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学生实践活动报告高中

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。学生实践活动报告高中专题给大家汇集了大量关于学生实践活动报告高中、学生实践活动报告高中精选等,希望丰富的学生实践活动报告高中内容能够对大家有所帮助!

趣祝福的编辑反复修改和改进终于推出了这篇最优秀的高中生实践报告,供大家借鉴和使用,希望大家分享。大家都说,实践后才会有收获,随着社会一步步向前发展。写报告是很常见的事,通过报告,可以帮助我们全面了解和分析以往的工作情况。

高中生实践报告 篇1

今年的暑假,我认为是我过的最为充实的一个暑假,不,应该说是最为有意义的假期。可能作为学生,在大家的心里都会觉得对工作没有什么概念,暑假两个月只会想着今天去哪玩,明天去哪玩,或者就是整体在家睡懒觉,要是换在我还是个初中生的时候,估计我也会是这样一个状态,但是现在的我不一样了,我会有想要去工作,利用暑假两个月时间进行社会实践的想法,这样的想法在我还未放假的时候就开始考虑了。现如今我暑假时间“余额不足”,我也顺利的结束了我的实践,以下就是我对本次实践的报告:

我之所以会想要进行实践工作,也是有原因的,前段时间学校请了一个非常著名的老师来开讲座,说的就

数学实践报告 篇1

一、调查目的:

素质教育要求我们充分尊重学生的主体性,注重开发学生的潜能,对于数学这门学科来说,其中创新能力是素质教育的核心,关键是培养学生的创造性思维能力,这是培养新世纪新型建设人才的时代要求,也是教学的重任。为了解我校师生对数学创新学习的认识,以及为什么要培养创新能力,怎样培养创新能力,以便从中发现问题,找出原因,为有针对性地开展小学数学创新学习的研究,使研究能够找准突破口和切入点,我对本校师生进行了“开展数学创新学习”的抽样调查。具体调 查目的一:通过调查学生接触创新学习的基本情况,为横泾中心小学开展创新教学活动提供可供参考资料;调查目的二:通过调查教师在数学教学活动中,借鉴、采 纳和普及创新教学的基本情况,发现存在的问题,为今后创新教学工作的开展、实施提供依据;调查目的三:通过对坊子区实验学校创新教学现况的分析、总结、探索一点开展数学创新教学活动的

志愿者活动实践报告【篇1】

为了使这个冬天多一点温暖,教育科学系在xxx开展了“情系聋哑儿童,爱心点燃梦想”青年志愿者活动,30多名志愿者在教育科学系团总支书记xx老师,xx老师,xx老师,xx老师的带领下来到xx特校。xxx、xxx担任此次活动主持人。

20xx年x月16日早上八点教育科学系老师及志愿者们乘车出发,半个小时后顺利到达xxx。在xxx外,我系辅导员老师们和全体志愿者们合了张影。进入特校校园后,那一种安静让人感到可拍,想到一些正处花季的少男少女们因为种种原因丧失自己的听觉和说话能力,真是让人心痛。进校后,我们全体志愿者在操场上开始布置会场,特校的孩子们好像都很好奇,三三两两的围观着我们。看到这种情况,我们经过与特校的手语老师们沟通,主动与孩子们一起玩了起来,吹气球、打篮球,操场上志愿者们与特校孩童们玩得不亦乐乎。随后,在主持人的提醒声中,我们恋恋不舍的结束了活动正式开始

学校学生实践报告 篇1

在今年的远程研修中,我认真观看、学习了六位优秀教师的课堂教学、课件设计、课标分析、教材分析、学情分析、教学设计、评测练习、效果分析、观评记录、课后反思。感到每一堂课都上得很精彩。每一位老师都能做到教材分析准确。教学目标设计明确、具体、可观测、可操作、可评价,体现三维目标整体要求。重点、难点处理得当,符合小学生的学生认知规律。教学环节设计比较完整、清晰,连贯。教学组织形式独出心裁,科学有效。教师能面向全体学生、注重个体差异,能关注学困生的学习情况。教师能熟练、合理地应用信息技术手段帮助学生理解、掌握和应用知识。在教学策略、方法、手段上有独到之处。学生学习积极主动,合作学习参与度高。教师能使不同层次的学生都能基本掌握本节课所学知识,并各有收获。

下面,我就第一课时,汇报一下自己的观课报告。

教学环节齐全。教师有创设情境、激发兴趣。小组活动、解决问题。拓展应用、体验

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