“有阅读能力而不愿读好书的人,和文盲没有两样。——马克·吐温。”在我们的日常生活中有很多名人名言,名人名言是被广为流传的一些话语,与我们的生活息息相关。我们可以收集对我们有用的名人名言,你也许需要"关于读书的名言警句"这样的内容,更多信息请继续关注本网站!
1、知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽。——泰戈尔
2、有些人生来只会吸收书中的毒素。——琼森
3、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。—— 林则徐《赴戎登程口占示家人》
4、学问对人们要求最大的紧张和最大的热情。——巴甫洛夫
5、书籍是幼年人的导师,是老年人的护士,在岑寂的时候,书籍使我们欢娱,远离一切的痛苦。——柯里叶尔
6、大抵观书须先熟读,使其言皆若出于吾之口;继以精思,使其意皆若出于吾之心,然后可以有得也。——(宋)朱熹
7、谁都不会死读一本书。每个人都从书中研究自已,要不是发现自己就是控制自己。——罗曼·罗兰
8、要知天下事,须读古人书。——冯梦龙
9、读书也像开矿一样,“沙里淘金”。
10、吾生也有涯,而知也无涯——庄子
11、没有哪本书坏到一无是处的地步。——小普林尼
12、读书忌死读,死读钻牛角。——叶圣陶
13、有阅读能力而不愿读好书的人,和文盲没有两样。——马克·吐温
14、书籍是培植智慧的工具。——夸美绍斯
15、学生如果把先生当作一个范本,而不是一个敌手,他就永远不能青出于蓝。——别林斯基
16、不动笔墨不读书。——徐特立
17、非学无以广才,非志无以成学——诸葛亮
18、读书无疑者,须教有疑,有疑者却要无疑,到这里方是上进。
19、学习就像井底汲水一样,水桶总是逐渐从井里升起来的。
20、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。——韩愈
21、敏而好学,不耻下问。——孔子
22、书籍犹如朋友,必须慎重选择。——黑德斯
23、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;志而好学,如炳烛之光。——刘向
24、要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。——布尔沃
25、凿壁偷光,聚萤作囊;忍贫读书,车胤匡衡。——许名奎
26、凿壁偷光,聚萤作囊;忍贫读书,车胤匡衡。——(元)许名奎
27、书读百遍,其义自见。——陈寿
28、书是灵魂最好的麻醉剂。——钱伯斯
29、书籍——当代真正的大学。——托马斯·卡莱尔
30、生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。——高尔基
31、书籍是培植智慧的工具。——夸美纽斯
32、书犹药也,善读之可以医愚。——刘向
33、书籍——当代真正的大学。——托马斯卡莱尔
34、书籍是人类进步的阶梯——高尔基
35、滥用书籍,则学问死矣。——卢梭
36、读书使人充实、讨论使人机智,作文使人准确。——培根
37、游手好闲地学习,并不比学习游手好闲好。——约翰·贝勒斯
38、书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。——莎士比亚
39、读书百遍,其义自见。
40、书犹药也,善读可以医愚。——刘向
41、旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼
42、书读得越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,就会清楚地看到,你知道的很少。
43、己所不欲,勿施于人。
44、生而知之者上也;学而知之者次也;困而学之又其次也;困而不学,民斯为下矣。——《论语》
45、读书以过目成诵为能,最是不济事。
46、树不修,长不直;人不学,没知识。
47、如果我阅读得和别人一样多,我就知道得和别人一样少。——霍伯斯
48、立志是读书人最要紧的一件事。——孙中山
49、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔
50、读书不知味,不如束高阁;蠢鱼尔何如,终日食糟粕。——(清)袁牧
51、书是人类进步的阶梯。
52、读书之乐乐陶陶,起并明月霜天高。——朱熹
53、知古不知今,谓之落沉。知今不知古,谓之盲瞽。——王充
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了解一页书,胜于匆促地阅读一卷书。——麦考利。相信许多唯美的句子大家都耳熟能详,唯美的句子让我们更爱阅读。是时候动笔去摘抄唯美的句子了。或许你需要"关于鼓励读书的名言名句"这样的内容,敬请您阅读并收藏本文句子!
1、成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。——爱因斯坦
2、热爱书吧——这是知识的泉源!
3、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
4、读者的好恶能决定书的命运。——莫鲁斯
5、看书不要上瘾玩的时候痛快玩,读的时候认真读。一天到晚伏案苦读,不是良策。读书到一定程度就得休息补充能量。读书之余,一定要注意休息。但读书时,一定要全身心地投入,手脑并用。不要让自己在很累很累的情况下读书这样也会读不好书的。这样反而会消耗体力,体力不支!
6、读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏;而我对于事业的勤劳,仍是按照必要,不倦不厌。——富兰克林
7、黑发不知勤学早,白首方恨读书迟。
8、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫
9、俗话说的好,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉;俗话说的好,有理走遍天下,无理寸步难行。
10、读书就像吃饭。善于吃饭的人精神饱满,不善于吃饭的人生病。章学诚
11、人生在勤,不索何获。——张衡
12、读书而不思考,等于吃饭而不消化。——波尔克
13、不患人之不己知,患不知人也。
14、任何一本书的影响莫过于使读者开始作内心的反省。
15、书籍是人类最好的老师,读书的益处很多,不仅能扩大人的知识面陶冶人的情操让人明真理,辨是非,对学生来说更能提高他们的写作水平和语言表达能力,养成爱读书的好习惯可以使学生受益终身,正所谓?书中自有黄金屋?。所以人应从小养成良好的读书习惯。
16、书籍并不是没有生命的东西,它包藏着一种生命的潜力,与作者同样地活跃。
17、书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩!
18、读书可供消遣,可供装饰,也可供增长才干。为消遣而读书,常见于独处退居之时;为装饰而读书,多用于高谈阔论之中;为增长才干而读书,主要在于对事物的判断和处理。
19、好书使人开卷时会有所求,而闭卷时获有益处。
20、每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂,只要我的眼睛、我的理智接触了它,它就活起来了。
21、学如才识,不日进,则日退。——(清)左宗棠
22、读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸,读李白的诗使人领悟官场的腐败,读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗,读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,助我们走好人生的每一步。
23、欲速是读书第一大病,功夫中在绵密不间断,不在不速也。——陆珑
24、绳锯木断,水滴石穿。
25、灵魂欲化庄周蝶,只爱书香不爱花。
26、读书,使人思维活跃,聪疑智慧;读书,使人豁然贯通,柳暗花明;读书,使人博学多识,学富五车;读书,使人无忧无虑,回味无穷;读书,使人思想查上翅膀,感情淀放花蕾。
27、智慧是勤劳的结晶,成就是劳动的化身。
28、腹部有诗书气,读万卷始通神。苏轼
29、读书,可以开阔眼界,增长见识:可以启迪智慧,触发灵感:可以感悟人生,触动心弦:可以触类旁通,提供参考。
30、英雄气概,威压八万里,体恤弱小,善德加身。
31、读书有三种方法:一种是读而不懂,另一种是既读也懂,还有一种是读而懂得书上所没有的东西。——克尼雅日宁
32、唯一持久的竞争优势是优于竞争对手的学习能力。盖亚斯(壳牌石油规划经理)
33、我宁愿坚强得让人妒忌,也不会懦弱得让人可怜。
34、语言是思想的工具。马马虎虎地对待语言,那就是马马虎虎的思想。——阿·托尔斯泰
35、浓厚的智力、兴趣、气氛促使他们去阅读,而阅读是使他们学习得好的最重要的补救手段。
36、书这是这一代对另一代精神上的遗训,这是行将就木的老人对刚刚开始生活的年轻人的忠告,这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。
37、除了野蛮国家,整个世界都被书统治着。
38、盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。
39、没有再比读书更廉价的娱乐,更持久的满足了。
40、好学而不勤问非真好学者。
41、知识本身并没有告诉人们怎样运用它,运用的方法乃在书本之外。——培根
42、书籍是人类进步的阶梯,一生的伴侣,最真诚的朋友。
43、不读书的人,思想就会停止。人都向往知识,一旦知识的渴望在他身上熄灭,他就不再成为人。——南森
44、读书之乐何处寻,数点梅花天地心。
45、学必求其心得,业必贵其专精。——(清)章学诚
46、了解一页书,胜于匆促地阅读一卷书。——麦考利
47、天才就是这样,终身努力便成天才。——门捷列夫
48、读书有三到,谓心到,眼到,口到。——朱熹
49、立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修
50、读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。——胡居仁
51、喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠
52、出师未捷身先死,长使英雄泪沾襟。
53、风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。——顾宪成
54、读书有三到:谓心到,眼到,口到。
55、春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须发奋,留作青年好范畴。——吴玉章
56、书籍的唯一真正用处,是使人能自己去思考,如果有不能引人思考的书,便不值得占书架一席之地。
57、古人说:“书中自有黄金屋”。每当我读一本新书,获一份知识的时候,我心中的那种快乐是无法用语言表达的,正如培根所说;“知识是人类进步的阶梯。”一个教师,要想能够适应新的教育形势,就必须读书加以补足,况且,在竞争激烈的现代社会,没有一个渊博的大脑是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆,才能够让自己的职业生辉。
58、好读书,书读好,勤奋读书才叫好。精读书,书读精,钻研读书才叫精。熟读书,书读熟,用心读书才叫熟。
59、书籍是改变灵魂的工具。人类需要的是灵感营养。阅读就是这种营养。雨果
60、学而时习之,不亦悦乎!——孔丘
“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”在阅读名人的著作时,我们会将里面的经典句子抄录下来,名言警句是经过实践所得出的结论或建议,名言警句具有引导、激励、推动点拨、启发等作用。有没有一些可以参考的名言警句呢?也许以下内容“叶圣陶关于读书的最新名言”合你胃口!欢迎大家参考阅读。
1、文当然要作的,但是要紧的在乎做人。——叶圣陶
2、学校教育应当使受教育者一辈子受用;——叶圣陶
3、教习某科为教学工作,熏陶善诱为教育工作,凡为教师,固宜教学与教育兼任也。——叶圣陶
4、教师工作的最终目的,无非是培养学生具有各种良好的习惯。
5、教育就是养成良好的行为习惯。——叶圣陶
6、自能读书,不待教师讲;自能作文,不待教师改。教师之训练必做到这两点,乃为教学之成功。——叶圣陶
7、知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。——宋庆龄培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学习方法,提高学习效率,才会成功。——叶圣陶
8、以身作则更为美,知行不能分。——叶圣陶
9、人们最高精神的链锁是文学,使无数弱小的心团结而为大心,是文学独具有力量。文学能揭穿黑暗,迎接光明,使人们抛弃卑鄙和浅薄,趋向高尚和精深。——叶圣陶
10、教任何功课,最终目的都在于达到不需要教。——叶圣陶
11、所谓教师之主导作用,其义在引导,并非一切由教师主动,学生处于被动地位,只听教师讲说。
12、师范学校教育是推动和创新教育工作的压根。——叶圣陶
13、所恋在哪里,哪里就是我们的故乡。——叶圣陶
14、校课某科为课堂教学工作中,陶冶善诱为教育工作中,凡为教师,固宜课堂教学与教育担任也。——叶圣陶
15、品德教育重在实做,不在于能说会道。
16、人的生活不但活命而已,而且要活得好,不但物质方面要好,精神方面也要好。 ——[中国]叶圣陶
17、我如果当小学教师,决不将投到学校里来的儿童认作讨厌的小家伙,惹得人心烦的小魔王;无论聪明的,愚蠢的,干净的,肮脏的,我都要称他们为"小朋友"。那不是假意殷勤,仅仅浮在嘴唇边,油腔滑调的喊一声;而是出于忠诚,真心认他们作朋友,真心要他们作朋友的亲切表示。小朋友的成长和进步是我的欢快;小朋友的赢弱和拙钝是我的忧虑。对朋友的忠诚本该如此,不然,我就够不上作他们的朋友,我只好辞职。
18、教是为了不教。——叶圣陶
19、无论哪一种能力,要做到了习惯成自然的程度,准备大家拥有那类能力。——叶圣陶
20、说白了教师之主导地位,其义在正确引导,并不是一切由教师积极,学生处在处于被动影响力,只听教师讲说。——叶圣陶
21、教育层面,宜将少年儿童所原有文艺家的宇宙空间视善为保存,一方固须使其得到具体日常生活需要的专业知识,一方更须以造型艺术的陶治塑造其判断力、情感和想象。——叶圣陶
22、他心碎了,怕看又不能不看,就胆怯地死盯着站在河边的黑影。——叶圣陶
23、凡为教者必期于达到不须教——叶圣陶
24、人们最高精神的连锁是文学,使无数弱小的心团结而为大心,是文学独具有力量。文学能揭穿黑暗,迎接光明,使人们抛弃卑鄙和浅薄,趋向高尚和精深。——叶圣陶
25、教师并不是执教,反而是教育学生。——叶圣陶
26、教育之要点,当天逾养成儿童正确精神之思想能力。——叶圣陶
27、身教最为美,知行不可分。——叶圣陶
28、在教育来学的人的同时,要特别注意引导他们知变、求变、善变,有所改革,有所创新。——叶圣陶
29、所谓学习方法,无非是参考分析比较,演绎(一般个别),归纳(个别一般),涵泳,体味,整饬语言,获得表达技能这些项。——叶圣陶
30、教习某科为教学工作,熏陶善诱为教育工作,凡为教师,固宜教学与教育兼任也。
31、语文教学需采用启发诱导,温故知新,阅读与写作,精读与略读,经师与人师等相互结合的方法和原则。——叶圣陶
32、“教是为了不需要教”。“为了不需要教”,就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自己学,自己学一辈子,学到老。——叶圣陶
33、教师和学生是朋友,在经验和知识上,彼此虽然有深浅广狭的差别,在精神上却是亲密体贴的朋友。
34、阅读是从他人的经验中取得正确无误的,于我有用的,借以扩充我的知识,加多我的经验,增强我的本事。就是读文艺作品如诗歌小说等,也不是没事做闲消遣。好的文艺作品中总包含一种人生见解和社会观察,这对于我的立身处世都有极大的关系。——叶圣陶
35、只有做学生的学生,才能做学生的先生。——叶圣陶
36、端正教育思想是改革教育最紧要之点。——叶圣陶
37、学校教育的目的就在于使学生养成正确的人生观。——叶圣陶
38、做教师最首要的是不用说谎话,规定学生保证的,自身要先保证。——叶圣陶
39、念书忌死读,死读钻牛角,矻矻复孜孜,书我并不相属,活读运思维,不以书仆人,细沙悉取代,所出唯琼玉。——叶圣陶
40、养成习惯,换个说法,就是教育。
41、教师工作者的全部工作就是为人师表。
42、德行须从民主来修养。——叶圣陶
43、我无论担任哪一门功课,都要认清那门功课的目标,如国文科在训练思想,养成使用语言文字的好习惯,理化科在懂得自然,进而操纵自然之类;同时我不忘记各种功课有个总目标,那就是“教育”——造成健全的公民。——叶圣陶
44、教师有单独的思索与看法,又能持续探讨和实践活动,把握启迪学生和正确引导学生的方式,才可以使学生获得确实的好处。——叶圣陶
45、德行须从民主来修养。
46、教育就是培养习惯。——叶圣陶
47、描写人物,假若只叫人的共同之点来写,则只能保存人的内心,不能表现出魔一个人,要把渗出膜一个人抓住它给予我们的特殊的印象。——叶圣陶
48、教是为了更好地做到不用教。——叶圣陶
49、教师应该为学生的一生着想,要想想学生将来怎样一辈子做人,想想做一个社会主义的好公民应该具有什么样的知识品德。——叶圣陶
50、人只会崇拜空虚,只会信仰空虚。——叶圣陶
51、教育方面,宜将儿童所固有文艺家的宇宙视善为保留,一方固须使其获得实际生活所需的知识,一方更须以艺术的陶治培养其直觉、感情和想像。
52、好习惯养成了,一辈子受用;坏习惯养成了,一辈子吃亏,想改也不容易了。——叶圣陶
53、养成习惯,换个说法,就是教育。——叶圣陶
54、教师对自己从事的教学工作抱什么态度,对掌握业务专。门知识抱什么态度,这也是师德问题。现在,有的教师对自己所教的那门功课不大懂,今天听别人讲,自己没有好好领会,明天就去教学生,这样讲课不会给学生太多的益处。教师应该通过自己的讲课,在理解知识和掌握学习上给学生实际的益处。
55、院校教育的意义就取决于使学生培养恰当的人生观。——叶圣陶
56、每一个孩子都是有求知欲,好奇心迫使小朋友们干这干那,勤奋在试着中察觉自己的优点和能力。——叶圣陶
57、教师之为教,不在全盘授予而在相机诱导。——叶圣陶
58、教育方面,宜将儿童所固有文艺家的宇宙视善为保留。——叶圣陶
59、院校的理想是:不必让一切一个在智商层面沒有受到练习的人进到日常生活,愚昧的人对社会发展而言是凶险的,无论她们受到哪一级的教育。——叶圣陶
60、培养能力的事务必再次不断去做,又务必随时随地改进学习的方法,提升学习效果,才会取得成功。——叶圣陶
61、心有所思,情有所感,而后有所撰作;——叶圣陶
62、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。——叶圣陶
63、教是为了更好地不用教,也就是说我们当教师的人要正确引导她们,使它们可以自身学,自我学一辈子,付出就有回报。——叶圣陶
64、阅读教学之目的,我以为首在使学生养成读书之良好习惯。教师辅导学生认真诵习课本,其意乃在使学生渐进于善读,最终能不待教师之辅导而自臻于通篇明晓。——叶圣陶
65、秋天来了,记忆就轻轻提示道,“凄凄切切的秋虫又要响起来了”。——叶圣陶
66、或说写似专业技能并非专业技能,具体是其人的主要表现。——叶圣陶
凭君先到江头看,柳色如今深未深。 —— 韩愈 《 早春呈水部张十八员外·其二 》~~朋友,你也想分享这方面的句子吗?应您所求,为此趣祝福用心整理了“阅读书上关于对韩愈名言名句的记录”,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的朋友!
1、吏人休报事,公作送春诗——韩愈
2、形成于思荒于嬉,业精于勤毁于随。——韩愈
3、生不能相养以共居,殁不能抚汝以尽哀。一在天之涯,一在地之角,生而影不与吾形相依,死而魂不与吾梦相接。——韩愈《祭十二郎文》
4、盖上天之生余,必有期于下地。——韩愈《感二鸟赋》
5、亲亲,亲近亲人。尊尊,尊敬长者、尊者。藏,埋葬。爱亲人、敬长者,使活着的人得到抚养,使死去的人得到安葬。此言家庭人伦之理。——韩愈
6、洛阳城外清明节,百花寥落梨花发。--韩愈
7、我行四方,以日以年。--韩愈
8、自闻颖师弹,起坐在一旁。——韩愈
9、业精于勤而荒于嬉,行成于思,毁于随。——韩愈 译文
10、百孔千疮,随乱随失,其危如一发引千钧。——韩愈
11、风光欲动别长安,春半城边特地寒——韩愈
12、洗手奉职,不以一钱假人。--韩愈
13、东方半明大星没,独有太白配残月。——韩愈《东方半明》
14、学知不足,业精于勤。——韩愈
15、隆寒夺春序,颛顼固不廉——韩愈《苦寒》
16、将军仰笑军吏贺,五色离披马前堕。——韩愈《雉带箭》
17、业精于勤。毁于随;行成于思,荒于嬉。——韩愈
18、万山磅礴必有主峰,龙衮九章但挚一领。——韩愈
19、孔子曰:“三人行,则必有我师”,是故弟子不必不如师,师不必负于弟子。闻道有先后,术业有专攻,如是而已。——韩愈
20、老子之小仁义,非毁之也,其见者小也。--韩愈
21、拔去凶邪,登崇畯良。--韩愈
22、吟君诗罢看双鬓,斗觉霜毛一半加。——韩愈《答张十一功曹》
23、故道有君子小人,而德有凶有吉。--韩愈
24、是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。——韩愈
25、外以欺于人,内以欺于心。——韩愈
26、懿德茂行,可以励俗。——韩愈
27、丈人庭中开好花,更无凡木争春华——韩愈
28、当流赤足踏涧石,水声激激风吹衣。——韩愈
29、此屋岂为华,于我自有余。--韩愈
30、达而已矣——韩愈
31、马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。
32、寒食时看度,春游事已违——韩愈
33、帝欲长吟哦,故遣起且僵。——韩愈
34、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。——韩愈
35、筼筜竞长纤纤笋,踯躅闲开艳艳花。——韩愈
36、事修而谤兴,德高而毁来。——韩愈
37、师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈《师说》
38、坐井而现天,曰天小者,非天小也。——韩愈
39、韩愈说过这样一句话:“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随””。天才就是无止境刻苦勤奋的努力。成绩优与良;才思浓与淡,都是由勤奋注定的。
40、五月榴花照眼明,枝间时见子初成。——韩愈《题张十一旅舍三咏榴花》
41、春阳潜沮洳,濯濯吐深秀——韩愈《南山诗》
42、欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年。——韩愈
43、辛勤三十年,以有此屋庐。--韩愈
44、断送一生唯有酒——韩愈
45、养其根而俟其实,加其膏而希其光。——韩愈
46、和平之音淡薄,而愁思之声要妙;欢愉之辞难工,而穷苦之言易好。——唐·韩愈《荆潭唱和诗序》
47、翠眉新妇年二十,载送还家哭穿市。--韩愈
48、嗟哉吾党二三子,安得至老不更归。——韩愈
49、牧童敲火牛砺角,谁复著手为摩挲。——韩愈《石鼓歌》
50、业精于勤,荒于嬉。——韩愈
51、喧啾百鸟群,忽见孤凤凰。—— 唐·韩愈《听颖师弹琴》
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阅读名言警句 12-27