新学期在不知不觉之中悄然而至,新学期的教师教学计划需要制定了。教学计划能促进我们的教学进一步发展,学科教学计划怎样写呢?如果您需要更多的“小班古诗教学计划”相关推荐请参考下面的建议,翻阅这篇文章不难找到您所需的信息!
小班古诗教学计划(篇1)一、主题:古诗文启迪智慧
古诗文教学是教育教学中具有独特特点和优势的一种教学形式,它通过让学生感受和了解古代文学作品,达到启迪智慧、塑造人格的目的。在小班古诗文教学计划中,需要通过以下方式来达到这个目标:
1.让学生接触古代文学作品,让他们了解传统文化的魅力。例如:让学生朗读《关雎》、《离骚》、《庐山谣》等唐宋诗歌、楚辞、民谣等,感受古代文化中所包含的情感、人性、哲理等思想。
2.让学生理解古代文学作品所蕴含的人生哲理。例如:让学生分析《竹枝词》、《登鹳雀楼》等古代文学作品,了解其中的人生哲理,以此来启发学生的思考,并培养他们的人文素养。
3.鼓
古诗创作教学计划
主题:描写四季美景
在古代文化中,四季的变化是一直被赞美的话题。不同的季节,有不同的景象和气氛。为了让学生更好地理解并写出描写四季的古诗,这里提供一些教学计划以及相关主题范文。
教学计划:
一、讲解古代诗歌的特点和构成要素。
二、以描写春天的古诗为例,介绍古代诗歌的表现手法和技巧。
三、和学生一起感受春天的气息,并让他们写下自己的感受。
四、让学生结合自己的感受,创作一首春天的古诗。
五、分享学生的作品,互相欣赏与点评。
六、以此类推,讲解夏天、秋天和冬天的描写方法,让学生尝试不同的写作风格。
主题范文:
1、春天
东篱菊未开,南园梅已芳。柳发莺啼处,梨花带雨香。绿融天作瑞,红散地成霜。万物生将尽,百年事无常。
此首《春天》的诗作者是唐朝著名诗人刘禹锡。在这首诗中,刘禹锡细致地描绘了春天的景象,如花草树木的发芽开放,莺鸟啼鸣以及万物的繁衍,歌颂了
时间在悄然溜走,新的学期又如约而至,回味过往,教师们需要专心地落笔制定一份教学计划。教学计划能够帮助教师更出色地安排教学活动,提升教学效果。我的文章将会引导您深入领略“教学计划和教务工作计划”,欢迎各位细读,如果这篇文章能带给您一些启示,那便是我最大的愿望!
教学计划和教务工作计划 篇1一、指导思想
以学校工作的总体思路和工作目标为指南,结合我校教学实际,进一步深化课堂教学改革,强化学生的课堂主体地位,全面推进素质教育。充分发挥教务处的"管理、服务、指导、检查、评价"职能,加强教育教学流程管理和目标管理,努力提高管理效益,提升教育教学质量。
二、主要工作及措施
1、做好集体备课常规工作。
本学期集体备课固定在周一晚自习,另外各学科安排一次专业引领性活动,要求做到:定地点、定内容、定主讲人;研究学生,研究考纲;统一进度,统一检测,统一质量分析。教师一起讨论、分析教材内容,剖析重点、难
工作计划是某个个人或团体在规定时间范围内的规划,相信您也很乐于将一份出色的工作计划写好吧?笔者特意为您推荐了一篇题为“教学工作计划”的优秀文章,仅供参考之用!
教学工作计划(篇1)一、指导思想:
以《英语课程标准》和《扬中市教师发展中心20xx年小学英语学科教学指导意见》为指导,认真贯彻落实教育部《关于积极推进小学开设英语课程的指导意见》和《小学英语课程教学基本要求》的文件精神,结合我校教学和英语教学的实际情况,从学生实际情况出发,本着培养学生良好语言发展能力,为学生终身发展的原则,制定本计划。
二、我校英语教学的情况分析
1、英语开设情况。我校在三——六年级共19个班开设了常规英语教学,每周四课时。在一、二年级共10个班级开设兴趣英语课程,二年级每周每班二课时,一年级每周每班一课时。
2、师资情况分析。我校共有9名英语教师,1名语文老师改教英语,2名志愿者教师。其中有一位副校长和