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评职称个人述职报告(篇1)

本人于_年6月毕业于工学院土木系房屋建筑工程专业,大专学历,20__年7月至今在工程有限公司从事建筑施工工作。工作十年来,勤钻业务、苦练技术,从一名普通技术员逐步成长为工程部主任、技术主管、项目副经理。其间,遍尝了建筑施工的苦辣酸甜,也历经磨练积累了丰富的建筑施工经验,对建筑施工工作产生了浓厚的感情,坚定了毕生从事建筑施工的信念和决心。

一、参加教育培训情况

取得助理工程师资格后,我积极参加市县人事局组织的《现代职业道德与通用能力》、《办公自动化》等教育培训,并顺利通过市人事局组织的相关考试。此外,我积极加强专业领域相关技能的学习,在参加单位内部培训学习的同时,先后参加了建设高等职业技术学校、建筑职业技术学院、江苏建筑工程学院等院校组织的建筑施工相关技能培训。

二、主要工作业绩及奖励情况

(一)加强政治业务学习,努力提升自身素质

社会是个大学堂,走上工作岗位后,我把理论与实践相结合,在及时掌握新技术、新知识、新标准规范的基础上,根据工作需要将学到的技术运用到实际工作中去,遇到问题,积极查阅资料,虚心向单位老同志请教。在老职工的帮助下,一步一个脚印,业务能力有了很大提升。在政治思想方面,我及时了解国内外形势、时政新闻,积极学习“三个代表”、“社会主义荣辱观”、“科学发展观”等社会主义理论体系,注重自身的思想建设,不断提升自己的政治素质,在工作中言行一致、作风端正、实事求是、严于律已、敢于同违规违纪的行为作斗争,敢于开展批评和自我批评,团结同志,尊重领导,圆满地完成上级交给的各项工作任务。坚持个人利益服从公司利益的原则,不计较个人名利得失,保持健康心态,积极进取,乐观向上,对建筑事业和公司的前途充满信心。

(二)立足本职岗位,尽心尽力干好本职工作

工作十多年来,我参与了__小区、__小区、国际广场等多项工程的施工。从全县第一个小区开始,以施工者的角色见证了发展和城市变迁。

国际广场15#楼工程是__县20__年度重点工程项目。在工程施工中,我作为项目副经理,协助项目经理负责全面技术及施工管理工作。在施工过程中,从组织方案制定到技术现场准备,从水电、生活相关设施配套到材料进场,从组织施工到资料整理归档,每一个环节,每一项工作,我都做到事无巨细,安排的井井有条。同时充分发挥自己的业务专长,合理规划工期、精确制定资源计划、确定施工方案、积极推广新技术、新工艺、新材料应用。由于质量控制严格,进度安排合理,成本管理到位,该工程质量、安全、工期均严格按照合同要求实施完成,被评为宿迁市文明工程。

__6号楼工程可以说是我公司接手的一处棘手工程。该工程被包围在县双语学校、县双语幼儿园、县实验小学北校区三个学校中间,施工场地狭隘,施工难度较大,且存在非常大的安全隐患。作为该项目的技术主管,在施工过程中我不断进取、刻苦钻研,积极协助现场施工人员解决各种施工过程中遇到的技术难题,严格按照公司质量、环境、职业健康安全管理程序组织施工。为保证学生有个安静的学习环境,我及时修改施工方案,把部分噪音较大的工作压在晚间或夜间进行。尽管如此,工程质量、安全、工期却严格按照合同要求实施完成,且在跨度近一年的施工期内,没有出现一起安全事故,赢得了学校、广大学生家长、业主的赞誉,同时也为公司赢得了良好的信誉和口碑,树立了良好的社会形象。

由于工作突出,我连续三年被单位评为年度先进个人,任助理工程师五年来,有四年被测评为优秀,先后获得了__县中等专业学校荣誉教师、__县优秀通讯报道员、__县先进工作者、江苏省工程质量管理先进工作者等荣誉称号。由我主持的课题“改进梁柱接头支模工艺、提升砼成型优良品率”荣获2_年度宿迁市工程建设优秀质量管理小组成果优秀奖;“提升电气配管的施工质量”课题,荣获2_年度宿迁市工程建设优秀质量管理小组成果优秀奖。

(三)发挥带头作用,积极培养新人

在工作中,我做到以身作则,事事争先,特别注重对新人的教育,时时处处为新职工作好表率,在技术上给予指导,积极帮助他们解决工作、生活中遇到的种种困难,教他们如何运用已经学到的科学知识,将平常所学运用到工程实际当中去。为切实解决企业人才资源馈乏状况,在本人的提议下,公司每半月召开一次新老职工技术座谈会,共同讨论工作中遇到的各种难题,交流一些好的经验和做法,在整个企业营造了“人人注重技术工作、人人关爱新职工成长”的良好氛围。此外,单位还与_职业技术学校签定帮办教学协议,包括本人在内的三名工程技术人员常年担任_职业技术学校建筑工程专业指导教师,先后为_职业技术学校培养工程技术类学员二百余人。单位作为_学校的实习基地,对优秀学生享有优先录用权,既解决了单位的技术人才缺乏问题,也为_学校教育教学注入了新的活力。

三、论文、论著等作品情况

在施工过程中,我注意总结经验,遇到问题善于思考,通过不断的学习和工作实践,业务素质和业务能力得到了进一步的提升和加强,完成了多篇论文并在省级以上刊物发表。论文《可行性研究在项目建设中的作用》在国家级刊物《现代教育研究》上公开发表,因在全国具有推广意义,被该刊全国优秀论保存,并颁发证书;论文《对新形势下技术主管工作的几点思考》在省级刊物《江南时报》上公开发表,并获得证书。

四、符合中级职称申报情况

经与江苏省建设专业工程师(建筑师、城市规划师)资格条件(试行)相对证,我符合中级职称申报条件。现将具体符合情况对照如下:

第一章之第一条、第二条;

第二章之第三条、第四条第一点、第五条;

第三章之第六条、第七条第五点中的一、二、三、四、五、六点、第八条三、四、六点、第九条二、三点、第十条第四点、第十一条第三点。

经过十年的努力,本人在建筑施工方面积累了一定的经验,但随着形势的发展,随着公司的不断状大,现有能力亟待提升。在今后的工作中,我将一如既往地继续做好本职工作,不断学习、努力进取,提升自身的业务素质,锻炼自己的工作能力,报效企业对我的培养和关怀,为企业、为地方建筑事业的发展贡献我的全部精力。

评职称个人述职报告(篇2)

班主任工作总结时间飞逝,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就以这学年的工作小结如下:

一、思想工作方面俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地适应教育教学的改革浪潮。通过阅读部分道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

二、教育工作方面这学年,本人担任三年(6)班主任,班级人数较多,又一直面临着新课程改革。因此,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。平时积极参加校级教研活动,认真记录好听课笔记。在教学中,认真钻研新大纲、把握教学的重点难点,积极开拓教学思路,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重阅读有关教育教学的书籍,并进行部分载录和写些心得体会。

三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面要想给学生一杯水,首先老师得有一桶水。因此,老师就得不断地学习、充电。我在教学之余,除了认真参加学校的业务学习外,还挤出时间去函授学习,力争达到现在的教育教学要求。

评职称个人述职报告(篇3)

本学期已过大半,兹静思既往,梳理得失,毫不留情的剖析自我,保持优点,改进不足,希图触动学校同仁,集体反思自我,以求“苟日新,日日新,又日新。”大家凝心聚力,徐图精进。拟分为:个人形象;师德修养;工作状态;专业素养;师生关系和同事关系等六个方面。

一、个人形象

我每天早起洗头,竭力保持高昂的精神状态;每周洗两至三次澡,每两周理一次发;衣不求精但整洁,决不以邋遢萎靡的形象示人。即使有烦事缠身也戮力自扛,扪心自净,不以自己的痛苦搅扰他人。

二、师德修养

我年青时也不甘困守乡村当一名教师,也曾豪情四溢地横冲直撞,竭力突围寻求更光鲜的工作,然而他人园地草长莺飞绿肥红瘦,与我无关。终点又回到起点,我又回到三尺讲台,春去秋来近二十载。人到中年褪尽绮丽遐思,执着于教育,坚贞职业操守,努力在工作中寻找愉悦和慰藉。

现今的我,恪守职业自尊和职业理想,不管浮躁的社会和喧嚣的红尘如何势利,我自为一名教师而中气十足。平时通过外出学访,阅读教育教学类书籍,关注名师名校长的博客,来开阔视野提升境界更新理念。

三、工作状态

本学期我负责校本部之初,豪情勃发,日夜描画学校未来图景。每天拂晓即起,步行到校,在大门口迎接师生。对学校诸项事务的考虑理想化,没能充分估计每一件事情的复杂性,在教师会上讲话热情四溢,随意性较大。后来接连出现的几件棘手的窝心事极大地挫伤了我的斗志,很长一段时间心灰意冷。经不少热心人的耐心开释,我才得以““士不可以不弘毅”自警自励。我自知情绪不稳,易犯冷热病,缺乏百折不挠的顽强毅力。不足之处如下:

1、没能坚持每天早起到校。

2、要求教师工作日戒赌,我却于一个周三的夜晚打了一次麻将。

3、要求教师工作日戒酒,我违反了两次。

4、没能身体力行地践行课改。

5、对待学校工作缺乏整体谋划,头疼医头脚疼医脚。

6、对各项工作督查不及时。

7、角色意思模糊,缺乏果决的行事风格。

8、贪图闲逸,艰苦工作的心里准备不足。有当甩手掌柜的窃念。

四、专业素养

我本学期读书尚可,看过的书有:《我的抗战》《成长》《大清相国》《白鹿原》《张国荣传》《王菲传》《人与永恒》《边城》《城南旧事》等等,收益匪浅,尤其是《我的抗战》和《人与永恒》对我触动很深,杂志《教育文汇》及李镇西等人的博客让我获益良多。

由于政治我已教过一轮,七年级的政治驾轻就熟,我对政治教材的钻研较少,政治教研我的参与度不够。其实我一直想提高计算机水平,尤其想在课件的制作方面更上层楼,但总是浅尝辄止,时断时续,不能深潜进去掌握它。我的博客也写的很少,总之,我做事没有持之以恒的耐力,多年的老毛病了。

五、师生关系

这一届七年级在暑期补课时,我就接触过,普遍有好感。大体上我面对七(4)班同学有耐心些,七(3)班纪律略显松弛,我对他们严苛一些。开学之初,我让这两个班的学生每人自制一张名片,我本打算藉此记住每个学生的名字,以便拉近师生的心理距离,提升教学效果。可到现在我也没记全他们的名字。我给他们测试,曾许诺奖励优秀,可只进行了两回就没下文了。学生想必很失望吧。

我一直都比较喜欢灵秀乖巧的孩子,对他们心里眼里都是笑意,有求必应。对木讷愚笨的学生漠视不管,对顽劣的学生总是疾言厉色,较少顾忌他们的自尊,容易造成不应有的伤害。我这种境界离平等对待每一个学生相差很远。

六、同事关系

我远没能做到平等地对待每一位同事,工作上进的老师,我总是不失时机地激赏;对哪些工作不力牢骚满腹的老师看不顺眼;对能力强但性格倔强又喜欢斤斤计较的老师缺乏耐心,态度粗暴,冷言相向,损伤了同事关系,修复起来费劲,同时也挫伤老师的工作热情。我原本打算每周找几个老师敞开心扉地沟通,营造和谐的氛围,可也没坚持下来。

当然,成绩还是有的。各班的自测卷按部就班地进行了;老师的几项常规工作也能按时落实;大部分教师的健身热情激发出来了。我今后的打算是:想方设法调动老师的积极性,推动全体教师的基本功训练,包括:朗诵,书法,写作,把自己的几项爱好扩展到每一位老师身上,分别是:读书,运动,写作,听音乐等等,最后就是,与全体同仁一道,更新理念,焕发热情,义无反顾地走符合我校的课改教研之路。

各位老师,我写这个报告的初衷就是唤醒大家的自我反思精神,找出自己的亮点,继续发扬;发现各自的不足,携手改进,相互砥砺共同进步。我们有了的新的面貌,我们的学校也肯定有新的气象。

评职称个人述职报告(篇4)

我____年6月毕业于河北师范大学物理系。从毕业至今,在开滦二中这个教育圣地工作了二十三个年头,一直从事高中物理教学工作,在学校的培养下,通过自己不懈的努力,使我很快成长为一名合格的人民教师,在教育教学工作中都取得了比较突出的成绩。

在思想上,热爱教育事业,一心铺在教育教学工作上,服从学校的安排。

在____年至____年的班主任工作中,认真负责积极努力地带好每一个班。

在教学工作中,认真学习教学大纲和考试大纲,通读教材,努力做到了“让精心的备课成就精彩的课堂;让严格的管理成就高效的课堂”;对待学生真诚、友善、和蔼,对待工作热情,受到学生的好评;多年从事高三的教学工作,并担任备课组长,同事之间相互学习相互帮助,使之达到共同进步。

“学高为师,德高为范”。为加强业务水平,提高自身素质,除不断学习专业知识外,还阅读了大量的有关教育学、心理学和新课程课改的书籍。在1999年撰写的《物理教学中素质教育的分析及对策》一文,在____年中小学心理素质教育研讨会上进行了大会交流,并获优秀论文奖;在1998年被学校首批保送去河北师大进修研究生课程;在今年又参加了河北省新课改参考资料的编写工作。

学无止境,今后我要继续努力,以适应新时代教育教学的需要,一如既往地做好本职工作。

评职称个人述职报告(篇5)

尊敬的领导:

上午好!

为了更好地完成今后的工作,弥补不足,精益求精,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以述职:

 一、思想方面

在思想上我积极要求向上,拥护党的各项方针政策,参加政治学习,认真做好笔记,响应学校各项号召以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。

二、教学方面

坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中,本学年期,我认真根据课程标准和学生实际情况备课。在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。使音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。我们的音乐课堂不是培养专业的音乐人才,我们的教学目标是想通过音乐学习,使学生的情感世界受到感染和熏陶,在潜移默化中建立起对亲人、对他人、对一切美好事物的挚爱之情,进而养成对生活的积极乐观态度和对美好未来的向往与追求。通过各种有效的途径和方式引导学生走进音乐,在亲身参与音乐的过程中喜爱音乐,掌握音乐基本知识和初步技能,逐步养成鉴赏音乐的良好习惯,为终身爱好音乐奠定基础。

三、课外活动

课外活动是我校地一面旗帜,对于这方面受益的学生可以说一生受益。根据需要本学期,我们积极的参加了教育局开展的艺术月活动,如“百名歌手大赛”,“器乐比赛”,多名学生获奖,我校被评为优秀组织学校。我和孩子们的努力得到了认可,我很满足。

 四、个人学习

我克服各种困难,积极学习各种音乐教育理论,利用间隙时间练习声乐技巧,为教学工作做好充实准备。

 五、努力方向

1 加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。

2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种能力和思想的进步,争取多讲公开课和参加活动,以锤炼自己。

总之,我相信勤能补拙,在学校领导和老师、家人的信任和关心、帮助下,我会更上一层楼,不断的进步。

此致

敬礼!

述职人:xxx

20XX年x月x日

评职称个人述职报告(篇6)

参加工作以来,我始终以《中心小学教师职业道德规范》严格要求自己,把教书育人当作自己的天职。

在少先队工作中,实施德育工作。我平时用自己的言行感染学生,使学生在自己的言行中受到熏陶。要求学生做的事,我身体力行。曾经教一年级时,学生年龄较小,在家娇生惯养,不爱劳动,学期开学初学生轮流值日时,有的学生不扫地,说不会扫,但我没有责怪学生,没有批评学生,而是带着学生去扫,教他们去扫,也许是“随风潜入夜,润物细无声”吧,绝大多数孩子按照值日制度进行规范地值日。由于有的学生没有养成良好的卫生习惯。班上和校园内到处是杂物,我利用晨会对学生进行健康卫生教育,要求各班开展“弯腰行动”,要求红领巾监督岗的同学先做起,同时在学校里走路时看到杂物,我亲自捡起放入垃圾箱,在这样的`言行熏陶之下,同学们纷纷将纸放入纸篓,有的学生不注意将纸屑扔在地上,马上就有人指责,这样久而久之,学生养成了讲卫生的良好习惯。班上有的学生时常迟到,每天早上我6点左右到校,在这样的影响下,学生迟到的现象渐渐地减少了,养成了按时上学,不迟到的良好习惯。我就是通过自己的一言一行,一举一动,在平凡的小事中,教育学生,影响学生,培养学生形成良好的行为习惯。

平时我关心学生、了解学生、尊重学生、信任学生,用真情打动学生、感化学生,在这样的前提下,做后进学生的转化工作。班上有一名叫丁俊杰的学生,在学习上作业拖拉,甚至不做,上课也有不守纪律的行为。但这位学生性格很直,活泼、爱劳动、爱赞赏。我在深入了解情况后,不是直接批评他,而是动之以情,晓之以理,从正面教育他,引导他,像对待自己的子女一样和他谈心,问他:“为什么作业不交?”这位学生很真诚地吐露出实情:作业有的不会做,爱面子,怕老师批评他,同学们嘲笑他。我真诚地告诉他:“学习不懂的问题问我,我帮助你。”后来这位学生在关心和教育下,逐渐树立了信心,作业基本能按时完成,其他行为方面表现得也比较规范,期中考试成绩有了较大的进步。我针对他的进步,在班上特意表扬了他,他感到莫大的欣慰和兴奋,经过一段时间,这位学生不仅爱学习,上课还能大胆回答老师提出的问题,而且,能够关心集体,自觉遵守班级的各项规章制度。在最后的毕业测试中取得了满意的成绩。

为了更好地实施德育工作,我以《小学生日常行为规范》为准则,开展了丰富多彩的活动。如:组织学生开展“慈善一日捐”的活动。倡议学生捐出一天的零花钱,帮助困难的人。清明节,要求各班开展“学习烈士精神”的主题会,向学生介绍革命烈士的英雄事迹。让学生懂得今天的幸福生活来之不易,教育学生要珍惜这个大好时光,好好学习,把祖国建设得更加美好。通过这样的活动,培养学生热爱祖国的良好品质。平时要求各班长期坚持劳动教育,教育学生懂得“劳动创造一切”,幸福的生活是靠劳动创造来的,劳动最光荣,要尊重各行各业的劳动者,教育学生要珍惜劳动成果,爱护公共财产,培养学生勤俭节约的习惯,积极参加力所能及的家务劳动和公益劳动,培养学生从小就热爱劳动、勤俭朴素的良好品德。

对于学困生我从不嫌弃,耐心帮助。发现他们的闪光点及时给予表扬,树立他们的自信心。在班上找学习好的同学给他们当师傅,团结他们使他们不孤单,把学生分成“三人行”学习小组,让成绩好的帮助学困生。我在放学时再把他们留下,把当天学的知识再讲一遍,进行查漏补缺。对特差的学生,我利用星期天主动上门为他们补课。如张敏、吕胜通过补差,都考上了理想的中学。

评职称个人述职报告(篇7)

一、教学工作

参加工作的五年间,我任教过一年高一,两年高二,两年高三。无论在哪个年级,我都勤奋努力,从来没有无故旷工旷课,一心一意从事教学,认真搞好教学研究,服从工作安排,积极投身教改,把提高课堂效益和培养学生的创新精神、实践能力,作为始终不渝的追求目标。通过努力,我的教学工作取得了明显的成绩与进步。20xx―20xx学年度首次任教高三并兼任班主任。虽然所教的学生基础很差,他们的中考成绩甚至进不了国办高中。但我和我的学生一起,站在新起点,树立高目标,脚踏实地,咬牙拼搏,付出了更多的努力,更多的汗水。最终取得了会考合格率为100%,高考平均分分别106和101分的好成绩。所带班一共41人,高考录取结果为重点本科3人、二批本科7人、三批本科12人。几项考核指标均创学校历届最好成绩。五年里,我做校级公开课四节,做区级公开课一节。04、05、06年,在学校组织的三次教师业务考核中,我均为全校第一;02、04、05年,我连续被评为校级优秀教师,工资浮动10.

二、班主任工作

教书育人是教师的天职。在班主任工作中,我每天早来晚走、周六周日也难得休息,每接一个班,都从整顿班风入手,培养学生的集体荣誉感,与学生建立起“师生+朋友”的关系,在日常管理上坚持“三到位”(课前两分钟到位、课间操到位、自习课到位),使班级工作顺利开展。康祈同学获得南开区长跑比赛第一名,高考后被天津体育学院录取;班长田翔被评为市级三好学生和市级优秀学生干部,高二获河西区演讲比赛特等奖,并两次主持天津电台中学生节目,高考后被天津师范大学播音与主持专业录取;副班长蔡欢被评为市级三好学生,高考后被天津财经大学录取。在全体师生的共同努力下,所带班两次获得区级优秀班集体称号;高二年级,我组织学生召开了“校园与社会”系列主题班会,邀请了学生家长、任课教师、今晚报记者、天南大研究生参加,在南开区公开展示,取得了良好效果。我结合实践,撰写了论文《关于主题班会自我教育功能的理论思考与实践》。20xx年,我在全校班主任工作会上交流了工作经验。20xx年,我在学校教育研讨会上做典型发言。20xx年9月,我被评为河西区教育系统百名优秀班主任。20xx年4月被评为市级机关优秀团员,同时被学校党总支确立为入党培养对象。

三、教科研工作

20xx年我加入天津市教育学会中学语文教学分会。在教育教学实践中,我大胆改革、不断推陈出新,积极投身教科研,结合教学实践和自己、学科组以及学校的科研课题,撰写了多篇教育科研论文:德育论文《法德兼顾,情理交融――关于建设优秀班集体的几点认识》获区级二等奖;德育个案《如果你想要回你的面子,我帮你》获区级优秀奖;论文《关于主题班会自我教育功能的理论思考与实践》获得市级德育论文三等奖;3000多字的教学论文《让课堂教学焕发出新的生命力》被作为专题约稿发表于省市级刊物《天津电教》杂志;20xx年在《天津教育报》发表教育随笔《令我惭愧的一句批语》;20xx年在《天津教育报》“阳光教师”专栏发表散文《与学生同行》,并配发个人照片。其中一篇论文被认定为区县级成果,一篇论文被评定为市级成果。

评职称个人述职报告(篇8)

从去年八月份参加工作至今,已经一年多的时间,通过这一年多的工作,我学到了很多东西,充实了自己,同时也感受到了从来没有过的机遇和挑战。

在过去一年,先后在灵石县静升镇北山移民小区、北京豹房小区、大唐世家三个项目工作和学习,在施工现场这些日子,从见习期所见所闻,到逐渐认识到了自己的位置和价值,进入工作状态,边工作边学习,积累了一定的实践经验,为以后的工作打下了坚实的基础,优其是在北京项目部学习和工作期间,是我参加工作以来感受最为深刻,也是最为宝贵一次学习机会,回顾一年来的工作历程,总结一年来工作中的经验、教训,有利于在以后的工作中更好的做好技术工作,下面分几个方面对一年来的工作进行一下总结:

一、技术管理

1.去年毕业后,八月份在灵石县静升镇北山移民工程项目部工作,由于工程处于后期阶段,通过一段时时间熟悉和了解现场情况,学习和理解规范,熟悉和掌握图纸,并接合现场具体情况共编制成套配电柜、照明配电箱技术交底、电线电缆穿管技术交底、开关插座安装工程技术交底等分项工程技术交底,并及时下发至施工人员手中,并督促落实;

2.积级组织甲方和监理单位参与材料的进场报验;例如在对2.5mm2铜芯聚氯乙烯绝缘线进行验收:

1)重点对其截面进行检验,用游标卡尺测量其外径,根据外径算出其面积,看其偏差是否在正常范围内;

2)观察其绝缘层是否有均匀,有无破损;

3)1重量。质量好的电线,一般都在规定的重量范围内。2.5mm2的塑料绝缘单股铜芯线,每100m重量为2.8~3.0kg;4.0mm2的塑料绝缘单股铜芯线,每100m重量为4.1~4.2kg等。质量差的电线重量不足,要么长度不够,要么电线铜芯杂质过多;

4)铜质。合格的铜芯电线铜芯应该是紫红色、有光泽、手感软。而伪劣的铜芯线铜芯为紫黑色、偏黄或偏白,杂质多,机械强度差,韧性不佳,稍用力即会折断,而且电线内常有断线现象。检查时,把电线一头剥开2cm,然后用一张白纸在铜芯上稍微搓一下,如果白纸上有黑色物质,说明铜芯里杂质比较多。

二、质量管理在过去一年中,先后在灵石县静升镇北山移民小区、北京豹房小区、大唐世家三个项目部参与质量管理工作,发现电气工作中存在一些通病,具体有以下几个方面:

1.电线分色不清;例如大唐世家6#楼在今年6月22日,甲方组织的一次初验中,在低区18层验收中,由于楼层总开关处火线、零线颜色一致,导致整层所有插座出现左相右零情况(正确应为左零右相),在16层某户卫生间由于零线、地线分色不清导致接反,造成在通电试验中漏电开关跳闸。

2.开关、插座安装标高相关较大;例如北京豹房项目部2#、6#楼,同一室内30公分低插座标高相差较大,最大可达5公分

3.配电柜、箱安装垂直度偏差较大,且加盖后有出墙现象;例如:灵石县静升镇北山移民工程7、8#楼,户内箱照明箱水平偏差较大,箱体加盖后有出墙现象,以及有箱体出墙高度不一致,严重影响观感

4.水电安装各专业之间协调问题;例如:

1)北京豹房小区出现部分户型插座与暖气片位置冲突;卫生间插座位置与排水立管交叉现象;

2)大唐世家6#楼部分户型厨房风管安装后导致暖气片排气阀不能方便操作;到了工程施工后期,由于这些问题,导致出现返工,造成工程投资的极大浪费,影响工期,有的还会影响到建筑物的使用功能,甚至还会引发质量问题和安全隐患。

5.JDG管的暗配中,在浇制混凝土时经常出现错位现象,导致后期返工处理,造成极大的人力、物力、财力浪费。

三、安全管理

作为一名项目管理人员,在日常工作中做好安全工作义不容辞,自去年八月份参加工作以来积极参加公司、分公司培训,认真学习安全生产知识,并在今年八月份参加了公司组织的安全生产知识竟赛并获奖。

四、今后的工作打算

通过总结一年来的工作,找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同时还需要多看书,认真学习好规范规程及有关文件资料,掌握好专业知识,提高自己的工作能力,加强工作责任感,及时做好个人的各项工作。总之,在今后的工作中,我将不断的总结与反省,提高自身素质与业务水平,以适应时代和企业的发展,与公司共同进步、共同成长。

评职称个人述职报告(篇9)

本人从参加工作以来,严格地遵守国家的各项法律和法规,从未参与各种违法违纪的活动。坚持党的改革开放,为建设中国有特色的社会主义作出自我应有的贡献。对工作单位制订的各项规章制度,我都严格遵守,严从律己,宽以待人,起着带头的作用。在工作中,我不断地学习、钻研、总结经验和教训,从一个建筑行业的“门外汉”到现存的专业技术潜力和管理潜力都全面成熟的工程资料技术员,独立承担过房建、桥梁、道路和排水上程等资料工作,在政治思想、职业道德、专业水平等方而都取得了很大的成绩,现总结如下:

一、工作态度和职业道路

由于资料员的工作本身就比较繁琐,但进入公司以米我一向以用心工作态度去处理工作中遇到的事情,虽然偶尔会出现一些情绪问题,但我很快能够处理好自身问题,用心投入到工作中去,对工作勤勤恳恳、任劳任怨,有始有终,能够正确认真的对待每一项工作;认真学习公司的各项规章制度,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,对于再苦再累的项目,我都坚持圆满完成,并做出成效,从不计较个人得失,坚守在岗位上。

二、学识水平、专业潜力

在工作中,我不断地学习文化知识和专业知识,努力提高白己的学识水平和专用潜力。对于建筑行业的新规范、新标准和新定额,每一次一出台,我必购买并认真学刊和研究,掌握新规范、新标准和新定额,把规范、标准和定额应朋于工程建设中,不断地总结经验和教训。每一个工程竣工验收时,我都认真作好工程验收记录,并整理成册,存入自我的'工程竣工验收记录档案中,经常分析和研究竣。工验收记录,发现自我在工程修建中存在哪些问题,哪些方面伉得提高,哪些方面值得继续发扬。

三、技术资料员工作的一些心得:

1、明确职责分工,督促流程执行。及时收集整理,及时问题反馈。定期资料整改,再次资料核查。目录及时跟进,完美资料归档。透过以弥补措施,及时发现了问题,并在第一时问进行了整改,坎坷而又圆满地透过了一次次检查。

2、施工技术资料严格受控:施工技术资料是指导正确、规范、科学施工的文件,以及工程变更状况的正式文件,而,H_变史、洽商、图纸会审要经过设计、建设单位签字,施组、方案要经过公司级审批,交底要施工队签认。一旦遇到工程纠纷或其它特殊状况,此类状况是解决纠纷的最基本、最重要的资料,因此,对此类资料要严如管理,一般不能外借,谨防丢失,不得不借时,执行严格的借阅登记制度。另外,本工程边设计边施工,工程变动频繁,设计变更、工程洽商多。设计变更、工程洽商直接影响到施工进展、工程结算。如果因为变更、洽商传不及时而造成经济损失,那么整个项口部的辛苦工作便失去了好处。因此,必须要及时把变更、洽商发放到项日部相关人员予中,并由技术人员在第‘‘时间内以交底形式传到达施。工最前线的施。工队。

3、施工测量记录要图示详尽:施工测营记录是确保工程定位、尺寸、标高、位置等的资料。“失之毫厘,谬之千里”,由于放线的疏忽给后续施工带来麻烦的例子屡见不鲜。因此,测量资料必须要有详尽的图示以确保测量施工的准确。如楼层平面的放线记录,洞几放线

要画剖面简图,注明放线的标高尺寸,应有平面简图,若是平面放线要求注轴线尺寸,说明端柱断面尺寸、门窗口位置尺寸,轴线控制线和墙柱边线尺寸,若是外墙、门窗洞口放线要画剖而简图,注明放线的标高尺寸。

4、施工记录资料要详细具体:施工记录是施工过程中构成的,确保工程质量、安全的各种检查、记录等。记录中的资料要详细具体,不可泛泛而言,并要与技术交底持续一致,如钢筋绑扎隐检,要写清钢筋的品种、规格、数量、位置、接头位置、搭接长度、保护层厚度、钢筋及垫块绑扎和钢筋除锈等状况。当出现数据时,要计算出具体数值,避免使用规范性语言。当发生变更、洽商时还要写清变动资料并注叨其编号。

5、施工试验记录要及时、齐全。施工试验合格是检验批(分项分部)工程验收的前提条件。如钢筋连接试验报告是钢筋安装检验

6、检验批验收记录检查项口要填写齐全:检验批是工程验收的,最小单位是分项工程乃至整个建筑工程质量验收的基础。因此检验批中各项评定合格与否直接影响到分项工程乃至整个建筑工程质量验收。检验批各个应检项目小应漏填。如有预埋件部位的钢筋安装检

验批中的预埋件项,有施工缝部位的混凝土施工检验批中的施工缝项。

总之资料。工作从技术部、工程部到物资部甚至经营部渗透到项目部各个角落,各部门、人员各尽其责又相互制约、环环相扣,尤其是资料交圈性的要求,更像一条绳索将项口部所有资料相关部室、人员紧紧拥绑在起,这就要求所有资料相关人员务必步调一致,完美合作,坚决防犯:多诺米骨牌效应的发牛。孤掌难呜,强有力的领导及制度是硬件保证,具有高素质及优秀业务水平的员工是软件保证,两者兼具才能塑造一个攻无不克,战无不胜的优秀团队,优秀团队才能干出一流的工作。

随着市政基础设施建设的迅速发展,要求市政工程资料资料更加全面、完善,唯有不断的学习和掌握新的整理方法,才能做好这项工作。雨去雪米,风过云走,我将继续坚持吃:片耐劳、不断探索、迎难而上的战斗精神,高举优质工程的伟大旗帜,坚持好的,抛弃坏的,只要不断提高自身酌修养,爱岗敬业,定会有所收获。路漫漫其修远。

评职称个人述职报告(篇10)

xx年毕业于首都师范大学英语系,本科,学士学位,xx年取得北京师范大学管理研究生班毕业证书。自xx年毕业,一直学校工作。期间,初中教育教学及管理工作XX年,高中教育教学管理工作1年,担任教学副校长工作7年。xx年被评为中学一级教师。

由于教育布局的调整,原工作的青塔院中学,后更名为北方交通大学第二附属中学,xx年又与北方交通大学附属中学合并,现名为北方交通大学附属中学。自从取得一级教师以来,我在担任英语教师的工作的同时,还先后历任了班主任;校长助理、教学处主任;教学副校长;现担任学校教学副校长,并兼高一年级的英语课。下面,我将本人的工作简要汇报

热爱祖国,热爱中国共产党,热爱人民教育事业,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论,坚持科学发展观,具有良好的职业道德和健全的民主法制观念。热爱学生,关心、了解学生,循循善诱,诲人不倦,尊重、信任学生,充分尊重学生的人格和自尊心,鼓励他们积极前进,对学生一视同仁。热爱学校,关心集体,谦虚谨慎,团结协作,与全体教师、家长、社会紧密配合,共同教育学生。其身正,不令而行。以身作则,言行一致,表里如一,严于律己,用自己的模范行为来教育影响学生,影响学校的教师。这种影响体现在我的教育管理过程中,体现在对学生的课堂教学过程之中,同时也体现在自己全部的政治态度、思想意识、治学精神、生活作风和待人接物的整个人格之中。在几年的工作中,我先后被授予先进青年教师,优秀共产党员等称号。

教书育人是教师的天职。育人是我们教师的最终目标,也是我们教学的重点。十几年来,我始终工作在教育教学的第一线。在班主任工作中,我每天早来晚走、周六周日也难得休息,每天在校工作时间平均在十个小时以上。在接任班主任时,从树立良好班风开始入手,培养班干部的责任意识和助手意识,培养学生的集体荣誉感,与学生建立师生+朋友的关系,在日常管理上坚持五个一(每天表扬一名学生、每天和一位学生说话沟通不少于20句、每周参加一次学生活动、每月组织一次班集体活动、每月听一次本班的其他学课的课)和三到位(课间操到位、自习课到位、集体活动到位),使班级工作顺利开展。

教育一门艺术,需要和谐才能体验这种艺术,也只有和谐才能创造这种艺术。我注重与学生建立和谐民主平等的师生关系,深入学生的心灵,用我的真诚换取学生的真心,并有针对性地对学生进行思想品德教育。在这不断发展的社会中,我们培养的学生不仅要能够适应生存,更要能够积极生存。

在知识结构上,能够胜任英语教学,具有扎实的专业知识和教育科学的理论知识。苏联教育家马卡连科深刻地指出:学生可以原谅老师的严厉、刻板,甚至吹毛求疵,但是不能原谅他不学无术。

知识是师生交流思想感情,探讨真理的桥梁,知识的传授是教师塑造人才的主要手段。知识是无止境的。教师的知识结构直接影响着他的学生的兴趣的发展和价值观的形成。我很注意构建自己最佳的知识结构。以扎实的专业知识为基础,广泛摄取各方面的知识,并努力做到专与博的有机结合。教学空余时间,我都用于看书和学习,不断吸取专业的或非专业的知识信息,并把这些记录、摘抄、归纳、整理,保存在我的电脑中,把它们随时准备恰当地运用到我的教育教学过程中去,使课堂永远都有最新的信息和最好的内容,带给学生欢乐和知识。

现在教师都认可,要让学生有一桶水,教师自己就要成为不间断的水源。为了让自己能够不断地更新知识,提高教育教学管理能力,我参加了研究生课程班的学习;参加了英语教师国际资格证书的国际培训,并以优秀的成绩获得证书。通过在研究生课程班学习和国外的培训,以及我自身的教学过程中的不断摸索和反思总结,我形成了时刻关注本学科最新研究成果和发展趋势的习惯,在教学中,我努力研究和分析专业知识体系,能够透彻理解教学大纲、课程标准和教科书的内涵。正因为掌握了知识的内在规律,我在课堂上才能融会贯通,灵活运用,驾驭自如。当今社会是信息时代,我时刻提醒自己,要永远像海绵一样从各方面吸取知识,成为掌握现代知识的新时代的老师,并以自己的学习意识给学生以生动的教育影响。在教学工作中,我积极投身教学改革,把提高课堂效益和培养学生的创新精神、实践能力,作为始终不渝的追求目标。由于长期管理初三年级的教育教学工作,我对于初中的教学,尤其是初三的教学工作比较熟悉。经过多年的工作之后,我自觉更新教学观念,在教法上不断进行改革探索。研究和运用游戏的方法,情景交流的方法进行教学内容的落实,不断改进和完善英语教学模式并在教学中尝试运用。我认真研究初中学生的年龄特点和认知规律,学习运用现代化教学手段,优化课堂教学过程,采用小组合作等讨论式教学方法,充分重视学生的主体位,在教学中摒弃传统讲法,代之以丰富多彩的英语课堂活动、灵活多样的授课方法,在传授知识的同时,提高学生的综合能力,收到了良好的教学效果。在课堂上,我常把课本教学与生活结合起来,指导学生用课本知识去表达、描述生活中的问题,联系实际,提高学生应用英语的能力,因为灵活恰当地运用语言是英语课堂教学的最根本的目的;在复习课堂上,我精考精评,举一反三,把评讲试卷同复习课本知识、探求答题规律、提高答题能力、培养良好答题习惯结合起来,注重分析答题思路,明确答题步骤,揭示易犯错误,以达到评讲一题,复习相关知识,掌握一类的目的。将英语课与历史、现实生活紧密联系起来,采用灵活的方法、发挥教师的创新能力去赢得学生。力争在课堂上有最新的信息和最好的内容,带给学生英语的魅力、知识的活力、方法的潜力。

xx年我上了一节区级英语研讨课,针对英语考试之后的试卷讲评进行了讲评课课型的研究和尝试,受到进修学校教研员和其他学校同行的好评。

xx年,在海淀区教师进修学校高一年级的英语教研活动中进行了教材教法的交流工作,出色完成了区里的教材分析和交流的任务。

成功的教学是有特色的教学,是一个教师成熟的标志。在教学过程中,我不断探索教学方法,寻找学生喜欢而且效果好的方法。教学应该给人一种艺术的享受,让学生在一种愉悦的氛围中不知不觉接受知识。在课堂上,我旁征博引,经常穿插与教学内容密切相关的笑话、典故、名言警句等,既使课堂充满和谐的气氛,又有英语课堂的知识的渗透。

新高一的一名学生这样对我说:我打心眼里佩服您渊博的知识,对英语课教学的趣味设计和对我学习的帮助,,在初中阶段,我没有感受到英语的乐趣,对英语有一种恐惧,现在我对它一点也不反感了,而且,我觉得将来选择职业的时候,老师也是一个不错的选择。

教科研工作

教育科研是学校发展的必经之路。许多学校的转变都是从教育科研开始的。在我的工作中,曾经有五年的时间负责学校的教育科研工作。也正是由于我校坚持不懈的开展科研工作,才使得原本不吸引学生和家长的一个基础薄弱的初中校办成了受到社区认可,家长和学生欢迎的优质初中学校。在负责教育科研工作期间,负责了学校的《epd环境、人口和可持续发展》课题的研究,我本人主持了海淀区的十五期间区级课题《在初中课堂教学中开展自主学习策略的研究》,首都师范大学组织的《校本课程开发与校本化课程实施》,北京市教委组织的《全面提高初中教育质量》课题组下面的子课题《运用现代化教学手段优化课堂教学过程》,参与了北京市教委组织的《全面提高初中教育质量》课题组下面其他课题的研究工作;参与了首都师范大学主持的《初中阶段校本化课程开发与实施》;参与了国家级课题《友善用脑课题的研究》。诸多的课题让教师们的眼界大开,眼睛不再紧盯在分数上,不再仅关注课后的有限补习时间,开始寻找更加科学有效的方法,开始分析学生的原因,开始寻找自身的课堂教学的可改进环节。关注通过不断的反思,教师们的方法更加科学了,课堂教学的效果也明显了,学生的成绩和能力得以提高。

教学管理工作

学校的教学在一定程度上取决于学校的教学管理。为了不断提高自己的教学管理能力,我参加了教学管理的研究生课程班,并且参加了脱产的干部培训,从理论和实际操作上不断地提高自己的管理能力。

在教学管理工作中,我在各教研组长和全体教师的配合下,调整编写了新的学校制度,制订教研组长的岗位职责,明确了同头备课的主意事项,再次教师课堂教学常规。为了加强教师专业化发展,提高课堂教学能力,我组织教师开展了在行动中反思,以反思来促进行动的研究,开展了课堂教学环节的细节推敲研究活动;为了加强交流,还和学院路中学开展了在交流中提高,在碰撞中发展的同课异构的课堂教学擂台比赛;还在每个学期都举办一次教学开放日的活动,邀请首都师范大学教授、进修学校专家、兄弟学校、家长、社区人员到学校听课,指导,以促进学校的教学水平不断提高。

针对学校出现的人员流动,我能够认真细致地对每一个新到学校工作的教师进行培训,从课堂教学到学生辅导的要求,从教师备课到教育科研要求。对于同学科的新大学生,我还把自己的工作经验和教训传授给他们,让他们能够少走弯路,有一个可借鉴的事例,以便更好地开展教学工作。

课程改革开始后,首先在初中进行,xx年开始进入到高中阶段。为了更好地把握课程改革的进程,在校长的安排下,我偕同教学干部、教研组长先后到课程改革先行的省市取经学习,并和我校的干部一起,制订了我校的高中课程改革方案。为了更好地把握课程改革,我深入到高中课程改革的一线教学,和教师们一起开始探索。在过去的这一个学年,先后组织教师进行学科经验交流;邀请进修学校专家做报告;安排制定各个学科的模块成绩的赋予方式;开展学生学习情况的调查;组织安排学生选修课程、研究性学习的正常进行;开展学生综合素质评价;在全体同事的积极配合下,高一年级的课程改革顺利完成,新的挑战又将出现,我相信我们能够在大家共同的智慧启发下,一定能战胜挑战,提升自我。

教育是塑造人的的事业,随着社会的发展,它永远充满魅力和挑战,永远值得我们去探索和努力。作为教师,对于我的过去,我将永远记住并不断的总结;对于我的未来,我将不懈地攀登和向前,用我全部的汗水、精力、心血和生命去浇灌教育这永远鲜艳的花朵。

评职称个人述职报告(篇11)

20xx-20xx学年度,本人担任高20xx届3、4两个班高中语文教学,在学校各级领导的帮忙、支持下,恪尽职守,努力拼搏,较好地完成了各项工作任务。在此,作以简单总结和汇报,不当之处,敬请批评指正。

一、政治思想表现

热爱祖国,热爱人民,立场坚定,遵纪守法,始终坚持鲜明、崇高的政治觉悟,政治思想觉悟高,时刻注意思想品德修养,进取参加政治学习,关心时事;坚持教书育人相结合;热爱学校,甘于奉献,兢兢业业,尽职尽责,勇于承担工作,任劳任怨,做到个人利益服从团体利益;待人热情,关心团体,处事公正,团结同事。

二、思想教育管理

第一、坚持高度的职责心和严谨的工作作风,注意教师形象和素养,严格按照学校的要求做好教学和辅导、批改作业等工作,能够认真完成教研组和备课组分配的各项任务。

第二、热爱、关心所有学生,能够动之以情,晓之以理,帮忙学生树立正确的人生观、科学的世界观,培养学生养成勤奋学习、尊敬师长的良好习惯,注意激发学生奋力拼搏的信心和勇气。

第三、坚持勤跟,坚持常规工作常抓不懈,严格管理,细心观察,发现问题及时处理;发现错误,坦诚交流。既关心爱护,又严格要求。

三、课堂教育教学

第一、根据学校的高考任务和教材资料,认真研究资料和方法。经过钻研教材、研究教法,制定了切实可行的学期工作计划,保证了教学工作的顺利开展。准确把握考试说明、正确理解教材、合理安排复习资料的使用,制定了切实可行的教学目标

第二、有机地结合各种教学方法,坚持教师主导、学生主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出。教学过程中,能根据学生的具体情景,及时调整教学计划和状态,改善教学方法,有意识地以学生为主体,教师为主导,充分调动学习兴趣及学习进取性,培养创造性思维方式。自始至终以培养学生的思维本事,提高学生分析、解决问题的本事为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。

第三、严格要求自我,切实抓好教学工作的各个环节,在备课、辅导、考练三个环节上下功夫,花气力,进行了较为深入的研究:备教材、备学生、备重点、备难点;较好学生点拨式辅导、较差生详细型辅导、很差学生鼓励性辅导;考练不超越考试说明、注意结合课本、注意考题的固定性和灵活性,考后认真改卷,及时反馈并查缺补漏。

四、教研教改方面

第一,认真组织教研组工作。根据教学实际,共同探讨并制定上报教研组计划。坚持教研组内有目的、有计划地组织听课、评课,以事实为依据,鼓励为主,客观评价,促进了我校语文教学水平的提高;同时,期末进行认真总结。

第二,协助教研室完成校刊修改工作。

第三,注意抓好第二课堂。根据高考实际,结合语文学习,发掘写作兴趣,进行提高培养,使大多数同学的写作水平有了较大提高。本学期初,组织学生观察二部风景,撰写旧体诗词一百二十多首。

第四,在完成教学任务的同时,开展研究,进取撰写教学论文。在去年发表五篇教学文章的基础上20xx年十月底前在省级以上报刊公开发表教学论文四篇。

经过语文组教师共同努力,语文组被评为20xx-20xx学年度优秀教研组,本人被评为20xx-20xx学年度优秀教研工作者。

总之,在20xx-20xx学年度教育教学工作中,我与全体同事共同努力,为我校教育教学任务的完成,异常是我校语文教学水平的提高,作出了自我应有的贡献,取得了一点成绩。同时,自身肯定有诸多不足之处存在,逝者不可追,来者犹可鉴,在今后的工作中我将虚心学习,继续努力。

评职称个人述职报告(篇12)

在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级成绩突出,受到学校领导的肯定,我会继续努力丰富自我,提高自我,为祖国的教育事业努力奋斗。

光阴似箭,转眼间我已参加工作将近10年了,回首这10年来的教育教学工作,在领导的关心与帮忙及个人的勤奋努力下,我在各方面都取得了必须的成绩。现总结如下:

一、政治思想表现方面

我自任现职以来,坚持四项基本原则,坚持党的教育方针与政策,热爱教育事业,一心扑在教育教学工作上,视教育事业为自我的生命一样重要。在工作中,我始终坚信:只要持之以恒,锲而不舍地辛勤劳动,就必须能够提高学校教学质量,改变学校社会形象,重塑学校社会舆论,最终把学校打造成为社会信任,家长放心,学生健康、欢乐成长的模范学校。为了这个目标,长期以来,我始终坚持做到:以校为家,爱生如子,兢兢业业,勤勤恳恳地耕耘在自我的岗位上。

二、教育教学及教研本事方面

1、在教育教学工作中,最重要的是要提高教学质量,而提高教学质量关键是上好课。所以在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现教师为主导,学生为主体的教学思想,创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习。同时对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯等等。所以在这样的教学理念下,我所任教的班级在每次期中或期末里都取得了不错的成绩。

2、教研工作上,为了学习各种先进的教学理念和教学技能,尽快地提高自我的业务水平,我不断地听取本校教师的公开课,并且常到外地听课与听讲座。

光听他人上课,自我不去锻炼,那么自我的教学只能提高一点点。听课不仅仅学习他人的教学理念,学习他人方法,并且还提高自我的教学水平。当然作为教师,单听课还是远远不够的。因而本人也进取地加入教研活动。自任现职以来在本校开了多节公开课。

三、班主任工作态度及履行职责方面

在任现职期间,我以往担任过班主任工作。我深知,班主任的工作关系着学生是否能够健康、欢乐地成长和正确地发展;是否能够成长为对社会有用的人。所以,我在工作中,始终热爱每一个学生,从不歧视任何一个学困生,绝不放弃对任何一个特困生的耐心教育和细心培养。坚持晓之以理,动之以情,导之以行,持之以恒的教育原则,教育学生沿着德、智、体、美、劳方面健康成长,并成长为有梦想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人。

近几年来,在学校领导的帮忙及个人的努力奋斗下,我逐渐成了学校教育教学工作中的骨干教师。但总的来说,我仅仅还是一名普通的教师,所以还需要不断的加强自我的修养,提高自我的专业知识,争取能在今后的教育教学上取的更加。

评职称个人述职报告(篇13)

一年来,在局长的正确领导下,在班子其他成员的大力支持配合下,我以高度的责任感和饱满的工作热情,认真学习,踏实工作,与分管股室的同志们共同努力,勇敢面对教育改革和发展中存在的困难,积极抢抓机遇,围绕单位中心工作,认真履行岗位职责,较为圆满地完成了各项工作任务。现将本人一年来的工作、学习情况述职如下,不妥之处,请各位领导和同志们批评指正。

一、认真学习做好表率,加强修养提升素质。

本人在工作中能认真学习并践行邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观,努力学习党的十七大精神,坚持在工作中强化业务学习,能认真参加机关每周一的政治学习,坚持写工作日记或周记,总结经验,查找不足。通过学习,组织领导协调能力和处理复杂问题的能力得到了提高和增强,以更加振奋的姿态、奋发有为的作风投入到工作中去。

虽然我到局里工作的时间不长,但深深感到教育系统工作任务艰巨,责任重大,对自己是一个严峻的考验。我在工作中始终坚持“摆正位置、履行职责、积极主动、热情周到”的工作作风,主要做到以下三点:一是摆正位置、履行职责。作为一名副职,我严格按副局长的分工,做好份内工作,凡是分管工作,严格按照局长的布置,与分管股室一起抓;凡是涉及到全局的事情,及时与其他副职沟通。工作中识大体、顾大局。积极配合局长协调好各个方面的关系,在局内营造了干事创业的良好氛围,使全局上下一心一意谋发展,聚精会神干事业,形成了宽松和谐、团结奋进的工作氛围。二是严以律己、宽厚待人。在日常工作中我严格要求自己,忠厚待人,以信处世,坚持原则,秉公办事。同时。我号召和引领局机关工作人员发扬“和谐机关、服务基层、以人为本、共谋发展”的工作作风,充分调动分管股室人员的工作积极性和创造性,使他们各负其责,各司其职,心往一处想,劲往一处使,形成了巨大的合力。三是廉洁从政、树立形象。我做到有名不争、有功不居、有责不推,如在去全国教育行政学院学习、出国考察方面不争不抢,能正确对待、摆正位置。自己始终保持清醒的头脑,牢固树立思想道德和党纪国法两道防线,不断提高自身的法律意识,规范自己的行为。一生自重,事事自省,处处自警,不忘自勉。

二、勤奋敬业谋求发展,恪尽职守做好工作。

作为一名直接从基层提拔上来的干部,我深知,唯有勤奋、踏实、敬业,才能赢得领导的信任和群众的信服,才能不负组织的重任。半年来,我始终把“敬业”作为工作目标,把“勤奋”作为内在驱动力。能按时上下班,遵守工作时间,做到早上早来半小时,遵守局里值班规定,坚持值班值宿按时到岗,多次牺牲休息时间(双休日、节假日),有时也利用早晚的时间去各学校学校检查值班、值宿、防汛等安全工作,做到发现问题及文秘网文秘网时督促整改。一年来我下基层x次、阅上级文件x余件、签发文件x多件;在工作中能认真总结、善于积累,在今年份3月12日-25日,教育局对全县教育22个单位进行了资源整合调研期间,我能根据调研的情况及时整理,写出自己的想法,责成办公室完成了5000字的可行性调研报告、为制定教师调整方案提供了理论依据。我在调研、学习、参观、参加会议(如:陪同x县长、局长到部分学校进行资源整合前校舍情况的调研;去xx实地考察寄宿制学校管理情况;去xx林业局学校考察办学情况;陪同x局长深入各乡镇、村,与村民沟通交流,征求他们对农村学生直补通勤费的意见。)等活动中注意第一手材料的搜集和保存,现已形成工作记录x本、工作光盘x本。工作中我做到了月月有计划、周周有重点、日日有落实。

三、突出重点抓好落实,齐心协力取得成效。

做为常务副局长,我分管人事、信访、安全、办公室、计生、财会及基建等工作。一年来,各股室的同志尽职尽责、努力工作,出色地完成了各自的工作任务。

1、人事工作。教育系统的人事工作涉及全县1000多名教职工,任务纷繁复杂,政策性强,而人事股人手少,压力大。一年来,主要做了以下几项工作。

一是师资调整工作。资源整合工作是教育局今年的重点工作,为保证师资调整工作顺利进行,教育局领导班子及工作人员团结一致、戮力同心,统一思想,提高认识,保持高度的责任感和使命感,坚定信心,知难而进。在县委、县政府的高度关注下,在纪检、监察、检察院、人事局等相关部门共同参与下,我们仅用了一个月时间就顺利完成了所有人员的调整工作,198名农村初中教师得到妥善安置。在调整工作中,我们严格按照《xx县中小学师资整合方案》的具体要求进行操作,做到了考虑充分、操作缜密;做到了政策透明、阳光操作;做到了分布均匀、科学合理;做到了一视同仁、人人平等;做到了人人有岗、自我适合;做到了上级放心、百姓满意。

二是信访工作。教育系统人多面广,信访量大,今年信访问题主要集中在资源整合、毕业生分配、福利待遇等方面。我和人事股的同志认真做好协调和处理工作,把矛盾控制在最小的程度。今年两起比较典型的信访案件是原xx学校民办教师xxx要求恢复教师资格、办理退休手续以及xxx要求为儿子安置工作,我们能及时准确排查,与有关部门汇报、沟通,确保了奥运期间未出现上三级访。在资源整合期间,能充分利用局长信箱,及时消除教师的不满情绪,我们共收到有关资源整合的帖子230余件,集中答复16件,因领导重视,措施得力,未出现一起因资源整合到县访的事件。

三是职称评聘工作。在工作中,我们能认真做好政策解释工作,指导各学校按程序有效开展职称推荐工作。今年我县向省、市推荐拟晋特级教师职务1人、高级教师职务教师15人、中级职务教师5人,为14人办理了初级职务备案工作。

四是评模选优工作。今年共表彰107名优秀教师、21名优秀教育工作者。向省推荐省级师德先进个人3人,xxx校被评为省级师德先进集体。

五是乡村教师补贴发放工作。从今年5月份开始向乡村教师发放工作补贴,我们严格按文件标准进行审核,并按程序进行公示。截至目前共为2307人次发放补贴260,050.55元。

六是幼儿园工资纳入统筹发放。我们通过查阅文件资料,找出依据,积极与主管部门沟通、协商,经县政府常务会研究同意,幼儿园教师工资已于今年5月正是纳入财政统发。

七是“一评三考”工作。今年主要做了几项工作:为“一评三考”配备负责人;制定与下发《加强教师队伍考核的实施意见(修稿)》;下发《关于进一步加强教师队伍考核工作的通知》,进一步明确了教育局关于教师队伍考核的工作重点,对各学校工作提出了具体要求;深入各校了解进展情况,指导工作,并对存在的问题督促整改,提出合理化建议和指导性意见;督促各校按时完成考核工作。同时要求各学校把教师考核工作方面的材料及时整理,归档保存;及时召开“一评三考”工作推进会。一年来,全县各学校能根据本单位实际,结合教育局下发的《关于进一步加强教师队伍考核工作的通知》文件要求,周密安排,精心组织,全面加强了教师队伍建设,形成了扎实有效的教师评价激励机制,营造了良好的舆论氛围,奠定了坚实的工作基础。

2、安全工作。当前,由于经费紧张等原因,学校安全隐患较多,今年我国又是安全事故频发年,上级高度重视安全工作。对此,我高度重视。做到“逢会必讲”、“逢校必讲”,警钟常鸣。今年年初,同下属学校校长签订了“安全责任书”,进一步强化了安全意识,加强了安全责任。全年共召开了全系统安全工作会议x次,举办消防、防震演练x次。同时,我加大了安全检查力度,多次下基层进行值班值宿、防汛、防火、食品安全等安全专项检查,在安全专项治理工作中,认真检查排查,发出多份“安全隐患整改通知书”,发现问题,及时整改,到目前为止,没有发生一起安全事故。

3、办公室工作。多次召开办公室例会,对更夫、门卫做具体要求,明确分工、责任到人;及时向政府督办室、目标办上报重点工作完成情况;每月初统计、公布机关人员出勤情况,下发局机关教育月工作任务分解,把工作落实到人;做好全县中小学运动会、高考、中考、教职工趣味运动会的后勤保障工作;认真完成政务信息报送工作,今年有2016信息被采用。

4、计生工作。完成与计生贫困女童(xxx)家庭对接工作,并送去学习用品,并对xxx同学今后生活及学习安排与三中领导达成协议;召开教育系统计生工作会议;完成了全县教育系统女职工体检工作;完成全年人口与计划生育综合治理工作总结。

6、计财和基建工作。多次召开园丁小区管理会议,深入研究园丁小区的开发事宜;主动协助局长抓好高中、二中、职教等教育基建工作;协同计财股办理了xx中学土地转让手续、召开了原xx中心校校舍拍卖活动;完成教育维修工程企业的招标工作,主持召开教育维修工程推进会。

四、认真查找不足,取长补短更好发展。

回顾自己一年来的工作,虽然按照岗位职责完成了工作任务,但在许多方面还程度不同地存在问题和不足,突出表现在:一是主动学习、系统学习不够,二是机关行政管理和服务工作还有许多不到位的地方。三是工作中缺少开拓精神。

以上问题无论是客观因素的影响,还是主观作用的结果,都需要在今后的工作中认真加以解决。在今后工作中,本人要扬长避短,百尺竿头,更进一步,深入贯彻党的十七大精神、以科学发展观为指导,牢记党的宗旨,立党为公,执政为民,逐步提高驾驭各项工作的能力,积极完成各项工作。

评职称个人述职报告(篇14)

我叫xxx,20XX年7月毕业于xx大学xxx专业,毕业后加入准能矸电公司,入职后先后在设备部、工程部工作,作为一名新加入公司的职员,最重要的就是要在最短的时间内度过适应期,尽快适应工作环境,快速转换角色。为公司的发展出一份力,使自己的价值得到体现,现将这几年来的主要工作汇报如下:

一、设备部期间的设备维护工作

来到公司后我被分配到设备部热控专业,在新的岗位上给我最大的感受就是公司的规范化的管理,不光体现在工作中,同时在企业形象、个人形象中同样能够得到体现。热控检修对实际工作经验要求很高,而我正是在这方面有所欠缺,我将通过工作中锻炼自己、提高自己、塑造自己。让自己适应工作中的知识技能,使自我希望通过学习能增强自己的竞争力,同时也增强公司的竞争力。

在设备部期间主要参与了一期的石灰石系统改造、机组大小修以及设备的日常维护工作,石灰石系统改造的控制部分全部由热控专业自己干,系统接入DCS实现自动监控运行,我入厂后有幸赶上了这次改造,一期2150WM发电机组DCS(分散控制系统)使用的是上海新华控制公司生产的XDPS400+系统,在组态时没请新华技术人员,全部工作自己完成,在改造过程中我做了图形组态和部分逻辑,在参与的过程中让我较快的熟悉了系统,积累了经验。

在机组大小修和日常维护中,我积极参与,经常加班加点顺利完成了任务。尤其是20XX年初进行的二号机组大修是机组的第一次大修,检修项目多,人员经验较为不足,检修前班组内多次组织讨论会,提出整改建议,及早制定各个系统的检修项目和实施方案。备品备件早布置早安排,在大修过程中检修与现场清理同步进行,通过大家的努力完成了机组的初次大修,大修除了一个累字,我还学到了好多东西提升了自己,历练了自己,为以后的工作大下了良好的基础。

二、工程部期间的二期建设工作

20XX年调入工程部参与二期建设,在这期间主要负责设备验收和系统调试工作。设备验收工作较为繁琐,工作量大,牵扯的面也广,最重要的是吃透合同、技术协议和相关技术标准,这对我既是挑战又是一个学习提高的机会,验收过程中坚持原则,抓好数量质量关,每周组织监理、施工单位、代保管单位、厂家、物资及专工进行设备到货验收,并与项目部各有关单位的各个专业配合检查,检验到货设备的数量、质量是否合格,与各专业技术人员积极配合,严格把关。协调处理验收过程中发现的各种问题。对于有问题的设备,如不解决,绝不让其进入现场安装。

20XX年4月份,机组开始调试后我开始参加机组的调试工作,没事的时候我便自己去转系统,多熟悉设备,掌握第一手的现场资料,对发现的问题及时联系施工单位、调试单位解决。例如,在调试过程中发现电动执行器暴露的问题较多,经检查发现有些问题是没有遵循执行器的调整步骤导致的,要求参与调试人员严格按照步骤进行调试,有效的解决了问题,保证了设备不在调试过程中被损坏,为了保证机组投产后的正常稳定运行,考虑到我们运行人员操作方便,监视方便,提出了若干条热工定值、保护逻辑修改建议,对设备及系统进行改进,为整套起动的安全和稳定发挥了重要作用,也为将来机组的长周期运行提供的有力的保障。监督检查每个设备和系统启动前的联锁保护试验,特别是涉及到机组跳闸和油系统联锁保护试验,进行信号模拟试验和设备联动试验确保每一个保护动作的正确性和可靠性。采取多种措施,克服困难,在保证人身和设备安全的前提下,确保调试质量。

基建期涉及到的单位较多,需要解决的问题也多,许多问题的处理关系到项目各参与方的利益,在碰到具体问题时我严格以合同、规范为依据,以公平公正为原则,合理解决问题。正是在这种讨论、交涉、争论、争执中成长了自己,锻炼了自己。

三、学习和提高

在思想上我积极要求上进,平时能自觉地学习三个代表、科学发展观等先进的思想理论,按照PDCA管理原则和方法处理自己在学习和工作每一件事务,工作中我遵章守纪、团结同事、求真务实,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,老老实实做人,勤勤恳恳做事。电力生产和建设是一项技术性很强的工作,同时又是一项管理工程,要干好工作,必须掌握大量的理论知识和实践经验,在进入公司的这几年,在工作的各个方面都得到了锻炼和提高,加上长期的专业学习,我具备了较系统的理论知识和专业技术知识,积累了一定的工作经验,在技术业务水平、管理能力等各方面都已具备了一定的能力和条件,现申报工程师职称,恳请评委们审批。

评职称个人述职报告(篇15)

伴随着孩子们阳光般的笑脸,紧张而又充实的一个学期又要过去,小二班的孩子们也将要变成中二班的孩子,看着他们一点一滴的成长,我做为教师倍感欣慰,我爱我的。

一、思想品德

本人热爱祖国,坚持四项基本原则,拥护共产党的领导,能遵守劳动纪律,团结同志,热爱团体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新,以进取热情的心态去完成园里安排的各项工作,积极参加园内各项活动及教研活动,爱岗敬业,并做到用耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

二、工作方面

教育教学

在教学中,我明白要提高教学质量,关键是要上好每一节课,我认真备好每节课,自我动手制作教学用图和教学用具,激发幼儿兴趣,使幼儿产生愉快心境,创造良好的课堂气氛。关注全体幼儿,注重个别幼儿教育,使班级坚持相对稳定。课余时间看对业务有帮忙的书籍或上网查询最新教育理念,不断为教学资料注入新的活力。

1、在教学活动中认真备课,做好课前的准备工作,课后认真总结经验,填写教学反思,每月撰写教育随笔,以提高自身业务本事与写作本事。

2、在教育教学活动中,为幼儿创设良好条件,供给充足的材料。在一日活动中,注重教给幼儿初浅的,简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的本事。

3、认真的领会新《纲要》精神,以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动,并主动去学习。因材施教,因人施教,并在教学中处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位。

4、根据制定的活动目标,资料与要求组织好教育教学活动的各环节,保证幼儿每一天的游戏及户外活动时间,供给幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展本事。

5、认真填写周、月计划。

安全工作

安全工作是最重要的工作之一,本学期我们力求从每件小事情做起,耐心细致,保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的职责和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。我做到了以下几点:

1、教给了幼儿一些安全知识,如不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走,发生危险时,会大声呼救。

2、严格坚持晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。

3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

4、做好交接班和药品登记工作,并认真填写一日情景表。

保育工作

在日常生活中教育幼儿关心团体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、懂礼貌的好孩子,并与家长密切联系,听取家长意见,对幼儿进行因人施教,和家长一齐纠正幼儿的不良习惯。

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教师评职称述职报告


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教师评职称述职报告 篇1

作为一名共产党员,在工作中,我始终以事业为重,勤勤恳恳,无私奉献。我认真学习江关于“三个代表”的重要讲话,以新时期党员的标准严格要求自己。不管环境形式怎样变化,我都牢记全心全意为人民服务的宗旨,以坚定的党性去全面贯彻党的教育方针。通过学习《教师法》、《义务教育法》、《全民道德建设实施纲要》等系列法律文件,弘扬爱国主义的科学精神,增强责任感和敬业意识,树立高尚的师德形象,做学生的楷模。

我遵守工作纪律,每天早来晚走,服从指挥,任劳任怨,用高尚的人格魅力,广博的爱心,与同事配合,出色地完成学校交给的各项任务。

关心热爱学生,善于做学生的思想工作,有优秀的人品及示范作用,促进学生全面发展。在多年的教学工作中,我一直关心热爱学生,注重学生的品德教育和养成教育,与学生建立平等、民主的师生关系,做学生的知心朋友。通过做学生的思想工作,让他们感受到你真正地关爱他们,帮助他们展示个人才能,及时获得一些成功的机会。让学生学会宽容、理解别人,学会竞争合作,逐步培养其创新能力和实践能力。我也对学生进行理想教育、爱国主义教育,英雄精神教育等。要求学生“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”“从身边的小事做起,从现在做起”,在德智体美劳等方面全面发展。培养学生相信科学、崇尚真理、诚实守信,拥有法律意识、自我保护意识、具有自我教育能力、独立学习能力、“抗挫”能力和适应社会发展的能力,使学生成为具有正确的世界观、人生观,具有良好社会公德、伦理道德、文明习惯、遵纪守法的公民,有效地促进学生现代价值观和公民意识的形成和创新精神、实践能力的全面提升。

在教学中,我不断钻研业务,逐步提高自己的教育教学能力,掌握数学学科的大纲理论,教材的重难点,认真备课,精心设计教案。课堂上正确传授知识,注重“双基”教学,采取灵活多变的教学方法调动学生的积极性。大胆改革创新,并把所学的业务理论应用到教学实践中。积极撰写教研论文,探索教学规律,不断提高自身业务素质。我还注重培养学生的自学能力,使他们养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法。在活动课教学中,加强素质教育,保护其独立的个性,培养其创新能力。我经常利用休息时间给学生补课,且从来不计报酬,只要学生愿意学习,我就尽我所能,帮助他们逐步提高学习成绩。

初三学年,我利用六个月的时间讲完全年的教学内容,然后分类复习做题27套,专项复习10套,综合复习15套;模拟测试卷完成20套,各大区模拟卷16套,一直到6月21日全部复习完。这其中又给学生介绍了学习方法,应考技巧,渗透思想教育等。下学期共上早自习16节,晚自习19节,双修日上课17节;起早贪晚来辅导学生不计其数,目的就是想将这一届学生顺利地送到毕业。

四川汶川地震发生后,许多高大的师者形象震撼了我们的心灵:映秀镇小学教师严容,在成功救下了13名学生后壮烈牺牲;已经到天堂唱歌的教师张米亚,双臂紧搂着两个孩子,像一只合翅憩息的雄鹰守住了两个孩子的生命;绵竹市欢欢幼儿园年仅21岁的教师瞿万容,将一个孩子揽在怀里,牺牲自己替孩子挡住了垮塌的水泥板;还有杜正香、潭千秋、吴忠洪……他们义无返顾地舍身救助学生,向世人展示了一种永生的师魂。

作为一名教师,我一次次为同行的临危不乱、大义凛然而流下热泪,一次次因他们对孩子不离不弃,以自己的血肉之躯守护着一个又一个花季生命而对他们肃然起敬。在灾难中,我悲愤、叹息,但我也听到了一曲又一曲感天动地的人性颂歌,我又增添了前行的力量。

“教师是太阳底下最神圣的职业。”这是社会给予教师的崇高礼赞。常言道,“风雨之中方显英雄本色”,在灾难来临的时候,这些英雄教师用行动诠释了教师职业的真谛。

这场灾难,给国人带来了空前的痛苦,也考验着每一个国人的心。它像一面镜子,映照着每一个人的灵魂。生活可以蒙受打击,命运可以遭受挫折,而精神不可以被击垮,更不可以被挫败。灾难过后,冷静思考,我们人民教师不被击垮的表现,就是要永葆师魂,为了孩子,为了人民,为了民族的未来,走在爱的奉献的最前沿。

教师要有一种平和的心态,要用一种平常的眼光来看待自己每天的职业生活,主动去寻找一种专业素养的提升。要做一个激情与理性融于一身的教师。教师的工作要求我们要有较高的沟通能力,要有感召力、影响力。如果没有激情就很难动之以情、抚之以心;如果缺乏理性就很难晓之以理、导之以行。教师要在平和的心态中研究平凡的小事。而研究对教师意味着什么?意味着学习,意味着实践,意味着反思,意味着改进。

教师要“笑着做教师、蹲着看学生、乐着做同事”。

笑着做教师:不会笑的教师学生是不会喜欢的,微笑的教师具有人性感召力,这种感召力透过教师智慧的语言,使学生感受到来自于教师的关爱、重视、指导、暗示、欣赏和接纳。

蹲着看学生:与学生的目光平视,意味着教师应该拥有宽容、信任、理解、等待的情怀;意味着童心的回归,包容与善待孩子的问题。要帮助孩子学会乐于帮助别人与主动求得别人的帮助。

教师评职称述职报告 篇2

一、个人基本情况:fangfang,1986年7月大学毕业到校任教至今23年,具有哲学学士、法学硕士双学位,具有心理咨询师、人才测评师、创新能力培训师双师资格,现任德育教研室主任、公共教学二支部支部书记。

我于xx年11月取得教授资格。

二、取得教授任职资格后的工作业绩

(一)教学、科研:

教学课时量为:xx年394;xx年592;10年317.每年都超额完成教学工作量。

科研为:

1、发表论文8篇,其中核心期刊一篇;

2、发表专著一部,22万字;

3、参编教材一部,4万字。

4、主持、主研省级、厅级课题4个,都已结项。

(二):主持了《思想道德修养与法律基础》精品课的建设,并被推荐参加了省精品课的评选。

(三)组织了几次教学活动。

主要有:职业规划讲座、职业规划比赛、职业规划教学座谈会;组织两课教师到外校学习取经;值得一提的是:今年上半年,德育教研室和公共基础教研室一起组织参加的省教育厅庆祝建国60周年演讲比赛,我校在全省高校中荣获三等奖,实现了我院演讲史上的一个突破。特别强调的是,活动得到了各位院领导、教务处、办公室、学生处、团委和各系部的大力支持和帮助,基础部全体,从主任到每一个老师,在历时两个月的宣传、选拔、预选、辅导的整个过程中,积极配合,团结合作,才取得的这个成绩,在此一并表示感谢。我的工作也得到了老师们的肯定,xx年评为优秀教师;10年在评估中被评为优秀个人。

(四)最大收获

通过系统的心理学知识的学习和培训,取得了国家二级心理咨询师资格。

三、竞聘优势

1、首先是我对教师角色的定位,对教学岗位的热爱。23年的专心教学和努力可以证明。

2、我认为我符合该岗位的条件。

四、工作设想

(一)以国家政策为指导,以学院规划为指针。

(二)努力修身养性、做好本职工作。我的做法:

1、每周至少拿出半天时间到书店看书;

2、每周六上午到省艺术中心听《燕赵讲坛》讲座;

3、努力使自己的教学科研上水平。

(三)德育教研室的工作

教研室的工作,也是“麻雀虽小,五脏俱全”。我们教研室的主要任务是育人。10年《中央宣传部教育部5号文件》对我们提了很多具体要求。我们近期的工作任务就是在学院领导下,实施这个文件。

经过多次讨论、论证,德育教研室全体老师提出成立《阳光成长室》作为“两课”实践基地,目的就是更好实现育人功能。最终结果我们按学院的要求执行。

(四)支部的工作

上学期我接任支部书记后已发展一名入党积极分子为预备党员;还发展了3名教师为入党积极分子。今后会积极配合学院的工作,做好该项工作。

教师评职称述职报告 篇3

20xx-20xx学年度,本人担任高20xx届3、4两个班高中语文教学,在学校各级领导的帮忙、支持下,恪尽职守,努力拼搏,较好地完成了各项工作任务。在此,作以简单总结和汇报,不当之处,敬请批评指正。

一、政治思想表现

热爱祖国,热爱人民,立场坚定,遵纪守法,始终坚持鲜明、崇高的政治觉悟,政治思想觉悟高,时刻注意思想品德修养,进取参加政治学习,关心时事;坚持教书育人相结合;热爱学校,甘于奉献,兢兢业业,尽职尽责,勇于承担工作,任劳任怨,做到个人利益服从团体利益;待人热情,关心团体,处事公正,团结同事。

二、思想教育管理

第一、坚持高度的职责心和严谨的工作作风,注意教师形象和素养,严格按照学校的要求做好教学和辅导、批改作业等工作,能够认真完成教研组和备课组分配的各项任务。

第二、热爱、关心所有学生,能够动之以情,晓之以理,帮忙学生树立正确的人生观、科学的世界观,培养学生养成勤奋学习、尊敬师长的良好习惯,注意激发学生奋力拼搏的信心和勇气。

第三、坚持勤跟,坚持常规工作常抓不懈,严格管理,细心观察,发现问题及时处理;发现错误,坦诚交流。既关心爱护,又严格要求。

三、课堂教育教学

第一、根据学校的高考任务和教材资料,认真研究资料和方法。经过钻研教材、研究教法,制定了切实可行的学期工作计划,保证了教学工作的顺利开展。准确把握考试说明、正确理解教材、合理安排复习资料的使用,制定了切实可行的教学目标

第二、有机地结合各种教学方法,坚持教师主导、学生主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出。教学过程中,能根据学生的具体情景,及时调整教学计划和状态,改善教学方法,有意识地以学生为主体,教师为主导,充分调动学习兴趣及学习进取性,培养创造性思维方式。自始至终以培养学生的思维本事,提高学生分析、解决问题的本事为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。

第三、严格要求自我,切实抓好教学工作的各个环节,在备课、辅导、考练三个环节上下功夫,花气力,进行了较为深入的研究:备教材、备学生、备重点、备难点;较好学生点拨式辅导、较差生详细型辅导、很差学生鼓励性辅导;考练不超越考试说明、注意结合课本、注意考题的固定性和灵活性,考后认真改卷,及时反馈并查缺补漏。

四、教研教改方面

第一,认真组织教研组工作。根据教学实际,共同探讨并制定上报教研组计划。坚持教研组内有目的、有计划地组织听课、评课,以事实为依据,鼓励为主,客观评价,促进了我校语文教学水平的提高;同时,期末进行认真总结。

第二,协助教研室完成校刊修改工作。

第三,注意抓好第二课堂。根据高考实际,结合语文学习,发掘写作兴趣,进行提高培养,使大多数同学的写作水平有了较大提高。本学期初,组织学生观察二部风景,撰写旧体诗词一百二十多首。

第四,在完成教学任务的同时,开展研究,进取撰写教学论文。在去年发表五篇教学文章的基础上20xx年十月底前在省级以上报刊公开发表教学论文四篇。

经过语文组教师共同努力,语文组被评为20xx-20xx学年度优秀教研组,本人被评为20xx-20xx学年度优秀教研工作者。

总之,在20xx-20xx学年度教育教学工作中,我与全体同事共同努力,为我校教育教学任务的完成,异常是我校语文教学水平的提高,作出了自我应有的贡献,取得了一点成绩。同时,自身肯定有诸多不足之处存在,逝者不可追,来者犹可鉴,在今后的工作中我将虚心学习,继续努力。

教师评职称述职报告 篇4

我年X月毕业于学校专业,年X月参加工作,现为学校财会专业部副主任,主持财会专业部工作,兼任电算财会党支部副书记,主持电算财会党支部工作。自参加工作以来,我在学校的正确领导下,按照学校的总体部署和工作要求,以科学发展观为指导,认真执行党和国家的教育工作方针、政策,围绕中心,突出重点,狠抓落实,注重实效,在自己的教学、党建等工作岗位上认真履行职责,较好地完成自己的教学、党建任务和其他工作任务,取得了一定的成绩,获得学校领导的肯定和学生的满意。在做好教学工作的同时,我认真学习党的理论知识与业务知识,使自己的政治理论水平和教学业务技能日趋精湛,具备申报职称的资格与条件。下面,根据上级领导的安排和要求,就自己这些年来履行职责情况向领导和同志们做如下汇报,如有不当,请批评指正:

一、认真学习,提高自己的政治思想觉悟

要做好学校教学工作,做一名人民的好教师,必须要有正确的政治思想。我多年来认真学习党的理论,特别是学好科学发展观,用党的理论武装自己的头脑,树立全心全意为学生服务的思想,做到无私奉献。通过学习,我提高了自己的政治思想觉悟,拥护中国共产党的领导和社会主义制度,忠诚党的教育事业,有强烈的事业心和责任感。从教以来,我一直工作在教育的第一线,把全部身心投入到教育教学工作上,既教书又育人,做到为人师表,把教育事业作为自己的终身职业,树立了良好的职业道德。在工作中,我养有吃苦耐劳、善于钻研的敬业精神和求真务实的工作作风,做到爱岗敬业、任劳任怨、依法执教、践行职责、教书育人,率先垂范。我努力钻研业务,积极参加教研教改,不断提高自己的教书育人水平,努力实践素质教育,以人为本,面向全体学生,全心全意为学生服务,从而保证了各项教学工作的质量,受到了全体学生的好评,为祖国教育事业的发展作出了我自己的努力。

二、刻苦学习,提高自己的教学业务能力

我是一个喜欢学习的人,总觉得人的一生是学习的一生,特别在当今发展迅速的时代,学习就更加重要,一个人不学习,就跟不上时代的需要,必定被时代所淘汰。我从事财会专业教学工作多年,认真学习,努力实践,掌握了财会专业教学工作必备的基础理论知识,具有财会专业教学工作的岗位能力和技能。我在学习上除了学习党的理论知识外,重点是学习财会专业教学工作方面的国家方针政策和业务知识技能,做到既巩固已有的财会专业教学知识,又特别注重学习当今最新的财会专业教学前沿知识。由于自己平时注重学习,切实提高了自身教学业务素质,因而在具体实际工作中,我基本能做好自己的财会专业教学工作,没有出现差错,取得较好成绩。

三、积极努力,圆满完成教学任务

我在学校从事财会专业教学工作,专业性强,我基础较全面,基本功较扎实,对财会专业知识有较全面、较系统的了解,具备较强的知识理论水平和实践教学技能。我充分认识到:教育、教学工作是我的本职工作,是我的立身之本,作为教师应该具有一种默默耕耘、无私奉献的精神,要做到一分耕耘、一分收获,象春蚕吐尽青丝,象蜡烛燃烧成灰。当教师要不怕辛苦,不断克服困难,具有吃苦耐劳、乐于无私奉献的精神。教育教学工作既有规律性,更有极大的伸缩性,因为其工作效果和追求的境界是永无止境的,为此,我始终做到刻苦勤奋,勤奋学习不断更新知识;勤奋课堂教学,勤奋教学工作,认真备课,认真批改作业;通过勤奋,切实提高课堂教学质量。

我深刻知道:我们学校财会专业毕业生将来要从事财务会计工作,作为教师,不仅仅要教给学生财会知识,更重要的是要培养学生的综合素质,能够适应将来从事财务会计工作的需要。所以,我着重提高学生四方面素质:一是政治素质。要严格遵守《中华人民共和国宪法》及各项法律、法规;有良好的职业道德和敬业精神,模范地执行《会计法》,廉洁奉公,忠于职守,严格执行财政、财会制度,遵守财经纪律,立志献身财会事业,竭诚为社会主义现代化建设服务。二是知识素质。要适应社会主义市场经济和不断发展形势的需要,参与现代化财务管理,要熟悉国家的财政、财务法规,掌握财会专业知识和相关知识,专业知识包括:预测、决策、计划、控制、核算、分析和考核等;相关专业知识包括财政、税务、法律、金融、市场、外贸、外语等。三是道德素质。要热爱本职工作,恪尽职守、任劳任怨、廉洁奉公、作风正派、严守职业道德,不受他人和其他因素的不良影响。要廉洁自律,坚持依法行”事”,依规办”事”;不受拜金主义影响,做到”常在河边走,就是不湿鞋”。四是心理素质。要具备遇事不惊,沉着冷静、决策果断和为完成财务工作任务,化解阻力,迎难而上的心理素质。

由于我刻苦勤奋,积极努力,圆满完成教学任务,我所教的学生基本都顺利学完学业,考试合格毕业,离校后走上工作岗位,为我国财会事业辛勤工作,努力奉献。

四、爱岗敬业,真诚奉献教学事业

通过这些年来的财会专业教学工作,我深刻地体会到:职业是社会的分工,每一项职业都是整个社会生活中的一个音符,而教育则是我们这个社会的一段奠基性的乐章。教育的工作对象不是一堆僵死的原材料和半成品,而是鲜活的生命,是一个个活生生的人,她的任务不仅仅是让学生获得各项知识与技能,更重要的在于培养学生的情操,健全学生的人格,塑造学生的灵魂。“十年树木,百年树人”,教育关系到一代新人的成长,关系到社会文明的推进进程,为此,我爱岗敬业,以良好的教学态度对待学生,做到和气、关心、体贴、温暖。在教学工作中承担自己的责任,认真对待每一节课堂教学,教好每一个学生,对自己要做到业务精、作风硬、讲诚信、肯奉献,全心全意为学生服务,把教师的爱和真情奉献给每一个学生。同时切实增强自己的责任心、使命感和业务水平及教学艺术,积极探索各种方法,采用多种形式,强化自己的专业地位,切实提高学生的学习兴趣,坚持与学生交朋友,把自己的一切真诚奉献给教学事业。

五、辛勤耕耘,取得良好教学成果

我在教学工作中辛勤耕耘,做到象一位教师所说的那样:“我的知识是人民给的,我要珍惜这有限的时光,把知识献给人民。”我要具有这种崇高的精神,要以德立身、以身立教。在教学工作中,我爱每一个学生,尊重每一个学生。因为我知道,教师的爱与尊重是照亮学生心灵窗户的烛光,是架设学生通向知识天堂的桥梁,是培养学生成为合格社会主义事业建设者的必由之路。教育家马卡连柯曾经说过:“爱是一种伟大的感情,它总在创造奇迹,创造新的人。”我们教师只有用自已的爱,才能与学生产生心灵的碰撞,才能超越人的自然属性而达到完美的境界。只有倾注满腔的爱心,才能教会学生去爱身边的每个人,爱身边的一草一木,也才能使学生成为真正有益于祖国和人民的建设人才。由于我辛勤耕耘,认真努力做好教学工作,积极开展教学研究工作,取得良好教学成果。

教师评职称述职报告 篇5

时间过得真快,20xx―20xx学年度已经结束了。在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作述职述职如下。

一、思想上

在这一年里我时时处处不忘加强思想政治学习。在这一年里我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。

二、工作上

在这一年里我积极服从学校领导的分配,主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作,及工会与少先队工作,除此之外,还担任了五年级的班务和语文教学工作。从不因任务重,太辛苦为由向领导诉一声苦,叫一声累。教学及班务工作上,我虚心向老教师请教,积极参加教研活动,认真学习《新课标》,领会新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注重学生的全面发展。认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课,开好每一次班会。经过努力,我所带的班级整体风貌有了很大的转变,学生成绩也有所提高。在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。

在这一年的工作中,我严格要求自己,得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步太慢。今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

教师评职称述职报告 篇6

本人任现职以来一直满工作量工作,在品德修养、师德表现等方面严格要求自己,积极参加各种业务学习与进修,努力提高自己的教育教学及管理水平,认真履行自己的教育教学及管理职责,在教育教学及管理等方面取得了一定的成绩,现将我的学习及工作情况总结如下:

一、品德修养、师德表现方面

作为一名共产党员,我处处以党员的标准严格要求自己,坚持四项基本原则,认真学习贯彻党的教育方针与政策,积极参加各种政治学习活动,以主人翁的姿态积极参与学校的民主管理与民主监督。

作为一名中层干部,注重发挥中层干部在老师中的模范带头作用,在师德表现等方面对自己提出了较高的要求,严格遵守各类师德规定,努力做教师和学生的知心朋友。

二、教育管理方面

自20xx年主持团工作以来,在共青团、少先队工作方面,能在上级团委的指导下,围绕学校中心工作,发挥自身特色,做好各项团的工作,如:思想教育、自身建设、特色活动、科研兴团、创新工作、以团带队等,取得了非常出色的成绩,多次受到上级团委的表彰。20xx年率领团委争创江苏省五四红旗团委,在经过三年的奋斗后我校被评为江苏省五四红旗团委。本人也被团市委授予“优秀团员”光荣称号,连续几年都被教育局团委评为“优秀团干部”,先后被评为xx市青年岗位能手、xx市新长征突击手、xx市优秀团员。

任教以来共担任6年班主任,在班主任工作方面,我积极履行班主任工作职责,注重班集体建设和学生行为习惯养成教育、思想品德教育、学习目的教育、学习态度教育和学习方法教育。在班集体建设上,积极推行班级自主管理的系统管理模式,有意识地培养学生的自主管理能力与意识。在创模范班级活动中,我担任班主任的6年中,每个学期所带班级都被评为校模范班级并在学校组织的各项活动中取得优异的成绩。由于本人在管理及学生思想教育工作中所取得的成绩,20xx年我被评为xx市中小学德育先进个人。

20xx年我被任命为德育处主任。在德育处的工作中,我主要从四个方面做了努力:一是根据学校实际进一步完善了学校德育管理体系;二是抓好了班主任工作管理;三是抓紧了学生管理;四举行有意义有实效的德育活动。正是因为有了明确的方向和坚持不懈的努力,我校德育工作取得了很大的进步,德育活动在局属学校中也有了一定的知名度。我校在20xx年生命教育活动中获得示范奖、20xx年民族精神教育月中获得创新奖,并获得了xx市德育特色学校和xx市心理健康合格学校的称号。

三、教学方面

在英语课的教学中,我一直满工作量工作(20xx年9月至20xx年6月一直担任两个班的英语教学工作,自20xx年担任中层后担任一个班的英语教学)。认真抓好教学工作中的各个环节,如:备课(含备教材、备教法、备学生、备学潮、备活动等)、上课、作业、反馈、测验等。能根据新课程要求组织好课堂教学,能关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,所带班级都取得了较好的成绩或在原有基础上有了进步,并且每学年都能开设校级公开课,20xx年被评为校骨干教师。任职以来所带的二届毕业班在中考中英语都取得了优异的成绩,所辅导的学生费莹琳、陈其其在全国英语竞赛中获得了三等奖,叶梦雅同学在“外国语学校怀”xx——南通英语口语电视比赛中获得了二等奖,20xx年组织同学参加首届xx市英语歌咏比赛获二等奖,朱泽、潘彦希同学在20xx年中国青少年英语能力大赛中获得xx赛区初中组一等奖,周亲同学在20xx年星星火炬英语风采大赛中获得演讲类三等奖。

在指导青年教师方面,我先后担任陈亚清、李婷婷两位青年教师的英语教学师傅和班主任师傅。我能严格按照师徒协议上的要求,积极指导青年教师,两位青年教师也积极要求上进,多次开设校级公开课,陈亚清、李婷婷两位老师先后被评为第四届、第五届教坛新秀。

四、教育科研方面

本人积极参与教育科学研究活动,如:参加国家级课题《初中学校网络德育的实践研究》、省级课题《让所有学生都能适应未来》、市级课题《以“三名”教育、优美的校园文化与和谐的教与学关系,提高学生美育素质的研究》的课题研究工作。在从事课题研究的基础上,积极撰写教育教学论文,其中在xx教育信息网上共发表文章35篇,《打造“三名教育”特色品牌,让每一位学生都得到更好的发展》在20xx年市德育特色学校创建活动上交流,《浅谈初中英语词汇教学》在国家级刊物《今日科苑》20xx年5月第8期发表,《积极开展班团队活动,大力推进和诣校园文化建设》在国家级刊物《今日科苑》20xx年3月第6期上发表,论文《如何让初中学生英语上也能妙笔生花》获“五四杯”教育教学论文竞赛三等奖《开创自我,完善自我,超越自我》获xx市青年教育学会论文二等奖,《让教育充满爱》在校师德育征文比赛中获得三等奖。

五、任职以来所获得的市级荣誉

20xx年4月xx市教育系统优秀团干部

20xx年4月xx市优秀团干部

20xx年5月考核优秀

20xx年3月xx市优秀工会积极分子

20xx年3月xx市教育系统“巾帼建功”先进个人

20xx年5月xx市青年岗位能手

20xx年5月xx市教育系统新长征突击手、xx市教育系统优秀团干部标兵

20xx年xx月江苏省优秀青少年科技辅导员

20xx年4月xx市优秀团干部

20xx年5月考核优秀市政府嘉奖

20xx年3月xx市优秀工会积极分子

20xx年7月xx市教育系统优秀共产党员

五、不足之处

诚然,本人还有很多不足之处和值得改进的地方,在今后的工作及学习生活中,我将一如即住地向各位领导、老师学习,以你之长,补我之短,争取使自己成长得更快、成长得更好。

教师评职称述职报告 篇7

尊敬的各位领导、评委:

大家好!今天,当我又一次站在这里的时候,内心增添了几分自信和沉着,我衷心地感谢文教又给予了我一次机会,更感谢在座的各位老师一如继往地对我支持、鼓励和帮助。下面我将工作和学习情况向大家作以下汇报:

一、努力学习,提高自己的政治思想素质。

认真学习党的路线、方针和政策,热爱党的事业,热爱本职工作。为适应新时期教学工作的要求,我认真贯彻落实文教系统的各项指示精神,不断提高自己的思想道德修养。干好本职工作,恪尽一个教师的职责。提出了"学校无小事,事事教育人,学校无闲人,人人教育人""没有爱,就没有教育。"的教育,并一直努力实践着热爱学生,以情动心、以严导行的行动,我问心无愧地说,我长期早到校,晚离校,每遇雨雪更是早早守在校门口望着学生来,看着学生去,每天总要抽出时间,走到学生中间,对个别末到校学生我能及时发现,问清情况,全校在校400多学生,我能叫出每个学生的姓名,我心目中没有好学生和差学生之分,我在文教的正确领导下真正把学校当成了为孩子铸基的地方,放飞理想的地方,全身心投入到了学校教学和管理之中。

二、钻研教学,探索课改,努力做到"学高为师"。

我坚持"脚踏实地、积极进取"的工作作风,恪守"学高为师、德高为范"的教育理念,扎扎实实教好学,营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的来教书育人,全面提高学生的学习能力。备课时,我不但备学生,而且备教材、备教法,根据教材内容和学生的实际,设计课的类型,拟定适用的,并对教学过程的程序、时间安排等都作了详细的记录。认真写好教案,每一课都做到"有备而来",每堂课都做好充分的准备,课后及时对该课作出,写好教学后记。授课时,努力使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。充分考虑每一个层次学生的学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。此外,我十分重视学困生的转化工作。我从学习思想、入手,通过各种途径激发学困生的求知欲和上进心,首先解决他们的畏难情绪或厌学情绪。而后,再从与学习勤苦的角度来引导他们一点一点地求得进步,并一再地强化他们成功的喜悦,真正使学生乐学,爱学。

三、率先垂范,以德服人,努力做到"德高为范"。

在先前任一般教师及班主任工作中,我注重用文明的行为影响学生,用高尚的思想引导学生。我坚持德育为首的原则,耐心而细致地为学生摆事实讲道理,做到以情动人,以理服人。对学生出现的各种问题,我尽可能做到及时预见,妥善解决。榜样的力量是无穷的,渐渐地,班级就形成了和谐向上的风气和良好的竞争氛围。工作也是任劳任怨,宽以待人,热情关心每一位同事,乐于把自己探索出的教学的新方法、新体会与全体老师共享,共同研讨,共同提高,促进了教育教学工作的不断提高。任校长后,又提出了教学上要有爱心、细心、耐心,管理上要有人性、民主、精细的教学思路,为提升学校形象,还制定了一系列制度,并注入人性化管理,无论当老师,还是在领导岗位,我不喜欢官僚作风,喜欢和群众打成一片,不管对领导还是下属,我如果做的不够好,总会真诚地检讨自己,虚心学习,做为校长,工作中时时严格要求自己,从不疲倦,这不仅有领导的严格要求,也因为每天要面对着几百双精敏的,善于窥视优缺点的眼睛,我不敢怠慢,因为我把她们作为我的监督,我希望我对学生和自己的心灵影响深远

四、勤学勤问,主动充电,多种途径提高自身素质。

成功的教育源于执教者先进的教学理念、深厚的人文底蕴、丰富的学科专业知识和过硬的教学基本功。所以在工作之余,我不断通过各种方式为自身充电。平时博览群书,吸取新鲜血液,做了大量教学笔记与课后感悟,积极参加各级培训和研讨活动,参加各级公开课、观摩课活动。长期的积累,使我总结出不少教育教学的,撰写的多篇论文先后获奖并发表。我带领的集体一直保持着优秀,南街小学先后多次被县委政府授予先进集体,20xx年民主评议荣获满意学校,我也多次被评为优秀教师、德育先进工作者、巾帼建功明星,还被市政府评为劳动模范。

总之,在教育教学工作中,我真正地做到了"学高为师,德高为范",育人为先,求知为次,不断地提高了学生的综合素质,切实履行了一名小学高级教师应尽的职,但与领导和评委的要求还有一定差距,希望各位领导和评委对我工作中的不足给予批评指正,我会在今后的工作中更加努力,按照领导的要求更加高标准地完成领导交办的各项任务

教师评职称述职报告 篇8

本人于19__年__月毕业于__师范学校,同年__月进入____小学工作,担任五年级语文数学及班主任工作。现已参加工作十三个春秋。参加工作后,我努力工作的同时还用心主动地参加学历进修,于20__年__月取得____学院教育学专业本科毕业证书,20__年__月被评聘为小学一级教师,现已经到达了参评小学高级教师的基本条件。下面就被评聘为小学一级教师几年来的工作状况述职如下:

一、倾心教育,为人师表

身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”的重要性和艰巨性。多年来,始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想,在工作中,具有高度的职责心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮忙学生树立正确的人生观、科学的世界观。每一天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从群众利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和良好的教师形象。

二、精心施教,构成特色

在教学方面,我能准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂。本人十分注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得简单,老师教得自然。

首先认真备课。不但备学生而且备教材备教法,根据教材资料及学生的实际,做好教学设计,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序作详细的记录,认真写好教案。每堂课都在课前做好充分的准备,并根据教学资料制作搞笑的教具,课后及时对该课作出总结,写好教后反思。

其次增强上课技能,提高教学质量。力求让教师的讲解做到逻辑化,教师的语言做到精炼化,教师的表情做到生动化,教师的板书做到示范化。在课堂上个性注意调动学生的用心性,加强师生交流,让学生学得容易,学得简单愉快。同时在每一堂课上都充分思考每一个层次的学生学习需求和学习潜力,让各个层次的学生都得到提高。

我是教研组长,我带领同组人认真研究教材、教法,然后虚心请教其他老老师。在各个单元的学习上都用心征求同组老师的意见,互相学习方法。同时,多听老师们的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改善工作。

当然在认真备课,增强上课技能的同时,我还抓住一切机会锻炼自己,提升自己。20__年我参加了__区教师素质大赛,20__年我又参加了__区班主任素质大赛,均取得较好成绩,受到领导好评。除此之外,自20_年以来,我执教了语文、数学、科学、心理健康等6个学科的区级优质示范课共11节,20__年被评为“__区数学教学标兵”,20__年又被评为“__区数学学科带头人”,同时用心参加教育局组织的为外镇教师送课活动,受到了局领导及教研室老师的通报表扬。

三、精心哺育,培养新人

作为一名新时代的教师,应是全面发展的教师。在任何工作岗位上,我都能服从学校安排,尽职尽责,虚心求教,干出自己的特色。从20_年到此刻,我一向担任班主任工作。我坚信“爱是教育的灵魂,是教育的生命”,爱心教育是我做好班级工作的宗旨。在工作中,我从不歧视差生,而是在生活中和他们做朋友,想方设法了解他们,做他们的知心姐姐,寻找根源,让他们端正学习态度,明确学习目的。我还利用家访,与家长取得联系,家校配合共同教育好他们的子女。在我的影响下,我所教的班级逐渐构成了团结友爱、用心向上、有凝聚力、有爱心、乐于奉献的班风。几年来,我所带的班级先后两次被评为“__区先进班群众”,我本人先后三次被评为“__区优秀班主任”。同时,我还先后两次被评为“唐山市先进教学工作者”,今年又被评为“唐山市优秀教研组长”“__区德育先进工作者”,这些荣誉都是领导和同事对我工作的肯定,也是对我努力从工作的一种激励。

四、综合提高,完善自我

平时,我除了认真教学之外,我还经常写一些东西,例如我的《8和9的认识》、《10的合与分》等6篇教学设计分别获唐山市教学设计大赛一、二、三等奖。与此同时我还参加__区教育局组织的说课大赛,我的《火灾中的自救与互救》、《学会赞美别人》均获得__区一等奖。

当然提高自己的同时,我还指导学生写作,我指导的多篇作文获得“华人杯小学生作文大赛”一、二、三等奖。我还组织学生参加__区组织的各项征文比赛均获得较好成绩,这些成绩给孩子们带来了喜悦,同时也让我从中感受到了育人的快乐。绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。

教师评职称述职报告 篇9

作为一名人民教师,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,在政治上与党中央保持一致,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。坚持在一切场合都为人师表,维护教师的良好形象。 从19至今,本人一直担任六年级的数学教学工作兼任数学教研组组长。能积极配合学校教导处开展各项教研活动,以身作则,带头参加各种业务培训,潜心教研,锐意教改。本组教师业务素质不断提高,数学科目一直成为我校的优势科目。在教学上,我切实抓好教学的每一个基本环节,深钻教材,认真备课,以学生为主体精心设计每一堂课,激发学生学习兴趣,创设轻松活跃的学习氛围,师生双方密切合作,交流互动,合理并创造性地运用教学方法,形成自己独特的教学风格。切实减轻学生课业负担,精讲精练,向课堂45分钟要质量,反对题海战术。加强培优补差,对于数学方面的特长生,要不断拓宽知识视野,充分挖掘他们的潜力,使这些学生能充分发挥自己的优势。为将来更好地学习数学打下坚实的基础。对于基础薄弱的学生,有步骤有计划地加强课外辅导,善于发现这些学生身上的闪光点,及时给予鼓励,让他们也能学好数学。从而使整个班级数学成绩逐步上升。一份耕耘一份收获,我所带的毕业班的数学成绩年年居全处前茅,特别是近三年都名列第一。在繁忙的教学之余,也笔耕不辍,撰写了多篇有创新意识的教研、教改论文在校内和处内交流,自觉地将教学与实践相结合,多次参加处内的数学公开课、优质课、教研课比赛并获奖。

作为毕业班的班主任,我深感自己责任重大。因此我特别注重培养学生良好的道德品质,要求学生从小养成良好的习惯,树立远大的志向。对学生严字当头,爱在其中,做学生的良师益友,及时了解学生的思想动态,解决学生的实际问题。将爱心洒向每一个学生,不歧视学生。建立家访制度,使学校、社会、家庭共同关心学生的成长,受到了学生及学生家长的一致好评。由于我的出色努力,班上工作井井有条,我班多次被评为文明,我本人也被评为优秀班主任。

能自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,每月出满勤,工作以身作则,积极主动,从不计较个人得失,正因为如此,我年年被评为学校的先进工作者,多次被评为办事处优秀教师。

总之,学习是无止境的,在以后的教学中,我将更加努力,为党的教育事业作出自己更多的贡献,成为一名优秀出色的人民教师。

范文三: 参加工作以来,忠诚于党的教育事业,时时以一个优秀教师的标准严格要求自己,勤勤恳恳、任劳任怨、恪尽职守、甘于奉献,认真完成了各项工作任务。

一、勤于学习,不断提高自身思想政治素质。

参加工作以来,注重修德养性,努力提高思想政治素质和业务能力。一是贯彻落实科学发展观,政治上与党中央保持高度一致,坚定共产主义理想和信念;二是努力学习法律法规,学习理论和业务知识,不断增强法律意识,不断提高理论水平和综合素质。

二、钻研业务,不断提高自身的能力。

不断增强自身能力,多干实事,是我努力追求的目标。我在实践中不断增强自身能力,发挥自己的才干,为学校及教师多干实事、多办好事,不辜负组织上对我的培养,不辜负全体教师对我的信任和支持。为此,我十分注重理论和业务学习,努力提高自己的工作能力;虚心向领导班子成员和教师学习,取人之长,补己之短,丰富自己的人生阅历和工作经验;不断总结经验,努力提高领导水平。

持之以恒地主动学习课改理论,掌握《新课标》的理念,阅读了大量的素质教育和新课程改革的书籍,坚持写读书笔记和读书心得,努力使自己的教育教学理念走在前列,更好地服务于教育教学工作,多篇教育教学论文获奖。论文《引导学生主动参与学习过程促使学生成为数学学习主人》、《分数百分数应用题教学中开放题的设计》分别获得瑞安市教育教学论文评比

二、三等奖;论文《新课标背景下学校德育思维的转换》获得安阳学区德育论文评比三等奖;德育论文《民工子女德育问题初探》获得学区二等奖、市级三等奖。刻苦钻研业务,多次承担潘岱街道公开课,____年5月承担了市级公开课《平面图形的周长与面积总复习》,获得了同行的好评。业余时间经常阅读《中国教师报》、《中小学管理》、《小学数学教师》、《教学月刊》等报刊杂志。还参加了骨干教师培训、本科函授、校长任职资格培训、计算机培训等。

三、勤奋工作,爱岗敬业、工程部工作总结乐于奉献。

虽然我校规模较小,但是组织管理、教育教学的任务很重,教师压力也很大。我天天坚持早出晚归,考勤记录上最早到校、最迟离校的人总少不了我。坚持深入了解每个班级、每个学生的情况。课间经常在各个角落巡视,及时发现问题、解决问题。经常深入课堂听课,把握每个班级的教学状况。参加工作以来到今年上半年一直担任数学教学任务,特别是____年组织上让我担任山南小学校长,我深感教学工作的重要性,义无反顾地在一线担任数学教师,每周接任9节功课。坚持每周一到二次在下午放学后无偿辅导学生。每天总是忙忙碌碌,总觉得时间不够用,恨不得生出三头六臂,一天当作两天用。这个学期暂时放下了数学教学任务,兼课科学和体育共6节功课。

四、20__网名大全尽职尽责,扎实工作,不断取得新成效。

本着对事业高度负责的态度,坚持任劳任怨,刻苦钻研,各项工作均取得一些成绩。一是办学条件不断改善。在上级部门的支持下为下幢教学楼安装了窗户、改建了食堂、厕所、安装了一套多媒体设施。

二、教科研有了新的突破,多位教师开出市级、学区级、乡镇级公开课;林美华、王晓霞、张安静等老师的教育教学论文、教学设计在温州市级和瑞安市级都获了奖。

三、个人荣誉,9年多来先后6次获得潘岱街道优秀教师,2次获得学区工会工作先进个人,还被评为____年度瑞安市优秀教师。

当然也存在很多的不足之处,如:做事方法不多,眼界不够开阔;对新问题、新事件敏感度不够高;事情做得多,总结的少等,我会努力克服这些缺点,争取取得更大的成绩。

教师评职称述职报告 篇10

作为一名教师,本人始终牢记“日常的教学工作”是第一生命线,也一向本着“一切为了学生”的宗旨扎扎实实地开展日常教学工作。开学初,根据学生的具体学情制定学期教学计划,为整个学期的教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。在教学的过程中,始终牢记:学生是主体,让学生学好知识是教师的职责。所以,坚持做到课前认真细致地研究教学大纲和教材,反复阅读教参,设计教案,并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。

一、遵规守纪,以身作则,既教书又育人。

作为教师,职责心与使命感是工作成败的关键,也是良好师德的具体体现。在多年的工作实践中,我一向把高度的职责心和使命感作为自我教育实践的准则。在为人师的这些年里,本人一向严于律已,时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自我,谨记自我作为教师的身份,努力做到以身作则,为人师表。严格遵守学校的各种规章制度,按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作进取、主动,敢挑重担,任劳任怨,从不斤斤计较。能与同事和睦相处,做到在教育实践中取长补短,共同提高。热爱和关心学生,努力使自我能做到既教书又育人,促进孩子的全面健康成长,曾被评为校级“优秀辅导员”。

二、加强学习,钻研业务,不断提高自身的本事。

俗话说:“活到老,学到老”。本人一向在各方面严格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更快地适应社会发展的需要。经过阅读很多的道德修养书籍,勇于解剖自我,分析自我,正视自我,提高自身素质。经过学习新的教育教学理论,掌握其中的精髓,对自我的教育教学进行不断地改革与创新。因为,本人一向坚信,仅有在科学理论指导下的教育改革,才能克服盲目性、随意性,才能取得进取的效果。平时,进取参加市教研室和学校组织的`教研活动,经过参观学习、外出听课等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平,异常是20__年参加的嘉兴市领雁工程培训,从中学到了很多教育教学的理论知识与实践经验,可谓受益匪浅。本人还利用课余时间经过网络资源、各类相关专业的书报杂志学习各种教育教学理论知识,了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维,掌握教育教学新方法,指导教育教学实践。

三、教学不忘反思,作一名研究型教师。

作为一名教师,本人始终牢记“日常的教学工作”是第一生命线,也一向本着“一切为了学生”的宗旨扎扎实实地开展日常教学工作。开学初,根据学生的具体学情制定学期教学计划,为整个学期的教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。在教学的过程中,始终牢记:学生是主体,让学生学好知识是教师的职责。所以,坚持做到课前认真细致地研究教学大纲和教材,反复阅读教参,设计教案,并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。课堂上运用多种教学方法,调动学生学习的进取性、主动性,活跃课堂氛围,提高教学质量,课后不断反思与研究,总结经验,吸取教训,不断提升自身的教学水平。经过不断地努力,扎实地工作,教学态度与教学水平都得到了领导与其他教师的肯定,5年中两次被评为校级“先进教师”。

教师评职称述职报告 篇11

本学期,物理组紧紧围绕开学初制订的工作计划,围绕学校总体要求和教务处的具体布置,有条不紊地开展工作。认真落实两纲教育,提高课堂教学的质量,抓落实,抓深化,抓课堂教学的常态管理,各项工作都能按照学校的要求认真完成,并取得了一定的成效。

1.业务学习

本组成员,积极主动地参加区教研室组织的各次活动,特别是有关二期课改的业务培训,走出校门,学习二期课改的新理念,适应二期课改的新变化,并落实到自己的教育教学实践中。组内活动、备课组活动频繁,在相互交谈,相互学习、积极讨论的气氛中进一步提高了教师们的业务能力。

2.课堂教学与研讨

高一、高二年级仍处在新教材的摸索中,高三年级围绕高考抓质量,教学任务都很艰巨。组内老师不仅能积极参与组内工作的研讨,还能主动承担公开课的研讨。高一年级师冠华老师的区级公开课“平均速度”,高三年级牛月华老师的“带电粒子在匀强电场中的偏转”,在“落实两纲提高课堂教学有效性”展示活动中,姚广全老师的“匀速圆周运动的实例分析”,陈宏老师的“超重和失重”,刘力华老师的“电路的研究”,曹慧莉老师的“物理模型的建立”,四节课都得到了好评。作为七校联合体的成员,成功地组织了以我校物理组为主的物理教学研讨活动,交流了高三第一轮复习的内容和第二第三轮复习的设想。

3.竞赛

本学期,高一高二年级都处于竞赛前的准备阶段,高三年级在上海市物理竞赛中有多人次获奖,在全国中学生物理竞赛中,获得二个二等奖,一个三等奖,取得了巨大的收获。

4.学案研究与课题研究

根据学校工作的布置,导学讲义学案功能的研究,结合我组全国“十一五”子课题“在高中物理课堂中学习方法指导的有效性研究”的需要,“聚焦课堂教学,提高教学质量”,高一高二年级在新课教学中,全面、系统地落实了导学讲义制度,高三年级的导学讲义主要落实在第二轮的专题复习中。

主要工作是:老师们提高了思想认识,达成共识,撰写导学讲义形成了制度化。由各备课组长负责各自年级的具体工作,落实到每一位老师,落实到每一个单元、每一节课,落实到每一份学案中。由高级教师、骨干教师主备,提前拿出讨论稿,备课组内交流讨论,完善后再交付学生使用。从具体操作情况看,取得了一定的成效,有利于推动学生的学习,也有利于教师教学水平的提高。

一个学期的摸索,仍感到有许多值得思考的问题:哪一种模式更优化?学案设计时,安排哪些内容?达到怎样的深度难度?等等,需要及时做归纳和总结,这也是下学期的工作重点之一。

教师评职称述职报告 篇12

我叫xx,1998年毕业后,分配到XX中学担任健康教育教师,1999年起兼职教工团支部书记至今。期间,1998年至2001年担任班主任;2000学年度负责学校的教科研工作;2001年10月起又兼职学生团委书记、大队辅导员至今。几年来,我勤勤恳恳地工作,力求做好每一件事;我虚心向老教师学习,力争使自己掌握更多的教学经验;潜心探索学生的特点,不断使健康工作更贴近学生的需要;我坚持不懈地学习新的理论知识,研究教材教法,不断地提高自己的业务水平;努力开创教工团工作的新局面,在我的带领下,教工团的工作不断取得佳绩;积极探索少先队的工作方法,使少先队工作一年一个台阶,受到了上级领导的赞许;特别是我善于将自己的学知识与实际工作相结合,这一点在我带班的过程中、以及在少先队等工作中都得到了充分地体现,学生们都称我为“知心大哥”。

一、重视思想政治的学习,发挥积极作用。

作为一名青年党、团员教师,我对自己要求很严格,能够自觉、认真地学习“邓小平理论”以及党、国家的各项重大教育政策,并以高度的热情投入到教育工作中去。对此有人不理解,认为向我这样的年轻人,应该到“外面”去多挣些钱,而我认为:我的人生目标和我所学的专业决定了我的发展领域——教育。这个想法在我的工作中得到了证实。也正是这种思想,推动着我不断地去实践、总结,在教育工作中默默奉献。

同时,我的这种无私奉献的精神也感染了身边的青年教师,大家都以我为榜样,积极投入教育工作。不仅如此,我的这种作风在团工作中也得到了充分体现,除了搞好教工团的日常工作,我还积极组织教工团员学习理论,因为我知道教师只有自己掌握了丰富的理论知识,才能更好地教育学生;我还组织、开展了一系列丰富多彩的活动,使团员们在思想上、行动上积极向党组织靠拢,增强了凝聚力。

我能识大体、顾大局,服从学校安排。在我工作的前三年中,正是学校教学班扩大,师资短缺时期。为了让同学们受到良好的健康教育,有一个学期,我每周要上二十一节课。这时又有一个班级的班主任有事请假,学校要安排人代班主任工作,在这种情况下,我从大局出发,二话没说一干就是一个月。就这样每周二十一节教育课、班主任工作、教工团工作、咨询工作等等,在我努力、拼搏之下都出色的完成了。

二、教育教学上刻苦钻研,初见成效。

健康教育是一门新兴的学科,在工作中许多方面都没有可以借鉴的经验,而且该学科对教师的要求很高,从事这项工作,不仅需要一定的理论知识为基础,还要非常了解学生的个性特点,掌握大量的流通、调节技巧。这对于一个刚走出校门的大学生来说,困难是可想而知的。当我第一次踏上讲台时,我感到了困难,因为只有教材,没有教参。但是我并没有被困难吓倒,我一边向老教师请教,一边自己在课堂中摸索。在我踏上工作岗位的第二个学期,我报名参加了区健康教育活动观摩课比赛,这对我来说又是一次挑战。每次试讲,我都邀请一些有经验的老师来听课、评课,并连夜修改教案,重新制作教具,第二天再说课、评课。功夫不负有心人,那次公开课我取得了成功,获得了区公开教学展示课三等奖。

一节节的公开教学课,一次次的教学实践,使我对教学树立了信心。通过不断地努力,我把团体咨询的方法和传统的教学模式结合在一起,并深入到学生当中,不断了解他们的特点,根据实际情况组织教材,设计课堂教学内容,几年来形成了自己的教学特色。

除了教学工作,我还负责学校的咨询工作。咨询工作很繁琐且工作量又大,学生的咨询和成年人的咨询又有着明显的差异,因为学生的问题和家庭的结构、家庭的教育方式有着十分密切的关系,因此,在对学生咨询的同时还要对家长进行咨询,这样,无形中就加大了工作量和难度。面对繁琐的咨询工作,我能认真地做好个案研究和分析,且从来没有怨言,反而高兴地说:“同学们来找我,说明同学们信任我。而且,看到他们处于困境之中,我又怎能袖手旁观呢?”

作为专职的健康教育教师,我还利用自己专业的.优势,积极的和老师们沟通、交流,给他们作一些辅导和学知识的讲座,及时为老师们排忧解难。

三、重视教育科研对教育教学工作的指导。

为了搞好健康教育工作,我对各年级学生的特点进行了大量的调查研究,使教育工作有依据、有反馈。每一个新学年的开始,都是天气炎热,但这并没有阻碍我的调查研究工作,我把一年来的跟踪调查结果输入电脑,用SPSS软件进行了大量地统计分析,最后在几十张数据统计结果中发现预备年级学生的变化特点,并撰写了论文:《预备年级学生特点调查研究》,在区评比中获得了一等奖。

2002年9月,我申报的《课堂教学中师生互动方式对学生学习动机水平的影响》课题被立项,成为了国家十五重点课题《学生发展辅导》的一个子课题。2003年6月该课题由被确认为区级课题。2003年9月该课题的中期报告通过了专家的评审。

四、积极探索,努力开创教工团工作新局面。

在我接管教工团工作时,它在学校工作中是一个薄弱环节。正常开展工作都不是一件易事,何况要想把工作做得有声有色,更是难上加难。我担任教工团支部书记后,认真完成局团委布置的各项工作,并积极思索,力争找到新时期下适合我校的教工团工作的开展形式。几年来,我校教工团的工作质量和实效逐年提高,2000年教工团工作考核时被评为“争红旗团支部”。2001年我校政治教研组被团区委授予“共青团号”称号。

我在实践中不断地总结,发现教工团的活动应和学校的教育、教学工作联系起来。我利用青年教师们的活力、可塑性和积极性组织了一些业务学习,1999年确立了以“多媒体教学手段的学习和研究”为特色的工作重点,目前这项工作已经完成,并取得了良好的效果。其中第一阶段的初级计算机知识学习中,带动了大多数教师(有相当一部分的老教师),形成了良好的学习氛围。学习结束后多数教师都取得了上海市初级计算机知识等级证书(其中有十四位老教师)。第二阶段是Powerpoint、Authorware和网页制作的学习。经过几年的培训和实践工作,我校的绝大多数教师都能自己制作、使用一些实用的多媒体课件。目前我校教工团的工作重点是:以教研提升教学,以教学促进教研。

在团员教师努力、辛勤工作的时候,我还组织团员教师参加了丰富多彩的体育锻炼、文艺娱乐活动,充实了业余生活,调动了青年教师们的激情,使青年教师积极地投身到教育事业中去。这些活动不仅减轻了青年教师在工作中的压力,而且增强了教工团的凝聚力,进一步调动了青年教师的积极性,使青年团员教师的发展进入了一个良性循环。2000年我被教育局团委授予优秀团干部称号;2001年我又被授予“新长征突击手”称号。

五、努力学习,认真实践,做好少先队工作。

我利用了大量的业余时间进行学习、参观。我参加了“240”少先队辅导员的进修,并完成了90课时的培训,这为我做好少先队工作打下了坚实的基础。我还组织学生参加各种比赛,如:在首届“红领巾超级想象力大赛”中,我校的“烤鱿鱼”入围决赛,并获得了智趣幽默奖;在全国的“我做合格小公民”知识竞赛中,我校有十位少先队员获得了优胜奖,同时我也获得了优秀组织奖。我还组织了一些大型的少先队集会,并取得了良好的效果,如:十四岁生日、红领巾换代、入团仪式、暑期夏令营和暑期俱乐部等活动,并协助完成了校艺术节、“祖国颂——十六大舒怀”诗歌朗诵比赛等活动,取得良好的效果。2003年1月9号,我校的少先队工作顺利通过了年终考核,并受到了团区委、少年宫、青少年活动中心三方面领导的肯定。

评职称教师述职报告推荐14篇


评职称教师述职报告 篇1

班主任是班级的组织者,教育者和指导者,是学校对学生进行教育和管理的骨干力量,是联系科任老师的纽带,也是沟通学校教育,家庭教育和社会教育的桥梁、教师肩负着的不单是教书,更是育人工作、我毕业至今一直担任班主任,通过几年的实际工作,我对这项工作有了更深的认识,并在班级管理中形成了一系列自己的做法。

首先、要求自己始终带着一颗"爱心"去工作,让学生感觉到你是真心地关心他,鼓励他,从而缩短了师生之间的距离、同时,他们犯了什么错误的时候,也就更容易表露自己的想法,接受我的教育,很快地加以改正、这种爱,有对学生思想形成的正确引导,更有对学生生活上实实在在的关心。

其次、我知道教育学生不是一朝一夕的事,是一项长期的工作,而且高中阶段的学生有着很强的自尊心和自主性,这就需要有足够的耐心与他们探讨,交流、在平时的工作中我特别注意细心观察,发现了学生的进步,马上以真诚的态度表扬,鼓励;发现了学生的错误,同样以真诚的态度,平和的语言与学生交流,学生是完全能够接受的、

第三,我始终坚信"严是爱,松是害",在对学生关心爱护的同时,也从不忘记对他们严格要求、班干部制定,并通过全体同学商讨,修改,我班制定了严格的班级文明公约,在班宣读,张贴后,师生一起严格遵守、特别是我这个班主任,以身作则,严格遵守,起到了很好的表率作用。

评职称教师述职报告 篇2

在教育教学过程中,潜心钻研,认真做好教学工作,积极深入学习并实践教学课堂改革,倡导自主、合作、探究的学习方式。一年来,自己积极投入到自己所任教科目教学研究活动中,入岗后所教非学,遇到很多教学方面的难题,但自己并不因难而退,向各位前辈老师虚心学习,平时多花时间苦练扎实的基本功,认真钻研教学大纲和教材,熟悉教材内容,把握教学的重点和难点,注重各年级教材的个性与共性,寻求知识间联系,积极推进新课改,认真上好每一节课。在课堂教学中,我面对全体学生,分层教学与管理,因材施教,既加强对差生的转化,又注意对优生的培养;既夯实对知识的掌握,又着眼于生活中的应用,提高学生的整体素质。为了优化课堂教学,切实提高学生素质,我深入研究新时期的教学思想,积极探讨创新型趣味教学方法。

作为一名教师,我深知在教学中对学生进行德育教育的重要性,多年来,我始终把德育工作放在首位,坚持育人为本、德育为先的指导思想和教育理念,切实改进德育工作方法和途径,努力把德育工作渗透到各个教学环节中去,把学生自身发展需要和国家民族要求紧密结合起来,为学生全面发展创造了条件。

当班主任时,我积极抓好班风建设,努力地教育转变后进生,牢记“教书育人”之宗旨。作为一名班主任,我深深懂得:班主任是一个教学班的组织者和领导者,班主任的工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长,影响着他们一生的道路。刚入职学校便安排我担任初一年级班主任,我便与以前任过该班级的科任老师沟通交流,侧面了解班级的情况,尤其是比较棘手的问题学生和后进生,我将从思想上、行为上规范和约束每一位学生,做到防范于未然。另外,我十分注意加强后进生的教育转化工作,对那些思想纪律、学习较差的后进生从不歧视,像大姐姐或朋友一样更加关心爱护他们,积极想方设法转变他们,经常找他们聊天,谈人生、叙理想、讲前途动之以情、晓之以理,以满腔热情去温暖他们的心田,生活上也积极帮助他们。

在一年的教学中,我渐渐步入了教学的正轨,逐渐积累了丰富的教学经验。我较好地完成了各项教学任务和育人职责,经过精心教学,我任教班级的学生,于20xx年春季参加全县统考均取得显著成绩(六年级英语乡村学校排名第四;七年级数学乡村学校排名第三)。在教育实践中,我深深体会到:只有尊重学生,热爱学生,才能成为学生的知心朋友,才能做好教育工作。为贯彻“德、智、体、美、劳全面发展”的原则,我积极组织丰富多彩的课内外活动,努力提高学生的整体素质。我组织学生自编作文集、讲故事比赛、生活常识辩论赛、出墙报、办手抄报,并号召学生成立写作、书法、朗读等各类兴趣小组。

在我的身边有许多在教学工作中积累丰富教学经验、教学方法的年长教师,更有锐意进取、教法先进的年青教师,他们对我来说是最实惠而又会说话的书籍。我和他们一起备课、探讨、集思广益,并请教他们如何抓重点,如何突破难点,全力渡好自身教材教法关。同时,我深入他们的课堂听课,还请前辈教师来听我的课,然后和他一起学习总结,扬长避短。

为了使教学工作适应教育新形势,推进素质教育,我勇于创新,致力于教学改革。不断在网络教育论坛上学习优秀的新颖的教学方法和教学模式,并不断在课堂上操练实践。工作期间,积极参加县里科研的各项教研活动,不断向各学校的老师学习,不断提升自己。

评职称教师述职报告 篇3

我是xx市后巷实验学校的一名历史教师,研究生学历,20xx年8月参加工作,工作三年来,为了更好地履行教师的职责,我时刻严格要求自己,兢兢业业。同时见贤思齐,经常向一些有经验的教师学习,为成为一名优秀的人民教师而不懈努力,希望能在教师这个平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩,力争取得学生、家长、同事等一致好评。

一、思想方面

在教育教学工作上我勇于承担重担,无怨无悔。在工作、生活中,我积极遵守国家法令,遵守学校各项制度,爱岗敬业,关爱学生。20xx年,在自己的申请担任班主任工作至今。我深知自己的责任更加重大了,故一直未有松懈,并希望能做的更好。

二、学习方面

在学识水平方面,研究生学历加师范专业毕业的我有比较坚实的理论基础和专业知识,但社会在飞速发展,教育也不断改革进步。使我深知学习钻研如逆水行舟,不进则退。

工作后,我深知要让专业知识与教学实际更好地结合,同样需要不断地学习,为此,我加强了教育教学方面的学习,在空闲时间保持阅读纸质书和电子专业期刊的习惯,并积极参加相关教育论文的撰写,并获得一些成绩。同时参加了包括省培在内的各级各类的教师培训,参加了教学展示课,并获好评。通过这些培训学习和实践,补充了知识结构,更新了教学思想,提高了业务水平。

三、教育教学方面

教育大计,德育为先。在德育工作方面,我能全面遵循贯彻德育标准和中学历史新课程标准,根据中学历史教育的特点,在课堂教学中有意识地对学生进行世界观、人生观、价值观教育,培养学生树立崇高的理想,养成良好的道德品质,形成健全的人格,发展积极健康的心理。

在班主任工作上,通过向有经验的教师请教及阅读相关书籍摸索自己的方法。在班级管理上,让每个学生都参与管理,激发学生的`自主意识,让其各司其职,各负其责,互相监督,互相帮助,使班级成为温暖的大家庭。并引入分层管理,实施“耐心教育”,坚持对学生“动之以情,晓之以理”,获得初步效果。同时我结合本校学生多为外来务工子弟的现实,积极了解每位学生的情况。在对他们的鼓励下,很多学生现在在不断进步,让我感到很欣慰。

在教学方面,我不断改进教学方法,努力提高课堂教学水平,坚持教学“五认真”。教学实践中,不断自我磨练、自我加压,不断给自己提出新的要求。在上好每节课的同时,了解学生的兴趣所在,对学生的问题分类总结,针对学生情况的变化及时调整,做到有的放矢,力争让每一位学生对历史有兴趣,并能在学习中有所得。

最后,我想说我非常有幸能踏上三尺讲台,做一个传播知识的使者。在以后的教育生涯中我会继续从教以来的热情,关爱每一个学生,尽自己最大所能促进学生全面和谐发展。并且我会虚心学习,潜心钻研,不断追求,努力奋斗,尽心施教,精心育人,做好学校各项工作,力争取得更多更大的成绩。

评职称教师述职报告 篇4

我自参加教育工作以来,至今一向担任班主任工作,并且一向担任小学语文科教学工作任务。当班主任时,自我用心抓好班风建设,努力地教育转变后进生,牢记“教书育人”之宗旨。作为一名班主任,我深深懂得:班主任是一个教学班的组织者和领导者,班主任的工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长,影响着他们一生的道路。每当新学年接过一个新班,我都根据本班学生的实际状况及学校对班级管理的要求,组织学生学习《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》,从思想上、行为上规范和约束每一位学生,做到防范于未然。

自我还坚持“勤”字开头,做到早操勤跟班,早读勤巡班,平时勤下班,使班风建设得到加强。自我在任班主任的工作中,除了注意抓好班风建设外,还十分注意加强后进生的教育转化工作,对那些思想纪律、学习较差的后进生从不歧视,而更加关心爱护他们,用心想方设法转变他们,经常找他们拉家常,谈人生、叙理想、讲前途,和风细雨地动之以情、晓之以理,以满腔热情去温暖他们的心田。因此,自我多年来所带的班班风正、学风浓,良好的班风构成,并不断的得到巩固和发展,所带的班级多次被学校评为“礼貌班”和“先进班群众”教师。

多年来,自我不但努力做好班主任工作,而且还努力搞好教学工作,用心实施素质教育,重视培养学生创新意识和动手潜力。每一个学年的开始,自我都愉快地服从学校领导的工作安排,从不讲半点价钱,而是一心扑在教学工作上。在教学中,我潜心研究教材教法,虚心学习,取长补短,精心备课、上课,向四十分钟要质量。勤下班辅导学生,细心批改作业,发现问题及时解决。同时充分调动学生的学习用心性,激发学生的学习兴趣,减轻学生过重的课业负担。正由于自我一向以来都能勤教、乐教、善教。因此,任职以来,自我所担任的班语文科教学都取得娇人的成绩,年年都位于全县前列。

评职称教师述职报告 篇5

为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作。我还坚持参加校内外各种教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验以此来提高自己的教学水平。xx年x月,我利用假期前往xx参加第xx届世界音乐教育大会,这是音乐上的奥林匹克运动会。此次参会使我大开眼界,同时也坚定要为音乐教育奋斗终身的信念。xx年x月,在古都xx,我很荣幸地成为“国培计划——xx年中小学艺术骨干教师培训”工程的一名旁听学员,接受了诸如:万xx、周xx、赖xx、富xx、孟xx、李x及陈xx等各级各类专家的指导、培训。

通过这次的培训,让我感受到了合唱的魅力,了解了合唱训练的技巧,掌握了指挥挥拍的动作要领。所以我才能在短时期内一边备战省优质课比赛,一边组队参加区首届合唱节的比赛,并取得了区一等奖的好成绩。此外,我认为光有理论是不行的,还要化理论为实践,所以我在大量听课的同时坚持多上课,上公开课、上观摩课。只有这样才能发现自己教学中出现的问题,才能丰富自己的教学经验。正因如此,我一直活跃在省市区优质课比赛的舞台上。

评职称教师述职报告 篇6

敬爱的各位评委:

大家好!

我叫xxx,xx年毕业于宝坻体育运动学校,20xx年x月取得xx体育学院本科学历,一直从事体育教学工作,现任九年级体育教学工作。在教育教学工作岗位上,我已经辛勤耕耘9年可以说我把我的青春年华都献给了我深爱的教育事业,献给了生我养我的父老乡亲。由于我在工作中勤勤恳恳,兢兢业业,我也取得了点滴成绩。

下面我就近几年的工作情况向大家做一下汇报:

一、为人师表关爱学生

作为教师,爱为人师表,陶行知老先生的话"捧着一颗心来,不带半根草去",一直激励着我全身心地投入到教育教学工作中去。我对学生坦诚而不鲁莽,关心而不骄纵,信任而不包庇,我深知,我的爱可以使犯错误的学生重新振作起来,我的爱可以熔化学生心灵的"坚冰"在教学工作中,我平等的对待每一个学生,用赏识的观点看待每一个学生虽然有时学生调皮,我也会埋怨,虽然他们有时会退步,我也会急躁,但我深知我是一名教师,我的身上具有强烈的使命感和责任感。我要给那些寻梦的孩子引路,我要用我的激情去鼓励他们,我要用我的真诚去拥抱他们。我会竭尽我所能,为我的每一个学生都撑起一片爱的天空!

二、与时俱进,精心施教

在教学工作中,我准确的把握教材和教学大纲,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机的融合在一起,并充分的发挥学生的主体、教师的主导作用,并把新课改精神理念准确的管传到体育教学工作去。利用课余的时间,我努力钻研现代教育教学理论,了解现代教学的信息,掌握现代教学的手段,并且和同事们积极探索网络时代的教学模式,在信息化大潮中争当领军人物。在长期的体育教学工作中,我坚持教研和教学互相促进的原则,和同学科的教师共同研究教材,取长补短,做到充分掌握教材并且熟练的运用。在教学方面,我立足"用活老教材,实践新理念",并且是我的体育教学形成了自己的特色。由于拥有了这么多年的教学经验,我撰写了大量的教研教改论文,其中:我的三篇论文获区级二等奖,两篇论文获区级三等奖。

三、淡泊名利,甘于奉献

在长期的教学工作中,我辛勤耕耘,默默奉献,但作为体育教师是很辛苦的。我几乎是方家庄中学最早迎接朝霞的人,每天早晨等学生训练,常常是不能正常吃早饭。当许多老师陆续来到校园的时候,我已是热汗淋漓了。即使是这样,我从不计较个人的得失,绝对做到个人利益服从集体利益。作为学科组组长,为了相互取长补短,我积极组织同科老师定期听课、评课、集体备课,并为很多年轻教师创造了发展的机会,从而调动了他们的工作热情,起到了培养年轻教师的作用,这也是进一步赢得了年轻教师对我的信赖。这也使我的体育组长的工作做得井井有条,从而成为领导与教师之间坚实的纽带。今年,已而立之年的我,再一次站到了初三毕业班的讲台上,和我昔日的老师今日的同事共同挑起了最重的担子,说实话我很有压力,而且压力很大,但我会一如既往的勤奋、求实、力争上游,面对繁重的工作量,我没有一丝一毫的抱怨,因为我有信心有能力和大家一起再次谱写方家庄中学的辉煌的篇章!

人的生命是有限的,但我的事业却是常青的,当我送走一届又一届的学生,当我看到他们鱼翔的浅底,鹰击长空,当我收到离校的同学送给我温馨的祝福,我便知道,我的价值在他们的身上得到了体现,我无愧于三只讲台,更无愧于当初的选择。阅历春秋,辛苦耕耘,我深知,多少成绩已属于过去,未来才真正属于自己,作为一名青年教师,我惟有拼搏进取。我坚信,岁月会永远垂青于乐于奉献,求真务实的人,我会不断的学习和创造,不断地追求崇高的理想,实现我的人生价值!

谢谢大家!

述职人:xxx

20xx年x月x日

评职称教师述职报告 篇7

本人自xx年12月被评聘为中学二级教师职务以来至今已有四年时间了,现在将本人自担任中学二级教师以来的各方面工作情况作如下的述职。

一、爱岗敬业,乐于无私贡献。

本人一贯以来思想上积极上进,政治上立场坚定。能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,坚持党的四项基本原则,拥护改革开放,拥护党的各项路线方针政策,自觉遵守国家的各项政策法令,忠诚党和人民的教育事业,注意加强师德修养,事事处处为人师表。做学生的表率,有强烈的事业心和高度的工作责任感,爱岗敬业,乐于为山区教育事业做出自己无私的奉献,并在教书育人中做出了颇为显着的成绩。

二、加强学习,提高业务水平。

我于1998年7月广东省韶州师范学校普师专业中师毕业,同年8月参加教育工作。为了更快的提高自己教育教学工作的能力水平,以适应于当前教育形式飞速发展的要求,自己不满足于现状,坚持不懈的加强专业知识技能的学习。xx年7月于广东广播电视大学文秘专业专科毕业,xx年2月又参加了华南师范大学汉语言文学专业本科函授的学习。自己还积极参加各级各类的继续教育,如计算机初级、计算机中级、专业技术人员权益保护等的培训,以不断的充实自己的知识。

在积极参加各项继续教育学习的同时,我还以勇于开拓、大胆进取的精神,积极潜心钻研教学业务。长期订阅和购买了《广东教育》、《中学语文教学参考》等有关教育教学的报刊书籍,了解所教学科的教育教学的最新动态和科研信息,精心研读《新课程标准》,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。多年来,自己积极投入到学校语文科组组织的教学研究活动中,苦练扎实的基本功,在新丰二中举行的全体教师基本功大赛(含粉笔字、钢笔字、毛笔字)中均获一等奖。主动、积极地承担学校及县、市组织的语文科公开课、示范观摩课,在xx年韶关市中学语文教研会上,自己所承担的《明月照古今关于月的积累》教改示范观摩课受到与会老师、领导的一致好评,撰写的教学案例《明月照古今关于月的积累》在韶关市中学教育教学论文评选活动中获一等奖,被市教改课题组选送到省评奖,并于xx6月刊登在《韶关学院学报》上。特别是在xx年11月,参加韶关市中青年初中语文教师阅读教学竞赛获一等奖,成为中学语文教学、教改中青年教师中的重点培养对象之一。

正是通过潜心钻研教学业务及积极参加继续教育充电,使自己的工作能力和业务水平得以不断提高,因此自己不但能完全信任中学语文科的教学工作,而且在工作中能做到得心应手、应付自如,成为我校语文科教学骨干之一,同时也使自己的教学工作能有从量到质的飞跃。

三、勤奋工作,夺取双丰收。

我自1998年参加教育工作以来至今一直担任班主任工作,并且一直担任中学语文科教学工作任务。当班主任时,自己积极抓好班风建设,努力地教育转变后进生,牢记教书育人之宗旨。作为一名班主任,我深深懂得:班主任是一个教学班的组织者和领导者,班主任的工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长,影响着他们一生的道路。每当新学年接过一个新班,我都根据本班学生的实际情况及学校对班级管理的要求,组织学生学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,从思想上、行为上规范和约束每一位学生,做到防范于未然。自己还坚持勤字开头,做到早操勤跟班,早读勤巡班,平时勤下班,使班风建设得到加强。自己在任班主任的工作中,除了注意抓好班风建设外,还十分注意加强后进生的教育转化工作,对那些思想纪律、学习较差的后进生从不歧视,而更加关心爱护他们,积极想方设法转变他们,经常找他们拉家常,谈人生、叙理想、讲前途,和风细雨地动之以情、晓之以理,以满腔热情去温暖他们的心田。因此,自己多年来所带的班班风正、学风浓,良好的班风形成,并不断的得到巩固和发展,所带的班级多次被学校评为文明班和先进班集体。

评职称教师述职报告 篇8

从事教师行业,从2003年8月至今,转眼已在XXXXXXX学校工作七年有余。2004年8月,我获得了助理讲师资格。回顾这几年的教育教学生涯,深刻感受到自己对教师行业的热爱,也感受到自己在教育教学过程中的种种提高,还有许多的收获。七年来,我努力从多方面做好自己的工作。

一、师德方面

身为教师,我深深认识到“为人师表,教书育人”的重要性和艰巨性。几年来,在教育教学工作中,我始终具有明确的政治目标,较好的师德修养,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想。我积极追求上进,通过不断的努力,2008年1月我顺利地成为一名光荣的中共党员。在学校工作中,我具有高度的责任心和严谨的工作作风,积极主动承担更多的工作,严格按学校要求做好工作。平时关心热爱学生,积极帮助老师解决生活工作中的问题,努力做好学生的思想教育,积极进行家访与家长沟通,听取家长的意见。能模范遵守社会公德,言行文明,在具体工作中,从不讽刺挖苦学生,从不体罚或者变相体罚学生,从不从事有偿家教等。在多年的工作中,我不计个人得失,甘于奉献,经常在晚上和周末加班工作,在学校里起到了模范带头作用。

二、教学工作

自任教以来,我主要从事语文学科的教学工作,另外也兼任书法、心理健康等的教学。在这些科目的教学中,我认真做好教学常规,做好从备课、上课到作业批改等每一个教学环节。在备课工作中,虽然许多内容都是我以前上过多遍的,但是我仍然认真准备,而且每次再备课都有新的认识和体会,我也因此收获许多提高。对于中职学校的学生,备课的一个重要方面就是备学生,我在这方面也是做了很多努力,做到在充分了解学生的情况下来从事教学。在上课过程中,我坚持做到认真上好每一节课。一是结合学生实际,注重学生的语文基础,注重中职学生的特点。二是严格要求,保证良好的课堂纪律。三是积极提起学生兴趣,不断引导学生完成学习任务。对于作业批改,尽管学生的作业做得不是很好,但是我都认真去批改。课后,我常常会问一些学生我讲的是否听懂,如果学生表示不太懂,我会在下次课再次讲述,帮助学生认识理解。另外,我也积极研究教学,并积极参加公开课、说课、双高课活动,不断提高自己的教学水平。几年来,在县市说课比赛、公开课、双高课评比、论文评比、教师比武等活动中,我都取得

了较好的成绩。近年来,还获得了县教育系统先进工作者、优秀班主任、优秀党员、优秀团干部等荣誉,这是对我工作的最大肯定。

三、班主任工作

任教至今,我一直担任班主任工作。算起来,先后担任了四个班级的班主任,已经送走了三个班的学生。班主任工作是一份需要付出很多的工作,更是一份需要用“心”的工作。在我担任班主任的任何一个班级,我都跟学生和学生家长建立了很深厚的感情,得到了学生和学生家长的信任和理解。现在已经毕业的许多学生,依然跟我保持联络,对我很多关心。这让我想到曾经我对学生那么多的关爱是值得的,因为至少,我让学生学会了关爱别人。多年来管理班级,我坚持努力做一个智慧型的班主任,对不同的班级采取的管理方法也有很大不同。比如对07届的会计班,我就采用了自主管理模式,培养出一批有能力、有责任心的班干部,让班干部管理班级的方方面面,效果是非常好的。在具体的班主任工作中,我坚持做到关爱学生,并积极建立学生的信心(因为我面对的绝大多数中职生对自己是缺乏信心的)。事实上,在我的努力下,我所带的班级充满了活力,也取得了很多意想不到的成绩。如,我校参加嘉善县三好杯运动会获得的第一个也是至今仅有的一个单项第一名,是我班级的学生创造的';在嘉善县小杜鹃歌唱比赛中获奖并参加央视七套乡村大世界表演的,也是我班级的学生;更让我没想到的是,在嘉兴市第四届技能节上,我所带的班级获得了11块奖牌,而全校18个班级总共获得29块奖牌。从这些事实中可以看出,信心对于一个班级、对于学生是多么重要。在班主任工作方面我做的工作很多,也取得很好的效果。

四、其他工作

除了教学和班主任工作,我在学校还担任了团委、政教、教研室的工作,总体上都比较繁杂,但是我都努力地去做好。首先,我从2007年开始担任学校团委工作,在上级团委和学校党支部领导下,我积极开展各方面团工作,把业余党校、团课教育、入团宣誓、五四活动、清明活动、教师节活动等纳入常规活动日程,积极开展志愿者服务工作,积极对青年进行教育和引导,取得了较好的工作效果,团委工作也受到学校领导的好评和进一步重视。其次,我还兼任了学校政教方面的部分工作,对于职业学校,政教工作复杂多头绪,学生管理难度很大,但是我都努力地去完成,以后我也还将兼任政教工作。再次,我还担任了基础教研室的管理工作,教师作为教学第一线,是学校至关重要的一方面,我积极努力地做好

教研室工作,为教师服务,帮助教师排忧解难,受到组内教师的认可和尊重。平时我也积极与组内教师研究探讨教学,大家共同提高。应该说,教学、班主任再加上这些工作,总体的工作量是很大的,但是我作为学校的一名员工,作为一名教师,作为一名党员,我责无旁贷。

五、取得的成绩

2006年:嘉善县职业学校教师说课比赛一等奖;嘉兴市职业学校教师说课比赛三等奖;嘉兴市职教教学案例评比二等奖。

2007年:全国青少年“中国骄傲”读书教育活动优秀指导奖;嘉兴市职业学校青年教师技能比武专业理论知识测试二等奖;嘉兴市第三届中等职业学校“硬笔书法”竞赛项目优秀指导教师;嘉兴市职业学校论文评比三等奖;2006年度县教育系统先进工作者;2006年度县教育系统优秀团干部;嘉善县中小学、幼儿园教育教学论文评比二等奖。

2008年:全国青少年“奥运精神伴我成长”读书教育活动优秀指导奖;嘉兴市中等职业学校论文评比三等奖;嘉兴市中等职业学校青年教师教学技能大比武教案设计比赛二等奖;2007年度县教育系统优秀团干部;2007年度县教育系统优秀班主任。

2009年:嘉兴市第四届中等职业学校技能节硬笔书法项目优秀指导教师;嘉兴市职教论文评比三等奖;嘉兴市中等职业学校青年教师教学技能比武专业理论知识测试项目三等奖;嘉兴市中等职业学校青年教师教学技能比武命题项目二等奖;嘉善县优秀团员;嘉善县中等职业学校“双高课”评比三等奖;嘉善县职业学校教师说课比赛三等奖。

2010年:2009年度嘉善县教育系统先进工作者;2009年度嘉善县教育系统优秀共产党员;嘉兴市职教论文评比三等奖。

另外,我所带的班级,在学校多次被评为文明班级,班级学生也多次获得县市三好学生、优秀学生干部等荣誉。

教育教学是一门艺术,艺术是无止境的,没有最好,只有更好。成绩只属于过去,未来才属于自己,作为一名教师,学无止境,我的工作才刚刚开始,我唯有勇于进取,不断创新,才能取得更好的成绩。

评职称教师述职报告 篇9

本人于19__年__月毕业于__师范学校,同年__月进入____小学工作,担任五年级语文数学及班主任工作。现已参加工作十三个春秋。参加工作后,我努力工作的同时还用心主动地参加学历进修,于20__年__月取得____学院教育学专业本科毕业证书,20__年__月被评聘为小学一级教师,现已经到达了参评小学高级教师的基本条件。下面就被评聘为小学一级教师几年来的工作状况述职如下:

一、倾心教育,为人师表

身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”的重要性和艰巨性。多年来,始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想,在工作中,具有高度的职责心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮忙学生树立正确的人生观、科学的世界观。每一天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从群众利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和良好的教师形象。

二、精心施教,构成特色

在教学方面,我能准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂。本人十分注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得简单,老师教得自然。

首先认真备课。不但备学生而且备教材备教法,根据教材资料及学生的实际,做好教学设计,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序作详细的记录,认真写好教案。每堂课都在课前做好充分的准备,并根据教学资料制作搞笑的教具,课后及时对该课作出总结,写好教后反思。

其次增强上课技能,提高教学质量。力求让教师的讲解做到逻辑化,教师的语言做到精炼化,教师的表情做到生动化,教师的板书做到示范化。在课堂上个性注意调动学生的用心性,加强师生交流,让学生学得容易,学得简单愉快。同时在每一堂课上都充分思考每一个层次的学生学习需求和学习潜力,让各个层次的学生都得到提高。

我是教研组长,我带领同组人认真研究教材、教法,然后虚心请教其他老老师。在各个单元的学习上都用心征求同组老师的意见,互相学习方法。同时,多听老师们的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改善工作。

当然在认真备课,增强上课技能的同时,我还抓住一切机会锻炼自己,提升自己。20__年我参加了__区教师素质大赛,20__年我又参加了__区班主任素质大赛,均取得较好成绩,受到领导好评。除此之外,自20_年以来,我执教了语文、数学、科学、心理健康等6个学科的区级优质示范课共11节,20__年被评为“__区数学教学标兵”,20__年又被评为“__区数学学科带头人”,同时用心参加教育局组织的为外镇教师送课活动,受到了局领导及教研室老师的通报表扬。

三、精心哺育,培养新人

作为一名新时代的教师,应是全面发展的教师。在任何工作岗位上,我都能服从学校安排,尽职尽责,虚心求教,干出自己的特色。从20_年到此刻,我一向担任班主任工作。我坚信“爱是教育的灵魂,是教育的生命”,爱心教育是我做好班级工作的宗旨。在工作中,我从不歧视差生,而是在生活中和他们做朋友,想方设法了解他们,做他们的知心姐姐,寻找根源,让他们端正学习态度,明确学习目的。我还利用家访,与家长取得联系,家校配合共同教育好他们的子女。在我的影响下,我所教的班级逐渐构成了团结友爱、用心向上、有凝聚力、有爱心、乐于奉献的班风。几年来,我所带的班级先后两次被评为“__区先进班群众”,我本人先后三次被评为“__区优秀班主任”。同时,我还先后两次被评为“唐山市先进教学工作者”,今年又被评为“唐山市优秀教研组长”“__区德育先进工作者”,这些荣誉都是领导和同事对我工作的肯定,也是对我努力从工作的一种激励。

四、综合提高,完善自我

平时,我除了认真教学之外,我还经常写一些东西,例如我的《8和9的认识》、《10的合与分》等6篇教学设计分别获唐山市教学设计大赛一、二、三等奖。与此同时我还参加__区教育局组织的说课大赛,我的《火灾中的自救与互救》、《学会赞美别人》均获得__区一等奖。

当然提高自己的同时,我还指导学生写作,我指导的多篇作文获得“华人杯小学生作文大赛”一、二、三等奖。我还组织学生参加__区组织的各项征文比赛均获得较好成绩,这些成绩给孩子们带来了喜悦,同时也让我从中感受到了育人的快乐。绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。

评职称教师述职报告 篇10

本人自参加工作以来,在各级领导的帮助下,在各位同志们的大力支持下,立足本职工作,兢兢业业,踏实工作,圆满完成了教学任务,得到学生的好评与领导的肯定。现总结如下:

1、思想方面:能够认真贯彻党的基本路线方针政策,热爱教育事业,始终不忘教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。

2、教育教学方面:本学期我担任xx年级的音乐课教学任务。我利用各种方法教学,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。本学期,我校开展了声乐教研,经过一个学期的教学让我受益,这学期的音乐课教学取得了明显的效果,每个学生都参与到音乐活动中来。

3、辅导学生在校合唱队的训练工作,本学期我在学校的辅导下,积极配合学校的教学教研活动,认真训练,从而使学生能更好的学习音乐,爱学音乐。并在此活动中取得了一定得效果。

4、在艺术教育教育中,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生,对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中,本学期,我认真根据音乐学科的特点,结合本校的实际条件和学生的实际情况,充分调动他们学习音乐的积极性,开展以审美教育为核心的教学活动,开展了扎实有效的训练。注重将基本技能的训练、考核贯穿于全部的音乐教学之中,促进了学生的全面发展。

5、通过各项技能比赛,使学生的音乐素质得到了提高,舞蹈能力得到了增强,声乐水平的提高。

6、积极参加各级门组织的业务培训,使自己逐步的有所提高,为自己今后的教学工作做好准备。

总之,一学期的教学工作使我越发感觉到了自己肩上的责任重大,为了能更好的做好今后的工作,总结、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

评职称教师述职报告 篇11

记得在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。工作以来,我一直不断努力,积极思考如何做好幼儿教师工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师,也一直朝着这个目标奋进。回顾本学期的工作,我现将工作汇报如下:

一、政治思想方面

身为一名幼儿教师,我热爱幼教事业,热爱幼儿,在园领导的关心指导和同事们的热心帮助下,以幼儿为主体,牢固树立服务意识,不断更新思想观念,创新教学方法,树立良好的职业道德形象。并能做到关心每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。

二、专业成长方面

作为一名优秀的教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质,在工作之余,我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息能及时摘录下来,不断为自己充电。

同时利用网络资源,不断的揣摩名师的课堂,领略她们的风采。并能大胆尝试新教法,积极参加组内的教研活动,努力坚持及改革创新,使自己在授课水平上不断的进步与提高。在工作中,坚持做到爱与严格并存。树立正确的教育观,以身作则,不断的完善在孩子心目中的形象,让我们的距离走的更近。

三、保教工作方面

1、在保育工作方面:

经过这几年的学习和观察,我知道保育是保教工作中重要的一环,我根据以往的经验认真地开展工作。晨间接待时,我能主动向家长询问幼儿的身体状况,不时用手摸他们的头。一发现幼儿有不适,就马上报告保健老师,进行进一步的检查。早操后,督促幼儿多饮开水。

2、在教育教学方面:

我能认真严格按照《纲要》的精神进行教育。在教学上我根据幼儿不同的个性与兴趣。采取不同的教育方法。仔细观察,挖掘幼儿的优点。帮助能力弱的幼儿树立在班级小群体中的威信。给幼儿灌输一种自信的观念,让他们感受自己的价值和在老师心中的地位。

在方面,我以各种不同的形式组织幼儿活动,及时更新教学模式,不断的激发幼儿对的兴趣。在语言方面,我鼓励幼儿大胆讲出他们现有的知识发散幼儿思维,让每一位幼儿都有机会发言,我注重幼儿的思想教育。利用晨间谈话活动,我常常启发幼儿谈谈“我是怎样对待别人的?”、“他是个守信的孩子吗?”等内容,让每一位幼儿学做一个诚实守信的好孩子。

根据教学工作的需要,学期布置环境,因地制宜地为幼儿创设教育化、幼儿化美观的环境,积极地为幼儿选编补充教材制作教具。

四、工作态度和实绩方面

能协助班主任根据班内幼儿特点,及时丰富主题墙及区域的创设,并组织幼儿参与管理。认真参与幼儿园环境布置活动,及时完成幼儿园及教研组布置的任务。组织好大班年级组的拍皮球比赛。

五、家长工作

幼儿教师是很有挑战性的工作,每一个幼儿都是一个世界,要想成为每一个幼儿的朋友,要想得到每一个幼儿的信任,需要付出很多的心血:用个人的魅力征服幼儿,要用自己的热情和朝气去感染幼儿,无论是服装还是言谈,都会对幼儿产生很大的影响。

但是,这一切都很值得,因为,我的付出,得到的将是一个美丽的童心世界!幼儿教师评职称述职报告6

在即将结束的这一学年里,我始终本着以幼儿为主体,牢记自己是一个党员教师,始终坚持党的教育方针,面向全体幼儿,教书育人,为人师表,工作责任心强,重视幼儿的个性发展与幼儿的`全面发展相协调,尊重幼儿,做到爱与严格要求相结合。注重自身知识结构的进一步完善,从而不断提高自己的教育教学水平,一学年来,顺利的完成了教育教学任务。主要工作有以下几个方面:在担任中班的工作中,我针对4~5岁幼儿较活泼的年龄特点,从班纪律常规入手,定制班级管理方案,让幼儿在一日的生活中秩序、有计划、有纪律地进行。中班幼儿思维能力较抽象,我认真备好每节课,在组织教学过程中,广泛调动幼儿思维能力和想象能力。并且每周给他们讲故事,因为幼儿可以从故事中可以学到很多做人的道理。不同年龄段的幼儿有不同的发展特点,大大班的幼儿处于幼儿时期发展的最高阶段,又处于小学前准备的阶段,随着年龄的增长和心理各个方面的发展,大班幼儿不再满足于追随、服从,而是有了自己的想法和主见,针对这个特点,在生活方面我都放手让孩子尝试自己去做,培养孩子养成独立的习惯。教学方面,幼小衔接课程内容较丰富,我刻苦钻研,各科教材、教具准备充分,能认真上好每一节课,课堂上我较多让幼儿思考、自由探索,组织语言,引导幼儿大胆、积极回答问题,且教学时能面向全体,特别留意易分散注意力的幼儿,对于这些幼儿我通常让他坐在我最近的位置方便提醒他注意集中,经过我的耐心教育大部分幼儿都能够纠正这个恶习。同时教学活动中应坚持多操作,多讨论的原则,我经常对个别能力差的幼儿进行辅导,不忽视任何一个幼儿,一视同仁。我从不觉得班上有哪位幼儿比较笨,只要你用平等的目光去对待,你会发现每个孩子都有他的优点,我们教师要做的是培养他们优点,引导他们大胆表现自己。

在担任大班级级长的工作中,我积极落实幼儿园管理制度,带领教师们要以身作则、为人师表,注重个人素质修养,对孩子有爱心,坚持素质教育,不能大声拆骂或体罚幼儿,做好德育工作。在提升教师工作能力方面,我特别重视新教师的培养,对于新手我都会与她们详细的讲解幼儿园的规章制度、班级管理、教学方法等各方面的知识。让她们尽快接手一切工作。在我们的领导之下这些新教师都能积极的投入,能融入我们的工作安排之中,顺利完成每一项工作。在担任艺教工作中,我不畏坚苦,认真排练每一届的幼儿六一文艺汇演节目,正所谓台上三分钟,台下十年功,一个除了动作的训练之外,我们还要考虑服装、道具、等各种准备,为的就是还给孩子一个快乐的、完整的、有意义的六一。功夫不负有心人,在每一届的幼儿比赛中我们都获得了不错的成绩,去年还获得了南海区辅导老师奖。

随着时代的发展和教学的要求,我们必须与时俱进,不断进取,在搞好教学工作的同时,我努力提升自己业务素质,由于我的努力加上幼儿园对我工作的信任,三年来,我多次安排外出学习和参赛,如参加了南海区幼儿常见韸事故的预防和急救处理、入园、入学查验预防接种证工作细则学习班,共6个学时。全国评优教师精品示范课汇展(广东专场),共8个课时。20xx年参加里水镇青年教师教学反思和分别获得二、三等奖,20xx、20xx年度分别获得六一文艺汇演幼儿比赛教师辅导奖,20xx年度青年教师艺术教学基本功比赛、20xx年度青年教师健康教学基本功反思也选到区里参赛,今年还荣获南海区优秀教师的荣誉称号。虽然自己在这三年里取得了一定的成绩,但我知道离成功还很远,我会积极学习幼教理念,继续努力丰富自己在幼教、德育、教学方面的知识,为国家的栋梁、为自己,我必须向前进!

评职称教师述职报告 篇12

时光荏苒,转眼间,这个紧张而充实的学期已经过去了。回想起这段时间里,我班的三位老师团结协作,辛勤工作,取得了优异的成绩。在这个学期,我全力以赴,积极完成了园方布置的各项任务。

以下是我在本学期的工作总结:

我积极参加各种政治学习,遵守劳动纪律,团结同事,热爱集体,服从分配,认真负责地完成了班级工作。我在工作中以积极、热情的态度完成了园方布置的任务,并积极参与园内各项活动和教研活动,不断提高自己的工作能力。

教育工作:

我深知教学质量的提高关键在于上好课。因此,我为每一节课备好了教学用图和教学用具,并了解幼儿已经掌握的知识、技能、兴趣、需要、方法、习惯以及可能遇到的困难,并采取具体措施让他们更好地掌握新知识。我注重个别教育,同时关注全体幼儿,创建良好的课堂氛围,并积极参加公开课和各项竞赛活动。

1、在教育教学活动中,我为孩子们提供了充足的活动材料,并根据他们的年龄特征调动各种感官感知事物,使他们在活动中更好地认知和掌握事物的特征与属性。

2、我认真备课,在课前做好物质准备和知识准备工作。

我还引导幼儿认识自己与集体的关系,以培养他们的团队精神和礼貌待人的品德。同时,我重视卫生保健制度,严格按照要求对各类玩具和工具进行清洗消毒,保证孩子们玩具和工具的卫生和安全使用。我也着力提高孩子们的'健康意识,确保他们在用餐时保持愉快的心情。

此外,我还勤为幼儿剪指甲,以免发生抓伤等安全事故。我也加强了幼儿午睡的管理和巡视,保证室内的空气质量。

安全工作:

我不仅教授孩子们一些重要的安全知识,帮助他们加强安全意识和自护能力,而且建立起严格的晨检制度,不允许幼儿携带不安全的物品进入园内。这样,我们班的安全工作得到了有效的开展。

评职称教师述职报告 篇13

我深知,要成为一名优秀的教师,就必须与时俱进、不断学习,为此,我利用各种机会,不断充实、提升自我,加强与校内外历史同行的交流,多次到广州、中山、茂名等地听课学习,经常到xx一中、xx一中等学校听课,取他人之长,补己之短。我还结合学科的特点和教学内容的需要,制作了一系列的课件。我潜心于教学,主动承担教学公开课。任现职以来,我主动承担各级教学公开课,累计达x课时。

任现职以来,我积极投身于教学科研活动。本人参与的《问题式历史课堂教学实践与探索》科研课题的立项工作取得阶段性成果,20xx年获学校阶段性科研课题评选一等奖。五年来,本人撰写的教学论文有x篇在地市级和县市级教学论文评选中获奖,其中《形象的多媒体历史课堂》、《浅谈高中历史问题式教学》两篇,获xx市优秀论文二等奖,另有x篇论文获学校优秀论文一等奖。

同时,我还不遗余力,有效开展科组和备课组工作。任现职以来,我连续3年任备课组长,日常教学中,总是以身作则,带领备课组成员积极开展集体备课活动,制定统一的教学进度,统一精选、精编和有效使用教学资料。积极协助科组长组织科组活动,经常到班听课和召开教学座谈会,促进教学质量的共同提高。

评职称教师述职报告 篇14

我,男,19xx年3月出生,中共党员,20xx年6月毕业于丹阳师范英语教育专业毕业,20xx年江苏大学英语专业函授本科毕业。20xx年8月取得中学二级教师职称。现将任职以来本人的政治思想表现,师德修养,教育教学能力,工作成绩及履行职责等方面的情况进行汇报。

本人拥护中国共产党的领导,拥护党的路线、方针和政策,始终以一名共产党员的标准严格要求自己,爱岗敬业,默默奉献,全心全意地致力于党的教育事业,积极参与或组织学校教育教学改革与研究,工作上服从组织分配,不讲价钱,顾全大局,为人师表。因优异表现,在20xx年被xx镇政府表彰为“xx镇优秀共产党员”。

在教育学生的过程中,我坚持用正确的世界观引导人、塑造人,用科学发展观培养人、激励人。在教学中一直把育人放在首位。时时刻刻都既严格要求学生,又热爱关心每一个学生,尊重学生的人格,平等公正地对待每一个学生。能主动拜访学生家长,与他们交朋友,求得家长的信任,求得家长对学校工作的理解和支持。对缺乏好的方法管教孩子的家长,从不加以指责,而是提供科学的教育引导与帮助。所以,在我曾教过的学生及家长中,口碑甚好。在日常生活中,我洁身自好,无不良嗜好,从不赌博,语言规范健康,举止文明礼貌,满腔热情地开展工作。在工作中,我非常注意融洽同事的关系,尊重同事,虚心学习,互相帮助,各取所长。

在班级管理方面:任现职以来,本人连续担任班主任工作5年。本人坚持在教会学生学习的同时,更注重教会学生如何做人。诚然,班主任工作是繁重且琐碎的,但我却乐此不疲。多年的班主任工作中,我从不倦怠,总是奋发向上、努力进取、脚踏实地干好每一项工作。我的目标就是努力把本班的学生培养成家庭中的好孩子、学校中的好学生、社会上的好少年。因此,每年当我接到一个新的班级,总会在最短的时间内掌握班级里学生的特点,以学生健康成长为出发点和落脚点,深入学生生活、深入学生家庭、组织各式各样的班队活动,教育和培养学生德、智、体、美全面发展。5年来,我所教的班都是班风正、学风浓,班级环境美,学生心灵美。因此,我带的班级多次被评为先进班级。本人在20xx年被句容市教育局选派到苏州大学参加省骨干班主任学习。

在教学方面:平时,我能加强对英语学科基本知识和基本理论的学习,努力提高和改进教育教学方法。并于20xx参加农村骨干英语教师培训。在教学实践中,我坚守课堂,抓好课外,还利用课余时间,耐心辅导后进生。在每学期的期末考试中,我任教的班级成绩均能列校前茅。在20xx年中考中,更是创造了均分为97.4,合格率87%,优秀率76.7%,全市第一的佳绩。在20xx年句容市英语教学技能竞赛中,本人荣获二等奖;20xx年校教学观摩活动中面向全市开设公开课一节;在初一学科会上,我的专题讲座《融集体智慧,打造高效课堂》获得一致好评。

当然,取人之长,补己之短是我们工作中取得成功的捷径,多年来,我每期都进班听课不少于30节,向同事学习,认真揣摩,仔细品味,有了广泛的知识积累,我觉得在教学和班级管理中都能游刃有余。

提职述职报告个人(精品15篇)


下面我们为大家整理了一些“提职述职报告个人”。俗话说,实践是检验真理的唯一标准,当我们开始实施一项工作时,报告成为我们经常使用的实用文书。根据内容不同,报告可分为综合报告、专题报告和呈报性报告等几种形式。热烈欢迎您来到这里,敬请阅读!

提职述职报告个人(篇1)

尊敬的领导、各位同事:

我很荣幸站在这里,分享我的提职述职报告。在过去的一年里,我有幸被提拔为部门经理,带领团队顺利完成了许多重要的任务。今天,我要向大家展示我的工作成果和教训,同时也向大家表达我的感激之情。

一、职业成长与学习成果

任职经理后,我开始接触到了更多的工作领域,学习了更多的管理技巧和方法,并通过实践不断提高了自己的能力和素质。我参加了多次管理培训和外语培训,学习了如何更好地管理团队、如何提高团队效率以及如何在跨文化环境下工作。这些培训让我汲取了不少管理智慧,提升了我的专业知识和工作能力。

二、工作业绩和团队成果

在过去的一年里,我所负责的部门顺利完成了各项任务,并取得了多项重要的成果。在销售方面,我们扩大了销售渠道,提高了销售额;在研发方面,我们推出了多个新产品,满足了客户需求;在客户服务方面,我们提高了客户满意度,获得了客户的好评。这些成果的取得离不开我的团队成员们的奋斗和付出,他们的努力和智慧让我感到非常自豪和满意。

三、团队管理和领导风格

我认为,管理团队最重要的是要了解每个员工的优势和劣势,调动他们的积极性和创造力。因此,我经常与团队成员进行沟通和交流,了解他们的想法和意见。同时,我也注重团队培训和项目管理,使团队成员明确自己的目标和任务。我还采取了开放的领导风格,鼓励员工发表不同的意见和观点,促进了团队合作和创新。

四、反思与感悟

回顾过去的一年,我发现自己还有很多需要改进和提高的地方。首先,我需要更加深入地了解客户需求,不断提高自己的服务质量和能力。其次,我需要更加注重团队的人员培养和管理,认真倾听他们的声音,为他们提供更好的发展机会和环境。最后,我还需要加强自己的领导力和团队管理能力,不断学习和提高自己的素质。

五、总结与展望

在过去的一年里,我承担了更多的责任和任务,通过自己的努力和团队的合作,取得了一系列的成绩。这为我未来的职业发展打下了坚实的基础,我将继续不断学习和提高自己的能力,为团队和公司的发展做出更大的贡献。

最后,我要感谢领导和同事们一直以来的支持和帮助,是你们的信任和鼓励让我能够发挥自己的能力和潜力,更好地完成工作。谢谢!

提职述职报告个人(篇2)

近三年来,在领导的关心指导和同事们的团结协作下,我以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则,始终坚持高标准、严要求,认真完成了领导交办的各项工作任务,自身的政治素养、业务水平和综合能力等都有了很大提高。现将自己三年来的思想和工作情况回顾总结如下:

一、加强学习,提高自身素质

我坚持把加强自身学习作为提高自身素质的关键措施。在党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育中,积极参见镇党委和机关党支部组织的集体学习活动,认真学习规定的学习内容和篇目,并认真撰写个人心得体会和学习笔记,使自己的思想政治素质有了很大提高,为自己开展好各项工作提供了强大的思想武器。在加强理论学习的同时,还重点加强了《统计法》、《安全生产法》等工作业务知识和法律法规的学习,为完成做好本职工作打下了坚实的基础。

二、恪尽职守,认真做好本职工作

三年来,自己认真履行岗位工作职责,很好的完成了各项工作任务:

1.20**年重点协助做好了全国经济普查工作。无论在前期的个体户和工商户摸排、还是后期的相关数据上报中,自己都加班加点认真工作,确保了在上级规定的时间内一次性通过。由于个人工作出色,被省经济普查领导小组办公室授予“全省经济普查先进个人”荣誉称号。

2.20**年重点协助做好了省安全社区创建工作。在该项工作中,我和办公室的一班人在三个月的时间内加班加点到村、企业一线帮助指导整理资料,并独自担任了《乐平铺镇安全社区工作报告》的一书收编工作。由于工作到位,我镇一次性通过省级验收,并被XXX省安全生产监督管理局、XXX省安全生产管理协会授予“省级安全社区”。

3.20**年,重点做好了全镇的工业、服务业的报表工作我镇现有规模以上企业34家、县额服务业10家。在每月的报表工作中,自己都深入到企业核实企业上报数据,确保了上报数据的正确性。

三年来,我对自身严格要求,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则,始终把作风建设的重点放在严禁、细致、扎实、求实,脚踏实地埋头苦干。在工作中,以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守机关各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,主动接受来自各方面的意见,不断改进工作;坚持做到不利于形象的事不做,不利于机关形象的话不说,积极维护我镇机关的良好形象。

三年来,我做了一定的工作,也取得了一些成绩,但距离领导和同志们的要求还有不少的差距:主要是对政治理论和法律的学习不够,学习的系统性和深度还不够;工作创新意识不强,创造性开展不够,在今后的工作中,我将发扬成绩,克服不足,以对工作、事业高度负责的精神,脚踏实地,尽职尽责地做好各项工作,不辜负领导和同志们对我的期待。

按照组织安排,我于20**年1月调到野马川特色农产品加工工业园区工作,具体主抓征地拆迁和联系、协调、服务企业工作。回顾这短暂的三年,感受很深,感触很多,本人从原来的乡镇基层工作转为综合管理、协调、服务事务,面临一个新的工作环境,自己能够较快调整工作角色和心理状态,适应新要求。在县委、政府的分管领导和园区管委会的直接领导下,和同事们保持一团合气,紧紧围绕发展第一要务,勤奋工作,开拓创新,努力抓好自己的分管工作,抓出成效,为促进园区又好又快发展作出应有的贡献。现就本人三年来学习和工作总结如下:

一、狠抓学习,增强党性,努力实现个人修养有新的提高

1、坚持集中学习与个人自学相结合。认真学习党的路线、方针、政策,学习十七大、十八大报告精神,认真领会中央、省、市经济工作会议精神和县委、政府关于加快园区建设的意见精神,不断加强政治、理论、法律法规、科学管理及外界园区建设经验的学习,努力提升个人的工作能力、创新能力和管理服务水平。

2、改造思想,加强修养,努力提升思想境界和个人素质。积极改造个人的人生观、世界观和价值观,不断深化加快园区发展,造福城乡人民的工作理念,努力为产业园区的政治稳定、经济社会发展贡献自己的聪明才智。秉承厚德载物、严紧求实的工作理念,不断加强品德修养,坚持高调做人、低调做事,积极投身于产业园区建设,为实现园区加快发展,科学发展,又好又快发展贡献自己应有的力量。

二、注重宣传引导,攻坚克难,努力使征地拆迁工作取得实效。

(一)加强宣传、营造建设园区的氛围。建设产业园区在我县是一个新的话题,一项新的工作,很多群众乃至一些干部职工都不知道什么是产业、什么是园区,更不知道为什么要建产业园区,怎么建设产业园区?为此,我们大力宣传工业强省、工业强市、工业强县战略以及县委、政府关于加快建设产业园区建设的意见,宣传《土地管理法》等法律法规,让群众普遍对园区建设有初步认识,鼓励群众积极关心、支持、投身于园区建设,以实际行动自觉缴出自己的承包土地发展园区,在全县上下形成建设园区、发展园区的氛围和合力。

(二)攻坚克难,打好征地工作的攻坚仗

野马川特色农产品加工工业园区为保证园区,以农特产品加工和轻工业品加工为主,属劳动密集型园区,用地面积较大,基础设施建设和企业用地,现已累计征地1479亩,涉及11个村48个村民组1833户农户。由于野马川属人多地少的农业大镇,征地难度特别大,尤其是部分年龄较大的农民与土地有与生俱来的感情,根本不愿意拿出土地来支持园区建设;同时由于园区用地是多次丈量征用,在征用时正逢土地新老补偿标准交替时期,群众反映征地标准过低,同地不同价等现象,也给园区征地造成阻力;还有些是村、组之间的土地纠纷,农户之间、父子之间的调地纠纷,也给征地工作带来诸多困难。为此,征地工作组不辞辛劳,分赴村、组召开群众会,广泛宣传《土地管理法》、园区建设对地方经济社会发展的好处等,有时找一些村头寨老参与做工作;有时利用亲情、友情做耐心细致的工作;对一些矛盾纠纷的农户,为化解群众矛盾,不分白天黑夜地进村入户调查处理,最大限度地求得这些群众的支持和理解,自觉缴出土地支持园区建设。通过努力,到目前为止,仅有5户农户还未办理征地手续。

提职述职报告个人(篇3)

提职述职报告个人

尊敬的领导,各位评委:

我很荣幸能够站在这里,向大家汇报我所述的职业经验和业绩,以及我所期望的更高级别的职位。

我的个人背景和工作经历

首先,我想告诉大家一些关于我自己的背景。我在一家知名的企业工作已经有5年了,担任团队经理近3年,主要负责公司营销部的市场推广和客户维护。在这期间,我赢得了公司和客户的信任和尊重,并在两年内实现了约30%的销售增长,创造出了比往年更高的营业额。

我的管理哲学

我的管理哲学是重视团队合作和有效沟通,注重激励和培训员工。过去的几年里,我一直致力于培养和发掘员工的潜能和能力,建立了很好的团队文化和跨部门协作。我也一直致力于学习和实践领导的最佳实践,并在实践中逐渐发现优化管理结构,推进业务目标的重要性和成功策略。

我的个人优势

我的优势之一是善于分析市场数据和挖掘客户信息。在我的领导下,公司的市场调研日益深入和专业化,更能为我们的市场推广和销售提供有力支持。此外,我还很善于挖掘并整合资源,以创造更高的业绩。

我的期望和志愿

基于我取得的成绩,我认为时机成熟,我已经准备好向更高级别的职位挑战。我相信,我所学到的技能和优势,配合公司的资源和平台,我可以更好地管理团队,更有条理地制定和执行战略,提高工作绩效和推动公司的业务增长。我期待与公司持续合作,通过双方合作实现共赢的效果。

结语

最后,我谨代表我所管理的团队向公司的领导团队表示感谢和尊重,并希望能够获得大家的支持和认可,帮助我实现我的职业目标。谢谢!

以上就是我的提职述职报告个人,希望对大家有所帮助。

提职述职报告个人(篇4)

按照组织安排,我于20xx年1月调到野马川特色农产品加工工业园区工作,具体主抓征地拆迁和联系、协调、服务企业工作。回顾这短暂的三年,感受很深,感触很多,本人从原来的乡镇基层工作转为综合管理、协调、服务事务,面临一个新的工作环境,自己能够较快调整工作角色和心理状态,适应新要求。在县委、政府的分管领导和园区管委会的直接领导下,和同事们保持一团合气,紧紧围绕发展第一要务,勤奋工作,开拓创新,努力抓好自己的分管工作,抓出成效,为促进园区又好又快发展作出应有的贡献。现就本人三年来学习和工作总结如下:

一、狠抓学习,增强党性,努力实现个人修养有新的提高

1、坚持集中学习与个人自学相结合。认真学习党的路线、方针、政策,学习十七大、十八大报告精神,认真领会中央、省、市经济工作会议精神和县委、政府关于加快园区建设的意见精神,不断加强政治、理论、法律法规、科学管理及外界园区建设经验的学习,努力提升个人的工作能力、创新能力和管理服务水平。

2、改造思想,加强修养,努力提升思想境界和个人素质。积极改造个人的人生观、世界观和价值观,不断深化加快园区发展,造福城乡人民的工作理念,努力为产业园区的政治稳定、经济社会发展贡献自己的聪明才智。秉承厚德载物、严紧求实的工作理念,不断加强品德修养,坚持高调做人、低调做事,积极投身于产业园区建设,为实现园区加快发展,科学发展,又好又快发展贡献自己应有的力量。

二、注重宣传引导,攻坚克难,努力使征地拆迁工作取得实效。

(一)加强宣传、营造建设园区的氛围。建设产业园区在我县是1

一个新的话题,一项新的工作,很多群众乃至一些干部职工都不知道什么是产业、什么是园区,更不知道为什么要建产业园区,怎么建设产业园区?为此,我们大力宣传工业强省、工业强市、工业强县战略以及县委、政府关于加快建设产业园区建设的意见,宣传《土地管理法》等法律法规,让群众普遍对园区建设有初步认识,鼓励群众积极关心、支持、投身于园区建设,以实际行动自觉缴出自己的承包土地发展园区,在全县上下形成建设园区、发展园区的氛围和合力。

(二)攻坚克难,打好征地工作的攻坚仗

野马川特色农产品加工工业园区为保证园区,以农特产品加工和轻工业品加工为主,属劳动密集型园区,用地面积较大,基础设施建设和企业用地,现已累计征地1479亩,涉及11个村48个村民组1833户农户。由于野马川属人多地少的农业大镇,征地难度特别大,尤其是部分年龄较大的农民与土地有与生俱来的感情,根本不愿意拿出土地来支持园区建设;同时由于园区用地是多次丈量征用,在征用时正逢土地新老补偿标准交替时期,群众反映征地标准过低,同地不同价等现象,也给园区征地造成阻力;还有些是村、组之间的土地纠纷,农户之间、父子之间的调地纠纷,也给征地工作带来诸多困难。为此,征地工作组不辞辛劳,分赴村、组召开群众会,广泛宣传《土地管理法》、园区建设对地方经济社会发展的好处等,有时找一些村头寨老参与做工作;有时利用亲情、友情做耐心细致的工作;对一些矛盾纠纷的农户,为化解群众矛盾,不分白天黑夜地进村入户调查处理,最大限度地求得这些群众的支持和理解,自觉缴出土地支持园区建设。通过努力,到目前为止,仅有5户农户还未办理征地手续。

(三)措施有力,使拆迁工作取得明显成效

为使园区和特色小城镇建设融为一体,为了园区的平场填方取得实效,需挖大佛寺的土石填方,将此处作为失地农民安置新区,然而大佛寺山上已葬200多座坟墓,为使迁坟工作迅速顺利,县人民政府

制定了切实有效的奖励措施,园区对坟主作宣传和动员,并作深入细致的调查核实工作,经过努力,30天内搬除了大佛寺山上的211座坟墓。同时园区内有一个合法采石场,由于该采石场与园区企业不能并存,为此园区邀约国土局、安监局、发改局等部门对采石场核算、评估,合理合法给予补偿,将采石场取缔,确保企业落地。

三、最大限度管理好、服务好企业,筑牢赫章招商引资的形象。帮助企业实施水、电、路、通讯等基础设施建设,帮助企业办理相关手续,帮助企业协调解决用工纠纷、劳资纠纷等。定期不定期到企业指导、服务,关心他们的生产、生活问题,对企业真正实现保姆式的服务,通过热忱服务,使他们对建设、生产、成长更有信心和决心。

四、严于律己、求真务实,情系企业和百姓

自己既是征地拆迁的战斗员,又是企业的管理服务员,工作中严格要求自己,领会政策,把握原则,公道正派,对群众反映的问题做耐心细致的解释,对群众不理解、不支持的事项采取心与心的交谈,不回避矛盾和问题,不加重企业负担,随时为企业排忧解难。

五、工作中存在的问题及努力方向

尽管工作取得一定的成绩,但离园区的发展要求和人民的要求相差甚远,工作中还存在一些问题和不足。①极少数农户刻意找理由不愿拿出土地支持园区建设;②对企业提出的如资金不足、缺乏技术人才等问题爱莫能助;③自己缺乏企业市场营销知识,对企业指导不够;④有时自己工作信心不足,决心不大,有观望态度。在今后工作中,我将通过学习、自省、诚恳接受批评,努力改正,为园区发展作出更大贡献。

提职述职报告个人(篇5)

尊敬的领导及各位同事:

大家好!在此,我将就我所处的工作岗位,向大家汇报一下我过去一年来的工作情况和成绩,并对我未来的工作提出一些自己的看法和建议。

在过去一年的工作中,我作为一名普通的职员,我一直在努力奋斗,克服各种困难,为公司的发展做出了一些微薄的贡献。在此,仅举几个例子:我所负责的项目,目标非常明确,但由于原定计划的制定不充分,导致项目推进缓慢,于是我就与团队成员们一起进行了充分的沟通,找出了存在的困难,并制定了相应的规划,成功将项目推向前进,获得了公司领导的高度赞扬。另外,在商务谈判中,我也努力克服了自己不足的地方,通过与客户的沟通,制定出了合理的商务方案,成功促成了双方的合作协议。还有,在日常的工作中,我一直积极进取,兢兢业业,认真做好工作,取得了颇为显著的成果,这些成绩虽然不是很高大上,但都彰显了一个普通员工的拼搏精神和工作态度。

当然,在过去一年中,我的工作中也有不少不足之处,例如:在一些商务谈判中,我在行动计划和商业模式方面欠缺纵深的考虑,导致谈判结果不如理想。在日常的工作中,我也没有充分发挥自己的潜力,并全面考虑问题,从而影响了我所参与的项目的进展。

未来的工作中,我将继续遵循公司领导的方针和要求,更加认真负责地工作。具体来说,我将从以下几个方面做好自己的工作:

1. 加强团队合作。我将更加注重与团队成员之间的沟通和协作,互相帮助,齐心协力,强化团队的整体实力,使团队更为协调和稳定。

2. 不断学习和进步。我将不断学习新的知识和技能,吸收领导和同事的经验,提高自己的素质和能力,为公司做出更多的贡献。

3. 保持谦虚和谨慎。我将继续保持谦虚的态度,虚心听取不同意见和建议,同时也注意作出合理的判断,确保能够达成预期目标。

总之,我相信只要团结奋斗,不断努力,就一定能够创造出新的业绩,在公司事业的发展中更加出色地起到自己的作用,为实现公司的宏伟目标而全力以赴。

提职述职报告个人(篇6)

主题:提职述职报告个人

尊敬的领导、各位同事:

我非常荣幸地站在这里,为大家介绍我的工作和职业发展情况。在过去的几年里,我一直通过不断努力和提高自己的技能来为公司做出了贡献。现在,我非常自豪地向大家介绍我以往的工作和成果,并希望获得晋升的机会。

首先,我想介绍我在公司的工作经历。我在公司里已经工作了五年,从最初的销售代表一直升职到销售经理。我一直致力于提高销售和服务水平,以满足客户的需求。我与客户建立良好的关系,并积极推销我们公司的产品和服务,为公司赢得了更多的业务。

其次,我想介绍我的工作成果。在过去五年里,我的销售额和客户满意度指数一直保持在一个不断提高的水平,这表明我的工作表现在公司的整体业绩中起着重要的作用。我的领导和同事们也都肯定了我的工作,在我任职销售经理期间公司的业务量一直在增加,我也成为了部门内的榜样。

最后,我想强调我的职业规划。我希望通过继续努力和不断学习,为公司做更大的贡献。同时,我认识到晋升的机会意味着更高的责任和挑战,我已准备好在新的岗位上承受这些挑战并努力做出更大的成绩。

总之,我相信自己具备能力、经验和积累,能够胜任晋升带来的更高岗位,并为公司创造更多价值。谢谢大家的倾听。

提职述职报告个人(篇7)

提职述职报告个人

尊敬的公司领导:

我很荣幸能够在这个重要场合提出我的提职述职报告,向公司领导汇报我工作期间的情况及取得的成绩。在多年的职业生涯中,我一直深刻地领悟到只有以诚心、勇气和实干精神去工作,才能够赢得集体、公司、社会的认可和支持,获得事业发展的更大舞台。今天,我谨向公司领导和同事们汇报我的工作成果和个人成长。

一、职业生涯规划

我认为,职业生涯规划是一个人成功事业的关键因素之一。作为公司的一名员工,我始终坚持自己的职业生涯规划,不断调整我的工作目标和计划。近几年,我逐渐确立了自己的职业生涯方向,即注重个人成长和公司利益的平衡,努力提高自己的综合素质和业务能力,为公司的发展贡献力量。

二、工作业绩

作为公司的一名员工,我非常感恩公司给予我的机会和平台。在这个平台上,我不断学习和成长,追求个人梦想和公司发展的同步。以下是我在职期间取得的一些成果:

1、创新工作,提高了工作效率

我所在的部门负责公司的产品信息管理和市场宣传工作。通过对市场情况的深入研究和分析,我发现公司现有的产品信息管理和市场宣传工作存在不少问题。为此,我主动向领导汇报,提出了改进方案。我的改进方案得到了领导的认可,得到了团队的支持,我带领团队一同完成工作内容的调整和升级,大大提高了工作效率和信息准确度,同时也使公司在市场宣传方面有了更好的表现。

2、学习提升,促进业务拓展

我始终认为,专业知识的学习和应用是职业生涯必不可少的部分。在工作中,我始终保持与时俱进的态度,不断学习和提升自己的业务素质和专业技能。通过学习国内外最新的市场咨询和研究报告,我更好地了解了世界经济的发展动态和市场竞争状况。同时,我还积极参加公司组织的培训和讲座,不断提高自己的管理和营销能力。通过这些努力,我更好地促进了公司业务拓展和市场份额的提高。

三、个人总结和展望

在工作中,我认为,积极进取、团结协作、诚实守信和不断学习是取得成果的最重要的因素。作为一个年轻的职业人士,我意识到自己还有很多不足之处,需要不断学习和提高,才能更好地为公司创造贡献。我将会在未来的工作中继续努力,发扬工匠精神,以更高的热情和动力投入到工作中去,为公司的发展创造更大的价值。

最后,衷心感谢公司领导和各位同事们对我的大力支持和帮助,感谢公司给予我的平台和机会,我一定会继续努力,为公司的发展贡献力量。

此致

敬礼!

提职人:

XXXX年X月XXX日

提职述职报告个人(篇8)

标题: 提升职务履职报告个人

尊敬的领导:

您好!感谢您给我提供了晋升的机会,允许我向您提交一份提升职务履职报告。在过去的一年里,我承担了更多的责任和挑战,不断努力超越自我,取得了一些积极的成果。现在,请允许我向您展示我的工作回顾和未来发展计划。

一、工作回顾:

在过去的一年里,我一直以高度的责任心投入到本岗位的工作中。首先,我积极参与并负责协调公司的市场推广工作。通过精心策划和组织,我成功地推出了一系列的促销活动,有效提高了我们产品的知名度和销量。其次,我着力加强与合作伙伴的沟通和合作,与他们建立了良好的业务关系,为公司带来了稳定的业务资源。最后,我还着眼于团队建设,通过培训和指导,提高团队成员的工作技能和团队凝聚力,使得团队工作更加高效。

二、工作成果:

在过去一年中,通过我的努力和团队的支持,我们取得了一些可观的成绩。我们的市场份额增长了10%,销售额增长了15%。同时,我们在新产品开发方面也取得了一些突破,成功推出了三个受到市场好评的新品。此外,我还帮助公司与两个大客户签订了战略合作协议,为公司开拓了更广阔的市场。

三、存在的问题:

在工作过程中,我也意识到了一些存在的问题。首先,我在协调团队合作方面还需要加强,需要更好地发挥我的领导力,使团队更加高效地配合完成工作。其次,我在工作中有时候过于注重短期目标的达成,欠缺对长期发展的规划和思考。最后,我还需要加强自身的学习和提高,不断更新知识和技能,以应对日益变化的市场环境。

四、未来发展规划:

为了更好地履行新的职责和提升自己,我制定了一些未来发展规划。首先,我将更加注重团队建设和协作,提高团队成员之间的沟通和信任,激发团队成员的工作潜力,提高团队的整体业绩。其次,我将积极学习和掌握新的技能和知识,尤其是与当前岗位职责相关的领域,以不断提升自己的工作能力。最后,我将加强对市场动态的研究和分析,及时调整和优化工作策略,以更好地满足客户需求,推动公司业务的发展。

尊敬的领导,我深知我还有许多需要提高的地方,但我相信通过持续的努力和学习,我一定能够胜任新的职位,并为公司的发展贡献更多的力量。再次感谢您对我的支持和信任,我将竭尽全力,不辜负您的期望。

谢谢!

此致

敬礼

XXX

(以上内容仅为模板,可适当修改和补充)

提职述职报告个人(篇9)

近三年来,在镇党委、政府和上级有关部门的关怀和指导下,在全村党员、干部的支持下,我村“两委”班子成员,不断加强学习,努力工作,坚持一切从自己做起,自觉接受群众监督,时刻不忘党和人民群众赋予的权利和义务,创新思路求发展,攻坚克难办实事,在全村村民的共同努力下,上禾村委会工作得到了全面、有序、和谐、健康地开展,上级下达的各项工作任务、目标得到了较好的落实和完成。现将近三年来的工作情况总结报告如下:

一、发展农村经济,促进农民增收。

2020年是不平凡的一年,在上禾村干部的共同努力下很好的完成了疫情防控工作,同时疫情过后的春耕生产成为了今年的总要工作之一,为落实春耕生产和解决村集体经济薄弱的问题,在村“两委”的共同努力下,种植XX亩,发动宣传村民种植XX亩,得到了上级领导的充分认可,2020年预计村集体经济收入XX万元,同时村民可增收XX元,同时发展以种植XX为主养殖XX为辅的发展思路,预计可增收XX万元.

二、加强公路建设,方便居民出行。

我村村级道路,X个村民组较分散,线路长。2019年完成了漂里组级公路硬化,实现了100%的组级公路硬化,为村民致富、产业发展和村民出行提供了便捷,为方便村民出行与农产品交易2020年通上了公交车,得到了上级领导的充分肯定和村民的普遍称赞。

三、支持文化事业,丰富村民生活。

建设新农村是我们共同的目标。随着经济的发展,生活的改善,群众对文化科技知识的渴望越来越强烈。2018年和2019年,村委会积极申报,通过上级部门的支持,先后在XX和XX完成了新农村建设点及下禾组环境整治工程,为了更好的开展组织活动和方便群众办事,2020年新建一栋建筑面积为XX㎡的便民服务中心,村民统一可以在一楼办事大厅办理各项业务,大大的提高了村民的办事效率,同时建起了“农家书屋”和“新时代文明实践站”,为群众学习文化和科学养殖知识搭起了一个平台.

四、关注弱势群体,惠民温暖人心。

做好春节大走访慰问工作,村两委召开发放会议,研究确定发放人员名单和金额,坚持以大病户、困难户、残疾户优先满足的原则,坚持以其中特别困难户优先满足的原则,发放工作严格落实到位,并上网、上墙公示。城乡居民养老保险及新农合工作。此两项工作是保证民生的重大举措,两委班子提前谋划,积极准备,实施阶段群策群力,养老保险缴费XX人,参保率达到XX%以上;新农合缴费XX人,参保率达到XX%以上,很好的完成了上级既定任务,也保障了群众的生活需求。

五、维护农村稳定,确保社会平安。

加强社会稳定和综合治理工作,确保一方平安。1、认真做好村民来信来访工作,及时化解矛盾,调解纠纷,成功调解纠纷多起,和谐向前迈进一大步。2、进一步严格执行并主动宣传农村政策和国家各种惠农政策。3、时刻重视安全,强化安全责任制。4、深入开展普法教育工作和扫黑除恶工作,广泛宣传国家各项法律法规,使法律深入人心。

六、统筹兼顾服务,突出工作重点。

村委会工作,点多面广、千头万绪、错综复杂,我们在做好新农村建设、新农合、新农保服务的同时,努力做好森林防火、防汛抗旱,平安创建等服务。根据时间节点,上半年做好防汛,下半年做好防火,节假日做好维稳,正是一边抓发展,一边保稳定,事实证明:只要思想不滑坡,办法总比困难多,努力实现在发展中攻坚克难,在解决问题中促进社会和谐。

提职述职报告个人(篇10)

我于xx年3月任xx镇政府镇长。三年来,始终坚持把xx的发展为已任,为官一任、发展一方、致富一方,团结带领党政一班人和镇村两级干部坚持科学发展观、坚持立党为公、执政为民、团结务实、励精图治、扎实苦干,镇域经济和社会各项事业取得了稳步发展,主要体现在以下方面。

一、围绕开展实践科学发展观活动,大力加强基层党组织建设

以开展实践科学发展观活动为契机,以党的十八和xx届四中全会精神为指导,以加强党的执政能力建设和先进性建设为重点,全面推进党的思想、组织、作风和制度建设,不断提高各级党组织和广大党员的凝聚力、战斗力和创造力,为经济社会全面发展提供坚强的政治和组织保障。

1、以村两委班子建设为重点,充分发挥基层党组织的作用。把新农村建设与三培两带、双富十带头活动结合起来,不断提升村两委班子的凝聚力和战斗力。

2、以大力发展农村党员为重点,优化农村党员的年龄文化结构,加强农村基层党组织发展工作,在坚持标准、保证质量的前提下,不断为新农村建设和巩固基层组织输送新鲜血液。

3、大力加强党风廉政建设,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举,大力推进党风廉政建设和反腐工作,强化党员干部廉政意识,着力提高各级党员干部拒腐防变能力,为推进经济社会全面发展保驾护航。

二、加强次中心城镇建设,打造精品圩镇,提升城镇品位

高起点圩镇规划建设管理,提升城镇品位,促进物质文明、精神文明与政治文明协调发展。一是切实加强圩镇基础设施配套建设,整合资金30余万元修通至垃圾处理场水泥路3.2公里,及新建垃圾处理场和垃圾中转站,主要街道安置了垃圾筒,采取民办公助的方式硬化街道,水沟设施xxm,新建占地面积菜市棚,安装路灯30盏。二是加强领导,强化组织,成立了圩镇管理办公室,组建了圩镇管理中队,加强了环卫队伍建设。圩镇规划管理、圩镇建设得到加强,进一步加强和繁荣了市场,扩张城镇提升了品位,为的百姓创造了一个良好的经济、商贸发展环境。

三、扩大投资,加大基础设施和公益事业建设

三年来,心系百姓,把职务是一种责任,对人民的感情是一种境界,想群众之所想,急群众之所急,针对群众关心的热点和难点问题,每年向人民代表承诺办好六件实事,群众看到了变化,得到了实惠,的各项事业得到较大发展,发展环境不断改善,发展后劲不断增强。一是争取国家以工代赈资金及民间筹措资金750余万元,新建汾坑大桥,通过多方筹资70万元新建中学澄陂桥及月山路建设。二是争取通村公路补助资金,扶贫资金,新建了洋河岩前、河背、年丰、周庆、坪脑等通村水泥公路50公里,切实解决了山区人民群众交通不便出行难的的问题;三是学校危房改造工程进一步完善,新建和改造了xx等10多所中、小学教学楼近,为镇教育业的健康发展创造了良好的环境;四是进一步完善民政所、敬老院建设,投资100余万元新建文化站、计生办、司法所,投资余万元新建了民政办公楼与干部宿舍,投资20余万元修缮干部住房及镇政府机关院内硬件设施建设,干部住房条件进一步得改善,为干部安心工作提供了较舒式的环境;五是争取资金余万元对梅屋水库、月形、鸭婆窝、虎颈窝水库除险加固及汾坑渠道、洋河水陂、上谢排灌站等工程建设,为农业增产、农民增收打下了扎实的基础;六是全面落实移民扶贫政策,几年来共落实深山区移民搬迁xx户人。移民集中安置征地余平方米,安置深山区移民户,让利移民xx余万元,为移民扶贫创造良好的工作环境。使移民告别深山区,改变了生产、生活条件。七是大力实施民生工程,城乡医救助,城乡低保进一步完善。八是新型农村合作医疗参合率逐年升高,村级医疗网络体系进一步健全,有效解决了群众看病难的问题,xx年被评为全县卫生工作先进乡镇。九是梅屋渠道管理站成功改制,并成立用水协会,工作正常,运行良好。十是争取资金新建了窑前、香塘、洋迳、富竹、上谢、琵琶、营下等村办公楼建设,为村级建设创造了良好的环境。

四、增收节支,财政运行质量明显提高

三年来,认真学习贯彻党的xx大及各级财政工作会议精神,进一步解放思想,攻克难点,充分发挥职能作用,注重促进经济结构协调发展,注重改善民生和促进社会和谐,在新的起点上实现我镇财政事业的新跨越,并积极稳妥解好财政经济运行中的突出矛盾和问题,促进了全镇财政经济全面,协调可持续发展,使财政工作和经济运行质量明显提高。

一是加强财政专项资金管理,农民补贴网络建设进一步加强和完善,做到支农专项资金事前审核、事中监控、事后问效,提高了专项资金的安全性、规范性和有效性。杜绝挪用、截留、冒领等现象。

二是增收节支,严格控制了人、车、话费的支出,严格控制在外用餐招待客人和公车私用的现象。

三是加大财政支农力度,认真贯彻中央、省文件精神,大力支持以五新一好为主要内容的新农村建设,安排村村通资金,改善农村环境。

五、围绕五新一好,新农村建设卓有成效

三年来,围绕五新一好新农村建设要求,坚持实施以点带面、点面结合,充分发挥以奖代补政策和新农村建设理事会作用,充分发挥群众的积极性和主力军作用,着力探索政府引导,群众主体,社会参与,干部服务的运行机制,通过典型示范、政策推动、作风感动的工作方法,全镇25个村进行了村庄规划,在注重特色、提升品位上下功夫,在五新一好整体推进上下功夫,整合资金打造了以洋迳、谢坑、松山、谢坑、、冷水等村为代表的精品示范点,因地制宜开发了洋迳、上谢、冷水等脐橙示范基地950亩。有效提高了农村生活水平和质量,新农村建设取得了显著成效。

提职述职报告个人(篇11)

三年来,在x党委的正确领导下,在支部班子成员和x的大力协助下,以勤廉从政为重点,秉持党性原则,认真履行x职责,狠抓党的创新理论学习,强化政治担当,坚持依法行政,狠抓x新模式推进,确保x安全稳定,较好完成了上级交给的各项任务,个人先后被评为x市优秀公务员、优秀共产党员,荣获x省公安系统先进工作者称号及“x青年五四奖章”,先进事迹被x电视台报道。现把三年来主要工作情况汇报如下:

一、注重学习,强化政治意识,提高自身素养

始终将学习作为自己提高理论修养和业务能力的第一要务。

一是注重学习政治理论。以开展“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育常态化制度化、“不忘初心、牢记使命”专题教育等活动为契机,认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想及党的十九大及十九届历次全会精神,新修订的《党章》、《准则》、《条例》及《中国共产党纪律处分条例》,坚持“x省干部网络学院”学习,认真完成学习任务,积极参加党委中心组和党支部、党小组集中学习,自觉参加党的组织生活和x学习日学习,切实做好学习笔记、写学习心得体会。通过学习,进一步筑牢了理想信念,增强了政治定力,提高了政治理论水平。

二是注重学习业务理论。围绕禁x职能转型发展,以岗位实践为平台,深入探索、思考、总结,较快提高了履职尽责能力。为较好适应禁x新模式,以参与xx岗位大练兵活动为契机,主动学习x业务理论知识,深入学习了《x》、《x》、《x》等业务书刊,系统研读了《x法》、《x条例》、《x工作规定》、《政治理论与法律法规》等x法规,并利用所学所思为新同志讲了课,提升了业务工作水平。

三是注重拓展学习范围。除了坚持每天读书、读报外,还坚持学习法律知识,利用点滴时间学习法律自考本科课程内容以及《心理咨询》、《犯罪学》、《犯罪心理学》等内容,积极各种心理知识培训,考取了法律自考大专文凭,获得国家三级心理咨询师证书,不断丰富了自我的法理知识,注重法律理论与现场执法实践转化运用,提高了公正执法理论水平。

二、认真履职,带头身先士卒,努力完成工作

三年来,始终坚守在x工作前沿一线,履行好指挥员与战斗员角色,倾心投身场x新模式转型等重点工作。

一是坚持抓中心谋发展。作为x中队中队长,始终紧盯x人员教育矫治、康复生产、生卫保障、安全稳定等重点中心工作不放松,勇于“争第一、扛红旗”,不断推进中队的规范化、正规化建设,确保中队各项工作成绩突出。20xx年,x在中队被省公安厅表彰为“公安系统先进集体”。一方面,在治本安全观的指引下,坚持公平公正执法,狠抓戒x人员作风养成管理,积极发挥计分考勤激励戒x人员在改造中的作用,营造良好的风清气正的环境。另一方面,毫不松懈地抓好康复生产工作,实施生产目标管理,正规生产现场秩序,极大地提高生产效益,生产总值提升明显。再一方面,狠抓戒x人员生活卫生保障,严格落实内务标准,突出药品发放专项整治,确保大队生活卫生工作始终有序规范。三年来,x负责的中队作为观摩单位,接受了数百次来访人员前来观摩学习,受到上下的一致好评。

二是不断创新工作方法。善于结合工作实际进行思考总结,三年来,面对戒x人员中患精神类疾病的人员越来越多,不可控的风险因素增大,给中队人员管控工作带来了巨大压力。通过查阅精神类疾病医学书籍,主动向精神类疾病方面的专家教授请教,结合日常工作实际,提炼总结了“精神类疾病人员管控工作‘望、闻、问、切”法,有效前移了预防患精神疾病人员发生安全问题的关口,在xx大队推广使用。自己深深认识到,要想让戒x人员真正从内心接受强制戒x,提高戒断率,就必须扎实做好做实x人员的思想转化工作。面对中队戒x人员的思想状况、身体状况、生活经历、家庭情况、文化水平等各不相同,要做好每个人的思想工作难度之大,必须因人而异、有的放矢,自己又摸索总结了一套“强制戒x人员谈心教育‘温情感化’”法。在工作中,发现吸x人员解除强制戒x回到社会后,很多戒x人员又复吸了。面对这种情况,自己深入调研复吸问题原因,感到很多戒x人员回归社会后,因为缺少社会的帮助、家人的关爱和持续性指导,没有工作可干,无所事事、游手好闲,最终又和昔日x友混在一起了。对此,他主动联系社会用工单位为戒x人员找工作、谋生路,经常进行了电话联系跟踪,总结提炼的“提高戒x人员的戒断率‘送一程’”法,深受戒x人员及家人的高度好评。

 三是积极培育帮带新干警。“一花独放不是春,百花齐放春满园”,自己深深认识到,单个人的力量是有限的,只有让更多的年轻干警缩短适应期,成长为业务骨干,才能让xx地区戒x工作充满生机,才能更好地为更多的戒x人员服务。对待年轻干警,除了在生活中无微不至地关心外,在工作中,更是耐心地进行面对面指导和经验传授,想方设法给年轻干x提供平台,有意识地锻炼他们在组织管理、教育开展、工作协调、矛盾化解等方面能力,引导他们正确辩证看待一线戒x工作中的得与失,以自我的严格要求来影响带动年轻干警,帮助他们树立正确“三观”。在自己的帮助和指导下,先后有x名干警已快速成长为各禁x中队的骨干,为禁x工作人才队伍储备提供了重要支撑。四是认真履行支委职责。作为支部委员,自己始终坚持以党性原则促团结,以民主集中促团结,以支持配合促团结,始终像爱自己的眼睛一样维护支部班子团结,积极为强化支部的战斗堡垒作用发挥力量。对待支部日常工作部署,能及时与其他班子成员沟通,遇到意见分歧,主动交流,理清思路,增强互信。严格落实民主集中制,在涉及支部重大事项及敏感事务上,能够积极地建言献策,毫无私心地表明立场,遵守纪律、尊重规则,带头执行支委会决议、决定,带头营造和谐共事的良好氛围。

三、廉洁自律,严守纪律规定,树立良好形象

高度重视党风廉政建设,能认真履行“一岗双责”,严格带头及带领中队干警将廉政工作落到实处,确保做到廉洁奉公。

一是开展廉洁教育。时刻谨记廉洁自律有关要求,事事以合理合法标准来衡量,没有出现违规违纪现象。认真学习领会中央“一准则两条例”精神实质,坚决执行中央“八项规定”和领导干部廉洁从政有关规章制度,积极参加各类廉政警示教育,提高廉洁意识,常怀律己之心,常思贪腐之害,注重自身防患。

二是强化党性锤炼。不断改进作风,严守法律法规不踩雷区,遵守道德规范不越底线。管好自己,严格自律,经常拧紧“总开关”,做到自重自省自律、慎独慎初慎微。牢记党员身份,带头落实双重组织生活制度,主动加强党性锻炼,接受组织监督,自我查纠“怕、慢、假、庸、散”五类作风弊病,坚定自觉地尊崇党章,常用党员标准审视自己,以实际行动争做绝对忠诚、表里如一的合格党员。

三是公平公正执法。牢固树立公平公正依法依规执法意识,努力提高执法水平,准确把握宽严相济的政策,强化队务公开,严格落实公示制度,主动接受群众监督。在办理戒x人员考勤打分、考勤奖励、加减期等敏感事务,要求自己及提醒家人严守反腐倡廉各项规定,能严格按照执法程序落实集体会议研究,实现了公平、公正、公开的执法原则,始终保持了廉洁形象。

近三年来,自己在工作中虽然取得了一些成绩,但还存在不足,总结起来,主要有:一是在学习上还不够深入系统,在灵活运用马列哲学指导具体工作上还有差距。二是工作方法还不够灵活,离当前x工作形势标准要求还有较大差距。在今后的工作中,我将继续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚决贯彻落实上级党委的决策指示,狠抓戒x人员教育矫治中心工作不放松,全面推进统一禁x新模式,带领大队干警奋发有为、真抓实干,创新工作方法,为推进单位建设水平再上新台阶贡献力量。

提职述职报告个人(篇12)

尊敬的领导,各位同事:

非常荣幸能够在这里向大家汇报我的工作情况。我是某公司市场部销售经理xxx,今天我要向大家汇报我今年以来的工作情况。

首先,我想从市场份额方面谈起。今年以来,我们市场部所属的销售团队经过大力拓展,销售额较去年同期增长了50%,公司市场份额也相应地扩大了。在市场份额的增长过程中,我深入了解我们竞争对手的优势和短板,提出了一系列确保公司在市场中取得领先地位的战略。并且我也相信并努力让我的第一要务就是了解客户需求,以便我们能够不断地提供适合客户需要的服务和产品。为此,我的团队不断地开展调研,分析市场变化,引入国内外最先进的销售技巧,以便更好地满足客户的需求,保持销售额稳步增长。

其次,我想谈一下销售管理。在团队建设上,我们秉承“认真负责”的原则,每周进行团队会议和个人业绩跟进。除此之外,我负责组织员工对新产品进行销售培训,并制定了激励计划,以此推动销售,提高团队士气。此外,作为销售经理,我深知人员管理的重要性,因此我密切关注团队员工的工作情况,多次组织团队建设活动,让员工之间有效沟通,增进了互信,提高了工作效率。

最后,我还想分享一下我的工作方法。我始终坚信,工作方法的科学性和有效性对于工作效率的提升至关重要。我注重对自己的时间进行合理安排,根据工作的紧急程度和重要程度设置工作的优先级,避免白忙一场。在时间管理的基础上,我鼓励团队成员互相分享经验和技巧,在团队会议上分享自己工作中的心得,相互学习,取长补短,提高整个团队的工作水平。

以上是我今年的工作情况汇报,感谢大家的耐心听取。在今后的工作中,我会继续坚持科学高效的工作方法,注重团队建设,不断进取,努力为公司发展贡献我的力量!

提职述职报告个人(篇13)

一、加强理论学习,不断提高自身素质

近三年来,我一直与时俱进进行理论学习。认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想,用党的新时期的理论武装头脑。通过原原本本读党章和习近平总书记十九大讲话,提高自己的政治理论水平,做到立场坚定,旗帜鲜明的拥护党的领导和党的各项重大决定,自觉抵制不良倾向,积极参加各项活动,注意用党员的标准严格要求自己,自觉维护党的形象,思想进步,做一名具有牢固的为人民服务的宗旨意识的基层工作人员。

二、认真扎实工作,不断提升工作能力

我自从参加工作以来能够做到坚持爱岗敬业,扎实工作,积极进取,在工作中注重学习,虚心向老同志请教。工作期间面临工作量大,工作内容多层次等困难,从不退缩,自觉加班加点完成,内容多,耗时长,都一丝不苟圆满完成。勤奋负责,将党建工作贯彻到实处。总之,该同志在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,能高质量的完成领导交办的各项工作,具有较强的组织协调能力。

三、廉洁自律,注重树立自身良好形象

我一直坚持认真学习《党政领导干部廉洁从政若干准则》等各项法律法规,树立良好的干部形象,不但能做到“工作上不偷懒、作风上不耍滑、生活上不谋私、言行上不违纪”,而且做到“处事讲原则、工作讲实干、廉洁讲自觉、共事讲团结”;此外在工作学习中带头遵守制度、纪律;讲学习、讲政治、讲正气,不争功诿过,廉洁自律。

提职述职报告个人(篇14)

幼儿园提职述职报告

尊敬的领导、各位家长:

大家好,我是某幼儿园的班主任,蒋老师。今天很开心能够在这里向大家汇报我在幼儿园工作中的点点滴滴以及我个人的成长和进步。一路走来,感谢幼儿园领导给予了我提职的机会,也感谢家长们对我的支持和信任,让我在工作中更加地积极向上,思考自我提升。

个人发展

首先,让我向大家介绍在该园工作期间我的个人收获和成长。作为一名幼儿教育工作者,我深知自己的责任和使命。在多年的从教经验中,我已经形成了自己的教学理念和方法,并且不断地在实践中学习和反思,不断提升自己的教学水平。在工作中,我一直认真负责,积极探索和创新,力求做到每一个细节都尽善尽美。

教学成果

我深知教育是一份最为光荣和伟大的事业,在工作中,我时刻以眼前的孩子为重,尽我所能为他们提供最好的教育和关爱。在课堂上,我从孩子们的兴趣出发,让他们在游戏中获得快乐和知识,在有趣中学习,在体验中探究。我的教学方式不仅培养了孩子们的学习兴趣和好奇心,提高了他们的学习自觉性和主动性,而且促进了他们的身体和智力发展。

教育管理

在学校管理方面,我始终严格要求自己,认真执行各项教育工作,并且积极配合学校领导工作的开展。在班级管理上,我注重建立良好的师生关系,及时了解每个孩子的学情、心理健康状况和身体状况,为他们提供必要的关怀和帮助。同时,我也注意协调家长关系,积极参加家长会和家长互动活动,提高家长对幼儿教育的认识和合作意识。

教育创新

在教育创新方面,我不断思考,不断尝试,在教学内容和教具等方面做出了许多创新。我善于运用各种教学手段和媒介,包括音乐、绘画、游戏、童话、故事等,让孩子们在快乐中有效地掌握知识和技能。我还通过课件和微信等平台,与家长及时沟通,让家庭教育与学校教育形成有机衔接。

进一步自我提升

虽然我已有多年从教经验,但我深知自己还有很多不足之处需要改进和提升。通过晋升的机会,我将在工作中更加用心,更加严谨负责,为孩子们提供更好的教育和服务。同时,我也承诺会在未来的日子里不断学习和思考,增强专业素质,进一步完善自己的教学模式和方法,做好每一项工作,为孩子们的成长和未来贡献出自己的一份力量。

总结

在学校工作多年,我深刻认识到了幼儿教育的重要性,渐渐发现了自己对幼儿教育的浓厚兴趣和热爱,并始终坚信自己能够在不断努力中做好这份工作。在此,我向领导、家长和同事表示衷心的感谢和诚挚的谢意,希望在今后的工作中,我们能一起为孩子们的未来而努力。谢谢大家!

提职述职报告个人(篇15)

幼儿园提职述职报告

尊敬的园长、领导及各位家长:

大家好!我是某幼儿园的一名老师,今天很荣幸地能向大家汇报我的经验总结和教育理念。 这一年以来,我的教育工作得到了领导、同事、家长和孩子们的认可与支持,我在工作中也不断地学习和成长,从而更好地实现了幼教工作的价值和意义。

一、工作总结

作为一名幼儿园教师,我善于用爱去关注每个孩子,认真做好教育工作,让孩子们充分体验到幼儿园的温暖和家庭的体验,得到了家长的好评。

1. 积极投入教育工作,从而提升自身素质。我逐渐形成了一个良好的教育理念:让每个孩子得到最好的发展。在这一过程中,我不停的总结教学经验和教学方法、并培养自己的观察力和音乐及美术特长。

2. 细心关注每个孩子的成长,为孩子们创造一个有爱的环境。关注和细心教育各个年龄阶段的孩子都非常重要,尤其是幼儿园的孩子,他们正处在成长最敏感的时期,每一个小细节都会对他们产生很大的影响。由此,我认真观察每个孩子的个性、特点,深入了解孩子的内心世界,从而更加得到孩子们的信任和喜爱,同时也得到了家长和同事们的认可。

3. 按照孩子们的特点提供个性化教育。对于每个孩子,我都会注重个性化教育,因为每个孩子都有其独特的特点,需要得到不同的教育方法和过程。例如,我发现我的一位学生(玲玲)在绘画方面非常擅长,据此我就从她的画中寻找灵感,逐步开发她的专长,并帮助她做到优秀。

二、教育理念

我坚信爱是幼儿园工作的核心,把爱贯穿到每个细节,把孩子们的家庭感受到幼儿园。同时,我也持有如下的教育理念:

1. 尊重每个孩子的个性,按照他们的天性来设计他们的学习内容和活动。在课堂上,我依照孩子们的特点,开展不同的教学流程、使用不同的教具,培养他们的兴趣和专长。

2. 鼓励孩子们发挥想象,激发他们的创造力。在教育活动中,我们注重培养孩子们的社交能力、探究精神和解决问题的能力,鼓励他们勇敢尝试、不断创新和进步。

3. 提高家长参与,加强家园互动。因为家庭是孩子的第一课堂,保持与家长的良好沟通和联系,有利于我们共同关心和支持孩子的成长,让他们得到更好的教育和锻炼。

作为幼儿园的一名教职人员,我在工作过程中秉承“以爱为本”、“个性化教育”的理念,认真负责,谦虚学习、不断进步、为孩子们营造一个温暖、有爱、安全、舒适的学习成长环境,从而让幼儿园被家长所肯定,被孩子们所喜爱。

最后,我再次感谢各位领导、同事和家长的支持,我相信在未来的工作中,我会更加努力地去做好工作,努力做到最好!

职称晋升述职报告


职称晋升述职报告(篇1)

赵__,男,汉族,1980年11月11日出生,2001年7月毕业于贵州大学计算机科学与应用专业,201x年9月分配到二中任教至今;201x年东北师范大学计算机科学与技术专业(函授本科)毕业,现为盘县第二中学高中信息技术教师。20__年6月经六盘水市中学教师初级教师任职资格评审委员会评定为中学信息技术初级教师。几年的教学中,不断的自我学习,参加各种教师资格认证考试,先后通过了“中小学继续教育考试”、“普通话测试”、“中学教育学和中学教育心理学”等的考试。至今任中学信息技术初级教师职务已八年,除教学外还被学校以一个工作量聘到教务处办理高、中、会考考务工作和高考招生工作,任课属超工作量,由于工作的认真在年度考核中多次被评县级为优秀,20__年被盘县二中评为校级优秀教师;在20__年1月被为盘县事业单位工作人员优秀等次;201x年被盘县招生委员会评为“招生先进个人”,并在20__年获得六盘水市组织论文评比中《多媒体辅助教学与语文教学的整合》获一等奖;课件制作评比中《减数_和有性生殖细胞的形成》、《水循环与水平衡》分别获市级一、二等奖,符合申报中学信息技术二级教师条件,现述职如下:

一、任现职以来主要工作情况:

2003—2004学年度担任高二(1)、(4)班的信息技术教学工作和教改科研处,网络管理工作;

2004—2005学年度担任高一(2)、(8)班的信息技术教学工作和教改科研处,网站建设和维护工作;

2015至今度担任高一(5)、(10)、(15)、(20)、二(3)、(17)班的信息技术教学工作和教务处,高、中、会考考务工作及高考招生工作,担任盘县二中招生办主任工作;

二、在思想方面:

本人在担任现职期间,政治思想觉悟高,坚持党的四项基本原则,热爱祖国,热爱人民,立场坚定,遵纪守法,作风正派。我谦虚进取,事业心强,讲原则,待人热情大方,关心集体,有团队精神。勇于承担艰苦工作,识大体,顾大局,处事公正,治学态度严谨,关心同事,尊敬上级,爱护学生,得到学校、师生和社会的充分肯定。

三、在教学方面:

1、信息技术教学方面:从事信息技术教学工作的八年,可以说是我教学不断改革和探索的八年。在这八年里,上级教育部门不断提倡改革,鼓励教学上的大胆创新。在这种教学思想的指引下,我也努力探索,坚持研究学科教学,认真落实“备、教、批、辅、考、研”等教学常规,精心组织课堂教学,虚心学习,大胆创新,逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。一分耕耘,一分收获。根据学校的工作安排和高考的不同内容要求,我认真高质量地完成了教育教学工作任务。20__年被学校聘为我校新进教师胡东花的指导教师;20__年被高一(6)班聘为研究性学习小组指导教师;20__年被学校聘为“六盘水师范学院”毕业生周鹏、张宝密在我校实习的指导教师。

按照教学要求完成了常规的教学内容,使学生顺利的完成了所学任务,学生都能掌握所学的知识的技能,能把所学知识应用到实际的生活中。在教学过程中,认真备课,写好每一节教案,并写好教学后记等。

2、在专业知识方面:由于多次参加国家、省市县组织的各种比赛和专业考试活动,20__年在读大学区间就参加全国计算机操作员考试,并获得专业合格证书;20__年参加英特尔未来教育项目培训,并获得结业证书;20__年参加全国计算机信息网络安全员培训,并获得专业合格证书。20__-20__年被学校聘为教师计算机培指导训教师,对全校所有教师进行计算机培训,内容:windows、wps、word、excels、幻灯片基本操作等。

四、在教育科研方面:

几年来,我在教育大道上,为了争取做一名优秀的教师,我认真审视,不断雕琢自己,努力学习各次继续教育知识。20__年获得六盘水市组织论文评比中《多媒体辅助教学与语文教学的整合》获一等奖;课件制作评比中地理课件《水循环与水平衡》、《减数_和有性生殖细胞的形成》分别获市级一等奖和获二等奖;20__年参加英特尔未来教育项目培训,并获得结业证书。

五、处室工作方面:

1、计算机管理工作:自参加工作以来,我都在管理计算和管理学校的网络网站建设等工

作。对工作认真负责,做好各种工作的管理和工作记录,同时还完成学校按排的临时工作。曾在处室做过远程教室管理员、计算机管理员、网络管理员、网站建设和维护、食堂管理员,主控室系统管理员等。在工作中,从不迟到、不早退,做好常规工作,如实记录工作日志等。使学校的教学工作能正常开展,为教学服务。

2、招生工作:20__年,因工作调整,我被聘为学校的招生人员,负责学校的招生工作,主要是负责高考、中考、会考工作。在两年招生工作中,得到上级政府及教育行政部门的正确领导下、学校领导的严密组织、师生的团结协作下,圆满完成了各年招生考试工作并取得良好成绩。20__年被盘县招生委员会评为“招生先进个人”;20__年参加北京师范大学组织的“新形式下考试招生制度改革与《国家中长期教育改革的发展规划纲要》研究班学习,并获得北京师范大学颁发的结业证书。

以上所述事实清楚,成绩显著理由充分;符合申报中学二级信息技术教师的条件,敬请领导、评委审查批准。

六、晋升后的工作设想:

1、不断提高专业知识水平,研究教与学规律,注意总结教学经验,大力进行教学改革,争取成为一名科研型、学者型教师;

2、积极主动参加继续教育,力争在教科研究方面有突破性的成绩;

3、加强相互学习,取长补短,共同进步。

职称晋升述职报告(篇2)

尊敬的成都市中小学教师中级职务评审委员会:

我叫高丽,女,汉族,1983年7月出生于四川双流,2005年6月毕业于四川师范学院政法系,获得法学学士学位。自2006年8月获得中学思想品德二级教师资格,至今任中二已满5年,不论是担任任课教师还是班主任,都能立足本职,勤于钻研,勇于实践,成为学校思想品德学科组教学的骨干。任现职期间年度考核都是称职,在德、能、勤、绩方面成绩比较突出。根据职务晋升条件,我符合申报中学思想品德一级教师条件。以下是我5年来工作任职情况,现总结如下:

一、政治思想和职业道德方面

坚决拥护中国共产党的领导,积极参加政治理论学习和教育理论研究,加强“三个代表”重要思想学习。忠诚于人民的教育事业,全面贯彻党的教育方针,遵纪守法,教书育人,为人师表,认真履行岗位职责,有极强的事业心和责任感,工作积极主动。2007年度考核为“优”;2010年度考核为“优”,并获“嘉奖”;同时,努力贯彻党的“十六大”精神,积极投身教改,积极做好自己的本职工作,我一直信奉一句名言“落红不是无情物,化做春泥也护花。”坚信要想成为一个好老师,就必须以高尚的道德情操,良好的师德、师风来引领自己,规范自己的言行,做到热爱集体、服从分配、团结同事、爱岗敬业,做到既教书又育人。

二、教育教学能力和工作业绩方面

1、思想品德教学

我胜任初中思想品德教学,曾担任过2009届、2010届及2011届初三毕业班教学工作,优生率、及格率均取得优异成绩。为适应新时期素质教育的要求,我能坚持学习新的教学理念,深入钻研教材,根据新课改的要求,积极开展教学研究活动,具体方法如下:

A.认真备课,不但备教材、备教法,而且备学生。根据教材内容及学生的实际,设计授课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。.每一课都做到“有备而来”,都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按要求搜集每课的知识要点,归纳成集。及时总结反思,取长补短,时刻进步。

B.深研教学方法,增强上课技能,提高教学质量,力求讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上注意调动学生的积极性,加强师生交流,体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。充分考虑每一个学生学习需求和学习能力,让各个学生都得到提高发展。平时虚心向前辈、老师们学习,多听老师的课,学习别人的优点,克服自己的不足,也常常征求其他老师的意见,不断完善教学方法。在努力上好每一节课的同时,积极投入新课改实践中,能以学生为主,加强学习活动的综合性和探究性,激发学生学习思想品德的兴趣,培养学生的创新精神和解决问题的能力,促进学生的个性形成和全面发展。在教学中注重对学生能力的培养,引导学生展开想象,进行比较,不急于用简单的讲解代替

学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法引导学生体验、思考、鉴别、判断、努力提高他们的辨别是非能力和分析问题能力,并加强对学生的德育教育。运用感受、观察、表现及收集资料等学习方法进行自主学习与合作交流。充分运用多媒体等多种教学手段,丰富教学内容和思想品德信息,开拓视野,增强对思品学科的价值观培养和能力的形成。

C.布置作业多设置给学生创造性练习,并注重对学生作业过程与创新方面的发展性评

定。同时对学生的作业批改及时、认真,分析和记录学生的作业情况,将他们在作业过程中出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,以致有的放矢。

“天道酬勤”、“功夫不负有心人”,经过勤奋努力地工作,我所带班级的思想品德中考成绩均超市平均。自2006年到现在毕业班平均分92.25分,八年级平均分90.23分,七年级平均分为89.47分。特别是2011届5班中考平均分为94.98分,超过国重班,名列年级榜首。、班主任工作

自2006年参加工作,开始担任班主任工作。在工作中,勤勤恳恳,用“心”耕耘,用“爱”呵护,以责任心和爱心为基石,以细心和耐心求实效。班级建设方面在班主任工作中,对每一个学生负责。注重学生行为习惯、学习方法的培养。通过培育一个优秀的班干部队伍,带动良好班风的形成。平时和任课老师密切配合,针对不同特点的学生采取不同的方法,力争在他们的成长过程中,受到最佳指导。工作之余,经常采用电话联系、家庭走访、家校联系本等方式和家长沟通,共同探讨家庭教育的科学方法。所带班级学习气氛良好、凝聚力强,学习成绩为人出事均在原有水平上取得提高。2009年圆满完成了班主任的指导工作。2010年获校“优秀班主任”称号。

三、业绩贡献和教学科研继续教育方面

2006年3月4号获得“巾帼文明岗”称号。

2010年3月6号获得“巾帼建功标兵”称号。

2009年6月20日获得科技考试合格证书。

2010年3月在双流县第十二次校风活动建设月“法律知识竞赛”中,获得三等奖。2006年9月18日获得成都市中小学继续教育合格证明书。

2010年4月参加四川省教育学会教育发展中心主办的中小学班主任高级研修班,成绩优异,取得合格证书。

四、教科研和

在平时的工作中,我一向重视教育教学理论研究,积极参加学校组织的教科研课题研究,常把自己的教学改革实践心得写成论文或经验总结,多次在校、市论文评比中获奖。其中,论文《建构“心”的堡垒》发表于《现代班集体研究》2005年第3期、论文《引导学生步入名著的殿堂》获2006年无锡市教学论文竞赛二等奖、征文《以爱为支点,撑起孩子的心灵世界》获2005年无锡市征文“爱心一例”征文三等奖,教案《漫游语文世界》获省三等奖。此外,我还承担了初一第二学期和初二第一学期期中考试语文出卷工作。

“问渠那得清如许,为有源头活水来”,在信息化知识高速发展的形势下,我一直坚持进修学习,加强自身的知识修养和业务水平。任现职以来,我积极参加了教师培训,并先后通过了“现代教育技术”、“信息技术与知识产权”、“省职称计算机(永中OFFICE)”、“本科学历进修”、“创新原理与方法”、“基础教育课程改革市级通识培训”、“信息技术与教育” 三大模块等培训与考核。

“教海无涯”、“学无止境”,成绩已过去,本着对学生的爱心、对教育事业的责任心、对未来的信心,我将一如既往努力工作、学习,踩着时代的节拍,不断超越自我,完善自我!

职称晋升述职报告(篇3)

尊敬的评审委员会:

我是一名语文教师,在校教学工作已逾十年,经过多年的努力和不断探索,在教学方法上有了很多新的尝试和实践,在学科教研方面的工作也日益精进和深入。感恩校领导和同事的信任和支持,让我有机会为您递交关于申请高级职称的述职报告。

一、教学简述

在充分了解学生的基础知识和能力的基础上,我以《语文》为主线,注重于对基础知识和语文应用能力的培养。本着有深度、有广度、有重点、有难度的原则,坚持提高学生的自主学习、探究和建构能力,帮助他们在基础知识的掌握和运用方面迈出更加坚实的一步。

1、针对苏教版新课程标准,在掌握课本的基础上,教师应注重与材料有机结合,拓展文化拓展知识面。我结合班级的实际情况,采用多媒体教学手段来阐释教学内容。我将一些与教材相关的视频或音频、图片等多媒体素材精选出来,使得教学过程更为生动,并可以增强学生们的记忆力,提高了教学效果。

2、在语文教学中,我也注重发展学生的学习能力和自主思考能力。我运用教育学中“启发式教学法”与“情境式教学法”,给学生营造积极向上、创新能力较强、乐于建构的语言环境。在课堂教学中,我给学生提供了大量的自主学习的机会,让他们能够尝试独立在课堂上思考解决问题。同时,我也鼓励学生自主组织活动,例如有自发的小语文论坛、或者小组的集体学习等等。

3、语文的教学是一门讲究文本与生活的学科,在现代化背景下,迎合新时代教育要求,我在教学中增加了语文与现实生活的结合,关注教学的时代性和时效性,使学生能够把所学的知识在日常生活的实践经验中贯穿运用。例如,在探讨文学知识时,我会让学生阅读网络文学或时下热门小说,并引导学生分析故事情节、人物形象、审美情趣等,培养学生对文学的欣赏和体验能力。

二、教研简述

我们学校注重教研工作,得到了教师的积极响应和投入。我积极参与学科教研组的工作,不断学习、交流,致力于提高本学科教研的水平。

1、我在语文教学工作中得到了许多收获和经验,我着重理论总结教学经验,并将这些经验与其他语文教师分享。例如,我通过多年的教学实践发现,学生的语文能力提高的关键在于阅读理解能力,因此,我把语文教学重点放在了阅读理解能力的培养和提高上,取得了很好的教学效果。我将这些心得体会写成文章发表,分享给其他语文老师。

2、在学科教研的过程中,我们重点是以提高学生的核心素养为目标,学校和学科的核心素养相互支撑,提高学生综合素质。我们通过开展学科教研活动,创新课程教学,探讨文本与生活结合的方式,让学生在课堂上真正掌握知识,走出课堂转化为自己的生活体验。

三、工作总结

在过去的几年中,我不断努力探索语文教育,注重运用现代教育技术和教育理论、教育心理学、教学方法等知识,重视学科教师团队的协作和分享,不断提高自己的教学能力和思考能力。在我的工作中,以学生为主体,以终身学习为追求,以提升学生综合素质为目标,取得了一定的成果。

作为一名语文教师,对于学生的人生有着不可推卸的责任,在今后的工作中,我会继续研究和探索更有效的教学方法,让学生拥有更广阔的视野和前途。感谢评审委员会抽出时间审阅我的述职报告。

职称晋升述职报告(篇4)

各位领导大家好:

我是的收银员,我叫刘丽,来到信和商厦已经有一年的时间了,在收银主管、同事和各层领导的帮助和支持下,是我得到了成长,也让我意识到了收银这个平凡岗位的不平凡,现在我就想对收银工作的认知以及自己的提升等方面向大家做一个汇报,以便我在以后的工作中能够得到更大的提升,

收银工作处于公司的最前沿,除了执行各项收银业务之外,更是企业的门面亲善大使,收银员的一举一动,都代表着公司形象。当顾客满心欢喜的选购到一件满意的商品来付款时,我们熟练的操作技能和优质的服务态度是确保顾客再次光临的保证。相反,一个小小的错误或冷淡的态度立即会使顾客带来心理上的落差,并且还会为企业带来负面的影响和评价。所以,收银员的工作不只是单纯的为顾客提供结账服务而已,收银员收取了顾客的钱款之后,也并不代表整个销售就此结束,因为整个收银工作的流程中,还包括了对顾客的礼仪态度和咨询的提供,现金作业的管理。

在加入信和集团这个团队一年的时间里,在大家的帮助下,使我对服务、对责任以及心态上都有了重新的认识。

开始时,我认为收银员只是负责收银,与其他员工各司其职,不会有什么难的,可是现在看来,我才真正感觉到其中有多么困难。同时,也意识到了工作制度和工作流程的重要性和必要性,它们是我能顺利工作的保证。

第二个方面就是我的服务以及心态方面的转变。慢慢的可以对工作应付自如了,但当有状况发生时,公司的同事都会向我伸出援助之手,这让我知道了要在工作当中抱有感恩的心。大家对我的帮助同时也让我知道了,在工作中不能把个人的情绪带进来。这让我学会了用微笑去接待每一位顾客,纵然顾客有时候会无理取闹,但我也能做到沉着冷静,保持好自己的心态,尽量避免与顾客之间产生矛盾。

第三方面,就是我对责任的认识。现在的我知道作为一名收银员不仅做到对自己负责,更要做到对顾客的负责、对同事的负责,对于错误,敢于并勇于承担,不退缩、不推诿。我觉得责任意识让我对待工作更加严谨。

还有特别有感触的就是我意识到了学习的重要性,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天学到的知识可能在今天就已经被淘汰了,,在工作中,我要不断的学习别人先进的地方,只有不断的学习才能让自己的职业生涯更加的长远。

三、如何完善工作职责完善工作职责,我想以我自己每天的工作流程说一下自己感悟,我每天把工作分为营业前、营业中和营业后。营业前,准备开晨会,整理好自己的仪容仪表,整理款台,开机登录,准备好各项被迫,备好零钱,调好收款章日期,检查收银机是否在联网的状态下,能否及时、准确无误的收取款项。同时还要熟记当日的企业活动,以便能够为顾客更好的服务。

营业中,当顾客来到收银台前,首先要主动打招呼,在为顾客结算商品款项时要做到唱收唱付,提示顾客使用本商场的VIP卡并认真核对销售小票上的金额与Pose及打出的是否一致,商品不能退只能换,不能开具发票,对于刷银联的卡顾客要提示顾客不能退还现金只能退现到卡,对这些特殊的情况及时向客户说明,以减少顾客事后的投诉和不满。

检验钞票真伪,钱款当面点清,将结算单和销售小票一并订好和所找零钱一起放入双手递交顾客。扫视收银台确认收银台没有顾客遗忘的物品,用礼貌送语微笑目送顾客离开。在没有顾客时,及时做好查补和卫生工作,比如小票打印纸、零钱等是否充足,确保收银台面的整洁有序。营业后,做好工作交接,钱款和单据交接清楚后在离开工作岗位。使工作形成营业前——营业中——营业后各个环节的衔接,确保工作的高效率,完善自己工作职责,不做与工作无关的事情。

四、工作中的合理化建议五、自我评价下一步的工作目标立足本职工作,确保收银错误率为零,确保客户零投诉,提高自己的工作技能并保持好的服务态度及心态;加强学习,不仅加强业务学习,还要加强对企业文化以及企业制度的学习,使企业文化融入到工作和生活中,

培养自己的沟通和协作能力,加强与同事和领导沟通,对工作中出现的问题能够提出自己的解决办法,加强与客户的沟通,以便更好的改进自己的工作。

以上就是我对自己工作的一些汇报总结,希望在以后的工作中我能够和信和团队一起共同发展,一起创造公司新的辉煌。

一年的收银工作进入了尾声,在收银主管和各层领导的`支持帮助下,作为收银员的我在工作上积极主动,更新观念,不断的树立事业心和责任心,围绕着收银的工作性质,能够严格要求自我,求真务实。在“巴黎春天百货有限公司”的一年工作中使我对服务行业有了更深的认知。

收银工作处于商场的最前沿,是体现公司形象的重要部门,做一名收银员要具备良好的思想品质和职业道德,热爱本职,扎实工作。热爱企业,顾全大局。尊重顾客,塌实服务。勤于学习,提高技能。做到对企业负责,对消费者负责。用良好的专业素质,主动热情,耐心周到的服务思想,友善和谐的服务态度,丰富的业务知识,熟练的操作技能,去服务每一位顾客,同时要自觉的遵守本公司的各项规章制度和本岗位的纪律要求。为贯彻百货的优良,周到高效的服务宗旨而努力。

做为收银员的我每天在开业前要做好开业前的各项准备工作,确保收银工作的顺利进行:准备开早会,整理好自己的仪容仪表,整理款台,开机登录,准备好各项备品,备好放在收银机内的定额零钱,调好收款章日期,检查收银机是否在联网的状态下,能否及时、准确、无误的收取款项。还要熟记当日的企化活动,能够为顾客做好向导,排解顾客的疑难。当顾客来到收银台前首先我们要向顾客礼貌的打招呼,在为顾客结算商品款项时要做到唱收唱付,提示顾客使用本商场的vip贵宾卡,并认真核对销售小票上的金额与pos机打出的收款结算单是否一致,检验钞票真伪,钱款当面点清。(终个人述职报告)

将结算单与销售小票一并订好和所找零钱一起放入托盘内双手递交顾客。扫视收银台确认收银台没有顾客遗忘的物品,用礼貌送语微笑目送顾客离开。如是支票支付要及时核对相关的内容,减少企业的风险。在没有顾客结算付款时,收银员要整理收银台,及时补充各项备品,清点钱款将大额钞票捆好放好或上缴总收银室。早班的工作结束时,要和下午班做好交接,钱款和单据交接清楚方可下班。晚班时要做好送宾工作,闭店时要清点好货款,打出交款单,放入款袋中封好,在给周边柜组打印柜组对帐单,关机,

关闭电源,等收银组长及保安收完款袋后在员工通道撤离。收银员晋升述职报告收银员晋升述职报告。

二零xx年八月,我们的收银主管为全体收银员组织了一次信用卡“国际卡”的学习,在此次学习中,我对“国际卡”有了真正的认知,对各种国际卡的号位,仿伪标识,有效期限,签名栏有了明确的认识,清楚了使用假卡消费的多为外地人,并且所购商品为易脱手的商品,此次的学习为我们增添了收银工作的业务知识,使收银员在工作中可顺利准确完成,避免给商场带来损失。

二零xx年九月,公司更换了收银机系统,使用了电子送券,为商场活动送券节省了人力,使顾客在愉悦的心情中选购商品,让我们在收取货款时更加方便快捷。同时促进了顾客对商场的认知度,满意度,提高了商场的知名度。在新系统的运行使用中,系统在不断的完善,我们收银员在不断学习新的业务知识,使我们的收银工作更简捷,明确,确保收取款项更准确,无误。

上面是我在今年实践工作中的一些体会和认识,在以后的工作中我会加强学习,更加熟练的掌握收银技能和业务知识,不断提高自己的业务水平,加强收银安全意识,维护公司利益不受损失。做好自己的本职工作,和公司全体员工一起共同发展,新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,我决心再接再厉,更上一层楼。在二零xx年“巴黎春天百货”盛大启幕的时刻,期盼明日的“巴黎”会更加的辉煌,灿烂!

职称晋升述职报告(篇5)

尊敬的各位职评:

我叫xxx,女,出生于1984年7月,本人于20xx年7月毕业于南京晓庄学院小学教育班,取得了本科文凭,同年9月应聘到温泉第二中心小学任教。至今,一直在温泉第二中心小学从事班主任工作和小学语文教学工作。20xx年12月被东海县专业技术人员职称工作小组评为小学语文一级教师。现将本人任小学语文教师以来所做的工作及取得的成绩述职如下:

一、提高政治意识,加强师德修养,为人师表。

自参加工作以来,我始终拥护共产的,坚持四项基本原则,用科学发展观统领全局,努力构建和谐社会;忠诚于和人民的教育事业,全面贯彻的教育方针。教育端正,师德良好;遵纪守法、敬业爱岗、积极向上、服从安排、团结同志,认真履行教师岗位职责。在工作和生活中,我自觉抵制社会不良风气的影响,远离毒品、赌博、奢侈,不图虚名,生活上勤俭节约,工作中不追求名利,做真真实实的自己。几年来,本人担任语文任课教师、班主任、语文教研组组长等工作,在工作中脚踏实地的履行教育教学职责,积极推进素质教育,全面高效完成教育教学任务,深得学校和社会家长的一直认可,并获得各级的好评。

二、加强业务知识学习,努力提高自身综合素质。

俗话说得好:要想学生拥有一杯水,教师必须有一桶水。为了更好地做好本职工作,适应教育形势的不断发展,在工作之余,本人十分注重加强学习,以提高自身业务能力。从参加工作至今天,我参加了江苏省“20xx省送培班级管理技能、研究与个人专业发展”培训、市级的“小学段语文学科教师”培训,我积极参加了多轮小学教师继续教育培训,取得了“中小学教师继续教育合格证”、多次参加连云港的“青蓝工程”班的学习。20xx年4月,我积极参加了在黄川举行的“百位名师百节好课百乡行”培训,培训期间,二等奖(省级)。此外,在空闲时间,本人经常阅读一些教育名著和杂志等刊物;还经常利用络上一些教育教学络,了解最新的教育教学动态和资讯,学习他人的先进经验,提高自身的知识水平。对于学校的公开课,我尽量调好课去听,多向有经验、教法新颖的老师学习,做到取长补短。积极参加了学校组织的关于《师德修养及教育》、《新课程》、《新理念》、《新技术》的学习,通过学习,教育受到了教育,教育理念和教育技术得到了提高,转变了旧的课堂教学模式,解开了心头的许多疑惑。同时,本着对教育事业负责的态度,利用课余时间,我认真学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德》,提高了自身的素质,增强了依法从教的法制观念。通过学习,我获得了更多的知识,提高了自己的业务能力。因为自己在工作中肯钻研、不怕苦,所以,生活中工作中的点点滴滴都会利用闲暇时光写成论文及,于20xx年6月撰写的《荷花》获市级一等奖,20xx年2月撰写的论文《那些曾经震撼我们心灵的异域经典》在核心期刊《小学科学》一书中发表;20xx年11月撰写的论文《农村中、高年级小学生交往成败归因特点调查研究》获省“师陶杯”论文评比二等奖;20xx年5月和11月撰写的论文《童心在童心在童话世界里漫游》、《简笔画在小学低年级语文教学中的应用》分别获省二等奖。还有多论文获县级以上奖励。

任现职以来,工作中,我积极钻研、勇于探索、不甘落后、虚心学习。为了做到有条不紊、有的放矢、顺利地完成教学任务,提高教学质量,每学期初,我都积极地钻研教材教法、新课程改革教学目标,并根据学生实际,编写出具有针对性、导向性的教学计划,以确立学期目标、明确阶段目标,把握好教学重难点。课前,我积极钻研教材、教法、学生、学法,结合自身实际及现有的教学设备,认真备好每一节课。课上,本人以素质教育为导向,积极采用启发式、探究式等重“导”轻“灌”的教学法,培养了学生的自学能力,拓宽了学生的思路,发展了学生的创新思维;同时,通过充分利用学校宽带络和现有的电教设备资源,采取灵活多样的教学方法,生动了课堂教学,优化了教学质量;此外,本人还以新课标提出的:“倡导自主、合作、探究的学习方式”为指导,积极开展课堂教学改革。通过改革,转变了教师的地位和角色,课堂教学中体现了学生的主体性和教师的主导性,提高了学生学习的参与度,调动了学生学习的积极性,提高了教学质量。课外,本人认真批改作业;积极反思教学,认真写好教学随笔,不断得失,提高自身的业务能力。

三、关爱每一位学生,狠抓班级管理,成绩显著。

在教学工作中,仅仅把课上好是不够的,因为学生的素质不一样,接受知识的程度也不一样。因此,在教学中,我特别注重做好培优转差的工作。对于班中的优等生,我额外给他们“加餐”,教育他们不要骄傲,帮助他们树立远大理想;经常出一些难度比较高的,能够锻炼思维的题目给他们做。

对于差生,我鼓励他们不要灰心泄气,尽量挖掘他们的闪光点,让他们树立起战胜困难的勇气和信心,帮助他们制订好追求进步的计划;另外给他们“开小灶”,利用空闲时间给他们耐心辅导,以使他们获得进步。同时,我还充分发挥优等生的作用,开展“一帮一”助学促学活动,以加速后进生的转化,强化优等生的能力。通过我不懈的努力,每学期,都能让自己所培养辅导的优、差生取得不同程度的进步,提高了整体教学效果。

我在担任班主任工作中,积极探索,结合农村小学实际,形成了自己的带班模式。我了解学生,因人施教,调动他们的积极性,善于培养管理班级的得力助手;我尊重学生,以诚相待,树立教师在学生当中的崇高的威信;我真诚守信,表里如一,以慈母般的关爱去点燃他们心灵的火花,滋润着学生的心田;我身体力行,言传身教,以身作则,为培养学生的健康人格做好楷模,分别在20xx年和20xx年度在“小学优秀班集体”创建中,被评为先进工作者。20xx年期间,我系统带班经验,撰写《农村中、高年级小学生交往成败归因特点调查研究》的论文,在20xx年江苏省中小学“师陶杯”教育科研论文评选中获得二等奖、主持的个人课题《父母教养方式与小学生学习习惯关系的研究》已完成研究任务,顺利结题。课题我以自己过硬的业务知识、强烈的事业心和高度的责任感赢得了同事和的赞许。体现了新课程下一个科研型的教师形象。

四、工作为首,以校为家,尽职尽责。

自参加工作以来,我吃苦耐劳,从不在工作上挑剔,服从安排,事事顾全大局、毫无怨言,真正做到了爱岗敬业、以校为家。任现职期间,我除了担任小学的语文教学工作外,一直都是兼任班主任工作、学校教研组长一职。

五、工作中取得的成绩:

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。一份耕耘,一份收获,我所代班级语文成绩连续四年在全镇取得第一名。在语文方面,论文多次获奖,20xx年12月《从生态角度审视小学语文教学的态度目标》获省级二等奖;20xx年12月《童心在童话世界里漫游》获省级二等奖;20xx年5月《简笔画在小学低年级语文教学中的应用》获省级二等奖;20xx年2月《那些曾经震撼我们心灵的异域经典》在《小学科学(教师版)》一书中发表;20xx年《农村中、高年级小学生交往成败归因特点调查研究》获省“师陶杯”二等奖;《狼和鹿》获省二等奖;《荷花(第二课时)》获市一等奖。辅导的学生“全国语文知识规范化知识大赛”中学生徐依哲获省三等奖、“江苏省中小学生诗歌竞赛》中学生张青3

永获市一等奖等。除了做好分内的教学工作外,我还承担了学校的综合实践教研组长工作,积极开展有序,有效的活动,综合实践活动成果《我身边的低碳生活》、《家乡的野菜》分别在20xx、20xx两年度“小学生综合实践活动优秀成果展评”中获县二等奖、案例《关于焚烧秸秆的危害调查研究》在20xx年公民教育实践活动优秀案例评比中获一等奖,的教研组材料也使本校一年一度的年终考核取得好评。

针对本人任现职以来的工作表现,符合申报小学高级教师资格。因此,本人特述职申报小学语文高级教师,恳请各级评审小组和有关审阅并提出宝贵意见。

职称晋升述职报告(篇6)

回顾过去的,主要工作总结如下:

身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来,始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想,积极实践“三个代表”。

在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。20xx年,我光荣地加入了。

,顺德各校设立政教处,我担任本校政教处副主任并负责学校的德育工作。三年间,建立了比较严格、全面的教师和学生德育管理制度、考核评比制度和德育工作的具体方案。由于各项计划、制度具有科学性、客观性、可行性、激励性,全校师生能以主人翁的姿态,认真做好各项工作,发挥了较好的德育效能。积极创新德育工作的方法和途径,认真总结德育工作经验,积极撰写德育论文,提高理论素养。20xx年,《校外德育工作的研究与探索》一文获顺德市教师德育论文评比二等奖。我校还积极参与全省的德育科研工作,争取科研课题的立顶,其中,《村镇学校德育适应城市化发展需要的研究》是广东省“十五”德育科研重点课题,本人一直是这个课题主要的主持者、参与者。富有成效的德育科研,有力地促进了教学工作的全面发展。

教学是学校的中心任务,学校以教学为主,这是办好学校最基本的规律。在教学方面,能准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂,本人十分注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,老师教得自然。

首先,作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。所任班级学生的中考或镇统考成绩(及格率、优秀率和平均分)名列镇或区同类学校的前茅。

其次,在切实抓好教学管理和教学调控工作的同时,坚持深入教学一线,与教师共同制订并实施各种教学计划,共同探讨各种教学问题及解决问题的方法,广泛联系教师,了解实际情况,提高教学管理水平;有目的、有计划地组织听课、评课,以事实为依据,以客观的态度,从教学理论、教学创新和教学效果的角度进行评价,促进教师教学水平的提高。

近几年来,我校教学成绩名列全镇或区前年,受到上级教育行政部门和社会各界的高度评价。本学年始,顺德属于新课程改革实验区,作为教导主任,我始终走在课程改革的最前列,组织全校教师对校本课程的说明与开发进行了专题讲解,加速了我校校本课程的建立与使用。

第三,教研与教学互相促进。从至今,我一直担任镇物理中心教研组组长一职,每学年的工作计划、措施、组织、效能等方面,均得到全镇各校老师和领导的高度评价,以及镇教育办和市教研室的.赞扬。在20xx年市中考阅卷工作中,我担任物理组组长,工作出色,评卷结束后,由我独立完成了《20xx年顺德市物理中考情况分析》,向市教研室交出了一份满意的答卷。

从教22年,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。

1、“青优课”评比。1993年参加佛山市“青优课”比赛,荣获三等奖;1994年参加顺德市“青优课”评比,荣获二等奖。

2、撰写教学论文。1990年,论文《是圆周运动还是平抛运动》被中国有色金属工业总公司物理学会评为一等奖;1995年,论文《初中物理姐妹型选择题的复习》在“全国第一届理科考试与命题改革研讨会”上被评为优秀论文一等奖;,论文《不容忽视滑动变阻器的“最大电流”》在“全国第七届中学物理教学改革研讨会”上被评为优秀论文二等奖;197月,论文《巧设比喻,化难为易》在《中学物理》杂志发表;20xx学年顺德区进行“新课标”实验研究,本人撰写的论文《重视物理“过程”教学》荣获顺德区优秀论文三等奖。

3、教学基本功比赛。,我参加顺德全市的教师教学基本功“六个一”(上一节好课、说一口流利的普通话、写一手好字、写一篇好文章、编一份好题、答一份好题)比赛,成绩突出,被评为顺德市首批“教学能手”光荣称号。

4、继续教育。几年来,积极参加各类教师继续教育学习培训,参加每学年的教材教法培训学习;参加电脑初级、中级培训并考试合格;参加普通话培训,测试水平达二级乙等(80分);参加北京师范大学举办的主任高级研修班培训,创新了理念,提高了水平。参加华南师范大学教育管理本科自学考试,学习刻苦,成绩优良,取得毕业。

在教师帮带和学生辅导方面,我特别注重以下两方面工作:一是精心组织、辅导学生参加全国初中物理竞赛,成绩突出,19,辅导梁福林获省级二等奖、徐锦添获省级三等奖;20xx年,辅导曾云获市级二等奖等。另一方面,在青年教师帮带活动中,我校采取“一帮一”结对子帮带措施,我负责帮带的青年教师雷艳娥,成熟较快,20xx年参加顺德市青年教师教学大赛,荣获市一等奖。

自1992年任现职以来,多次受市(区)、镇奖励,近七年年度考核中有四次被评定为优秀,20xx年被评为顺德市教书育人优秀教师。

成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。

职称晋升述职报告(篇7)

一、做一个政治思想觉悟高的教师。

作为一名共产党员,我一直坚持四项基本原则,热爱教育事业,对工作不讲任何条件,只是尽自己最大的能力把工作做好,遵纪守法,有良好的师德师风。认真学习党的理论方针政策,处处做同事们的表率,充分发挥一个共产党员的先锋模范作用,以模范行动体现共产党员的先进性,以高尚的人格魅力影响人。

俗话说:“小学教师是‘万金油’”,这就要求小学老师具有比较全面的知识与能力。我认真学习现代教育教学理念,努力钻研业务,积极参与新课程改革,大胆实践,勇于创新,积极参加各级课题研究,满腔热情地投入到小学语文教学中去。

没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。任现职以来,我一直担任语文教学和班主任、辅导员工作。在执教中为教好书、育好人,不知花了多少心血,特别是这些一年级刚进学校的学生,年龄小,自控能力差。我根据刚入学的学生的个性,采取适当的方法教育。平时在教学中,我不但注重学生的知识教学与能力的培养,还特别注重学生的德育教育。从学生一进校门,我就开始培养他们的良好习惯,包括生活的习惯、做人的习惯、学习的习惯、思考的习惯和健体的习惯,做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。课外,我经常对学生进行耐心、细致的辅导工作,开展科学性、知识性、趣味性的活动,培养能力、开发智力,同时对学困生都进行了细心的引导,发现问题及时解决。在课堂上,让学生成为课堂的主人,关注学生的个体差异,采用激励性的语言进行教学。我还利用双休日、傍晚、假日与家长取得密切联系,和他们共同教育好其孩子。

四、做一个理念新的教师。

在认真学习新课程理念的基础上,转变教育观念,并结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在语文课上,我刻苦钻研,勇于探索,把语文知识与学生的生活结合起来,把语文教学和社会实践结合起来,努力构造开放而有活力的语文课堂,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力,做学生学习活动的引导者和组织者,把理解文本的权利还给学生,重视课堂教学生命的流动与情感的沟通,在平等对话中教学,珍视学生情感体验,在平等对话中教学。教育是艺术,艺术的生命在于创新。我的理想是不做教书匠,而要做一个教育家。虽然这不一定能实现,但我相信,在我不断的探索和实践中,我会成长起来的。

在这几年的工作中,本人也稍有成绩,在20__年六年级语文教学中获得全垦区第一的好成绩,被评为优秀教师。辛勤的劳动成果使我感到欣慰,但我没有骄傲,在今后的工作中,我要更加努力,作一位新时代的人民教师。

职称晋升述职报告(篇8)

本人自20xx年8月参加工作,一直以来都是通过了自己不断的努力工作和刻苦学习,同时大大提高了我的专业技术能力。现将近几年来对个人专业技术工作总结如下两点:

一、在思想表现方面

本人自始至终都以共产党员的先锋模范带头作用严格要求自己,热爱祖国,热爱中国共产党,坚持拥护党的领导,以设计师的高度责任感,立志献身于国家的设计事业,遵守国家的各项设计规范,认真贯彻执行党的建设方针,与时俱进,爱岗敬业,不断学习,虚心取经,促进不断提高自己的设计水平和丰富设计经验。工作中,我严格要求自己,虚心向有经验的同行和工人师傅请教。为了提高自己的专业知识水平,我还积极参加技术部门组织的各种继续教育学习活动。如:一般基本功培训,学科基本功培训,计算机培训、经考核均取得成绩合格。

二、工作成绩方面。

参加工作以来,在公司领导的大力支持和同事的帮助下,本人将坚持不懈的努力,学到了丰富的园林景观设计的技巧,施工技术、工程管理经验,同时也子工人师傅们那学到了现场经验、技术及他们对工作的敬业精神鼓励和指导着我,更深入的去了解园林景观。设计工作方面也取得了较好的成绩,并取得上级表扬奖励。在工作中所完成的项目如下:(在这里我项目名称就不写了,你们要写的时候就写上序号、年月、项目名称)

以上是几年来从事设计工作的主要技术工作情况,通过现实的工作中、书本、他人那里学习,加以自己的思考和分析,得到了较大的收获和进步。同时也懂得成就和不足是共同存在,经验和教训也是相伴的而行的。因此我将继续努力。克服不足,总结经验,吸取教训,认真把自己的工作做好.

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