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讲座心得教师

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。讲座心得教师专题给大家汇集了大量关于讲座心得教师、讲座心得教师精选等,希望丰富的讲座心得教师内容能够对大家有所帮助!
心理讲座心得教师 篇1

【内容提要】现有教师在职教育虽形势多样,但效果颇难如愿,多数参与培训的教师依然很难将所培训的知识和技能应用到日常课堂之上。以“课例”为载体、在教学行动中开展包括专业理论学习在内的教师教育――行动教育模式,既利于提高课堂教学实效,又利于教师的专业成长。

教师在职教育有多种形式,如短期课程培训、单元式工作坊、教学观摩和研讨会等等,所有这些形式都要面对理论到实践的转移问题。实际上,大部分教师在参与了这类培训后,都感到很难把所学到的知识和技能运用到日常的课堂上,这似已成为不易消解的困惑。这一现象,国内有,国外也存在。

国际文献表明,解决理论向实践转移的做法主要有下述两种:

(1)结合课例(注:本报告中的课例是指一个实际的教学例子,课例学习活动是围绕一节课的课前、课中、课后所做的一系列讨论。)的同事互助指导(peercoaching)。西方学者乔依斯和许瓦斯(joyce

每次完成一件事后,我们都会产生许多想法,遇到这种时候,不妨提笔写一篇心得体会。心得体会是自我进步和自我完善的关键因素,你想了解写好心得体会的诀窍吗?我们作为服务提供者编辑了“教师心理讲座心得”以满足您的需求,请在阅读后,可以继续收藏本页!

教师心理讲座心得 篇1

通过两个多月的网络培训,我学到了学生心理健康和教师自身心理健康的知识,尤其是学了学生心理健康教育这一专题后,受益匪浅,感想颇多。现将我的心得小结如下:

一、心理健康教育小学教育中的的重要意义:

良好的心理素质是人的全面素质中的一个重要组成部分,是未来人素质中的一项十分重要的内容。在小学开展心理健康教育,是我们学生健康成长的需要,是推进素质教育的必然要求。开展心理健康教育,可促使教师更新教育理念,促进学生主动发展,形成完善的人格;有利于提高德、智、体、美、劳教育的成果;有利于学生心理障碍的排除、心理疾病的防治和精神健康的维护。

希望这篇"教师教育讲座心得"可以帮助您学习,也希望您能从中得到些许灵感。由于每个人对同一件事的看法有所不同,因此总结内心的想法并将其写成心得体会是一个不错的方法。写心得体会可以采用自己的语言,或者将所学知识浓缩成简短的文字。

教师教育讲座心得 篇1

3月3日我参加了“湖北省农村幼教专家巡回讲学远安讲点培训会”,听取了宜昌市教育局和远安县教育局领导有关幼儿教育的致辞和讲话,让我领会了这次培训的重要意义和巨大作用。认真听取了湖北省“20xx国培计划”湖北省农村幼儿教师培训项目核心课程吴航、彭兵、张永红三位专家的报告。听了专家的报告,我对幼儿教育中游戏活动的设计和组织、创设与指导以及幼儿园的体育活动与游戏等有了崭新而全面的认识,尤其是名师的学识和示范表演给了我莫大的启发,让我们在享受的同时受到了较深的启迪,对于我们这些原先从事了几十年小学教育的人更是像下了一场及时雨,对于转变和更新思维模式

在学习时我们会有自己的思考,我们要把这种认知写到我们的心得体会里。相信大家都有过写心得体会的经历,想要更好地掌握“教学讲座心得体会”的知识趣祝福小编为您推荐这篇文章,为避免遗忘,还请您收藏本页网址!

教学讲座心得体会 篇1

20xx年12月10日我到赣州文清路小学听全市小学语文教学识字写字教学展示课。首先感谢领导给我这次机会,这次活动我收获良多。置身于课堂教学中,看到各位教师气定神闲,激情投入,不时激起一个个教学浪花,他们或浅唱低吟,或手舞足蹈,或激昂文字,不仅令学生陶醉痴迷,更让我连声赞叹,这样的功底岂是一日可为?我要向她们学习的地方很多。

赞叹之余,更多的是深深的沉思,为什么会有如此的魅力?为什么在课堂上学生如此不疲?我想吃透教材是最根本的,教师的语文功底要扎实,语文素养高,深入研读教材,驾驭课堂能力要高,巧用心思,精心设计,从学生出发。简简单单教语文,静下心来钻教材,这才是真理

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