建筑技术员工作总结

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参加了三天的教育技术培训，真的感觉很有收获。培训中忙碌着，学会了很多知识，结合本学科谈谈这次学习的感受。

传统的教学模式把音乐的教授限

制在“黑板、钢琴、录音机、书本”中，不具备形声性、灵活性和高效性等，对于喜爱视听效果的孩子们，有些时候不容易激发起学生对音乐作品的兴趣，在这种情况下不容易产生情感的共鸣，而应用多媒体信息技术辅助音乐教学，不但大大提高课堂容量，加强教学的情景性、直观性、示范性，融视听为一体，并且有效地激发学生的兴趣，将抽象的音乐形象化，复杂的乐理知识生动化，开阔学生的音乐视野，拓宽理解音乐的思路，使学生

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一、 个人简历

自1999年参加工作以来，一直从事房屋建筑专业的项目技术和管理工作。因所学建筑工程专业师一门实践性很强的专业，只有通过一线现场施工的实践工作，才能快速进入专业工作状态。按照这样的理念，来确定我毕业后的职业规划：1999年6月—20xx年4月，在江苏省泰州第四建筑安装工程有限公司从事现场施工技术控制工作，先后参加了并完成了泰州市莲花小区住宅楼和赴科威特“bmw/rove showroom&workshop"项目的施工技术工作，通过上述的工作，积累了一定的项目施工管控经验； 20xx年4月—20xx年11月在苏州市光华集团从事房地产二级开发工作，

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一、汲取前辈的经验，提出自己的观点

参加工作之初，我所掌握的仅仅是书本上的理论知识，而如何让理论知识运用于实际施工操作中去，对此，我在实际操作中，多观察，多思考，多记录，多请教，努力弄懂每一个设计环节中蕴含的理论依据，并形成自己的设计意图，在老领导、老同事的指导下，运用于实际设计中去，在其后的各项建筑设计工作过程中，受益匪浅，收获颇丰。参加工作之初，不好高骛远，眼高手低，踏踏实实从基本做起，从日常琐事做起，掌握了传统的、大众的建筑设计流程，才能在此基础上，通过不断积累，利弊分析，才能提出自己的具有新意的、更科学的、更

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现对几年来的专业技术工作总结如下：

20xx年，我在北京四季青常青新村市政管道工程施工中担任项目经理。工程质量是建筑施工企业的生命，而要想获得好的工程质量，就要求技术管理人员要具有创优良工程的先进意识，作为该工程的项目经理，由我牵头，首先着手建立、健全项目部的有关技术、质量管理制度。按照项目工程施工方法，以我为首，将工程质量目标分解到各个专业技术岗位，在按照技术岗位的要求组织施工。先后建立了技术复核制度、工程质量检查制度、隐蔽验收制度以及质量通病控制措施和半成品保护措