时间过得很快,我们即将迎来新学期的工作,新学期的教师教学计划需要制定了。写好教学计划,才能保证实现自己新学期教学的良好设想,怎么才能在写学科教学计划时更全面呢?编辑为您搜罗了多种“初中八年级历史下教学计划”的相关信息,如果你觉得这个很有用别忘了分享给你的朋友们!
初中八年级历史下教学计划【篇1】一、指导思想
新的一学期又开始了,为了更好地完成本学期的教学任务,配合好学校的各项工作,进一步落实贯彻好教育教学方针和教育局的“抓常规、重落实”的精神,我依据学校的工作计划制定了如下的教学计划。
二、基本情况分析
本学期我继续担任八年级8、9、10三个班的历史课,经过一年多的学习,学生已掌握了一定的历史知识、合作技巧及自主探究学习的能力,但大部分学生还没有掌握科学的学习方法,掌握的基础知识和基本能力也不扎实,大多数学生课堂上缺少积极主动的参与意识,不注意知识点的整合,缺乏归纳分析能力,这些都
光阴似箭,新的学期马上到来了,学校的各科教师们可以开始写教学计划了。一份好的教学计划,让我们的教学工作会变得更加顺利,写好学科教学计划你知道怎么做吗?这份精心挑选的“初中八年级数学教学计划”一定能够满足您的品味,希望本文能为您的工作和生活提供助力!
初中八年级数学教学计划 篇1教学目标
(一)知识与技能
1、理解平均数的概念,会计算平均数
2、了解加权平均数,会计算加权平均数
3、会用样本的加权平均数来估计总体的平均数
(二)过程与方法
通过观察、理解、讨论、合作交流,体会如何探究研究问题,培养学生用数学解决生活中实际问题的能力。
(三)情感、态度与价值观
让学生体会数学来源于生活,培养学生学数学用数学的好习惯。
教学设想
1、重点:算术平均数与加权平均数的计算。
2、难点:体会平均数在不同情境中的应用。
3、疑点:加权平均数中“
一 教学任务及目标
1、完成七年级下册所学内容;
2、提高教学质量,期末测试综合评价力争进入全县乡镇中学中等行列。
二、基本情况分析
1 学生情况分析
七年级历史下册期考成绩如下:平均分 及格率 优秀率。多数学生对学习历史不感兴趣,没有课外阅读材料。
2 教材分析
第一个单元“繁荣与开放的社会”,教科书内容的安排和教学活动的设计,无不紧扣隋唐时期的“繁荣”与“开放”。“繁荣”与“开放”,是反映一个积极向上的社会的两个侧面,具有同一性。这一单元的8节正课,在人教版旧教材中大多能找到对应的内容,也能在新课标中找到对应的知识点。只有第1课《繁盛一时的隋朝》和第4课《科举制的创立》略显例外。 新课标中,有关隋朝的内容比较少,只是在科举制度和科学技术部分略有涉及。但是,想要学生明白唐朝为何“繁荣”、如何“开放”,仅仅从唐朝历史的角度去陈述,恐怕略显苍白。因此,教科书设
时间过得很快,我们即将迎来新学期的工作,教师可以开始制定新学期的工作规划了。写好教学计划,才能让教学工作更加顺利进行。今天编辑为大家挑选了一篇与“八年级年级语文教学计划”有关的文章,希望能对你有所帮助,请收藏!
八年级年级语文教学计划 篇1一、教材分析:
本册课本共有六个单元,分别为“咏物抒怀”、“道德修养”、“事理说明”、“小说之林”、“人生体验”、“精彩演讲”。围绕着主题词,各单元分别组织了多种体裁样式的课文5篇,全书共收30篇课文,每单元配编同主题的诵读欣赏的古今诗歌2~3首(其中有两个单元选了文笔精华)。其中含文言文6篇。
阅读应达到的要求:1.在通读课文的基础上,理清思路,理解主要内容。2.对课文的内容和表达有自己的心得,能提出自己的看法和疑问,并运用合作方式,共同探讨疑难问题。3.欣赏文学作品,能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示