物内部之间的传输网络,它能使建筑物内部的语音、数据通信设备、信息交换设备、建筑物物业管理及建筑物自动化管理等系统彼此相连,也能使建筑物内的通信网络设备与外部的通信网络相连。

对于现代化智能建筑,尤其是办公楼宇的弱电设计,采用结构化综合布线系统已成为共识。综合布线应用将建筑物内的电力、照明、空调、给排水、防灾、保安、车库管理等设备或系统以集中监视、控制和管理为目的,构成综合系统。本文对分析了智能建筑设计中弱电系统设计方案以及结构综合布线的应用,根据我国国情进行建筑设计,并对应用中存在的问题进行了研究探讨。

智能建筑的智能化程度是多少,已是一个国家和一个城市科学技术和经济水平的体现,建设智能城市与智能化建筑将成为世界经济发展的必然趋势。智能建筑采用的布线系统一定要有超前性,力求高标准,并且有很强的适应性、扩展性、可靠性和长远效益。

布线技术是从电话预布线技术发展起来的,经历了非结构化布线系统到结构化布线系统的过程。作为智能建筑的基础,综合布线系统是必不可少的,它可以满足建筑物内部及建筑物之间的所有计算机、通信以及建筑物自动化系统设备的配线要求。

(一)先进性。结构化综合布线的扩展能力强,因为对于五类非屏蔽双绞线可以提供155Mb/s信息的传输能力,除了满足当前各种网络的需要外,还能满足未来发展的需要。

(二)兼容性。结构化综合布线是一套综合式的全开放式系统,因此它可以使用相同的电缆与配线端子排,以及相同的插头与模块化插孔及适配器,可以将不同厂商设备的不同传输介质全部转换成相同的屏蔽或非屏蔽双绞线。

(三)灵活性。传统布线方式由于各个系统是封闭的,其体系结构是固定的,若要迁移或增加设备是相当困难的,甚至是不可能的。而综合布线系统采用相同的传输介质、物理星形拓扑结构,因此所有信息通道都是通用的,信息通道可支持电话、传真、多用户终端、ATM、10BASET工作站。所有设备的开通及更改均不需改变布线系统,只需增减相应的网络设备以及进行必要的跳线管理即可。

(四)可靠性。系统采用高品质的标准材料和组合压接的方式构成一套高标准的信息通道。每条通道都采用专用仪器校核线路衰减、串音、信噪比,以保证其电气性能。

(五)经济性 综合布线系统与传统布线方式相比,综合布线是一种既具有良好的初期投资特性,又具有极高的性能价格比的高科技产品。

综上所述,一般都在弱电设计中把电话系统及计算机网络系统的配线统一纳入结构化综合布线,而对其他弱电系统保持相对的独立性,仍采用传统的配线方式。 所以,采用上述方法还有其他一些原因,如当前大多数弱电设备厂家的系统与结构化综合布线系统不兼容。要想使这些弱电系统在结构化综合布线平台上运行,则必须增加转换设备。这样做既麻烦又不经济。

(一)产品品种单一与我国国情结合不够,难以适应不同需要。目前,国内智能化小区存在高低不同的档次,不同的类型的现实,但智能化系统却越来越趋于雷同,家居布线系统的配置,基本上是大同小异,品种比较单一,其系统功能和信息服务却毫无特色,这就很难适应不同层次居住用户的需要。

(二)标准不符合国内实情,国内标准制定工作相对滞后。目前,国内外生产厂商的智能化住宅建筑综合布线系统产品,基本上都按国外标准ANSI/TIA/EIA570A(以下简称570A标准)进行生产。但它与我国智能化住宅建筑发展的现状并不符合,近期,国内智能化居住小区的建设蓬勃发展,在工程中选用大量国内外生产的智能化系统产品(包括智能家居布线系统),由于是各个生产厂商各自开发生产,往往会出现接口协议不规范,或开发时无标准可依。因此产品之间存在难以协调和配合的诸多问题,给系统集成带来困难,造成建设投资大、效果不理想,甚至不能使用的后果。

(三)产品应符合住宅建筑用户真正的信息需要。国内智能化小区或智能化住宅建筑中采用的有关智能化系统产品(包括智能家居布线系统),主要来源于国外,少数由国内供应。总体看来,开发生产的产品品种少,水平低,有些性能还不能满足各类智能化小区的要求。这一方面急需加强研究开发,积极生产适合用户需要的`产品。智能化住宅建筑应该面向广大人民群众,实事求是地研究他们的需要,建设成符合国情民意、功能实用、物美价廉的住宅。

综上所述,目前智能建筑内,一些弱电子系统还不能完全融合于结构化综合布线内。这既有规范条件的限制,也有产品技术规格单一的制约,以及性能价格比的因素存在。建议有关研究和生产单位,尽快研究和生产出能满足各种线径和不同传输信号要求的综合布线系统产品,使所有弱电系统均纳入结构化综合布线。

【1】袁世琪. 大型建筑中强弱电系统的接地问题. 建筑安全, 20xx,06

【2】邓仁庚. 弱电接地装置的设计. 江苏通信技术, ,05

【3】卢仕严;图书馆建立综合布线系统的思考;图书馆建设;20xx,1: 1

综合布线设计方案书 篇4

一、工程概况

某单位办公楼共5层,每层结构都一样,每层有房间20,一个楼梯间,一个弱电井房间。两边是房间,中间是走廊。

02 至17号房每房2个信息点,位置在房间两侧中间,18 和19号房每房4个信息点,房间两侧各两个,平均分布。

设备间放在一楼的弱电井房。

二、总体设计

需求分析

(1)需求分析内容

(2)需求分析的方法

(3)需求分析的结果

网络综合布线系统选择

综合布线系统配置

产品选型

三、需求分析的内容

在综合布线系统工程规划和设计以前,必须对用户信息需求进行点差和检测,这也是建设规划、工程设计和以后维护管理的总要依据之一。

通过对用户方实施综合布线系统的相关建筑物进行实地考察,由用户方提供建筑工程图,从而了解相关建筑结构,分析实施难易程度,并估算大致费用需了解的其他数据包括:中心机房的位置、信息点数于中心机房的最远距离、电力系统状况、建筑楼情况等。

四、需求分析的方法

直接与用户交谈

问卷调查

专家咨询

吸取经验教训

五、需求分析结果

作为信息传输基础的综合布线系统,必须支持现在以及未来语音、数据、视频会议、控制等信息高速传输的要求,为新闻采集、编辑、传送、出版等系列工作走向信息化、网络化奠定基础。

为此,办公楼的综合布线系统建设应有一个整体全面的考虑。要想建立一套高效的信息网络,必须有一套完整的高品质综合布线系统。

六、总体需求

满足主干1000mbps,水平100mbps交换到桌面的网络传输要求;

主干光纤的配置冗余备份,满足将来扩展的需要;

满足与电信及自身专网的连接;

信息点功能可随需要灵活调整;

兼容不同厂家、不同品牌的网络设备;

(一)功能需求

本设计中的综合布线系统应当能满足下述通信需要:

电话;

计算机网络;

具备实现 bas、cas、oas、scs等系统网络集成的条件;

具备实现视频传输的条件;

其他符合布线标准的信号、数据传输;

(二) 性能需求

性能需求:有服务效率、服务质量、网络吞吐率、网络响应时间、数据传输速度、资源利用率、可靠性、性能/价格比等。

根据本工程的特殊性,语音点和数据点使用相同的传输介质,即统一使用超5类4对双绞电缆,以实现语音、数据相互备份的需要;

对于网络主干,数据通信介质全部使用光纤,语音通信主干使用大对数电缆;光缆和大对数电缆均留有余量;

对于其他系统数据传输,可采用超5类双绞线或专用线缆;

支持目前水平100m、主干1000m的网络应用,及未来扩展的需要;

七、网络综合布线系统选择

尽管现有网络或新兴网络还不必太依赖6类解决方案来支持,但可以预见,6类电缆完全成为铜缆布线的主流解决方案只是时间问题。

7类线缆技术提供高达600mhz的带宽,这是所有类型的铜线缆中最高的带宽,以前的线缆技术基于保守的性能标准,每一对线路都利用衬箔屏蔽物屏蔽,而且线缆本身也采用包裹整个线缆的屏蔽层。一些7类线缆还在线缆的护套与屏蔽的线路对之间加入了一层编织物屏幕层 ,线缆还可以屏蔽外部串音,即来自线缆外套之外的邻近线缆的噪音。

八、综合布线系统配置

整个新办公楼-综合布线系统共设置了信息点:504点。系统设计采用分层星型拓扑结构,共分成6个子系统,即:建筑群子系统、工作区子系统、水平子系统、管理区子系统、垂直子系统和设备间子系统。通过不同的跳线管理可支持一、二、三级网络结构,既易于信息的统一管理又可满足不同区域内所有可能出现的应用需求。

整个系统共划分了2个配线间,楼层配线间设在2楼弱电井旁的控制室,主配线间设在5楼中心机房。语音点和数据点的水平布线统一采用超5类电缆;语音垂直主干采用3类25对电缆(2 :1配置);数据垂直主干采用6芯室内光缆。

中心机房的主配线架md至楼层配线架fd1共配置了 2条6芯室内光缆,保证每一台48口楼层交换机均可使用一对独立的光纤通道,并留有余量,满足100mbps交换到桌面的应用要求及未来扩容的要求。整个综合布线系能支持语音(模拟和数字)、数据(计算机)、视频图像(数字)以及综合信息的高质量和高速率传输,能适应不同厂商和不同类型的网络和计算机产品接入,并应符合规范中关于抗干扰的要求。

配线间的划分及设置

在水平信息点数量及点位确定的前提下,根据建筑的长宽尺寸及信息点线缆长度≤90米的要求,对配线间作出如下配置:

fd1楼层配线间-设在一楼弱电井的202室,负责管理1层、2层、3层的信息点;

md 总配线间-设在5楼中心机房,负责管理4层、5层、顶层的信息点;

楼的主干光缆、主干电缆;md配线架既是主配线架,也是楼层配线架,是整个综合布线系统的汇集中心。

综合布线设计方案书 篇5

一、工程概况

某办公楼。大楼共15 层,地下三层,地上十二层,总建筑面积6万 平方米,其中地上建筑面积4万平方米,地下建筑面积2万平方米,建筑物主体高度65 米。某办公楼地下三层与地下二层为停车场,地下一层设计为员工食堂和职工活动用房,首层为大堂、展厅及UPS机房,二层至十一层为办公区域,十二层为公寓房。

综合布线系统通讯中心设在大楼地下一层UPS配电房和七层通讯机房内,专用语音管理中心设在九、十层东、西侧竖井内。弱电竖井一共设计了分配线间18个,分别位于某办公楼二、三、五、六、七、八、九、十一层东、西两侧弱电竖井内和地下一层西侧、四层东侧弱电竖井内。

二、系统概况

2.1网络组成

本系统由内网信息、外网信息、办公电话和保密电话4部分组成。内网与外网、办公电话和专用语音完全物理隔开,内网和专用语音设独立的路由,外网和办公语音合用路由,其水平主干、垂直主干均在原有的综合桥架内进行敷设。

2.2点数概况

本系统信息点一共设计了:铜缆总点数2996个,水平光纤总点数53个。其中,内网信息点:1226个,外网信息点:563个,办公电话:1170个,保密电话:37个。光纤总点数:53个。其中,4芯光纤到桌面点位:48个(其中2芯为预留) 。特殊功能房间4芯光纤(共5间)点位5个(4芯全部熔接、端接)。

2.3网络结构

整个某办公楼综合布线系统由工作区子系统、水平布线子系统、垂直主干子系统、设备间子系统、管理子系统5部分组成。布线系统为星型拓扑结构。内网信息、外网信息、办公电话均为二级网络架构,一级管理中心设在七层通讯机房和地下一层UPS配电室内,二级网络管理节点设在弱电竖井内,在两个中心机房之间布设了多根大芯数单模光缆用于主机房之间的联络。专用语音系统为一级网络架构,管理中心设在九、十层东、西侧竖井内。

2.4布线标准

内网、外网、办公语音水平链路均采用非屏蔽6类布线标准,专用语音采用六类屏蔽布线标准,光纤水平链路采用4芯室内多模光纤。

内网、外网数据垂直主干采用12芯室内单模光纤,同时预留4根6类非屏蔽双绞线作为备份;语音主干采用3类非屏蔽大对数线缆;专用语音无垂直主干,其所需电话电缆主干直接由中南海电信局负责从室外引入室内专用语音电话组线箱内。

2.5配线架的选择

在综合布线18个分配线间内设置19英寸标准机柜,用于安装光纤配线架和铜缆配线架和其他设备,内网设备占用1个机柜,外网、办公电话共同占用1个机柜;连接内网、外网、办公电话水平布线子系统的配线架均采用6类非屏蔽RJ-45快接式配线架,语音主干根据招标文件要求竖井一侧采用了6类非屏蔽RJ-45快接式配线架,中心机房一侧采用了110型配线架。水平、垂直主干光纤均采用密集型、小型化的LC接口类型配线架,以在有限的空间内尽量多的端接光纤。

2.6布线品牌的选择

由于本工程的重要性、先进性、高可靠性等,故本工程的综合布线系统产品选用了国际、国内最知名的品牌之一:____的6类非屏蔽、六类屏蔽、光纤等全系列产品。

2.7根据招标文件要求各子系统的设计概述

工作区子系统信息插座分为墙面型、桌面型两大类。其中领导级办公室、会议室等重要房间内,设置桌面型内网用数据信息插座175个、桌面型外网用数据信息插座175个、九层及十层设置光纤到桌面插座48个,三层及五层特殊功能房间设置光纤到桌面插座5个。其他房间原则上以设置墙面型信息插座为主,大开间办公信息插座拟考虑安装在家具隔断上。

水平布线子系统由从楼层配线间至工作区用户信息插座的水平线缆组成, 其中,水平数据线缆采用6类UTP双绞电缆。水平光纤线缆采用4芯多模光纤。本案内网数据点位、光纤点位线缆独立设置线管、线槽,外网数据点位、语音点位线缆布设于大楼原有公共线管、线槽内,专用语音点位独立设置线管、线槽。

垂直主干子系统用于实现对各水平子系统的连接汇集。本案设计18个层配线间采用12芯单模室内光缆分别铺设至地下一层UPS机房及七层数据机房,同时18个层配线间铺设四根六类非屏蔽双绞线至七层数据机房作为备用。语音主干系统采用25及100对3类大对数电缆从某办公楼18个层配线间铺设至七楼数据机房。地下一层UPS机房及七层数据机房之间采用20根12芯单模室内光缆进行连接。

设备间子系统是水平系统电缆端接的场所,也是主干系统电缆端接的场所;由楼层分配线架、跳线、转换插座等组成。本案分别于某办公楼二、三、五、六、七、八、九、十一层东、西两侧弱电竖井内和地下一层西侧、四层东侧弱电竖井内设计18个分配线间。各配线间采用LC型48芯光纤配线箱端接水平4芯多模光缆及主干12芯单模光缆。采用6类24口非屏蔽配线架端接水平6类UTP双绞电缆及主干3类大对数电缆。

管理子系统是大楼中数据、语音垂直主干线缆终接的场所。也是建筑群来的线缆进入建筑物终接的场所;更是各种数据语音主机设备及保护设施的安装场所。本案数据系统采用双主配线间设计,主配线间分别设在某办公楼地下一层UPS配电房、七层网络机房内。语音系统采用单配线间设计,主配线间设在某办公楼七层网络机房内。其中,七层数据机房设置LC型48芯光纤配线箱端接12芯单模主干光缆,设置100对110型语音配线架端接3类主干大对数电缆。地下一层UPS机房设置LC型48芯光纤配线箱端接12芯单模主干光缆。

本案专用语音独立布设在某办公楼九、十层东、西两侧弱电间各安装一个700×500×200组线箱。由某办公楼通信入口至竖井及竖井内做200×100专用线槽。由竖井至各组线箱做2根φ50金属管,拐弯处装300×300盒,相应位置预留检修孔。由组线箱至各装机点位做金属管,布放六类屏蔽线,组线箱内留余长2米,信息口端留余长20cm,每个点位设置两条线缆。其中一条端接到前端点位,一条备用。

综合布线设计方案书 篇6

网络是将独立的设备连接在一起,并使它们可以共享信息和资源的连接系统,正确的设计和实施一个网络系统可以提高通信的速度和可靠性,从而使得一个系统工作起来更加富有效率。网络的建设应该满足已公布的国家和国际标准的要求,并应能够根据商业要求的改变进行不断的进化和升级。

随着计算机的大量使用,人们越来越关注网络和布线的话题。以前,IT经理们对通信系统的关心只限于电话。反观现在,他们不得不面对更复杂,变化更快的计算和信息系统。在过去,台式计算机通常都是独立进行工作。现在这种情况已经发生了变化。目前约有超过50%的商用计算机连在局域网中,它们可以 大大的提高工作效率。局域网可以将计算机与服务器和外设连接在一起,或者为传感器、照 相机、 监视器以及其他电子设备提供信号通道。如果这些链路是以临时为基 础,那么,工作区将很快就堆满了各种无法辨别的电缆,对它们进行故障排除和维护几乎是不可能的。

将那些用于完成计算、建筑物安全以及环境控制等任务的电子设备集成到一个集成系统中去将会产生更大的效益。当这些独立设备的数量增加时,这些设备协同工作的优点就越发明显。当然,对设备链路的需求也将相应的增加。对于那些已经拥有了复杂计算机系统的公司来说,情况同样也在改变。从传统的主机和微型计算机到客户机 /服务器系统的转变意味着专用网络必将被开放系统所取代。

网络的使用也正在被扩展到新的领域。许多管理者将第一次面对如何为网络安全系统、视频会议系统以及多媒体信息系统制定布线策略的问题。由于网络的地位在不断地以这种方式进行扩展,因此,所有的管理层人员都需要了解网络的知识。(学电脑)

对网络和电缆类型的选择主要是由需要连接的设备的类型、它们的位置和它们的使用方式来决定的。在开始规划以前,给出关于网络潜在的负载说明是非常有必要的。当一个网络为多个系统服务时,应对它们的混合数据流量的峰值进行仔细的考虑。

对于一个完整的新系统来说,负载评估的主要工作是计算网络节点数量,询问各部门在”最坏情况 “下的使用要求。当对一个已存在的系统进行更换时,在计划更换之前,应对系统的使用方式进行一个星期或更长一段时间的监测。当软件的升级也是系统升级的一部分时,例如将计算机从 DOS 环境 升级到Windows 环境,对网络进行复杂的评估将是很困难的。然而软件供应商这时也许会给出一个关于网络通信流量的评估。在规划阶段,对未来需求的规划和对现在需求的规划应放在同等重要的地位上。

布线系统的平均目标生命周期为 15 年,它与主要建筑物的整修周期是 一致的。在这段时间内,系统的计算机硬件、软件和使用方式都将发生重大的变化。网络的吞吐量、可靠性和安全性的要求肯定都要增加。

在网络建设的初期, 作为工作的重要组成部分, 专业人员还应为网络制定详细的技术指标。为网络和布线制定粗略的技术指标是IT管理员常犯的错误。不成熟的网络可能导致系统崩溃,代价将十分高昂,因此在网络的安装阶段过度地节省资金是一个不明智的做法。

在制定网络详细技术指标时应考虑以下一些关键因素:

目前常用的数据网络拓扑结构有三种。它们是环形网、总线形网和星形网。环形网,正如名字所描述的那样,是使用一个连续的环将每台设备连接在一起。它能够保证一台设备上发送的信号可以被环上其他所有的设备都看到。在简单的环形网中,网络中任何部件的损坏都将导致系统出现故障,这样将阻碍整个系统进行正常工作。而具有高级结构的环形网则在很大程度上改善了这一缺陷。

环形网络的一个例子是令牌环局域网,它的传输速率为 4Mbit/s 和16Mbit/s,这种网络结构最早由 IBM 推出,但现在被其他厂家采用。在令牌 环网络中,拥有”令牌"的设备允许在网络中传输数据。这样可以保证在某一时间内网络中只有一台设备可以传送信息。

总线形网络使用一定长度的电缆,也就是必要的高速通信链路将设备连接在一起。设备可以在不影响系统中其他设备工作的情况下从总线中取下。总线形网络中最主要的实现就是以太网,它目前已经成为局域网的标准。连接在总线上的设备通过监察总线上传送的信息来检查发给自己的数据。当两个设备想在同一时间内发送数据时,以太网上将发生碰撞现象,但是使用一种叫作载波侦听多重访问/碰撞监测(CSMA/CD) 的协议可以将碰撞的 负面影响降到最低。

星形网的组成通过中心设备将许多点到点连接。在电话网络中,这种中心结构是PABX。在数据网络中,这种设备是主机或集线器。在星形网中,可以在不影响系统其他设备工作的情况下,非常容易地增加和减少设备。(待续)

·100Base-T4 使用 4 线对 3 类电缆的 100 Mbit/s 快速以太网。

·100Base-TX 使用 2 线对 5 类电缆的 100 Mbit/s 快速以太网。

·100VG-AnyLAN 最早由惠普公司和 AT&T 共同开发的使用需求优先级协议的 100 Mbit/s 局域 网。

·10 Base-T 使用非屏蔽双绞线 (UTP) 电缆,满足电子和电气工程师协会 (IEEE) 802.3 标准(与以太网相同)传输速率为 10 Mbps 的局域网。

·临时布线系统 将多家厂商生产的不同类型的布线部件来实现布线系统的布线系统方案。

·模拟传输 使用连续变量和直接物理测量值(比如电压等)来表示信号的信号传输方式。

·应用 一种系统,与其相关连的传输方式受到电信布线系统的支持。

·应用层 开放式系统互连模型(OSI)的最高层 (第 7层)。这一层主要是用于支持用户应 用程序和负责管理应用程序之间的通信,例如电子邮件应用、文件传输应用等。

·异步 两个或多个信号源使用独立的时钟信号,因此它们具有不同的频率和相位。

·异步数据传输 一种传输数据的方式,需要传送的数字或字母符号(由7到8位二进制数字表 示)前面加上开始或结束位,从而形成一种 7/8 位方式在(数字)传输媒介上 实现数据传输。

·异步转移模式 (ATM) 一种高速的,以单元(cell)为基础的交换技术,它采用多种技术将语音、数据和视频等信号放在长度固定的数据包(单元)内。这些单元沿着交换路径传输,它们并不是按照固定的顺序达到接收方 (因此使用了异步这个术语)。

·衰减 随着传输线长度或无线电波传输距离的不断增加造成信号减小的现象。

·干线 综合布线系统的一个组成部分,包括一个用于支持从设备间到楼上、或同一层楼内配线间连接的主电缆布线及相应设施。

·平衡电路 用于产生相同和相反信号的电路,它将这些信号送入两个导线。电路的平衡特性越好,信号的散射就越小,它的噪声抑制特性也越好 (因此它的 EMC 性能就越好),

·平衡双绞线电缆 包括一对或多对金属对称电缆单元(双绞线或四绞线)的电缆。

·不平衡变压器 用于在平衡和非平衡线路之间实现阻抗匹配的设备,通常是用于双绞线和同轴电缆之间。

·带宽 在一个信道上用于传输信息的可用频率范围。它是用来表示信道传输能力的指标。因此,带宽越宽,电路能够传输的信息量就越大。带宽的单位为 Hz 、bit/s 或 MHz.km (用于光纤)。

上期我们所提到的, 不论是令牌网, 总线网或是星形网, 主要指的是网络的逻辑拓扑结构。然而在实际应用中,所有这些网络的物理拓扑结构一般都采用星形连接,星形连接在将用户接入网络时具有更大的灵活性。当系统不断发展或系统发生重大变化时,这种优点将变得更加突出。星形、总线形和环形网络都有各自的特点,对于网络结构的最终选择在很大程度上取决于当前的应用。然而星形物理拓扑结构是目前工业和商业网络中被普遍采用的一种物理拓扑结构。

目前最流 行的10Base-T以太网是运行在平衡UTP铜缆上的,它的数据传输速率为10 Mbit/s。这种形式的以太网在大多数办公和工业应用中颇受欢迎。10Base-T 网络采用星形物理拓扑结构,在中心集线器上有少量的总线。同其他局域网系统一样,连接在 10Base-T上的计算机和其他有源设备 必须配有网卡 。

作为10Base-T的升级形式,100Base-T的数据传输速率为 100Mbit/s,它是一种速率更高的以太网。100Base-T具有更广泛应用范围。从 10Base-T 升级到速度更快速版本 的以太网需要更换网卡、集线器,在某些情况下也可能需要更换新型电缆。

ATM使用快速包交换技术在星形网中传输对延迟敏感的数据,它的传 输速度可以高达 622Mbit/s或更高。而光纤分布数据接口(FDDI)是一种高速令牌环网络,它在光纤上数据传输速率为100Mbit/s。FDDI系统可以有两个完整的光纤环,在恶劣环境中可以提供一定程度的冗余保护。使用平衡UTP电缆可以达到与FDDI相同的100Mbit/s 传输速率。这种网络被称为 TP-PMD (基于双绞线物理媒介)。

而专用系统是第三种类型的网络通用结构。这种网络通常在基于标准的网络建立以前推出,专用网络系统通常只使用特定网络产品供应商的产品。大多数这类产品都出自 IBM 和王安电脑公司,这些网络采用星形拓扑结构。 这些网络最初使用昂贵的双轴或同轴屏蔽电缆。现在,在许多情况下,它们能够在带有平衡适配器(通常成为不平衡变压器)的平衡UTP电缆上进行操作。

另外一种布线系统是串行通信系统。它们的通常是用来完成将终端和计算机直接与小型机、主机和外设连接在一起的任务,其速率较低。严格的说, 这类连接并不是真正的网络。然而,串行通信可以接入结构化布线系统并可通过集线器和干线进行走线。为了实现这一点,需要使用一个无源适配器或有源接口设备。串行通信主要有两种形式。异步串行通信以 38.4 Kbit/s 的速率进行工作,而同步串行通信以64kbit/s 的速率工作。这两种类型都需要通过串口进行连接。

在网络建设中, 使用干线电缆将网络的多个网段连接在一起,这样可以在不增加布线的情况下使网络在更大的区域内提供服务。使用主干线可以将独立的集线器集合在一起,作为一个单元进行工作的高速链路。如果干线发生故障,单独的子网将可以继续独立的进行工作。干线电缆可以使用粗缆、细缆、UTP双绞线电缆或光缆。然而,在通 用布线标准中,推荐使用多膜光纤或UTP双绞线电缆作为干线电缆。为了组建大型网络,可以将任意类型的独立的局域网通过干线电缆、网桥或路由器连接在一起。在以太网中,出于安全和方便的考虑,通常将集线器集中在一个单独的房间内。在这种情况下,主干线的长度最短,系统经常被认为是一种折叠干线网络。象以太网一样,可以将令牌环网络连接起来组成大型网络, 而两个令牌环网络之间则需要路由器来连接。

在许多布线系统的安装中,用户可以选择安装一个全新的网络或是对一个已经存在的网络进行整修。后一种方案通常可以节省很多投资,但它依赖现有布线系统与新网络的接入方法。然而,由于历史原因或投资原因而使用混合布线系统的临时网络具有很大的缺陷。如今的结构化布线系统可以使用一系列适配器来与所有主要硬件设备实现互连。这将使得已经建成的网络和新建的网络都可以从最新的布线技术中获益。

布线是任何网络系统的关键部件之一,因此决策人员必须准备将网络总投资的 10%用于这一领域。由于不良的设计和不合格的安装而造成的网络 故障是最常见的,同时代价也是非常昂贵的,因此对高质量的布线和网络设计方面的投资绝对是物有所值。

连接在网络中设备类型以及电缆上所承载的通信负载是选择电缆的关键因素。同时,在进行电缆选择时还应考虑以下因素:

电缆的选择应综合考虑上述因素,但在布线系统中应首先确定是使用屏蔽电缆、非屏蔽电缆、光缆,还是将它们接合在一起使用。电缆通常使用带有绝缘层的导线并使用一层或多层塑料外皮。电缆中通常由2到1800个线对组成。大对数电缆通常用于主干布线系统,它们特别适合在话音和低速率数据应用中使用。

这些电缆在干线和水平(集线器到桌面)布线系统应用中的最大长度在国际标准ISO/IEC IS11801中有详细的说明。需要注意的是这些最大长度限制适用于所有的媒介。它们并没有考虑由于网络使用的电缆类型和协议类型的不同而造成性能方面的差异的影响。实际上,最大电缆长度将取决于系统的应用、网络类型 (例如 10Base-T) 和 电缆的质量。在特定的网络中,好的电缆供应商和施工人员将可以就布线系统能力给出相应的建议。

在确定电缆类型前,对电缆走线的可用空间进行检查也是非常重要的一点。尺寸、重量和屏蔽灵活性等因素主要取决于电缆是否采用金属箔或编制护层,以及电缆中使用了多少导线。这些因素与电缆所使用的屏蔽/反射材料一起将决定电缆对抗电磁干扰 (EMI) 能力。在选择电缆之前,考虑电缆使用的屏蔽/反射材料也是至关重要的。

在最近几年中,对非屏蔽双绞线对(UTP)电缆研究取得的突破使得它 们可以在622Mbit/s或更高的传输速率上传输数据。这样就使得人们可以在原来只能使用屏蔽型电缆的应用中使用这种价格更低、体积更小的电缆。UTP电缆通过将电缆线对进行更紧密的匹配来减小EMI干扰。这种电缆被称为平衡电路。在理想的平衡电路中,导体中引入的噪声电压的和是零,这样线对之间的信号传输将没有干扰。然而这种理想情况是无法完全实现的,电缆的信噪比(SNR)是用来测量电缆中在存在噪声信号的情况下信号质量的指标 。屏蔽电缆中由于存在屏蔽,因此它的平衡特性较差,因此良好的屏蔽完整性和良好的接地对屏蔽电缆来说是非常重要的。高质量的UTP电缆在不需要接地或整个电路不需要屏蔽的情况下可以实现良好的平衡电路特性。由于光纤通过光波传输信号,因此它不受任何形式的电磁屏蔽影响。

在传输速率要求超过155Mbit/s和需要更长传输距离的应用中,光纤通常是最佳选择。光纤具有体积小、耐用等优点,但目前它的成本要比其他类型的电缆高。大多数在局域网中使用的光缆是多膜光纤。它比高性能的单膜光纤更容易安装。在大多数网络中,一般都采用光缆作为干线,而使用UTP电缆来水平。然而,随着通信速率的提高和设备价格的下降,使用光纤直接到桌面的网络数量也在不断增长。对于那些由于受安装时间、空间或其他限制而不易安装电缆的系统来说,无线局域网可以作为一种可替代的方案。在无线局域网中使用无线电波替代物理连接来实现信号的传输,它们特别适合于在老建筑物中网络的安装。

综合布线设计方案书 篇7

2、机房总体布局和设计。

3、机房建设单位的选择。

4、机房建设材料和设备的选型和购置,包括:不间断电源系统(UPS)、输配电系统、机房精密空调、新风系统、防静电地板、天花吊顶系统、机房照明及墙体处理工程等。

5、装饰工程:装饰工程包括机房基层处理(即地面、天棚、墙壁抹灰),活动地板铺设,天花安装,玻璃工程,铝合金隔断,门窗工程,墙壁处理工程项目等。

6、空调工程:包括机房专用恒温恒湿精密空调的安装调试等内容。

7、供配电工程:供配电工程包括计算机设备用电系统(UPS)、空调系统用电、其它机房用电系统。

技术中心的配电系统是一个综合性系统,是技术中心计算机系统、通讯网络设备、照明设备的动力来源。

1、技术中心的供电采用三相五线制一类供电系统,既由贵医院配电房将经过切换的市电、柴油发电机电源引入技术中心所在楼层中心机房,再由相关配电柜将电能分配给UPS、计算机系统、网络通讯设备、空调、照明和其他辅助用电设备。

2、技术中心的插座应分三种,它们分别是:不间断电源(UPS)供电的计算机主机专用防水插座、不间断电源(UPS)供电的普通设备用三孔标准插座和市电直接供电的检修用五孔标准插座。

3、计算机系统要求电源的电压变化在220V±5%之内,频率变化在50Hz±0.5Hz之内。

4、UPS输出配电回路按机房内设备要求进行设置,主要计算机设备由专用回路(开关)供电,网络主交换机、路由器、网络机架由专用回路供电。

5、普通计算机设备供电回路带三至四个插座,插座固定于地板下;并予留若干个配电回路待以后设备扩展时使用。具体插座数量及位置要根据最终机房内设备数量考虑。

根据用户机房现状以及对电气工程和照明系统的要求,将会设计相应的机房配电系统,该配电系统的设计主导思路将进一步与用户讨论。

其中,每个配电柜具有以下功能:

1、配电柜的总输入电压、电流、频率监测;

2、火灾断电报警;

3、具有声光报警和远程监控接口;

4、防浪涌、防雷击;

5、过流、短路保护。

推荐:法国梅兰日兰P系列、G系列低压配电柜(箱)。

三、空调及新风系统

根据用户机房的布局和需要,本系统由用于中心机房的新风系统和用于大楼制冷送风的中央柜机系统两部分组成。

3.5中心机房新风机及送风管为使机房整体协调统一及美观,新风机及通风管道均安装在金属天花上部,新风通过管道送至空调入风端口。

3.6定时送排风为保持机房内的新风循环,须在靠近墙的位置(最好是在空调的末端)安装排风机及排风管道。排风管的通道一般为送风管道的40-50%。利用配电柜中的LOGO(可编程控制器)定时控制送风及排风。

四、金属天花系统为了满足机房整体外观的要求,我们建议天花面板与进口标准T形龙骨配合使用,使系统具有以下特点:

2、天花面板可完全遮蔽上部空间,保证机房外观具备较高档次。

3、面板可整体拆下,方便进行上部维修。

4、面板倒角边拼接紧密,布局整体划一。

5、微孔面板后附加羊毛纤维吸音纸,以实现机房空调良好的空气循环效果及防尘、吸音要求。

5.1活动地板的应用和优点凡需铺设电缆、信息线的房间,建议采用抗静电活动地板,安装高度一般为300-350mm。活动地板下面可以用作空调送风静压箱,也便于机房内电缆桥架铺设。由于地板下面作空调送风用,为确保恒温恒湿,所以地面上应作防尘保温处理,以防静压箱内因温差过大而结露。

活动地板具有以下优点:

1、使安装简单化,并为以后设备配置的改变和扩充提供了较大的灵活性。机房内设备可通过地板下进行自由的电气连接,便于铺设和维护,使机房整洁美观。

2、可以保护各种电缆、电线、信号线及插座,使其不受损坏。

3、计算机房可以利用地板下空间作为空调的静压仓,获得均衡满意的温湿度。无论计算机安装在什么位置都可通过活动地板的风口得到空调调节后的空气。

4、有利于设备底部的维修。

5、地板表面导电性强,能使静电电荷迅速通泄至大地。

6、能够屏蔽电磁辐射。

7、可以利用活动地板的可调性,调整地面的平整度,保证机房地面的整体水平。

6.1防雷的措施防雷分为防直击雷和感应雷两个方面。对直击雷的防护由建筑物所装避雷针完成;计算机机房的防雷工作主要是防感应雷所引起的浪涌和由于其他原因所引起的过电压。

对机房进行全面防雷保护,除了机房所在建筑要有良好的避雷装置外,还必须对机房安装防止感应雷破坏计算机信息系统的防雷器,对电源系统、信号系统进行可靠、有效的防护。

四川智邦努力满足每一位客户的需求,以不断提升客户价值为己任,来实现公司与客户双赢的理念。

综合布线设计方案书 篇8

做了布线网络工程后又搞了布线测试、现在又讲布线系统培训课,接触了上千个用户,有些感受, 写出来望同行专家指教,

Network & Cabling(网络与布线):

刚开始接触网络工程时候,没有布线的概念,做个网络工程的概念就是拿着HUB、 网卡、网线(可能是同轴线)和RJ-45头(可能是BNC头和匹配器),还带一套NOS,最重要的是应用软件。 一切工作均在用户现场完成。如果OK,谢天谢地!如果有问题,那是像风像雨又像雾,网线、接头、网卡、HUB、 PC、NOS还是应用软件,都像造成故障的原因。树立正确的综合布线系统的概念后,认识到布线系统仅仅是一个无源系统, 它给网络设备提供一个无源平台,是网络的底层和基础。对网络应用具有透明性,即布线系统并不关心网络的类型、 网络的操作系统和哪家公司的网络产品,它都提供同样的支持。而测试就是对布线系统极限的评估, 测试报告是布线系统对网络应用的一种承诺,比如系统可以达到五类100MHz、或六类200MHz。 而各种网络设备是架设在布线系统上的一个有源平台,在此平台上的应用系统才是网络的灵魂。因此布线、网络、 应用就像一个剧组中的舞台、演员和演员表演的艺术。正确树立布线和网络的关系, 对于排除网络故障可以起到事半功倍的效果。先查布线系统,进行无源的认证测试;再查网络设备的状态,最后查网络的应用。

Product & System(产品和系统):

做小工程时对布线的产品和系统没有深刻的认证,可是工程越做越大, 遇到的问题就越来越多,万点的布线工程中如果有一个点测试不合格,那么甲方(用户)、安装商、 供应商之间就涉及到产品和系统的关系问题。布线产品和其它IT行业的产品有共性,但还有它的特性, 在于最终用户需要的是一个符合国际国内规范的布线系统,一个对数据、语音和视频传输提供支持的平台。 而布线厂家提供的是一系列的符合标准的布线产品和整套布线系统的思想和方法, 在布线厂家和用户之间就需要安装商将产品安装在用户建筑物的现场。因此设计、安装工程师的专业水平起到了重要作用。 一系列合格的产品可以安装成一个合格的系统、也可以组成一个不合格的系统, 因为一个系统性能的测试结果不光取决于供应商提供的线缆、连接件,还取决于安装的工艺和质量以及布线系统的路由环境影响。 因此厂家的布线系统认证工程师培训就显得尤为重要。除了要熟悉产品,还需从布线系统的标准、方案设计、安装施工、 项目管理、验收测试等方面进行全面培训。万泰(WONDERFUL)布线系统质量保证体系就充分体现了这一理念, 即厂家提供合格的整套产品、工程师接受严格的全面培训、 完成的布线系统工程的每一个信息点需要符合国际国内测试规范的严格认证测试, ---(学电脑)

Solid Cable 、Stranded Cable & Patch Cord(硬线、软线及跳线):

布线中使用的双绞线线缆在ANSI EIA/TIA-568A规范中是有严格规定的。Solid Cable(硬线)用在水平布线系统部分, Stranded Cable(软线)用在设备子系统、管理子系统以及工作区子系统。 可经常有安装商或用户将铺设在水平系统中的剩余硬线,通过自己制做RJ45头,做为工作区、管理间的跳线使用, 这是不符合综合布线系统的本意的。系统本身允许户容易地更改、增加、交接、扩展线缆,用于改变线缆路由, 以实现系统的可管理性和灵活性。 正确的使用方法是用Stranded Cable 做成跳线,用于上述用途。 最好的选择是采用布线厂家的原装成型跳线。因为自制跳线费时又费力,毕竟在性能上没有充分的保障, 而它和网络产品以及布线系统中的其它部分对网络造成故障的概率是一样的。现在有的厂家如万泰(WONDERFUL) 等推出的原装成型跳线采用机器化生产,不仅性能上有保障,价格也合理,而且备有各种长度、各种颜色, 充分符合TIA/EIA-606 综合布线系统的管理思想。因此自制跳线的年代可以结束了!

Margin & Value(余量和数值):

在工程结束时,施工安装方应该给甲方递交一份每个点的电气性能测试报告, 在测试报告中会对此信息点做出PASS(合格)或者FAIL(失败)的评价。并且会有具体的测试报告内容。 可经常有甲方(或用户)提出:报告中虽然PASS了,可是报告中显示最高只能跑到35兆或67兆等, 因此对施工安装方提出质疑。这里涉及到对测试原理的理解问题。测试仪器在测试衰减(Attenuation)、近端串扰 (Near-and Crosstalk)等参数时,不仅要对每个线对进行测试,而且要对每个线对在0MHz到100Mhz范围内取频率点进行测试 (具体采样频率步长在测试规范中有规定),在采样频率点测试出来是具体的数值(Value),它和规范中的规定值(Limit) 之间有一个差值,不同的频率点有不同的差值,当所有的测试数值均不超过规定值(Limit)时,就表示符合标准,可以用PASS总结, 这时取所有差值中最小值即Margin(余量)所在的频率点在报告中显示出来,这个频率点就不见得正好在100MHz。 因此在报告中显示出来的是0MHz到100MHz范围中余量最小(差)的频率点,而不是测试值最差的频率点。因此报告中显示PASS时, 就表示此信息点到管理间配线架组成的系统达到5类100MHz或6类200MHz。

树立正确的布线理念,对于布线厂家、安装施工商、甲方以及用户在工程的实施过程中均有裨益。还有一些布线理念在以后的文章中再来谈。

综合布线设计方案书 篇9

一、需求分析

综合布线系统是整个学校信息交换的物理层;其承载了学校内的所有数据、语音的数据交换工作。

二、设计原则

根据综合布线设计规范之要求,本项目将遵循综合布线系统原则,即标准化、模块化、先进性、综合性、灵活性、可靠性、可扩充性和经济性。

三、设计依据

《智能建筑设计标准》(gb/t50314-2006)

《智能建筑工程建设标准》(dbj14-s5-2004)

《智能建筑工程质量验收规范》(gb/t50339-2003)

《民用建筑电气设计规范》jgj/t16-92

gbj 16-87建筑设计防火规范

yd/t926 1-2-1997学校通信综合布线系统行业标准

《电子计算机机房设计规范》(gb50174-93)

《民用建筑电气设计规范》(jgj/t16-92)

四、系统设计

1、总体设计

本工程利用综合布线系统作为实现各种语音、图像、数据信息交换传递的基础。

按综合配置设计,整个综合布线系统采用三级星形网络拓朴结构,数据建筑群配线架cd和配线设备bd置于网络设备机房内(设备间)。楼层配线架fd置于每层的弱电机房内(电信间),楼层配线架fd至楼层区域配线箱(te),包括至每个数据端点(to)的距离不应超过90米。从bd至每个楼层fd,光纤传输主干采用48芯万兆光纤。垂直主干光纤网络采用以太网络结构。

2、系统组成及结构

根据eia/tia568a,iso/iecis 118o1及我国的标准,布线系统可划分为六个独立的子系统:

1)工作区子系统 (work area subsystem)

2)水平子系统 (horizontal subsystem)

3)垂直主干子系统 (riser subsystem)

4)设备间子系统 (equipment subsystem)

5)管理区子系统 (administration subsystem)

6)建筑群子系统 (campus subsystem)

3.1工作区子系统

3.1.1布点原则

工作区子系统由信息插座延伸到工作站终端的用户连接电缆及适配器组成。对于学校综合布线系统的设计,本方案按照使用功能设置,在每个办公室根据实际需要设置相应数据语音点,确切的信息点配置根据用户的具体需求来设计,并为将来系统的扩展留有适当冗余量。

采用光纤到户的设计,租户可根据需要选择运营商,在楼层弱电间内跳接。

在楼层办公区(租用办公室)配置多媒体信息箱,户内信息点位由租用业主自行配置。

3.1.3打线方式

水平线缆与信息出口的连接有两种打线方式:

在本系统的实施中,我们采用t568b连接方法和相应的测试标准。

3.1.4信息点安装

学校信息点采用墙面安装方式,在各个楼层的主通道采用金属桥架,从金属桥架到各个房间采用钢管进行连接,从吊顶到墙面插座采用埋管的方式。

rj45埋入式信息插座与其旁边电源插座应保持20cm的距离,信息插座和电源插座的低边沿线距地板水平面30cm。如下图所示:

效果图

3.2水平布线子系统

3.2.1水平线缆用量

水平布线子系统主要由水平电缆组成。

水平线缆的用量按下式计算:

水平线缆平均长度=(max距离+min距离)÷2×1.1+端接容限(铜缆6m,光纤10m)

线缆箱数=信息点数__水平线缆平均长度/305m

3.2.2水平线缆布线方式

由通信电缆井内配线架采用金属线槽敷设到吊顶内,用金属管沿墙暗敷设至工作区,如下图示:

3.3垂直主干子系统

建筑物主干子系统由设备间的配线设备及设备间至各楼层配线间之间的连接电缆组成。本方案数据与语音主干均采用光纤。

垂直主干线缆的计算方法:

垂直干线系统主要用于实现各进楼配线间与楼层配线间之间的连接。

3.4设备间子系统

3.4.1设备间设计

设备间子系统即综合布线系统楼层配线架(idf,或称楼层配线间),设备间就是一个管理系统,它把水平子系统和垂直主干子系统连在一起或把垂直主干和设备间子系统连在一起。通过它可以改变布线系统各子系统之间的连接关系,从而使管理网络通信线路的工作变得简单易行。

3.4.2配线间器材配置

每个分配线间的管理器材有:机柜、配线架、语音配线架、理线架等。根据上述配线间分布,安装42u标准机柜。

3.4.3标签管理

布线系统涉及大量的线路的连接,这样大量的连线给管理带来了一定的困难。pds色标标记方案系统而科学地规定了怎样根据参数和识别步骤,查清现场的线路和设备端接点。作为一种重要的技术文档,色标标记方案是以后的布线管理重要的技术依据。

综合学校楼内综合布线系统色标标计方案示意图如下:

3.4.4线缆路由

配线间线缆从主干线槽经过吊顶进入相应配线机柜,在完成分组、上架、理线、绑扎后进行最后的线缆卡接,具体情况应根据现场施工要求灵活处理,但总体须保证线缆的安全和理线的整齐美观。

配线架打接表格直接提供各个配线间之间配线架的线缆打接顺序,是工程施工安装和竣工维护必备文档,非常重要!一方面能指导正常的施工,协调任务分配,另一方面起到最终核对器件搭配是否合理的重要依据和日后管理维护的参考。

3.4.5配线间环境要求

学校设备间的设置应该满足以下要求:

设备间的位置应尽可能靠近建筑物电缆引入区和对外网络接口处

室温应保持在10~30℃之间;相对湿度应保持20%~80%

应有良好的通风和防尘措施

设备间应有足够的空间用于安装设备,面积最低不应小于10平方米。

使用防火门,门宽至少为高2.1m×宽0.9m

照明不低于150lx;地板载重量不小于300kg/平方米。

3.5管理区子系统

3.5.1管理区设计

管理区子系统是综合布线系统的总配线机构,是整个系统的核心。综合学校总配线间位于某某位置。

3.5.2管理区环境要求

管理区子系统是整个配线系统的中心单元,它的布放,选型及环境条件的考虑是否适当都直接影响到将来信息系统的正常运行及维护和使用的灵活性。管理区的设置应该满足以下要求:

管理间的位置应尽可能靠近建筑物电缆引入区和对外网络接口,学校管理间位于某某地方。

室温应保持在10~30℃之间;相对湿度应保持20%~80%。

应有良好的通风和防尘措施。

管理间应有足够的空间用于安装设备,面积最低不应小于10平方米。使用防火门,门宽至少为高2.1m×宽0.9m。室内照明不低于150lx;地板载重量不小于500kg/平方米。

综合布线设计方案书 篇10

工作区布线子系统由终端设备到信息插座的连线(或软线)组成,它包括-连接器、连接跳线、信息插座;信息插座有墙上型、地上(防水)型、桌上型等多种;标准有:RJ-45、RJ-11及单、双、多口等结构。

水平布线子系统将电缆从楼层配线架连接到各用户工作区的信息插座上,通常处于同一楼层之上,可以采用3类、5类或超五类4对屏蔽/非屏蔽双绞线;3类、5类及超五类双绞线都是由4对24-AWG的对绞铜线组成;3类线在10MBPS应用时无误码传输距离为100米、16MBPS时为50米;5类线在155MBPS时可传输80米、在100MBPS时为100米;超五类在155Mhz时传输距离可以达到100米,速率更高时可采用光纤。为了满足高速率数据传输,数据传输选用普天超5类四对UTP双绞线, 由于所用的数据线均采用了超5类UTP双绞线,因此对学院校园网而言,超5类UTP双绞线布线时的带宽和传输速率能满足武威职业学院校园网楼宇内信息点要求的100M接入, 超5类布线与垂直干线一起使用,为带宽应用程序提供完全的端到端布线解决方案,适用于网络的扩展及升级,成本底维护费用少。

3.垂直干线子系统(RISER BACKONE SUBSYSTEM):

指各搂层配线架与主配线架间的干缆:可以为大对数双绞线、光缆也可以二者混用;其主要功能是将主配线架系统和各楼层配线架连接起来。

4.布线柜子系统(RACK SUBSYSTEM):

由楼层配线架组成,其主要功能是将垂直干缆与各楼层水平子系统相连接,布线系统的优势和灵活性主要体现在布线柜子系统上,只要简单的跳一下线就可完成任何一个结构化布线系统的信息插座以对任何一个智能系统的连接,极大的方便了线路重新布局和网络终端的重新调整;光纤连接时,要用光纤配线箱,箱内有多个ST或SC连接器安装口;其线路弯曲设计符合62.5/125μM多模光纤的弯曲要求,光纤接头采用ST或SC型,由陶瓷、塑胶、不锈钢等材料制成,光纤藕合器可做为多模光纤与网络设备或接线装置上的连接,配线架和光纤配线箱通常设在弱电井或设备间内,用来连接其他子系统,并对它们通过跳线进行管理。

5.设备间子系统(EQUIPMENT SUBSYSTEM):

设备间子系统由主配线架和各公共设备组成,它主要功能是将各种公共设备(如:计算机主机,PABX、各种控制系统、网络交换设备等)与主配线架连接起来,该子系统还包括雷电保护装置。

6.管理子系统(ADMINISTRATION SUBSYSTEM):

一个完整的布线系统工程应该包括:工程设计图纸、施工记录、测试报告、使用说明等材料,对这些材料进行整理归档交由用户保存以备系统的使用和维护。对于学院校园网而言在设计方案中,将各个楼层的信息点通过PVC管槽走墙边通向各个楼层的配线机柜,机柜里放置普天超5类24口配线架,对各个信息点的接头进行跳线配置,再通过配线架与交换机相连。采用普天超5类24口配线架(由安装板和超5类RJ45插座模块组合而成),可安装在19“标准机架上,只占用1U空间,占用地方小,搬运迁移方便。插座正面是标准的RJ45插座,端口性能达到超五类性能的要求,屏蔽性能完全符合标准要求。数据主干光缆的端接采用普天抽屉式12端口光纤分线盒。超5类系列跳线在设备间用于连接配线架到网络设备端口,在终端用于连接墙面插座到终端设备的计算机网络接口。

建筑群子系统将一栋建筑的线缆延伸到建筑群内的其它建筑的通信设备和设施。它包括铜线、光纤、以及防止其它建筑的电缆的浪涌电压进入本建筑的保护设。在学院校园网综合布线设计方案中各楼间的距离都超过了100米,而当计算机数据传输距离超过100米时,用光纤作为数据主干将是最佳选择,并具有大对数电缆无法比拟的高带宽和高保密性、抗干扰性。因此各楼间的连接采用普天6芯多模室内光缆,支持数据信息的传输。在校园网综合布线设计方案中将使用光纤把各新综合教学楼、教学楼、办公楼、实验楼、餐厅、学生宿舍楼互联。并集中于校园网网络中心。其敷设方式室内采用金属桥架,室外采用暗埋深沟填铺的方式进行。在设计中进入主设备间的所有光纤、大对数电缆、电信电缆都采用金属桥架或钢管进行硬件保护,同时采用IDC线对保护器对铜缆予以电气保护,避免人员和设备免遭外部电压和电流的伤害。

网络结构为分层星型结构,网络分为三级:

第一级是网络中心,为中心节点。网络中心选址在学校地域的中心建筑(实验大楼),布置了校园网的核心设备,如路由器、交换机、服务器(WWW服务器、电子邮件服务器、拨号服务器、域名服务器等),并预留了将来与本部以外的几个园区的通信接口。

第二级是建筑群的主干结点,为二级节点。校园网按地域设置了几条干线光缆,从网络中心辐射到几个主要建筑群,并在二级主干节点处端接。在主干网节点上安装的交换机位于网络的第二层,它向上与网络中心的主干交换机相连,向下与各楼层的集线器相连。学校校园网主干带宽全部为100Mbps,并考虑到向ATM或千兆以太网的升级。

第三级是建筑物楼内的HUB,为三级节点。三级节点主要是指直接与服务器和工作站连接的局域网设备,即以太网或快速以太网集线器

(3COM堆叠式集线器3COM SUPERSTACK)。设计楼内的综合布线时根据需要可进行了一定取舍:如取消干线子系统;合并管理子系统与设备间子系统;将水平子系统的布线直接引入到设备间的主配线架上等等。

以交换式千兆以太网作为校园网的主干,按10M/100M交换式子网方式接入(如图)。

校园网布线设计一般采用多级物理星型结构、点到点连接,任何一条线路故障均不影响其他线路的正常运行。网络采用分散式三层交换体系,二级交换机具有第三级交换能力,主干线路压力小,而且全部实现百兆交换入室。三级交换机可以堆叠,能将一个主干和桌面交换机组成一个整体,提供足够的交换口,可扩展性好。

1、主干网选用千兆以太网,其第三层以太网路由器交换机大都满足IEEE802.3Z标准,技术成熟,具有流量优先机制能有效保证多媒体传输时的QoS(Quality of Service服务质量)。

千兆以太网具有良好的兼容性和可扩展性,在ATM技术成熟时,可平滑集成到ATM网络中,作为ATM网的边缘子网。

工作组子网可选用100M交换模式。使用户终端独占100M带宽的数据交换。在核心交换机与工作组交换机之间,采用100Mbps传输带宽,当使用全双工时,传输带宽为200Mbps。

技术特点:

采用模块化星型拓扑结构,主干段相互独立,便于网络维护和扩充 。

光纤主干采用单模光缆,有利于千兆网及今后更高速率的网络应用。而且通过跳线的不同跳接,组网方式也十分灵活。可以实现:

(1)点对点:在两台计算机之间建立起高速通道。传输速率为几十个Mbps至几百个Mbps,距离可达2km(多模)至5km(单模)。

(2)逻辑星型网络:通过光纤网络设备,建立起星型网络拓扑结构的快速以太网或ATM网。

(3)环形网络:用信号再生器连接光纤,形成环路,组成FDDI主干网。

楼内线缆全部采用六类非屏蔽双绞线,性价比高,施工方便,且可以达到1000Mbps的数据传输速率,并支持155/622Mbps ATM。

(4)交换是在第二层进行,真正支持即插即用工作,无需人工干预。

1.系统设计的目标:

满足日常工作的处理电子化、日常办公自动化、领导决策科学化,和信息交流快捷方便化。即实现业务系统处理、日常办公、领导决策计算机化、信息交流国际化的先进系统。即:以先进的计算机及通讯为手段建立内部网络,纵向向上与Internet互联网相连,向下与各管理子网点相连接,横向与其它单位相连接的`计算机综合网络系统。

2.系统需求:

1.建立一个基于校园Intranet的信息管理和应用的网络系统,并提供相应的各种服务。

2.共享网络上各种软、硬件资源,快速、稳定地传输各种信息,并提供有效的网络信息管理手段。

3.采用开放式、标准化的系统结构,以利于功能扩充和技术升级。

4.能够与外界进行广域网的连接,提供、享用各种信息服务(与各级教育信息中心相连、与国内外著名站点相连……)。

5.具有完善的网络安全机制。

6.能够与原有的计算机局域网络和应用系统平滑地连接,调用原有各种计算机系统的信息。

没有应用系统的网络只能是一个各类设备的集合,而不是真正意义上的网络,这不是用户所需要的。所以,在用户没有特别指定应用系统的情况下,我们的设计应该把传统的网络应用考虑在内。

* 外事接待:对国内、国外参观人员的接待,安排及相关事宜的纪录和管理。

综合布线设计方案书 篇11

当今世界已进入信息时代。信息处理系统发展迅速,对信息传输的快速、便捷、安全性和稳定可靠性要求越来越高。智能建筑是信息时代的产物。综合布线是智能建筑的中枢神经系统。它采用高质量的标准线缆及相关连接硬件,在建筑物内组成标准、灵活、开放的信息传输通道。它既可以在建筑物内部传输语音、数据和图像,也可以与建筑物外部的通信网相连接。所建网络要求对内适应不同的网络设备、主机、终端、PC及外部设备,能构成灵活的拓扑结构,有足够的系统扩展能力,对外通过与国家公共数据网(CHINAPAC),综合业务数字网(ISDN)与国内外新闻机构、信息中心相连,组成全方位多通道的信息访问系统。

在园区设计中的综合布线系统应备以下特点:

透明性:能够支持目前所有的标准,如电话通信、数据传输及视频应用(IEEE、ITU-T、ANSI等)。

适应性:具有适应未来技术发展的余地,比如办公自动化及星型高速网络应用。

灵活性:由于综合布线系统采用统一的配线网络,即统一的传输媒质(双绞线和光纤)来支持所有类型的通信系统,所以使得用户可以非常方便地改变终端设备的位置或安装新的终端设备。

本园区采用满足ISO/IEC11801超五类标准的台湾康宝综合布线系统作为大楼内话音、数据及图像通信等系统的传输媒体,采用标准的网络建设和INTERNET接入,实现数据/语音/视频“三网合一”的应用发展模式;采用网络操作系统和平台并存的模式,考虑到现代化办公环境对通讯自动化(CA)、办公自动化(OA)等系统的信息传输的需求在布线方面具有高度灵活性、可靠性及综合性,并且易扩容、面向未来的发展及方便维护和管理。

(1)园区综合布线系统为开放式结构,能支持话音及多种计算机数据和图像传输系统。支持含千兆以太网及异步传输模式(ATM)等在内的多种网络系统。

(2)纳入综合布线系统的有:电话通信系统布线;计算机网络系统布线;并可与外部公用网络进行连接。

(3)满足大楼办公自动化等计算机网络系统的要求。

(4)综合布线系统采用全模块化结构,方便系统的扩展;并且具有极大的灵活性,当以后系统更改、设备移位时,不必重新布线,只须在相应的配线架上跳线即可。

(5)本工程布线系统是树状星型结构,以支持目前和将来各种网络的应用。通过跳线实现与不同的网络设备互连。可以实现各种不同逻辑拓朴结构的网络。

本布线系统的设计,旨在建立一个具备开放性,灵活性,实用性,可扩充性,()经济性及安全性的高品质 的集语音通信、数据、通信于一体的综合布线系统,并可达到下列目标:

标准化的网络系统,各种设计规范,技术指标及产品均符合国际和工业标准,并可提供多种品牌产品的支持能力。

系统扩充性,配合技术发展趋势,选择可实施的布线方案,并兼顾现阶段的.需求及为未来的发展预留有足够的扩充能力。

资讯互通资源共享,通过网络实现互连,实现资源的共享及与外部网络的连接。

园区内的各楼各层系统应全面,使用户在重新连接或布置工作站终端时无须重新布线。网络系统设计必须满足工作站联网要求,并且能够满足软件运行的要求。布线系统必须和网络系统有机结合。

灵活性:任一信息点能够连接不同类型的设备,如计算机,打印机,终端或电话,传真机以及各种传感器件,图像监控设备等。

模块化:所有接插件都应是积木式的标准件,方便使用管理和扩充。

可扩展性:充分考虑发展和变更,当环境变化和网络设备升级时,只需在配线架上进行灵活跳线,无须重新布线。

本标书的方案设计及选用的布线系统遵循并符合以下国际标准和规范,包括:

《智能建筑设计标准》GB/T50314-

综合布线设计方案书 篇12

一、总体规划

一般来说,国际信息通信标准是随着科学技术的发展,逐步修订、完善的。综合布线系统也是随着新技术的发展和新产品的问世,逐步完善而趋向成熟。我们在设计智能化建筑物pds期间,要提出并研究近期和长远的需求是非常必要的。目前,国际上各综合布线产品都只提出15年质量保证体系,并没有提出多少年投资保证。为了保护建筑物投资者的利益,我们可采取 “总体规划,分布实施,水平布线尽量一步到位”。主干线大多数都设置在建筑物弱电井,更换或扩充比较省事;水平布线是在建筑物的天花板内或管道里,施工费比初始投资的材料费高。如果更换水平布线,要损坏建筑结构,影响整体美观。因此,我们在设计水平布线,尽量选用档次较高的'线缆及连接件,缩短布线周期。

二、系统设计

综台布线是智能大厦建设中的一项新兴技术工程项目,它不完全是建筑工程中的“弱电”工程。

智能化建筑是由智能化建筑环境内系统集成中心利用综合布线系统连接和控制“3a”系统组成的。布线系统设计是否合理,直接影响到“3a”的功能。(3a即楼宇自动化—building automation、办公自动化—office automation、通信自动化—communication automation)

设计与实现一个合理综合布线系统一般有六个步骤:

1) 获取建筑物平面图;

2) 分析用户需求;

3) 系统结构设计;

4) 布线路由设计;

5) 绘制布线施工图;

6) 编制布线用料清单。

星型拓扑结构布线方式,具有多元化的功能,可以使任一子系统单独地布线,每一子系统均为一独立的单元组,更改任一子系统时,均不会影响其它子系统。

一个完善确定设计的布线走线系统,其目标是,在既定时间以外,允许在有新需求的集成过程中,不必再去进行水平布线,损坏建筑装饰而影响审美。

为了使智能建筑与智能建筑园区的工程设计具体化,根据实际需要,我们将综合布线系统分为三个设计等级:

1.基本型

适用于综合布线系统中配置标准较低的场合,用铜芯电缆组网。

基本型综合布线系统配置:

(1)每个工作区(站)有一个信息插座;

(2)每个工作区(站)的配线电缆为一条4对双绞线,引至楼层配线架;

(3)完全采用夹接式交接硬件;

(4)每个工作区(站)的干线电缆(即楼层配线架至设备间总配线架电线)至少有2对双绞线。

2.增强型

适用于综合布线系统中中等配置标难的场合,用铜芯电缆组网。

增强型综台布线系统配置:

(1)每个工作区(站)有两个以上信息插座;

(2)每个工作区(站)的配线电缆均为一条独立的4对双绞线,引至楼层配线架;

(3)采用夹接式(110a系列)或接插式(110p系列)交接硬件;

(4)每个工作区(站)的干线电缆(即楼层配线架至设备问总配线架)至少有3对双绞线。

3.综合型

适用于综合布线系统中配置标准较高的场合,用光缆和铜芯电缆混合组网。

综合型综合布线系统配登:

(1)在基本型和增强型综合布线系统的基础上增设光缆系统;

(2)在每个基本型工作区的干线电缆中至少配有2对双绞线;

(3)在每个增强型工作区的干线电缆中至少有3对双绞线。

综合布线系统应能满足所支持的数据系统的传输速率要求,并应选用相应等级的传输缆线和设备。

综合布线系统应能满足所支持的语音、数据、图像系统的传输标准要求。

综合布线系统所有设备之间连接端子、塑料绝缘的电缆或、电缆环箍应有色标。不仅各个线对是用颜色识别的,而只线束组也使用同一图表中的色标。这样有利于维护检修。这也是综合布线系统的特点之一。

所有基本型、增强型、综合型综合布线系统都能支持语音、数据、图像等系统,能随工程的需要转向更高功能的布线系统。它们之间的主要区别在于:

①支持语音和数据服务所采用的方式;

②在移动和重新布局时实施线路管理的灵活性。

1) 基本型综台布线系统的特点

(1)是一种富有价格竞争力的综合布线方案,能支持所有语音和数据的应用;

(2)应用于语音、语音/数据或高速数据;

(3)便于技术人员管理;

(4)采用气体放电管式过压保护和能够自复的过流保护;

(5)能支持多种计算机系统数据的传输。

2) 增强型综合布线系统的特点

增强型综合布线系统不仅具有增强功能.而且还可提供发展余地。它支持语音和数据应用,并可按需要利用端子板进行管理。

(1)每个工作区行二个信息插座,不仅机动灵活,而且功能齐全,

(2)任何—个信息插座都可提供语音和高速数据应用;

(3)按需要可利用端子板进行管理;

(4)是一个能为多个数据设备制造部门环境服务的经济有效的综合布线方案

(5)采用气体放电管式过压保护和能够自复的过流保护。

3) 综合型综合布线系统的特点

综合型综合布线系统的主要特点是引入光缆,可适用于规模较大的建筑物或建筑群,其余特点与基本型或增强型相同。

综合布线设计方案书 篇13

一、需求分析

综合布线系统是酒店智能化系统的信息网络基础,本设计注重系统的质量、科学性、先进性、可靠性及安全性,易扩展,同时本设计兼顾考虑酒店的应用特点,将来发展的需要。因此,在系统设计和产品选型中重点关注布线产品的质量、布线系统的模块化、以及系统的安全性、可管理性和可维护性。

酒店综合布线系统的目标是:以系统规范为指导,以具有当前国际领先水平的综合布线技术、计算机技术、通讯技术和自动化技术为支撑,建立一套统一规划、高度集成的布线系统,为酒店计算机网络系统数据、图像及控制信号提供统一的传输线路、设备接口和高质量的传输性能。全面实现酒店计算机通信网络的通讯、办公、管理手段的智能化、集成化,把酒店计算机通信网络建成一个高起点、高标准、功能设施一流、且具有高开放性和平滑升级性的网络平台。同时,该布线系统兼顾了计算机网络系统未来的发展要求,提供15年保证;在酒店大楼增加新系统时,对新设备提供信号传输的支持。

作为酒店智能化系统的基础平台-综合布线系统将为整个酒店的语音通信、宽带数据、图像联网、酒店管理系统及网站建设提供高质量的传输通道。酒店大楼内的各个功能区通过高性能的结构化综合布线系统连接起来,组成一套具备高传输带宽的、结构化的信息高速公路。

二、系统功能

本设计提出的综合布线系统实现了酒店设备的网络物理层上的相互联系,满足系统间信息共享的要求,为酒店集中管理以及与Internet的连接建立了基础设施。具体来说,,本方案设计的布线系统可以支持以下各类应用及设备。

话音:程控交换机、电话、传真、卫星通讯、电话会议、语音信箱等。

数据:快速以太网、千兆以太网、1.2GATM、TCP/IP、INTERNET、INTRANET等。

视频:闭路电视监控、电视会议、可视图文、自动控制等音、视频和控制信号。

需要指出的是视频、射频、公共广播、自动控制等系统技术方面,设计理论和多个项目的实践已证实采用的结构化布线系统可达到与传统布线方式同等的传输质量和传输距离;但在工程造价方面,由于结构化布线系统要配备专用的适配器,以至工程造价将会有很大的提高,故本设计只提供了高性能的传输链路,在技术发展造价降低时,或有此类需要时提供坚实的支持。

三、系统设计依据及设计原则

酒店智能化系统工程-综合布线工程整个布线系统选用星型结构,从插座至楼层配线架,最后通过数据/语音主干线缆统一连接至相应的数据和语音机房,以便于集中式管理。系统机房设置在酒店一层,系统水平布线满足小于90米的布线标准要求。数据水平部分采用超五类双绞线传输,语音水平部分采用电话线传输;数据干线子系统采用光缆传输,语音干线子系统采用大对数电缆传输。如果把结构化布线系统看作是一条信息高速公路的话,那么,越是高级的路况,车速能提高得越快。这种高速率,不是单靠提高汽车的档次来实现,而是由构筑的信息奔驰“路面”通畅快速来完成的。本设计方案既满足用户目前的应用环境,又能支持未来21世纪高速宽带应用。

为了满足酒店现在和未来10年至15年发展的应用,以及可能会根据不同的机型选择不同的适配器来构架整个计算机网络。因此,采用了开放式的布线设计作为解决方案。结构化布线系统采用星型结构,以便实现各种网络逻辑拓朴结构。

1、设计原则

(1)先进性。布线系统的设计目标决定了系统必须采用先进的方法和设备,即要反映当今的水平,又应具有发展的潜力。由于布线系统是一项在规定时间内投入运行的工程,因此系统所涉及的技术必须是成熟和先进的。

(2)开放性。布线系统应具有开放性。一方面布线系统能适应不同功能的要求,同时又能支持不同厂家相应的设备。

(3)实用性。布线系统在现在和将来能适应技术的发展,实现资料和语音通信。

(4)灵活性。布线系统应能满足灵活通用的要求。

(5)模块化。布线系统中,除固定于建筑物中的线缆外,其余所有接插件均是模块化的标准件。

(6)扩充性。布线系统是要能扩充的,以便将来要扩展时,可以方便地将设备扩充进去。

2、设计依据

(1)EIA/TIA-568民用建筑线缆标准

(2)EIA/TIA-569民用建筑通信信道和空间标准

(3)EIA/TIA-607民用建筑中通信接地标准

(4)GB/T7427-87通信光缆的一般要求

(5)IEEE802.3总线局域网国际标准

(6)TPDDI铜线分布式资料接口局域网标准

(7)ATM异步传输网标准

(8)RS232,X.21,RS422RS485等异步和同步标准

四、各子系统设计方案

1、连接方式

E:设备

C:连接点

T:终端设备

2、设计等级

综合布线系统为了满足高质量的高频宽带信号,所以在设计时,参照综合型设计标准,综合型设计标准适用于建筑物配置标准较高的场所,采用有线非屏蔽双绞线的组网方式。

3、结构化布线系统的结构

根据需求,结构化布线系统分解成以下五个模块进行设计。

(1)工作区子系统

(2)水平布线子系统

(3)管理子系统

(4)主干子系统

(5)设备子系统

4、工作区子系统的设计

工作区布线子系统由终端设备连接到信息插座的联机(或软线)组成,它包括装配软线、适配器和连接所需的扩展软线。

J45暗装式信息插座与其旁边电源插座应保持20cm的距离,信息插座和电源插座的低边沿距地板水平面30cm。如图3所示。

图3暗装式信息插座与其旁边电源插座距离示意图

5、水平布线子系统的设计。

这是一个主要由水平非屏蔽双绞线组成的系统,水平非屏蔽双绞线由管理区的配线架出发,通过金属线槽、管道、桥架从地面或天花板延伸到指定位置上,然后与插座模块端接,每一个插口均为RJ45制式。设计中保证单条水平双绞线的最长距离不超过90米。水平布线子系统考虑数据采用超五类UTP信息模块、语音采用RJ11信息模块。语音部分水平布线采用三类四芯电缆设计。

6、水平线缆路由设计

走廊的墙角顶上应安装有金属桥架或PVC电线管,进入房间时,从桥架或PVC电线管引出以PVC电线管暗装方式由墙壁而下到各个信息点。

7、管理子系统的设计

管理子系统由每层弱电井内的壁挂式机柜、配线架与跳线组成。通过跳线将通讯线路定位或重定位到楼层的不同部位。其中水平线缆端接数据和语音均采用24/48口RJ45型模块式配线架,保留5%的余量用于今后的扩展。采用110式卡接式配线架连接语音主干,采用机架式光纤端接箱连接数据主干,配置相应的数据点的数据跳线和110-RJ45语音跳线,并设置标准电源插座,以便安装相关网络交换设备。

8、设备间子系统的设计

设备间子系统由分配线间和主配线间组成。语音主干采用110式卡接式配线架,数据主干采用机架式光纤端接箱,所有设备均安装在19英寸标准机柜内,交接区应具有良好的标记系统,交接间的配线设备采用色标区别各类用途的配线区,并设置标准电源插座,以便安装相关网络交换设备。

9、主干子系统

干线子系统是综合布线系统的神经中枢,一端始接于计算中心的总配线间,另一端则终接于各个IDF分配线间。主干线缆到各个IDF完成主干的接续。将工作站区子系统、水平布线子系统、管理子系统、设备间子系统、主干子系统五个子系统集成在一起,就形成了完整的结构化综合布线系统。主干子系统使用大对数双绞线电缆、光缆实现设备室与各管理子系统间的连接。其中语音主干采用三类大对数非屏蔽UTP双绞线铜缆,数据主干采用室内多模光纤。

五、展望

随着新标准、新技术和新产品的不断出现,国内对智能建筑集成化的要求会不断提高,随着全球计算机技术、现代通信技术的迅速发展,人们对信息的需求也是越来越强烈。这就导致具有楼宇管理自动化、通信自动化、办公自动化等功能的智能建筑在世界范围蓬勃兴起。而综合布线系统正是智能建筑内部各系统之间、内部系统与外界进行信息交换的硬件基础。楼宇综合布线系统是现代化大厦内部的“信息高速公路”,是信息高速公路在现代大厦内的延伸。相信,我国智能建筑集成化的发展趋势将会更快的向国际化接轨。

综合布线设计方案书 篇14

月薪要求: 5000--8000 希望工作地区: 汕头,深圳,

工程监理 起止年月:2005-09-01 ~ 2011-12-01

拥有以下证书:一级建造师(通信专业)2011年4月拿证,

二级建造师(建筑专业),

中级工程师职称。

工作认真,细致,能吃苦耐劳。待人诚恳。基础知识掌握扎实,善于学习,能很快掌握工作所需的知识。有一定领导能力,能够团结团队一起努力,完成工作任务。

文字功底不错,在两家杂志上发表过4篇文章。(在百度上可搜索到文章)

在广东通信技术杂志发表过两篇文章:

《CDMA直放站对基站RSSI影响及解决方案》2009年9月发表

《浅谈CDMA室内覆盖环境中的手机发射功率控制》2011年1月发表

在建设监理杂志上发表过两篇文章:

有一定的出差工作经验, 2005年—2007年,在梅州出差工作。2007年—2008年,在广西出差工作。

消防设计方案10篇


在贺卡上,祝福代表我诚挚的内心感想。祝福语可以跨越时间、物质给人带来欢乐,现在让我们送上我们自己的问候!在哪里能找到有趣的祝福语呢?小编陆续为大家整理了消防设计方案10篇,更多相关内容请继续关注本网站。

消防设计方案 篇1

一、背景预设

教学或专用教室(201教室)突然起火,火势较猛,情况紧急。(后勤办汪老师负责安排放烟幕)

二、过程设定

1、广播紧急通知

拟内容:各位同学,201班教室前突然起火,情况紧急,请同学们在老师的带领下迅速、有序的撤离教室,到操场集中。

2、拉响警报(报警声)

3、听到警报声后,班主任老师(上课老师)带领学生迅速撤离。但须注意:

(1)冷静判断,起火点的位置

(2)带好湿毛巾

(3)用湿毛巾捂着口鼻、低着身子撤离

(4)应绝对服从老师的组织

(5)按预定的撤离线路有序地撤离

三、撤退线路要求

(一)、各通道管理老师

(1)1号通道 :前教学楼西面楼梯及出口

通道管理老师安排:值周老师(前一楼西出口处)

(2)2号通道:前教学楼东面楼梯,经德育厅出口到教学间操场

通道管理老师安排:(前二楼东面楼梯口)、

(3)3号通道:后教学楼西面楼梯及出口

通道管理老师安排:(后一楼西面楼梯口)

(4)4号通道:后教学楼东面楼梯及出口

通道管理老师安排:(后教学楼二楼东面大厅)

(二)要求:

1、各通道管理老师主要负责学生疏散路上的秩序,控制速度,确保学生疏散过程中的安全。

2、对疏散过程中学生的操作方法进行提醒与指导

3、没有明确指派任务的老师在演练过程中酌情协助管理。

4、1—6年级到操场站立按升旗位置排列。

消防设计方案 篇2

一、指导思想:

根据上级文件精神和学校安全工作的实际,本着坚持“安全第一,预防为主”的方针和“以人为本”的思想,以预防和遏制重特大火灾事故的发生,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化监督管理,全面落实消防安全责任,确保学校的消防安全。

二、演练目的:

“火灾猛如虎”,为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神,为加强学校的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,本着预防为主,防消结合的宗旨,切实做好防火、灭火工作,特制定消防安全应急预案。通过消防安全演练,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

三、灾害预设:

当学校某处突然失火时,电路造成短路。在火光、浓烟之中,学生会产生惊恐失措现象,或慌不择路而跳楼,或缩成一团任火烧。可能发生学生被烧死、踩死、摔死、呛死、挤死的恶性伤害事件。

四、组织机构:

总指挥:

指挥:

后勤保障:

成员:全体教师

五、形式:

实地操练

六、时间:

20__年11月9日

七、地点:

本校校园内

消防设计方案 篇3

目的

1、学生知道火灾的重大危害和防范火灾的重要意义

2、掌握防范火灾和在火灾中的进行逃逸和自救的一些基本能力

准备工作

1、提前布置学生去上网搜集今年发生的重大火灾事件并了解其惨重的后果

2、布置学生通过各种途径去了解和掌握一些关于防范火灾和在火灾中自救的基本知识

形式

学生对自己收集的资料和知识进行展示和介绍

过程(环节、层次、步骤、程序)

导语:火灾是危害人们的安全的重要危险事故之一,这节课我们主要就来认识一下火灾的危害以及我们面对突发火灾应该怎么办。

教学过程:

一、学生展示其收集到的近年来有关火灾的事故案例,谈谈观后感,使学生确实能从他们自己收集的案例中体会到火灾危害和这堂课的重要性。

二、教师作总结,并介绍一些由火灾导致死亡的原因。

现状及危害

有人统计,在1974年以前的20年中,美国每年平均约有1。2万人死于火灾,即每天因火灾死亡32。9人,日本1985年统计,全年因火灾死亡的人有1741人。我国1971~1980年间,平均每年死于火灾4000余人,平均每天11人。如果加上森林起火、地下矿井发生火灾而死亡的人数,恐怕还要上升1倍。

我国1994年共发生火灾4万余起,伤4000人,死亡2600人。其中克拉玛依友谊宫火灾,中小学生死亡280多人,令人触目惊心。除灾害本身的猝不及防外,缺乏救护知识也是造成人员伤亡的主要原因。火灾造成死亡的原因

1、烟雾中毒窒息死亡,这是火灾致死的首要原因。因为大火烟雾中含有大量一氧化碳,吸入后立即与血红蛋白结合成为碳氧血红蛋白当人体血液中含有10%的碳氧血红蛋白时,就会发生中毒,占50%时就会窒息死亡。有人做过统计,火灾中被浓烟熏死呛死的人是烧死者的4~5倍。在一些火灾中,被“烧死”的人实际上是先烟气中毒窒息死亡之后又遭火烧的。

浓烟致人死亡的主要原因是一氧化碳中毒。在一氧化碳浓度达1。3%的空气中,人吸上两三口气就会失去知觉,呼吸1~3分钟就会导致死亡。而常用的建筑材料燃烧时所产生的烟气中,一氧化碳的含量高达2。5%。此外,火灾中的烟气里还含有大量的二氧化碳。在通常的情况下,二氧化碳在空气中约占0。06%,当其浓度达到2%时,人就会感到呼吸困难,达到6%~7%时,人就会窒息死亡。另外还有一些材料,如聚氯乙烯、尼龙、羊毛、丝绸等纤维类物品燃烧时能产生剧毒气体,对人的威胁更大。

有关专家经过多年研究,发现烟的蔓延速度超过火的速度5倍,其能量超过火5~6倍。烟气的流动方向就是火势蔓延的途径。温度极高的浓烟,在2分钟内就可形成烈火,而且对相距很远的人也能构成威胁。在美国发生的次高层建筑火灾,虽然大火只烧到5层,由于浓烟升腾,21层楼上也有人窒息死亡了。

此外,由于浓烟出现,严重影响了人们的视线,使人看不清逃离的方向而陷入困境。

2、被火烧死。

3、跳楼摔死,多数发生在高楼失火,又缺乏自救知识,被火逼得走投无路而跳楼摔死。

三、既然火灾有那么大的危害,那么我们平时应该怎么做才能尽量地避免火灾呢?(由学生发言教师总结)

1、首先要树立这种安全意识,认识到火灾的极端危性

2、安全用火用电,注意一些生活中细节

3、经常保持警惕,排除生活中的一些火灾安全隐患

四、很多时候我们自身虽然很注意火灾的预防,但是万一火灾在我们身边发生了,我们应该怎么办呢?怎么样尽可能地保护自己的生命安全呢?

1、沉着冷静:根据火势实情选择的自救方案,千成不要慌乱。

2、防烟堵火:这是非常关键的,当火势尚未蔓延到房间内时,紧闭门窗、堵塞孔隙,防止烟火窜入。若发现门、墙发热,说明大火逼近,这时千万不要开窗、开门,可以用浸湿的棉被等堵封,并不断浇水,同时用折成8层的湿毛巾捂住嘴、鼻,一时找不到湿毛巾可以用其他棉织物替代,其除烟率达60%~100%,可滤去10%~40%一氧化碳。1983年,哈尔滨”4。17〃大火中,河图街73号居民大楼绝大部分被烧毁,只有一户居民用堵火办法阻挡了烈火入侵,坚持到_把火势压下后才得救,创造了”火海孤岛”的奇迹。

3、设法脱离险境:利用各种地形、设施选择各种比较安全的办法下楼。首先是正常楼梯下楼,如果没有起火,或火势不大,可以裹上一件雨衣(尼龙、塑料禁用)、用水浸湿的毯子、棉被包裹全身后,快速从楼梯冲下去。如果楼梯脱险已不可能,可利用墙外排水管下滑;或用绳子,顺绳而下,二楼、三楼可将棉被、席梦思垫等扔到窗外,然后跳在这些垫子上。跳时,可先爬到窗外,双手拉住窗台,再跳,这样可减少一人加一手臂高度,还可保持头朝上体位,减少内脏特别头颅损伤。

4、显示求救信号:发生火灾,呼叫往往不易被发现,可以用竹竿撑起鲜明衣物,不断摇晃,红色,_、白色也可以,或打手电或不断向窗外掷不易伤人的衣服等软物品,或敲击面盆、锅、碗等。

5、勿因财物而贻误逃生良机,一旦发生火灾,则应因火制宜,在可能情况下,顾及财物,但危急火势下,切不可舍命救物。

五、总结

火灾无情,所以我们要尽量避免火灾,万一发生火灾,我们要沉着冷静,用自己学的知识有效地保护自己。最后,祝大家永远都平安幸福。

消防设计方案 篇4

活动目的:

通过本次班会,使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强学生的防火安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少火灾难事故的发生,促使青少年的健康成长。

活动准备:

1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。

2、组织学生排演节目。

3、了解一些防火安全知识。

活动过程:

班长:亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,为此我们准备了这次消防安全主题班会。在这次班会上,我们将通过各种形式来掌握消防安全知识,从而减少火灾事故的发生,预祝班会圆满成功!

主持人: 我宣布“消防安全”主题班会现在开始!

一、主持人读有关火灾事故的新闻以引入主题。

1、主持人读新闻。

2、主持人:大家听了这则新闻有什么感想呢?

3、同学们议论,各抒己见。

4、主持小结。

二、听一听,议一议:

1、着火了,怎么办?

发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警号码,通知消防队救火。

2、怎样报火警?

(1) 牢记火警号码119。没有号码或没有消防队的地方,如农村和边远山区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警,动员乡邻一齐来灭火。

(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。

(3)说明什么东西着火,火势怎样。

(4)讲清报警人姓名、号码号码和住址。

(5)报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路。

(6)遇有火情,不要围观。有的同学出于好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全。

注意:不能随意乱打火警号码。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。

3、点蚊香时需要注意什么?

夏日的夜晚,蚊子常常令人难以入睡,人们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小,但使用不当也容易引起火灾,所以入睡前一定要检查。

(1)蚊香要放在支架上。支架不要放在纸箱桌面或木制地板上。如果放在金属盘、瓷盘及水泥地、砖地上,则就安全多了。

(2)不要在窗台等容易被风吹到地方点蚊香。

(3)使用电蚊香,要放在远离纸、木桌等易燃物的地面上,不使用时,应该拔掉插头目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它们猛烈燃烧引起火灾。

三、快板《报警歌谣》

报警早,损失小,“119”号码要记牢。

报清门牌和号码,说明火势大和小。

跑到路口等车来,救火时间能提早。

四、“防火安全知识知多少”知识竞赛

主持人:比赛为抢答题,全班分为四小队,每小队基本分为100分,以先举手者回答,答对了给该小队加10分,答错了扣10分。

五、班主任讲话

火是人类的朋友,它给人们带来光明和温暖,带来了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制,酿成火灾,就会给人民生命财产造成巨大损失。

一些同学有玩火的坏习惯。有的点火烧纸、烧柴草,在野外堆烧废轮胎、废塑料,还有的在黑暗处划火柴、点油灯照明,或弹火柴棍、烧马蜂窝……

玩火极易招致火灾,近几年因玩火引起的火灾每年达3000余起,使200多人死亡,所造成的经济损失,如果用于希望工程,可使10万失学儿童回到课堂。

同学们要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果,任何时候都要坚决做到不玩火。同学间还要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火,应该立即制止,并报告老师和家长,对他们进行批评教育。

消防设计方案 篇5

【活动目的】

让学生在活动中增强学生的防火安全防范意识,提高学生的自护自救能力,避免火灾事故的发生,让学生明白防火人人有责,要从我做起,从小事做起。

【活动准备】

1、让学生提前收集有关火灾事故的新闻。

2、收集一些防火安全知识。

【活动过程】

★班主任宣布班会的主题,并请两位主持人上场。

主持人:

火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。就拿我们身边的例子来说:xxx0年4月24日00:19分左右,重庆电脑城发生特大火灾,大火延续四小时,损失超千万。同学们,血淋淋的教训又一次地给我们敲响警钟:防火安全,重于泰山。基于此,为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,我们准备了这次《校园防火安全》的主题班会。在这次班会上,我们将通过各种形式来掌握防火安全知识,从而避免火灾事故的发生,确保同学们拥有一个安全的校园环境。

一、请同学们听主持人读xxx0年 x月全国各地火灾的新闻材料,并说说感受。

xxx0年 x月全国各地火灾

x月22日清晨5时许,沈海高速两货车追尾,引发大火。

x月21日6时45分,安徽六安市 霍邱县城 时尚灯饰城发生火灾。

x月21日6时左右,位于福建泉州 晋江市 灵源大山后工业区的 一家鞋厂车间突发大火。

x月21凌晨3时36分,广西玉林市 博白县 东平镇博龙街 一市场发生火灾。

x月21日凌晨,陕西咸阳消防支队三原消防中队接到报警称:大程镇阳光幼儿园旁一木材加工厂发生火灾,火势较大,情况危急。

x月20日22时10分,吉安新干县 金川镇习家村 一居民楼突发大火,1名年仅6岁小男孩被困火场中,生命危在旦夕!

x月20日12时许,位于东莞市 厚街军埔学校对面 的一废弃厂房发生火灾。

x月20日11时29分,长春市客车厂北门附近 正在建设施工的哈大铁路专线(长春路段)桥墩子发生火灾。

请同学们说说感受:(参考答案:火灾频发,危害极大。)

二、同桌交流防火安全知识。(学生自由讨论2——3分钟)

三、主持人问学生:

1、如果着火了,怎么办?

(学生答后,主持人总结如下)

发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般是很小的'一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。

2、初起火灾如何报警?

(学生答后,主持人总结如下)

(1)可向公寓管理人员报警,也可拔打火警电话119。没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远山区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警,动员乡邻一齐来灭火;

(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、门牌等尽量详细的地址;

(3)尽最大可能说清着火部位、着火物质、火情大小;

(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址;

(5)报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路;

(6)遇有火情,不要围观。有的同学出于好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全。

主持人强调:不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。同时在报警的同时,可在物业管理人员或保卫人员的带领下,就近使用灭火器或开启消防栓进行灭火。如火势较难控制时,除继续千方百计设法扑救外,还应高度重视自身的安全防护。

3、当你遇到火灾时如何逃生?

(学生答后,主持人总结如下)

(1)火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂拥而出或留恋财物,要当机立断,披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去,但千万不要披塑料雨衣。

(2)如遇到身上着火,可就地打滚,或用厚重衣物覆盖压灭火苗;如遇到在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住嘴鼻。

(3)大火封门无路逃生时,可用浸湿的被褥衣物等堵塞门缝,泼水降温,呼救求援;火灾袭来时,身处楼上的人员应判清火情,保持镇静,不可盲目跳楼,可用绳子或把床单撕成条状连起来,紧拴在门窗框和重物上,顺势滑下。

(4)当被大火围困又没有其他办法可自救时,可用手电筒、醒目物品不停地发出呼救信号,以便消防队及时发现,组织营救。

四、学习《报警歌谣》

主持人教一句,学生学一句,教两遍。

报警早,损失小,“119”电话要记牢。

社会主义制度好, 救火分文都不要。

报清门牌和号码, 说明火势大和小。

跑到路口等车来, 救火时间能提早。

五、消防安全知识分组抢答赛(全班分成三个大组并移动桌凳,答对一题加10分,答错一题扣10分,题未念完就答题的扣10分,看哪个大组得第一名)。

善意提醒:主持人请一人记分,念完题后说“请抢答”

单项选择题

1.高层建筑、公共娱乐场所、百货商场等在进行室内装修时应采用的装修材料是:( B )

A.可燃材料 B.难燃材料和不燃材料

2.以下对报警电话描述不正确的是( C )。

A.119报警电话是免费的

B.发生火灾时任何人都可以免费拨打119

C.为了演练,平时可以拨打119

3.公安消防队扑救火灾, ( A )向发生火灾的单位、个人收取费用。

A.不得 B.可以 C.按照一定标准

4.用灭火器灭火时,灭火器的喷射口应该对准火焰的( C )。

A.上部 B.中部 C.根部

5.发生火灾时,不得组织( B )扑救火灾。

A.女青年 B.未成年人 C.军人

6.下面( A )火灾用水扑救会使火势扩大。

A.油类 B.森林 C.家具;

7.身上着火后,下列哪种灭火方法是错误的( C )。

A.就地打滚 B.用厚重衣物覆盖压灭火苗 C.迎风快跑

8.液化石油气的残液应该由( A )负责倾倒。

A.燃气供应企业 B.使用者个人 C.燃气供应企业或个人

9.单位在营业期间,下列( A )做法是错误的。

A.遮挡消防安全疏散指示标志

B.在安全出口处设置疏散标志

C.当营业场所人数过多时,限制进入人数

10.在库房内( C )放置电视机,收看电视节目。

A.可以 B.经过领导批准后可以 C.不可以

11.依据《城市燃气安全管理规定》,不能在 ( C )安装和使用燃气。

A.厨房 B.客厅 C.卧室

12.电脑着火了,应( B )。

A.迅速往电脑上泼水灭火

B.拔掉电源后用湿棉被盖住电脑

C.马上拨打火警电话,请消防队来灭火

13.公安消防人员在灭火过程中,应当( A )。

A.优先救人 B.优先抢救财物 C.优先灭火

14.检查燃气管道或阀门泄漏的正确方法是:( C )

A.用鼻子嗅 B.用火试 C.用肥皂水涂抹

15.燃放礼花时以下( B )行为是正确的。

A.捂耳靠近点火 B.在空旷处支撑牢固再点燃 C.点着后注意观察

16.公共场所发生火灾时,该公共场所的现场工作人员应( C )。

A.迅速撤离 B.抢救贵重物品 C.组织引导在场群众疏散

17.举办大型集会、焰火晚会、灯会等群众性活动,具有火灾危险的,主办单位必须向( C ) 申报。

A.当地政府 B.公安治安机构 C.公安消防机构

18.当打开房门闻到燃气气味时,要迅速( B ),以防止引起火灾。

A.打开燃气灶具查找漏气部位 B. 打开门窗通风

19.当液化气罐内的气量不足时,应( B )。

A.放在热水中加热 B.换气 C.把气罐横放

20.家庭装修未经( C )的同意,不能随意挪动燃气管线,以免引起燃气泄漏,发生火灾或爆炸。

A.消防部门 B.物业部门 C.燃气部门

21.烟头中心温度可达( C ),它超过了棉、麻、毛织物、纸张、家具等可燃物的燃点,若乱 扔烟头接触到这些可燃物,容易引起燃烧,甚至酿成火灾。

A.100~200℃ B.200~300℃ C.700~800℃

22.火灾初起阶段是扑救火灾( B )的阶段。

A.最不利 B.最有利 C. 较不利

五、防火安全,重于泰山(学生说说校园防火常识)。

学生自由发言。(如不乱用电,不烧垃圾、树叶,不在寝室照蜡烛等)

主持人强调:防止火灾发生的关键,是做好火灾的预防工作。同学们只要认真贯彻消防法规,自觉遵守消防安全管理规定,就能有效预防火灾的发生。

★班主任小结

班主任评价同学们的表现。

亲爱的同学们,冬季来临,风多雨少, 气候干燥,是火灾的多发季节,防火显得尤为重要。

消防设计方案 篇6

一、活动时间:

20__年11月1日至11月30日

二、活动主题:

消除火灾隐患,共建平安社区

三、组织领导:

为确保此次学校消防安全教育月活动有序开展,特成立消防安全工作领导小组,由一把手校长邓景志任组长,孙殿和副校长任副组长,全体行政任组员,依法建立并落实逐级消防安全责任制,建立防火制度,明确全校各层级、各岗位的消防安全职责。

四、活动安排:

(一)、紧扣宣传主题,认真研究策划宣传活动。要紧紧围绕消除火灾隐患,共建平安社区主题,根据班级实际,认真研究制定活动方案,加强宣传,让全校师生积极参与活动的组织安排,实现全校人人受到宣传教育,人人增强防范意识,人人掌握基本常识的总目标。

(二)、通过消防宣传,深入学习新《消防法》和《学校消防安全管理规定》。通过开展新学期消防安全月活动,深入开展新《消防法》、《学校消防安全管理规定》的学习活动,按照相关要求,结合实际,查漏补缺,制定各类制度、预案,最大限度地预防和减少火灾事故的发生。

(三)、充分利用各类资源,开展形式多样的消防宣传活动,营造浓厚的宣传氛围。重点开展六个一活动:

1、悬挂一幅消防安全温馨提示横幅,营造浓厚的宣传氛围;

2、各班出一期消防安全宣传板报,普及安全消防知识;

3、组织学生观看一部防火灾事故安全题材的专题教育片。

4、开展一次消防常识宣传教育活动。成立新一届校园护卫队和义务消防队,邀请小河派出所进行反恐防暴专题培训,增强学校反恐防暴技能;主动与镇消防中队联系,面向全体师生员工举办消防知识讲座,不断增强消防安全意识和消防安全技能。

5、开展一次消防演习。认真制定消防演习方案,做好消防应急疏散演练和灭火演习,提高火灾应急处置能力。演习时要注意安全,防止出现意外伤害。

6、布置一次消防家庭作业。发放安全消防提示语,要求学生和家长开展家庭内火灾隐患排查,通过小手拉大手的方式,共同做好家庭防火,增强防火意识。

(四)、全面开展火灾隐患排查,杜绝火灾发生。排查内容:一是排查防火重点部位:宿舍、食堂、图书馆、师生集会场所、危险化学品存放点、车库等是否符合消防规范、是否存在火灾隐患。二是检查灭火器、消防栓、水带、水枪等消防设施、器材是否完好,能否正常使用。三是检查是否有违章、大功率及老化的电器、线路。四是燃气使用设备、燃气报警设备是否正常、脱排油烟机是否有积油积垢。五是消防通道是否畅通,安全疏散指示标志、应急照明灯是否完好,常闭式防火门是否处于关闭状态、防火卷帘下是否堆放物品影响使用。六是消防控制器是否正常、消防联运设备是否能联动,值班人员是否正常值班、是否有上岗证,是否有维保单位。通过对学校全面的消防安全专项检查,及时发现火灾隐患,对查出的火灾隐患,一把手校长要亲自负责,认真制定整改方案,保障整改资金,明确整改责任人和整改期限,确保安全。

(五)、检查消防安全管理资料是否齐全。

消防设计方案 篇7

活动目标:

1、了解火的用途,知道用火不当会给人们带来灾难。

2、使学生认识“严禁烟火”、“安全出口”、“火警 119” 等标志,知道它们的含义,学会简单的自我保护方法。

3、教育学生懂得最基本的安全防火知识,做到在日常生活中不玩火。

活动准备:

1、“严禁烟火”、“安全出口”标志各一张。

2、有关火燃烧的图片(烧饭菜、水,炼制钢铁,照明、取暖、发电)。

活动过程:

1、谈谈火的用处。

(1)教师出示图片,观察片刻后提问:“你们知道什么在燃烧?”“小朋友想一想,火可以助我们人类做哪些好事?”(火在燃烧,火可以烧饭菜、水,还可以照明、取暖、发电等等)。

(2)老师总结并补充火的用途,让学生知道人类的生存和发展离不开火。

2、谈谈火的害处:

刚才,家说了许多火对人类的好处。你们知道吗?如果用火不当, 火也是很危险的,它一旦发起脾气来,就会形成火灾,谁也管不住。

谁知道火灾怎么发生的呢?(让学生知道用火不当会造成火灾,会给国家和人民的生命财产造成危害。)引导学生说出预防火灾的方法:

①火柴、打火机等能产生火的东西都不能玩;小孩玩火是非常危险的,不仅自己不玩火,看到小伙伴玩火也要及时阻止。

②蚊香等带火的东西不能靠近容易着火的物品。在我们生活中,还有哪些东西怕火、容易燃烧?(木材、煤炭、棉花、纸、煤油等)

③不能随便燃放烟花爆竹。

④小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。

3、出示并认识 “严禁烟火”、“安全出口”标志,教学生知道其特殊含义并懂得预防火灾。

4、讨论:万一出现了火情,该怎么办?

让学生初步掌握几种自救逃生的方法与技能。

着小火了怎么办?着火了呢?(不能坐电梯,不能往上逃)困在房间里?公共场所着火怎么办?

小结:刚才小朋友想出的办法都不错,如果出现了小火,我们可以用水泼灭火、用湿布扑灭火、用沙子灭火、用灭火器灭火……但小朋友要记住,如果出现火的时候,我们一定要先拨打119电话。

5、小朋友说的都很好,但殊我们知道还不行,还要让家都知道。下次如果和好朋友或者弟弟妹妹一起玩的时候,告诉他们,让他们也知道一些预防火灾的知识,好吗?

教学反思

本次活动以学生实际生活中有过多次体验的事情着火为主题,对学生进行灭火、防火教育,带有普遍性与典型性。让学生带着问题“着火了,怎么办”,边思边做,从而引导学生进一步认识到“火灾”给人们带来的危害。从教育活动过程来看,教师的目标意识强,在整个教育过程中,教师的每一个提问都紧扣“着火了怎么办”这一中心。一开始,教师在做完“灭蜡烛”游戏后,马上转入引导学生讨论“出现了火情怎么办?”充分激发学生想出各种灭火的办法。当学生看完录像后,发现自己想出的办法还有不足后,从而为“怎样避免火灾”问题的深入进行埋下了伏笔,使学生知道火灾给国家、集体造成的损失,给人们生活带来的危害,增强了防火、灭火的意识。

消防设计方案 篇8

一、校园常见火灾类型

生活火灾类:生活用火一般是指人们的炊事用火、取暖用火、点蚊香、吸烟等。随着社会的发展进步,炊事、取暖用火的能源选择日益广泛,有燃气、燃煤、燃油、用电等多种形式。学生生活用火造成的现象屡见不鲜,原因也有多种多样,主要有:在宿舍内违章乱设燃气、燃油、电器火源;火源位置接近可燃物;乱拉电源线路,电线穿梭于可燃物中间;使用大功率照明设备等。

电气火灾类:目前学生拥有大量的电器设备,如电脑、台灯、充电器、电吹风,还有违规购置的电热毯、热得快等电热器具。学生宿舍由于电源插座较少,学生违章乱拉电源线路现象普遍,不符合安全规范的安装操作致使电源短路、负荷增大等引起电气火灾的隐患增多。电器设备如果是不合格产品,也是致灾因素。尤其是电热器的大量不规范使用,极易引发火灾。

自然现象火灾类:自然现象火灾不常见,这类火灾基本有两种:一种是雷电,一种是物质的自燃。雷电是常见的自燃现象,他是大气层运动产生高压静电再行放电,放电电压有时达到几万伏,释放能量巨大。当作用于地球表面时,具有相当大的破坏性。它产生的电弧可为引起火灾的直接火源,摧毁建筑物或窜入其他设备可引起多种形式的火灾。如不干的柴草、煤泥、沾油的化纤、棉纱的大量堆积,经生物作用或氧化作用积聚大量热量,使物质达到自燃点而自行燃烧发生火灾。对自然物品一定要以科学的态度和手段加强日常管理。同时,预防雷电火灾就必须合理安装避雷设施。

二、校园火灾的预防

学生宿舍防火:为杜绝学生宿舍发生火灾事故,同学们要做到十戒:一戒私自乱拉电源线路,避免电线缠绕在金属床架上或穿行于可燃物中间,避免接线板被可燃物覆盖;二戒违规使用电热器具;三戒使用大功率电热器具;四戒使用电器无人看管,必须人走断电;五戒明火照明,灯泡照明不得用可燃物做灯罩;六戒室内乱扔、乱丢火种;七戒室内燃烧杂物、点蚊香等;八戒室内存入易燃易爆物品;九戒室内做饭;十戒使用假冒伪劣电器。

公共场所防火:随着学校建设发展,教室、餐厅、图书馆等处,人员往来频繁、密度大。公共场所管理松散,部分师生防火意识不强,室内装修使用可燃物质、有毒材料多,用电量高,高热量照明设备多,空间大等诸多因素,都是严重的火灾隐患,这些地方时有重大火灾发生,极易造成人员伤亡特别是群死群伤。

因此,同学们在公共场所滞留时,一是要清醒认识公共场所的火灾危害性,时刻提防;二是要严格遵守公共场所的防火规定,摒弃一切不利于防火的行为;三是进入公共场所,首先要了解所处场所的情况,熟悉防火通道;四是要善于及时发现初起火灾,做出准确判断,能及时扑救的要及时扑救,形成蔓延的要立即疏散逃生;五是要具有见义智为的精神,及时帮助遭受伤害的人员迅速撤离、脱险。

三、自救与逃生

(一)、火灾发生后应如何报警

1、拨打119火警电话向消防队报警.

2、骑自行车到消防队报警.

3、大声呼喊报警.

4、使用有线广播报警.

(二)发生火灾时应注意的事项

1、切忌慌乱,判断火势来源,采取与火源相反方向逃生.

2、切勿使用升降设备(电梯)逃生.

3、切勿返入屋内取回贵重物品.

4、夜间发生火灾时,应先叫醒熟睡的人,不要只顾自己逃生,并且尽量大声喊叫,以提醒其他人逃生.

(三)消防栓使用方法

1、打开消防栓箱.

2、延伸水带.

3、转开止水阀.

(四)干粉灭火器使用方法

1、将安全销拉开.

2、将皮管朝向火点.

3、用力压下把手,选择上风位置接近火点,将干粉射入火焰基部.

4、熄灭后并以水冷却除烟.

(五)逃生中如何避免火,烟之危害

1、以湿毛巾掩口鼻呼吸,降低姿势,以减少吸入浓烟.

2、于无浓烟的地方,将透明塑料袋充满空气套住头,以避免吸入有毒烟雾或气体.

3、若逃生途中经过火焰区,应先弄湿衣物或以湿棉被,毛毯裹住身体,迅速通过以免身体着火.

4、烟雾弥漫中,一般离地面三十公分仍有残存空气可以利用,可采低姿势逃生,爬行时将手心,手肘,膝盖紧靠地面,并延墙壁边逃生,以免错失方向.

5、火灾逃生过程中,要一路关闭所有你背后的门,它能降低火和浓烟的蔓延速度.

四、用电应注意的事项:

1、不得超负荷用电,尽可能采用自动空气开关;

2、空调设备回路应采用单独回路,插座宜采用阻燃插座;

3、要经常检查电气线路,防止老化,短路,漏电等情况;

4、不得用其他导线代替保险丝;

5、不得乱拉电线,乱增加电器设备;

6、不得偷电.

消防设计方案 篇9

根据区教育局有关安全文件精神,结合我校安全教育活动计划,为了进一步强化师生安全意识,提高防范自救能力,以及在突发情况下,让师生熟悉逃生路线,达到在发生火灾、地震等紧急事故时,能有序、迅速引导学生安全疏散,确保师生生命安全。通过紧急疏散练习,让学生学到安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的,掌握逃生的方法和提高抗击突发事件的应变能力。

一、安全演练主题

珍惜生命,远离火灾

二、组织领导

总 指 挥:

副总指挥:

指挥员:

三、演练时间、地点

时间:20__年11月24日(星期四)上午第一节课后大课间

地点:教学楼各教室(起点)、各校区操场(疏散集合点)

四、疏散演练步骤

准备工作:

1、召开班主任会,做好布置、培训工作。

2、利用晨会,班主任老师向学生作演练动员,讲解动作要领和疏散要求以及各项安全注意事项。

五、安全疏散演练计划

1、假设出现地震突发事件的疏散

2、假设出现火灾时的疏散

3、防踩踏

六、安全疏散演练要求

1、严格按照规定顺序上下楼,不抢不拖,确保安全。

2、疏散顺序:按广播操入场顺序进行疏散。

3、到达操场后,各班迅速清理人数并及时报告活动指挥。

4、各班到达操场顺序,按广播操顺序排列。

消防设计方案 篇10

【教学目标】

1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。

2、掌握火灾中的自救常识。

3、加强防火意识,学习必要消防知识。

4、通过本节课的学习增强学生火场逃生自救能力。

【教学重难点】通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识,充分了解火灾中各种逃生自救的办法。

【授课方法】讲授分析、讲案例组织学生讨论

【授课过程】

Ⅰ、我市火灾新闻记实情况导入:

20xx年3月5日凌晨3时30分许,福利院护理员在巡房时发现儿童部一楼2103房门有烟冒出,随即开门,见室内一床上棉被在阴燃,室内有4张床,每张床各睡2名儿童,门窗紧闭,充满烟雾,随即呼唤值班员、保安员将儿童抱出抢救,并自行用水把阴燃的被褥扑灭。市、区两级民政、公安、消防部门接报后,第一时间赶赴现场,组织抢救工作。由于受烟熏时间过长,8名儿童经抢救无效死亡。事故原因是由于智障残疾儿童睡着后被褥掉在点燃的蚊香上引起阴燃,产生大量浓烟,造成窒息死亡。

20xx年1月31日6时左右,惠州市惠城区三栋镇革新路53号一民宅发生火灾,经三栋消防中队和麦地消防中队全力扑救,终于将大火扑灭,烧毁家用电器,烧死妇女一名,女,汉族,77岁,系惠州市三栋镇人,患有严重的痴呆症,生活不能自理),

Ⅱ、火灾自救知识

遇到火灾时我们怎么办?

(一)、灭火

灭火最重要时效,能于火源初萌时,立即予以扑灭,即能迅速遏止火灾发生或蔓延。此时应迅速辩明火源、起火类型、所引燃的物质,采取相应的应对措施,利用灭火器或消防栓之水进行灭。如无法迅速取得这些灭火器具,则可就近取材,利用棉被、窗帘等沾湿或用沙石、泥土来灭火。但如火有扩大蔓延之倾向,则应迅速撤退至安全检查之处所。

(二)、报警

发现火灾时,应立即拨打119、110报警,同时亦可大声呼喊、敲门、唤醒他人知道火灾发生。在报警时,切勿心慌,一定要详细说明火警发生的地址、处所、建筑状况等,以便消防车辆能及时前往救援。

(三)、逃生

1、要镇静,保持清醒的头脑,不能盲目追随。

当人的生命突然面对危难状态时,极易因惊惶失措而失去正常的思维判断能力,当听到或者看到有什么人在前面跑动时,第一反应就是盲目追随其后,如:跳窗、跳楼、逃(躲)进厕所、浴室、门角。突遇火灾时,首先应当令自己保持镇静,迅速判断危险地点和安全地点,利用自己平时掌握的消防自救与逃生知识,决定逃生的办法,尽快撤离险地。撤离时要注意,不可搭电梯,因为火灾时往往电源会中断,会被困于电梯中,应从安全通道逃生,能沿着墙面行时,当走到安全门时,即可进入,避免发生走过头的现象;尽量朝明亮处或外面空旷地方跑,若通道已被烟火封阻,则应当背向烟火方向离开,通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。

2、留得青山在,不怕没柴烧,不要要因为贪财而延误逃生时机。

在火场中,人的生命是最重要的。身处险境,应尽快撤离,不要因害羞或顾及自己的贵重物品,而把宝贵的逃生时间浪费在穿衣或寻长搬离贵重物品上。已经逃离险境的人员,切忌重回险地,自投罗网。

3、做好简易防护,匍匐前进,不要直立迎风而逃

逃生时经过充满烟雾的路线,要防止烟雾中毒,防止窒息。为了防止浓烟呛入,可采用毛巾、口罩用水打湿蒙鼻、匍匐撤离的办法。烟气较空气轻而飘于上部,贴近地而撤离是避免烟气吸入,滤去毒气的方法。

4、找好避难场所,固守待,不要盲目向光朝亮处奔。

如各种逃生路线被切断,应退居室内,关闭门窗,有条件可向门窗上浇水,以延级火势蔓延。同时,可向室外扔出小东西,引起别人注意,在夜晚可向外打手电,发出求救信号。切忌向光朝亮,这是在紧急危险情况下,由于人的本能、生理心理决定,人们总是向着有光,明亮的方向逃生,光各亮就意味着生存的希望,它能为逃生指明方向道路,避免瞎撞乱撞更易逃生,但这时可能电源已切断或已造成短路、跳等,光和亮之地正是最危险之处。

5、缓降逃生,滑绳自救,绝对不要冒险跳楼。

高层、多层公共建筑内一般都设有高空缓降器或救生绳,人员可以通过这些设施安全地离开危险的楼层。如果设有这些专门设施,而安全通道又已被堵,救援人员不能及时赶到的情况下,绝对不要放弃求生的意愿,此时当力求镇静利用现场之物品或一形地物,设法逃生。

Ⅲ、小结:

只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

设计技术方案


为了按照公司的工作要求。通常我们需要先写多份工作方案以便上级参考决策,什么样方案时可以一次性通过?出于您的需求,趣祝福为您搜集了以下内容:设计技术方案,如果合你所需,不妨马上收藏本页!

设计技术方案 篇1

1、设计目的

设计一种能放入5寸(12.78.9cm)照片、简洁大方、低成本的相框。

2、设计方案

方案①:

以木条制作矩形外框并以彩色涂料进行装饰;以防火板制作相框背板;以梯形木块与背板黏接形成具有稳定三角支撑的简洁木质相框。

方案②:

以有机玻璃或不锈钢经裁剪、弯曲制成矩形外框与底座一体的、现代感强烈的相框。

3、设计原理

遵循实用、环保、经济的原则,并综合考虑原料的获取和手工制作的加工难度,决定选择方案①。

4、工具、材料

材料:木条、胶水、彩色涂料。

工具:直尺、铅笔、手锯、锉刀、壁纸刀、砂纸、刷子。

5、制作步骤

1、根据预定尺寸切割木条、背板和支撑木块。

2、用胶水黏接成相框。

3、用彩色涂料粉刷装饰相框。

6、成本估算

木板和背板10、玻璃30、胶水5、涂料5

设计技术方案 篇2

这些日子我读了《信息技术与学科教学的深度融合》这本书,我感到受益颇多。知道了信息技术给学科教学提供了大量信息和多种手段,为学科教学内容、教学方法和学习方式等提供了更深更广的可挖掘潜力。新的课程标准又为我们提出了崭新而丰富的总目标。信息技术应用于学科教学要立足于课程,要与学科课程体系的改革、学科课程的教学内容、教学方法和教学目标相结合,为学科课程和信息化教育手段的深度融合提供平台。因此,作为教师必须将先进的教育思想和方法与信息技术相结合,更好地达到学科教学的根本目的,在学生学习过程中,激发学生的创造能力,锻炼实践动手能力,提高素质,陶冶高尚的情操,不断地完善人格。下面我从以下几个方面谈谈我的认识:

一、通过信息技术的直观展示,使我的思想政治课堂教学会更具体、更生动生动有趣

在我们的教学过程中,会碰到许多抽象的不好理解的知识,学生学习起来比较困难,在学习的过程中不能很好地理解这些抽象的知识内容。传统的教学模式,仅靠教师一张嘴说教,学生只能想象,而采用现代化信息技术教学,通过具体实物与图片的演示,直观明了地阐述抽象的知识,如在讲思想政治的中华文化时,你光说中华文化怎么怎么好,不如把那些经典的东西用语言加文字和图片的形式,或者视频加音频的形式表达给学生,利用好多媒体技术很好的就给学生留下深刻的记忆。采用多媒体教学动画场景演示,很直观很明了地将一切不易觉察、容易忽视的现象展现给学生,让学生易于接受,印象深刻。

巧用多媒体,不但可以使抽象的过程具体化,也可以使我们的教学更加生动有趣。如思想政治教学的情境描述,离开了多媒体只能给学生抽象、枯燥、呆板的印象,而采用多媒体,则可将抽象的场景具体化,将枯燥的述说情景生动化。在情景交融中使学生陶醉,在生动形象中使学生充满激情与活力。像这样运用多媒体来展现,学生才能真切地感受到思想政治的魅力,教学重难点的解决才有破竹之势,学生的能力才能有更进一步的提高,整体的素养才能更好地提升。

二、运用信息技术去描绘场景,激发情感,提升素质

在思想政治教学中一些文字案例的描述不如用视频的形式或漫画的形式表现出来,将学生带入情境之中去感受事件中的矛盾或者是经过,这样学生就能够让学生切实的感受到,激发学生的情感,并从中悟出道理,从而听声素质。情境的展示,可以给学生带来更多的信息,可以引发学生更多的思考,可以让学生的综合能力进一步提升。

三、运用信息技术寓教于乐,提高学生的积极性,激发兴趣,启发思考

学生的积极性被调动起来后,对学习产生兴趣,就会由被动学习转化为主动学习,产生对知识的渴求。因此,教师在教学中应根据学生的心理特征和知识需求发挥现代信息技术的优势、创设问题情境,调动学生的积极性,以激发学生浓厚的学习兴趣,诱发学生强烈的学习动机。在思想品德教学中,书上的概念名词枯燥乏味,但是把这些概念名词放入具体的实例当中去研究一些事时,他对概念不了解就不能很好的去解决问题,所以就会产生对知识的需求,这就是动力。此时,使用信息技术的视频、动画、图片等信息就会把学生带入概念的解析中去,使学生能够很好的理解并去学习思考。

四、利用信息技术,能够调动学生学习的激情,促进学生积极参与学习活动

怎样在课堂教学中让学生的学习持续贯穿始终呢?通过研究实践我们知道了,信息技术环境下教学,我们可以通过研究学生的注意力的集中时长,在不同的时间节点上给于刺激,不仅刺激人的视觉和听觉,变抽象的说教为形象的演示,而且能有效地唤醒人的兴趣、情绪,营造良好的教学氛围,刺激学生的感官,提高学生的学习兴趣。在课堂教学之中,通过一些音频、动画、视频渲染场景或情景再现,既能消除学生的视觉、精神疲劳,又能增强学生的兴趣,更能很好地给课堂注入激情与活力,使整节课荡漾在激情与活力之中,使学生每堂课都感觉自己在知识的海洋中没有吃饱喝好,一直有一种意犹未尽的感觉。也就是始终保持的知识的渴求状态,所以每节课对于学生而言都是新的,都会产生极大的兴趣去学习,去挑战,去完成学生任务。

总之,通过读书我明白了信息技术与学科教学的整合最终目的不不仅仅是为了提高教学质量,核心素养也会被潜移默化。这就要求信息技术与学科整合必须以先进的教育思想理论为指导,明确整合的根本目的和方向,不能不清不楚,要根据学科特点和教学实际探索教学内容呈现方式、信息交互方式、师生角色转变以及教的方式与学的方式的转变,提高学生的学科水平与信息素养,提高学生的综合素质,培养学生的创新精神与实践能力,拓展学生的知识,达到全面发展,整体提升人生观,世界观。我相信自己在不断的阅读和实践中,今后一定会把信息技术与我所教的思想政治学科好好地深度融合在一起,把学生的素养提上去的。

设计技术方案 篇3

xx总公司的各分公司销售产品情况统计表 公司名称 公司一 公司二 公司三 公司四 公司五 公司六 公司七 公司八 公司九 公司十 公司十一 公司十二 公司十三 公司十四 公司十五 周次 1 1 2 3 4 2 1 3 2 4 2 1 4 3 2 星期 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 星期一 品牌 tcl 联想 tcl ph 七喜 ph tcl 联想 清华同方 清华同方 联想 七喜 清华同方 ph 联想 数量(台) 单价 总价 200 158 160 85 128 96 87 198 250 204 180 169 150 80 90 385 419 385 435 365 435 385 419 448 448 419 365 448 435 419

1、利用公式计算出每个公司的总价

2、按照总价为关键字,按从高到低进行排序。

3、分别按照周次、品牌进行汇总。

教学反思:由于学生以前接触过excel,而且在我反复演示后,模仿能力比较强,大多数同学能基本完成我所布置的六个任务。但可能有的同学只是“依葫芦画瓢”,如果要其独立完成的话可能还是存在某些困难,所以我在讲解时尽量结合例子,讲解其中的内涵,让学生了解为什么要这样做,怎么做最简单。

设计技术方案 篇4

一、技能取向型薪酬激励

某公司为国有电信企业,下设两级分公司,按行政区域设置。员工大约 2万人,分布在公司总部和各级分公司,专业技术人员占全部员工数的51%。过去该公司的薪酬体系为单一职位薪资制, 员工薪资增长主要依靠管理职位提升,因此专业技术人员都不太愿意干技术,而喜欢干管理,千方百计往管理方面靠。这样的直接后果是:一方面管理队伍膨胀;另一方面高素质专业技术人才匮乏。为此公司特意聘请专家研完对策,改革薪酬体系,改变过去单一职位薪资制,为专业技术人员增设了技能取向型薪资模式。

所谓技能取向型薪资模式是指根据专业技术人员的专业技术职务设计薪酬,而专业技术人员的专业技术职务提升与其专业技能成长紧密相关。

该公司根据专业技术人员技能成长规律,为专业技术人员的职业生涯设计两条不同的路径,一条是以职位等级提升为主线,一条是以专业技术职务提升为主线。与此相配套薪酬设计也并行设计管理和专业技术职务两条跑道,专业技术跑道比管理跑道低半个等级, 由此构建了职位等级薪资与专业技术职务薪资并行的薪酬体系。

职位等级薪资是公司在综合考虑各级管理职位工作的责任、难度、重要程度以及对仟职者的资格要求等因素的基础上建立起来的等级薪资制度。该制度仅针对管理职位,而不针对任职者。任职者根据其所在职位等级,享受所在等级薪资。

专业技术职务薪资则是在职位等级薪资之外,针对专业技术人员专业技能发展变化的特点确立的、以公司设立的专业技术职务为对象建立起来的薪资体系。公司根据专业技术工作的性质和需要,设立专业技术职务级别,在专业技术岗位上工作的员工,根据被聘用的专业技术职务,享受相应的薪资等级。专业技术职务薪资不针对专业技术岗位,只针对专业技术职务。

专业技术职务薪资与职位等级薪资的对接:1.每一个专业技术职务都有相应的职位等级与之相对应(如表 1),相应的职位等级的薪资就是对应的专业技术职务的薪资。员工专业技术职务不变,其薪资等级也不变;2.专业技术人员从一个专业技术职务晋升到上一级专业技术职务,其薪资等级跟随提升;3.职务薪资与职位等级薪资横向调整,指专业技术人员调任与之平行的管理职位,职务薪资变更为职位等级薪资,职等不变;4.职务薪资交*晋升职位等级薪资,指专业技术人员交*晋升至较高职等的管理职位,职务薪资变更为职位等级薪资,并相应调高职等。

表1 专业技术职务与管理职位等级对应表

职等 管理职位 技术职务

学历 薪资标准 系数:A B

C

D

E

总裁

1.7500×S

5.7 5.6

副总裁

资深专家

1.5500×S

5.5 5.4 5.3

总监

高级专家

1.3500×S

5.3 5.2 5.1 5.0

副总监

专家

1.2500×S

5.0 4.9 4.8 4.7

经理

主任工程师

1.1500×S

4.7 4.6 4.5 4.4 4.3

副经理

高级工程师

1.1250×S

4.4 4.3 4.2 4.1 4.0

主管

工程师

1.1000×S

4.1 4.0 3.9 3.8 3.7

副主管

一级专业助理

1.0875×S

3.8 3.7 3.6 3.5 3.4

主办

二级专业助理

1.0750×S

3.5 3.4 3.3 3.2 3.1

副主办

三级专业助理

1.0625×S

3.2 3.1 3.0 2.9 2.8

十一 一级助理 四级专业助理 博士 1.0500×S

2.9 2.8 2.7 2.6 2.5

十二 二级助理 五级专业助理 硕士 1.0375×S

2.6 2.5 2.4 2.3 2.2

十三 三级助理

本科 1.0250×S

2.1 1.0 1.9 1.8 1.7

十四 四级助理

大专 1.0125×S

1.8 1.7 1.6 1.5 1.4

十五 五级助理

中专 1.0000×S

1.5 1.4 1.3 1.1 1.0

专业技术职务等级与员工专业技能成长的关系:

1.专业技能成长,专业技术职务等级晋升,薪资增长。这样为专业技术人员开辟了一条薪资增长渠道,增加了增资机会,改变了过去那种单纯依靠管理职位晋升实现增资的局面。

2.专业技术人员享受较高起点的薪资标准。依据该公司规定,在专业技术岗位处于实习阶段的中专、大专、本科、硕士、博士分别可拿到相当于管理岗位五级、四级、三级、二级、一级助理的薪资;实习期满正常情况下可分别被聘任为五级、四级、三级、二级、一级专业助理,分别享受相当于管理岗位二级、一级、副主办、主办、副主管的薪资待遇。

3.专业技术人员的技术职务晋升速度通过规定专业技术职务任职资格来调整,与员工学历紧密挂钩,学历越高,晋升速度越快,薪资增长较快;学历越低,晋升速度越慢,薪资增长也较慢。

4.专业技术人员的技术职务及薪资晋升速度与员工专业技能成长相伴随,呈现快-缓-止的趋势。处于培育期和成长期的员工,专业技能成长较快,员工专业技术职务晋升速度也较快,薪资增长也较快;进入成熟期,专业技术职务的晋升速度放慢,薪资晋升速度也开始放慢。对于部分专业技能突出或者具有多方面才能的复合型专业技术人才,还可以通过提前晋升较高专业技术职务或者交*晋升至较高管理职位,保持更快的薪资增长速度。进入鼎盛期,专业技术人员的专业技能提升受到限制,专业技术职务或者薪资也已晋升到一定程度,或者已接近公司内最高水准,此时薪资晋升趋于停止。

5.为了促进专业技术职务与职位等级并行发展,培养复合型管理人才,该公司还规定相应职位等级的管理人员应当具备同职等或低一职等专业技术职务工作经验。部分具备一定管理潜能的优秀专业技术人员可安排在相应管理职位从事管理工作,这样有利于管理队伍的调整和不断更新。

二、价值取向型薪酬激励

x集团是一家以机械设备制造为主导产业,集科研、开发、生产、贸易、金融为一体的大型企业集团。现有从业人员15000人,各类专业技术人员2500名,资产总值47亿元,销售收入31亿元,下属不仅有生产企业,还有研究院所以及海外贸易机构。近年来集团人才流失较为严重,特别是拥有一定技术专长的专业技术人才流失率更高。为了控制专业技术人员流失,公司总经理亲自为人力资源部下达薪酬改革任务,明确规定公司的薪酬策略是采用相应手段吸引和留住高素质专业技术人才,专业技术人员的薪酬要充分体现专业技术人才的价值和贡献,上不封顶。为此X集团为专业技术人员构建了一套价值取向型薪酬体系。

所谓价值取向型薪资体系就是企业将体现专业技术人员的技能和业绩因素价值化,员工按其所拥有的技能和业绩因素的多少或者等级确定其组合薪酬待遇。这是目前很多企业特别是专业技术人员薪资体制改革中采用较多的一种薪资体系,下面我们以X集团针对专业技术人员的薪资改革方案为例来说明这种薪资体系的基本操作。

X集团专业技术人员薪资的基本模式为:

薪资总额:基本生活费十工龄薪资+知识价值+岗位薪资

根据这一薪资模式,该公司专业技术人员的薪资由四个部分构成:

1.基本生活费,公司规定专业技术人员的基本生活费每月为400元,这是一个平均率,每个员工都一样。

2.工龄(含学龄)薪资,员工工龄工资标准为10元/年,即员工在公司工作每满一年按月计发10元的工龄工资。

3.知识价值,按照该公司的规定,专业技术人员的知识价值由学历、职称、科技成果、评优评先等四个付酬因素确定,确定依据如下:

(1) 学历价值,即根据专业技术人员所拥有的不同的学历按月计发不同的薪资。计发标准如下中专70元/月;大专150元/月;本科300元/月;硕士研究生800元/月;博士研究生2200元/月。

(2) 职称价值,即按照每个专业技术人员所拥有的职称等级的不同按月计发不同的薪资,计发标准如下技术员50元/月;助理工程师80元/月;工程师120元/月;副高级工程师180元/月;正高级工程师250元/月。

(3) 科技成果价值,是指两年内专业技术人员在企业的技术活动中所取得的成果的价值,根据所取得成果的档次不同,核定不同的系数,根据累计系数给予不同的薪资,系数最高为9,可拿到3600元/月(每0.1个系数计发薪资40元/月)。在确定科技成果系数时,规定项目主持人可拿到该项目的全额系数,项目参与人只能拿该项目全额系数的1/2。

(4) 评优评先价值,是指专业技术人员在年度专业技术职称考核和年度科技人员评先中,被评为优秀、良好及优秀科技工作者,按月计发一定的薪资。根据该公司规定国家优秀科技工作者400元/月;省优秀科技工作者200元/月;市优秀科技工作者150元/月;厂科技标兵80元/月;年度考核评优 40元/月;年度考核评良30元/月。

4.岗位薪资。是指按照不同的'职务和不同的技术等级核定不同的月薪资档级,薪资档级以个人具备的基本能力、工作经验和工作成果来确定。在技术等级考核及评定中重点强调独立创新能力、英语水平和运用计算机能力。能力及水平高,岗位薪资就定得高,否则就定得低。

岗位薪资档次如下:副主任工程师为900-1000元/月;主任工程师为1000-1100元/月;副处长为1000- 1100元/月;处长为1100-1400元/月;技术一级为800-900元/月;技术二级为700-800元/月;技术三级为600-700元/月;技术四级为500- 600元/月;技术五级为400-500元/月;新进大中专毕业生见习薪资为 400-1100元/月。

价值取向型薪酬体系实质上是一种结构薪资体系,只不过在这种薪资体系设计中,在考虑付酬因素时,针对专业技术人员的特点,强化了技能因素和业绩因素在薪资结构构建中的作用,并将这些因素直接量化为员工的薪资,增加了薪酬的透明度。该薪酬模式把员工专业技术能力、员工业绩与其薪酬紧密地结合在一起,克服了技能取向型薪酬体系忽视员工业绩的不足之处,在一定程度上保证了企业人力投入的产出效率。

但是实施价值取向型薪酬体系需要建立一套科学合理的技能和业绩指标体系,这里有几项工作非常重要:一是企业应该选取哪些技能和业绩指标作为专业技术人员的付酬因素,应该说付酬因素的选择既反映了企业战略的需求,也反映了企业的薪酬策略和分配哲学,即鼓励什么,肯定什么,提倡什么,奖励什么;二是所选取的付酬因素和指标之间权重比例如何确定;三是如何确定各付酬因素和指标的经济价值;另外还要考虑企业所在地区同类型人才的薪资水平、企业过去的薪资水平和企业内在公平性等问题。当然确定各付酬因素的相对价值是其中一项最具有挑战性的工作,因此要建立一套科学合理的价值取向型薪酬体系,需要聘请专家参与,在专家指导下进行。

应该认识到,不管采取什么样的薪酬模式,真正支付给专业技术人员的薪资都只是内容丰富而奥妙无穷的广义薪酬的一部分,要充分发挥薪酬对专业技术人员的激励作用,还需要做好以下几项工作:

1、营造一个"尊重科技,尊重人才"的良好的企业文化氛围,使专业技术人员树立安全感、归宿感、自尊感、满足感、社会荣誉感,让他们学得安心、干得顺心、拼得欢心、活得舒心,

2、将专业技术人员的职业管理与薪酬管理有机结合起来,满足专业技术人员职业期望需求。企业要通过加强职业管理,将专业技术人员的职业目标与组织的战略目标有机统一,并通过制定相应的薪酬策略促进专业技术人员职业目标的实现,促进员工与企业共同成长。

3、完善专业技术人员的福利体系,专业技术人员由于工作的特殊性,在福利上有更多的需求,包括家庭护理、心理调试、身体保健、进修培训、旅游休假等。在福利支付方式上着重要强调个性化福利,给予他们选择福利的自由。比如给予他们一个福利费定额,让他们自主支配或者给他们一个"福利包",让他们自主配置"福利套餐"。

4、将专业技术人员纳入企业长期激励体系。在产权清晰、公司治理结构建立、健全的情况下可以通过设计和实施适当的股票期权计划,将专业技术人员纳入企业的长期激励体系,使其与企业结成命运共同体,以期达到长期激励使用目标。

设计技术方案 篇5

网络信息技术作为全球创新最活跃、应用最广泛、影响力最大的技术领域,是经济社会发展的重要基础和关键支撑。当前,移动通信技术与人工智能、大数据、云计算等新一代网络信息技术加速融合,工业互联网、车联网、物联网等新型应用空间持续拓展,融合、智能、开放、泛在将成为未来网络信息技术的发展方向。(1)ICDT深度融合将催生网络信息技术的突破网络信息技术各领域加速创新与融合,信息技术(IT)、通信技术(CT)、数据技术(DT)间的耦合度和关联性显著增强,数字化、网络化、智能化不断催生新的技术方向和发展空间。ICDT的深度融合将形成新一代网络信息技术创新的倍增效应,带来感知、存储、计算、传输等环节的群体性突破,加速孕育颠覆性重大技术变革,最终将带来网络信息技术的代际跃迁。(2)人工智能将推动网络进入智能化时代随着网络传输能力、数据计算效能、信息存储容量的快速提升,人工智能技术将渗透到各行各业,并开始与实体经济深度融合,成为技术融合创新、产业转型升级的新动力和新引擎。当前,人工智能技术在网络领域正在从辅助运维扩展到网络性能优化、网络模式分析、网络部署管理、网络架构创新等多个领域,正在引发网络信息技术的全方位创新。(2)开源开放将释放网络信息技术的创新活力“开源”改变了网络信息技术创新的路径和模式,当前,围绕网络能力的开放,网络领域的开源项目发展迅猛,ONF、ETSI、IETF、ITU-T等越来越多的国际组织,纷纷开展开源项目的研究工作,技术领域涉及云计算、大数据、网络通信、计算机操作系统等诸多方向,开源将对网络信息技术的创新模式、创新方向、创新效果产生积极而深远的影响。“开放”是产业链成熟和良性发展的重要标志,开放可以提高技术创新活力、降低创新成本、优化产业链条,网络信息技术架构和技术体系的开放是新一代网络信息技术和产业发展的必然趋势。(3)天地一体化将拓展网络信息技术的发展空间未来的移动信息网络将实现全球深度覆盖,通过无线通信技术将空间、陆地紧密无缝连接。在网络连接形态上,可通过蜂窝、低轨星座、低空飞行器、定位卫星、近距离通信等形成多层覆盖、多网络融合的无线通信网络。

 6G愿景及关键特征

5G实现了从移动互联到万物互联的拓展,6G将在大幅提升移动通信网络容量和效率的同时,进一步拓展和深化物联网应用的范围和领域,并与人工智能、大数据等ICT新技术相结合,服务于智能化社会和生活,实现万物智联。展望以6G为代表的新一代移动通信,可能具备以下特征。(1)更强性能与以往新一代移动通信类似,空中接口性能指标将实现十到百倍的提升,预计6G的峰值速率可达1Tbit/s;空中接口时延低至0.1ms;连接数密度支持1000万连接/km2;定位精度可达厘米级。与5G的10~20Gbit/s峰值速率相比,1ms空中接口时延,100万连接/km2以及米级定位精度,性能提升10~100倍。(2)更加智能引入人工智能、大数据等技术,使网络节点具备智慧能力,网络实现全面的自组织和自优化,面向个人、行业等用户提供高度个性化场景连接的智慧服务,满足精细化要求。(3)更加绿色在网络性能提升的同时,实现成本和能耗的有效降低,提升每比特系统能效十倍甚至百倍,支撑绿色发展理念,实现可持续发展。(4)更广覆盖网络覆盖将从陆地扩展到天空甚至海洋,将空间、陆地以及海洋紧密无缝连接,实现全球深度覆盖,未来的移动网络覆盖将像阳光空气一样无所不在。(5)更加安全通过物理信号设计、架构设计、协议设计以及区块链、量子通信等新技术的应用,确保网络安全,提高通信可靠性和信息安全。(6)开源开放6G网络将实现去中心化和扁平化,网络设备和终端产品将实现平台化、软件化、IP化、开源化,将构建更加开放、公平竞争的产业生态环境。

设计技术方案 篇6

1、设计目的

设计一种能放入5寸(12.7×8.9cm)照片、简洁大方、低成本的相框。

2、设计方案

方案①:

以木条制作矩形外框并以彩色涂料进行装饰;以防火板制作相框背板;以梯形木块与背板黏接形成具有稳定三角支撑的简洁木质相框。

方案②:

以有机玻璃或不锈钢经裁剪、弯曲制成矩形外框与底座一体的、现代感强烈的相框。

3、设计原理

遵循实用、环保、经济的原则,并综合考虑原料的获取和手工制作的加工难度,决定选择方案①。

4、工具、材料

材料:木条、胶水、彩色涂料。

工具:直尺、铅笔、手锯、锉刀、壁纸刀、砂纸、刷子。

5、制作步骤

1、根据预定尺寸切割木条、背板和支撑木块。

2、用胶水黏接成相框。

3、用彩色涂料粉刷装饰相框。

6、成本估算

木条及背板1元,胶水0.5元,涂料1.5元,合计3.0元。

设计技术方案 篇7

经济测算作为地产模式下的设计前期研究工具,已被越来越多的开发商以及设计咨询重视。地产的逐利本质,使得设计团队指望业主提供完整设计任务书进行设计的习惯正在广泛被挑战,在研发人员短缺、项目推进快速的现实中,开发机构越来越依赖专业化的设计机构,越来越依赖工具,通过合理的数据侧算,为设计发展提供五要依据。

经济测算的重点在于通过业态产品的比选及合理安排,使得成果在经济层面与设计层面达到共赢。规划有4个层面:(1)城际区位分析及人文概况;(2)周边产业状况及物业分布;(3)目标地块四界资源;(4)目标地块技术条件。市场有4个层面:(1)宏观趋势;(2)容户群分析;(3)周边类型产品分析;4、产品线选择。研究以上几个层面在规划条件下才可能得出充分的产品组合方案。最终目标为:通过详细的基地信息,规划信息分析,运用技术手段,提供可供业主进行前期测算与决策的方案,强调土地价值最大化和最优化,强调理性测算和文本清晰度。以下说明测算的要点:

1 测算目标功能

在地产项目的前期研究中,需要以市场需求为导向,结合开发商的价值取向,进行合理的项目价值、盈利模式设计、项目定位研究,以及进行功能业态比例分析,并最终确定项目产品,测算将成为研究中的重要工具。

1.1 用于项目价值研究

在开发商拿地之前,需确定待拍卖土地的收益状况,从而确定可以出的地价高限;或者在土地取得之后,是用来理性的指导产品选取及配比。一般程序是,先进行规划分析以及市场信息,之后详尽罗列出待开发地块上可能出现的产品种类,再对每一种产品就地块进行单一产品的强排分析,得出每种产品的大致容积率,并与目标容积率进行比照,从而推导出几种具备可行性的产品组合方案,进一步对若干种产品进行组合和强排,关注每种方案中不同产品的占比,在得出这些关键数据之后,就可以进行详细测算,综合考虑各个方案的销售总额、土建成本、地库成本、销售去化速度等等因素,进行理性的比价、分析,最终得到最优的产品组合方案。设计技术结合经济测算后的成果,会比营销策划公司提的营销策划报告更具现实操作性和可靠依据。通常情况下,最优方案都是以测算数据为依据的,但也不排除一些特殊情况,例如一块楼板价不高的地块,要求2.8的容积率,选定产品为高层和联排别墅,售价差一倍以上。如果以通常的测算步骤来做,做足2.8的容积率其实并不是收益最高的方案,而牺牲一些容积率让优势产品联排别墅多一些,因低层产品更容易实现较快的销售速度,总体收益反而更高。因此,设计师还要结合实际情况来判断测算结果的准确性,以更有效的帮助开发商作出判断。

1.2 用于项目盈利模式设计

有差异化的盈利模式将使得项目产生定位乃至业态的差异。如项目是持有还是销售,项目利益产生于近期还是远期,项目利益空间产生于何环节,这些因素都是可以通过定性设计加定量测算进行分析。在有的项目中,我们就分析了项目价值,并进行了权重排序,论证了项目的核心利益,为项目后续研究奠定了基础。

1.3 用于项目功能业态比例设置

不同项目财务效益、社会效益目标的树立,将对项目功能业态配比产生很大影响。在与上海一著名设计公司的一场项目前期研究中,我们通过设定项目投资回报年限、投资强度、收益方式等多元参数,完成了不同利益目标下的业态组合方案,也为建筑形态的发展莫定了基础。

1.4 用于产品研发

产品是地产项目的生命力所在,不同产品的盈利能力各不相同,并与项目风险、市场去化速度,甚至对投资方的资金供给都很有关联。同样在与上海一著名设计公司一场项目中,通过对公益性、经营性、半经营性项目的'定义,分解了股东方的目标,迎合了项目定位,最终形成了具有鲜明差异化的产品组合,并确保了项目的总体收益,促进了综合效益的平衡。

2 测算的要素

2.1 参数设置

参数设置,将直接影响测算结果。首先数据需要符合市场实际情况。如与上海一著名设计公司一场项目中的参数设定,其工作量完全不亚于后续的测算,我们从投资规模、业态类型、租赁单价、运营因素、融资成本等多元化的角度,描绘了项目未来的经济边界条件。参数条件中,主要包括弹性因素和刚性因素两大类。其中,弹性因素很多元化,如功能业态组合方案、政策因素、项目形态品质等因素都属于此;弹性因素主要由经验、知识结构、价值观决定的;刚性因素则可包括收入指标、成本指标,其中,建设成本、销售价格、租赁价格等是最常见的参数条件。

2.2 收益摄式

收益模式主要由项目的定位决定,收益模式的基础是市场需求,收益棋式直接影响测算方案。一般居住地产的收益模式比较简单,主要是销售收入。在文化商业地产中,则会比较复杂。如与上海一著名设计公司一场中,其持有性决定了项目收益只能来自于租金收益;而且其公益性、经营性、半经营性项目的分类,也决定了经济效益只能来自于经营性项目;社会效益将主要通过公益性的设计博物馆、设计图书馆等项目产生。在最终的效益平衡中,具体数据将是权衡比选的重要基础。

2.3 测算方案

测算主要有几种用途,一是用于项目盈利模式设计的经济测算,这类测算主要是针对项目定位算大账,通过定量测算,设定项目持有或销售,价位分配权益,项目本体与外圈项目的利益关系;二是用于项目功能业态比例设置,同样在与上海一著名设计公司一场的多元化分析中,我们知道了业态配比将严重影响项目的定位以及相应财务指标。此外,在产品研发中的经济测算,也能很直观对比分析出产品的盈利能力,进而影响产品组合。

2.4 测算流程

总体来说,有两种程序需运用测算工具。一是主动调控,可谓事前算赢。在设计任务书产生之前的研发过程。特别需要测算工具的参与,通过反复组合确定项目盈利摸式与业态配比关系,乃至落实产品。二是结果验算,可谓事后算赢;即在设计全过程中,可结合业主需求,不断通过数据分析验证产品的价住。相比而言,前者更为重要。

总之,测算是以定量方式进行项目经济方案的设计,测算的总体目标希里达到“事前算赢”,并验算形态成果以及指标体系的合理性;测算表现出来的是数据,其实最重要的是数据背后的项目目标、策略、原则和方法;而且,算账始终不能孤立存在,不能脱离项目的市场背景、形态品质、关联政策等众多弹性因素。只有全面、务实地运用测算工具,才能在项目前期研究中,为设计奠定良好基础,提高设计效率。在地产项目的前期研究中,需要以市场需求为导向,结合开发商的价值取向,进行合理的项目价值分析、盈利模式设计、项目定位研究,以及进行功能业态比例分析,并从终确定项目产品,测算将成为研究中的重要工具。

设计技术方案 篇8

拉罐台灯

制作材料:

易拉罐空罐2个、小开关1个、2.5V电珠1只、电线、百得胶或502胶水、焊锡、电池。

制作方法:

1、把两个易拉罐分别剪下底座其中一个四周须留出10毫米的边。

2、将一个不留边料的底座在中心处开一个直径5毫米的圆孔,再在离圆孔10毫米处开一个4×7(毫米)的开关安装孔,接着在底座的周边剪出四个等距离的销舌。再将另一个有置之度外工座的周边剪成三点波型灯脚,然后将底座凸起部队发按照另一个底座上销舌的相廉洁奉公闰置,用锉刀锉出四个销孔。

3、将易拉罐剪开、展平。剪取15×100(毫米)一块弯折成灯座接缝处用百得胶胶牢,灯座的上下方分别钻出直径8毫米和5毫米的圆孔。

4、剪取易拉罐铝片55×20(毫米)一块,弯卷成直径为5毫米的空心圆柱。

5、取易拉罐铝片,再取铝片剪成灯罩固定架2片,弯折后用百得胶胶在灯座的内侧。

6、将空心圆柱下部插入部分反面剪四刀,然后向外析90度并涂上胶水胶牢。圆柱的上部绕上一圈透明胶水纸,套上灯座,四周涂上胶水加固。灯座上方的圆孔里旋入焊上电线的小电珠,电线穿过空心圆柱至上底座穿出。在上底座的方孔里用百得胶将小开关胶牢,再将7号电池捆绑好安置在下底座内,然后用电线将整个电路连接好,最后将上底座销舌插入下底座的销孔里,弯折销舌,使上下底座联结。这样,一盏台灯就做成了。

设计技术方案 篇9

1、设计目的

设计一种能放入5寸(12.78.9cm)照片、简洁大方、低成本的相框。

2、设计方案

方案①:

以木条制作矩形外框并以彩色涂料进行装饰;以防火板制作相框背板;以梯形木块与背板黏接形成具有稳定三角支撑的简洁木质相框。

方案②:

以有机玻璃或不锈钢经裁剪、弯曲制成矩形外框与底座一体的、现代感强烈的相框。

3、设计原理

遵循实用、环保、经济的原则,并综合考虑原料的获取和手工制作的加工难度,决定选择方案①。

4、工具、材料

材料:木条、胶水、彩色涂料。

工具:直尺、铅笔、手锯、锉刀、壁纸刀、砂纸、刷子。

5、制作步骤

1、根据预定尺寸切割木条、背板和支撑木块。

2、用胶水黏接成相框。

3、用彩色涂料粉刷装饰相框。

6、成本估算

木板和背板10、玻璃30、胶水5、涂料5

7、成品照片

设计技术方案 篇10

制作材料:

易拉罐空罐2个、小开关1个、2.5V电珠1只、电线、百得胶或502胶水、焊锡、电池。

制作方法:

1、把两个易拉罐分别剪下底座其中一个四周须留出10毫米的边。

2、将一个不留边料的底座在中心处开一个直径5毫米的圆孔,再在离圆孔10毫米处开一个4×7(毫米)的开关安装孔,接着在底座的周边剪出四个等距离的销舌。再将另一个有置之度外工座的周边剪成三点波型灯脚,然后将底座凸起部队发按照另一个底座上销舌的相廉洁奉公闰置,用锉刀锉出四个销孔。

3、将易拉罐剪开、展平。剪取15×100(毫米)一块弯折成灯座接缝处用百得胶胶牢,灯座的上下方分别钻出直径8毫米和5毫米的圆孔。

4、剪取易拉罐铝片55×20(毫米)一块,弯卷成直径为5毫米的空心圆柱。

5、取易拉罐铝片,再取铝片剪成灯罩固定架2片,弯折后用百得胶胶在灯座的内侧。

6、将空心圆柱下部插入部分反面剪四刀,然后向外析90度并涂上胶水胶牢。圆柱的上部绕上一圈透明胶水纸,套上灯座,四周涂上胶水加固。灯座上方的圆孔里旋入焊上电线的小电珠,电线穿过空心圆柱至上底座穿出。在上底座的方孔里用百得胶将小开关胶牢,再将7号电池捆绑好安置在下底座内,然后用电线将整个电路连接好,最后将上底座销舌插入下底座的销孔里,弯折销舌,使上下底座联结。这样,一盏台灯就做成了。

K二*D组

作品:桥模

组长:**

组员:**、**、**

一.发现问题与明确问题

今年8月台风莫拉克伤台,让整个南台湾泡在水里,造成50年最重最惨烈的水灾,我们目睹了高屏溪暴涨的湍急溪水将双园大桥冲断,滚滚溪水声势惊人;

还有去年5月四川汶川特大地震让灾区变成了废墟,让许多灾民流离失所,我组组员为这场面所震惊,在这危急关头许多桥梁被毁,导致交通运输不畅而使救灾延迟造成人力物力的极大损失,经研究决定寻找方法克服这一困难,针对桥的稳固性进行设计改进。

二.方案的构思及方法

对于我组所确定的项目——桥模,我组针对提高桥梁的稳固性进行了讨论,共提出了三种建议方案:

1.增加桥墩的数量(由蜈蚣的百足、舞龙阵中得到的灵感),分担桥重,使桥面各处受力不超过限度,导致桥面断裂。

2.扩大桥墩的体积,实质是扩大桥墩的支撑面积,以提高稳度

3.将桥墩改造成类似三角形状,上窄下宽(来源于数学中三角形具有稳固性的想法)

1.中增加桥墩的数量会促使材料消耗量增大。

2.中扩大桥墩体积势必会使桥墩阻挡流水的面积增大,造成桥墩对流水的阻力增大,即桥墩受到流水的冲力增大,容易冲垮大桥。

3.中桥墩与桥面的接触面积小,桥面受到压强大,有断裂的可能。

接着,由生活中的一种便携式小凳支撑架为X型的得到启发,由联想法,

将小凳的凳面当做桥面,X型支撑架作为桥墩。

就此,我组又结合前面三种建议方案提出以下想法:

1.利用斜拉桥的原理,解决桥面受力问题,并且可以节约材料。

2.减小流水对桥墩作用力面积。

3.将桥面的支撑点下移,放在“三角形”的两腰。

综上,并经过些许修改,我们确定了此次桥模设计及制作的方案。

设计要求:

1.考虑实际,针对实际中稳固性的增加;

2.现实中的实用性。

3.节约材料

4.美观

三.设计图样的绘制

四.模型或原型的制作

所需工具:木锯,铅笔,钢尺,锤子,锉刀。

所需材料:木条,钉子若干,钓鱼用的塑料线大约5m

制作步骤:

1.画出设计图,并绘制三视图;

2.根据设计图,确定各部分选材及其所需加工工具;

3.在木条上画出需要加工的部位;

4.利用工具进行加工,并用锉刀磨平加工部位,使衔接部位更紧密

5.按设计图用钉子进行拼接或加固;

6.审查,完成

材料成本估算;木条若干2元、钉子若干0.2元、钓鱼用的塑料线0.1元。

总计:2.3元

五.使用说明书

产品简介本产品针对桥梁稳固性所设计,用以体现设计者针对现实情况对桥梁的设计创新。并且本产品具有观赏及收藏价值。

产品构成桥面、桥墩、钢索(钓鱼用塑料线制作)

技术指标桥长m

桥宽m

桥高m

使用方法用以观察,检验设计思路。观赏,收藏。

注意事项①.谨防被外露的钉帽刮伤;

②.线部分请小心触碰

③.请置于阴凉环境,不宜暴晒雨淋,本产品不防潮.

六.作品评价

该桥模针对桥梁的稳固性,在方案设计过程中利用类比、联想等创新方法,善于从生活中的事物寻找灵感,综合各项方案优点,摒弃缺点。该设计外形美观,并能较好的表达设计方案的思路,且设计思路清晰,材料环保,用料节约,符合可持续发展原则。

但,由于对桥梁及其模型制作的知识还有所欠缺,和材料有限,设计效果的体现不够完美。

设计技术方案 篇11

一、基本情况

1、作品名称:Sunshine

2、设计人员:张柠棋、赵蕴宁、侯昊泽、李思清、姚睿

3、学生班级:少27(1班)

4、设计时间:2016年5月

二、作品简介:

1、作品功能:本作品是一款专门为学生设计的“文具之家”笔筒。

内部可以放笔、直尺、圆规及橡皮擦等文具

2、作品归属的课程模块:技术与设计1模块

三、设计报告

前言:学生在使用文具时不能归在一起,有时会丢三落四,甚至看不见。于是设计了一个笔筒,他自身轻便,外观黏上了装饰,十分美丽,使用时心情可以放松,如同沐浴阳光,这就是这个作品的寓意所在,故取名Sunshine。

材料:废弃的一次性筷子及白纸

加工制造过程:

首先用小刀将筷子劈开成两半。

用双面胶将筷子一根一根的黏在一起拼成四个面,用透明胶在四个表面围一圈。

将筷子砍成两段,将头部那段拼成底部。

剪出有关大自然的事物黏在四个面表面,将白纸简称适当的形状置于笔筒内部作为隔离间。

四、设计感悟

小小的作品设计起来并不容易,需要细心和耐心,但是完成后心情很开心,很有成就感,以后要多多参与这样的活动,制作出更多有用的小作品来。

五、总结

该作品是一个笔筒,使用性很高,针对学生的需求,笔筒筒身较大,并且作品在传统笔筒的基础上,加入了隔间这样的创意,让文具各得其所。另外,作品的制作材料是废弃的一次性筷子和白纸,选材上性价比高,符合环保和可持续发展观念。作品在制作过程中,设计到对木材的锯削、黏贴等的加工。在对作品的美化上也是别具一格,把对大自然的美好向往融入作品中,让作品使用者拥有一个好心情。六、附录

(一)加工图纸

(二)作品使用说明书

笔筒使用说明书

产品简介:这是一款专门“为学生设计的文具之家”,内部可放尺子、笔、圆规等。

构成:用一次性筷子粘成四个面及底部,用白纸作为隔板。

技术指标:笔筒高20cm,宽8cm,长8cm

试用范围:学生

设计方案书通用13篇


如果我们把自己限制在梦想中,那么是谁让生活变得美丽呢,为了达成我们设定好的目标。做一个方案是很重要的,写方案一定要有结构化的思维,也就是这个方案要观点鲜明、有理有据,内容饱满,制定活动方案需要注意哪些问题呢?我们整理了设计方案书,并分享给您,请收藏好,以便下次再读!

设计方案书(篇1)

为了进一步提高我校教育教学质量,提高学生的学习兴趣,丰富学生的学科学习活动,拓展学生的知识视野, 培养学生的个性和特长,特制五十九中学学科竞赛实施方案。

指导思想:

本着丰富学生的学习生活、 提升学校和教研组学科教学水平的原则,以竞赛为载体,为学生搭建拓宽知识、激发兴趣、培养能力和展示的自我平台,提升学生的自信心和内在素质,为优秀学生的产生和发展创造条件,并为今后的中考打下扎实的基础。

具体实施方案:

一、学科竞赛类型

1、一类竞赛:由教育行政部门(含教研室)组织或参与、需要教师长期课外辅导、限时限场地进行的竞赛。比赛结果能够使社会对学校的教学质量产生较大的正面评价。如:各级中学数学、物理、化学、英语、信息技术(计算机)竞赛等。

2、二类竞赛:由学校(含年级组和教研组)组织或参与、限时限场地进行竞赛,竞赛结果能够使学校同学科教师及全体学生对学校的教学质量产生一定的正面评价。如:英语学科演讲、各学科综合能力等比赛,语文学科作文及征文竞赛,政史地知识竞赛,艺体类竞赛、中学生辨论赛、小论文比赛,研究性学习成果评比,计算机技能

比赛,书法比赛等

二、学科竞赛指导教师担任方法

每学科竞赛辅导老师由专任教师担任。同时成立学科竞赛辅导小组,原则上每学科由三名以上指导教师组成,其他教师辅助指导老师参与竞赛工作,具体名单由教务处协调确定,于每学期开学第一周内上报校长室;允许任课教师对本班学生单独辅导。

三、参加辅导学生确定方法

学生参加学科竞赛及辅导必须坚持自愿的原则,由各任课教师根据平时学习成绩,结合学校组织的团体竞赛、 质量监测和期中、期末考试成绩确定辅导和参赛人选,也可以通过校内上次学科竞赛进行选拔。一类竞赛参加辅导的人数一般为每年级60人 (每班5人),一个学生一般参加一门学科的辅导,个别优秀的学生可以参加多门学科的辅导,具体名单由班主任及任课教师协调确定,并及时上报教务处,二类竞赛的参赛学生由各班主任及任课教师视实际情况确定。每班10人。相关要求同上。

四、学科竞赛辅导时间、地点安排

学科竞赛时间地点

数学 周一 第八节 多媒体教室

物理 周二 第八节 多媒体教室

化学 周三 第八节 多媒体教室

语文 周三 第七节 多媒体教室

英语 周四 第八节 多媒体教室

其它学科待定。

五、竞赛辅导的要求及其它事项

1、竞赛辅导每科每周至少一次,每次1~2节课,临近竞赛和暑期辅导次数要适当增加。辅导时间如与其它活动相冲突,教务处可作适当调整,

2、有竞赛任务的学科由教研组长负责,要制定学科竞赛辅导计划,安排好辅导内容和相应的指导教师。

3、参加学科竞赛辅导的学生要相对固定,每次辅导由竞赛辅导老师进行点名,对多次缺席参加辅导的学生,要及时通报给班主任并作相应的处理。

4、学科竞赛辅导要讲求实效,对参加辅导的学生的作业和练习试卷要及时检查、批改并分析讲解,必要时可以对优秀学生进行个别强化辅导。

5、指导老师遇有特殊情况需请假,必须通知教务处,同时与教研组长协调好相关的辅导工作,并通知参加辅导的学生。

6、考前一个月一定要进行强化训练,阅卷评卷要及时。

7、暑假、寒假前的竞赛辅导将根据学校教学安排作适当调整,原则要求各学科要充分利用假期前停课时间进行集中辅导,增加辅导的次数和时间。

8、竞赛辅导需要的相关资料由竞赛辅导老师自行购买,凭

购书发票到教务处登记后报销,辅导资料作为教研组共同资料在教研组内保管使用。

六、学科竞赛辅导工作奖励办法

1、工作补贴:每一节课课时费(一节课以40分钟计)按学校绩效工资相关办法执行,由各年级组长上报教务处,由教务处在每学期末统计发放。上报时,需提供相关备课资料,以便进行工作认定。

2、竞赛获奖奖励:

一类竞赛:按上级主管部门相关办法执行。

二类竞赛:学校颁发奖状及奖品。

设计方案书(篇2)

多个不同行业的分子公司的薪酬管理如何能够准确到位,避免“一抓就死,一放就乱”的尴尬境地?不同地区、不同行业、不同类型的员工薪酬水平与薪酬结构如何体现集团管理的统一性与差异性?

概况地说,集团企业薪酬设计主要要处理好以下几个关键问题:

1.在薪酬管理上,可制定具有普适性的薪酬管理制度,作为薪酬管理的“宪法”,体现集团管理的统一性。集团薪酬管理的“根本大法”具有“普适性”,为薪酬管理的“母制度”,体现集团在薪酬管理上的统一性。内容包括但不限于:薪酬分配原则、薪酬总额决定机制、薪酬形式与结构、基础素质津贴(包括学历、职称、工龄等)核定依据与发放标准、薪酬调整办法等。

在集团薪酬管理制度这部“根本大法”下,另行制定针对性的系列薪酬子制度。这些系列子制度是在集团薪酬管理制度相关规定下制定,不得与集团薪酬管理制度这个“母制度”相违背。

2.在薪酬水平上,通过横向、纵向两个维度的价值评价工作,来确保薪酬的内部公平性。

横向评价指在集团成员单位之间开展“组织价值评价”,确定各成员单位在集团内部的相对重要程度,横向评价结果将决定各成员单位负责人收入水平,以及在此基础上的各单位平均收入水平。

纵向评价指在各成员单位内部开展“岗位价值评价”,确定各成员单位内部岗位的相对重要程度,纵向评价结果将决定各成员单位内部各岗位的收入水平。

在各成员单位之间,导入“组织价值评价模型”,通过组织价值的差异来体现薪酬水平的高低。

设计方案书(篇3)

活动目标:

1、能利用图形添加的方法设计出于众不同的脸谱。

2、练习用丰富的线条细密地分割背景。

3、能大胆想象,大胆创造并体验成功的快乐。

活动准备:

1、京剧脸谱、非洲部落的面具等图片。

2、脸谱作品数幅。

3、勾线笔、油画棒、8K铅画纸。

活动过程:

一、预热阶段:

师:你们看过京剧吗?唱京剧时他们脸上要戴什么?

在非洲部落里,当他们庆祝节日时,也会带上各种各样的面具跳舞,唱歌。

二、图形刺激:

1、欣赏脸谱及面具的图片、照片,感受造型的夸张、变形及色彩的丰富。

2、教师示范用图形添加的方法画各种有趣、奇特的脸谱。

3、引导幼儿欣赏脸谱作品。

三、创造表现:

1、提出作画要求:

(1)、脸谱轮廓要画大,可以画长方形、椭圆形等各种形状的脸谱。

(2)、造型要夸张,奇特,可以在大脸谱中套小脸谱。

(3)、背景分割稍细密些。

(4)、涂色: 脸谱 (一个系列的颜色或五颜六色)

背景 (一个系列的颜色)

四、作品赏评:

1、把幼儿的作品布置成脸谱展,引导幼儿欣赏。

2、讨论:哪个脸谱最特别,你喜欢哪个脸谱,为什么?

设计方案书(篇4)

教学目标:

知识与技能:

1、会写田字格里的4个生字,做到笔顺正确、姿势规范。

2、正确认读10个生字。

3、在写字过程中,初步认识新笔画“竖折”和“横折撇”。

4、借助汉语拼音正确、流利地朗读课文,背诵课文,尽量做到有感情。

5、感悟诗歌内容,品味其所描绘的意境。

过程与方法:

观看春景图,各抒己见,描述美丽的春天,兴趣盎然地走进文本;形式多样,熟读诗歌;小组合作,由易到难,识记生字;畅谈所知,大胆想象,扩充文本,感悟内容;配乐感情诵读文本,品味春风、春雨、春色的美丽;自选方式,呈现文本,综合实践,课外延伸;合作探究,书写实践,提升能力。

情感、态度与价值观:

1激发孩子们热爱春天、热爱大自然的积极情感。

2培养孩子们热爱生活、大胆尝试、勇于实践的精神。

3喜欢学语文,体验学习的快乐。

策略方法:

提供美丽的春景图,引领孩子们找寻春天的记忆,共同走进美丽的春天;遵循“由易到难、由浅入深”的认知规律,美丽的春天让孩子们循序渐进地认读生字;鼓励孩子们各抒己见,畅谈所知,聆听课文录音,展开想象的翅膀,在美丽的春天中翱翔;提供优美的乐曲,促使孩子们淋漓尽致的表述出对春天的赞美与热爱;创设广阔的空间,让孩子们自主选择文本的呈现方式,促使每一个孩子在实践活动中,更深入感悟地春天的美丽,抒发热爱春天、热爱大自然之真情。

教学准备:

1计算机课件(春天的美景图,并配有优美的乐曲);

2写有“山水、小鸟、鸣叫、叫声、绿草、树苗、田地、春雨、绿蒙蒙”等词语的小黑板;

3课文的录音磁带以及理查德·克莱德曼的钢琴曲;

4计算机课件(以不同的方式呈现单个生字)。

教学设计:

一看图描述,引入课题。

师:同学们,这节课,老师给大家带来了一幅图片,请看(计算机映示春天的美景图,并配有优美的乐曲),你看到了什么?想到了什么?

生各抒己见。

师:正像同学们所说的那样,这是一幅春天的美景图,有一个叫王清秀的诗人,她看到了春天的美丽景色之后,诗兴大发,写了一首诗,那么,诗里到底写了些什么内容呢?你们想不想知道?

生答。

师:好,下面,我们就一起来看《山青青》这首诗。师板书课题,生齐读。

二熟读诗歌,识记生字。

(一)形式多样,熟读诗歌。

1生自己尝试着读,勾画出认读困难的字。

2师范读(或听录音),生指字听读,重点听认读困难的字的读音。

3师大声范读,生指字小声跟读。

4指名读。

5小组读。

(二)小组合作,认读词句。

1师出示写有“山水、小鸟、鸣叫、叫声、绿草、树苗、田地、春雨绿蒙蒙”等词句的小黑板。

小组互助,合作认读词句。

2师检查词句的认读情况。

全部会认的组奖励一面“小红旗”。

(三)合作探究,识记生字。

1小组合作,识记生字。

2全班交流方法,识记生字。

3(计算机以不同的方式呈现单个生字)师检查识字情况。

三畅谈所知,大胆想象,感悟内容。

(一)畅谈所知,感悟内容:

1自由读课文,边读边想:你知道了什么。

2向全班同学说一说:你知道了什么?

生各抒己见。(春天来了,山绿了,水绿了,树绿了,草绿了,苗绿了,田绿了,花开了,春风轻轻的吹拂着,春雨蒙蒙的下着等等)

(二)大胆想象,感悟内容:

1闭上眼睛,仔细聆听课文的配乐录音,听完后,把你看到了什么、听到了什么、想到了什么说给大家听。

2全班交流。

四感情诵读,品味其情。

1依据自己的理解,自由感情诵读,也可以边读边加动作。

2指名配乐感情诵读。

3全班配乐感情诵读。

五综合实践,课外延伸。

1生自选内容(感情诵读课文或者给课文配画),呈现文本。

2积极准备,课外实践。

3呈现方式:感情诵读课文(录音磁带);给课文配画(16开图画纸);并附家长评价。

4全班交流,展示实践成果,评选出“小小朗诵家”和“小小画家”。

六合作探究,指导书写。

(一)合作探究,学写“山、水”。

1教师板书“竖折”和“横折撇”,生仔细观察,应该怎样写。生书空。

2小组合作,书空交流“山、水”两个字的笔画、笔顺。全班交流。

3讨论:“山、水”两个字怎样写才好看?

4自己在书上练习书写。

5小组互评,自我修正,精益求精,直到自己满意为止。教师巡视,书写规范的奖励“小笑脸”。

(二)合作探究,学写“田、雨”。

1小组合作,书空交流“田、雨”两个字的笔画、笔顺。全班交流。

2讨论:“田、雨”两个字怎样写才好看?

3自己在书上练习书写。

4小组互评,自我修正,精益求精,直到自己满意为止。教师巡视,书写规范的奖励“小笑脸”。

设计方案书(篇5)

一、父母死亡或遭受重大伤害

对于这一类更多指的是儿童由于目睹或经历了父母一方或双方的意外死亡产生的内心创痛,需要解决的长期目标有:适应失去亲人所带来的悲痛与创伤,能够面对现实,认识到死亡是生命中不可回避的问题。父母的亡故对孩子的影响有不同的阶段,要对各阶段出现的隐患做好心理准备;要关注的是,活着的家庭成员在重组时,引导孩子不要产生不合理的抗拒行为,导致不愿父母被取代或不愿去接受新家庭。首先是每个家庭成员表达出对逝者的悲痛,增强在世家庭成员的凝聚力,参与咨询的成员包括子女和领养家庭、亲属等愿意照顾孩子的新家庭成员,家庭中包含填补的照顾者、保护者。其次,家庭成员说出对突发事件后所经历的感受,回想逝者生活中的事件,具体操作与第一项第二步相同。再次,要子女表达出对新“父母”的反抗,帮助新的家庭成员与孩子建立关系,提高家庭单位的凝聚力。但也认识到这新“家长”永远也无法取代父母的地位,允许孩子一定程度上对于新关系产生抵触情绪,允许孩子尽量去表达对于父母的思念,也可以用日记、微博、书信等形式记录下来。最后是一个更为现实的问题,家庭成员要表达出由于家庭支柱离世导致的现实问题——经济问题,要能够去面对今后可能出现的困境,要表达生活困难或大不如前所产生的愤怒和怨恨。

二、健全但有阴影的家庭

有些家庭在经历过突发应急事件后虽然家庭依然完整,但家庭经受重大冲击,家庭成员伤残、引发精神障碍或经济忽然陷入困境,家庭成员产生了无助感和绝望感。需要去解决的长远目标有:面对现实并接受变化,积极寻找解决方法,重新恢复健康家庭模式。首先,详尽描述重大事件对每个人及整个家庭所带来的影响。帮助各个家庭成员表达感受,探讨事件,表述对于自身产生的变化,对于学龄前的孩子可以使用画图或沙盘的形式来表述,对于所收集的信息进行评估。其次,帮助家庭实施更为恰当的方式来应对,避免否认、拒绝、固执等心理防御机制,确定可能的应对策略,排除不合理信念。咨询师帮助家庭成员相互鼓励与支持,增强家庭凝聚力,让每个家庭成员指导自己在家庭中需要承担的责任。再次,家庭探讨如何采取措施来应对将来可能产生的影响,咨询师可以传授一些适合家庭成员的缓解压力的技巧与方法,如深呼吸方法、肌肉放松训练等。最后,咨询师要让所有的家庭成员清楚:环境现实很难改变,需要应对适应,不要妄图去解决不能解决的问题,需要去相互扶持,以家庭的模式去应对难以改变的现实,并且去设想他们在不久的将来要面对的现实,并对未来就行现实性的设想规划。

三、结语

总而言之,在面对一个家庭单位时,面对的是一个有血有肉的真实的家庭,不能千篇一律套用一个模式,对于不同的家庭采取不同的治疗方案,即使是同一类甚至是同一种问题,在具体使用时治疗计划也是不尽相同的,而且需要知道的是,在实际操作中,我们可能面临更大的阻力,丧失亲人的痛楚是即便长时间也很难完全解决的,我们的目标是,使家庭成员都能够重新适应社会生活,对于自己的未来有一定的期待,让家庭不断地成长,保证家庭单位健康。

设计方案书(篇6)

学情分析:

学生对问讯处应该还是比较陌生的,特别是农村孩子,即便出行也是有大人带着的。因此,结合本科教学,教师可稍作解释,也可让学生利用双休日等就近观察车站或医院的问讯处,实地感受问讯处工作人员的服务态度。便于学生理解课文的内容,懂得用心灵去倾听能给人带来快乐与幸福。

教学目标:

1.知识与技能:能够运用自己掌握的读书方法,深入理解课文内容。

2.过程与方法:知道“我”和苏珊的交往过程及苏珊对我的关爱,领会文章的 写作手法。

3.情感、态度与价值观:体会“我”对苏珊的怀念之情,学会关爱他人,懂得用心灵去倾听能给人带来快乐与幸福。

教学重点:

有感情地朗读课文,了解“我”和苏珊的交往过程,感受真情。

教学难点:

理解重点语句,体会作者的情感。

教学用具:

黑板、多媒体

教学时间:

一课时

教学过程:

一、板书课题 揭示目标

1.导入:真情是一轮暖阳,温暖你那潮湿的心;真情是一股温泉,洗去你心头的不悦;真情是黑暗中的一把火,照亮你人生的道路??生活中处处有真情。清晨的树林中,一位倾听“我”拉琴的陌生老人,给了“我”信心;今天,我们要学习的课文讲述的也是一个关于“倾听”的真情故事。齐读课题:用心灵去倾听。

2.这是一篇略读课文,请同学们读一读阅读提示,看看本节课要完成什么任务。

过渡语:结合单元目标和本课的阅读提示,老师总结了如下学习目标

3.学习目标:(自由读)

(1)能够运用自己掌握的读书方法,深入理解课文内容。

(2)知道“我”和苏珊的交往过程及苏珊对我的关爱,领会文章的写作手法。

(3)体会“我”对苏珊的怀念之情,学会关爱他人,懂得用心灵去倾听能给人带来快乐与幸福。

过渡语:下面我们根据这三个目标来完成本节课的学习,在学习新课前,老师检查一下同学们的预习情况:

1.开火车读词语。

2.齐读词语(2遍)。

3.理解词语。

4.这篇文章讲了一件什么事?

过渡语:同学们预习的很好,现在老师找同学读课文,其他同学思考。

二、自学指导 自主学习

思考:苏珊给了小时候的“我”哪些帮助?

(当“我”的手指被砸伤时,她用悦耳的声音帮助“我”消除恐惧,指导“我”实施自救。当我在学习上遇到难题时,她耐心地帮我解决。 当“我”因心爱的金丝雀突然死去而伤心时,苏珊宽慰“我”,消除了“我”对死亡的恐惧。)

过渡语:苏珊给了作者这么多的帮助,让作者很感动。那文中有使你感动的地方吗?

三、合作交流 组内互助

自学提示:再读课文,画出文中使你感动的句子,在旁边做批注,小组交流你的体会(重点关注描写人物言行、心理的语句)。

1.自由读文,画出令你感动的句子并做批注。

2.小组交流体会。

四、班内交流 教师点拨(精讲)

1.我找到了听我说话的人,不由得放声大哭。

找到听“我”说话的人,其实就是找到了希望。那天,“我”在玩耍的时候,手指被锤子砸伤了,非常希望得到帮助,可是“家里没有人,哭也不会有谁听见”,

“我”显得多么的孤独无助。只好把希望寄托在那个叫“问讯处”的小精灵身上。听到苏珊的温柔的嗓音,“我”孤独的心灵一下子得到了抚慰,终于放声大哭。这既是伤痛带来的痛苦的哭,更是在孤独中找到了希望的幸福的哭。

2. 小精灵总是耐心地回答我的问题,一遍遍地向我解释。

在“我”的记忆中,苏珊是个无所不知的小精灵。苏珊面对“我”一个个简单而幼稚的问题,就像一位母亲那样“耐心地回答我的问题,一遍遍地向我解释。”在一次次心与心的交流中,两个人的心走在了一起,结成了母子般的情谊。这句话形象地写出了苏珊的爱心,语言虽然朴实,读来却令人十分感动。

3.你知道吗,这只可爱的小鸟,它要到另一个世界去歌唱。

心爱的金丝雀突然死了,“我”不仅痛苦,同时对死亡充满了恐惧。如何化解“我”心中的伤痛,不让死亡留给“我”太多的恐惧呢?苏珊采用了更美好的一种说法。是啊,小鸟到另外一个世界去唱歌了,这是多么美好的事啊!听着这样的话,笼罩在孩子心头的阴影立刻消散了,快乐又回到了孩子的身边。苏珊的善良、乐观由此可见一斑。

4.但是我非常想认识苏珊,认识这个从未谋面却如同我第二个母亲的人。

“谋面”就是见面的意思。用“如同我第二个母亲”来形容苏珊,看得出“我”对苏珊的爱。苏珊不是“我”的母亲,我们也从没见过面,是电话线把两个人紧紧地连在一起:苏珊就像母亲那样,耐心倾听“我”的心声,困难时给予帮助,痛苦时予以安慰。这就是“我”长大后,离开家乡,知道电话是怎么回事后想见到苏珊的真正原因。文章这样写,也为下文“我”回到家乡后主动与苏珊联系作了铺垫,推动了情节的发展。

5.说一说:用自己的语言说一说你心目中的苏珊?现在你能理解文章题目的含义了吗?

(苏珊作为问讯处一名普通的工作人员,尽心尽力做好服务工作。对于文中的孩子,苏珊不仅用心灵倾听,更用心与孩子交流,抚慰孩子幼小的心灵,做孩子健康成长的心灵守护神。)

6.课文多处运用了前后照应的手法,你可以找出来吗?

(1)第14自然段“苏珊?你能告诉我‘修理’这个词怎么拼写吗”与第7自然段“‘修理’这个词怎么拼写”照应。

(2)第15自然段“她沉默了一会儿,说:‘我希望你的手指已经好了’”与第5自然段“我对小精灵说:‘我一个人在家,我的手指被锤子砸伤了??’”照应。

(3)最后一段“汤米,我要到另一个世界去歌唱”与第10自然段“你知道吗,这只可爱的小鸟,它要到另一个世界去歌唱”照应。

过渡语:前后照应的写作手法使文章层次分明,结构严谨,我们以后也要运用到习作中。

五、小结:同学们,让我们再次齐读课题:用心灵去倾听。在以后的生活中,能懂得用心去倾听,真心去关爱,给身边的人带来快乐与幸福。能懂得在遇到困难时要积极向别人寻求帮助,像汤米一样;在别人求助时要真诚地伸出援手,像苏珊一样。同学们,让我们用爱心去对待生活,让爱在我们的心灵深处扎根!

六、达标练习 当堂检测

1.给加粗的字选择正确读音。

着迷(zh? zháo) 乘机(shang ch?ng)

水槽(záo cáo)召唤(zhàozhāo)

2.根据意思写词语。

(1)对人或事物产生难以舍弃的爱好。 ( )

(2)彼此见面,相识。 ( )

3.按要求写句子。

(1)汤米对小精灵说:“我的手指被锤子砸伤了。”(改成转述句)

(2)我离开了家乡,也知道了电话是怎么回事。

我非常想认识苏珊。(用关联词合成一句话)

板书:

12.用心灵去倾听

苏珊 = 第二个母亲

乐观

耐心善良

温柔细心

设计方案书(篇7)

活动目标:

1、认识红黄绿,感受色彩美。

2、能在活动中找到与之对应的颜色,巩固对颜色的认识。

活动准备:

1、幼儿人数相等的报纸,报纸上分别画有三种颜色的大圆圈。

2、小兔跳的音乐,小鸟飞的音乐

3、与幼儿人数相等的小圆(红黄各半)

4、录音机、老狼头饰

5、事先和小朋友玩过找圆圈的游戏

活动过程:

一、引出活动,教师出示两张大圆,提问:

小朋友,这是一个什么?这个大圆是什么颜色的?

二、寻找相应的颜色,巩固对颜色的认识

1、游戏“小圆宝宝找妈 妈”

(1)请幼儿说说身上小圆的颜色,提问:

(2)教师出示的大圆请小朋友按照教师口令做动作。(放音乐)

小朋友们,老师有大圆,小朋友们有小圆,现在请红颜色小圆宝宝学小兔,黄颜色宝宝学小鸟飞到妈 妈身边。

2、游戏“大灰狼来了”

(1)小朋友可真能干,现在老师要带小朋友们开着火车去玩,可是,老师听说操场外面有一只大灰狼,它专吃那些听话的孩子,你们可要当心哦!

(2)游戏第一次:请小朋友和老师一起沿着圆圈,随音乐走路,音乐一停,小朋友们就站住

(3)游戏第二、三次:外面有一只大灰狼,请小圆宝宝听音乐在四周散步,音乐一停大灰狼就来了,小圆宝宝得马上找到和自己颜色一样的大圆里躲起来,否则就要被大灰狼捉住了

(4)游戏第三、四次:请爸爸妈 妈和小朋友一起来玩游戏,提出新的游戏要求:引导小圆宝宝找相应颜色的大圆妈 妈,小圆宝宝等音乐一停找到自己颜色一样的家躲起来,否则被大灰狼捉住。

三、幼儿跳舞庆祝结束

设计方案书(篇8)

摘要:本文首先阐述数字技术辅助绿色建筑方案设计的优势并分类具体归纳其技术、流程,而后从组团、体量、细部三个层级展开介绍数字技术介入下的绿色建筑设计策略、思路,对新技术继承传统绿色建筑设计的方法进行了探讨和归纳。

关键词:绿色建筑设计;数字技术;方案设计研究

作者简介:翟炳博,北京市建筑设计研究院有限公司创作中心建筑师,徐卫国,清华大学建筑学院教授,博士生导师

关于数字技术辅助绿色建筑设计,国外学界在其理论基础及技术路线等方面已有一定讨论。该领域可被看作是设计方法的另一切入点,对我国目前推进可持续发展方针和建筑领域语汇的多样性来说均具有切实意义。

一、数字技术辅助绿色建筑设计的理论基础

1.传统绿色建筑设计特征

传统的绿色建筑设计,建筑师无法仅从经验或审美来判断方案的节能与否,因此使用相关软件平台以模拟分析的方式对方案进行评测成为了绿色设计的关键之一。[1]绿色建筑设计的一般技术路线,往往是通过专业软件进行建筑室内外物理环境(如风、光、热、能耗等)的模拟,并将结果数值量化对比,以此评估方案的生态合理性。然而,有关生态性能的评测一般在整体设计的后期开展,如节能计算多在施工图设计阶段应用。[2]因此绿色建筑设计中的“模拟”环节完全沦为方案完成后的评价与检验工序,并未将其有机地纳入设计前期,性能评测工具失去了对建筑方案应有的指导意义,[3]使生态设计效率变得较低。尼尔斯·拉森(NilesLarsson)在GreenbuildingChallenge20xx中提到一种建筑设计同性能评测模拟相结合的工作流程,[4]其中建筑初步设计被描绘成一种循环往复的过程—概念模型的各类能耗模拟及结构、机电工程师的评价意见等形成一系列“反馈信息”来对方案提出修正建议。此过程经多次反复,可被看作是一种“循环设计”,其本质在于强调“数据反馈”的重要性。

2.数字技术特征

较有代表性的参数化技术,核心在于“关联模型”(抽象的机器)[5]的构建。一般来讲,Rhino、Maya等参数化软件在其早期开发时都定义了一种被称作“记录建构历史(recordhistory)”的功能,可被看作是“关联性”的体现和参数化技术的早期雏形。当几何体在软件中被描述时,不同维度间往往遵循这样一种规则—“低维构建高维,高维提取低维①”,所谓“记录建构历史”记录的则是这种规则下的具体“关系”。当模型建立过程中每一步“关系”均被记录时,改变初始几何信息而最终结果相应变化,这就是参数化系统基础所体现的“关联性”。传统的建模软件平台即使拥有记录建构历史的功能,也相对局限,当今普及最广的参数化平台Grasshopper,其前身名为ExplicitHistory,意为“清晰完整的历史”,即构建完整的“关联模型”。因此,参数化技术可以被概括为“关联模型”(图2),模型一端提供各类输入数据,被用于指导不同类型的操作并在记录关联的前提下不断传递,最终输出一系列设计结果。该“关联模型”的核心即“关联性”(as-sociative),其在对“过程”和“数据”的控制方面体现较大优势。

3.数字技术运用于绿色建筑设计的优势

绿色建筑设计可被看作一个信息不断反馈、循环的过程(图3)。这种循环的两端分别是建筑设计和评测体系(软件性能模拟、工程师建议),一方面建筑师提供多种可能的预选方案并传递给评测系统,另一方面评测系统将运算、模拟结果数据进行反馈。在这种“循环设计”过程的操作下,建筑方案被不断分析、评价、反馈、选择并最终得到优化。理论上看,这种性能评测同建筑方案相结合的“循环设计”形成了一种完整统一的“绿色建筑设计”技术路线,但在实际方案推进中,建筑设计同绿色技术评价两部分仍是互相脱节。无论是单一方案模拟评测还是多方案对比,建筑设计同技术分析两者间存在的仅是操作上的先后关系。数字技术在绿色建筑设计领域的介入则从根本上消解了方案设计同测评分析间的“时滞性②”,对其“循环设计”过程和数据的传递进行更为有效、高效的控制。在参数化关联模型中,“数据”本身可由“循环设计”中的评测体系反馈得来并被不断驱动和传递,同时通过关联模型对原有方案进行优化或生成新的设计备选方案。关于评测体系反馈得来的数据,笔者认为目前其同参数化关联模型结合有三类思路。

二、数字技术辅助绿色建筑设计的技术归纳

1.性能评测数据的“可视分析”

实质是在参数化关联模型中加入“生态评价模块③”并链接各类生态分析软件,提取评测结果数据并将之反馈至关联模型,以“数据可视化”(如色彩过渡等)的方式对方案进行反馈和评估,设计师可依此调整方案。严格来说,参数化平台的结果数据可视化并不能完全体现数字技术介入的优势,一是目前绝大多数性能评测软件均具有分析数据后处理(可视化)的功能,二是即使数据在参数化平台可视化,但其并未纳入关联模型系统,无法体现数字技术对信息传递的控制。然而,在Grasshopper等参数化平台中的确存在一部分插件来实现生态模拟数据的可视化,其意义是“统一平台界面④”。同直接使用评测软件进行生态分析相比,参数化平台下的结果可视化有利于设计师对方案的直观判断。因其可在设计推敲的同时得到相应的生态分析视觉化结果,在方案初期给使用者较为充分的性能改进建议,所以该类型亦可被看作数字技术同绿色建筑设计的“弱链接”。

2.性能评测数据的“控制深化”

实质是将生态模拟结果作为过程数据参与关联模型构建并指导后续设计生成。如通过模拟得出方案几何体表面每片区域的阳光辐射量数值,以此控制其开窗、遮阳的生成等。该类型特点在于,所涉及方案的前一阶段(如体量、界面等)已确定,而评测数据能够同关联模型对应,并基于现存的几何体量对方案的后续深化进行控制(如开窗大小和多少、遮阳构件形态等)。由此,设计本身与评测数据间建立了直接且相互呼应的关系:阳光辐射模拟数值较大的区域相应开窗较小或遮阳出挑较多,抑或维护结构较厚等,因此方案的立面或细节处理将更具合理性。

3.性能评测数据的“反馈优化”

实质是在参数化关联模型中加入“优化算法模块”,能以生态评测中的某一个或几个指标为优化方向,并反向调节初始的输入参数组合,来使输出结果在满足生态评测标准的前提下较为优化。特点在于,所涉及方案前一阶段(如体量、界面等)并未确定,模拟数据所起的作用即反馈并协助获取方案初期较优化的结果。该类型中,概念方案由关联模型控制,一系列不同的输入参数可生成众多的设计备选。关联模型中的“生态评价模块”用以评测这些潜在的备选方案,并得到相关结果数据;“优化算法模块”(例如“遗传算法”)则将评测结果数据作为设计发展方向,通过反馈调整初期的众多输入参数,来将其协调配比并得到较优化方案。

4.相关工具归纳

基于Grasshopper平台,应用于绿色建筑设计的辅助工具归纳。

三、数字技术辅助绿色建筑设计的策略展开

1.组团层级

(1)概述

宏观层面的城市设计、居住区或传统聚落,其生态策略可从建筑与环境间关系、建筑与建筑间关系两个角度展开。对于建筑与环境,应考虑如何有效利用建筑所处的地域资源,即合理调节阳光、风、地形、土地、水源、绿化等要素同建筑间关系;对于建筑与建筑,则需探讨建筑的组团布局,即合理规划建筑群落整体朝向、建筑间缝隙、街道或开放空地等。总体来说,组团层级的生态策略主要体现在建筑整体布局的关系及形态上的优化,从而达到对室外风环境、自然采光、阳光辐射等方面的利用或防控。

(2)数字技术介入

首先,在数字平台中建立关联模型来描述群组的形态及空间关系,精确、多样化的输入参数(如建筑形态、高度、数量、疏密等)能够对建筑群的整体呈现进行调节;其次,评测体系(计算公式或生态模拟平台)可将室外风环境、热环境、建筑采光优劣、容积率等作为待优化目标,通过性能模拟结果数据来“反馈优化”,得到组团聚落的生态最优方案。具体来说,策略一为城市生成,属于方案从无到有的“控制深化”过程,多见于国际城市设计竞赛或数字城市设计研究等。首先需确定形态结构原型,而后性能模拟则会为城市群落的生成提供“中间数据”或切入点。这类城市设计探索更具建筑设计倾向,因其由参数关联模型整体控制,所生成的城市结构和形态更加有机、整体且较纯粹。策略二为“反馈优化”,多见于建筑群组结构已确定的城市片区或居住区,通过设定单或多目标来优化各个建筑单体的朝向、开间进深、层高和布局等。其在工程实践中帮助较大,能在建筑师人为介入的前提下对群组空间结构、形态进行可控调节。此外,由于众多设计规范(如采光、防火、疏散间距等)的严格限定,加之“行列式”等现存参考模式,数字技术的统筹能极大地提高该尺度层级的设计效率。

2.体量层级

(1)概述

该类型建筑的“主体”设计层面,包含建筑形态和功能布局两方面。建筑体量形态在诸多方面(如体形系数、截面形状、庭院设置等)与其节能与否相关;此外,形体的组合关系也会影响建筑整体的生态性能。对于功能布局,可根据用户对其使用的形式及活动量划分,将次要房间作为“生态缓冲区”布置在恶劣气候的朝向,并将机电设备运行区集中布置来降低能耗。

(2)数字技术介入

关于数字技术在体量层级的介入,目前并没有一个被学术或实践界公认的一般流程。因为体量阶段是方案设计从无到有的第一步,而生态策略或评测数据自身无法生成具有广泛适应性的优化方案植入到具体场所语境的基地中去,所以体量阶段的生态优化必须伴随方案设计的逻辑操作同步进行。总体思路是,建筑师首先应结合场地关系、功能诉求、问题分析、背景信息等对方案体量有一个初步的解决策略或预设,而后在数字平台利用参数关联模型对其进行描述,最后通过生态模拟的结果数据来“反馈优化”,使体量朝着某一个方向发展进化。例如可以通过关联模型将方案在一定范围内调整变动(如不同的形体组合、中庭大小或位置等),并通过评测不同可选项的生态性能(体形系数、风阻大小、整体得热等)取得相应数值,以该数据为目标反馈来确定优化的建筑体量方案。

3.细部层级

(1)概述

对于建筑细部层级的绿色设计讨论同样可分为两个方面。一是优化设计方案外围护体系的细部构造。对此,维护结构的热工性能好坏决定其生态与否,一般认为构造层次的传热系数K值较小则较为绿色低碳,[6]即“墙体越厚越保温”。而细部的优化处理则为了防止因结构外露及门、窗等处形成“冷热桥”而降低外围护体系的整体性能。二是建筑外立面(如开窗、遮阳等元素)的设计深化。开窗处往往是维护体系热工性能的薄弱环节,其大小、位置以及用材、构造等都需从生态优化的角度重新定位。遮阳是建筑被动节能的主要措施之一,其能有效降低进入室内的阳光辐射,并改善自然采光均匀度,是构成建筑外立面的一类重要元素。有研究显示,外遮阳措施节能效率可达10%~24%,而其造价仅占工程总造价的2%~5%,可被看作低投入、高效率的建筑被动式节能技术典范。[7]

(2)数字技术介入

在已经确定方案体量的前提之下,数字技术在细部层级的介入主要体现在性能评测结果数据的“控制深化”,例如运用参数化关联模型总体控制建筑表皮的生成,而生态模拟则为之提供了合理的数据来源,即表皮构件中各元素递变的“外力”,用以整体控制、干预界面的结构形态和呈现效果。

4.数字技术辅助绿色建筑设计策略归纳

数字技术辅助绿色建筑设计的策略,按照不同层级,可归纳如表3所示。

四、结语

影响建筑生态性能的主要策略基本在方案设计阶段确定,即初期的概念设计成果往往对建筑最终生态节能与否有较大影响。[8]无论从国家对建筑节能的硬性指标、国内目前的建筑能耗现状,还是从建筑师所肩负的社会责任出发,推行绿色低能耗设计都势在必行。数字技术是设计中的一股革新力量,其并非“宏大叙事”,而是以“局部渗透”的方式影响建筑研究及实践领域。除新的组织形式、形态关系创生外,其在建筑的生态低碳、结构优化、辅助施工等领域也极具潜力。而参数化技术将在建筑的绿色可持续方面发挥巨大价值,体现出社会及人类发展的关怀。

参考文献

[1]毛鸿霖.浅析计算机辅助建筑设计与绿色建筑设计结合[J].科技传播,20xx(12):191,193.

[2]胡玉梅.面向节能建筑设计的计算机能耗模拟[D].天津:河北工业大学,20xx.

[3]申杰.基于Grasshopper的绿色建筑技术分析方法应用研究[D].广州:华南理工大学,20xx.

[4]张承.面向建筑设计过程的能耗模拟分析—采暖地区居住建筑节能设计程序的开发[D].西安:西安建筑科技大学,20xx.

[5]徐卫国.褶子思想,游牧空间—关于非线性建筑参数化设计的访谈[J].世界建筑,20xx(8):16-17.

[6]张欢,杨斌,由世俊,等.遮阳板在建筑节能中的应用研究[J].太阳能学报,20xx(3):14-18.

[7]胡深,冉茂宇,袁炯炯,等.关于居住建筑遮阳优化设计的探讨[J].建筑科学,20xx(12):88-91.

[8]夏春海,朱颖心,林波荣.方案设计阶段建筑性能模拟方法综述[J].暖通空调,20xx(12):32-40。

设计方案书(篇9)

【教学内容】

歌曲《春天举行音乐会》

【教材分析】

本课是人音版第6册教材中的第一课《春天》中的一课,整首歌曲用了拟人化的手法,把春雨、春水、春风、春雷都比喻成会唱歌、会弹琴、会打鼓、会鼓掌的人物,还把春笋比喻成小小指挥家。歌曲跳跃、活泼,多处运用了休止符,使音乐富有跳跃感,充分展现了春天生机勃勃、大地万物开始苏醒,花红柳绿的一片盎然景色。

【教学目标】

知识目标:在体验中准确使用休止符及十六分音符

技能目标:能用欢快的情绪演唱歌曲《春天举行音乐会》,做到有强弱的变化,并能有创造的表现音乐。

情感目标:通过演唱歌曲《春天举行音乐会》及聆听《春晓》感受春天的美,及大自然给人类带来的欢乐。

【教学重点】

能用欢快的情绪演唱歌曲《春天举行音乐会》,演唱中做到有强弱的变化。

【教学难点】

休止符的准确使用

【教学准备】

钢琴、课件

【教学过程】

一、描述春天美景,感受春的气息

1.谈话:现在我们开始上课,同学们好!春天到了,美丽的春姑娘正迈着轻盈的脚步来到了我们身边,那一片片生机盎然的景象便随之来到了。接下来就让我们一同去探寻美丽的春天到底在哪里?(白板拉幕)随着音乐和老师一起动起来吧!(播放《春天在哪里》MTV)

2. 谈话:同学们跳的真棒!是啊,现在正是春天。春光明媚,百花盛开,给我们带来了无限的快乐。你能用一句话来描述春天的美景吗?

预设:春天来了,柳树发出了嫩嫩的绿芽,小草从泥土里钻出来了。谈话: 嗯说得真好,请坐。

预设: 桃树羞答答地探出了粉红色的小脑袋向人们点头微笑。

预设:天气变暖和了,可爱的小燕子从遥远的南方飞回来了。谈话: 呀,你感受的更好……

看,这是什么?预设:青蛙 。谈话:田里的小青蛙正忙着给庄稼捉害虫呢!

二、探索春天的音响

1. 谈话:的确,正如同学们所说,春天是那样的美。到处是万紫千红,到处是花红柳绿,充满了勃勃的生机和活力。让我们静静的听一听,你听到了春天大自然的哪些声音?你能模仿一下吗?

预设:我听到了春雨的声音。滴答 0滴 答 0(PPT出示节奏春雨(唱歌呀) 滴答 0滴 答 0)谈话:来模仿一下,真聪明!

预设:我听到了春风的声音。沙沙 0沙 沙、(PPT出示节奏春风(弹琴呀) 沙沙 0沙 沙) 一起来读,非常棒!还有呢?请你来说

预设:我听到了春雷的声音。谈话:春雷的声音轰隆隆好响啊!( PPT出示节奏 春雷(打鼓) 轰隆 隆隆 隆)

追问:同学们表现的很到位!再听一听这是什么声音?预设:流水的声音----哗啦啦的声音,谈话:哦是春天小河流水哗啦啦的声音。(PPT出示节奏 春水(鼓掌春水鼓掌)哗啦 啦啦 啦)谈话:同学们的声音美极了!春天的大自然都发出了美妙的声音—春风、春雨春雷、春水都从四面八方赶来了,来参加春天举音乐会。下面就让我们一同走进春天,走进春天举行的音乐会!

2. 初听歌曲《春天举行音乐会》。

谈话:同学们歌曲好听吗?听了之后你的心情是怎样的?预设:高兴 愉快 追问:歌曲的速度和情绪是怎样的呢?让我们再来听歌曲

谈话:同学们听得很入境,身体都动了起来。谁听出来了?你来说说,预设:是欢快活泼的。

谈话:哦,是欢快活泼的你感受的真好!

歌曲中都有大自然的哪些声音?让我们再来聆听歌曲

追问:谁来说一说?预设: 我听到了春雨的声音。预设:我听到了春风的声音。预设:我听到了春雷的声音。预设:春水哗啦啦的声音。

3.谈话:同学们听的真仔细,老师真为你们感到骄傲!下面就让我们有感情的朗读歌词。先听老师来读一遍。(范读歌词) 老师读的好吗,预设:好。谈话: 想和老师一起读吗?预设:想。谈话:好,请跟老师来读歌词。同学们读的非常棒!下面我们合作一遍,老师读前句,同学们读后半句。(师生合作朗读歌词)

谈话:同学们读的真是声情并茂啊!让我们听歌曲并轻声学唱,看那位同学学的又快又准!同学们学的很用心,有些同学的脸上还不由自主的露出了微笑,真是不错。

三、师生和谐互动,学唱春天的歌曲

1. 谈话:同学们觉得歌曲的哪个地方难以把握(不容易唱)?假设:嘀嗒嗒嗒嗒 沙沙0沙 沙沙轰隆隆 隆隆 哗啦 0啦 哗啦

谈话:嗯,没关系,大声的把自己的想法说出来。 对,非常好! 老师觉得这个地方唱得不太准,咱们再来试一下,(白板在歌谱中标注出难点节奏)嘀嗒嗒嗒嗒 沙沙0沙 沙沙轰隆隆 隆隆 哗啦 0啦 哗啦 好的,再来一遍谈话:嗯,现在同学们唱得很准确。让我们把歌曲完整的演唱一遍!

2. 谈话:你想用怎样的声音来表现春雨的美妙呢? 预设:弱 干脆 谈话:恩,很有自己的见解,我们一起来试一下,

谈话:哦!同学们的声音比春雨还好听!那你想用怎样的声音来表现春风呢?预设: 轻柔

谈话:恩,你对音乐的理解很到位,春风吹在脸上就像妈妈的手抚摸着我们非常轻柔。让我们面带开心的微笑用柔和的声音来演唱春风。

谈话:听!春雷响起来了,你想用怎样的声音来表现它?预设:大声响亮谈话:恩这么好的想法为什么不大声自信的表现出来呢?好就让我们用响亮的声音来一遍吧。(大声齐唱)

谈话:同学们注意了,春雷的声音虽然响亮,但我们不能喊唱。春雷打鼓 轰隆 隆隆 隆不能唱成春雷打鼓 轰隆 隆隆 隆让我们来试一下,对就是这样。

谈话:听哗啦啦这是谁在唱歌?你想怎样来表现他?预设:弱 强

谈话:春天到了冰雪开始融化,一开始只是几滴几滴,随着天气渐渐变暖冰雪融化的越来越(多),水流也就越来越(急)那么声音也就越来越(大),从滴答到哗啦,我们可不可以用由弱到强的声音来表现呢?一起来试一下。

谈话:非常好!大家来看最后一句春天要举行音乐会,让我们用自豪的声音,带着愉快的心情来唱吧。来看这里(聚光灯指示)有一个像倒三角一样的符号,它叫顿音记号,表示演唱时要短促有力一些。刚才同学们都已经唱出来了,一起再来一遍。好,通过对音乐的理解,让我们声情并茂的来演唱歌曲吧!

3. 谈话:同学们的声音太美妙了,连老师都陶醉了。我们刚才用自己的小嗓子来表现了歌曲,想一想,我们还可以怎样的声音来表现春天的音乐会呢?听这像什么声音?(打响指)预设:像春雨滴答的声音 谈话:一起来试一下?追问:(擦手),这像什么声音呢?预设:风声、雨声 谈话:对像春风的声音我们来试一下。

追问:再来听这个,拍桌子预设:像春雷打鼓的声音。 谈话:一起来试一下?春雷打鼓 轰隆 隆隆 隆

谈话:(拍手) 想想这是谁的声音呢? 生: 春水哗啦啦的声音,谈话:一起来试一下?春水鼓掌春水鼓掌哗啦 啦啦 啦

谈话:同学们听得真认真,老师觉得会听的孩子就是会学习的孩子。接下来让我们载歌载舞得来表现春天的音乐会吧。

谈话:同学们的歌声太美了,个个都像小歌唱家,老师想请几位上台来表演一下,我随机抽取一下大家的号码,(白板抽号)看谁是今天的幸运小明星。好!让我们用热烈的掌声欢迎他们上场!

谈话:刚才这几位同学的表现真是太棒了,老师再来抽下一组(白板抽号)哦,是X X X号这几位同学 让我们用热烈的掌声欢迎他们上场!快快快,快快快,黑板前面来比赛;大胆自信来展现,展现自我好风采,好风采!这组同学的表演更精彩!热烈的掌声送给他们!

4. 谈话:同学们真了不起,我们不仅能用歌声来歌唱春天,还能用身体的语言来表现春天的音乐会。春天不仅有大自然的各种声音,还有许多小动物,你想不想请他们来参加我们的音乐会呀,谁来说说春天都有哪些小动物?预设: 小鸟 、 小燕子、 青蛙……

谈话:请看大屏幕,小青蛙,青蛙怎样唱歌?预设:呱呱呱呱,蜜蜂,嗡嗡正在采蜜呢!

追问:看这是什么?预设:啄木鸟—— 他正在咚咚咚的给大树捉害虫治病呢。谈话:这只小鸭子在干什么呢?他正在水里嘎嘎嘎的鼓掌为我们加油呢,把他们也加入我们的音乐会中,我们一起来当指挥好不好? 预设:好

四、拓展欣赏名曲,感受春天的美丽

1.谈话:同学们的表现太出色了! 把老师都给比下去了。

春天是一年四季中最充满生机的季节。音乐家创作了许多作品来赞美春天,表现春天的美好。今天老师请同学们来欣赏一首大朋友表演的春天。这是由我国著名音乐家杨洪基爷爷表演的由世界名曲《拉德斯基进行曲》改编过的报春曲。思考他表演的春天是怎样的?《拉德斯基进行曲》歌词节选:草绿了,花开了,天暖了;大雁飞来了,冰消了,雪化了;窗儿敞开了,心儿苏醒了,风筝飘呀飘起来了。蝴蝶跳起了舞蹈,蜜蜂唱起了歌谣,月亮累了,睡得长了,太阳出来得一天比一天早了……让我们合着音乐的强弱来拍手聆听,再一次感受春天的美好。

2. .谈话: 同学们,今天我们参加了春天举行的音乐会,高兴吗?大自然因为春天的到来变得五彩缤纷,春天因为有了这场音乐会而变得生机勃勃。春天是开心的大本营,春天是快乐的好心情。让我们一起走进春天,热爱春天吧!

今天这节课就上到这里,下课!听音乐律动出教室。

设计方案书(篇10)

【摘要】随着社会新生人口不断增长,各小学服务范围内的适龄入学儿童人数越来越多。现时很多小学校园规划建设面临着土地使用紧张、活动场地有限,空间利用不善等现状,校园规划建设需要采用集约化、多元化、综合性、整体性等设计手法来满足使用要求。本文以里水同声小学为例,针对小学校园规划建设的集约化设计展开分析,希望为今后的小学校园建设提供少许建议。

【关键词】小学校园;集约化设计;规划建筑;同声小学

1引言

自新世纪以来,社会的教育观念在逐步转变和提高,国家对学校建设投入的不断加大。我国城市人口众多,城市化的高速发展使城市各中小学规划建设面临土地利用紧张、活动场地有限等问题。如何解决校园空间与用地条件的矛盾,如何在建筑设计中解决各功能整合和协调关系,都是当今中小学校园建设需正面面对的问题。20xx年中共五中全会公报全面实施普遍二孩政策,新生婴儿的不断增加要求社会配备更多的教学资源。部分中小学在现时的规划容量和设计条件下就需考虑远期增设教学班,以满足未来日益变化的教学需求。在该矛盾下,集约化设计将成为当代中小学校园规划建设的主要设计手段。集约化是指在城市建筑在有限土地资源的情况下,通过综合组织生活功能或复合空间设计,形成紧凑、高效、有序的功能模式,通过整合资源,使既有空间满足不同种类、不用性质的功能高效使用等,达到整个系统的和谐运作。校园功能空间的集约性,设计目的是形成个性化与多元化的校园复合空间,紧凑、合理、高效、有序是主要设计策略。新型立体多元化空间更多强调是一种多向的交流空间设计,如采用首层架空、架空平台、立体绿化相结合等手法,形成具渗透性和连续性的综合空间。

2项目概况

同声小学位于佛山南海区里水上沙村地段南地块,是同期开发建设的大型住宅小区天御江畔的附属配套小学,主要为其及北侧金沙半岛提供小学学位。小学占地19398m2,现设规模为24个教学班,学生总人数为1080人,远期规划考虑调整为30个教学班,可容纳学生1350人.同声小学与其他小学相比,主要面临着占地规模小,发展用地受限等问题。该校上层规划设定为24班,方案评审后期教育局要求调整为30班,突发的办学规模调整使原定的校园建设总用地变得紧张,远期生均指标仅为14.4m2,低于佛山规划技术指标的18m2。办学规模的扩大,使得教学用房、行政管理用房和后勤辅助用房的规模也相应扩大,此外校方还需要配置室内风雨球场、500座学生餐厅及配套厨房、18间教师宿舍和尽量多的校园停车。基底面积的增加使可用于学生课外活动的室外硬地和绿地面积严重不足。面对如此现状,如何在有限的用地范围内,合理、紧凑、集约化地整合各功能区域,以满足日常校园生活和使用,是本项目的设计重点。

3总体布局

整个建设用地为南北向不规则的花瓶形状。南北长约328m,东西宽约167m,瓶颈位置最窄为80m。集约化总体布局设计主要是对不规则场地的针对性利用,充分考虑基地的可利用范围,做到物尽其用,对于场地的不规则的边界,空间利用会相对困难,需通过调整建筑形态避免消极空间的产生。方案设计上以“契合地形、外边围合、内外渗透、底层架空”为设计策略,除了在用地周边留足退缩间距和消防通道外,余下用地均需充分利用并合理布置建筑,以达到集约化的节地优势。同声小学可根据功能使用分为三大区,一是由基础教室、专用教室和办公用房组成的教学楼,二是由学生餐厅及厨房、室内风雨球场和教室宿舍组成的综合楼,以及主要占地的球场运动区。教学楼及运动场按规划技术要求为南北向,故布置在主要的南北走向用地上,没朝向要求的综合楼则布置在剩余的西侧空地上。教学楼和综合楼两者建筑联结,呈L字形包围运动区,并在联结处错位形成入口广场。三大区根据用地的不规则形状调整自身建筑形式和功能布局,契合地形并充分利用特殊空间,使功能空间均化布局在用地范围内,缓解局限用地产生的拥挤感.为弥补不足的室外活动空间,教学楼与综合楼首层基本为架空活动空间和走廊。连贯的架空空间既减少了建筑围合庭院所产生的封闭感,同时使得校门前广场空间、球场运动区与围合庭院空间三者相互渗透,融为一体,并保证了首层人行流线的流畅连贯性。同时架空空间亦可用作学生课余活动空间,铺设防滑砖,摆放少量小型球桌,满足南方雨季时节仍有室外运动场地。球场运动区尽可能保留东侧自然山体,减少土方开挖。教学区的围合庭院内设置种植绿地,增加紧张的绿地率和活动硬地空间,教学楼西侧通过连廊与综合楼相接,构成整个校园的教学流线。校园总体布局既充分顺应用地条件,也创造出相当大的活动空间。

4功能布置

集约化设计除了体现在空间布局上,还可表现在功能布置的竖向集约化整合。综合楼是集约化下功能整合的建筑方案。为布置下除基本教学区外的校园配套功能,综合楼首层设置了约900m2的公共食堂和配套厨房,二层南侧布置了完整的室内风雨篮球场,并在相邻北侧设置三层共18间的教师宿舍,利用不同的防火分区和疏散楼梯实现了功能布置的竖向整合。综合楼的功能集约整合一改传统校园建筑的散乱布置,既充分利用有限用地的竖向空间,整合后的建筑体量与教学楼相当,成为不同于教学楼重复式的建筑外观形制,两者相互对比又统一,为校园整体的建筑风格增添特色.综合楼底层食堂入口面向校门前广场,厨房可由北侧后勤入口单独进入,保证后勤流线独立而并不影响教学区。教学楼普通教室采用8950×8200的平面净尺寸,可容纳6排共45个学生座位,教室后排刚好可设置储物架,该平面尺寸既保证了适宜的使用尺度又有效减少了教室的占地布局。主要行政管理用房并合设置,并靠近运动场一端,可充分利用运动场与教室的降噪退缩距离。教学楼、综合楼内部分楼层设置了可上人的平台和连廊,充分利用屋顶空间。空中平台设置了种植绿化,保证了各层师生均有各自的课余活动空间,避免下课时刻涌往首层活动而造成的人流混乱.

5立面造型

同声小学采用了现代风格进行立面设计,建筑造型着重体现学校自身性格特征,注重营建简洁、明亮、轻松、愉悦的宜人氛围。建筑立面主色调采用橙色和白色面砖作对比和衬托,部分墙体采用暗灰面砖减轻建筑体量并突出整体结构骨架,附以铝合金银白色栏杆和深灰色钢窗框完成整体效果。楼梯间等局部运用升高、突出、破局的设计手法,形成清新、活泼、洁净的建筑外观。此外立面细节设计上也作了许多考虑。基于南方气候考虑,走道采用外走廊形式,交通性外廊最小净宽为2.5m,局部走廊放大,形成聚集空间,走廊采用悬挑结构,外观无柱形式构成了学校的重要线条元素,简洁大方明了,视线通透开阔。空调室外机与外遮阳统一合并设置,保证立面洁净有序。建筑前广场、大门值班、围墙等也进行了相同处理,保持校园内外建筑风格协调统一,最终形成校园整体建筑风貌.

6结语

经过一年多的时间,在校方、开发商和设计方三方的协调努力下,同声小学顺利建成投入使用。虽然局部还留有一些遗憾,但校园的整体空间基本达成了集约化的设计目标,并满足了日常教学的使用需求,塑造了良好的现代校园形象。校园以清新活泼的建筑风格,紧凑高效有序的功能空间,精致体贴的细节受到了各师生们的欢迎,已逐渐成为孩子们快乐的学习园地。作为主要的设计人员,为集约型现代校园规划建设做出一些积极的尝试而感到淡淡的喜悦。

参考文献

[1]尹伊.探讨中小学的校园形态的集约化设计[J].建材与装,20xx.

[2]徐静集.约型校园的探索———南京市北京东路小学教学楼设计[J].城市建筑,20xx.

[3]林有为.应对节地需求的中学校园空间集约化设计研究[D].东南大学,20xx.

设计方案书(篇11)

家庭必备的消防器材

1.家用灭火器。

2.小型水龙、水枪。

3.家用石棉毯。

4.可燃气体报警器。

5.滑绳逃生自救装置。

6.家用应急防烟面具。

此外,民用消防应急照明灯具、家用电热器具温控断路自动保护装置、阻燃型家庭装饰材料、防火隔热服等也都是家庭消防装备领域中有待填补的空白。

如遇火灾时的逃生步骤

第一诀:熟悉环境,暗记出口。 当你处在陌生的环境时,为了自身安全,务必留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等,以便关键时候能尽快逃离现场。

请记住:在安全无事时,一定要居安思危,给自己预留一条通路。

第二诀:通道出口,畅通无阻。 楼梯、通道、安全出口等是火灾发生时最重要的逃生之路,应保证畅通无阻,切不可堆放杂物或设闸上锁,以便紧急时能安全迅速地通过。 请记住:自断后路,必死无疑。

第三诀:扑灭小火,惠及他人。 当发生火灾时,如果发现火势并不大,且尚未对人造成很大威胁时,当周围有足够的消防器材,如灭火器、消防栓等,应奋力将小火控制、扑灭;千万不要惊慌失措地乱叫乱窜,置小火于不顾而酿成大灾。

请记住:争分夺秒,扑灭“初期火灾”。

第四诀:保持镇静,明辨方向,迅速撤离。 突遇火灾,面对浓烟和烈火,首先要强令自己保持镇静,迅速判断危险地点和安全地点,决定逃生的办法,尽快撤离险地。千万不要盲目地跟从人流和相互拥挤、乱冲乱窜。撤离时要注意,朝明亮处或外面空旷地方跑,要尽量往楼层下面跑,若通道已被烟火封阻,则应背向烟火方向离开,通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。

请记住:人只有沉着镇静,才能想出好办法。

第五诀:不入险地,不贪财贪物。 身处险境,应尽快撤离,不要因害羞或顾及贵重物品,而把逃生时间浪费在寻找、搬离贵重物品上。已经逃离险境的人员,切莫重返险地,自投罗网。 请记住:留得青山在,不怕没柴烧。

第六诀:简易防护,蒙鼻匍匐。 逃生时经过充满烟雾的路线,要防止烟雾中毒、预防窒息。为了防止火场浓烟呛入,可采用毛巾、口罩蒙鼻,匍匐撤离的办法。烟气较空气轻而飘于上部,贴近地面撤离是避免烟气吸入、滤去毒气的最佳方法。穿过烟火封锁区,应配戴防毒面具、头盔、阻燃隔热服等护具,如果没有这些护具,那么可向头部、身上浇冷水或用湿毛巾、湿棉被、湿毯子等将头、身裹好,再冲出去。

请记住:多件防护工具在手,总比赤手空拳好。

第七诀:善用通道,莫入电梯。 按规范标准设计建造的建筑物,都会有两条以上逃生楼梯、通道或安全出日。发生火灾时,要根据情况选择进入相对较为安全的楼梯通道。除可以利用楼梯外,还可以利用建筑物的阳台、窗台、天面屋顶等攀到周围的安全地点沿着落水管、避雷线等建筑结构中凸出物滑下楼也可脱险。在高层建筑中,电梯的供电系统在火灾时随时会断电或因热的作用电梯变形而使人被困在电梯内同时由于电梯井犹如贯通的烟囱般直通各楼层,何毒的烟雾直接威胁被困人员的生命。

请记住:逃生的时候,乘电梯极危险。

设计方案书(篇12)

一、 景观设计目的

以我们的理解,赏菊会应该并且能够达到以下目的:

1、充分挖掘豫园传统文化精髓,延续豫园优雅、独特的文化底蕴,增进人们对豫园、对老上海、乃至对中国传统文化的了解和认识;

2、展示豫园商城依托豫园悠久的历史文化传统,承前启后、继往开来的企业文化,促进企业经营更上层楼;

3、弘扬中国传统文化,振奋国民民族士气。

二十一世纪是中国的世纪,世纪之初中国经济的腾飞已初露锋芒,和平崛起指日在望。值重阳佳节,借豫园宝地,展现传统文化精髓,愉悦国民友人身心,振奋家国民族声威,将把这一盛事提升到前所未有的高度,并为豫园文化在新世纪的进一步延续和发展开良好的先河。

二、景观设计总体布局

赏菊会以龙为主题。整个展场布局为双龙缠扰,呈环抱之势。借鉴中国古典诗词的艺术结构,顺应豫园原有的空间关系,以起、承、转、合形成发展序列,层层递进,逐步展开。同时切合《易经》乾卦的五个卦象,象征事物发展的五个阶段,隐喻中华民族发展的不同阶段的历史。

从丽水路人民路口开始,丽水路为整个序列的引子,吸引游人的视线与兴趣。上海老饭店为整个序列的开端和门户,让游客耳目一新,为“起”。

黄金广场承接入口的风格,为序列的发展,整个展出渐入佳境,为“承”。九曲桥广场为展出主会场,是整个序列的高潮,并把整个展出提升到“盛世狂欢”的高度,为“转”。中心广场为展出的尾声,营造高潮之后的宁静与和谐,为“合”。

整个花展从“引子”开始,以逐步展开的空间序列,形成一个又一个各具特色、层层推进而又有机一体的优美乐章,汇合成一部完整的盛世交响曲。在形而下的“器”、即游览的层面,给游人以引人入胜、渐入佳境的愉悦感受;

在形而上的“道”、即理念的层面,寓意以上海为代表的中国在悠久的历史长河中,秉承深厚的文化底蕴,励精图治、团结进取,以崭新的姿态崛起于世界之林。

三、分阶段表达

1、潜龙勿用 励精图治

从丽水路人民路口开始,丽水路为整个序列的引子,吸引游人的视线与兴趣。

丽水路人民路口是整个豫园的入口,大多数游人从此进入豫园。

虽然不是展出的重心,但能起到不可忽视的引导作用,让游人在豫园外即可隐隐约约看到菊花展的影子,领略赏菊会的气氛,从而产生进入观赏、一览究竟的期待心理。

着墨无需太多,几块展板、数条横幅、丽水路一路菊花,即可。

就好象一部乐曲的引子,三五几个乐句、寥寥数个音符,引人入胜。

《易经》中的“潜龙勿用”讲的是事物在最初阶段,阳气潜藏,不可浮躁、盲动,当养精蓄锐,以待时而动。

在此隐喻中华民族曾经象一条沉睡的巨龙,沉默着,但没人可以忽视,一旦崛起,将震撼世界。

2、见龙在田 混沌初开

上海老饭店为整个序列的开端和门户,让游客耳目一新,为“起”。

所有的艺术作品都讲究开头,这是作品成功的关键。

不可太强,精华一览无余,后面没有发挥的空间,喧宾夺主;

不可太弱,得展现整部作品的风格和主题,并能吸引观众参与整部作品的观赏。

按总体布局,这里是双龙环抱的其中一龙的龙头,根据场景与地势,拟借助上海老饭店的建筑结构,将整个门厅柱廊做成龙头的造景,展现龙的主题,形成入口恢弘、磅礴的气势。

同时十字路口给了这一场景足够的展示空间,从丽水路走过来一直到十字路口,可逐步领略入口龙头张扬磅礴的气势。

《易经》中的“见龙在田”讲的是事物在起始阶段,阳气升腾,生命力乍现,开始展现勃勃生机,让世人侧目,但仍有待进一步发展。

在此隐喻中华民族在经历了漫长的屈辱历史之后,顽强抗争、励精图治,终于站起来了,正以不凡的姿势面向世界、面向未来。

3、龙跃在渊 渐入佳境

黄金广场承接入口的风格,为序列的发展,整个展出渐入佳境,为“承”。

进一步承接入口龙的主题,为龙身,是整个序列从起始到高潮的一个过渡,由于有相对开敞的空间,对人流的聚集和游客游览的过程是一个很好的缓冲。

以龙身为主题的菊花景观布展和“豫园中国日”摄影展结合,既可让游客品味和领略豫园和中国悠久的历史传统、深厚的文化底蕴,同时为进入下一个阶段“盛世狂欢”的高潮做好心理上的准备。

《易经》中的“龙跃在渊”讲的是事物在发展阶段,生命力勃发,逐步取得令世人瞩目的成就,崛起指日在望。

在此隐喻中华民族在经历了长期的积累和不懈的抗争、进取之后,正以泱泱大国的姿态立于世界强国之林。

二十一世纪的世界,将是中国的世界!

4、巨龙崛起 盛世狂欢

九曲桥广场为展出主会场,是整个序列的高潮,并把整个展出提升到“盛世狂欢”的高度,为“转”。

巨龙崛起,双龙环抱的另一龙自湖面跃起,龙头高昂在九曲桥上空,面向广场狂欢的人群和五彩缤纷的花团锦簇。

广场和湖面姹紫嫣红的菊花交相辉映,诠释着盛世繁华。

龙头喷射的水柱与湖面喷泉一呼一应、泽被众生。

周围楼顶飘下的彩带洒向狂欢的人群,生在大国,身逢盛世,惟有狂欢,才能尽情挥洒积蓄已久的激情与骄傲。

为祖国欢呼、为民族骄傲、为生逢盛世而自豪!

狂欢,是整个展出的高潮,是本次活动的主题。

《易经》中这一卦象的原文是“飞龙在天”,讲的是事物发展到高潮阶段,巨龙崛起,雄视天下。率土之滨,莫非王土;普天之下,莫非王臣。一切尽在掌握。

中华民族终于以和平崛起的姿态,演绎着大国的辉煌!

世界因为中国而震撼;世界,也将因为中国而更加和平。

狂欢,也终将是世界的主题,因为中国!

5、亢龙有悔 龙象祥和

中心广场为展出的尾声,营造高潮之后的宁静与和谐,为“合”。

有如贝多芬《田园交响曲》的最后一乐章,暴风雨过后,一切恢复宁静与祥和,雨后的阳光与天边的彩虹交相辉映,人们在田野中享受着大自然的恩赐,人人脸上洋溢着欢乐的笑脸,沐浴着灿烂的阳光。

世界的主题是和平与发展,而发展的终极目标,是和平。在这一区域,营造的是宁静、祥和的气氛,龙的主题与象的布景相结合。在象征寓意上,大象,是祥和的标志。在中心广场用菊花制作象的造型,慈祥和蔼的大象与顽皮乖巧的小象在花丛中尽情嬉戏,寓意人们乐业安居,享受天伦之乐。

因该广场前期是上海国际艺术节的“天天演”主会场,可在别处先制作好布景,装上万向轮,到时候推入展场,只需临时布置地面花卉。

《易经》中“亢龙有悔”的“悔”,可理解为反思,讲的是事物在经历了旺盛的发展,将走向平和、走向安祥,通透中带着成熟与祥和,正如一个人一生的成长进入成熟阶段。

人类终将走向祥和,没有贫穷、没有杀戮,地球就象一个村庄,所有的人们生活在这个安详、富足的星球,濡染着前人的智慧、沐浴着自然的恩赐。而承担着这一使命的,将是古老而博大的中华文明。豫园,正是中国这一悠久文明的浓缩和象征!

设计方案书(篇13)

(一)美容师应具备条件

1、女性,19-28岁,体态轻盈

2、肤质佳、形象好,具有亲和力

3、口齿清晰,善于人际沟通

4、有工作热情,能吃苦耐劳

5、高中以上文化程度,具有医学背景者更佳

(二)美容师职责

一、准时上班,更换统一的工作制服,整洁仪容,化淡妆,保持良好的精神面貌;二、服从上级主管的工作安排,认真执行本班经营指示;

三、清洁店内外的环境卫生,备齐必需的美容用品、用具,并整理、清洁货架上的陈列商品;整理、清洁货架上的陈列商品;科学、合理地按照产品要求、程序、性能进行美容护理操作,并为顾客推荐其适用的美容化妆品;

四、提供服务时应细致入微、热情周到、规范使用礼貌用语,诚恳征询客人意见、要求,并及时向上级主管反馈信息;

五、以客观公正的态度面对投诉,态度和蔼、语气婉转地给予解释;

六、配合、协助上级主管拟订各项工作计划、完成各项经营管理任务,并积极参与各项宣传活动等;

七、认真学习产品知识和业务技术,提高自身素质和专业技能;

八、保守店内之机密,严禁外传。

(三)美容师服务准则

一、注重仪容仪表,发型要整齐,应化淡妆,穿制服及配戴胸章;

二、愉快地接受每一项工作并为顾客填写登记表,接待顾客应热情大方,主动有礼;

三、认真询问顾客对服务项目的要求,并推荐适当的服务项目,介绍产品;

四、在为顾客进行护理服务过程中,应耐心详细地回答顾客提出的各种问题,并根据客人的皮肤来推介家庭护理产品;

五、对等待顾客,美容师必须经常保持一种专业资格的态度具自信心的态度,而非侵占性;为顾客诊断时,表示你对她们有个别的注意;面带笑容,倾心聆听顾客的说话,但并非牵连别人的问题;当一位顾客向你咨询诊断的事情,不要让她重复记着诊断的细节与方法,因为你是专家;对待每一位顾客都要一视同仁,绝不可厚此薄彼,不要议论他人隐私,避免容易引起争论的话题;不谈自己私事,少说多听,做个好听众;

六、护理程序完毕后,应该仔细询问顾客的感觉,并与顾客约定下次护理服务的时间;如果顾客对本次服务表示不满,应马上致歉并及时根据实际情况决定如何弥补,在任何情况下不得和顾客发生争吵;

七、顾客离开时应有礼貌地与顾客道别并邀请其下次光临;

八、顾客离开后应整理服务用品、工作台、工作仪器及地面、预备迎接下一位顾客。

(四)美容师服务标准流程

一、接待人员:值班美容师

1、值班美容师应仪容整洁,面带微笑,戴好值班臂章,不可靠墙端正站立,有客来应及时主动开门问“你好(如是熟客应直呼其姓名,如某某小姐)欢迎光临,您请”,开门时双手拉门问候,同时30度鞠躬。

2、美容师引领客人至前台拉椅让座并及时用漂亮的玻璃器皿盛上花果茶送至客人跟前,注意水杯的位置,以免客人挥手打翻水杯。

3、如果前台有客人咨询此时又有客人进入,也应礼貌性地微笑问候:“你好!”并向客人致歉,示意客人在前台接待区的沙发上小座稍侯。

二、接待人员:前台接待

1、前台接待人员任何时候应保持会心的微笑,见到客人时应先停下手中的工作问好:“你好,欢迎光临!”

2、是熟知的会员,某某小姐,你好!某号美容师正在恭候您,请问您今天护理那些项目。

3、是第一次光临的顾客,应热情打招呼,问候,并根据客人需求介绍护理项目。

4、经过咨询后,前台开三联单,值班美容师代为传达,必须对同事很客气礼貌的讲:“有请某号美容师接待客人”

5、美容师出来后,店长或前台做介绍,将美容师介绍给顾客:“某小姐,这是我们的某号美容师,是我们的资深美容师之一,相信她的服务能令您满意”

三、护理美容师

1、美容师主动亲切、自然地想客人问好“您好,某小姐,我是某号美容师,我叫某某,很高兴为您服务!”

2、客人至鞋柜前,主动拿出拖鞋,取下塑料封口,并顺便向客人介绍:“请您更换鞋子,我们这里所有的物品均是一客一换,并已消毒清洁,您可以放心使用!”然后待客人换好拖鞋,再将客人的鞋子放入鞋柜

3、美容师引领客人至更衣室换衣服,应提醒客人:“这是您的专用柜,请将柜子锁好并保管好钥匙,贵重物品请自行保管好!”

4、带客人至美容房时应适当地跟客户沟通,自然地对客人进行赞美,到美容房后应说:某某小姐,这是我们为您准备好的,我们就在这里做护理好吗?在征得顾客的同意后,请顾客躺好并帮助客人盖好被子,询问客人的舒适情况。

5、护理完毕后,通常客人需要沐浴,美容师应带领顾客至沐浴间并帮顾客拿好浴巾,同时检查洗发水等产品是否备齐,若无应马上补充,在这期间美容师应回去整理床铺为接待下一位客人做准备。

6、顾客梳洗完毕后,通常客人需要沐浴,美容师应护送顾客至休闲区休息,同时外顾客准备一份精美点心,让顾客倍感温暖。

7、顾客用完点心至前台,店长应立即询问整个过程与效果是否满意及对我们的服务品质有何建议,发现问题并加以改善,也可在与顾客聊天时了解以便增进与客人感情

8、客人出门,护理美容师应亲自护送并预约下次护理时间,店长与前台也应起身相送。

(五)专业美容师的职业操守规范

一、专业美容师从事美容工作过程中应遵循与美容职业活动相适应的行业规范;

二、专业美容师应具备的良好品德及行为规范;

1、遵守国家的法律,法规和美容院的规章制度;

2、对美容事业要有信心,尽心尽力,认真工作,敬业乐业;

3、乐于学习,积极上进,不断提高美容专业技术及个人修养;

4、言而有信,尽职尽责;

5、温文有礼,尊重他人,能愉快地与同事们配合工作;

6、友善待人,诚恳热情;

7、谈吐高雅,善于倾听顾客的感受及要求,得到顾客信心与尊重;

8、注重仪表,随时保持最高的个人卫生标准,使顾客对你产生信心。

(六)专业美容师的语言技巧

基本原则:通过悦耳的声音、文雅的言辞及技巧性的谈话令顾客产生亲切感和信任感,言行一致才能最终取得顾客的依赖。

一、语音和语调

1、悦耳的声音配合适当的文字能够表达出友善的感情,美容师应该吐字清晰,音量适中,使用简单易懂的言词,切忌说话别人听不懂或听不清;

2、语调能表达出愤怒、喜悦、妒忌、友善等情绪。美容师的语调应该是柔和悦耳的,在语调中应表达出亲切、热情、真挚、善解人意的特点,切忌枯燥乏味的语调。

二、谈话主韪的选择与技巧:

1、美容师应尽量去了解顾客的心理,在此基础上选择较适合的话韪,例如:美容化妆、流行服饰、发型、文学、艺术、旅游、教育、地方新闻、康乐活动等,对于所选的话题,美容师应掌握丰富的知识及信息;

2、为了使护理过程中的气氛和谐愉快,美容师应始终保持愉快的心情,可采取以下方法:

主动打开话题,少说多听,不与顾客争论

不谈自已私事,不追问别人私隐,不背后评价同事的技术孰优孰劣。

不要处处表现出优越感或让是人觉得有威胁。

产品创新设计方案6篇


有目标的人生叫航向,当我们因为迷茫错过某些事情时。我们可以提前准备好方案,制定方案对工作有着极其重要的指导和规划作用,应当如何制定方案呢?根据您的要求,小编为您整理了《产品创新设计方案》,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

产品创新设计方案(篇1)

一、总体思路和发展目标按照“政治平等、政策公平、法律保障、放手发展”的方针,以鼓励创业为突破口,对民营经济不限发展比例、不限发展速度、不限经营方式、不限经营规模,消除一切妨碍民营经济发展的思想观念、体制弊端和政策规定,努力营造民营企业人员在社会上有地位、政治上有荣誉、经济上有实惠的良好发展氛围;以科技创新、制度创新和管理创新为动力,促进有条件的民营企业上规模、上水平、上档次,全面提高民营经济的整体素质和核心竞争力,使民营经济尽快成为全市国民经济的重要支柱、县域经济的主体力量,形成民营经济大发展、大提高的新局面。

(一)增加值:某某年达到190亿元,增幅11.8%;某某—年,年均递增15%,某某年达到250亿元,某某年达到380亿元,占全市GDP的比重由目前的48%提高到60%。

(二)工业增加值:某某年达到103亿元,增幅14.4%;某某—某某年,年均递增16.5%,某某年达到140亿元,某某年达到220亿元。(三)出口产品交货值:某某年达到29亿元,增幅18%;某某—某某年,年均递增20%,某某年达到42亿元,某某年达到72亿元。(四)就业人数:某某年达到80万人,增幅6.6%;某某—某某年,年均递增5%,某某年达到88万人,某某年突破100万人。(五)劳动者报酬:某某年达到73亿元,增幅14.1%;某某—某某年,年均递增14.5%,某某年达到96亿元,某某年达到145亿元。

二、主要任务(一)扶持发展规模型民营企业。引导民营企业克服“小富即安”意识,不断增加投入,大力开拓市场,扩大生产规模,提升企业档次,力争每年都有一大批个体工商户转化为私营企业,一大批私营企业创造公平、有序的竞争环境。2.依法加强对民营企业的监督管理。民营企业要依法经营,依法纳税,并按有关规定为职工缴纳养老、失业、医疗等各项社会保险费,切实保障员工的合法权益。有关部门要加强对民营企业的消防、安全、劳动和环境保护的监察管理,确保安全文明生产。3.高度重视民营企业家的教育培训工作。要结合实施国家“银河”培训工程,选择若干高校作为民营企业家培训基地,开办适应民营企业家特点的各类进修班和学历教育班,有计划地安排他们进行系统培训。要积极为民营企业家参加各类专业会议、出国考察交流创造条件。要破除人事管理中的身份和所有制界限,激励各类人才到民营企业工作,对民营企业引进人才,实行与其他所有制企业同样的户籍管理、档案管理、职称评定、住房和子女入学入托政策。4.建立工作质量考核奖励和督查制度。要建立全面、规范的民营经济发展统计制度,制订有效的考核机制,把发展民营经济纳入政府工作考核指标体系,作为衡量领导班子和领导干部工作实绩的重要内容,并对成绩突出的县(市、区)、部门和有功人员予以表彰奖励。市委、市政府每年对民营经济工作开展专项督查。

产品创新设计方案(篇2)

智能系统设计范围:

本设计包含的系统为:智能门锁、安防、可视对讲、厨房室内可视分机、灯光、空调、电动窗帘(百叶窗、气窗)、背景音乐、环境监测(红外亮度、然气感应)、视频监视、集中控制和远程WEB控制等。并且,以上所有系统都不是独立的,而是和其他系统相互联系,融合为一个统一的整体,并相互响应,做到真正意义上的智能。

智能系统设计的原则:

用户需要操作方便,功能实用,外观美观大方的智能家居系统。系统要有吸引来宾的外观和功能,能体现用户高人一等的生活品位。同时要化繁为简、高度人性、注重健康、娱乐生活、保护私密。

系统功能描述:

以下,我们跟据房型结构,设计的智能家居系统:

区域:主楼一层:大门、门厅、客厅、餐厅、厨房、客卧室、主卧室及阳台、洗衣间、卫生间、楼梯、后门厅。主楼二层:二层休闲厅、主卧室及阳台、主卫、次卫、儿童房、书房及阳台。

设备设置:电子锁、门口设置可视对讲门口机、夜视防水摄像机、门磁功能描述:

①可视对讲门口机实现访客和主人的对讲,并有留言和保存图像功能。

②大门处另外设置具有夜视功能的彩色摄像机,以方便主人可以通过电视、触摸屏、Internet随时观察大门处的影像,并记录保存20天。

③门磁与报警主机联接,可在第一时间防范非法闯入。

设备设置:二路调光模块、可视智能终端机、6键场景触控面板、彩色触摸屏。

功能描述:

①主人在入户门口,押下智能门锁的指纹辨识器,入户门打开。

②进门后进行安防系统撤防;出门时安防系统布防。

③安防系统报警,布防LCD屏幕上显示报警区域。

④6键场景触控面板“在家模式”,灯光受控制,“离家模式”,关闭所有的灯光,空调,灯光电器自动设定到节能模式或关闭,离家设防,回家撤防。

⑤可视智能终端,完成与访客对讲,开门功能。

⑥通过彩色触摸屏,平面图,浏览别墅中的各个系统;控制各个区域的灯光;查看视频监视;调节客厅空调温度;设定背景音乐系统;

3、客厅/餐厅设备设置:电动窗帘面板、背景音乐面板、RF多功能无线遥控器、三路调光模块、三路红外控制模块、无线接收模块。

功能描述:

①用1只触控开关取代普通的多个开关,客厅设计出如下场景:会客、休闲、明亮、全关等;餐厅设置如下多个场景:用餐、酒会、烛光、全关等。不同场合,弹指之间,灯光瞬息变换,细微处彰显气派和尊贵。

②通过LCD背景音乐面板,随时选定不同的音乐,播放CD、MP3、FM任由选择,并可调节音量的大小。

③灯光和窗帘同样可以通过RF遥控器轻松操作。

④如果发生危险的事情,可以触动紧急按钮报警。报警时,触摸屏显示报警区域,拨打指定的电话,并发送报警信息到手机,输入密码,可以消除报警。

⑤电动窗帘的角度可以通过遥控器、触摸屏控制,也可以定时控制:如每到晚上就自动关上,天亮时自动打开。壁炉的火光映着人们的脸,旖旎的灯光和着动心的歌,明媚的月光透过窗帘,吧台上的红酒弥散着醉人香,朋友啊,让我们在此尽情的欢乐。

产品创新设计方案(篇3)

所谓网站定位就是网站在Internet上扮演什么角色,要向目标群(浏览者)传达什么样的核心概念,透过网站发挥什么样的作用。因此,网站的定位相当关键,是网站建设的策略,而网站架构、内容、表现等都围绕这些定位展开。

宠物网站建设初步定位是:宠物社区网;长远定位是:宠物大型社区和宠物相关资源综合电子商务网。宠物网站建设目标

宠物网站建设初步目标:利用6个月时间,将网站建设成为宠物网站中最专业、面以及最有前景的网站;进行网站初步推广计划,保证网站访问量持续快速增长,并到达以下标准:第二个月网站初步完工后,实现日访问量500,;第六个月网站初步推广结束后,实现日访问量达到3000以上,注册人数30000以上。网站概述宠物社区,宠物相关产品网上商城。首页要求可爱型,充斥大量的宠物信息与图片。

3、

4、

5、

6、

7、

4、在文档中直接包含电子表格、视频剪辑、声音剪辑以及其他的一些应用。

7、与Web客户交互作用。

8、从而可以开发客户端的应用程序等。

11、出版在线的文档,其中包含了标题、文本、表格、列表以及照片等内容。

12、通过超链接检索在线的信息。

13、为获取远程服务而设计表单,可用于检索信息、定购产品等。

三、网站建设、推广费用清单

网络基础费用:

产品创新设计方案(篇4)

家,是心休息的驿站;我们欢笑着出门、归来。

然而,有太多的意外,盗窃、火灾……使家里的笑声不再。为家多设一层防范,家人则多一份安心!

方案简述:

度出发,对此视频监控系统方案进行设计。

本套视频监控系统设计方案能为您解决以下问题:

1、录相能清晰的录下犯罪分子的相貌和犯罪过程,为警方破案提供关键资料。

2、远程监控主人随时随地可以通过电脑查看家中情况,了解家中老人、小孩的活动情况。(需额外开通远程服务项目)

本系统主要由前端设备、传输设备以及后端录像等相关设备组成。

产品介绍:

此款阵列红外一体摄像机采用最新激光阵列设计,内置高亮度阵列红外灯,内置广角红外镜头6mm(镜头可选)。

产品介绍:

DH-DVR0804HF-A网络硬盘录像机是浙江大华自主研发的最新款高性价比网络硬盘录像机。它融合了多项IT高新技术,如视频编解码技术、嵌入式系统技术、存储技术和网络技术等。

DH-DVR0804HF-A网络硬盘录像机可作为DVR进行本地独立工作,也可联网组成一个强大的安全防范系统。在酒店、家庭、超市、商铺等安防领域广泛应用。

主要特性:

第一、九通道支持8CIF实时编码,其余通道支持CIF编码;

支持预览图像与回放图像的电子放大;不同通道可设定不同的录像保存周期;支持NTP(网络校时)、SADP(自动搜索IP地址)、DHCP(动态主机配置协议)等网络协议。

系统功能特点:

2、高品质产品保证,系统高可靠性。

我们选择产品的质量在同类产品中可靠性较高,如我们选择的摄像机,对主板等其它元器件的要求就非常严格。

3、性能稳定、使用寿命长、低误报,

我们公司所采用的所有产品设备和零部件,都有可靠的生产基地,确保客户使用高性价比的产品和系统。

我们坚信这样设计完善的视频监控系统能为您提供更加放心、安心的生活服务,使您充分享受娱乐休闲时光,免去您的后顾之忧!

产品创新设计方案(篇5)

1.基本情况简介:流年似水,光阴荏苒。随着毕业钟声的敲响,传媒学院将送别又一届毕业生。四年里,我们并肩同行,风雨同舟,童真的幻想、失败的泪水、成功的喜悦,我们都曾经历。现在,我们即将挥手告别这个生活学习了四年的校园,怀着满腔热血踏上通往前途未知的就业征程,不管前路如何我们都会坚强面对。借以此次毕业晚会,来展示这届毕业生的四年所学的专业成果,向社会展示属于他们的风采。记住这一届毕业生,记住他们为传媒学院所做的一切贡献,同时也把大家对毕业生的美好祝愿予以表达,既调动了他们对工作的积极性和主动性,又体现了一种热情、积极向上的良好精神风貌。让我们携手精心打造这次晚会,共同谱写一首属于我们的青春交响诗。

(1)可以为大四学生集中展示自己提供一个开放的舞台,也为他们留下对校园最后最美的回忆。

(2)传媒分院的学生会有丰富举办类似活动的经验。

(3)锻炼学生们的动手能力、执行能力和团队合作精神。劣势:(1)大四同学较忙,排练时间紧,节目质量难保证。(2)资金难到位

二.活动意义及目的意义:

在大学生毕业之际我们举办这样一个告别晚会意义重大。首先,毕业晚会是我院的一个传统,它承载着学校和学生、老师和学生、学生和学生之间四年的感情。这是它的一场仪式,一场告别的仪式,一场开始的仪式,一场继续奋斗的仪式。其次,毕业晚会给同学们一个宣泄自己感情的一个机会,在晚会上大家可以畅所欲言,不受拘束,是同学们大学四年的最后一次聚会,能够更加深刻的.增进大家的感情。最后,毕业晚会内容积极向上,可以使毕业生们怀着最美好的希望步入到社会这个大熔炉中。

目的:第一.培养学生、学校和老师之间的感情。第二.激励毕业生们怀抱希望,努力奋斗。

1.活动流程日期事项5月4日学生会开会,商定相关事情(毕业典礼日期、主办与协办部门)

2.传媒与人文学院XX级毕业生毕业典礼策划案①租借场地②会场布置材料购买并上报费用

5月25日①制作横幅、展板、节目单、邀请函、台签②准备主持人讲稿

②如电脑死机,无法播放幻灯片:

产品创新设计方案(篇6)

在食品的产品创新中,如何做到“花小钱,办大事”?又如何做到“开发一个,成功一个”?

作为一个创新者,我们要学会 “傍大款”,对于企业来讲,要么你不去登山,要么你就去攀登最高的山峰,而最快捷的成功办法是踩在伟人的肩膀上,踩在大人物的肩膀上。

为什么傍上大款就能花小钱、办大事呢?

因为我们所谓的“大款”,其实就是社会时势,是社会发展大趋势。

“天下大势,顺之者倡,逆之者亡。”

条条大路通罗马,把握大势就是找到最近的那条路。“最近”是指离大势最近、离事物的发展规律最近。

娃哈哈宗庆后也说:“下围棋时,落下的第一颗子,绝不是为寸土而去。‘先取势,后取利’,这是高手的境界。势上来了,利挡都挡不住。”

食品产品创新的目的就是抢占市场制高点,抢占“势”。

此即为“时势造英雄”。

那么,什么是我们要去傍的大款呢?或者说,什么又是我们要去把握的时势呢?

上海超限战策划公司的观点是,食品的产品创新,应该走主流化道路,只有把握主流消费的趋势,才能取得产品创新的成功。

现代主流消费趋势有哪些呢?我们如果稍微留心,就会发现现在的主流消费趋势很多很多,诸如:环保、运动、时尚、保健、旅游、娱乐、升级换代,等等。

而每一个主流趋势,都是我们产品创新时可以利用的“大款”。

饮料加运动的社会趋势,构成运动饮料;

牛奶加保健的社会趋势,构成达能碧悠润肠牛奶;

将果汁与蔬菜汁混合,再嫁接娱乐,就创造出喝前“摇一摇”的农夫果园。。。。。。

我们再从中国饮料产业发展过程的回顾中,就不难发现:现有饮料市场强势品牌几乎都

是伴随着某一主流趋势的兴起而成长的。从某种意义上说,我们甚至可以认为饮料业是一个“时

势造英雄”的行业!

主流趋势的兴起成就了品牌……瓶装饮用水成就了娃哈哈和乐百氏,茶饮料的兴起成就了康师傅饮料,果汁饮料成就了统一饮品,功能型饮品的兴起成就了脉动……

二十世纪八十年代中期,国人刚刚改革开放,对外来文化趋之若骛,饮料的基本功能是“解渴”。于是“两乐”凭借其美国文化和“解渴”功能,掀起中国饮料发展的第一波碳酸饮料狂潮;

第二波是瓶装饮用水浪潮:20世纪90年代以娃哈哈、乐百氏、农夫山泉为代表的瓶装饮用水。瓶装饮用水成了中国20世纪90年代中后期的主流饮料。

随着瓶装水的功能受到普遍质疑,功能饮料受到消费人群的限制,而果蔬汁饮料的较强地域性差别和较差的解渴功能,以及由于国力增强,人们生活富裕导致的民族情绪的高涨,便催生出与西方咖啡齐名的真正的民族饮料――茶饮料的风起云涌,

到了新世纪初,国人的主流消费趋势已从单纯的“解渴”进步到追求质量和补充营养,于是,果汁饮料以“维生素”和“美容”的面目出现,获得巨大成功。

,随着中国申奥的成功和运动热潮的兴起,运动饮料蓬勃发展。

以上就是中国饮料发展的五次浪潮,每一次浪潮都是一次主流消费趋势的来临,品牌只有搭上主流消费趋势成长的快车、才可能取得高速的成长。

同样是运动饮料,佳得乐由于没有摸准中国运动趋势是否来临,提前上市,结果铩羽而归;脉动则在准时推出运动饮料,一举奠定运动饮料老大的江湖地位。

要做营销,当自己的力量不足时,不妨借别人的力量,借力打力,借船出海,站在巨人的肩膀上,以此来使自己强大。

社会资源,就是一个巨人,一个可以扛着企业飞上蓝天的肩膀。

社会资源的力量无限大,大到可以让一个普通人一夜成名,也能让一个企业转瞬日进万金,关键就在于,你如何去寻找属于自己品牌的资源,并把它引爆。

四川的白酒、新疆的葡萄和馕、山西的面食、内蒙的草原和牛羊肉、东北的人参和鹿茸。。。。。。,每一个人所共知的资源背后,都隐藏着巨大的品类认知基础。

伊利和蒙牛牛奶抢占的是内蒙古大草原的社会资源;

农夫山泉抢占的是千岛湖矿泉水的社会资源;

小糊涂仙酒抢占的是“茅台镇传世佳酿”的社会资源;

泰山特曲抢占的是“泰山文化”的社会资源。。。。。。

你要想成为大众关注的焦点,你得首先把自己的产品放在大众目光聚焦的地方。因为大众的“眼球集聚”所在,就是巨大的传播资源所在。

蒙牛酸酸乳可以说是熟谙抢占社会热点的高手,,仅凭借力“超级女声”这一个热点,就迅速实现了从7亿飙升至25亿的销售额;

蒙牛借助神州五号,同样演绎了一出精彩的“航天员专用牛奶”的大戏,其收获与借用“超级女声”不相上下。

同样,万宝路在50年代末-60年代末,发现当时“自由、开拓”的打造美国梦的主流价值观正热,此时,西部电影在美国大行其道,万宝路以迅雷不及掩耳之势抢占了牛仔形象,抢占了“自由、开拓”这一主流价值。万宝路成功地化身为美国精神的代言,倚借美国强势文化向全球渗透。

关于作者:

沈志勇:上海超限战营销策划机构总经理,叶茂中营销策划机构原策划总监,上海某著名服装企业原营销总监。营销策划与市场实战经验,“新经济第一代策划人”,业内称“机会猎手”,长于在无“市”的市场,创造“市”; 长于帮助弱势品牌快速崛起,快速突破市场。查看沈志勇详细介绍 浏览沈志勇所有文章 进入沈志勇的博客

融资方案设计汇总7篇


为了让事情发展稳定,我们要做好准备,按照企业公司的惯例。我们应该重视方案的准备,制定方案可以提升个人的思维能力。以下内容“融资方案设计”是栏目小编从网络收集整理的,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!

融资方案设计 篇1

2.成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。

3.经验和教训。做过一件事,总会有经验和教训。为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。

4.今后的打算。根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等。

5.表中实习主要内容、顶岗实习报告部分要求电脑打印,粘贴在表中相应位置,字号宋体小四,行距20磅,字数一千字左右;

6.顶岗实习报告主要填写实习的目的和意义,实习的主要内容,收获和体会;

7.实习单位意见是实习单位对实习生的综合评价,并加盖实习单位公章;

8.实事求是,不要弄虚作假。

融资方案设计 篇2

的优势在精度,,准度,美观度它远超于手工画图。这次实习是非常有用的,它为我以后

autocad的操作方法的总结:

1:autocad采用三维坐标系统在空间位置显示在屏幕上状态栏中的坐标值。当前光标所在位置。

2:模型空间是指计算机屏幕如同窗口来观察房间的模型,合pan和zoom命令窗口的位置和大小。可以从任间角度来观察模型的局部和。

3:文字中编辑l对已标注的文字编辑autocad二个命令:doledit和broperties命令。

4:使用工具按钮视窗缩放,在标准工具栏中安排了视窗缩放按钮,操作时用鼠标左键单击打开。并将鼠标移到所选位置放开左键。

5:图的单轴拉伸,就cad来说就有方法:将绘制好的图定义成块,然后插入块,此时就可以单轴拉伸(缩放),方法是,使用绘图菜单,单击“块”——创建块——块定义对话框——命名——选取

——。随后在图纸或模型空间插入块,插入对话框,选择刚定义的块,对话框中的“缩放比例”选项中输插入块在_或y方向的缩放比例,,插入的图形就按你指定的比例缩放。

拥有这次实习的经历,使我在实习中社会对人才的要求,让我学到了许多课堂而皇之上学

的知识受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,也许是实习日子短对开autocad的还,

cad的见解还很,但我相信这次以后我定会努力,实践才是检验的最佳验金石。

最后,我要对老师给于最真诚的祝福,谢谢两位老师的教导。

融资方案设计 篇3

心得一:

通过实训中心老师的课堂讲解与企业化标准的培训,使我加深了对自己专业的认识。从而确定自己以后的努力方向。要想在短暂的实训时间内,尽可能多的学到东西,就需要我们跟老师或同学进行很好的沟通,加深彼此的了解。只有我们跟老师多沟通,让老师更了解我们,才能跟真切的对我们进行培训工作。由此,班级的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”在这短短的时间里,让我深深的感觉到自己在实际应用中所学专业知识的匮乏。让我真真领悟到“学无止境”这句话的涵义。而老师在专业认识周中所讲的,都是课本上没有而对我们又非常实用的东西,这又给我们的实训增加了浓墨淡采的光辉。我懂得了实际生活中,专业知识是怎样应用与实践的。在这些过程中,我不仅知道了职业生涯所需具备的专业知识,而且让我深深体会到一个团队中各成员合作的重要性,要善于团队合作,善于利用别人的智慧,这才是大智慧。靠单一的力量是很难完成一个大项目的,在进行团队合作的时候,还要耐心听取每个成员的意见,使我们的组合达到更加完美。

这次实训带给我太多的感触,它让我知道工作上的辛苦,事业途中的艰辛。让我知道了实际的工作并不像在学校学习那样轻松。

人非生而知之,虽然我现在的知识结构还很差,但是我知道要学的知识,一靠努力学习,二靠潜心实践。没有实践,学习就是无源之水,无本之木。这次实训让我在一瞬间长大:我们不可能永远呆在象牙塔中,过着一种无忧无虑的生活,我们总是要走上社会的,而社会,就是要靠我们这些年轻的一代来推动。这就是我们不远千里来实训的心得和感受,而不久后的我,面临是就业压力,还是继续深造,我想我都应该好好经营自己的时间,充实、完善自我,不要让自己的人生留下任何空白!

实训中除了学到不少专业知识,也了解一些社会的现实性,包括人际交往,沟通方式及相关礼节方面的内容,对于团队开发来说,团结一致使我深有体会。团队的合作注重沟通和信任,不能不屑于做小事,永远都要保持亲和诚信,把专业理论运用到具体实践中,不仅加深我对理论的掌握和运用,还让我拥有了一次又一次难忘的开发经理,这是也是实训最大的收获。

现在我对“一个人最大的财富是他的人生经历和关系网络”这句话非常的有感情,因为它确实帮了我们不少。除此课本上的知识毕竟有限。通过实训,我班同学都有这样一个感觉,课本上的理论知识与实际工作有很大差距,只有知识是远远不够的,专业技能急需提高。 从最初的笨手笨脚,到现在可以熟练的按照流程开发软件,这都与我班每个人的努力是分不开的。十个月的实训,教会了我们很多东西,同时也锻炼了大家踏实、稳重的能力,每个人都很珍惜这来之不易的实训机会。

在实际工作中经常会和不同的人打交道,然而他们的态度是不可恭维的,你会感觉到他的不耐烦以及他的高傲,所以这就需要学会沟通的方式及说话技巧,学会灵活面对。通过这十个月的实训,我班同学都收获颇丰,总体来说对这次实训还是很满意的。尽管实训很累,每天早出晚归。但真的很感谢学校能够提供我们这样好的实训机会,以及东软给予我们的实训平台。我们深刻的了解到,只有经历过,才知道其中的滋味。对于我而言,喜欢体验生活,可以说通过这次实训,真真切切的让我了解了什么是软件开发,什么是软件工程,让我对于软件最初的观点也有了本质性的改变!程序员不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。即将走向工作岗位的我们更要不断加强自己的专业技能,社会不会要一个一无是处的人,所以我们要更多更快的从一个学校人向社会人转变。为此我们将会在以后的日子里继续努力,不断激励经验,不断磨砺自己,早日走向工作岗位。

心得二:

我们是3月7号进入宏天实训公司参加软件开发实训的,在此次实训中,除了让我明白工作中需要能力,素质,知识之外,更重要的是学会了如何去完成一个任务,懂得了享受工作。当遇到问题,冷静,想办法一点一点的排除障碍,到最后获取成功,一种自信心就由然而生,这应该就是工作的乐趣。有时候不懂的就需要问别人了,虚心请教,从别人的身上真的能学到自己没有的东西,每一次的挫折都会使我更接近成功。还有学会了在工作中与人的合作与交流,同乐同累,合作互助,这是团体的精神,也是必须学习的东西。

经过之前的在校学习,对程序设计有了一定的认识与理解。在校期间,一直都是学习理论知识,没有机会去参与项目的开发。所以说实话,在实训之前,软件项目开发对我来说是比较抽象的,一个完整的项目要怎么分工以及完成该项目所要的步骤也不是很明确。而经过这次实训,让我明白了一个完整项目的开发,必须由团队来分工合作,并在每个阶段中进行必要的总结与论证。

一个完整项目的开发它所要经历的阶段包括:远景范围规划和用例说明、项目结构和风险评估、业务功能说明书、详细设计说明书、代码实现、测试和安装包等等。一个项目的开发所需要的财力、人力都是很多的,如果没有一个好的远景规划,对以后的开发进度会有很大的影响,甚至会出现在预定时间内不能完成项目或者完成的项目跟原来预想的不一样。一份好的项目结构、业务功能和详细设计说明书对一个项目的开发有明确的指引作用,它可以使开发人员对这个项目所要实现的功能在总体上有比较明确的认识,还能减少在开发过程中出现不必要的麻烦。代码的实现是一个项目开发成功与否的关键,也就是说,前期作业都是为代码的实现所做的准备。

我深刻的认识到要成为一名优秀的软件开发人员不是一件容易的事情,不仅要有足够的干劲和热情,还要有扎实的编写代码基础,必须要有事先对文档进行可靠性报告,功能说明书,详细设计说明书等的编写和一些风险评估的编写的能力。

除了图书馆,最能让我感觉到身在大学的就是实训机房,在匆匆过去的两个月内,我往返于实训机房与宿舍之间,使我享受了一个充实的学习时期,让我感受到了大学的魅力,对自己充满信心,对大学充满信心,以积极的心态迎接明天挑战。

实训中要求有扎实的理论基本知识,操作起来才顺心应手,我这时才明白什么是“书到用时方恨少”。这就激发了学习的欲望。

“学以致用”,就是要把学来的知识能运用到实际操作当中,用实践来检验知识的正确性。我想,这是实训的最根本目的。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”,在短暂的实训过程中,让我深深感受到自己在实际运用中专业知识的匮乏。以前总以为自己学的还不错,一旦应用到实际就大不一样了,这时才真正领悟“学无止境”的含义。

经过为期两个月的电子政务服务平台系统开发的实训,我对Visual软件开发平台有了更深一步的了解,对微软基础类库的认识与使用也有了大大的提高。以及如何使用SQL Server数据库进行连接操作方面有了本质的提高。

短短的实训结束了,为我将来的就业打下了良好的基础,也提高了我的软件开发的水平,今后我将会更加努力的学习,不断提高自身素质,开拓创新,与时俱进,做一个优秀的软件开发工程师。

心得三:

通过这两周的实训,我们学会了手持编程器的编程方法,编入、写出、删除及修改都会了。在以后学习过程中希望大家多多提点 .我和倪泽旭主要负责程序设计和调试。第一个项目比较简单,只有一点小问题,和快我们就解决了。第二个项目相对于第一个来说复杂了很多也难了很多,也是我们第一次真正接触并使用三相交流发电机。在梯形图的编辑上出现了很多问题问题,导致第一次调试的失败。在一次完整运行成与重新启动运行之间的循环出现一点问题,经过我们对梯形图的监控检查,发现循环与上面编程有点冲突,后来我们调整了一下,调试终于成功了。接线方面,在星三角转换的上遇到了困难,经过我们不懈努力最终成功了。

通过这次的实训使我们学到了很多,同时也让我们意识到我们要学的更多。从程序的设计到编写、画图、调试、修改、完善、到最后的实训报告,每个人都付出了时间和精力去做好自己的任务帮助队友,所以团队的合作和队友之间的相互协助非常重要。通过实训让我们更深一步的对自己的专业,对自己的能力,对自己所学的有正确的认识,并且能在以后的学习工作中不断提高和完善自己。实训台上的接线我们比较乱,这也是我们接线检查困难的主要原因,才导致出现了一些接线问题。

总的来说,这次实训还是比较成功的,无论是个人动手能力还是团队协作能力都得到了很好的锻炼。在实训过程中老师也交给我们很多简单实用的技巧。我们也学到了,做好做对一个项目固然重要,同时美观程度也是必不可少的,无论是从参观者的角度还是自己看的角度都很重要。

融资方案设计 篇4

资本市场的发展对经济建设事业的发展所起的推进作用是不质疑的。我国的资本市场特别是证券市场,经过十几年的发展,目前对国民经济建设所作出的贡献也越来越大。不仅为上市公司提供了近9000亿元的直接融资,而且还为国家提供了2100亿元的印花税收入。上市公司家数达到1380家,其市值达到3.5万亿元。特别是一批大型骨干企业的上市,使中国股市的发展与中国经济的发展变得越发地密不可分。不仅如此,中国股市作为提供直接融资的场所,已越来越受到经济界专家及企业界人士的重视,提高直接融资比例已成为经济学家及企业家们共同的心声。

在这周,学校对这门如此重要的课程进行了实训。

以前一直以为炒股完全靠的是运气,但是学习了证券投资这门课程,我对股票、对投资有了深入的了解和体会,懂得了投资和炒股都是需要一定的证券知识和技术分析的。结合我在实习的公司学习网上模拟炒股投资,使我对炒股的流程有了一定的了解。但是我知道这都是最初步、最基础的,要想学好证券投资并且

运用到实践中还需要学习更多的专业知识。

这次实训的内容主要是证券投资分析课程的学习,同事由老师带领大家分析股市大概的趋势,然后大家各自分析股市,独立思考,运用基本分析和技术分析的方法对证券市场的主要趋势做出判断,确定证券市场运行的主流方向。接着各自形成自己的投资方案或投资组合。根据各自的投资方案再进行建仓,同时在工作中,在网上注册了模拟炒股,建仓观察其投资方案的动态。

学习过证券投资后,我才明白其实炒股不等于赌博,它是需要很多科学知识。当然,其中也有运气的因素,正如老师讲的“七分技术,三分运气”。炒股主要是“基本面分析+技术面分析”。基本面分析是很重要的,是关于上市公司的行业及行业地位,产品的供求关系,财务状况等。基本面状况好的上市公司才有上涨的潜力、动力。一个基本面很好的公司的股票价格也有起伏,那么就应该依据技术面分析来决定买入和卖出的价位。做股票可以是炒底和追涨两种。同时也要注意仓位控制,不要一下子就把资金全部押上去,万一套住了就没有补救的机会。技术面分析中我觉得“价量分析”是非常重要的,往往分析一个股票是否要涨了,看看它的交易量是否放大是很准的,交易量放大股价往往就要上涨了。技术面分析还有很多方法,如W底、M头、切线法、均线法、黄金分割线、指标法等。还有通过书本或网上搜索掌握了一些技术分析方法,运用RIS指标、MACD指标等分析我们所购买的股票。

融资方案设计 篇5

1、要求学生熟悉物流系统规划设计的工作流程;

2、要求学生通过物流系统的建模与优化设计,培养实践应用技能和科学研究能力;

3、要求学生完成配送中心仓储系统的初步规划、设计及运行工作;

4、要求学生掌握文献检索和资料收集的能力。

三、实习地点

(1)教师准备好实践题目,由各组派代表抽签选取;

(2)建立系统的线性规划模型;

(3)建立电子表格模型;

(4)运用excel规划求解功能进行求解;

(5)在word文档中书写实践报告,包括线性规划数学模型、电子表格模型、计算过程中的窗口图片和结果分析等。

打开word文档,点击插入选项,找到对象,在弹出的对象类型框中找到microsoft公式3.0(如果你成功安装,应该会有此选项),然后点击确定,此时在文档中就插入了公式编辑窗口,当然是处于文字和公式混编的状态,如果你勾选了显示为图标前的复选框,在文档中插入的是microsoft公式3.0的图标

融资方案设计 篇6

经过一个多学期的学习,我们在老师的指导下进行了两个星期的会计手工实习。我们按手工记账的程序和方法进行了全方位,全仿真性的了解。

实训中,我们组织三人一组。由一个组长带领两名组员组织和指挥实验小组会计模拟实验的操作。

首先,我们根据实验资料中的经济业务摘要编制会计分录。然后设置t字账,编制科目汇总表、开设总账、登记期初余额、且根据科目汇总表登记总帐并结账,最后根据总账及其他有关资料编制资产负债表、利润表和现金流量表。

在我所在的小组中,我担任写分录、根据科目汇总表登记总账、登记记账凭证的工作。在登记记账凭证时,我自以为对单据等并不陌生,但是在实际操作时还是出错了,例如,借方科目的金额写到贷方科目去了。存根联忘写日期等等,还有在写分录的过程中,感觉都是在学习理论知识见过的,看起来比较简单,但是真正轮到自己做的时候,却是错误百出。有时看错了金额栏的位置,明明是在千位却写到了万位,导致数字错误,有时忘写会计科目的明细账,有时没注销空白的金额栏等。有时候登账时特别是三栏明细账,由于明细项目太多,金额栏紧凑一不小心就会把数字填错。但是在经过几天的熟悉过程之后,错误就慢慢的减少了,而且手工操作的速度也有提高。虽然实训这几个星期每天都生活在忙碌之中,但每天都过得很充实。

心得体会:通过本次模拟实验,培养了我们的实际动手能力,缩短了课本知识与实际工作的距离。且理解到会计人员最重要的一点就是细心。对于每天和一大堆数字打交道,绝不能出一点点错,要知道失之毫厘,差之千里,零点零几的差别,有可能造成与实际很大的距离。会计人员还要时刻注意了解会计准则,会计法规的变动情况,对于税率,比例,国家政策的变动一定要明确的认识,在工作中要严格要求自己。

另外,我认为如果在今后的实训中,如小组中三人可由出纳、会计、会计主管组成。实行轮岗制,每个星期更换一个岗位,而且有模拟的银行、公司、税务部门…等等。可能会更生动些、更现实些。

通过这次的实训,学到了许多的知识。希望通过这次的学习能为以后实际工作中得心应手。

时间似箭,时光飞逝,短短的8个星期的会计综合实训又结束了。8个星期的时间,没有想象中那么的漫长,也没有想象中的那么短暂。在这8个星期的综合实训中,给我们更大的感觉是会计的任务繁重。会计的分岗位实训,让我们清楚了各个岗位的责任和工作内容,原本以为这综合实训会顺利一点,至少我们经历过分岗位实训。会顺一点,会好一点,但是没有想象中的那样顺利,甚至是困难重重!只有亲身经历过,才知道其中的滋味。会计综合实训,对我们各方面的要求更是提高了一大步。

首先,我们没有必要急着做业务处理,我们首其重要要搞清楚地是一些相关的重要信息。第一,要清楚实习企业的概况,包括企业类型与经营范围,内部组织机构及人员分布,最重要的是生产工艺的流程;第二,要准确的知道企业会计政策与内部会计核算办法,这要十分准确的知道。

其次,建立帐套资料,包括总账,现金日记账,银行存款日记账,各类明细账,填写期初余额。其中,明细账中,我们之前没有接触过的是材料采购的横线登记式,不仅仅是格式的不同,内容上登记方式也略有不同,并不是按照是时间的先后顺序填写的,按照业务的入库的具体时间登记的!

第三,最重要的核心任务是业务处理。

2)根据审核无误的原始凭证,填记账凭证;

3)编制科目汇总表;

4)根据科目汇总表登总账;

5)根据记账凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐,银行日记帐;

6)最后结账,编制资产负债表,利润表以及其他相关的资料。

可能在其中的过程中,给我们带来任务比较繁重的是期末处理吧!在期末处理中:第一,在计算各类费用的分配结转中,我们涉及的知识包括财务会计和成本会计,包括库存商品的全月一次加权平均法,产成品的逐步结转分步法,制造费用的定额工时分配法等等:第二,各种税费提取更是涉及到税法的知识,自认为自己的税法就学的不是很好,这里给我带来了重重困难,还好通过自己的学习,通过老师和同学的帮忙,一步一步的解决。最后,结账给我们也带来了不少的重担。、

最后一切完成,装订凭证,各类明细账以及上交有关作业。

经过这些天的手工记账,使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证,并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:1、比如自己不够心细,经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;特别是在费用分配和结转时,更是一步都不能出一丁点的错误,出一点错误可能会导致以后工作地效率为0;2、虽然在实训过程中,每笔业务的分录都会校对,但实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强练习。3,继续加强自己的专业知识,得继续加油努力地学习。

只有经历过,才知道其中的滋味”,对我而言,可以说通过上会计实训课,真真切切的让我了解了什么是会计,让我对会计的观点也有了本质的改变,会计不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。

通过实训,我们对会计核算的认识进一步加强。我们这次实训是综合性训练,克服了分岗实习工作不到位的不完整、不系统现象。加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程;熟练掌握了会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。

以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!我真正从课本中走到了现实中,细致地了解了会计工作的全部过程,实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。

2、要认真了解公司的整体情况和工作制度。并且遵守公司各项规定,只有这样,工作起来才能得心应手。

3、要学会怎样与人相处和与人沟通。只有这样,才能有良好的人际关系。工作起来得心应手。与同事相处一定要礼貌、谦虚、宽容、相互关心、相互帮忙和相互体谅。

会计职业是个充满机遇和挑战的职业,要成为一个高素质的会计人员,至少具备以下条件:

1、从专业上讲,要熟悉国家财经政策、制度、法令要精通专业知识、掌握技术方法、钻研会计业务,要具备后备学习能力。

2、从职业道德上讲,要忠于职守,要行事严谨,要保守秘密。

3、从职业判断能力上讲,要经验老练,要应对得当,要协同“作战”。

总的来说,会计人员应当具备这些素质,但要走向成功,应该到实务中去锻炼,只有这样才能真正走向会计职业的成功之路。此次的实习为我深入社会,体验生活提供了难得的机会。利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向指导老师请教,认真学习会计理论和会计法律法规等知识,掌握了一些基本的会计技能,从而意识到我以后还应该多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华,走上工作岗位打下了基础。

实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,这次实习使我们在实践中了解社会,在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,这次实习让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。

融资方案设计 篇7

6月12日上午7:30,我们土木6、7、8三个班到了校本部开实习动员会,两位老师对实习的安排作了详细的说明。由于大家对本部的情况不是很了解,所以我们好多同学都迟到了。还好,老师没有批评我们,这让我原本因为第一次实习而紧张的心情有了很大的转变,给我们介绍实习内容的是一个上个年纪的教授,虽然岁月的皱纹已经出现在他的脸上,可是他的声音却依然铿锵有力,通过他的介绍我们知道了实习的有关时间(6月12至6月23号)目的(加强理论与实践的联系)地点(大部分是在本市,个别是去别的地方)以及实习期间我们所应该完成的一些任务(仔细观察各种建筑的结构和构造,每天都要写一篇日记)。在这之后他有强调了实习中应注意的安全问题,以前我们学校就有过因为实习期间不注意安全而出现事故的例子,所以他在说这话的时候用了很严肃的语气。因为是认识实习,我们的专业知识肯定不够应付实习中所遇到的一些问题,有鉴于此,老师建议我们在实习前先去图书馆借阅有关书籍,在实习期间以便弄懂和加深对实习时遇到的不明白的地方的理解

老师还交代了一下实习中的注意事项。我们要遵守实习规定的时间,按时到达和按时回来。我们要团结和互相帮助,这样我们的实习一定会顺利的完成。并且在每天的实习之后我们还要写一篇不低于200字的实习日记,记录每天的实习所得,也算是心情日记吧。

组员:

我们6月13号的任务是测道路交通量。我们班的学生分成了三个实习小组,每组平均10个人。上午九点左右,我所在的实习小组从宿舍出发,到达了大酒店路口。虽然我们这组的人员比较少,可是我们还是各自分配了任务,一个人负责记录从东往西的汽车的数量,一个人负责记录从西往东的汽车的数量,其他两个人分别负责自行车数量的测定和摩托车数量的记录。

分好之后我们就开始测量了,我负责的是统计单位时间里汽车的数量,不知不觉的半个小时就过去了,它让很多车辆从我们眼前驶过,同时也让我们想要得到的数据出现在我们的记录纸上。数据如下:自行车:161辆,其中由北向南68辆,由南向北的有93辆

回到宿舍之后我们又对数据进行了分析:自行车的流量(一小时)s=2161=312辆/h,其中由北向南s1=682=136辆/1h,由南向北的有s2=932=186辆/1h;摩托车每小时流量:m=982=196辆/h,其中由北向南m1=492=98辆/h,由南向北的有m2=492=98辆/h;汽车每小时的流量:n=5462=1092辆/h,其中由北向南n1=3032=606辆/h,由南向北的有n2=2432=486辆/h。

实习的第一天就这样结束了,总的来说感觉还是不错的,虽然天很热,但是我们还是坚持下来了,这使我们对接下来的实习更有信心了!

组员:

在与具体的路和桥建筑接触之前,老师安排我们进行了一次各类路、桥模型的参观,当各类桥的模型展现在我们面前时,老师一边给我们讲解,一边拿起相应的模型给我们看,以前只是大概知道桥的一些构造,但今天从老师的讲解中我们知道了更详细的情况:桥梁工程是土木工程中的一个分支,它与房屋建筑工程一样,也是用砖石、木、混凝土、钢筋混凝土和各种金属材料建造的结构工程。桥梁按其受力特点和结构体系分为:梁式桥、拱式桥、刚架桥、吊桥、组合体系桥,吊索桥、斜拉桥等。按照桥的用途、大小模型和建筑材料等方面,桥梁又分为:(1)按用途分类公路桥、铁路桥、公路铁路桥、农用桥、人行桥、运水桥、专用桥梁。(2)按照桥梁全长和主跨径的不同分类特大桥(多孔桥全长大于500m,单孔桥全长大于100m)、大桥(多孔桥全长小于500m,大于100m,单孔桥全长大于40m,小于100m)、中桥(多孔桥全长小于100m,大于30m;单孔桥全长小于40m,大于20m)和小桥(多孔桥全长小于30m,大于80m;单孔桥全长小于20m,大于5m)。(3)按照桥梁主要承重结构所用的材料分类垢工桥、钢筋混凝土桥、钢桥、木桥(易腐蚀,且资源有限,除临时用外,一般不宜的采用)等(4)按照跨越障碍的性质分类跨河桥、跨线桥、高架桥和栈桥等。(5)按照上部结构的行车道位置分为:上承载式桥、中承载式桥、下承载式桥。为了更深的让我们了解桥梁老师也把桥的组成介绍给我们听:桥梁的支撑结构为桥墩与桥台。桥台是桥梁两端桥头的支承结构,是道路与桥梁的连接点。桥墩是多跨桥的中间支承结构年,桥台和桥墩都是有台(墩)帽、台(墩)身和基础组成。

看完桥梁模型之后,我们又来到了道路的设计示意图前面:我国公路等级按照其使用功能分为高速公路、一级公路、二级公路、三级公路、四级公路五个等级。另外,按照公路的位置以及在国民经济中的地位和运输特点的行政管理体系分类为:国道、省道、县道、乡(镇)道及专用公路几种。

公路的结构建设:路基建设、路面建设、公路排水构筑物建设、公路特殊构筑物、公路沿线附属结构建设。

组员:

早上5:50的时候全班的同学不约而同的集中到了校门口,大约6:30的时候三辆客车缓缓而来,车还没停稳,人家便蜂涌而入,各自找好了自己的座位。

大桥素有长淮第一桥之称。其位镇东南端,是上最长的铁路、公路两用桥。大桥由国家投资,铁道部大桥局第四工程处施工,公路桥面沥青摊铺由市政工程公司施工。大桥由市大桥工程指挥部负责工程建设,1977年7月开工,1980年10月完成铁路桥工程,并试车行驶成功。1982年7月公路桥建成通车。

铁路桥正桥6孔,孔长96米,桥面铺设双轨,南端引桥61孔,北端引桥26孔,每孔跨径32、7米,全长3428、5米。河面主桥6跨,长579、6米,公路桥面至地面垂直距离38米。上层公路桥引桥南有61孔,北有19孔,每孔跨径32、7米,全长3195、7米,桥面宽14米,其中行车道宽11米,两侧人行道各宽1、5米。主桥正交南岸引线岔下游,北岸引线岔上游,各位于半径250米曲线,正桥平坡桥头引线3%。正桥均为钻孔灌注桩基础,预应力钢筋混泥土桥墩,桥墩直径1、25米,水中桥墩下到新鲜岩石层,最深达38米,是一座永久性特大桥。

实习目的:

参观公路大桥施工现场,了解桥梁施工的一般步骤及施工中的注意事项,混凝土结构等

组员:

今天的实习第一次与施工接触,参观的是高速路的段施工现场,到了之后,有此工程的项目经理带我们参观。今天参观高速路的第八和第九路段。项目经理一边带我们往施工现场走去,一边给我们介绍有关的工程情况。

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