“世事犹如书籍，一页页被翻过去。人要向前看，少翻历史旧账。”在阅读名人的著作时，我们会将里面的经典句子抄录下来，名言警句是有教育意义的精练语句，作文引用名人名言、格言警句，可以增强论证的说服力和权威性。对于名言警句你知道多少呢？趣祝福的编辑现在向你推荐叶圣陶名言名句摘抄，不妨参考一下。希望你喜欢！
1、"自能读书，不待老师讲;自能作文，不待老师改。老师之训练必做到这两点，乃为教学之成功。"
2、养成习惯，换个说法，就是教育。——叶圣陶
3、把依赖感的受教育变化为自觉性的自身教育。——叶圣陶
4、教师对自己从事的教学工作抱什么态度，对掌握业务专。门知识抱什么态度，这也是师德问题。——叶圣陶
5、学校教育应当使受教育者一辈子受用；——叶圣陶
6、"逐句讲解"的教法却只是从教师的主观愿望出发，把学生当作被动接受知识的瓶子或袋子，认为学生是无知的，什么都不懂，一切都得靠老师来讲解，来灌输。这种方法总是"老师讲，学生听;老师演，学生看;老师写，学生抄"，严重地阻碍了学生的独立思考，压制了学生学习的主动性和积极性。
7、我无论担任哪一门功课，都要认清那门功课的目标，如国文科在训练思想，养成使用语言文字的好习惯，理化科在懂得自然，进而操纵自然之类；同时我不忘记各种功课有个总目标，那就是“教育”——造成健全的公民。——叶圣陶
8、一个学校的教师都能为人师表，有好的品德，就会影响学生，带动学生，使整个学校形成一个好校风，这样有利于学生的德、智、体全面发展，对学生的成长大有益处。——叶圣陶
9、教育就是养成良好的行为习惯。——叶圣陶
10、教育工作不限于课堂教学，课堂教学课外活动一起抓，才能使学生受到更多的实益，打下德、智、体全面发展的基础。——叶圣陶
11、就功效的层面说，发展的教育侧重陶冶，就坚振的层面说，发展的教育侧重怡然自得。——叶圣陶
12、教习某科为教学工作，熏陶善诱为教育工作，凡为教师，固宜教学与教育兼任也。——叶圣陶
13、尽量运用语言文字并不是生活上一种奢侈的要求，实在是现代公民所必须具有的一种生活能力。
14、教是为了达到不需要教。
15、所谓教师之主导作用，其义在“引导”，并非一切由教师主动，学生处于被动地位，只听教师讲说。
16、教师有单独的思索与看法，又能持续探讨和实践活动，把握启迪学生和正确引导学生的方式，才可以使学生获得确实的好处。——叶圣陶
17、读书忌死读，死读钻牛角。——叶圣陶
18、文自然要作的，可是重要的在意为人处事。——叶圣陶
19、当教师的人，应当讲究修养。
20、教师工作者的全部工作就是为人师表。——叶圣陶
21、品德教育重在实做，不在于能说会道。——叶圣陶
22、他仿佛急流里的一滴水滴，没有回旋转侧的余地，仅有顺着大众的势，脚不点地地走。——叶圣陶
23、教师并不是执教，反而是教育学生。——叶圣陶
24、教育是什么？往简单方面说，只须一句话，就是养成良好的习惯。——叶圣陶
25、青年时期最适于受陶冶。青年们能够趁这时期自己注意到道德的训练，自是非常有益的事情。——[中国]叶圣陶
26、教育方面，宜将儿童所固有文艺家的宇宙视善为保留。——叶圣陶
27、读书忌死读，死读钻牛角 。——叶圣陶
28、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导，必令学生运其才智，勤其练习，领悟之源广开，纯熟之功弥深，巧为善教者也。——叶圣陶
29、只有做学生的学生，才能做学生的先生；——叶圣陶
30、阅读任何东西不可马虎，必须认真。认真阅读的结果，不但随时会发见晶莹的宝石，也随时会发见粗劣的瓦砾。于是收取那些值得取的，排除那些无足取的，自我才会渐渐地成长起来。——叶圣陶
31、教师自然须教，而尤宜专注于导，导者，多方面想方设法，使学生能慢慢自求取之，卒底于还不等教师专家教授之谓也。——叶圣陶
32、德行须从民主来修养。——叶圣陶
33、人们最高精神的连锁是文学，使无数弱小的心团结而为大心，是文学独具有力量。文学能揭穿黑暗，迎接光明，使人们抛弃卑鄙和浅薄，趋向高尚和精深。──叶圣陶
34、养成习惯，换个说法，就是教育。
35、各种学科除了各自的目标之外，有个共通的总目标，就是：教育学生，使之成为国家的合格公民。——叶圣陶
36、人的生活不但活命而已，而且要活得好，不但物质方面要好，精神方面也要好。 ——[中国]叶圣陶
37、所恋在哪里，哪里就是我们的故乡。——叶圣陶
38、我如果当小学教师，决不将投到学校里来的儿童认作讨厌的小家伙，惹得人心烦的小魔王；无论聪明的，愚蠢的，干净的，肮脏的，我都要称他们为“小朋友”。那不是假意殷勤，仅仅浮在嘴唇边，抽腔滑调的喊一声；而是出于忠诚，真心认他们作朋友，真心要他们作朋友的亲切表示。小朋友的成长和进步是我的欢快；小朋友的赢弱和拙钝是我的忧虑。对朋友的忠诚本该如此，不然，我就够不上作他们的朋友，我只好辞职。——叶圣陶
39、培养特质的事务管理必再次不断去做，又尽量随时随地改进学习的方法，提升学习效果，才会取得成功。——叶圣陶
40、每一个孩子都是有求知欲，好奇心迫使小朋友们干这干那，勤奋在试着中察觉自己的优点和能力。——叶圣陶
41、努力耕耘，少问收获。学生读课外书籍要养成习惯。先看序文或作者、编者的前言，知道全书的概况，是好习惯。——叶圣陶
42、教师和学生是好朋友，在经历和专业知识上，彼此之间尽管有浓淡广狭的区别，在精神上则是亲密无间贴心的好朋友。——叶圣陶
43、可否自始即不多讲，而以提问与指点代替多讲，提问不能答，指点不开窍，然后畅讲，印入更深。——叶圣陶
44、语文是工具，自然科学方面的天文地理生物数理化，社会科学方面的文史哲经，学习表达和交流都要使用这个工具。——叶圣陶
45、我以为好的老先生并不是执教，并不是教学生，原是教学生学。——叶圣陶
46、教师之为教，不在全盘授予而在相机诱导。——叶圣陶
47、品德教育重在实做，不在于能说会道。——叶圣陶
48、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶
49、作文是生活，而不是生活的点缀；——叶圣陶
50、同学们要学会自学的本领，老师们要引导并且帮助同学们学会自学的本领。自学的本领是用之不竭（jie）的能，储能就要储这样的能。——（中）叶圣陶
51、无论哪一种能力，要达到了习惯成自然的地步，打算我们有了那种能力。——叶圣陶
52、学校教育的目的就在于使学生养成正确的人生观。
53、教师工作的最终目的，无非是培养学生具有各种良好的习惯。——叶圣陶
54、读书忌死读，死读钻牛角，程程复孜孜，书我不相属。活读运心智，不为书奴仆，泥沙悉淘汰，所取唯珠玉。——叶圣陶
55、每个孩子都有好奇心，好奇心驱使孩子们干这干那，努力在尝试中发现自己的长处和能力。——叶圣陶
56、教是为了达到不需要教。——叶圣陶
57、一条小溪是各种可爱的东西的家。——叶圣陶
58、或说写似技能而非技能，实际是其人的表现。——叶圣陶
59、培育本事的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。——叶圣陶
60、若无所牵，更何所恋？——叶圣陶
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“没有一种遗产能象诚实那样丰富的了”。莎士比亚从传统风格转向他自己的特点，莎士比亚的戏剧有各种主要语言的译本，且表演次数远远超过其他任何戏剧家的作品。莎士比亚的名言警句要在什么情况下使用呢？经过搜索和整理，趣祝福小编为大家呈现“摘抄本上对莎士比亚名言名句”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
1、虽然我现在置身在这些战士们的中间，我并不愿做一个和平的敌人；我的意思不过暂时借可怖的战争为手段，强迫被无度的纵乐所糜烂的身心得到一些合理的节制，对那开始扼止我们生命活力的障碍做一番彻底的扫除。——莎士比亚
2、与其做愚蠢的聪明人，不如做聪明的愚人。——莎士比亚
3、无论男人女人，名誉是他们灵魂里面最切身的珍宝。谁偷窃我的钱囊，不过偷窃到一些废物，一些虚无的幻质，它从我的手里转到他的手里，它也会做过千万人的奴隶；可是谁偷了我的名誉去，那么他虽然并不因此而富足，我却因为失去它而成为赤贫了。——莎士比亚
4、抛弃时间的人，时间也抛弃他。
5、游戏是小孩子的“工作”。——莎士比亚
6、亲善产生幸福，文明带来和谐。
7、忠诚的爱情充溢在我的心里，我无法估计自己享有的财富。
8、一个人看不见自己的鼻子，教堂屋顶上的风信标变幻莫测——莎士比亚
9、有德的妇人，即使容貌丑陋，也是家庭的装饰。——莎士比亚
10、一个骄傲的人，结果总是在骄傲里毁灭了自己。
11、我们宁愿重用一个活跃的侏儒，不要一个贪睡的巨人。——莎士比亚
12、爱情的野心使人倍受痛苦。——莎士比亚
13、把名誉从我身上拿走，我的生命也就完了。
14、酒——以水的状态流淌，以火的性格燃烧。
15、没有比较，就显不出长处；没有欣赏的人，乌鸦的歌声也就和云雀一样。要是夜莺在白天杂在聒噪里歌唱，人家绝不以为它比鹪鹩唱得更美。多少事情因为逢到有利的环境，才能达到尽善的境界，博得一声恰当的赞赏
16、要是你做了骗子，你的愚蠢将使你受苦，而且你也不免做豺狼的一顿早餐…… ---莎士比亚
17、进步是目的；理想是标准。
18、未得之前是请求，既得之后是命令。
19、不要只因一次失败，就放弃你原来决心想达到的目的。
20、酒食上得来的朋友，等到酒尽樽空，转眼成为路人；一片冬天的乌云刚刚出现，这儿飞虫们早就躲得不知去向了。——莎士比亚
21、名誉是一种无聊的最靠不住的随意赏赐；往往得来全不凭功德，失去又不是咎由自取。
22、你写诗句，和她交换着爱情的纪念物；在月夜她的窗前你用做作的声调唱着假作多情的诗篇；你用头发编成的腕环、指戒，虚华的饰物，琐碎的玩具、花束、糖果，这些可以强烈地骗诱一个稚嫩的少女心的信使来偷得她的痴情；你用诡计盗取了她的心。——莎士比亚
23、一切礼仪，都是为了文饰那些虚应故事的行为，言不由衷的欢迎，出尔反尔的殷勤而设立的；如果有真实的友谊，这些虚伪的形式就该一律摈弃。——莎士比亚
24、使人愉快的劳动，能医治心灵的创伤。——莎士比亚
25、世上的大人先生们倘使都能够兴雷作电，那么天上的神明将永远得不到安静，因为每一个官僚末吏都要卖弄他的威风，让天空中充满了雷声。——莎士比亚
26、你还能说‘苦啊，最苦没有了’你的苦，还不曾苦到底呢。 ---莎士比亚
27、思想——自由的精灵。——莎士比亚
28、良心这玩意儿使人变胆怯。想做小偷，害怕谴责。想谩骂、中伤又怕叱责。……良心是在人内心造反的最怕寂寞的家伙。——莎士比亚
29、生命在发展中得到延长，因为思想——莎士比亚
30、恋爱是盲目的，恋人们瞧不见他们自己所干的傻事——莎士比亚
31、同一的太阳照着他的宫殿，也不曾避了我们的草屋。日光是一视同仁的——莎士比亚
32、经过磨难的好事，会显得分外甘甜。
33、我没有路，所以不需要眼睛；当我能够看见的时候，我也会失足颠仆，我们往往因为有所自恃而失之于大意，反不如缺陷却能对我们有益。 ---莎士比亚
34、善恶的区别，在于行为的本身，不在于地位的有无。——莎士比亚
35、外观往往和事物的本身完全不符，世人都容易为表面的装饰所欺骗。
36、希望者，思想之母也?。?——莎士比亚
37、强有力的理由产生强有力的行动。——莎士比亚
38、患难可以试验一个人的品格；非常的境遇才可以显出非常的气节；，风平浪静的海面，所有的船只都可以并驱竞争；命运的铁拳击中要害的时候，只有大勇大智的人才能够处之泰然。——莎士比亚
39、寄托有时便是断送。
40、黑暗无论怎样悠长，白昼总会到来。 世界上还没有一个方法，可以从一个人的脸上探察他的居心。---莎士比亚
41、希望是恋人的手杖，带着它前行，可以对抗自觉绝望的思想。?——莎士比亚
42、可以量深浅的爱情是贫乏的。——莎士比亚
43、对自己忠实，才不会对别人欺诈。
心斋（审视内心、反躬自省）是认识自己、获得人生效率的好方法。反省的好处就在于我们能发现自己的问题，同时能发现自己的长处。你们会自己写关于自省的名言名句吗？下面是趣祝福小编为大家整理的“自我反省的名言名句摘抄”，但愿对您的学习工作带来帮助。
1.音乐家必须不断地反身自省，培养自己最内在的东西，以便使它转向外界。
2.反躬自省是通向美德和上帝的途径。
3.自己的饭量自己知道。
4.只有自己深深痛过，才能体会别人的痛，于是难得自我反省。
5.饱食终日，无所用心，难矣哉。
6.天上的繁星数得清，自己脸上的煤烟却看不见。
7.一个人单身久了，你可以满心期待着另外一个人来分享你的生活；也可以就这样品味人生中一段独特旅程：自由自在自省自爱。
8.反躬自省和沉思默想只会充实我们的头脑。
9.最灵繁的人也看不见自己的背脊。
10.最伟大的胜利，就是战胜自己。
11.朝省夕省朝夕自省，上廉下廉上下齐廉。
12.给自己唱赞歌的人，听众只有一个。
13.励操行以修法业，当自重；甘淡泊以守清贫。当自省；谋善举以泽众生，当自励。
14.若对自己有太多自省，触摸到的生命之深渊便更暗更长。
15.只要我们日日更新，时时自省，就会摆脱世俗的困扰，清除心灵的尘埃。所以只要我们用心去做，不论我们身处何地，都能够保持一份安静平和。
16.九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢。——陈毅
17.要想了解自己，最好问问别人。
18.他七分自省、三分顿悟：路辛一针见血地指出他僵化的躯壳，无非是为他不能向他的母亲主动提出正式结婚而作出的一种抗议。
19.用理想及信仰来支撑本我的精神；用安然及宽容来迎接周遭的目光；用理性及判断来解决情感的危机；用主动及关爱来赢得朋友的友情；用努力及毅力来实现最初的梦想；用自省及行动来修正自身的缺点！
20.一天是一年的缩影。
“失去的东西，其实从来未曾真正地属于你，也不必惋惜。”我们平时会摘抄一些名著当中的名言警句，生活的经验只有概括成名言警句，才能易于留传，名言警句可以在人们最迷茫的时候指明前方的道路。对于摘抄名言警句你有哪些推荐呢？于是，小编为你收集整理了叶圣陶的名言。我们后续还将不断提供这方面的内容。
1、人们最高精神的连锁是文学，使无数弱小的心团结而为大心，是文学独具有力量。文学能揭穿黑暗，迎接光明，使人们抛弃卑鄙和浅薄，趋向高尚和精深。──叶圣陶
2、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导，必令学生运其才智，勤其练习，领悟之源广开，纯熟之功弥深，巧为善教者也。——叶圣陶
3、教师对自己从事的教学工作抱什么态度，对掌握业务专。门知识抱什么态度，这也是师德问题。现在，有的教师对自己所教的那门功课不大懂，今天听别人讲，自己没有好好领会，明天就去教学生，这样讲课不会给学生太多的益处。教师应该通过自己的讲课，在理解知识和掌握学习上给学生实际的益处。——叶圣陶
4、所恋在哪里，哪里就是我们的故乡。——叶圣陶
5、略读的“略”字，一半系就教师的指导而言：还是要指导，但是只须提纲挈领，不必纤屑不遗，所以叫做“略”。一半系就学生的功夫而言：还是要像精读那样仔细咬嚼，但是精读时候出于努力钻研，从困勉达到解悟，略读时候却已熟能生巧，不需多用心力，自会随机肆应，所以叫做“略”。
6、教师对自己从事的教学工作抱什么态度，对掌握业务专。门知识抱什么态度，这也是师德问题。——叶圣陶
7、就作用的方面说，进步的教育偏重熏陶。就领受的方面说，进步的教育偏重自得。——叶圣陶
8、教师谓之教，没有整盘授于，而在照相机诱发。——叶圣陶
9、教是为了不教。——叶圣陶
10、心如槁木不如工愁善感，迷蒙的醒不如热烈的梦，一口苦水胜于一盏白汤，一场痛哭胜于哀乐两忘。——叶圣陶
11、当教师的人，应当讲究修养。——叶圣陶
12、教是为了达到不需要教。
13、要文章写得像个样儿，应当在拿起笔之前多做准备功夫。准备功夫不仅仅仅仅是写作方面的纯技术的准备，急躁是不成的，秘诀是没有的。实际生活充实了，种种习惯养成了，写文章就会像活水那样自然的流淌了。——叶圣陶
14、教师要使自己的教育活动真正有益于学生，有益于教学质量的提高，教师之间就要团结合作，互相配合。——叶圣陶
15、教育工作不限于课堂教学，课堂教学课外活动一起抓，才能使学生受到更多的实益，打下德、智、体全面发展的基础。——叶圣陶
16、各种各样课程的课堂教学都一样，无非教师帮着学生学习培训的一串全过程。——叶圣陶
17、自身探索获得比向他人学更关键。——叶圣陶
18、自我摸索得来比向别人学更重要。——叶圣陶
19、在教育来学的人的同时，要特别注意引导他们知变、求变、善变，有所改革，有所创新。——叶圣陶
20、阅读是从他人的经验中取得正确无误的，于我有用的，借以扩充我的知识，加多我的经验，增强我的本事。就是读文艺作品如诗歌小说等，也不是没事做闲消遣。好的文艺作品中总包含一种人生见解和社会观察，这对于我的立身处世都有极大的关系。——叶圣陶
21、教育之要点，当天逾养成儿童正确精神之思想能力。——叶圣陶
22、当教师的人，应当讲究修养。
23、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导，必令学生运其才智，勤其练习，领悟之源广开，纯熟之功弥深，巧为善教者也。——叶圣陶
24、叶圣陶先生提出：“凡为教，目的在于达到不需要教。”
25、在教育来学习的人的与此同时，要需注意正确引导她们知变、求进、反复无常，有一定的改革创新，有一定的自主创新。——叶圣陶
26、凡为教，目的在于到达不需要教。故随时宜注意减轻学生之依靠性，而多讲则与此相违也。——叶圣陶
27、学校教育应当使受教育者一辈子受用；——叶圣陶
28、儿童时期如不经说话的训练，真是遗弃了一个最可宝贵的锁钥。——叶圣陶
29、教育是什么？就单方面讲，只须一句话，就是要养成良好的习惯。——叶圣陶
30、或说写似技能而非技能，实际是其人的表现。——叶圣陶
31、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——叶圣陶
32、生理学和心理学的研究证明，人的诸种心理本事中，想像力仅开发利用了百分之十五左右。——叶圣陶
33、每一个孩子都是有求知欲，好奇心迫使小朋友们干这干那，勤奋在试着中察觉自己的优点和能力。——叶圣陶
34、教任何功课，最终目的都在于达到不需要教。——叶圣陶
35、自能读书，不待教师讲；自能作文，不待教师改。教师之训练必做到这两点，乃为教学之成功。——叶圣陶
36、凡为教者必期于做到不必教。——叶圣陶
37、“将来的固然重要，因为有跨到那里的一天；但现在的至少与将来的一样重要，因为已经踏在脚底下了。”——叶圣陶
38、学校教育应当使受教育者一辈子受用。
39、能否自始至终即很少讲，而以提出问题与指导替代多讲，提出问题不可以答，指导不通窍，随后畅讲，印入更加深入。——叶圣陶
40、教师有独立的思考与见解，又能不断研究和实践，掌握启发学生和引导学生的方法，才能使学生得到实在的益处。——叶圣陶
41、好习惯养成了，一辈子受用；坏习惯养成了，一辈子吃亏。——叶圣陶
42、秋天来了，记忆就轻轻提示道，“凄凄切切的秋虫又要响起来了”。——叶圣陶
43、所谓教师之主导作用，其义在引导，并非一切由教师主动，学生处于被动地位，只听教师讲说。——叶圣陶
44、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自我学，自我学一辈子，学到老。——叶圣陶
45、道德修养须从民主化来涵养。——叶圣陶
46、小学教育的价值，就在于打定小学生一辈子有真实明确的人生观的根基。——叶圣陶
47、文当然要作的，但是要紧的在乎做人。
48、培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。——叶圣陶
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